拼搏高考今生无悔总结 第1篇

本年度我担任高三(3)班和高三(5)班两个班的数学教学工作，兼任理科备课组长。工作辛苦自不待言，工作压力自是不小。但我从不计较个人得失，勤勤恳恳，默默工作，辛苦付出，顺利完成了该学年的数学教学任务。在高考成绩上，高三(3)班的平均分接近100分，及格人数为53人,120分以上有2人，超额完成了学校下达的指标。其中高三(5)班的平均分为分，比同年级的同层次班级高出8分之多。现将我一年的工作总结如下：

一、注重新课标要求，研究考纲

遵循考试大纲“考察基础知识的同时，注重考察能力”的原则，我把自己的教学方针定位为：以学生为主体，注重基础教学，加强能力培养。在此观念下，针对不同内容和不同的班级，我采用不同的教学方式和教学方法，并根据各个阶段的教学目标，不断改进和制定复习的策略和方法。复习过程中狠抓基础知识的落实，再逐渐提升难度，加强对学生能力的培养。此外，我还认真研究历年的高考题，特别是近三年的高考题，从中总结规律，把握高考命题的趋势和方向，用于指导高三的复习备考工作。

二、巧妙安排学习进度，重点抓好基础练习。

我利用高二暑假补课期间和9月份的前两周左右的时间基本完成高三数学的前期复习工作，即对高二所学内容进行复习加强，查漏补缺，目的是趁热打铁，缩短复习周期和减少复习内容;然后进入第一轮复习。第一轮复习用去了高三的整个第一学期，这一过程我采取的措施为每周二测(晚练和综合测试)，其中晚练主要是加强基础训练，要求学生一定要完成2道大题。周测采用滚动式练习，帮助学生及时复习基础知识和重要考点。由于时间比较充分，取得的效果也比较显著。高三寒假到一模之前主要进行适应性强化训练, 以及对第一轮知识的强化和查漏补缺，是对前一学期第一轮复习的补充与提高。我分了5个单元进行练习，分别为三角函数，概率统计，解析几何，数列不等式，导数及其应用。这段时间大部分主要是学生自己做基础练习，老师做适当的讲评和个别答疑，这

种复习方式对学生尤其是重点班和临界班的学生效果特别好，学生的数学知识与数学能力在这期间得到较大幅度的提高。

三、认真甄选复习资料，精心设计课堂内容。

在高三资料的选择和使用上，我采取的策略是不照本宣科，而是亲自试做相关的习题， 再从中筛选例题和习题，有时我还会根据需要适当进行添加和补充，或给出更好的解题方法，以适合本校学生认知水平。为了使自己的每一节课都能做到“有备而来”，我在每堂课前都做好充分的准备，精心设置要提出的问题，让学习程度不同的学生都能参与到教学活动过程中来。而在每节课后都要对该堂课作出反思，课后及时与学生沟通，交流上课后的效果以及学生听课后的反应等，再对下节课的内容作微调。

四、重视答题策略培训，培养良好答题习惯。

高考试题中选择填空题占到了70分，而且多数为基础题，容易拿分。为此我在冲刺阶段特别强化了对选择题、填空题解答方法的指导和训练，以提高学生的解题技巧，教会学生一些技巧解法，如排除法，特值法，代入数值计算，从极端情况出发，等等。除了选择填空，学生成绩的好坏最终还取决于前3道解答题和后3题的第一问。鉴于我校学生的情况，我觉得平时做太多太难的解答题对于多数学生来说没有太大的实际意义。所以在实际教学中我侧重前3道解答题和后3题第一问的教学，用较多的时间分析讲解，给学生充分的时间去做，在日常教学中要求学生做到规范做答，努力作到“会而对，对而全”，再引导学生考试当中怎么去争分，怎么样书写不丢分，怎么去得步骤分等等，强调良好习惯的重要性，重点在速度、计算、表达三个方面加以训练。

五.优化考试心理，增强学习自信心

解题需要的一是知识，二是策略，三是心态。在平时的训练中，一定要体现“平时是高考，高考是平时”的训练思维，把学生置于一种仿真的环境。所以对于平时的作业我会要求学生在规定的时间里完成，然后我会将习题设置分值，批改作业时不但批出正误，还会批出分值。时间长了，就自然达到“平时训练当大考，大考自然当小考”的境界，高考时学生的心态自然就会平和了。

总之，高三复习是一项系统工程，如何提高复习效率，须在夯实基础，提升能力，注重方法训练等环节上下功夫，在复习中作到有的放矢，加强复习的针对性，把握复习方向。

以上是我这一年在教学上所做的一些工作。虽然取得了一定的成绩，但也暴露出一些问题，尤其是对高考考试方向的把握还不是很到位。今后还要继续学习，从考试中加强对掌握教学的反思，争取在今后的教学中能取得更好的成绩。

拼搏高考今生无悔总结 第2篇

人的一生不是为了疲于奔命，更重要的是在忙碌的工作中享受生活，感受幸福。也有的人在事业上有远大的志向，并一心为之拼搏奋斗不息，终于事业有成。然而，在身边同事朋友羡慕、尊敬的目光中有多少事业成功者能完全体会到人生的快乐幸福。生活的意义就是主动奋斗、执著不懈的追求幸福。如果我们只被动机械的等着幸福降临，如果我们只客观的依靠外界因素决定自己是否幸福，那么就会感到生活中很难事事尽如人意，总会有这样或那样的缺憾与失望。其实生活中没有永恒的幸福，幸福不是目的只是一个过程，是需要我们永恒追求的。真诚的付出，富有成效的工作，为亲人朋友带来真正的快乐，这才是幸福的真谛。

一日之季在于晨，是因为清晨的朝阳驱逐了黑暗，带来了光明和希望;一年之季在于春，是因为春天的绿意驱逐了寒冷，带来了温暖，播种了希望和幸福。其实不管我们身在何时、身处何境，只要努力奋斗我们就一定能创造属于自己的幸福。

