生活垃圾分类经验简报范文 第1篇

为进一步提升社区居民垃圾分类意识，养成良好的垃圾分类习惯。近日，白银路街道携手兰州庄园牧场有限公司，在安定门、正宁路、甘家巷三个社区20个楼院分批次开展垃圾分类主题宣传活动。活动现场，社区网格员、垃圾分类指导员、党员志愿者等多人共同参与，带动楼院居民共同倡导垃圾分类。

活动现场，通过垃圾分类宣传海报、宣传册，邀请市民微信关注“兰州垃圾分类”公众号、参加趣味活动、奖励牛奶等，耐心地为居民讲解垃圾分类相关知识，并细致讲解日常生活中容易混淆的垃圾，同时，为居民解答日常垃圾分类中碰到的`问题，鼓励居民坚持做好垃圾分类，一起带动身边的人。

活动通过互动的形式还向居民发放牛奶350瓶，宣传册386份。600余居民直接参与到了宣传中来，进一步增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，促使社区居民能够积极参与到分类的行动中来，提高居民垃圾分类知晓率，养成垃圾分类的好习惯，为建设幸福社区贡献自己的一份力量。

生活垃圾分类经验简报范文 第2篇

为了宣传环保与可持续发展理念，让同学们从自身做起，用实际行动来保护环境，将垃圾分类养成一种习惯，让规范回收形成一种长效机制。黄花小学于10月19日开展了以“垃圾分类，从我做起”为主题的教育讲座。

粟老师从“什么是垃圾分类”、“为什么要垃圾分类”、“垃圾种类”和“我们在行动”四个部分阐明了垃圾分类的重要意义，号召全体师生积极参与垃圾分类的活动。

粟老师通过图片和视频向同学们介绍了“垃圾分类”的重要性以及什么颜色的垃圾桶应该放置什么样的垃圾，如何从其他国家的垃圾分类的实施中吸取经验、得到启示。同时，粟老师还向同学们讲解了垃圾分类的现状，使同学们了解了包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类垃圾为可回收的垃圾。也了解了厨余垃圾、电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。

此次垃圾分类主题讲座的开展，让学生了解垃圾分类的相关知识，增强了学生的垃圾分类意识，纠正了垃圾乱扔的不良行为，也希望通过此次讲座，让学生们逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯，也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动周边的人！

生活垃圾分类经验简报范文 第3篇

全市垃圾分类动员会召开后，龙山镇市委市政府的领导下，紧紧围绕“垃圾分类，从我做起”的工作目标，结合镇党委政府“洁化、绿化、文化”三化提升工程，组织镇村两级开展了一系列工作，主要做到了三个先行。

一、多措并举、宣传先行。龙山镇妇联充分发挥各村妇代会的积极性，组建了一支“垃圾分类、从我做起”群众路线教育宣传队，共有宣传人员50人。排演了垃圾分类小品、养老风波等一系列接地气的节目，深入各村开展巡回演出，积极宣传党委政府的惠民政策，并通过有奖问答等环节，使垃圾分类知识深入人心。3月12日，在四路中村首场开演，这支宣传小分队走上四路集市街头，宣传“垃圾分类”知识，有奖问答环节气氛热烈，取得了较好的效果，目前共演出2场，观看群众1800余人次，发放倡议书2000余份。下步将继续在集镇以及6个垃圾分类示范村率先开展多形式的宣传活动，逐渐使这些好声音传遍39个行政村的每个角落。同时，镇妇联正在策划一系列宣传图册，下一步将号召各村妇代会深入每家每户上门宣传。

二、以身作则、干部先行。2月5日，镇党委书记戴翀就亲自带队组织39个行政村主要领导前往花街、唐先两镇参观学习“垃圾分类”减量化处理工作，召开座谈会，征求卫生长效管理的好措施、好办法，并邀请市委办应庆昂同志为大家讲解垃圾分类的重要意义以及经验做法，全面部署2015年垃圾分类工作。3月6日，召集了镇村两级垃圾分类动员会，全镇机关干部、大学生村官、各村二委及妇女主任、规上企业负责人、镇属单位负责人共计500余人参加。3月13日，镇妇联又组织镇村女干部到唐先实地参观学习垃圾分类的做法，使大家垃圾分类的做法和成效有了更直观的认识。通过一系列的会议、参观，使镇村两级干部对垃圾分类工作统一了思想。

