作文我的课余生活(推荐23篇)

山崖发表网作文2022-08-21 14:50:07144

作文我的课余生活(篇一)

“踢足球去喽!”今天我和洋洋约好一起去踢足球,我实在是太开心了,看!洋洋在下面等我呢!

我拿出足球使劲一踢,哇塞!差点儿就进门了,可惜被洋洋防住。

于是我发起了第二轮进攻,我首先把球用脚“运”到中场,洋洋飞快地跑了过来想要抢走我的球,我不敢怠慢,把球铲得高高的,洋洋没控制好,一屁股坐在地上,我用力一踢,哇!球进门了!

第三局开始了,洋洋这次非常谨慎,把自己的球门严防死守着。我摇摇晃晃,想要分散他的注意,然后猛地一脚把球踢出去了,可是不管用,洋洋早知道我会这样,又把球踢了回来。我刚想去把球抢回来,洋洋却飞快地上来,把球朝我的球门里踢,哇!他快要进门了,可是这一球偏偏出界了。

最后一局决赛,他就差这么一分,结果胜利属于了我。

我非常地高兴,忍不住欢呼起来,踢足球是我的爱好,所以我才可能赢得这次比赛,这就是我的课余生活——踢足球,是不是非常的有趣?

作文我的课余生活(篇二)

我的课余生活就像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,丰富极了!有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳,可是,我最喜欢的就是弹钢琴。

在我上幼儿园的时候,黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我:“淳昕,你想学弹钢琴吗?”我听了,兴高采烈地说:“想学,想学!”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后,爸爸就问我:“昕昕,你真的想学钢琴吗?”我点点头,说:“是。”爸爸又说:“如果你学了弹钢琴,就不能半途而废哦!”我肯定地说:“我不会的,一定会坚持的!”爸爸笑了,说:“那好吧。”

暑假的一天,天气格外晴朗,我的心情也特别地好,因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居,爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行,我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴,心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房,告诉了我一些钢琴的基本知识,还教我找到了中央C在什么位置,让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后,许老师说:“淳昕,你的乐感很好呀!只要努力学,一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了,也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴,就这样,关老师成了我的钢琴启蒙老师。

刚开始学琴的时候,觉得很有趣,每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候,我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的,真好看!我更喜欢钢琴了,我也开始认真地学钢琴了。可是,没过几天,我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单,要练很多基本功,而且要反复地练,碰到一些比较难的地方,我总是弹不好,就觉得枯燥无味了,想放弃了,这时候,老师就鼓励我说:“淳昕,不要紧的,慢慢来,只要努力多练,你这么聪明,肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头,问老师:“是真的吗?”老师笑了笑说:“当然啦!”经过老师的安慰和细心指导,我又开始认真练了。经过两年多的时间,我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力,总有一天,我也能像钢琴家一样,弹出一首首伟大的曲子。

通过学钢琴这件事,让我明白了一个道理:无论什么事情,只要付出足够的努力,就一定能做好。“只要功夫深,铁杵磨成针。”我对自己说:“加油!赖淳昕。”

作文我的课余生活(篇三)

我的课余生活很丰富,有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体,而且长大了还可以当羽毛球运动员呢!

有一次,小段(段芝平)要约我出去打羽毛球,我开心极了!

我按照约定,来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望,早盼着我来了呢!我到了广场后,小段一把夺过我的布袋子,因为动作太快,东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。

我和小段找了一块宽敞的空地,开始打羽毛球了。

我先发球,“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说:“小段!球!”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一点点了!就这样,我们一直在发球捡球,捡球发球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不争气的球还是落地了!我想,没关系,一开始谁都不会,我一定行的!经过无数次考验和练习,我终于学会了!那一刻,我是多么的开心呀!

啊!我们玩得真开心!

你们瞧,我的课余生活是不是很有趣?

作文我的课余生活(篇四)

课余生活中,我很喜欢上作文课、画画、集邮……但我最喜欢的还是打羽毛球!