唯有奋斗，我们才会成功;唯有奋斗，生命才能永恒，生命的价值在于奋斗。没有了奋斗，生命犹如一杯白开水，毫无味道，平凡至极。年轻的我们应该觉醒，年轻的我们应该奋斗。因为我们年轻，我们拥有一切;因为我们奋斗，我们成就一切，拼搏无悔。

拼搏和奋斗丰富了我们的人生，使我们真正感受到生存与生活之别，让我们更懂得人生的价值，只要努力学习，积极行动，坚持不懈，就能靠近成功。只要我们决心改变，只要我们相信原来生活是可以更美的。生命就这样在轮回中，慢慢绽放人生价值和芬芳。

这世间，美好的事物实在太多，值得留恋的东西数不胜数，我们总希望得到最多，让尽可能多的东西为自己所拥有。但你是否想到，在拥有的同时也会在不经意间失去。只要你拼搏了，奋斗了，付出了，不管成功与否，你都会拥有同样一件东西：毅力和拼搏。不管未来如何，但此时你就是强者，成功的真谛不在结果，而在于拼搏的过程!当你以良好的心态走完别人不敢走的路时，你定会战无不胜!或许你这次失败了，但下次的成功一定会属于你的!

人生如白驹过隙般短暂，生命在拥有和失去之间，不经意的留下色彩和足迹。如果失去了太阳，还有星光的灿烂;失去了金钱，还有友情的温暖;失去一次机会的时候，还有比机会更重要的事情值得去做;当生命离开的时候，却拥有了大地的光辉。

拥有时，倍加珍惜，因为美景易逝;失去时，不要太认真，权当是接受生命真知的付出，权当是坎坷，是人生奋斗诺言的承付。在不经意间失去的，你还可以重新去争取：丢掉了爱心，可在春天里寻觅;遗忘了意志，可在冬天里磨练。欲望太多，是一种累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、欢乐呢?失去意味着减轻了前行的负担，可以轻快的冲向成功;失去意味着有机会可以获得更好的，取得更大的成功!

我始终坚信命运是公平的，唯一的差别就是认真的程度。不管以前过的怎样，过的如何，请再次鼓足我们的勇气，背起行囊，继续前行吧。我们有所决定，我们有所选择，就在这决定和选择之间，生命会慢慢绽放芬芳，生活会慢慢显现辉煌!

拼搏的青春是美丽的、拼搏的青春是灿烂的、拼搏的青春是无悔的。

拼搏高考今生无悔总结 第3篇

独自怅望天空，我一遍又一遍地质问自己：“你后悔这样做吗？”每次问自己时，心里总会发出一种声音：“不，你无悔，因为你拼搏过！”

以前考试，都使一向不知怎样复习的我，昏了头脑：看看数学书吧，但又觉得自己已经掌握了；看看考卷吧，但又觉得考卷上的题目自己都会做了，就这样坐在位置上，无所事事。而这次，我下定决心，要好好复习，把这场试考好。

那是一次数学抽测，学校极其重视我们毕业班的成绩。同学们都早早地来到学校复习，我也早早地来了，拿出书本，把所有概念背了一遍，还认认真真地把以前不懂的题目重新做了一遍，就是为了能考个好成绩。开始考试了，大家奋笔疾书，“沙沙”地写字声在教室里回响。可当写到最后一题的时候，一道“关卡”难住了我，使我不由的退缩了。可当我想到自己的誓言时，重新拿起笔，整理思路，继续写了下去。考卷是写完了，回头望了望钟：“呀！离收卷时间还有半个小时呢！”这使做完考卷一向不知道怎样检查的我，慌了神。可当我想到自己的誓言时，拿出草稿本，把计算题一道一道地检查过去，当检查到最后一题时，急促地下课铃响了。要收卷了！慌乱中，对这次抽测还意犹未尽的我，把考卷传给了前面的同学。这场考试就这样结束了，同学们议论着题目，而我，只想着我的分数。

转眼间，到了下个星期一。沈老师捧着考卷朝班级走来，大家的心都提到了嗓子眼，眼睛直勾勾地盯着考卷。开始报了：“……张程一冉，98！”我简直不敢相信我的耳朵，惊讶地望着老师，然后蹦蹦跳跳地上台领了考卷，那时，我真不知道用什么词语来表达我当时的心情，只感觉：好高兴！但我不能骄傲，还要加倍努力！

从此，我便喜欢上了天空的辽阔与宁静，从而更加喜欢在烦恼的时候仰望它。如果你现在问我后悔吗？我会抬头望望天，然后坚定地告诉你：“不，我无悔，因为我拼搏过！”

拼搏高考今生无悔总结 第4篇

与同学已是最后一年的牵手，也就意味着我们的呐喊只能在这最后一年的校运会中响彻。因此，我们放下心中的苦闷，不安与难舍，全力备战校运会，似是要证明给所有不认同的人们看——我们经过两年多的磨合，已经不再是当年那群无知而狂妄的小孩，而成为了一群真正的天之骄子!

