小学家长会总结(31篇)

山崖发表网工作总结2024-03-26 10:37:3215

小学家长会总结 第1篇

一、家长会发言稿的主题

家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

2.孩子们存在的问题,

3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

二、召开家长会的基本情况

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

三、交流成功教育经验

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

四、家长会后总结、反思:

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

(二)

我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

家长会准备:

学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。

家长重视:

除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

家长会内容充实:

在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的.问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

家长会情况分析:

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会的收获:

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

家长会受到的启示及今后要改进的地方:

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还

小学家长会总结 第2篇

在学校领导的关心和大力支持下,在三年级各老师的精心筹备和组织下,在全体班主任的全力配合下,于xxxx年1月5日下午成功举行了三年级家长会,并达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看,班级家长人数来得齐,学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了我们对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

在家长会上,校领导就学校情况向家长们做了详细的汇报;在随后的交流会上,我和科任老师们在会上介绍了各科的情况,老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声,得到了大家的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,李玉家长和董喆家长针对如何培养孩子的学习习惯和读书习惯做了精彩的发言,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会,气氛相当活跃。本次家长会还增加了家长代表讲话的环节,通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。

家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如:

1、希望学校不要频繁更换老师,学生难适应,学习成绩退步大;

2、希望各老师严管学生,使学生成材;

3、培养学生学习的自觉性,教会学生学习的方法;

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。会后,我们都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后三年级的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

小学家长会总结 第3篇

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生38人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的养成教育、安全教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生过多的零花钱、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的.建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

小学家长会总结 第4篇

家长会是老师与家长之间的沟通,也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果,还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。

在家长会上,家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法,一位爸爸讲得非常好,方法也很简单,就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上……一位妈妈也讲得很好,陪孩子一起阅读,从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家,就对孩子的妈妈说:“从明天开始,我要好好地陪女儿一起看书了,这对她的成长很重要啊!”妈妈听了很吃惊,怎么开了家长会,孩子的爸爸就变了一个人,要好好陪孩子看书了,老师的`“魅力”好大啊!

听了孩子妈妈的话,说明这次家长会比较成功,从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力,他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不错,与同龄孩子相比,这孩子认识了好多的字,语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了,不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住,取得好效果!

交流之后,我也想了很多,老师与家长的交流是必须的,家长与家长的交流也是需要的,他们之间也会学到很多在与我们交流中无法得到的信息,这样不就可以相互相补了吗?很好的办法啊!为此什么时候交流呢?一是在网上论坛中,二是家长学校,三是在家委会的活动中,可以开展家长之间的好经验交流。这样不断地打开话题,经验就从中来临了,希望我们的工作目标从这儿定起,从家长的需要出发,为他们服务着……

让我们共同配合着、努力着,达到自己所想的目标!

小学家长会总结 第5篇

这次家长会的准备比较仓促,周一下午听到本周末召开班主任的通知,周二上午就去了临沂听课,直到周五下午才赶回来布置了一下。虽然在听课的间隙里就一直在考虑整个家长会的流程、安排,但总归是纸上谈兵,而且因为安不下心来,总是有点忐忑。想拖后吧,又害怕到时候别的班都开了,家长们再有疑问解释不清,于是就硬着头皮开了。

没有搞什么过多的花样,实实在在地就事论事,把孩子们的问题,班级的情况摆开来谈,对今后的工作也一一向家长们说明,自己感觉应该让大家知道或者需要大家配合的都讲到了。具体总结如下:

一、家长的发言让人很受启发。

这次邀请了许##妈妈、袁##妈妈和王一帆妈妈现身说法,分别从英语学习方法、作文学习方法两方面结合自己的实际情况从家庭方面谈谈自己的作法。家长们都很谦虚,都觉得自己做的不够,都是老师们引领的好。但我认为同样在一个班级里,同样的老师授课,中间的差距除了天分以外,家长的功劳绝对是功不可没的。家长们谈的都很实在,没有从网上下载的大段资料或者长篇大论,但都说到了点子上,作为老师的我从一个家长的角度来说,更是受益匪浅。

比如徐畅妈妈的英语课文分段背诵法、英语学习激励法、用身边孩子英语学习的故事启发孩子的方法,都让我觉得这是一个对孩子学习既上心又很有头脑的妈妈。袁浩翔妈妈鼓励孩子多观察、对孩子进步及时表扬的方法让孩子的作文进步很大,并渐渐成为班级的作文之星;王一帆妈妈的方法就是带着孩子接触大自然、到处游玩,并且还朗读了出自王一帆之手的作文“秘籍”,逗得家长们开怀大笑,也让我进一步看到了王一帆身上的潜力,这个孩子对自己的清晰认知让自己进步奇快无比,就连要求甚高的黄老师也对他青睐有加,这不,开完家长会后,人家数学又考了一个满分。只不过王一帆妈妈比较谦虚,虽然当时想让她讲一讲作文和数学两个方面,但她仍然只讲了作文方面的,以后找机会得让王一帆现身说法了。

二、数学老师讲解的很系统。

很佩服黄老师超强的记忆力,连草稿都没打,很流畅地讲了半个多小时,班里孩子的数学学习情况分析,今后初中、高中的数学学习方向,如何指导孩子学数学等等,讲的是声情并茂,趣味横生,让我为之倾倒:数学老师的思维就是缜密呀。

三、絮絮叨叨的我

轮到我讲的时候就比较絮叨,除了语文还有班级管理各个方面的情况,一一向家长们进行汇报,但说的多了,漏洞就多了,后来回忆了一下,觉得很对不起一些孩子。比如本来在家长会上想表扬一下孩子,因为家长们都很希望听到自己孩子被肯定的声音,但到最后还是有个别孩子被漏掉了。有一个家长就和我提过自己孩子去年被漏掉表扬后,很是难过,问:老师怎么能把我忘掉了呢?其实在表扬的时候也是对着点名册来的,但可能有时候念得时候一激动就把谁漏过去了;或者人名太多了,就用“等”来跳过,但家长们不稀罕让自己的孩子在这里面,于是孩子就觉得自己被忽略了,这倒是我的疏忽了。

我主要从家长们都比较关注的班级开学以来的情况通报、语文学习、调位问题、课前展示、读书问题、如何提高孩子学习成绩问题、青春期问题以及今后需要大家配合的工作等方面进行了说明。重点关注了一下孩子的青春期教育问题,希望可以引起家长们的重视。倒不是班级里孩子们有什么问题,只是看到男孩子女孩子开始关注起自己来,所以先给大家提个醒,可以帮助孩子们愉快地度过这个阶段。孩子们自从上完《小小少年在长成》的安全教育课后,对很多问题好像没有那么敏感了。现在出现的主要问题是孩子们开始觉得自己已经长大,拒绝别人干涉自己,在女孩子身上尤其明显。有个别女孩子变得很是逆反,就像一只小刺猬,时不时地就将满身的刺鼓起来准备进攻。

