描写事的作文(篇一)

对你的记忆，最多的还是那双手。

小时候，我总爱缠着你带我出去玩。你握着我的手，我睁着一双好奇的大眼睛，看着那些新奇的事物。或许是孩子的天性使然，我总爱到处乱跑。却忘记了，你跟在我的身后不停地走着。到了回去时，我玩累了，你让我趴在你的背上，把我背回家。夕阳把我们的影子拉得好长好长。我小小的身影与你重叠在一起，交织出一片温馨的画面。身后那双牢牢拥住我的双手给我带来了浓浓的温暖。我把小手覆盖在上面，柔软又温暖，握着你的大手，感受那温暖的源泉。

我慢慢地长大了。记得有一次我犯了错，害怕的不敢回家。于是就躲到你这里来。本以为，你会像从前一样，握住我的手，把我保护在你的羽翼下。可是，你并没有这么做。你用那双已有了条条皱纹的手重重地打了我，一下又一下。我哭着、喊着要你别打了，说我知道错了。你这才停下手。我看到你停在半空中的手微微地颤抖着，连带着身体也像枯叶般，风一吹便要倒下的样子。你无力地跌坐进椅子中，抓着我的手默默地哭着。我把小手覆盖在上面，你的手依旧颤抖着，握着你的大手，感受那严厉的慈爱。

又是几年，我已经读初中了。你亲自来接我放学。每当放学，我总看见你站在马路对面的红绿灯旁等我，朝我微笑。我兴奋地朝你招手，没等跳到绿灯，就急急忙忙地冲了过去。里你还有几步之隔，就听到刹车声刺耳地响起。我感到自己被用力地一扯，倒向了一边。回过神来，看到你的手紧紧地拉住我的袖子，那坚定的力道让我的心莫名的感到震撼与心疼。我强自镇定地对你说道：“我没事了。别担心。”可是衣服上微小的震动告诉我你还是心有余悸。我把小手覆盖在上面，你的手早已冰凉，握着你的大手，感受那坚定的守护。

曾几何时，你那双光滑细腻的手已经变得如此粗糙暗沉了？一定是在你牢牢地拥紧我，给我温暖的时候；在你重重地打了我，却默默流泪的时候；在你紧紧地保护我，坚定地守护着我的时候：这一切都是因为我啊。

外婆，你那双温暖、严厉以及坚定的手啊，在成长的道路上，一直呵护着我。而现在，我已经长大了，大到足以为你的后半生保驾护航了。

所以，亲爱的外婆，让我握住你的手，为你的未来带来快乐。

描写事的作文(篇二)

要数我寒假中的一件趣事那就是放鞭炮了。放鞭炮是一件很有趣的事，那些鞭炮有：沙炮、擦炮还有那种很大形的冲天炮。

过年了，我下去放我的鞭炮了，我带的鞭炮有冲天炮和叫红蜘蛛和黑蜘蛛的擦炮，我先放了叫红蜘蛛的鞭炮，我还带来一个塑料瓶子，我把这个红蜘蛛点燃了，放到来塑料瓶子里面，五秒钟之后红蜘蛛爆炸了，那个塑料瓶子差不多快炸出一个窟窿了，塑料瓶子里面装满了红蜘蛛发出的烟，现在把这个塑料瓶子挤一下就会发出烟了。你要是在塑料瓶子里面放很多很多的红蜘蛛的话，要是运气好的话可以把烟搞成一个小的圆圈，你就很厉害了。

接下来我要放黑蜘蛛了，我还带了一个废锅，我把黑蜘蛛点燃了放到了废锅下面把黑蜘蛛盖住了，突然一声响声，哇，锅就飞了，哇，飞得真高呀，爸爸来说“：哇，你真厉害，你居然有这么多的玩法”。我说“：我还要更多的玩法呢”。

我把黑蜘蛛和红蜘蛛摆成五角星，锅就飞的比刚才还高来。不过一会儿，我带的红蜘蛛和红蜘蛛就全部放完来，不过我还有冲天炮，我放了二根，我就想到了一个很好玩的玩法，我把塑料瓶子放在冲天炮的上面，哇，塑料瓶子居然跟冲天炮一起飞来，真是太厉害了，太好玩了，我真聪明呀。我的鞭炮放完了，我还依依不舍地回家来。

这就是我的寒假中的一件趣事。

描写事的作文(篇三)

要说起“劳动”，就不得不提那次令我印象深刻的经历——种西瓜。

那次，我闲来无事，便和邻居家的小伙伴们拿上铲子、水壶还有一堆西瓜籽儿，一起到楼下空旷的花坛里种西瓜。

我们个个兴致高昂，浩浩荡荡来到花坛旁。特别是小罗，扛着铲子哼歌，走起路来轻飘飘的。我们在花坛里选了一块地，小罗二话不说，拿起铲子一顿操作猛如虎，顿时泥土飞溅，才一会儿就挖出了个深三分米的大坑，速度那叫一个快，我们都赞不绝口，小罗洋洋得意。叉着腰，抹抹鼻涕，真把自己当一回事了。

之后，我们便开始埋种子了。大家的方式五花八门：小陈伏在地上，小心翼翼地放下种子，放完还拍拍手，那叫一个专业。相比之下，小林就粗鲁多了，只见他拿上一粒种子，随手一抛，扔到小陈的种子旁。再然后是小黄，他放种子的方式最不一样：他手持一粒种子，朝“它”哈哈气，接着不断把手臂抡圈，神情端庄，眉头紧锁，大喊一声“发射！”种子像火箭一样飞上高空，足有五六米高。正当我们以为这颗种子会落歪时，却见大坑像吸铁石一样把种子“吸”了进去，种子竟完美入坑！我们全都目瞪口呆，纷纷为小黄鼓掌。

