党总支创优争先总结(合集3篇)

山崖发表网工作总结2024-03-15 14:10:0514

党总支创优争先总结 第1篇

一、工作回顾

(一)、组织开展创先争优活动情况:

(二)、推动教育中心工作和重点任务完成情况。(包括落实上级党组织重要部署、组织开展重大活动、应对处理突发事件、完成本单位工作任务等情况。)

学校的中心工作是教学,提高教学质量,培养德智体全面发展学生是学校办学的核心任务。实验小学肩负着示范性、实验性的重任,培养高素质全面发展学生已成为实小人的共识。学校支部在过去的一年里,在深化课堂教学改革,打造高效课堂,活力课堂,构建自主互助教学模式中发挥了重要引领作用。去年五月份一次学习机会,使我坚定了信心,上东即墨28中“和谐互助”教学模式就是好!目前,初见端倪,小荷刚露尖尖嘴。回顾去年一学期深化课堂教学改革经历,大致经历五个阶段:一是酝酿阶段,通过酝酿党、政统一了思想,明确方向,并逐步延伸学校中层以上领导统一思想;二是考察学习阶段,利用暑假学校组织10人考察学习团赴上东即墨28中考察学习,找感觉,树信心;三是确定试点班,制定试点方案(方案分层制定有学校总体方案和三——六年级试点方案);四是教师尝试,蹲点领导深入课堂;五是每月次推进会,可以说第一次推进会有点茫然,但是大家信心还是不减的;第二次推进会有很多疑惑,于是出现了一个为难情绪;第三次推进会从为难中解脱,迎难而上。李荣芹、华松、夏光清等老师从为难中解脱,成功摸索出一套行之有效的办法。第四次推进会(年底12月)专家引领的推进会,也是看到曙光的推进会,经过专家会诊把脉,将“自主互助”学习方式修订为“1+1”同伴互助学习方式,并将此课题立为十二五市级课题打造。

小改小发展,大改大发展,不改没发展。此次课改四个试点班,5位党员同志率先参与,华松、夏光清、马莉、赵学武、颜兹翠5位同志热情高、行动快、办法多,很好地发挥了先锋模范作用。

落实上级党组织重要部署、组织开展重大活动方面。20XX年是建党90周年大庆之年,学校党支部以创先争优活动为平台开展了系列庆祝活动:1、清明节在求雨山重温入党誓词活动,2、请审计学院吴教授到学校给全体教师讲党史,3、组织部分党员参与者乐山杯诗歌比赛,4、组织全体教师学习参观斯霞纪念馆,5、红歌大家唱活动等。总体建党90周年庆祝活动是丰富多彩的,过程是实在的,效果是显著的。尤其是红歌会过程是感人的,结果是喜人的。代表教育系统参加了区级展演,并且展演十分成功,荣获一等奖。这里面有所有党员努力和大力支持,充分体现了实小党组织的战斗力党员先锋模范作用。

应对处理突发事件、完成本单位工作任务情况。2011年8月中旬正值暑期,全市第三期文明城市创建复查工作全面展开,我校肩负乡村少年宫工作备查任务,全市两所学校,我校被列入其中,任务重,责任大,党员干部冲在前,废寝忘食在一线,在校园,终于不负领导所望,一分为丢,为全区创建复查工作做出了重要贡献。

