学会总结就是学会进步 第1篇

学会舍是一种智慧的美丽 -资料

每一个人都是凡人，生活在大千世界，学会舍取，才能活的快乐。

笔者喜欢这样的一句话，是在一个同学的空间上看到的。快乐不在于拥有得多，而在于计较的少。该舍去的时候，就要勇敢地舍去，因为学会放弃，放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃，才更懂得拥有，懂得珍惜。学会舍是一种智慧的美丽。

学会舍，是一种人生哲学，敢于放弃，是一种生存魄力，更是一种良好心态，有所舍，才会有所为，有所不为。

在你一生中，你不可能什么都得到，所以你应该学会放弃，生活逼迫着你向前，不得不学会舍。舍去了安逸和舒适的生活，才能得到笑傲霜雪的艳丽，舍去了春天的芳香，才能走进硕果累累的秋天。舍去了冬天的深沉，才能迎接春天的温暖。

舍，是一种境界，是自然发展的一种必由之路。

舍，不是躲避，不是怯弱，舍是一种豁达的处事态度。一个人如果不懂得舍，怎么可能迎接明天。

该舍就舍去，舍去了乌云密布的阴雨天，才会看到彩虹挂的蔚蓝的天空，舍去了下雪天，才能感受到阳光的温暖，

会闻到芳草的清香，听到动人的音乐。

朋友说，舍去就是意味着获得。

每一个人应该学会舍，舍是一种智慧的美丽。

选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的`选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。

人却往往觉得已经到手的不是最好的，凡是有机遇路过，都想一把抓住，创造一个奇迹。人一辈子都在追寻，一辈子都在选择，等到发现已经快走到人生尽头，才像掰玉米的猴子，随便对付一个了事。所以把一件事情做透，是人生成功的关键，不要以为机会遍地都是，人一辈子大量的活动其实都只是铺垫，真正起决定作用的就只有几次。当你抓住一个机遇时，再难也不要松手，也许完成这一件事，就奠定了一生的价值。

学会放弃，才会让人生体会云淡心清，做好自己擅长的事，快乐的事。 学会放弃，才能让自己面对实际。学会放弃，才能保证所需的精力，学会放弃，才能让自己真正的梦想不被湮没，才会在第一时间抓住真正的机遇。

学会总结就是学会进步 第2篇

学会冷静是智慧

大学时期的曹教授在line群组转传了一则小故事，看了以后觉得有道理：

某人得一宝贝――紫砂壶，每夜都放在床头。一次失手，将紫砂壶的壶盖打翻到地上。惊醒后，甚恼：“壶盖没了，留壶身何用？”于是抓起壶身扔到窗外。

天明，发现壶盖掉在棉鞋上，无损。恨之，一脚把壶盖踩得粉碎。

出门，见昨晚扔出窗外的茶壶，完好煸谑髦ι稀…

还记得大学时曹教授讲的另一则小故事，至今仍然深刻。古时候有一对夫妻家贫，先生外出谋生，难得一年才能回家一次。那一年，先生直至除夕深夜才回到家，太太已经在睡觉了，先生发现床檐下有两双鞋子，一双男鞋，另一双女鞋，不禁怒从胸中烧，就到厨房里拿了一把菜刀；

回头中突然想到一句自己曾听过的打油诗：向前三步想一想，退后三步想一想，_心起时当思量，熄却怒火最吉祥。他深深吸了一口气，放回菜刀，尽量使语气缓和，轻唤太太道：“家里的，我回来了。”

“当家的，你怎么这么晚才回来？”太太揉揉惺忪的双眼问道。

“床下怎么有两双鞋子？”先生还是忍不住先问，并没有回答晚回来的原因。

“当家的，你忘了今天是除夕夜啊！等你到深夜，你还没有回来，放着一双你的鞋子，代表你有回来围炉呀！”

“家里的，辛苦你了。”先生满心愧疚。

现代是一个多元化的社会，每个人的自我意识高涨，人情浇薄，常以为自己所想的才是对的，考虑的缘由常是唯一，未顾及周遭环境的`复杂性，往往容易迈入“独断”而引来不可收拾的后果。

两则小故事都让人顿悟：很多事情，并不是我们以为的那样！尤其面对突发的事情，更不宜冲动处理；

“等一等、看一看、缓一缓”，往往能使事情更明朗化。

所谓“缓事急办，急事缓办”一语，委实有其逻辑存在。我在学校，长期兼任教务主任行政工作，深体其理，认为不用急着办的公文，往往因为疏忽而延宕期限；

反之，急需处理的文牍，往往会囿限时间，草率拟陈，一时考虑欠详，反而引致不周。

情境商数（EQ）高的人，他会先检视环境周遭，由大而小，巨细靡遗，面面兼顾，不出乱子。

“冲动是魔鬼，学会冷静，是一种智慧。”诚哉！

学会总结就是学会进步 第3篇

放弃是一种智慧

柏林爱乐乐团素有“世界第一交响乐团”之称，而它的首席指挥也素有“世界第一指挥”之称；因而，柏林爱乐乐团首席指挥的位置几乎是所有指挥家所梦想的。然而，当柏林爱乐乐团决定聘请英国著名指挥家西蒙布特尔担任首席指挥时，布特尔却出人意料地拒绝了。许多人都对布特尔的放弃感到不可理解。对此，布特尔说：“柏林爱乐乐团是以演奏古典音乐而闻名于世的，而我对于古典音乐的'理解还不够透彻，如果我接受了邀请，恐怕不能带领柏林爱乐乐团迈上一个台阶，反而会起到阻碍作用。再好的机会，如果你没有能力把握，那么还是放弃为好。”这之后，布特尔默默地学习研究古典音乐。经过十年的努力，布特尔以对古典音乐的不懈追求和透彻理解及自己精湛的指挥和表演一次次取得了成功，令听众倾倒。当他再一次接到柏林爱乐乐团的邀请时，布特尔没有丝毫惊讶，也没有丝毫犹豫，毅然接受了邀请。并以自己出色的指挥，创造了音乐史上一个又一个奇迹

