爱心主题班会总结句(推荐40篇)

山崖发表网工作总结2024-03-19 11:33:1013

爱心主题班会总结句 第1篇

20xx年10月20日下午,菊花盛开的季节,凉风习习,寒冷虽然早早降临,但是xx福利院里却春光融融,充满着笑语欢歌。今天,来自于xx皮具护理自愿者服务队和重庆山城自愿者服务队近30位自愿者不仅为xx福利院十月份过生的19位老人送上了生日的祝福,也为所有的老人们带来了快乐,送来了温暖。

下午两点半,大家齐聚在xx福利院门口。大家精神抖擞,个个脸上都堆满了微笑。来自于山城自愿者服务队的蔡承芳领队宣布了今天活动内容和安排之后,把自愿者分成节目组和聊天组两组。xx皮革护理自愿者服务队的朋友由于社会经验丰富被分在了聊天组,负责陪老人们聊天。

xx区福利院是民政部主办的,共有四层楼,住着108位老人,有的是无人照顾的孤寡老人,有的虽然有子女,但是由于儿女工作忙,没有时间照顾。他们住在这里,生活条件很好,但是他们缺少的是开心快乐,缺少的是儿女的陪伴。我们到这里来陪他们聊天就是为了驱除他们的寂寞,让他们开心快乐。

住在四楼的老人都是年纪比较大,身体有病,或者腿脚不方便的.老人,他们很少下楼来玩,我们的聊天活动首先就从这里开始。自愿者们在和老人聊天的时候也帮助老人做做个人卫生,为老人做做服务。自愿者之一xx加盟总监陈总亲自陪老人们聊天,和老人们嘘寒问暖,并为老人们剪手指甲。我们在付出爱心的同时,也感到了责任和开心。虽然我们做得并不多,但是老人们都非常善良,他们对我们的到来表示了感谢,我们心里感到非常惭愧,因为我们做得还不够。

三点半左右,我们慰问完了所有楼层的老人,下面节目组的自愿者们也布置好了生日会的会场。十月份共有19位老人过生,我们的目的就是让他们过一个热闹的生日。

一个很大的生日蛋糕摆在桌上。在一曲《感恩的心》动人的乐曲中,我们为寿星们送上了生日蛋糕和浓浓的祝福,我们和老人们一起开心,一起快乐。老人们都说,这个生日过得热闹,过得幸福。

为了给老人们带来开心,生日会后,自愿者们为老人们奉献了一台丰富多彩的文艺节目。有的唱歌,有的跳舞,有的诗哥朗诵。特别是xx皮具护理自愿者服务队以特别的方式向老人们送上了温暖。直营店郑林经理一首《常回家看看》唱得老人热泪盈眶,执行总监杨纯诗歌朗诵激情昂扬,有培训学校校长、公司售后总监叶波表演的顺口溜《尊老爱幼》和四川方言《二娃参军》把演出推向了高潮,老人们看得津津有味,气氛十分热烈。

五点左右,在老人依依不舍的留恋中结束了今天的生日会和慰问活动。.通过今天的爱心活动,让我们更加意识到:关爱老人,回报社会是我们的责任和义务,我们会持之以恒的用真诚架起关怀的桥梁,用奉献升起感恩的翅膀!再一次祝福福利院老人们天天开心,生活幸福安康!

爱心主题班会总结句 第2篇

一、活动目的与意义

在如今这个紧张而又快速的社会中,给社会传递爱心,加强人与人之间的互相帮助,温暖这个社会,营造一个更加温暖和谐的社会。同时让建材系志愿者成员理解“志愿者”者三个字,为身为一名志愿者而骄傲,更努力的奉献自己。

二、活动优点

此次活动充分调动了志愿者协会成员的积极性,在活动中,每个成员积极参加,热心奉献自己,他们为这个集体感到自豪。同时也增进了各成员之间的友谊,增强了团队凝聚力。并且活动期间,我们真真切切帮助了每一个需要帮助的人。解决了下雨天那些没有带雨伞的人的燃眉之急,被帮助的人也都很热心感激我们,让二师同学记住我们建材系,记住了我们志愿者协会。

三、活动中存在问题及改进方法

通过此次活动,我们也了解了我们志愿者协会存在的诸多问题,此次活动派送雨伞人员没有接受一些专业的培训,也有一些成员不善于用语言表达,让一些借伞的同学无法完全了解我们活动,以至于一些借伞的同学没有按我们活动要求按时归还雨伞,导致我们雨伞不足,影响后期活动。同时我们在观察天气方面也不够好,一些时候已经下雨了,我们还没有把活动准备好,导致活动环节有点匆忙,没有做好活动。同时我们志愿者协会内部加强成员之间的`交流,这样我们志愿者协会的活动才能越办越好。

四、结束语

活动做了一段时间后,我们开了一次会议,总结了我们活动对我们活动进行了透彻的分析,学到了很多,也知道了很多,需要以后继续努力。团结,齐心协力是一个组织做好的必要条件,这不是靠一个人的努力就能完成的。团队之间的良好交流也是一次活动,一个组织自我完善所需具备的,交流好了按之间所制定一步步进行才是最好的,其中任何一个环节出错都对整次活动造成影响。

爱心主题班会总结句 第3篇

2xxx年10月9日,我有情泉义工团联合番禺义工在我校成功开展了“爱心捐赠”回收军服大行动

我义工团受武汉大学学生的启发,开展了这次“捐出一份爱心,收获一份快乐”的军服回收活动,爱心捐赠活动总结。早在9月18日我义工团组织部某部长在网上看到了武汉大学的学生将新生军训后的军服进行了统一的回收,而且全部捐赠给了当地的农民工一事。觉得非常有意义与实用性。就马上与番禺义工方面联系,看看我们也能不能搞一个这个活动。但是番禺义工第一时间给来的答复是番禺没有较大的农民工的集中地所以派发工作很艰巨。但是方老师也立马想到了一个主意:将之派发来贫困山区的学校。但是必须先得联系好学校才能回收。经过去天的等待,我们等来了方老师回馈的消息,我们可以搞了。前提我们要能收到几百套以上,当时这个消息转来,我们都是有点纳闷了。几百套,无三不成几,这么大的工程我们做得来吗?也向师兄师姐请教,但得到的消息却不是肯定的回复。因为我们,刚换了届,会员还没有招,我们的人手很成问题。其次就是存放问题,我们回收这么多的军服我们应该存放在哪?宿舍肯定是不行的了,不过后来方老师说他们可以派车过来拉走。还有就是消毒,包装问题。这些问题都是很重要的,我们必须解决。后来也是和番禺义工商量才得到的解决方法,工作总结《爱心捐赠活动总结》。几经犹豫,我们终于敲定了板,再难也要做,而且要搞得有声有色的。于9月23上交了策划书,本想着在10月8日搞的,但是社团招新展因创文而推到了9月28、29两天,再加上台风的影响。我们的活动必须推迟了,就推到了10月9日。因为我们之前招了一部分的会员,所以我们也招了10个会员过来帮忙,所以人手方面的困难已解决了。再加之他们都非常的给力,很勤快。所以我们在10月9日的时候工作进展得很顺利。

但是我们在10月9日上午之前也都还在担心能不能回收得够计划中的`三百套。因为在下午2:30之前西区摊位我们只收了40套军服,与我们的计划中的三百套相差甚远。以为这次的活动肯定很难搞,完成不了番禺义工那边交过来的任务了。到了下午4:30,拿下来捐的人飞速增多了。几个师妹是负责捆绑的,还没有一分钟就有一捆了(十套一捆)。眼看着军服在身旁越来越多了,而且摊位前捐赠的同学都排成了长队,场面很火爆。大家都越做越起劲了。到了晚上7点多方老师来拉走的时候,单是西区就有500套了,比预想中的多了非常多。根据当晚很粗略的统计单单军服我们就回收了1160套。比原计划中的多出了倍,方老师同时也给予了我们很大的肯定。

通过这个活动,我相信不仅仅是我们的会员会儿从中更加深入认识我义工团。而同时全校师生也在该活动中获得了一个很重要的教育---节俭。

通过这次活动各位同学把军服捐献出来,捐献给有需要的人们,使军服得到再次利用,使资源不会浪费,又加强了对新生的思想教育。进一步弘扬了新一代学生的志愿者精神,提高同学们的义务服务意识,帮助山区贫困学校等弱势群体。另外,20xx级也有部分学生的军服处于闲置状态,将其捐献出来也可使军服得到更好的利用。

爱心主题班会总结句 第4篇

这次主题班会让我们受益匪浅,

让我们懂得爱心是一种奉献精神,也是关怀、爱护人的思想感情,包括于所有情感之中。所以我们要学会奉献我们自己的爱心,对祖国、亲人、老师、朋友都要付出我们最真挚的感情,爱不是轰轰烈烈的壮举,爱就是力所能及,我们既要懂得感受爱,也要用我们的行动去传播,一句问候、一个微笑、一点小小的帮助都是我们爱心的体现;对老师要有敬爱,对亲人要有疼爱,对朋友要有关爱、爱护我们的班级和校园、帮助我们身边需要帮助的人。其中老师以做游戏输了“惩罚”的形式跟同学们相互交流发生在我们身上的爱心事,爱心就是人的一种情感,在不同的环境中表现爱心的方式不同爱心在更多的时候是人的一种本能,是一种可以表现不出来的本能。大家肯定都知道“赠人玫瑰,手留余香”这句话,因为爱心是一种美德、是一种品质、是一种境界、更是一种习惯,所以我们要养成这种习惯,做一个有爱心的人,因为有了爱心,我们才能学会宽容、学会感恩。最后,让我们牢记,做一个有爱心的人,与奉献同行,让爱心永驻。

爱心主题班会总结句 第5篇

教学目标

情感与态度:使学生体验和认识到自己是在爸妈的关心下成长的,父母为自己的健康成长付出了无私的爱。从而激发学生感激父母、热爱父母的感情。

行为与习惯:指导学生用自己的方式为父母做点力所能及的事,从小处学会关心、体贴父母。

知识与技能:培养学生搜集、加工、整合信息的能力,知道父母把自己养大不容易,学会回报父母。

过程与方法:通过调查、寻访、共同回忆等亲情活动,以及诵读儿歌、演唱歌曲、情景体验和孝心行动等活动,让学生感受父母的关爱的幸福,懂得要心存感激,学会关心父母。

教学重点

指导学生用自己的方式为父母做点力所能及的事,从小处学会关心、体贴父母。

教学难点

懂得要心存感激,学会关心父母。

教学准备

教师准备:自己小时候和家人在一起的幸福照片,回忆小时候父母关爱自己的事例,以作示范。

学生准备: 1.收集爸爸妈妈关爱自己成长的点滴小事例,以备交流时用。

2.一些和家人在一起的幸福生活照片及小时候穿过的衣物。

课时安排

2课时。

第一课时完成教材P36-P38页内容,话题为“爸爸妈妈都爱我”。

第二课时完成教材P39-P40页内容,话题为“我在长大”。

教学过程

第一课时

活动一 妈妈的爱在哪里

1.播放短片《小三三的一天》,老师对画面进行描述。

一大早,太阳公公就露出了笑脸,小闹钟唱起了歌,可爱的小三三起床了,妈妈赶紧抱起小三三,迅速穿好衣服,替三三刷牙洗脸,涂抹面霜后,把早已准备好的小手帕放进她的兜里,又从厨房里端出冲调好的美味牛奶,和嫩嫩的鸡蛋,为小三三系上小兜,甜甜地看着她吃着营养丰富的早餐……

2.大家快来找一找:妈妈的爱在哪里?

3.学生发言:(配背景音乐《世上只有妈妈好》)

(1)妈妈的爱藏在香香的衣服里,每天夜里,在小三三甜甜入睡后,妈妈还在洗手间里用心地搓洗着衣服。

(2)妈妈的爱藏在美味的牛奶里,每天早晨,全家人还在梦乡里,妈妈就悄悄地起床,为小三三准备好营养的早餐。

(3)妈妈的爱藏在小牙刷里……

(4)妈妈的爱藏在温暖的臂弯里……

4.师小结:是啊,在我们成长的道路上,妈妈默默地为我们做好了太多的准备,其实不只是小三三,不只是妈妈,我们每个亲人都在这样爱着我们。

活动二 爱的火车

1.举例示范:教师出示自己与家人一起的照片,讲一讲小时候父母关爱自己的故事。

2.教师引导:老师是在家人的关爱中长大的。在你的成长旅途中,除了爱你的妈妈,还有哪些关心你们的家人?让我们都来讲一个“爱的故事”,把我们“爱的火车”开起来。

3.教师宣布自己是“火车头”,师生一起诵读儿歌“爱的火车”(见教材38页),火车“呜呜”开动。

4.同学举手要求“火车请开到这里来”,火车开到他身边,当他讲完一个家人关心自己的故事后,就跟在老师后面坐上一节车厢,这样,“爱的火车”越开越长。

活动三 同样的爱

1.教师导入:父母长辈总是无微不至地关爱着我们,但他们对我们的爱有着不同的表达方式。爱,有时候会深藏在背后,需要你慢慢体会。

2.看图思考:当爸爸妈妈批评你时,你还能体会到其中的爱吗?

