提醒约谈记录范文(篇一)

提醒词句: three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry

How time flies! I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you. I had so many memories in three years’ life. One of them impressed me very much. I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult. No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well. Since then, she has kept helping me. Little by little, I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others.

提醒约谈记录范文(篇二)

谈话内容：关于做好财务基础工作的提醒谈话

谈话人：XX同志，根据上级部门的审计结果，指出局财务基础工作存在薄弱现象，比如有时只能按领导要求办事，不能有效地按国家财会法规、财经制度进行会计监督，而影响了会计工作的质量。组织决定对你进行提醒谈话，其目的是为了提升岗位意识，发挥职能作用，有效防范和化解财务风险。

谈话对象：在今后的工作中，加强业务学习，做到按原则办事，加强风险管控制度建设。

谈话人：简述一下你的工作简历

谈话对象：XXXXXXXXXXXXXXXXX。

谈话人：通过此次提醒谈话，希望你认真履行财务监督职责，按原则办事，勇于担当，提升法规观念，管好用好各种资金。

提醒约谈记录范文(篇三)

会议时间：20__年9月5日

会议地点：1A205

出席人员：12级林业技术2班

缺席人员：无

主持人：谢明飞

记录人：王瑞阳

会议内容：

一.班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2. 新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二. 班对各自工作做总结：

1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知家。

3.学对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活员对上学期班级消费作总结。

5.宣传员对宣传工作进行相应宣传。

6.心理员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7.体育员对上学期体育活动做分析。

8.文艺员对上学期各方面活动做总结。

提醒约谈记录范文(篇四)

2016年度开展谈话提醒工作总结

为贯彻落实全面从严治党要求，把纪律和规矩挺在前面，更好地落实监督执纪“四种形态”，切实落实我局党风廉政建设主体责任，根据市纪委《……市开展谈话提醒构建抓早抓小工作机制实施意见》（……党廉发„2016‟×号），结合我局工作实际，认真组织开展谈话提醒工作，现将情况报告如下：

一、指导思想

为贯彻落实全面从严治党要求，将纪律和规矩挺在前面，根据《中国xxx党内监督条例（试行）》和中央纪委关于综合运用监督执行“四种形态”的指示精神，以及《xxx广东省委关于加强纪律建设推行全面从严治党的意见》，始终把落实党委主体责任作为重要战略举措，以落实责任为基本前提，以健全制度为根本保障，以责任追究为有力抓手，不断推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展，为实现我市气象事业科学发展提供强有力的政治和纪律保证。

二、统一思想，提高认识

一是成立了以主要领导为组长、分管领导和纪检组长为副组长、各股室负责人为成员的谈话提醒构建抓早抓小工作领导小组，明确了责任和分工，并对如何组织好提醒谈话工作，提出了严格的要求。迅速形成了主要负责人亲自抓，分管领导具体抓，党员干部全员抓的浓厚氛围。二是组织召开了全体干部职工会议，认真学习了相关文件精神，进一步统一思想，提高认识，切实增强开展提醒谈话的紧迫感和责任感。

三、活化方式，确保务实有效。

采取灵活务实的方式，把提醒谈话贯穿全年工作，特别是换届选举、干部任免、职级晋升等全过程。集体谈与个别谈相结合。通过专题工作会议、谈心谈话会、座谈会等方式集中宣讲纪律要求，统一思想；通过面对面个别交流，化解思想疙瘩。走下去谈与请上来谈相结合。领导干部变被动为主动，亲自下到基层普遍谈；对有思想情绪的干部及有苗头性问题的干部，约请上来进行思想疏导。

四、深化内容，确保细致准确。

根据不同对象、不同主体、不同问题，科学设计谈话内容，确保有的放矢。一是谈纪律。向谈话对象宣讲组织纪律、生活纪律、工作纪律、群众纪律等为主要内容的纪律要求，开展警示教育。二是谈想法。征求干部对今后工作的想法、在进退留转方面有什么要求，准确把握干部的思想动态和个人诉求，稳定干部思想，为人事调整安排打好基础。三是谈建议。广泛征求干部对全局工作的合理化建议，为制订切实可行的年度工作计划提供了有力保障。四是谈问责。提醒党员干部正确行使民主权利，自觉抵制违反纪律的行为，对有问题苗头的干部重点提醒，使他们深刻认识到违纪的严重后果，从而自觉维护大局。