吾生有涯，而万物无涯。以有限的生命去追求现实世界那无限美好的万事万物，只会疲惫不堪，劳而无获。因而，人必须学会放弃。

放弃是一种智慧。一样东西再好，如果客观条件不成熟或者主观上还没有能力把握，那么还是放弃的好。布特尔第一次拒绝出任首席指挥就是如此。懂得放弃的人，知道什么该放弃，什么不该放弃；他们既不盲目追求不属于自己的东西，也不轻易放弃属于自己的东西。放弃该放弃的，那是勇气；不该放弃的不放弃，那是豪气。该放弃的不放弃，那是怄气；不该放弃的放弃，那是傻气。

放弃是一种智慧。放弃不等于抛弃；抛弃是一种妥协，是一种让步，是一种彻底的失败。放弃是一种超脱，是一种激励，更是一种策略――是为了腾出空间来接纳其它更多、更好的东西。布特尔第一次的放弃，使他有更多的时间去学习研究古典音乐，为他再次接受柏林爱乐乐团的邀请，担任首席指挥，创造音乐史上一个又一个奇迹奠定了基础。正是他第一次的放弃，成就了他最后的成功。

放弃是一种智慧。然而，人又岂能轻言放弃。因而，与其说放弃什么，不如说选择了什么；这是人生更大的智慧。

学会总结就是学会进步 第4篇

课堂总结在教学中的重要性

课堂教学总结是在一堂课结束前教师与学生共同对课堂用到的知识点、技能、过程和方法、情感态度与价值观进行的总结。

好的总结，能使学生更牢固的掌握好学习过的内容。且对学习的知识起到画龙点睛的归纳作用。以数学科为例，课堂教学总结应注意一下几点。

一、总结要注重学生的学习反思：

总结不应只是教师来进行，也是学生学习的重要环节。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”表明了学习与思考之间的辩证关系。思考对学生来说意义很重要，对所学的内容理解。学生创造性思维的形成与发展起到重要作用。因此在教学中要给学生自我总结的空间。

二、总结有结合课程目标来进行。

新课程标准明确提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。因此在教学总结在要按目标进行。

1、总结要体现知识与技能的要求：数学课程标准对知识与技能有几个明确的要求：了解、理解、掌握和灵活运用。

教师和学生都要知道每一节课 的知识与技能是属于哪一层次的，在课堂总结时候，了解和理解层次可以让学生自己进行总结，而掌握层次的内容要加强课后作业的布置，灵活层次的老师要进行点评与总结。

2、要体现过程与方法目标的实现：在数学课中有一些实际问题要抽象为数与代数的问题。经历探究实际物体与数学图形的现状、大小的类比，确定位置关系与变换的过程。

3、总结要注重培养学生的情感态度与价值观：

三、总结要以疑引新：

进行总结时候要根据教学的知识系统，提出承上启下的新问题，这样可以使新旧知识联系在一起，同时可以激发学生的求知欲望。

四：总结要向课外延伸与扩展：

在课堂总结中，要抓好课堂教学的内容与学生的生活世界。社会实践之间的联系，认学生认识到学习的知识是和日常生活息息相关的，这样能让他们运用学习的数学知识来解决实际的问题。让他们体会到数学的重要性，学学习数学说得来的快乐。

学会总结就是学会进步 第5篇

少年放弃幼稚，走向成熟;青年放弃浪漫，开创天地;老年放弃忙碌，享受黄昏。

溪水放弃一隅的安逸，流向壮阔的大海;小草放弃草原的舒坦，爬上悬崖高山;鸟儿放弃窝的温暖，翱翔蓝天。

放弃已经获得的辉煌，才能创造更多的灿烂;放弃昨天的伤痛，才能享受今天的快乐。

放弃南辕北辙的执着，才能到达成功的彼岸;放弃守株待兔的坚持，才能捕获更多的猎物;放弃乐不思蜀的安逸，才能成就自己的天地;放弃滥竽充数的虚伪，才能拥有更高的`本领。

丢车保帅是智慧的放弃，东奔西走是淡泊的放弃。“放下屠刀，立地成佛”是罪孽的放弃;“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是明智的放弃。

放弃无处不在，无时不在。活着，就要学会放弃;活着，就要舍得放弃。

一个创造奇迹的人，往往是一个善于放弃的人。如果你是画家，不必急于上台表演，不必去放声高歌，去做一个歌星;如果你是学生，不必急于踏入社会，不必急于赚钱，去做一个商人;如果你是农民，不必羡慕工人的工作，只要种好自己的庄稼，就会有属于自己的那份收获。

谁都会羡慕别人，因为我们每个人都有不如别人的地方;谁都可能羡慕我们，因为别人总有不如我们的地方。羡慕别人，不能放弃自己，不能放弃属于自己的土地，而去本来不属于自己的那座荒山耕种庄稼。活着，与其无尽地去羡慕别人，放弃自己，不如好好地经营自己，坚持自己的方向，坚持自己耕耘的土地。

居里夫人不满足已经获得的荣耀，甚至于连金牌都不在乎，把它给小孩子玩耍，她才不断进步，获得更多更大的荣耀;爱迪生不满足已经拥有的发明，不断地研究发明，成果一项项出来，才成为了举世闻名的发明大王……不满足，就要学会放弃。放弃所拥有的，才能拥有更多。不放弃，就不会进步，就不会有新的拥有。