我对于班里的家长很是感激的,孩子们作文水平提高的快与读书有很大关系,而家长们的配合是孩子们读书兴趣高涨的原因。但凡哪本书成为了我们的共读书目,班级里的孩子们基本上可以达到人手一本,而这在有些班级是很难做到的。更何况还有小书迷李明希、徐锡钰、刘子航、臧书敏等同学的带领,大家也就更加你追我赶了。不过也向家长们说明近期一些女孩子迷恋类似于《甄执》一类的比较煽情的小说和男孩子超级迷恋的《斗罗大陆》,希望可以引起家长们的注意。

四、反思:

1、家长会后留下来的都是班里让老师放心的孩子,家长们本着百尺竿头更进一步的理念,从角角落落里找出孩子细小的缺点,并不断和其他孩子进行比较,认为自己的孩子不够出色,可能正是因为他们的精益求精,所以孩子们的表现都是可圈可点,但我很是理解这些家长们的心思。有一些我非常想与之交流的孩子家长却在悄无声息中走了。从这一点来说,家长们的关注真的可以成就一个孩子。对孩子的不闻不问很容易让孩子觉得学习是无足轻重的一件事,真希望有些家长可以早点明白过来。

2、因为今年实行的每周一调的座位制度,让我对孩子们的座位情况有点不够清晰,有时候不能及时帮助家长找到自己孩子的座位,感到很是抱歉。虽然因为一周没在家确实有点忽略了,但总归是有点说不过去。

3、准备还是仓促了点。私心里虽然觉得家长会就像上课一样,总是一种缺憾的艺术,但这次家长会总是有点心中没底,感觉不如历次家长会来的踏实。比较庆幸的是自己开学以来比较勤奋,所有需要奉献给家长看的东西都早早备好,没有到最后忙着批作业、忙着准备东西等。但开始时本来想让班级学生展示自己自信地进行课前播报、优美的作文欣赏的,结果因为时间关系只能不了了之。

其实,家长会应该仅仅是一种家长与老师交流的方式,就算不召开家长会,家长们也可以了解自己孩子的情况,而在家长会上,家长们可能更多的是在比较孩子的情况。以后只要有时间,就算不召开家长会也可以定时地请家长们来观摩一下班级的各项活动开展情况,如此一想,倒是有点释然了。

小学家长会总结 第6篇

本学期,为了加强班级建设,推动良好班风、学风的形成,全面提高教育教学质量,学期初制订并下发了《学校班级管理考核方案》,由教导处和少先大队具体考核量化,采取平时检查、不定时抽查和集中评比的办法,每天一公示,每周一汇总,每月一通报。通过一学期的检查和评比,在班级管理上和学生行为习惯方面都发生了翻天覆地的变化。具体总结如下:

1、班级管理方式的转变。

本学期,各班进行了班级管理工作方式的转变,由过去的事事由班主任直接管理过渡到在班主任指导下的班干部管理阶段,从实施的状况来看,效果比较显著。既节省了老师的时间,以便把更多精力投入到教学中去,又加强了班级管理的及时性,同时还使同学们的管理能力得到了锻炼。

2、培养良好习惯,强化集体观念。

本学期,学校采用了每周颁发“流动红旗“的方式进行评比,旨在促进学生良好行为习惯的养成和固化。使学生们行为习惯转化上与学校同步,同时又强化了同学们的集体观念,增加了集体自豪感。

3、注重各项活动,让学生感受快乐。

本学期,我们学校举行了两次大型活动,春季运动会和庆六一文艺汇演,在活动中同学们能克服困难,努力拼搏,为班级争得荣誉,通过集体活动,既培养了学生的合作意识,又锻炼了学生的身体,丰富了学生的课余生活。

下学期班级管理工作要点:

1、加强班主任培训,提高班主任素质,优化德育过程。

2、进一步完善《班级管理考核办法》,提高班主任和学生管理班级的积极性。

3、继续将各班的常规检查评比工作落到实处。根据《班级管理考核办法》,加大检查力度,每天将检查结果及时公布。班级常规工作直接与班主任考核挂钩,有效地调动了班主任的工作积极性,把常规管理真正落实到实处。

4、继续加强孩子们良好行为习惯的养成。

小学家长会总结 第7篇

我年级在5月24日召开了入学以来第一次家长会。这次家长会我们年级围绕“沟通,从心开始!”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

一、家长会准备:

学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。

二、家长重视:

68名家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

三、家长会内容充实:

在一个多小时的会议中,我从学生安全问题、学生良好习惯的养成以及学校卫生管理、校讯通的开通等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,并对学校的'各项工作提出了宝贵意见。在会上,我们介绍了以下几方面:

1、分析了学生最近在学校日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、学生的习惯养成。给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;监督孩子的作业和学习情况;;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

四、家长会的收获:

1、使我们对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我们了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

五、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我们发现:对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们们要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,多与家长学生接触。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,有了一次这样的家长会,我们能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

小学家长会总结 第8篇

在学校领导的关心和大力支持下,在学校的精心筹备和组织下,在全校教职员工的全力配合和精心准备下,我校于20XX年8月26日,顺利地完成了20XX-20XX学年度第一学期初家长会的各项程序。本次大会以“家校结合,共谋发展,构建和谐校园”为宗旨。本着为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切的办学理念,充分体现了学校、家庭、社会对少年儿童的关怀,对促进学生的健康成长有着重要的意义。

这次家长会主要是面对全体学生家长。从家长会召开的情况来看,家长参会积极性高,全校家长总出席率达到了95%以上。对此次家长会,做如下总结:

一、精心策划,悉心准备

此次家长会是展示学校风采,宣传学校优势的绝好机会。为开好家长会,全校上下齐动员。学校为此召开了全体教职工会议,布置任务,确定家长会的目的,宣传口径;制定了家长会的工作流程,仔细安排了家长会期间的各项工作,并交待了工作细节。

1、制定工作要点,统一宣传口径

根据校长指示,确定了班主任讲话要点:其一,确定各班主任对此次新学期工作计划和打算,宣传学校严格的管理,优良的校风,严谨的教风,浓厚的学风;宣传我校软、硬件设施的优势,展示大荒地小学的未来。其二,介绍班主任的治班理念,介绍科任老师呕心沥血、兢兢业业的高度责任心。

2、认真做好校园环境卫生

环境卫生反映了一个学校的整体风貌,环境卫生的好坏直接反映了一个学校的管理水平。学校对此非常重视,校长亲自带领班主任检查学校卫生。保安员对学校大门口及家长必经的主要路面认真清扫。各班认真清扫教室的卫生,并对教室做了精心的布置。

3、工作布置细致,目标明确

开好家长会,让家长对学校产生较大的信任感,还有赖于整个活动期间工作的完整性和各阶段工作目标的确立。在家长会的前一天,就进入了家长会的实际操作,完成了板报的粘贴展示了校风校貌清理卫生,班级布置,各部室准备,校园气氛的渲染,大会会场的布置等等,都由大队部做了安排。