最令我印象深刻的是填土。我们一人一铲，小坑不断变浅。突然，噗的一声，小林不知怎么就摔倒了，脚直接把刚填的土踢飞了，尘土飞扬，现场一片狼藉，小林更是灰头土脸。无奈之下，我们只得重来。我不禁联想到，农民伯伯的田野遇到旱灾时，自己数月的辛苦白费，那该多伤心啊！我不禁心疼起那些为国家、社会而劳动的农民们了。话说回来，我们重新弄好后，小林小心翼翼，怕又摔倒。好在，这次十分顺利，土填好后，小林还不忘用铲子拍几下，比小陈还专业。

最后，小罗拿起水壶往上洒了点水，便大功告成了。我们手拉手，蹦跳着把家还。路上，我想，这次种瓜，让我明白了，正是农民们不顾辛苦，付出辛苦才为我们带来幸福。

描写事的作文(篇四)

从小到大，发生在我生活中的小事多如繁星，但有一件事却让我十分难忘，每每想起这件事，我都会感到惭愧。

那天，我正坐公交车准备回家，公交车的座位全坐满了。这时，上来了一位老奶奶，管理员阿姨说：“谁给这位老奶奶让个座位？”我想：我给老奶奶让个座位吧，老师讲过，要助人为乐呀！不行，这个座位可是我好不容易得到的呀。

车厢静悄悄的，这时，一恶搞而又响亮的声音说：“老奶奶，您坐！”人们的眼睛齐刷刷地投向了他，他长着一张国字脸，炯炯有神的眼睛，强壮的身体让他显得十分高大。

老奶奶连声说道谢。到了一站又一站，老奶奶下车了，我目送老奶奶下车。过了一会儿，最后一站也到了，车上的人们纷纷下车，那个给老奶奶让座的年轻人也准备下车，只见他下车前，从座位底下抽出一根拐杖，一瘸一拐地下车去，司机为他扶住车门，人们用不可思议的眼神又一次齐刷刷地扭转头望着他。那个好心人慢慢地向前走去，人们心里像炸开的的油锅，望着他远去的背影，我也惭愧地低下了头。

是啊，一个残疾人让座的事情，看起来也很平凡，但就是这件平凡的小事触碰了我的底线，让我永生难忘。

描写事的作文(篇五)

我永远也忘不了那天……任泪水肆意的流，却怎么也掩盖不了深深的自责……

今年暑假，我们为了看日全食而远赴云南，观赏这百年奇观。

一路上走的是山路，我们开着山地吉普也感到十分颠簸。因为是高海拔，车上的五人中，三人已经进入梦乡，我看向窗外，时不时询问爸爸什么时候到达终点。

高耸入云的山头，被浓雾包裹着，只能看见白皑皑的山顶，太阳时不时从云中探出一角，即刻便被霸道的云再次掩住。星星点点的小雨时有时无，给山中增添了一份神秘的色彩。

这么美的地方呢……若是能在这里住上一年……那是多么美好的事情啊~还可以远离那该死的作业……

我心里暗暗想。

午间，我们到达了目的地，一个山口边的小村庄，我们落户在一个还算宽敞的农家里，这家有两个女儿和三个儿子，大女儿因为一个机遇去昆明上高中、大学，二女儿只能在家里照顾三个未成年的弟弟。

我很快和这个女孩混熟了，他说着一口极不流利的汉语，她告诉我她叫旺姆，普通话是那个资助她姐姐上学的“大哥哥”教给她的。

旺姆比我小三岁，三年级上完就缀学在家帮父母放羊。

“大姐姐，我好想上学，我好想想姐姐一样学习……我还想念书，走出这片山……大姐姐，教我写字好不好……”这是那个小女孩对我说的话。

我使劲眨着眼睛，使劲不让自己流下泪来，但泪水还是四溢了……

是因为那双眼睛……

那双充满了求职知，认真和坚定地眼神。

我突然发现我好傻……不但不珍惜现在的时光，居然还有厌倦的想法……她的话像一个耳光，将我彻底打醒……

“好……姐姐教你……”这句话是哽咽着说出来的……

七天很快就过去了……他已经学会了自己的名字和家里所有物品的名称的写法。我把我最珍贵的文具全部送给了她。还有一本爸爸随身携带的简易字典。

坐在车里，看见女孩在向我挥手，我微笑着对她也挥了挥手。

女孩突然笔直的站好，向我行了个队礼。那样质朴的一双小手……又回忆起她学写字时握笔的小手。冻裂的伤痕和泥土的印记……让我不敢相信这是一个11岁女孩的小手……

我终于忍不住，有一次任泪水流下……

“将这样的感触，写一封情书送给我自己，感动的要哭……”王菲的《笑忘书》从耳机中传来，冲击着我的心……眼前又浮现出女孩的那双眼睛和稚嫩的小手……他们将永远铭刻在我心中吧……

描写事的作文(篇六)

五月的微风吹拂着万物，石榴花绽开了美丽的笑脸。虽然天气有一丝炎热，可这并不能阻挡我们今天的演出。

演出开始了。我们表演的是课本剧《西游记》，伴随着优美的音乐，我们跳起了欢快的舞蹈。前面是女生，后面站着男生，我们的动作是那么优美，那么迷人。婉如仙女在空中飞舞。之后我们变换了队形，有的同学两只手臂一上一下的有节奏的移动着，好像下起了小雨。有的同学左手插着腰，头往上伸，脚用力的跺着地，手臂一张一合的伸着，好像要把这精彩的一瞬间抓住。杨雨青在这个剧本中展示了她最拿手的舞蹈，她跳的真是太棒了！听着一阵阵掌声和照相机的“咔嚓”声，我真是难以想象，我们跳得有多好。俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。经过前几天的努力训练，在台上，我们的表现实在令人赞叹。

三（2）班的表演可好笑啦！他们表演的是《作弊风云》。说的是：有一个同学作弊，用手机发信息给另一个同学问答案，被老师发现了，那个同学问老师怎么办？老师竟然说：“凉拌。”我们听了笑的肚子都痛了。还有一位同学在衣服里贴了许多小抄，刚拿出一张准备抄，不幸被老师发现了，无奈之下把它交给了老师。老师问他：“还有没有？”本来他想说：“没了。”竟然错说成“您别让我交出其它小抄。真是此地无银三百两，我们听了又大笑起来。

