策划书范文作文格式英语 第1篇

一、活动目的

随着经济、文化对外交流的日益增多，英语口语能力开始受到人们重视，一些极具影响力的相关机构和媒体，如中央电视台、英语辅导报等每年都以各种形式定期举办全国性的英语口语竞赛，因此，提前在大学里面让学生们在英语口语能力有一个提高是非常有必要的，因此在学院老师的指导下，我院特举办此次英语短剧活动，此次活动主要有以下几个目的：

1、意在提高同学们对口语以及表演上的兴趣，从而增强自身的能力。

2、可以通过此次活动走近一些经典片段，中国，外国小说经典。

二、活动背景：

英语短剧比赛，秋季里一道美丽的风景线，展现当代大学生的青春靓丽，show出你我精彩，在limit时间内，领略英语带给我们的妙趣，感受异国文化的魅力，带动更多的人学习英语，激发同学们对英语学习的兴趣。

三、活动时间

初赛：20xx年11月30日晚上7： 30（暂定）

复赛：20xx年12月10日中午1：00（暂定）

四、活动地点

初赛地点：吉首大学沙子坳校区60112（暂定）

复赛地点：模拟法庭

五、活动对象

资环学院全体同学

六、活动宣传：

1) 海报宣传。

2) 通过院例会宣传。

3) 团总支学生会内部宣传。

4) 各班宣传。

七、活动嘉宾：

（待定）

八、活动要求

报名要求：

xx级每班至少有一个节目参赛，10级不作要求，参赛人员为2—7人，请有意参加者于11月25日将组内人员及负责人的信息（年级，姓名，班级，联系方式）及 ppt发送至赫珊姗邮箱（xxxx@），并记得在11月27日中午12：00到学院小办公室来抽签，以便确定好选手参赛顺序，参赛内容积极健康，符合大学生的基本要求，富有感染力。

初赛要求：

参加比赛者请于11月30日晚7：00到60112教室集合，并带好相应的工具，比赛时长3—5分钟，其中包括自己介绍、才艺表演等，初赛将决出8个节目进入复赛。

复赛要求：

1、 参加此次比赛者请于12月10日中午12：30到图书馆报告大厅集合，

核对信息后，进行抽签，将自己的信息及相应的材料送至专门的'人

员，然后换上自己备好的服装，在工作人员指定的位置下坐下，等

候参加比赛。

2、 请11级和12级没有课的班级要安排好人来观看比赛，每班至少安

排15人，同时在比赛开赛前15分钟到齐，为选手加油，并在相应

的位置上坐下，由各班负责人检查人数并上报给相应的工作人员。

九、活动流程

1、参赛同学以组为单位提前十分钟到教室抽签，然后按顺序依次坐好。

2、主持人致开场词，并介绍各位到场来宾及活动规则。

3、开场舞蹈，英文歌曲。

4、参赛小组依次轮流上场进行表演。

5、表演结束后，在评委打分期间，由主持人表演英语绕口令活动。

6、主持人公布比赛结果，并进行排名。

7、主持人宣布比赛结束，并致结束词。

8、获奖成员留下来，并颁发证书，发放奖品，合影留念。

十、活动人员安排

活动监督：张迁，谭婧，雷杰妮，朱思睿

活动总负责组：卢将胜，谭舜，赫珊姗

活动主持人：付威仪（待定）舞蹈组：文艺部成员活动宣传组：朱思睿，李祎，邓雯涛摄影组：记者站成员会场布置组：卢将胜，谭舜，赫珊姗PPT负责组：左晓琳应急以及后勤组：王鹏宇，米泽州，彭明峰

十一、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名,三等奖3名，最佳男主角1名，最佳女主角1名。 一等奖：奖状+奖金。

