工会写对联活动总结 第1篇

月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，

包括人员安排和具体的分工

点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同

学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况

点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱

歌，给他们表演节目等。

4.饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

5.收拾整理，打扫卫生

6.下午一点左右，活动完成，带队回学校

工会写对联活动总结 第2篇

1.宣传发动阶段(1月7日-2月14日)

春节，大家装饰房子，春联是必不可少的。但是这次，我们决定自己写春联，而我作为家里的“智商输出”，春联的内容就交给我了。

我走进书房，看着眼前的书柜，眼花缭乱，抬头看到书柜顶上爷爷写的一行字“学海无涯”。我心生一计，上联学海无边，让我们遨游；下联书山无限，让我们欣赏；横批好好学习。“没淹死就好了，还奢望遨游。”妹妹听了笑着说：“应该改为‘学海无边别淹死，书山无限别迷路’”。感觉很有道理，但是春联这么写可不吉利。

走到饭厅，餐桌上放满了鸡鸭鱼肉，让我垂涎三尺。还有几瓶美酒，准备今晚一醉方休。上联美酒千盅辞旧岁；下联鸡鸭鱼肉迎新春；横批注意身体。不错，春节就是胡吃海喝的时候，怪不得有人说：“一年减肥只为春节吃不胖”。当然身体为重，美食虽多，不可过量，美酒虽好，不可贪杯。

家里的长辈辛苦一年，我必须想一对春联送给他们，祝他们新年工作顺利。上联生意兴隆商品通四海；下联财源茂盛股票满屏红；横批事业有成。我的幸福生活都是来自长辈辛苦工作上，这一幅春联只是表达我的感激之情。

爷爷奶奶此时坐在客厅的沙发，开玩笑道：“有写给我们的春联吗”？当然有，上联柏节松心宜晚翠；下联童颜鹤发胜当年；横批永葆青春。爷爷听后开心地说：“不错，爷爷奖励个红包”。

吃完晚饭，我拿出早已充好电的*板。春节，对于我们来说是一个可以无理由玩游戏的`日子。到了看春晚时，家里的微信群还有抢红包活动。哥哥说：“我想到一幅春联，可以贴在你房间，上联学习吃鸡同时顾；下联拜年红包抢不误；横批春节快乐”。

春节是个阖家欢乐的日子，春*是必不可少。今年的春联别具一格，我希望明年的春联还是我的工作，创造出更有意义的春联。

我校工会在学校党支部的正确领导下，根据区工会和教育工会的工作部署，深入学习理论，认真学习深入贯彻党的xxxx大精神，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下：

一、加强师德建设提高教职工队伍整体素质

一年来工会协助校长组织教师学习宣传xxxx大精神，学习了《教师法》、《教育法》、等与教育教学相关的法律知识，工会配合党支部学习科学发展观，开展党的xxxx大主题宣传教育活动及文明办公室评比活动。工会还组织教师学习贯彻工会xxxx大精神，开展师德楷模三优名师评比活动，通过学习提高师德水平。

二、做好教代会工作实施民主管理

教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理的主渠道。为了落实职权，规范程序，充分调动教职工的积极性，主动参与学校民主管理、民主监督。每学年学校都召开教职工代表大会，听取校长工作报告，年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况，听取校级行政领导的个人述职报告，并对他们进行合理化评议。

三、坚持十必访制度，实施送温暖工程。

学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，对有特殊困难的教师主动慰问；对生病住院的教师必须慰问；遇有重大节日的进行重点慰问。关心困难职工的生活，坚持为教职工，尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。学校年青教师家里发生矛盾，工会干部积极做工作进行调解，使其家庭和睦。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问，平时对患病住院教师能及时看望慰问，同时，做好互助互济捐款及补助工作，春节前向学校行政及上级教育工会反映，帮助他们补助基金，获得xx市互助基金及区市总工会补助，为他们解决燃眉之急。