今天的演出格外精彩，这一却将深深地映在我的脑海里，是多么的难忘！

描写事的作文(篇七)

端午节为每年的农历五月初五，又称端阳节。“端”字有初始的意思，因此“端五”就是初五。而按照历法，五月正是午月，所以“端五”也就逐渐演变成了现在的“端午”。端午节是我国汉族人民的传统节日，在这一天，人们会吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒。而我的家乡濮阳，过端午节必不可少的就是插艾叶、吃粽子了。

端午是夏季一个驱除瘟疫的日子。端午节这天，家家户户都将艾叶绑成一束，然后悬或插在门上。在端午节的前一天，我和妈妈一起来到了集市上。妈妈说：“选艾叶呀，要挑叶子多的，有根的，大的，可以让身体健康，还能防蚊。”于是，我们在一大堆来买艾叶的人群中挤来挤去，生怕自己抢不到好的艾叶。好不容易挤到了摊前，大家你抢，我夺，争着选择最好的艾叶，不亦乐乎!闻着自己挑的艾叶发出的独特清香，顿觉心旷神怡，感觉真舒服!

端午节这天呀，还要吃粽子。据说，屈原投汩罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。濮阳的粽子五花八门，蜜枣的、豆沙的、红豆的、肉的……大街小巷卖粽子的摊点也渐渐多起来。我们来到会包粽子的舅妈家，听舅妈边包粽子边说：“糯米不泡透不容易煮熟，笋叶不煮烂就很难洗净变软，也就没法包糯米，所以，要在头一天晚上用清水泡上一夜，煮出来的粽子才好吃呢!”原来包粽子还有这么多的讲究!终于，粽子包好了，包好的粽子煮熟后，热腾腾的，香喷喷的，又甜又面又滑，丰富营养，真让人眼馋!再撒上些白糖，那叫一个诱人!

五月五，是端午，插艾叶，带香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋!我爱端午节，更爱濮阳的端午节!

描写事的作文(篇八)

前几天，电视上播放了一件事情，令我很感动，也很难忘。

事情是这样的：前几天，有一位老大爷正在路上行走，在没有汽车碰到他的情况下，老大爷歪歪扭扭的躺在了马路上。忽然发生的情况，令许多汽车和行人减慢速度绕过老大爷走了，没有一个人停下来帮助老大爷，看到这里，我问爸爸：“为什么没有一个人来帮助老大爷呢？”爸爸说：“因为他们害怕老大爷的家人怪罪他们。”看着老大爷一动不动的躺在地上，我恨不得跳进电视里，把老大爷浮起来，送进医院。正在这个时候，有一位上高中的大哥哥走向老大爷，看了看老大爷的情况立即拨打了120的电话，把老大爷送去了医院。经过抢救，老大爷脱离了危险。老大爷的家人十分感谢这位上高中的哥哥。

看完这件事，大哥哥的行为深深的打动了我，我要向大哥哥学习，在别人遇到困难的时候，去帮助别人。这真是一件令我难忘的事情。

描写事的作文(篇九)

你钓过金鱼吗？接下来，我就为大家讲述一下我钓金鱼的经历。

星期日，妈妈带我去东洲公园钓金鱼，一到那里，人山人海，好热闹啊！

我们马上找了一个位置坐了下来，池子里有好多金鱼。一群群小鱼聚在一起，好像在开会一样。我拿起鱼竿，把鱼食套上鱼钩，就开始钓了。过了一会儿，一条小鱼朝我游了过来，我一动都不敢动，眼睛直盯着它，可是手却不听我使唤，抖得厉害。小鱼儿，小鱼儿，快来吃吧！我心里想。我看着小鱼咬上鱼食了，连忙把鱼竿提起来，鱼钩上食物是不见了，可是也没见鱼。我失望极了，可是我没有放弃，吸取了上一次的教训，鱼一咬上鱼钩，我没有动，等它闭上嘴巴后我才提起鱼竿，哈哈，终于钓上了第一条鱼。我越钓越起劲，最后钓了很多鱼。晚上我们满载而归！

时间过得真快，转眼间一个下午就过去了，我依依不舍地回家了！

描写事的作文(篇十)

今天，我去奶奶家里吃饭，正巧看到奶奶在包饺子。于是，我对奶奶说：“奶奶，我也来包饺子吧。”奶奶说：“好的。”

我学着奶奶的样子，先拿起一张饺子皮，摊在手上，然后，用筷子夹了一点肉放在饺子皮的中央。最后，用两只手把饺子皮对折起来，并用手用力地捏着边沿，使他粘起来，否则要露馅的。我看着，我包的饺子的样子这么难看。而奶奶的这么好看，就好像从超市里买来的一样。就问奶奶应该怎么包才好看？奶奶一边包着饺子，一边给我示范。我按照奶奶说的方法又包了一只饺子，现在的样子好多了。不一会儿，我们就包好饺子了。

奶奶就把包好的饺子放在水里煮了一下。没过多久，热腾腾的饺子就烧好了。我闻着香香的味道，津津有味地吃着我自己的饺子，味道好极了！

描写事的作文(篇十一)

看到黑板上的这周周记题目：写课代表，心里边一阵狂喜――终于可以有机会洗刷一下我们班八名课代表中唯一的男性――金鑫了。

一看他的名字就可以猜出，他的父母是典型的拜金主义者，或者家里非常富有，否则也不会取这么个满地是金的名字。

至于他的相貌，那可是标致得不敢恭维，以至于有同学借着他主持的没有老师的摘抄评讲课上，根据他所出的“蝶恋花”填词题目，填出了一句：金鑫长的硬是丑，没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后，却只见得他一人站在讲台上，尴尬而无奈地苦笑。

他的那个课代表的名份，在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作――主持节目和协助他人――在当课代表前，也在做。其实他主要是当物理课代表，当物理课代表要辛苦得多。