为使家长在尽可能的条件下都来参加会议,学校要求各班主任下大气力做好家长、学生的工作,并将各班到会人数作为考核班主任工作的一项内容。各班主任在两周前就向家长发了通知,为落到实处,还要求班主任再打电话通知家长。与会人数达到95%以上。由此可见,严格要求,目标明确,班主任工作到位,家长都能积极配合学校工作,也说明我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。

二、教师尽责,家长满意

班主任就学生在校的学习和生活情况、安全问题、日常管理等,学校对各科教学目标的要求等方面向家长们做了详细的汇报,重点分析了入学以来不同学生的情况;介绍了本年级科任教师的教学特点和教学责任心等。各科任教师分别在各教学班宣讲本学科的学科特点、学习方法、学生学习状况。各年级科任教师都与家长进行了广泛的交流,并针对不同的学生与家长深入探讨,工作扎实深入。老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。许多家长纷纷发言,首先对学校工作给予了高度评价。同时也提出了一些宝贵的意见和建议。充分体现了广大家长对学校工作的关心与支持,达到了预期的目标。在教师教学方面的建议有:“要加强学生学习方法指导”“开放图书阅览室,让学生阅读”“加强对弱科学生的帮扶”“教师应注重教学方法,多与学生沟通”“希望老师年轻化,较稳定”“教师课堂教学应拓展知识,延伸范围”“加强各科练习力度”;在学校管理方面的建议有:“要把严管和爱生结合起来”“设法加点晚餐,设置日用文具商店”“加强对中午在校生的管理及坐车学生的管理”“不要频繁更换老师”“注意饮食卫生,预防疾病”等。家长的话语是我们今后在工作中应注意的问题,同时也对学校工作思路提供了帮助。

三、工作启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

四、今后工作思路。

我们教师要克服所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

总而言之,由于领导重视,全体动员,协作密切,准备充分,检查严格,工作仔细,目的明确,要求到位,本次家长会召开的非常成功,得到了家长们的一致好评,达到了展示学校风采、宣传学校优势、让家长对我校充满信心的目的,在一定程度上为我校在社会上赢得了好的口碑,为我校下一步工作的开展奠定了基础。

小学家长会总结 第9篇

在儿子开学的第二周学校就召开了家长会,这是以前是没有过的。为什么家长会开得这么早,是和学校改制有着一定的关系吧。记得去年九月份的时候写过一篇关于学校改制后想法的博文,当时真是有那么一种担忧的心里,学校从民办又转为公办,会不会有什么变化。时间给了我最好的答复,在两次家长上,校长一再重申,无论学校是什么性质,它的教学理念始终是不会变的,要变也只能变得更好。目标只有一个,打造一流的教师队伍,打造一流的'实验小学。事实得到了验证,学校在去年11月份扬州市素质质量的检测中和扬州市的育才小学并列第一,这就是他们这所小学的实力。校长的话得到了肯定,得到了认同。

每次一开家长会都会有一种不同的感受,就好象是老师在给我们家长敲警钟,感到作为一个现代家长该怎么做才是最合格的,怎样的教育方法才是最成功的,如何的让孩子的成绩变得最好。老师的话说得没错,作为家长我们在孩子的学习成长中做了哪些实实在在事,在家校共建中,我们又配合学校做了哪些事。

这次开家会,老师谈了三个意识,即课前预习的意识,课堂参予意识和独立学习的意识。要是养成了这几个好的习惯,那么至少这个学生,对他将来的学习起到了一个很大的帮助。如何学好每一们学科,要养成良好的学习习惯,家长要重视每日的作业签字,正视孩子的考试成绩。还有就是思想意识,身心健康,道德情操。还谈了如何去教育好现在的孩子,他们生活优越,养增处优。我们对他们从不缺乏表扬,更多的是缺乏指出他们的不足。让他们有良好的心态去接受自己的不足。而对于我们做父母的,要做到三明,即文明、开明、聪明,身教重于言传。老师说过话很多很多,已经习惯每一次开家长会,都会作一些记录,对孩子对自己都是一种鞭策吧!

开完家长会,走在回家的路上,回想着老师所说过的话,觉得自己的又一次受到了触动,如何做一个合格的家长,自己的压力更大了,责任更重了,孩子是我们的希望,教育好孩子是我们每一个家长共同的目标。就让这次家长会成为一次动力,更加的完善自己吧!

小学家长会总结 第10篇

为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,12月5日上午,定襄县第二实验小学召开了家长会。

家长会由学校校长助理郭建中主持,副校长郝双堂全面介绍了学校情况,并对家长的到来表示感谢,校长张卫东做了热情而生动的讲话,代表学校感谢家长对学校的大力支持,希望家长继续加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。随后,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了互动交流。与会的家长们也纷纷发言,积极交流家教经验,并表示将一如既往地支持学校工作,密切配合教师共同教育孩子的愿望。

此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校工作和孩子们的发展起到了积极的促进作用。

小学家长会总结 第11篇

时值四月,正是春暖花开,芽缀枝头,鹅黄满眼,芬芳馥郁的季节,也本是莘莘学子漫步校园,琅琅书声洒满校园的美好时节,但疫情却阻碍了我们相聚校园的脚步。

两个月的线上学习生活中,基于区域的总体部署,学校不断地对线上学习方式进行调整与优化,力图探索出对学生有益、让家长放心的线上教学模式。“隔空不隔爱”,为进一步加强家校沟通,共同做好疫情防控期间学生“停课不停学”、居家学习、防疫等工作,4月17日,苏州工业园区星洋学校小学部开展了以“共聚云间宅家学,防疫成长不延期”为主题的线上家长会。

首先,班主任老师先和同学们进行交流,说说一周的学习情况,聊聊居家学习期间的想法与心情,并发起了“宅家‘动’员令”,号召同学们宅家不忘运动,积极锻炼,在云端运动竞赛中秀出水平,秀出风采。随后,班主任老师通过每日心语中的“出圈”“相信”“稳健”三个关键词,鼓励同学们要有积极健康的心态,让自己踏出的每一步,都能成就更好的自己。

接着,班主任老师就最新调整线上学习计划进行了解读,将后续要求条理清晰地进行了叙述,告诉家长朋友们,在接下来的线上学习中,老师们会继续采用腾讯会议直播+晓黑板推送的方式进行隔屏授课,云端互动,每节课的授课时间依旧是30分钟。根据区域的总体部署,结合家长问卷的建议和需求,学校在授课时段、直播课次数、直播课开始时间、课间休息时间、直播课的多样性等方面进行了调整,预留出了更多的时间给家长们进行亲子互动、自由安排,也丰富了学习内容,尽可能地促进学生各方面素质的提升。为了帮助看护孩子们及时完成作业或进行自主学习,学校更是在下午开辟了线上自习室,并且安排老师在线管理,帮助孩子们培养自主学习、阅读的好习惯。

最后,班主任老师号召作为教育重要力量的家长朋友们,如果在线上学习阶段遇到困难或者有更好的建议,能积极与学校联系沟通,并公布了学校教育处的联系方式,期待有问题一起面对,共同解决。

在防疫的特殊时期,今天的“静”是为了明天的“进”。共聚云间宅家学,防疫成长不延期。短暂地停下来、慢下来、静下来,是为了更好地出发,让我们共筑坚强防线,共盼校园重逢!

