考研英语考点规律总结 第1篇

首先我们来看一下天坑专业有哪些？天坑专业一般是指“生化环材”这四个专业，分别是生物学、化学工程与工艺、环境工程和材料工程。四个类别下面又分为不同的方向，如下所示，大家可对照看一下：

1、生物：生物科学、生物技术、生物工程、应用生物科学、生物制药(还行)、生物生态。

2、化学：化学、化工工艺、应用化学、制药工程、化学生物学。

3、材料：材料科学与工程、材料化学、包装工程、高分子材料工程、材料物理、无机非金属材料。

4、环境：环境科学、环境工程、资源环境科学。

考研英语考点规律总结 第2篇

汤老师是南大数学科班博士，现在是南工大的数学系教授，他的数学水平和教学能力毋庸置疑，其连续20年从事考研数学教学和命题研究工作，连续十多年担任研究生入学数学考试阅卷组成员，资历十足，经验丰富，是考研数学界的一面扛把子。

汤家凤老师的授课思路清晰明彻，像高中数学老师一样的板书式教学。他最大的特点是对数学的各门课的讲授有独创的方法和见解，化抽象为通俗易懂，使枯燥的公式变得容易记忆，听他的课，会让你觉得数学是如此简单，同时他对考试的重点及难点把握很到位，知道每年的复习重点和变化在哪里。

汤家凤老师十分重视基础，他的观点是数学基础是解一切数学题目的前提条件，基础不牢、地动山摇。不管是基础班还是强化班，都会涉及很多经典、基础的题型。在所有的基础阶段教学视频里面，汤家凤是最务实和踏实的一个老师。其他老师在基础阶段只是做一个简单的铺垫和基础概念讲解，学生往往听得一知半解就完事了，很多地方都没有搞懂，题目也还不会做。但是汤家凤老师不会这样，他会把数一、数二、数三的所有知识点都熟悉一遍，而且课堂上会给出大量的例题，带着你一起练习，让你在实战中理解概念、定理和积累经验。跟着汤家凤，数学基础想打不牢固都难。

虽然汤家凤老师十分重视基础，也会带着大家疯狂练习和刷题，但是他对概念的讲解没有张宇那么深入，他的特点是可以极大地提高学生的解题能力和应试能力，让你掌握了解题的方法和技巧，也通过习题做会了题目，虽然可能你对相关的概念还是没有那么理解。这种风格的优点就是可以让学生在数学出题难度一般的年份拿到140+的高分。缺点也很明显，学生没有完全概念、定理的来龙去脉，纯粹的应试学习，如果数学出题风格骤变或者难度很大，会打的学生措手不及。

还有一个缺点就是汤老师讲课比较枯燥，可能会让学生听得不那么带劲，有点无聊想打瞌睡。但是话说回来了，考研本身就是一场没有硝烟的、枯燥乏味的备考过程，这点寂寞都耐不住，还谈什么考上名校呢。

适合刚开始准备的所有考生。数学基础尤为重要，只有打好基础，后面才有冲击高分的资格。一些同学基础都没打好，一些基础的题目貌似是会了，但是一做就错，然后自己安慰自己说是粗心，但真的是粗心吗？不是，是你还没有真正掌握这种题型并且练习不够，不够熟练而已。你想想，你1+1=2、2*8=16、6*9=54，你会算错吗？不会，是因为你已经十分熟练了，有了不可撼动的基础。

因此，教材过完一遍之后，强烈建议大家基础阶段把汤家凤老师的高数视频系统学习一遍，过完一遍，辅助以一定的习题，你的基础会有一个质的变化。

考研英语考点规律总结 第3篇

天坑专业需要考研吗？当然要考，对于天坑专业来说，考不考研，会有天翻地覆的变化。如果不考研，天坑专业毕业了，很难找到一份像样的或者是自己满意的工作。本科四年，说实话，涉及到的都是比较浅显的知识，很多也都停留在表面上。大学四年学到的东西真的不多，除开特别优秀的少部分人。

毕业了，如果找专业对口的工作，只能去工厂、研究机构做最基层的工作，工资很低；如果不找专业对口的，又丝毫没有竞争力，只能去做一些所谓的管培生、代理以及教辅机构，这些不需要门槛，只有底薪，拼死拼活，看你的业绩说话。