放弃花的香艳，才能拥有果的甜美;放弃口中的一粒粮，才能收获万颗子;放弃茧蛹里的沉睡，才能得到展翅天地间的自由;放弃漂亮的尾巴，蝌蚪才能变成青蛙跳跃起来。

放弃了，就拥有了。拥有了，就要开始放弃了。不断放弃又拥有，不断拥有又放弃的过程，就是人生。谁都无法逃避放弃，谁都不得不有所放弃。

放弃是一种智慧，放弃是一种成熟，放弃是一种才能，放弃是一种美丽。学会放弃，才能走向成功，走向明天，迎来快乐，迎来辉煌。

放弃旧世界，开创新天地。从现在开始，学会放弃，去拥有一个圆满的人生，去收获一个辉煌的人生，去创造一个崭新的人生。

学会总结就是学会进步 第6篇

博士生你已经读了好几年，一直与缺乏同情心的导师斗争，自己的压力越来越大，无法享受正常的休闲活动，直到现在，你从没有过放弃的念头，但今年你却开始困惑：什么时候才是个头呢？可是不行，你已经在其中投入了那么多，怎么能半途而废呢？你最终会实现目标的。

坚韧不拔当然是人生中一种关键的美德，然而它的价值经过了太多的复述，最终显得有些言过其实。人们常常对已经过了保质期的东西不离不弃，一门心思朝着不再有意义的目标顽强奋斗。

首先要避免的一个圈套是，根据在一个目标上投入了多少来做决定，无论是财务投入还是其他投入。就你的博士学位而言，付出的多年努力和学费都并不重要。你需要考虑的只是这个目标现在对你有多紧要——而不是刚开始朝这个目标努力时，它有多重要。

近期针对青少年所做的一系列研究，对有毅力总是好的这种观念提出了挑战。心理学家格里格瑞•米勒(Gregory Miller)和卡斯滕•霍什(Carsten Wrosch)研究发现，能够放弃难以实现的目标有益于健康。他们还发现，在经过一段时间的情绪低落后，放弃目标的青少年能够重新组成团体、设立新的目标，从而避免遭遇不愿改变想法的人可能会遭遇的严重精神压抑。

当然，如果我们发现目标根本无法达到，决定放弃就应该很容易。虽然无法发现这种障碍的情况并不鲜见，但给予一些客观的审视，应该就能揭示出真相。真正困难的抉择是：那些能够实现，但必须要付出健康、人际关系或人生乐趣的代价才能实现的目标，是否应该放弃。

博士生们，你们必须要确定付出的代价是否值得，要记住：放弃并不一定意味着失败。

乡村歌手肯尼•罗杰斯(Kenny Rogers)和哲学家亚里士多德(Aristotle)似乎不可能相提并论，不过把这两个人放在一起，基本上就可以向你彻底阐明应该在什么时候放弃，

亚里士多德最经久不衰、也最有用的见解是：无论什么东西，过多或过少都不是好事。“决心”就是一个完美的例子。太少，就会优柔寡断；太多，则会不够灵活、目光狭窄或有些疯魔。就像肯尼•罗杰斯成名曲《赌徒》(The Gambler)中唱的那样，一个赌徒要能看清手上的牌，还要知道什么时候该继续叫牌，什么时候该弃牌认输。

赌徒要将自己手中的牌与他所猜想的别人手中的牌相比较，并对桌上的 做出权衡，因此才学到了这种智慧。但他们并非只是在第一次翻开牌时做出决定，以后不管发生什么都坚持到底。而是必须要随着显示出的新信息，随时了解局面的变化。如果 太高，或者对对手的牌了解得更清楚，本以为值得承担的风险，可能就会显得十分离谱。

在现实生活中，同样的基本原则也成立。当我们决定要实现某个目标，是因为我们认定（至少潜意识中认为）这个目标既值得追求、又能够达到。然而开始之后，现实往往会提醒我们，最初的盘算不再合理。而有些时候，只是我们自己的欲望发生了改变。

其他情况下，我们可能仍认为自己所追求目标的价值并没有改变，只是开始意识到，实现目标的代价已过于高昂。不要忘了，这种代价还包括因为决心坚持目标而未能做的其他事情的机会成本，想一想在工作间专心致志地用火柴搭成卡蒂萨克号(Cutty Sark)模型的那些周末，你本可以与家人一同扬帆旅行。

你可以将雅典的智慧和纳什维尔(Nashville)的智慧结合成一个简单的道理：如果现实情况发生了变化，或者我们对现实的认识发生了变化，却仍然坚定不移，那就是过于顽固了。

精神科医师与哲人共同生活在英格兰西南部

译者/王柯伦

谁说世界是不完美的？

心理学家告诉你为什么你总是超重

学会总结就是学会进步 第7篇

低头是一种智慧

文/周礼

记得小时候，有一次，我看见庭院前的向日葵低垂着头，便突发奇想，找来绳子和竹竿，将其中一棵向日葵固定起来，让它昂首挺立，直视太阳。我幼稚地认为那样就可以让向日葵省去转来转去的麻烦，能够更好地吸收阳光，将来的颗粒也一定会更加饱满。

到了秋天，向日葵成熟了，我迫不及待地来到那棵高昂着头的向日葵跟前，满以为它是最好的，可令我感到沮丧的是，那棵向日葵空空如也，里面没有一粒饱满的籽，还散发出一股刺鼻的霉烂味。我不解地问父亲：“为什么昂着头的向日葵会颗粒无收呢？”父亲呵呵地笑着说：“傻孩子，向日葵头朝上，里面多余的雨露排不出去，很容易滋生细菌，所以它会霉烂掉，你是好心帮了倒忙。其实，向日葵略微低头，一则是为了表达对太阳的虔诚与敬意，二则也是为了保护自己。”