二等奖：奖状+奖金。

三等奖：奖状+礼品

最佳女主角、最佳男主角：奖状+礼品

十二、活动经费预算

一等奖奖金100元。

二等奖奖金分别50元。

三等将礼品总45元。

最佳女主角、最佳女主角礼品总计20元。

场地租借：200元。

气球及彩带：20元。

水费：30元。

嘉宾礼品总计50元。

服装租借：200元（暂定）

经费总计：695元（暂定）。

十三、活动注意事项

1、由活动组织人带领全体工作人员举办好此次活动，并邀请会场嘉宾。

2、活动负责申请好活动场地，以及协助好活动组织人组织安排会场事宜。

策划书范文作文格式英语 第2篇

一．活动宗旨：

1.文明修身，拓展素质，全面发展，展现自我

2.培养兴趣，增强信心，展示风采，树立榜样

二．大赛目的：

丰富大学生的校园文化生活，给热爱英语的同学提供

一个展现自我的平台。让大家享受英语带给大家的欢乐体验

三．主办单位：

信息工程学院团委，社团联合会

四．承办单位：

信息工程学院英语协会

五．报名方式：

班级为单位组队参加；每班至少一对(也可以个人名义参加报名),3月28号晚之前由班长交至社联办公室

六．赛程安排：

比赛时间：4月16日（周六）下午2：00地点：待定

七．具体要求：

1.必须以校园生活为题材创作剧本，并要求题材新颖主题突出，内容健康，作品有一定的思想性和教育性；

2.表演要求流畅，表现力强，服装得体，道具协调；

3.要求英语口语流畅，语音语调标准，能顺利的表达剧本原意，遣词造句符合英语表达习惯；

4.为了便于组织，时间不超过10分钟，服装，道具，伴奏带（包括磁带，光盘，U盘）自备。

八．评分标准：

口语水平，人气指数，创意指数

九．奖项设置:

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：3名

十.活动流程:

1.在表演之前进行自我介绍,用自己的魅力吸引大家的兴趣

2.进行短剧比赛,评委打分

3.中间穿插小游戏以及其他协会的表演

4.宣布结果,颁发奖品

策划书范文作文格式英语 第3篇

一、活动目的

已经进入信息时代的地球变得_越来越小_,全球化趋势将在二十一世纪更为凸显.世界已进入中国,中国已走向世界，而英语作为国际交往的语言,学生的英语听说读写能力愈来愈重要，我国更是以学生的四六级等级成绩来衡量学生的英语运用能力。为了营造一个全真的全国英语四六级考试氛围，提高我工作组学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率，现由我法政工作组学生分会组织举行为期两场的英语四六级模拟考试。

二、活动对象

法政工作组参加xx年12月18日英语四六级考试的全体学生。

三、时间安排（初定）

第一场：12月1日 （星期三） 18：50---21：10

第二场：12月8日 （星期三） 18：50---21：10

四、工作安排

（一）前期准备：

1、收集我工作组参加xx年12月18日英语四六级考试的全体学生的.意见并统计好参加模拟考试的人数；

2、根据今年四六级的TingVoA纲收集最新的、符合全国英语四六级考试难度的模拟试题；

3、申请考场所需课室，安排考尝复印模拟套题、安排每考场监考人员以及相关工作。

（二）活动期间注意事项：

1、考场负责人提前30分钟，即18：20到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡

2、请负责人在黑板上写清楚一下时间点：考试时间：18：50---21：10；听力：19：50开始

3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律，让同学们有规律地坐，以便发卷和收卷。

（三）活动后期

1、每场考试结束后向各班参考人员收集对我学习部举办模拟考试的意见及建议；

2、每场考试结束后各工作人员及时进行工作总结；

五．经费预算

所需物品

单价×数量（套）

总价（元）

×10

四级模拟试卷复印

×300

150

参加四级模拟考试的人数为295人

六级模拟试卷复印

×90

参加四级模拟考试的人数为85人

总计：197元

策划书：法政工作组学生分会学习部

二xxx年xx月xx日

策划书范文作文格式英语 第4篇

“英语节”活动是学校教育教学活动的部分，各学校要明确一名校级领导亲自抓“英语节”活动的组织与实施。学校英语组的所有英语教师要积极参与、分工协调、团结合作，群策群力，做好对活动的计划安排、有关信息的反馈及活动的总结工作。

市局教研室将定期组织考核，每学期都会评选出一定数量的优秀集体和先进个人予以表彰。

活动策划方案的英文

篇1：英语文化节活动方案

TheEnglishCulturalFestivalofNEYCDingXianghuPrimarySchool 英语文化节活动方案

主办单位：东北育才丁香湖小学

东北育才丁香湖小学第一届英语文化节活动方案

为丰富我们的校园文化，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，增强开口讲英语的自信和能力，进一步营造浓郁的英语交际氛围，我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样，内容丰富多彩的英语活动，目的在于突出学生的参与意识，力求做到人人参与，人人快乐，人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日；让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语；让每个孩子在活动中找到自信；让英语走进每个孩子，使他们想说，敢说，1 / 1

一、活动主题：更多英语，更多快乐

二、活动时间：

三、活动口号：MoreEnglishMoreFun 四、活动原则：“生动活泼”学英语

“想说、敢说、能说”说英语

“动口、动脑、动手”用英语

五、活动程序： 1、宣传发动阶段：

A班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节，鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。

B悬挂横幅：MoreEnglish（更多英语）MoreFun（更多快乐）； 2、英语节开幕式

3、活动安排：活动（一）经典英文故事、英文歌曲欣赏

活动（二）日常英语天天说

2 / 1

一、策划书名称 ：尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述 具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

三、活动目的及意义： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的 要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。 四、活动名称： 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标： 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、 活动开展 作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段： (一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等); (二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。 (三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等); 注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

