如何总结实战能力(25篇)

山崖发表网工作总结2024-03-01 11:56:5518

如何总结实战能力 第1篇

自20XX月14日至4月28人,本人参加了相关部门组织的第33期警务实战技能教官培训班,经过在相关部门警务实战技能大连培训基地十五天的培训与训练,给我留下了深刻的印象,总体而言,本次培训本人深有体会,以下为本人在本次培训的心得体会:首先,这里的教学环境对我而言,是在新疆的教育训练工作中基本无法遇到的,相关部门警务实战技能大连培训基地先进的室射击场,室外射击场,战术训练馆,格斗训练馆等等,可以说是在该培训基地是应有尽有,便于组织开展训练,为更形象,更具体授课打下了坚实的基础。在这样一个环境中的培训,可以更好的带动学员的学习热潮,更方便的向学员讲解示范警务技能的相关动作,这是我们新疆首要改变的一点,只有硬件设施上去,才能进而带动软件的进一步推进。

其次,本次训练的教官队伍,也为我留下了深刻的印象,从首次见到教官开始,我就感觉到了这里教官与我们的不同之处,不管是在教学上,还是在课下交流等方面,都流漏出专业的素质,教官队伍的讲课从实际出发,本着实战运用的教学目的为学员授课,解答学员在实战中遇到的问题,创新的教学模式,这些在新疆的教学工作中是堪为少见的,我们再实际教学中,为达到全员合格的目的,一味的授予学员训练大纲中的.内容,只要求学员达到考核标准,不曾想这些学员是否会在实战应用中使用这些技能,更不曾想过这些技能在学员学会后是否会应用于警务实战工作中,是否会在警务实战工作中是否会对学员自身安全带来威胁,这些都是我们所忽略的内容,然而这里的教官,却是教于我们如何在警务实战工作中如何处Z突发事件,如何更好的保护好自我为出发点,在对大纲的内容进行熟练掌握的基础上,更是进一步的授予我们如何在实战中运用这些技能,如何更好的保护自己,如何更好的协同作战上向我们授课,并向我们详细讲解在警务实战技能应用中的每一个动作的运用目的,就拿背手上铐来说,我们再讲解过程中只是对背手上铐的动作要领进行讲解示范,不曾向学员介绍为什么要两腿分开,为什么要脚尖外摆,为什要脸朝左看,恰恰相反的是,相关部门警务实战技能大连培训基地的教官们却向我们一一讲解动作要领,并讲解两腿分开是为了破坏重心,脚尖外摆是为了便于控制犯罪嫌疑人,脸朝左看是为了让犯罪嫌疑人无法预测民警下一步动作等等,类似的还有很多。

然而这些,正式我们新疆教官要向大连基地教官进行学习的地方。再者是教官授课时的态度,教官在向我们授课时,对于我们还未完全掌握的动作进行详细的在讲解,并不厌其烦的一次又一次的对我们的动作进行纠正并一次又一次的给我们作技能动过示范,一次又一次的让我们体会动作,一次又一次的让我们进行演练,在这样的教学下,学员们可以更好的掌握动作要领,理解动作要领,达到熟练掌握,需之则用的地步,相对于我们来说,这是我们新疆教官在教学过程中的另一个不足之处。

对于在本次的教学授课后,我觉得,美中不足的是这些教官未能鉴于新疆形势而进行授课,是教官在本次授课中的美中不足之处,而这并不代表教官准备不充分,教官准备是充分的,只是实战教学借鉴的都是辽宁及就近省份的一些经典案例,未对新疆案例进行多的讲解,不过此在后期,闫教官在于我新疆教官的实战运用交流与案例研讨中已进行研讨及交流。新疆是祖国之西北边陲,有着特殊的执法环境,其高压的反恐形势,严峻的政治形势,都是不容我们有半点马虎的,在这样的环境中执法,我们需要有一颗时刻备战的心,时刻保护自己的安全意识,所以在实际教学中,我们这些教官队伍向学员授课,是需要教官向学生说明情形,说明警务实战技能的重要性,运用过程中的自我安全意识的培养时堪为重要的,教官教不好,就会导致学员实际警务实战技能运用不得当,这样就会造成本可避免的伤亡发生,就在我们进行训练过程中,喀什巴楚县发生的袭击案件,造成的伤亡,就是我们应该反思的一点,为什么会有这么多的伤亡造成,难道我们不应该反思吗,但是事已至此,我们能做的只有祝福亡者安息,一路走好,并在今后的工作中更加努力的工作,避免类似暴力恐怖袭击事件再次发生,以上就是本人在相关部门第33期警务实战技能教官培训班培训十五天后的心得体会与感想。

如何总结实战能力 第2篇

“僧哥,这靠谱吗?”

“靠谱”我没有犹豫。

“你什么星座?”桃桃问。

我故意停顿了一下,然后波澜不惊弱弱的说了一句——“白羊”。

“噗”桃桃笑的花枝乱颤。

“我信你个鬼哦~”,下一秒又变得娇羞起来。

我轻轻捋了一下我那快要掉光的头发说:“想要判断一个男人的性功能,在临床上主要通过性欲、勃·起能力,射·精时间等三个方面去做评估,目前这三个方面都有相对应的量表做测量。国际上用的比较多的有:勃·起功能质量量表(QEQ);早·泄诊断量表(PEDT)。这些量表都可以通过简单的自测来评价男人的性功能。”

我喝了一口茶,露出了专业的笑容。

“僧哥。我关注你好多年,我求你善良”。桃桃有点生气了。

我的大脑快速的转动着,思考着平生所学,到底有没有不上床的就能相对准确的判断男人的性能力的标准。我灵光闪现,总结了三条判断男人实战能力的标准,以帮助各位姐妹们,不用亲身实践就能得到一二。

如何总结实战能力 第3篇

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习^v^精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

如何总结实战能力 第4篇

PDCA环,即做事之前先有计划(Plan),然后付诸执行(Do),及时进行检查(Check),看看计划的执行状况,若发现偏差或错误,采取纠偏措施(Action),包括优化计划或调整实现目标的策略与方法。通过这样的循环,可以将工作落实推进。

而两者的结合要点有四点:

1、 复盘的第一步要求明确“预期目标”,而这是“计划”(Plan)的先导或产出。

2、 复盘会还原“执行”(Do)过程,评估执行的“实际结果”,并将其与“预期目标”进行对比。这本身就属于一种“检查”(Check)工作。

3、 复盘会对“检查”中发现的偏差成因进行深入分析。只有经过审慎的分析,找到根本原因,才能更有效地拟定“纠偏措施”(Action)。

4、复盘明确要求我们反思或总结得到哪些“经验教训”,提出以后做类似工作的改进建议。这是PDCA循环中没有明确提出的内容,也是复盘有别于工作推进与总结的要点之一。

在复盘的过程中, 根据复盘的深度不同,分为“单环学习”和“双环学习”。“单环学习”指的是,在复盘过程中,只是就事论事,反思模板执行过程的策略方法是否有效,怎样改进执行效率;“双环学习”指的是,反思目标制定背后的各种背景。所以,要做好复盘不仅要分析过程,还要分析背景。

如何总结实战能力 第5篇

生活中最能打动人往往就是一些细节,实战的时候是否收拾干净,指甲是否有修剪,胡子是否刮干净,身体是不是有异味,是否每次都能主动戴安全套,这些细节直接影响着男性临床表现。那些能够注意细节,又拥有动手能力的男生表现不会差。性·爱不是机械的运动和抽插,更多的是前戏的相互挑逗爱抚,后戏的温存。有尊重女性和服务意识的男性,会主动做前戏,帮助女性唤起,获得更好的性体验。注意细节,善于动手的男孩子实战一定很强!

如何总结实战能力 第6篇

转眼间,我就要毕业了,在最后的一个学期里,将整个学期都用来见习,我想我会用我最大的努力来完成我的实习的,我会努力的,毕竟我在毕业后很有可能就成为一名正式干警了,警察的责任是非常重大的。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一学期的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,使我终生难忘。实习,使我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己正式走上工作岗位做准备。实习,是毕业生重要的一课,付出了便有收获。这次实习,让我获取了经验,认识了不足,体验了警察这个神圣职业,也感受,思考了许多公安体制改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。现将实习的具体情况,收获,不足总结如下:

1、与人相处很重要。踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候他们不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些人表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。这让我在离毕业走人仅剩的十几天中更加珍惜与同学之间的相处。

2、工作很辛苦。每天在规定的时间上班,却不一定能在规定的时间下班,有时还的加班甚至上通宵班,因为案子的发生是随时的。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色他人的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。

3、需要自学能力。在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。实习后才能深刻体会这句话的含义。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。我觉得作为警察,尤其是基层派出所的一个民警,要把一个纠纷调解好、把一个材料问好、把一个案子办好、把一份卷宗装好不是一朝一夕就能达到的事,所投入的时间和精神就像海里的水一样,不可斗量。每个人都有自己的性格、爱好,也有各自的薄弱环节,要把每件事都处理好,谈何容易!

