生活中给我鼓励的人作文600字(篇一)

六月一号的早晨，同学们都把自己打扮的漂漂亮亮的，因为每个班上都要隆重的为同学们庆祝六一儿童节。我们班上的老师却让每一位同学都准备一个节目，而我准备的节目是唱一首歌曲。

当小主持人开始说话的时候，我的心怦怦直跳，因为小主持人的排演是谁也想不到。首先，小主持人向大家问好，然后，详细的介绍了表演的规则，最后：主持人开始请人表演了。好在第一个人不是我，我舒缓的松了一口气，静静的在心里哼着准备的小曲，当第一个人表演完毕时，台下一片欢呼。我意想不到的是，第二个人竟然是我。于是我就想这可怎么办呢？要是不上去讲，堂堂的中队长，岂不是太胆怯，太没面子了吗？要是上去，唱不好的话，那不也名誉扫地了？再看看老师期望的目光，最后还是决定上台试一试。

这时，我向台下望一眼，猛然发现邓老师也坐在同学们中间了，这使本来就很紧张的我更加紧张，结结巴巴的说：“今…今天我给大…大家……”我的喉咙好像塞了一团棉花，怎么也说不好，有一种要哭的感觉，这时，我看见了邓老师那鼓励的目光，好像在说：“你能行”。我顿时增强了信心和勇气，说话也不再结巴了，顺利的把“让我们荡起双浆这首歌曲唱完了，我高兴极了。等每个同学都表演之后，老师让我们玩了游戏，使我的心情舒畅了许多。

从那个六一儿童节以后，我变得更加勇敢，坚强了。邓老师的目光时刻都会在我眼前闪烁！

生活中给我鼓励的人作文600字(篇二)

每个人都希望自己在人生的道路上取得一些成就，获得更多成功。

但是我们如果想要自己成功，想要让别人成功，需要的不仅仅是智慧才智和其它高尚品质，还需要一样东西——那就是来自他人的鼓励和赞赏。如果没有他人的鼓励和赞赏以及对自己的信任，那么，在通往成功的路上，在生活中，在生命里，没有自信的人永远也不会成功，原因就是原本没有自信的你又没受到大家鼓励，所以才没有取得成就、获得成功，你有自信吗？

那么，什么是自信呢？自信，顾名思义就是自己信任自己，相信自己。在生活中，我们每时每刻都要自信，都要相信自己，如果自己连自信都没有，还怎么去成功？想要成功和取得成就，一切都是纸上谈兵、无稽之谈。有了自信还需要他人的鼓励，而不是家人的指责和批评。就用生活中的小事说：比如在考试中发挥失常，我们要的是鼓励；800米跑步测验时，是同学们的鼓励让我坚持跑了下去；在失败时，是家人的鼓励没有让我失去信心等等。

所以，鼓励是成长路上的必备物品，每个人都需要鼓励。如果把我的生活比作一片蓝天，那么鼓励便是点缀蓝天的丝丝白云；如果把我的生活比作一片海洋，那么鼓励便是海洋中的浪花；如果把我的生活比作一个花园，那么鼓励便是花园中的朵朵鲜花。不管是男女老少，每个人都需要鼓励。人生需要鼓励，生命需要鼓励。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇三)

又是一个冬日，，暖阳从窗外直射进来，地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾着旧衣物，她翻出了一个皮夹，上边放着的是一张相片。我踮着脚尖去看，是一张熟悉的面孔，我连忙缩回头来，不敢再看。

那是爷爷年轻时的相片，但脸上依然爬上了抹不去的年轮。他已经离开我们很久了。眼里模糊地投映出曾经的那些事儿。

小时候，我很迟才学会走路，都是爷爷领着我，教着我我。爷爷干完农活就会带着我来到草地上。他牵着我的手缓缓的走在草地上，一会儿看看前面的路，一会儿看看我。哎呀，一不小心栽倒在地。眼泪也不自觉得流了下来，我抬头望望他，他也看看我，那眼神多么深邃，鼓励我继续向前。在他的鼓励下抹掉眼角的泪走在那用爱铺着的人生路上。

长大了些，我总和爷爷呆在一块儿，他走到哪儿，我就跟到哪儿。春天，阳光灿烂，田野上吹起了一阵阵风。我和爷爷去放风筝。“一二三，放。”爷爷跑啊跑，风筝随着他的一放一收飞上天去。我见他玩的那么自如，我也要来耍耍威风。也照着样子画葫芦，手臂一弯一弯的拿着风筝仿佛自己也在飞。可是风筝没多久就下落了，落到了远处的草丛里。我垂头丧气像一只斗败的公鸡，心里真不是滋味。。爷爷瞧着我，眼中透出那无形的鼓励。我点点头急忙向风筝跑去。经过爷爷再三的教导，我终于可以使风筝飞上了天空。