2016年共开展了×人次谈话提醒，主要是班子成员与分管联系的部门干部。

五、存在问题和下一步工作计划

为使谈话提醒工作取得实实在在的成效，应做好以下几方面工作：一是对谈话提醒中涉及的问题及意见建议，应适时召开专题会议，进行研究。二是在谈话过程中对收集到的问题，力所能及的就尽快解决，不能马上解决的，进行耐心说明和解释，并报上级主管部门给予支持。三是建立健全制度，使开展谈话提醒制度化、经常化，提升干部队伍素质。下一步，我们将继续深入持久地开展好谈话提醒工作，局党政主要负责人对局党组班子成员开展约谈；班子成员对分管部门负责人开展约谈；局纪检组长对党组织主要负责人开展约谈，对全局党员干部开展约谈，并将谈话提醒工作常态化，充分听取广大干部群众的意见和建议。通过谈话，查问题找原因，及时整改，确保谈话提醒工作发挥实效。

……市气象局 2016年×月×日

提醒约谈记录范文(篇五)

Linda and David have travelled by airfromLondon to Sydney, Australia. Linda has promised(答应)her mother that she will ring her to let her know that they have arrived safely. This is something she had done ever since she was a child. David thinks it is not a good idea to ring so far, to spendtoo much, and to say so little. "If there were an accident. " He says, 'they'd know soon enough. Bad news travels fast. " But Linda has promised that she would ring. "However," she says, "'it doesn't cost much when you just think that it's the other side of the world. It's only six pence per second (每秒六便士)。" "If you're on that telephone for less than one minute, I'll eat my hat,' David says, "And one minute's nearly four pounds(英镑). " "That's no more than you'd pay for a new hat," ''Linda answers. She has asked the man at the hotel (旅馆) desk to get her the number. The telephone rings. Linda picks it up. "Hello, Mum. Is that you ?" She says.

"Six pence per second," David reminds(提醒) her. "Hello, love. " It is Mrs Lee, Linda's mother, speakingfromLondon. "I can hear you very clearly just like you are in the next room. It's a better line than when you called mefromyour office. Do you remember? I shouted at that time, and still you couldn't hear me sometimes. " "Yes, Mum. "Linda puts in. . "I just wanted to ring to ……. "

"I remember how you rang when you went to Betty's house to eat, when you were a little girl. And then when you …" Mrs Lee is a great talker "Nearly four pounds. " says David. Linda tries to tell her mother that it is time to say goodbye. "Yes, all right,"says Mrs Lee," But you will write, won't you, as you did when you were at work …" Once again, Mrs Lee talks about the pass. and there is no stopping her. "Four pounds fifty, 'says David. At last, Linda cuts her mother short, promises to write, and rings off. "There! That wasn't long, was it ?"

" Four pounds, ninety pence. " David answers. " And you didn't even say that we've arrived. "

1. Linda is telephoning home to ________.

A. tell her mother some bad news B. say that she and David have arrived safely

C. report an accident to her mother D. say that she and David have left London

2. Linda does not think it expensive to ring, because _____.

A. it only costs four pounds and ninety pence B. it is even more expensive to buy a new hat

C. she had telephoned home since she was a child D. she will speakfromone side of the word to the other

3. David says, 'Nearly four pounds, because ______.

A. he wants to remind Linda of the cost of the cost of the call B. he wants to buy himself a new hat

C. Linda has not told her mother they have arrived D. he wants Mrs Lee to know how much the call costs

4. Mrs Lee goes on talking for so long because _______-.

A. she likes to hear all about the past. B. she likes talking

C. Linda had not told her that she has arrived D. she is going to pay for the telephone call

5. Linda tries to stop her mother by ________.

A. telling her how much the call is costing B. writing a letter as she has promised to do

C. telling her that they have arrived safely D. promising to write, and ringing off

KEY: 1. B 2. D 3. A 4. B 5. D

提醒约谈记录范文(篇六)

大便次数：每隔24小时填写一次，记录昨天中午12时至今天中午12时期间的大便次数。如无大便，则以“0”表示；如系灌肠后的大便次数，则以“1/E”“0/E”表示（分子记录大便次数）。