听了父亲的话，我似懂非懂地点了点头。后来，我通过观察发现，不光是向日葵，许多其他植物也都明白这个道理，比如，当麦子青涩的时候，它们总是昂首挺胸，一副无所畏惧的样子；可当它们成熟的时候，却总是谦逊地低垂着头，一副与世无争的样子。（个性签名  ）因为这样不仅可以有效地避免被折断的危险，而且还让鸟儿找不到着力点，从而保存了自己历经千辛万苦得来的果实。

这时，我才恍然大悟，原来，低头也是一种大胸怀、大境界、大智慧。我有一个朋友，他一直奉行“人善被人欺，马善被人骑”的处世原则，因此为人十分强硬，结果得罪了不少人，在单位里他长期得不到领导器重，也不受同事欢迎。每次，升职与他无缘，提干与他擦肩而过，混了十多年，还是小职员一个。朋友十分纳闷，他说：“我只是I卫自己的权利而已，这有什么不对的呢？”

的确，这没有什么不对的，只是做人的问题。左宗棠有一句至理名言：“穷困潦倒之时，不被人欺；飞黄腾达之日，不被人嫉。”一个人应该懂得什么时候应该争取，什么时候应该放下，一味地委曲求全，那是一种懦弱；而一味地趾高气扬，那是一种愚昧。一个逞强好胜、傲慢无礼、不可一世的人，他很难得到别人的认可与肯定，也很难在事业上有所成就，不是在现实面前碰得头破血流，遍体鳞伤，就是遭人排挤，孤立无援，郁郁而不得志。

古人云：至刚易折，上善若水。做人不可无傲骨，但也绝不能总是昂着头，君子之为人处世，犹如流水一样，善于便利万物，又水性至柔，不与人纷争不休。因为他们明白，能低者，方能高；能曲者，方能伸；能柔者，方能刚；能退者，方能进。

学会总结就是学会进步 第8篇

借是一种智慧美文

曾听说过这样一个故事。

陕西农村有个一字不识的农夫，在清理自家的祖传宅基地时，挖到了200多个“破旧碗盘”。他听人说这些破旧碗盘很值钱，但到底值多少钱，他心中一点底也没有。怎么办呢？农夫自有他的办法。

农夫到市场上放出消息说，家里有刚刚挖到的一些碗盘，故意让那些专门到乡下去搜旧货的商人听见。一个古董商听后就去农夫家看货，农夫把所有的破烂碗盘铺在草席上，说：“你先挑，挑好了，我们再来谈价钱。”古董商精挑细选，挑了5个小盘子出来，问他：“你要多少钱才出手？”农夫反问：“你出多少钱？对方说：“这5个盘子，我愿意每个出价200元。”农夫听后说：“每个1000元我才卖。”古董商觉得太贵，没有交易成功。于是，农夫知道这5个盘子应该是其中比较值钱的。后来，又不断有人上门来挑，他又靠同样方法对待，由此他知道了哪些碗盘有人要，哪些是最值钱的`，哪些是垃圾。后来，农夫把留下的碗盘都卖出了最好的价钱。

这个故事颇值得我们咀嚼，对古董一窍不通的农夫，是凭什么将手中的碗盘卖出最好价格的呢？很显然他的做法是：借内行人的头脑和眼光，作出成功的定价策略。

农夫的这种“巧借智慧”的做法启示我们：“借”是一种生活智慧，是一种人生谋略，是一种成功艺术。我们要学会巧借别人的智慧，化为自己的智慧。我们要善于借助一些可以借助的力量，将“借”的智慧发扬光大，去创造属于自己的人生辉煌。

学会总结就是学会进步 第9篇

一个人的智慧，三分靠天赐，七分靠自己。这里的七分，很大程度上来源于人生路上的总结。人的一生，只有不断的总结，才能把有益的东西积累起来，然后通过融会贯通，形成一种强大的智力体系。

在人生的仕途中，不经历摔打与失败的人几乎没有。人生这条路不好走，所以不少的人不经意间就跌倒了。但有的人会从跌倒的地方爬起来，拍拍身上的泥土，继续前行；而有的人却总是在同样的地方被同一块石头绊倒，惨遭重创而停滞不前。

其实，人生最重要的智慧在于：在前进的道途中学会总结。因为，总结的本身就是一种智慧的体现。擅长总结的人，定然会在漫漫人生的道途中得以发展，得到提升，这是每一个人毋容置疑的问题。

纵然你是经历过摔打与失败的人，但并不意味着你就会成功。只有那些善于从摔打中吸取教训，从失败中学会总结的人，才能站立起来，昂首阔步登上成功的阶梯。更有一种睿智的人，他们不但善于总结自己人生路上的一切过往，而且还善于从别人的成功或失败中吸取养料，将其中的精华珍视起来，使自己得以免疫，更快更好地发展自我。

至此，我们不妨以小白的人生失败而在后来走向成功的点滴为例，进一步谈一谈学会人生总结的必要性与重要性。我想，这是可以令人承服的。

小白从学校毕业后步入了社会，很快找到了第一份工作，可不久便把找来的工作弄丢了。后来，面对自己即将开始的第5份工作，心里很是不安，他不知道自己这份工作又能维持多久？

一个偶然的机会，他遇到了大学时一个心理学教授，于是便向教授提出了自己的疑问。教授问了他一些有关公司人际关系以及工作方面的表现等问题，未发现他心理有什么异常。教授继续问他：“你在公司里有没有得罪自己的老板呢？”他茫然地说：“没有啊！”“不过，有时侯我会将自己不同的意见直接说出来，这对公司是很有利的嘛。”教授说：“这就对了，问题或许就出在这里。虽然你一心为公司着想，但如果没有经过调查研究，不分场合，不讲究方式方法，领导又怎么能接受呢？或许，领导还会认为你在阐能，是不是有意和他对着干呢！”“啊，原来是这样啊，真是没有想到。”小白恍然大悟。