某天，回到家中听说爷爷得了很重的病。我跑向那间昏暗的房间。爷爷坐在那张冰冷的轮椅上，不能动弹了。他没有了往日的欣喜，眼神也暗淡了许多。知道爷爷左手左脚都不会动了，以后也不会想正常人那样走路了，我的鼻子酸酸的。之后，爸爸和大伯扶起爷爷，要让爷爷学走路，回想起小时候爷爷教我学走路的情景，我也来帮忙。爷爷艰难地站起身，我拉着爷爷的左裤脚，往前移一步，，他困难地把右脚再向前动一步。他皱着眉头，想要放弃，我抬头看看他，像以前他鼓励我一样，用鼓励的眼神来给他加油。

一天天，一月月，他终于可以倚着拐杖行走了。我真的很高心，能为他做点什么。那鼓励的眼神是我们之间传递，小时候他教会我怎样鼓励，长大了我把鼓励融在眼里给他鼓励。虽然爷爷走了，但鼓励的眼神还在，我会铭记在心。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇四)

谢婷雯，她是我的好朋友，是她让我的人生道路充满了阳光，充满了温暖 ！

那次月考，我非常期待我考多少分 。可等老师公布成绩时，我由万里无云的晴天一下子变成了雷雨交加的雨天，我哭了，我怎么才考75分？顿时，豆大的泪珠一咕噜地往下流，我伤心至极，坐在座位上哭。这时，谢婷雯走过来，问我：“你怎么了？有人欺负你吗？有人打你吗？有人……”“不是……是……我自……自己，是我……我自己。”我哽咽着说。“你自己怎么了呀？你快说呀。”谢婷雯显然急了。我缓缓地从课桌下拿出一张卷子递给她，她看了看，说：“你就是为了这个呀？其实考差了没关系，就当是一个教训。谁没考差过呀？这只是一个小小的挫折，就足以让你心灰意冷，那你以后怎么办？人生不可能一帆风顺，总会有阴晴圆缺，挫折那是常事，如果没有挫折的人生还是人生吗？那样的人生还有意义吗？挫折也有好处，它能让你正确认识自己的优点与缺点，让你挫折中成长，挫折中学习，让你变得更坚强。有一句话叫‘塞翁失马，因祸得福’，不就是这个意思吗？”

谢婷雯，谢谢你，是你让我的人生道路充满阳光，充满温暖！我真心谢谢你，谢婷雯！

生活中给我鼓励的人作文600字(篇五)

在成长过程中难免会遇到困难，在困难面前我们往往会退缩，其实，只需要一个小小的鼓励，事情的结果或许就会截然不同。在我成长的过程中，就因为她的一个鼓励，让我发生了巨大的改变。

那是一个阳光明媚的早晨，我早早地来到舞蹈室练习基本功，为等会儿的练习做准备。不一会儿，老师和同学们陆陆续续到了，老师便组织大家练习组合。前面的组合对于我来说真的是“小菜一碟”，老师也啧啧称赞。就在我被夸得有点飘飘然的时候，一只“拦路虎”挡在了我面前——在练习“压腿”这个组合时，有一个动作我怎么也做不到位，那就是下竖叉并用手抓后腿，我怎么也够不到，我开始气馁了，认为自己不该学舞蹈。就在这时，老师走了过来：“怎么呢?动作不到位?我来帮你吧!”于是老师就在旁边一丝不苟地帮助我，我慢慢往下荡，但是还是够不到。“别着急，慢慢来，你一定能行!”老师的声音十分温柔，没有一点儿责怪我的意思。这时老师的鼓励犹如一束阳光照进我的心田，让我看见了希望，于是我重新打起精神，再一次尝试，老师在一旁不断鼓励我、指导我，同学们也为我加油，我的脸涨得通红，终于我成功了。我心里美滋滋的，高兴得差点儿跳起来。

老师的一个鼓励让我成功，把不可能的事情变为可能。此后每当遇到困难的时候，我不会气馁，会在心中默默鼓励着自己，因为我知道：成长需要鼓励。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇六)

一场激动人心的拔河比赛拉开了帷幕，如果不是她们的鼓励，我们就不能取得这么好的成绩。

“哔”，裁判一声令下，令人期待已久的拔河比赛正式开始，安静的校园顿时炸开了。第一场竞争是我们班男生组对阵四一班男生组。又是一声口哨，场上的男生们，用尽全力把手中紧握的长麻绳向自己方向拉去。选手们的脖子上都爆出了青筋，头上冒出了豆点大的汗珠。尽管如此，两队的成绩还是不相上下，旗鼓相当。几十秒过去了，两队都有些疲惫了。突然一班选手们猛的一发力，瞬间就把麻绳向自己拉拢来。我们回过神，不甘示弱，就在我们绝望之际，一阵熟悉的声音响在耳畔：“加油啊，不要让我们失望啊！”是我们班的女生！是平时经常和我们吵架的女生！没想到他们竟然为我们加油。