三、以点带面、示范先行。目前，我镇出台了垃圾分类初步实施方案，对各村垃圾处理房选址进行了全面排摸，并通过“镇统一、村购买、以奖代补”的模式统一各村上墙制度、垃圾桶样式等。6个示范村积极探索各种网格化管理模式，为全面推行积累经验，其中茭杨村由村干部，党员，村民代表，妇代会，入党积极分子等组成义务小分队，共分为五个片区，每人包干结对4户，实现了全覆盖，并在以往“门前三包”的好经验基础上，结合垃圾分类，拟推行每家每户卫生保洁轮值制度。

生活垃圾分类经验简报范文 第4篇

“这是我们社区垃圾投放点，城市生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾……”7月21日，昆明市官渡区“垃圾分类宣传小分队”在新时代文明实践中心开展宣传活动。

活动中，工作人员深入楼群院落，向沿街商户、路上行人、小区居民发放垃圾分类知识宣传单，详细讲解如何进行垃圾分类、怎么分类以及垃圾分类的好处，引导广大居民掌握垃圾分类方法，同时让居民主动参与到垃圾分类行动中来，为建设绿色环保社区贡献力量。

“我会坚持做好垃圾分类，同时也努力带动身边的人践行垃圾分类。”社区居民张阿姨说，工作人员采取入户宣传的形式向广大居民讲解垃圾分类知识，耐心解答居民提出的日常分类难题并向他们发放了生活垃圾分类宣传手册。通过这样的方式，让每个人“不掉队”，积极投身到垃圾分类的行动中去。

本次活动由官渡区文明办、区卫生健康局、区商投局、区供销社、区机关事务管理局联合举办。通过活动，提高了社区居民、商户的环保理念，引导居民从身边做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，养成珍惜资源、节约能源的'好习惯，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。

生活垃圾分类经验简报范文 第5篇

为充分做好辖区居民生活垃圾分类的广泛参与和正确投放工作，把垃圾分类落到实处。10月12日，琴川街道世茂社区和流水琴川志愿者服务团队在世茂一期开展重阳节暨垃圾分类宣传活动。

活动中，社区工作人员和志愿者用游戏环节让大家掌握四类垃圾分类知识。环节中，每位老年人有十个沙包，向“可回收物”、“有害垃圾”、“易腐垃圾”、“其他垃圾”四类地标投掷，投中后需要说出属于该种类的垃圾，如烟蒂属于其他垃圾。工作人员讲解完规则后，老年人们跃跃欲试，纷纷进行简单的尝试。现场还有工作人员为居民耐心详细的讲解垃圾分类的必要性和重要性。活动现场还设置了垃圾分类趣味小游戏，通过兑换礼品的方式鼓励居民积极参与，寓教于乐，让大家深刻理解如何正确进行生活垃圾分类，强化分类意识，规范分类行为。

随后，社工拿出提前准备好的重阳糕给在场的老人们享用。通过此次活动，社区把“垃圾分类”与重阳节融合在一起，碰撞出了不一样的火花，既宣传了垃圾分类知识，又与居民朋友们共度了美好佳节！

生活垃圾分类经验简报范文 第6篇

城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害，损害居民健康，阻碍城市进一步发展，而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源，已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。

为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念，了解垃圾分类的益处，人人参与垃圾分类，解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类 保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。

此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式，根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡导居民自觉参与垃圾分类活动，有效的普及了绿色生活方式，提高了居民的环保意识，为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。

通过这次宣传活动，不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识，更增强了居民自身和带动身边的'亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识，为生态环境更上一层楼奉献一份力量。

生活垃圾分类经验简报范文 第7篇

为认真落实xx号文件，全面提高xx生活垃圾处理能力，加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程，逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制，实现垃圾资源综合利用。

