冬奥中队会活动总结 第1篇

近日，由街道组织的冬奥宣传活动圆满结束。通过这次活动，我们不仅加深了对冬奥会的理解与认识，更及时了解了冬奥会相关的知识，使我们更加爱国爱体育，热爱生活，向着更高远的目标奋斗。

一、前期准备

在活动开始前，组委会先是召开了几次会议，商议具体方案和安排。由于本次活动旨在提高居民们的参与度，组委会成员一致决定在街道范围内挑选各个社区，对本次活动进行宣传，动员社区居民积极参与。

二、活动内容

本次活动有几个板块，包括变身冬奥小使者、冬奥知识竞猜、冬奥运动会等。对于这些板块，组委会成员都精心准备了相应的素材和知识点，保证活动进行得流畅而有序。

变身冬奥小使者：对于这个板块，我们首先为小朋友们提供了一系列的冬奥主题服装和冬奥主题道具，让他们现场变身成为小小的冬奥运动员。在充分的准备之后，小选手们依次经过伏地挺身、跳远、跳高等测试项目，展示自己的身手和能力。在这个过程中，教练们积极指导，帮助小朋友们不断提升自己的技巧。

冬奥知识竞猜：对于这个板块，我们精选了一系列与冬奥会相关的知识点，翻开百科全书对比起来参考。然后，设计了一张由九个题目构成的冬奥知识竞猜册子，让参加者在30分钟内回答所有题目，最后由答对最多题目的选手获胜。

冬奥运动会：针对这个板块，我们设置了冰上项目和雪上项目两大类。其中包括男女子花样滑冰双人、男子速滑、女子越野滑雪、男子自由式滑雪、男子北欧两项。在比赛中，选手们体现了他们的灵活性和力量感，赢得了观众的热烈掌声。

三、活动总结

这场冬奥宣传活动不仅让居民们全面了解到冬奥会的历史和发展，还让更多的人参与其中，使大家对冬奥会更加了解和熟悉。除此之外，这场活动也让小朋友们感受到了冰雪运动的魅力，通过小小的比赛锻炼了他们的自信心和勇气。在活动结束后，参与者们纷纷表示这次冬奥宣传活动对自己来说是一次难忘的经历，希望组委会能够举办更多类似的体育活动，推广冰雪项目，为推动社区体育文化的发展做出更多贡献。

冬奥中队会活动总结 第2篇

首钢大跳台、云顶滑雪公园。不同的赛场，*队选手谷爱凌和苏翊鸣做出了相同的选择：最后一跳，冲击此前没有达到的难度。

从来没有在正式比赛中拿出来的动作，为什么要在此刻尝试？

“最后5分钟才决定用这个动作挑战自己。不是为了滑得比别人好，而是想滑出100%的自己，让世界看到我的比赛。”这是谷爱凌的回答。

苏翊鸣说：“这份自信来自日复一日的锤炼，也来自祖国的支持。我17岁，第一次参加冬奥会，没什么可担忧的。”

勇于挑战自我，用拼搏去打破曾经的“不可能”。他们的这份自信洒脱，也在激励更多青少年去面对挑战。“我想让她们感觉，‘如果她能做到，那我也能做’。”谷爱凌赛后这样说。

接下来的比赛，谷爱凌和苏翊鸣将互换场地。“加油小鸣，他是非常优秀的运动员，就像我弟弟一样，相信他能表现得很好。”谷爱凌和苏翊鸣已相熟多年，细心的网友还发现，两人小时候就曾在一部讲述滑雪少年的纪录片中一同出现。

拼搏成就自己，也让选手之间惺惺相惜。谷爱凌赛后第一时间上前安慰伤心的对手——世界排名第一的法国队选手苔丝，苏翊鸣则向同登领奖台的两名加拿大队运动员送上祝贺：“他们都是我的偶像，能够和他们一起站上领奖台，十分荣幸。”这同样是体育精神的体现，在追求“更快、更高、更强”的过程中，让彼此“更团结”。

“要在冬奥会上展现最佳状态”“争取每一场比赛都做到最好”……冬奥赛场的激烈较量，激发着*运动员的拼搏心、报国志。赛场上没有随随便便的成功，在拼搏中砥砺成长，在奋斗中实现梦想，正是选手们在赛场上传递出的信念。