刚开始打羽毛球的时候,妈妈打过来的球,我一个都接不到,可我并不灰心,坚持下去,慢慢的,有些进步了。我一直打,努力地打,打到汗流浃背为止。

有一次,我在树下打羽毛球,结果球挂到树上了,哈哈!我非常喜欢打羽毛球,就算失败了也坚持下去。因为我相信,总有一天我能打好羽毛球的。如今,我打羽毛球的技术已经快炉火纯青了。我还记得第一次打的时候,我跟妈妈一通乱打,那次是在体育馆,玻璃窗开着,羽毛球都飞到外面去了,打得乱七八糟的。现在想想,我总会哈哈大笑。

学的时候,我总会经历一些挫折,比如,被羽毛球拍绊了,摔得很惨,皮都擦破了,血流了不少。妈妈担心地问:“你没事吧?休息一下吧!”“谢谢妈妈,我不用休息的,没关系!”我总是这样回答妈妈。妈妈满意地笑了。

还有一次,我打着打着,吐了一地,妈妈非常着急,连忙停下。“你去休息一下吧,很累的!”“不用了,坚持就是胜利!妈妈没听过么?”我坚定地对妈妈说。就这样,我掌握了各种技巧。我和妈妈配合默契,能接、打、抛球了。妈妈经常向我投来赞许的眼光。在打球的时候,我也收获了很多经验。

只有努力,我们才可能成功!

作文我的课余生活(篇五)

我的课余生活非常的丰富多彩。我十分喜欢的是溜冰,打羽毛球,打篮球,踢足球等等。

其实呀,我还有一个擅长的爱好就是下跳棋。

星期天,我向妈妈宣战,妈妈接受了挑战。决战之火即将点燃,一开始就非常的急切,我和妈妈的实力不相上下。突然,有一股熟悉的声音传到我耳朵里,我回头一看,原来是爸爸在给我加油。慢慢地,慢慢地妈妈遥遥领先了。妈妈得意地说:“哈哈我已经离胜利不远了。”我不慌不忙的说“好戏还在后头呢?”于是,我想尽一切办法阻止妈妈的跳棋跳过来。妈妈笑着说“不错不错,水平有大大的提高。”我说:“那当然,你以为我就没点进步呀。”

经过一场激烈的战斗后,妈妈赢了。

小朋友,别小看下跳棋,它可以开发我们的智慧呢!你们也可以在课余时间下下跳棋,一定会有很大的收获。

作文我的课余生活(篇六)

我的课余生活丰富多彩,比如说打乒乓球、打羽毛球、打篮球、和下象棋。在这些里面我最喜欢下象棋,象棋不只是一种娱乐项目,你还可以在其中领略其中的奥妙以及精华所在。在下象棋这段时间里我经常输的多赢的少。但是我不会灰心,我会坚持下去直到永远。

一个星期六的早晨,我和好朋友张悦阳,在五区老年活动中心象棋室里下象棋。

刚开盘他便喊道:“当头炮!”我心想:“跟我玩这招早就过时了,上象、跳马、吃炮、拱卒、将军。整个老年宫都是我们当时的杀喊声,那声音气壮山河、惊天动地。”那一盘棋我们整整下了十分钟,我俩还没分出高下,最后我俩都只剩下一只象了。和局!这是我们想的办法。

第二局开始了,而我却心不在焉的,刚过了两分钟,他就把我的两个象吃掉了,看来经过上次的教训他这一次是拿出看家本领了,而我也要全力以赴了,我们两个互相谁也不让谁,我们杀的热火朝天。我故意漏了一条能让他取胜的路,没想到他将计就计,吃了我潜伏的马。

从那时起,下象棋就成了我最喜爱的业余爱好,我一定要好好练习,将来打败更多的象棋能手。

作文我的课余生活(篇七)