(三)、承诺践诺情况,包括长远承诺进展情况,年度承诺兑现和即时承诺落实情况。

打造“江北名校,江北强校”既学校的办学目标,也是学校对社会的承诺。2011年江浦实验小学在区教育局正确领导下,广大教师特别是党员同志共同努力下,综合绩效评估又获得一等奖,学校荣获第二批省级语言文字规范化示范校,首批省级规范汉字书写教育特色学校,获南京市教育局、文明办优秀乡村少年宫称号等。承诺变成了现实,也变成了荣誉。在过去的一年里,学校广大党员干部在践诺方面涌现出许多感人的事迹,例如:颜兹翠老师以极大工作热情、高度职业责任感,克服身体经常不适,坚守教学一线,带着毕业班,并带领六年级组所有教师积极工作,学生在评教时给了许多感人的称赞;郑爱国同志每天第一个到学校,工作是哪么精益求精;毛静同志凭着对教育执着和艰辛的努力,成功转化了一个簿班级,到了一年级许多家长要把孩子放到她的班级;年轻党员杨萍理解学校支持学校工作,产假未完就回到学校上班;老党员陈义华身体小毛病很多,经常不适,克服困难坚守岗位,发挥余热。王校长、方校长为了尽快适应新的工作需要,刻苦钻研,精心谋划,教育教学冲在前,敢为人先创佳绩;校长胡友春同志以校为家,无论是工作日还是双休日他的身影总是出现在校园里。一位党员,一面旗帜,27位党员在践行承诺方面的非常努力,也非常成功,学生、家长评教活动中党员教师优秀率90%以上。

( 四)、为群众办实事、做好事、解难事情况,包括坚持经常联系群众,落实各项民生工程及帮助群众解决实际困难等情况。

学校为群众办实事、做好事、解难事主要对象教师、学生、家长和社会,主要内容改善办学条件和教师的生活条件,给教师、学生、家长和社会提供最优质的服务。年学校经过多方努力帮助教师解决了多年来未得到解决中午就餐难的困难,得到教师充分赞扬;2.为了学生安全,学校每天中午每班安排一名中值教师,虽然加重了老师负担,但是为了学生安全老师没有任何埋怨;3以教学为中心,一切时间还给教师,还给学生,教师大会能不开尽量不开,行政会一般不在工作日内时间开;4.工会对教职工个人出现生病或者家庭其他不幸,第一时间送去精神慰问,同时在年级组内分解课务,有效保证教学工作正常有序;5.充分发挥绩效工资激励作用,每年学校对绩效工资分配方案进行了修改和完善,目前越来越得到广大教师认同,例如去年学校中层领导超课时不补助,学校领导加班不算工作量,提高教学质量奖励幅度,下调教科研奖励幅度等得到广大教职工称赞。

(五)、加强党组织和党员队伍建设情况

实验小学党组织一直以来具有很强的凝聚力和战斗力,一直以来是广大教师向往尤其是青年教师向往的组织。加强学校党组织建设,一直得到学校主要领导重视,在过去的一年里,我们严格落实三会一课制度、民主议事制度、密切联系群众制度、民主评议制度等。加强了组织自身建设,滕云校长调出,支部及时向局党委申请补充一名支委,保证组织完整性。在组织发展方面,近两年经过努力,得到了局领导重视,发展的速度明显加快,受到广大进步青年称赞。在创先争优活动推动下,学习型、创造型、奉献型党组织已基本形成,领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好“五个好”党支部已成为校园一道风景。

二、存在不足

回顾2011年创先争优活动取得成绩是主要的,但也还存在一些不足,例如;1.还有少部分党员活动的主动性和创造性还不够,依靠组织跟着跑的现象比较严重;2.越位奋进,提升竞争标杆信心不够;3.发展还不够均衡,“三带动、三在前”还有努力打造的空间;4.四问四比的氛围有待进一步加强。

三、2012年“三争一创”活动工作思路、目标、载体

“三争一创”活动思路:以“三争一创”为重点,以师德建设为抓手,以迎接党的十八大的召开为契机,围绕中心,服务中心不折不扣完成教育局党委提出的党建工作的各项目标。

党总支创优争先总结 第2篇

第一,开展创先争优活动,是继续深化整改落实、巩固和扩大学习实践活动成果的迫切需要。当前,集中开展的深入学习实践科学发展观活动虽已取得丰硕成果,但深化和拓展活动的任务仍很繁重,全县尚有部分整改任务尚未得到很好落实,一些深层次矛盾和问题有待于进一步研究解决,一些体制机制有待于进一步完善,一些好的经验和做法有待于进一步总结提升。开展创先争优活动,有利于把学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和举措落实到基层;有利于抓好各项整改落实的后续工作,兑现向群众作出的承诺;有利于健全促进科学发展的体制机制,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

