有毅力的学习的作文(篇一)

一个在大漠中前行的旅行者，突然遇到了沙暴而迷失了方向，丢了干粮和水壶，仅剩下了一只青苹果。然而，三天后他竟然走出了大漠，战胜了厄运。为什么？因为他有个坚定的信念-----“我还有只苹果。信念是他前进的动力，使他顽强拼搏毅力的精神支柱。

人生几十年没有多少风和日丽，而时时会冰霜雨雪，沙暴飓风。我们不能位居绝望，不能任命运摆布、愚弄。人类要生存，社会要发展，科学要进步，就必须要争取胜利和成功。正如丁玲所说：“人，只要有一种信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么环境也都能适应。”

不管是的什么，只要拥有了信念都可以激励我们产生顽强的毅力。正是把握了自己的毅力，司马迁成就了《史记》；贝多芬创作了《欢乐颂》；欧立希发明了“六零六”；越王勾践最后打败了夫差。他们有的身处逆境，有的突遭不幸，有的遭遇挫折。但都凭着自己坚定的信念、顽强的毅力通过了人生中坎坷无比的旅程，最终取得胜果。

如果没有坚定的信念，无臂青年刘伟就不可能用脚演奏钢琴；如果没有坚定的信念，保尔的前身奥斯特洛夫斯基也就不可能写出《钢铁是怎样炼成的》；如果没有坚定的信念，红军就不能冲破一切艰难险阻创造出新中国......

信念是一种强大的精神寄托，是在你人生中最低谷的时候的一双援助之手，是在你觉得失败之极时的一束耀眼的阳光。在人生的路上，有了信念这一法宝，有了毅力这一对翅膀，有了拼搏这在心中永远沸腾的精神，就一定能取得一个又一个成功！

有毅力的学习的作文(篇二)

现在，我整天咳个不停，老爸和老妈忍不了了，说：“去看看吧!”

下午4点旁边，我咳个不停，妈妈在房间里喊：“带她去看看哦!烦死了!”我戴上口罩，来到陈节胜诊所前，慢吞吞的进去了。

结果跟医生说了说，就断定打针!我就知道，绝对逃不过打针吃药。

我找了个座位坐下，把手烘暖暖的。女医生拿着针来了，那样子让人看着就害怕。

医生把针套取下，我看着那尖尖而锋利的针头，心都要跳出来了，恨不得跑出诊所。扎针的一刻，针尖碰到皮肤时，我瞪大了眼睛，随后就是扎心的疼。

这些都是我的内心感受，表面上，我不怎么恐慌。虽然，己经不是第一次打针，但看着针头，还是很害怕。

带着这波恐慌，我经历了7天的“旅游”，不过疼归疼，我打了两天就好多了。

现在按按扎过针的筋，都疼的要命，有些甚至都青了，呜呜呜……但是你们看得出来我有毅力吧!

不过，还能明显看出我有毅力的还在下面。

上次医生说不能吃水果、零食、冷奶、冷面包、辣的和牛肉、虾、鸡蛋，所以我看都不看。

当妈妈在我面前吃橘子时，“魔鬼”会使我去抓几个，但我的“守护天使”会说：“你可以的!”于是我立刻把手缩回来，写作业去了。

因为我希望自已能快点好起来，到时侯我就可以吃、吃、吃!

我控制自己都是为了吃，不过我也有毅力的，对吧?

有毅力的学习的作文(篇三)

《简·爱》这本小说是以回忆自述的语气，描述了自己幼时父母双亡的孤女简·爱从小寄养在舅妈家，遭到虐待，后来在冷酷而艰苦的寄宿学校如何成长为一个勇敢刚强的少女；当了家庭教师后，她以自己清高和独立的个性博得了庄园主人罗切斯特的爱情，后来又遭惊人的变故，历经生活的磨难，终于和一直爱恋着她的男主人公结了婚，获得了个人的幸福。

的确是这样的，人永远都是平等的，无论你多么富贵都和常人一样，要经历生、老、病、无线，无论你多么聪明，都和常人一样，会随着年龄的增大而使记忆力退化，无论你多么美丽，却和常人一样，会随着时间的过去而变得暗淡无光……

人都是平等的，因为我们的灵魂和心都是一样的。这本书很好，你一定要去读一读它。

有毅力的学习的作文(篇四)

自从读了这本书，让我明白了，毅力也是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。毅力，它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。

这本书主要写了主人公保尔·柯察金小时候的生活十分艰苦，不是被母亲责骂，就是受神父冤打。但他凭着毅力，仍然坚持生活，并立志要从军。保尔·柯察金长大后，终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间，受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践，他凭着毅力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争，努力使世界和平！