有时候被询问人情绪毕竟激动,他教我如何稳定他们的情绪,怎样记录他们所说的话,每一步,指导老师都很详尽地给我分析、讲解。从我自己询问人和正式民警询问人的对照中我发看到了自己的许多不足:音太小、没有抓住重点、不懂得吸引被询问人、语言不流利、书写不够规范。尽管我的实习情况如此狼狈,但因为指导老师的支持帮助,我对成为一名人民警察的决心变得更坚定。通过这次实习我对社会人性了更加深刻的认识。

经过一个学期的实习,我见识了许多也收获了许多学到了许多东西,遇到了一些困难也看到了自己本身存在着许多问题,这些很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。

虽然我还是有一些小缺点,但是我一直在提高自己,我一直在不断的进步中。但是从大的方面来说,我时刻准备好了和黑社会、恶势力作斗争,只要我们的社会一天不安静,那么我要做警察的梦想一直就会继续。警察的天职就是保护人民的生命财产安全,绝对不让犯罪分子逍遥法外!我知道在执法的时候会遇到一些危险,但是我在上大学的时候,我就决定,在人们需要我的时候,我会献出我的生命来保证人民的安全,绝对不让犯罪分子得意,犯罪得逞,我会一直斗争的!

我会牢牢记住我是一名中国人,是一名在中国_领导下的中国人,也许不久之后我就是一名人民警察,我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面,来帮助那些有困难的同学,在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。

如何总结实战能力 第7篇

XX年7月20至8月19日蒙市局领导信任,我参加了xx相关机关警务实战技能教官班的培训。在xx党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练,使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到领导决策的英明。

此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识,在参加此次培训之前,我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。从内心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。相反,我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会,没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。一方面认为自己已经具备了一定的实战技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。另一方面认为自己在基层派出所工作,只要掌握初步的技能熟知一般的法律法规就可以,无需过深过细掌握。但到了培训班经过短暂的训练后,发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化,对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心,动作变形,不能做到应用自如。这时,产生了一种恐惧感。使我发现,不仅仅是警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全。

说是教官培训,可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理论及实战技能,并要取的优良成绩其难度可想而知,好在自己是警校出生,在警校学习期间有一点“老底子”。市局领导高度重视与信任,同志们殷切的期待和希望,使我感觉到无形的压力,但有压力才会有动力,打铁必须自身硬!除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不拉认真学习外,还找来了有关的警务理论书籍,如:《盘查术》、《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究,在实战技能上,除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外,还看了大量的警务实战技能光盘,并与同去培训的其他同志、同事战友及爱好武术的朋友进行切磋制定教案,并在此基础上写下各种警务技能的警务实战理念教案,使自己为以后在上课时语言流畅,动作规范到位,把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流。

俗话说:练武人讲究“精气神”。同样大练兵也要有精气神(在石河子党校培训期间,集训队一教官始终如一挺拔昂扬警姿,给我留下深刻难忘的印象,使我获益匪浅),在七月流火,炎炎夏日里,同志们冒高温顶酷暑进行培训,既要有精气神同时又要有一个科学训练方法问题,即:既要完成培训任务又要合理分配时间,既要严格训练场作风纪律,同时又要有人性化理念含在其中,要求每天列队出操,训练时动作整齐划一,口号宏亮有力,使参训民警始终保持昂扬向上朝气蓬勃的精神气质,作为自己更应如此。要训战结合,把防、控、查、抓、带的理论与实战,经验与教训,认真细致不厌其烦地讲解示范给同志们,并在每天下课前进行讲评。训练是辛苦的,要不断地鼓励士气,并寓教于乐,使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技能,通过短期培训及日后养成,逐步使广大参训民警能够“说的过、追的上、打的倒”。

既然是警务实战技能培训,就要从实战角度出发充分锻炼着急的意志品质,就要能吃苦,不吃苦就想成功的例子还没听过,同事也是练毅力,有了顽强毅力的人是无往而不胜的。短暂的培训和教学工作结束了,但对我的作风养成、组织纪律、警务理念、实战技能及依法办案打下了扎实的基础,产生了深远的影响。集中培训虽然结束了,但警务实战远没结束,它时刻在我们的日常工作中,而且是要长期坚持立足本职岗位,并使之规范化、系统化、制度化。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,要真正的体现出:“干什么、练什么;缺什么,补什么。”指示精神,还要下一番苦功,从而塑造出全新的人民警察形象。

如何总结实战能力 第8篇

一个在床下能尊重女性的男人,在床上会考虑女性的感受,会照顾她的需要和情绪,这样的男人实战能力不会弱到哪里去。即使硬件不够,但软实力都会让女性感觉被爱,被尊重,被关注。

性·爱是两个人共同寻找快乐的冒险,如果男人在这个游戏中有主动去带领,有服务的精神,同时能尊重女性,那么你们在一起就一定能克服各种困难,找到属于彼此的快乐。评价男人的实战能力,身体素质是一方面,更重要的是心理状态,有的男人那怕有良好的身体素质,但不懂尊重女性,没有服务意识,那再强的能力都不是什么好事。

如何总结实战能力 第9篇

警务文职人员培训心得体会在为期一周的警务文职人员培训中,我学到了很多,感触也很深,让我的人生观和价值观都受到了改变。在众多专业警官的讲解下,让我更进一步的了解到作为一名“准警察”的职责所在。

“为人民服务”是我们的宗旨。通过一周的学习,让我感受到了纪律部队的严谨性。从日常管理到职业道德,每一步都有严格的要求,做到心中有纪律,服从公安机关的统一指挥和管理,按照要求完成任务,自觉维护公安机关的形象,自觉接受人民群众的监督。

在立军局长的精明领导下,**公安在近两年来发生了翻天覆地的变化。建立了“两区警务体制改革”,即街区和社区合为一体。社区民警和交巡警的相结合,加强力度打击犯罪行为,加强社会治安的防控,做到两区防控一体化。虽然,学习的时间很短暂,但实质内容却有很多,让我对警务文员的了解从一无所知到全面了解,让我感触到了作为一名警务文职人员的重要性,也是公安机关的奠基石。在以后的工作岗位中,我会牢记警训,爱岗敬业,默默坚守自己的岗位,做好职责内的本分工作,听从指挥,服从管理,随时保持良好的职业道德和职业素养,不得吃拿卡安,不会徇私枉法,谋取私利。在仪表方面,我会做到仪表庄重,着装规范,举止得体。也会严格遵守公安机关规划管理的相关1

规定。保持举止文明,说话和气,待人热情,接待群众做到来有迎声,问有答声,走有送声,坚决杜绝“冷、硬、横、推”。

作为一名合格的文职人员,需要学习的东西还有很多,要在实践中去不断完善自己,做到孰能生巧、不懂就问,积极主动的向民警同志借鉴他们丰富的工作经验。

户籍管理、服务群众、收集社情、社区巡逻、安全防范,都是我们文职人员的职责范围。或许,我们接触到最频繁的工作就是户籍管理。做好实有人口、常住人口、流动人口和出租房屋的管理。另外,我们还需要协助民警,加强对境外人员的管理,对监外犯罪的监管,还要做好社区帮教工作。在对社区管理的工作中,我会把居民当朋友,随时了解他们的情况。用心去工作,要有效率,做到对自己辖区居民的情况了如子掌,也能随时接受领导的检查。

在**警局的改革系统中,不得不提到一个系统----阳光警务查询监督系统。在此次学习中,让我感受到了科技的不断进步。对于**警局自主研发的该系统,深受老百姓的赞赏。该系统及报警、查询、投诉、信访等功能为一体,不仅最大限度的增加了治安行政管理和刑事执法等活动的透明度,主动接受人民群众的监督和评议,而且从源头上杜绝了立案不实、数据失真、管理控制、考核失策等长期困扰公安机关的“老大难”问题,方便了公安干警也服务了群众。

通过本次的学习,让我认识到了作为一名“准警察”的职责和任务。最后,我感谢各位领导能提供这个工作平台给我,使我有机会和大家共同进退。也很感谢这一周共同学习的学员们,我们在相互交流中勇往直前。在今后的工作岗位中,我会时刻以工作职责、纪律规定和考核方法来规范自己的言行。虽然我的工作经验为零,但是我相信,我能勤能补拙,把这周学习的内容学以致用,多与领导和同事沟通,加上自己的不懈努力,终有一天我会成为一名真正的人民警察,为人民服务!