他有两大特点，一个是喝牛奶，一个是鬼哭狼嚎般的笑。

说到喝牛奶，那可真是个奇迹。每天上午几节课后，你就会发现，他的桌子上多出了三个早餐奶的盒子，成为一道“亮丽”的风景线，令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶了，却还是会看见他坐在座位上，抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝，令人无语。

他的笑声也是一绝。有时下课或者自习，他会冷不防地突然咯咯地笑，把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴，但会坐在椅子上不停地摇，笑得前俯后仰，实在夸张得出奇。

关于金鑫同学的二三事，我也就说这么多了，只希望金同学看过之后，能放过小生一马，也就足矣。

描写事的作文(篇十二)

星期天，太阳带来了暖暖的春意，是一个户外运动的好天气。我们一家决定外出去踏青。

一路上，春风拂面。路边婀娜多姿的垂柳随着风儿翩翩起舞；燕子叽叽喳喳地疾飞掠过水面。我们很快就上了山，我拿出小铁撬子和爸爸妈妈寻找扎耳根。扎耳根是我们家最爱吃的野菜。我对扎耳根简直就是“了如指掌”。我立刻对扎耳根展开了“地毯式”的搜索，果然，功夫不负有心人，在茂密的杂草中，挖出了几株“扎耳根”，我欢呼着说：“我立一等功了！”爸爸闻声而来，看见我挖的“扎耳根”不禁哈哈大笑，说：“这就是我们平时吃的扎耳根吗？你闻闻有没有它的香味。”我立刻仔细瞧了瞧，又放在鼻子边闻了闻，没有我们平时吃的香味，居然挖到的是野草。看来，我平时只知道吃，没有认真观察过扎耳根。爸爸对我说了扎耳根和其他野草的区别，又耐心地告诉我扎耳根常常长在什么地方……我点了点头。在爸爸的“科普知识”引导下，我很快地找到了几株惹人喜爱的扎耳根，并用小铁撬，将扎耳根撬了出来。我看到手中的“战利品”，感觉玩得真有趣。

挖完扎耳根后，爸爸妈妈找了一块阴凉的草坪休息。我耐不住寂寞就四处找地方玩，我忽然看见一块表面似乎是干了的田里有一株好看的野花，就决定把它摘下送给妈妈。我拿起身旁的一根树棍作了个武打动作就“勇猛”地跳下去，我跳进去了才知道自己是多么的无知——我为自己这愚蠢的一跳付出了狼狈不堪的代价，我的双脚陷入了深深的淤泥中，越想动就陷得越深，我大声地向爸爸妈妈求救。妈妈说：“儿子，你怎么这么无知啊？农村比你小得多的小朋友都知道这田是不能穿着鞋子下去的啊！”爸爸立刻把坡上的干谷草仍到我身边，让我踩在谷草上，才走出了淤泥。爸爸既生气又惊讶地说：“这个田你也敢往下跳啊！我们原以为你懂得这些小常识，可你却……看来是我们让你接触大自然太少了。”在回家的路上，爸爸又给我说：“陷进淤泥里多放些稻草为什么就能脱险，以后你学物理就能明白这个道理……这也是为什么农民伯伯不用马耕田，而用牛耕田的原因。”

这次踏青亲身经历的有趣事儿让我终生难忘。它让我明白了：人不能只呆在家里看看书学习，其实大自然也是我们的好老师！我们要多与它亲近，多与它接触！多亲身走进它！

描写事的作文(篇十三)

秋风送爽，骄阳似火的夏天已经是过去式，即将面临的是凉爽的秋天。

秋天到了，天气时好时坏，比如早上还有点凉，可到了正午，又出了太阳，下午说不定又会下雨……

我从小就怕冷，只要受了凉，不躺个几天身体是不会好的。所以天气一凉，妈妈就会叫我添衣服。以前我都会乖乖的去添衣服，可现在，我正处于“叛逆期”怎么会乖乖的束手就擒呢？

这天早晨，破天荒的出了太阳，我忍不住一喜，换上了衬衫和七分裤。妈妈看到后，眉头一横，一个劲地叫我添衣服。无奈之下，我被妈妈的唠叨念得头疼，只好心不甘情不愿的穿了件外套。

中午放学回来吃完饭，临走时，我有些抱怨地对妈妈说：“出这么大的太阳，你还让我穿外套！”妈妈若无其事地看着电视，漫不经心地说：“有可能今天下午会变天，你还是老老实实的穿上外套吧，啊，对了，记得带伞！”我假装没听见，换上鞋子，一溜烟地跑了。

果然，不听老妈言，吃亏在眼前。下午四点，大块大块的乌云遮住了原本灿烂的阳光，灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊胆起来，冷风一阵阵的刮进教室，我被风吹得有些发抖起来，心中后悔地都想撞墙了。就这样，伴随着冷风，我度过了漫长的两节课。

终于打下课铃了！我的心情已经无法用激动来形容了。可偏偏老师要拖堂，这似乎是往我头顶上浇了盆冷水。冷风一阵一阵的吹打着玻璃，当老师说放学那一刻，我立马冲出了教室，唔，外面好冷啊，我用双手环抱住自己，不停地朝着胳膊哈气。就快到校门口的时候，我看到了妈妈。

妈妈也看到了我，朝我招招手，我立马跑过去，妈妈连忙从包里拿出一件衣服，递给我，看着我穿上，责备道：“怎么手这么冷啊！都说了下午会变天，你怎么就不听呢！待会又生病，你呀你呀，总不让我省心……”我看着妈妈，妈妈的鼻子已经被冷风吹的通红，她应该来了很久吧！想到这一点，我愧疚地低下头，不敢再去看妈妈。

那一次，我也不知道是怎么走回家的，只记得当时眼里有泪花在闪动，我倔犟地不让妈妈看见，偶尔落下的几颗眼泪，随着秋风，萧瑟在时光里。

描写事的作文(篇十四)

“叮——”一声，放学的铃声在我的耳朵边飘飘悠悠的落了下来。我们班排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，赢得了站在外面等候家长的一致赞扬。

