家庭活动总结材料大全 第1篇

现代社会家庭中，大多数都是以独生子女为主，作为父母的掌上明珠，父母对孩子更是非常的宠爱，甚至是达到了溺爱的程度，但是这样也许对孩子来说并不能够促进孩子的健康发展，众多的家庭对于孩子的教育还是存在着很大的误区，那么今天就一起来探讨一下关于家庭教育的心得。

现在的家庭中，大多数的父母都是以80后为主，自己经历了最为艰苦的奋斗才有了今天取得的成就，于是看到孩子就希望给予孩子最大的呵护，因此孩子也就成了温湿的花朵，根本无法去适应外面的生活。

众所周知，现代社会对人才的要求是非常严格的，但是在这种溺爱的环境下成长的孩子是否能承担住外面世界的风风雨雨呢?我相信所有的人心中都有一个明确的答案，虽然也现代有许许多多的'人不断的鼓励让孩子脱离父母的怀抱，但是父母却是非常的舍不得，宁愿自己受苦受累也要让孩子过上最为舒适的生活，这样的孩子独立性，自主性都是非常的差的，尤其对社会的适应性上更是显得非常的弱，孩子是祖国的未来，祖国的未来也在孩子的身上，可是这样成长起来的孩子，祖国的未来这样伟大的任务真的可以承担下来吗?

让孩子走出去，勇敢的接受外面的世界，这样对孩子的成长史非常有利的，我不希望看到的永远是我希望看到的是真正的效果。

家庭活动总结材料大全 第2篇

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，切实组织开展好20xx年家庭教育宣传实践月活动，按照全国、省市妇联有关要求，我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与，得以圆满举行，现将活动进行简单总结：

一、因地制宜，精心组织

接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后，召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动，我们决定举行一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜，为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”，我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。

为了较好的开展此次活动，我们制订了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。

二、宣传到位，互相配合

活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应，也得到了他们的支持和配合，有的愿意提供菜地做场地，有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳，以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。

回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，既让孩子们体会到了粮食的来之不易，又让孩子们投入到大自然的怀抱。

家庭活动总结材料大全 第3篇

平时通过聆听讲座、阅读相关书籍，我充分认识到了家庭教育的重要意义，掌握了小学生家庭教育的具体方法，以及如何教孩子学会学习。

我深刻意识到教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要注意积极培养孩子从小养成良好的习惯。

下面我结合自己的实际情况谈以下五点体会：

1、重视家庭教育

家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。

在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的学习、性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。

可是周末假期以及寒暑假，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校培养出来的好习惯给忘掉。

只有家长意识到家庭教育的重要性，切实为孩子着想，把教育孩子放在重要位置，运用适当的方法主动去做好家庭教育，孩子才能一步步健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树。

2、给孩子做好表率

在家庭中，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，父母的一言一行、一举一动都会给孩子潜移默化的影响。

所以，在父母向孩子提出某项要求时，首先要想想自己是否能够按照要求做到。

不让孩子看电视、玩游戏，可在孩子做作业的时候，如果家长坐在一旁看电视或玩手机，孩子的心里会怎么想，肯定会感觉到不平衡，也不会专心学习的。

所以，家长一定要以身作则、谨言慎行，要求孩子不做的，首先自己不做。

通过言传身教，这样才能为孩子树立良好的榜样，才能更好地对孩子进行教育。

3、培养孩子健全人格

在教育孩子时，要把孩子看作是具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。

和孩子沟通时不能高高在上，遇事要和孩子多商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。

人的心理健康的核心是自尊、自信，只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。

不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系，良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。

同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和理解。

4、学会赏识孩子

赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，循循善诱，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。

赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，多用“你能行”、“你真棒”等赞扬语句，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，孩子一定会在快乐中改变，在快乐中成长。

不要因为孩子一次考试成绩未得高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“继续努力”，并帮助孩子分析某些题做错的原因，找到做题的正确方法，下次遇到这样的问题就不会束手无策了。

赏识孩子会给孩子带来快乐的动力和向上的自信，有助于发掘孩子巨大的潜能，使其能更好地发展。

5、营造良好家庭环境

环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。

有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。

家庭的`和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。

如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。太多的例子证明，孩子的堕落、麻木等问题，大多是因为家庭缺少爱造成的。

试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?

因此，父母要加强沟通，尽可能多陪伴孩子，多倾听孩子的心声，共同努力为孩子营造一个温馨和谐的家庭氛围，并形成良好的家风，使孩子能够快乐无忧地成长。

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在掌权者手中，不如说掌握在每一名家长手中。”

孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好。

我们要将家庭教育的相关理论切实运用于实践，配合老师每天辅导孩子认真完成家庭作业，教育孩子养成爱读书、勤锻炼的好习惯，并拥有自信自强的心态，让孩子健健康康、快快乐乐地成长。

家庭活动总结材料大全 第4篇

为进一步贯彻落实中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组1号文件精神，区妇联高度重视，紧密部署并与有关部门紧密配合，充分利用社会资源，开展了一系列丰富多彩、形式新颖、寓教于乐、参与性强的家庭教育宣传实践活动，现总结如下：

一、提高认识，加强领导

开展“家庭道德教育宣传实践月”活动，是区妇联为落实中央文件精神，将活动深入开展的重要举措。区各级妇联组织充分认识开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性，从构建和谐**的全局出发，以高度的责任感，切实加强对活动的组织和领导。为此，区妇联专门转发了中央小公民双合格领字1号文件，并迅速传达落实文件精神,与相关部门共同研究，认真部署此次活动的顺利开展。

二、扩大宣传，营造氛围

区各级妇联组织充分利用“家庭道德教育宣传实践月”的有利契机，围绕活动内容，运用报刊、广播、电视、互联网、板报、宣传标语、条幅等多种宣传手段集中开展家庭道德教育宣传活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“心中有祖国

心中有他人”为主题，突出体现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则，贴近家长需求、体现亲子特色，改革创新、求真务实，通过家长儿童喜闻乐见的家庭教育实践活动，在全区家长和儿童中传播社会主义核心价值观，促进家长儿童精神的共同成长。

三、活动丰富，注重实效

（一）*月*日，与市妇联联合举办了“现代家庭教育公益巡讲“五进”活动**社区专场，拉开了我区“送家教知识进社区”——科学教子家教知识宣讲宣传活动的序幕。此次现代家庭教育进社区巡讲活动，旨在传播先进的家庭教育理念、科学的教育方法和“以德育人”的成功经验，将进一步推动我区家庭教育健康发展，提升家庭教育水平。

（二）组织开展了“美丽中国，我的中国梦”主题教育，参加这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式，开展了丰富多彩的主题教育，在学生中，评出了演讲壹等奖11名，二等奖16名，三等奖13名；评出了征文壹等奖59名，二等奖62名，三等奖43名；在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，用文章记录和演讲表达孩子爱国之心，强国之意，报国之志，使孩子们在活动中真正认识了自己，展示了自己，提高了自己，美丽了自己。

（三）积极开展了美丽“中小学生”和最美孝心少年的'评选活动，共评出表彰最美“中小学生”55名，其中：中学21名，小学34名。合作**二年级甲班**同学被评为全区最美孝心少年。并推荐上报省里参加了评选活动，这项活动使孩子们树立了人生远大理想，增强了孩子们的正能量。

（四）认真开展了“好妈妈好爸爸好家风”评选活动，仅**校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名，完善下发了“做合格家长的20条标准”，宣传、推广、展示了**街道**社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型，邀请了市委宣传部、市电视台，对**典型拍摄专题片进行宣传推介，市电视台音乐道节目摄制组在老院子专门拍摄了一期《践行核心价值“家训”厚德载物》节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭，和谐社区，和谐社会的建设。

（五）积极开展打造“绿网”工程。在区委、区政府的支持下，由区文化执法大队牵头，组织相关职能部门到农村、城区所有网吧进行全面清查，定点整治，净化未成年人上网环境，全力打造“绿色网吧”，给未成年人开辟上网的绿色空间，举办了“网脉班”，对广大家长和学生进行了专题培训，指导学生文明健康上网，帮助家长在冢庭中筑起了网络的防线，这个活动的开展，为孩子们科学上网，安全上网撑起一片慰蓝天空，促进了孩子们的健康成长。

（六）7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动，通过书画绘展活动歌颂祖国，歌颂家乡的大好河山，表达家长和孩子们对美好家庭、快乐生活的赞美，促进了少年儿童健康成长。

（七）组织观看了影片《孝女彩金》，以《孝女彩金》为榜样自觉践行社会主义核心价值观，让每个孩子从自己做起，从点滴做起，努力提升道德素养。

总之，在家庭教育宣传实践活动中，我们在开展上述活动取得一定的成绩，我们将会把这次活动作为家庭教育新起点，让家庭教育实践月活动折射出更加灿烂的光芒。

家庭活动总结材料大全 第5篇

6月2日晚，x市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐，家长们根据自己的个性需要“点菜”，选择参加相关主题的沙龙活动，瞄准家庭教育的困惑，极具针对性，这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织，专家引领，家长互动，这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会模式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育紧密相关的五大主题，通过反馈单，可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是部分沙龙主题内容。

“良好的学习习惯是第一学习力”

如何培养孩子良好的学习习惯，从而有效提升孩子的学习力？x人本素质教育研究所XX所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让计划成为一种习惯，让预习成为一种习惯……”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地实践经验，用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性，并就如何养成这些习惯提供了具体的方法指导。八（9）班学生陈妍卉的`家长说，这个报告所举的方法具有可操作性，非常贴近孩子目前的实际情况。

“最是书香能致远”

为什么要阅读？现在开始有计划阅读会不会太晚？如何阅读？x市实验中学资深语文教师XX老师以渊博的学识、深刻的阅读体验和丰富的教学经验与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本，写作及其它皆是花果，最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。

在互动环节，八（7）班学生XX的家长则分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态，吕老师指出，不能将网络阅读一棒子打死，作为家长应该引领孩子网络阅读，可以选一些好的随笔博客给孩子读，并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题，_老师认为，可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读，并适时沟通阅读感受。

“沟通，是最美的风景”

当晚，x大学副教授、国家心理咨询师培训师XX老师还与家长们做了“沟通，亲子交流的桥梁”的互动，x市教育局信息中心家庭顾问XX老师做了“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座，x市心理健康讲习团高级讲师XX老师做了“增强自信，奠定孩子美好未来”的交流。不论是在哪个活动会场，家长们都静心听，认真记，不时还发出会心的微笑，并在互动过程中寻求教育的真谛，这都化成校园里一道美丽的风景。

据活动策划人、德育处主任xx老师介绍，精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动，都是事先精心准备的。首先，各班对家长们做大量的问卷调查，在此基础上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题；然后，通过预选，确定各主题参与人数。

该校校长xx老师说，我们改变家长会模式的初衷就是：家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程，对话的主体包括专家、学校和家长，并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。

家庭活动总结材料大全 第6篇

9月3日，市妇联家庭教育读书会第85期，这一期的主讲老师是国家二级心理咨询师、市妇联家庭教育读书会召集人、市一中教师蒲丽梅，主题是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老师的儿子在高中时期由被动消极学习变为积极主动学习，离不开蒲老师一直注重培养儿子的自信心、独立性、自主性。让孩子全面发展这已是许多家长不可忽视的教育。

在由薛艳华老师带领的催眠式放松下，大家进入了轻松愉悦的状态，聆听蒲老师的教育心得。蒲老师分享了两个主题：“学好”和“考好”。

首先要学好。要想学好就必须要有目标，目标必须要明确，一个明确的目标可以成为“学好”的一大助力。定目标要有高标准，要敢想，敢定高目标。蒲老师用孙子兵法中“求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，励志，必败”来解读了制定高目标的重要性。有了高目标，再细化目标，分步实现目标，“学好”就是囊中之物了。对于初三、高三孩子，升入心仪学校的目标如果可以与人生目标结合起来，并适时调整，则在人生路上会收益良多。

许多家长为了让孩子“学好”，主张补课。蒲老师对于补课也有自己的看法：尊重孩子，理性分析，不要一味盲从。蒲老师提出，多与老师沟通其实是“学好”的关键，老师是除父母外最期待孩子“学好”的人，家长若与老师及时沟通，双管齐下教育孩子，给予帮助，才能促成孩子学的更好。

“考好”是“学好”的'有力表现。有了知识积淀固然重要，但一个淡定、平静的心态也不可忽视。淡定下来，平心静气，成绩自然会出来。蒲老师特别强调，家长不要把成绩当做自己的面子，如果自己足够优秀，我们不需要孩子给我们面子，当我们认真做事的时候，面子就会以结果出现，何愁孩子没有成果。

蒲老师用自己孩子在高考中考出最佳成绩的例子，让我们看到“不放弃”的神奇作用，正因为“不放弃”，孩子学好、考好、同时收获喜悦。蒲老师的教育充满精华，值得我们从中汲取，用更有效的方式陪伴孩子重要的求学生涯。

家庭活动总结材料大全 第7篇

自20xx年2月，全国妇联召开《寻找“最美家庭”专题工作电视电话会议》以来，锦州市妇联积极发动各级妇联开展主题活动，进一步将寻找“最美家庭”活动引向深入。

一、行动迅速，落实到位。为进一步深化五好文明家庭创建活动，发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风方面的独特作用，2月24日，锦州市妇联组织妇女群众收看了由全国妇联召开的寻找“最美家庭”专题工作电视电话会议。市妇联党组成员及相关部室工作人员，市内五区及街道、社区的三级妇联干部，部分五好文明家庭代表、新闻媒体记者等共计100人参加会议。

会议结束后，市妇联立即要求我市四级妇联组织要依托社区、村“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、壁报、展示平台，发挥“和谐家庭”创建活动传统优势，通过举办故事会、座谈会，组织群众自编自演文艺节目，在各工作网站开设专页，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。

二、制定方案，广泛发动。按照全国、省妇联《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》要求，为培育和践行社会主义核心价值观，进一步深化我市和谐家庭创建活动，锦州

市妇联下发了《关于开展寻找锦州市“最美家庭”活动的通知》。通知对寻找活动进行了全面部署，制定了活动方案和实施细则，对全市开展寻找活动提出指导意见。

三、上下联动，积极踊跃。3月7日上午，按照全国妇联开展寻找《最美家庭》活动要求，锦州松山新区凌南街道宝地社区“妇女之家”召开了寻找《最美家庭》的启动仪式，聘请了锦州市委党校朱晓红副教授讲授《和谐社会视角下的道德观》，旨在通过学习、了解、领会家庭美德对促进社会和谐的问题。宝地社区“妇女之家”就是要以此次讲座为契机，寻找社区里的最美家庭，让他们这些平凡人的凡人善举能够影响和带动更多的人，传递社会幸福感，弘扬正气宣传正能量。

4月初，按照省妇联工作安排，积极推荐以张金花家庭为代表的10户锦州市“最美家庭”参与辽宁省“最美家庭”评选。这10户家庭有孝感动天，抱婆婆回家的好儿媳丁玉枝;有文体活跃积极分子，阳光健康的杨素春;有制定家规，延续传统的吴秀云。

控止目前，全市1345个“妇女之家”共开展寻找“最美家庭”的“妇女之家”1191个，晒出家庭照片幅数381张，举办家风家训评议会90次，举办“最美家庭”故事90次，同时开通市妇联寻找“最美家庭”官方微博，实现了每天在网上互动粉丝数达100余人。

家庭活动总结材料大全 第8篇

一、抓好宣传教育，优化儿童发展环境

宣传教育形式多样。重点抓住庆祝六一儿童节的有利时机，通过版面、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式广泛宣传爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率、为儿童办实事的公民意识，宣传儿童优先原则，宣传有关保护儿童的法律、法规和政策，宣传“十五”妇女儿童发展规划，宣传在党和政府关心重视下儿童工作取得的成绩。深化“争当合格家长，培养合格人才”家庭教育宣传实践活动，组织开展了评选表彰十佳好家长活动。与此同时，继续通过“家园”电视专题节目、“妇女之声”广播专栏和“家长学校”集中、重点宣传家庭教育的优秀典型，宣传家庭教育的重要地位和作用，传播先进的家庭教育理念、科学的家教方法和以德育人的成功经验，传播培养教育儿童科学知识，为儿童健康成长营造良好的社会舆论氛围。