因此，天坑专业考研还是很有必要的。不论是否跨考，读研之后，都会有一个更好的就业平台，接受到更多的资源和机会，而且就算考公，读研也是一个加分项。

考研英语考点规律总结 第4篇

那么，天坑专业要不要跨考呢？这个主要从以下几个方面：

如果是那种对本专业确实很感兴趣的，而且科研热情和能力都很高，那可以不跨考。其实，天坑专业也不是真的就是天坑，这个要辩证看待。本科期间学习的东西少，天坑专业的毕业生自然在各方面都很难有好的竞争力。

但是读研之后，会更加深入学习本专业知识，接触到大量的实验和项目，会对你的科研能力和探索能力有一个本质的提升。如果科研能力很强，跟着一个好的导师，在本专业肯定是能够取得一番作为的，不论是出去找工作，还是留在高校，将来就业是不愁的。

为什么会想到留在高校？因为高校的工作相对企业会更轻松，校园的环境和氛围也会更好一些，平时工作也很自由，这也是很多人打破脑袋想留在高校发展的原因。但是我们都知道，如果是想留在高校的话，现在至少都是要求硕士学历，有的还要求985、211硕士学历。如果是博士学历的话，直接跳过笔试，进入面试。而且待遇会翻一番，有的甚至会给你一笔丰厚的安家费。

因此，如果将来是想留在高校发展的话，天坑专业完全可以不跨考，高校讲师对于天坑专业的需求还是挺大的。而且天坑专业考研难度相对较小，竞争没有那么激烈，上岸概率更大，进入名校也更容易一些，无疑是一个香饽饽。

研究生毕业后，如果是想要考公的，天坑专业的同学一定要跨考，因为天坑专业对应的岗位极少，很多情况下，只能去考三不限的岗位，而三不限的岗位竞争难度极大，比考研大了很多，好不容易经历九九八十一难考研上岸，何必再经历一遭呢？

如果读研单纯是为了就业，想要找到更好的工作和提升薪资待遇，那一定要跨考。与其他专业相比，天坑专业在就业方面的劣势是显而易见的，而且工作都很辛苦，赚的都是血汗钱。比如，计算机毕业的硕士，月薪可能可能3-4万，但是天坑专业的研究生，一般最多也就1-2万，差距太明显了。

答案是：影响不大，有时甚至忽略不计

介绍一下我自己，本人二本专业，本科绩点2出头，排名倒数，未获得任何奖学金，也未参加学校学院的学生会等组织，大学三年妥妥学渣一枚，考研复试笔试、面试并列第一，成功上岸某211。以我的亲身经历告诉你，本科经历对考研复试的重要性并不大。

那么，本科经历对考研复试的影响是在哪些方面呢？

知道了本科经历对复试面试的影响，有人会问，难道这种劣势就无法改变了吗？

答案是：可以改变，学会包装自己

首先，你要知道复试面试考察的是什么？

导师需要的是可以帮助他们搞科研、搞课题、_文、搞项目的学生，这就需要学生具备以下三个能力：

考研英语考点规律总结 第5篇

阅读中有许多很精彩的句式，以我印象最深刻的以及最后考试也用到的一组句式为例。本句来源于2010年英语二Text2，

原句如下：This episode crystallizes the irony that although American men tend to talk more than women in public situations, they often talk less at home. And this pattern is wreaking havoc with marriage.

翻译为：具有讽刺意味的是，尽管美国男性在公共场合往往比女性说得多，但在家里却往往说得少。这种模式对婚姻造成了严重破坏。

我在看这一段的时候就被深深吸引住了，本句中有两个亮点，亮点一便是crystallize一词，本意为“使...结晶”，在这里理解为“揭示了...”意；亮点二为“wreak havoc with ...”词组，同样是表达破坏，这个词组是不是比什么destroy，ruin，damage要高端多了？

因此，我将此句内容稍作修改，套用进“养老足球赛”作文中：This cartoon crystallizes the irony that although youngsters tend to get on well with their friends, they pay little attention to the elderly, and this phenomenon is wreaking havoc with family harmony.

翻译为：具有讽刺意味的是，尽管年轻人往往和朋友们相处得很好，但他们却对老人缺乏照料。这种情况对家庭和睦造成了严重破坏。

相似的例子还有我在背诵徐涛老师的小黄书时看到的政治内容：

这是唯物主义自然观的内容，但是，如果用到“旅程之余”这样的环境保护作文中是不是也是完美切题呢？抱着这样的想法，我自己把这段话用英文翻译了出来。

改良版：Human will eventually do harm to their own surviving and development unless keeping in balance the relationship between themselves and the nature. Therefore, the global crises that have arisen such as ecological issues, environmental pollution，population problems and natural resource crises are not only due to the internal fracture of natural system, but also the drastic imbalance of the relationship between human beings and the nature.