七、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

一、策划书名称 写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题 的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义 活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在 活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点 该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况， 比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

四、活动开展形式 协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识 宣传、展览、调查、讲座等。 五、活动内容 活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大 致内容。

六、活动开展 作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式 出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段： ㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等); ㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。 ㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等); 注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

七、活动经费预算 经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。

八、活动安全 对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。

附：注意事项 1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，作到内容充实、版面安 排得当。 2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版等不 作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。 3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面， 作为附录部分。 4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。

一份活动策划，要有几个主要内容板块，有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等，活动后最好有份活动总结，这样子为下一次活动做好铺垫。

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称：

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标：

此部分需明示要实现的'目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

六、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式。

策划书范文（一）

一、活动背景：重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九。”由于九月初九“九九”谐音是“久久，”有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节。”

二、活动目的：初秋之际，正是新生踏入大学门槛的时候。刚刚放下高考这个沉重的负担，刚刚从艰苦的军训挣脱出来，也是该放松的时候。面临新的起点，会不会有什么迷惑，对什么好奇？通过这一次的登山活动，能够让新生领略兰山胜景的同时促进会员之间的交流，解决目前自己想知道的问题，例如社团组织、学习等等问题。通过本次活动，能够让会员尽快融入爱心社这个大家庭。

三、活动时间：**年10月16日

四、活动地点：兰山

五、活动人员：爱心社全体会员

六、主办单位：甘肃中医学院院团委

七、承办单位：甘肃中医学院爱心社

八、活动安排：

1、七点半在学校门口集合，向兰山出发。

2、八点至九点开始登山，由于这一天也有很多老人登山，可以和老人们一起登山。

3、九点至十一点半聊天，做和山顶的老人互动游戏，让每个人能够在看风景的同时和队友相互认识了解。

4、十一点半清点人数，整队下山，回校。

九、游戏项目：

1、击鼓传花：当鼓声停止时，所传的花在谁的手里，由他抽题，()如果他能够答对所抽的问题，则送纪念品一份；反之则表演一个节目。

2、气球游戏：随机抽取16人，组成八对，然后让他们抽签决定用身体的哪个部位挤破气球。第一名的一组送一份礼物，最后一组则表演节目。

十、安全事项：

1、登山前应先检查身体，以免发生意外。

2、事先了解好登山路线，计划好休息和进餐地点，防止盲目地在山中乱闯。

3、强度不宜过大 爬山的强度不宜过大。

4、不渴先喝水爬山一般选择清晨为好。运动时要注意补充水分，在满足解渴的基础上再适当多饮些水，这样就可以减轻运动时的缺水程度了。

5、先热身，后放松 开始爬山锻炼时，切不可一上来就加大运动量，要循序渐进。通常要先做一些简单的热身运动。锻炼结束时，要放松一下，这样才能更好地保护肌群能力。

6、对山上的气候特点应有所了解，争取在登山前得到可靠的天气预报。带好衣物（最好是专用的羽绒服或是户外服装）早晚御寒，防止感冒。

7、登山不是为了竞争，只是为了健身或游乐。因此要不计速度，只求逍遥。或沿石级扶梯，或寻林荫小路，缓慢而行，观风景，览古迹，边谈边游，妙趣横生。

8、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

9、不要乱扔垃圾，要体现当代大学生的良好素质。

十一、经费预算：

1、车费，门票，登山用水及零食采取自费。

2、气球：0、20元/个*200个=40元

手机挂件：1、0元/个*40个=40元

总计：80元

爱心社

策划书范文（二）

一、活动主题：

继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

二、活动目的

1、通过活动，让学生 了解清明节的意义及由来。

2、通过活动，让学生了解更多先烈为解放国家和民族独立而不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹，号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。

3、通过活动，使学生受到磨练教育 ,学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的**,从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。