家教工作普遍得到重视。各镇家庭教育工作网络已基本形成，社区、村级家长学校已成雏形。各基层妇女组织抓住各种机会，开展家庭教育宣传教育工作。如xx镇妇联利用各行政村妇代会换届妇女开会集中的机会，连着半个月到各村举办家庭教育讲座。xx镇妇联利用村级家庭教育中心举办家庭教育系列讲座和亲子活动。女企业家协会针对女企业家工作繁忙、疏于孩子教育的问题，利用协会举办沙龙之机，邀请高级中学心理教师，就如何与孩子进行心理沟通作辅导。

一年来，我们在表彰十佳好家长的同时，还表彰了xx个县级文明示范家庭、xx个县级学习型家庭、十佳好婆媳，建立县“学习型家庭”、“绿色家庭”联系户各百户，以家庭为单位，在全县构筑了和谐的氛围。另外推荐省级家庭教育工作先进集体xx个、好家庭xx个，

二、精心设计载体，提高家庭成员素质

结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《xx省公民道德规范》，结合文明家庭创建活动，我们精心设计活动载体，组织开展一系列喜闻乐见的家庭文体活动、科普知识宣传活动和环保教育活动，在创“学习型家庭”、“绿色家庭”的基础上，推出“健康家庭”、“环保家庭”、“优教家庭”、“尊老家庭”等创建，创造和谐家庭，创建和谐社会，促家庭文化与思想道德建设协调发展。今年重点围绕“家庭文化建设”这一主线，展开一系列活动。

在纪念“三八”国际劳动妇女节之机，举办了一家三口齐参与的“我们同成长”跳大绳、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飞希望”放风筝百户家庭文体竞赛活动。

在全县开展以“以文明、和谐、进步”为主题的“美德在农家”活动，并分别于*月**日、*月**日在xx镇召开了“美德在农家”、“廉洁文化”进家庭活动现场会。同时自*月**日开始，县妇联与县纪委、县委宣传部、等部门就“廉洁文化进农村进家庭”联合开展了“五下乡”活动，利用傍晚时间，通过发放宣传资料、图板展示、接受现场咨询、舞台表演等形式，丰富农村文化生活，倡导科学文明健康的生活方式。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育报告会，来自xx镇３所小学的家长共xx人聆听了报告。报告会上，省《家庭教育》杂志社社长沈明革围绕未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行为、心理健康、伙伴交往、网络及娱乐等问题为家长们一一支招，受到家长们的欢迎。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育集市。集市分别于*月**日、*月**日在天凝镇、西塘镇举办，集市内容丰富、形式多样，有儿童健康体检摊，有家庭教育咨询、零岁教育方案和学生心理咨询摊，有环保知识宣传、西瓜灯展、学生书画展示、益智开发的儿童书摊，还有学生爱心超市等，还特邀县工商局消费者权益协会对儿童玩具安全标准作宣传及解答，吸引了众多学生和家长参与，得到社会良好反响。

组织开展了“家·拒绝_”系列活动。重点对涉毒女青年进行帮教，召开了涉毒人员及涉毒人员家属座谈会；到公安局拘留所对一名涉毒女青年进行了帮教；上门走访女性涉毒人员家庭，和家属谈心，并送上了精神食粮---书籍，希望涉毒人员及其家属要加强学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。各级基层妇女组织通过黑板报、橱窗、挂图以及发放倡议书、上街宣传咨询活动等活动，开展禁毒知识宣传教育，进一步筑起坚强的家庭防线，不让_进家门。如xx镇妇联在各社区开展了“禁毒”宣传，开展了《关爱家庭、拒绝_》万人承诺签名活动；西塘镇妇联积极配合公安、司法等部门张贴宣传图文和宣教照片；惠民镇在全镇中、小学开展禁毒专题讲座，在镇中心小学放映教育片，上街宣传，图片展等等。

同时组织参加市家庭文化艺术节活动：裹粽子比赛、“我家的故事”征文赛、“我家有宝”家庭收藏品展览、家庭才艺大奖赛等，我县选手均有良好表现。

继续实施“同饮一江水，共建新嘉善”关爱“新嘉善女性”行动。针对流动人口子女教育问题，我们积极探索，注重实效。一是在外来人员集聚地建“爱心书屋”和文体活动室，丰富他们的精神文化生活；二是创办流动妇女学校，举办报告会、演讲赛，开展评选表彰等活动，努力提高外来母亲的素质；三是组织民工子女进行暑期社会实践活动，提高思想道德素质。

三、关爱少年儿童，促进健康成长

妇联干部与女司法官结对。为了切实提高妇联干部的法律素质和化解矛盾、调解利益纠纷的`能力，更好地帮助青少年，有效减少青少年犯罪率，“三八”期间，县妇联组织开展了“携手共维权”妇联干部与女法官、女检察官结对签约活动。通过携手结对，共同学习、共同实践、共同成长，以切实有效地维护妇女儿童的合法权益。

贫困女童生态一日游。组织**名来自全县各乡镇贫困家庭的女学生到上海东方绿舟“亲亲大自然”生态一日游。这**名女孩中有的是从小失去了双亲的孤儿，有的父母残疾、因病致贫，有的来自父母离异的单亲家庭，她们都是县妇联“春蕾计划”的受益儿童，其中很多人没去过xx以外的地方，甚至有的孩子连自己住的村都没有出去过，这次县妇联借“六一”节之机，组织她们到东方绿舟游玩，对她们既是一次科学知识的普及，又开阔了眼界，培养他们爱国主义、集体主义，对青少年从小树立远大抱负建立正确的理想观影响深远。同时在“六一”国际儿童节前夕对**名贫困学生进行了爱心助学，共计资助资金xxxxxx元。

领导干部慰问活动。*月**日上午，县委、县人大、县政府、县政协的邻导及县妇儿工委部分成员单位分*组分别前往惠民镇中心小学、嘉善县第三幼儿园、陶庄镇中心小学、魏塘镇魏中村民工子弟小学慰问全体师生，勉励孩子们要好好学习，健康成长，长大了成为祖国有用之才，表达了党和政府以及社会对他们的关心，并送上了价值xxxx余元的玩具、书籍等礼物。*月**日，县妇联领导又到西项村民工子弟学校，向这些“新xxxx人”子女送去了节日的祝福及书籍。还在魏中村、西项村二所民工子弟学校建立了xx个“爱心书屋”。

联合行动。充分发挥妇女群众团体作用，在“联”字上做文章：联合县关工委、教育局等开展了一系列家庭教育实践活动；配合公安、司法等单位，开展了扫“黄、赌、毒”等丑恶现象行动；配合文化系统开展了文化市场、网吧等执法检查；配合人大、劳动等部门开展劳动执法检查，禁止使用童工。

一年来，县妇联在加强青少年思想道德建设方面做了一些工作，但在实践中发现还存在着一些问题和困难，比如家长的素质还参差不齐，家长们重智育轻德育的现象还普遍存在；社区、村级家长学校活动不够规范、正常；“新xx人”家庭教育还需进一步加强；活动的影响力还不够等等。我们将在今后的工作中加以努力，力争在家庭教育工作上有新的探索、新的突破，以良好的家庭教育，推动未成年人思想道德建设。

xx县妇女联合会

家庭活动总结材料大全 第9篇

“五好家庭”是构建社会主义和谐的基本环节，我村五好家庭的创建活动在上级部门的重视支持下，提高家庭成员素质，家庭文明和生活质量，以建设良好家风为目标和谐家庭建设活动。现总结为：

一：加强领导，促进活动的开展。

我村把五好家庭创建活动纳入精神文明建设总体规划，统一部署，加强组织以多种方式进行宣传，不断提高广大群众的认识，组织家庭成员积极参与村内环境清洁和绿化美化的整治。并提高广大村民的精神面貌。

二：围绕经济建设、促进家庭经济发展。

以经济建设为中心、围绕家庭建设，把创建活动与双学双比、巾帼建功活动结合起来、培养一批女科技致富带头人，同时开展庭院经济和特色经济活动，组织广大家庭发展种、养、特色经济，共同开展扶贫帮困活动促进家庭增收和文明程度的提高。

三：开展宣传教育活动，推进家庭美德建设

以创建五好家庭为载体，立足提高家庭成员的素质，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观。开展道德实践活动，倡导文明健康，深入开展家庭教育活动。

四：营造温馨家园，促进社会文明。

深入开展形式多样、内容丰富的“不让黄赌毒进我家”活动，让广大群众提高认识，促进社会治安的稳定。

五：广泛开展妇女、家园、环境教育。倡导家庭文明新风。

开展环保知识宣传，树立文明进步的生活观念，动员广大妇女参与美好家园和六改六建活动有效的促进和改善庭院环境，美好家园、使村容村貌得到改善。

通过这次活动，我们村评选出好媳妇孙岩、好妯娌刘春艳、刘海霞，并把她们作为典型，让全村的妇女姐妹们向她们学习，弘扬文明道德。

一年来，我村在上级部门的指导下，和广大干群的努力下，取得了成效，但也存在不足，有希望和信心在以后的工作中做得更好。

家庭活动总结材料大全 第10篇

近年来，在上级精神文明建设指导委员会的指导下，在文明家庭创建活动工作领导小组成员通力合作，紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局，突出工作重点，服务基层，注重实效，贴近家庭，有力地促进了文明家庭的创建。得到上级党委、政府的肯定，受到广大群众欢迎。

一、大张旗鼓地宣传表彰文明家庭，倡扬家庭新风。

每年评选、表彰多户文明家庭，报社、广播电台等多家新闻媒体对评选活动、表彰大会及先进家庭的事迹进行了宣传报道。还以各种文艺形式广泛宣传，使群众深受教育。大张旗鼓地宣传表彰文明家庭，弘扬家庭美德，扩大了创建活动的社会影响。

二、结合形势和群众需要，组织丰富多彩的家庭文化活动。

为了帮助家庭适应变动的现代社会，弘扬文明、健康、科学的生活方式。我处组织了丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动。有利于家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、针对精神文明建设的热点问题，突出重点。

开展创建活动，在社区，积极参与文明楼栋、爱我社区爱我家、敞开家门迎友邻，等活动，实现了人与人的相识，户与户的沟通，增强了家庭成员的社会责任感，弘扬了集体主义精神。开展以妇女〃家园〃环境为主题开展环保教育活动，普及环保知识，提高家庭成员环保意识，开展垃圾分类、节约能源、认养绿地、植树造林等以家庭成员为主体的净化美化社区环保活动，有力地推动了社区文明建设。

四、围绕改革、发展、稳定大局积极开展创建活动。

文明家庭创建活动倡导的遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德已为广大家庭所接受。开展巾帼倡廉活动，宣传表彰、廉内助，倡导家庭成员，特别是领导干部的家庭成员把好家庭廉政关，支持亲人廉洁从政，赢得社会赞誉。文明家庭创建活动在促进经济发展维护社会稳定方面发挥了积极作用。

家庭活动总结材料大全 第11篇

xx市xx年年平安家庭创建活动总结家庭作为社会构成的基本单元，在和谐平安社会的建设中有着不可替代的特殊作用，因此抓好家庭的平安建设具有重要意义。我市“平安家庭”创建活动启动以来，全市人民纷纷响应，城乡家庭积极参与，共同营造了良好的创建环境，维护了社会稳定和谐，促进了经济发展。

一、领导重视，齐抓共管，凝聚社会合力

一是领导重视，措施到位。我们把“平安家庭”创建活动作为社会稳定和精神文明建设的一项重要工作纳入我市平安建设的整体规划，列入全市评先树优的考核中。在抓好公民道德、职业道德教育的同时，注重搞好家庭美德教育，将家庭的平安与稳定列入首要教育内容。下发了《关于在全市开展“平安家庭”创建活动的意见》；将礼林镇黄柏山村和双田镇象鼻山村作为创建活动示范点。领导小组每年召开2次会议，研究创建工作情况。

二是密切配合，齐抓共管。我们采取召开联席会、协调会的方式，调动各部门、各单位参与的积极性。市“平安家庭”创建活动领导小组发挥协调作用，将平安家庭创建活动纳入社会治安综合治理目标管理考核体系，与平安建设同部署、同落实、同检查、同考核。编发活动简报;通报表彰了全市120户“平安家庭”。家庭暴力案件有警必接，并及时处理；法律援助中心免费为弱势群体服务；学校对学生进行了法律知识教育，扎实推进预防青少年违法犯罪工作；强化了上访事件的疏导和处理工作。全市形成了由市综治委牵头协调，成员单位各司其职、配套联动的工作机制。

三是层层发动，扩大宣传。召开相关会议，将“平安家庭”创建活动层层落实到群众中，力争做到家喻户晓。在全市利用广播、电视、报刊、网络等种宣传形式和渠道大力宣传“平安家庭”创建的有关知识。动员全市家庭争做“无_、无赌博、无暴力、无犯罪”的“四无”家庭，以平安建设为重点，努力营造“五个环境”：即和睦美满的家庭环境、守望相助的邻里环境、诚信友爱的人际环境、安定有序的治安环境、文明安全的社区环境。进一步增强“五个意识”：即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识。利用媒体的社会影响力形成工作的良性互动，积极营造“平安家庭”创建的良好社会氛围。在社区和村（居）委会建立了妇女禁毒协会和禁赌协会，积极协助有关单位进行禁毒、禁赌工作。每年“6·26”禁毒日，我们都组织城乡妇女和家庭成员参加禁毒宣传，一张张令人触目惊心的宣传图片在全市家庭中产生了极大的震动。我们还发放《珍爱生命、拒绝_，不让_进我家》倡议书xx多份，进一步阐明_的危害性，教育群众自觉行动起来抵制_。

二、多措并举，结合实际，增强活动效果

二是与“预防和制止家庭暴力”工作相结合。我们一直把预防和制止家庭暴力作为社会治安综合治理重要内容，作为建设“平安家庭”的主要任务。建立健全了乡镇（街道）、村预防和制止家庭暴力的咨询、调解、督办等制度，主张以预防为主，调解为先，争取将家庭暴力化解在萌芽状态，最大限度地避免和减少家庭暴力的发生。要求各级妇女组织通过开展法律宣传和道德教育，鼓励妇女参与群防群治。要求各单位强化预防和制止家庭暴力的相关措施，按照各自职能在全市构筑反家庭暴力的组织网络，依法维护妇女儿童的合法权益，促进全市的稳定。

三是与妇女创业就业工作相结合。我们创新思路，搭建妇女创业就业平台。通过开展“五进农家”活动、依托“阳光工程”等形式强化农业科技培训，xx年年培训妇女3000多人（次）。提高了广大妇女创业就业的能力。引导妇女树立转移发展意识，动员她们从事来料加工行业，实现转移致富。积极提供来料加工信息和介绍从业人员，壮大了来料加工产业队伍。举办“中国结”编结技术培训班。目前我市有来料加工经纪人80多人，加工从业人员3万多人，年加工费

超过亿元。来料加工业务范围也由原来的编织、串珠等少数几类发展到包括缝纫、藤编、饰品加工等技术含量较高的十几个种类。通过参加来料加工，很多家庭不但增加了收入，家庭关系也更加和睦，从而增进了社会的和谐与稳定。在城区组织下岗女工参加就业招聘会，拓展城镇妇女创业就业空间。为鼓励妇女创业，我们积极树立典型，向社会宣传优秀妇女。推荐王玲和程香莲参加全省“十大创业英豪”的评选；推荐王曼丽参加全国妇女“双学双比”女能手的评选。今年，接渡镇女经纪人华莲娥还获得了国家劳动和社会保障部颁发的职业资格证书。

家庭活动总结材料大全 第12篇

随着时间的推移，奇台五小家长会如期而至，虽然天气炎热，当丝毫没有影响到家长的热情，因为这一切的一切，都是为了孩子。现对本次家长会总结如下：

一、提前规划，准备充分

因为我知道这次家长会的重要性，所以在期中考试前，我就开始对家长会进行构思，在加上考试后，在刘组长的指导下，我们二年级班主任统一了思想，提高了认识，这就为家长会的顺利召开，打下了坚实的基础。