我的课余生活非常丰富多彩。在课余的时候我喜欢做这些事情:比如说看书,画画,写字,参加户外活动……其中书法和户外活动是我最喜欢的。

书法给我带来了许多快乐。我一坐下来写字就很认真,所以会把我的所有杂念都排除了。写书法给我带来了一个优点,就是它让我的字练的更好了,每天就这么练着练着,我希望我会一点点进步,把字写得更好。

我也非常非常喜欢户外活动。户外活动包括爬山,游泳,溯溪,露营,攀岩……虽然这些户外活动非常累,但我还是一直坚持下来了。印象最深的就是露营。我们会在海边,山上,桥上,各种各样的地方露营。在海边沙滩上,听着海浪声;在山上,望着星空;在桥上听着哗哗的流水声。各个地方的露营让我有了各种各样的体验,给我留下了很深的印象。

我的课余生活真是丰富多彩啊。

作文我的课余生活(篇八)

我的课余生活丰富多彩,画画、做手工、打羽毛球、做家务等等。但我最喜欢的是骑自行车,因为通过骑自行车,我懂得了坚持就是胜利。

那次我看到表姐和小侄女都有一辆自行车,我羡慕极了,就回家告诉爸爸,我也想要一辆自行车。爸爸二话没说,就带我去商场买了一辆银白色的自行车。

车子买回来后,爸爸就教我骑自行车。刚开始,爸爸扶着我上车,我缓慢地骑着,没骑几步,车子突然朝左边晃了一下,眼看着我就要摔倒了,爸爸连忙伸手把我拉住了。我又尝试了几次,由于掌握不住身体的平衡,自行车总是左晃右晃的,然后就被地上的小石头绊倒了,腿也蹭破了皮,自行车也压在我的身上,于是,我就哇哇大哭起来。就在这时,爸爸走过来,轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,无论做什么事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利,只有咬紧牙关,一定能成功。”

听了爸爸语重心长的话后,我感觉浑身都来劲了,于是,我使劲从地上爬起来,又一次骑了上去,爸爸看我很认真的样子,然后悄悄地把手松开了,这次没有爸爸的搀扶,我居然骑了很远,骑在车子上,微风吹过我的头发,凉风亲吻着我的脸颊,刚才的不悦在这一刻早已经烟消云散了。

通过这件事后,我懂得了:坚持就是胜利!

作文我的课余生活(篇九)

我的课余生活丰富多彩,各种各样,像百花齐放的花园,满天亮闪闪的星星似的,有看书、古筝、游泳……我最喜欢的就是游泳了。

有一次,我和我的好朋友一起去游泳馆练习游泳,清清游到我前面,我一本正经地说:“清清”,她转过头来,我就使劲一拨,她一下子就变成落汤鸡,我哈哈大笑,一不留神,她也朝我泼水,害我也变成一只落汤鸡。

游泳有许多技巧哩!仰泳的时候手要使劲地往后划,脚要打出水花,这样就能游地像鱼一样,可是,我怎么都学不会,我自言自语道:我还是放弃吧!老师好像知道我的心思,说“不要放弃,要坚持,这样才会有收获”。我点点头,认真地说:“我知道了。”从此以后,每当游泳的时候遇到困难时,我都会想到老师说的坚持。

游泳给我们带来了快乐、自信,让我们拥有一个健康的身体,还让我们正在体育的海洋里飞翔,它们让我学会了不要放弃,要坚持,这样才会有收获。

作文我的课余生活(篇十)

我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本,津津有味地看起来。至于是什么时候开始的,就要从上幼儿园时的我开始讲起了。

那一天,爸爸领着我来到新华书店,给我挑选了一本《中国童话故事精选》。我打开一看,一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前,使我眼花缭乱,晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来:“一天,我来的了什么边,把一条什么布……之后……”读着读着,我不禁觉得有些心烦意乱了,不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。

上了小学,当我再次拿起那本书时,猛然间,我竟被它给吸引住了。这时,它就像一个巨大的钩,把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味,竟还有身临其镜的感觉!