若因手术需要，对已解过大便的病人仍需灌肠者，则以“13/2E”表示，（即灌肠前已解过大便一次，经二次灌肠后又解大便三次），大便失禁或假肛则用“*”表示（无法控制大便次数者，为大便失禁），清洁灌肠后多次大便用*/E，若需要记录大便量，画斜线，斜线上记录大便次数，斜线下记录大便量。例如：2/500(g)。

尿量：按医嘱要求，每24小时（7AM~次日7AM）统计一次尿量，下夜班把数字填入前一日尿量栏内。导尿病人尿量以ml/c记录，小便失禁用“*”表示。

扩展资料：

护理文书记录的意义：

1、诊断治疗护理的依据 病案是医务人员临床初中的原始记录文件，完整的病案记录是诊断、治疗、护理的重要依据。

2、当病人出现危急情况，或再次入院治疗时，都需要根据既往的病案资料加以综合判断分析，才能作出正确的处理。

3、医院管理考核的重要信息和参考病案的书写与记录可反映医院的服务质量和技术水平，它既是医院管理的重要信息，又是考核医护人员的参考资料。

4、医学统计的原始记录病案资料是医学统计的原始记录，可提供防病治病和流行病学的调查。

提醒约谈记录范文(篇七)

长了一张瓜子脸，一双爱看书的眼睛，一个大大的鼻子，一双勤动笔的手，就是我的高龄外公----黄棣。他每天都穿着一件白色T恤衫、一条蓝色的长裤和一双黑色皮鞋。你们说，他是不是很像一个公务员啊?

你们可别看他岁数大，对书却是相当有研究。虽然说不上是废寝忘食，但也是孜孜不倦。按照我的话来说，不管大书小书、游记科普、童话历史，都能看个不亦乐乎。有时连我的作文书、动画书……也能看的津津有味。因此，他学识渊博，见识颇广，深得周围邻里的尊敬。

我看过很多古代戏，里面的皇帝都是文书达理的。外公既叫"皇帝"也是文书达理的，那么外公就是“皇帝”来的，难怪外公也是一个文书达理的人

外公还经常在书报上寻觅新闻和特大事件。因此，对本国和国外的事就了如指掌了。我也要像外公一样爱看书。因为这样我就可以掌握更多丰富的知识了!

因此，外公时常令我敬佩，时常令我尊重。所以，我为有这样一个外公感到骄傲与自豪。而且我要让他的爱看书的精神一代一代地传下去，让我们的家族以外公的精神为荣，为目标。我们要为目标而奋斗!

19、随笔_记录生活随笔300字

前几天，有一位老同学通过万能的朋友圈建起了一个小学同学群。

短短数日，老同学几乎集齐了大半班同学。

多年未见，不出意外地，群里一阵阵惊呼，问候，找老旧识，爆照认人。

我是一个比较慢热的人，群里的老同学我基本上都还记得，也有印象，即便是在他们眼里所谓变化很大的人，于我都能看出他当年的影子。

自建群以来，群内的聊天记录几乎都是几百上千条。我们都有自然的事要做，所以每回点开微信看到那一高楼都有些惊诧。

有时我也会无聊翻翻记录看看他们聊天，以此得知大家的近状。

可每回看到一半都会跳出新内容，想插嘴说上两句发现有点融入不进。

是因为时间的缘故，还是我个人的性格？

我看到昨晚聊天记录竟是到凌晨一点多，而今早六点又有新问候，心中对他们如此能聊的精神大为佩服。

我想既然无法融入他们的聊天，那就把时间多花在学习上吧。

20、过年了_记录生活的作文700字

提醒约谈记录范文(篇八)

格式：为切实减轻护士书写护理文书的负担，加强基础护理，落实护理交接班制度，保证患者安全，现将有关要求和格式规范如下：护理文书应按照xxx颁发的《病历书写基本规范》及推行表格式护理病历书写。

护理文书应由在本医疗机构注册的执业护士书写并签名。未注册护士、实习学生不能单独签名，应当经过在本医疗机构合法执业的护士审阅、修改并签名，采取以下方式署名：老师（注册护士）/学生姓名。

护理文书包括：体温单、医嘱单、手术清点记录单、危重（病危）患者护理记录单，均可采用表格式记录。护理文书包括：体温单、医嘱单、手术清点记录单、危重（病危）患者护理记录单，均可采用表格式记录。