二、家长到会率高，满意率高

本次家长会到会率达100%，并且有的家庭家长还不止一位，这让我们感到十分的欣慰。

三、家长会内容概况

本次家长会主要分两个部分：首先，由亢书记对家长进行培训，时长达两个半小时。第二部分，由班主任对班级工作进行详细总结。作为班主任，我主要从以下七个方面给家长交流：

1、对本班期中考试情况进行总结

2、给期中考试优秀生和进步生进行颁奖

3、给家长提一些建议

4、学生给家长说说的心里话

5、给家长谈一下以后考试的一些大概情况

6、让家长留下宝贵的意见

7、给家长单独交流。通过交流我与家长达成了如下共识：

1、对学校和班级的管理非常满意。

2、对学生成绩的变化表示理解。

3、正确看待学生的分数，给自己孩子一个科学实际的定位。

4、在关心孩子衣食住行外，更要关注孩子的精神和心理需求。

5、常与班主任进行交流和沟通，仔细阅读每次所发的校信通内容

6、不让学生来校携带手机，MP3，MP4，学习机等不利于学习的东西，不让孩子染发，不让孩子理怪发，不给孩子买奇装异服等。

7、关注孩子星期天在家的举动，并同意星期天在家多陪陪孩子，多给孩子沟通。

四、家长意见和建议

1、教师在关心孩子学习成绩的同时，还应该在学生的行为习惯上，加大教育力度。比如：教育孩子回到家里面帮助父母干些力所能及的活，不要回到家就睡懒觉等

2、学校应从各个方面对孩子进行教育和文化熏陶。比如说：广播站应播放一些高雅的音乐，或者朗诵一些名人名家的文章等

3、加强孩子的纪律教育，对孩子的严格要求应在上一个台阶

4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激励学生的读书热情，培养学生良好的读书习惯，希望学生能够多读一些书，而不是一味的去做题。

本次家长会增进了学校，家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义，非常值得我们听取。事实说明，本次家长会是成功的。

五、本班的家长会收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍，以自己的亲身体验去跟家长进行交流，并对家长们的疑惑给予解答，一个个亲身的体验，一个个真实的事例，给家长们提供了很多实用而又有效的方法。

六、本次家长会启示。

家长们对新形式下的`教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多，教师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧，从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

七、今后改进的措施

作为班主任要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

家庭活动总结材料大全 第13篇

家庭教育决定着人生的起点，影响着人生的轨迹。家庭教育是学校教育的重要延伸和必要补充，具有不可替代的重要作用。为了切实担负起指导和推进家庭教育的重任，进一步提升家庭教育的工作水平，提高学生的综合素质，响应红山区举办家庭教育征文竞赛的号召，我校于20xx年x月xx日下午16：30——17：30，举办了以“家庭教育”为主题的作文竞赛。

本次竞赛体裁不限，题目自拟，内容为在家庭生活中快乐成长的点滴感悟，对父母教育方式的想法或想对父母说的话，要求情感真挚，内容积极向上。为了进一步引导学生领会本次教育征文的主题，理清本次征文的解题思路，在题目可以自拟的前提下，语文组经研究还为学生提供了两个作文题目备选。备选题目分别为命题作文“我终于明白了你的良苦用心”和半命题作文“在—中成长”。

在竞赛过程中，同学们认真反思了在家庭生活中父母的言传身教对自己产生的影响。此次作文竞赛也使学生进一步理解了父母的教育方式和教育方法，让处在叛逆期的初中生们从另一个角度看待父母的行为。真正为促进家庭和谐，学生的成长贡献力量。

本次竞赛中也涌现了一批优秀作文，七年级组，八年级组分别获得了本次作文竞赛的一等奖。本次作文大赛的优秀作文也将上报至红山区教育局，期待学生们的作文在本次红山区的作文竞赛中也能够脱颖而出。

家庭活动总结材料大全 第14篇

卫计局“世界家庭医生日”宣传活动总结

5月19日是“世界家庭医生日”，xx县卫生和计划生育局组织各基层医疗卫生计生单位开展形式多样的宣传活动。

开展“以签约服务促进健康管理”为主的宣传活动。通过发放宣传材料、悬挂宣传条幅、张贴宣传海报等向群众倡导签约家庭医生，享受更好的健康医疗服务的理念，为推进家庭医生签约服务营造良好的社会氛围，让居民充分享受到更为便捷、贴心、连续、综合的基本医疗卫生和基本公共卫生服务。活动当日，发放宣传手册5000余份，悬挂宣传条幅275幅，张贴宣传海报1000余张。同时，制作宣传短片，在县电视台综合频道黄金时段播放，并在各乡镇、街道超市、广场、输液室等人口密集的场所循环播放，广泛宣传家庭医生签约服务和健康知识。

开展好免费健康查体活动。各基层医疗单位采取出动健康查体车、组织医疗服务团队、举行义诊活动等方式为65岁以上老年人开展全方位的免费健康查体，对行动不便、年老体弱的人群开展上门服务。当天，共为1800余名老年人进行免费健康体检，并为他们提供健康咨询。

开展家庭医生现场签约。通过签约家庭医生，签约的群众除了能享受到基本医疗服务和13类国家基本公共卫生服务外，还能享受到家庭医生团队提供的个性化健康管理；并优先提供上级医院专家诊疗服务和双向转诊服务等。通过签约家庭医生，签约的群众除了能享受到基本医疗服务和13类国家基本公共卫生服务外，还能享受到家庭医生团队提供的个性化健康管理；并优先提供上级医院专家诊疗服务和双向转诊服务等。1000余名群众当场签署了《家庭医生签约服务协议书》。

通过活动，进一步增强了群众对医疗卫生改革的获得感,提高了对家庭医生签约服务工作的认识，形成了与居民长期稳定的契约式服务关系，推动了家庭医生签约服务工作的健康发展，逐步实现家庭医生签约服务的全覆盖，形成“户户拥有家庭医生，人人享有卫生”的医疗服务格局。

家庭活动总结材料大全 第15篇

接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后，召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动，我们决定举行一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜，为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”，我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。

为了较好的开展此次活动，我们制订了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。

家庭活动总结材料大全 第16篇

本年度，我学校家庭教育，在自己力所能及的范围内，对学生和家长的教育困惑和教育问题进行指导和帮助。在班级管理中，我们主要从以下几个方面进行家庭教育指导。

一、召开主题班会，构建家校合力

本年度，我先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。在“母亲节”、“父亲节”期间，召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。利用学校“一日开放”的机会，与家长举行了交流会。在交流会上，明确了家校之间的共识，建立了家校联系的渠道，邀请家长做家庭教育的报告。

家庭教育，是在家庭中由家长给子女实施的教育。教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”但在现实中，家长往往出现以下误区：越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情；好为人师、自以为是；总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子；不是处理事情，而是在发泄情绪；完全以孩子为中心。而且，青春期的孩子，随着生理发育和心理成长，越来越表现出对成人权威的挑战。所以，通过集中的主题班会，一方面教育孩子，另一方面对家长指导帮助，将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，能够最大限度的保障孩子的健康成长。

二、约谈家长和家访，有针对性的解决孩子的教育问题

小戴同学物品整理习惯很差，经常丢三落四。在多次纠正未果后，我进行了家访，也立即找到了问题的根源。我建议他父母定期进行房间卫生打扫，做好卫生保洁，父母与孩子互相监督，很快孩子的物品整理习惯也有了改善。小王同学有一段时间沉迷“王者荣耀”，通过跟他妈妈的交流，得知他爸爸也是游戏迷。于是，我约谈了小王爸爸，指出网络游戏对未成年人的利与弊，请他能够把握住度，既可以保持与孩子的共同语言，又能够不让游戏影响到孩子的学习与健康成长。在这次约谈以后，小王同学的游戏瘾得到了一定的控制。

没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的孩子。主题班会和常规管理，可以解决共性问题，但是涉及到具体孩子的教育问题，需要有不同的方法。很多孩子身上表现出来的行为习惯与学习习惯问题，都可以在家庭教育方面找到根源。这个时候，我的介入，往往可以帮助孩子和家庭尽快找到解决问题的办法。

三、召开三方交流会，为家长合力搭建桥梁

三方交流会所涉及的孩子一般都有良好的道德品质，但在学习动机和学习习惯方面存在不足。针对这一类孩子，召开三方交流会，使孩子能够意识到来自老师、同学的关心帮助鼓励，使家长能够尽可能多的了解孩子在学校的各方面表现。会议通常持续半个小时，主要内容是学生向老师和家长分享他们在学期开始一段时间内所取得的进步，并且在老师、同学和家长的帮助下设定新学期的学习目标。

相比传统的家长会，三方会议让学生直接参与到会议当中，目的是提升学习者的主体意识。学生的角色是学习者，但这一角色不是由外部强加的。学生、老师和家长三方平等地坐在一起，围绕学生的强项、弱项和要取得的目标进行讨论，使学生更为明确，他们是学习的主体，而不是被动的接受者。学校是会议的召集者，起主要的引导作用。老师提前给家长发送会议邀请函，感谢他们的支持，提醒家长在网上预约会议时间，并且提供必要的相关信息。同时，老师会指导和帮助学生准备在会议上要呈现的作业、自我和他人评估材料，确保学生对其学习的进展有较好的理解，并提前与学生讨论会议的进程。家长通过孩子所展示的作业等材料，分享他们学习进步的喜悦，同时了解他们的不足；更为关键的是，家长参与到促进学生发展的任务中，为日后积极支持和配合孩子实现学习目标做了充分的心理准备。

四、班级群推送教育“鸡汤”，共学家教小技巧

智能手机时代的到来，让家校沟通更加便捷高效。而内容丰富多彩的教育公众号，即为老师加能充电提供了便利，也为家庭教育出了很多妙招。在班级群里，我会经常推送一些教育“鸡汤”，里面提供了很多实用的家教小技巧，久而久之，家长们看到了一些文章，也会主动发送群里分享。班级群真正成为一个交流与学习的好场所。

家庭活动总结材料大全 第17篇

2022年5月19日是第7个世界家庭医生日，今年的宣传主题为我与家庭医生有个约定。如下为大家收集的乡镇世界家庭医生日活动总结，欢迎阅读!

乡镇世界家庭医生日活动总结

2022年5月19日是第7个世界家庭医生日。高阳镇卫生院开展了主题为家庭医生进万家，签约服务你我他的世界家庭医生日宣传活动。

活动现场，家庭医生团队成员为辖区高血压病居民提供了测血压、量身高体重腰围、心电图、静脉采血等检测服务，并针对部分重点人群进行了现场咨询和个性健康服务。同时利用多媒体为辖区居民进行了高血压病防治知识、高血压病治疗中常见十大误区和家庭医生签约服务政策进行了讲解，并现场接受群众咨询及有奖问答，极大地活跃了群众参与热情。

本次活动吸引了辖区近200居民参与，通过宣传，进一步提高对家庭医生签约服务工作的认识，推进了分级诊疗制度建设和家庭医生签约工作健康发展，将服务扩大到更多的群体

家庭活动总结材料大全 第18篇

家庭教育在少年儿童成长过程中起着至关重要的作用，与学校的教育是相辅相成的。县团委以促进儿童身心健康为目标，以提高家长素质为主线，构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，积极推进《规划》各项指标任务的完成，取得了一定的成效。

一、加大宣传力度，为家庭教育工作的开展营造良好的舆论氛围。

二、开展小公民道德建设活动。

组织广大团员干部职工通过认真学习教育、心理、管理等相关学科的知识，及时吸纳国内外现代人才学新观点，确立了“以人为本”、“儿童参与”、“亲子互动”等具有时代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育实践中相互学习并共同成长的现代家庭教育内涵。以“伸出您的双手，改变孩子人生；关爱特困儿童，共建美好明天。”为主题，因地制宜的开展庆“六一”关爱留守流动儿童资助活动、“向日葵爱心资助工程”、“向日葵爱心资助工程之健康伴我成长”、“交通安全知识、生活常识讲座”、“农村留守儿童慰问活动”等多项家庭教育主题实践活动使孩子们感受到了社会大家庭的温暖，学习掌握了知识，树立了远大的'理想。

三、开展法制宣传教育咨询服务。

一是联合妇联、司法局、法院、公安局等部门采取设点咨询和深入基层宣传活动，为家长提供法律咨询服务；二是配合法院举办模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动，不断提升青少年的法律素养，强化法制观念；通过一系列特色活动的开展，使青少年增强了法制观念。

四、家长学校主渠道作用明显增强。

家长学校是宣传普及家庭教育知识的主要阵地，为了充分发挥家庭学校在全县家庭教育中的主导作用，主动牵头协调相关部门，形成通力合作，以家庭、社会、家长学校、儿童校外活动场所为依托，开展家庭教育报告会、演讲比赛，歌咏比赛等活动，全面推进家庭教育工作上新台阶。充分发挥家长学校在家庭教育中的主导作用，发挥学校优势，整合资源、全面推进家庭教育工作上新台阶。一是创办新型家长学校，积极探索网络家庭教育经验；二是有计划地组织家庭教育教师到家长学校、到农村开展家庭教育知识宣传咨询、报告会讲座等活动。

家庭活动总结材料大全 第19篇

为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第十四届家庭教育宣传月领导小组，并制定了详实的.宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、百师访千家、家庭教育工作图片展览、家长学习日、家庭教育专题报告、奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传月。

为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏xx校长为组长的“xx学校第十四届家庭教育宣传月“领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传月特点为：策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

本次家教宣传月，无论在规模上，形式上、效果上可以说是内容丰富，亮点频频，不仅推介了学校发展，还让家长们像过节一样，乘兴而来，满意而归，尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

家庭活动总结材料大全 第20篇

在20xx—20xx学年中，乌恰县波斯坦铁列克乡种羊场学校以《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以《公民道德建设实施纲要》依据，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进。为了努力提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。我校建立了以阿地力艾木热拉校长为组长的家长教育委员会。

我校通过家长教育培训，给家长分发了家庭教育相关材料，印发了种羊场学校“争做合格父母，培养合格人才”倡议书。利用了宣传橱窗、黑板报和各种会议对家长进行家庭教育工作。

我校针对学生习惯的培养，家庭教育中如何实施，结合生动的事例，与家长进行交流。结合检测的情况，向家长提出了家庭辅导孩子学习的重要性以及要做的基本工作。

我校开展了家访活动，让每位班主任到学生家中家访，请家长到学校交谈或电话家访和填写家长调查问卷。通过家长的反馈，得到家长的认可。这样家庭和学校有了共同的目标，相互配合，学生的.全面素质得到了不断提高。

我校开展创建“学习型”家庭的活动，让班主任注册了家长学校信息平台，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。我校开展组织家长、教师、学生共同开展了亲子活动，形成民主、和谐的亲子关系。我校充分利用了“家长意见箱”，请家长参与学校工作的评价。家长对学校工作的态度、对校领导、班主任及任课教师进行了有效的评价，很大程度上影响了学生的情绪，我们要将家长的意见真正装在心里育人。

我校在感恩节期间，组织学生开展感恩系列活动，让学生抒发心底感受到的家长的关爱，调动学生认真学习，回报父母的积极性。

我校鼓励家长利用寒暑假读书，提高教子水平，激发家长的阅读兴趣。同时增进家长与孩子之间的交流，为培养更多的优秀人才打下基础。

我校当前家庭教育的失误，主要有以下几种类型；（1）溺爱型；（2）专横型；（3）放任型；（4）期待型；（5）盲目型。应该从这些失误中总结经验，接受教训，学校将根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭、富裕家庭的实际，有针对性的分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式密切贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长；同时立足学生的年龄特征、家庭状况、结合实际、分层施教，开展家教研究，积极探索家教方法。

家庭活动总结材料大全 第21篇

家庭是社会的细胞，“和谐家庭”是和谐社会的基础，构建社会主义和谐社会必然要求家庭的和谐与稳定。基于此，我局党委始终把创建“和谐家庭”活动，作为推动和谐机关与和谐社会建设的切入点，注重与部门中心工作相结合，不断创新载体，深化内涵，形成了推动建设和谐地税的良好局面。现将工作总结如下：

