爱国从我做起的总结 第1篇

爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教育活动情况总结如下：

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育教育课

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

(二)我与红领巾同成长

我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列，全体新队大队辅导员的带领下，庄严地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座，革命故事教育等内容，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

(三)多种渠道开展爱国主义教育

1、在今年学雷锋活动日，我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

2、开展课前唱红歌活动。

3、开展“热爱伟大祖国，建设美好校园”主题班会。

4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛。

5、开展了读书热活动。

多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

爱国从我做起的总结 第2篇

为加强与改进我院大学生思想政治工作，大力推进社会主义核心价值体系的学习教育，有效引领大学生树立正确的理想信念，职业发展中心思政教研室在爱国主义教育活动月期间开展如下工作，现总结如下：

一、充分发挥课堂主渠道作用

(一)加强集体备课

思想政治理论课是加强大学生思想政治工作的主渠道，职业发展中心思政教研室组织开展专题集体备课会，认真学习省委书记吉炳轩同志在哈工大的专题报告，领会报告精神，并融入课堂教学中。每次备课会上，教师们集思广益、畅所欲言，为上好每一节课做好教学内容、教学方法、教学形式的准备。

(二)推出精彩一课

思政教师要结合当前形势，通过进一步推进《时事讲坛》系列课程，引导学生认清爱国主义的本质，牢记历史使命，提升广大学生的历史责任感，明确目标，促进成长。具体课程主题如下：

1、《中美关系》

中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上看，影响中美关系的因素很多。此次讲座从国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等分析中美之间50多年来关系的历史，指出中美关系虽然存在着许多的矛盾和冲突，还有许多敏感问题的存在，但中美关系终将会沿着健康的轨道顺利前进。参加的同学来自于六个系的四十多个专业，反映很好。

2、《台湾局势和_》

台湾问题由来已久，虽然属于中国的内政问题，但却牵扯着许多国家的利益关系。这个问题是一个敏感问题，一直是师生关注的焦点。

_上台两年多来，台湾局势与_形势出现了一些新的变化 ,特别是_抛出“_论”后 ,形势更趋复杂。但是从大的背景，20世纪后半期，_的基本格局已经形成，若干基本因素在较长的时间内难以发生根本转变，今后台湾局势的发展将继续受到这一总体格局的制约。我们有能力保持_的相对稳定，继续推进_朝着有利于祖国统一的方向发展。

在讲座过程中，学生积极发言发表他们的看法，虽然观点还是比较幼稚，需要引导，但是爱国主义热情却十分的高涨，让我们思政课的教师感到非常欣慰。

3、《_事件和中国周边环境问题》

就“中国渔船与日本巡逻船在_海域发生相撞”引发的中日、中美、美日等国家之间一系列的外交问题。我们设计了一次《_事件和中国周边环境问题》的讲座。

在_问题上，美国还是一个关键因素。美国用_平衡中日关系，日本也想用_制约中美。美国对中国的需求大幅下降或急剧上升，日本都会打_牌。日本越来越重视_，意在东海油田。本次讲座，从_的历史地理环境出发，分析了_事件背后的新闻，意在分析中国的周边国际环境问题。

此次活动受到了学生空前的欢迎，在图书馆201后排和两边站满了听众，在讲座的现场，就有学生激情澎湃的发言，极大地振奋了学生的爱国主义热情，收到了非常好的教学效果。

二、精心组织各种爱国主义教育活动

思政教研室青年马克思主义发展学会围绕“时代、使命、理想”的主题，开展爱国主义教育活动，激发学生的爱国主义情怀，使学生在活动中受到教育，从而坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。具体活动主题如下：

1、《“中国红、中华情”杯演讲比赛》

参赛的六个系的十七名选手分别从社会主义国家建设成就、青年大学生的历史责任等多个角度歌颂祖国、抒发爱国之情，现场群情激昂、气氛热烈。青年马克思主义发展学会会长郭将军同学的激情演讲，更是把比赛推向了高潮。

此次活动得到了学院副院长、职业发展中心主任张振笋的关注，亲临大赛现场进行总结，充分肯定了此次活动的积极意义，并希望同学们通过多读书开拓视野，多参加社团活动以培养组织管理能力，多参加演讲活动学会表达，努力成为“仰望星空、脚踏实地，顶天立地有本事”的大学生。

2、红歌会比赛

10月21日晚我们在学院图书馆201报告厅举行了红歌会比赛，这项活动同时也是本学期思想政治理论课的实践活动之一。

来自学院六个系的大一和大二学生共300多人参加了红歌会，16名学生选手分别演唱了《中国人》、《为了谁》、《长江之歌》等经典革命歌曲，现场气氛火爆热烈，高潮迭起。最终，汽检094班谭战飞同学以一曲《大中国》获得了本次红歌会演唱比赛一等奖，另有两名同学获得二等奖，三名同学获得三等奖。