我迈着轻快的步伐，嘴里哼着愉悦的小曲，走在回家的路上，忽然，有一个阿姨出现在了我视野里，她的手上拿着一个手机，眼睛目不转睛的望着手机屏幕。那个阿姨一会儿往这靠靠，一会儿又往那边移移，走路走得东倒西歪，她只是聚精会神地盯着手机，好像这喧闹的世界完全与她无关，这世界只有她和手机。那个阿姨自己不时地唧唧咕咕，仿佛在跟人激烈地争吵，又似乎在跟别人一起说着悄悄话，她像喝醉了酒一样，不住地对着手机屏幕痴痴地微笑。那个阿姨浑然不知差点撞上一位老人，又险些踩着一条小狗，我跟在她后面，真为她捏一把汗。

这时，我看到了吃惊的一幕，那个阿姨全神贯注地盯着手机，竟然没有注意到过马路时，已经是红灯！她不假思索地走了过去。突然，一辆车从只差几米的地方开了过来，一阵刺耳的急刹车声，刹住了车子，差一点就撞到她了。“你找死啊！”司机师傅怒不可遏地骂道。一转眼功夫，一辆辆过绿灯的车都被拦了下来，路口被堵得完全不成样了，后面的车一辆又一辆，越来越堵越来越堵。那位阿姨傻乎乎地看着眼前的一切，似乎还不明白发生了什么事，不知道自己已是在鬼门关前逛了一圈。围观的人群纷纷指责阿姨的不是，阿姨胀红了脸，连连说：“对不起，对不起”落荒而逃。相信那位阿姨已经受到了沉重的教训，下一次一定不会犯这样的错误了吧！

做事聚精会神是好事，但是如果这般“高度集中注意力”，于人于己于社会都是有害的，造成严重后果，将后悔莫及！

大人们要把注意力集中在工作上，而我们则要专心致志地学习，不开小差，“两耳不闻窗外事”，远离游戏，好好学习，天天向上！

描写事的作文(篇十五)

寒假来临了，在这个寒假中发生了很多事情，也让我懂得了许多。

今年的冬天比往常要冷一些，像往年一样我们全家人都回老家奶奶家过年，天气很冷但我的心里暖暖的。回到熟悉的村庄让我豁然开朗。以前泥泞的土路变成了长长的柏油路道，道路两旁低矮破旧的平房变成了一幢幢大新房，好多家都有了自己的小汽车，只不过漫长的几年时光，变化超出了人们的想象。奇迹般的改变了自己以前的模样。昔日面朝黄土背朝天的生活，是改革开放改变了他们的命运，农村发展，祖国在发展啊！

不知不觉新年到了，每年的除夕夜，各家个户都会买各种各样的烟火爆竹来放，每当新的一年快要来临的时候，人们都会放一些各种各样的烟花来庆祝新的一年的到来，我最喜欢放一些小的烟花，我见过许多种颜色的烟花，见过最多的一种烟花是一盒一盒的，只要一点燃火芯，过两三秒就会有一朵一朵五彩缤纷的烟花在半空中出现，就像那一朵一朵艳丽无比的花儿在比美！今年的除夕放的烟花的人特别的多特别的热闹，可能是家家户户都富裕的原因吧！

这个寒假让我过的很有意义，让我看到了家乡奇迹般的改变了以前的摸样。让我玩到了我最最喜欢玩儿的烟花，我很开心。我希望有个改革开放在永久的明天继续发展下去，继续发扬光大。

描写事的作文(篇十六)

夜空中繁星点点，几颗又大又红的星格外显眼，我欣喜的把这个发现告诉了妈妈，妈妈说：“那不是星星，是许愿灯”“许愿灯是什么？”我很好奇。妈妈说：“许愿灯能帮你实现愿望。”能有这样的灯真让人期待。

今天，我去超市玩。看见柜台上摆放着许愿灯。我真是喜出望外，在五颜六色的许愿灯中，我选了一个红色的买下了。因为红色表示着吉祥。我兴冲冲地把许愿灯带回了家。

吃过晚饭，天渐渐黑下来了，天气也很平和，我们准备放飞许愿灯，老爷先把蜡烛固定在灯架上，然后小心翼翼地把它提到外面，妈妈把灯罩高高地提起来，姥爷开始点燃蜡烛的四角我目不转睛地看着。只见蜡烛慢慢燃烧起来，开始那烛火很小，小火苗一跳一跳地好像在对我说：“小主人你有什么愿望快快告诉我吧，我会帮你实现愿望。”我默默地许下我的愿望，希望我们全家和和睦睦。健健康康，快快乐乐。也希望全天下的家庭幸福美满，每一个小朋友快乐成长。烛光渐渐变大小火苗欢快地跳着，灯罩慢慢地鼓起来越来越大，烛光映红了妈妈的脸，映红了姥爷的脸，也映红了我美好的心愿。妈妈轻轻的松开了手，许愿灯渐渐上升，越升越高，越升越高……

在夜空中，许愿灯一闪一闪地，好像在给我告别：“小主人，再见了，我保证把你的愿望带给希望女神。”我目送着它越飞越远，他带着我美好的愿望消失在茫茫夜空中。

描写事的作文(篇十七)

走路，每一次都是有目标的，没有目标，是不会行走的，因为那没有任何的意义。

——题记

无论是走在哪一条路上，最终一定要完成一件事，肯能是出于自愿，或许是迫不得已，那么，走到了以后呢？会有什么差别？

看西楚霸王项羽，他所走的路所要达到的目标就是恢复楚国吧，所以，最后的他只是自立为王，并未开创一个朝代，或许他天生不适合做一个皇帝，他所走的路并不是出于自身，只是责任的问题。如果不是生于乱世中，他天赋异禀，可以生活的很自在，很丰富吧，而将不会是在乌江边上演一场霸王别姬的悲歌。