四、开展献爱心活动

五、开展有益健康的文体活动

为了展现学校教职工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化，提高教职工的身体素质，进一步倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，增强广大教职工的身体素质，推进师德群体创优活动，一年来组织教职工开展体育活动，积极为教师购买体育活动器材，开展跑步、踢键子、乒乓球、篮球、羽毛球等，大家喜欢的活动教师积极参加，活动参与面广，教职工反映较好。节假日，组织工会小组联谊活动，组织有序，气氛活跃，内容丰富，不仅有游戏、唱歌、等活动，还表彰了年度先进党员、优秀团队。特别是为了庆祝新中国成立60周年唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，在庆祝教师节之际，我校工会开展了“爱国主义歌曲大家唱”活动，积极组织排练集体大合唱，全校教师人人上阵，高歌《没有_就没有新中国》、《走进新时代》、等歌唱祖国、歌唱党、歌唱社会主义、歌唱改革开放的经典歌曲。现在我们正准备庆祝元旦教职工文艺联欢活动。

六、在标准化建设中发挥工会的积极作用

工会写对联活动总结 第3篇

春节期间，我乡结合实际、因地制宜，坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点，广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动，即弘扬了中华民族传统文化，又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采，有力地推动了我乡文化建设，用先进文化引领人民群众精神文化生活，让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节。

——春节写春联优秀活动总结 (菁选2篇)

工会写对联活动总结 第4篇

1、以人为本，突出参与性。举办“社区邻里节活动”是深化社区建设，构建幸福广东、幸福深圳的一项重要措施。以社区为龙头，左邻右舍为主体，坚持以人为本，充份利用召开座谈会、派发倡仪书等宣传形式广泛宣传发动，增强社区居民对“社区邻里节”活动的认识，激发居民踊跃参与活动的热情和积极性。

2、贴近生活，突出活动个性。“社区邻里节”活动要从实际出发，从平凡的小事抓起，通过开展贴近生活、形式生动活泼、居民喜闻乐见的活动，扎实推进，取得实效。真正使广大居民提高文明素质增进邻里关系，营造团结友爱、和睦相处的社会风气。

3、把握主题、突出创新性。开展“社区邻里节”活动主要以居委会或居民组为基础，引导居委会居民紧紧围绕“传递邻里情，共建和谐家园”活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和活动内容，形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新好邻里关系。

4、资源共享、突出和谐性。发动和吸引驻居委会的机关、学校、企事业单位、物业公司等社会团体参加活动，让他们也以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对居委会开展的活动给予多方面的支持，进一步丰富“社区邻里节”活动内容，使居委会内的单位和居民实现资源共享、共驻共建互相支持、和谐相处。

工会写对联活动总结 第5篇

负责人：邢永喜（全面协调）13033979116

游富华（书写人员的招募）15333891517

胡光（信息发布）15839483911

李佳（协调工作）13839436677

樊葩菡（影像资料留存及宣传）13033922220

苑昆鹏（志愿者组织及后勤服务）13939445553

本次志愿者招募对象：

1、有书法写作特长的志愿者

2、愿意参与的志愿者（均可参加）

联系人：胡光15839493911

春节即将来临，年味越来越浓。为不断提高全县群众的法治思维和素质，丰富广大群众的法治文化生活，进一步做好普法宣传教育工作，切实增强广大人民群众的法治观念，20xx年1月10日上午，XX司法局在北门汽车站内开展了“*安过大年 送法治春联”暨扫黑除恶普法宣传活动。

春联作为我们传统的民族风俗，承载着中华民族自古以来的优秀文化。“过新年、贴春联”是延续至今的传统春节活动，象征着吉祥安康，表达了人们对美好生活的向往。XX司法局创新宣传方式，将法治文化与传统春节民俗相结合，让群众在浓厚的节日氛围里既享受到节日的快乐，又感受到法治文化的教育和熏陶。