一、总体要求xx小区作为垃圾分类工作试点单位之一，自试点工作开展以来，在上级主管部门和xx区生态文明办的正确领导下，紧紧围绕《xx方案》的部署要求，加强组织管理，坚持注重实效，着力解决问题，克服困难，扎实工作，较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

二、开展市容环境整治，夯实垃圾分类基础xx重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治，做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。

三、生活垃圾分类工作推进基本情况(一)前期准备1、建立xx个垃圾分类试点小区，xx、xx和xx小区。2、在试点小区中开展大型宣传活动xx次，发放宣传品xx余份。使居民知晓率达到100%。(二)制订方案，健全机构xx社区作为先行试点社区，按照要求对垃圾分类工作做统一部署，结合小区的`实际情况，成立了垃圾分类工作领导小组，制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》，同时，按照垃圾分类工作有关要求，明确工作职责和任务，制订了垃圾分类工作考核细则，以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度，确保了垃圾分类试点工作的有序开展。(三)着力宣传，营造氛围垃圾分类工作的开展，离不开社区居民的支持，为了营造试点，社区开展垃圾分类工作氛围，利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识，提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。(四)注重实效，有序实施按照实施方案，xx广场计划发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组;xx发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组;xx发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组。xx月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至xx，预计xx月初资金落实到位，分类垃圾配置也及时安装到位。

生活垃圾分类经验简报范文 第8篇

环境问题与我们的生活息息相关，环保教育从小抓起尤为重要，因而垃圾分类势在必行。近日，新市镇中心小学开展了“垃圾分类，从我们做起”的主题班会。

通过主题班会，班主任利用PPT、视频、图片、文字等不同方式，从垃圾分类的概念、意义、具体方法等方面进行阐述，队员们纷纷表示要养成垃圾分类的良好习惯，为共同建设干净、整洁、美好的校园一起努力。

利用下课时间，班主任还组织学生开展“垃圾小知识，温故而知新”小活动，通过设置了4个微型垃圾桶和垃圾分类小卡片，引导队员将不同垃圾放进对应的垃圾桶，时刻养成垃圾分类收集的`好习惯。

通过这节“垃圾分类，从我们做起”的主题班会课，都更清楚的知道怎样对垃圾进行精准分类了。让我们从自己做起，将垃圾分类进行到底。请队员们记住，今天分一分，明天美十分！

生活垃圾分类经验简报范文 第9篇

为全面提高校园生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，践行“绿水青山就是金山银山”的理念，引领广大师生推行绿色低碳健康生活方式，以创建“绿色校园”为目标，拒绝使用一次性不可降解塑料制品，自觉践行垃圾分类，以实际行动为建设自贸港做贡献。由“海南众焱文化传媒有限公司”主办的“绿色自贸港，校园环保行”宣讲活动，于20xx年11月26日下午到通什中心学校做宣讲活动。

此次活动，通过宣讲、观展等形式，宣传禁塑和垃圾分类相关知识，帮助师生提高环保意识，把保护环境人人有责的理念传递给每一个师生。让全体师生进一步了解不可降解塑料制品和垃圾对生活环境与身心健康带来的.危害。

通过此次开展“绿色自贸港，校园环保行”系列教育活动，进一步提高了学生对禁塑和垃圾分类的认识，激发了学生对环保的热情，培养了学生环境保护的意识，为创造优美的校园环境打下坚实的基础。

生活垃圾分类经验简报范文 第10篇

11月22日上午，镜湖区弋矶山街道城管科、城管执法中队、陡门口社区工作人员以及弋矶山医院的志愿者们在弋矶山广场展开“落实门前三包、规范垃圾分类”志愿者公益行动。

门前环境卫生管理一直是城市管理中的难点，弋矶山街道将垃圾分类的要求纳入到城市市容和环境卫生标准中，作为“门前三包”的考核标准，而弋矶山广场周边商户密集，人流量大，通过商户对往来顾客的宣传，也能带动更多的人认识和参与到垃圾分类中来。