她们的鼓励似乎激起了我们内心的小宇宙。我们大喊一声“啊！不能辜负女生们对我们的信赖。”我们使出了吃奶的劲，终于把麻绳上的红线拉回，一点一点拉到自己的领地上。“ye，我们赢了！”欢呼声，尖叫声传遍了整个校园。后来我们过关斩将，终于拿到了一张“四年级拔河比赛小能手”的荣誉证书。

那次特别的鼓励，化解了班里男生女生的矛盾，增强了我们的团结。将他人的鼓励化为自己的动力，就一定能化腐朽为神奇！

生活中给我鼓励的人作文600字(篇七)

我在成长中会遇到很多困难，但正是因为你的鼓励，我克服了困难，让我变得更坚强，让我成长。

考试结束后，我的心好复杂，我叹了口气，觉得自己又失败了。回到家，躺在床上，不知道如何面对明天的结果。早上起来感觉心寒，但毕竟要面对这个成绩。到了学校，老师看了我的成绩。我看成绩的时候，听起来像打雷一样，很不爽。我似乎听到了父母的责骂和斥责。耶稣基督！我该怎么办？天上挂着的星星似乎在嘲笑我，于是我走在回家的路上。以前试卷上的大叉已经伤透了我的每一根神经...我恍恍惚惚的回家了。我像一根圆木一样站在父母面前，把装满大叉子的试卷递给父母，接过试卷。

我父母灿烂的笑容僵住了。沉闷的空气越来越热，让我喘不过气来。一阵风吹来，全身不由自主地颤抖，双腿停止工作，脑子一片混乱，不知道该怎么办。我只是找了个理由，沮丧地走进房间，低下头，默默看着手中的试卷。过了一会儿，我妈来到我的房间，她很热情地对我说:“考砸了没关系，重要的是找出原因，哪里错了？”下次注意就好。妈妈相信你，你能行的。”我看着妈妈，她慈祥的目光鼓励我不要放弃，要求我克服各种困难和挫折。她慈祥的目光给了我前进的勇气。

正是因为你的鼓励，我在人生的道路上更加坚定，更加坚强。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇八)

激励我成长的一件事 今天是9月1日，也是我来到l六年级三班的第一天。 上午放学时，班主 任曹 老师说：“今天下午我们班竞选班干部，请同学们中午准备一下，希望下午大家积极参选”。我听了 曹 老师的话，感到十分矛盾，我压根就没有想到这么快就选班干部，同学们也不认识我，对于能否竞选成功，我没有任何信心。 就在这种矛盾的心情里中午过去了，竞选开始了，一个同学上去了，又一个同学上去了…..可是我却没有心思听他们怎么讲。去，还是不去？最后经过激烈的思想斗争我决定参加竞选，在竞选中队长的时候我鼓起勇气举手了， 曹 老师也向我投来了鼓励的目光，并笑着说：我们大家以热烈的掌声欢迎新同学周相上台演讲。 此时，我感觉我的脚在微微颤抖，头也在不断冒冷汗，我紧握拳头深呼吸了一下，大声说：“大家好！我叫周相，今年11岁，我喜欢游泳、画画、看书，担任过学习委员、中队长，我会努力为同学们服务，也愿意帮助每一个同学，让我们一起学习、一起进步！请大家多多为我投票哦！谢谢！”说完后台下一阵掌声…… 开始投票了，一票、二票、三票……我紧张得不敢抬头看黑板上的票数。过了一会儿，只听 曹 老师说道：王安琪成功当选我们班的班长，周相当选中队长…..啊！我抬头一看，最终我仅以领先三票的微弱的优势当选中队长，此时，我有点不好意思但心里却十分开心地笑了，暗暗地对自己说“我成功啦”！。 只有勇敢尝试才能有机会成功，这件事情将会激励我的一生，使我勇敢地战胜人生。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇九)

每一个人在走向成功的道路中，都少不了亲人的鼓励和支持。

我清楚地记得，那是我上二年级时的一个下午，天气阴沉沉的，还下着毛毛细雨。我拿着一张只有八十四分的试卷，失落地走在回家的路上。这张试卷其实很简单，我本来是能考一百分的，但是由于马虎，只考了八十四分。怎么办？考过试之后，我分明胸有成竹地告诉妈妈我能考一百分了，这下令妈妈失望了。我的心里如十五个和尚打水——七上八下，忐忑不安着。