我那时真不敢相信自己!

从那以后,只要有时间,哪怕只有一分一秒,我也会拿起书本。一看起来,不是忘记吃饭,就是看到水着。因此,自家的电费总是交得比别人多。

有一次,我又去书店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃完了饭。

我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。

一个小时过去了,二小时……直到肚子咕咕叫了,我猛地从梦幻般的书中醒来:“呀!我怎么忘了,我还没吃饭呢!”

我一骨碌爬起来,跑到厨房里。一看,“哎,我着急个什么劲儿呀!还没开饭呢!”说着,我又捧起书,如痴如醉地看起来。

“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了,饭怎么还不开啊?”我这才跑去找妈妈:“今晚的饭怎么还不开啊?”妈妈惊讶得瞪大了眼:“你……你还没吃饭?”“嗯。”我点点头,有些疑惑不解了。

仔细想想,我才恍然大悟!

“呵呵”那时的我多么可笑呀!

不知不觉地,我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难,书会助我一臂之力,帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时,我会找它“谈心”。

现在,我已经是五年级的小学生了,但我和书之间,仍然系着那根永远解不开的绳子。

我渐渐地发现,我的口语水平提升了,写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时,我总在心底默默地对它说:“感谢你,朋友!”

作文我的课余生活(篇十一)

我的课余生活多姿多彩,像一幅美丽的`画。有时看书,有时写字,还有时画画……真是有趣极了。可是我最喜欢看书了。

我喜欢看各种类型的书籍,如《世界之谜》、《中国通史》(少年版)、《动物趣闻》等,都是我的最爱。我喜欢看《中国通史》,因为它的印刷很精美,还有很多漂亮的插图,可以帮我学到许多历史知识。我还喜欢看《动物趣闻》,它可以帮我解开动物身上的密码。我也喜欢看地理书,它可以让我游遍祖国的美好山河,还会让我知道有哪些省份、城市和山川河流。

关于看书,我还闹过一次笑话呢!有一次,爸爸开着电脑,我在看书。爸爸让我听着水烧开了没有,我看书入了迷,不知不觉地问道一股糊味,这才发现水烧干了,结果一看差点把水壶烧坏了。

我还有一个爱好:做数学题。有次妈妈给我出了一到难题:243÷3=?我不一会儿就算出来答案,告诉了妈妈,妈妈还说教我乘法呢!

课余生活给我带来了快乐,也给我带来了学习的兴趣,这就是我快乐的课余生活!

作文我的课余生活(篇十二)

我养了两只小乌龟,它们住在一座空间窄小的“房子”里。我觉得小乌龟的活动空间太小了,想给小乌龟换一个活动空间大的“房子”。

星期天,妈妈在城北给小乌龟买了一座又透明又大的“房子”。小乌龟终于有一座“大房子”啦!我高兴得抱住妈妈亲了又亲,妈妈的脸差点变成了平面。

我开始装修这套“小龟公寓”了。先在里面建了一座假山、一个玩耍区、一个深水区,主体工程完成了,还有配套设施,于是我又在里面放了一些贝壳、海螺,让小乌龟有回到家的感觉,住得更舒服一些。装修完毕,我轻轻地把小乌龟放在“公寓”里,看见它们尽情地玩耍,一会爬到海螺上、一会蹲在假山上,小脑袋还晃来晃去,一副悠然自得的模样,可爱极了。我问它们:“新公寓舒服吗?”它们探出头来,伸出前爪,舞动双脚,像在说“舒服!舒服!谢谢你,好朋友。”

以上是我部分课余生活,多么有趣啊!伙伴们,你们也来和我一起玩吧。

作文我的课余生活(篇十三)

“当当当!当当当!”“同学们,上课了请回到舞蹈室等待舞蹈老师来跳舞。”

舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕,我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们,而是很凶猛的来给我们上课。突然,老师说:“上课!”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。