这段话最后没有用到，但是这次的尝试大大激发了我探索作文语料的兴趣，也打开了我的写作思路，在后面我也尝试过写一些其他主题的语料。其实，我个人觉得我的有些学习过程“玩”的成分挺多的，例如还有用全民K歌录制自己读的单词来助眠等等。所以说，学无定式，别人可以打开你的思维，但是方法还是要自己探索，套用他人方法，不仅不一定适合自己，同时也无法体验到参与其中的乐趣。希望看完这篇文章的你们，也能用自己的慧眼来发现身边的学习素材，摸索出自己的学习方法，找到自己的学习节奏，考上心仪的学校。

本文属于学习方法的干货分享，文中所举的我自己写的中英文范例可能还不够完美，若有错处，希望大家能积极交流，批评指正。

考研英语考点规律总结 第6篇

方浩老师也是最近几年才出现在大家视野里面的新生代老师，是北京大学的博士，信息数学青年专家，高等教育出版社《数学蓝皮书系列教材》主编。方浩老师的学术水平十分高，长期从事离散数学，信息论与编码等领域前沿研究，前前后后发表了大大小小40多篇的SCI/EI文章，高等数学和概率论方面经验丰富。

方浩老师实力很强劲，讲课集干货和幽默于一体，讲课思路十分清晰，经常会将一些自己悟出来的别具一格的新方法，虽然书本上没有，但是在考试中却很实用，尤其是在高数和概率论方面。比如高等数学中的微分算子法，级数求和概率论中的卷积公式等等。

方浩老师的课程适合基础好的同学，在学的不错的情况下，可以多学一些不同的解题方法，扩宽数学的解题思路，对于冲刺高分和攻克难题十分有效。

考研名师这么多，每一个老师的方法都是值得你学很久的，但是每个老师的授课风格，优缺点和适合的人群不一样，我们不能一味地跟着一个老师，要学会扬长避短，学习这些老师的长处。总结起来：高数基础阶段建议跟着汤家凤/武忠祥，强化阶段跟着张宇/杨超，现代全程跟着李永乐，概率论基础跟着方浩/余炳森，强化跟着王式安。选好了老师，接下来就完全是靠自己了，踏踏实实跟着课程，把课程和课后习题吃透，把辅导书上面的定理和例题吃透，一步一步来，多总结，多刷题，多反思，多模拟，往前冲就是了！

考研英语考点规律总结 第7篇

王式安老师也是考研数学界的泰斗，毕业于复旦大学数学系，后来任教于北京理工大学，一直担任北理工研究生院院长、应用数学系系主任、教授，和著名的陈文灯老师是同事，水平是毋庸置疑的。王式安老师考研命题经验十分丰富，曾经连续15年（187年-2001年）担任研究生入学考试数学科目的命题组组长。

王式安老师最出名的是他的概率论与数理统计，其授课重点突出、针对性极强，对命题把握也十分准确。同时他的讲课也挺风趣的，深入浅出，很容易懂，让大家心悦诚服。

考研三大块，高等数学、线性代数和概率论，太多的考生对概率论是深恶痛绝，因为这部分内容比较难理解，很多公式都是死记硬背，导致复习效果不好。因此，概率论不好的同学，跟着王老师，一定会带着你学的明明白白，在这一块拿到最多的分，成为你的铠甲而非软肋！

考研英语考点规律总结 第8篇

之所以用“敲骨吸髓”来做阅读理解的关键词， 是因为阅读理解的文章实在是考研真题中的宝藏，是考研英语中综合性最强的题型，做好一篇阅读对其他所有板块都大有裨益，因此要想尽一切办法榨干其中的资源。有的同学在各种书和视频上都会看到“精读文章”“吃透文章”这样的词，以及类似“花一周的时间做一套真题，每天做一篇阅读精度，每篇大概耗时4小时以上”这样的说法，但是却对其中的要求可能没有什么概念。

