初二暑假活动规划书范文 第1篇

正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。

一、数学运算

运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。

从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因，是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点：

1.情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确。

2.要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。

二、数学基础知识

理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。

1.理解的标准：“准确”、“简单”和“全面”

“准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木，又见森林，不重不漏。

对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。

2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现，是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“一元一次方程”六个字，你就会想到：它的定义是什么？最简方程是什么？它的解的概念，及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。总之，分阶段地整理数学基础知识，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。

三、数学解题

学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

1.如何保证数量

（1）选准一本与教材同步的辅导书或练习册。

（2）做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。

（3）选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。

（4）每天保证1小时左右的练习时间。

2.如何保证质量

（1）题不在多，而在于精。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途。

（2）落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。

（3）复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。

初二暑假活动规划书范文 第2篇

期末考试已经结束了，马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三，成为毕业班的一员。为了初三这一年能够更好的学习，在中考中取得一个好的成绩，我决定利用这两个月的暑假，提前开启初三的复习工作，并对初三要学的新知识进行提前预习。具体计划如下：

一、语文

语文复习我打算从两个方面入手，一是背诵，二是刷题。语文会考很多成语或词语的.意思，还有多音字在这句话中的读音，句子的语病，古诗文填空，还有一些文化常识等，这些都是需要背诵的，平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西，多积累文化常识方面的知识，多积攒作文素材。

在语文考试中，阅读理解的分值占了很大的一部分，但阅读理解没有一个标准的答案，是开放性的题目。这种题目需要平时多练习，掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷，多刷题，找到答题的模板。

二、数学

要想把数学学好，就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感，并且记住不同的题目的解题方法，节省做题时间。因为数学的计算量比较大，所以考试的时间是比较紧张的，需要我们面对解答题的时候，看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的，可能一个解题方法对应多个不同的题目，这就需要我们平时多练习。

三、英语

英语主要就是多背单词、词组和语法，还有多听听力。只有把单词等东西都背好，才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空，要想有一个好成绩，就必须多积累。听力是需要练习才可以提高的，只有多听，才能够提高听力水平。还要多做阅读理解的题目，只有多做才可以提高正确率。

四、物理、政治、历史

物理需要多做题，掌握解题技巧和方法，还要记住一些固定的公式。物理的计算量也比较的多，所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵，多记考点。政治还需要我们去关注时事政治，每年都会考几个题。

五、化学

化学是初三才会学的学科，因为之前没有接触过，所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预习，学不会的可以标记好，在老师讲到这个地方的时候重点听。

六、体育

初三还会考体育，因为平时大家都着重于学习，没有进行体育锻炼，所以我在假期需要多练习。我会每天抽出一个小时的时间进行体育锻炼，一方面是为初三的体育考试做准备，一方面是锻炼身体。

假期我会严格按照计划执行，提高我的学习成绩。

初二暑假活动规划书范文 第3篇

挥挥手告别了初二，招招手迎来了初三。初三，意味着我即将要面对中考，中考，或许没有高考那么重要，但说实在的，中考影响着高考，中考，同样是人生的一个转折点，中考同样是一场重要的战役，打赢了，为高考铺好了路，受益无穷，打不赢，终生遗憾。面对如此重要的初三，为了打赢中考，就要吃苦耐劳。所以，我制订了几项计划来开展我的学习之路，新的学期，愿我春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

想起上学期，自己达不到理想要求，归根结底，还是因为自己自傲，懒散，这些坏习惯新的学期，自己一定要下定决心，改掉坏习惯，有一个良好的学习习惯，去面对每一门课程，不仅是正课，还有副课，都已一个严肃认证的态度去对待，令人头疼的数学，就反复钻研，完完全全吃透，当天不懂的地方当天解决，不要拖拖拉拉，要做到快刀斩乱麻，面对政治历史这些枯燥的课程，希望自己一定要静下心来，反复研读课本，读懂文意，告诉自己，其实政治历史也可以很有趣，每一门课都做到预习，温故而知新。在学习方面，总的来说，就一个词：努力。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。我相信，好成绩是一点一点积累出来的，没有人一蹴而就，所以，新的学期，对于自己，尽管内心希望达到一个更高的目标，但是，要结合实际，新的学期，希望自己可以进步10名，我会努力去实现这个目标，最后，去不断接近自己的大目标，就像攀岩一样，走好每一步，抓紧每一个岩块，一步一步攀上峰顶，最后，站在山巅，眺望山底，世间美景皆收眼底，才会明白，自己所走的每一步是多么值得。

再说说和同学们的相处吧，尽管会有些矛盾，但我觉得，初三，已经没有太多时间去解决同学关系，也没有必要，去和不懂自己的人处好关系，知心的朋友就那么几个，新的学期，可能还面对流言蜚语，扰乱自己心绪的事情，但我觉得，内心里存有一汪清泉，风吹来，不皱，雨打来，不动，坚定自己，告诉自己，自己可以很坚强，坚定内心，仍然平静的去做自己该做的事。

新的学期，加油！对自己狠一点，去拥抱明天该属于你的阳光。

初二暑假活动规划书范文 第4篇

初二新学期计划作文

春天是个播种的季节。在这个春天，我要种下智慧的种子，用汗水来浇灌。浇水也要有计划，幼苗才会茁壮，下面我来晒晒我的学期计划吧！

在行为习惯方面，我认为生活和学习习惯还有欠缺。生活习惯上，你总在星期六、日变得懒散，不按计划行事。正好，这学期学校培养时间观念。借此机会，铲除这个坏毛病吧！在学习习惯上，你的表现是非常不错的。但还欠缺认真观察的习惯。认真观察会让你的文章更出彩、绘画更靓丽、做人更出色。所以，在新学期里，请你睁大双眼，去观察、去发现身边的事物吧！