初三女子跳高是在一个残留了些许夏光的下午，并不燥热，只是风轻云淡，比起以往的秋多了几束阳光。我们的目光无法从她的身上移开，她就如一只张开了翅膀的鸟儿，蓄势待发。起跑、猛冲、腾空，却被杆子无情地打落，压在她翻倒在地的身上，似是在嘲讽她的失败……我们紧张，我们焦急，我们无奈，只能用尽吃奶的力气为她的最后一次机会加油、呐喊，那紧紧攥着的拳头已渗出了细细汗珠;她如一只豁出一切的鸟儿，一次次的深呼吸暗示着我们她内心的不安与紧张。在她起跑的一瞬间，呐喊声戛然而止，所有人的心都提到了嗓子眼儿，心中想的都是同一个念头——“加油!加油!”。只见她的足尖在地上轻轻一点，身体腾空而起，在空中划过一个优美的弧度，而后整个身子倒在了海绵垫上，砸出一个拼搏的印记。随即爆发的掌声才让我们如梦初醒，都是满心欢喜，心中升起一份属于班级的自豪与骄傲。

我自然明白她如此拼命是为了什么，因为我也感同身受;这是一种说不清、道不明的感觉，其中夹杂着对美好记忆的期盼、证明我们的实力、不想辜负同学们的呐喊与我们必胜的骄傲……正是因为这种感觉，我们不怕伤、不怕痛、不怕累，在这最后一次的校运会上尽力挥洒自己的青春，为班级的荣誉而战!

三年的时间，七百多个日日夜夜，但对于我们而言还是太过短暂——似乎还是昨天才向大家做完自我介绍，如今却已快要分离;同在一个班级，即使我们朝夕相处，能为彼此和班上做的东西却实在太少太少，因此我们只能够在这最后一次的“战场”上努力拼搏，努力留下属于自己的光荣，是为了班级，也是为了自己。在赛场上洒下属于青春的汗水，在阳光下印出如青春般的五彩斑斓;这一次的拼搏，无论留了多少汗、多少泪，我们始终无悔，只因为青春只有一次，身边人如此变换不停，而这八十名少男少女伴我度过不知几百个日日夜夜，给予我最美好的一段记忆。

只有拼搏了，才能有成功的腾飞，因此我们无悔;只有拼搏了，才能有更加美好的记忆，因此我们无悔;只有拼搏了，才能在多年以后发现无论我们飞得有多高、有多远，又是如何如何飞黄腾达，总忘不了今日的笑与泪……

绚烂季节，我们拼尽全力，挥洒汗水，挥霍青春，在刺目的阳光下交织成一方属于我们的舞台，承载着无悔拼搏的笑与泪。

拼搏高考今生无悔总结 第5篇

“人生能得几回搏?”生命是短暂的，白驹过隙，若要在这布满荆棘的坎坷人生路上踏出无悔的攀登小路，唯独拼搏，不懈地拼搏!拼搏，让青春无悔!

从小就被那波涛汹涌的大海所感动，一浪推一浪，一波袭一波，不断地撞击礁石。涛涛之水如此搏击不息，何况人哉!也许有些人会埋怨：“我凡人一个，既没有比尔~盖茨那样的生意头脑，也没有腰缠万贯的父亲，更没有权倾天下的亲戚，何不安于本分，做一个快乐的自己!”

朋友啊!波涛不碰击岛屿和暗礁就不会激起美丽的浪花，不懂拼搏的人就不会奏起生命的乐章。要让我们的青春无悔，那我们就必须拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏会为你找到通往成功的大道。

拼搏高考今生无悔总结 第6篇

只有你去挥洒出拼搏汗水。才会迎来军烈的掌声。才会迎来震撼的呐喊。才会迎来美好的青春。

今天早上。我到了操场上，早早的跳高比赛就开始了，每个人轮着跳，跳不过的人再跳三次，如果三次跳失败。那么就直接淘汰掉这么丢人，谁会愿意淘汰。我一定不能掉以轻心。我要认真对待每一个高度不可以认为低就随便跳。我不禁的打了个哆嗦。排到了左边。

我们班的同学很多都来给我加油助威。我热了热身，看着老师调了一个合适的高度。老师点了点名。等人到齐了就开始了。我看了看我的几个对手，有的个子很高，有的甚至很瘦，看上去都是跳的很高的高手。我的内心就充满了紧张。不知是谁喊了一声：“邓文乾你今天一定要拿第三，不然就别回来”。又不知谁加了一嗓子“怎么能只是第三呢？又拿了第一才可以回来。”

我又增加了压力，挑了一个又一个高度，淘汰了一个又一个人，最后只剩下一个比我瘦的人。

这次我跳的高度取决我是第一还是第二，这个高度已经是我的极限，可那个人也跳过去了，杆又升高了五厘米，很恐怖的高。内心紧张不以。我盯着杆。使出全身力气，可没有过去，他跳了一次也没过去。我再跳还没过去，他也没过去。我们班的同学，也为我担心。第三次我使出了全班的期待，使出了所有的力量，终于过去了！那个人没有过。

我跳了第一名，我到领奖时，我非常激动，感动的流出了泪水。这可能是我小学中最后一次运动会，只有拼搏才能让青春无悔！

拼搏高考今生无悔总结 第7篇

进入高三才感觉到，高三是一块沉重的石头，背负千斤万斤也不能松懈，一不小心就会掉入万丈深渊。“读书如同驾小舟，高高撑去不停留，倘有一篙不努力，流落沙滩浅水洲。”是啊，读书就像划小舟一样，不进则退，不努力就会被别人比下去。所以，为高三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的成绩不怎么好，和理想的初中还有一段的差距。为了以后的高中生活还是要努力、要拼搏，即使已经精疲力尽也不能停歇。初中的这些年，无时无刻不在和笔打交道，白天在学习，晚上还是在学习。真是“困里挑灯看书，梦回儿时时光。”这是何等的怀念啊！

有倒是“人生能有机会博”就不错了，现在所做的一切，都是为了为以后打基础。只有一年了，花儿等着你去摘，贝壳等着你去拾，音乐等着你去听，彩虹等着你去看，烤鸭等着你去吃，鱼儿等着你去爪。

进入高三，我们要脚踏实地。进入高三，我们要不眠不休。进入高三，我们要努力拼搏。

冬天到了，春天还会远吗？来，为高三而拼搏吧！

拼搏高考今生无悔总结 第8篇

时间飞逝，眨眼又过了一个学期，在这个学期里，在良师的教导下，同学的互相帮助下和自身的刻苦学习，我基本上掌握了所学的专业知识，并在期末取得了良好的成绩，也养成了认真对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。