寒冬时节，寒风刺骨，却挡不住书法家们的一腔热情，县司法局邀请XX张太明书法工作室的书法家们早早就摆好桌案，铺纸研墨，挥毫泼墨，免费为群众书写法治春联。“风调雨顺天如意、政通人和法清明”，“德风沐和州、法雨润苍生”，“法治春风拂大地、精神财富满乾坤”……一副副独特新颖、寓意深刻、喜庆吉祥、字体优美的法治春联瞬间在他们的笔下跃然而生。这一副副法治春联蕴含着朴素的法治理念，表达了广大群众对法治社会的.美好希冀，在为群众送去新春祝福的同时，也让他们真切地感受到了来自司法行政人的关怀，这一副副春联送到群众手中，也把法治理念送进了千家万户。

这些法治春联，深受群众喜爱，现场群众情绪热烈，气氛高涨，前来领取法治春联的群众络绎不绝。书写者挥毫泼墨，笔走龙蛇;观赏者赞叹连连，其乐融融，法治春联供不应求。一位捧着法治春联的群众喜气洋洋的说道：“这法治春联还真是抢手，等了半天才拿到一副。这种形式好啊，把我们传统的中华文化和现实的法治教育结合起来，大人小孩都爱看，我也过个‘法治年’”，红红的春联映衬着他的笑脸。 活动现场，洋溢着春节来临前的期待和喜悦。

活动中，县司法局还把法治宣传、法律服务与法治文化紧密结合，采取设置宣传展板、现场法律咨询、发放法治宣传材料等形式，宣传了与群众生产生活息息相关的法律知识，受到了参与群众的一致“点赞”。此次活动，共书写发放法治春联400余副，大“福”字100余个，法律宣传资料1000余份，接受咨询100余次。既向群众们传递了一份节日的喜庆，也让尊法、学法、守法、用法的精神理念深入人心;既送上了司法行政人的新春祝福问候，又弘扬了法治文化，得到了群众的广泛欢迎和好评。

为了向社会各界充分展示我中心教师风采，同时，也感谢全体学员、家长及社会各界对我中心工作开展的支持。值此新年到来之际，特邀请我县书法名人及中心书法教师和学员，举办xx县青少年校外活动中心x年“迎新年送祝福”义写春联活动。

工会写对联活动总结 第6篇

上联：福日九州共乐，下联：新年四海同春

上联：国贵安定团结，下联：家宜勤俭节约

上联：和睦聚财致富，下联：忠厚多福永安

上联：红梅初绽花二，下联：东方风来又一

上联：虎跃龙骧鹏举，下联：花明柳暗春浓

上联：华夏政通人杰，下联：神州长治久安

上联：欢歌笑语辞旧，下联：爆竹花灯迎新

上联：火树银花盛景，下联：红梅绿柳新春

上联：家家恭喜致富，下联：人人庆贺安康

工会写对联活动总结 第7篇

各项活动先在各单位报名，由单位汇总后报地区局机关工会，机关工会汇总后由各活动负责人负责,制定比赛规则，抽签分组组织进行比赛。

(一)11：00—17：00项目比赛依次进行，具体活动如下：

1、抢板凳(男)：

负责人：，设立一、二、三等奖各一名。

抢板凳(女)：

负责人：，设立一、二、三等奖各一名。

2、象棋比赛：

负责人：，设立一、二、三等奖各一名。

3、国际象棋：

负责人：，设立一、二、三等奖各一名。

4、跳棋：

负责人：，设立一、二、三等奖各一名。

5、斗地主：

负责人：，设立一、二、三等奖各一名。

6、夹玻璃蛋：

负责人：，设立一、二、三等奖各一名。

7、吹乒乓球：

负责人：，设立一、二、三等奖各一名。

8、双扣：

负责人：，设立一、二、三等奖各二名。

9、乒乓球：

负责人：肉孜买买提(局机关)，设立一、二、三等奖各一名。

(二)17：00领导为获卫生流动红旗及活动获奖科室及人员颁奖。

工会写对联活动总结 第8篇

介绍：夲联采用了楚辞的体裁，用六言来达到了言有尽而意无穷的效果，堪称字字掷地有声。趁青春正好，何不勇敢前行？ 321 宿舍 横批有关部门 上联杨纲陈逸胡续烨下联为晨雨龙郭伟达 “弘扬传统文化春联大赛” 十八里河镇八郎寨小学六中队