三、举办单位：

主办单位：浙药高专青年志愿者行动指导中心

四、活动时间：

**年4月4日

三、活动地点：

九峰陵园，该园座落于鄞州名山山麓，宁波东部宝幢同岙。距宁波市中心仅十四公里，交通便捷。整个园区背靠九峰山主峰，故定名“九峰陵园”。

九峰陵园历史悠久，历来是安葬先贤的风水宝地，明朝通判余永麟，清朝都督李涵等历史古墓就安放在本园内。

九峰陵园”是民政部门审批的合法经营永久性墓园。

该园座落于鄞州名山山麓，宁波东部宝幢同岙。距宁波市中心仅十四公里，交通便捷。整个园区背靠九峰山主峰，故定名“九峰陵园”。

九峰陵园历史悠久，历来是安葬先贤的风水宝地，明朝通判余永麟，清朝都督李涵等历史古墓就安放在本园内。此外，墓区背靠山峰，两侧山架相侍。

四、参与人员

浙江医药高等专科学校青年志愿者。

五、活动安排：

1、观看爱国主义教育片，形成显明的对比，震撼学生心灵，从而懂得珍惜今天的幸福生活。

2、清明节扫墓。

六、清明扫墓仪程：

1、向革命烈士敬献花圈。

2、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。

3、介绍烈士事迹。

4、学生代表讲话。

5、墓前献诗。

6、宣誓、唱歌。

7、绕烈士陵园一周，打扫，敬献小白花。

8、整队、清点人数，返校。

七、活动经费预算：

购买花圈：200元

购买制作小花的材料：100元

不可知经费： 50元

共计：350元

八、活动效果预估：

经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代大学生积极向上的精神风貌，在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

宣讲团：*佳旭

策划书范文作文格式英语 第5篇

第一版块：日常英语活动

1． 英语节期间我校将利用校园广播系统在课间适时播放英文歌曲为学生创设英语学习的校园氛围。

第二版块：英语基本技能比赛

1． 6年级—“wonderful voice”语音大赛：

初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，每个班级选出3名优胜者参加复赛。

初赛具体安排：第12周周五前完成，李玉负责初赛各班的拍照。 复赛：通过口试的方式完成。

复赛具体安排：

①第12周周四12:00—1:00 多功能厅，全年级参与。

②李玉主持（准备好开场语和结束语）

③ 评委：贺樱 、蒋慧颖、殷宗香

2． 7年级—“sentence talent”连词成句大赛：

初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，选出前15名优胜者参加复赛。

初赛具体安排：第13周周二前完成，蒋慧颖负责初赛各班的拍照。

复赛：通过口试的方式完成。

复赛具体安排：

①第13周周一12:00—1:00 多功能厅，全年级参与。

②贺樱主持（准备好开场语和结束语）

③ 评委：李惠芬 、金妍、叶一峰

3．8年级---“word show ”单词达人大赛

初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，选出前15名优胜者参加复赛。

初赛具体安排：第13周周四前完成，金妍负责初赛各班的拍照。

复赛：通过口试的方式完成。

复赛具体安排：

①第13周周五12:00—1:00 多功能厅，全年级参与。

②金妍主持（准备好开场语和结束语）

③评委：张亮琦、李玉、李远远

第三版块： 英语手抄报比赛

① 全班参与，请各班先进行初评，年级组进行复评。择优在学校橱窗内展示，其余在各年级办公室外的展示板及教室展示。

② 手抄报的主题：

六年级：food/ festival

七年级：health

八年级：cities

③ 每个年级负责两个橱窗，自行装饰，第10周周五前完成收集、挑选工作，第11周周五下午集中布置橱窗，办公室版块，教室。

以上活动以年级为单位，各项比赛设一、二、三,鼓励奖等若干名，获奖证书由教导处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作，评出语音大王、连词成句之星，英语词汇之星，手抄报能手等。

策划书范文作文格式英语 第6篇

活动引言：

随着时代的发展，民族的融合、“地球村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的职责。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中，英语口语显得尤为重要，是大学生必修的课程之一。因此，举办英语角不仅仅能够很好的提高大学生的英语口语水平，带给一个能够展现自我，激励他人的舞台，而且也能为一些英语爱好者带给了与外教进行应对面的交流机会，让他们找到学习语言的灵感，为以后学习语言打下更好的基础。

一：活动目的

1、进一步提高学生学英语的兴趣，口语表达潜力，开辟英语学习的新途径，无拘无束，疯狂的说英语，展现自我。

2、促进文化间的交流，摆脱原有的教学模式，领略另一面风光，学习一种新思想、新文化。

3、掌握学英语的方法，不断的积累，以便在今后的生活和事业中更好的运用。

4、加固口语表达潜力和交际潜力，为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语潜力的平台，加强同学们之间的交流和友谊。

二：活动时光

20xx年xx月xx日

三：活动主办单位

xx工商职业学院（小湖）

四：基本设想

体现以学生为主，发挥教师的引导作用

1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求，同时以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

2、每次活动的主题由学生商定，活动资料贴近学生实际和生活。

3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

五：活动介绍

1、主题多样，每周更新，例如：“CEnglish”、“Oneworld，onedream”“Blessing”

2、活动对象

各班级同学均可用心参与，以国贸系学生为主，同时热烈欢迎其他的英语爱好者。

3、活动开展形式

以户外形式开展，例如：辩论、晚会、比赛

六：活动流程

前期准备：

1、准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作（提前三四天挂出），通知每周的主题。

2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐，以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席状况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。