3.分组讨论:把你的故事将给大家听,让大家分享你的爱。

4.欣赏歌曲:《小乌鸦爱妈妈》。

5.想一想,你有没有像小乌鸦一样也为爸爸妈妈做点什么呢?

6.竞赛表演,思孝敬之行

(1)公布比赛规则

(2)必答题

①爸爸加班去了,这时妈妈生病了,你会怎么做?

②妈妈过生日,你会怎么做?

③爸爸妈妈工作很忙,没有时间照顾你,你会怎么做?

…………

(3)抢答题

①奶奶烧了一桌好菜,我……

②爸爸答应星期天带我去买滑板车。可工作忙,他没有买。我……

③早上时间紧张,妈妈忙着做早餐,我……

…………

(4)公布竞赛结果。

7.教师小结:家人的爱是温暖的他们对我们的关爱总是那样无微不至。家人的爱也是严格的,因为他们希望我们成为一个独立、自主的人,一个知错就改的人,一个懂得体谅、关心别人的人。

爱心主题班会总结句 第6篇

20xx年7月19日,万里爱心会义工志愿者一行18人从沈阳XX新区出发前往沈阳市XX县XX镇XX村进行为期7天的爱心支教活动。在此期间,我们与村里的孩子们朝夕相处,友爱互助,建立了深厚的情谊。我们不仅感受到了孩子们的活力和可爱,还深切地体会到孩子们强烈的求知欲望和对美好未来的渴望,我们也认识到爱心和责任所赋予我们的意义。下面我对整个团队的支教活动进行如下总结:

本次爱心支教活动是我们这个团队社会服务实践中的核心部分,包括三个部分:课程辅导、公开课和文娱体活动。

(1)课程辅导:面向小学到初中不同年龄阶段不同学习情况的30多名孩子进行教科书辅导,辅导范围为语文、数学、英语这三门科目。根据孩子们的复杂情况,我们实行小组辅导制,即:把孩子们按年级分组,同一个年级的分为一组,然后由我们队员分别辅导,这样提高了对孩子们辅导课程的效率和质量。

(2)公开课:面向大多数辅导的孩子,开设心理辅导、健康知识、音乐学习、读书交流、百科知识这五门公开课,让孩子们在学习课本知识的同时,拓宽视野,开发思维,掌握更多课外知识。

(3)文娱体活动:本次支教活动除了课程辅导和公开课以外,还利用课余时间开展文娱体活动,我们组织了乡村运动会,带领孩子们参加包括跳大绳、摇小绳、踢毽子、扔沙包、跳橡皮筋、50米跑等活动,增强孩子们身体素质,丰富他们的课外生活,帮助他们健康成长。

以上是我对本次爱心支教活动的简单介绍,通过本次支教活动,不仅锻炼了队员们自身的文化素质,而且增强了队员们的社会责任感和使命感,我认为本次活动的意义有以下两个方面:

(1)通过我们全体队员的努力,给孩子们带去知识和快乐。短短七天,孩子们和我们队员建立了深厚的友谊,相亲相爱一家人,我们也被他们的天真无邪和欢声笑语所感染,所打动。孩子们在我们这里了解到大山外面的世界,增强了他们的求知欲和上进心,而我们也感动于他们的淳朴善良。

(2)我们队员在支教过程中,重新学习和巩固了基础知识,这也是对队员们文化素质的一次考验和锻炼,让队员们重新检验自己,认识自己,提高自己;我们参加支教,也成为了一名“老师”,这不仅增强了我们的责任感,锻炼了能力,包括与孩子的沟通能力、与家长的交流能力、传达知识能力、讲解能力和语言表达能力等,而且让我们切身体会到“老师“这个职业的不易和伟大,深刻理解了“师者,传道授惑解业也”这句千古名言,更加珍惜我们和自己老师的师生情谊,

通过本次支教活动,我们整个支教队都受益匪浅,但我们的支教活动不可避免地存在一些问题。

(1)课程辅导方面:由于孩子们进入辅导班的时间不同,导致同一年级的.进度不同,这就需要不同的队员来辅导,使得辅导的队员有时出现人手不足的情况,影响孩子们的学习,要解决之一问题,需要在前期做好宣传工作,尽量统一孩子们参加辅导班的时间和进度。

(2)公开课方面:下乡之前准备公开课的时候力求面向所有孩子,但是在队员讲授公开课的时候,我们发现并不是每一堂我们精心准备的公开课都能吸引孩子,所以以后的支教活动中我们应该保留所有孩子都能参与进来的公开课,比如:音乐课,百科知识,心理辅导等。

(3)除了辅导内容以外,我们的辅导方式也存在一些问题。由于我们事先没有孩子们的教材,无法进行备课,所以辅导都是即兴进行的,这样难免在辅导过程中出现失误而耽搁时间;另外,队员除了支教,还有做饭、维持纪律等工作,所以不能保证每个队员在7天里辅导一个或几个同一年级的孩子,一个孩子会面临几个“老师”的情况,这样不利于孩子对知识的掌握。

虽然我们的支教存在一些问题,整个过程或许没有那么完美,但我们每个队员在整个支教过程中都认真负责,尽自己最大的努力,为我们这次活动奉献巨大,使得支教活动顺利进行并圆满结束。相信我们的努力会不断解决这些问题,相信我们的队员会越来越成熟,相信我们没有最好,只有更好,不断追求卓越,崇尚一流,不断完善我们的支教!我们每年都会组织这样的活动,希望大家踊跃报名参加,多为社会做贡献……

XX新区XX爱心会

20xx年7月31日

爱心主题班会总结句 第7篇

了响应校友们捐衣热忱和帮助边远山区,我社于xx年x月进行了一次衣服捐赠活动,主要内容是:爱心社摆摊收集校友们多余的衣服,然后进行整理,最终由快递送往山区,其邮费来自于赞助商最给利网。我们对此次活动总结如下:

一、我们在整个活动中表现了以下优点

1 努力做好前期的宣扬工作,包括宣扬最给利网,伙伴都投入了精力。

2 活动变动多且大,干事能较快地适应,使活动顺当进行。

3 工作效率高,能在短时间内将衣物整理完。

二、工作之中也存在着些许缺点

1 对赞助商的'宣扬不够充分,导致赞助商有看法。

2 活动变动多,使工作量增大。

3活动过程中工作人员走动,没有固定在摊点,导致人员安排不合理。

4 活动前未能开一个临时小会来补充相关内容。

5 宣扬时没有介绍哪些衣物不能捐赠,导致收到很多不符合要求的衣物,增大了工作量。

以上是我们对此次活动的,不足的地方我们会争取改正。此次活动意义也比较特殊,得到校友的支持,我们会接着努力,希望爱心社可以做得更好。

爱心主题班会总结句 第8篇

在学雷锋活动月中,我们XX班组织了很多学雷锋的活动。在3月20号开展的“爱心互助”就是其中的一件,而全班同学捐出他们的零用钱,献出一份爱心,则是这活动的高潮。

捐助活动开始之前,班主任老师和班委成员认真沟通,和很多的同学交流,进行了很多的`准备工作。首先和大家分享助人为乐的好处,让全班学生理解助人为乐是一件利己利人的好事,是一件高尚的事情,在全班形成了互相帮助的良好风气。其中在学习上形成了一帮二的格局,就是一个学习的优秀生会自动认领两个不理想的学生,形成了“学习有人帮,人人来帮人”的局面,有助于班级良好风气形成;其次目标明确,要捐助一个贫困的中学生——但遵从被捐助学生的要求,避免一些问题的发生,班主任没有公布这个身边学生的姓名,只有班委成员知道;第三是观看一起有关贫困学生的视频,使学生直观感受自己有义务帮助人,有能力帮助人。最后让学生发动家长也参与进来,获得他们的支持。

活动进行时,同学们积极踊跃,忘记带钱的同学积极地想办法补救,尽自己的一份力。宣泽捐出了160元,瑞、冰分别捐了50元,其他同学也不甘落后,把自己的零花钱5元、10元的捐出来了,没有丝毫的犹豫,只有一个同学捐款不到5元,最后竟然共得捐款元,大大超出了预料。

最感人的一幕是,当班主任和班委把钱交到那个同学手中时,他竟然不接受,因为他想捐助更困难的同学——他想救助一个希望工程的失学儿童,而且,他想把这个目标和同学们一直做下去,作为一个长期的工程完成………

我们全班决定试一试可否联系一个希望工程的失学儿童,如果失败,那这笔捐助还会用在他本该用到的地方,而且我们全班会把这个爱心持续下去!

通过活动开展,全班学生有了帮人的意识,也有了帮人的行动,只要坚持下去,一定会有更理想的结果。

爱心主题班会总结句 第9篇

20xx年的6月1日,小清泉班的泉娃们度过了一个意义非凡的儿童节。

早上7点,各队热心的家长们就来到学校为六一活动做准备,给孩子们化妆,布置义卖会场。这次的义卖凝聚了泉爸泉妈们的无限心血。从5月份开始,每个泉娃家庭就开始准备义卖的手工品:纯手工制作的小黄人、端午香包、沙画瓶、不凋谢的玫瑰,一针一线全是满满的爱。有的小队还准备了丰富美味的食品,连棉花糖机也登场了我们的义卖大会。

8点钟,“童心绽放,因爱精彩——经纬小学20xx欢乐六一节”活动开始,小清泉班以全校合唱比赛第一名的身份参加本次六一节展示,演唱了《我的中国心》和班歌《快乐的小清泉》。童声震校园,泉娃们向全校师生和家长们展现了他们最好的精神面貌,每一个孩子都秀出了自己的精彩,喝彩的掌声响彻校园。

我们一书一剧的优秀团队《小青虫的梦想》剧组代表小清泉班也登上了六一大舞台,6位小演员生动的演绎了小青虫化蝶的故事;低年级弦乐表演中,小清泉班的三位小帅哥登台表演,经过一年半的坚持学习,他们的小提琴水平提升迅速,已俨然是专业的小演员了。

孩子们在前操场汇演的同时,热心的家长们已经在后操场忙碌起来,布置义卖区,摆放义卖品和价格标签,悬挂标语牌、手工制作品和爱心公益卡片,安装为这次义卖活动特意购买的'棉花糖机……为后半场义卖做足了工作。在他们的努力下,操场跑道商棚林立、彩球点缀,变成了经纬义卖的嘉年华会场。

当孩子们表演完毕来到后操场,义卖会顿时热闹起来,琳琅满目的商品让他们无比兴奋,小义卖员们除了在商棚下招呼小伙伴来购买商品,还到各班及操场上进行兜售,他们推销自家物品时自信的神态,卖出商品后开心的笑容,是整个义卖会最靓丽的风景。小清泉班的义卖产品得到孩子们最热烈的欢迎,棉花糖机前排起了长龙,泉爸们专业娴熟的为孩子们现场做各种色彩的棉花糖,食品摊和手工艺品摊前人头攒动,孩子们对每样物品都爱不释手,义卖取得极大成功,义卖所得的利润,将全部捐赠给经纬小学结对帮助的贫困小伙伴们。

20xx年的欢乐六一活动圆满结束,在整场活动中,从前期准备到现场演出、义卖,小清泉大家庭的每一位成员都付出了极大的努力和爱心,我们的集体越来越团结、凝聚力越来越强,我们的泉娃宝贝越来越优秀,所以,我们的信心也越来越充足:小清泉,你是最棒的!