第二,开展创先争优活动,是加强基层党组织建设、激发党员生机活力的重要举措。近年来,我们坚持以改革创新精神加强基层党组织和党员队伍建设,特别是通过深入学习实践科学发展观活动,基层党组织网络体系不断健全,工作水平不断提高,功能效应不断强化,基层党建工作取得了明显成效。但一些党组织作用发挥与党员群众的期盼和经济社会发展的要求还有一定差距,党员队伍中也还不同程度地存在着观念、能力、素质等方面与推进科学发展不适应、不符合的问题。这些都迫切需要通过开展创先争优活动,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,让广大党员学有标尺、比有榜样、赶有目标,努力提高基层党建科学化水平。

第三,开展创先争优活动,是凝聚基层党组织和党员力量、推动全县奋力追赶跨越的有效载体。当前,我县面临着中部崛起、建设皖江城市带承接产业转移示范区、现代农业示范区和皖南国际文化旅游示范区等一系列重大战略机遇。抢抓好这些机遇,奋力助推经济社会跨越发展,迫切需要我们通过创先争优活动,充分发挥各级党组织和广大党员在推进工业强县、旅游兴县、大开放和统筹城乡发展等各项工作中的战斗堡垒与先锋模范作用,推动党的建设更好地服务全县经济社会发展大局,服务县委县政府中心工作,进而带动广大干部群众积极投身改革、发展和稳定的实践,形成落实各项工作的强大合力,为推进潜山科学发展、加速崛起提供坚强组织保证和强大动力。

二、把准关键,突出特色,深入开展创先争优活动

一要把握总体要求。深入开展创先争优活动,关键要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”四句话活动目标。推动科学发展,是创先争优活动的核心。各级党组织要紧紧围绕县委、县政府的重大决策部署,切实履行职责,不断完善科学发展的规划、思路和举措,积极调整优化产业结构,推动经济发展方式转变,在推进产业转移示范区建设中创先进、当先锋;广大党员干部要以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务,自觉做到在推动科学发展、服务潜山崛起中争优秀、作表率。促进社会和谐,是创先争优活动的着力点。基层党组织和党员要切实履行维护社会和谐稳定的职责,及时了解群众思想动态,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,加强社会公德、职业道德和家庭美德建设,推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大突发事件面前和关键时刻,立场坚定,旗帜鲜明,自觉维护大局。服务人民群众,是创先争优活动的落脚点。基层党组织和党员要坚持和落实群众路线,充分尊重群众,紧紧依靠群众,倾听群众呼声,反映群众意愿,关心群众疾苦,进一步改进作风,办好群众迫切希望办又有条件办的实事,更好地让科学发展的成果惠及广大人民群众,使人民群众生活得更加幸福、更有尊严,使创先争优的过程成为不断为民造福的过程。加强基层组织,是创先争优活动的基础和保障。基层党组织要大力推进基层党建工作创新,着力扩大基层党组织覆盖面、增强党员队伍生机活力,加强高素质基层党组织带头人队伍建设,构建城乡统筹的基层党建新格局,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

二要把握主要内容。创先争优活动以“创建先进基层党组织、争当优秀_员”为主要内容。先进基层党组织的基本要求是:学习型、服务型党组织建设成效明显,出色完成规定的基本任务,努力做到“五个好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。优秀_员的基本要求是:弘扬沈浩精神,模范履行规定的义务,努力做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。“五个好”、“五带头”是对基层党组织和党员的普遍要求,也是最基本的要求。各级党组织和广大党员一定要认真学习,模范遵守,积极践行。各乡镇、各部门、各单位、各行业还要结合实际,不断丰富内容,赋予新的内涵,把这些普遍要求具体化,做到简洁可行、好记好评。