到了家，我轻轻地喊了一声：“妈。”妈妈坐在椅子上，显然一直在等我。一见我来，立刻奔到我身边，说：“听说你们考试的分数出来了，你考多少？”“我，我……”我实在不敢说出来，并把试卷递给了妈妈，然后低下头，不敢直视她的眼睛。妈妈看了看我的分数，出乎意料地摸摸我的头，温柔地说：“没关系，失败乃成功之母，我以前考不了84分呢！但是我看你的错题，你应该是会写的，下次可不能再马虎了！”奇怪，妈妈竟然没有吵我。

妈妈似乎看出了我的心思，说：“我吵你是没有用的，吵你能吵出一百分吗？而且妈妈相信你是最聪明的，一次失败不能说明什么，我们再继续努力，一定能取得好成绩。对了，该饿了吧！要吃什么？我给你做去。”我顿时心里暖暖的，心里想：我以后一定要认真检查，这种错误我不会再犯第二次。

在我遇到挫折的时候，都是妈妈鼓励着我，使我一步步迈向成功，我希望我可以永远生活在鼓励之中。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十)

人在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中战胜自己，战胜困难，在鼓励中享受着成长的喜悦，在鼓励中创造奇迹……鼓励他人既是瑰美的艺术又是做人的美德，鼓励他人给人带来关怀和激励，他人的鼓励给自己带来前进的动力，自己鼓励自己给自己带来希望与动力。在生活中也隐藏着许多的鼓励，就像那次眼神中浓浓的鼓励。

那时，我们学校举行六一文化汇演。我们班排练一个舞蹈，大家努力做好每一个动作，个个人都付出了比平常大百倍的努力。我们个个人都练得汗流浃背，身子骨都快要散架了。终于，排练结束了，每个人都兴高采烈地走回家去，期待着六一的演出大展头角。

一回到家，爸爸就笑嘻嘻的问我：“今天排练怎么样啊？六一我可期待你的表现为我争光呢！”“没问题，六一文化汇演我一定给你争光。”我满怀信心地回答道。“那就好，你可要实现你的诺言啊。”爸爸微笑着说道。我点了点头，答应了。

终于到了六一文化汇演这一天，这天阳光明媚，鸟语花香，心情也舒畅极了。我们满心欢喜地来到了学校，等待着六一文化汇演开始。六一文化汇演开始了，每个班都精心地排练了节目，他们的服装各式各样，五彩斑斓。他们唱着跳着，看得我眼花缭乱，头晕目眩。

到我们了，真紧张啊！舞蹈开始了，我们跳着熟练的舞步，展现出最好的一面。可是，我第一次上台，心里紧张极了，不小心跳错了舞步，拌到别人的脚，跌到了。“糟了，这样下去我们的努力就要付之东流了。我也没有遵守对爸爸的诺言，爸爸现在一定对我大失所望吧！”我心想道。我寻找着台下那抹熟悉的身影，出乎意料的是，爸爸脸上没有失望的表情，反而眼神中有着浓浓的鼓励。那眼神在鼓励我说：“孩子，加油！站起来，你能行！你答应过我的难道忘了吗？你没有失败，站起来，你依旧可以继续向成功迈进。加油！你是最棒的！”看到了这眼神中的鼓励，我像是被灌入无穷的力量。这力量支撑我站起来；这力量让我继续跳了下去；这力量让我变得坚强。这是什么力量？这是鼓励的力量。

舞蹈跳完了，台下响起雷鸣般的掌声，没错，我依旧可以向成功迈进！

一个小小的眼神，承载了太多的爱。爸爸那眼神中的鼓励我至今难以忘怀，虽然只是一个小小的眼神，但却是世界上最美的语言！

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十一)

天正下着牛毛细雨，整个演讲台都显得毫无生气，我一步一步走上演讲台，两条腿就像筛糠似的抖了起来。

尽管已经历过了无数次的排练，演讲稿是改了又改，背了又背，可是，要让我面对眼前的一千多号人来进行演讲，我的腿还是有些不听使唤，我感觉此时越来越严重了。

“大……大家好，我是小诚同学……”我结结巴巴地向观众作自我介绍。观众们却像丝毫不知道我此时的状况似的，反倒用一双更加明亮的眼睛望着我。

我的脸一定是变得比白纸还要惨白，我像希望抓住救命稻草似的往我们班看了一眼，但是，眼前的一幕不禁让我目瞪口呆：每个同学都专心致志地聆听着，没有一个人正在开小差。再朝王老师望去，她屏气凝神地倾听着，脸上绽放出玫瑰般的笑容。

一瞬间，我感到一股热流涌进了我那早已冷得像冰窟窿似的心房，不一会儿，我感到全身都充满了力量，开始滔滔不绝地讲了起来。

“我的演讲完毕，谢谢大家！”当我说完最后一个字时，台下立刻爆发出了一阵足以掀翻屋顶的掌声。

此时，我却急忙往我们班看去，每个人都在不停地鼓掌，发出的声音震耳欲聋，每个人的手都显得红红的，我再朝王老师望去，她轻轻地鼓着掌，脸上又绽放出玫瑰般的笑脸……

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十二)