如何总结实战能力 第10篇

复盘分为个人复盘、团队复盘、项目复盘、经营/战略复盘。今天,我重点分享个人复盘的经验,个人复盘可以随时随地进行,对个人成长帮助很大。

个人复盘的四点建议

1、把握重点

对一些重要问题、例外情况,或者按照规范、惯例处置不太奏效的事件,要特别留意、认真复盘。

2、“先僵化,后优化”

刚开始按复盘四步骤进行复盘,后期根据自己实际将复盘进行优化。

3、记录要点并定期回顾、提醒自己

不仅应该把复盘记录下来,还要定期回顾、梳理,把相同或相关联的事件联系起来看,发现共性的问题以及深层次的问题,以便让自己获得更大的成长。

4、习惯成自然

复盘只有坚持并行动下去才有效果,所以要养成复盘的习惯。

根据查尔斯·都希格的《习惯的力量》中提出的“习惯回路”模型,知道习惯的养成是大脑中形成的一个越来越强、继而自动化的回路。这个回路中包含了暗示、惯常行为、奖赏、渴求四个要素。

“暗示”能让大脑进入某种自动运行模式,并决定使用哪种习惯。跟随暗示的指引,发现一个“惯常行为”,以某种方式去实施能满足“内心渴求”的行为。这些惯常行为实施以后,能够获得“奖赏”,让你的大脑记住这些回路,以备将来使用。慢慢地,这个回路变得越来越自动化,一有需求或暗示,大脑就会进行自动运行状态,下意识地选择“惯常行为”,并获得奖赏,进一步强化这个习惯回路。这样,习惯就产生了。习惯的力量如此之强大,以至于它能够创造出强烈的参与意识与欲望,即“渴求”

所以,养成复盘的习惯可以从这四个方面着手,

(1)通过一些做法,创造出一些“暗示”,如在每日安排中将复盘列入计划、组建一个社群每日复盘打卡。

(2)强化对复盘的“奖赏”,如在我加入的社群中超过三日不复盘打卡就会被踢出群。

(3)将“奖赏”与“内心”渴求联系起来,如我很喜欢加入的社群,不想被踢出群,所以必须每日坚持复盘。

(4)充分利用团队的力量。看到社群里的每个人的复盘,自己的不够努力暴露无遗,又加强我自身的学习,让复盘更加丰富多彩。

最后,总结一下

一个月来,我也曾不想写,因为过得比较丧,没有做什么努力,没东西写,然后收到群主的退群警告,结果我像犯错的小孩被抓住了把柄,忐忑不安。

就是在这压力的推动,已经坚持一个月了。回看一个月的复盘,发现不知不觉地积累了写作素材、看了十本书等等。

每当看到群里小伙伴每日复盘收获满满,瞬间又充满动力。

附一张复盘模板:

每日复盘差不多花30min-60分钟,每天记录自己的努力,找出不足,找出方向。

这个复盘模板是经过一个月时间,由原来经历和思考增加到现在7部分内容,亲测很有效。

所以,我会一直坚持下去。

想要更系统地了解复盘,可以看看这本书

如果你觉得这篇内容对你挺有启发,我想邀请你帮我三个忙:

1、点赞。有用的话,请你帮忙点赞,让更多人看到~(只收藏不点赞,都是耍流氓哟~

如何总结实战能力 第11篇

警务实战训练班教官守则

全面提升公安民警素质和战斗力,是警务实战训练教官的崇高历史使命。认真组织广大民警进行实战训练,增强战斗力,有效解决在警务实战中无谓的伤亡问题,是每一名教官的根本职责。为此,要求警务实战训练班教官必须遵守以下守则:

一、教官的素养

1、忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚决拥护中国_的领导。

2、具备为公安教育事业献身的强烈事业心、责任感和良好的服从意识、大局意识。

3、为人正派、作风顽强、遵章守纪、严于律己。

4、具备勇于实践、勤于学习、精于钻研、善于合作的精神。

5、熟悉警务技能战术训练,并积累了较为丰富的组织训练经验。

6、熟悉公安一线和基层工作实际,掌握警务实战特点和规律,具有较强的业务专长和专业研究能力。

7、身体健康、心理素质好。

二、教官的教学

1、课程必须严格依据《实战基础训练大纲》和《实战基础训练教程》的规定备课、授课。

2、训练内容必须根据训练对象的特点和需求,训练大纲和教材规定的训练目的和规定来确定。

3、教官无论职称(务)高低、教龄长短,都必须参加集体备课,坚持备课与研讨相结合。

4、教官组教学实行主讲教官负责制,辅助教官必须尊重和服从主讲教官的决定和安排,按照课前的分工认真协助教学,教学过程中不得擅自改变主讲教官的教学设计和意图。

5、主讲教官课前必须精心制作教案(课件),严谨教学设计,合理安排训练程序和时间段的划分以及人员、设施装备的使用、场地划分、课件使用的试运行等。根据教学设计的需要,提前培训熟悉训练目的的情况显示员和陪练员。

6、上课必须按规定着装,并提前10分钟列队进入教室或训练场地,做好课前准备和迎候学员的到来。

7、上课期间不得使用手机等私人通讯工具进行与教学无关的活动,不准随意出入教室或随意离开训练场地。

8、组织训练和授课都必须讲普通话,并使用实战训练教学的规范用语。

9、教学过程中注重教学相融,教学要富有激情,善于把握学员的情绪、调动学员训练的主动性和积极性。

10、教学要重点、难点突出,层次分明;让学员感到教学内容易懂、易学、不易忘。

11、实战训练方法的选择要符合以人为本的规律、符合人的认识规律、符合能力培养和提高的规律。

12、教学要突出实战,坚持讲练结合,以练为主。

13、训练课程结束,教官必须进行课后小结、民主讲评,并组织学员发表意见,交流学习心得和体会。

14、必须坚持课堂教学训练和课后交流相结合的教学模式,以切实了解学员的实际需要和对课程的掌握情况。

三、教官的管理

1、必须按规定时间报到,并做好教学资料的准备工作。

2、严格遵守训练基地的规章制度,严格作息时间。

3、教学训练期间一律不准接受学员的宴请。

4、不准以任何形式接受或向学员索要礼品。

5、教学训练期间一律不准酗酒和出入娱乐场所。

6、教官间一定要发扬团队精神,精诚团结,形成合力,互相学习,相互提高,共同前进。

四、教官行为规范

1、服从管理,纪律严明,五条禁令,严格执行。

2、礼仪礼貌,身体力行,警容端庄、举止文明。

3、潜心研究,学无止境,刻苦训练,不图虚名。

4、热爱集体,关心他人,为人师表,善良公正。

5、顾全大局,克己奉公,谦虚谨慎,相互尊重。

6、勤俭节约,爱护公物,健康安全,内务整洁。

如何总结实战能力 第12篇

教案是教官在钻研教材、了解训练大纲、了解教学对象的基础上,以课题或课时为基本范围编写的进行组织训练的具体方案,是教官组织实施警务技能战术训练的重要授课依据,是搞好教学的前提,是教学前的一项主要准备工作。为使训练有步骤、按计划进行,保证训练质量,教官在课前应编写教案。

一、警务技能战术训练教案概述

警务技能战术教学是一种有目的、有计划、有步骤的训练教学活动,其环节、内容多,编写好警务技能战术教案可以提高教官的授课程序和组训能力,减少授课时的随意性,增强计划性。教官编写教案的过程,就是精心设计、周密安排、搞清思路、科学制定教学训练计划的过程。编写警务技能战术教案对教官来说也是自身学习和对教学内容深入理解的过程。教官在编写教案的过程中通过分析、归纳、概括,提炼升华,把书本语言化为自己的语言,把教材的内容变为自己的知识,从而深化自己对教材的认识,在讲课和解答问题时就能挥洒自如。同时,教案质量以及教案编写过程在一定程度上也反映着教官的工作态度、理论知识和素质修养。教官通过编写教案,可以提高自己学术水平,锻炼自己的文字表达能力。

(一)警务技能战术教案的种类:

教案按其内容可分为体能科目教案、技能科目教案、战术科目教案等;按内容的详略程度可分为详述式教案和提纲式教案。

详述式教案是按照训练中的步骤,逐步、详细地叙述教官教授活动的过程。

提纲式教案是教官根据训练内容、教学进程而编写的教学提纲,包括讲什么内容,按什么顺序,采用什么样的方法,用多少时间等要点问题。

(二)警技能战术教案的格式:

一般可分为文字叙述式、表格式、地图注记式和综合式教案四种。

文字叙述式教案就是以文字形式把教官的授课活动逐个叙述下来,是教案的基本形式。这种格式顺序清楚,内容完整,易于编写,能包括教官的全部教学活动。

表格式教案,是以条块分割的形式把教官授课程序、训练内容、训练方法等分栏目置于表格内的规定位置所形成的教案,是文字叙述式教案的一种简化形式。这种表格式教案条理性清楚,文字简单、直观,便于掌握,但不能包括教官的全部教学活动。

地图注记式就是把训练课目中的训练问题、训练顺序、保障手段标绘或注记在地图上。这种地图注记式教案,直观性强,且编写、使用都比较方便,特别适用于小组战术训练。

综合式教案就是按照各个训练阶段灵活地把文字记述式和表格式结合起来形成的教案。这种综合式教案能较好地发挥其各自的优点,使教案的形式与内容得到较好统一,从而更方便教官使用。

教官在编写教案时具体采用何种格式,可根据课题性质和教官自己的习惯而定。

二、编写警务技能战术训练教案应注意的几点

教官在编写警务技能战术训练教案时应当注意以下几个方面:

(一)熟悉训练大纲和教材的内容

警务技能战术训练大纲和教材是警务技能战术训练教学的主要依据,学习研究训练大纲和教材,目的在于理解教学目的和教学内容,确定教学思路,教学重点、难点和教学方法。因此,教案编写前,教官要认真熟悉训练大纲和教材,在此基础上,根据教学目的、教学重点、教学时间、受训者水平,确定教学内容。

(二)对教学对象进行分析

了解教学对象是因人施教的前提,是拟制教学实施计划的先决条件。警务技能战术教学是“教”与“练”之间的双边互动,“练”是教学的主体,最终目的是使教学对象在原有的基础上稳固提高。因此,教官要给教学对象教什么、怎么教,就要从教学对象的实际情况出发,根据教学对象的实际接受能力,设计恰当的方法。