四要把握基本方法。各基层党组织和广大党员要把握“一诺三评”的基本方法,扎实有序的推进创先争优活动。“一诺”就是公开承诺。要按照“我参与、我承诺、我奉献”的要求,基层党组织向上级党组织和党员群众承诺创先争优目标和具体措施,党员向党组织和群众承诺创先争优的具体举措。承诺事项要具体、实在,做到尽力而为、量力而行;承诺情况要以党务公开的方式向群众公布,自觉接受监督。“三评”就是领导点评、群众评议、评选表彰。领导点评主要是上级党组织负责人适时对分管部门、单位基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,重点督促检查基层党组织和党员兑现公开承诺事项的进展情况和实际效果。群众评议主要是对基层党组织和党员开展创先争优活动情况,采取问卷调查、设置意见箱、召开座谈会、聘请活动监督员等形式,组织党员、群众进行评议。群众评议每年组织一次,可与党员民主评议结合进行。评选表彰主要是上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况进行考核,评选表彰创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀_员。评选表彰要把理想信念和廉洁自律的情况作为重要评选标准,注重工作实绩和社会公认。

五要彰显活动特色。要选准创先争优主题。根据我县实际,县委以“科学发展当先锋、追赶跨越创佳绩”作为全县整个活动的总主题,并根据不同的层面,分别设计了五个子主题,即乡(镇)、村(居)党组织以建设社会主义新农村为主题;街道、社区党组织以构建文明和谐居委会为主题;机关和事业单位党组织以建设学习型机关、服务型队伍、效能型部门为主题;各类经济组织和社会组织的党组织以“推动科学发展树形象、立足本职岗位比奉献”为主题;流动党组织和党员以“离乡不离党、创业当先锋”为主题。全县各级党组织要围绕这些主题,着眼工作大局,结合各自中心工作,找准开展活动的着力点,确定出符合实际的活动副主题,使目标看得见、工作能落实、党员好参加。要创新活动载体。为推动创先争优活动扎实开展,县委决定在全县开展“五比五争”活动,即乡(镇)、村(居)党组织要“比发展、争进位”,街道、社区党组织要“比文明、争五好”,机关和事业单位党组织要“比作风、争一流”,各类经济组织和社会组织的党组织要“比效益、争贡献”,流动党组织和党员要“比创业、争带动”。各地、各单位、各部门要结合自身实际量化比争内容,在落实县实施方案中有关载体的同时,精心设计特色鲜明、与时俱进、务实管用、相对稳定的载体,按照有利于党组织开展活动,有利于党员参加,有利于活动取得实效的原则,有机融合、不断创新活动形式和内容,力争活动开展有亮点、出特色,彰显党组织的核心作用和_员的先进性。要分类实施推进。为指导各级各类党组织有针对性地开展好活动,县创先争优活动办公室要分类制定乡(镇)、村(居)、街道社区、机关和事业单位、各类经济组织和社会组织等不同领域与行业开展活动的具体实施方案。各级基层党组织也要根据不同领域和行业党组织的职责任务、不同群体党员的岗位特点采取不同的创建形式,制定不同的争创标准,使活动更有针对性、实践性和灵活性。要抓好整改落实。坚持把整改落实贯穿于活动的全过程,继续抓好学习实践活动后续整改任务的落实,对整改尚未完成的工作,采取挂牌督办、跟踪问效等手段,逐一落实兑现。同时,坚持边创建、边整改、边落实,在开展活动中解决问题,在解决问题中深化活动效果,特别要注重对后进党组织的整顿转化和对后进党员的教育帮扶,通过抓先进促后进带中间,促进工作水平整体提高。另外,要充分发挥广大群众对创先争优活动的民主监督作用,制定活动方案要听取群众意见,活动进展情况要向群众通报,评选先进要请群众参与,整改落实效果要用社会公认度来衡量。