“北京冬奥会的奖牌，是我最想要的*礼物”，这是苏翊鸣的心愿。他的成长，不仅因为这枚奖牌，更是因为这段经历。

在挑战中，一代代冰雪运动员接续成长。拼搏中，他们努力成就更好的自己，也在成就*冰雪运动更远大的未来。

2月7日，北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧决赛，首次参加冬奥会的17岁*小将苏翊鸣一鸣惊人，在高手如林的决赛赛场，凭借自己第二跳的出色发挥，以分为*代表团再添一枚银牌。这是*体育代表团北京冬奥会首枚雪上项目奖牌，也是我国单板滑雪历史上首枚男子项目奖牌，实现了雪上项目重大突破！

坡面障碍技巧作为单板滑雪项目中的技巧类竞技，要求选手在一系列坡面障碍中连续完成花式动作，是一项极具观赏性的雪上极限运动。尽管是场上年纪最小的选手，苏翊鸣“滑龄”已有13年，四岁开始接触滑雪，天赋颇佳。2018年进入国家集训队后，苏翊鸣不断刷新*男子单板滑雪的各项纪录，可谓身经百战，实力不容小觑。

事实上，苏翊鸣在6日进行的资格赛上表现就十分亮眼，他接连在跳台区完成反角1440、内转1260和内转1620三个高难度动作，展现了精湛的单板滑雪技术。两轮角逐后，苏翊鸣以资格赛第一名的成绩强势晋级。

7日的决赛，面对两届冬奥奖牌得主加拿大选手马克—麦克莫里斯和世界排名第一的美国选手——雷蒙德·杰拉德，苏翊鸣不惧强手、敢打敢拼，宛若驭风少年，在决赛第二轮中完成了超高难度的五周转体1800度，惊艳全场，获得88。70的高分，并跃居积分榜第二，最终创造历史。

自古英雄出少年。*青年运动员们以追求卓越的精神和敢打敢拼的意志，在冬奥赛场上展现了不俗的实力，生动诠释了奥林匹克精神。

“尽我自己最大的努力去为国争光”，苏翊鸣说出了“00后”运动员们的心声。冬奥舞台上，*的小将们在这场家门口的冰雪盛会上演绎着年轻人的活力与担当。

冬奥中队会活动总结 第3篇

冬奥主题妇女活动总结

作为中国第一次举办的冬奥会，北京冬奥会备战工作正在如火如荼的进行中。而在这燃眉之急的备战中，妇女们也给予了无私的支持和贡献。为了让更多的女性了解冬奥会，参与到冬奥会备战中来，北京市女性联合会和北京市妇女儿童工作委员会联合举办了一系列冬奥主题妇女活动，现对这些活动进行总结。

一、宣传活动

通过举办冬奥主题讲座、文艺演出、微信公众号推送等宣传活动，向广大女性宣传冬奥知识、介绍冬奥场馆建设情况和志愿者招募等信息。在讲座和微信公众号上，专家解读了冬奥场馆建设的历程和精彩的比赛项目，让女性们更加了解冬奥会。通过文艺演出，女性们可以感受到冬奥文化的独特魅力和传统的冰雪文化，激发她们的冬奥情感。

二、志愿者培训活动

针对女性志愿者，北京市女性联合会和北京市妇女儿童工作委员会举办了一系列志愿者培训活动。其中包括心理健康、礼仪礼节、英语口语等方面的培训，并通过模拟赛事和现场管理等实战演练，提高了志愿者的应变能力。这些培训活动提高了志愿者的综合素质，让女性志愿者能够更好地适应冬奥志愿者的工作。

三、冰雪体验活动

为了让女性更深入地体验冬奥文化，北京市女性联合会和北京市妇女儿童工作委员会组织了多场冰雪体验活动，如滑冰、滑雪、冰球等。这些活动让女性们深刻体会到了冰雪运动的魅力和乐趣，增强了祖国冰雪事业的代表和传承者的责任感和使命感。

四、集体参观活动

为了让更多女性了解冬奥会，北京市女性联合会和北京市妇女儿童工作委员会组织了多次集体参观活动。通过参观国家速滑馆、国家体育馆等冬奥场馆，女性们可以深入了解冬奥场馆的建设情况和比赛项目的情况，亲身感受到冬奥会的大气和热度。