在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了浓厚的兴趣，学到了很多专业知识，充实了自己的大脑，得到了丰富的锻炼，使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外，课余时间我还积极参加各社团活动，提高自身素质；积极参加社会实践活动，增加社会经验，为将来步入社会做好准备。

在思想修养上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护_领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实，遵从一切从实际出发的世界观。

在生活上，我崇尚质朴的`生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

今后，我决心将不断总结经验教训，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春！

拼搏高考今生无悔总结 第9篇

经过了一个紧张又繁重的高一，我们终于迎来了暑假。西瓜，空调，游戏机……这些美好的幻想终于有了变为现实的机会，我一定要抓住时机，实现它们！抱着这些幻想，我浑浑噩噩的度过了3天。然而，我却并没有想象中那么快乐，我会出人意料地怀念充实的学习生活，会有负罪感，会想要开学……

很庆幸，这时候老师们召开了主题班会，将我重新拉回了现实世界。详细的时间安排，充实的学习任务，恰当的体育锻炼……这些都让我百无聊赖的假期生活变得丰富多彩！每天阅读《红楼梦》时，我会沉浸于贾府纸醉金迷的生活，悲叹宝黛木石前盟的爱情；英语的新闻练习，让我在学习的同时，了解到了周边时事；各科的预习任务，让我即使在假期，也可以学习到新鲜有趣的知识。

然而，仅仅完成老师布置的作业，是远远不够的。当你完成作业想要放松时，已经有同学背完了3500词汇，做完了数理化的专题强化，弥补了自己的知识漏洞。你每一次懈怠的时候，别人都在付出你意想不到的努力。

学习之余，体育锻炼也是必不可少的。长时间紧张的学习会让我们的大脑不堪重负，所以抽出时间去嗅一嗅室外的花香，沐浴下温暖的阳光对我们来说是最好的放松。黎明时冉冉升起的红日，黄昏时刻的漫天红霞，夏日夜晚的璀璨星空，都是大自然对我们努力奋斗的奖赏。呼吸着户外的新鲜空气，进行适当体育锻炼，既是强身健体的良药，也是放松身心的秘方。

学习是一条漫漫征途，我们要有奋起直追的勇气，也要有坚定前行的毅力。想要实现凤凰涅槃的蜕变，就要付出别人意想不到的泣血努力。假期里复一日的坚持与努力，总会在某一刻让我们看到坚持的意义。

拼搏高考今生无悔总结 第10篇

有位书法家对一位用废纸练字的人说，如果改用最好的纸来练字，这个人也许会写得更好。这告诉我们一个道理，人们总把希望寄托于明天，总觉得自己的人生草稿还有很多。其实，属于我们的人生草稿是极其有限的。

这不禁令我沉思，怎样才能在自己的人生草稿上写出最好的字呢?

明代地理学家、旅行家徐霞客。在青年时代就立志不应科举、不入仕途，把全部精力都献给祖国地理学的研究事业。他从22岁开始出游太湖，直到去世为止，30多年来都在旅行考察，足迹遍布全国名川大山，北至盘山，南及崇左，东到普陀，西抵腾冲。徐霞客是一个不畏艰险的人。他去的地方，常是人迹罕至的穷乡僻壤，长年累月地跋山涉水，经常攀悬崖峭壁。他登山一定要登到最高峰，观察河流一定要追溯源头，不达目的决不罢休。途中经常遇到危险，别人劝他“回去吧!”他斩钉截铁地说：“我带一把锄头走，何处不可以埋我的尸骨呢?”51岁那年他还要去游滇南，对儿子的劝阻，他回答：“你们只当我死了。”

尤为可贵的是，每天不论旅途怎样劳累，他总要把当天的经历和观察记述下来，可惜在他56岁时，积劳成疾，卧床不起，再也不能出门旅行了。他的日记经后人整理并刊行成书，这就是有名的《徐霞客游记》。这本书全书20卷，不仅是一部很有价值的地理名著，还是一部出色的文学著作。

举世闻名的拳王阿里，善于从失败中总结经验，把失败变为顽强的、科学的拼搏的动力。1973年3月底，在圣地亚哥的一次拳击比赛中，阿里被名不见经传的肯·诺顿打碎了下巴，以惨败告终。舆论界为之哗然，嘲讽、挖苦的信件雪片般飞来。面对这种情况，阿里表现得相当冷静，他从惨痛的失败中找出了失败的原因：轻敌。他把这些意外的打击变为行动的动力，毫不松懈地苦练。终于在数月后的洛杉机比赛中，他一拳打败了肯·诺顿，重新取得了胜利。

徐霞客、阿里都在他们的人生草稿中写出了最好的字，这就是“拼搏”二字。

人生需要拼搏，拼搏是竞争的需要。拼搏让我们有了迎接艰难困苦的勇气，拼搏可以弥补我们天赋的不足，拼搏可以化逆境为顺境。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏?