小学家长会总结 第12篇

一学期又过去了,我们学校为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,2月27日下午召开了一次家长会。

此次活动的召开对我校的总体工作有很大的促进:

一、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;

二、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的`教育范围扩展

三、宣传了我校一年来取得的成绩,让家长关注教育。

四、分析了上学期期末考试成绩。

本次家长会我们主要做了以下工作:

一、精心策划,悉心准备

为了组织、召开好本学期各班级家长会,进一步取得家长对我校教学工作的支持和认可,并形成口碑,帮助宣传,扩大影响,我校李校长主持召开了教职工会议,就召开家长会做了细致安排。各教师按照家长会方案进行了汇报交流准备工作,提前下发了家长会邀请书。

二、布置教学空间,提升教学区温馨环境

为了给广大的学生家长营造一个最佳的教学空间视觉效果。我校通过橱窗、宣传板报、班级黑板报、学生各科作业本,展示了我校文化氛围和学生的在校学习情况。大型宣传橱窗和各科组专题板报内容新颖丰富、图文并茂,展示了学校的近况与取得的成绩,同学们在各方面的成果和进步,吸引了许多家长驻足观看。家长对师生饱满的精神面貌、浓浓的学习氛围、丰富有效的育人环境、都感到非常满意。家长会的召开情况:

本次家长会除了二年级两个家长、四年级一个家长、一年级两个家长未到,其余家长都按时到达。并且此次来开家长会的绝大部分是父母,这也充分证明了家长对孩子教育的重视。班主任和任课教师从组织到发言,从安排到与家长沟通都经过了详细的构思,每个班都开的相当成功。

会议中,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。当然也有一些家长提出了很有建设性的建议:如开放图书室等等,我们将在下一步针对家长的反馈来调整我们的办学思路。会后,班主任及时写出了自己的心得,并将一些材料及时上交。教导处安排各教师要根据家长会中反应出来的个别学生的特殊情况进一步跟踪,进行有针对性的家访。

小学家长会总结 第13篇

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让“二期”课改的理念走进每个学生家庭,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

一、健全组织领导,统一认识,明确职责。

1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教导组成的家庭教育领导小组,同时建立了由支部书记为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组,并对领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。

2、组织学习,统一认识。

因为我校地处农村,面对的都是农村家长,而且有相当一部分是祖辈家长,因而家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等,我们根据学校实际,利用“校务办公会议”、“全体教职[网—找文章,到网]工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式,组织大家学习创建学习型家庭有关内容,通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识,为提高家教质量打下良好的基础。

为了使家长学校工作落到实处,在每次活动中,我们实施点名签到制度,对没有准时参加活动的家长,由班主任联系补课,从而确保家长学校工作扎实开展。

二、开展丰富多彩的活动,努力提高家长学校工作的实效。

1。以家长学校为载体,不断提高家长素质,发挥家长参与学校管理的作用。我校以家长学校为载体,让家长走进校园,走进课堂,参教议教,以达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的,从而给予学校教育积极的、默契的配合。

(1)以创建学习型家庭为主题,开设家长学校讲座。

本学期我校家长学校分年级召开家长会,精心选题,安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点,各种良好的习惯在养成阶段,便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子健康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创建学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课,不仅提高了家长的整体水平,而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。

(2)以学习型家庭推广工程为抓手,把学习型家庭创建工作引向深入。

一开学,我校根据港西镇学习型家庭创建工作领导小组的要求,在去年抓拓展工程的基础上,努力抓好推广工程建设。各班按85的比例上报,并落实指导老师,有重点选择一些家庭作为重点户指导,以点带面,共同提高

同时我校及时总结创建工作中的经验,树立典型,全面推进。学习型家庭。并由两名家长代表在会上作了交流发言,及时推广创建学习型家庭的成功经验。为了指导每个家庭开展学习型家庭创建工作,四月份我校开展了《在学习的家庭里》的个案征集活动。每个班级选取了两户有代表性的家庭,让家长撰写在开展学习型家庭创建活动的点滴收获与体会。

(3)以走进课堂、参与活动,了解学校、了解孩子为目的,开展家长开放日活动。今年下半年,我校开展了向家长“开放日”半日活动。先让家长进课堂听课,让他们对“二期”的理念有个感性认识。然后通过专题讲座、老师和家长的交流互动,引导家长转变教育观念,获取教育方法,为家庭中实施成功教育奠定基础。“开放日”活动,既向家长展示学校良好的校容校貌,展示了我校教师新的教育理念和教学模式,同时也促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展,为家校同步教育奠定了基础。

今年五初,我们邀请了一年级学生家长参加了我校一年级小朋友儿童团入团仪式;五底,我们邀请了部分家长参加我校迎新年亲子活动。丰富多彩的活动内容、轻松愉悦的氛围,不仅让家长更多地了解学校教育,通过活动,大部分家长的家教水平、个人素质、育人观念有了很大的提高。不仅在教育子女上做到与学校保持一致,而且议教能力有所增强。

三、沟通家校感情,介绍家教方法。

介绍我校学生家长在创建过程中的先进典型,充分发挥了其宣传导向功能,深受家长的欢迎。一年来,我校在家长的积极配合、大力支持下,家长学校工作顺利推进,尤其是在有效提高家长育人素质方面取得了长足的进步。当然,面对新的形势,我们将更多地致力于如何结合农村实际,开展有效的家庭教育指导的研究,以提高家庭教育的实效。

小学家长会总结 第14篇

对于接手这批四年级孩子的第一次家长会,我也算是下了一番功夫的,首先就是格外认真地研究了每个学生的考试成绩、作业、课堂表现、作文、晨读午练等在学校的方方面面,力求在每个家长询问的时候,可以很顺利地与家长进行汇报。在教学中,很优秀的和跟的吃力的孩子很容易被关注到,那些平时学习成绩还不错,但又不喜欢表现的孩子很容易被忽略掉,所以在每次上课的时候,会把视线挨个在教室里转上一圈,力求让每个孩子进入我的脑海,会后和家长的交流觉得这番功夫没有白费。

家长会的发言稿虽然完成的时间仅仅用了两晚上,但酝酿的过程确实很长,从几周前一年级家长会开始就细细思量,要和家长们讲些什么,家长们关注的又是什么,每次心有所动的时候,就会赶紧记下来。班级的布置更是如此,力求每个孩子都有作品,力求每个家长都可以看到孩子闪光的地方。让每位家长对孩子充满信心是我想通过本次家长会传达给家长的信息,因为很多孩子已经在家长的训斥中对自己失去了信心。家长们的急性子等不得孩子慢慢进步,恨不得孩子可以一天成才。从前期与家长的交流中可以明显的感觉到这一点。其实,不管是优秀的还是有差距的孩子,只要对自己有了信心,就会增加对学习的兴趣。