教学对象的知识水平、理解能力、思想情况和知识构成是动态的、变化的。因此,教官在编写教案前,对他们的知识结构,接受能力的了解是搞好教学工作的前提,是教学工作是否有针对性的关键,要根据不同的教学对象,确定不同教学重点和教学方法。

了解教学对象的情况可以通过多种形式,所在单位的介绍、找本人或代表座谈等形式,主要了解教学对象的文化基础、思想状况、现有水平、警务技能战术理论水平、理解能力、接受能力以及对所学内容的渴望和要求等情况。根据这些情况,进一步优化教学内容,调整教学时间,选择和推敲教学方法,特别是要确定出解决重点和难点的方法。

(三)了解教学保障的现有条件

教学保障是完成教学任务的必备条件,是实施教学计划的基础。了解教学保障的现有条件可以提高拟制教学实施计划的客观性和可行性,包括训练场地、教学器材、勤务保障等情况,场地和器材必须与教学课目和教学方法相适应。

根据训练内容,选择训练场地、确定教学器材。场地是训练的舞台,任何警务技能战术训练都是在一定场地进行的。不同的课目需要不同的场地,在确定场地时要能满足训练规模的需要,场地一旦确定之后,就成为教案编写的基本依据之一。

器材也是编写教案的一个前提条件。不同的课目需要不同的器材,器材的不同又决定教学方法的不同。教官必须根据课目的需要和可能提供的器材来编写教案。

(四)拟制教学实施计划

拟制教学实施计划要根据课目实施特点,可以用文字记述式或表格式拟制,详略程度应根据教学的目的和要求,加以适当调整。

制定教学实施计划时要注意:第

一、教学计划要具有客观性。计划是预先安排,不是空想,教学计划的好坏,在于它是否符合客观现实情况,是否便于执行。强调教学计划的客观性,也就是强调教学计划必须来源于实战,又有效地服务于实战。第

二、教学计划要具有准确性。制定教学计划的依据,必须真实可靠,任务准确,标准清楚。如果制定教学计划的依据不真实可靠,计划的目标就会产生差错,拟制出来的教学计划就很难落实。规定任务和完成任务的标准如果不明确,计划的总目标也就不能实现。第

三、教学计划要具有严肃性。教学计划一旦形成,便成为教学的纲领和努力的方向,具有一定的权威性,教官不能随意更改。第

四、教学计划要具有灵活性。任何计划在制定时,都不可能把客观事物毫无遗漏地反映出

来,况且各种情况又是变化的,在计划的执行中可能会出现一些预料不到的情况,因此,在拟制教学计划时,必须留有余地,使计划保持一定的弹性。需要注意的是,余地要留得适当、合理,过大或过小都是不利的。

(五)详略得当、概括准确

警务技能战术教案不同于一般的文章,它不是写给别人看的,而是教官自己用于教学的,是教官上课的备忘录,具有提示内容,或者是提示方法的作用,因此要简明、概括,教官在上课时一目了然,便于查阅。

教案编写的详略应根据教官自己的经验和对所教内容的熟悉程度而定。经验不足的教官,教案要写得详细些,经验丰富的教官,教案可写得简略一些。

警务技能战术训练中有很多专业术语和一些不常用的不好理解的语言就需要教官准确有分寸的讲解。

(六)把主要精力放在如何解决重点问题上

教官要深入钻研教材,弄懂警务技能战术训练诸多内容的内在联系,确实把握教学重点,反复思考如何把重点问题讲清楚。深入了解学员对课程的重点有些什么想法,以便在教案中、教学中有针对性地加以解决。理论课教案要做到观点鲜明,事例典型,结论正确;技能课教案要做到讲解步骤清晰,要领准确;战术课教案要做到战术设计来源于实战,符合实战要求。

三、编写警务技能战术训练教案步骤

编写警务技能战术训练教案通常要经过准备、编写实施、熟悉修正、检查评估四步。

(一)编写准备

教官在编写教案时应从以下几个方面做好准备:

第一、符合训练大纲的要求。训练大纲是按照实战需要制定的,对训练的指导思想、训练内容、目的、要求,以及训练方法和时间等内容都有明确规定。因此,教案的内容要符合训练大纲的要求。

第二、认真研究教材,确定讲授的重点,反映教学的全部内容。教案是指导教学的主要依据,应以教材为依据,认真总结训练经验,针对不同课目、不同内容确定相应的教学方法和手段,注意提高教室、场地、器材的利用率,保证教学质量。在教案中要反映教学的全部内容及主要过程,包括教学计划的内容、讲授前提示的内容、讲授的主体内容(教案中最详细的部分)、复习讨论的内容等,并充分准备相关的理论依据和数据,为编写教案打下基础。

第三、确定编写形式及所需的教学器材和用具。教官可根据自己的习惯、爱好或上级要求,结合授课内容的特点,确定采取的形式,一般常用文字记述式教案。教学所需器材和用具,既与教学内容、教学方法有关,也与教学保障条件有关,所以教学器材、用具应尽可能适应和满足教学需要。教学条件简陋时,一支粉笔、一块黑板就能进行教学。如果有条件,应以图表、模型、实物、幻灯、电视、电影、计算机、多媒体等配合教学。

第四、简明扼要、突出重点、针对性要强。教案的内容要通俗易懂,简明扼要,结构合理,逻辑性强,运用术语准确恰当。要根据教学目的、教学时间、难易程度,恰当地确定各个问题的讲授时间和繁简程度,切实保证把重点问题讲透教全,在了解教学对象的主要需求和接受能力的情况下坚持从实际出发,编写出符合教学对象特点的教案。

(二)编写实施

教官应在吃透教材的基础上,选出需重点讲授的内容,并对收集的资料做出相应的分类,选出其中最有利于说明重点问题的部分,用于解释教材观点。编写教案时应当写一段、审查一段,编写一个问题、修改一个问题,逐字逐句地认真推敲,反复修改,力求无误。

教官编写教案时的思路,可采取由一般问题到具体问题,即先提问题的基本内容和定义,然后再用数据和事实论证、推导其结论。也可采取由具体问题到一般问题,就是先叙述事实、数据、时间和经过,然后再以此为根据得出结论。

教案的种类和形式很多,但结构基本相同,一个完整的教案一般由教学提要部分、教学进程部分、教学讲评部分组成。

第一、教学提要部分

提要部分主要写明训练(讲授)题目、教学对象分析、教学内容、教学目的、教学方法、教学重点及难点、教学地点及课时的安排、选择教学媒体的使用、场地器材及勤务保障、任课教官的分工及职责。一般情况下还要写明实施步骤,包括清点人数、检查学习用品、进行武器操作和战术教学时,进行验枪,整理服装、装具,宣布教学提要,判定方位,介绍地形,派出情况显示员,提示课目理论,进行身体准备活动等。

教学提要部分,既要明确具体又要简明扼要,并且一定要从当时、当地以及教学对象的具体实际出发。特别要指明重点问题、难点问题,重点问题是要解决的中心问题,这个问题解决得好坏,对于实现教学目的有决定性作用。重点与难点既有区别又有联系,难点与重点同一的,就要下大功夫加以解决,否则就达不到教学目的。有的难点并不是教学的重点,可作一般性的介绍或通俗性的解释即可,不必在教案上和教学中花过多的精力。

第二、教学进程部分

教学进程部分是教案的重点部分,在编写时要着重写明教学的步骤和方法,包括教学中的各个问题,每一问题讲授什么内容,采取哪些手段,使用什么方法,需要多长时间等。

理论教案教学进程部分的编写,要写明标题、基本观点(原理)、概念和讲授的基本内容,说明基本观点(原理)的事例、数据等要求层次清楚,重点突出,论据充分,文字精练,对讲课中需要提问、举例、演示的要在教案中明确地反映出来。技能教案和战术教案教学进程部分的编写,要写明动作要领、作用、操作步骤,讲清楚动作要领的重要环节,写明示范方式和组训方法,写明易犯的错误动作和纠正方法、练习的时间等。

教学步骤通常可分为五步:理论提示、讲解示范、组织练习、检查验收、小结讲评。第

三、教学总结部分

教学总结部分也称课终讲评部分,应简要写出本课时的训练情况,主要包括:一是重述课目、目的、训练问题及已经达到的目的。二是讲评授课中存在的问题。三是特别强调教学中的重点、难点问题和应注意纠正克服的问题。四是布置复习题、思考题、讨论题,指明着重复习的内容,布置下次授课的内容、地点,应准备和携带的物品、器材等。

(三)熟悉、修正

熟悉、修正是指教案基本定稿以后,教官还要在熟悉教案上下一番功夫,对于教学活动中的程序部分要熟记,示范动作要试做,讲解部分要试讲,一招一式都要熟练掌握。为了检验、考核教官对教案熟悉的程度,在个人准备的基础上,可组织试听、试教,从内容、手段、方式上全面接受检验,对不熟练、不符合教学要求的,要重新准备,切实保证教案的质量。