人生草稿的有限，让我们更珍惜拼搏的机会。让我们用“拼搏”在人生草稿上“练字”吧，拼搏人生，精彩无限。

拼搏高考今生无悔总结 第11篇

20__年是我省实行新课改后的第一年高考，我校在区教育局领导下，在校长的正确指挥下，在学校各职能部门的密切配合下，我校全体高三师生共同努力，高考取得了较好的成绩。回顾高20__年的工作，我们的体会是：更新观念，追求高质量、高效率的教学。

一、我们的准备-------知彼知己，百战不殆：

学生方面：本届学生总数216人，分为

5个班，其中理科3个班126人，文科2个班85人。本届学生是铁路学校移交地方政府管理后的第二届学生,当年招生线上线下学生各有一半，人数虽然初具规模，但尖子生寥寥无几。高考归属地报名后，在我校参加高考报名的学生有145人，其中理工类考生81人，文史类考生64人，艺术(文)类考生5人，艺术(理)类考生1人，体育(理)类考生3人，回外县区报名的学生有81人。根据检测成绩，本届学生中没有较突出的学业优秀生，中下层人数较多，但学生普遍学习认真，班风良好，不遵守纪律的现象较少

教师方面：本届高三任课教师17人，其中高级教师4人，一级教师10人，二级教师3人。

除两人是第一次担任高三教学工作以外，其余都有多次担任高三教学工作的经历。任课教师工作认真，责任心强，团队精神好。

高考奋斗目标：

①人数目标：36+30即理科二本以上上线人数要达到36人，文科二本以上上线人数要达到30人。高考归属地报名后高考奋斗目标修正为理科二本以上上线人数要达到17人，文科二本以上上线人数要达到18人。

②学科目标：学科目标是人数目标的倍。

二、我们的工作-------关注过程，重在落实：

学校领导很重视高三工作，抓得早、动得快。

20__年_月5日在假期补课期间第一次召开了新高三年级会，在会上分析了学生在高二时的学情，提出了新高三的包抓措施，宣布新一届高三工作正式启动。并成立了复课领导小组，封校长任组长，副组长有杨少君、李中兴、吕宗乐，组员有曹平慧、张红丽、郑革功、赵红英、李艳。明确职责，分工负责，使高三复课工作在各个时期进展的都比较顺利。

教导处对区、市所组织的大型考试能及时、认真、细致地进行分析，能及时洞察各科成绩的变化趋势，及时召开质量分析会，对教学中所存在的问题能及时给予指出。

实行“希望生薄弱学科无提高问责制”,在每次质量分析会上，各学科任课教师要总结所包抓的希望生和边缘生的成绩变化情况及成功与失败原因，并提出今后的奋斗目标。

教导处能严格复课过程管理，坚持每月进行一次常规检查，对检查的结果，能及时反馈给老师，对成绩突出的能给予肯定，对存在的问题能及时指出。

学校领导能深入课堂进行听课和定时评课，对课堂中所存在的问题能及时给予指出。

上学期校长、书记听课都过百节，本学期几乎每天在高三教室里都能看见校长和书记的身影。学校领导听完课后，立刻检查教案，并在教案上签字。

学校注重高三研讨和高考信息的搜集。

学校能组织部分高三教师参加省教科所举办的高考研讨会，参会老师能把研讨会上所获得的信息及时传达给在校其他高三老师，形成资源共享;学校根据本学期试卷讲评比较多的特点，在市二检后开展了一次“试卷讲评示范周”活动，学校指定具有丰富教学经验和先进教学理念的雷永长、李艳、王焕丽老师在4月17～19日给高三老师上了三天的试卷讲评示范课 ，高三老师都能够积极地听课品课，收到了良好的效果。

高三老师能坚持“抓差扶优工作”，能经常找边缘生进行谈话，并能做出记录，能及时了解边缘生的学习与生活情况，帮助他们树立学习的信心。

学校组织老师认真研讨大纲、考试说明，认真研究近五年的高考题和实行了新课改省的高考题，特别是宁夏和海南省高考题，把握高考命题方向。

坚持三周考练，考题以剪贴的组合题为主，教导处严格把关，考完后老师能及时进行讲评。

校心理咨询室长期开展“欢迎来欣馨园坐坐”活动，针对高三学生学习生活上压力大,思想紧张,情绪不稳定的特点，进行个性心理疏导，并且每年_月底5月初对高三学生进行考前心理辅导。

学校承担了语文、数学、英语三项国家级教科研项目，语文研究的课题为《新时期中学语文学习方法的变革》，数学研究的课题为《“问题解决教学”策略研究》，英语研究的课题为《运用形成性评价激发学生自主学习》，一项市级数学科研项目，研究的课题为《“问题解决教学”策略研究》，一项区级教科研项目，研究的课题为“课堂教学策略研究”实施方案，高三老师都能积极参加到教科研活动中去，并在教科研活动中起着很重要的作用。

三、我们的收获------合作竞争，全面提升

高三年级是拼搏而团结的年级，一年来老师们勤勤恳恳 ，倾心投入，踏实工作，尽管竞争压力大，工作强度大，但我们知道“人心齐，泰山移” ，和谐团结所产生的力量是巨大的。我们每位教师都深刻的体会到：团结协作是一个集体取得成功的法宝。高三年级组拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，发挥团队精神，增强团结协作意识，鼓足干劲，齐心协力，一心一意搞教学。

每位高三年级教师都能爱岗敬业，乐于奉献，一心扑在工作上，许多老师经常利用业余时间给学生补缺补差，不计报酬，经常利用晚自习、下课和星期日时间找学生谈心补课，与学生打成一片，帮助学困生和希望生、边缘生义务辅导。凡此感人的事，举不胜举。在学生思想方面更是齐心协力，齐抓共管，人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作，以大局为重，较好地保证了高考战略总体目标的完成。

回想我们高三所走过的路，虽然一路艰辛，一路拼搏，但我们从来没有放弃。我们也取得了一些成绩，但好多方面距党和人民的要求及家长的期望还差的很远。我们坚信;有区教育局的正确领导和科学指挥，有全体宝铁一中教职工的不懈追求和努力，我校教育教学一定会迈上新台阶。

拼搏高考今生无悔总结 第12篇

小中考已经结束了，回望初三这一年，为中考的拼搏却是历历在目。

初三上半学期，我们就开始赶课，一个学期就把书全部都学完了，但由于时间太短，我们又学得很快，导致一些基础掌握不牢，我们便花大把的时间来夯实我们的基础。

初三下半学期刚开学，我们就着手开始冲刺中考，刚开始我们还觉得小中考还很远，并没有多么紧张起来。几周过后，我们的时间越来越紧，我们的压力也越来越大。与此同时，生物实验考试也越来越近，我们就把重心转移到实验上，经过将近一个月的训练，我们在生物实验上取得了好成绩，也增强了我们的信心。