再来谈谈读书吧，上学期你的读书量减少，读得也慢。所以，这学期你要读上50本以上的书，注意读书的方法。

最后是三大科了。首先是语文，学好语文的三步曲“认真听，细心读，精心练。”还记得语文考试主要是基础、阅读和作文。“认真听”是基础和阅读的要数。“细心读”是针对阅读和作文的，不管是课本还是课外书，细心读都能增强你的理解力和积累好词佳句。“精心练”能巩固基础。做好这三点语文考试就再也不担心。可上一年只做到“认真听、细心读”哦，要加把劲呢！数学，主要是你交到了粗心这个坏朋友。所以，做数学题时要额外细心，不要让粗心有机可乘，要跟粗心绝交。英语，多读是要数。几个学期以来，英语是做的最好的，但也不能骄傲。早上是记忆力最好的时候，要多读英语，会更利于考试。

既然制定了计划，就要执行。加油吧，少年！

自评：每年都会制定计划，但都不能坚持。是时候改掉这个坏毛病呢。欢迎大家的光临指导！

初二暑假活动规划书范文 第5篇

盼啊盼啊，终于盼来了虎年春节。

大年初二，睡梦中的我被噼里啪啦的鞭炮声惊醒，我穿上新衣服，推门一看，奶奶、大伯、二伯、二伯母、爸爸、妈妈和姐姐正在包饺子，大家一边包饺子，一边有说有笑，不一会儿，饺子就包好了，有的像小船，有的像元宝。锅里的水咕咕地响，热气腾腾地，随着一次次加温，饺子个个泛起了肚皮，一个挨着一个，妈妈告诉我，饺子泛起肚皮，说明可以出锅了。一盘盘饺子摆上了饭桌，就着清脆可口的腊八蒜，真是色香味俱全。平时大家各忙各的，难得聚在一起，与其说是一顿饭，不如说是一次盛大的聚会，一次团圆的盛宴，我真想让時间永远定格在這一刻。

吃过饭，我就开始磕头，先给奶奶磕，接着是大伯、二伯、二伯母，嘴里说着“过年好”，双膝跪地，两手扶地，头挨地，磕头三次，磕完后被他们扶起，同時手中还多了压岁钱。丁零零，门铃响起，原来是亲朋好友、左邻右舍来拜年，大家说着祝福的话，个个脸上洋溢着灿烂的笑容，憧憬未来，希望老人健康长寿，希望孩子茁壮成长，希望高考学子金榜题名，希望工作顺利。

我也有我自己的新年愿望：祝愿奶奶长命百岁，姥姥、姥爷身体健康;祝愿大伯、二伯及其他长辈工作顺利;祝愿哥哥、姐姐及其他同辈学业有成;祝愿老师和同学们笑口常开，同时也祝愿我自己开开心心，学习节节高。

初二暑假活动规划书范文 第6篇

而我呢，在我上学的第一天是这样的。斗转星移，日月如梭，日子把我送进了中学的大门。那一天，我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进了中学的大门。见到了许多新老师，我感到十分兴奋，也许你会感到十分矛盾，而我却不这么认为，多一个新老师，就能多学会一种学习的本领，何乐而不为？我还以为上了中学，同学之间，不认识会十分难相处，可没想到第一天上学，我就交了许多朋友，这可是大喜事呀；这样我就容易与这个班融在一起，也会多了许多“老师”正如：三人同行，必有我师焉嘛！……。

在开学的第一天，我们必须以平常心去认识大家，在学习中，也不会失去自己的自由与欢乐。

新的学期，新的老师，新的教室，新的同学……一切都是新的，都显得那样亲切，那样和睦。

伴随着新的学期，我踏入了八年级的大门。我迫切地走了进去，连我自己都十分惊讶，我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级，是紧张的学期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那样艰难，我似乎背负着全家的希望。

我在新的学年里，对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了，只要在未来有好的表现就可以了。语文的作文是很重要的，我会争取多读一些名著和各种类型的课外书，把书中的好词好句和精彩的段落都划下来，记住。我也会每周都写一篇博客，日记也会坚持写，虽然我的文章并不是很好，但是我相信只要坚持，铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视，不打好基础，怎么会越登越高呢？数学、英语老师都是很好的老师，我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科，要全面发展。

我的班级是个大团体，有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里，我要不断地交换竞争目标，取长补短。每个人都有优秀的一面，我要看到每个人的优点，努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼，让更多的人接纳。

初二暑假活动规划书范文 第7篇

炎热的夏季，不知不觉又来临了，带来了暑假的生活。我已经高二了，高考的时间不多了，下学期就是高三，将面临百万人过独木桥，不想被人流挤下去，仅有充分利用暑假时间学习武装自我，让我能够从容应对激烈的竞争。

首先针对自我学习弱的科目进行加强训练。我的英语成绩不怎样好，一向在及格线上徘徊，总是上不去，所以在暑假期间利用这段时间，努力的记单词，背语法，多阅读英语相关的书籍，做十套试题，以此相互巩固练习，从而到达学习提高的目的。把以前的做过的试卷题目在翻出来把错误进行统计归纳发现自我的错误和缺陷，然后针对这些问题一一解决，针对性学习，这样才能够很好的学习，能够快速的提升自我。其他科目也是相同的处理方式用这样的方式补足自我的短板。

其次了解高三需要学习的知识，为自我上高三提前铺路。经过向教师询问了解高三需要学习那些知识有哪些课本这类的，抓紧预习，向高三年级的学长学姐们请教，借书，把难点首先拿下，从容应对高三，在经过网络搜索做好准备，俗话说的好，知己知彼，才能够百战百胜，做到运筹帷幄，决胜千里。更何况机会总是留给那些明白提前准备的人，我自我并不够聪明，能做到的就是勤奋，花比别人多的时间，学习更多的知识，笨鸟先飞，我自我不提早起飞，输在起跑线上，又怎样会甘心呢。我不愿作懒猪，等到了刀口架在脖子上了还不知，我要做那早起的鸟，仅有这样我才能偶更好的适应高三的生活。

再次就是温习高二所有知识，温故知新。把以前学到的知识多次温习复习，以免自我忘却，时间总是匆匆，带走了什么，很多时候连自我都不明白，所以为了避免等到暑假结束知识忘得一干二净，还不如利用暑假的时间充分温习，让我们在高三的时候有个好的基础能够衔接到高三的课程，从而赢在起跑线上，对自我不能够太过放心，因为失败就是自傲，太自以为是，认为学过了就不需要在学，这是错误的，还需要我们温习巩固。