3、活动正式开始。主持人致开场白，并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。

4、活动环节：英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行，中场进行互动游戏。

5、结束后主持人致结束词，现场参与节目人员群众谢幕。

后期准备：

成员负责场地收拾，做好清洁工作，当日做好总结，下周总结，记录并分享学习经验。

七、活动的人事安排

负责人：角长xxx、副角长xxx、部长xxx（轮流值班）

八、活动组织（注意事项）

1、透过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动的同学组织起来，并能很好的维持会场秩序。

2、现场准备音响、话筒等相关器材，且能保证其在活动中的适用性。

3、设置现场专职照相及记录人员提高活动

九、活动经费

活动费用向学校申报，思考到学生的经济状况，新生入角时，不用交活费用。

十、补充说明

各位教师：

本学期我系将开展系列的英语角活动，为了带动学生较好的参与，营造良好的学英语的氛围，为学生的第二课堂建设服务，我们需要各位教师能用心的加入到英语角活动中。

本活动两周一次，每双周下午6:00-7:00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动，指导学生练习英语口语。在去之前，请各位老师根据话题适当的准备一下。

多谢合作！

策划书范文作文格式英语 第7篇

1、讲座前，放精心制作的有趣的英语ppt或视频歌曲。

2、同学入场时在门口领取小纸片，写上鼓励语或信心等话语，可以抽奖也可以全场互赠。

3安排工作人员维持纪律，确保会场安静，尽量减少会场内随意走动和提前退场现象，禁止吸烟以及随地扔垃圾，确保会场卫生。

4、主持人致开幕词（或激情开场白），介绍讲座老师、嘉宾。

5老师进行专业的详细论述，重点介绍全面实施改革后的四六级考试的具体内容和要求，并结合新题型给予剖析。针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧。

6现场观众的互动，由讲座老师回答在场观众的提问，并向提问的同学赠送小礼品。（鼓励大家英语对话互动）

7、主持人对讲座老师及嘉宾致谢。

策划书范文作文格式英语 第8篇

一、活动背景：

鉴于我院四六级，专业四级通过率不够理想，同时在我院领导的大力支持和学生的热情倡导之下，英语协会决定与人文管理学院学生会在我院组织开展英语晨读。

二、活动目的及意义：

为提高我院英语综合水平和四六级通过率，形成良好的英语学

习氛围，为丰富西安科技大学高新学院校园学习生活，为同学们提供良好的英语沟通环境，通过同学们的交流互动提高学生的英语口语和应试能力，集学习性，交流性于一体，为同学们营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提高。

三、活动对象：

主要为西安科技大学高新学院人文管理学院学生及

英语协会成员；

四、活动时间：

每个星期的学校星期一，星期三和星期五7:10 —7:40

五、活动地点：

北区216,217,218

六、活动安排：

前期宣传工作

（由人文与管理学院学生会全程负责，本方案仅供参考）

1、在人文与管理学院10级学生中召开动员大会，宣传晨读意义，号召同学们积极参加（鼓励大二、大三学生参加）

2、以海报形式，通知等在宣传栏及各学生公寓进行宣传、

3、横幅标语：

（落款：人文与管理学院学生会，英语协会共同推荐，附上英协QQ群号：）

4、建立英协QQ群号：用于大家交流。

工作安排（由英语协会副会长罗升泽总负责）

1、秘书处负责考勤记录；

2、学习辅导部负责辅导老师（学生）的联系，安排；负责为早读同学答疑解惑；负责资料筛选；

3、学生会负责监督；

4、早读内容安排（仅供参考，个人可根据自身情况调整）

策划书范文作文格式英语 第9篇

为了提高同学们英语学习兴趣，丰富全校同学的英语学习生活。在今年的“红五月”中，同以往一样，我们部门推出了以游戏为主的英语趣味活动“英语泡泡堂”。本次活动以“玩转英语”为主题，强调英语的趣味性。

一、初赛：

1、时间：4月22日 晚上6点30分；

2、报名方式：现场报名、学委处报名、电话报名；

3、地点：1210教室

4、初赛环节：

(1)自我介绍：各选手准备2分钟左右的自我介绍；

(2)评委即兴提问，各选手做出相应回答；

二、复赛：

1、时间：4月28日 晚上6点30分；

2、地点：1210教室

3、复赛环节：

（1）选手根据复赛所抽到的图片发挥想象说一段话，时间不限；

（2）选手回答评委问题；

三、决赛：

1、时间：5月22日 晚上6点30分

2、地点：学生活动中心

3、比赛环节：

（1）闪亮登场：

各决赛选手以小组为单位上台亮相做小组及个人的自我介绍，形式不限。时间5分钟左

（2）捷足先登：

各决赛选手抢答主持人提出的问题；

（3）广告达人：

各决赛选手按顺序抽取道具，并且对该道具做一个广告；

（4）眼疾手快：

各决赛选手依次将打乱的字母进行重组，按指定时间内重组的单词个数算分；

（5）经典重现：

各决赛选手可以以歌曲、朗诵话剧等各种形式演绎经典；

4、奖项：

个人一等奖、个人二等奖、个人三等奖；

团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖；

最具潜力奖、最佳个人风采奖。

做为红五月中我们部门的一个重大活动，我们会积极准备，争取在红五月中为全校师生献上一道英语盛宴。同时我们也将积极配合其他兄弟部门的活动，努力让红五月中的所有活动都能顺利有序地展开。