爱心主题班会总结句 第10篇

无私的爱可以点燃生活的希望,温暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出热情的双手,帮助那些在贫困中挣扎的人们,让他们在不幸的严寒中,可以沐浴着缕缕的春风;在重重的艰难中,胸中荡漾着阵阵暖流。

原工学院有一个扶贫助教活动,扶助对象是红桥区二段风采里84门803号的张志芳和张志斌姐弟俩,自原工学院分成生物工程与食品科学学院和机械学院,我们生食学院主动接过这个活动,一直坚持到现在,从未间断,并且在20xx年被团市委评为市级“学雷锋志愿服务先进集体”。

自从原工学院分团委手中接过这个“爱心火炬”,我们就决心要把这个“火炬”传下去,并且要越做越好。在这一年多里,我们积累经验,在活动形式上创新,活动开展越来越细,责任到人,赢得了广大师生的支持和赞许。

我们将大一新生的'班级分为两组,由青年志愿者协会的干事轮流带领新生到他们家开展工作。活动的具体内容有:

1、根据扶助对象的要求,我们开展了义务家教工作。每次活动的班级挑出两到三名学习成绩优秀的同学,由青年志愿者协会的干事带领给孩子进行家教,每班一周,一周两到三次。

2、为了使工作更加完善,我们生食学院组织了各年级同学进行了“扶贫捐款”活动,同学们积极参加,踊跃捐款。到目前为止,我们共集到捐款近千元,并且我们实行帐目公开,捐款由专人保管等措施,保证捐款都用到扶助对象身上。

3、我们还不定期给扶助对象带去作文本,课外练习册,书包,铅笔盒等与学习密切相关的礼物,这些物品都是由同学们的爱心捐款购买的,代表了同学们的一片心意。

4、为了丰富孩子的课余生活,我们在05年每星期日带张志斌来学校参观,并且教其电脑的基本知识。

5、扶贫形式多种多样,有家教,聊天等,在节假日我们还会带孩子游玩天津。

6、每逢过节,我们都会为扶助对象送去节日的祝福并且给他们带去节日礼物,让他们充分感受到我们对他们的关怀,比如我们每年中秋节给他们家送去中秋月饼及节日的问候。

我们生食学院分团委和青年志愿者协会对此工作倾注了不少心血,同时也达到了发扬雷锋精神,调动同学献爱心积极性的目的,使同学们体会到帮助别人的乐趣,切切实实的体会到了雷锋精神的深刻含义。

从原工学院到现在,我们的扶贫活动已经有五年了,虽然人员有些变动,但是我们的活动从来没有间断过,证明了雷锋精神并不是一句空口号,也不是在新世纪被人们耻笑的唱高调,而是我们青年志愿者们的一份关怀,一份爱心,一份祝福。我们的爱心无怨无悔,我们会把这“爱心火炬”继续传递下去。

爱心主题班会总结句 第11篇

在热情洋溢的三月,我们学校所有同学都积极参加学校组织开展的学雷锋活动,做到地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。我校少年大队结合3月份学雷锋、感恩母亲、保护母亲河、植树节、中学生安全教育日等公众主题活动日,积极宣传生态文明观念和环境保护知识的同时,我们组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。过去的三月在我们心中是充满了激情与活力的一个月。现将有关活动开展情况总结如下:

活动方法

一、充分利用节日契机,组织我校全体学生开展“学雷锋,献爱心”主题教育活动。

通过教师讲述《雷锋的故事》,让广大师生深入的了解“雷锋精神”的真谛。通过学生代表发言:《“学雷锋月”倡议书》,号召全校学生积极学习雷锋精神,学习雷锋的奉献精神,学习雷锋的助人为乐精神,在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。活动中每一位同学决心要弘扬雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,积极投身到道德实践活动中,修身自律,勤奋学习,努力提高自己的学习成绩和思想素质,为我们的母校,为我们的家乡贡献自己的一份力量。

二、各班同学纷纷组织小分队,清扫校园死角,美化我们的校园。

从校门、墙角、操场到楼梯长廊等许多平时扫除没有专人负责的地方都留下了他们的身影。部分班级还利用课余时间,组织服务队走进了村组,宣传雷锋知识,对同学们起到了很好的教育作用,在校外学生积极参与下我校学生收集到了很多感谢信,从行动上体现了雷锋精神在新一代青少年中的传承。

三、充分利用三月份的植树节和诺肉孜节,有效安排,进行学习雷锋活动如下:

我校全体师生在校长的安排下,栽树、种树、清扫林带的垃圾的等。我校少先队队员在少先队辅导员的带领下一起去看望了北大桥胜利路的回族王老奶奶。通过这次活动让我看到了孤寡老人的孤独。使少先队员感到了关于老人、关于感恩的.点滴,品尝到了帮助别人获得的乐趣。

具体活动的开展

各中队走出校园大做好人好事。

(1)x月x日我校开展了“学习雷锋”动员大会。

(2)x月x日开展了“感恩妈妈”主题队会

(3)x月x日开展了“学习雷锋从我做起——做好事,收感谢信”活动。

(4)x月x日开展了“我给家乡洗个澡”保护白杨河活动。

(5)x月x日开展了“尊老敬老”帮助孤寡老人活动。

(6)x月x日,开展了“欢庆诺肉孜节”活动

(7)x月x日开展了”少先队知识教育”活动。

(8)x月x日是交通安全日,我校聘请了交警大队的叔叔、阿姨对我校进行了长达40分钟的讲座。通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了交通安全防范意识,提高了师生的安全防范能力。

三月学雷锋活动全校参与、家校合作。准备充分、保证纪律。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。学生积极性高。无论是做好人好事,雷锋月植树活动还是探望孤寡老人活动,学生积极参与并带动家长。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织师生开展学雷锋服务活动,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

爱心主题班会总结句 第12篇

为深入实践科学发展观,xx区社区服务中心在区委、区政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,以一切为了群众、为了群众一切为宗旨服务,以帮助三无老人解决实际生活问题为重点,周密部署,精心组织,组织开展送温暖献爱心的活动,旨在让xx区60岁以上“三无老人” 在寒冬腊月中感受到社会的关爱与温暖,确保老人们能够度过一个祥和、幸福的新春佳节。现就具体工作开展情况总结如下:

一、高度重视,提早谋划

开展“送温暖、献爱心”活动是实现构建和谐社会的重要举措。xx区社区服务中心高度重视,将“送温暖”活动列入重要的议事日程,召开专题会议,拟定活动实施方案,号召12343接线员与加盟商服务队及有爱心的人士积极加入送温暖的服务队,确保捐赠活动顺利进行。

二、认真组织,周密安排

为了更好的开展活动,中心成立送温暖献爱心大行动领导小组,由xx主任负总责,副主任xx具体负责,12343便民服务热线24小时接受咨询及捐赠。在区民政部门和各街道积极配合,12343便民服务热线对xx区60岁以上“三无”老人的信息进行分类,根据老人的实际情况,为老人“量身定做”送温暖服务的内容。

三、加大宣传,营造氛围

“12343”便民服务热线充分调动“12343”接线员与加盟商服务队的力量,统筹安排,积极配合,与xx晚报联动,及时跟踪采访报道,并将救助款物的募集、发放情况通过新闻媒体公开,确保救助资金真正发放到老人的手中。通过“送温暖、献爱心”专题头版报道和系列宣传,唤起了社会各界对“三无老人”的关注,让更多的人加入到“送温暖、献爱心”队伍中来。

四、统一安排,分组走访

根据活动安排,x月x日,中心主任分别带领“爱心组”、“义工组”、“志愿组”对“三无老人”进行了走访慰问。“爱心组”负责发放捐助的物资;“义工组”由12343加盟商提供免费的检修电线、疏通下水管道及家政服务等;“志愿组”则负责慰问及与老人谈心等。截止活动当天,“12343”便民服务热线共收到社会各界捐款、捐物折合价值xx元,全部发放到老人手中.

五、搭建平台,树立品牌

在“送温暖”活动中,xx区社区服务中心充分发挥了桥梁和纽带作用,为爱心人士搭建爱心平台给“三无老人”送去温暖,既为老人提供了服务,又宣传了12343便民服务热线,既增强了党的'凝聚力,又增加了群众的认同感,把12343便民服务热线打造“民生110”,为xx区精神文明建设添砖加瓦,在全社会形成了扶贫济困的良好风尚 。

在今后的工作中,我们将继续推动和建立送温暖活动的长效机制,以实现救急济难,经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工程做大、做强、做实、做好。

爱心主题班会总结句 第13篇

为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,彰显合师女生风采,搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带,帮助女生们走成长、成才、成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,我们在三月举办此次活动庆祝女生节。此次活动增强了我院女生自尊、自爱、自信、自立、自强的意识,引导女生关注自身综合素质的提高和树立正确的现代健康观和生命观,营造了一种活泼互动的校园文化氛围。

现将活动内容以及总结汇报如下:

一、前期准备

1.事先编排好海报的内容,然后请宣传部的同学帮忙设计海报。

2.由我们部同学自己手工制作了两个精美的纸箱

3.向系学生会申请借展板。

4.联系院学生会的同学向大学生活动中心借展台。

二、活动当天

3月x日这天早晨,我们部没有课的同学早早的来到竹园食堂门口摆展台,并摆放好纸箱,在所有准备工作完成后就一直在展台边值班,收集同学们的作品,并不时的向路过展台的`同学详细介绍活动的具体事宜,部长在没课的时间几乎全程参与,很多同学都被吸引了过来,驻足观看,主动询问值班同学,并拿起展桌上的笔跟便利贴纸认真的写下对女生的节日祝福,活动现场异常热闹,一天下来两个纸箱都装满了同学们浓浓的的祝福,活动下午6点结束的,整个活动过程互动充分,让人感觉轻松愉快,我们部的同学积极主动热情的工作态度也受到了系学生会领导老师的认同。

三、后期总结

这次活动影响还是比较大的, 同学们的参与度也比较高,收集的优秀作品我们最终以系刊《初尘》的形式予以公示了,整体来说,活动举办的算是比较成功,通过举办此次活动也增强了我们部成员工作的协调能力与部门的向心力凝聚力,但也存在一些问题,由于大部分成员课程安排在时间上有冲突,有的成员几乎没时间参与到活动过程中来, 在以后的活动安排中我会注意考虑到这点,最后,真心的感谢院系学生会对本次活动的大力支持与指导。

爱心主题班会总结句 第14篇

一、活动实施情况

礼轻情意重,当一张张凝聚着少先队员们诚挚情谊、赤诚之心的贺卡传向四面八方时,为时半个月的“让红领巾在爱心传递中飞扬”的活动谢下了帷幕。这次活动得到了学校领导的大力支持,并得到了全体辅导员及少先队员的积极响应,最终获得了圆满成功。本次活动,全校共购买贺卡2292枚,合计捐资元。筹集的善款数额虽小,但队员们用自己的行动在向社会号召着更多的人参与爱心助学行动中来,相信涓涓细流终将汇成汪洋大海。

二、活动评价

队员们在活动中学会了感恩,懂得了用感恩之心去感谢所有帮助过自己的人,包括父母、老师、朋友,懂得了如何与人交流、沟通;同时懂得了即便自己的力量微薄,也应尽量去帮助他人,明白了授人玫瑰手留余香的道理。相信通过这次活动,已给孩子们进行了一次心灵的洗礼,让他们学会向善与奉献,学会珍惜自己拥有的幸福。

三、思考

如何才能让少先队活动扩大成一种社会影响,号召更多的'人参与到爱心行动当中,让少先队真正发挥出先锋队的作用呢?加强少先队阵地建设,广泛发挥队员们的宣传力与号召力,通过少先队的组织,让少先队的活动形成一股舆论力量,向社会这个大校园扩散开去,从而让少年先锋队也成为一股足以影响社会的力量。

四、辅导员点评

本次活动的成功开展,来源于队员们的积极配合与广泛参与。在这次活动中,队员们带着满腔热情,纷纷自愿积极购买贺卡,并互相奔走宣传,为活动进一步扩大范围做出了不少努力。相信在今后的生活中,队员们仍会不断地通过各种形式奉献自己的爱心,让爱心大行动不定时,不定形式,持久地进行下去。

爱心主题班会总结句 第15篇

为了献出爱心,尽到自己的一份微薄之力,20xx年12月20日晚自习,xx班在求实楼209举行了此次班会活动,活动由班长吴晓,副班长石崇瑛负责主持,班级全体人员参与此次会议。

会议开始时,主持人播放了一段关于白血病的视频,并且为我们讲解了本校土木工程系15级的一位名叫罗思林学姐患白血病的状况,讲明此次班会是以捐款献爱心的形式表达对罗思林学姐及其家人的`关心,也为了让我们充分了解白血病,在班会过程中主持人询问了同学们什么是白血病,患白血病给人体带来的危害,并且述说了白血病给一个家庭所带来的负担。在班会过程中,同学们都用心踊跃的发表自己的想法。在最后的募捐环节中,同学们都纷纷的献出了自己一份微薄之力,帮忙罗思林渡过难关。

本次班会使同学们感到身边处处充满爱,也激励我们献出一份爱,传递爱,让更多的人去助人为乐,了解身边还有很多人需要我们的帮忙,贡献自己的爱心,将自己的爱心传递下去。

爱心主题班会总结句 第16篇

现在的教学工作越来越注重对孩子进行全方面的培养,有的时候班级里面也会进行亲子活动,举行这类活动是为了让家长和孩子能够多沟通。下面就是我们学大教师进行的班级亲子活动总结。

为了切实做好我班的家庭教育工作,使每位家长都能用先进的理念,科学的方法,给孩子营造一个良好的健康成长空间,培养孩子积极、健康、乐观的.心态,树立互助互爱的良好品格,增进家长与孩子的感情,更好的促进家长与家长,家长与老师之间的互相交流,建立一条心灵沟通的桥梁,我班四月份特举行一次以“拥抱自然,放飞心情”为主题的亲子活动。