最终阅读课外的相关知识让自我的视野更开阔，掌握更多的知识。知识不怕多就怕不够用，每一天写一篇日记把自我的学习所得，感受都写出来这样既练习的作为，有能够作为总结充分的把每一次的学习效果展现出来。这就是我对暑假的学习计划。

初二暑假活动规划书范文 第8篇

新年的第一天，我和老爸、老妈到舅舅家去给外婆拜年。走在路上，只见两只喜鹊在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说“新年好！新年好！”一上公共汽车，只见汽车上都是乘车拜年的人，一家一户坐在一起，掂着礼品，个个喜气洋洋的。向窗外望去，只见有开小汽车的、有骑摩托车、电动车的，也是前去拜年的，人人脸上洋溢着幸福的笑容。

下车没多远，就到了舅舅家门前，看到大门旁贴着“虎跃龙腾生紫气风调雨顺兆丰年”横批“吉祥如意”的春联。听到敲门声，姑姑出来开的们，原来她们一家已经赶来了。屋子里有姑父、姑姑、舅舅、娘娘、外婆，两个哥哥，一个姐姐。特别是外婆，好长时间没见到我了，一见面就拉住我的手，摸摸我的脸，连声说着：“又吃胖了、长高了！”接着问我学习怎么样？考试考得好吗？我都一一认真进行了回答。大人们接着问嘘问暖，小朋友们互相问好。接下来我们就围坐在早已准备好的餐桌旁边，只见餐桌上有鸡鸭鱼肉、各种蔬菜，饮料、酒水，非常的丰盛。一大家人在一块儿热热闹闹、欢欢喜喜地吃了一顿年饭。餐后，大人们向我们小孩子发了过年的压岁红包，并在一块儿聊了一会儿天，孩子们也有说不完的话。直到下午3点多了，我们因为有事，先行离开了。

在回家的路上，老爸说，他们小时候在农村拜年，差不多是步行前往的，也有骑自行车子的，像骑摩托的很少，开车去的就更寥寥无几了。那时候物质也不丰富，带的礼品也很简单。收到的压岁钱有2角的、5角的，1块的都不多。现在人民生活水平高了，不光交通工具也发达了，带的礼品也丰富了，孩子们的压岁钱也跟着涨了。这全是党的政策好啊！

初二暑假活动规划书范文 第9篇

感动五年级作文400字篇9每一次下雨的时候，细细的雨珠落下来，总会让我鼻头一酸，感触万千。

在一阵欢呼中，我睁开了眼睛，才发觉过山车已经停了下来。我一看手表，整整十分钟。在这十分钟里，我感受到了过山车它那强大的力量，我永远也忘不了这惊险的十分钟。

不同的阶段有着不同的梦想，想太多只会慢慢失去自我，一次次的徘徊，最后的我一无所获。浮梦醒后，我始终坚持我最初的由衷坚持我最初的梦想，完成外祖父的心愿。

二年级书信题目：给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇二年级书信150字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

今天是我开学第一天，我不但见到了好久不见的老师和同学，而且在新年开学第一天我学到了好多新知识。虽然这一天我感觉有点累，而且不如假期里自由，但今天是我高兴的一天，收获的一天。

初二暑假活动规划书范文 第10篇

为了做好班级家长工作，早在开学初，我们就通过家长会、家长问卷、家访、校访等途径了解具体情况，作为本学期家长工作的有力依据，力求家长工作细致化，实效化。通过调查得知，我班有近90%的幼儿是与祖辈居住在一起，很多父母忙于工作，日常的接送任务都由祖辈担任。而祖父、母往往文化水平不高，育儿观念陈旧，较难沟通，使家园共育难达成同步。

那是一个中午，我在电脑上写作文。我昏沉沉的，突然，我不小心手动了一下，鼠标也不知道按到了哪里，我的作文突然无影无踪了。我先是一愣，随后着急的哭了起来，因为这篇作文是我辛辛苦苦写出来的，现在不见了，我付出的心血不就白费了吗？听到我的哭泣声，正在做饭的爸爸从厨房里跑过来问我：“清儿，怎么了？难道你遇到了什么困难了？”“我……我……我的作文稿丢了，”我呜咽着说，“那可花了我不少的精力和时间呀！”“你为何不把它当做一件好事呢？塞翁失马的故事你听过吗？他家丢了马也没像你这样悲伤，并且还把它当作一件好事呢！”爸爸趁机说，“你想想，这可是一次机会呀，你可以重新写呀！说不定比这篇写得更好呢！”我停止了哭泣，想了一想：“也对，那只是一篇还未完成初稿，不值得我这样伤心。如果我再写一篇，说不定比丢失那篇更好呢！”于是我打起精神重写起来。经过我的努力，这次写的文章更能体现我的真实情感。当我读着重新写好的文章时，我欣慰地笑了：“原来只要勇敢去面对现实，就能战胜各种的困难。”

初二暑假活动规划书范文 第11篇

秋，在我心目中一直是一个让人感伤的季节，用凋零，衰败演绎着一个冗长的结束，就如同整个身心被一点点剥离开来，只剩下赤裸裸的疼痛。然而，这次我改变了……

经过一夜的绵绵小雨，空气中的尘埃似乎全部消失了。在家乡的小路上踏着轻快地步子，远处不断飘来的阵阵凉风中，我闻到了阵阵香味，怀着疑问，我走上了寻找香味的路。

走在顶着露珠的三叶草上，露珠不断的打在我的裤子上，但我并不感到不好。突然，眼神中闪烁着激动。因为，在远方我看到了那香味的来源——一片金黄的稻田。那稻田是那样的金黄，那稻田是那样的香，那稻田是那样的宽广，那稻田是那样的美……

走近。走近。在那稻田的一边，小河在映衬。小河中水很浅，仿佛可以看见水中的小鱼们在水草间游曳。小河上几片黄透了的叶子在水面上没有目的的飘着。在河畔，几株只有主干的小树……