在生活中，人与人之间鼓励和关爱是不可缺少的，我经常遇到困难，但我没有退缩，因为一个人，她使我成为了一名攀上高峰的勇者。她就是——妈妈。我的脑海中，一件事如一块深深的烙印刻在我的脑海中，挥之不去……

那是五年级的事了，一次语文考试，由于我没有好好复习，考试时太紧张，没有认真做题，结果考得很差。这是我从来没有过的事情，我如遭晴天霹雳，一下子呆住了，怕回家是一顿暴风骤雨般的训斥，我心里担惊受怕没了底。放学后，我拖着沉重的脚步回家去，提心吊胆进了家门，我的心就像一只上蹿下跳的小鹿，“嗵嗵”地跳个不停。

回到家后，我不敢把卷子拿给妈妈看，因为我害怕妈妈看到后会失望。晚上，吃完晚饭，妈妈询问考试时，我慢腾腾地拿出试卷，心就提到了嗓子眼，闭上眼睛准备听天由命任凭发落。时间是特别特别的慢，过了好一阵子也没有任何动静，太奇怪了，妈妈并没有大发雷霆责骂我，只是和蔼地说“这次没考好没关系，以后努力考好就是了！”妈妈虽然这样对我说，是为了安慰我，但是我能看出来，妈妈也有一丝的失望。

从那以后，我就铭记着妈妈的话语，发奋学习，为了期末考得好点，一心只想着要把成绩提上去。终天功夫不负有心人，在期末考试中我表现出色，名列前茅，终于没让妈妈失望。妈妈在我受到挫折最需要鼓励时来帮助我，鼓励我，激励我，使我变得完美！人的一生，也少不了人给予你的鼓励和帮助，只有接受别人的鼓励，你才会变得更加完美！

妈妈，我忘不了您的鼓励，我要用您的鼓励化为动力，再创佳绩！鼓励如同人生道路上一块填补水坑的铺路石，让我安全走过每一个坑;鼓励如同心灵的创伤药，让我弥补心灵上的伤口;鼓励又如同一杯幽香四溢的茶，让我陶醉于美好之中……啊，我忘不了您的鼓励，我会更加努力，严厉要求自己，用乐观向上的心面对生活。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十三)

每个人都会经历着大大小小的成功和失败.成功时,突如其来的喜悦和努力得到证实的欣慰和满足溢满全身；自暴自弃的颓唐和气馁无措增值蔓延全身.而在我经历一次小小失败时,是谁在我心情低落,自卑无比时给了我呢喃安慰呢?弯腰换鞋.“回来啦?妈妈在厨房一边炒菜一边张望着.”妈妈走过来卸下围裙?眼里透过的深深关怀更让我无措.我拿起书包”妈妈狐疑地盯着我.我忽然心里一慌“从心里升腾起的内疚一晃而过”我愧疚地直奔楼梯,把房间门用力一甩.是的,我的数学考得惨不忍睹,从未有过的低分出现在卷面上.我当时惊愕悔恨的神情至今仍清晰地刻在脑海里,老师对我失望至极的眼神我也深刻领略.,敲门声打断了我的思绪.“下来吃饭了”妈妈喊道.我赶紧朝脸上摸了两下“便马上打开门“慢慢下了楼.温暖的灯光一如既往”坐下来.桌上的菜比以往还要丰盛,我瞥了一眼,便无精打采地夹着菜.爸爸似乎也察觉到了什么,便谈起他们那个年代的条件是多么辛苦,现在生活得到了改善,更要珍惜……我理解,不善于表达的爸爸在用另一种方式安慰着我,激励着我.我望了一眼爸爸,慢慢地低下了头….妈妈在一个劲儿地为我夹菜,嘴里唠唠絮絮地说,难免的小磕小碰,爬起来再跑,妈妈慈祥得望着我,.我慢慢抬起头“自责得望着妈妈,对不起,我数学考砸了.,说完“.转身就匆匆离开了饭桌”留下错愕的爸妈……其实,他们掩饰了他们的失望,都委婉地安慰着我“这反而让我更加得自责”让我控制不住得想哭.,房门被打开了,妈妈端着西瓜走了进来,轻声说道,我会吃的,我没有抬头“继续写着作业.,妈妈一声轻叹“我心不由得轻颤了一下,我仍继续写着作业.背后感觉到一只手轻轻抚摸着我”今天老师发家校通了“我其实早知道你的成绩.”我疑惑地抬起头.,我很惊讶你的数学就考这么点分,当时我真的是…真的是说不出来的失望.,

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十四)