活动中，街道、社区工作人员及志愿者以发放宣传单为主要宣传方式，对弋矶山广场周边商户进行面对面宣传，通过向每户商家发放《致市民朋友的一封信》，签订《城市市容和环境卫生责任区管理责任书》，并附上垃圾分类宣传手册，街道、社区以及居民、商户形成良性互动，通过商家来向市民倡导“垃圾分类”。有商户对我们说：“我们看到志愿者们一家家跑，耐心的向我们宣传垃圾分类和门前三包，我们都不好意思乱随意丢弃垃圾，也会积极做好‘门前三包’工作的，让志愿者们没白忙，没白跑。同时我们也会向顾客发放垃圾分类的宣传手册，让更多的人认识到垃圾分类的重要意义。”

随着“门前三包”、“垃圾分类”工作的全面推进和开展，街道会继续开展各类活动，城管执法中队也会加大后期的巡查、宣传以及整治力度，对沿街商铺“门前三包”落实情况进行全面检查，对在“门前三包”管理工作中积极配合，表现突出的经营户给予表彰；对多次上次宣传仍不履行的商户予以整改。

生活垃圾分类经验简报范文 第11篇

时下，垃圾分类已成为文明“新时尚”，余姚许多机关单位、居民小区、学校、农村等都纷纷行动起来了，为改善生活环境、绿色发展作出贡献。作为其中一份子，我们都应自觉了解垃圾分类，践行垃圾分类。

那么垃圾分类的工作，开展得怎么样呢？带着这个问号，在寒假期间，我对我所在的村庄进行了简单的'调研。

村庄的垃圾分类可谓有大大的进步。以往道路旁的可回收和其他垃圾桶里经常出现厨余垃圾，而且不是一袋，就是一桶。而居民楼边的厨余垃圾、可回收垃圾桶里总是出现其他垃圾和有害垃圾。最可恨的是，明明旁边就是垃圾桶，却偏偏要丢到垃圾桶外边，导致垃圾桶里什么也没有，外面遍地是垃圾。

而现在，垃圾基本做到了“各回各家”，不再像以前一样“不分彼此”，也不“留落在外”了。但是让人失望的现象是，河道里的垃圾仍然和过去一样，丝毫没有改善。调研期间我就亲眼目睹不少居民路过河边随手就将易拉罐、饮料瓶、果壳等扔进水里，我上前去提醒，他们却还不以为然，如今河里一直漂浮着许多垃圾，却无人问津，为此，我有一些建议：

1、广泛宣传，不仅要垃圾分类还不能乱扔垃圾；

2、村委要帮助清理河道和过道；

3、尽量号召村民养成见到垃圾桶就仍，没有垃圾桶就不扔的好习惯。

不论是农村还是城市，做好垃圾分类是我们每个公民的责任，我们要团结一心，共同创造美丽余姚，美丽中国。

生活垃圾分类经验简报范文 第12篇

实行生活垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，也关系资源节约使用，更是社会文明水平的一个重要体现。8月22日上午，在海口市龙华区金贸街道办事处的支持和指导下，达嘉豪苑物业管理处现场协助，由金海社区居委会和海口星海社会工作服务站一同组织开展了新时代文明实践之金海社区“垃圾分类我知道”宣传活动。

通过此次活动，社区居民收获颇丰。对垃圾问题有了更多、更深入的了解和认识。居民都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。

生活垃圾分类经验简报范文 第13篇

为进一步提高川空社区志愿者垃圾分类知识，更好地向社区居民进行垃圾分类知识宣传。20xx年4月1日上午，川空社区组织社区志愿者、社区两委在社区会议室开展“垃圾分类志愿者培训”。

此次志愿者培训由社区蔡主任给大家讲解垃圾分类相关知识，蔡主任告诉大家，垃圾分类从我做起，生活垃圾分类进社区、进各个小区院落，随后分别讲解不同颜色的垃圾桶。蓝色桶是“可回收垃圾”，绿色桶是“厨于垃圾”红色桶是“有害垃圾”，灰色桶是“其他垃圾”每种颜色垃圾桶都详细进行了讲解。