现在那美丽的稻田就在我的身边了，在稻田中我发现了了几个弯腰辛勤劳作的农民。虽然很冷，但任然可以在他们的脸上清晰的看到一些豆大般的汗珠。虽然，他们很累，但无论从面容还是眼神中都可以看到他们高兴而又激动的心情。

一束束稻子长得是那样的丰满，似乎，那细细的稻秸支撑不住哪些丰满的稻子；似乎，加那么一粒都要瞬间倒下来；但，似乎又是那么的结实，永远不会倒。就像一个很轻的人轻轻的举起一个庞然大物。

农民在这个季节收获了春天的希望。学生在这个季节收获了学业上的成功。大地收获了落叶与枯黄的`草木以积蓄营养。

别了，稻田。别了，秋天。因为我要去寻找下一个冬天。

初二暑假活动规划书范文 第12篇

一、复习的指导思想：

1、学生的基本知识检查，重点在于学生对基础知识的普遍掌握;

2、学生的基本作图能力(包括力的示意图和杠杆两方面)要求认真和方法正确;

3、学生的基本知识应用能力，针对普通型应用题，强调单位换算、解题格式等;

4、学生的实验探究分析和基本技能，要求知晓环节、增强探究意识，并且理解实验过程。

二、学生基本情况分析：

八(4)、(5)班学生大多数学生能参与学习，但缺乏主动学习性。一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成，答题规范性存在大量的问题。八(6)由于基础问题以及学生的个体差异等问题，参与学生的不是很多。

三、各章节的复习重点内容：

第七章(力)：。力的三要素、力的示意图、弹簧测力计的使用、重力的大小计算公式、

第八章(运动和力)：牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力

第九章(压强)：影响压力的作用效果、压强、液体压强的特点及公式、大气压强

第十章(浮力)：求解浮力的四种方法、物体的浮沉条件

第十一章(功和机械能)：功及功率的定义、公式

第十二章(简单机械)：掌握几种简单的机械：杠杆、滑轮等、会计算滑轮组的机械效率

四、复习的基本要求：

1.梳理各章节基本知识，形成结构，便于学生记忆和理解;

2.重点知识内容进行细讲多练，技能知识在课堂中对学生进行引导性明确;

3.注意纠正学生学习及考试中的错误心态，规范形成良好的学习习惯。

4.综合性进行课堂练习，分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳能力。

五、具体措施 ：

1、 抓住课本，夯实基础.

先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。

2、把握重点，专题复习。

3、针对考点，强化训练。

4、以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间，又提高了效率。

六、复习时间及内容安排：

日 期

复习内容(章 节)

课时安排

初二暑假活动规划书范文 第13篇

开学四味汤唉！开学啦，酸、甜、苦、辣四种滋味，我是全部尝过了。正是这思四味凑成了我这到特色菜_开学四味汤。我还是先揭开这第一味吧――酸：考试之后的沮丧开学之后，班级学习的竞争舞台上冲出了几匹强用力的‘黑马’，一个个实力雄厚，把从前的几员大将都打败了，我也在前两次数学测试中败下阵来。

我真的好心酸。我深深地体会到：别人在玩的时候，我在玩，别人在学的时候，我还在玩，这怎么能考好呢看见人家一展头角，我心里不仅一阵心酸，同时还有另一味――辣：坚定不屈的决心心酸过后，当然要重整旗鼓，东山再起。光说不练，不行，还要有坚定的决心和火辣辣的学习热情。首先，上学期没超过的几个人还得追赶，其次要注意几匹实力雄厚的‘黑马’。

所以光有第二味是不行的，还必须要有第三味――苦：刻苦学习的行动有决心，有热情，这是成功的基础，但最重要的是付诸行动。那怎么作呢？课前预习，课后复习，发现问题，不耻下问，我相信这样做，自然会苦尽甘来，体会到学习的第四味――甜：努力拼搏的硕果老虎不发威，还当我是病猫呢！终于，在月末测试中，我大获全胜，重新找回了自信，同学们也把我当成了追赶的目标。

我知道，这开学四味汤还得继续熬下去，不过熬这汤我已经有了妙方，不行你再重头看看这篇文章！

初二暑假活动规划书范文 第14篇

与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

初二暑假活动规划书范文 第15篇

开学啦!开学啦!大清早，学校里就水泄不通——大家都急着早点报名。我发现树长得又绿又粗壮了，花儿不再垂头丧气，个个都昂首挺胸的。

开学后的一天，我觉得眼睛有点糊，妈妈吓了一大跳，赶紧带我去医院。可市立医院说1：30后上班，1：30妈妈要上班，那怎么办?妈妈就带我去了“牛视”。一测，啊，不得了了!在学校体检的时候，两只眼都是，现在一只，一只，已经是真性近视的边缘了，都怪我以前不认真做眼保健操，一会儿睁开眼睛，一会儿找作业本……我真是太后悔了!我一定要认真做眼保健操，把眼睛弄回到。

我还是“粗心鬼”。上学期期末考的时候，我就漏了一道题目，失去了三分，得不了一百分。如果，得了一百分，我们全家会是多么高兴啊!以后，我一定要盯着题目看，绝不让一个题目漏了，就像警察捉小偷一样。

寒假，我去学练写字。练几天铅笔后，又练水笔，水笔练了几星期后就又练毛笔，现在水笔和毛笔一起练。这个寒假，妈妈发现我的字明显进步了。我一定要把字练好，爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我要把字写得漂漂亮亮，参加一些比赛，得个特等奖，为全家人和班级增添光彩!

我的开学新打算好吗?