(四)检查评估

教案编写工作结束后,要进行认真的检查和评估,评估一般从三个方面进行:第

一、教学内容和步骤评估。教学目标确定、教学策略选择、教学内容组织、教学方法选择、教学媒体运用是否合理,是否符合实际。

第二、教学过程基本要素评估。教官教学的设计、学员学习的设计、教学内容组织、施教的设计、教学方法及媒体运用的设计是否合理,是否符合实际。

第三、教学价值取向评估。教案是否具有科学性、有效性、创造性和可操作性。

如何总结实战能力 第13篇

“争做阳光警察、争创阳光警队、打造阳光警务”活动近日在省内普遍开展,争做阳光警察,争创阳光警队,打造阳光警务这项活动需要从每个警察自身做起,从我做起。

首先,做好争创活动,要做到两个必须,即必须以德心服人,必须有高尚的为民情怀,立足本职工作,从点滴小事中,树立为民、亲民、爱民的公安队伍形象。完善各项便民服务设施,不断推行工作透明化,积极倡导微笑服务、温馨服务,彻底解决工作中门难进、事难办、脸难看等突出问题,积极转变服务观念,明显提高服务质量,向人民群众提供优质、高效的服务,为民众创建一个公开透明的公安形象。

二是要在争做“阳光”二字下功夫,扎根基层,服务基层,求真务实,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩;还要心系群众,践承诺,办实事,促和谐,真正把百姓的冷暖放在心上,养成全心全意为人民服务的优良工作作风,积极探索、不懈追求、无怨无悔、满腔赤诚的奉献精神。更要解放思想、与时俱进、敢为人先的创新精神。加强民警廉洁从警和执法为民意识的教育,解决好群众反映强烈的突出问题,不断提高民警的政治、业务素质和工作能力,提高广大民警服务人民群众的意识和水平。

三是推行“阳光”警务,实行“阳光”执法,搭建“阳光”平台。在执勤民警中积极推行“先敬礼、后执法,先教育、后处罚”工作法,坚持人性化管理,杜绝简单粗暴执法,营造出人人争做阳光警察,个个争创阳光警队的良好氛围。组织民警深入社区、农村,听民声、访民意、察民情、排民忧、解民难,通过开展结对帮扶活动,把温暖送到百姓身边将能够公开的规章制度,办案、办事程序制作成图板,向群众公开,以公开促公正、以公正促满意,大力实施“阳光”作业,增强人民群众对巡逻巡查工作的理解和支持,用公开、公正、规范、透明的执法活动赢得人民群众的满意。此外还有必要适时地组织全体民警举行处置群体性突发事件演练活动,提高民警紧密配合、协同作战,果断、妥善处置各类群事件的能力,努力提升民警的业务素质和身体素质,提高工作效率和执法质量。四是要时刻保持好的心态,我们选择警察这个职业的时候,也就选择了牺牲,选择了奉献,选择了吃苦,我们要用正确的心态去面对它、接受它、处理好它,以健康心态去快乐工作。有条短信说的很形象:“其实人活的就是一种心态。心

态调整好了,蹬着三轮车也可以哼小调;心态调整不好,开着宝马一样发牢骚。”这就是为什么我们有的民警平时生活中乐观向上,工作是积极进取,困难前百折不挠;而有的民警整天唉声叹气,悲天悯人,自暴自弃。这说到底就是我们平常的心态问题,作为一名警察,无论是平常的接待群众还是审查办案,心态好的民警能够自信平和,收放自如;心态差的民警却是急躁不安、冲动易怒。同样是一个群众报警,心态好的民警能让蒙受人身伤害和财产损失的受害人满怀希望而归,而心态差的民警可让满怀希望而来的受害人失望而回。作为一名警察,面对当前艰苦、繁重、困难的公安工作,我们更应该以阳光般的心态积极理智地应对。只要我们微笑着面对一切,工作中的艰苦、紧张、困难根本不值一提。

牢记使命,成效显著;执法规范,廉洁公正;爱民奉献,乐观向上;爱岗敬业,勇于创新。这是作为一名人名警察必须以身作则的。选择了做警察,就注定要失去一些东西,而这种种繁重困难的汗水换来的是安定的社会环境和和谐的警民关系,是人名群众心中良好的形象。作为民警我们要时刻牢记宗旨,一心为民,把“争做阳光警察、争创阳光警队、打造阳光警务”的工作切实做到实处。

如何总结实战能力 第14篇

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过 “„夹缝‟中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

如何总结实战能力 第15篇

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。 在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个^v^员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

【培训心得体会范文】

新员工培训心得体会:

我认为企业新员工入职培训主要应该强调以下几点:

如何总结实战能力 第16篇

柳传志作为联想的创始人,他一直提倡联想员工从上到下进行复盘,将复盘的意义分为四点。

1、知其然,亦知其所以然,区分“有意义的失败”和“无意义的成功”

不管我们做什么事情,要达到一定目的,都要设定一个目标。当事情完成后,我们要知道事情成功失败的原因。失败要找到有意义的失败,从失败的事情中找出真正失败的原因,并改正措施,避免再次犯错。成功要找到无意义的成功,无意义的成功指的是不知道事情成功的原因,找不到关键因素,只不过是“瞎猫碰到死耗子”的运气好罢了。

2、传承经验,提升能力,

柳传志说:“复盘是联想认为最重要的一件事情。对人,用谁不用谁,就看他的学习能力,而学习最多/最深刻的是跟自己学,跟自己学无非就是’复盘‘。一件事情做完后,成功或失败,特别是失败的,理一遍事情的缘由,下次再做的时候就吸取这次的经验了,在做这一件事情的能力也提升了。”

3、不再犯同类错误

复盘不仅能让自身积累经验,提升能力,还能通过复盘的分享帮助他人提升能力。我开始接触复盘是因为写作老师一直在复盘,她通过自己的复盘提升自己的写作能力,开设自己的写作培训班,在没大张旗鼓地宣传下招收了12期学员,每期学员都是100%好评。我是第9期学员,在复盘中学习她的方法,也在复盘中找到自己的缺点,然后不断学习改进。我之前写文章属于自嗨型,语句衔接很跳跃,我复盘了自己写作跳跃性太强的原因,原来是关于写作的逻辑顺序不够强,所以我看了几本关于写作逻辑的书籍,并在写的之前列好提纲,写的时候注意事情的逻辑发展顺序,这样就不再思维跳跃了。

4、总结规律,固化流程

孟子说:“不以规矩,不能成方圆。”不管是个人,还是组织,都要遵循一定的规律和规章制度行事。而复盘的深入分析能够让人发现其中的规律,将规律制定成相关规章制度,能更好地提高效率。所以,当我们在做某件事时,首先看看有没有相应的规律或制度;如果有就按照规定执行;没有就自己想办法先做起来;做完之后,快速复盘、总结,找出规律,形成相应的制度规范。

知道了复盘的意义,那我们又该怎样进行有效复盘呢?

如何总结实战能力 第17篇

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一 步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

如何总结实战能力 第18篇

五、在培训形式、培训课时及培训讲师的安排上应当讲究,因为我在组织企业内部职工培训的过程中不论人数的多少,结果给我的**总是录音的效果最差,视频其次,培训参加者接受效果最好的是面授(即讲师与培训参加者面对面进行讲授),在培训的技巧方面一定要作到案例引用恰当,讲堂绝对不能死板,要不断通过提问和案例将培训参加者的思维带入到讲师的思维中来,这样他们的思维才会活跃起来(其实我也接受过人力资源管理课程的培训时就感觉到自己接受的多少跟讲授者调动自己思维的程度有很大关系)。在培训课时的安排方面,我们原先接受学校教育的时候的课时安排其实是很有科学依据的,因为人的注意力集中的时间段一般不会超出60分钟,对单个的系统思维的注意程度应该不会超出90-120分钟,当然我这样说是因为我在组织培训过程中培训参与者在两个小时内接受的比较好,但超出两个小时的培训就会随时间的延长而不断降低(我最长连续进行过三小时的SA8000的面授培训,第二天培训参与者告诉我对后面的部分的理解远不如前半部分透彻)。在培训讲师的安排上一定是对所培训的项目具有相当的理解,否则是没办法组织培训的。

警务助理工作总结

尊敬的各位领导大家好:

我叫张增信,现任鉴园小区主任助理兼警务室主任一职,20XX年,在中心党政的正确领导下,我带领警务室全体人员在社会治安综合治理工作中,坚持以创建安全社区为载体,狠抓落实,细化措施,强化治安管理防范意识,把治安防范工作落实到每个人,总结今年来的工作,总结全年工作汇报:

一、治安:

1、加大日常的巡查力度,对死角进行重点检查;根据实际情况实施小区分片巡逻。

2、小区南、北、西门岗加大了对外来人员及装修车辆、进料车辆的管理,严禁携带危险物品的车辆进入,的检查力度,严格实行了一车一挡制;

3、按照“雨季三防”、“冬季三防”相关工作安排,定期对小区范围内的房屋建筑进行了安全巡查;

治安六项整治具体实施阶段,对小区16户商铺,出租房屋 5 户,暂住人口10人,进行定期核实检查、并上报保卫科。

4、治安六项整治具体实施阶段,对小区16户商铺,出

租房屋 5 户,暂住人口10人,进行定期核实检查、并上报保卫科。

5、针对小区入室盗窃案件的发生,特制定相应的治安防范措施8条。

6、处理2起损害小区公共设施事件。

7、安装警示标识牌5块

8、针对晋城市出现的多起本田雅阁被盗案件,进一步加强夜间巡查,张贴温馨提示语近50余份,进一步减少盗窃案件的发生。

9、加强监控管理,对本区监控分布、问题及新增进行汇总,计划新增10个高清监控。

10、年底对小区所有70个探头及两个广角镜进行擦拭,确保小区无盲区。

二、消防:

1、定期对小区6个消防地栓、商铺、高层消防及要害部门进行检 查,发现隐患及时整改。

2、全体员工参加高层消防演练一次。

进入5月份以来,XX公安局以增强民警的业务基础知识、警务基本技能和工作基本规范为重点,广泛开展了岗位业务技能大练兵、大比武活动,在全局民警中掀起了“知识大学习、业务大培训、岗位大练兵、技能大比武”的热潮,基层一线民警应急反应、治安防控和打击犯罪能力不断增强。为了将大练兵活动向更高、更强目标推进,XX公安局于9月7日召开了全

面推进大练兵活动现场会,会上襄河公安分局民警进行了汇报表演,他们标准、规范的警体动作和擒敌拳术全面地展示了该局大练兵活动的成效。

据悉,XX公安局为了将大练兵活动成为建设纪律部队,打造公安精兵的突破口,达到战训结合、以练促战的目标,在大练兵活动中着重解决了三方面的问题:

一是循序渐进,区分层次,解决好练什么的问题。这个局将大练兵活动分三个阶段推进:第一阶段按照警察入门的素质要求,抓好基本规范动作训练,使每个民警做到警容严整、举止端庄。第二阶段,按照合格警察的素质要求,抓好各岗位应知应会训练,使绝大多数民警掌握本职岗位必须的业务技能,一部分人成为本职岗位的行家和能手。第三阶段,按照优秀警察的素质要求,抓好一专多能训练,使一大批民警精通本职业务,成为胜任多岗位业务的复合型人才。基层所队和一线实战部门把实战警务提到突出位置,有针对性地开展了实用法律法规和执法程序教育,开展警械使用、计算机应用、射击、徒手攻防、搜身带离、现场急救等单兵技能训练,开展了犯罪嫌疑人盘查、抓捕、车辆查控、建筑物搜索,以及处置各类突发事件、群体性事件和暴力恐怖案件的战术研究和模拟演练,切实解决了“说不过、追不上、打不赢”的问题。

二是战训结合,能者为师,解决好怎么练的问题。坚持练为战、战中练,把练兵贯穿于日常工作之中。落实训练工作日常化的制度,使练兵活动贯穿于执法执勤过程之中,坚持官教兵、兵教兵,掀起群众性练兵热潮。大力推行了“教官制”,挑选了一批经验丰富、技术过硬的行家担任教官,使一人的技能、一案的经验成为大家的共有财富。同时坚持能者为师,采取新老结对、拜师学艺、跟班作业、互教互学等办法,取长补短,共同提高。坚持块上练、条上比,形成条块结合抓练兵的整体合力。坚持抓两头、带中间,树立练兵标杆,以典型带动全局。同时,对练兵活动中的后进单位、后进人员实行领导挂牌、重点帮扶,力争在大练兵活动中不让一个单位掉队,不让一个民警落伍。

三是明确标准,完善机制,解决好如何考的问题,用标准来牵引,用达标升级来推动,用兑现奖惩来激励。该局在各警种开展练兵竞赛的基础上,组织汇报表演,通报表彰各级公安机关及各主要警种“练兵标兵”、“练兵教官”和练兵先进基层单位。为确保大练兵活动收到实效,该局明确了各警种、各部门“一把手”为第一责任人。把练兵活动的绩效列入干部考核的重要内容,把民警参加练兵竞赛的情况作为晋升、年度考评、立功受奖的重要依据。对考核不达标的单位,落实领导责任,限期整改。对两次考核不达标的个人,采取离岗培训等措施重点帮扶,对经上述培训仍不达标的民警不予晋级晋衔。

勤学苦练的回报是丰收的喜悦。经过前一个阶段的苦练,现在,民警的各项业务工作娴熟了,身体素质也增强了,通过队列训练,基本掌握了立正、稍息、四面转法、起步、跑步、看齐、敬礼等警察所必须具备的基本素质,提高了整体形象。通过擒敌格斗训练,民警掌握了基本拳脚法和擒敌基本套路。通过初步测验,体能训练100米、1000米、10×4米往返跑、俯卧撑、引体向上、立定跳远等体能测试合格率达到85以上,手枪射击测验合格率为70以上。而且全体民警能够把“大练兵”活动所学到知识充分运用到各项公安工作中去,直接转化为战斗力,使民警的业务水平得到了提升,维护社会治安的本领进一步增强,特别是体现在打击各类违法犯罪工作上,更是初显成效,如虎添翼、攻坚克难、屡战屡胜。到目前,全局破案率达到了74%,6个公安分局破案率达100%。与此同时,各基层分局结合“严防范、多破案、强管理、保平安”立功竞赛活动,以“贴近实战、贴近辖区、贴进群众”为练兵方向,把工作重点转移到消除治安隐患、减少辖区发案上来,及时打击盗窃、伤害等侵害人民群众切身利益的违法犯罪活动,全天候、不间断地开展巡逻防范,有效地净化了辖区治安环境,基层19个警务区实现了辖区无发案。

20__年度个人工作总结 一年来,我忠于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名奋战在^v^一线多年的警察,我清醒地看到新时代下^v^管理工作已发生转变,自己原有工作方法、技巧已经慢慢的过时,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。 一是认真学习十八大精神,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十八大报告及十八届三中全会精神。尤其是在今年3月份开始的中央“八项规定”学习中,认真系统地学习了“八项规定”基本知识和精神内涵,并将其作为自己生活、学习、工作的行动指南,切实改进了工作作风,加强了与人民群众的联系。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学

三、努力工作,认真完成工作任务。 一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于一线民警数量不足,而随着^v^布局调整,押犯人数剧增,工作压力较之前增大很多。但我仍然尽职尽责、任劳任怨,对内努力做好监管工作,对外做好服务工作,为^v^安全稳定贡献应有的力量。 虽然仍然存在一些不足,如理解工作精神存在偏差,如业务知识不够完善等。但在^v^党委的正确领导下,在与同志们的精诚合作下,相信新一年的工作也将是富有成效的。

如何总结实战能力 第19篇

性·爱归根结底是一项双人运动,它特别像双人舞。一个男人如果没有体力和阳光自信的心态作为支撑,那么如何呈现出一个优秀和动人的舞姿呢?哪怕再有心,就怕心有余而力不足。

运动可以促进人体分泌睾酮,睾酮会提升性欲和临床表现。而良好的临床表现,会促进男人更加自信,他的内在也会变得更加强大,他会更有能力去追求财富、权利、自由。所以当你看到一个热爱运动,自信又阳光的男人时,那么这个男人的实战能力不会差。

听我说完这些,桃桃带着崇拜的眼神说:

_僧哥,你好棒。_

“她们都这么说”。我故作平静。

“僧哥,你这么棒是怎么做到的?”

“因为我们不断学习和思考性学知识啊,要知道我们人类的大脑才是我们最重要的性器官。”

我腼腆地笑了。

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如何总结实战能力 第20篇

通过此次环境执法大练兵及交叉执法检查,认真梳理存在的问题,总结交流执法经验,创新执法机制,推广好的经验做法,在今后的工作中加大与兄弟区县的执法联动频次,进一步提升我执法队伍的执法技能建设。

2014年度警务督察工作总结

2014年度,警务督察工作紧紧围绕我所改革发展的整体工作思路,以规范干警履职行为,增强干警警容风纪意识,强化干警纪律作风养成,大力开展警务督察活动,强力推进各项业务工作,确保了警务督察工作的顺利开展,现总结如下:

一、大力开展警务督察工作

1、积极主动做好日常警务督察工作。警务督察室开展了对干警值班履行职责问题、警容风纪问题、监管安全问题,重要工作部署、重大活动存在问题的日常督察工作。做到每周不少于两次的日常督察,并做好督察现场记录,现场取证拍照,物证留存等工作,每一次督察工作结束后,将现场督察的工作开展情况、督察结果、发现的问题及整改情况进行汇集整理,及时进行分析评估,得出结论形成书面工作通报上报所党委。

2、建立、健全警务督察工作台账,做好信息上报工作,提升软件实力。根据《河南省司法厅警务督察工作办法》和我所督察工作内容和采取行政措施的具体需要而制作工作台账,已建立、健全《警务督察工作制度》、《警务督察人员学习记录》、《警务督察现场记录》、《警务督察日志》、《警务督察报表》、《督察通知书》、等多项工作台账。

二、创新工作方法,紧紧围绕全所工作重点开展多样式督察 在全所开展“党的群众路线教育实践”主题活动中,督察室

1 人员实行“随机式”督察。就是在正常学习活动中,随机抽查个人学习笔记,会议记录本;课后会后,随机抽查提问。如干警回答不出,由科队长接替回答,并计入绩效考核成绩。这种督察方式非常有效。现在上课开会,没有不带笔记本,没有开小差,没人不认真准备回答提问。目前先后抽查干警职工学习笔记100多人次,现场抽点答题90余人次,抽阅心得体会60多篇,促使干警职工自觉学习,成效明显提高。

在全所组织全体干警职工赴商丘^v^进行针对性的挂职学习和培训活动中,警务督察人员采取“跟进式”督察。督察室人员在每次学习培训前坚持点名考勤制度,对积极参加学习的干警职工提出表扬,对无故不参加培训学习的人员提出批评和通报。在学习中,督察室人员表现积极优秀,率先垂范,起到了模范标兵作用,督察室人员以自己的实际行动带动了全体干警职工学习的积极性。