生动形象地将垃圾分类知识、分类理念传播给在场志愿者。通过此次垃圾分类志愿者培训，增强了社区志愿者对垃圾分类知识了解，让志愿者在以后志愿活动宣传中更积极向社区居民进行垃圾分类宣传，使社区居民都参与到垃圾分类行动中来。

生活垃圾分类经验简报范文 第14篇

为全面推进中小学垃圾分类宣传，引导学生牢固树立垃圾分类意识，XX月XX日上午，XX区XX街道XX社区开展垃圾分类宣传进校园活动。

活动当天，XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学，通过“垃圾分类”小课堂的形式，让学生了解垃圾的来源，使学生懂得垃圾分类的重要性，初步学会处理垃圾，树立节约资源，保护环境的意识。

课堂结束后，工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的.品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的分类方法。

通过此次活动，进一步引到学生们建立环保意识，了解了“垃圾”对环境的危害，也了解到如何对“垃圾”进行分类，从而更加珍爱地球，进行低碳生活。

生活垃圾分类经验简报范文 第15篇

我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的办法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市推行了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

一、活动的序幕

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

二、知识的学习

在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

三、活动正式开始

在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境!

生活垃圾分类经验简报范文 第16篇

在新的一年里，为有效推进辖区内生活垃圾分类工作，进一步提升居民分类知晓率和参与率。

1 月 21 日，XX 社区在党群服务中心组织生活会上开展了垃圾分类进社区活动。

活动中，工作人员为居民指导正确的垃圾分类投放方式，宣讲垃圾分类的相关政策和知识，向居民宣传垃圾分类政策法规及垃圾分类知识、促进并推广居民参与垃圾分类行动、引导居民在家中进行垃圾分类，资源再利用。

此次活动使居民进一步认识到垃圾分类工作的重要性，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，认识到垃圾分类要从现在做起、从我做起，同时养成

保护环境的`良好意识和习惯，为后续开展垃圾分类工作进一步推广并打下良好的基础。

生活垃圾分类经验简报范文 第17篇

为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作，市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源，借助社区暑托班平台，于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动，招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。

活动现场，招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际，赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验，重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法，并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节，活动现场气氛热烈，寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味，增强了小朋友垃圾分类环保意识。

通过科普活动，做到小手牵大手，让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为，通过孩子的行为去影响大人，达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。

生活垃圾分类经验简报范文 第18篇

保护地球，爱护环境，人人有责。为了积极响应环保的号召，也为了促使全体幼儿进一步认识到垃圾分类和厉行节约的重要性及培养幼儿爱护环境的意识，在线上教学中推送了关于垃圾分类的活动。

1、什么是垃圾分类

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的`资源价值和经济价值，力争物尽其用。

2、垃圾分类标准

生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾进行“分类”。

3、垃圾分类标识

可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，餐厨垃圾收集容器为绿色，其他垃圾收集容器为灰色。

关于具体的垃圾分类

1、可回收垃圾：

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2、厨余垃圾：

包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

3、有害垃圾

包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。

4、其他垃圾：

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。那么，我们可以通过垃圾分类，从我做起，从小事做起。

生活垃圾分类经验简报范文 第19篇

为进一步推进xx区xx街道垃圾分类工作，日前，xx区xx街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门，在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动，向广大居民宣传垃圾分类知识。

活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨，但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台，咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法，领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动，共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近xx份，服务群众xx余人。

此次垃圾分类上街宣传活动，得到了广大居民的欢迎和赞许，同时提升了广大居民垃圾分类的'参与率，引导和增强了居民低碳环保的理念。

生活垃圾分类经验简报范文 第20篇

社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动，活动现场来了很多家长和小朋友，组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。

活动开始，在志愿者们的引导下，参加活动的孩子们自选项目，有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏，有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想，还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛，通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。

活动结束后，无论是参与活动的孩子，还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示：能带着腹中的宝宝参与这样的活动，真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的组织开展外，还为大家准备了铅笔、橡皮、记录本等奖品，让参与的小朋友得到很大的鼓励，还感觉到小小的温暖。希望这次活动能带动更多的人做到“垃圾分类从我做起”，这样我们的天会更蓝，水会更净，空气更清新。