初二暑假活动规划书范文 第16篇

故乡的桥，无私而又朴实；故乡的桥，平凡而又伟大。看着那伤痕累累的桥身，我就会想起他多年来为人们做的一切，他那么的无私而又锦绣。

然而，有人却说：“这座桥并不锦绣。”我给他的回答是：“他是发自内心的美，是内在美。”

他是许许多多大桥中的一座，他既没有华丽的外表，有没有标新创新的设计，他十分平凡。但谁会想到，他平凡的背后，正在无私的奉献着，但他从为此工作的辛劳而抛却自己的责任，他知道为别人服务光荣而又自豪的，因此，他依旧履行自己的义务。

固然他是没有生命的，但是他的行为让我敬仰，他的精神让我赞扬。

初二暑假活动规划书范文 第17篇

一、语文

综合历年的中考，语文试卷无外乎三大板块：积累与运用，阅读理解，作文。

1.积累与应用：这是中考语文的基础题，占30分左右。包括拼音，句子正误的判断，古诗文的识记与默写，语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等，所以要利用暑假多阅读，有一定的知识储备，才能在初三发挥作用。

2.阅读理解：这是中考语文的重头戏，占60分左右。包括现代文和文言文，其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文，因此，在初二暑假就要有针对性的来练习，力求掌握到阅读理解的精髓。

3.作文：中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作能力的最好机会，利用暑假多写日记、随笔，这样才能保证有较高的写作水平。

二、数学

1.课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便暑假结束上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。

2.开学后上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，还需做好笔记，通过一些练习题加以巩固，通过练来减少运算中出现的错误。

3.作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

三、英语

到了初三年级，时间紧、学科多，所以，利用初二暑假，要学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和自信心。

1.单词和词组：掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以根据词缀及词性的变化，迅速记忆单词，不规则的变化要特别记忆。总之，一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。

2.语法：要学好英语，不掌握语法是不行的。利用暑假可以预习一下语法，如果有不懂的可以尝试和英语老师沟通，或者看视频教程，这样，到了初三就能节省很多的精力。

3.阅读：如果同学们会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够，或因知识面较窄等因素，就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进行文本阅读训练，来训练和提高自己的阅读能力。

4.写作：英语作文是中考必考内容，所以，用英语来记录初二暑假，除此之外，背诵一些特定的句型和优美句子。

四、物理

学过一年的物理，大家对物理有了一定的了解，所以，初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理记熟。大部分初中物理题经过分析后，大部分都可以化简为套公式。

五、化学

进入初三后，同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因为要在半年的时间，学完一年的化学课程，所以，初二暑假化学预习，就显得尤为重要，不仅能让同学们打提前量，更能帮助同学们建立信心，学好化学。

总之，即将进入初三，学生们从现在起，就应该进入到紧张的状态，把初二的重点知识复习把握好，然后投入到新初三的预习中，了解课本的结构体系并把握要点，以防在最后的学习中造成紧张、不知所挫的状态！

初二暑假活动规划书范文 第18篇

热热闹闹的大年初一过去了，不过大年初二也热热闹闹的走来了。

大年初二拜年，拜的是远方亲戚的年，这一天我家准备好新年礼物，然后坐上小车开心的出发了。一路上，我与弟弟都在争执着，待会去向长辈们拜年的时候，我们得说什么新年。正当我与弟弟争执不下的时候，爸爸开的车突然停了，随之妈妈道：“到了，快点下车，拿上礼物准备拜年了。”

虽然我与弟弟没有争执出一个结论来，不过，到也不影响这一天里我们的好心情。到了外婆家的时候，我率先冲进了外婆的怀里，然后打声的朝着外婆道新年快乐。弟弟见到我这样，也不乐意，于是也扑进外婆的怀里，同样祝外婆新年里每天笑口常开。外婆被我们两人的动作逗得哈哈笑个不停，外婆说：“好好好，外婆也祝你们新一年里，考试成绩科科满分。”

“谢谢外婆。”我与弟弟异口同声。说完之后也都笑了起来。

我们向外婆拜了年后，接着就向舅舅拜年了。去了二舅舅家，然后又去了小舅舅家，最让我与弟弟开心的是，每一个舅舅都给我们包了一个红包。我与弟弟接过这些红包后，全都高兴的合不拢嘴。

这一天里，我们又去向外婆家不远处的领居家拜了年。虽然说已经是大年初二了，但是过年的热闹氛围不减丝毫。鞭炮声、烟花声不时的就响了起来，伴随着的还有孩子们的欢笑声。整个大年初二，四处都是喜气洋洋的。

等到了大年初二晚上时，亲戚们全都围坐在一起，大家一起团团圆圆的吃了一顿新年饭。饭桌上，长辈们相互敬酒，孩子们则拿着花生奶也在装模作样的干着杯。大年初二也是热闹的一天。

大年初二，我和爸爸妈妈从家出发，经过了差不多三个小时的长途奔波，终于来到了离姥姥家不远的新星超市，我们停在了那里，开始采购东西。

进了超市以后，妈妈和阿姨在想今天中午吃什么，姥姥家里没馒头了，这儿的馒头有卖光了，于是就让爸爸拿了两捆面条，随后，我把小推车拿了过来，阿姨又买了一箱鸡蛋。当时，我想：“这么多东西，能拿得了吗？”这时，爸爸和妈妈都把东西放好了钱，准备往车上放，然后，我们向姥姥住的地方——八三厂驶去。

到了八三厂的门口，妈妈先和李茜阿姨在她们以前上小学的地方照了张合影，然后，我们又坐上爸爸的车，想姥姥家走去。过了一会儿，我们到了姥姥家的门口，我们上了楼，从邮箱里拿出钥匙，打开了门，进去和姥姥说了一声：“姥姥过年好！”然后立刻进了舅舅的房间，在床上滚来滚去，然后去了客厅跟爸爸、妈妈、姥姥、阿姨享用了一顿美味的午餐之后，我和爸爸妈妈又在舅舅的床上睡了一个午觉，醒来之后，我觉得很无聊，就让妈妈跟迪迪（小名）的爸爸打了个电话，让迪迪到这里来跟我玩儿，于是，迪迪答应了，就在我有点犯困的时候，八点十五分，迪迪来了，我和迪迪玩儿了好长好长时间，我和他玩儿了“铠甲勇士炎龙侠激斗传无敌版”还有“黄金高校”、“混斗兄弟”，看了“斗龙战士2”的动画片，然后我又和他玩儿了好一阵子，但是，迪迪在十一点的时候还是走了，但我和他玩儿的非常愉快。

今天是大年初二，一大早爸爸妈妈拿上年货带着我一起兴高采烈地回外婆家，看到街上来来往往的人们，我好奇地问：“这些人都是回娘家的吗？”妈妈说：“是的。”“为什么一定要初二回娘家呢？”我又当起来十万个为什么，妈妈说：“所谓回娘家当然是指已婚女儿带夫婿孩子回到家里给父母拜年。

