新教师工作总结(共6篇)

山崖发表网工作总结2024-03-24 12:55:4015

新教师工作总结 第1篇

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

首先非常感谢领导能给我这个机会,让我代表新老师在这儿发言,自己倍感荣幸!金秋送爽,凉风习习,在这个金色的九月,我们新老师进入圣水河畔,柳河之东的昌南中学参加工作,深感幸运。在这短短的几天的时间内,学校对我们新老师的关怀可以说是无微不至。上至我们的谭校长下到我们的门卫大叔都为我们新老师的工作与生活提供了诸多的方便,对此我们感恩于心,时刻铭记。今天,学校为了我们新老师能快速地成长,尽快地适应新的教学工作,又在这儿为我们举办了“师徒帮扶结对”仪式,为我们挑选各科的优秀老师充当我们师傅,真可谓用心良苦!面对学校的殷切希望,作为新昌南人,我们新老师要在以下几个方面努力进取。

第一,我们新老师要紧跟师傅苦练内功。教学是一门专业技能,做好班主任也需要经验。我们的师傅在学校都是各个领域的.优秀老师,可谓一时之选。他们敬业、乐业、好学,在各自的领域都取得了不错的成绩。因此我们要经常和师傅讨论如何备课、如何教学、如何建设优秀班级。要常去师傅的班上听课,积极与师傅交流自己的听课心得,遇到不会的教学难题和管理难题要积极地向师傅请教,和师傅沟通交流。另外,我们还要和师傅一起读书学习,向师傅讨教学习的方法,优秀书籍的推荐,做一个学习型的新教师。不断地充实自己、提高自己!千里之行始于足下,教育这项伟大的事业需要脚踏实地,不断进取的后来人,所以我们新老师一定要面对学校的教育现实,扎扎实实地做好自己的教学工作,紧跟师傅不断取得新进步! 第二,我们新老师要以师傅为榜样,努力完善自己的人格。儒家经典《大学》中说:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。现代人也说:“做事就是做人!”我们新老师刚从大学出来,对于社会的人情事故还缺乏经验,自己的人格修养也有待提高。我们的师傅不但是教学上的能手,更是人格上的丰碑。因此,我们要向我们的师傅学习,积极地汲取他们身上的闪光点,获取他们的人生经验,成为品德高尚的新昌南人。本立而道生,只要我们把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

第三,我们新老师要面对现实,艰苦奋斗!在以后的教学过程中,我们肯定会面对非常多的困难和险阻,有许多我们意想不到的挑战。我们面对这些残酷的现实,不当逃兵、不当懦夫、不当鸵鸟,积极地面对现实。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我们民族的传家宝,永远不会丢也不能丢。古人云:“艰难困苦玉汝于成”任何一个成才的人在成长的道路都会遇到各种苦难和意想不到,我们必须要发扬艰苦奋斗的传统精神,努力从自己身上找原因、找办法,完成学校交给我们的各项任务。兵来将挡水来土掩,面对困难,我们会迎难而上,敢于向现实挑战。我想只要我们有这股劲、这个神,任何困难都不会打倒我们年轻人! 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!我们新老师是幸运的,年轻的昌南中学为我们提供了一个非常好的平台。一切都是新的,年轻的学校和我们一样没有历史的包袱,没有思想负担,有的只是一往无前的勇气!因此,我们新老师一定要面对机遇,乘兴而起,实现飞龙在天! 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!万里长征我们才刚刚开始,在以后的漫漫征途中,我们新老师在学校领导的关怀下、在师傅的帮助下,有信心、有能力在昌南中学的发展史上留下浓墨重彩的一笔!把昌南中学的发展推上一个新高度!做一个让学校、家长和学生都满意的人民教师!

谢谢各位领导和老师!

新教师工作总结 第2篇

班主任是班集体的建设者、组织者、领导者,是班级的中心与灵魂。班集体是学生成长过程中的一个重要组成部分。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康的成长。新时期,要把班级管好、培养好、建设好,就要求班主任做好以下四个方面的工作:

一、班主任要严以律己,以身作则。

凡是要求学生做到的,班主任要带头做到,禁止学生做的,班主任坚决不为,以自己的示范、言行取信于学生。譬如,要求学生早上不迟到,班主任自己要严格做到每天早上预备铃一响,就站在教室门旁,日久天长,学生也就很自觉地克服迟到的现象。在这种情况下,班级的各种制度才能得到很好的贯彻执行,成为学生的自觉行为。所以说“喊破嗓子,不如做出样子”,“其身正,不令而行”。在学生心目中,班主任是社会人的'缩影,“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都会这样或那样地影响着全体学生。”(加里宁语)学生从其“影响”中,不仅能学会怎样做学问,也能学会怎样做人,做怎样的人。