四、活动经费预算：

场地费：

180元

决赛现场布置：

80元

决赛奖品、水果及比赛所有水：

180元

横幅、宣传单、节目单

130元

评委费用

80元

合计：

650元

策划书：外国语学院团学会学习部

策划书范文作文格式英语 第10篇

一、活动背景：

进入大学后，少数同学不能及时适应这里的生活学习环境，同学之间的交流沟通不够，学习兴趣低沉，尤其是英语的学习，靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

二、活动目的：

通过本次英语角活动，我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣，让同学们深刻体会到：在大学，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习兴趣的同时，使自己的大学生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过游戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增强班级凝聚力。

三、活动时间：

20xx年4月16日【星期四】

四、活动流程：

（一）前期准备

1、提交申请活动策划书

负责人：蓝兵云

2、组织工作人员及同学们开展活动

负责人：

3、主持人：蓝兵云

计时员：

4、活动准备实施物品

负责人：

5、活动纪律

负责人：

6、布置教室

负责人：

（二）活动主要环节

《一》主题讨论

1、主持人介绍本次活动主题

Topic：We Can Learn English Well

A:Why We study English?

B:How Can We Learn English Well?

2、全班同学分为三组就主题畅所欲言，展开讨论，最后派代表综合阐述本组观点。

3、主持人对本环节进行总结。

《二》日常表达的多种不同说法。

本环节主持人对日常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。

《三》“你知我意”【设有奖品】

本环节两人一组，每组限时2分钟，要求两人配合默契，主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看，另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词，猜对多者优胜。

（三）活动结束，主持人总结本次活动，并发放奖品。

五、经费核算

1、单词卡片及制作：2元

2、奖品：15元（笔记本，棒棒糖）

策划书范文作文格式英语 第11篇

1、主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。

2、开场秀热场

3、外教首先自己介绍，由主持人问外教一些外国文化，英语学习或者其他方面的问题。

4、参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。

5、自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

6、游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，限时三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。

7、外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。

8、主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合影。

9、工作人员负责好后期工作。

策划书范文作文格式英语 第12篇

一、活动主题

主题不限可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的.向往，大学生活的感受等等积极向上即可

二、活动目的

提高大学生们的英语口语的水平，提供一个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

三、活动时间：待定

四、活动地点：待定

五、参加人员：体育教育训练一系全体学生

六、前期准备：

1)请宣传部制作宣传板和海报进行宣传活动

2）由学习部向各班班委发放活动报名表

3)召集所有参赛选手开会,说明活动规则,评分标准以及题目等细则。

4)制定一份评委座次表便于比赛时引领入场

七、活动流程：

决赛分为三个部分--演讲、回答评委提问和才艺展示。演讲是限时为三分钟的定题演讲，选手需围绕主题事先写好演讲稿进行脱稿演讲。最后选手进行才艺展示，才艺形式不限，但是时间必须在五分钟之内。

1)工作人员入场进行比赛前的准备活动（包括比赛场地的布置，背景的布置等）

2)观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位;

3)主持人介绍到场嘉宾、选手,介绍此次活动的主要目的和宣读比赛规则等事宜后正式宣布比赛开始;

4)正式进行比赛；

5)评奖，主持人宣布获奖名单由嘉宾进行颁奖，比赛结束，嘉宾做最后的总结陈词；

6)参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影;

7)工作人员留场进行清洁

评分标准:参赛选手的分数由三部分组成:演讲部分(该部分占总分的60%)回答评委问题（该部分占总分的20%）才艺展示部分(该部分占总分的20%).