所以我们走在自己的道路上，身上也担着不同的责任，父母对你的付出，你的责任便是给予他们回报。老师对你的期待，你的责任便是不让其失望，要知道，人不能只为自己而活。我们所在的社会，是人与人一起建立的。所以，有的人总是在做自己不喜欢的事，从事自己不喜欢的职业。如果让我选择，我更愿意选择自己所喜欢的，承担责任固然重要，但更重要的当是一个的理想，对一件事物的热爱。

对于我来说，走路就是我向目标奋进的过程，走路是很重要，目地更要明确，更要记得，自己喜欢的，才是最好的，自己适合的，才是最易成功的。永远按照别人的期待与安排而行走，等到达了终点，只会留下一片迷茫或是另一种失败感。

动起来吧，向你所选择的路行动，在途中，会遇到更多迷茫，我们所能做的，便是丢掉所有的包袱，人不能只为自己而活，但更不能只为别人而活。不论遭遇什么，千万不要改变自己的初衷，那一条路都是正确的，只要你行走，那无谓的一切都将远离，条条大路通罗马，只要你肯走，最多只是多花费些时间。

走路走路，走在自己选择的路，喜爱的路，务必谨记，人只能活一次，就别留下缺憾。

描写事的作文(篇十八)

每天早晨每人一杯牛奶，这是妈妈刚刚制定的家庭新规定。可是悲催的我一点也不喜欢喝牛奶呀，这下可苦恼死我了。

这天早晨，我又如往常一样，跟妈妈墨迹，不想喝牛奶。我刚刚张口对妈妈说，妈，我想跟您商量一件事。我妈就对我说，只要不是喝牛奶这件事情，什么事都好商量。我苦着脸对妈妈说，我就是想跟您商量这件事。我妈对我说，这件事情没商量。我不甘的继续对妈妈说，人家都说这个人，如果想吃什么，或者想喝什么，都是因为他身体里缺少什么，而相反的，如果他不想吃什么，或者不想喝什么，说明他身体里不缺这种东西呀。我妈对我说，别给我胡搅蛮缠。这都是谬论。每天每人一杯牛奶，少喝一口都不行。说完妈妈就转身走进厨房了，哎呦，可愁死我了，怎么每次跟妈妈说都说不通呢。我已经不记得了这是第几次跟妈妈商量这件事了。可是妈妈的态度依旧非常坚持，看来不行呀，得想个办法了。

第二天早晨，一如既往的每人一杯牛奶。看着桌子上的牛奶我心里非常的不好受，真像把它到垃圾桶里去，真是不喜欢那个牛奶的味道，哎，我眼前一亮。趁妈妈不注意，我把牛奶倒了不就好了吗。哈哈，我真聪明。我暗自为自己想到的这个办法而高兴。吃饭的时候，我尽量让自己看起来不那么反常，还是一如既往的跟妈妈讨价还价，但是妈妈的态度还是一如既往的坚持。哎，看起来只能用这个办法了。我暗自注意着妈妈，但是妈妈一直在这里，我没办法倒牛奶呀，又不能拖拉太长时间，不然妈妈又该批评，啰嗦我了。哎，怎么办呢，我正苦恼的时候，突然家里的电话铃声响起来了，妈妈起身去接电话。哈哈，真是老天助我呀，真是一个好机会。我暗自观察着妈妈，妈妈冲着里面在讲电话，听着聊天的内容应该一下不会挂断，就是这个机会，趁这时，我端起杯子的.牛奶，蹑手蹑脚的跑到厨房倒了，然后飞一样的又走到餐桌，装作若无其事的样子，还有模有样的擦了擦嘴巴。对着正在里面讲电话的妈妈说了一句，妈，我走了啊，时间到了。我妈转过身来，看了一下桌子上的空杯子对我说，走吧，路上注意安全啊。我看妈妈没有发现，我心里暗自得意，对妈妈说，好的。出了门，我暗自为自己的聪明得意。

晚上回到家里以后，妈妈对我说，以后不能再把牛奶给倒了啊，这么长时间了，妈妈也看出来了，你不喜欢喝牛奶，从明天开始，就把你喝的牛奶换成豆浆吧。妈妈再也不勉强你了。

呼呼，歪打正着了这次。

描写事的作文(篇十九)

没有一个人做一件事只做一遍，在少年时，并不可能只上一天学，在青年时，并不可能只拼搏一次，在老年时并不可能只悠闲一天。对于我们来说，生活中面临的挑战不止一次，这次没有做好，没关系，还有下次，我相信，下次会做的更好。

打开记忆的闸门，往事如同一幅幅画，在我脑海中一一闪过，最后停留在那伴随着困窘与鼓励的一幅上，我顺着记忆的藤蔓，走进这一幅画。

那还是六年级的一件事，对于“小升初”的压力，最令我放松的便是每天大课间的30分钟，在这30分钟里同学们可以做任何自己想做的事，可以自由自在的玩耍，还可以回教室写作业。但是有一天老师突然规定以后每天大课间都要跳“竹竿”，由于我是个转校生，所以并不知道怎么玩，这天几个高高的男生拿了六根足丈高的竹竿摆在地上，然后女同学们便开始跳，我饶有兴趣的看了半天，就迫不及待的去尝试。

开始还好，我还能跟得上，但是到后来越来越快，我一不小心错了节奏，结果不仅是我的脚夹在了里面，还使原本有条不紊的队伍乱了套，大家都停下来看着我，当时我的困窘可想而知，真想找个地缝钻进去。

在以后的半个月里，当大家在玩“竹竿”的时候，我总是一个人躲得远远的，然而有一天我突然想明白，如果我一直这么逃避下去，那么以后的大课间对于我来说便是一种煎熬了。所以我开始慢慢的学，有句话这样说；“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”功夫不负有心人，一次站在了竹竿的面前，心里砰砰的跳着，开始了，我小心翼翼的跳着，渐渐的，我摸清了规律，再也没有出错。原本怦怦直跳的心也渐渐平复下来，这时我在心里默默对自己说“下次，我会做的更好。”