这种精神是多么可贵啊！

如果保尔·柯察金没有凭着毅力，他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志的革命战士呢？读了这本书，我才领悟到：一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧，他一生的命运非常坎坷，然而他凭着什么让自己活下去呢？是毅力，是毅力给了他无穷的力量，像他这样，十几岁就立足沙场，奋勇杀敌，在沙场上，他被砍了好几刀，仍然大难不死，为什么呢？还是因为毅力，年轻的他后来疾病缠身，但他依然忘我的工作着，有休假的机会仍然工作着，毅力真是一种锲而不舍的精神啊！

生活在我们这个时代，遇到困难，只要勇敢地去面对，我们就会发觉，我们也是有毅力的。

有毅力的学习的作文(篇五)

星期五早上8点钟，校秋季运动会正式拉开了序幕。

比赛正式开始了。我是运动员，轻快地踏上运动场地，可自豪了！首先参加三年级女子跳远比赛，我顺利过关，虽然成绩不太理想，但我仍然很兴奋。接着，在三年级女子100米预赛中，我跑了第四名。

到了下午，三年级女子400米预决赛开始了。我站在起跑线上，心里非常紧张。枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样向前飞去。这是我的强项，我是不甘落后的，一吃快地向前跑。突然，有两个同学绊了我一下，我重重地摔倒在地上，手和脸都擦破了。当时我很想哭，眼泪直在眼眶里打转，老师急忙跑过来扶起我，小声地对我说：“坚持就是胜利！”我来不及看伤，爬起来继续往前跑，可是我浑身上下疼得厉害，眼看就坚持不下来了，就在这时，突然听到许多同学齐叫我的名字：“杨丰毅！加油！杨丰毅！加油！”我全身又充满了力量，顿时加快了速度。快到终点的时候，我终于超过了两名运动员，获得了木组比赛的第三名。虽然我没有进入年级前六名，心里很难过，但是老师的表扬和鼓励，让我感到温暖，感到幸福。捧着老师发给我的“勇敢奖状”，我含着泪水笑了！

回到家里，我向妈妈一顿描述，妈妈意味深长地说：“孩子，你今天是最棒的！因为你摔倒了，勇敢地爬起来，继续前进！我为你自豪！”

这件事让我明白了一个人在前进的道路上难免会摔跤，摔倒了爬起来，继续前进，这才是最可贵的！

有毅力的学习的作文(篇六)

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这个世界上从来没有轻而易举的成功，除非你有傲人的毅力、超人的恒心和越人的坚守。虽然山顶的风景很绮丽，可是你要是没有坚持不懈、永不言弃、持之以恒的勇气和倔强，那你就只能永远匍匐在别人脚下无法出头，所以为了让自己活得潇洒、体面、光彩一些，那就请你用自己的毅力来说话吧，因为你的毅力越强，成功就离你越近。

毅力是一种神奇的力量，它就像火山一样一直在积蓄着能量，等到契机到了它就会在顷刻间迸发，然后滋生出无限滚烫、热烈、持久的动力。因此你一定逼自己成为一个有毅力、有决心、有意志的人，只有这样才能做到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

李现说他以前是一个数学困难户，有一次月考测试的时候他才得了28分而已，这对一个即将参加高考的学生来说无疑是致命的弱点。可是李现是一个不轻易屈服的人，所以他就强迫自己每天做一份数学试卷，而且做题时间必须要控制在合理的一个半小时之内，就这样一如既往的坚持了半年之后，他的努力、付出和拼搏终于有成效了他也如愿在高考的时候取得了100多分的傲人成绩，这让人不得不为他感到开心和喜悦。所以你看，成功、卓越和奇迹并不是无法获得的，前提条件是你要学会努力，坚持、奋斗和拼命。

俗话说“世上无难事，只要肯攀登。”但愿你可以成为一朵有毅力、有目标、有志向、有风骨的梅花，这样的话无论多少苦难、折磨和煎熬都不会成为你的负担和苦累了。

有毅力的学习的作文(篇七)

毅力，无疑是坚持，顽强的代言人。它像焰火，给身处黑暗的光明；它像一句哲理的话让人奋发向上，也许它就是寒冬的`雪，在严寒给予的一片雪的快乐。

而在这个雪飘天地的下午，我们进行了一个考验。这个不起眼的飞盘，朴实而不失智慧的内涵，艳丽而不失快乐的表现。这个游戏十分简单，用一根带尖头的棍子，顶着这些飞盘，不落下时表演，好的，就可以晋级。

面对只有单一色彩的飞盘，同学们大部分都表现出不屑。有40分钟的时间给我们训练。我悄悄地从人堆中走出，把手伸入箱子，拿上盘子和棍子，然后也进入人堆自己练习。练了几分钟才发现，原来这个小东西想控制平衡有点困难在我的手中，我让它偏向西。反正它就像顽固不化的妖精在棍子上跳前跳后。