通过以上活动，北京市女性联合会和北京市妇女儿童工作委员会在宣传冬奥会、招募志愿者等方面发挥了积极作用，也鼓励更多女性参与到冬奥会筹备工作中。这些活动不仅促进了冬奥文化的传播和志愿者招募，也对女性文化素质和思想观念的提升起到了积极作用。希望未来还有更多这样的主题活动，让更多的女性成为冬奥会的参与者和见证者。

冬奥中队会活动总结 第4篇

为全面贯彻落实省教育厅，省体育局全国“十万学生上冰雪活动”的活动精神，切实提高学生的身体健康水*，为“*伊春森林冰雪欢乐节”营造氛围。20**年12月26日上午9：10分友好区第三小学在学校操场举行“十万青少年上冰雪”活动启动仪式。现将相关工作总结如下：

一、领导重视、组织协调

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展，学校成立了以褚海林校长为组长，体育组全员，以及全体班主任老师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，命体育组作为此项活动的直接负责部门，形成合力，强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际，制定了《千名青少年上冰雪活动方案》，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导，了解学生的身体情况，循序渐进，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作，确保活动安全开展，严防安全事故；还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围

自“冰雪活动启动之日起，我校积极筹备，于20**年12月26日利用大课间在操场举行了起动仪式，使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上，褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到冰雪活动中，做到每天锻炼一小时，并作了具体的工作布置和安全教育。

三、精心部署，具体落实

为确保活动顺利开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导，还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动，防止出现安全事故。

四、阳光体育，深入人心

学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动，磨炼了学生的意志品质，培养了学生良好的锻炼习惯，有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

五、形式多样，快乐生活

我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动，雪地足球赛，堆雪人，雪地拔河，雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性，同时也提升了学生的参与率，在我校领导和全体师生的通力合作下，圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作，并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。求真务实，与时俱进，为全校的教育工作做出更大的贡献。

冬奥中队会活动总结 第5篇

上个周末，我有幸参加了团贵池区委组织的“雏鹰计划——小小艺术家”第二期“巧手童心迎冬奥”活动。通过冬奥会知识竞答、奥运五环剪纸和手工制作“冰墩墩”三个环节，为冬奥健儿助威呐喊。

首先进入的是冬奥会知识竞答环节。主持人问道：“年的.冬奥会是在哪儿举办的?”话音刚落，我迅速举手，可答题机会被一位动作更快的同学抢走了。“年北京冬残奥会的吉祥物是什么?”这次主持人话音刚落，我就高高举起右手，并带着期盼的眼神看向她，心里想着“快叫我啊、快叫我啊”，主持人仿佛也听到了我的心声，用手示意我，“雪容融”，我大声答道……第一个环节在紧张激烈的氛围中结束了。

接着，我们进入第二个环节——奥运五环剪纸。我们跟着老师，拿出一张长方形纸，先对折，再对折一半，然后按老师的方法画上四个半圆，再小心翼翼地减去多余的部分，打开后就是五环的图形了。最后按顺序依次给五环涂上蓝、黑、红、黄、绿五种颜色，奥运五环就做好了。

最后一个环节，也是我们最感兴趣的一个环节——手工制作“冰墩墩”。在老师的指导下，我先取出一部分白色黏土，用手搓成鸡蛋形状，再用大拇指在“鸡蛋”的中上方压出一个脸蛋形的凹口，“冰墩墩”的身体就做好了。接着，我将做出的小脸蛋按压在刚刚的凹口上，又做出一个彩色的圆环绕在脸的周围，然后依次做出它的耳朵、尾巴和四肢，最后用彩笔在它的大肚皮上画出冬奥会的会徽。就这样，一个既可爱又神采飞扬的“冰墩墩”就完成了。活动结束时，手拿着奥运五环和冰墩墩的我，仿佛已经置身于冬奥会现场。

虽然我不能像冬奥会冠军谷爱凌姐姐那样为国争光，但我一定会学习她这种不断挑战自我、勇攀高峰的精神，努力学好文化知识，长大后为祖国贡献自己的力量!