生物实验之后，我们便开始了最后的冲刺。所有老师都付出了他们的一切，牺牲了自己的时间，把大把的精力都放在了我们的身上。

转眼间，小中考还要两周就到来了，我们的生活，除了那四门课之外，什么也没有了。我们都在为三年的学习做最后的.拼搏，做最后的冲刺。日子一天天的过去，我们的心也日益紧张了起来。

时光荏苒，岁月穿梭。转眼间，还有最后四天就要考试了，我们的课程表上也只有史、地、生、微这四门课。最后的冲刺开始了。我们在一切的时间里都在为中考冲刺，我们的压力也到达了顶点，我们不断的拼搏着，为了中考奉献出了我们的一切。

四天之后，中考到来。中考当天，天空阴沉，飘着零零星星的雨点，在这凉爽的天气里，我们的心也趋于平静。

中考结束，一切在说已无意义。但我的脑海里只有四个字——拼搏无悔。

拼搏高考今生无悔总结 第13篇

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是来自高516班的xx，很荣幸能够作为学生代表在这个重要的日子里与大家一起做出青春的誓言。

三年前，带着憧憬与理想，我们来到了一中，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种希望;三年来，我们和困难斗争，我们和时间赛跑：春寒料峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印每天清晨，我们踏进校门，见星空与梦想同时闪耀;每天晚上，我们走出学校，望灯光与月光共彻苍穹。过去的一千多个日日夜夜，迷惘过，彷徨过，疲惫过，也后悔过但，昨天已经古老!翘首未来，等待我们的是一个灿烂的远方!

如果说十二年是漫长的.马拉松，那么我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘，那么我们即将迎来收获的季节。我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨!

或许你现在势头迅猛，学习的动力终日不竭，请你坚持;也或许你现在沉浸苦海，不见天日，郁结于心的苦闷造成考场上颤动的笔触与自己脆弱的灵魂，请告诉自己，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。每个人都有可能遇到瓶颈，我们所要做的，只能是坚持到底、直面苦难。高考，不仅是与贪图安逸的欲望战斗，更是与我们畏惧退缩的心魔决一死战。要知道，自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实，即使偶然失败，也要屡败屡战。一百天的倒计时已经启动，一百天，每天解决一个难题，就会弄懂一百个难题。一百天，每天纠正一个错误，就可以少犯一百个错误。一百天，每天都是新的一页，每一页都要写下奋斗的历程。或许突然有一天，你就会惊喜地发现，自己在不知不觉中已跨越困窘，剑气出鞘，走向辉煌!

同学们，少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。过去努力这话说得太多、太多，说得我们都已经麻木，忘却了努力这话的分量，甚至忘却了我们要付诸行动!

今天的誓师就是告诉我们，我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式，更是一个起点，一个新的开始，无论过去怎样，我们都还有希望，无论过去怎样，我们都还有机会，只要在这一百天里倾注我们全部的汗水，就一定能创造奇迹!我们要用实际的行动，向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明，我们是真正的强者!

同学们，今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响一百天决战的冲锋号角。今天我们在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。同学们，朝着梦想，我们阔步向前!

现在，我们要向父母发誓，要向老师发誓，要向所有关心和爱我们的人发誓，更要向我们自己发誓。用青春的激情发誓，用我们生命的力量发誓，让整个世界都见证我们的信心和决心!

请大家举起右拳和我一起高声呐喊，喊出誓言：

我在此郑重宣誓：不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，不负父母的企盼，不负恩师的厚望，这一百天，我将心无杂念，这一百天，我将奋发图强。坚持到底，我们绝不放弃，20xx，xx一中，定创辉煌!

请大家放下右拳。

同学们!珍惜100天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗100天，让雄心和智慧在六月发出光芒;拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望!100天的路程也许坎坷，但必将充实。100天之后我们定将笑傲考场，决胜未来。最后，祝愿我们在即将到来的高考中取得优异的成绩，让我们用灿烂的微笑去迎接我们美好的未来!让我们抖擞精神，开始新的征程!

拼搏高考今生无悔总结 第14篇

青春，如一首小曲，摇摇荡荡的来了，进入世界，多美啊!充满着生机，一生的活力。

珍惜青春，因为它像流星一样即将逝去;珍惜青春，因为它像太阳一样闪闪发光。我喜欢这样的青春生活，因为它虽短暂，却承载着梦想和对生活的强烈渴望，是青春，让我知道了什么是生活，让我学会了坚强，勇敢和坚持不懈，让我知道了人不能没有上进心，即使自己身无分文，可是却拥有一颗拼搏的心。

青春，我会拼搏，希望不会带给我失望，让我的人生不要跌入深渊，在青春的日子里，我不会放弃，我会怀着一颗坚持不懈的心去对待生活的每一天，即使每一天的生活都不如意，我都不会哭泣，而是勇敢地面对这一切，让我以后的人生更加光明，青春，是拼搏的时刻，是人生中最美好的机会，是公平的，对每个人的待遇都是相对公平的!关键是在青春的这个时刻拼搏过。

高中时候的日子，是我们快乐的时光，因为青春是拼搏的日子，即使没有很好的成果，可是只要你一直努力着，我们就会一直向前，不会退缩。

青春的时间，是斗争的日子，是我们拼搏的日子，我们应信心百倍，让我们的青春将不会逝去，每个人的青春都是重要的，可是它却不能永远停留，青春，是一瓶调味剂，我们的青春是畅快的，也许也是忧伤的，青春是淡的，或许是顺畅的，都是真实的感受，可是面对眼前的青春，都需要我们去拼搏，让我们知道，原来，青春，是一种享受生活的乐趣。

每个人都要对自己的青春负责，因为青春代表着活力，也是无限美丽，我们不能放弃我们的青春，积极向上的面对青春，或许青春就如同一位小女孩的生动活泼得情态，不能因为艰难就这样失去了生机。

青春如一幅幅优美的图画，每一幅色彩鲜明的图画都记载了我们曾经的故事，点点滴滴，将永远也不会逝去，无论是怎样的青春，都书写着我们的青春。

我们的生活是拼搏的，唯有拼搏的青春，才能创造未来的新辉煌，开创我们未来的新生活，让我们的明天更加精彩。拼搏吧!青春!