家长会在八点半准时开始,有几名家长迟到了,我们没有等。可能很多家长已经习惯了家长会的等待,总以为会议总是会往后拖,晚几分钟没有关系,这次估计有点不好意思了。

非常感谢厉子坤的妈妈,孩子的主持词出自于她手;也感谢李心、厉子坤这两个孩子,接到任务时间虽然短,但是很努力的进行了练习,嗓子都哑了,但到了正式开始的时候,表现真的很不错。通过这件事情更是充分认识到了孩子的潜力是无限的,以后要创造更多的机会让更多的孩子得以展示。

本次家长会我们家委会的五名成员和家长们见了面,家委会主任厉子坤的妈妈向大家汇报了家委会的职责,这也是为了更多家长参与到班级管理中来,会后很多家长表示以后班级有什么活动尽管说,大家都会用踊跃帮忙,把我感动坏了。数学张老师和大家汇报了数学学习问题,表扬了班里学生交作业及时快速的有点,并对家长提出了要求:要认真对待孩子的改错作业;鼓励孩子到办公室找老师问问题以及今后数学学习应该注意的方方面面,还特别提出让家长帮助孩子养成不拖拉的好习惯;英语黄老师的发言为家长们解开了更多的疑团,很多东西我听着也觉得受益匪浅,如要培养孩子的合作意识,在班里要和同桌互相帮助共同提高;只要孩子愿意学,课堂发言机会就多;养成习惯,提高效率;要对学生的要求高一点;吃力的同学更要给予信心。她还对今后孩子的学习提出了要求,如每天背会三个单词,错题纸要附于书后;每天要听录音;课文背过家长要跟上检查、加强听写等。付潇文的爸爸作为家长代表,讲述了付潇文好习惯的养成,如每天积极汇报在校学习情况;主动进行复习;多读书;自理能力强等;李心妈妈作为喜欢阅读的学生家长,很真实的从阅读方面为班里的家长上了一课,如积极为孩子订阅书籍;定期为孩子更换图书,这时候她说的一句话我很是信服,李心爸爸说哪怕每本书孩子只学会一点,也比其他任何东西强,深以为然呀。心妈妈还教给家长们一个好的方法,在孩子每次读书后,拿书中的一个小问题考考孩子,既可以帮助孩子理解书里的内容,又可以让孩子有成就感。发言很精彩。

我自己的发言就比较琐碎了,从学生表现到语文学习,从语文学习到班级活动,自己都感到有点汗颜了,可总觉得大家好不容易聚到一起,孩子的表现得说一说吧?班里举行的活动得说一说吧?要不然以后家长怎么配合呢?今后学习需要注意的得说一说,阅读和作文的重要性更需要强调一下。不知道家长们明白了没有,但自己讲完后觉得自己是没有遗漏呀。

家长会开完后,家长们都聚集在一起,询问自己孩子的表现,虽然自己说的口干舌燥,但还是挺高兴的,因为家长们这样关注孩子,咱就不愁孩子抓不好了,大家一起努力见效快呀。趁着我们说话的空,一些家长主动帮我收好了作业,心里暖暖的。

为了孩子,一起加油。

小学家长会总结 第15篇

一、明确了家长学校的意义和努力方向。家庭是构成社会的细胞,家长是孩子的第一位教师,家庭教育是学校教育和社会性教育的基础,学校教师和家长在培育学生的总体目标上是一致的,总希望他们早日成材,能成为社会“四有”新人。办好家长学校获得了广大家长对学校的大力支持,对办学条件的改善,办学成果的宣传,学校声誉的扩大均十分有利。

二、健全家长学校组织机构。家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。为更好地开展家长学校工作,每个班选出一名热爱家长学校工作的代表,作为家长学校的组成成员,有力的促进了家长学校工作的开展。

三、加强学习,不断提高自身素质。为使学生家长掌握学生的心理健康标准,更好地利用科学的方法教育、影响他们,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校工作中注重家长的理论学习,我们主要组织学生家长学习了《中华家教》有关家教方面的理论文章,要求家长认真学习其主要内容,把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为学生创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要,掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

四、通过会前对学生家长的通知和动员,除个别家长有事请假外,大部分家长都按时参加会议,家长到会率达到98%。

五、通过会议,家长们学到了一些教育子女的理论和方法。

六、家长们了解子女在校情况和学习情况,并且给家长提出了科学教育子女的合理化意见和建议。

七、加强了学校、教师和家长间的沟通,取得家长的配合与支持,有效促进了教育教学工作。

八、各班向家长宣传了我校近几年来取得的办学成绩,提升了我校的社会形象。

小学家长会总结 第16篇

一学期又过去了,我们学校为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,2月27日下午召开了一次家长会。

此次活动的召开对我校的总体工作有很大的促进:

一、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;

二、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展

三、宣传了我校一年来取得的成绩,让家长关注教育。

四、分析了上学期期末考试成绩。

本次家长会我们主要做了以下工作:

一、精心策划,悉心准备

为了组织、召开好本学期各班级家长会,进一步取得家长对我校教学工作的支持和认可,并形成口碑,帮助宣传,扩大影响,我校李校长主持召开了教职工会议,就召开家长会做了细致安排。各教师按照家长会方案进行了汇报交流准备工作,提前下发了家长会邀请书。

二、布置教学空间,提升教学区温馨环境

为了给广大的学生家长营造一个最佳的教学空间视觉效果。我校通过橱窗、宣传板报、班级黑板报、学生各科作业本,展示了我校文化氛围和学生的在校学习情况。大型宣传橱窗和各科组专题板报内容新颖丰富、图文并茂,展示了学校的近况与取得的成绩,同学们在各方面的成果和进步,吸引了许多家长驻足观看。家长对师生饱满的精神面貌、浓浓的学习氛围、丰富有效的育人环境、都感到非常满意。家长会的召开情况:

本次家长会除了二年级两个家长、四年级一个家长、一年级两个家长未到,其余家长都按时到达。并且此次来开家长会的绝大部分是父母,这也充分证明了家长对孩子教育的重视。班主任和任课教师从组织到发言,从安排到与家长沟通都经过了详细的构思,每个班都开的相当成功。

会议中,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。当然也有一些家长提出了很有建设性的建议:如开放图书室等等,我们将在下一步针对家长的反馈来调整我们的办学思路。会后,班主任及时写出了自己的心得,并将一些材料及时上交。教导处安排各教师要根据家长会中反应出来的个别学生的特殊情况进一步跟踪,进行有针对性的家访。

小学家长会总结 第17篇

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面,我再把我们二(3)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:

1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

4)现在是二年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

这次家长会上,我们也让家长了解了今年秋季我们学校正积极开展的教育教学改革,使家长们了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的.观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练,本班孩子的口语表达能力应该是很棒的,许多课程诸如艺术啊,语文啊的开课选班时总喜欢挑选我们班,一个原因就是他们愿意说,敢说,并且表述作到清楚完整。至于我的语文课,许多老师来听课,给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的,如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。