本次活动以“拥抱自然,放飞心情”为主题,活动时间为20xx年四月二十四日上午十一时举行,地点是滨湖河景区,由各个分队队长负责带队,活动第一项为放风筝比赛,第二项为母子或父子绑腿赛跑比赛,第三项为跳绳比赛,最后给获奖者颁发奖状和奖品,此次活动时间定为两小时。

本次活动共有二十二个家庭参加,通过本次活动不仅有效实现了家校联动、社校联动模式,还促进了家长与家长、家长与老师、孩子与孩子之间的情感交流,增强了班级的凝聚力和向心力,还更好的树立了家长们的学习意识,家长们纷纷表示教育孩子是学校和家庭共同的责任,并且认识到了与孩子、老师之间的良好沟通比知识传递更为重要,还愿意在今后协助老师对孩子进行有针对性的教育,把孩子的缺点或错误消灭在萌芽状态,使孩子在不断地发扬优点、克服缺点、纠正错误的正确轨道上健康成长。

我们学大教师进行的班级亲子活动总结的内容,我想各位家长和学生都有了大概的了解,希望以后的班级会举行更多的。这样的活动。

爱心主题班会总结句 第17篇

四月,草长莺飞,桃花灼灼,初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去,就像我们紫嘟嘟班的宝宝一样,充满着朝气和活力。

四月,我们播种_爱_,同时也收获_爱_。时间过得真快,这学期很快就过去两个月了,宝宝们都有着明显的进步,自我意识逐步形成,交往范围也有了变化。

一,教育教学方面:

本月我们开展的主题活动是《逛公园》,平时周末的时候,爸爸妈妈或者爷爷奶奶就经常会带孩子们去逛公园,而且小朋友也很喜欢在公园里面玩耍,所以我们选择了这一主题活动。分别从不同的领域来教学。艺术方面:歌曲《春雨沙沙》、《小毛驴》、《春天》以及奥尔夫的音乐教学《五只猴子》,《游乐园》;美术活动中有《小乌龟的壳》、《美丽的蝴蝶》、《一串葡萄》、《给水果宝宝穿衣服》。分别训练孩子们画直线的技巧,以及锻炼手部揉、搓,粘贴能力和能够选择正确的颜色来进行涂色。科科学领域:《花儿香》、《小猴爬树》,《长尾巴和短尾巴》,通过活动明白要爱护和保护小动物;尝试观察和探索公园里的景物。社会领域:《乐乐的乐园》、《游乐设施真好玩》、《爱护公园》、《小鱼生病了》。通过这一系列的社会活动,让宝宝们学习有秩序的玩公共玩具,认识公园设施并且学习遵守公园规则。健康领域:《鼻子真有用》、《滑滑梯要小心》、《小手真干净》、培养孩子们养成爱干净,讲卫生的好习惯。从本月开始,我们的语言教学都将会开展_早期阅读_的活动,培养孩子们的阅读能力,用图画和文字共同来演绎。这个月我们选择的教材是《猫咪洗澡》。以儿歌的形式,来提高孩子们的兴趣。本月教了4首儿歌《大树和小鸟》、《猫咪洗澡》、《我爱妈妈》、《黄昏的太阳》,每首儿歌结合漂亮而又生动的图片,深受宝宝们喜欢,另外,我们也及时更新了博客内容和教室外面的主题墙,把宝宝们精彩的'瞬间都记录了下来。

二、保育工作:

四月的天气忽冷忽热,教室里面也保持开窗通风,空气流通,我们请家长让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,最近天气非常炎热,幼儿园也及时更换了凉被,孩子们都已经穿上了薄薄的t恤,也请家长为宝宝准备了一件小背心,便于中午午睡时更换,夏天来了,要求孩子们要多喝水,勤换衣,做一个爱干净,讲卫生的乖孩子,并且每天早上入园来,爸爸妈妈也会带着小宝贝先去把小手洗干净,避免细菌的交叉感染。我们惊奇的发现,现在孩子们的生活自理能力越来越强了,如:刘纯如、余佩珊、蓝绍峰、王楷博、向好、王志高等小朋友现在都可以自己穿脱衣服,摆放鞋子,有了很大的进步,看着孩子们一天一天的进步,老师们的心里都感到特别的高兴。

三、家长工作:

家访工作继续开展,了解孩子们在家的一些表现。本月我们开展了_家长开放日_的活动,分别进行了我执教的健康活动《小手真干净》和肖妈妈的亲子活动《图形宝宝游乐园》,宝贝们都表现得非常好,同时也要感谢家长们的积极配合和支持,《小手真干净》活动中,最后的亲子互动环节,每一名家长都协助宝宝们把小手洗干净,体验了亲子互动的乐趣

《图形宝宝游乐园》的活动中,家长与孩子一起练习将图形或者颜色来进行配对,最后_袋鼠跳_送 瓶子宝宝回家,在大家_加油、加油_的呐喊助威下,游戏更加的激烈了,亲子游戏不仅加深了亲子之间的情感交流,也体验了亲子共同游戏的快乐。在活动开展之前,就先请家长们为宝宝准备了两个饮料瓶,活动期间,有需要家长配合得地方,都积极参与,那天的活动,宝宝们玩得特别的开心、快乐。另外,主题墙的更换,也要感谢家长们为宝宝收集了那么多的材料,照片,正是有了你们的配合,我们的活动和教学才会开展的如此顺利和成功。

快乐的四月已经过去,孩子们,我们一起来迎接精彩的五月吧!

爱心主题班会总结句 第18篇

也许我们不能左右天气,但是我们可以把握心情;也许我们不能选择容颜,但是我们可以展现笑容;也许我们不能号令他人,但是我们可以指挥自己;也许我们不能预知将来,但是我们可以利用现在;也许我们不能样样如意,但是我们可以事事尽力;也许我们不能主宰生命的始终,但是我们可以决定生命的价值。4月10日上午十点,我院院团委组织部联合化学工程系,组织在校大学生去敬老院献爱心。展开一次感恩之旅。

在院团委的有序组织下,热情高涨的“志愿者”们有序有计划的坐公交车前往敬老院。同时我们也准备了一些糖果,蛋糕等慰问品。也是对老人们的些许关心,同时也准备些许小节目为缺少欢乐与笑容的老人带来温暖与开心。女同学为老人按摩,收拾床褥,梳洗头发等。忙的不亦乐乎。

男同学也没偷懒的,他们帮助老人扫地,擦窗户,清除积雪等。虽然我们不能为老人送去贵重的礼品,但是我们送去了作为大学生的我们的一片心意,古语有云:“千里送鹅毛,礼轻情意重”。我们用真诚的心去关爱那些老人,用甜美得微笑去温暖他们的心。

感恩之旅,爱给我们无比的`感动和深思。是的,我们应该常常感触因感动充满激情的生活。通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。

由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

爱心主题班会总结句 第19篇

我校按照上级精神,确定五月份为 “手拉手”献爱心活动月, 我校工会、政教处、少先队大队积极响应号召。并确定以构建和谐校园为目标,以“手拉手”献爱心行动为主线,尽最大努力帮助困难学生。我们的做法是:

一、领导重视 在9月4日上午李百胜校长组织学校行政领导研究部署了此次活动,制定了计划。下午召开了全体教师动员大会,认真落实学校关于手拉手献爱心活动的精神,讲清了目的、意义,并按照“手拉手献爱心活动”的要求,把“手拉手献爱心”活动作为学校工作的一项重要内容。广泛开展人人献出一片爱,支持困难学生的活动。充分发挥全校师生捐献活动,在心灵上帮助他们,在生活上关心他们,给他们友爱和支持。让他们树立生活信心,克服暂时的困难。并号召全体教职工与困难学生结对子。

二、办好实事

1、深入开展《手拉手献爱心》活动,为困难学生及教职工办实事活动,我校在这次活动中

教师们积极踊跃,虽捐款不多,但表达了全体师生的一份心意。是一种爱的奉献。我班学生陈思达,父亲身患重病,家庭特别困难,我校所有行政人员与她结成对子,不断的在生活、学习中关心照顾她,经常问寒问暖。送去学校师生的问候,她感到了温暖,学习积极上进。我校贫困生较多,各班主任向孩子们 献出了无私的爱,为他们捐款、捐物多次,生活上关心照顾买饭送衣。

在庆十一大会上学校为多名贫困生买来了学习文具送与他们。同时我们号召全校师生要把爱散向学生、散向社会。号召更多的人都来关心那些贫困的人们。让她们感到社会大家庭的`温暖。

2、发挥工会组织作用,为老师办实事。定期组织教职工查体,宣传预防一些疾病的知识,如妇女保健、卫生常识。关心妇女“四期”,做好五必访工作,工会委员们,把教师平时一些力所能及的事情,看在眼里,记在心上。教师忙不能外出,工会组织服务小组急教师之所及急,想所教师之所想。有事必帮,有困难必到。解决教师的后顾之忧,使他们精力集中安心工作。

总之,我班要以这次活动为契机,坚持以人为本,关爱所有贫困家庭,奉献爱心,为构建和谐校园做出贡献。

爱心主题班会总结句 第20篇

教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——用心去做。

用心做教育,就要拥有一份童心。

教师与学生构成了教育的主体,教师是施教者,学生是受教者,而两者并不是对立的,教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的`保障。在教育活动中,由于学生的年龄因素决定了学生的思想,他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角,作为与学生有一定年龄差距的老师,则必须要拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更近,才能走进学生内心深处,使教育活动以最小成本取得最大效益。

用心做教育,就要奉献一片爱心。

爱孩子是连母鸡都会做的事。学生在老师的眼中就是孩子。既然是孩子,我们就得用我们的爱来教育他们。我们每天最主要的工作是什么,上课、批改作业?不是,那只是我们工作中很小的一部分,我们主要的工作是把我们的爱给学生,并且,要把我们的爱给每一个学生,不要有所遗漏,因为,如果你仔细观察,你会发现原来每个孩子都是那么可爱。用心做教育,就要竖立一颗恒心。

十年树木,百年树人。教育不是朝夕之功,而是一个周期性较长的工作,也许作为我们来说,体会到的只是重复:上课、作业、辅导……,然而,正是在这单调的重复中,学生却无时无刻不在发生着变化:年龄在渐渐长大,知识在逐步增多,思想越来越成熟,与人交往的能力越来越强……当然,这些不会展现在我们面前,但是我们可以通过学生的一言一行体会得到。

这是我们持之以恒,坚持不懈地教育的结果。我们每个人都有过这样的经历:经过多次思想工作,顽固不化的调皮学生爱上了学习;经过耐心辅导,成绩落后的学生迎头赶上……这些都是我们长期教育的结果。

我们选择了教师这一职业,从事着教育这一事业,我们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作,我们应该用心地去做好我们的工作。

爱心主题班会总结句 第21篇

大家上午好!

在这春意融融的阳春三月,在神州大地的每一个角落,都吹响了“弘扬雷锋精神”的春风,三月是学习雷锋活动月,当我们重温雷锋精神,开展各项学习雷锋活动时,我们的校园里涌现出许许多多的小雷锋。

为了让雷锋之花开遍我们的校园,温暖你我他,让我们手拉手献爱心,心连心表真情。心手相连,传递爱心,共谱爱的乐章!。我宣布西城小学“传递爱心,播种希望“捐款活动现在开始参加今天捐款活动的领导嘉宾有:

少先队员为领导敬献红领巾。

第一项:有请校长为本次捐款活动致辞。

让我们再次以热烈的掌声感谢王校长对本次活动的大力支持。有爱就有阳光,有爱才能实现我们中华民族的伟大复兴,有爱红领巾才能相约中国梦。

第二项:请欣赏六二中队牛丽萍和魏悦同学的快板表演。《我们也要实现中国梦》

让我们把掌声送给所有心怀梦想的孩子们。希望你们人人争当小雷锋,实现自己心中的梦想!