教研室通过组织开展“唱响红歌”寓教于活动，倡导学生积极参与，促进认识自我、了解社会，在体验中思考与提升，增强责任心与使命感。

3、红日话剧比赛

通过一部话剧，一个故事的形式，思政教研室在我校的大一和大二学生中广泛征集优秀的红日革命话剧作品，精心排练，让学生自己演绎一段段激情往事。穿越了时空阻隔、亲历战火纷飞的革命年代，让红色火焰再度燃烧的热情照亮学生前进的征程。这种形式受到学生的广泛关注和参与，有的系已经报够了名额，还给我们打电话，要求再加一个节目。我们觉得这种形式很好，不仅能够促使学生了解历史，而且能够激发爱国主义情怀，达到了潜移默化中寓教于无形的目的。

三、思考：

虽然轰轰烈烈的爱国主义教育活动月硝烟散去，但是经验值得发扬光大，教育意义值得教师思考，给学生留下了的是虽经岁月变迁而不会褪色的爱国主义热情!在我们思政教研室的全体教师心中，永远的爱国主义教育活动月不会远去!

爱国从我做起的总结 第3篇

根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神，我们本着“既要培养师生的卫生环境意识，又能对社会产生一定的宣传效果”的目的，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下。

一、宣传发动、创设氛围。

1、利用集会的时间，向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案，并对本校

“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。

2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单，让学生带回家，并读给家长听;4月15号前，各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日，学校红领巾广播站利用间操时间，开展“爱护环境、讲究卫生，从我做起”专题广播，每天播一篇同学自己写的环保小文章，一直坚持到4月末结束。

二、组织活动、落实行动。

1、4月15日，利用下午六、七节课的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。

2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。

3、4月20日，集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种，对长势旺盛的花木及时进行了修剪。

4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动

春季是四害孳生繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机，开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。

三、活动效果。

本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力，在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。

爱国从我做起的总结 第4篇

在全国第__个爱国卫生月到来之际，为倡导全面健康生活方式，助力打造“健康中国”，__小学100余名师生及全体党员深入街道、社区开展了“讲文明、爱生活”爱国卫生月主题活动。

本次活动学校首先通过板报、宣传栏、周一国旗下的讲话以及电子显示屏等向学校宣传“爱国卫生月”的重大意义，让学生在思想上提高认识;其次是将校园中的卫生区域分片包干，每班自己设计卫生宣传标语放置于自己负责的卫生区域，做到随时捡拾垃圾、学校无卫生死角;最后要求4―6年级的学生代表和全校教师、党员深入街道、社区发放爱国卫生宣传资料并清扫一次街道、擦拭街道两旁的垃圾桶、花台。

100余名志愿者全副武装，在街道上、社区里捡拾、清理被随意丢弃的垃圾。孩子们一边清理垃圾，一边还向过往市民宣传环保观念，将精心印制的《讲卫生、爱生活》宣传资料递给过往的每一位行人，向他们宣传“爱国卫生月”的重要意义。用实际行动感召附近的居民要讲究卫生，不乱扔乱倒垃圾，共同创造美好的生活环境。

本次活动，旨在让全体师生提高“讲卫生、爱生活”的思想意识，掀起爱国卫生月活动的高潮，并能通过孩子们的实际行动去带动一个家庭、影响一个社区，起到以点带面的作用。

爱国从我做起的总结 第5篇

20xx年，县教育局紧紧围绕全县创建省级卫生县城总体部署，坚持“加强宣传，全员参与、健全制度、综合整治”的方针，采取有力措施，创新工作方法，全面开展爱国卫生创建工作，并取得显著成效。

一、大力宣传，营造“创卫”工作良好氛围

为配合全县创建国家卫生县城工作深入开展，今年以来，我们加强宣传，层层动员，发起了“创建卫生城，人人做贡献”的倡议，城区学校纷纷开展以“创卫”为主题的宣传、教育活动，营造了浓厚的“创卫”氛围，有力推动了我县“创卫”工作向纵深发展。

二、全面开展中小学健康教育，提高学生综合素质

开设健康教育课，对青少年学生进行科学规范的卫生安全和健康知识教育，是国家课程改革的重要内容，也是我县创建省级卫生县城的重要任务之一。为此，县教育局高度重视此项工作，建立了全县中小学健康教育工作领导小组，确定了“规范设置、科学管理、积极实践、促进发展”的工作思路。各学校采取多种措施，克服人力、物力等方面的困难，积极开设课程，大力宣传卫生和健康知识，健康教育知识基本达到了普及程度。