当一个人遇到迷茫的时候，需要他人的支持；当一个人遇到挫折的时候，需要他人的支持；当一个人取得胜利的时候，也需要他人的支持。

是的，他人的支持能给你前进的方向，即使是一个小小的鼓励也是支持！早上起床后，整理书包，今天要月考了，一定要看看东西是否完备，东西整理好了之后，拉上拉链，正准备走时，妈妈对我数个大拇指，说：“儿子，你是最棒的！”她在为我加油、打气。一个手势，就能给予人希望。我笑了笑，带着妈妈的支持到学校里？到了学校，趁考试前的十几分钟好好复习，全班每个人都在认真地看书。老师来到了我身旁，拍了拍我的肩膀，叮嘱我，说：“要加油啊！仔细看题，认真检查！”我要感谢老师对我的支持。一句话，就能让人信心十足。我会尽量考出好成绩的！我认真地做好题，仔细检查了一番，时间到了。有的同学自信满满地交上卷子，有的同学愁眉苦脸地交上卷子，大概是因为状态不佳，估计自己考得不好吧。我给那些垂头丧气的学生一丝微笑，并说：“不要灰心，人生的路还很长，如海上的波浪，一起一伏。下次考试继续努力！”

一丝微笑，能让人照出前方的路。他们感觉到心中有了一种安慰，看见了光明。一个手势，一句话，一丝微笑，它们的力量虽然微不足道，但会给人极大的支持，这种动力是不可估量的。记住，给别人支持吧！再小的力量也是支持！

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十五)

在和爸爸妈妈朝夕相处的日子里，有这么一件事，我永远不会忘记。

三年级的时候，爸爸带我去盐城春秋乐园玩。当我走向海盗船时，我看到船上所有的人都咧着嘴笑，有些人吓得脸色发紫，有些人站了起来，有些人吓得哭了。旁边一个大叔说：“我真的是一条船上的。”这句话让我胆怯了。我轻轻拽了拽父亲的裙子，想转身离开。爸爸似乎看穿了我的心思，毫不犹豫地买了两张票，把我拖上船。这一刻，我的心像小兔子一样怦怦直跳。刚开始，我的心快要到嗓子眼了。我紧紧闭上眼睛，暗暗埋怨父亲。“嘣——嘣——”。爸爸对我说：“欣欣，坚持住，不要放手。”海盗船渐渐摇晃起来，我的身体随着船的摇晃来回摆动。这一刻，别提心里的紧张了。我想：哎，上船容易下船难！“为什么，后悔吗？打算退让？真是窝囊。”听了父亲的话，我很不服气，于是慢慢睁开了眼睛。“没错，你必须为打球付出代价。没有勇气怎么做？”我紧张的心情慢慢平静下来。刚才我满心怨恨，现在却像一只燕子，随着小船来回飞翔。爸爸笑了，我也笑了，要不是爸爸，我可能会永远失去登上那艘可怕海盗船的勇气。

是父亲的爱给了我力量，是父亲的鼓励给了我勇气，让我战胜了恐惧！

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十六)

“一二一、一二一……”，睡梦中听到这个口令声，我一骨碌爬起来，这时才想起来我正在参加夏令营训练，于是我立即起床穿衣服，赶快出去参加跑步。

我们边跑边喊：“一二一、一二一……”围绕着房子跑了二十来圈才停下来，我们每天早上都是这样训练的。这时听到“现在全体集合，迟到者围绕着房子跑两圈”的口令后，大家一刻都不敢怠慢！全体同学不到一分钟就站好了队。老师说：“今天我们组织玩趾压板赛跑”，我心里不由自主的有点紧张，心想我可能跑不过其他同学，因此还产生了退却的想法。

不一会儿比赛开始了，虽然心里有点紧张，但是还是硬着头皮参加吧，好在我站在队列的中间，不至于那么快就轮到我，等了一会儿该我们组出场了，我和其他伙伴一起为他呐喊：“加油！加油！加油！”他也奋力的跑了起来，平常跑步最慢的他，既然以最快的速度取得了胜利。经过几次同学几步的比拼，终于轮到了我，可是我却后退了几步，让后面的同学先比，最后，场上就剩下我了，老师见我不敢跑，就让同学鼓励为我加油！想起来前几天的刻苦练习跑步，想起老师在第一天说要在最后一天比赛的事情，我像是聚集了爆发力一样，用了比同学更快的速度赢得了胜利。

我非常感谢老师和同学们对我的鼓励，让我增强了信心和战胜困难的决心，因此，才取得了趾压板赛跑好成绩。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十七)

小草需要阳光的滋养；花儿需要泥土的栽培；而我们，需要别人的鼓励。有了别人的鼓励，我们才能更相信自己，勇往直前。

我一直喜欢奥数，每个学期，每个寒、暑假都会报奥数班，在学习的途中，我都会很努力。

四年级暑假，我也报了一个奥数班。前几讲我学得很好，可到了后几讲，我就学得一塌糊涂了，我很不高兴，并且老为期末考担心。妈妈知道后，多帛了些时间陪我一起学，一起复习。过了几个星期，学得明显好我了。