三、强化保障,确保创先争优活动开展取得明显成效

一要加强组织领导。县委专门成立了创先争优活动领导小组,负责全县创先争优活动的组织领导和指导;领导小组下设办公室,负责活动开展的日常工作。各乡镇各部门各单位也要成立相应的领导机构和工作机构,负责本级党组织创先争优活动的开展,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要制定具体的实施方案,明确阶段性目标任务,并及时进行动员部署。各级党组织书记作为抓党建工作“第一责任人”,要切实强化责任意识,在带头参与活动的同时,切实担负起领导和指导责任,把创先争优活动牢牢抓在手上,按照既定的目标要求和方法步骤,抓好各阶段工作任务的落实,确保争创活动取得实效。

二要注重舆论宣传。活动领导小组办公室要精心制订活动宣传方案,提出宣传目标,理清宣传思路,明确宣传措施,确保活动宣传有力有效进行。要充分运用报刊、广播、电视、互联网、远程教育、文化共享工程等载体,通过开办专栏、专题和信息简报等形式,深入宣传开展创先争优活动的重要意义、主要内容、目标要求,及时总结推广活动中的成功经验和做法。在对内抓好舆论引导的同时,也要抓好对外推介工作,及时展示我县活动开展的良好动态和特色,及时将我县创先争优活动开展过程中的好做法、好经验、好典型向外、向上推介。

三要强化督促指导。活动领导小组及办公室,要经常采取听汇报、专题督查调研、定期通报反馈、交流研讨和明查暗访等不同形式,了解活动进展情况,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。要针对创先争优活动开展时间跨度长、活动对象多的特点,把创先争优活动作为城乡结对共建的一项重要内容,同步实施;要结合建立完善基层党建工作考核评价体系,制定创先争优活动检查评价办法,定期开展考核评比,促进工作水平提升。对思想上不重视、工作上不得力的,要及时提出批评,责令补缺补差,进行限期整改。

党总支创优争先总结 第3篇

自开展“创先争优”活动以来,xx镇在县委、县政府的正确领导下,在县委组织部的关心和支持下,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,以科学发展观为统揽,以经济建设为中心,以“团结务实筑堡垒,和谐稳定促发展,创先争优建强xx镇”为主题,以实施争创“五好”先进基层党委,引领全xx镇各项事业健康发展为载体,按照跨越发展,打造全县经济社会发展强xx镇,扎实开展了在基层党组织和党员中“创先争优”活动。

一、加强组织,广泛宣传,营造“创先争优”良好氛围

自接到开展“创先争优”活动通知,xx镇党委、政府高度重视,立即召开了党委会,成立了以xx镇党委书记雷建平为组长,xx镇党委委员为成员的“创先争优”活动领导小组,各村各单位指派了指导员,制定了实施方案,把创先争优活动纳入了xx镇党委政府目标管理考核之中,紧接着召开了机关干部、xx镇各党支部负责人、村两委成员、全体党员参加的起动大会,组织学习了县委文件精神,确定了活动主题、目标和载体,会后,全xx镇29个党支部,按照xx镇党委的工作布署,结合自身特点,各自又召开了全体党员大会,全面拉开了“创先争优”活动序幕。

为了加大“创先争优”宣传力度,打造出全xx镇创先争优的浓厚社会氛围,各村各单位拓宽宣传思路,创新宣传方式,加大宣传力度,采取设置专门宣传栏、固定宣传标语、悬挂宣传横幅、搞好动态报道、强化网络宣传等多种形式,认真做好创先争优活动宣传工作,收到了良好的效果,目前为止,全xx镇共设置宣传栏14处,上传创先争优活动信息20余条,利用广播宣传学习创先争优活动11次,制定固定标语36条,在全xx镇党员群众中形成了人人有创先争优新理念,人人都参与的良好社会氛围。