现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,可惜这种书图书馆比较少,当我要去借第三套时,居然告诉我没有了,所以推荐给大家一套丛书,秦文君的。孩子们估计会比较喜欢,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。班里的李兰亭和高正雄就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家,每次批回作,我都能看到你们督促孩子的身影。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册,批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

小学家长会总结 第18篇

我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育起到了积极的作用,实现了家长学校工作规范化管理,提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。

一、成立组织形成家校共建

为进一步充实完善组织领导工作,学校成立了以村书记王化军为校长的家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度,并且充分听取家长委员会的意见,家长们积极献计献策,建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍,由学校领导、各位科任及3个班主任来担任辅导员。平时学校有家长开放日,家长可随时来校听老师讲课,并且与学校一道研究提高教育教学水平。

二、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展

建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会与家长进行沟通,并利用“家长联系本”做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。

三、开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径

1、定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会,会上培训了《今天怎样做家长》讲座,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,。这次家长会召开之前,教师都认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,家长根据学习情况,写出了自己的体会,反应出家长的意见,学校把各班家长的意见汇总,并进行答复。

2、定期开展家长开放日活动

为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面,使学校在教育飞速发展的今天,能够扬长避短,向特色学校大踏步行进。

四、提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样

学校重视引导家长教育孩子先从自己做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自己、为儿示范的愿望。

同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱,经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下,我校家长学校的各项工作顺利开展。在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己,不断探索家长学校办学新路子,密切与家长的关系,为共同培养好下一代而不懈努力。

小学家长会总结 第19篇

十一月二十七日晚上,我淋着毛毛细雨参加了曲师附小四年级二班的家长会,听了几位孩子家长的发言,感触很深,收获颇多。通过这次家长会,使我对学校和老师有了更深的了解。

家长会后,仔细回味老师的话,我有以下几点体会:

一,注重对孩子养成教育的培养

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的.培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子

先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。 对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与其他的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。 我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围

家长和孩子共同进步。 作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

小学家长会总结 第20篇

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。”端午节快要到了,春小以“粽叶飘香”为主题,组织展开了四年级家长开放日活动。这次活动主要有两项内容:一是家长和孩子一起包粽子,二是班主任张老师和家长交流这半学期以来孩子们在校的学习情况。

第一节课是包粽子,在包粽子之前语文丁老师通过视频及提问的方式,让孩子们知道了粽子的由来,观察粽子的特征,以及制作粽子的基本过程。并且了解端午节的一些风俗。为了让大家观察包粽子的过程更真切,还请两位会包粽子的家长亲自操作。看到他们娴熟的动作,我真的很佩服。孩子们通过看视频以及家长的操作,感觉包粽子太简单了,他们已经迫不及待了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,可是看着容易,做起来难啊!包括我们一些家长做起来也是笨手笨脚的,包出来的粽子四不像。虽然粽子包的不好看,但是我们大家都很开心。我想孩子们的开心不是他们将要吃到的粽子,而是他们自己操作了,实践了。更重要的是他们更好的了解、喜爱传统节日,进而提升了他们对民族文化的认识,培养他们的.民族自豪感。

第二节课是张老师和我们家长交流着半学期以来孩子在学校的学习、生活及学业检测情况。张老师对这半学期以来孩子的学习状态、对日常班级活动、作业布置、安全习惯等情况进行了详细的讲解。并就家长如何在家辅导孩子学习,养成良好的行为习惯、学习习惯,请张雨涵妈妈为我们谈谈她是怎样辅导孩子的。对比张雨涵妈妈为孩子所做的一切,我觉得我做的确实不够,虽然她的工作很忙,但她每天都会关注孩子的学习情况,及时和孩子沟通。并在英语阅读方面为孩子下载软件,为孩子在以后英语学习中打下良好的基础。这值得我们学习。

总之这次家长会上看到孩子们个个活泼开朗,顽皮可爱,相信他们在成长的道路上有老师的悉心教导,有我们家长的督促陪伴,他们的未来会更加美好!

小学家长会总结 第21篇

一、家长会发言稿的主题

家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

2.孩子们存在的问题,

3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

二、召开家长会的基本情况

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

三、交流成功教育经验

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

四、家长会后总结、反思:

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

小学家长会总结 第22篇

会议时间:

会议地点:学校会议室

参加人员:全体家长委员会成员

会议内容:

一、熊校长致辞,并简要说明本学期学校工作设想。

1.提高教学教育质量

2.校本教研

3.课程设置

4.活动的开展:

(1)开放日活动。

(2)雷锋活动月系列活动:植树、回收旧报纸、探望老人等。

(3)六一儿童节庆祝活动“经典诗文诵读”。

(4)学生经典诵读活动要参加市里的比赛,抽调了四五年级的孩子每天进行集训,希望家委会和家长做好解释说明工作。

二、需探讨的问题:

1.如何办好学生的中餐。

2.如何加强学校与家长的联系。

3.学校的发展。

三、家委会提出的建议:

1.办校级家委会、班级家委会培训班。要让家长知道要做些什么。

2.学校活动的开展,要建立必要的制度。95%的活动要放在班里。

3.学校要多与家委会联系。

四、熊校长总结。

小学家长会总结 第23篇

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年9月1日上午8时,我校召开了全体家长会。由于与会家长较多,家长会先集中在操场开。本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

一、会议效果

1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。

3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

二、会议具体内容:

1、朱玉国校长首先宣读了固安县教育局《关于严禁教师从事有偿家教的规定》和《禁止乱订教辅资料工作实施细则》的文件,对文件中的一些重点内容,做了进一步的解释说明,然后听取了一些家长代表的意见和建议,公布了教育局监督举报电话:8936909、8936981。

2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

三、最后由各班班主任和任课教师将本班学生家长带到班级中召开班级家长座谈会。

上午10点本次会议圆满结束。在这次家长会中,我校的家长人数来的比较齐,共计198名,占家长总数的90%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长和班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

小学家长会总结 第24篇

xx月xx日下午1:50我们镇刘小学举行了家长会议。作为三年级一班的班主任,我主持了我们班级的分会场。得有余暇,把这次回忆总结一下,总结经验,吸取教训。以达到今后教学的目的。

1:50我们班家长全部到会,从这里体现出家长对自己孩子的重视,也表现了对我们刘镇小学工作的支持。大家都非常看重孩子的学习成绩,我们也围绕这一主题展开探讨。会议主要有一下议程:

1、介绍任教教师。

2、分析两次段考学习成绩。

3、关注学生生活问题。

4、教育学生学会自我保护。

5、组织家校互动,教育家长养成良好的培养方式。

6、关注学生心理健康的发展。

首先:大致上我们做了六方面的阐述。在以培养学生创新能力的背景下,在全国推行素质教育的推动下:自主、互助、探索这一模式的学习很多家长还不能理解还停留在我们上学时的老路子上,通过沟通与交流使得他们的教育观念得以转变。