舞蹈老师又变成了温柔的嗓音对我们说:“我们该开始练基本练习了。”说着,我摆着好看的姿势跪下再爬下。老师开始放音乐了!我一边微笑一边踢腿,我顿时感到我很幽默!我突然觉得很害羞。我又从梦中心里话惊醒过来,连忙集中记忆力来踢腿。我踢完了腿迅速的摆好了准备下腰的姿势。我感觉我这次没那么的幸运了,因为老师认为我们练的舞蹈很差老师规定让我们一个一个的来做下腰,而且要一下去二起来呢!老师说了一声:“邬欣语,你先来吧!”我无奈的说:“啊,为什么是我先来呀?”我很伤心地说道。老师生气的说:“难道你要被挨骂吗?”我赶紧说:“不要不要,我做不就行了吗。”我感到老师很烦。我开始活动了!音乐一响起,我就赶紧跪好做好准备的姿势。我把手伸直,紧贴着耳朵,然后我很迅速的弯下了腰,把手伸到地,接着我又赶紧把要伸直……就这样,我连续做了20个。这时我才发现我能做到,我可以做到。“当当当,当当当!”我们看了看时钟,原来到休息时间了!我们开开心心地喝了口水,上了个厕所,然后就进教室里上课了。又到了上课的时间!我们几个连忙跑进教室,准别上课。我们又进入了跳舞的状况。老师叫我们了一个新的舞蹈,名叫“俄罗斯舞步”。说着老师很乐意的教我们!老师先往右边再往左边跳,然后又在原地跺了三脚,我感到很有趣!接着老师又向前走了五步……我终于学会了!我会了之后,我第一个给大家表演!说着,我就喜气洋洋的跳起舞来。“当当当!”老师说:“下课了!”我们说:“谢谢老师,老师再见。”说着我们“啪啪啪”的跑走了。

作文我的课余生活(篇十四)

我的课余生活丰富多彩,有踢足球,跳绳,捉迷藏,还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。

星期天,我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说:“一:不许动。二:不许笑。三:不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开,有的用手捂着嘴,有的在做跑的动作,还有的……他们摆出的样子千奇百怪,一动不动,像一个个“木头人”似的。

最有趣的是冯子彬,他弯着腰,驼着背,手中恰似拿着拐杖,头向前探着,极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了,一只脚向前,一脚稍微向后,手中好像抱着吉他在演奏,那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。

僵持了一会儿,我开始对“木头人”做鬼脸,手舞足蹈,只见冯子彬憋得涨红了脸,忍不住“噗呲”一声笑出声来,其余的小伙伴们也笑得东倒西歪,前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。

我的课余生活有很多很多,“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。

作文我的课余生活(篇十五)

我的课余生活丰富多彩,踢足球、画画、看书、打篮球……没有一样我不喜欢,其中我最喜欢的是踢足球。

一天,我写完作业之后就迫不及待地去找爸爸,要他陪我踢球。我们就在自己的院子里踢足球。可是没有球门呀!我们想了一个办法,在家里找了四块石头,摆在院子的两头当球门。比赛开始了,我和爸爸各守一方,爸爸带着球飞快地踢了过来,爸爸叫我挡下来,我不知道怎么挡球,爸爸就带着球直接冲过了我的防守,轻松进了一球。我想,爸爸真厉害,带着球也能跑得这么快。接着,爸爸告诉我怎么挡球,我们又开始了第二回合的较量,爸爸这下为了让我,根本就没有用力踢,球滚到中间就不动了,我赶快跑过去把全身的力量都集中在右脚,对准球门,使劲一踢,一下子就把球踢进爸爸的球门了。耶!进球啦!我高兴得跳了起来。

我爱踢球,但我最爱和爸爸一起踢球。

作文我的课余生活(篇十六)