评分细则:

1) 内容:选材内容积极向上,思想文明健康,富有激励性和创造性. (20分)

2) 发音:表达清楚,发音清晰,无明显的错误,声情并茂并有适当的肢体语言.(20分)

3) 现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度.(10分)

4) 仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规范.(10分)

5) 应变能力:即在回答提问环节中的表现;(20分)

6) 才艺展示;(20分)

八、后期工作：

1）各个部门主要负责人写好活动总结

2）各个部门召开例会，总结活动提出展望

3）定出下期活动计划

九、经费预算：

1）获奖选手奖品的奖品费

2）嘉宾评委的邀请函

3）现场、背景的布置

4)饮用水

5）其他

策划书范文作文格式英语 第13篇

1、评价

2、总结

关于大学生英文演讲比赛流程的策划书

一、活动目的

为营造良好的英语学习氛围，推进大学英语教学改革，同时为了提高同学们的英语专业水平，改善同学们的口语面貌，发展综合素质，展现外语系人的风貌，并为湖南省第十八届大学生英语演讲比赛选拔人才，我系将于五月举办一年一度的'大学生英文演讲（专业组）比赛。

二、活动主题:The Impact of Globalization on Traditional Chinese Values

三、参加对象：怀化学院外国语言文学系09、10、11级全体学生

四、比赛形式：

1、10级和11级同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲，10级每班推选出三名优秀选手参赛，11级每班推选出一名优秀选手参赛；09级同学自行组织比赛，每班推选出三名优秀选手参赛，赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部；

2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。

五、比赛流程：

1、初赛

（1）时间：20XX年5月22日——20XX年5月25日

（2）地点：09级同学比赛地点由各班自定，10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。

2、复赛

（1）时间：20XX年5月30日（星期三）19:00

（2）地点：外语楼A-101，A-103

（3）形式：主题演讲（2分30秒）

（4）要求：①主题演讲不得超过时间

②演讲要求脱稿

③要求具备一定的表现力与感染力

④演讲内容要符合主题且不得抄袭

（5）评委：每个赛场2-3位老师

（6）评分细则：将从参赛选手中挑选15名优秀选手晋级决赛

3、决赛

（1）时间：20XX年6月8（星期五） 19：00

（2）地点：计算机楼C-201

（3）流程：①表演嘉宾开场秀

②已备演讲（3分钟）

③即兴演讲（1分钟）

④情景短剧（按出场顺序五人一组，每组一分钟）

⑤评委点评

⑥颁奖

（4）要求： ①演讲流畅，有感染力，将时间控制在规定范围内；

②演讲内容切题且为原创稿；

③场景对话生动，富有表现力。

（5）评委：英语教育教研室教师及外教

六、准备工作

1、监察：我们将在初赛时安排部分系干对各班演讲进行监察

2、宣传：我们将通过海报、喷绘及邀请函等多种方式大力宣传本次比赛；

3、彩排：决赛前将进行两次彩排，确保正式比赛的效果；

4、我们将邀请系部老师及外语系历届优秀参赛选手为参赛选手的已备演讲做指导；

5、接待、计时、统分等具体事宜详见工作人员安排表

七、奖项设置：

此次比赛将评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖六名，并颁发奖状。

相信有了系部领导老师和同学的支持与配合，外语系团总支、学生分会各部门的全力配合，以及选手们的共同努力，本次演讲比赛将会做到传承历届，优于历届。

一、公司摘要

这一部分要介绍公司的主营产业，产品和服务，公司的竞争优势以及成立地点时间，所处阶段等基本情况。

二、公司业务描述

这一部分介绍公司的宗旨和目标，公司的发展规划和策略。

三、产品或服务

介绍公司的产品或服务，描述产品和服务的用途和优点，有关的专利，，政府批文等。

四、收

介绍公司的收入来源，预测收入的'增长。

五、竞争情况及市场营销

分析现有和将来的竞争对手，他们的优势和劣势，以及相应的本公司的优势和战胜竞争对手的方法。对目标市场作出营销计划。

六、管理团队

对公司的重要人物进行介绍，包括他们的职务，工作经验，受教育程度等。公司的全职员工，兼职员工人数，哪些职务空缺。

七、财务预测

公司目前的财务报表，五年的财务报表预测。投资的退出方式（公开上市，股票回购、出售、兼并或合并）。

八、资本结构

公司目前及未来资金筹集和使用情况，公司融资方式，融资前后的资本结构表。

九、附录

1、执行摘要：包括：公司介绍；主要产品和；市场概貌；营销策略；销售计划；生产管理计划；管理者及其组织；财务计划；资金需求状况等基本情况。（尽量简明、生动，特别要详细说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素，一般为2—3页纸）

（1）企业所处的行业，的性质和范围；

（2）企业主要产品的内容；

（3）企业的市场在那里，谁是企业的顾客，他们有哪些需求；

（4）企业的合伙人、投资人是谁；

（5）企业的竞争对手是谁，竞争对手对企业的发展有何影响

2、公司概况：这一部分介绍公司的宗旨和目标、企业文化、公司治理结构、长远发展规划和经营策略。应该具体到各部门、、甚至成立初期的员工人数。

3、产品或服务：也称赢利模式，介绍本公司产品和服务的性能、技术特点、典型客户、等的陈述，以及未来产品研发计划的介绍，提供有关的专利、、政府批文、鉴定材料等，这个方面一定要体现出自己产品或服务的。