没办法，我只好坐在别人的面前，看着，学着。他先弓着腰，拿出棍子，然后把盘子放在棍子上用手轻轻一拨盘子，就连手中乖乖听话。我也按着他的办法，试了一试，虽然有点偏，但是终于持久了。

我甩了甩自己挥汗的手，不禁感到了手一阵麻木，我抬头一看，教室里有人已经玩花样了。没办法，再继续吧。我不久便想到了一个创意，我先叫来了合作盟友李扬杰。我们商量好，我转完盘子放在他手上，放完4个之后再把最后一个放在嘴中。表演越来越有希望，最后竟一次性完成了。

我们浸在胜利的喜悦中观看别人排练。哨声响了，比赛开始了，我们坐在位子上看别人表演，却没意思到手感已经生疏。

轮到我们了，我不安地拿着五个盘子，五个棍子上台了。在观众的注视与鼓掌声中，我们的手感更加不熟，甚至有些忘却。我一边努力回忆着刚刚的排练，一边把棍子放在盘子下面一转，让它转起来，交给他。我正转第二个时不小心一碰他的胳膊，便前功尽弃。我重新捏起飞盘转着四个交给李扬杰。然后，把最后一个放在他嘴中。鼓掌声源源不断也成功晋了级。

现在回忆着这个节目原来毅力如此重要，它引着我们成功，它带着我们胜利让我们受益不尽。

有毅力的学习的作文(篇八)

军人的旅途很艰难；军人的心很宽广；军人的肩膀很宽大；军人的毅力很坚定。

第二天的训练开始了，早上我发现手很酸，应该是昨天留下的记忆吧。随着哨子声我们赶快集合，练军姿。一分钟，两分钟我的手和腰有点酸痛，忍不住手指动了一下，看了看同学的神情，我坚持了下去。在跑步时同学渐渐拉开步子向前，脸上也有了几颗豆子般的汗水。虽说我们不是真正的军人，但我们有军人般的毅力。在军训中我悟出了一个道理——毅力要坚定。

在下午，我们开展了一个穿越障碍赛。在这个游戏中我也感受到了毅力的坚定。开始时同学们磨掌擦拳，跃跃欲试。有几个同学嘴里还说着，鼓励自己的话。看着同学们一个接一个的成功翻越。我心里忐忑不安。心里随着同学一个个翻越而加快。下一位我的心里只想到要加油。一个困难被我征服，那时我想以后一定有更多困难被我征服。耶，太棒了，我顺利通过。

毅力是要靠自己控制的，而成功或失败只看一瞬间，如果你心里想：坚持吧，胜利才是可能的。但是如果你心里想：没关系，还有下一次。那么你就失败了。

在今天的启示下，我一会爬的更高，努力去做好每一件事。军人的毅力是坚定的，是我去争取的目标。让他们知道我们不是温室花朵，而是搏击风云的雄鹰。加油吧！

有毅力的学习的作文(篇九)

居里夫人因她发现天然放射性元素镭而闻名于世，她对人类作出的贡献，载入了科学史册，可是有谁知道，她在发现镭的过程中是以怎样惊人的毅力而坚持到底的。

镭的发现历时三年零九个月。在近四年的时间里，居里夫人为了提炼纯净的镭，和丈夫在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，一次次的失败，并没有摧毁她在科学领域探索的决心，她一次次坚持下来，放弃了休息时间，放弃了可以享受的天伦之乐，最终，功夫不负有心人，她提炼出了0。1克镭，当她以坚持的精神卓然屹立于科学的高峰时，那时多么美丽的身姿，留给人类的是多么美丽的遐想……

荀子曰：“锲而不舍，金石可镂。”坚持，使生命绽放光彩，坚持，这也是一种美丽。

有毅力的学习的作文(篇十)

今天早上一起床就看到地上躺着一只大蟑螂奄奄一息，就把它扫进了院子。早饭后，我想起了我扫地出门的那只大蟑螂后来怎么样了。我跑到院子里去看。我看见蟑螂周围有一群蚂蚁。嗯？这只蟑螂好像在模糊地移动！我仔细看看。哦，原来那些蚂蚁在移动蟑螂。有蚂蚁从墙那边过来，也有蚂蚁回来。每只蚂蚁都要向沿路走来的蚂蚁点点头，好像在说什么。蚂蚁一直在努力搬运食物。有七八只蚂蚁背着蟑螂的天线，还有很多蚂蚁背着蟑螂。蟑螂靠在背上，背上伸出一对主翼，背下藏着另一对翅膀。蟑螂也会时不时的移动，留下一些小蚂蚁。天亮了，太阳把大地烤得很热。午饭后，我回到院子里观察蟑螂。但是蟑螂消失了，除了八条触须，其他都消失的无影无踪。我觉得蟑螂应该是被蚂蚁吃了。