一、提高认识，围绕载体抓创建，深化“和谐家庭”创建内涵，强化机关思想政治建设

创建“和谐家庭”是推进“和谐机关”建设的重要载体，建设“和谐机关”是创新机关思想政治建设的有效抓手。因此，我们把创建“和谐家庭”活动，作为机关思想政治建设的重要内容，抓点带面，循序渐进，确保“和谐家庭”创建活动在全局机关顺利开展。

强化思想认识，健全组织领导。自活动开展以来，局党委充分认识创建“和谐家庭”的意义所在，多次召开动员大会，由局长亲自做动员，传达有关创建活动的具体要求。局党委将落实创建活动与推进和谐地税建设相结合，要求机关干部从自身做起，在局内形成人人思和谐、处处讲和谐、家家创和谐的浓厚氛围。年初，我们把此项活动列为全年机关党建的工作重点，纳入机关党建目标考核体系，并专门成立了创建“和谐家庭”活动领导小组，由局长任组长，负责活动的整体安排与监督检查;专职副书记、妇委会主任和社区党支部书记任副组长，负责活动的具体实施和检查评比。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作。由于街道社区领导参与了活动的组织领导，确保了活动质量的权威性。

广泛宣传发动，营造浓厚氛围。活动之初，为了让全局职工人人皆知，活动领导小组以局党委的名义出台了《开展创建“和谐家庭”活动实施方案》，确定了活动的总体目标和要求。规定：每名机关干部都要成为创建“和谐家庭”的带头人，人人都要争当文明社区的建设者，家家都要争做和谐社会的好榜样，合力推动机关的思想政治建设和精神文明建设。同时确立了活动的评选范围和以“遵纪守法、弘扬美德、创新创业、热心公益、崇尚文明”等五方面为重点内容的评选标准。在此基础上，下发了《关于扎实开展创建“和谐家庭”活动的实施意见》，从强化意识、载体设计、明确责任三个方面提出落实要求，克服机关干部创和谐“与己无关”的思想，将“和谐家庭”创建与职工的绩效考核、评先评优、职级晋升相挂钩，调动职工参与的积极性。为了让机关干部深入理解“和谐家庭”创建的内容，领导小组制定了“和谐家庭”建设文明公约，囊括了家庭美德建设的八方面内容，做到人手一份，要求公约内容要入脑入心，形成自觉遵守和自觉维护公约的良性局面。同时，通过印发创建“和谐家庭”活动征求意见表，广泛征求合理化建议，为开展好创建活动提供了参考意见。在宣传发动上，通过开辟创建“和谐家庭”活动宣传栏、“和谐家庭”典型风采栏、“和谐家庭”文明建设巡礼等专栏，增强了活动的直观宣传和长效宣传。同时，建立创建“和谐家庭”活动基础档案库，完整记载创建活动的每个环节和具体内容，为创建活动的不断深入打下了坚实基础。

建立工作机制，深化活动内涵。为在局机关逐步形成“和谐家庭”创建的浓厚氛围，我们建立了“三种机制”：

一是建立评选推荐机制。局党委专门下发了《关于做好“和谐家庭”先进典型推荐上报工作的通知》，要求各支部以自荐和民主推荐的形式，评选出1-2个和谐家庭，推荐的典型要填写“和谐家庭”评选登记表，并附详细的事迹介绍，需征得居住所在社区和家属单位的同意方可上报。评选推荐实行“三不限”：不限职级、不限民族、不限性别，优胜劣汰。

二是建立考核监督机制。为建立硬性的考核机制和互动的监督机制，局党委在评选表彰典型前，组织相关人员，到典型家庭所在社区召开座谈会听取社区意见，并将“和谐家庭”典型基础资料在社区备案，方便社区有效监督。并对典型实行动态管理。

三是建立表彰奖励机制。对层层评选出的典型家庭，我们按特色将其命名为爱岗敬业型、尊老孝亲型、热心公益型、科学育子型、文明服务型;对评选出的个人典型，我们命名为好婆婆、好妻子、好丈夫、好孩子、好家长。对这些典型，我们除了在局内大张旗鼓地表彰，让典型有地位、有形象，还以局党委和社区名义授其“和谐家庭标兵户”荣誉称号，统一挂牌。在今年的活动中全局共评选出12户先进典型家庭和5名先进个人典型。

精心设计载体，创新活动内容。在创建过程中，我们结合实际，不断创新活动思路和载体，丰富创建内容，用“五个一”活动引领活动的不断深化。

发出“一封公开信”。在创建初始阶段，局机关妇委会向全局103名干部家属印发了一封题为《共筑文明地税机关，共创和谐幸福家庭》的公开信，以形成良好的学习氛围、树立良好的价值观、秉承良好优良传统、培养较强的社会影响力和拥有健康文明的生活方式为内容，向家庭成员提出了携手共建“和谐家庭”的期望与要求。同时，就活动的载 体和机制等内容，广泛征求家属的意见和建议。公开信发出后，共收到合理化建议32条。

撰写“好文章”。我们以“和谐家庭”与“和谐机关”建设及两者的辨证关系为主题，要求每名机关干部撰写理论文章或心得体会。局党委书记、局长张培英同志主动参与，率先撰写了题为《创建和谐家庭 共度美好生活》的理论文章。在局领导的带动下，全局干部共撰写出相关的理论文章和心得体会60多篇，其中有2优秀文章被选登在学习园地。

开辟“一处活动园地”。按照活动有目标、有载体、有阵地的创建原则，我们在创建实施阶段专门开辟了一处“和谐家庭”建设园地，为交流学习和反映创建成果搭建平台。依托这一阵地，我们将“和谐家庭”建设文明公约和评选条件公开在活动园地，并通过举办“和谐家庭”摄影展和征文活动，充分发挥了阵地的宣教作用。在摄影展活动中，共收到作品40余幅，生动地记录了每个家庭创建和谐的真实瞬间，体现了人人参与创建和谐的活动初衷。

开展“一项公益活动”。为做到以活动创和谐，以服务助和谐，局党委要求各支部结合实际，围绕职工和家属共建、机关和社区共建、关爱留守儿童、开展扶贫济困等四方面，切实开展好公益主题活动。各支部先后开展了以和谐共建为主题的春游形式家属座谈会;与延吉市十中的5名“留守儿童”建立了结对关系;与建工街延春社区签定了“六共二建”协议书，组织干部职工参与社区的公益和卫生清理活动;通过捐款、慰问和服务等方式，帮助社区一对残疾人夫妇创业谋生，并常年帮扶社区的3名贫困学生，助其完成学业。

组织“一次报告会”。为发挥道德楷模的示范作用，扩大创建“和谐家庭”的影响力，局党委和创建领导小组经过考评、核实，按照尊老孝亲型、科学育子型、文明服务型，从诸多典型中选出3户具有代表性的典型家庭，在局机关举行了“和谐家庭”先进典型事迹报告会，用身边人、家务事启迪职工的思想道德意识，弘扬传统美德，达到思想政治建设的潜移默化作用。

二、凝聚合力，围绕中心抓创建，以“和谐家庭”创建的成效助推业务建设，提升机关党建水平

创建活动之初，为防止就活动搞活动，我们将活动的鼓点敲在“抓创建就是抓中心，创建的效果就是工作的成果”上，把和谐创建与业务建设有机结合，使之相互促进，相得益彰。

(一)以“和谐家庭”创建促进机关和谐建设

“和谐家庭”创建在机关铺开后，反映最直接的就是家庭。家庭的和谐氛围，又反作用于干部的思想政治建设，干部思想道德素质、文明素质、业务素质和健康素质的提升，推动了机关队伍建设。

以家庭的学习氛围强化干部的学习意识。以往在组织机关干部理论学习时，总有个别干部以业务工作忙为借口，对支部安排的政治学习敷衍塞责，不感兴趣。通过家庭学习氛围的培养，许多干部将“读书系列活动”规定的必读篇目带回家，在陪同孩子学习的过程中撰写心得体会、理论文章，逐渐养成了自觉学习的良好习惯。原机关业务处一名干部，平时不愿读书看报，工作时思想经常“溜号”。自“和谐家庭”创建以来，这名干部变得爱学习了，机关组织的理论学习日一次不落，思想素质提高很快，很快成为业务骨干。同时，我们通过开展读书交流、知识竞赛、岗位标兵评选等活动，组织机关干部职工学习业务知识、政治理论、税法知识等，使终身学习、全面学习的理念成为税务干部的自觉行动。

以家庭的和睦融洽强化机关的团结意识。在创建“和谐家庭”活动中，我们注重以家庭的和谐建设带动机关的和谐。强化干部“以局为家，爱局既是爱家”的理念。要求干部做到“四要四不要”：要顾全大局，不要计较个人得失;要公开透明，不要暗箱操作;要学习长处，不要专挑毛病;要维护团结，不要互相拆台。局业务处有名干部，平时工作很努力，但性格较为孤僻，不愿与人沟通，不愿参加机关安排的各项活动，还总是牢骚满腹，攀比他人。局党委通过在干部职工间开展交心谈话活动，相互传递关爱和友情，使他感受到了机关大家庭的温暖。党组织趁热打铁，鼓励他以“家庭成员”的身份与同事一起建设好共同的家园。如今，这名干部的思想有了较大的转变，变得关爱他人，还经常帮助同事解决困难。如此，机关队伍也逐渐形成了相互信任、相互尊重、相互关心、相互支持的良好局面。

以家庭助廉教育强化干部的廉洁意识。我们把“家庭助廉”与强化干部廉洁自律意识紧密结合，采取向家属发出《家庭助廉倡议书》、召开党风廉政建设事迹报告会等方式，增强家庭成员的反腐倡廉意识，并要求家属当好干部反腐倡廉的“宣传员”和廉政建设的“守门员”，营造出家庭助廉的浓厚氛围。并通过干部算好“四笔账”，来维护好自己安宁和谐的家庭。“家庭助廉”把关，为干部筑起了反腐城墙。许多干部在工作中自觉杜绝参加企业宴请，不搞关系税、人情税;业余生活中自觉保持高尚的精神追求，摆脱低级趣味，坚持择善而交，不断净化自己的社交圈，严于律己的思想意识得到强化。

(二)以“和谐家庭”创建促进部门中心工作

我们在积极开展创建“和谐家庭”的同时，将活动的外延扩展到税收工作的全过程，通过活动促进机关中心工作的完成，在机关中形成活动与业务工作相互补充、相互促进的互动局面。一是优化了服务环境。我们始终坚持以人为本的服务理念，不断强化业务人员的服务意识，努力营造和谐、便民、高效的税收环境。通过举办免费培训班、开辟“税收连着你我他”热线直播栏目、设置政策公告栏和网上宣传栏等形式，寓税收政策宣传于日常征收之中。同时进一步规范税收服务，认真落实“首问首办责任制”、“服务承诺制”、“政务公开制”等10项制度，积极推行“一站式”管理、“一窗式”服务模式。全面深化政务公开，倡导“阳光税务”，制定出台了《州地税局办税公开事项》和《州地税局机关内部行政管理公开事项》，其中内部公开事项达32项，对外公开事项47项，增强了税收工作的透明度。二是提高了服务水平。从加强文明窗口建设入手，我们在征收大厅将《税务干部十必须、十不准》、《服务承诺条款》、《税务人员廉洁自律若干规定》等内容向纳税户公开，同时严格执行着装挂牌上岗制度和使用文明用语。为方便纳税人，我们专门设立了“便民服务台”，设专职值班人员，及时处理纳税人的各类意见及建议。还通过编印《便民办税手册》、提供《办理税务登记须知》、开辟“绿色通道”等方式，为纳税人带去了“人性化”、“亲情化”服务。三是落实了优惠政策。将我州享受的各种税收优惠政策及时落实到位，严格实行跟踪问效考核，让纳税人用足、用好相关优惠政策。今年12月中旬已落实下岗再就业、西部大开发、豁免东北老工业基地历史欠税，以及棚户区改造等税收优惠政策24000万元，为增强企业发展后劲，促进全民创业，支持民营经济发展和社会稳定做出了积极贡献。

这些精神面貌的变化和业务成绩的取得，与创建活动的助推密不可分。实践使我们真正尝到了“围绕中心抓创建，抓好创建促中心”的甜头。

(三)以“和谐家庭”创建重塑部门形象

在推进“和谐家庭”创建的同时，我们又在机关中开展了“比学习赛能力、比工作赛贡献、比纪律赛作风”的“三比三赛”活动，大力倡导“八个方面”的良好风气，并将其引进“和谐家庭”创建中，引导干部职工从我做起，从现在做起，从点滴做起，把活动的具体要求落实到职工岗位、家庭生活的方方面面。局机关干部金顺吉，七年如一日，坚持每年拿出1000元资助与她素不相识的贫困学生李雪东;职工宿清亮，夫妻爱岗敬业，宁为大家舍小家，创造了连续13年安全行车的好成绩;退休干部康月顺，尽心尽力支持丈夫从军，独自承担起家庭的重担，免除丈夫的后顾之忧，多次被评为文明家庭，她本人也被评为省军区优秀家属。在这些典型的带动下，一些干部职工的思想和行动逐渐发生了转变。特别是一线“窗口”的干部通过开展创建活动，转变了服务态度，提高了服务质量，对待客户更加亲切主动，提供的服务更加周到全面，使企业办税人员感到来州地税办事，有种回家的感觉。在文明新风和“和谐家庭”创建的助推下，全局出现了“三多三少”的新风尚：埋头工作的多了，搬弄是非的少了;热情服务的多了，冷言相待的少了;团结共事的多了，斤斤计较的少了。干部职工以“勤奋进取、谦虚谨慎、团结协作、严以律己”的良好作风，重塑了地税部门的新形象。

三、立足和谐，围绕发展抓创建，以“和谐家庭”创建促进“和谐机关”建设，和谐地税助推和谐社会

开展“和谐家庭”创建活动的实践，使我们认识到，家庭的和谐是机关、社会和谐的基础，“和谐家庭”创建对于建设和谐机关、推动中心工作、改善机关作风和构建和谐社会，都具有无可替代的作用。

(一)“和谐家庭”创建作为机关党建的创新载体，是“和谐机关”建设的切入点

创建“和谐家庭”是创新机关党建工作的重要载体。年初，局党委班子在研究机关党建载体创新方面，坚持从干部的工作、思想实际出发，注重强调机关党建在设计活动载体时，必须贴近机关的特点和党员的实际。诸如在研究如何搞好局内“树新风正气，促和谐发展”主题教育时，我们将“和谐家庭”评选内容融入到主题教育内容中，将树正气与促和谐的基点放在家庭的和谐上，使活动的触角由机关延伸到社会、社区、家庭，不仅调动了干部参与的热情，而且达到了“双向”效果。个别干部由开始的不重视、不积极，到认真参加支部组织的各项活动，认识上发生了根本转变。实践证明，机关党建的任何工作，只要能够贴近机关实际，围绕中心去组织、设计，就能够取得应有的效果。由于党建载体适合于机关特点，党员易于接受，组织者的威望也就会越来越高，从而推动和促进了党建工作的发展。

(二)“和谐家庭”创建营造了良好工作环境，成为促进中心工作的助推器

“和谐家庭”氛围的形成，不仅使家庭成员工作时心情愉悦、精神饱满，也为干部以积极、乐观、热情、主动的态度对人对事创造了条件。局内07年评选出的“和谐家庭”典型，大都是以家庭和谐推动和谐地税建设的典范。诸如爱岗敬业型的典型——朴勇哲家庭。家庭的和睦成为他工作的动力，从事税收工作10年来，爱岗敬业，勤学苦练，曾多次在全州地税系统业务比赛中获奖，并获得“优秀服务大厅人员”等光荣称号。妻子也在工作中以勤奋向上、严谨细致而著称，多次受到领导和同志们的表扬。再如科学育子型的典型——李靖家庭。夫妻二人将善良、诚实、友善、乐观的意志、品格，渗透在自己日常的言行表现之中，在外用行动感染周围人，在家为孩子行楷模之举，良好的家风使孩子学习成绩直线上升，今年考入吉林大学。通过开展创建“和谐家庭”活动，为建设和谐地税营造了良好的工作氛围，家庭的和睦融洽，直接的效应就是干部职工“共创和谐”的责任感和凝聚力增强了。随着局内人性化管理的推进，局机关的办公环境、食宿条件不断改善，计算机、饮水机、电风扇等办公用品的普及，使干部切身体会到了“家”的感觉。干部都会更加珍惜单位的荣誉，把单位当作自己的“家”来建设和管理。以往单位的自来水龙头常年漏水现象无人理睬，而今打印一份材料设置双面，不浪费一页纸张，已成为每个人的自觉行为。