我们只有坦然面对自己劣势的一面，正视它，完善它。不会被一次的失败击的一蹶不振，没有人生来就是天才，所以我们可以反复尝试，并且相信“下次，我会做的更好”。

描写事的作文(篇二十)

因为妈妈工作忙，不能送我上下学，所以我独自坐公交车上下学。

这一天，中午放学回家，我来到了学校门口的公交站台。站台上挤满了人。孩子们叽叽喳喳像小麻雀一样，说说笑笑，谈论着趣事；老人们精神十足；叔叔阿姨们也往家赶呢！还有的是肚子圆鼓鼓的妇女，有的爷爷奶奶带着自己的孙子回家。公交站台很热闹。

“啊！后面有辆公交车来了！”一个人激动地说。接着，果然有一辆公交车来了，公交车停在了站台上，我上了公交车，公交车里的人多得数不清，把人们挤得水泄不通。妇女、儿童、老人、青年人、成年人，各各都有，但大部分是刚上完学的孩子们，圆鼓鼓的大书包，一个书包都能顶一个人的位置。公交车里挤得水泄不通，没有处可落脚的地方。终于！我找到了一处位置，刚好够我站。这里坐了一个青年人，旁边站了一位白发苍苍的老人，大概有八十多岁左右吧，满脸的皱纹。我被当时的情形惊呆了，但我没开口。这个青年人戴着一副超时髦的墨镜，还戴着一副限量版的耳机，穿着时尚的服装，看着窗外，悠闲的听着歌儿，不时还哼哼几句。突然司机猛地一个急刹车，老人扶了一下青年人的身子，青年人转过头去对老人说：“可以站好吗？”又转了过去，老人示意了一下。我心想，这么没礼貌，旁边站着个老人都不知道让座，还好意思说出这种话来。想着想着，司机近一个九十度大转弯，这次，老人一下子跌倒在了青年人的身上，青年人原本舒畅，悠闲的样子立刻气得脸都红了，没等她开口，我终于忍不住开口了，说道：“旁边站着一位老人你怎么不给她让座？还悠闲地听着歌儿？”青年人把我瞪了一眼，转了过去，但我没有放弃，老人开口了，她笑眯眯地说道：“她是我孙女。”我目瞪口呆，我尴尬的不知如何是好，于是灰溜溜地跑了。

今天真尴尬。

描写事的作文(篇二十一)

小时候，给我一颗糖我能笑一整天。长大了，给我一个房间我能哭泣一天。

成人的世界，太多的规则，太多的利益，太多纠缠，太多的是是非非。成人的世界，不是除了黑就是白。长大以后，才发现，原来，这个社会是分等级的。有所谓什么高等人，什么低等人。成人的世界，真是可笑。长大以后，才发现，很多东西都不是从前向往的那样。

关于高考，很经典的一句形容。不高考，你拿什么拼过富二代。小时候，一颗糖化在嘴里就能甜到心里。长大以后，才发现人是那么不知满足的生物。每分每秒，有人欢喜，有人哭泣。都说这个世界没有童话，那么多欺骗，那么多伤害。能不能，一辈子都像个孩子，懵懵懂懂就这么过一生。

总说成人的世界太多烦忧，总说少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。那么你说，你又何尝不是从那个懵懵懂懂的年纪走过，满怀希望的一步步靠近，却越发的感到失望。这个社会，人们以窥探他人隐私为乐，所以那些娱乐八卦节目总是特别火。这个社会，做一件好事就能得到一个最美的某某这样一个称号。这个世界它是什么时候改变了的?我们上下五千年的文化，仁爱之心永远都是无论在哪个时代都不会改变的古老旋律。

有那样一种成人，满口金钱利益，从小告诉孩子，有钱就是老大，在这个社会，没有钱解决不了的事情。于是，中国，一个拥有几千年历史的古老国度，出现了许许多多从来未曾出现过的名词。叛逆。炫富。拼爹。颓废。诸如此类，形形色色的形容词被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多规则，孩子太过懵懂。别说是这个时代变了，为何中国几千年的历史，就只在今日，出现这些让人失望的事情。

那些父母，那些师长。你们就是孩子的镜子，你给她们的是什么样镜子，她们照出来的自己就是什么模样。能不能，别让孩子觉得，越长大越孤单，越长大越觉得这个世界是那么的陌生。我曾经向往的长大，它不是这样的，谁能告诉我，它去哪了?那个很美好，童话一样的世界哪去了?别嘲笑我还在天真的向往童话，别嘲笑我还在相信世界上有世外桃源。你们有没有反省过，是不是你们的世界太多规则?人其实可以过得很快乐，放下一些，你会有意想不到的收获。

长大了，一个我多么不想面对的词，我不想面对那些社会的黑暗面。我不能安慰自己，原来成人世界那么多的不快乐。我不能相信，那些狠狠嘲笑梦想的人，你们是不是真的彻彻底底忘记了，曾经，你们为了明天，也那么执着过?

我还有我的梦想，我还在努力，还在追求。我告诉自己永远不能放弃，成人的世界太多规则，我就执着我的梦想，一直懵懵懂懂的做个孩子，没人会怪我。

那些觉得很成熟的人们，背负着那么多规则，你们累不累呢?能不能，停下你们追逐的脚步，去听听这个社会的另一种声音。那乡村里，没有高楼大厦，没有琳琅满目的商品，没有五彩的霓虹，没有可以整夜不回家的酒吧，很多现代的东西，它们统统没有。但是，它们有傍晚的炊烟，有种满油菜花的田间小路，有每天和太阳一起升起的宁静，你可以呼吸青草的味道，欣赏花开的美妙。你可以放下你的规则，你的利益。在那儿，静下一颗忙碌的心，回忆你的青春年少，问问自己，是不是，名，权，利，这三个字就是生命的意义。

未来，我希望孩子永远别失望，别觉得越长大，越陌生。

未来，我希望梦想永远别改变，别让它一长大，就改变。

关于未来，我怀抱最美好的向往。我希望成人的规则，别再那么多。这个世界，也别再那么冷漠，我们都是一家人，相亲相爱，是理所当然。

描写事的作文(篇二十二)