为什么必须在初二，而不能初一呢？（1）迷信观念认定，已逝的老祖宗，年底，从天上回家享受供奉；（2）老祖宗如果看到家里有“外人”，就不愿进家了；（3）已婚女人被认为是“外人”；（4）所以已婚女人不能在家里过除夕、初一；（5）老祖宗享用供奉后，在初一（或初二）晚上就回到天上了，女儿就可以回家了。这个规矩在旧社会特别是农村是很严格的，违反了就是大不敬。新社会人们虽然不相信鬼神，但仍是比较严格地遵守着。如果由于某种特别的原因，已婚女儿在家里过年，那可能父母、家人包括自己都会十分的不高兴。

这也是一种沿袭以久，而且可能还要执行很长时间的文化现象。就是这样一个个的风俗、传统、甚至陋习，合起来组成了--------年！

今天是大年初二，一大早爸爸说：“今天我们全家去奶奶家拜年。”我一听，高兴得一蹦三尺高，妈妈则忙得团团转，一会儿找这个，一会儿准备那个……

一路上，大雾迷茫，对面看不见行人，爸爸小心翼翼地驾驶着车在马路上开着。突然后面赶上来了一位叔叔，开着摩托车带着他们全家，车后的行李箱上堆的礼物足有一人多高，妈妈说：“这个叔叔还真厉害。”话音刚落，那叔叔车上的礼物像塔倒掉一样落下来，幸亏用行李带固定着，要不然就是一部国产大片“满地都是礼物。”

我们的'车继续往前开，忽然我们的车爆胎了，幸好车速不快，人无大碍，妈妈对我说：“不能笑别人吧，这可好了，我们成了别人的一道风景线……”没办法，我们全家只好下来推车，推了足足有一公里的路程才到奶奶家……

到了奶奶家，我把这情况告诉了爷爷，爷爷打趣说：“今年你们要发财了，都爆炸了……”

你说这年过得有趣吗?

大年初二我们全家去外婆家做客，我们是坐出租车去的。 一路上我把车窗打开，让风吹进来。啊!今天的空气真新鲜呀!凉凉的风，轻轻地吹着我的脸庞。我深深地吸了一口气。哇!感觉好舒服呀!

不知不觉就到了外婆家，我走下车就进了门，看见外婆家的桌子上已经摆好了许多菜。有鱼，有肉，还有虾等等，满满的一大桌。菜烧的各式各样，五花八门。但我都见过。因为我经常到外婆家，吃外婆烧的菜。可是菜色却是五彩缤纷，万紫千红，特别好看。像是在举行某种展览。

我欣赏着每一种小菜，闻着每一种菜的香味。这香喷喷的饭菜，闻得我直流口水。真想先尝一尝呀!忽然听见有人说:_可以吃饭了_。客人们陆陆续续地坐到座位上，我也跟着坐到了位子上。外婆一边端着小菜，一边说:_我烧的小菜好不好吃?你们可要好好的，仔仔细细的品尝品尝呀。_大家都说:_好的，好的。_

客人们说说笑笑，开开心心地吃着这次的饭菜。很快一顿饭就在一片欢笑声中结束了。 吃完饭后，大家各玩各的节目，欢笑声，吵闹声，打骂声，还时不时的掺一些鞭炮声。一天就这样不知不觉的过去了。

今天，我们全家去外婆家拜年。我们带上妈妈买的大包小包出发了。半个小时就到了，阿婆还是前来嘘寒问暖，一下子问我：“饭吃了没？”一下子又问我：“冷不冷呀？”……看着阿婆高兴的笑容，听着阿婆和蔼的声音，我忍不住扑到阿婆怀里，并仔细的打量着阿婆的脸，发现阿婆额头上的皱纹比去年明显加深了，白发也多了几丝，不知怎么的我心里翻过一丝酸意，同时也让我想起一个词：岁月不饶人。

我赶紧跑进屋去看阿公，阿公还挺好的，他依然保持着满头乌发，炒起菜来兴致勃勃，越好输于年轻人。我高兴地喊了一声“阿公！”阿公说：“先去玩一会儿，菜马上就可以吃了。”我就去和表哥玩了。

没过多久，菜就上桌了，看着满满一桌的菜，我和表哥都忍不住开始大口大口地吃了起来。妈妈边吃边招待其他的客人，我和表哥边吃边闹，无意中听到妈妈说了一句话：“平时大家各自都很忙，钱越挣越多了，条件也越来好了，现在的拜年不是为了吃多好，就是为了让大家相聚一下，这是一年里很难得的……”

听到这儿，我想起妈妈平常在我耳边唠叨的的一句话：“老人们年纪大了，他们不图儿女们送多大的礼，只盼望儿女们经常能去看望他们，他们就很满足了。”

今天，我深有体会妈妈说的那句话，阿公阿婆虽然忙，但他们忙的不易乐乎、乐在其中。于是，我暗暗下定决心，等我长大了，无论工作有多忙，也要时常回来看一看家中的老人。

肚子吃饱了，今天玩的也很开心，压岁钱也拿了好多，天晚了，我们回家了。

初二暑假活动规划书范文 第19篇

春节拜年是一件很开心的事情。

初二的早上，妈妈叫我起床，说今天要去爷爷奶奶家拜年，我高兴的起了床，穿上了妈妈给我准备好的新衣服，吃过饭，我们准备去爷爷奶奶家了。

爷爷的家在茗山后，爸爸妈妈买了许多的礼品放到车上。接着，爸爸一边开车，一边听着音乐，我的心情就像今天的天气一样阳光明媚格外开心，不一会就到了爷爷家，我一看见爷爷奶奶就高兴的叫了起来，爷爷奶奶我们来给你拜年了爷爷奶奶乐呵呵的笑了个不停，爷爷奶奶家有很多好吃的东西，有瓜子、有花生、有苹果、有橘子，还有各种各样的东西。我一边吃爷爷就一边问我这次考试怎么样呢我说‘语文92、数学98、’哦，比去年进步了一点点，那今年再接再力，爷爷给了我一个红包。我高兴的说‘谢谢’。