春联作为中国独特的 衅 语言艺术和书法艺术的 脉 结合体。不仅在中国灿 支 烂的文化艺术里占据了 缕 一定的地位，而且在世 晋 界文学殿堂里也放射着 铡 奇异的光彩。春联是由 担 “桃符”

演化而来，时 撇 至今日，对联这一独特 沼 的艺术形式，仍然焕发 猩 艺术的青春，受到人们 萝 的喜爱，对联之所以历 学 千年而不衰，主要原因 坟 是它既有使用价值，又 呆 有雅俗共赏的艺术性。

为陶冶学生传统文 括 化情操，我们六中队寒 蓑 假前布置开展“弘扬传 溢 统文化春联大赛”。假 谐 期期间队员们仿写对联 边 ，收集对联。二月八日 棍 上午开学的第二天我们 螟 中队进行了展示评比活 婚 动。

此次活动主要 捍 在于宏扬传统文化，学 潮 生对春联有了一定的了 利 解，收到了预期的效果 战 。

七彩语文精彩教师 陶 鳃 湖中心校葛晓虎

3 蝇 月 26 日—3 月 29 日 钵 ，第四届“七彩语文杯 爆 ”全国小学语文教师素 噶 养大赛观摩活动在六朝 奠 古都南京举行。这是一 席 次小语界隆重而热烈的 驹 聚会，这是一场激情与 赞 智慧碰撞的饕餮盛宴！

乙 我有幸与七千多名来自 手 全国各地的小语人一起 锭 ，置身于火热的比赛现 悼 场中，徜徉在美轮美奂 搜 的语文世界里??“七 光 彩语文”杯全国小学语 渐 文教师素养大赛是由国 逼家教育部基础教育课程 唾 教材发展中心主办，南 账 京市教育局承办，大赛 痞 每年一次，今年已是第 硝 四届。本届大赛，一共 晒有来自全国各个省、自 靴 治区、直辖市的 30 名 亚 选手参赛。比赛分两组 觉 进行，设有金陵河西及 痛 南京林业大学两个会场 阅 。

我们所观摩的是金陵 与 河西分会场比赛盛况。

刁 台上，选手们八仙过海 痊 ，各显神通；台下，专 缘 家妙语连珠，轻松点评 浩 ，令人如沐春风，眼界 殉 大开。短短三天的观摩 枝 活动，我看着、听着、 巾 思考着、收获着，感到 爷 精神十分富足，不虚此 花 行！

活动伊始 喉 ，教育部基础教育课程 胁 教材发展中心教学处处 彰 长付宜红女士致开幕辞 乡 ，她高度肯定了举办素 芯 养大赛的意义所在，即 萄 用实际行动诠释和解读 汪 素质教育的精神，通过 订 提升教师的素养实现对 德 素质教育的有力推进。

会 南京市教育局副局长周 犁 文海致欢迎辞，向大赛 逮 表示热烈祝贺，向到场 堑 来宾表示欢迎。原国家 胰 督学柳斌先生在开幕式 椅 上发表了

热情洋溢 午 的讲话，他说：“我认 格 为，有了小学语文教师 省语文素养的提高，而后 擞 才有小学生语文素养的 真 提高，有了小学生语文 数 素养的提高，而后才有 寐 国民整体的语文素养的 姬提高，而后才有健全的 颁 国民??”这番话让我 犯 们感受到语文教学所承 镍 载的不仅仅是单一的知 叛 识，更负载着丰富的人 茵 文内涵，关系到我们中 又 华民族的整体文化素质 健 。作为一名语文老师， 扇 我们肩上的担子是沉甸 帅 甸的。他还呼吁：“语 舔 文教学应当重视诵读， 迸 语文课要返璞归真，要 氮 让语文课回归朴素，回 栗 归朴实，回归本真?? 馏 ”是啊，语文课姓“语 训 ”，所有语文老师都应 冒 该记住这一点。我们必 呛 须在课堂上引导学生用 肘 语文的方法去触摸语文 哑 ，让学生沉浸在字词句 驭 篇的语文