(三)“和谐家庭”创建是加强干部道德修养，改善机关作风的重要举措

家庭对于个人道德品质的修养具有重要的基础作用，创建“和谐家庭”更好地验证了这一点。活动中，我们评选出的12个“和谐家庭”典型和“五个好”个人典型，均属于道德建设楷模型。他们中有年近六旬的老人，也有豆蔻年华的孩子;有爱岗爱家的好妻子，也有甘于奉献的好丈夫，每个人在生活中塑造的良好道德品质，不仅为家庭树立了表率，更为地税干部扬起了学习的旗帜。道德建设的强化不仅使干部在八小时内安于本职，重要的是在八小时之外体现“慎独”。局机关一名干部原来下班就爱去找朋友喝酒、打麻将，经常是后半夜醉醺醺地回家，遇上心情不好时，还要和妻子大吵大闹发泄一番，夫妻感情亮起了“红灯”。自创建活动以来，在楷模的带动和感召下，他逐渐认识到自己的行为给单位和亲人带来的危害，下决心痛改前非，通过努力营造自己幸福的家庭。如今，他改掉了陋习，不仅在工作中积极向上，而且下班后很少外出喝酒，有时还主动帮助妻子做些家务，陪孩子做做功课，甚至在社区的公益活动和家庭教育讲座中，也会找到他的身影。象这名干部的变化，在局内许多人的身上都能找到其影子。创建“和谐家庭”，不仅有效提高了干部职工的道德修养，增强了组织观念，改进了工作作风，也加深了干部间的沟通和理解，增进了人与人间的尊重和关爱。

通过努力，全局思想政治建设工作有了较大起色，取得了一些成绩。我局先后被授予“省级文明单位”、州“民族团结模范集体”、州“先进党组织”和“州级文明机关”等荣誉称号。但我们认为，“和谐家庭”创建不能一蹴而就，而是一项长期的系统工程。只有坚持常抓不懈、常抓常新，才能赋予“和谐家庭”更深刻的内涵，真正以此推动和谐社会的发展。

一年来，我们在探索中实践，在实践中积累，在积累中完善，在州直机关党工委和州妇联的指导下，创建“和谐家庭”的活动不断深化，而且日益发挥着推动中心工作的巨大作用。

家庭活动总结材料大全 第22篇

今年的7—8月是全国家庭道德教育宣传实践月，按照市、区妇联《关于组织开展20xx年家庭教育宣传月实践活动的通知》的通知精神，李楼乡以家庭、村、青少年宫为依托，制定活动方案，因地制宜，围绕活动的主题和重点，有效利用广播、板报、橱窗向广大家长宣传“八荣八耻”、“为国教子”、“以德治国”的教育理念，积极组织开展丰富多彩的亲子携手实践活动、志愿者与困境儿童结对子活动，帮助引导广大家长和儿童自觉实践“八荣八耻”，努力营造“知荣辱，树新风、促和谐，亲子携手共建和谐家园”的良好氛围，取得了良好的效果。

一、认真部署，确保家庭道德宣传实践月活动取得实效认真部署，根据区妇联《关于组织开展20xx年家庭教育宣传月实践活动的通知》的通知精神，李楼乡以家庭、村、青少年宫为依托，对实践月活动做了安排部署，乡妇联积极行动，制定了活动实施方案，协调、联合乡直有关部门开展了系列活动。

二、围绕主题，突出实践月活动的主题和重点，积极组织开展宣传实践活动创造性地开展丰富多彩的宣传教育实践活动。7月6日，安徽财经大学和上海东华大学的大学生志愿者到李楼乡留守儿童之家，和我乡的40名留守儿童进行了联欢活动，为我乡的留守儿童带来了丰富多彩的节目，联欢会上留守儿童和志愿者一起互动，增进了友谊，丰富了我乡留守儿童的暑期生活。

三、围绕指导和推进家庭教育。乡妇联通过座谈交流、亲子互动等活动，充分发挥儿童的主体作用，引导儿童在亲身体验中感悟“八荣八耻”的具体要求，激发内在的道德需求和道德情感，提高自觉实践“八荣八耻”的能力。同时注重家长在儿童道德成长过程中的示范作用，帮助引导广大家长和儿童树立社会主义荣辱观，从我做起，自觉践行。在“家庭道德教育宣传实践月”期间，乡妇联联合蚌埠第十六中举办了一次“家校沟通、共同育人”家庭教育讲座。乡妇联分管领导首先就开展“家庭道德教育宣传实践月”、家庭教育讲座的意义、目的及具体要求做了重要讲话，引导家长树立正确的教育观和成才观。此外，乡妇联还联合乡计生办到乡中心小学，为留守儿童送上学习用品，并勉励他们不要因为父母不在身边就忽略了学习的重要性，而要珍惜党和人民对他们的关心、珍惜念书的机会，努力学习，长大后成为有用的人才，报答家庭，报效祖国。

家庭活动总结材料大全 第23篇

【正文】

寒假回家之前听到一个令我遗憾的消息——一位挚友的父亲病逝了。听他讲，在父亲去世之前，神志模糊，谁也记不起来了。我无法想象，当看到那个最爱你的人终于认不出你的模样，该是一种怎样的感觉，又会是谁的悲哀呢？我想在他父亲临终前曾经无数次的在脑海里想着他的模样、想着他的声音、想着他在家时的样子、想着他就要回家一起过年了，可是不幸突然来临了，当他火车汽车的一阵奔波终于赶到时，父亲却再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也会在某一天忽然离我而去，或许我也会像他一样只能在他们弥留时匆匆回乡，或许某一天我离开家，他们对我说的“再见”就会是我听到的最后一句话，对我的一个拥抱就会是给我的最后一点温暖。我忽然间明白了一句话，“人生是一个渐渐远离的过程”，我要努力做好这次社会实践，不为学分，只为和家人共享一段时光。

半个月的社会实践可以说是异彩纷呈，扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。对于一个普通女孩子来说洗衣做饭这样的家务应该不是第一次做，所以家里的这些琐事到并没有成为我的障碍。除了做家务，在这次活动中，我还收获了很多。爸爸教我理财、规划时间、设计活动，妈妈教我如何与生活中形形色色的人打交道，姥姥教我如何如何缝纫，如何对付小孩子，姥爷教我如何照顾家人、关照朋友。

这其中最令我感动的莫过于代姥姥姥爷去给朋友邻居拜年。在与姥姥姥爷同龄的老年人家中，听到了很多关于他们的故事——他们如何帮助别人，如何给病人治并照顾他们，如何竭尽全力帮助医院职工们争取赢得利益，如何……虽然这些故事我以前都没有听说过，可是我从不怀疑确有其事。从小到大，他们用行动告诉了我友善、真诚是拥有朋友的不二法门。一位爷爷的话也让我感动良久——“你的外公外婆很为你骄傲。”无论我是丑是美、优秀与否，我始终是家人的掌上明珠。在这个世界上，有这么一群人，在他们心中我是世界上最优秀的孩子，这群人就是我的亲人！所以，我要更加努力地奋斗，不能辜负家人们对我的骄傲，不能让家人们对我的夸耀言过其实。我要做夸赞声中名符其实的好孩子。

爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想，如果我做了妈妈，我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境，能不能让他在衣食无忧的环境中成长，在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财，取之有道，生财之道有很多，一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方，需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人，劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

寒假的时间很短，离开家的时候充满了无尽的舍不得，行李箱里装满了许许多多的家乡美食和无穷无尽的爱。我终于承认那些与家人们朝夕相处的日子一去不复返了。在我不得不离开的那些日子里，又有谁能来替我照顾我的家人？妈妈总是对我说好孩儿志在四方，勉励我好好学习，长大后远走高飞。可是我分明在她的眼中看到了羡慕，对那些孩子在身边的父母的羡慕。寒假里，我几乎每天都会到妈妈下班回家的必经之路上去接她，有时我会想妈妈平时一个人下班、一个人上街买菜该有多孤单呀。在爸爸不在家的时候，妈妈一个人吃午饭，一个人看电视，一个人住在空荡荡的屋子里该有多寂寞呀。我懂得为什么我离开家之后妈妈就有了qq，我懂得为什么我离开家之后家里的电话费就很庞大，我懂得！

时间和事实给了我们太多的无奈，所谓子欲养而亲不待，当我终于明白能在你们膝头听你们讲讲过去的故事，能在家里的饭桌旁吃一顿热乎乎的饭，能倚在沙发上和你们一起看电视有多么幸福时，这些幸福对我而言却已然成为了奢侈品。

请原谅我曾经的不懂事，请原谅我在电话里的不耐烦，其实，我真的懂了。

【后记】

看到一位同学写的日志，感动了很久，题目很长，叫做“瞬间明白自己做了很多年的累赘，别人的，自己的”，里面有一段很悲伤的话，“ 我一直在思索我的罪恶应该得到怎样的惩罚，我想对于这个家庭来说我没有让母亲得到她应有的骄傲、她的希望。而上帝说人活着不过是为了赎罪。我终于醒悟到我的存在于这个世界，悖逆我对周遭失望的同时，也让周遭对我失望。”。

多年前，两个年轻人放弃了使他们更优秀的机会来成就一个优秀的孩子。我不知道我有没有达到父母的期望，我只知道他们爱我，而我，也爱着他们。

家庭活动总结材料大全 第24篇

临沂市举办了家庭教育培训活动，我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，也有学员的互动讨论，让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到快乐。回首四天来的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在培训期间我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，积极参与讨论，通过培训提高了我对家庭教育的认识，下面我添一谈我在本次培训中的所得：

首先聆听了山师大博士生导师王美芳教授的《幼儿发展问题成因及分析》的精彩讲座，其中多是涉及幼儿发展问题，如内化问题、外化问题、幼儿园适应问题、幼儿说谎问题等等。其中幼儿的内化问题是指向于自身或内部的问题，表现为情感或认知上的.烦恼、压力。包括焦虑、退缩、体诉三种类型。焦虑又包括分离焦虑，躯体伤害焦虑，社交焦虑三种类型。退缩是一种社交行为问题。具体表现：避免与别人目光交流，行为与年龄不同，不能和别人说话，不能和别人一起活动等。还有体诉，它是由于心理问题而导致身体的症状，即无生理或医学原因而出现的身体问题。体诉出现的情况：父母顾不上孩子、与父母分离、家庭冲突特别是婚姻冲突、不想上幼儿园、在幼儿园挨批评。王教授说，这些都与儿童自身的气质特点有很大关系，是与生俱来的，在出生时就有差距，是很难改变的，但有的问题是随着孩子的发育可以解决的！外化问题主要表现在幼儿的多动与攻击行为。其中王教授重点讲解了多动症儿童形成的原因，以及攻击的代替办法。同时王教授还讲解了幼儿在幼儿园的适应问题，分析了孩子不适应的原因主要是因为陌生的环境，陌生的人，陌生的集体生活，心理压力大等等。在分析原因的同时，王教授还提出了解决的对策，非常富有指导作用。最后王教授讲了

幼儿的说谎问题。幼儿的说谎与成人的说谎不是一回事，是因为孩子有时还不能把想象中的事物和真实的事物清楚地区分开来，因而常常把想象当做现实。教师和父母应耐心的说明情况，帮助孩子逐步分清想象与现实。幼儿的说谎，有时只是一种“托词”，幼儿常常会用这种“托词”对付成人的各种要求，以满足自己的一时之需。在孩子出现这些问题的时候，重点以行为训练法培养孩子良好的行为，其中王教授重点讲解了正强化方法的使用。

1、本体性知识：专业知识、基础，我们往往过高的估计了这类知识。

2、 社会文化知识：宽阔的社会文化知识时做好老师的重要条件。

3、 实践性知识：来自于教育实践的经验和智慧。

4、 条件性知识：教育学、心理学知识，做好老师的必要条件。

家庭活动总结材料大全 第25篇

党的十ba大，响亮提出了“中国梦”。这个中国梦，就是国家富强的梦，这个中国梦，就是民族复兴的梦。那么，党的十八大胜利闭幕了，我们要怎么以实际行动践行党的十八大呢?换句话说，我们怎么做才能圆我中国梦呢?我觉得必须从我做起，从现在做起。我们的梦想就是祖国的梦想。欢乐由梦开始，精彩由梦创造，一切成功的背后都只是当初的一个梦而已。如今我们已不再是小孩，那个内心稚嫩，每时每刻都需要家庭的保护和学校的教育才能自制的少年。面对父母的千叮万嘱，苦口婆心，面对老师的苦苦教导，严格要求，我们可以慢慢去构建我们的梦想并努力实现。

中国梦，学子行。我们作为大学生更应该坚定理想信念，励志刻苦学习，朝着一个目标坚持不懈，积极投身实践，为实现中国梦奉献智慧和力量。

这次暑假实践内容主要是感恩父母，培养自己的家庭责任感。说实话，以前在家我也经常帮助父母做做家务，但却没有想的更深，体会的更深。俗话说得好，百善孝为先。孝顺父母是中华的传统美德，《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则。这次回家后和妈妈一起看了河北农民频道播出的一个节目《非常帮助》，是关于家庭老人抚养问题的。看着电视上那些家人为了些许问题大吵特吵，却留下老人在一边孤单无助，我的内心不禁感慨万分。我们不是应该好好感恩父母的吗?为什么家庭纠纷总是不断呢?