4、战略规划与实施计划：拥有了优质的产品和良好的市场机遇，还需要一个切实可行的实施计划来配合，才能保证最后的成功。在这一部分内容中，我们要着力举证为了实现战略目标而在人员团队、资金、资源、渠道、合作各方面的配置。制定的实施计划要与计划书中其他章节保持一致性。例如，产品计划与产品服务中的未来研发一致，资金配置与资金使用计划一致，人员配置与人力资源规划一致等

5、市场竞争分析：又称市场环境分析，在市场竞争部分，重点分析市场整体发展趋势、细分市场的容量、未来增长估计、主要的影响因素等。竞争分析主要包括主要竞争对手的优劣势分析和自身的分析等内容（可以利用SWOT分析）。对于市场容量的估算、未来增长的预测的数据最好是来源于中立第三方的调查或研究报告，避免自行估计（有条件可以做市场调查）。来研究战胜对手的方法和策略。

6、市场营销战略与策略：对目标市场及客户分类，并针对每个细分的目标市场，列出相应的营销计划方案，以确定保持并提高本公司产品或服务的市场占有率。

7、管理团队：对公司的领导阶层的重要人物进行详细介绍，包括他们的职务、工作经验、能力、专长、受教育的程度等；并简要列出本公司所有员工，包括兼职人员的人数，大体进行概况分类；确定职务空缺。风险投资家对于人的因素在整个项目中的作用看得至关重要。

8、财务预测与融资方案：介绍公司目前的营业收入、成本费用、现金流量等，预测5年之后的财务报表情况，计划好投资退出模式，是公开。上市、股票收购、出售，还是兼并或合并等。

9、投资收回：又称风险规避：总结公司的收入来源，预测一段时间内的收入增长情况，这是能否获得VC支持的关键，任何一个商人的目的都在与赢利。

策划书范文作文格式英语 第14篇

一、指导思想：

为了营造浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动目标：

充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐；让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说、乐说。

三、活动口号：

“人人参与，人人快乐，人人有收获！”——让英语节成为我们每个人的节日！

英语翻译：_Let everybody participate! Let everybody be happy! Let everybody gain!_———Let English become everyone's festival!

四、活动原则：

1、以“活动”激发兴趣

英语教学提倡寓教与乐、寓学于乐的'教学过程，兴趣是学生学习英语的动力，英语节系列活动就是激发学生对英语学习的兴趣，使学生乐于其中，学于其中。

2、以“活动”形成自主

通过活动培养形成“自主”的学习方式，是学生学习主体得以实现的基本形式，在充满乐趣的学习活动氛围中，学生积极参与主动实践，尝到了成功，在成功中建立学习的自信心和增强进一步学习的欲望，使学生形成自主学习意识。

3、以“活动”促发展通过活动来培养学生的听、说、读、写能力，使学生语言能力得到发展，综合素质得以提高。

五、活动时间：

20xx年3月15日——4月15日

六、活动内容：

A、氛围创设

（一）儿童英语歌曲欣赏

英语节期间，利用校园广播系统播放优美动听的儿童英语歌曲。

（二）经典儿童英语影视欣赏

英语节期间四年级学生观看儿童经典英语影视作品（纯英语）。学生在感受经典作品的魅力之外，也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。

B、活动项目

（一）英语手抄报设计比赛

由本年级学生按规定的格式自主创作一份英语手抄报，要求内容与英语有关，色彩鲜明，书写工整，图文并茂，采用8K纸。鼓励创作电脑作品。评出优秀小报，并在展板展出。

评比形式：分班级进行评奖。（全体英语老师）

（二）英语诵读比赛

地点：各自教室

时间：各班自选一节英语课

内容：1.书上课文朗读2.课外材料朗读

奖项设置：各班一等奖5名，二等奖7名，三等奖8名。

（三）经典动画配音

比赛地点：各班班级内部进行比赛推选出各班候选人进行年级比赛

比赛时间：各班自选一至二节英语课

奖项设置：各班一等奖5名，二等奖7名，三等奖8名。

比赛形式：最后定具体时间全年级比赛

策划书范文作文格式英语 第15篇

1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。

2、外教讲话，让大家对外教有一个新的认识。

3、英语猜单词游戏，此环节会挑选九个观众参与到游戏中来，每三人一组，一人用英文解释所给单词，另外两人猜词，此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。

4、表演环节：方式多种，可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。

5、经典影视评论，主持人会放映一段影片，随后会根据影片进行提问，而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的，此环节有助于调动全场气氛，使节目更加精彩。自由交流。

6、英语角介绍，通过介绍希望同学们更加了解英语角，鼓励护理学院同学的参与。

7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。