世界品味快乐 聋 ，使听说读写能力在积 渝 累中提高，在提高中积 慑 累，最终形成语文素养 惩 。

诵读——生动悦耳

参赛选手的诵读内容 韶 选自现行小学语文各版 屑 本教材，选手依次展示 撕 了他们精湛的朗读技巧 餐 ，《田忌赛马》、《金 宙子》、《新年的礼物》 傀 、《天安门广场》、《 辫 寓言三则》、《推敲》 恐 、《晏子使楚》、《秘 掩 密》、《假如给我三天 场 光明》、《匆匆》、《 锯 一路花香》、《放风筝 寻 》、《观潮》、《师恩 泄 难忘》、《北京的春节 衬 》这十五篇作品题材不 文 同，风格各异，但选手 挖 们用充沛的感情、悦耳 瓷 的声音、抑扬的语调， 盈 带给听众美的享受。他 烯 们有的表情自然，仪态 叛 大方，动作协调舒展； 渣 有的吐词清晰，字正腔 话 圆，表达流畅，神采飞 腑 扬；有的从容自然，舒 踏 缓有致，娓娓道来；有 渝 的语音纯正，声音甜美 掂 ，活泼俏皮..... 百 .他们鲜活了人物，立 蚊 体了景物，深刻了道理 找 ，浓厚了真情，感动着 躯 自己，也感染着他人。

姆 朗诵结束，中央人

伐 民广播电台《午间半小 冻 时》主持人虹云老师做 画 了精彩点评，她着重强 诛 调了两点:一是朗读的 懂 音乐性，也就是声音得 舜 有起有伏，有高有低； 讥 二是语言的形象性，也 逾 就是读的时候带着形象 洽 出来，面部要表情丰富 兄 些。而且就普通话朗读 缸 过程中容易出现的共性 纸 错误进行了示范和现场 铆 练习，随后，她为我们 蚕 表演了中央电视台大型 叠 专题节目《话说长

江》 剐 的部分解说词，激情澎 淡 湃，引得现场掌声雷动 职 。

书写——功力深厚

书写展示考验了选手 漳 的粉笔字功底及心理素 昭 质，现场抽题、现场展 雌 示，高低立现。伴着悠 罩 扬的乐声，参赛选手在 趴 3 分钟之内淋漓尽致地 乃 展现出了自己扎实的粉 刺 笔字功底。他们书写时 猿 笔法灵动，有起有落， 釜 字形优美舒展、工整有 骋致，吸引了台下观众的 砧 凝神翘首。粉笔字展示 创 要求选手在三分钟内完 遭 成四个成语的书写，内 喳 容现场抽定。书写的四 于条成语是：“以身许国 刃 ”、“碧血丹心”、“ 微 横眉冷对”、“浩气长 缘 存”。选手们都沉着镇 储 定，全神贯注，尽情挥 推 洒手中的粉笔，一蹴而 腰 就。江苏省书法协会主 绊 席王惠松先生为选手的 塑书写点评，他们认为各 宫 位选手的书写基本做到 僵 了正确、流利、美观， 响 但在章法上尚存在一些 颂 问题，还须继续努力。