三、严格警务管理,严格执法,率先垂范,积极树立督察工作权威

在所党委的领导下,督察室工作人员积极强化对干警职工上下班考勤,警容风纪及值班人员履行职责情况的检查。在值班所领导的带领下,督察室人员积极深入到各科室、大队检查工作,对个别迟到、早退的同志及时提出批评或通报,确保了我所正常工作秩序和充足的在岗警力。对干警职工值班在岗情况严格督促检查,坚决杜绝干警脱岗、漏岗现象。严格检查干警警容风纪,2 将《人民警察着装管理规定》分发到各科室、大队,完善制度上墙工作。严格着装要求和佩戴上岗证,以促进提升警察队伍的整体形象。坚持每天深入一线检查,干警基本做到了着装规范,警容严整,警姿端正,精神饱满。强化了人民警察执法工作规范用语,督促干警提高了执法规范化水平。

督察室干警在平时的工作中坚持原则,公平公正执法,对各种不良现象敢管敢问。对严重违规影响场所安全的隐患问题严肃查处,及时通报。真正树立起了警务督察工作的威信。

四、积极配合所纪检组,做好廉政建设

一是严格依照《党政机关办公用房建设标准》,开展工作人员违规使用办公用房清理工作,对面积超标的进行了清理和腾退,规范了用房标准。二是严控三公经费支出,坚持勤俭干工作。公务活动严格按标准进行住宿和交通,坚决不安排无关的考察参观活动;在经费审查过程中,严控支出标准和支出范围,确保各项开支符合规定要求。三是严格公务用车管理,严格执行公务用车配备管理有关规定,严格执行节假日封车制度,坚决杜绝超编超标配车、违规换车和借车、豪华装饰公务用车等行为。四是开展会员卡消费卡专项清退、畅通举报渠道等方式,开展了整治“会所中的歪风”专项治理工作,对专项治理工作进行了全程监督。

五、积极开展警容风纪学习教育专项活动

根据省委政法委“轻刑快办”试点工作的需要,我所被省司法厅定为轻刑犯收押试点。按照省厅要求,为进一步提高我所的3 软实力,我所深入开展了警容风纪学习教育专项活动,为我所的完美转型,夯实了思想、作风基础。

(一)积极宣传动员,提高思想认识

警容风纪是指人民警察在着装、仪容、举止、礼节等方面的行为规范,是人民警 察政治素质、文明程度、精神风貌、纪律作风和战斗力的综合反应。《^v^人民警察法》第 23 条对此作出了规定: “人民警察必须按照规定着装,佩带人民警察标志或者持有人民警察证件,保持警容严整,举止端庄。”为此全所上下积极动员,大力宣传,使广大干警充分认识到了警容风纪的严肃性和重要性,认识到了警容风纪是人干警察必须遵守的政治纪律,是权利更是义务。

(二)加强学习教育,增强警察意识

首先全所各单位充分利用每周一、三、五的学习日时间认真组织干警学习了《^v^警察法》 、^v^、司法部《人干警察着装管理规定》《人干警察警容风纪管理和纠察办法》的规定以及《人民警察内务条令》;其次、规范了干警着装,要求干警按规定佩戴警衔标志,警衔佩戴应与所授予的警衔相符,严禁无授衔佩戴警衔或低授高戴、高授低戴以及硬式、软 式、套式的混戴;在警服的穿着上,严禁不同制式的警服混穿、警便服混穿,切实做到了让干警从思想上重视着装,从行为上规范着装,从制度上严明着装,从管理上强化着装,确保了我所干警着装规范。

(三)加强队列训练,严肃警容风纪

4 在每周二、四上午。对全所干警进行 1 小时的队列和内务训练。队列训练主要包括队列指挥、队列队形和单个干警的队列动作等内容;内务训练主要包括着 装、警礼、报告、日常养成等内容。队列训练由领导带头,全员参与。由警务督查室每天对训练进行现场 督察,开展现场考评,对训练好的单位及个人及时通报表扬,差的通报批评,并将督察结果作为创先争优活动评选依据。

通过警容风纪学习教育专项活动的开展,增强了我所广大干警严格遵守警容风纪的意识,牢固树立了“我即形象、形象即我”的观念,养成了警容严整,举止文明、纪律严明、令行禁止的良好作风。

六、认真学习督察业务,不断改进工作方法,提高工作水平我所督察工作起步较晚,各项工作需逐步规范,工作制度还需不断完善。为适应督察工作,督察人员认真参加了省厅组织的全省警务督察人员培训班学习,熟练掌握了有关国家的法律法规、劳教工作有关规定和警务管理与督察工作业务知识,将所学知识运用到实际工作中去,不断在实践中提高工作水平和能力。虽然工作取得了一些成绩,但不足之处仍然存在。在今后的工作中我们还要不断加强学习,向全省督察工作先进单位学习先进经验,不断提高工作水平,切实做好服务和保障工作,为我们的整体工作再上新台阶做出不懈努力。

总之,通过开展警务督察工作,进一步精细化管理,为确保我所持续安全稳定,做出了应有贡献。

学校警务室工作制度-警务室年度工

作总结

警务室工作制度

XX中心小学警务室工作制度

为贯彻落实^v^“八条措施”,提高校园有警时间和有警密度,有效遏制涉校案件的发生,维护校园安全,我校开展建立校园警务室的试点工作

一、搭建校园警务室的工作平台

采取“三个一”的形式,即成立一套人马,成员由社区民警、消防民警、交巡警、刑警和校保卫科人员组成,相互配合,形成合力,群策群力维护校园安全;设立一个牌子,即在校园内专门腾出一个办公场所作为校园警务室;建立一套台帐,专门设计了一套校园安全保

卫工作的台帐,记载开展校园工作的工作记录。校园警务室的建立,为公安机关与学校共同开展维护校园安全工作搭建起一个有力的工作平台。

二、健全校园警务室的工作制度

为了确保校园安全保卫工作落在实处,我校坚持开展“五个一”活动,即通过每月召开一次例会、一次检查、一次通报、一次分析和一次整改,进一步规范校园的日常防范工作,全面提升校园治安综合防范能力。通过健全工作制度,各有关部门之间密切配合,共同抓好各项工作落实,做到“四不放过”,即责任不落实不放过、隐患不查清不放过,措施不到位不放过、隐患不整改不放过。

三、落实校园警务室的工作措施

安排治安民警、社区民警、交警、消防警和刑警根据各自职责,定期研究校园的工作情况,及时掌握学校内外存在各类隐患和突发问题。对校内外可能发生的各类突发事件,定人定时划区域,由各社区民警组织联防队员在学生上下

20__年8月份参加公安(交警)工作至今,我一直恪守人民警察的职业纪律,严格按照《人民警察法》来要求自己,认真履行一名人民警察的职责。半年来,我在大队领导和同事们的帮助指导下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将参加工作以来的思想、工作情况汇报如下:

一、在思想政治方面:

我始终用马列主义、^v^思想、^v^理论以及___同志一系列重要讲话精神武装自己的头脑,不断增强贯彻和执行党的基本路线的自觉性和坚定性,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;认真贯彻党的“^v^”精神、全国“二十公”会议精神和^v^的“五条禁令,树立人民利益高于一切的思想,以全心全意为人民服务为宗旨,尊重人民群众,强化服务意识,虚心接受人民群众的批评和监督。要用实际行动践行^v^部长提出“立警为公、执法为民”的要求和“人民交警为人民”的服务宗旨。在认真思想学习的同时,我自己严格遵守队里的各项规章制度,能够按时出勤,文明值勤,注重团结。在工作上,虚心向领导和老同志请教,使自己受益良多。

二、在工作方面:

我严格遵守队里的各项规章制度和纪律,服从领导的指挥,听从命令。在工作中勤勤恳恳,不论天气如何恶劣我都能认真站好每一班岗,按时、保质保量完成上级下达的任务和纠违数,努力维护好自己辖区内的交通秩序,保证各种车辆、行人的安全通行;并且严格执行刚刚颁布的《交通安全法》的有关规定,对违法车辆驾驶员和违法行人进行批评教育和处罚,对那些不理解我们工作的人民群众进行耐心的说服教育、有理有节,向其宣传《交通安全法》的相关知识,让他们知道自己的行为是不对的,提高人民群众的道路交通安全意识。遇到轻微的交通事故,我能及时对双方当事人进行协商、调解,避免交通堵塞。对于上级布置的工作任务认真履行,不敷衍塞责。半年来参加了多次保卫任务,如丽水国际摄影节、山海协作工程、老年骑游等,并能圆满完成任务,得到了上级领导的充分肯定。在争创文明城市交通整治活动中,我发扬不怕苦、不怕累,连续作战的精神,为维护城区良好的交通秩序贡献了一份力量。

三、在学习方面:

我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要,只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务,更好的为人民服务。我坚持参加每周二的中队理论学习会,不断提高自己的理论水平,并且认真学习了《交通安全法》、《实施条例》等专业知识。

综上所述,这段时间以来自己在工作岗位上做出了一些成绩,积累了一些经验,业务素质得到了一定的提高。明年我将再接再厉,争取更大的进步,争做一名“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正“的新时期人民警察。

培训学习心得体会

Aaron Fang:

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

如何总结实战能力 第21篇

复盘的底层逻辑分为四步:回顾目标、评估结果、分析原因、总结经验

1、回顾目标

回顾目标要清楚制定当初的目标是什么?计划怎么做?可没有目标就谈不上好的复盘。所以,做事情得先有目标,而且,目标得符合SMART原则,即明确具体 (Specific)、可衡量 (Maesurable)、有挑战但可实现 (Achievable)、相关可控 (Related)、有时限 (Time-limited)。

2、评估结果

评估结果要清楚实际发生了什么? 在什么情况下?是怎样发生的?与目标相比,哪些方面做得好?哪些未达到预期?