1、课程设置

教育局规定，城内各级各类学校都必须开足开全健康教育课，并将健康教育课纳入体育课的教学体系，每两周上一课时，由体育教师任教；每学年度第一学期的重点是开展心理健康教育，第二学期重点是进行生理健康知识教育；现在各校已实现计划、课时、教材、教师四落实，通过前一段的教学，学生们的卫生、健康知识得到了很大的丰富，对学生的学习和生活发挥了积极的指导作用。

2、教学管理

为了将健康教育课上实上好，教育局制定了严格的教学管理规范。各校建立健全了健康教育领导机构；深入落实课时安排，并在学校综合课程表、年级组课表以及班内分课表上都有了充分体现；各任课教师学期初都制定了切实可行的教学计划；任课教师都认真完成每课时教案，真正做到执案授课；结合教学实际，为学生适当布置有益身心的作业，巩固教学效果；深入开展教学研究，不断总结新的更适合本学科教学的教学方式、方法；搞好阶段性教学检测，确保健康教育教学收到实效。

3、检查督导

各校加强了对这些学科的监督和管理，组织广大教师搞好校本教研，深挖教学内容，写有大量的检查笔记和听课、评课笔记。教育局采取定期检查与不定期检查相结合的方式，到城内各校进行检查调研和专门指导，发挥了积极的推动作用。

4、积极实践

配合健康教育课程的教学，各学校分别开展了健康教育主题系列活动。利用红领巾广播站、校刊、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的健康知识宣传工作；结合每月的卫生宣传主题进行宣传教育，如举办爱眼月、禁烟月等活动，面对日益严竣的流感防控局面，我系统自上而下面高度重视；发挥课堂主渠道作用，进行健康知识学习与实践，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有更系统的了解，并自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。

三、强化管理，对内外部环境进行综合整治

一是健全制度，狠抓机关卫生管理。教育局对各科室的卫生区进行了重新划分，并且制作、悬挂了新的标牌，进一步明确了各股室的卫生职责范围；确定每周五下午为“机关卫生日”，各科室统一利用半天的时间，搞好各自股室及所辖卫生区的卫生整治；认真落实门前“三包”制度，对局机关“三包”区内的环境卫生明确专人负责长期管护，保证了“三包”区域的卫生整洁。

二是加大投入，完善卫生基础设施。全年投资10万余元，对机关内外环境进行了整体优化，绿化、硬化、美化、人文化程度大幅提升，实现了物的有序、境的雅致、人的和谐；各学校也累计投入资金120万元用于校园环境建设，学校面貌焕然一新，环境育人功能全面彰显，学校文化品位显著提升，对学生的儒染激励作用不断增强。

爱国从我做起的总结 第6篇

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。

，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材爱国主义教育活动总结，现将活动总结如下：

认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。

运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。

爱国从我做起的总结 第7篇

为深入宣传《安徽省爱国卫生条例》、《安徽省防控病媒生物管理办法》以及落实省教育厅《关于在全省开展爱国卫生法制宣传周活动的通知》精神，构建和谐平安校园，做好爱国卫生宣传工作，我校坚持从培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件入手，采取了一系列措施，认真开展爱国卫生宣传活动，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：

一、加强爱国卫生活动管理

成立了爱国卫生法制宣传周活动领导小组。组长：梅本松；副组长：祝松青梅赛红；成员：张克、祝世荣、梅新及各班班主任校团委、学生会及班主任等发挥主要职能。

二、加强知识宣传，积极开展活动

紧紧围绕依法除‘四害’健康千万家这一活动主题，通过多种行之有效的形式开展活动。

1、发动全校师生在校内、家庭开展除四害活动，展示消杀四害的药具，传授消杀知识，指导开展消杀活动。学校发放宣传材料，各班出一期相关内容的黑板报，广泛宣传爱国卫生相关法律知识。

2、号召全体师生员工参与，进行卫生大扫除，不留卫生死角，班级适时消毒，切断传播途径。

3、加强锻炼，增强学生肌体免疫力，做到预防为先。

4、活动期间校广播站每天播出防控秋季传染病的相关知识。提高自身卫生健康防护的意识，加强个人卫生防护措施，要求学生养成良好的卫生习惯。

5、要求班主任每天做好晨、午检工作，认真填写学生日检统计表，做到了一日一查，及时汇报。对报上来的信息及时整理、分析再汇报，确保学校防控工作的顺利开展。

6、以班级为单位向学校爱国卫生法制宣传周活动领导小组汇报活动成果。

爱国从我做起的总结 第8篇

今年x月起，xx市xx中心小学为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，激发全体师生的爱国情怀，使师生牢固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。着力把每一位学子培养成德智体美劳全面发展的新时代合格建设者和接班人。