开头：如果说童年是一朵芳香四溢的鲜花，往事便是那晶莹的露珠；如果童年是一个宝盒，往事就是那一个个珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那些紫色的葡萄。我时常摘下童年之花，看着晶莹的露珠，摘下小葡萄，品味它的.酸甜苦辣，寻找往事的记忆碎片。

记得在四年级的时候，那天上课，数学杨老师抱着一沓试卷走进教室，我多么希望老师马上发试卷，因为我在班上的数学成绩是不错的，老师好像看出我的心事似的，说：“先上课，等一下再发试卷。”我只好把试卷的事放下来，先上课。当下课钟声响起时，老师说：“下面念到名字的同学留下来！试卷下次再发。”语气中还带着一点威严。不要有我的，不要有我的，我低下头，心里默默地祈祷着，“段懿晨！”我吓了一跳，怎么可能？我抬起头正好对上老师那严厉的目光，我心里就像打翻了五味瓶一样，很不是滋味，因为老师从来没有这样看过我。老师在我心目中从来都是和蔼友善的，从来没有见过老师这么严厉过！

等班上的人都走了，只剩下几个被点名的和老师，老师说：“你们过来。”我小心翼翼得走过去，就像再大声一点点，就会惊动了正在熟睡中的老虎一样。我们坐在老师周围，老师把我们的试卷发下来，当我看到我那张时，以为拿错了，怎么才69分！一看名字才知道，没有拿错，这的确是我的试卷，如假包换。我看了一遍，有很多题目都是我不该做错的，都是我太粗心了，没有审清题目，所以才会考砸了。

下午回到家，我魂不守舍的写着作业，心里想的全是试卷的事，不知道要怎么跟爸爸妈妈说。最后还是跟爸爸妈妈坦白了，结果果然不出我所料，他们大发雷霆，把我骂了一顿。晚上我怎么也睡不着，最后迷迷糊糊睡着了，我还梦见第二天我去到学校，老师看也不看我一眼，同学们也嘲笑我，连我的好朋友盈盈也不想跟我说话，见到我就走……我被吓醒了，才知道是做梦，不是真的。

我想到这里，自责和悔恨交织在一起，我想我永远都不会忘记这个深刻的教训！

描写事的作文(篇二十三)

去年寒冬的一个夜晚，室外寒风凛冽，我和妈妈去陪爸爸打针，在诊所里我和一个朋友玩得正欢，八点多钟妈妈要带我回家，我当然不愿意，还和妈妈争执了几句。妈妈气得把我的头发一扯，顿时，泪水在我的眼眶里打转，心想：“才八点多就要回去，还当着许多人打我，真是太坏了！”我觉得自己十分委屈，可我竟忍住不哭，坐在凳子上，默默擦干眼泪，决心不理妈妈。

时间一分一秒的过去了，看我没有要回去的意思，妈妈再次要我回家，我仍没有说话，只用沉默来抗议。妈妈气得在诊所来回转，后来爸爸严厉的批评了我，看着这个阵势，我知道自己犟不过去，丢下了一句话：“我再也不会理你！”无奈地回家了。

回到家里，妈妈就去烧开水，我心里一直不能平静，我总认为自己是对的，坐在沙发上一言不发。妈妈烧好开水后，倒在盆里给我洗澡。看着妈妈忙碌的背影，我顿时明白自己错了。妈妈让我回家是怕我在诊所挨冻，是对我的关心，尽管当时她的态度直接了一点，但我应该理解，毕竟自己当时太过分。

晚上我一个人先睡觉，躺在床上，回想起刚刚发生的事情，我愈发认识到错误，作为女儿怎么能和父母争执呢？

直到现在只要回想起这件事我心里就酸溜溜的，觉得十分懊悔。妈妈如此用心地呵护我、关心我，可我却那么不懂事，伤妈妈的心，真是不应该。妈妈，女儿在这里请你原谅我，从今以后我一定好好表现，做一个听话的乖女儿。

描写事的作文(篇二十四)

说起我们班的新鲜事，呵！那可是天天都有啊！这不，好戏又开场了。

“嘿！听说没，今天公布班级名次了！”这个消息如同初春的惊雷，在班级里炸响。霎时间，班里沸沸扬扬。有人在大呼“救命”，有人在大喊“老天保佑”，有人在墙角哀怨地画着圈圈“为什么是今天”，甚至还有一个想要跑到办公室求老师在父母面前美言几句。可怜了那张掌握着我们“命运”的成绩公布单，孤零零地“随风起舞”，无人问津。

人们说，第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我们班上第一个敢看那张成绩公布单的人则是个伟人。因为这个“伟人”带着头，敢于挑战自己。第一个人看完后如果是笑眯眯的，那便会给之后的人带来极大的信心。这成绩单可不像其他东西那样，眼不见心不烦。成绩单可代表着自己，是家长非常关心的事，是非看不可得。万一你没有看，回家对大人说个谎，家长一个电话打给班主任那里，便不再是成绩的问题，而是你自己的品格的问题了。

往往那些看过成绩单的人，回来时都是一副心石落地的神情。可不是么？知道了名次，虽然或多或少有些不太满意，但它至少证明了自己是诚实的孩子，不会去骗人。想到前面的那些同学，自己也多少有些不甘心。既然不甘心，那便更加努力吧！

排名看完了，伤心过去了，压力到来了。压力，我们要把它转换为动力，去更加努力地学习，去尽自己所能超越其他人。

人说，班级里的事就像一部连载的书，它悠久而长远，它从还在读幼儿园的时候就开始写，文中的地点在不断变化。一直写到何时，我们自己也说不清楚。这本书一天更新一章，从来不定字数。有时是短短的一句话，有时是长篇大论，但它们都记载了每天的生活。我们就是写那本书的人，时光就是印出那本书的印刷机。要想知道班级里的新鲜事？那么——请翻开这本书吧！