评估结果因评估的重点不同分为两大流派:过程还原派和绩效导向派。

如何总结实战能力 第22篇

自20XX月14日至4月28人,本人参加了相关部门组织的第33期警务实战技能教官培训班,经过在相关部门警务实战技能大连培训基地十五天的`培训与训练,给我留下了深刻的印象,总体而言,本次培训本人深有体会,以下为本人在本次培训的心得体会:首先,这里的教学环境对我而言,是在新疆的教育训练工作中基本无法遇到的,相关部门警务实战技能大连培训基地先进的室射击场,室外射击场,战术训练馆,格斗训练馆等等,可以说是在该培训基地是应有尽有,便于组织开展训练,为更形象,更具体授课打下了坚实的基础。在这样一个环境中的培训,可以更好的带动学员的学习热潮,更方便的向学员讲解示范警务技能的相关动作,这是我们新疆首要改变的一点,只有硬件设施上去,才能进而带动软件的进一步推进。

其次,本次训练的教官队伍,也为我留下了深刻的印象,从首次见到教官开始,我就感觉到了这里教官与我们的不同之处,不管是在教学上,还是在课下交流等方面,都流漏出专业的素质,教官队伍的讲课从实际出发,本着实战运用的教学目的为学员授课,解答学员在实战中遇到的问题,创新的教学模式,这些在新疆的教学工作中是堪为少见的,我们再实际教学中,为达到全员合格的目的,一味的授予学员训练大纲中的内容,只要求学员达到考核标准,不曾想这些学员是否会在实战应用中使用这些技能,更不曾想过这些技能在学员学会后是否会应用于警务实战工作中,是否会在警务实战工作中是否会对学员自身安全带来威胁,这些都是我们所忽略的内容,然而这里的教官,却是教于我们如何在警务实战工作中如何处Z突发事件,如何更好的保护好自我为出发点,在对大纲的内容进行熟练掌握的基础上,更是进一步的授予我们如何在实战中运用这些技能,如何更好的保护自己,如何更好的协同作战上向我们授课,并向我们详细讲解在警务实战技能应用中的每一个动作的运用目的,就拿背手上铐来说,我们再讲解过程中只是对背手上铐的动作要领进行讲解示范,不曾向学员介绍为什么要两腿分开,为什么要脚尖外摆,为什要脸朝左看,恰恰相反的是,相关部门警务实战技能大连培训基地的教官们却向我们一一讲解动作要领,并讲解两腿分开是为了破坏重心,脚尖外摆是为了便于控制犯罪嫌疑人,脸朝左看是为了让犯罪嫌疑人无法预测民警下一步动作等等,类似的还有很多。

然而这些,正式我们新疆教官要向大连基地教官进行学习的地方。再者是教官授课时的态度,教官在向我们授课时,对于我们还未完全掌握的动作进行详细的在讲解,并不厌其烦的一次又一次的对我们的动作进行纠正并一次又一次的给我们作技能动过示范,一次又一次的让我们体会动作,一次又一次的让我们进行演练,在这样的教学下,学员们可以更好的掌握动作要领,理解动作要领,达到熟练掌握,需之则用的地步,相对于我们来说,这是我们新疆教官在教学过程中的另一个不足之处。

对于在本次的教学授课后,我觉得,美中不足的是这些教官未能鉴于新疆形势而进行授课,是教官在本次授课中的美中不足之处,而这并不代表教官准备不充分,教官准备是充分的,只是实战教学借鉴的都是辽宁及就近省份的一些经典案例,未对新疆案例进行多的讲解,不过此在后期,闫教官在于我新疆教官的实战运用交流与案例研讨中已进行研讨及交流。新疆是祖国之西北边陲,有着特殊的执法环境,其高压的反恐形势,严峻的政治形势,都是不容我们有半点马虎的,在这样的环境中执法,我们需要有一颗时刻备战的心,时刻保护自己的安全意识,所以在实际教学中,我们这些教官队伍向学员授课,是需要教官向学生说明情形,说明警务实战技能的重要性,运用过程中的自我安全意识的培养时堪为重要的,教官教不好,就会导致学员实际警务实战技能运用不得当,这样就会造成本可避免的伤亡发生,就在我们进行训练过程中,喀什巴楚县发生的袭击案件,造成的伤亡,就是我们应该反思的一点,为什么会有这么多的伤亡造成,难道我们不应该反思吗,但是事已至此,我们能做的只有祝福亡者安息,一路走好,并在今后的工作中更加努力的工作,避免类似暴力恐怖袭击事件再次发生,以上就是本人在相关部门第33期警务实战技能教官培训班培训十五天后的心得体会与感想。

如何总结实战能力 第23篇

苏轼有句话说得很好。“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这便是为期四十天的军训带给我最大的触动。想要成功想要把事情做好的人,就必须得有坚强的意志。

初任民警,对这个名词的内涵还体会得很浅薄,自己的行事作风尚未规范。这四十天的军训生活,绝对是可贵的, 不平凡的。它让我看清了自身情况,很多方面我都达不到纪律对民警的要求,这段经历磨练了我,让我更加坚韧,更能体会民警一词的内涵,也让我深深体会了团队合作的重要性。军训生活,站军姿、齐步走、跑步、正步走、蹲坐、唱军歌、队列指挥、擒敌拳、体能训练、各种警务技能训练,包括手铐、警绳、警棍、徒手擒拿、防爆阵型、枪射击等等,我们一遍又一遍不断地重复着同样枯燥的动作,我们用尽了全身的劲去做动作,努力让教官满意,努力向高标准靠近,只为了做出最完美的结果,酸了的腰也得撑着,疼了的背要坚持挺直,哑了的嗓子继续嘶叫,肿了的腿脚毅然迈出步伐。这就是军训生活,被铁一样的纪律约束着,艰苦而严肃,我们坚强地面对,因为我们是军中一片绿花。

如今军训生活已到尾声,回头看看那片营地,看看那片撒满汗水的训练场,我们的身影挺拔了,面孔愈加刚毅,精神抖擞万分。在站立、蹲坐及奔跑间,军训给了我们军人的气质,我们挺拔,我们刚直;军训给了我们坚强的品质及顽强的作风,我们坚持,我们坚忍;军训让我们看到了同伴的努力,看到了自己的努力,看到了团队,看到了力量;军训给了我们很多挑战及考验,我们战胜了,我们成熟了。

军训中,我们看到了教导大队如铁般的纪律,更深刻地体会了服从命令是天职,我们会有无穷的战斗力。警察亦是军人,它还有另三个代言词,便是严肃、威信及纪律。在日后的从警生涯中,我将更以军人的纪律来规范自己的言行,不断地鞭策自己,拥有坚忍不拔之志。

如何总结实战能力 第24篇

XX监测大队结合日常污染源检查,规范排污单位现场监督执法检查,重点检查建设项目环境影响评价体系和三同时制度的实施情况。排污单位污染防治设施的建设和运行、污染物达标排放、危险废物规范化管理等专项执法检查,以及群众举报和媒体反映的环境违法行为。

1.中小企业污染治理

根据省市工作要求,制定《城市》XX中小型加工企业整治工作方案》。一是结合日常检查、突击检查、双随机抽查等方式,加大辖区X省控重点工业企业XX家区管理企业的监督力度和监督频率,确保生产加工过程中污染设施的正常运行;依法处罚发现的环境违法行为。到目前为止,共发布行政处罚X家,处罚X一万元。二是对辖区内无环评手续的散污企业进行调查和集中整治。目前,全区共调查整治散污企业X家,已经建立了账户。三是进行挥发性有机污染物调查,对辖区内涉及的汽车修理业、生活服务业等X大项X对重点行业进行调查登记,确定X家庭治理单位进行整改,其中X家庭单位已经取缔,X家位已完成整改。

2.完成加强危险废物环境安全监管、医疗废水处置及辐射安全监督检查。开展了医疗废弃物收集处理检查活动,对XX5家医疗机构危险废物识别标志设置、管理计划、转移联单、应急预案备案、储存、去向等情况进行检查,各医疗单位均与专业机构签订医疗垃圾回收合同,定期回收,均能安全处置。对辖区中医院、大堡子卫生院、等X家医院使用射线装置型号、台数及运行情况进行检查,并对X家单位进行核文化宣贯。其中危险废物每月监察一次,辐射安全半年检查一次,医疗废水一季度监察一次。

3.依照《危险化学品环境管理登记办法(试行)》,和XX环境风险防范和应急管理工作的要求,在全区范围认真组织开展危险化学品生产、使用单位排查工作,共排查出X家危险化学品使用单位,其中使用液氨(氨)制冷的冷库X家、使用一氯二氟甲烷(R22)制冷的冷库X家。X家生产气体的企业。

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