二、开展“五项活动”推进“创先争优”活动扎实开展

为了推动创先争优活动深入开展,xx镇以“团结务实筑堡垒,和谐稳定促发展,创先争优建强xx镇”为主线,立足本xx镇实际,创新活动方式,拓展了全xx镇党组织和党员发挥作用的平台,为创先争优活动取得实效奠定了坚实的工作基础。

(一)“开展党性教育”活动,提高党员党性修养。

xx镇以庆祝建党89周年为契机,制定了以开展党性教育为活动载体的学教培训计划,结合实施党员“双育工程”,xx镇党委组织开展“四加一”系列学教活动,即开展四场专题教育培训和一次红色教育、重温入党誓词,四场教育培训:一是邀请农业局专业人员来xx镇进行产业化培训。二是开展党性教育培训。三是邀请旅游局领导来xx镇进行休闲旅游产业培训。与此同时,以创建“学习型”党组织为目标,充分利用集中学习、个人自学、党员电教系统等各种方式开展学教活动,实现了党员学习教育全覆盖;在全面系统学习、认真分析总结的基础上组织全xx镇党员进行了党性分析活动,xx镇各党支部党员干部每人撰写了不少于20xx字的党性分析报告,并组织广大群众开展了党员评议活动,群众满意率达到了90%以上。

(二)立足岗位奉献,展现党员风采

全xx镇各党组织和广大党员干部从各自岗位特点出发,通过组织党员开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新、“立足岗位比奉献”等活动,增强党员乐于奉献、甘于奉献的自觉性,充分发挥了党支部和党员的模范带头作用,推动了广大党员在服务大局上创先争优,在改革创新上创先争优,在狠抓落实上创先争优,全面提升了工作水平和工作效率,取得了明显实效。一是在环境卫生清理整治工作中,充分发挥党员紫塞先锋作用,以党员带群众清理街道4500米,清理水沟5条1000米,清理河道1500米。

(三)以服务群众为根本宗旨积极推进和谐xx镇村建设

通过组织党员深入基层开展志愿服务、主题实践、设岗定责、结对共建、走访慰问等活动和定期联系等方式,从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,征求到各类意见建议80余条,结合工作实际,公开承诺事项31条,党员结合岗位特点,公开承诺事项90条,通过承诺并践诺全xx镇党组织和党员为群众办实事 20多件。

(四)“亮牌示范”,争标兵。

通过佩戴党徽、建立党员示范户、党员先锋岗、党员责任县等形式,有计划地在各党组织中确立一批党员标兵和示范岗位,通过典型引领,把党员身份亮出来,使党员的先进性看得见、摸得着。在xx镇机关、各村村部、xx中小学、xx镇卫生院等部门单位设置了党员桌牌、党员示范窗口、党员责任县和党员先锋岗。xx镇机关支部在党员干部中开展了争当先进包村干部和先进包村指导员活动,在农村设立了悬挂党员家庭户、党员经营户等标牌,开展互比争当模范户活动,通过“亮牌示范”,引导、规范了基层党组织尽职尽责创先进,形成了全体党员处处作表率、人人争先锋的氛围。

(五)突出“二抓”,促“组织创新”。

深入开展创先争优活动以来,xx镇以_推动科学发展、构建和谐xx镇村、服务人民群众、夯实基层组织_为总要求,深入开展创新组织活动,扎实推进活动深入开展。

1、抓学习型组织,促党建工作上水平。各党支部以创建学习型党组织为出发点,通过集中学习、个人自学、交流学习等形式,教育引导党员干部进一步深化对党的各项方针政策、惠农政策的认识与理解,同时充分利用农村党员干部现代远程教育平台,加大对实用技能、市场经济、法律法规的学习与培训,不断提高党员干部自身综合素质,使学习成果转化为指导工作的正确方法,确保各项工作顺利开展,为建设争创学习型党组织营造良好的学习氛围。