快到考试时，我很怕，爸爸妈妈知道我的情况，都称没问题，并且时不时就来鼓励我几下。每次听完他们鼓励我的话，心里便有一种一定要考好的冲动。所以我就相信自己，好好复习，结果考了全班第一！

很多家长对孩子从来是严格说事，什么都按他们说的做，从不给予孩子一点鼓励，他们认为孩子一鼓励就骄傲，只有严格教育才能使孩子听话，更学得好。其实不是的，孩子得不到家长的鼓励就会以为自己做得不好，就会怀疑自己，只有得到鼓励，孩子才会更相信自己，勇往直前。

我们年少，我们都是孩子，我们不管是在学习上，还是在生活上，都需要家长那句充满对我们的希望的鼓励的话语。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十八)

人人都需要鼓励，鼓励是拼搏的力量，鼓励会使人心里充满希望，向自己的理想不断迈进……

每天放学一出校门，爸爸就问我“你今天在校开不开心？”我如果说“开心，老师上课提问我了，让我上黑板写题目了”等等，爸爸听了，就会抚摸着我的头说“对，要大胆举手发言，即使回答错了，也没关系，至少我们知道怎么错的，下次就不会再犯同样的错误了。”如果我说“不开心，老师批评了我。”“考试没考好。”等等，爸爸就会笑着说“老师批评你，是让你知道错误原因，以便下次改正。”如果我没考好，爸爸就会鼓励我说“这次考不好，不代表下次考不好，回家我和你一起找错误原因。”

作文课上，我的作文被老师当范文念给全班同学欣赏。放学后，我告诉了爸爸，爸爸从我们班的群里找到了我的作文，看了以后，激动地抱起我，夸了一遍又一遍，还把我的作文传给了作文班老师，作文老师也给我鼓励。姑姑还在她的农村小学，把我的作文读给五年级学生听的。我非常自豪，也更加自信！

爸爸不仅在学习上给予了我鼓励，还在生活上给了我鼓励。一次，爸爸教我炒鸡蛋。我按爸爸教的方法：先把鸡蛋打破，然后把鸡蛋掰到锅里，再在边上撒点油，用锅铲反复炒几下。鸡蛋慢慢变得金黄，香味扑鼻。我本以为炒鸡蛋就是那么简单，但一吃，发现里面还没有熟呢！我沮丧极了！

爸爸鼓励我说：“人生中不免会遇到一些挫折和磨难，一定要坚持到底，想办法克服。”我又充满了信心，一次、两次，我终于成功了！

是啊！在学习及生活中，我们也许会遇到挫折和磨难，但一个人的鼓励也许就会改变我们的命运和人生，要想成为一个抵御风雪，顽强生存的人，就要有鼓励来支撑，鼓励会帮我们克服一切阻碍成功的障碍。我感谢爸爸一直以来对我的鼓励！

生活中给我鼓励的人作文600字(篇十九)

鼓励对每个人来说，都起了不少作用，鼓励可以使人前进，努力奋斗，最终取得成功。鼓励是一股力量，让我们摔倒了再爬起来。朋友给我的鼓励是深沉的友谊；陌生人给我的鼓励代表世界充满了爱；亲人给我的鼓励是对我的关爱。在朋友、亲人的鼓励下，我渐渐自信。

记得那是上个月的事，妈妈给我买了一辆自行车，我对它爱不释手，于是我缠着妈妈教我骑自行车，妈妈一口答应了。晚上，我们来到公园，妈妈开始教我骑。我很快就学会了要领，想要实践一下。于是我坐上了自行车的座椅，让妈妈在后面扶着。正当我得意洋洋地骑着自行车时，妈妈的手突然放掉了，只听“扑通”一声，我连人带车摔了个狗啃泥，胳膊的皮也摔破了，我斗志全无，坐在地上大哭起来：“妈妈，我不想学自行车了，我要回家，呜呜……”妈妈跑过来，鼓励我说：“宝贝，站起来，失败乃是成功之母，多试几次，妈妈相信你一定能成功的！”我听了妈妈的话，忍着痛爬了起来，心想：我是不会认输的。于是我重新骑上了自行车，经过我三个小时的努力，我也能像别人一样轻松自如了。我一会儿骑得飞快，仿佛小鸟在跟我赛跑；一会儿骑得慢悠悠地，仿佛在跟地上的小草对话；花坛里有一些不知名的小花对我频频点头，仿佛在赞颂我的勇敢。妈妈看着我，欣慰地笑了。

鼓励，是学海中劈波斩浪的桨，鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！

生活中给我鼓励的人作文600字(篇二十)