学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操。知恩图报,学会感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就会在你我身边。感恩的心，是用心来传递的，每个人都有每个人的理解。但我相信，只要有心，那么这份爱就将传递的更远，流传的更悠久。

感恩父母是不分实践，不分地点，不分远近的!它不只是一句话而已，更要从生活的点点滴滴中来体现。孝道是我们一生的课程，没有结课，没有最优秀，有的只是做与不做。在父母身边时，多亲近父母;不在父母身边时，多想念父母，经常打电话。我认为学会感恩，做家务多交流是很好的方法。

我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在开心的聚会，很多同学在计划着到哪儿去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，虽有些枯燥乏味，但是可以尽一份力。

家庭活动总结材料大全 第26篇

20XX年1月22日

今天父母说要回老家喝喜酒。中午的时候我出去了，并不知道爸妈是什么时候走的，只知道回到家的时候就看到我最小的弟弟已经放假回家了。翻了翻厨房，发现我亲爱的妈妈买了好些菜放在冰箱里。小弟和我说妈让我这几天做饭吃。看来要趁着这几天试着做饭来练练厨艺了。只是可怜了我的弟弟做“白老鼠”。呵呵。

首先是洗好米做饭，还有把煮汤的煲洗好放点水和排骨下去，开始煲汤，当然啦，这期间内，洗了萝卜，就把它切成一块块的，等煲里的水滚了就放下去。说真的，发现我刀工真的不行啊，看那个萝卜被我切成什么鬼样啊，哈哈。好像没什么好煮的，只有我和小弟两个人，炒个菜蒸条鱼和蒸盘排骨就OK拉。老妈很贴心，知道我不会切鱼，她一早就切好放在冰箱里了，我只要撒点油、盐、姜、葱、蒜和酱油就可以了，排骨也是。然后两个碟子放上锅，加点水，开火，盖上盖子，好啦。等上一会儿就可以了。噔噔噔！等了近半个小时吧，饭菜汤都好了。上桌吃饭。看了下我的成果，菜的方面呢还好，就鱼不怎么够味儿。而饭呢，唉，有点失败，放太多水了，不怎么成功，汤还好，萝卜汤，蛮好喝的，嘻嘻。不管怎么说，这是我第一次做了一顿饭，以往都只是帮妈妈炒个菜，没试过一个人做一顿的，虽然自己的手脚很慢，做一顿饭花了很长时间，但是还是感到很开心。

20XX年1月23日

觉得地好像好脏呢，今天就花点时间拖拖地吧。要拖地当然先要扫啦，去杂物房拿了把新扫把，先把地上比较显眼的、大块的垃圾捡起来放进垃圾袋，然后把房门前的地垫拿起来放好，就开始扫地。扫啊扫，虽然一楼没什么大块垃圾，但是就扫出了一堆灰尘，二楼呢，两个弟弟的房间里就扫出了一堆垃圾。扫完了地，我先把拖把泡在水里，当然啦，还要放上消毒水，期间呢，把几个垃圾袋丢到外面的垃圾站去了。泡了几分钟，拿出来把水拧几下，拧个大半干，然后开始从一楼拖起，然后二楼，再是两个阳台。消毒水呢我只拖一遍，拖完后我就把桶里的脏水倒掉，然后装了半桶清水，在拖第一遍清水之前呢，我把拖把洗干净，尽量把消毒水洗去，而且我也只是拧了五分之二干的程度，拿着拖把拖的时候，那个水啊，还在那儿“滴答、滴答”的呢。第一遍清水拖完后，也是把桶里的脏水倒掉，再装半桶清水，然后这次我拧得很干，把地上湿嗒嗒的痕迹全部拖掉，这样就比较快干了。

终于都拖完了！我现在才发现拖地很累很累，腰弯着，双手在用力，唉，做完才觉得腰一阵酸痛。想想，真的很内疚，平时有空的时候都没有帮着妈妈做家务活，现在自己做的时候，才发现最简单的家务活，其实也是不容易做的啊。

20XX年1月24日

爸妈今天要回来啦，决定给父母做点点心吃，就做寿司吧。去超市买了做寿司用的紫菜、竹简、酱油和芥末，还买了些黄萝卜。回到家首先洗好米去煮饭，然后把青瓜、萝卜切成丝用热水浸泡30分钟捞出，拿几个鸡蛋打散放锅里煎成饼皮，然后把饭取出，趁热拌入白糖和醋。取一张紫菜皮在竹简上摆平，铺上饭，再铺适量的青瓜丝、黄萝卜丝、蛋皮，卷成筒形，再切块。好啦。一份寿司就这样做好啦。看着父母吃着自己做的东西，心里甜滋滋的。

20XX年1月25日

很早就起床了，看到车不在家就知道爸妈又忙去了。好吧，今天来擦擦窗吧。

从家里找出专用来擦玻璃的清洁剂，拿了条新毛巾，带上手套，哇，手套都冰冰的呢。我先擦外面的部分，先把清洁剂喷在窗户上，然后我擦擦擦，呼，擦了一遍清洁剂后，拿了些旧报纸开始再擦一遍。拿旧报纸擦很累人，但是却擦得很干净。擦完了玻璃，手都酸痛酸痛的了，只是当我从家里透过亮晶晶的窗户看向外面，就会很有自豪感。

20XX年1月26日

一大早起来洗了个头，看见洗衣机里的一堆衣服我就知道，妈妈忙得连衣服都忘洗了。我看了看洗衣机里的衣服，掂量着有多少件，放了一勺子的洗衣粉，盖上洗衣机盖子，按开关，选水位，开始！好啦。等了半个多钟，看到洗衣机里显示还有二十来分钟的时候，我开始下柔顺剂。等衣服终于洗完后，我拿了一堆衣架，拿起一件件的衣服，抖一抖，再架在衣架上，挂到阳台的晾衣杆上去晒。闻着衣服上传来的一阵阵香味，心里一阵舒畅。

20XX年1月28日

清晨朦朦胧胧间听到妈妈在叫我，起了床才知道今天妈妈难得有空，所以家里准备大扫除。没办法，迅速翻身刷牙洗脸准备帮忙了。

我们先把酒柜、食品柜等几个柜子里的东西收拾了，把不要的，不吃的，不用的通通都扔掉，真的是不收拾还好，一收拾才知道家里有那么多杂物，足足装了好几袋啊。扔掉了杂物，把东西分类放好，药物放在药柜里，食品放在食品柜里，以此类推，一天时间才把家里的东西摆放整齐了。现在看起来就没有那么杂乱，感觉舒服多了。看茶几上的花瓶空了，我就跑去花店买了一束花插上去，喷了点水，这样整个客厅看起来也清爽多了。

20XX年1月29日

今天另外一个弟弟也要放假回家了，爸妈又是忙到一天到晚见不到人，可能也都没有时间去买对联啊之类的东西了，今年呢，我决定我们三姐弟一手包办了。等到中午，弟弟回来后就出门去了。我先想好要去的几个地方，先去市场那边买对联，然后去临近的万佳百货买年货。买对联的时候老爸是一起的，但是他让我们去挑。我是第一次挑对联，不知道哪对才好，一直在那里犹犹豫豫的`。想之前我们陪爸妈来买对联，他们都是看一下很快就选好，没想到轮到我们这些学生选择，却没有他们那么果断，一直犹犹豫豫的。我一直以为买对联是件很容易的事，但是看来这里面也是很有学问的。买完对联爸有事走了，我们三个就去百货买年货了。百货里面很多人，快过年了，家家户户都来办年货，大家伙都是空手而来，满载而归。年货年货，不外乎一些瓜子、果仁、饼干和糖果之类的，我们买了几种不同的瓜子和糖果，还有一些饮料，零食。回到家我还把一些瓜子、糖果做好分类，放在果盘的不同地方，方便亲戚朋友来的时候拿来吃。

小总结

通过这几天的实践，我了解到，平常看着很简单的事，真的到了自己去做的时候才会发现，这些“小”事做起来有多难，有多辛苦。只有自己亲身去体验，才会知道，在过去的这无数个岁月里，我们的父母是如何辛苦的挑起一家子的担子。

最后一天的实践也让我意识到春节很快就来临了，新的一年又是眨眼间就到了。如果不是这几天的家庭角色扮演的实践，我想，这一个寒假我又是吃喝玩乐的过了吧。回想起来，因为上大学住校了，在家帮忙的时间也是相对的少了很多，每次周末回到家也是父母喊我我才会去帮忙着做点家务活，几乎都没有主动做的时候。虽然只有七天的实践，但是也让我感触良多，我学会要有耐心地去做好每件事，就像做饭，刚开始不愿意做也不会做，到现在的熟能生巧，乐意地去做，开心地去做，也懂得了父母的担子有多重。虽然现在我还不能说可以赚钱养他们了，但是我起码可以做点什么去帮他们分担，就算是一件小小的家务活。

仔细想想，我们来自哪里？是啊，十几年前的那一天，我们的父母用他们的泪水和笑声迎来了我们，从我们那第一声婴儿的“呱呱”坠地的那一刻起，父母就又多了一项繁重工作，那就是养育我们，教育我们。尽管如此，我们的父母都毫无怨言。可是，试问一下，又有多少人会把父母放在第一位呢？

小的时候，我总把父母的爱当做是天经地义的，因为我还没有学会了解和知道父母的辛苦。现在，我长大了，我也不敢说一朝一夕就能把父母肩上的担子撑下来，但是，我知道该怀着感恩的心去体谅父母，该去担当起照顾父母的责任，我会一点一滴地去回报他们。

这次的实践让我感悟很多，当然，更多的是让我体会到什么才叫生活。

家庭活动总结材料大全 第27篇

这次寒假应该说是快乐，充实的一次经历，因为我走访了家庭困难需要帮助的的小学生。

本次走访总共花费大约五天时间，共走访了10名小学生家庭，而我也对他们有了较深的了解，他们是一些快乐活泼的孩子，有的因为单亲而无人呵护，失去了上学的最佳时间；有的因为父母双双在外打工，寄养在叔叔家，而失去上学的机会，但又因其母亲的意识送学校，可时间太久；有的则因为家住山中，走路危险，又无人护送，上学较迟……他们有着不同的童年，相似的处境；而他们正是急需帮助的下一代们。

记忆尤为深刻的是家住新集乡，大寺村的马雪。走访她的家庭是个比较艰难的历程，坑坑洼洼的山路好远好远。步行到她家，我差不多用了3个小时，而从她家到学校则需要1个小时，9岁的她才是小学一年级，可每天她则需往返学校与家之间。辛苦并未使她放弃，贫穷未使她放弃。她们居住的是有了XX年之久的土坯房，种着少有的山地维持生计，父亲常年在外打工，家里还有6岁的妹妹，只因无人护送到校而耽误。而她的经历与我相比而言，我的童年生活快乐无忧、幸福。

我深深地体会到生活原来对有些小孩来说，是漫无边际、坑坑洼洼的山路，她们日复一日的重复着，只因为心中的梦。她们午餐没有热腾腾的饭菜，却肚子啃着冰冷的馒头。而他们的父亲、母亲并不会因为家庭贫困或是农活而放弃他们的学习。在苦涩中其实还会有小小的感动，他们的朴实，童真，懂事，无邪给我留下了深刻的印象。

在这次走访中，对那句“穷人家的孩子早当家”我深有体会，在她们之间有这样一位小学生，她的母亲得了乳腺癌，每年的医药费花去家里大部分收入，而她却是那么懂事，小小九岁的她会做饭，会洗衣，相比现在的某些大学生，有几个会做饭呢？

在一次次经历中，我决定尽我所能去帮助他们，虽然我不知道这次推荐会不会使得他们受益，但我仍然期待。虽然这是微不足道的帮助，但我希望或多或少使他们更有信心地面对生活。给他们讲述我的所闻所见，我所拥有的知识，是一种幸福跟幸运。满足他们的好奇，充实我的生活。在一次次锻炼中我成长着，而卧更希望他们可以收获更多。

实践人：xx

家庭活动总结材料大全 第28篇

1.首先是要让孩子快乐

每天要问孩子是否快乐，对快乐观的培养，注重过程而不是结果，比如不要把考高分作为是否快乐的标准，要让孩子看到进步的快乐

2.诚信的培养

诚信助你成功，与别人分享自己的东西，会得到友谊及反分享，列举了自己及其他成功人士如胡雪岩等都是诚信的`，俞从父母那学到了勤劳诚信的优良传统

3.想像力、创造力的培养

业余时间带孩子参加活动，比如到公园收集树叶标本，借机让孩子了解植物进而了解更深刻的知识，捉个小虫观察成蛹的过程也是快乐而有意义的，国外的教育让小学生写论文，他女儿的第一篇论文好像是山羊，自己查资料，现在论文像模像样，个人认为有可借鉴的地方，我们可以找一个孩子特别喜欢的话题或者事物，引导孩子多方面多角度的描述能力。

4.再就是吃苦耐受挫的能力让孩子没得到一个东西都要付出努力，太容易得到的孩子不知道珍惜，俞敏洪举例：在国外是需要的用电脑完成作业，他女儿特别想得到一个笔记本，俞就让女儿背诵30篇文章，为了鼓励女儿，他跟女儿一起背诵，女儿对通过三周努力背诵的成果十分珍惜。

5.父母都应该参与教育，因为父亲比较理性。

6.鼓励孩子努力永远不晚

俞敏洪高考考了三次，生在农村，但父母一直支持他复读，俞在北大毕业的成绩是倒数第五，但现在的成绩要超过了那些当时比他成绩好的人，要告诉孩子努力永远不晚，现在与别人有差距不能决定将来也有差距，当然情商的培养也很重要。

7.赏识与鼓励

不管你是否满意孩子的成绩，你都要鼓励孩子，举例：一个很成功的人曾经考过8分，老师没有嘲笑他，而是告诉他如果能考到9分就算他及格了，下一次他考了28分，老师把最近两次的考试成绩差列出来，他则成了班里进步最大的，俞敏洪告诉家长，表扬孩子一定要用心，切忌伤害孩子的自尊。

家庭活动总结材料大全 第29篇

6月2日晚，温州市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐，家长们根据自己的个性需要“点菜”，选择参加相关主题的沙龙活动，瞄准家庭教育的困惑，极具针对性，这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织，专家引领，家长互动，这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会模式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育紧密相关的五大主题，通过反馈单，可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是部分沙龙主题内容。

“良好的学习习惯是第一学习力”

如何培养孩子良好的学习习惯，从而有效提升孩子的学习力？南京人本素质教育研究所xx所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让计划成为一种习惯，让预习成为一种习惯……”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地实践经验，用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性，并就如何养成这些习惯提供了具体的方法指导。八（9）班学生陈妍卉的家长说，这个报告所举的方法具有可操作性，非常贴近孩子目前的实际情况。

“最是书香能致远”

为什么要阅读？现在开始有计划阅读会不会太晚？如何阅读？温州市实验中学资深语文教师xx老师以渊博的学识、深刻的阅读体验和丰富的教学经验与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本，写作及其它皆是花果，最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。

在互动环节，八（7）班学生xx的家长则分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态，吕老师指出，不能将网络阅读一棒子打死，作为家长应该引领孩子网络阅读，可以选一些好的随笔博客给孩子读，并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题，x老师认为，可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读，并适时沟通阅读感受。

“沟通，是最美的风景”

当晚，温州大学副教授、国家心理咨询师培训师xx老师还与家长们做了“沟通，亲子交流的桥梁”的互动，温州市教育局信息中心家庭顾问xx老师做了“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座，温州市心理健康讲习团高级讲师xx老师做了“增强自信，奠定孩子美好未来”的交流。不论是在哪个活动会场，家长们都静心听，认真记，不时还发出会心的微笑，并在互动过程中寻求教育的真谛，这都化成校园里一道美丽的风景。

据活动策划人、德育处主任xxx老师介绍，精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动，都是事先精心准备的。首先，各班对家长们做大量的问卷调查，在此基础上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题；然后，通过预选，确定各主题参与人数。

该校校长xxx老师说，我们改变家长会模式的初衷就是：家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程，对话的主体包括专家、学校和家长，并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。

家庭活动总结材料大全 第30篇

按照××妇联《关于转发>的通知》精神，××镇妇联以“亲子互动、共创和谐”为主题，以贯彻落实科学发展观为重点，以家庭、村居、家长、学校为依托，以展示家庭美德和亲子文化为主要内容，因地制宜，制定活动方案，围绕活动的主题和重点，有效利用板报、橱窗向广大家长宣传“为国教子，以德治国”的教育理念，积极组织开展丰富多彩的亲子携手实践活动，帮助引导广大家长和儿童自觉实践科学发展观，努力营造“迎国庆、迎全运、讲文明、树新风”的良好氛围，取得了良好的效果。

一、认真部署，加强领导，确保活动出实效

在充分领会市妇联《关于转发>的通知》精神后，××妇联及时行动，迅速制定下发了《××镇××年“家庭道德教育宣传实践月”活动宣传方案》，对实践月活动做了安排部署，各基层妇女组织积极行动，制定了活动实施方案，协调、联合有关单位开展了系列活动。

二﹑广泛宣传，努力营造未成年人健康成长的良好环境××妇联紧抓宣传月活动契机，充分发挥报刊、互联网等媒体优势，利用节日、集市印发宣传材料等形式，对家庭教育宣传实践活动进行广泛宣传。宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义，宣传科学发展观，宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法，深入宣传家庭教育工作中的好经验、好做法以及涌现出的先进典型。通过广泛的宣传，动员千家万户积极参与活动，提高广大家长的认识，使家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓，深入人心，努力为未成年人的健康成长营造良好的家庭和社会环境。

三、围绕主题，突出重点，创造性地开展丰富多彩的宣传教育实践活动

围绕指导和推进家庭教育，突出实践月活动的主题和重点，积极组织开展宣传实践活动。镇妇联各级妇女组织通过座谈交流、野外亲子互动、参与亲子舞蹈班等活动，在充分发挥儿童的主体作用的同时注重家长在儿童日常行为中的道德示范作用，引导儿童在游戏和玩耍中感受“讲文明、懂礼貌、讲道德、树新风”的道德规范，争做新世纪道德青少年，进一步激发内在的道德需求和道德情感。