启雷实教授还就汉字书写 豹 美观的要诀，及汉字文 避 化的传承作了阐述，最 砸 近教育部将发一个中小 似 学书法教育指导纲要。

酱有技法的要求，也有文 祥 化的要求，到小学高年 缓 级要了解条幅，斗方， 瓶 楹联等基础的书法作品 绣 ，同时，了解五种书体 昧 ，汉字的大致演变过程 轩 ，热爱汉字，喜欢书法 衷 ，到初中、高中有更高 逢 的要求。我们每一个语 十 文老师都要达到高中毕 乏 业生的要求，我们每个 堆 语文老师都要胜任书法 搂

课。并对中小学的 倘 写字书法教育提出了美 跳 好的寄望。的确，一手 尹 漂亮的粉笔字就是一个 溉 老师，尤其是语文老师 硫

的底气，是语文教师的 娘 骄傲，也是学生的福气 炉 。每一个语文老师上课 吞 时都要有意识地规范自 宦 己的板书，日积月累， 贫才能精益求精。

才艺— 几 —异彩纷呈

才艺表 弦 演全方位展示了选手的 略 个人风采。激情的朗诵 刹 、灵动的舞姿、动听的 恨 歌声、精妙的书法、悠 鼠 扬的笛声将每一位听课 宪 教师带进一个个多彩的 唱 世界。令人赞叹的是本 膝 次大赛的参赛选手多数 谭 都展示了自身多面的特 器 长。有的将儿童广播剧 木 、电影配音和纪录片解 躁 说结合起来展示自己的 趣 语言艺术；有的将演奏 窟 、演唱及书法串烧在一 碉 起，集中展示自己的综 丛 合素质；有的将话剧、 玉 演唱和书法结合在一起 祷 ，展现自身的表演艺术 菠 ......唱一首《 移 中国心》激越起满怀豪 苗 情，诵一篇《九曲黄河 筏 》感受到民族的血脉； 教 抚古琴吟一曲李白的《 奈 将进酒》，舒玉臂跳一 曾 段曼妙的傣族舞蹈?? 戊 最精彩的莫过于 10 号 徐 选手的书画《咏梅》了 谚 ，她双手左右开弓，在 知 黑板上再现了一株绝壁 赞 上的梅花，并附上柔润 抡 含刚的书法，作品一完 纺 成，评委们纷纷打出了 啊 满分，全场掌声雷动！

遗 才艺表演环节全方位地 僵 展示了参赛教师的个人 稗 素质。精彩纷呈的表演 方 “比春晚还热闹”！让 沿 全场观众不禁啧啧赞叹 衍 ！掌声雷动！这哪里是 眨 小学老师的展示，说是 娄 艺术家们的表演也不为 帜 过！于是各自的才艺表 痴 演成为了之后各位选手 灸 的代名词。当真是“艺 朵 多不压身”啊！教学— 陕 —各具特

课堂教 优 学展示是本次大赛最精 淡 彩的环节，三十分钟， 廊三十个学生，

每一 郧 位参赛教师都展示了自 惯 己的教育特色和教学风 昔 格。这一环节是选手的 划 教学理念、教学方式、 伐 知识储备、现场应对等 关 综合素养得到全面展示 钥 的一个部分。在这一环 敷 节中，各位选手倾力打 回 造了各具魅力的课堂。

键 尽管面对的是素昧平生 苑 、未经磨合的学生，但 劣 是他们抓住教学切入点 运 ，设计匠心独运，在执 尹 教过程中诠释的理念和 卧 迸发的智慧也可圈可点 努 ，从细微处彰显了他们 吼 扎实的教学功底和良好 犹 的应变能力。在这最真 疆 实的课堂上以生为本、 薯 鼓励探究等教学理念的 绷 实践，读写结合、注重 镇 感悟的教学方法为学生 龚 们播种了一颗颗热爱语 趴 文的种子。课堂教学展 碰 示是比赛最重要的环节 馏 ，当然也是占分比重最 狐 大的环节。15 位选手 阵 都具备扎实的教学基本 征 功，广博的知识储备， 挚 良好的课堂驾驭能力， 蛇 对教材理解准确深刻。