我们生活在一个充满爱的空间里，有爷爷奶奶的慈爱，有爸爸妈妈的疼爱，身边还有一种默默的爱，那就是————老师的爱。老师给予我们知识，鼓励使我不断进步。

上个学期末的一天，我们五年级进行了体育测试。早上，五六位体育老师有的拿着积分表，有点拿着秒表来到操场。一看这个阵势，我心里直打鼓，因为我的体型比较胖，考试常常不及格。不过为了这次考试，我每天认真锻炼，希望这次能够及格，忐忑之中我暗暗为自己鼓劲。

四百米测试开始了，我们一组上场，站在跑道上，我右脚向前，左脚向后，握紧拳，双臂做好跑步动作。王老师在起跑线上发令声一响，我们像射出的箭，向前奔去。我紧跟着陈雨欣向前跑，第一圈的两百米我能跟上，到了第二圈，只感觉的腿上沉甸甸的，这时我放慢速度，只听程老师大声喊；蔡洁纹，跟上！程老师平时就很关注我跑步，每天在我炮不动是鼓励我。这时，我感觉老师的语言化作了力量注入到了我体内。我又使劲的跑起来。刚跑没几步，肚子开始隐隐约约疼了起来，这使我想起了程老师告诉我们跑不实习三次，胡三次。于是我调整好呼吸。最后一百米了，同学们都纷纷冲刺，而我双腿发软，双脚都有点抖。我甚至想要走过去。程老师又一个劲大喊；加油。我吸了口气，咬紧牙，用我所有的力气冲向终点。成绩是2分10秒，终于及格了。

老师的爱默默的，他总是在你不经意的时候出现，这次我在测适中获得爱，更或得老师的鼓励，老师那不寻长家人的爱。

生活中给我鼓励的人作文600字(篇二十一)

鼓掌是对他人的一种祝贺，也是一种真诚的鼓励，我们班中也经常会有掌声。

开学第一天，我们班转来一个新同学：周珈羽。正好，今天老师要我们每人讲自己的一个小故事互相认识认识。

我们一个一个都讲完了，轮到周珈羽了。只见她慢吞吞地走上讲台，脸微微有些发红，好像不知道要说些什么。

就在这时，不知道是谁带头响起掌声，我们都伸出了双手，热烈地鼓起了掌，同时用期待的目光看着她。她的嘴动了动，想说些什么，大约过了一分钟，我又带头鼓起了掌，顿时她的眼睛湿润了，开始讲述她的一个激动人心的故事。

她的普通话讲得很标准，声音也很好听，我们都被她深深地吸引了。

故事讲完了，我们又响起了热烈的掌声，掌声像波浪一样起伏着，一声高，一声低，充满了感情。她在掌声中激动地走下了台，脸上盛开了一朵花。

这次以后，周珈羽变大方了，很乐意和我们一起嬉戏玩耍，课堂上也大方多了。我想：鼓掌不仅是对表演好的人，还要给需要鼓励的人。我希望大家以后多多鼓掌，为别人，也为自己，这个世界会因为掌声变得更美丽！

生活中给我鼓励的人作文600字(篇二十二)

一直很喜欢阿迪达斯的中文广告词：“没有不可能”。很长的一段时间里，那句话成为我的座右铭，成为了我心中一盏不可灭的明灯。准备期末考试的那天，现在想想，反倒是我生活中最充实的阳光。没有充足的时间可以浪费，没有心思去议论那些星球，球赛。有的只有忙碌的背影，啊生朗读课文的情形。老妈说真正读书的人，是没有兴致去想别的事情的。我当时就在想，是吗？难道我要变成读书人了么？其实生命就是一个脆弱到无法挽回的东西，人生也就是指一次开花，没有人会陪你萌芽再来，那么多年的时光就在我的怨声载道中过去了，丝毫没有留恋。我无法依旧看着虚无缥缈的明天而若无其事，于是从上一刻起我就告诉自己：“没有不可能，你要证明给他们看，你到底有多强。”

临近期末考试的时候，我听到了老师的，家长的，亲戚的鼓励，我敢说，我在过去的十二年里所听到的鼓励全部加起来，都没有这几个月多。心里突然多了一份沉甸甸的责任感，使我不断的告诉自己：要加油，要努力，不为自己，也要为那些关心你的人再拼搏一次。

很早就和自己最要好的朋友约定过，要一起上一中，然后再做好朋友。真的，我可以感受到那份从我心里滋然起的温暖，无数个拼搏的日子里，只要想到这个约定，想到那张笑脸，即使再苦，我都可以熬过，因为心中有意念，所以幸福就不会太远。

岁月如风，沧桑了你我的天空。

春去又来，温馨了狼藉的大地。

花开又落，装点了幸福的岁月。

我要努力，相信那句话：“没有不可能。”为自己鼓励，为自己加油，为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。