诚然，前期要榨干一篇阅读真题中的知识确实要花费大量时间，但是随着我们能力的提高，就可以慢慢根据自己的情况略做或省略一些步骤。下面我就拿我各个阶段做阅读理解精读的工作量做对比来演示我的“敲骨吸髓”式做阅读。所用资料为《考研英语黄皮书》（我考的是英语一，但是也做完了英二所有阅读）。对精读阅读的理解因人而异，就我个人而言，我觉得精读包含的项目：首先是全文翻译，接着解决生词，然后理解文章，然后学习句法结构，最后收集认为可应用到作文的好词好句，并尝试仿写。前期我的每一篇阅读文章都做得很详细，做完阅读的题目后，不立刻对答案。首先自己做全文翻译，做完后与黄皮书上给出的翻译对比修改，并用一句话提炼出每段的大意，期间遇到不认识的单词如果猜不出就查出来记在笔记本上。接着，把翻译时觉得理解吃力的句子摘抄下来，独立进行结构拆分，弄清句子成分和语序。

随着能力的提升以及时间的紧迫，那些在看的同时就已经在脑中翻译得差不多的文章我就不再动笔做全文翻译了，以及看解析后结构比较直观的句子我也不再摘抄，摘抄的多为嵌套较繁琐的复合句。

考研英语考点规律总结 第9篇

李永乐是考研数学线性代数辅导专家， 是清华大学数学系的教授，北京高教学会数学研究会副理事长，背景相当牛掰。人称“线代王”，曾任全国硕士研究生入学考试北京地区数学阅卷组组长。多次参加考研数学大纲修订和全国性数学考试命题工作，并受到教育部领导的接待。李永乐老师编著多部考研数学参考书籍，在考生中享有极高的声誉，连年脱销。李老师对出题形式、考试重点了如指掌，解题思路极其灵活，辅导针对性极强，在学生中深受好评。

李永乐老师毫无疑问是数学界的泰斗，特别是线性代数部分，至今无人企及。但是讲课风格稍微沉闷了一些，感觉可能是讲了好几十年，感觉是讲课的机器了，毫无波澜，且和学生互动很少。

李永乐老师具有几十年的授课经验，且多次担任数学命题工作，对考研知识点的总结和把握很到位。特别是线性代数部分，不管你的基础怎么样，你听完课之后都会十分踏实，有一种举重若轻的感觉，会学到很多实用的东西。李永乐老师讲课是按照他的《李永乐线性代数讲义》授课的，所以最好是能够入手一份，听起来更方便。

李永乐老师的缺点就是基础课程太基础了，完全是零基础教学线性代数，对于有一定基础的同学来说稍稍有些浪费时间。而且讲课比较啰嗦，可能是年龄大了或者是习惯问题，他每将一句话，就会带着“呃”的声音，听起来有点难受。

适合所有想提高线性代数的同学，如果你想系统学习线性代数，在最少的时间掌握现代的全部知识点，建议跟着李老师。自己看了一遍教材中之后，可以直接跟着李永乐老师的强化视频，看上2遍且做好笔记，辅助一定的习题，考研线性代数完全不是问题！

考研英语考点规律总结 第10篇

在用旧词表自测复习时，一定给自己留足回忆的时间，千万不要一记不起来，立马去查看单词释义，这样记忆效果会大打折扣，而且你会发现这个单词会一而再再而三地记不住。 为什么要努力去回忆？你每次的回忆都是一次检索过程，意思提取成功后会在大脑里印下“辙痕”。如果一回忆不出来就立马去查看，相当于你的检索路径连一半都没走完，半途而废的结果可想而知。实在回忆不起来，再去查看释义，这才是检索的意义所在。

考研英语考点规律总结 第11篇

张宇是博士毕业，人称宇哥，从事高数教学和考研辅导十年左右，算是比较年轻的考研数学界的代表性人物。宇哥在广大考研学子的印象里面就是在故事和段子中中帮你数学学了，十分幽默，教学方法很新颖。值得一说的是，他还把在全国核心期刊发表论文多篇，其中一篇入选“2007年全球可持续发展大会”。

和汤家凤枯燥、严肃、一板一眼的教学方式不一样，张宇的教学十分有趣，善于将笑话和讲故事，听他的课十分有意思，一点都不会感到无聊，会极大地激发你学习数学、听他的网课的热情，这也是近年来考研数学界很少有人能够做到的一点。总之，听张宇老师的课就是一个字：爽、过瘾！