拼搏高考今生无悔总结 第15篇

身为当代高中生，我们有着人人都向往的青春。不奋力拼搏，怎么对得起这么美好的时光？

作为高中生的我们，必不可少的就是要具备拼搏、坚忍的毅力，不能轻易被生活打败，正如鲁迅所说的：青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。在高中生活中，我们都经常会遇到能令我们崩溃退缩的时候，比如面对怎么努力也学不会的数学题时，面对考试不如意后家长失望的眼神时，面对家长老师的批评以及和同学玩不到一起时，都会产生消极想要放弃的念头。但是冷静下来以后想想，想想自己今后的目标和对未来的规划以及自己的梦想，就会发现这些挫折只是人生漫漫长路上的小插曲。每个人都要有努力拼搏的精神，执着追梦的心，这样就不会被这些困难击败。面对挫折，只有不放弃，总会有办法应对。

我们这个年龄，心中总会有美好的梦想。梦想不是空想，而且我们的理想。高中就是我们追梦路上必不可少的一段经历。我们要尽自己最大努力走好这段路，不忘初心，方得始终。在追梦途中，会有成功的喜悦，也一定会经历失败的打击。对于这些浮浮沉沉的过程，我们大可以不去在意，认真向着自己认为对的方向走就对了。正如任正非说的一句话：不要在乎一城一池的得失，我们的征途是星辰大海。

每个人都想做到青春无悔，每个人都想证明自己，每个人都想成为父母的骄傲，正因为这样，我们更要付出比别人多的努力。高中是证明自己的最好时机，成绩便是最有力的证明。明天浑浑噩噩过日子是不可能实现自己的梦想的，也不能得到别人的认可。只有不懈拼搏，才有可能实现自己的理想。

在生活中，我见过不少还没开始努力就坚持不下去所以放弃了的人。叶嘉莹说过：川载光阴弹指过，未应磨染是初心。如果能坚定自己的初心，又怎会这么轻易放弃？

有句话说的好，努力了不一定会成功，不努力就一定不会成功。所以，不忘初心，并有坚定的毅力在生活中是至关重要的。每个人的起点都是一样，但终点却可以大有不同。青春最好的时光就是当下，如果这时候不努力，又该何时去拼搏呢？

人在世上，要不断拼搏，才能活得充实，活得有意义。我们要尽全力做到青春无悔，不负青春。

拼搏高考今生无悔总结 第16篇

风华是一指流沙，拼搏是一段年华。偶尔迈步在大学里的我，不免会追忆那一年。那一年，我们一起拼搏的青春。那一年承载着太多美好的记忆，那一年是我们青春岁月里一朵永开不败的奇葩。

那一年秋天，我们无法言别的友情。

8月中旬(我们高三开学的日子)，在这个本不属于伤感的月份，我却因为一个好朋友的转学，心中感到了些许忧伤。

我的这位好友，他待人诚恳，为人耿直，做事爽快，处事有道。众所周知，高中若干考试，经常要腾考场。而每个人的书本资料都非常多，不好拿回家。因为他住校，我就每次把这些书寄放在他寝室里。而且，我每次只需要把要放的东西直接给他就行了，他便抱着我沉甸甸的书本，背着自己沉重的书包，将它们带回寝室。然而，其他要把书放在住校生宿舍的同学，他们都是自己抱着书到别人宿舍楼下的。所以我每次都特别轻松，自然也特别高兴!而后来更让我感动的是，在我得知住校生不能帮走读同学放书的时候，他还想办法帮我放书——“把你要放的书赶紧拿给我啊!”他说着把书包甩给了我。我疑惑地问道：“不是说不能帮同学放了吗?楼管要检查哦!”他以鄙视的口吻回答我：“你怎么这么笨呢?我把你的书放我书包里，我自己的抱在外面，他总不可能翻我书包检查啊?”“好吧，你赢了!”我无奈而又欣喜地说。

这就是高三一开始，我所经历的最为温暖的事情。

记得有一次，正在赶作业的他突然发短信告诉我，他因为始终适应不了学校的环境，打算转学了。当我读到他短信的时候，我越看内心就越难受。因为一种莫名的悸动，不知道是同病相怜的感慨还是难以割舍的酸楚，抑或是其他什么感受，使我几度哽咽。我在放学后赶紧回家写了封E-mail给他。我记得信中这样写道：你无愧于摩羯座， 因为你那骨子里流淌的血液奔涌着的是魔蝎座的倔强与执着。但有时候你也很执拗，要知道坚定不移并不意味着叛逆不屑。那些曾经走过我们生命的人或事物，即便令人不悦，但只要过去了，那都应该去感谢它……最后，他还是坚持转学。

就这样，他转学后，我们在各自的高三圈子里奋斗着、憧憬着，我们之间的高三生活渐渐没有了交集。但是，在内心深处，我觉得和他同窗共度的那两年时光，非常美好。忙碌的日子里，我们还在断断续续地联系着，都一直在为彼此鼓劲加油。

那一年，我们一起拼搏的秋天，凋零了树木，却凋零不了友情。

那一年冬天，我们苦中作乐的欢歌。

这一年拼搏的青春中，我们历经艰辛，饱尝苦涩。而这些艰难险阻，好似冬日凛冽的寒风，让人感受刺骨的冰冷。然而，冬日里，除了寒风冷雨，还有白雪骄阳。圣洁白雪在灿烂阳光的照耀下，熠熠生辉，格外美丽。

那是一个正值隆冬时节的自习，同学们都在教室里学习。突然，有人伸了个懒腰，转了下脑袋，环视了四周，脸上露出一丝欣喜，最终将视线锁定在了窗外。到底是什么使他停下认真学习的劲头，绽放出笑容?他看到了什么?