学会总结就是学会进步 第10篇

人的一生中，有很多是需要去追赶的，也有很多是需要去放弃的。

放弃，平常都会认为它不好，但需要时真正降临了，才会认为放弃，有时比拥有更重要。我们身边就有许多例子，例：如果发生了火灾，你不放弃钱财，那你注定会被困在熊熊烈火之中。

我听过一个故事，讲述的一切就是要让我们学会放弃：那是一个富有的人家，仓库里到处都是金银财宝，但都被丈夫独吞了。那家人吃不饱，穿不暖，但丈夫连一点碎银子都不肯拿出来。那家人死了，是被饿死的，而丈夫则被饿死在了“金银财宝山”的底下。这个故事就是要我们放弃一些东西，才能换来更重要的东西。

有些人，懂得放弃：他们放弃了自卑，得到了自信；他们放弃了生命，得到了尊严；他们放弃了钱财，得到了希望……如果你看到了放弃，换一面，就会看到得到。放弃，有时是一种得到。

我们要学会放弃，但并不是放弃一切。有些东西是不能放弃的，像尊严、自信、希望等等重要的东西。面对失败，放弃气馁；面对成功，放弃骄傲；面对寂寞，放弃悲伤……面对什么时，就应该相应得放弃什么，不然只会再次面对它。

当我们放弃一样东西时，必然会得到另一样东西。但要懂得什么该放弃，什么不该放弃，这样所得到的一定是更好的。

浙江金华东阳市东阳市实验小学五年级:陈婧

学会总结就是学会进步 第11篇

一对年轻夫妇来到民政局婚姻登记中心，要求办理离婚手续，两人都是怒气冲冲，恶语相向。一个说早办早解脱，一个说哪怕晚一分钟也是一种折磨。

然而登记中心的大姐总是和颜悦色、一脸歉意：“实在对不起，打印机坏了，明天来好吗?”再去，却又是网络出了问题，还是要求明天来。几次三番过后，那对年轻夫妻竟然销声匿迹。婚姻登记员一语道破谜底，其实这就是一种善意的谎言、一种缓兵之计，目的是让双方冷静下来，理性思考之后再作决定。

遇到急事、要事、烦心事、危难事，一些人总是巴不得速战速决，立马见分晓。然而往往当时觉得很妥帖的方案、很痛快的决定，时过境迁，或者才隔了一个晚上，便又幡然醒悟，深为自己的鲁莽而后悔，为彼时的冲动而自惭。须知，有些事通过自己的追加行为，或许能将功补过，破镜重圆，从头再来。有些事，却是一江春水向东流，过了这个村没有那个店，只能徒唤“逝者如斯夫”。

冷处理是一种谋略和智慧。吾生也有涯，而知也无涯。一个人穷其一生，也不可能万事万物皆知晓，古今中外如数家珍。尤其面对突发事件，当事人任由意气用事，抑或凭借惯常思维行事，看似有的放矢、对症下药，却难免挂一漏万，攻其一点不及其余。方此时，压制情绪、平息怒气，遏制冲动、平复思绪，冷静看待事物发生发展的全貌，全面分析矛盾纠纷产生爆发的前因后果，就能知己知彼，既分清各自应承担的责任，又找到有效解决矛盾问题的方法途径。

冷处理代表了一种责任和担当，预示着当事人心态的成熟、看问题眼光的长远，以及分析判断事物的理性。人是一切社会关系的总和。一个人立身处世，不可能不考虑自己长久以来遵循的行为理念和价值规范，不顾及周围他人的评价与议论。尤其当自己因为一时冲动而失去理智，触犯到大家一以贯之遵从、时时躬身践行的道德法则时，哪怕事后百般补救，也有可能成为众矢之的，并最终沦为孤家寡人。从这个角度言，选择冷处理，做事既对得起自己的良心，又敢于坚持真理、修正错误，就能让大家心服口服，由此生发对自己的信任与信赖。

冷处理并非刻意行事迟疑、行为保守，与遇事宁当“稻草人”、甘做“缩头乌龟”有着本质区别。它的指向仍是处理，而不是任由事情冷下来，却因为迟迟得不到解决而矛盾越积越重，误会越来越多，隔阂越来越深，终会小事拖大，大事拖炸。

当然，冷处理更不是庸常意义上“大事化小，小事化了”的不处理。但凡需要冷处理，必定是关系紧张、矛盾尖锐、性质严重、影响恶劣之事，要求既治标又治本，既注重当前又着眼长远，既得其大又兼其小。因此，冷静是前提，冷中还得有热切的关注，热情的接待，热烈的讨论，热心的_，热忱的解答，最后回归到问题的彻底处理、圆满解决，彼此之间心悦诚服、心满意足。相反以冷处理为托辞，从此“黄鹤一去不复返”，不要说当事人不答应，只怕自己也会渐失公信力，说话无人听，办事无人应。

遇事学会冷处理，给对方思考的时间，给自己回旋的空间，是一种解决问题的务实眼光、坦诚姿态。尤其能够做到不冲动，不让矛盾再次升级，不使问题衍生问题，更是一种能力自信的表现、一种为人处世的修养。

学会总结就是学会进步 第12篇

成熟的麦穗总是低着头。懂得低调的人，心中没有压力，不必在意他人的目光，可以更加专心拼搏，更快的走向成功。所以想要成功，首先应该低调，低调是一种智慧。

舜在小时候被后母赶出家门，流落在山脚下种地，他没有一点抱怨，他与当地农夫和山林中的鸟兽生活在一起。后来，他的乐观豁达、坚韧睿智影响了周围越来越多的人，逐渐得到了全国人民的爱戴。由此可见，低调是一种智慧。