吃过中饭告别了爷爷奶奶，最后我和爸爸妈妈一起回家了。

初二暑假活动规划书范文 第20篇

本次历史试卷，注重基础，重视应用，凸显能力。以课标为准绳，本学科的重点内容为核心，设计巧妙，立意高远，与时俱进。以基础立意转向基础与能力并举，突出创新精神和实践能力的培养，把握了教学的改革方向，体现了新课程理念，导向鲜明，是一份融综合性、开放性和时代性于一体的好试题。

一、试题及答题情况分析：

1、试题注重对学生基础知识的考查。考查的知识点全面、覆盖面宽，立意高远。

2、选择题。本题型主要考查学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率预计应该有80%左右，说明学生在平时的历史学习中比较注重对基础知识的把握，这对于开展历史课堂教学改革和实施新的课改方案提供了良好的条件。

3、判断题：学生对知识把握不牢，出现判断不准的现象较多。

4、材料分析题。主要考查学生的综合能力、分析能力、思考能力等，学生的水平不等，结果丢分较多。这充分反映了学生历史学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。表现在：

（1）学生的基本功不扎实，有待提高。错别字现象、字迹模糊不清现象、观点不明、语言表达不通顺现象等大量存在。

（2）审题能力、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，张冠李戴，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。如对“近代化”的认识模糊不清。

（3）没掌握做材料解析题的方法、综合能力较差。如简答中国_的成立等问题，虽然能大体的理解其内容，但是不能概括全面。说明学生的综合能力较差，不能从整体上去分析、整理、概括。

（4）学生的应试能力不强。如：材料分析题中的小题，不能展开回答，造成失分。表明学生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。

二、改进措

为提高教学成绩，下学期努力做到：

1、加强审题训练，尤其是做过的题有必要反复联系，利用课前几分钟的时间，进行有针对性的训练。关键是找好关键词，对基础知识掌握到位。对题干和选项进行深入细致的分析。

对于认真审题答对习题的同学给予表扬。每个同学要善于发现自己审题过程中的问题及时总结及时采取有效的措施改正。

2、加强材料题的思路分析，多角度地思考问题，进行前伸后延。进行有跨度、有联系、有对应的综合复习，采用形象视图、逆向思维等方式，查漏补缺，重点内容仍然作为重点复习。课上现场让学生答题，每节课至少做一道大题。老师巡视，发现学生的问题及时解决，共性的问题统一强调，这样学生就知道自己的问题所在，做到有针对性的弥补和改善。对做过的同类的习题进行整理总结。在总结中升华提高。

初二暑假活动规划书范文 第21篇

明月应该很了解我，并且每年都在另一个国家遇见我.当我想起这首诗时，我会怀念我在异国他乡的家乡。最后，有一天，我回到了我离开很久的家乡。

我来到了我的母校滨江小学。进去看看。宽阔的操场可以容纳成千上万的人。这座九层教学楼设备齐全，应有尽有。体育场、图书馆、餐厅、宿舍...到处都充满了笑声。每张桌子上都有一台电脑。教师可以坐在办公室里，用电脑与学生互动，甚至使用全息图像向学生展示彩色图片。教学楼后面是一个小花园，有高大的树木、假山和喷泉。有亭台楼阁、走廊和色彩缤纷的石头小径，小动物不时出来散步。

夜幕降临时，天空中有星星，地上有霓虹灯。宜昌:在中国，一座现代化的大城市像一颗璀璨的明珠一样熠熠生辉。

初二暑假活动规划书范文 第22篇

具体时间安排参考：

8：00起床

9：00开始学习，早上精神好，先学数学 看书！+做题！

10：30学物理

12：00吃饭

12：45可以睡个午觉或者休息会儿

14：00开始下午学习，物理

15：00听收音机，正好是教英语的时间，1个小时，收益颇丰（主要练听力）切勿边听边学，一定要集中精神

16：10预习化学！！！

17：30出去跑步 1000米，最好计时

18：00学英语，吃饭前精神也不错，要做完型阅读啦

19：00吃饭+休息

20：30晚间学习计划启动！猛攻数学+物理

一．心理准备：

态度——提前进行知识和能力的准备，永远不要“临时抱佛脚”。

计划——不要突击，细水长流，注意复习效果的持续性。

系统——整理相关资料，系统化、网格化，方便复习。

二．假期复习作业：

（一）文学史部分（参考《20xx年 中考说明》）：

初二暑假活动规划书范文 第23篇

丰富的暑假生活就像是沙滩上的贝壳，有的暗淡无色，代表着烦恼、忧愁;有的五颜六色，代表着喜庆、欢乐。其中给我印象最深的还是拔牙。

那是一个星期二的早上，天气特别晴朗，早上起来我的心情非常好，可谁知道不幸的事却偏偏发生在我的身上，原来妈妈决定今天带我去拔牙。

你们可能要问了，这是怎么回事呢?其实都怪我小时候嘴馋，爱吃甜食，使一口原本洁白的牙齿变成了一颗颗黄中带黑的丑牙，还引发了一颗蛀牙。更要命的是：前阵子发作，疼得我是哭爹喊娘。真是牙疼不是病，疼起来却要命。因此，妈妈决定今天带我去医院拔牙。哎!我天不怕地不怕，就是怕拔牙，怎么办?好女不吃眼前亏，三十六计走为上计，赶快溜呗!可就在我转身的一刹那，却被妈妈一把揪住了：“你上哪儿去呀!”“我……我……我上厕所。”“去，别抵赖了，想逃走，门都没有。走，跟我拔牙去。”没办法，我只好乖乖地跟在了妈妈的后面。

到了医院，医生很热情。妈妈向医生说明了情况后，医生决定马上给我拔牙。我吓得浑身发抖。妈妈在一旁鼓励我说：“别害怕，一点也不痛，勇敢点，先做个深呼吸吧。”医生也微笑着叫我放松。