课后，国家语文课 叶 程标准研制组核心成员 耳 、小语教育专家陆志平 梭 教授作总评。他认为我 洼 们的课堂教学必须要做 禁到“六神有主、通则不 伴 痛、入境而不隔”，接 杯 着从解读新课标入手， 甸 进行了课堂教学点评。

蕉 通过陆教授的精彩点评 猎 ，让我们看到学习语文 腑 文字绝不等同于学习语 矛 言文字的应用；遵从新 靖 课标“统筹安排”的指 完 导思想，我们的课堂将 海 走出

碎和乱的死胡同， 颊 坚持平等对话，才是引 乓 导学生学会质疑、解疑 锈 的前提。教师要充分而 肿 准确地解读文本，就要 枝 找准文本的“神”，理 蚤 顺文本的“脉”，要让 佑 学生入情入境??他还 吟说：“阅读课要教的内 洱 容，要研究的问题无非 邑 是两个，一个是教什么 寝 ，第二个是怎么教。我 坤 觉得教什么永远是前提 荫 ，是核心要素，它决定 倘 着怎么教，二者不可颠 光 倒。”他还总结了五点 湘 ：“阅读教学第一要关 漾 注阅读对象的读写，今 叹 后的阅

《语文教学 片 回归语文教育本源》学 则 习心得体会闫俊巧

痰 今天下午利用教研时间 迎 在多功能厅学习了《语 短 文教学回归语文教育本 拱 源》这篇文章，教研中 人 老师们积极发言，最后 牲 苗校长作了精彩的总结 纯 ，使我触动颇深。

长 读完此文，我的脑海中 兼 留下印象最深的词语是 萌 ：传统教育和语王旭明 巳 说：“小学甚至可以增 敢 加到 50%的古诗文和 肌其他传统文化内容。” 碧 的确就像王老师说的语 缉 文教育已经偏离了教育 员 的本源，应在语文教学 烤 中增加优秀传统文化如 帕 古诗词、汉字书法、楹 孕 联等内容，引导学生广 旨 泛阅读古今文学名著， 骨 传承优秀传统文化。使 讳 我们民族的特色得以流 朱 传和凸显，对于改版的 养 语文教材我们很期待！

其次是语文素养, 遥 即现阶段孩子听说读写 兄 能力的培养，个人认为 痕 提高孩子的语文素养最 搐 关键的是阅读，阅读是 峨 提高语文素养的根本。

电 可以分年段有侧重的培 舒 养孩子的阅读能力，低 中 年级侧重阅读兴趣的培 沮 养，中年级侧重阅读习 弧 惯

的培养，高年级侧重 薪 阅读能力的培养等，作 橱 为语文教师我深感感任 徊 重道远！

参加“优 簇 秀传统文化师资经典诵 粗 读培训”的心得体会

最近几天，我有幸来 著 到美丽的西北大学，参 预 加由陕西省教育厅主办 川 的“农村中小学教师优 甘 秀传统文化师资经典诵 乙 读”集中培训。在这短 血 暂的十天中，我不仅结 域 识了来自全省各地的优 洞 秀教师，还与多名教授 虾 、学者共同度过了一段 记 难忘的学习时光，拓宽 鳃 了我的传统国学思想， 堰 使我收获颇多。

工会写对联活动总结 第9篇

春节是中华民族传统节日，为弘扬民族文化，丰富节日期间社区群众的文化生活，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，花园社区按照西街道办事处《关于在春节期间深入开展“我们的节日”主题活动的'通知》要求，做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。通过系列活动，使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下：

一、认真制定工作方案

春节是我国传统的佳节，是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们社区的主要工作。社区按照街道有关节庆活动的工作安排，认真制定《花园社区“我们的节日-春节”活动方案》，精心策划，科学分工，确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。