（1） 体温单：楣栏及栏书写齐全，无漏项。（2） 医嘱单：护士应及时、准确执行，并做好谁执行谁签名，字迹清晰。

（3） 手术清点记录单：应在手术结束后及时完成，由手术医师、器械护士和巡回护士签名。（4） 病重（病危）患者护理记录单：内容需客观、真实、准确、及时、规范；使用医学术语，文字工整、字迹清晰、标点符号正确。

扩展资料：医疗文件的意义1、诊断治疗护理的依据 病案是医务人员临床初中的原始记录文件，完整的病案记录是诊断、治疗、护理的重要依据。当病人出现危急情况，或再次入院治疗时，都需要根据既往的病案资料加以综合判断分析，才能作出正确的处理。

2、医院管理考核的重要信息和参考 病案的书写与记录可反映医院的服务质量和技术水平，它既是医院管理的重要信息，又是考核医护人员的参考资料。3、医学统计的原始记录 病案资料是医学统计的原始记录，可提供防病治病和流行病学的调查。

提醒约谈记录范文(篇九)

时间:

谈话人

记录人

被谈话人

出生年月

住址

单位及职务

约谈内容:下面，请你就以下(5)个问题作说明。

问题一:是否存在落实两个责任不到位的行为?

问题二:是否存在*方面突出问题?(是否公款吃请，公务超标准接待，是否超标准购置车辆、公车私用，是否以私车公用为名报销，是否违规发放各类津补贴或奖金，是否收受礼金、礼券、礼品，是否收受红包，是否公款旅游等行为)

问题三:是否滥用职权行贿受贿行为、利用职务之便为亲属或者身边人员谋取不正当利益行为?

问题四:是否在基础设施建设、危房改造、征地拆迁中*冒领、私分滥发、截留挪用、套取等损害群众切身利益的问题?

问题五:滥用

第2篇：提醒幸福读书笔记范文

我读了毕淑敏的《提醒幸福》，它讲述了在生活上喜或者悲的时候，都要提醒自己，正确看待事情，尤其要记得关于幸福的提醒，它给了我很大的感触。

现实生活上，每个人的经历都不会一帆风顺，或许是遭到意外，或许是碰到绑匪，或许是破产的危机，这些都会给你造成灾难或者损失，甚至使你一无所有。这时，有的人悲痛欲绝，怨天尤人，有的人则是“不以物喜，不以已悲。”我们应该以乐观的态度面对人生中的一些灾难。“当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福，因为我们还有健康的身体。”钱没了可以重新赚过，至少，我们还拥有健康的身体，这也是一种幸福呵。“当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：“我很幸福，因为我还有一颗健康的心。”

每个人的人生际遇各不相同。应该说上帝对你有多重视，它就可能让你的人生有多磨难。记得有作家说过：每个人都是上帝咬过的苹果，它特别青睐你的话，缺陷也就大些。我们一出生就没有了选择的余地，那我们就唯有勇敢地去面对，努力地去奋斗，经过了这些挫折之后，就会有好日子等着你。“不经历风雨怎能见*虹？没有人能随随便便成功。”人生就是这样，先苦后甜，这才是最真实的人生。

我们要时刻提醒自己，在灾难降临时，要提醒自己乐观地去对待；志得意满的时候，也不要忘了提醒自己，灾难随时会发生在自己身上。所以我

第3篇：悄悄地提醒周记作文

有时,悄悄的提醒能使一个人改掉坏习惯。有时,悄悄地提醒能使一个人改变人生。有时，悄悄的提醒能使一个人重拾信心。

在一次数学测试中我只得了80分。在回家的路上，我不禁垂头丧气。我的心里在想：完了，这下完了，我才得了80分。我辜负了爸爸的期望。我该怎么面对他!于是我耷拉着头而且带着被*云笼罩着的沮丧的心情走回去。正是在这时，突然天上下起了倾盆大雨，刮着大风，而且还发着沙沙的声音，好像在嘲笑我：“哈哈，你才考了80分，看你怎么面对你的家长?”无情的雨打在我的身上。让我彻底的感受到了“屋顶偏逢连夜雨”的悲凉。过了一会，我回到了家。看见爸爸那期望的眼神。我顿时无言以对。果不其然,爸爸问了我的分数。“八十分。”我的声音低得像蚊子叫。