同时，镇妇联在村妇联干部中组织开展了与当地流动、留守儿童一对一关爱结对子活动，首先对本镇的留守儿童进行摸底登记、建档立卡；其次是了解他们生活、学习中的困难，有针对性进行帮助，确实解决留守儿童在学习和生活中的困难；三是为留守儿童家长举行了一场“留守儿童教育”辅导讲座。同时，将市妇联捐赠的衣物及时发放给暴雨受灾家庭困难的儿童手中，使受灾子女有衣穿，感受来自市妇联的温暖。

各村妇女组织也因地制宜，开展了形式多样、丰富多彩的实践活动。结合“美德新风进万家”活动，在各村开展了“好媳妇”、“好婆婆”事迹报告会，家庭教育讲座20多场，听众达4000多人。同时，大力宣传了《婚姻法》、《老年法》、《未成年人保护法》，使每个公民进一步明白父母有抚养子女的责任，子女有赡养老人的义务。开展了“给父母的一封信”、“做一天‘小家长’”、“自己的事情自己做”等实践活动，让孩子体验亲情，体验父母的艰辛，理解父母，加强与父母沟通，进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。邀请优秀子女的家长到村里培训班现身说法，亲身教授先进教育方式，普及家教知识，解答众多家长关于未成年人养教难等诸多问题；邀请相关教育专家进村授课，广大家长踊跃参与，进一步提高了家长素质，在全镇掀起了一股“争做合格家长，培养合格人才”新风。通过相关教育活动的开展，为家长理智地教育孩子，完成从“自然父母”到“合格父母”的转变创造了条件，搭建了平台。

今年的“家庭道德教育宣传实践月”活动，在各级领导的重视关心和有关单位、学校的积极配合下，通过镇妇联和各村妇代会的共同努力，活动成效显著，达到了预期目的，取得了深远的影响。××镇妇联将进一步总结活动经验，拓宽活动发展思路，切实做好未成年人思想道德建设工作，关注留守儿童和流动人口子女的健康成长，优化我镇未成年人的成长环境，切实打造出文明、和谐、向上的魅力乡镇！

家庭活动总结材料大全 第31篇

平安家庭创建活动总结汇报

平安家庭创建活动总结汇报根据全国和省、市妇联工作安排，_____市妇联在全市广泛开展了“平安家庭”创建活动，维护了社会稳定，促进了经济发展。

一、领导重视，齐抓共管，凝聚“平安家庭”创建活动的社会合力一是领导重视，措施到位。我们把“平安家庭”创建活动作为社会稳定和精神文明建设的一项重要工作纳入富民强市的整体规划，列入全市评先树优的考核中。

在抓好公民道德、职业道德教育的同时，注重搞好家庭美德教育，将家庭的平安与稳定列入首要教育内容。市、镇（区、街）、村（居）三级都成立了由分管领导任组长的家庭建设领导小组，召开会议，下发文件，研究“平安家庭”创建情况，确保一方稳定，推动了“平安家庭”创建活动的深入开展。

二是密切配合，齐抓共管。我们采取召开联席会、协调会的方式，调动各部门、各单位参与的积极性。

市委政法委、市妇联充分发挥牵头作用，联合下发了《关于开展“平安家庭”活动的意见》，文件下发后，市公安局充分利用“110”报警平台，对实行家庭暴力的现象有警必接，对实施家庭暴力的成员进行行批评教育，并根据情节轻重予以处理；市法院充分发挥婚姻案件合议庭的作用，慎重对待每一件离婚案件；市司法局充分利用法律援助中心，对弱势群体实行免费服务；市委宣传部、广播电视局、市报社设立专栏进行“平安家庭”创建宣传；市教体局、文化局加强了学生的法律知识教育；市_加强了上访事件的疏导和处理工作。全市形成了由政法委、妇联牵头协调，成员单位密切配合、配套联动的工作机制。

三是层层发动，抓好队伍。首先，在全市村庄建立了妇女禁毒、禁赌工作队伍，她们积极组织起来，抓赌、教育，在农村形成了良好的社会风气，促进了家庭的和睦与稳定。

其次，注重发挥“巾帼文明队”在“平安家庭”创建活动中的主力军作用。以妇女组织为依托，以社区、村居为单位，在全市广泛建立了“巾帼文明队”，文明队坚持“自愿参与、自我服务、自我教育、自我管理”的原则，吸收在群众中威信较高、热心公益事业、愿意为妇女群众服务的妇女参加。

目前，全市已组建文明队740支，成员万余名，她们在维护家庭的安定团结、社会的和谐稳定发挥了重要的作用。

二、围绕中心，结合实际，增强“平安家庭”创建活动的生机与活力一是与“美在社区、美在家庭”创建活动相结合。我们以提高家庭成员的思想素质和科学文化素质为重点，开展了丰富多彩的家庭文化活动，在家庭中倡导健康文明的科学生活方式。

年初，我们开展了以家庭为单位参加的“卫生防疫杯”春节文艺汇演。宣传了“预防艾滋病、健康全家人”的卫生防疫知识，教育家庭成员远离“黄赌毒”，建立积极健康的生活方式。

市防疫站的工作人员还现编了三句半《大家都来防艾滋》，将宣传活动推向高潮，现场共发放明白纸2万余份。4月份，我们还利用举办市直机关运动会的机会，组织了千名妇女健身球展示赛，规模宏大，人员最多，受到在场领导和观众的好评，并推动了科学健身活动深入开展，将“我锻炼、我健康、我快乐”的科学生活理念宣传到社会及每个家庭成员心中。

我们还在家庭中开展了“家家议，点评家庭新鲜事”活动，利用村里的“村务公开栏”建立了“美德榜”、“孝心榜”，引导社会风气，促进家庭道德建设；开展了“家家行，农村合作医疗好”活动，动员广大家庭成员踊跃参与新型农村合作医疗，使农民群众享受到基本的医疗卫生服务，切实解决因病致贫、因病返贫的问题，维护家庭成员的健康；开展了“家家做，实践美德大行动”活动，通过纠正家庭中的各种不道德行为，劝阻各种不文明现象，法律进家宣传等形式，引导家庭成员从自身做起，从家庭做起，将家庭美德落到实处。二是与“零家庭暴力社区（村）”创建活动相结合。

我们一直把预防和制止家庭暴力作为社会治安综合治理重要内容，作为建设“平安家庭”的主要任务，市妇联、市综治办、民政局联合下发了《关于在全市开展创建“零家庭暴力社区（村）”活动的意见》，通知下发后各社区（村）都高度重视，纷纷成立协调组织，建立健全了社区（村）预防和制止家庭暴力的咨询、调解、督办等制度，主张以预防为主，调解为先，争取将家庭暴力化解在萌芽状态，最大限度地避免和减少家庭暴力的发生。2月份，市妇联下发了《关于动员全市妇女积极参与社会治安综合治理，为打造全国最安全城市作贡献的工作意见》，要求各级妇女组织把“平安家庭”创建工作列入重要议事日程，通过开展法律宣传和道德教育，鼓励妇女参与群防群治。

我们还转发了《关于宣传贯彻》的通知，要求各单位强化预防和制止家庭暴力的相关措施，按照各自职能在全市构筑反家庭暴力的组织网络，依法维护妇女儿童的合法权益，促进全市的稳定。三是与“双教育、双规范”的信访工作相结合。

我们充分发挥已建立的维权机制、妇女维权热线、基层维权协调组织等服务机构的作用，利用婚姻案件合议庭、法律援助中心等渠道，为 广大妇女提供多种形式的维权服务。我们还广开思路，结合信访实践，推行了信访工作“双教育、双规范”，教育广大妇女干部依法行政，规范干部的行政行为和接处访行为；教育妇女群众遵纪守法，规范群众的日常行为和信访行为，构建和谐有序的信访工作新秩序。

通过实施“双教育、双规范”，让群众了解了上级对信访都有哪些规定，知道应该怎样上访、怎样维权、怎样解决好自己的问题。

三、强化措施，健全机制，推动“平安家庭”创建活动向纵深发展工作中，我们采取了三项措施，为“平安家庭”创建活动的顺利开展提供了保障。一是宣传发动。

一方面在全市利用新闻媒体，举办专题栏目，大力宣传“平安家庭”创建及家庭暴力有关知识。我们通过电视台“周末话题”栏目开展了“如何预防和制止家庭暴力”的大讨论，请有关专家进行了法律讲解，对典型案例进行了曝光，有效利用媒体的社会影响力，形成妇女维权工作与新闻媒体的良性互动，积极营造良好的反对家庭暴力、创建“平安家庭”的社会氛围；一方面多次召开现场会议，推广先进经验，推动活动的深入开展，在东莱街道南苑社区召开了“创建文明村居”现场会，在各个社区举行了“创平安家庭、建文明家园”承诺签名仪式等活动。

通过多种宣传形式和渠道，大造舆论，使全市的“平安家庭”活动蓬勃发展。二是典型带动。

在“平安家庭”创建活动中，我们着力抓了具有特色的各类典型的培养，并对他们的事迹在广播、电视、报纸等新闻媒体上进行了广泛的宣传报道。其中，有“百善孝为先，以德兴千户”的省级示范村——_____村；有“中国农民城、齐鲁第一村”之称的小康建设示范村——_____村；有省级“零家庭暴力社区”——_____；有全国“五好文明家庭”——_____一家等等，较好地发挥了典型的示范带动作用。

三是活动拉动。为使活动开展的卓有成效，我们注意不断创新和丰富活动载体，发挥活动的拉动作用。

一是结合每年的“两纲”及综合治理宣传月进行宣传，今年我们还在九鼎大厦门前组织开展了妇女集会游行宣传活动，发出《动员全市妇女积极投身“建设平安_____，争创国家卫生、环保模范城市”》的倡议书，举行了由400多名妇女参加的“反对家庭暴力、共建平安_____”的签名及游行宣传活动，我们把“平安家庭”创建作为这次宣传活动的新亮点，使这项活动家喻户晓，人人皆知。二是结合节庆日开展群众性的家庭文化及家庭典型的表彰活动，将“平安家庭”创建活动融入其中。

今年开展的“家家乐‘卫生防疫杯’春节文艺汇演”，“妇女健身展示赛”，“三八”节表彰的“五好文明家庭”及“维权工作先进个人”，市里表彰的“平安_____”建设先进单位和个人等等，从内容到效果都促进了“平安家庭”创建活动的不断深化。

家庭活动总结材料大全 第32篇

根据海曙区教育局文件《家庭教育宣传月活动通知》精神和有关要求，为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长，结合学校实际情况，精心组织，开展了20xx年家庭教育宣传月实践。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为贯彻落实开展家庭教育宣传月实践活动的有关精神，我校因地制宜，认真制定方案，精心组织，突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力，推动活动扎实深化开展。

二、大力宣传，营造氛围

正值祖国成立70周年，我校利用学校电子屏、班级微信群、QQ群、教育网络等，开展家长学校好家风讲座、唱爱国歌曲比赛、亲子活动诵读为祖国点赞读本征文等，宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动的意义，为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长提供了多元的平台，向家长宣传了家庭教育的重要性，普及了科学的教庭教育知识。

三、围绕主题，开展活动

1、各班开展普及科学的家庭教育知识的家长会，效果良好。各班主任精心准备课件、

结合班级实际宣传家庭教育的重要性，还在家长会上邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例，让来参加的家长有种榜样感，引起家长们对科学家庭教育的重视，从而唤起家长们的那份科学家庭教育的责任意识。

2、将家庭教育宣传与学校的安全教育相结合开展家访活动，老师们将垃圾分类、防溺

水、登革热防治、消防、交通等安全教育宣传与家庭教育宣传相关知识送到家，在与家长促膝交谈中，家校合力，促学生健康成长。

3、开展“好家风，成就好孩子”为主题的家庭教育讲座。为提升家长的教育理念，中国关心下一代工作委员会家庭教育课题组研究员秦跃凤老师在3月18日下午应邀来到学校，秦老师声情并茂地从自信、习惯、独立、言传身教、有计划、阅读习惯等方面讲述了新课题，强调好习惯越早养成越好，还增加了互动环节，讲座深受家长们喜爱。学校注重家校合作，每学期开展多种形式的家长学校、家长会。 “好家风，成就好孩子”主题家庭教育讲座为家长们带来的现代科学教育理念，对孩子们健康成长起到推动作用。

4、开展“书香润德、为祖国点赞”亲子读书征文交流活动。“书香润德为祖国点赞”阅读活动，用教育部关工委的新时代好少年读本《为祖国点赞》，以校内阅读与家庭亲子阅读相结合的形式，既培养了学生的阅读习惯、爱国主义情操，又增强了亲子关系，将阅读传播到家家户户，将爱国情洒遍每一个家庭。在班主任的认真组织下，班级的阅读形式多样：个人读、集体读、男女生读、师生配合读。将文明、美丽、奋进、平安、开放、创新、绿色、现代、小康、担当、圆梦中国这11个板块的内容一一映入学生的心田。感慨几位认真的家长，每日亲子阅读的记录本上，留下了一行行亲笔感受，文字、阅读、交流……每个夜晚促膝共读。书香润德，亲子阅读让爱国主义浸润。

5、开展“十岁成长礼暨家长会”活动。5月23日，三年级组开展了“放飞梦想为十岁喝彩“十岁成长礼暨家长会活动，在师生与家长的`互动、体验、分享中，一起回味成长经历，体会父母辛劳，感恩父母养育之恩……全体学生与家长一起过了一个有意义的十岁集体生日。一句话、一首歌、一声感谢、一封信、一片泪光、一次拥抱、一份感动……三年级组的十岁成长礼活动将师生与家长的心紧紧相连，让孩子们在感动中成长，在感动中放飞梦想。

6、“做新时代好少年”入队仪式。5月29日，学校开展了一年级学生“知行合一?做新时代好少年”入队仪式，一年级全体家长一起见证孩子们加入中国少年先锋队的光荣时刻。这一天，师生与家长感到无比激动与自豪，欢乐的气氛洋溢在校园的每一个角落。当爸爸妈妈亲手为他们佩戴上红领巾后，他们露出自豪而又幸福的笑容时；当家长与孩子们拥抱说一句鼓励的话泪盈盈时……此时，深深感受到：有种仪式叫时刻准备着，有种光荣叫挂上了红领巾，有份感动叫见证成长。

在这个家庭教育宣传月中，我们开展的一系列活动，不仅是孩子们增强了爱国情感，自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长，同时，提升家长育人核心素养，促进家长成长，提高家庭教育水平，构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。整个系列活动取得了较好的效果。日后，我们将家庭教育贯穿学期始终，努力做到“家校合力树新风共育新时代好少年”。

家庭活动总结材料大全 第33篇

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动

一年来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，组成新的家长学校组织机构，聘请全国劳模李玉军、七营村书记林宏军等作为家长学校领导小组成员，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题，着重组织家长讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”、“怎样做一个合格的家长”、“怎样辅导孩子学习”等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议，传授家教方法

一年来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等讲座。通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡，密切家校联系

本学年来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系册（小学生素质报告册），以便家长向老师反映情况，获取信息。同时，学校要求家长每星期写反馈意见。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访，了解学生在家表现

本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，结合海原县千名教师进社区活动，要求全体教师与其结对子，每学期至少家访1次，或见面一次。经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。

五、以家长学校为依托，支持家长参与学校的各项活动，形成孩子、家长、教师三方的有效互动。

1、我校组织家长参与了学校的'一些重大活动，提高了家长参与学校管理的意识，使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的六一、元旦等庆祝活动，取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时，在由衷的高兴之余，也真切地体会到了素质教育的优越性。

2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动，引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。

3、开展亲子阅读，即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质而言，是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础，

又是教育的目的。在活动中，通过师生之间、生生之间和与他人的交往，人类文明积淀的财富得以继承发扬光大，不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常，我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里，我们不妨理解得更广泛些。从参与人的角度看，孩子一方可以是一人，也可以是多人，可以是自家的孩子，也可以是别家的孩子。从阅读活动的内容来看，除了核心的阅读活动外，亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书？”循环立体的过程。

从共读的形式上看，亲子共读可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是自己读给自己（默读或读出声音）；除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程。因此，从广泛的意义上说，亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。