第三项:请欣赏五年级师生带来的配乐诗朗诵《雷锋精神代代传》

是啊,雷锋精神是一首动人的歌,撞击着每个人的心灵,响彻世界每个角落。

第四项:让我们齐唱《学习雷锋好榜样》。(领导和老师们开始捐款)

第五项:请各班班长将你们班同学的爱心捐款投入到捐款箱中。播放音乐《让爱传出去》

爱心帮扶,传递的是爱心,播种的是希望,让我们以这次爱心捐款活动为契机,将爱心传递下去,让希望的种子在我们西城小学生根发芽,让充满爱心的花朵永远在我们西城小学绽放。

西城小学“传递爱心,播种希望”捐款活动到此结束,请各班有序带回。

爱心主题班会总结句 第22篇

为了提高大学生青年志愿者的社会实践本事,培养大学生志愿者乐于奉献的精神,提高青年大学生志愿者的自觉服务意识,发扬的中华民族的传统美德,在团总支、学生分会的带领下,有大学生艺术团、各个兄弟部门的配合,我部的认真策划,高效组织,圆满完成本次实践活动。并且为敬老院的老人送去了关爱,送去了温暖。现对本此活动总结如下:

一、本次活动的优点:

1、本次活动充分发挥了团队精神的合作力量,各部门之间紧密配合,使这次活动顺利完成,展现了历史文化学院青年志愿者团结一致的精神风貌。

2、此次实践活动中,青年志愿者积极配合,充分发挥了我学院青年大学生吃苦耐劳、奋发积极的优良传统。

3、在这次活动中,充分发挥了每个成员的聪明才智,为每个人供给了一个展示自己的平台,进而到达“老吾老,以及人之老”的活动目的。

4、我部为了举行这次活动特做了很多的前期准备工作,保证了本次活动有序、顺利进行。

5、历史文化学院领导、教师给予本次活动大力支持,给本次活动供给了重要保障。

6、由于活动组织者的认真负责,虽然参加活动的人数多,路程远,但还是做到了有组织、有纪律。

二、本次活动中存在的问题及对策:

1、这次实践活动中有个别志愿者的素质比较差、对待老人不能完全做到尊老,以至于在本次活动中出现了个别细节问题,使这次活动整体效果受到影响。针对这种情景,为维护我学院良好的形象,此次活动负责人员在活动中对青年志愿者进行思想教育,以保障活动的顺利进行,增强青年志愿者职责意识,为以后活动能顺利进行打下良好的基础。

2、此次活动过程中,活动负责人没有充分发挥其应有的作用,未能将志愿者合理安排,在节目表演完之后,志愿者乱成一团,导致有些老人不仅仅没有人搀扶回宿舍休息,并且没有人主动打扫老人的室内卫生,影响活动的预期效果。针对这种情景,我部门将对活动组织人员有针对性的进行锻炼以及对青年志愿者的思想进行教育。

3、各部门成员信息交流闭塞,活动组织人员没能积极相互联系,合理分工,影响活动的整体进程。针对这种情景,我们将在今后的活动中予以高度重视,避免出现。

4、活动组织者组织方式不够灵活,在因天气等客观因素的影响下,不能够灵活应对,及时做出恰当的安排,这也是影响活动进程的重要问题。鉴于此,我们应积极向学长学习,增加活动经验。

5、有个别同学有嫌弃老年人的行为动机,有伤老年人自尊,有损大学生形象,鉴于这种情景,以后在这种活动中,我们将对志愿者进行严格的教育,培养出一批有良好思想道德的大学生志愿者。

三、对本次活动的认识:

1、本次实践活动具有很强的代表性,进一步弘扬了中华民族“尊老爱幼”的优良传统。爱他们、爱我们身边的每一个人,也就是爱未来的自己,让新世纪的青年人学会为自己手中的爱心储存卡升值。

2、这次实践活动深化了大学生对社会生活的了解,促进了我们自身的成长,为以后的`实践活动积累了宝贵的经验,有利于我部进一步走向成熟。

3、这次实践活动也为我们的大学生活增添了色彩,提高了大学生的思想。

4、活动虽然很成功,可是带给老人实质性的帮忙太少,在以后的活动中我们将筹备适当资金,为老人带去一些物质上的帮忙。在以后的工作中,我们将继续坚持以前的良好作风,同时及时的总结,改正活动中的缺陷,为以后工作的圆满举行打下基础,同时我们将会用实践活动中总结的东西来检讨我们自己的行为,让我们自己成为合格的大学生、合格的社会公民。

爱心主题班会总结句 第23篇

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天我们在这里隆重举行__市__科技有限公司爱心捐赠仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有:(捐赠方代表);__县县委书记__,县政府办副主任__,县教育局局长__。

出席今天捐赠仪式的还有小学的领导、老师和同学们。

首先,请__书记讲话,大家欢迎!

下面,请(捐赠方代表)讲话,大家欢迎!

下面,举行捐赠仪式,有请捐赠方、受赠方。

同志们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们从这一捐赠义举中,看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去,在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气,进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。希望得到捐助的学生能够珍惜机会,把社会对你们的爱心化做学习的动力,用优异的成绩回报关心你们的人,回报社会。

最后,让我们再次以热烈的掌声对__市__科技有限公司对我县寄宿制学生的关心和关爱表示衷心的感谢!

此次捐赠仪式到此结束。

谢谢!

爱心主题班会总结句 第24篇

班会目的:

现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此,通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

使懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,并在以后的学习、工作、生活中身体力行。

班会内容:

一、由《一只鸡蛋》引入,主持人宣布班会开始

二、女声小组唱《感恩的心》(负责:李美丽)

三、亲情故事《母爱,一种让人心痛的爱》(负责:金燕香)

讨论(全班)说说心里话(同学发言)

四、心里小测验;知识竞赛

五、朗读《两个白菜包子》(负责:成元俊)

六、录像片断:“爱”在身边

七、小游戏

八、班主任总结

九、合唱《让世界充满爱》(全班)

十、宣布班会结束

主持人串讲词:

音乐声中等待观众的到来

方式:多媒体PPT(播放背景音乐,配文章《一只鸡蛋》)

一、《一只鸡蛋》引入,主持人宣布班会开始

(男)小小的一只鸡蛋,短短的一天时间,我们的同学小心翼翼,还是把它摔得稀烂

(女)脆弱的一个生命,漫长的十六个春秋,我们的父母含辛茹苦,抚育我们健康成长

(男)五千多个日日夜夜,父母的爱始终与我相随

(女)五千多个日日夜夜,我们始终与爱同行

(齐)谢谢你们,我的父亲、母亲

(女)各位老师、同学们

(齐)主题班会《爱在身边》现在开始

(男)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”

(女)孟郊的《游子吟》唱出了一首母爱的颂歌。下面请欣赏由我班几名女生表演的小合唱:

“你来到这个充满爱的世界上”--表演者:李美丽等。

二、女声小合唱:(背景画面:多媒体展示学生自拍的体现“爱”的生活片段)

小合唱取材:朴现美、李美丽

表演者:李美丽、朴现美、金美英、尹美花、金律玲、韩太花

(男)谢谢同学们的表演。

(男)常言道,“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩难以回报,下面请看一篇小文章:“母爱,一种让人心痛的爱”(多媒体显示),我们请金燕香同学为大家朗读。

三、“母爱,一种让人心痛的爱”

朗读:金燕香

文章内容:《母爱,一种让我们心痛的爱》

(女)谢谢金燕香同学。一篇短短的文章,却给我们深深的感触。下面请各位同学谈谈这篇文章给你带来的感想。

讨论(说说心里话)

姜东欢:这篇文章给我带来的最大的感想是母爱的伟大!我们淋浴在这样伟大的母爱里,应该感到很幸福。

罗海玲:我感受到母爱的伟大,同时也觉得那个小伙子太不可思议了,为了一个姑娘竟然残害母亲,这样的“爱”还能算是爱吗?!

金幸垚:能感受到母爱的伟大,我也觉得那个姑娘人漂亮,心却太狠了,竟然要母亲的心脏!如果我是那个小伙子我就说:你怎么能这样狠毒?!我不要你了……天底下好姑娘多的是!

尹泽锋:的确,母爱是真的很伟大的,我们应该珍惜这种母爱,尊重父母,孝敬父母!(言语中,流落出真情,哽咽着……)

(男)刚才几个同学都谈了自己的看法。的确,父母之爱伟大而又平凡。

(女)虽然他们表达爱的方式不一定能为我们接受,但在父母眼里,我们永远是个还没长大的小孩,永远需要他们的关心和爱护。

(男)所以,我们是不是应该尝试着去理解父母,体谅父母,多与父母沟通呢?

(女)有人做过这样的计算和评估,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付万美元。

(男)原来我们在享受父母之爱的同时,不知不觉间,已经欠下了一笔巨大的债务。

(女)我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨

(男)我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任

(女)十月怀胎,十数年养育,当中的甜酸苦辣,我们的父母体会最深。

(男)我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天

(女)我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋

(男)我们成长的过程凝聚了父母多少的心血

(女)生活中的点点滴滴,我们时刻铭记在心头。

(女)同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

(男)下面转换一下气氛,来进行简单的小游戏:

四、(女)(1)心理小测验:人缘不好不是问题,问题常常在于自己为什么会人缘不好?为什么莫名其妙被排挤、讨厌。今天就设计了一个小测验,帮助你揪出问题的所在。

*测验开始:伸出你的右手,看看你的五根手指头,哪一根是你觉得最满意的呢?

A、选择食指的人B、选择无名指的人C、选择大拇指的人

D、选择中指的人E、选择小指的人

在黑板上统计数字:统计结果喜欢食指的人最多。主持人帮宣读测验结果。

选A、你对朋友相当的好,甚至是两肋插刀也在所不惜的人物。只是有时你实在太敏感,甚至有点神经兮兮,一点点的风吹草动或是朋友无形中的一句话,你都认为跟你有关,也让你相当在意,境界甚至到达『余音绕梁、三日不去』

放开心胸让朋友了解你,并试着让生活多点幽默,你会拥有更多的好朋友。

选B、你很容易就跟陌生人打成一片,成为无所不谈的好朋友。只是随着双方彼此越来越熟捻,你也会越来越失去分际,分不清朋友之间的界线。你也许心中把他当成好朋友,有什么困难都可以直接找他;可是对方却觉得你越来越烦人,甚至认为你喜欢对他颐指气使。

选C、你的个性过于心直口快,而且对自己过于自负不懂得谦虚。在团体中你也经常居于主动领导的角色,久而久之,便容易让人觉得你很刚愎自用,凡事都以自己为主,而他们几乎都是敢怒不敢言。改善方法其实很简单,有时多听取旁人的意见,让他有受到尊重的对待,相信你的人气一定更上层楼。

选D、其实你一直都是个很受欢迎的人。只是有时你的嘴巴太毒了,毒到让人家受不了甚至心生反感。偏偏你对于这样的状况又过于无所谓,不会主动沟通道歉,平白坐实你『目中无人』的罪名。其实幽默并不等于讥讽亏人,虽然你动机只是想引人注意,换个不伤人的方式相信效果会更好。

选E、你不应该是人缘不好,只是朋友太少。其实这跟你的个性有很大的关系。你交朋友的态度比较随缘也比较不积极,脸上又常常是一号表情,遇到问题也不喜欢解释,无形中自然朋友多不起来。建议你可以专攻一项才艺,并适时地秀出自己,就算不主动也能吸引一拖拉车的人争着跟你作朋友喔。

(男)(2)知识竞赛:人类的“爱”心里也包括对动物的爱心,下面再做一个简单的游戏,用动物名称填成语。抢答开始!(多媒体演示)

(意义:用简单的成语的填写,使主题班会的气氛活跃起来,也使更多的学生加入到主题班会里,使更多的学生成为主题班会的参与者。)

用动物名称填成语:

争_____斗;歌_____舞;

立_____群;飞_____舞;

为奸;丝_____迹;

不宁。

1.龙争虎斗2.莺歌燕舞3.鹤立鸡群4.龙飞凤舞

5.狼狈为奸6.蛛丝马迹7.鸡犬不宁

抢答:裴慧玲,罗海玲,姜东欢,赵寿东,徐强国,姜云龙,郑芬丹等。

(男)同学们的热情很高涨,也希望同学们同样对身边的一切充满爱心。

(女)如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉

(男)如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空

(女)请让我们说一声

(男,女齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们!

(女)下面请欣赏一段由我们班“学者”成元俊同学带给我们的朗读,《两个白菜包子》。

五、散文朗读《两个白菜包子》(朗读:成元俊)

文章内容:《两个白菜包子》

(男)醇醇父母爱

(女)悠悠儿女情

(男)在现实生活中,除了父爱母爱,还有很多“爱”在我们身边……希望我们每个同学都能够成为“爱”的使者。下面请欣赏一段公益广告片段。

六、片段欣赏(负责:金星元)

多媒体展示:(中央电视台“心在一起”公益广告片段)

(女)升入高中到现在,我们也已经在一起学生生活了两个多月的时间,相信同学间彼此的了解和特征的掌握也不会太少,下面做一个游戏,“一个人比划,一个人猜”

七、小游戏:

两人一组:一个人比划,一个人猜。(根据比划的同学的表演,猜出是哪们同学)

第一组:姜云龙(比划):金正国(猜)

第二组:郑芬丹(比划):权京爱(猜)

第三组:尹美花(比划):金美英(猜)

(男)同学们的表演惟妙惟肖,看来对我们班的同学的特征掌握得很好,也可以看得出对我们班的每一位同学间都是非常关心,充满爱心的。

(女)我们的班会也已接近尾声,下面请班主任老师给这次班会做总结。

八、班主任总结

1、形式多样化。有学生自编自导的小合唱、有紧张的知识竞赛、有针对性强的心理小测验、还有气氛活跃的学生小游戏。

2、学生自主化。这场班会学生参与度都很高,由以往的班主任主持变成由学生主持,内容和环节也由学生自主策划,班主任只是起到统揽全局、画龙点睛的作用。

3、内容真情化。没有矫揉造作,只有真情流露,这是这场主题班会给我的最大的感受。通过这样的主题班会,心灵得到一次洗礼,希望同学们、也相信同学们会在今后的生活中不断完善自己,追求卓越!让我们一起携起手来,让我们的世界充满爱!