我的课余生活丰富多彩。我爱好画画,因为它可以使我的审美能力得到提高;我爱好踢足球,因为它能培养一个集体的团结精神;我爱好游泳,因为它可以锻炼身体。可是,我最喜欢的还是看漫画书,因为它既使我获得很多的知识,又丰富了我的精神世界。

下课了,我从书包里小心翼翼地拿出心爱的漫画书,专心致志地看。漫画书里的插图很漂亮,故事很吸引人。我刚捧起书本,就被里面的内容迷住了。我跟随着里面的主人公上高山探险;下海洋寻找宝藏;坐宇宙飞船登陆新的星球。正当我看得津津有味时,一声“上课”把我吓了一跳,我立即把漫画书塞进书包里。当我回过神来,看到教室里只坐有几个同学,纳闷地挠脑袋的时候,耳边响起了孙嘉猴那刺耳的“哈哈哈,哈哈。”声。原来我上了那“孙猴子”的当了!哎,这死猴子……

俗话说“开卷有益”,自从迷上漫画书,我的画画水平有了很大的提高,知识面也开阔了。

作文我的课余生活(篇十七)

大家知道课余时间我最喜欢做什么吗?

课余时间,我最喜欢画车。了解我的朋友都知道,我的梦想就是当一名汽车工程师。所以,每天一写完作业,我就会拿来几张A4纸,用心地画车。我喜欢兰博基尼那样的超跑,喜欢路虎那样的SUV,也喜欢劳斯莱斯那样的豪车。对了,我跟大家分享一个好消息,我们的吉利汽车出名了!它已经在英国、美国等国家奔跑了,我真为中国汽车感到自豪。

当然,我也不喜欢一直待在家里。每天下午5点,小区里就会热闹起来,有踢球的、骑自行车的,还有跳舞的。看到这样的情景,我的脑子里就会蹦出一个词:出去玩。我有时会和朋友一起在小区里玩耍,有时会带小狗出去散步。

我的课余生活就是这样的轻松惬意,你们的课余生活是怎样的呢?

作文我的课余生活(篇十八)

我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱xxx》的乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:如果我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的钢琴曲都十分简单,我也很爱弹钢琴。

一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可高兴了。但是,我差点儿不学了。 临近考级,老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始认真练琴。终于,我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?

作文我的课余生活(篇十九)

你们知道我的兴趣爱好是什么吗?告诉你们吧,我的爱好是观察。

每天晚上回家后,我就会赶紧写完作业,然后去观察东西。刚开始,我学习观察植物,之后就慢慢地观察动物,直到自我感觉很厉害的时候,我就出去观察了。

有一次,我在公园里一边走路一边看风景,看到了许许多多漂亮的花,还有许多美轮美奂的建筑物,它们就像色彩缤纷的生活。这时,妈妈就会夸我善于观察。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

还有一次,我叫妈妈带我去恐龙化石馆,里面有许许多多奇形怪状的恐龙化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完这些东西,我突然听到了一些奇怪的声音,哦,原来是工作人员发出的声音呀!

游览完恐龙化石馆,我们又去研究雨伞是怎么做的。其实雨伞很好做,定制一下布,弄一下钢铁,最后再加工一下就好了。

研究了那么多,我恍然大悟,原来课余生活带给我们这么多的快乐。

作文我的课余生活(篇二十)

我的课余生活丰富多彩,看书、画画、滑冰、游泳……其中我最喜欢游泳。

暑假,我们小区的游泳馆里每天都有好多的小朋友学游泳,我心里痒痒的,也想去学。爸爸妈妈知道我的想法后,非常支持我,立马给我报了名。第二天早上,不用爸爸妈妈的提醒,到了教练指定的时间,我就自己去了游泳馆。我们这一批学游泳的有十二个小朋友,大家在一起叽叽喳喳的,教练一走过来就都安静下来了。我们跟教练问过好后,就开始正式学游泳。