从这件事我明白了，哪怕是再小的动物，只要有强大的毅力和必胜的决心，也能赢。

有毅力的学习的作文(篇十一)

今天的体育课上，赵老师要第三次测试我们的50×8往返跑。规则还和以前一样：老师一吹口哨，我们就开始跑，跑4个来回，就是8个50米。虽然我们已经跑过两次，但我的心还是怦怦直跳。

测试开始了，随着赵老师的一声声哨声，一组组同学飞跑了出去，很快就轮到我了，我鼓足了勇气，但心里还是很紧张。

我做好了准备动作，只听赵老师一声哨响，我跑了出去。前两次因为一开始跑得太急，后来几个来回就没体力了。这次我吸取教训，采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持着第四的位置，然后开始慢慢提速，跑在第三的同学体力估计消耗的太多，速度渐渐慢了下来，我超过了他，我还在慢慢提速，目标是能超过在第 二位置的同学，看到他已是气喘吁吁，渐渐慢了下来，我又一次发力，升到了第二，这时还剩下一个来回，跑在第一的是苏乐，我再提速，渐渐和他缩短了距离，这时我也开始感觉自己的体力有些不支了，但我鼓励着自己坚持下去，我和苏乐几乎是在并排往前跑，苏乐开始加速，我也尽力不被他甩掉，苏乐超了一点，我马上超过了他，……终于，我在苏乐的前面冲过了终点线。

我无力的坐到了地上，只觉得喉咙痛痛的，想着最后两个来回真是对我毅力的考验，我还是很开心，忘掉了疼痛。

有毅力的学习的作文(篇十二)

永远不要跟别人比幸运，我从来没有想过我比别人幸运，我也许比他更有毅力，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟，两秒钟……——马云

早自习时，语文考了默写，于是乎，两极分化严重的我们又出现了一批批的一百分和不及格同学。语文课，金老师对于这次默写做了总结，也穿插着这一单元的内容进行了讲解。但这三十分钟却让我明白了这样一句话：毅力是决定成功的重要条件。

如果不及格的同学有毅力把课文背熟，他们就可以考一百分；

如果伽利略没有科学人的毅力和执着，近代科学之父就会另当别论了；

如果李白没有铁杵磨成针的毅力，中国的文学史上便会少了一个”诗仙“；

如果…………

那堂课，金老师讲了很多，而最让我震撼的则是那句”也许你们不能改变历史，但你们至少要去顺应历史“；”笨鸟先飞常在后“，对于那些天资平平甚至很差的同学，我们要怎样取胜？当然要凭借我们有毅力的坚持、努力！

”谁笑到最后，谁笑得最美。“登山的难度不在于山脚下开头的几百甚至几千米，而在于即将登顶的几百米甚至几十米。走出死亡沙漠的，并不一定是跑得最快的，而是坚信自己有毅力走出来的人。

”有志者，事竟成。“当多次努力而没有成功，当你在绝望甚至想放弃时，请你在再试一次，也许这一次的毅力就会让你打开成功之门！

有毅力的学习的作文(篇十三)

在我家小巷那不起眼的石缝里，一颗种子很偶然的掉在了里面。只是我无意中发现的，好奇心的我不仅对这颗种子的未来展开了想象。结果还是觉得它枯萎的可能性大，毕竟在那恶劣的环境中，种子长出苗的可能性本来就很小，更别说开花了。

夏天，是四个季节中最淘气的，接下来的这几天，风雨交加，烈日炎炎，家里的草木，大部分都晒死了，这样的状况不仅使我想起那颗石头缝里的种子，想必它现在已经无影无踪了吧。又过了几天，我出门去散步，竟然发现石头缝里长出了一棵花苗！我猛地一惊：那颗种子开花了！我不禁为大自然的神奇感慨，但我转念一想：就算它发芽了，但也一定很快枯萎了。于是我抱着这个想法，每天都查看天气预报。果不其然，几天后会连续下大雨，我想：这下，那种子不会活了吧。但是，我还是错了，雨后几天，我再去看那花苗，居然还是好好的，还结出了花苞！我不禁为这朵花的毅力和勇气感到敬佩！一朵小花，风吹雨打，但还是靠着惊人的毅力存活了下来！在中国，又能有多少个人有这种毅力？

很不起眼的风雨花，如果它会笑，那此刻展示的就是它那幸福的笑颜。