低调是一种无视各种压力和诱惑，表现出来的心态。低调是一种可以达到成功而不被虚荣所累的能量。低调是一种能拿得起放的下的境界。低调是一种智慧。

世上没有最高，只有更高，谁也不可能总是站在巅峰上，因此何不将自己看低一点呢？低唱浅酌，低声细语，是何等安逸闲适，又何必总是曲高和寡呢？诸葛亮料事如神可以观天象借东风，却算不到自己会败给司马懿郁郁而终。

李白说过，天生我材必有用。每个人都有属于自己的闪光点，但是每个人的能力都是有限的，人无完人。懂得低调的人，都是有一定实力的人，他有充分的自信，不在乎自己低一点而被人瞧不起，他懂得丰满的稻穗总是低着头的道理。

有人曾问苏格拉底，天地之间有多高？他答，三尺！人要想长立于天地之间，就要懂得低头啊！懂得低调，这时多么深奥的人生哲理。要想成功，就要先学会低调。低调可以使我们更快乐，使我们更加专心拼搏，使我们更快地走向成功。所以说，低调是一种智慧。

学会总结就是学会进步 第13篇

一、总结可以少走弯路。

总结使人发展迅速，趋利避害，思维清晰，少走弯路。有的人总是抱怨自己前途渺茫,找不到努力的方向，主要是对自己走过的路没有进行认真总结。在总结中规划好自己的人生蓝图，想过什么样的生活，成为怎么样的一个人。许多人年青的时候做过不少糊涂的事,为人处事中喜欢钻牛角尖，容易走进死胡同。

其实,有不少人生大师之所以能成为大师,就是因为他们懂得经常总结自己,肯定好的方面,纠正存在的不足,争取更好的结果。从此周而复始，每天进步着。为了明天更好的生活,我们有必要经常给自己一个总结。

二、总结可以提高效率。

总结能使工作效率更高，减少重复劳动，共享信息资源，提升自身综合能力。总结能快速找到自己的缺点与不足，发扬成绩，克服不足。工作中，往往会遇到这样的人，取得成功后就自以为是，把它当经验，不能因时而变，从而把成功经验变成了失败教训。

我们要注意学习，吸取别人的教训，把别人的经验当作自己的经验，把别人的教训当作自己的教训，从而避免失败与挫折，经常对工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律,提高工作效率。

三、总结可以提高修养。

现代社会是普遍联系的，不断总结自己的为人处事,提高自身修养。我们要自觉加强职业道德修养，树立良好的形象，自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，不断提升自己的人格魅力。工作生活中，难免会出现失误的`地方，我们要勇于承认错误，形成批评与自我批评的良好作风。

总结必须从以往的实际出发,总结单位和个人在某一时期、某一项目或某些工作告一段落后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，总结经验，找出差距，形成一些规律性认识。工作生活中有收获也应该写下来,养成写日记的好习惯，记录成功的经验和失败的教训，引以为戒，避免犯低级错误。

学会总结就是学会进步 第14篇

善于总结是一种智慧演讲稿

各位老师、同学：

大家好！今天我国旗下演讲的题目是：善于总结是一种智慧。

总结是对学习、工作、生活的一种回顾思考，既有对成功经验、有效方法的归纳提炼，也有对教训失败、问题不足的反思改正。纵观历史与现实，成功总是青睐于善于总结的人。

总结可以明晰前行方向。通过总结，可以发现问题，查找不足，从而进一步明晰前行的方向。大禹治水是我们耳熟能详的上古传说。他治水的成功正是建立在善于总结的基础上。大禹总结其父失败的教训，改“封堵”为“疏导”的方法，不用人力去与大自然对抗，而是顺其自然，因势利导，给洪水找出路，从而明确了治水的正确方向，终于平定了水患。当然为了治水，大禹十三年“三过家门而不入”，甚至“腓无公式，胫无毛”，可谓付出了艰苦卓绝的努力。在学习的过程中，掌握正确的学习方法是十分重要的，如果从一开始就没有明确学习目的，没有有效的.学习方法，那么再多的辛苦努力可能也是枉然。

总结可以激发前行动力。通过总结，不仅可以为前行指明方向，而且可以激发前行的动力。在楚汉之争进入尾声的时候，刘邦和项羽分别对自己的成败经验教训进行过总结。项羽将自己的失败归结为天意，称“此天之亡我，非战之罪也”，而与项羽相比刘邦的总结则要更加涉及问题的实质，也更加让人信服，他说“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈公式，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。的确是这样，刘邦很善于总结自己的长短之处，也很善于去分析不同人的不同特长，这是他战胜项羽成为一代开国之君的重要原因。无数的历史事实证明了我们也可以在对学习的总结中，扬长避短，找出某些科目能学好或近期进步快的原因，便可进一步激发我们前行的动力。

对于我们学生而言，如果善于对学过的知识及时梳理、归类排队，善于对典型例题举一反三、融会贯通，善于对有错的卷子条分缕析、查找症结，就会攻克一个又一个前进的障碍，在不断的总结中提升学习能力和成绩；如果善于在困难与挑战中总结规律、把握机会，振奋精神、创新进取，就会化压力为动力、变不利为有利，赢得崭新开局；如果善于时时检视生活日常、“一日三省吾身”，就会“以史为鉴、以镜为鉴、以人为鉴”，对我们的理想、品行、为人、作风不断进行总结校正，走向更加正确宽广的人生道路。

也许，我们天生就没有太高的智商，但我们知道去总结，知道总结自己，同时还知道去总结别人，去劣从优，吸取一切，积累一切有益的经验，融会我们的智商，丰富我们的智慧，成为一个易于生存的人。