我看着爸爸，爸爸也看着我，什么也没说。过了一会他拍了拍我的肩膀，我抬头看着爸爸，只见爸爸的脸*又凝重变得轻松，眼神充满了鼓励，他紧握双拳，在胸前有力的挥动着，给我做了一个加油的姿势。顿时我读懂了父亲眼神中所含的内容。我顿时精神受到了极大的振奋。我从这个眼神中读到了爸爸对我的鼓励，好像他在耳边对我悄悄地提醒：“没事，孩子，失败是成功之母，失败一次不要放弃，要勇敢的面对。要找出失败的原因，并解决问题，就能成为生活的强者。”顿时，我浑身充满了力量，欣喜地与爸爸击掌加油。

遇到

第4篇：提醒作文800字范文

善意的提醒，是一种很特别但却毋庸质疑的爱！

随风潜入夜，润物细无声。”说的是春风悄悄地滋润着万物，这是一种爱。“慈母手中线，游子身上衣。”写的是母亲对儿子默默地关爱。还有一种爱那是悄悄地提醒。

一个初夏的午后，暖暖的阳光懒懒地爬进窗户。幽幽的熏香伴着淡淡的咖啡香。仿佛要把这初夏秉承着春的梦呓孕育成夏的成熟。教室里历史陈老师正在教室里卖力的为我们讲述历史，带领我们在历史的长河中遨游。教室中气氛很是活跃，不时传出同学的笑声。起初，我也饶有兴趣，很聚精会神地听课。听了一会感觉有些没劲，顿时有些无聊，脑袋四处乱转，寻找能吸引我注意力的有趣事物。转了好几圈，愣是没发现一点有趣的事情，不经有些沮丧。于是我拍拍前面吴均弘的肩膀，和他有一句没一句的闲聊起来。聊到兴处，声音不禁也有些大了，动作幅度也有些夸张，有些旁若无人起来。就在我有些忘乎所以时，我突然发现有一道目光*向我这边，我抬起头一看，是陈老师，只见他对我不易察觉的微微笑了笑。我看懂了他的意思，他在悄悄的提醒我不要破话课堂纪律。我急忙点点头，把手微举，表示歉意，我看见他嘴角的笑意浓了一些，头微微有些赞许的点了点。我关上了话匣，再次聚精会神的听起了课，我发现，陈老师的课还是挺有意思的。在听课的时候，我心中也不禁泛起一丝温暖，我如此破坏课堂纪律，陈老

第5篇：作文范文示例：提醒自己

古语有云：当局者迷，旁观者清。提醒别人时往往是容易的；但能做到时刻提醒自己的又有多少人呢？材料中的老太太不也是这句话的一个验*吗？

在日常生活中，这样的例子不胜枚举：在与朋友一起走时，往往提醒别人要看好路，自己却在不经意间被绊脚石绊着了；在下雨天时，往往提醒别人要带雨伞，自己却在匆匆忙忙中把雨伞忘在宿舍里；在学习上，往往提醒别人要好好地珍惜每一天，每一个小时，每一分钟，每一秒钟，而自己却有意无意地把时间浪费在无关紧要的小事上；在感情问题上，往往提醒别人不要在高三这个重要时刻谈恋爱，而自己却在这门槛上徘徊着，为这事烦恼着……

难道这就叫做“说时容易做时难”吗？或许是吧！人是有感情的动物，都会在不经意间感情用事，把自己困在一个两难的局面上。

要摆脱这种局面，惟一的办法就是找一面“镜子”。你要观赏一座山的全景，很简单，离这座山有一定的距离，这样，你就能纵观全局。但是你要看清自己呢？那就要找另外一个参照物，也就是“镜子”，这样，你就可以“纵观自己的全局”。

在提醒别人看好路时，自己也观察一下自己周围有没有绊脚石，那样，你就不至于被绊倒了；在提醒别人带雨伞时，自己也找一找自己的伞，然后放在身边，那样，就不会把伞遗漏了；在提醒别人珍惜时间的同时，做一份适合自己的时间计划表吧！有了一定的压力，就不会再被

第6篇：领导约谈记录谈话内容