一是主题阅读抒真情。各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。组织学生阅读《红旗飘飘引我成长》主题教育读本，开展读书交流，抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的热爱之情。

二是主题征文吐心声。学校德育室面向全校学生发起主题征文活动，四至六年级的学生们，从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己，撰写亲身体会或典型事例，由学校统一进行评选表彰。

三是主题朗诵赞祖国。继读书活动之后，学校还开展了主题朗诵比赛。朗诵比赛中，学生们融合了所见所闻、所感所想。时而轻声诉说、时而激情澎湃、时而豪迈壮阔、时而坚定有力，激发起了现场每位听众的爱国热情和民族自豪感。

四是主题之旅承遗志。为了铭记历史，缅怀先烈，学习革命前辈英雄精神，本月，学校组织党员教师带领学生赴市内红色主题公园，回顾革命历史，研学革命传统，继承英雄志向，筑牢思想之魂。

本次活动以立德树人为根本，在引导学子学党史、知党性、颂党恩、听党话、跟党走方面迈出了坚实步伐。

爱国从我做起的总结 第9篇

自从本月开展“爱国卫生月”活动以来，我们学校的校园环境有了崭新的变化，同学们的保洁意识大大增强。校园变美了，变得更干净漂亮了，师生们乐在心头。

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校园全天净洁。

二、学校学生会，团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。

三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、生管人员考核的重要依据之一。

四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周2次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。

五、生管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫，经常教育学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。生管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。

六、搞好食堂卫生工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导经常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。

七、开展卫生知识宣传。本月学校举行了卫生知识讲座，要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校还采购了一些关于卫生小常识方面的.宣传条，在墙上贴附，同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。八、严禁校内饲养动物。多年来学校一直严禁在学校内饲养家禽、宠物，本月学校又采取措施，防止校外活的动物如猫、狗频繁进出学校。如要求门岗把好进入关，在垃圾坑开口处设铁栏，以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放，严重影响学校的形象。

九、加强财政投入，彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的，学校聘用了5名清洁工对学生宿舍楼、教学楼、科学楼、办公楼的卫生间每天进行清理打扫。学校还雇佣了一辆“小交通”及时清理垃圾。

总之，通过开展爱国卫生月的'活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。

爱国从我做起的总结 第10篇

今年4月是全国第x个爱国卫生月，为进一步推动我校周边环境卫生整洁行动的开展，有效防止和控制春季传染病的发生和流行，营造整洁优美、健康和谐的人居环境，根据区爱卫会的爱国卫生月活动要求，结合本校爱国卫生工作目标，围绕“清洁、卫生、运动、健康”活动主题，开展了一系列的爱国卫生月活动。

一、宣传爱卫月活动主题。以“美丽中国，健康生活——摒弃乱吐乱扔陋

习”为主题，以“全民行动、共创文明”为重点，各班出板报一期——“创优美环境，迎风筝盛会”，

二、4月19日上午9点30分——10点10分，组织三、四年级学生到大街

上散发“全民行动、共创文明”宣传单。在活动中特别提醒居民平时不仅要注意清洁、卫生，更要提高运动健康意识。健康不仅仅是没有疾病，而是身体、心理和社会适应性都要健康，同时要养成健康生活方式。倡议居民踊跃参与全民健身。

三、坚持以环境整治为主的综合防治工作。4月19日组织五、六年级学生

在固堤街道大湾口村开展了卫生大扫除活动。清理学校门前的垃圾场、中心大道两侧杂草、报国亭附近的张贴物、卫生死角及“三乱”，共清理垃圾约吨。

四、配合街道除四害服务站人员认真做好鼠药的投放工作。

我校充分利用升国旗、宣传栏、黑板报等多种形式进行宣传动员，内容包

括灭鼠知识，灭鼠统一时间、安全问题等，使人人皆知，全校参与。活动期间我校购买鼠药20包，老鼠夹子10个，投药、安放夹子时间为4月21日、22日晚7点整。4月22、23日统计共灭鼠9只，取得了较为理想的灭鼠效果，降低了校园鼠密度。23日上午及时对残留鼠药进行了妥善处理。

五、加强领导，确保爱卫月活动取得实效。

我校成立了爱卫月活动工作小组，由李忠青任组长，路俊义任副组长，王玲玲、路传海、徐振盛、胡云莲、胡云娟、刘蓓蓓任成员。切实加强对爱卫月活动的领导，实行目标管理责任制，落实责任到人，层层分解任务，活动结束后对活动开展情况进行了总结，对于活动中表现突出的教师和学生给予了表彰。