班主任在严以律己的同时,还必须对学生严格要求,做到“严”而有“度”,让他们感到“严格”并非“严酷”,“严”中有“爱”,让他们感到班主任的威严又感到班主任的慈爱,由衷地信服班主任,滋生自觉接受严格管理的意识,主动地摒弃不良习气。

二、班主任要热爱学生,平等待人。

热爱学生是班主任被班集体接纳的前提。爱学生,才能接受学生,走近学生的内心世界,与他们心灵相通;爱学生,才能赢得学生的爱,让学生乐于接受教诲。精诚所至,金石为开。当学生感到教师真正平等地爱他,为他操心时,他就会把教师当成“知心朋友”来倾吐衷肠,形成了“爱生——尊师——爱学生——更尊师”的情感交流,可收到“亲其师,信其道”的效果。如果班主任对学生缺乏爱,那学生特别是后进生的心里有的恐怕只是戒心,甚至是逆反心,师生间根本谈不上情感交流。另外,我们班主任更要对后进生,多增加感情投资,给点“偏爱”,倾注爱心、热情和期望,对他们取得的点滴成绩,都要及时给予表扬和鼓励。比如,对常常违反纪律的学生,要开展个别谈心活动,进行耐心说服和引导;对文化学习有困难的学生,要降低要求,循序渐进,多做个别辅导;对性格内向、沉默寡言的学生,要经常组织各种活动,多给他们锻炼的机会;对暂时落后,尚有进取欲望的学生,要多加鼓励和指导。让他们切实体会到老师是真正地关心他,爱护他,想帮助他,对他的一点点进步都会由衷地感到高兴。

但必须注意,对学生的爱,不是迁就姑息,要在严格平等中实现。爱是水,严为舟,严爱统一,宽严适度,学生的自律性自然会增强,并由自律而实现他律。

三、班主任要善于观察,工作细致。

凡是学生在的地方,都应有班主任的“影子”,从时时处处做能解决问题的“及时雨”。班主任在日常管理中、对每个学生要仔细观察,周密调查,认真研究。由于每一个学生的家庭环境、先天素质与自身努力程度不同,因而他们的思想状况、学习成绩及性格爱好等也不一样。如有的思想进步,积极向上,有的则得过且过,不思进取;有的关心集体,热爱劳动;有的则对集体漠不关心,做事怕苦畏难;有的学习刻苦,成绩优良,有的则懒于学习,虚度光阴;有的性情开朗,兴趣广泛,有的则沉默寡言,很少活动,等等,充分认识了学生,才能做到“有的放矢”,“对症下药”。比如,对早恋的学生,班主任应及时过细地了解情况,教育学生认识到早恋的负面性,并能及时家访,取得家庭的配合,使其情绪很快地稳定下来,重新回到学习上来。“如果教育者从一切方面去教育人,那么就必须从一切方面去了解人……”(俄〃乌申斯基语)了解入微,观微知著。

在现实生活中,假如班主任工作粗枝大叶,教育就把握不住对象时机,无法做到感化情意,势必会产生像洪水泛滥成灾那样的后果。只有班主任工作细致到位,那这样的爱就犹如春风化雨,润物无声,才能收到良好的教育效果。

四、班主任要善于学习,勤于了解。班主任要注重学习新的教育理论知识,提高自己的文化素质、艺术修养,勇于开拓,勇于创新,不断地总结经验、改进工作。

班主任还要做到“四勤”:即:与学生勤交流,与家长勤勾通,与社会勤联系,与科任老师勤勾通等,来发挥自己所特有的教育教学作用——“和谐德智体,协调数理化”,以期形成教育集体影响力。

总之,班主任工作是一门艺术,作为班主任,采用多种教育手段,充分调动学生的积极因素,可使班级管理能按着所预期的目标发展,使所教的班级成为一个团结奋进、蓬勃向上的集体。

新教师工作总结 第3篇

县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。

一、加强理论学习,营造良好育人氛围

1、加强理论学习

园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造

注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的.特点。

3、每周开展德育教育

利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

二、实行分级管理、分层负责

幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域

今年3月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师掌握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。

四、结合祖国xx华诞开展主题活动

在建国xx周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。

1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛。

2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,热爱祖国的情感。

3、教职工将在11月9日举行以祖国颂为主题的演讲比赛,树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。

一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。

下一学年德育工作目标:

1、继续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性

2、落实、完善各项德育制度

3、开展师德标兵评选活动

4、开展爱国诗歌颂读赛

5、各班开展文明礼貌之星评选活动

6、邀请法制副校长召开法制讲座

新教师工作总结 第4篇

光阴似箭,转眼间我步入教师行列已经一年,在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1.多学习,多请教作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.认真备课,钻研教材,认真上好每一节课在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。