“你们快看啊!外面居然下雪啦!”他难以抑制住内心的喜悦，一声惊叹脱口而出。这时，大家纷纷把目光投向窗外。

“哇!真的，下雪了!好大的雪!”

“是啊，好大的雪，真是难得一见啊!”

顿时，大家都禁不住美丽雪花的“诱惑”，开始欢呼雀跃。原本寂静无声的教室炸开了锅，同学们相互议论起这个让人欣喜若狂的“不速之客”。因为太高兴了，想更近距离地接触这圣洁的使者，所以若干人向值班的班委请求出去“上厕所”。这一去，就难返了。

在我的记忆中，成都难得下一场大雪，所以这场雪让大伙儿无比激动，沉浸在大雪飘飘的操场上，那些苦闷一扫而光。大家以自己的方式庆祝大雪的降临，有的同学在雪中漫步，有的在雪中高歌……

在试卷中“遨游”，在作业中“纷飞”，这是高三的生活。相信正经历高三的你印象很深刻。但是我们还是可以在这种看似枯燥的生活中，享受生活的乐趣。

那一年，我们一起拼搏的冬天，冰冷了身体，却温暖了内心。

那一年春天，我们魂牵梦绕的理想。

高三是单纯的，“纯”就在于目的唯一并且明确。每一个高三人“流血流汗不流泪”，为的也就是进入理想的大学，实现心中的抱负。

开年的春天，我们激情澎湃地参加了学校组织的“百日誓师大会”。这也标志着：近了，近了，不是春天的脚步，而是夏天的高考!

爱策划、爱组织、爱同学、爱班级，我不是幕后推手，更不是炒作能人，我是班会策划人。在距离高考还有八十天左右的时候，老师让我筹备一个班会活动，那时那地，班会的主题肯定是“为梦想拼搏”。我花了一个星期的时间准备这次班会。在紧张的高考日程面前，我深知，这次班会应该是班级最后一次主题班会了，也将为我中学筹备班会的工作画上句号。所以，我认真地查找了很多资料，也精心地策划了整个班会流程，还制作了精美的幻灯片。最后，我把这场主题班会命名为“花样年华”，希望在如花般灿烂的青春年华中，我们绽放出璀璨夺目的光芒。

我将整个班会分为三大板块，让我记忆犹新的是第一个板块“我有一个梦想”。在这个板块中，我首先让大家听了由_作词的北京航空航天大学的新校歌《仰望星空》，接着请同学朗诵了汪国真的诗歌《美好的愿望》，还向大家展示了国内几所知名大学的风景，然后邀请几位同学分享了他们自己的大学梦。在班会的最后，老师还鼓励我们：用严谨的态度书写历史，用激昂的斗志奏响乐章，用拼搏的精神铸就辉煌!

通过这场班会，同学们的斗志更加昂扬，我也更加明确了自己的学习动力和学习目标。高三苦不堪言，可我们还是要继续下去，为的是什么?毋庸置疑，便是那魂牵梦绕的理想。那一年春天，春姑娘给世间万物带来了无限的生机与活力，也给学海中挣扎的高三人带来了光明的希望和前进的动力。

那一年，我们一起拼搏的春天，因为壮志凌云，所以顽强无畏。

那一年夏天，我们翘首以盼的硕果。

有人说“寒窗苦读十二载，只为金榜题名时”。是啊，我们勤奋学习这么多年，就为了在盛夏收获喜悦的硕果。已经站在冲刺高峰的我们忽略了整个过程的痛苦，只期盼即将到来的快乐和收获。

终于，在那个众人瞩目的日子——2011年6月7日，我们迎来了检验学习成果、创造无限未来的梦想时刻!

无法忘记，那一天，阳光格外得明媚;无法忘记，那一天，学校外焦急等待的家长;无法忘记，那一天校门口慈爱目送我们进考场的老师;无法忘记，那一天，同学脸上自信的笑容;无法忘记，那一天，自己从容不迫的淡定……有太多太多的“无法忘记”，那一幕幕都是我们追逐梦想、创造奇迹的有力见证!

当英语考试结束的铃声敲响的时候，同学们兴奋地走出考场，这时候一向从容的人也不再淡定了，每个人都在用各种潇洒的姿态表达自己脱离束缚和压力的喜悦。各种考后的快乐安排随即出炉，庆祝即将逝去的高三岁月。

在喜悦的背后，有一丝丝紧张不安的情绪悄悄在大家心中传递，因为分数即将“降临”!不过，我们是一起奋战了三年的“战友”，大家查得了自己的分数后，都在相互关心、祝贺和鼓励。那时，最激动人心的，我觉得莫过于知道大学录取结果了。我由于被提前批录取的缘故，比很多同学稍早几天收获了翘首以盼的硕果!记得那天晚上，我异常地兴奋，父母和我一起将这个振奋人心的大好消息通过各种途径广而告之。最后，我们全家直到凌晨2点才睡觉。

走过这一步，我想高三的的确确到尽头了。在高中最后的时光，我们是如此地紧张不安又是如此地激动振奋。或许，这就是我们坚持奋斗的意义所在。想起泰戈尔在《飞鸟集》中的一句话：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”那一年夏天，我们为了梦想而战，收获翘首以盼的硕果，真可谓生如夏花，绚烂多姿啊!

那一年，我们一起拼搏的夏天，我们无怨无悔，永不言败。