九、合唱《让世界充满爱》(全班)

十、在音乐声中主持人宣布班会结束

(男,女齐)各位老师、同学们,我们的主题班会《“爱”在身边》到此结束。感谢各位的光临指导。再见!

爱心主题班会总结句 第25篇

20__“爱心送考”活动心得 我真的很高兴在端午假期参与广西交通台“20__爱心送考”活动。今年,是广西交通台

延续爱心送考的第七年。七年来,爱心送考的队伍不断壮大,遍布全城,“黄丝带”汇成了一

股爱的洪流,造就了一张“绿城南宁的爱心名片”。 爱心送考是一项高尚光荣的公德行动。

爱心车友的善举像夏季的清风将带给考生一片清凉。 在这次活动中我是一名爱心使者,就是在高考前几天在街道上倡导及为出租车和私家车

系上黄丝带!

爱心车友使用的车载标志是一根象征幸福的黄丝带。黄色是尊贵的象征,也同样代表着

企盼和希望。高考是在夏天雨季,广西又是亚热带气候,因为有了“爱心送考”活动,7年

来很多考生免受雨中赶考之苦。凡是看到爱心车的后视镜绑着一根明亮的黄丝带的考生,只

要招招手,就可以凭准考证免费乘车到达考场。 我参与了4天活动。那几天都是大太阳,猛太阳啊,我们在太阳下,在大街上走来走去。

手里拿着一大堆黄丝带,在偶尔的风吹来,也是一道风景呢!刚开始我和我的搭档两人还挺

不好意思,觉得太张扬,让人觉得太奇怪,后来就变得大胆,“专业”,这也是我们参与活动

得到的历练证明。我觉得,能为考生们做一点力所能及的事情,我就觉得值得。 第一天运气算好!下午一个小时二十分钟就系上了十辆车。系上黄丝带,爱心送考!当

然,碰上各色人,情况总是有的对于私家车主,男的比较好说,自己不得空还会解释,可

女的车主理都不理人,还有一位男私家车主竟然说不绑不绑太难看了。我的心态还好,看得

开,毕竟社会上什么人都有,对于 这种平衡看待!绝大多数人还是乐意参与此次爱心送考活动!在后来的几天里,我们看

见越来越多的黄丝带在飘扬,我在七星古城路口,看到好多好多车都系上了,我们都觉得很

欣慰,很高兴,感觉飘扬的黄丝带也有自己的力量。 那天最让我感动的是两名的姐。一位说,不碰到你们,我还不知道去哪里弄黄丝带绑呢。

另一位说,非常乐意!一位的哥说,每年的爱心送考,就像一个爱心大聚会,爱心司机每年

都会参与。大家拥有同一个愿望,那就是帮助高考期间的广大考生安全、快捷、准时抵达考

场,奔向人生的更高目标!参加活动得一位的姐说,她已经是连续七年参加爱心送考活动了。

看着孩子们实现自己的梦想,她非常欣慰。有的的姐说,爱心送考送出了爱心,看着他们考

上大学,我觉得得到了回报。而爱心人士黄先生是第一次参加爱心送考活动。他平时很喜欢

喝酒,自从交警部门严抓酒后驾驶,他只能下班回到家以后才能喝一点,而决心参加爱心送

考活动以后,他滴酒不沾,以确保爱心的顺利传递。 几天活动中接触到的的哥的姐都很友善,好多的哥的姐开车在街上见到手拿黄丝带的我

们,就自主过来要黄丝带。还有部分载客的的哥的姐,因为赶着送顾客,所以没能系上黄丝

带,不过他们看向我们的方向,我们知道他们的那份心意!我觉得他们很辛苦的,每天做在

车里开着车转着大大的城市,天气那么热,即使车内有空调,可久坐会引出许多健康问题。

他们了解底层的艰辛,所以他们心地善良,也很想为社会做一点点事。因和搭档一起,工作高兴而不觉得怎么累期望下去几天也有好收获!他爸爸还对我说参

加这活动好啊!可以锻炼和提高你的实践能力啦!看你如何展示自己这也是对外交际的一种

锻炼!

通过参与这次活动,我得到了很大很大的锻炼!身体和心理素质都得到了提高!与社会多一次亲身接触,多一份了解,自己的沟通能力得到了提高,心中也收获

一份快乐,收获和大家一起合作的快乐!我觉得举办这活动非常好,希望“爱心送考”活动越办越完善,让考生在高考当天的在

路上更加安心,出行更加方便,考上理想的大学。我希望更多的人加入这个活动,加入到我

们爱心使者和爱心车友当中来,帮助莘莘学子顺利踏上圆梦之路。愿街道上越来越多的飘着

亮色的黄丝带,让我们广西在特殊的高考日子里充满爱心的味道,增加一道道别味的风景线!

爱心主题班会总结句 第26篇

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。

每天怀有感恩的说“谢谢”,不仅仅是使自己有积极的想法,也使别人感到快乐。在别人需要帮助时,伸出援助之手;而当别人帮助自己时,以真诚微笑的表达感谢;当你悲伤时,有人会抽出时间来安慰你等等,这些小小的细节都是一颗感恩的心。

如果你想来表达你对别人或生活的感恩当然感恩是要来自内心的,所以这些方法只是个提示而已。

养成感恩的习惯。每天清晨醒来时,我都会默默地感激已有的生活和所爱的人,当然还包括其他我对之感激的人和事情

一封表达谢意纸条。如果别人向你寄来一封表达谢意的纸条,你一定会很开心吧~当你表达谢意时,并不需要正式的感谢信,一张小小的卡片就可以了,礼轻情意重。

一个小小的拥抱。对你深爱的人,与你共处很长时间了的朋友或同事,小小的拥抱时很好的礼物来表达感恩。

对每一天怀有感恩。你并不需要感谢特定的某人,因为你可以感谢生活!感谢今天又是新的一天。一位怀有感恩之心的朋友常常跟我说,当你每天醒来时,应该这样想:“我真是个幸运的家伙!今天又能安然地起床,而且还有崭新的完美一天。我应该好好珍惜,去扩展自己的内心,将自己对生活的热情传予他人。我要常怀善心,要积极地帮助别人,而不要对别人恶言相向。”

不求回报的小小善意。不要为了私利去做好事,也不要因为善小而不为。留心一下他人,看看他喜欢什么,或者需要什么,然后帮他们做点什么(倒杯咖啡,递下茶水等等)。行动强于话语,说声“谢谢”不如做一件小小善事来回报他。

一份小小的礼物。并不需要昂贵的礼物,小小的礼物也足够表达你的'感恩了。

列一份你感谢别人的理由。列这样一份清单,大概十至五十几条,表达你对他的感受,为什么喜欢他,或者他帮助了你哪些地方,而你此深怀感激。然后将这份清单叫给他。

公开地感谢别人。在一个公开的地方表达你对他们的感谢,比方说办公室里、在与朋友和家人交谈时、在博客上、在当地新闻报纸上等待。

给他们意外惊喜。小小的惊喜可以使事情变得不一般。比方说,在妻子工作回到家时,你已经准备好了美味的晚餐;当母亲去工作时,发现自己的汽车已经被你清洗的干净又漂亮;当女儿打开便当时,发现你特意做的小甜点。就是一点点的意外惊喜哦~

对不幸也心怀感激。就像罗斯福总统家中被盗后,他给朋友的回信一样。即便生活误解了你,使你遭遇挫折与打击,你也要怀有感恩。你不是去感恩这些伤心的遭遇(虽然这也使你成长),而是去感恩那些一直在你身边的亲人、朋友;你仍有的工作、家庭;生活依然给予你的健康和积极的心态等等。

感恩是一个人该拥有的本性,也是一个拥有健康性格的表现。学习、工作、生活中都会遇到别人给你帮助和关心,也许你不能一一的回报,但是对他们表示感恩是必需的。

爱心主题班会总结句 第27篇

活动时间:11月16日至29日

活动的形式:“捐好书”爱心捐书活动

服务对象:由长沙市青少年发展基金会代为转交给希望小学

参与人员:41名义工

XX年11月16日

今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时,我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是,我们决定开展捐书活动。

XX年11月17日~11月26日

我们准备好登记册后,就正式开始活动了。

作为同龄人的我们,应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是,我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面,我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书,其中就有村上春树和莫言的文学作品。

在此同时,我们也捐出了很多杂志,别看这些杂志的标价不如平常的书籍,但却是很有营养的,就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的思想很深刻,看这些杂志,既可以帮我们了解一些时事,又可以开拓视野,我想,对于希望小学的孩子们,有经典文学的熏陶固然是好的,但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些平时自己收藏的`杂志。

除了国内的大家的作品外,我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外,还有一些帮助学习的杂志,如《课堂内外》《作文素材》等。

XX年11月28日

在统计完书籍之后,我们与长沙市青少年发展基金会联系好,并约定于11月29日将书籍送过去。就此,我们的义工活动就告一段落了。

活动总结与反思

在这次活动中,多数同学都能积极参与,但仍有少数同学捐书不是特别积极,有忘记交书时间的,还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工,我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心,尽到自己的一份力,并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。

爱心主题班会总结句 第28篇

活动主题:“传递爱心,常伴成长”

活动背景:大地有阳光,万物才有温暖,才有希望。人间有真情,我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上,人民基本上过上小康生活,但是还有一些地区比较贫困,在贫困的山区,那里生活着和我们孩子们一样可爱的孩子们,由于地处偏远山区,经济落后,交通不便,信息闭塞,他们不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室学习、成长,他们没有完好的书包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至连基本的学习文具都没有,实在没有钱的家庭,孩子早早就辍学在家,为了让贫困山区的孩子能过上更好的生活,能好好的学习、成长,我们在此郑重呼吁:让我们伸出自己的双手,奉献出自己的真爱!活动目的:

1.传递爱心,让奉献成为一种延续不断的美德;

2.尽我们微薄之力,帮助贫困山区的孩子;

3.让孩子懂得关心和互助,构建和谐文明的校园环境活动流程:

一、拟定活动方案;

二、活动前期准备

1.制作倡议书,呼吁大家积极参与活动,捐款捐物(截止献爱心活动开始日)保教主任何爱华制作爱心倡议书,及活动展板,在学校形成关爱、互助之风,(展板每天由保安抬至校门口,幼儿离园后抬回);

2.各班老师大力宣传活动,班级活动中对幼儿进行爱心教育,让幼儿懂得关心、互助,争取全园师生都能了解到此次活动的主题和意义,让更多人参与到活动中来;

3.活动前一天,所有班级将物资及捐款捐物单报送到办公室赵栏骏处,统一汇总清点后报送给副园长李云;

4.副园长李云负责献联系献爱心活动受赠学校及活动当天横幅、车辆、等必备物资的准备,与受赠单位保持良好沟通联系,了解受助者生活环境,并且充分做好捐赠物品的保管,运输和分发工作。

三、受赠学校:

四、活动时间:

五、活动当天安排:

1.清点所有捐献物资,带齐活动必备物品;

2.到达目的地后拉开横幅,整理好捐献物资,为此次活动仪式的开始做好准备;

3.按受赠学校的活动仪式议程进行捐赠;

4.办公室赵栏骏负责前期照片等资料的收集和宣传报道,做好活动期间的照片采集工作,并且在活动结束后及时写出活动总结

爱心主题班会总结句 第29篇

一、活动指导思想开展——让爱心传递主题教育班会爱可以感动身边的人,帮助别人就是帮助自己。二、活动设计1、通过观看宣传片,使幼儿了解到资助政策给那些贫困的孩子带去的温暖和方便;并理解片中所要表达的意思。2、通过展开讨论,让幼儿说出怎样帮助身边的人,从而让幼儿从小心怀感恩,立志做一个对社会有用的人;

三、活动流程1、通过欣赏宣传片《爱的传递》萌发爱的种子,提问幼儿;刚才短片中发生了什么?他们在帮助对方时心情是怎样的?初步理解帮助别人的乐趣。2、开展关爱活动,使幼儿享受家庭和学校的温暖,学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所,三位一体能整合资源,形成关爱儿童健康成长的教育合力。积极争取把强大的教育合力渗透到幼儿的生活、学习、成长的各个方面,加强了社会、学校、家庭的联系和合作,从而实现关爱的最大化。使幼儿在学校或社会上,能积极主动做好事,乐于助人,爱护小同学,不欺负家庭困难的同学并且帮助困难的同学解决实际困难。3、角色表演(《爱的奉献》音乐渲染)让幼儿说出生活中哪些人最需要帮助,当他们有困难时我们应该怎么帮助。四、活动延伸请幼儿将自己不玩的玩具、书籍、旧物等物品捐给贫困地区的幼儿,这不仅培养了幼儿节约意识,更提高了幼儿乐于助人的美好品质。五、活动总结此次主题班会地开展,不仅使孩子们了解了国家关于学前阶段的资助政策和相关规定。更让幼儿明白什么是“爱”,时刻拥有一颗感恩之心!