3.多看书,多上网用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

4.及时写教学反思我坚持每周记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的'教育教学潜力不断进步。

当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的潜力;控班潜力仍待加强。

针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练:教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。透过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。

不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作潜力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

新教师工作总结 第5篇

时光荏苒,转眼间,一个学年就这样过去了,在本学年初,我继续拜教学功底深厚、师德高尚的王杰青老师为师傅。这一年中,在师傅的孜孜教诲中,我在很多方面的不足得到了很好的改正;虽然成长成为一名优秀的人民教师我还有很长的一段路要走,但是在师傅的带领下,我已深刻的感受到自己惊人的进步速度。

通过师傅的指导,我在教育教学及个人的师德素养方面都有了很大的提高进步,也完满完成了最初的计划,现总结如下:

在这一学年中,我做到了以下几点:

1.邀请师傅来听课,得到师父专业的'指导,以提高自己的教育教学水平。

2.和师傅一起观摩公开课、观看优质课,一起讨论,在交流过程中提高进步。

3.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

4.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

5.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

6.在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。

7.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

回顾在活动开始前我对自己的期望,自己完成的情况还是不错的:

1.多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;这一学年我阅读了《教育漫话》、《教育究竟是什么?》、《教育的目的》、《中国教育的血肉人生》等多部跟教育有关的作品,有深有浅,虽然还不能完全领会精髓,但是也有了长足的进步。

2.多交流:积极参加科组的教研活动,利用各种手段,增进与师傅及其他科组同事之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。

3.多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课。

4.多反思:在每节课后都认真思考这节课的不足,思考同一节课在不同的班级应该采用什么样的方法来上。

5.认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系。

6.多开课:这点上我做的还不是很好,这一学年我只上了一节示范课,下学期定好好改正!

通过师徒结对的活动,我真是获益匪浅。如经常出现这样的情况:我自己在备一节课的时候,对某一个环节产生疑惑,百思不得其解,而此时,师父总能言简意赅的点出问题的关键,让我迅速解决问题,并在下次晕倒类似问题时能较好的解决。师傅的指导总是和蔼可亲的,像一股和煦的春风滋润着我在教师道路上的成长。感谢师傅平常不辞辛劳的指导!

在以后的工作中我还会不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

新教师工作总结 第6篇

去年九月,我怀着激动与自豪的心情,成为了晋江市青阳高霞小学的一名专职图书馆管理教师,开始了我的教师道路。

还记得去年8月21日,当我刚踏进高霞小学的大门,我的内心万分的激动,但同时也有点小失落,觉得学校的操场没有想像的那么大、学校的教学楼没有想像的那么宏伟与壮观。不过当校长带领我走进图书馆时,我眼前一亮,一个古色古香的图书馆呈现在我的面前,与其说它是学校的图书馆还不如称它为学校的书房。充满书香气息的氛围、干净明亮的阅览桌椅、排列整齐的书籍无不让我流连忘返。参观完图书馆后,跟郭校长进行了简短的交流,虽然交流的时间不长,但我明显感受到郭校长对整个学校的规划与建设有一套自己的看法与理念,这也让我收益非浅,同时也让我更加坚定要成为一名小学教师的决心。

高霞小学是一个读书氛围浓厚的学校,为了构建书香校园、书香班级以及书香家庭,图书馆开展了一系列的活动。作为学校的专职图书馆管理员,我清楚的明白自己的职责和所肩负的任务,就是要为学校的教育教学和课改服务,努力为老师和学生创造一个良好的学习氛围,同时应该为构建书香校园贡献自己的一份力量。因此,我除了平常定时开放图书馆,提高图书利用率外,还开展了各种读书活动,如读书节活动、红领巾书市活动、征文比赛、古诗朗诵比赛、手抄报比赛、书签制作比赛等。不仅如此,图书馆还培养了一些小图书馆管理员,让学生自己成为图书馆的管理员,学会查找图书、图书上架等工作,以便为学校的'其他学生服务。虽然个人的力量是渺小的,但是我相信在校长的领导下,各位老师的帮助下,学生的配合下,图书馆会发挥其应有的作用,会成为我们学习的天堂。

20xx-20xx是忙碌的一年,但却是最为充实的一年,这一年的工作让我学到了很多,工作上我认识到了教师工作的性质、明白了自己的职责,人际关系上我认识到了团队合作意识的重要性,生活上我认识到了互相关心、互相帮助的可贵。总之,我相信只要我认真工作、认真生活、认真思考,我的明天会更加的灿烂!

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