重视基础概念，讲究追根溯源，善于将抽象问题形象化，复杂问题简单化。张宇对基础概念和定理讲解的十分透彻，主张通过概念的挖掘来准根溯源，让学生明白定理的来龙去脉和应用场景，知道这个定理是怎么来的、如何应用的。学生听完和练习之后往往会有一种茅塞顿开、原来如此的感觉，总之听完就是感觉很爽！并且在讲完基础概念之后，会马上辅助讲解经典的一个例题，加深学生理解和应用，让学生融会贯通。

汤家凤老师的优点正好是张宇老师的缺点，张宇老师虽然对概念的讲解十分深入，但是课堂上面的题量练习太少且对相关的题型没有一个全面的总结，导致太多像我一样基础一般的学生听完之后很爽，但是做题还是一脸懵逼，看到题目不知道如何下手。按照哲学的理论，所有的理论都来源于实践，张宇老师虽然重视理论的讲解，但是没有一定的基础就去深究理论往往会适得其反，看似学到了很多，实则如海市蜃楼一般一触即破虚无缥缈。实际上，实践太少，理论懂得再多也无济于事。

适合数学基础比较好的学生，有了一定的基础，再来听宇哥的视频，将概念的来龙去脉弄透彻了，对题目的深入理解很有好处。正所谓万变不离其宗，你真正搞清楚了来龙去脉，到时候再怎么变化，你也能够想到解题的方法，这是数学取得高分的关键，特别是在数学出题特别难的年份。

考研英语考点规律总结 第12篇

武忠祥老师毕业于西安交通大学，是西安交通大学数学教授。长期从事高等数学的研究和教学工作，曾参与编写高教社教材《工科数学分析基础》《高等数学基础》。武忠祥老师从事高等数学教学和考研辅导23年，多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试命题工作。

武忠祥最擅长的就是同一题型的归类和解题技巧的总结，他的课程不会拘泥于某一个章节，比如虽然是在讲极限，但是却把整个高数前后和极限相关的知识点融合在一起，然后给你将求极限的所有方法整的明明白白，形成一个很好的知识体系，让你茅塞顿开。如果听他的课程一定要听强化课，全程没有废话，将每一个考点给你讲透、讲烂，听完之后对各种题型的解题方法都明明白白，让你知道如何用最快的方法求出最准确的答案。

武忠祥老师的缺点就是21年好像没有基础班，如果直接听他的强化班可能会难以接受，信息量太大。不知道22年现在有没有更新，更新了小伙伴踢我一下哈。

适合有一定数学基础的同学，基础巩固了后，如果想提高和总结解题技巧的话，很建议来听一听武忠祥老师的课程。

考研英语考点规律总结 第13篇

李林老师原毕业于北京师范大学的数学系，在大连理工大学数学系任教，连续10多年参与了考研数学的命题工作，也算是考研数学界的元老级人物了，经验和水平都相当不错。

李林老师的讲课十分细致，循循善诱，一点一点告诉你这道题会考哪些地方？又会在哪些地方挖坑？同时一般人的解题误区在哪里？而不是像某些老师一样，只是对着真题而讲真题。李林老师押题也是堪称一绝，连续两年押中大题而家喻户晓。

基础阶段的话，除了汤神之外，李林老师也是不错的选择。此外，冲刺阶段，李林老师的押题卷人手一份啊，哈哈哈哈。

考研英语考点规律总结 第14篇

复习这一步很重要！请按照艾宾浩斯遗忘曲线表格进行复习（表格可在文末获取）。

表格里提示当天复习哪个sheet，就复习哪个。还是按照之前的自测方式进行，只看新词区进行回忆，回想不起来的做标记。

自测过程也是大脑检索并提取记忆的过程。《认知天性》里说实验证明，检索练习可以产生更强的长期记忆效果。考试说白了，考查的就是对单词意思的反应速度，理想状况是能做到条件反射。而自测是提高单词反应速度的最佳手段，其重要性不言而喻。

根据表格，到了第五天，复习量不断加大，需要复习三四个sheet，不要被这个数量吓到。最花时间的是背新词，新词背完了，旧词的复习用不了多长时间。再者，你记单词的能力是逐渐提升的，会越记越快。熬过前面几天后面会越来越轻松，一定要坚持下来。

以上就是方法步骤，接下来分享一下我在背词过程中的一些辅助记忆方法和心得。