所以，善于总结不仅是一种态度，一种方法，更是一种智慧。让我们在善于总结中，去享受生命奋斗的历程；在善于总结中，去实现人生的瑰丽梦想！

1月21日

学会总结就是学会进步 第15篇

一个人的智慧，三分靠天赐，七分靠自己，这里的七分，很大程度上来源于人生路上的总结。人的一生，只有不断的总结，才能把有益的东西积累起来，然后通过融会贯通，形成一种强大的智力体系。

在人生的仕途中，不

其实，人生最重要的智慧在于：在前进的道途中

纵然你是经历过摔打与失败的人，但并不意味着你就会

至此，我们不妨以小王的人生失败而在后来走向成功的点滴为例，进一步谈一谈学会人生总结的必要性与重要性。我想，这是可以令人承服的。

小王从学校

一个偶然的机会，他遇到了大学时一个心理学教授，于是便向教授提出了自己的疑问。教授问了他一些有关公司人际关系以及工作方面的

后来，小王还是会把自己的不同想法说出来，但不再采用以前一贯的方式，而是改变了策略，并经过事先的调查研究，且找准适当的时机说出来。结果，领导几乎每次都听取他的建议，有时还委以他重任啦，他第5份工作干得既稳定又踏实。

从此，小王在拼打中喜欢上了回头看，学会了对人生过往的总结，他渐渐找到了适合自己人生的方向和目标，成为了一个精明而智慧的佼佼者。

小王因工作问题，在人生中失败了4次，但不耻于请教教授帮助找原因，通过分析，找到了失败的症结，并学会了在总结中加以改进，让自己变聪明起来，很智慧地开始了人生成功的前行。

对于小王来说，这是十分必要和重要的。既然如此，那么，对于行走在人生路上的人们又何况不是同理呢？

一个人经历过多少失败并不重要，但重要的是在失败中吸取教训，在工作和生活中学会总结。教训的获得能让我们成长，总结的获得能让我们提升。因为教训，我们会更智慧，因为总结，我们会更睿智，因为教训和总结，我们可以变得更聪颖，更能面对和适应工作和生活。

在人生的路上，工作包含艰辛，生活面临残酷，即便屡遭挫折甚至于莫大的失败，我们也不能因此而不再继续，我们要学会总结，善于总结，勇敢的揭开灵魂深处隐匿的伤疤，清醒认识到伤疤造成的原因，保证自己的身体不会再多出相同的伤疤。

总结的力量是巨大的，它让人们的认识得到提高，让精神得到升华，让人不再重复相同的

学会总结就是学会进步 第16篇

宽容是一种智慧

有这样一则故事，说的是有一次理发师正在给_理发的时候，_咳嗽了一声，刀子把总理的脸刮破了。理发师为此感到十分紧张，不知所措。_却和蔼地对理发师说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这则故事虽小，却在_身上体现出了人间最美丽的一种品质，那就是宽容。

宽容是一种智慧。在我们的人际交往中，难免会出现这样那样的小摩擦，像_这样待人宽容者，一般都会受到大家欢迎的。人无完人，每个人都会有这样那样的过错，如果在日常相处中对别人的过错能宽容对待，就等于给对方提供了改过的机会。每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎，所以，人们应该彼此宽容。

唐太宗李世民夺得帝位后，在对待曾鼓动太子杀掉自己的魏征时，选择了宽容，由此成就了一代名臣。试想，如果李世民没有这种“海纳百川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，谈什么开创唐朝盛世呢?英国保守党党魁卡梅伦在一次竞选拉票活动中，遭到一位学生的鸡蛋袭击，卡梅伦没有对此事耿耿于怀，而是选择了宽容，很快就将此事忘记了。因为卡梅伦的宽容，英国人民选择了他，卡梅伦也由此成为英国历史上最年轻的首相。可以说，是宽容成就了卡梅伦的政治高度。

然而，现实生活中，并不是所有人都具备宽容的美德。有些人心胸狭隘，凡事斤斤计较，不肯吃亏。比如慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的马。”她就勃然大怒起来：“你杀我的马，我_。”就这样，这位大臣被满门抄斩。像这样没有一点宽容之心的人，是成就不了伟业的。英国民族党党魁格里芬同样也遭遇过一次鸡蛋的`袭击，那是在他当选为该党历史上首位欧洲议员的新闻发布会上，有位抗议者扔出一枚鸡蛋正好砸在他脸上。他恼怒万分，当即取消了新闻发布会并赶到广播公司演播室，当着观众大骂“这些人都是恶棍”，批判这是英国民主史上极其悲哀的一天，是一起“有组织的袭击”。

同样被一枚鸡蛋袭中，卡梅伦选择宽容，于是他的被袭，人们认为是意外;格里芬由于指责和恼怒，于是他被袭，人们称之为抗议。可以说，正是格里芬的“鸡肠小肚”，才被英国民众所唾弃。

因此，我要说，宽容是一种美丽，一种智慧。在当今民主文明的社会里，我们需要培养这种宽容的智慧，只要我们对别人多一点宽容之心，我们的社会就会变得更加美好。

学会总结就是学会进步 第17篇

谦恭是一种智慧美文

上世纪代后期，“四大名旦”的局面形成：程砚秋唱腔如徇徇书生，戏迷多为知识界人；尚小云“铁嗓钢喉”，追看他戏的以北京南城商贾最盛；荀慧生台风烂漫，生活气息浓郁，市民阶层如醉如痴。唯有梅兰芳，成派早早，反倒少了流派痕迹，使各阶层观众无不喜欢，都能从他的表演中找到合自己口味的某一部分。