教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。

家庭活动总结材料大全 第34篇

卫生计生委2022年“世界家庭医生日”宣传活动总结

2022年5月19日是第7个“世界家庭医生日”，今年的主题为：我与家庭医生有个约定。

为宣传普及家庭医生签约服务政策，营造全社会关心和支持家庭医生签约服务开展的浓厚氛围，当天上午，xx市卫生计生委组织xx区、xx区卫生计生局及城区内8家社区卫生服务中心在xx湾广场开展“世界家庭医生日”宣传活动。xx市防艾办专职副主任黄xx参加活动。

当天活动，工作人员通过现场讲解、发放宣传资料等形式，向参加活动的群众广泛宣传家庭医生签约服务的政策以及签约的好处。部分群众听了工作人员的讲解介绍，现场就与所在社区卫生服务中心签订了家庭医生服务协议。此次活动还为群众提供免费体检服务，受到群众的普遍好评。

据统计，此次活动发放各类宣传资料852余份，接受群众义诊98人次，现场为102户居民签订家庭医生服务协议。

据悉，xx市卫生计生委以“世界家庭医生日”为契机，组织各县区卫生计生局通过电视，报纸，新媒体，制作宣传资料、宣传展板等形式，积极开展形式多样的宣传活动。通过宣传家庭医生式服务，让广大城乡居民充分了解家庭医生签约服务政策，推动xx市家庭医生签约服务活动提质提量，开创新的工作局面，进一步提高城乡居民对社区卫生服务机构的信任度，引导居民常见病、多发病到社区就诊，促进分级诊疗制度的全面落实。截至2022年底，全市参加签约x户，共1322060人，签约人数占全市城乡人口的x%。其中签约重点人群x人，占全市重点人群的x%；参加签约的贫困户数x户，占全市贫困人口的x%。xx市在2022年自治区城市社区卫生服务家庭医生签约服务培训班上还作了经验介绍。

家庭活动总结材料大全 第35篇

我这次家教的对象是一个即将进入初三的小学生。她九岁了。在这个导师之前，我咨询过一些做过导师的朋友，知道和家长沟通很重要。毕竟父母是孩子的第一任老师。所以第一天，我提前半小时到了她家。和父母详细聊了一会，基本了解了学生的学习情况和常见习惯。

比如小女孩数学基础很好，但是由于她老师教的题目比较简单，所以希望能教一些比较难的题目。还有，她的中文阅读能力很差，体现在拼音的标题上。英语还不够懂，因为才三年级。这些信息对我未来的教学安排非常重要。她还有一个不好的习惯，就是玩着玩着，这是我整个补习过程中遇到的最头疼的事情之一。

因为这个学生数学基础好，所以我把初三的书本知识和初三的奥数结合起来。除了课后教她初三书本和习题的理论知识，我还给她一些有代表性的题目做。教了几天，发现对她来说很简单，所以后来专门教她奥数。我采取先讲例题再练巩固的教学模式，通过专题进行。比如和倍问题，差倍问题，快速计算和巧妙计算，填充运算符号，寻找规则等等。

在整个教学过程中，我发现一个还没到初三的小学生，在写作理解方面还不够成熟，这从她做应用题的表现就可以看出来。所以我一定要多花时间多花心思给她讲解题目，不然一味的教她做题也没用。这是一个小学老师必须有耐心的重要原因。这么多题目中，数学难题这个题目最难，需要综合考虑。她在教方法的时候点头表示理解，但是做习题的时候就不做了。这让我思考了很久。孩子总喜欢装懂？还是我的教学本身有大问题？很心疼！

经过十天的奥数训练，每天两个小时，我发现对于一个刚进入初三的学生来说，奥数真的很难。毕竟他们的思维还不够成熟。我之所以坚持教她，是为了提前训练她的思维，培养那种数学思维，激活她的大脑。这不是浪费时间，开发大脑很重要。就像现在的学生考试时要面对一道奥数题一样。

在教学过程中，我学会了灵活的教学方法，我必须让学生在有限的时间内学会一些东西。其实我之所以最后不再教奥数，是因为这个学生实在接受不了奥数对她的深奥问题。于是我转而教她英语音标，是我和对方家长商量后拟定的。语音学是说英语的第一步。由于她是英语新手，我每天只教她6到8个音标，每个音标都有一些具体简单的例子，有助于教她如何用音标拼写一些单词。她学得很快，让我很开心，至少让我觉得有点骄傲。

还有，在这个过程中，我也学会了一件事，就是教一个小学生，软硬兼施。也就是说，一个小学生很容易失去学习的兴趣和热情，所以我们必须采取一些措施来激励他们，不仅仅是哄，有时还要冒充老师，否则他们只会忽视你的存在。当然，适可而止。最好是和学生做好朋友，这样对大家生活学习都有好处！

以上都是我的实践过程和一些思考。最后，我最不想做的事就是感谢我爸，他每天不厌其烦的带我去公交站坐公交做家教，还有他和我妈每天都在提醒我要做一个好老师！虽然这些不应该包括在我的实习报告中，但我的感激之情是无法抑制的。

家庭活动总结材料大全 第36篇

由全国妇联权益部、中国儿童少年基金会和健康863网联合主办的大型公益活动－“千万家庭平安。健康大行动”正式上线启动以来，在全校引起强烈反响。活动吸引各个家庭积极参与，并得到学校领导的高度重视和大力支持，现将活动情况总结如下：各学校妇联组织充分运用各种宣传手段，采取各种形式，走进家庭，广泛动员、组织妇女及家庭参与本次活动，积极推进活动的深入开展，推动家庭平安健康意识的宣传普及。

本次活动以倡导“平安。健康”、“健康生活，需要健康消费”等健康生活理念为主旨，采取寓教於乐的形式，普及和推广家庭生活新理念和现代健康生活方式。

为提高我校广大妇女和家庭的平安健康意识，促进家庭健康平安和谐，由红崖子沟乡中心学校和妇联联合推出全国“平安·健康家庭大行动”征文活动，通过征文活动，极大的提高了广大妇女和家庭的平安健康意识，促进家庭健康平安和谐。同时要求广大的妇女和家庭收看《家庭急救常识》《家庭安全用电常识》《地震时如何避险自救》《向家庭暴力说“不”》《妇女生殖卫生健康保健》等10部科普影片，填写平安健康家庭调查问卷，极大的提高了她们的平安健康意识。

总之这次活动利用文字、图片、视频等形式，进行宣传，教育，调查等形式，展现家庭风采，诠释了平安健康家庭生活理念，活动取得了较好的效果。

家庭活动总结材料大全 第37篇

多年来，xx市委、市政府始终坚持“教育优先、适度超前”的发展战略，把未成年人家庭教育放在教育发展总体规划中统一部署。为贯彻落实中央8号文件精神，深入开展全国“双合格”家庭教育宣传实践活动，我们进一步加强了对全市家庭教育工作的推进力度。主要做法是：

一、统筹规划、健全网络，努力构建家庭教育新机制

我们认为，xx市要“率先全面建成高水平小康社会，率先基本实现现代化”，重视和发展家庭教育，提升家长素质、培养合格人才是基础。因此，我们把家庭教育作为xx市科教工作的特色和重点来抓。

首先，建立了由市委副书记任组长的市家庭教育工作领导小组，负责研究、部署全市家庭教育工作。近年来，市政府每年投入50余万元用于全市家庭教育工作。还建立了三级家庭教育指导网络——市成立了家庭教育指导中心，镇、管理区、开发区成立指导站，村、社区、居委会成立指导室。指导中心下设研究会（专家组）、讲师团（指导员队伍）、领导小组。家庭教育工作有了强有力的组织保证。

其次，通过制定实施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”计划，将家庭教育工作分步骤、分指标纳入全市妇女儿童发展规划，并明确将其作为全市争创“五好文明家庭_的标准之一，纳入各镇场“新风杯_精神文明建设百分考核目标管理，形成了工作例会、评比、表彰、调查研究、监测评估等工作机制，家庭教育工作由群众性的教育行为逐步向制度化、规范化转变。

第三，我们明确了妇联、教育局、民政局、计生委、卫生局等部门的任务，做到既分工又合作，定期检查评估各部门的工作进度与质量，及时协调和解决家庭教育工作中的问题，形成了“党委政府重视、人大政协监督、妇联组织协调、部门各负其责、全社会积极参与”的家庭教育工作格局。

二、与时俱进、创新载体，积极拓展家庭教育新领域

一是强化道德教育，全面推进“双合格”实践活动。我们围绕“为国教子、以德育人”主题开展了丰富多彩的“双合格”实践活动，组织家庭教育讲师团，到社区、农村巡回演讲，开展生动活泼、寓教于乐的亲子互动活动，举办百万家长读书活动，进行“双合格”表彰，面向不同家长群体，进一步宣传家庭教育的先进理念，教育和引导全市家长提高自身素质，更新家教观念，掌握科学教子方法，营造有利于儿童健康成长的家庭环境。

二是加强规范管理，创新发展家长学校。我们注重发挥家长学校主阵地和主渠道作用，全市100%的学校和社区建立了家长学校。适应信息时代多元化教学的趋势，积极创办网络家长学校，通过开通“家校路路通”和家校互动短信平台，开设婴幼儿网上家长学校，建立网上家长学校实验基地，拉近了家长和老师间的距离，开启了家校联系的新时代。我市参照全国妇联和教育部颁布的《关于全国家长学校工作的指导意见》，结合实际制订了《xx市家长学校工作意见》，切实加强了对各类家长学校的规范化管理。

三是拓展宣传渠道，增强家庭教育影响力和吸引力。我们在《xx日报》开设家庭教育专栏；在市电台开设家教热线传递；在农村利用有线广播、电视，在中小学利用校报校刊，广泛传播家教知识；在市图书馆建立妇女儿童读书基地，开展家庭教育咨询服务；编印下发家长学校教材，开展优秀论文评比；在孩子中举办“我的爸爸妈妈”征文活动、家庭教育知识竞赛，使家长获得了教育孩子的知识，收到了良好的社会效果。

三、齐抓共管、协同发展，不断探索家庭教育新途径

我们通过下发调查问卷、召开座谈会等形式，对家庭私托户管理情况、非法使用童工状况、流动儿童教育现状等问题进行了专题调研；在企业和社区开设外来妇女流动课堂，建立女子俱乐部；在新市民子弟学校建立家长学校，加强对外来儿童家长进行家庭教育指导。我们指导社区举办0—3岁婴幼儿家长学校，建立亲子园示范基地，开展丰富多彩的亲子互动和科学宣讲活动，为家长开辟自我教育、相互学习的渠道。我们通过广泛开展“希望工程”、“春蕾计划”，对受助孩子进行物质救助和精神激励。市委、市政府领导带头，各级党政干部，一些企业家、私营业主，主动与特困儿童及家庭结对帮扶，送教上门，免费赠送家教书籍，帮贫困家庭脱贫，帮家长树立信心。全市累计捐款1398万元，帮助2186名儿童重返校园。

各位领导、同志们，做好未成年人家庭教育工作意义重大，任务艰巨。我们将再接再厉，开拓进取，扎实工作，推动xx市“双合格”家庭教育工作取得新的更大成绩。

家庭活动总结材料大全 第38篇

通过这次家庭教育大讲堂八桂行活动，发现相当数量的家长中普遍存在着“重教而不会教”的现象，解决家庭教育实践中的问题和矛盾已经刻不容缓。

一、首先我们要加强领导，确保家庭教育工作组织落实

我们要把家庭教育工作纳入了幼儿园全年工作的总体规划，加强领导，增强工作力度，采取措施保证家庭教育工作的有效运行：建立和完善由家教指导站长负责的家庭教育工作领导负责制，各年级、班级通力合作，条块结合的家庭教育工作组织网络基本建成，形成了领导重视、家庭教育指导师牵头，各班级参与的家庭教育工作的格局。每学期对幼儿园教师进行家庭教育指导业务培训，定期对工作进行反思和总结，开展好各项工作。

二、提高家长科学育儿水平

《纲要》规定，幼儿园要“向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识”，“指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法”。开展家长讲座就是普及家教知识的有效渠道。为指导家长正确教育孩子的方式，提高家庭教育水平，促进孩子健康成长，

三、注重教育内容的系列化，多渠道多形式，提高办学质量

1、充分利用班级“家庭教育小报”，督促家长学习，提高家长家庭教育的能力。各班每月一期的家庭教育小报，多视角宣传，普及科学的家庭教育理念和育儿知识，使他们及时了解和掌握了家庭教育新动向。

2、利用家教讲座，提高家长家庭教育理念。只有这样，家园在教育上才能达成共识，形成合力，共促孩子全面发展。通过这次活动，成功地促进了家园之间的.联系和沟通，通过与家长面对面的交流，以保证家园配合共同培养、教育好孩子。从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

3、召集幼儿园家长委员，进行沟通和交流育儿经验。

4、我园还根据实际情况，利用家园宣传栏和网站，推荐一些家长代表作先进家庭教育的经验介绍，教育形式的多样化，保证100%的家长受教育，全面提高家长科学育儿的水平，切实提高家长学校的办学质量。

5、利用书信形式与家长进行交流。

总之，我们要通过多样的形式和丰富的内容，使我园的家长学校更加规范化、科学化，提高家长素质和家庭教育质量，因为，幼儿园的工作，需要家长的理解与支持，只有敞开心扉，将那些热心的家长请进来，通过脚踏实地地面对面的交流，才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。

家庭活动总结材料大全 第39篇

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。现将我校本学期家庭教育工作总结如下：

一、注重常规管理，把家庭教育工作落到实处

1、领导重视，全员参与工作总结。

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。一直以来，我们把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与政工教导、家庭教育指导师队伍、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长，教务处每学年初制定好学校家庭教育工作计划，并定期对班主任进行家庭教育指导研究。

2、制度保障，机构健全。

近年中，我校建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。目前建立的家长学校的制度有：

1、《家长学校章程》

2、《家委会制度》

3、《学校领导机构》

4、《家长学校制度》

5、《家长开放日活动制度》。为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学校的管理和出谋献策，学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。

3、形式灵活，注重实效

我校学生的家长主要来自农村，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层，这就决定了我校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。

（1）上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，如学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得进、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。同时邀请克拉玛依市知名家庭教育专家康义敏老师为我校的家长们作专题家庭教育讲座。

（2）个别指导与咨询相结合。我们实行以上课为主，还分别举办“学习困难学生”、“行为规范偏差学生”的个别学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习，家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。

4、细化目标，分层落实工作总结

由于各个年级的学生身理和心理特点是不一样的，因此我们在确立家长学校目标时，以年级为单位，分层落实教育目标。

主要内容

一、二年级

入学常规教育

1、迈好小学生活第一步

2、良好行为规范的养成

三、四年级

学习习惯的养成教育

1、帮助孩子养成良好的学习习惯

2、何创建学习型家庭

四、五年级

青春期家庭教育

1、家长如何与孩子进行沟通

2、春期心理指导

六年级

毕业升学指导

1、养成科学的学习方法

2、如何帮助孩子缓解考试压力

二、构建“学习型家庭”模式，全面提升家庭教育工作

随着家教指导工作的不断深入，我们深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用，但显然缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，本学期学校提出了以科研提升家教指导工作的理念，针对我校目前家庭的基本特点是父母的文化层次较低；父母长时间在外上班，早出晚归，与孩子接触的时间很少，一定数量是爷爷奶奶带养，还有部分学生家庭破裂，家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。以致于招生入学学生的基本学习习惯，诸如作业、作业订正、课后背默等学习习惯均未养成。我们主要通过以下几方面增进家校联系的方法，达到促进进城务工人员对子女教育的指导对策：

1、指导家长为孩子建好“读书角”，改善家庭的学习硬件设施。

2、指导家长们与孩子共同建设“学习型家庭”，为孩子的学习营造良好的学习氛围。

3、建立家校联系制度，发挥家委会成员作用，工作总结构筑家校联系桥梁，关注特殊群体，共同加强对学生的管理。

4、建立各年级家庭教育分层目标，通过各种途径和方法，改进家长的教育观念和方法，提高家庭教育质量。

5、推选学校中的好家长，利用好家长的家教经验开展推广、普及活动。

通过两年多的研究和实践，取得了较好地效果。在学习型家庭的创建过程中。