爱心主题班会总结句 第30篇

活动热身环节,所有人转向一侧,由自己后面的同学为自己按摩,自己则为前面的同学按摩。通过这个小活动,同学们卸下了心防,气氛一下子变得活跃起来。

棒打无情郎

①所有同学自我介绍姓名籍贯

② 击鼓传花,选出幸运儿。

③大家根据特征说出姓名,成功者可以获得精美小礼品,失败者可是要被气球棒打的哦!

解扣小游戏

同学们分成两组,所有人手拉手站成圈,通过转身,设计好自己组的“锁”,另一组同学们发挥奇思妙想一起解锁。你到最后解出来了吗?

戴高帽

击鼓传花选出幸运儿,享受全班的“夸夸合集”。大家一起来夸夸天选之子吧!不知道这位同学是不是还有点害羞呢?

愿你们在美好的回忆和体悟里共同度过开心充实的四年~

爱心主题班会总结句 第31篇

为期三天的募捐活动结束了,大家都松了口气,回想着五天的经历,心情真是几经沉浮。

当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅x岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他柔弱的力量与死亡抗争。他,名叫xx。在老师的眼里,xx学长热爱学习,成绩优异,是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里,xx为人谦和,团结友爱,乐于助人。

xx学长也是个多灾多难的孩子。20xx年x月,一个不幸的日子,xx学长被xx医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了xx和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山,将xx的生命阻隔。对这突如其来的.打击,学长的父母终日以泪洗面,为巨额的医疗费感到恐惧和绝望。

消息传到我校,同学们抱头痛哭,踊跃捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任xx老师、分团委书记xx老师也赶到了医院探望xx学长,鼓励他积极治疗、战胜病魔。病床上的xx学长,还在回忆快乐的学校生活,还在挂念着自己的学业。他身躯柔弱,但他意志坚强,他一直没有放弃,一直与病魔进行殊死抗争。

伤病无情,人有情,我们会计系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭发起《伸出爱的双手共创_募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在发起爱心募捐的三天时间里,截止20xx年xx月xx日止,共收到募集捐款x元。x元,x元,虽力量有限,但都是出于真心,其中x位同学捐款x元,却并不愿留下姓名,这种奉献的精神让人感动和振奋;有的同学,在自己第一次捐款后,又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚,把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个苦难的家庭;还有大家我们会计系20xx级的学长学姐们,他们在外地实习不能到达现场,却通过汇款的方式表达了爱心。这一切的一切,都让我们感受着人间的美好,并深深的为之感动着......

感动是永远存在的,而这些感动,让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。

学院领导对此次募捐活动高度重视,是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行,全体学生会成员始终紧密团结在一起,把爱心放在首位,无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,努力拼搏的精神。

募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩,但也暴露出了存在的一些不足,针对这些不足,我们在以后活动中将采取各种措施,积极改进,努力完善,争取做的更好。

总结过去,展望未来,我们相信,只要继续发扬我们学生会团结一心,不怕困难,努力拼搏的精神,我们的工作、生活将越来越好。

爱心主题班会总结句 第32篇

一、指导思想

以践行“三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨,关注和谐发展,服务经济,共创美好未来为落脚点,奉献一片爱心,让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。

二、活动内容

(一)目标任务针对我班多名留守儿童得不到直接监护人的关爱,加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低,无法担负起教育辅导孩子的责任,他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些,有的成绩明显下降。如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪,同时让外出务工的父母安心挣钱,这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。

(二)工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱,解决了贫困问题,但对留守儿童的成长,却带来了许多负面影响,在建立和谐社会和城市化进程中,留守儿童的教育困惑,逐渐凸现出来,这不仅是一个家庭自己的事,更是全社会应关注的大事。

1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。据调查,凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活,对孩子的`需求、交往、兴趣关注很少,更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。

2、营造关心留守儿童的社会环境。妇联、团委、镇政府是社会群团组织,我们组织这一次活动,意在呼吁社会力量,参与留守儿童的关心教育工作,以便影响本地区不在利用游戏厅、网吧、舞厅来坑害未成年人。特别是要与学校加强协作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们个人兴趣和专长,给他们创造健康发展的良好社会环境,促进留守、单亲儿童茁壮成长。

3、建立留守儿童的牵手扶助体系,确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况,生活状况,行为习惯开展一系列的活动,落实扶助措施,每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母反馈,使我们真正成为留守儿童的第二监护人,让孩子得到健康成长。

4、学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病,因此学校除提供良好教育的同时,更要注重他们的身心健康发展,要在他们身上倾注更多的关爱,让他们在学校这个大家庭中得到更多的温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。

三、活动要求及措施

联系要求:定期到学校、家庭了解留守儿童阶段性的学习、生活情况及校内外表现,以便有的放矢地开展思想工作;定期与联系的儿童父母交换意见,以便形成有效的家庭、学校、社会的立体化教育网络,确保儿童成人成才。要求参与这项工作的牵手扶助人员,做到有求必应,有难必帮,使外出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱,让留守儿童在“三位一体”化的牵手活动中健康成长,让家庭成员实实在在体会到党和政府的关怀,感受到群众团体组织力量的作用。同时也是增强党员、干部服务妇女儿童,服务经济建设,服务“三农”大局的意识。

四、活动步骤

1、调查摸底阶段4月上旬

2、征求意见阶段4月下旬

3、召开座谈会5月中旬

4、拟定活动方案5月下旬

5、实施活动计划6月

五、活动的效果

群团工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带,也是凝聚广大群众的重要手段,我们要通过活动的开展,要使广大群众认清形势,正视改革开放和经济发展中出现的暂时困难,引导更多的农村家庭积极投身到富民创业致富奔小康的大潮中,为全面建设小康社会,加快建设社会主义和谐社会共同努力奋斗。

六、教师感言:

留守孩子的教育需要我们教育人共同的关注与关心。他们的童年是有缺憾的,失去了情感的滋润,孩子的成长是不健康的。教育者在追求目标、质量、分数的同时忽略了孩子们内心深处的渴求,对美好生活的向往人人都一样,他们在情感上贫乏,导致了行为、语言、表象等等恶行结果的形成。所以,关爱留守儿童不单单只是教师,家长的责任更是社会这个大家庭不容忽视的问题,作为一名教育者,我爱可爱的孩子,我更爱需要爱的孩子,关爱他们永不停止。

爱心主题班会总结句 第33篇

满含着感激与感动看完了视频上的那一幕幕,眼泪早已不能表达我内心那复杂的情感,所有的人和事都让我陷入了深深的沉思,我好想走向农村传递大爱。

志愿者,一个好美的名字,一个个热血青年组成了志愿者这个团队,他们是平凡的再也不能平凡的人了。但是平凡的他们却传递着不平凡的爱,一个个宁大学子展示着他们身上耀眼的一面——助人为乐。来自农村的他们圆梦于大学之时,依旧想着更多的人能步入大学的殿堂,此举可歌可泣,志愿者们面对那一张张稚嫩的脸庞,那一双双渴求知识的眼神,他们只想付出的更多,只想更加尽力。所以,即使再苦再累,他们的脸上有的只是灿烂的笑容,在孩子们的眼中,一个个大哥哥,大姐姐,就像是天使,孩子们喜欢他们,孩子们与他们在一起的日子是那么充实与快乐。很荣幸自己能成为十一期志愿者中的一员,我是一名志愿者,我以自己的这个身份感到无比的骄傲和自豪,看着屏幕上的他们。我好佩服他们,好想好想走在乡村的道路上,与孩子们进行心与心的交流,好想好想送给他们关爱和圆梦于他们对知识的那份渴求,我为所有的志愿者代言,走过的这些志愿者的青春岁月,志愿者们无怨无悔,收获微笑,不求回报,只求献出一份力,现在将来,志愿者们都会坚定步伐,不曾回头的走下去,助学筑梦铸人。

人民教师,一个好熟悉的名字,走过了小学初中高中,如今踏入大学的殿堂,总有我们尊敬老师的陪伴,他们的付出我们记忆犹新,他们将一生的青春岁月,都献给了我们的莘莘学子,不看视频,我真的不知道祖国的大地上还有这么贫穷的地方,可是人民教师无论多贫穷,他们总是坚守着自己的岗位,肩负着教书育人的.职责,甚至搭上一生的岁月和那年轻的生命,我震撼了,处于贫困乡村的教师们,有姐姐教师,成为妈妈教师,甚至成为奶奶教师,一生都在这贫困的乡村度过,她们可以选择走出大山,谋一个更好的出路,可是良心和职责,以及孩子们渴望知识的眼神,让他们停留了脚步,她们宁可负了自己,也不愿负了这些孩子们。所以贫穷乡村也有富裕的知识,精神上永远是富裕的,人民教师的不曾放弃,毫无埋怨,点燃了孩子们心中的知识梦。

地动山摇的那一刻,她们毫不畏惧,用自己的身躯为孩子们撑起一片天空,就像妈妈的臂膀,没有一丝一毫的私念,只想义无反顾的救下自己孩子,她们走了,带着微笑和责任离开了,可是她们永久的活在人们的心中,这种世间少有的大爱,是在我们平凡的人民教师的身上散发出来的,她们也有自己的生离死别,她们也有家庭也有儿女,地震来临时,她毫不犹豫的选择了救别人家的孩子,放弃自己孩子的那一刻,其实她们的心也会很痛很痛,但是她们的职责和良心让她们不得不这样做,满含着崇敬,我送去我的祝福,谢谢你们——平凡的人民教师。

在这个格外发达的时代里,在这个竞争格外激烈的时代里,人们或多或少的遗忘了贫穷的乡村和那平凡的人民教师,可是乡村的大爱之灯从未熄灭,大爱之举从未终止,所以,就让我们走向乡村,接近可爱的人吧。

爱心主题班会总结句 第34篇

本学期11周至13周,我们长沙理工大学拓荒者协会举行了爱心传递活动,本次活动主要是以班级为单位资助一个贫困的孩子,通过这次活动我们能号召更多的班级同学加入到奉献爱心的队伍中,也使更多真正需要帮助的孩子得到适当的帮助。

在第11周,我们协会主要进行活动前期工作的准备,协会内部干部进行讨论商议活动将如何进行,其中策划部写出本次活动的.策划;宣传部负责设计出本次活动的横幅喷绘;本次活动的主要负责人是肖宇和杨松,他们只要负责联系资助的班级。

在第12周星期三,我们协会组织部将横幅喷绘挂到汀香园和甘怡园门口,并在甘怡园门前设立了咨询点,以便班级负责人更好的了解本次爱心传递活动的具体情况。办公室干事负责将有意愿资助贫困孩子的班级登记记录下来,咨询结束后,交由活动负责人肖宇和杨松对该班级进行联系,确定资助的对象,并要求班级负责人写资助方案,以更好的确定班级资助的流程,便于日后班级和协会的合作,将本次活动搞得有声有色!

在13周,我们协会召集资助的班级负责人开会签订协议,并缴纳资金由我们协会同意将资助款项通过邮政储蓄打到被资助孩子的账号,其中我们会邀请其中的几个班级负责人一同前去作为一个公正。

本次活动报名的班级很多,各个班级都非常活跃,收到了良好的效果,体现了现代大学生的奉献精神,希望我们协会以后多举行这一类型的活动并且办的更加优秀,让我们大学生这种奉献爱心的精神传递下去!

本次活动总体上进行得比较顺利,但也存在着不足:

一、 活动前期因没有提前申请场地,导致场地被别的协会优先申请,本来初定的星期二作为咨询日的临时改为了星期三。

二、 09级的干事经验不足,在向班级介绍本次活动的具体情况时很多地方解释的不到位,带给了一些班级的疑惑。

希望以后大家注意以上几点,将活动进行得更加完美!

爱心主题班会总结句 第35篇

6月6日上午9点30分,工行渭南分行在分行大院举办了“工行相伴爱心送考”活动启动仪式,纪委书记、工委主任秦树准在启动仪式上作了重要讲话。近30名员工志愿者在自己车前挡风玻璃和后玻璃上方贴上黄底红字的“工行相伴爱心送考车”字样,左右后视镜系上绿色丝带,下班后在渭南大街进行了巡回宣传。我行城区主要营业网点及杜桥、三贤考区门口设立了6个爱心助考服务点,提供简单的降温、降暑和咨询服务。

爱心助考活动,既体现了我行员工服务社会、服务群众的良好形象,更展现了我行立足公益事业,奉献秦东大地的企业责任,向社会传递了正能量,彰显了大行风范,也谱写了工行创建和谐渭南的新篇章。

爱心主题班会总结句 第36篇

《爱心与教育》以手记的形式,叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。书中没有什么轰轰烈烈的大事,有的都是李镇西老师对学生的那种潜移默化的爱,这种爱充盈着整本书,也冲击着我的个心灵世界。李老师曾有这样一段话:“素质教育,首先是充满感情的教育。一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的老师一定是一位最富有人情味的'人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。”但这种情感,不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,甚至不是为了达到某种教育目的而采取的“感情投资”,而是朋友般平等而真诚的感情。李老师的教育中追求的是师生之间多么朴素,多么和谐的情谊呀!