其次:从成才观方面与众位家长展开讨论帮助家长树立了正确的成才观念,不止对学生的学习成绩抓的若救命稻草,还要培养其他方面的兴趣,使之成为新世纪德智体美劳全面发展的人才

再其次:学习成绩只是衡量人生成功与否的一个指标,意志品质则是成功的基石。学生伴随着年龄的增大开始学会撒谎,甚至出现偷拿别人东西的现象,告诉家长这些问题可能带来的后果。通过学校内的品德学习,帮助学生养成良好的一直品质,在家庭中,家长要以身做则,给自己的孩子树立良好的榜样。现在大多数学生都是独生子女,很多家长的教育方式偏离轨道:

(1)对孩子期待过高。

(2)对孩子百依百顺这两种方法都不利于孩子心理健康的成长。

通过沟通使家长学会从正面引导的方式来教育自己孩子。这些问题虽然与学习无关,可是其中里面渗透着我们对学生无限的爱意与关心。

总而言之,本次家长会议开得非常及时,在我的讲话结束的时候,家长们热烈的掌声反映出会议非常的成功。对前端时间学习的总结,对未来学习的展望与规划。我相信,一定会让我们学习成绩踏上新的高度。我愿意和他们一起度过快乐的三年级的学习生涯。

小学家长会总结 第25篇

期中考试结束,为了加强学校和家长之间沟通,将孩子成绩和在校表现及时反馈给家长,我校于11月28日召开了全体家长会。全班42人,到会家长39人,家长们积极参与,足以表现家长对孩子成长的关注。本次家长会的主题为“关注孩子成长”,由班长李某某主持,共分为四个部分。

一、优秀学生代表发言。

刘某某是学习踏实勤奋的代表,他主要针对学生的学习介绍了自己成功的经验,主要是学习方法的交流。刘育林同学是进步较大学生的代表,他取得较大进步的原因在于思想上的积极转变,他把自己的一些做法向同学交流。同时,也跟家长们吐露了自己的心声。他提出家长们给孩子施加压力是有必要的,但也应该看到孩子的进步,发现孩子的优点,及时鼓励孩子。他们两位同学的讲话获得了家长们和学生们的认可。

二、孩子和家长的沟通。

这个环节把本次家长会推向了一个高潮。很多学生上台发言了,面对家长,学门们抑制不住伤心的情绪,“妈妈我这次考的最差”,“我一定会好好学的,请您们放心”家长们纷纷走向讲台,向孩子伸出了温暖的怀抱,鼓励孩子,“你一定能行,妈妈相信你,你是最棒的……”孩子们哭了,家长们了哭了,全班同学的一首《父亲》唱出了无数人的心声。

三、班级情况介绍。

张老师对孩子们入学两月以来的情况做了介绍,表扬了学习踏实勤奋的同学,运动会等集体活动中表现较好的同学,对孩子们的积极表现给予了高度评价。并对家长提了一些希望,希望家长关注孩子,不仅是生活上的关心,更是精神层面的交流;希望家长们严格要求孩子;希望家长们多多鼓励孩子,放大孩子的优点等等。

四、总结。

由班主任马老师发言。马老师总结了开学以来学生的在校表现,总体状态令人满意。并对本次成绩的不足作了分析,指出了做学生思想工作的难度,孩子们心里比较脆弱,想法不够成熟,遇到麻烦不能找到合适的途径去解决,希望家长们能够多和孩子沟通,了解孩子所想所做。

在与家长的交流中,我能感受到家长对孩子的关心与关注,期待孩子的有秀是每个家长的愿望,我们也期待孩子优秀,所以我们会尽自己的能力去帮助孩子优秀,家长朋友们,请相信我们的孩子,我们的孩子正在成长,我们的孩子正在蜕变,让我们静待花开。

小学家长会总结 第26篇

为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。20xx年12月2日下午开始我校召开了1—6年级的学生家长会。本次家长会,首先利用多媒体集中向全体家长就如何注重孩子良好习惯的培养和营造良好的学习环境等方面和家长进行了交流探讨;其次,家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近半学期来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生的提高、学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评,家长反应热烈,使大家受益匪浅,并表示将在后半学期结合学校和老师的要求,配合学校教育管理孩子。

本次家长会的的成绩突出体现在以下几个方面:

一、 学校首次利用多媒体系统集中召开全校学生家长会,规模大,氛围好。

二、学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前布置好场地,各班主任、科任老师也很重视,配合很好,营造了一种亲切、和谐的氛围。教室的卫生整洁干净,各班接待热情周到,家长满意。

三、本次家长会到会人达到95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。

四、家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

五、学校安全工作井然有序。值周领导、保安、政教处及老师积极配合,在校门口、操场维护秩序,保证了家长会的顺利进行。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的,相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

小学家长会总结 第27篇

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年9月1日上午8时,我校召开了全体家长会。由于与会家长较多,家长会先集中在操场开。本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

一、会议效果

1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的`了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。

3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

二、会议具体内容:

1、朱玉国校长首先宣读了固安县教育局《关于严禁教师从事有偿家教的规定》和《禁止乱订教辅资料工作实施细则》的文件,对文件中的一些重点内容,做了进一步的解释说明,然后听取了一些家长代表的意见和建议,公布了教育局监督举报电话:8936909、8936981。

2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

三、最后由各班班主任和任课教师将本班学生家长带到班级中召开班级家长座谈会。

上午10点本次会议圆满结束。在这次家长会中,我校的家长人数来的比较齐,共计198名,占家长总数的90%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长和班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

小学家长会总结 第28篇

主要注意两个方面:

1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;

2、培养阅读兴趣;

一、假期作业的完成情况

1、学校的假期作业相对简单,那么书写良好及完成正确率就必须强调。孩子比较配合,每天完成2页,妈妈回家修改,并做相关评语,和孩子一起分析,总结。

2、寒假生活》完成后,每天坚持写字两篇、数学口算两篇,自行阅读《小学生作文》两篇,妈妈每天检查,完成时间控制在1小时内。

3、每天背诵诗词一首,本计划30首,最终完成25首,妈妈觉得不太满意:不按计划完成,自律性和毅力不够!不过,在假期期间,生病(腮腺炎)期间,还坚持背了诗,也是可歌可泣的一笔。这个过程中,培养孩子的鉴赏力、想象力、对语境的喜爱和字词的理解有一定帮助。每天背诵后,要求工整的抄写在本子上,起到练字和巩固背诵的作用,孩子也有成就感。