梅派被后人称为“没派”，一是说梅派全面，十旦九梅，大路货，另一方面也体现了梅兰芳的性格。从那张著名的四大名旦合影可以发现：程砚秋昂首扬眉，尚小云意气风发，荀慧生依偎着尚小云，而梅兰芳，俨然一谦谦君子也。

说梅兰芳“谦恭”，也是因他最讲究分寸，充满了智慧，他把儒家的中庸境界化入了表演，一招一式都有“度”，在温厚平易中，将中国女性含蓄、雅致的意象呈现在观众面前。他中年后名满天下了，行里行外依旧评说梅兰芳“本分”，心力只用在台上，要把台上一切“做圆了”。

有人曾开玩笑，形容梅兰芳是“戏曲界的薛宝钗”，黄宗江不以为然，他眼中的梅兰芳圆融但不圆滑，说家常话也带着韵律。有一次，梅兰芳乘飞机经过台湾岛上空，飞机有可能被打下来。梅兰芳一手拉着儿子梅葆玖，一手拉着女儿梅葆，说：“那咱们就殉了。”

梅兰芳的另一个儿子梅葆琛，有一次看完《霸王别姬》，对父亲说，第二场虞姬手扶宝剑出场时，剑鞘在身后翘得太高，挑着斗篷不好看。结果，第二天，再演这场戏时，梅兰芳就把这个动作改了。

解放后，一个梅家的老服务员去看戏，回家说梅先生那天化妆化得脸上红色太重了些。第二天演完，梅兰芳就记得问她：“今天是不是比昨天要好些？”

在梅兰芳的.时代，梨园界的规矩极大，角儿和普通人隔着银河般的距离，名角们一般也很讲派头。有一回排演《名优之死》，有中间人带着于是之、田冲等人去京剧后台体验生活。中间人向他们介绍名老生谭富英。平时谭富英最是随和，但上了妆的他面对几位立在一旁的名演员，只淡淡“唔”了一声。中间人感到非常尴尬，倒是那几位演员并不生气，说这才是角儿的气派。

梅兰芳却少有这种派头，他是一个对人极其谦恭的人。即使面对晚辈，梅兰芳也会轻轻欠着身，面带笑容，声音低低地说话。如果晚辈中有女性，他还会起身让座。解放后，有一次梅兰芳去武汉演出。开演前，一个小孩子请他签名。他低声对小朋友说：“请你原谅，在这公共场所，如果大家都来找我签名，就会妨碍台上演员的工作，扰乱秩序，是不大好的。”小朋友说：“你快给我签吧，别人不会看见的。”梅先生没法，只好把手册摆在腿上签好了递给他。与梅兰芳合作过的琴师姜凤山，对此感慨地说：“他啊，就怕让别人为难。”正是这份“谦恭的智慧”和一丝不苟的日积月累，造就了一代京剧大师。

学会总结就是学会进步 第18篇

吃亏是一种智慧

文/周礼

有人说，人什么都可以吃，但就是不能吃亏，因为吃亏对自己是一种损失。而事实上，吃亏并非完全不利己，相反，有时它能成为你成功的助推器。

那年，约翰・阿奇博德来到标准石油公司上班，因为他是新人，加之憨厚老实，公司的一些老员工经常把该自己做的工作推给他做。刚开始，阿奇博德很热情，但时间长了心里就有些不乐意。尽管如此，他还是很少推辞，毕竟自己初来乍到，又没有什么背景，有些事情能忍则忍，尽量不去得罪他人。

阿奇博德根本没有想到，自己的友好与善良，换来的却是同事的得寸进尺，变本加厉。终于有一天，阿奇博德忍无可忍，在办公室里与同事大吵了一架，并决心尽快离开这个不如意的地方，另外寻找一份工作。

那天晚上，阿奇博德回到家里，满心委屈地向父亲诉说起此事。父亲听后，慈爱地说：“孩子，如果你觉得这样做是正确的，或者这样做能够减轻你内心的痛苦，那么我不反对。可是，你能保证在新的岗位上，就不会遇到同样的问题吗？逃避不是解决问题的办法，你应该学会勇敢面对。也许你的同事是有些过分，不过，你换一个角度想一想，你刚刚步入社会，很多方面都需要学习，需要积累经验，同事让你帮忙，你正好有机会接触到你不了解的领域，这或许对你日后的发展有很大的帮助。吃亏未必是一件坏事，关键是你自己要摆正心态。如果你真诚待人，处处为别人着想，相信别人一定会理解你，毕竟人心都是肉做的，今天你为别人付出了，明天别人就会以另一种方式回报于你，并且你得到的远远比你的失去更多。”

父亲的话令阿奇博德茅塞顿开，于是他不再抱怨，也不再被动地接受，而是主动地帮助身边的人。果然，没过多长时间，阿奇博德就成了公司里最受欢迎的人，而那些曾经欺负过他的同事都成了他的良师益友。

后来，阿奇博德还把这种处事原则运用到了工作之中，不管公司的领导有没有安排任务，也不管做这件事有没有报酬，他总是不厌其烦地向别人介绍他的公司，推销他公司的石油，为此他还获得了一个特别的绰号――“每桶四元”（阿奇博德签名时有一个习惯，喜欢在名字的下方写上“每桶四元标准石油”）。一次偶然的机会，标准石油公司总裁洛克菲勒听说了这件事，他感到十分震惊，也十分感动，他没想到世上有这样尽职尽责的员工，竟然把公司的声誉和产品当作自己声誉和产品的来宣传。没过多久，阿奇博德就接到了公司人事部门的通知，让他担任一个重要的职位。再后来，洛克菲勒离开了标准石油公司，而阿奇博德成了他指定的接班人。

原来，一切正如郑板桥所说：吃亏是福。能“吃亏”是一种为人处事的境界，而会“吃亏”则是一种成就事业的智慧与策略。