2、抓建设服务型组织,促人民群众得实惠。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,努力打造一支高素质的基层党组织队伍,一是扎实开展培训活动。不仅对xx镇村干部、两委成员进行培训,还加强了对全xx镇的党员进行培训,上半年每个支部组织党员培训都在两次以上,提升了党员干部队伍服务水平和党组织的整体水平。二是多样开展服务活动。按照服务型党组织创建工作的要求,党员干部充分利用一定的时间走出去,深入田间地头、到千家万户中,结合自身工作,用最优质的服务为人民群众干实事、干好事30多件,在具体岗位工作中创先争优。

三、创先争优作表率,党建创新又有新提升

1、镇领导班子落实民主决策、民主选举、民主管理、民主理财、民主监督、坚持中心组学习制度。

2、在全xx镇开展创先争优活动中,涌现出一批全心全意谋发展、一心为民做贡献的优秀党支部和爱岗敬业、无私奉献、争当优秀的先进党员代表。通过发挥先进典型的示范引路作用,全力打造了一批创新意识好,工作业绩好,党员和群众满意度高的基层组织建设品牌。把基层党的建设提高到一个新水平,一是提高了党员干部为民服务意识。二是全面推进了xx镇村党的基层组织建设,形成科学严密的组织架构,实现党组织和党的工作全社会覆盖,把人民群众紧密团结在党组织周围。三是构建城xx镇统筹的基层党建新格局,推进城xx镇基层党建工作双向开放、资源共享、优势互补、相互促进,发挥城市基层党建带动优势。

四、进一步落实党支部“三会一课”制度

(一) 坚持“从严治党”的原则,进一步提高对“三会一课”制度的认识。

“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度。新的历史时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求。各级党组织要根据新时期党员教育管理工作任务,组织党员认真学习贯彻党的_关于全面加强党的建设的精神,从治国必先治党,治党务必从严的高度,按照 “三个代表”重要思想和学习实践科学发展观的要求,进一步增强抓好“三会一课”的自觉性,认真落实“三会一课”制度,切实负起加强党员教育、管理和监督的责任。

(二)严格执行“三会一课”制度,保证党的组织生活经常化。定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

(三)认真组织,提高组织生活会质量。

1、准备要充分。在组织“三会一课”之前,要做一定的调查研究工作,分析党员的思想状况,找准问题症结所在,根据上级组织的要求,结合本支部(小组)党员的思想实际,确定会议内容。要事先将会议内容通告给党员或与会委员,以便有针对性地做好准备。组织学习前,可要求党员先行自学,打好基础。

2、内容集中,重点突出。组织生活安排的内容要适当集中,每次活动集中解决一至两个主要问题。组织学习或听党课后,要及时组织党员进行广泛深入的讨论,加深理解,提高认识。

3、突出政治性和思想性。紧紧围绕党的自身建设,围绕学校的中心工作,围绕如何进一步发挥基层党组织的作用,围绕如何保持_员的先进性来安排和组织好“三会一课”内容。“三会一课”要突出思想性,不断解决好党员队伍中存在的组织观念和思想问题,重点解决党员的理想、信念、“三观”问题。

4、坚持党性原则。要坚持党性立场,坚持真理,不回避矛盾,开展积极的思想斗争,运用批评和自我批评的武器,互相帮助,共同提高。在原则问题和大是大非面前,不含糊,不苟同,立场坚定,旗帜鲜明。

5、改进“三会一课”的活动形式。“三会一课”的组织活动形式要服从内容,从实际出发,不搞形式主义。要总结过去行之有效的做法和经验,适应新形势,改进“三会一课”的组织活动形式,增强吸引力和教育性。“三会”要注意遵守规定的程序,坚持民主集中制原则,形成决定要充分听取党员的意见,组织党员开展讨论,注意发扬党内民主。支委会要处理好重大问题集体研究和个人分工负责的关系,既要发扬民主,又要正确集中。

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