二、扎实开展“送温暖”活动

(一)开展扶贫慰问活动。春节前，社区走访贫困居民10户，抗美援朝军人1人，困难残疾人3人，为他们送去了慰问金，并慰问辖区内困难下岗职工及大病救助人员，使他们在新春佳节感受到党和政府的温暖。

(二)开展拜望老党员活动。社区党总支对辖区内企业2名退休党员进行走访慰问，大病党员张秀珍及困难党员祁为俊进行看望，进一步拉近了党员和组织的感情。

(三)开展社区居民春节座谈会。社区在春节前邀请辖区内居民代表及部分党员进行座谈，一杯清茶话团圆，结合实际，向他们汇报一年来社区的各项工作，同时，认真听取他们对社区工作的建议意见和20XX年对社区工作的要求。

三、全面开展 “干干净净过新年”活动

春节年前，为了保障居民过一个文明、祥和的春节，社区发动社区“两委”成员、社区居民、保洁人员对社区各主要区域进行了卫生清理，并对辖区小广告进行清理，保障无堆积垃圾，路面整洁等。同时进行过环保年，爱护环境不乱扔垃圾，创建文明城市宣传，得到居民的大力支持。

工会写对联活动总结 第10篇

在元宵佳节即将来临之际，为丰富广大社区居民的文化娱乐活动，开创社区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增强居民群众团结向上、健康、科学的生活方式。3月3日下午，xx社区携手嘉北街道团工委、文化站在嘉州贝贝广场举办一场以“金羊报春、福满嘉州”为主题的我们的节日元宵节活动。来自社区的党员、退休人员、空巢孤寡老人，弱势群体、社区志愿者等近500人参加了本次活动。嘉北街道党工委委员方娟也来到活动会场指导工作。

社区对这次活动非常重视，事前做了全面的布置，红红的灯笼高高挂起，五颜六色的彩旗和谜语在风中飘起。整个活动现场节日气氛浓郁，喜气洋洋。既安排了社区新居民协管员做好保卫工作，还邀请了卫生服务站工作人员为现场的老人免费体检。不但准备了排舞、越剧、歌曲、二胡、猜灯谜等多项老百姓喜爱的传统活动，还特意安排了包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的热闹环节。

排舞的热烈、歌声的沁人、汤圆的甜蜜、居民脸上幸福的笑容，无不充分反映了嘉州居民幸福和谐的生活以及对社区组织的形式多样的文体活动的支持与热爱。当志愿者们把象征团圆吉祥现煮的热腾腾的汤圆送到现场每位老人的手中时，不但让老同志们感受到了*给予的关怀和社区大家庭的温暖，也让大家更深地体会到*传统节日的氛围和内涵，现场的人更能感受到她们在社区这个大家庭生活的幸福感！

通过开展此次活动，使xx社区广大居民群众的精神文化需求得到了满足，同时弘扬了民族文化，促进了文化交流，展示了社区文化风貌，使xx社区居民亲身体验了文化魅力，丰富了社区居民群众的文化知识，开阔了视野，让居民过上了一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。

xx社区通过组织志愿者广泛参与开展形式多样的志愿服务活动，紧紧围绕辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲的节日主题，扎实开展以送温暖、送文化、送优良环境秩序、送安全*安建设、送健康为主要内容的志愿服务活动，传递了亲情友情，为共享和谐美满的`幸福生活，营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，也形成了红红火火过大年的喜人景象。

工会写对联活动总结 第11篇

1、主 任：xx（职责：全面负责，联系派出所，负责安保）

副主任：xx（负责组织社区工作人员及辖区居民参与并负责该部分人员的会场秩序）、xx（协助负责会场安保）。

裁判团：各社区和街道各选派一名同志共组成五名裁判团，对各场次组织工作打分（各去掉一名最高分，一名最底分。）。

准备工作及后勤人员：xx（策划、组织、后勤）、xx（领导发言材料）、xxx（串词）、xxxx（会场布置、音响）、xxx（计分）、xxx（协助计分、发奖）、xxx（奖品）、xxx（卫生）。