爱是打开学生心灵之门的金钥匙。爱心成就梦想,爱心传递希望,爱心唤醒力量,爱心铸就辉煌。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学心贴心。让我们的爱心化甘露,去滋润每一位学生的心田,让我们的爱在每一个学生心间生根发芽,直至爱满人间。

李镇西老师在《爱心与教育》中说“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心!”“爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。”在读过之后,我的体会更加深刻。是的,正是因为一颗爱心才使我快快乐乐守在学生身边,也是我具备了一颗童心,随时随地在学生身边体会幸福与快乐;

而童心也使我更近距离的接近学生的心灵,在学生心灵中写下美妙的诗行,互相传递爱心,传递幸福。

作为一名人民教师,应该以李镇西老师为榜样,奉献我们的爱心。上课要面面俱到,给他们展示自己的机会;下课后多与学生交流,细心观察学生,给学生以指导,鼓励与关心。让学生感到对他们的关注与关爱。

爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是苍白的。但只要我们用心感受,爱就在我们身边。作为一名教师,要用爱心滋润童心,我们的爱则爱在平凡中,爱在点滴之处。

爱心主题班会总结句 第37篇

我们初一1班的每一位同学都十分有爱心,在班主任韦老师的带领下,已经分三批去过南京华澳语言康复中心。为了更好地传递同学们的爱心,我们班在周一的班会课,开展了“让耳朵听到爱”的主题班会。

这周班会将由第三组的沈崇远和吴尚泽两位同学来主持。在班会课刚开始的时候,他们给同学们呈现出了一张张照片,这些照片都是华澳听障儿童们在上课时拍的,可以感觉到他们在上课时的艰难,有的一点声音都听不见,只能靠看老师的嘴唇辨别老师讲课内容,每次说一个字都是那么的困难。这些照片牵起了全班每一个同学善良的新,大家都沉默了。我觉得自己是多么幸福,自己身心健康,可以在明亮的教室,有优秀的老师给我们上课,我们还有什么理由不好好学习呢?我们被震撼了,全班都发起了帮助华澳听障儿童们的活动。

我们班的周继海同学,他父亲在上学期的时候,带了一副名画,在资助华澳的拍卖会上拍了将近一万,并全部捐给了华澳,给我们同学们做了一个很好的榜样,周继海也当之无愧“爱心学子”,并给我们发表了自己的一些感想,同学们不禁为他的爱心鼓起掌来。最后,同学们在一块交流了各自去华澳后的想法以及以后自己的计划,整个教室里充满着正能量。

虽然短短四十分钟的“让耳朵听到爱”主题班会结束了,但是同学们的爱心依然在不断地传递着。

爱心主题班会总结句 第38篇

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们大学x院学子展开了学子福利院献爱心活动。

本次活动是由xx院团学联组织负责的,由x名团学联成员组成,由xx老师带队展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了x个小组,每组x人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的.老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行x人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是xx当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

爱心主题班会总结句 第39篇

一、教学内容分析及学情分析

当今独生子女集万千宠爱于一身,过度的溺爱对孩子们的心理及发展极其不利。本班学生独生子女为多数,自私、自我、任性,对他人缺乏包容,认为“别人爱我是理所当然的”。针对这一现象召开“爱——就在我身边”主题班会,来培养学生关爱他人的健康人格。

二、教学思路

《中小学心理健康教育指导纲要》中指出:“心理健康教育是一门尽可能让学生喜欢,对学生有用,而且要学生积极参与活动的课程”。因此,根据本课实际需要,我选取了诗朗诵、歌唱、讨论分析、表演等活动,旨在通过丰富多彩的活动,不知不觉把学生引入心理体验中,培养学生其“爱”的能力,产生润物无声的教学效果。

三、教学目标

现如今独生子女被“爱”包围着,心里只有自己,只讲索取不讲奉献,对困难对他人冷漠等现象,召开“爱——就在我身边”主题班会,希望能唤起学生们心中最真挚的爱,去关爱身边的每一个人。

四、教学重难点

通过本课教学,引导学生积极主动参与,自我剖析,做一个关爱他人、快乐、健康的人。

五、教学准备

1、制作相关的课件。

2、全体学生针对这个主题提前进行准备。

3、事先编排好节目。

4、主持人选定:一男一女   男:黄世坤女:闫慧冰

六、教学过程设计

1、导入

同学们,当我们呱呱坠地,来到这个世界,我们就被爱包围着,很多很多的爱让我们幸福地生活着,但要赢得爱首先要学会爱别人。今天我们上一节有关爱的班会课,请主持人上场。

2、主持人上场宣布主题班会开始。

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学

合:二二班《爱——就在我身边》主题班会现在开始。

男:爱是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我们。

女:爱是一缕春风,温温柔柔地抚慰着我们。

男:因为有了爱,我们不在冷漠,

女:因为有了爱,我们学会了关怀。

合:爱就在我们身边。

男:请听诗朗诵《妈妈的爱》

3、配乐诗朗诵《妈妈的爱》

男:是呀!妈妈的爱是清凉的风,

女:妈妈的爱是遮雨的伞,

合:妈妈,您的爱是我们的港湾。

女:现在请我们的班主任,咱们的李妈妈。

4、教师进行心理辅导。

老师:孩子们,妈妈的爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡,妈妈的爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。其实日常生活里,妈妈的爱无处不在,你能说说妈妈给了你哪些爱吗?

(学生自由发言)

老师:妈妈的爱是那么得无私,那么得伟大,请同学们今天放学回家大声对妈妈说一声:妈妈,我爱您!

男:爱是温暖的阳光,

女:爱是浩瀚的大海

合:如果没有爱,就没有我们人类的今天和明天。

男:请欣赏歌曲《每当走过老师窗前》

5、表演唱《每当走过老师窗前》

教师与学生共同演唱。

男:优美动听的歌曲表达出我们对老师无限的爱,

女:我们的爱是火热的,我们的爱是真挚的,让我们深情地说一句:老师,我们爱您!

老师:谢谢我亲爱的孩子们,你们的爱是那么得火热,那么得真挚,老师收到永记在心,并真诚地告诉你们:“老师永远爱你们!”

男:爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱

女:爱是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

合:因为有了爱,我们快乐地生活,幸福地成长。

女:请欣赏小品《蓝树叶》

6、小品《蓝树叶》

7、老师对学生进行爱的教育。

(1)、同学们,林园园为什么脸红了?

(2)、请你说说同学之间应该怎样呢?

(3)、如果你在生活中遇到类似的事你会怎么做?

(学生展开讨论,自由发言。)

教师小结:老师从你们真诚的话语中深深体会到你们对同学对他人的爱了,谢谢你们的爱!

男:爱是慰藉

女:爱是希望

合:爱是力量

男:爱是一场春雨

女:爱是一首清歌

合:润物无声,绵长悠远。

男:嫩芽已经长大,

女:春芽已经开花

合:让我们播撒爱的种子吧!世界将充满爱的阳光!

8、宣布主题班会到此结束。

爱心主题班会总结句 第40篇

冬季来临,天气渐渐冷了,为给老人送去一份关爱和温暖,消除他们的孤独感,丰富他们的精神生活,使老年人的夕阳生活更丰富更快乐,增加老年人的幸福感,同时也为了让同学们理解这个集体的存在价值,理解爱心社的意义,明确自己的作为其中一员的定位,20xx年11月24日,信息学院社团部爱心社组织爱心社成员去长清区南山庄园老年公寓开展了爱心社冬季献爱心活动。在社团部委员张迎伟的带领下,爱心社成员及20xx级计软本的部分同学等共计28人参加了此次活动。

中午1:30,全体参与同学已经到达学校北门集合完毕,冒着冬季山区凛冽的寒风等待出发。仔细清点人数之后,全体同学便乘坐事先租好的车踏上了去老年公寓的道路。一路上大家有说有笑,好奇的憧憬着来到老年公寓的情景,许多同学都说这是他们来到大学后第一次去这么远的地方,看到很多事物都感到很惊奇。

一路上很顺利,中午2:00,全体同学到达老年公寓。在爱心社组织人员的倡导下,全体同学自由组合,两两三三结合分为几组。接着,他们老人的房们,走到老人的中间,与老人们亲切交谈,了解老人们的生活、家庭情况,帮老人们打扫卫生,帮老人们收拾衣服、叠被子,帮助老人们捶背。12级的王雪力协同其他几位同学还为老人们演唱了《黄梅戏》及多首红歌,博得老人们的声声赞叹。大家愉快的与老人们聊天,给老人们讲述在学校发生的各种趣事,老人们也乐于与给同学们讲述他们的一些生活经历、他们的家庭、他们的子女,一时间,房间里其乐融融,宛如家里一家老少围炉煮茗一般的和谐。

12级的王雪力同学还给老人们带去了剪纸,一张张大红色的剪纸既好看又喜庆,寓意着对美好生活的期许。在老年公寓一楼的一个老奶奶房间里,王雪力同学首先向奶奶们展示了一些制作好的兼职作品,接着又现场演示了剪纸的制作过程,并带动现场的更多同学参与其中。在一片赞叹声中,一幅幅惟妙惟肖的剪纸作品就制作好了。许多同学一起动手,大家分工明确,有负责剪纸的,有负责贴的,不一会儿,就把一楼的各个老人的房间门上、窗上都贴上了大红的剪纸。一张张剪纸形状各异,有树叶形的,也有福字,还有十分精美的蝴蝶、兔子、花等图案,同学们更是煞费苦心,把剪纸摆出各种富有寓意的造型,用一个个的倒福体现着对老人们“福到了”的祈愿。老人们都十分喜欢我们带去的剪纸,他们纷纷表示虽然以往也有很多同学去老年公寓慰问老人,但是给老人们贴自己制作的剪纸这样的活动还是头一次。住二楼一位大爷看到我们带的剪纸,还拉着我们,让我们赶快去他的房间里贴几张。很快,我们带去的一卷胶带便用光了。看到这种情形,敬老院院长贾女士还专门为我们找来了胶带。

一些同学还走进了老年公寓的餐厅,在那里帮助餐厅的工作人员一起给老人们准备晚饭,许多同学在家里都是娇生惯养的,从来没有亲手做过饭,在老年公寓,同学们在工作人员的指导下亲自下厨,为老人们献上自己的一份心意。一位与我们的同学聊得很开心的大爷还把与我们的合照发到自己的了微博上,他表示今天与我们聊得很开心,我们志愿服务的同学为他们的老年生活带来了欢乐。

活动的最后,同学们拿上我们事先准备好的棉袜,一一走进老人们的房间,向老人们表达我们的爱心,并嘱咐老人天气渐渐冷了,要注意保暖,并为老人们献上我们真心的祝福。

从这次的`活动中,我们了解到,住在这里的老人大都是子女比较忙,没有时间照顾老人们的日常起居。老人们在老年公寓的生活十分舒适,平时,可以跟其他的老人们一起聊聊天、打打牌,老年公寓的住宿环境也十分怡人,同时社会各界也对这些老人投入了极大的社会关怀,很多学生志愿者常来此探望,社会各界也对老人秘心有加,区政府有关部门还会常常组织人员来敬老院为老人们表演节目。

两个半小时的慰问活动很快便结束了,同学们与老人们不舍的挥手告别,在公寓前集合完毕并拍照留念后恋恋不舍的踏上了回学校的路程。回到学校后,本次活动负责人员仔细询问了同学们对我们此次活动的一些建议和意见,根据同学们的反馈信息我们总结如下:

活动的不足:

1、活动的时间安排不够合理,下午两点当我们到达老年公寓的时候,很多老人还在休息,我们的冒昧到来打扰了老人的休息。

2、活动的时间选择欠妥当,由于今天的天气比较冷,一些同学的手脚都被冻得冰凉。

3、活动形式不够丰富,同学们纷纷表示,我们下一次来的时候应该事先准备一些节目,为老人表演,丰富老人们的日常生活。

4、为老人们买的棉袜颜色过于鲜艳,没有充分考虑老人们的需求。

活动的优点:

一些同学说这是他们进入大学后参加的一次很有特色的活动,他们第一次体验了以一个志愿者的身份走进校园,奉献自己的爱心,并从中更加深刻理解了自己肩上的社会责任感。同学们都很期待爱心社的下一次活动,他们希望可以去更多的地方,为社会做更大的贡献。

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