拔牙开始了，我坐在一张椅子上，头往后仰着，嘴巴张开着，心里像揣着一直兔子，怦怦直跳，忐忑不安。医生拿起一把刀，我吓得浑身肌肉都绷紧了，只觉得医生把蛀牙周围的肉稍微割开了一点，紧接着拿出一把钳子夹住我的那颗蛀牙，用力一拔。嘿!蛀牙就这样轻易地拔出来了。还没等我反应过来蛀牙就摆在了我面前。顿时，我那颗“咚咚”直跳的心终于平静了下来。在一旁的妈妈笑着对我说：“不错嘛，很坚强啊!”我看着医生和妈妈的微笑，捂着刚拔完牙的地方，真是哭笑不得。

这件事是我暑假中最难忘的，它让我长了记性，以后再也不敢吃甜食了。

初二暑假活动规划书范文 第24篇

语文：开卷有益

由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。

2、预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。

预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。

3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

数学：做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。

有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。

根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。

一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。

预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。

同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。

在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。

做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。

从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。

如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。

英语：各个环节都不放松

暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

1、单词

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

2、作文

作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。

对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。

3、口语

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。

暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。

这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。

物理：先了解自己再学物理

1、利用暑假，总结得失

经过一年的学习，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。

哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题)，弄清是哪一类习题经常出问题，那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。

此外，同学们可总结自己的学习方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。

对于好的学习方法要保留，而不好的就可以抛弃。

2、提前预习，把握要点

俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复习的基础上，有精力的同学可提前预习初三物理的内容。

预习应该以课本为主。

预习时，遇到不明白的地方，要做一个记号。

开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。

预习完每一节后，应做一下课后的练习题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。

化学：把握技巧提前起步

同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。

化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学习打下好的基础。

体育：坚持锻炼，丝毫不放松

体育的锻炼贵在坚持。

锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。

暑假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。

要保证每天至少运动半个小时。

具体的计划是不可能让他人为你制定出来的，只能给你一些制定时的建议。

1、学习是要靠兴趣，不要用名次拘束自己。

不过名次可以成为你每次计划的目标。

2、学习计划要像中国每次的五年计划一样，分阶段制定。

不同时期，不同计划。

但计划期间最好不要改变计划，计划完成后再计划另一个。

3、复习很重要，复习不是复习难点，是复习概念。

①学习计划主要是计划对空余时间的利用。

这个时间一般规定两件事：补课和提高。

②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。

计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。

如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。

检查内容是：是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。

通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心，要注意留出空余时间。

一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。

注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑这个暑假的规划，做好相应的安排。一定要安排好时间，过一个快乐而充实的暑假。为初二开学做好准备。

初二暑假活动规划书范文 第25篇

走着走着，时间滴答滴答的过着，有一年的暑假到来了，暑假的到来对于一群孩子和少年来说是一件多么令人开心的事，但对于一个马上就要进入初三的初二男生来说却是一件令人十分压抑的事，风吹得树叶刷刷的响，好像一点都不会因为他要进入初三而去面对中考有一点而同情，倒想是一直在鼓励着她，努力看下去，是人生必须经历的事，让他勇敢面对是的，他扬起了以前高傲的头，就像是对着天说：“我明白了！我会努力走下去。”的样子，或许老天也知道了他了想法，吹的树叶更加厉害的刷刷响啦。

不知不觉他走到了以前经常来的梧桐树底下，看到了梧桐树一条一条的树枝和一片一片的树叶，他心中莫名的走出来一个想法，他也许可以将自己的暑假时间像树一样安排的有条有序的，然后自己再一点一滴的复习，一点一滴的学习起来，或许就是因为这样一个想法，让他对着即将到来的暑假有了一点一滴的安排，时间慢慢的走过去了，他心中也初步的把计划一点一点的规划出来了，一时心急他跑回了家，拿起纸笔一点一点的学了下来，但当我们想要知道他的计划是什么的时候，我们却是只能看到简简单单的四个字，那就是用心学习。也许就是因为他这个看起来简单但做起来复杂的暑假计划，让他从此有了巨大的改变，他数学，语文等科目一点一点的长大成一棵棵参天大树。

他就是这样一点一滴的完成了他的暑假计划，致使他上了初三依然是这么勤奋的努力，使得他考上了他县里的重点高中，也许一点一滴的做一件事是一件简单的事，但长期做下去却是特别的困难的，就像时钟一点一点的走着，一年他走了整整三千五百多万次，相信你也可以做好每一件事情。

延伸阅读

初二暑假活动规划书范文 第26篇

不知不觉中，有一个伴随着快乐的寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们可以玩的很快乐，但光阴似箭，日月如梭。

还是很不高兴的迎来了开学的日子。

刚一开学，各种困难迎面而来，使我措手不及啊!第一个也是最让人头疼的：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。

到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。

看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧!另一个便是学习上的事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。

而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违的同学早点见面，好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。

另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。

回想一下，之前的几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要的，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。

可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。

之后便理所应当的报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。

但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。

之后我便对困有了免疫了似的上完了课。

这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的!

开学已经有两天了，我感到了无比的兴奋，无比的开心。

——题记

和同学亲爱的同学见了面，内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感，暑假十分的想念同学，如今终于能相见了，回到了往常的气氛，同学的欢声笑语又在耳边响起。

升到了初二，课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了，就是我昨天一直盼望的物理没上，今天下午的第二节课就是物理，我非常的高兴。盼望着，盼望着，物理课终于来临了。

老师进门了，我们都鼓起了掌，声音非常的洪亮。老师等了一会，铃铃……上课铃响了，老师说：“起立，同学们好”我们使最大的声音对老师说：“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了，老师先自我介绍了，老师又给我们讲了讲物理，我感到了非常有意思。老师让我们先讨论，上老师那抽签选择话题，我去抽了，是探究问题的过程。由我们上黑板上整理，再有我们将问题，老师在一旁指导，很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了，老师布置完作业就走了。

又陆陆续续的上了几节课，一天不知不觉过过去了。放学了，回想着这一天的事，感到了高兴，愉快。

我对物理老师的印象非常的深刻，我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了，这一天和同学和老师在一起，我有了很大的收获，受益匪浅。

告别了暑假的放纵与自由，新学期将我们领进知识的殿堂。一切将要展开新的一页，我们忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干一些对自己有益的事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。