教练第一节课教我们的就是学换气,他先做了示范,然后就让我们跟着他练。这个动作是先把头扎到水里憋气,然后再把头抬出水面来换气。我们就这样重复着一个动作一直练。

第二天上课,教练先让我们复习前一天所学的内容,但有个小朋友忘记了我们学的内容,动作做得不对。我们以为教练会批评那个小朋友呢,谁知教练是那样的有耐心,又心平气和地教她,直到她完全会了,才开始带着我们学习新内容——“抱冬瓜”。这个动作是先把头沉下去,再用手抱住大腿,等背浮起来。教练示范完后,就指导我们独立练习,我们都很用心地学。

第三天,教练没有教我们新的动作。他和颜悦色地说:“小朋友们,你们前面学的内容掌握得不够好,今天就练基本功。”说完,他把手往游泳池方向一指,意思是“抓紧点,快去练吧”。我们争先恐后地跳入游泳池里,像一条条小鱼一样在水里游来游去。

第四天,教练又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地说:“教练,您先做个示范吧!”教练笑着说:“大家睁大眼睛看好了!”眨眼间,他跳入水中,游到池边用腿一蹬池壁,人就漂浮在水面上,那样子好悠闲,好潇洒,就像老鹰在空中滑翔那样美,我们都看傻眼了。直到教练催我们下水,我们才缓过神来。上课时,那些动作看起来容易,可是我们自己做起来难啊,我们怎么练动作都不标准。

不过,在教练的辛勤指导下,十二天后,我们这些“徒弟”终于学会了游泳,拿到了“毕业证”,大家都欣喜若狂。我的课余生活真有趣。

作文我的课余生活(篇二十一)

今年夏天,我家添了一位新成员,她是我的妹妹。

有一天,妈妈一边抱妹妹,一边说:“瑶瑶帮妹妹泡牛奶。”我说:“稍等片刻就过来。”妈妈说:“不行,妹妹在哇哇大哭。”我二话不说就跑过来说:“几十毫升?”妈妈说:“60毫升。”

我先把保温瓶的盖子拧开,然后小心翼翼地打开奶瓶,从保温瓶里倒60毫升温水到奶瓶里,不多也不少刚刚好,然后,掀开奶粉罐的盖子,小心翼翼地舀了两勺奶粉,倒进奶瓶,左右摇晃,然后递给妈妈。妈妈用赞许的眼光看着我说:“真是长大了,可以帮忙做事啦!”

从那一刻起,我就成了妈妈的小帮手。

慢慢地,慢慢地,我学会做的事越来越多,多得我都数不清了。看着妹妹一天天健康成长,我觉得非常快乐!

作文我的课余生活(篇二十二)

我的课余生活丰富多彩,有下象棋、骑自行车、拉二胡。但是我最喜欢的还是拉二胡。

其实,上第一节课的时候,我已经兴奋不已了。一开始,我觉得拉二胡是一件很容易的事,可是学到了后面,就开始难起来了。我想放弃了,因为太难拉了。我越拉越差,老师一下子就看出了我的心思,说:“二胡是要慢慢学的。”我一听“啊!原来二胡是要慢慢学的。”现在我的声音已经跟老师的声音差不多了。

学二胡可以把音乐学好,还能学到很多经典的曲子,比如:《赛马》、《良宵》……

二胡是音乐,同时也是对心灵的真善美的祈祷,如优美的旋律可以让我们心情愉快,如果把曲子练好,就需要我们耐心,并且多练习。

我从二胡学习中收获不少哦!

作文我的课余生活(篇二十三)

在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩然而谁了吗?想出来了吧,然而我呀!

我然而一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其然而那些古典的,经典的寓言书,我特喜爱。看故事书,能够体现孩童成长中的快乐和天真的.幻想;看寓言书,能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,能够更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢?又怎样得到知识呢?

我然而一个书迷,所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来的哲理书,坐在树阴下,津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉吗?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式怀疑你,你然而小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来然而很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左

边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”

哎,听了我的“英雄伟事”,然而不然而觉得我然而个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?

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