4、完成三篇“很待提高”的日记,我未做修改,实在无法修改。目的还在于孩子的热情保护。还好,她比较乐意写这个。

二、阅读

这是非常重要的习惯培养,我相信她一旦爱上书,她的人生将是质的改变,并终生受益!这个假期,孩子在这个方面有个很大突破。基本脱离了妈妈的讲解,以自行阅读为主,每天平均阅读时间有1小时以上。主要阅读书籍有《假如给我三天光明》、《环球旅行80天》、《中国神话故事》、《世界名人故事》、《美女与野兽》、《小鹿斑比》、《海底总动员》、《阿拉丁》、《_》、《上下五千年》(这个需要妈妈讲解)、《猫和老鼠》系列从书、《喜羊羊和灰太狼》系列丛书等,阅读量达到40万字以上。

当然,这之间肯定有一目十行、囫囵吞枣、跳过略过等。这些都不重要,重要的是点滴积累及习惯的养成。目前,我还没看到孩子的写作能力的提高,但语言表达和思维视野开始有缓慢提升,信心增强。

三、孩子的思维拓展,引导其举一反三

在孩子的积累慢慢增多后,就有意识的培养月月的一些思维拓展。比如,说两个古代女扮男装的人物,目的是什么?---花木兰和祝英台。比如,一起分析李白的诗---多是酒和月;比如从诗歌里找到现实的酒的品牌---杏花村、诗仙太白。

当然,这个我还做的很不够,只是随意而之,未系统练习,我也还待加强。

在这个假期,孩子的一些提问,我已经很难做出回答了,比如“为什么马在战场上知道跑哪个方向”?“什么是贫油国”?“我婆婆的婆婆的婆婆是谁”?“这个世界在什么时候才没有小偷”?于是,在假期结束时,开始教她上“百度”查询。四、玩、乐及其他方面每天看《喜羊羊和灰太狼》,那是必须的!时间控制在1小时内;生病养息期间看《养父》连续剧,家庭亲情感恩剧,孩子可受益。做泥塑若干、打游戏若干、折纸若干

、假期不足之处:锻炼不够

锻炼严重不够,因天气冷和腮腺炎,基本宅在家。运动量和锻炼度严重不足。挑食情况依然存在

世纪性难题,饭量尚可,菜肉仍然挑剔。经过反复的健康意识引导,稍有改观,孩子有了些健康的理性认识,但要实践到不挑食,还需要很长的很艰难的过程。自主独立性没提高、未分担家务

因为解决孩子白天在家问题,假期便与老人同住,孩子顺利的过上饭来张口衣来伸手的日子,对家务未做任何分担。待开学日子恢复常态后,再做修正。

孩子马上进入新的学期,每一次新知的获取过程都让人充满了期待,孩子的成长总在不断给老师和家长惊喜。我相信,月月肯定不是在假期中做的最好的孩子,但是,我看到了她的进步,我就感到很满足!这符合孩子的成长宣言“一天比一天有进步”,我为孩子感到骄傲!

小学家长会总结 第29篇

一、思想上高度重视

按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

二、会议基本情况

1、到会学生家长情况:

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长一百多人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序:

议程主要有: 班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

三、方法措施得当,形式多样灵活

全校5位班主任老师与4位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

四、听取家长意见及建议

在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

五、存在的问题与不足

1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

小学家长会总结 第30篇

最近我们一直在强调上课认真听讲的事情,我也一直在告诉孩子们上课一定好好听课,不随便讲话、回答问题先举手。现在出现的问题是,老师讲的时候不听,老师布置做的时候就不停地问,问的问题就是老师讲过的。这样特别让费时间。希望最近家长帮忙多费费心,在家多嘱咐孩子一下。(注:这种现象是整个年级普遍存在的,也是二年级小朋友发展的一个必经过程,不过需要我们帮助改正这种坏习惯,不要影响孩子后面的学习。)

今天我们班小朋友出现了受伤现象,就是因为在队伍里跑,不遵守我们订下的规矩造成的。现在小朋友们都比较活泼泼,也老喜欢跑跳打闹,但自己下手又不知道轻重,所以很容易受伤。我只能尽可能去看着小朋友们,时刻提醒他们要注意的`事情。但是肯定有记不住,控制不了自己的小朋友。像今天下午下了第一节体育课,可能上体育课上的高兴、兴奋了,回来的路上就有很多小朋友在队伍里跑跳,甚至还有几个上楼梯也跑的。这都太危险了,不出事还好,一出事对孩子来说这就是一辈子的是啊!一句老话说得好:常在河边走,哪能不湿鞋。我们千万别抱着侥幸心理,觉着孩子在楼梯上跑没什么大问题,一定要把孩子不好好上楼梯的习惯给扼杀掉。我在学校里经常强调,希望在家也提醒一下孩子。您可以告诉孩子一些小朋友的受伤案例,来提醒警告孩子。为了我们孩子能健康成长,谢谢大家配合!

温馨提示:

1、在5月4日,xx小学的xx同学在回家路上遭遇车祸导致重度颅脑外伤,脑干损伤。现在还在死亡线上挣扎,呼喊,经教体局同意发起为xx同学捐款,作为同龄人,我们也应该让同学们为这个孩子贡献一份爱心。请孩子明天将捐款带来,遵循孩子完全自愿原则。

2、注意每天让孩子练琴。

3、平时在家要让孩子养成认真对待每一件事情的习惯,这就需要我们家长能起到榜样作用。

小学家长会总结 第31篇

本学期,为了加强班级建设,推动良好班风、学风的形成,全面提高教育教学质量,学期初制订并下发了《学校班级管理考核方案》,由教导处和少先大队具体考核量化,采取平时检查、不定时抽查和集中评比的办法,每天一公示,每周一汇总,每月一通报。通过一学期的检查和评比,在班级管理上和学生行为习惯方面都发生了翻天覆地的变化。具体总结如下:

1、班级管理方式的转变。

本学期,各班进行了班级管理工作方式的转变,由过去的事事由班主任直接管理过渡到在班主任指导下的班干部管理阶段,从实施的状况来看,效果比较显著。既节省了老师的时间,以便把更多精力投入到教学中去,又加强了班级管理的及时性,同时还使同学们的管理能力得到了锻炼。

2、培养良好习惯,强化集体观念。

本学期,学校采用了每周颁发“流动红旗“的方式进行评比,旨在促进学生良好行为习惯的养成和固化。使学生们行为习惯转化上与学校同步,同时又强化了同学们的集体观念,增加了集体自豪感。

3、注重各项活动,让学生感受快乐。

本学期,我们学校举行了两次大型活动,春季运动会和庆六一文艺汇演,在活动中同学们能克服困难,努力拼搏,为班级争得荣誉,通过集体活动,既培养了学生的`合作意识,又锻炼了学生的身体,丰富了学生的课余生活。

下学期班级管理工作要点:

1、加强班主任培训,提高班主任素质,优化德育过程。

2、进一步完善《班级管理考核办法》,提高班主任和学生管理班级的积极性。

3、继续将各班的常规检查评比工作落到实处。根据《班级管理考核办法》,加大检查力度,每天将检查结果及时公布。班级常规工作直接与班主任考核挂钩,有效地调动了班主任的工作积极性,把常规管理真正落实到实处。

4、继续加强孩子们良好行为习惯的养成。

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档