生活垃圾分类经验简报范文 第21篇

17日，区委副书记张强、副区长沙海江调度垃圾分类信息化建设项目。

12日，副区长沙海江为市级垃圾分类示范小区、村及海淀区垃圾分类最美志愿者授牌颁奖并对今年垃圾分类工作进行部署。

【工作动态】13日，区城管委垃圾分类专班到甘家口街道进行垃圾分类知识培训。15日，区城管委赵寒主任研究垃圾分类可回收物试点工作。

【典型做法】厨余垃圾破袋难，高科技来帮忙中关村街道东里南社区引入全自动智能分类驿站，智能垃圾桶可通过红外线感应人体自动打开垃圾投放口，厨余垃圾进入垃圾桶后“机器人”可自动破袋，并将厨余垃圾和垃圾袋分别投放到厨余垃圾桶和其他垃圾桶，实现自动破袋分类。

【桶站建设】11日至17日，桶站建设检查情况：东升镇、燕园街道、西北旺镇合格率为100%，合格率较低的3个街镇为北太平庄街道、上地街道、清河街道。

【桶站值守】区城管指挥中心11日至17日，城管指挥中心及城管委第三方共检查1410个点位，总问题数为109个。其中，桶站值守情况较好的街镇有：西北旺镇、学院路街道、东升镇、羊坊店街道、万寿路街道、曙光街道、永定路街道。存在问题较多的`3个街镇为：西三旗街道、甘家口街道、北太平庄街道。

【执法处罚】区城管执法局11日至17日，全区城管执法系统共出动执法人员2142人次，检查各类单位共计3110家，共宣传教育24起，批评教育15起，责令整改15起。

【舆情动态】接诉即办11日12时至18日12时，累计接收垃圾分类相关诉求428件,其中居住地垃圾分类案件335件。案件较多的街镇有：花园路街道55件、紫竹院街道34件、上庄镇31件。主要诉求分类：

1.反映生活垃圾和建筑垃圾乱堆放无人清理、垃圾清运不及时、桶站周边脏乱、混装混运等问题共239件。

2.反映小区未进行垃圾分类、居民未按规定投放垃圾、分类工作不到位、垃圾站点无人值守等问题共59件。

3.反映垃圾点位置规划不合理、垃圾桶摆放位置距离居民楼过近或过远、垃圾桶集中摆放等问题共41件。

4.反映垃圾桶撤销不合理、垃圾桶数量少、垃圾桶破损、敞盖未关、协调清理废弃垃圾桶，希望增设或更换分类垃圾桶等问题共33件。

5.反映垃圾车清运噪音扰民、垃圾站粉碎垃圾扰民、堆放垃圾异味扰民等问题共22件。

【第三方检查】区城管委9日至15日，第三方对居住小区（村）垃圾分类情况进行了抽查，共检查24个街镇295小区。存在的主要问题如下：

1.便利性设置不规范共发现问题264处，该问题突出的街镇有：清河街道、甘家口街道、田村路街道。

2.容器标识不标准共发现问题153处，该问题突出的街镇有：曙光街道、北太平庄街道。

3.厨余垃圾桶分类不纯净共发现问题138处，该问题突出的.街镇有：清河街道、学院路街道。

4.桶站小公示牌共发现问题99处，该问题突出的街镇有：田村路街道、四季青镇、学院路街道。

5.桶站及周边整洁共发现问题90处，该问题突出的街镇有：清河街道。

6.垃圾满冒共发现问题59处，该问题突出的街镇有：西三旗街道、清河街道。

【厨余垃圾分出率】11日至17日全区厨余垃圾日平均分出率。

生活垃圾分类经验简报范文 第22篇

为了深入推进学校垃圾分类工作的全面发展，提高全校师生的环保意识，鼓励全体师生积极参与垃圾分类的宣传工作，掌握垃圾分类、回收利用的常识及方法，我校结合实际，围绕“垃圾分类，我们在行动”为主题，开展一系列生动而有趣的垃圾分类活动。

刚刚入学的一年级小朋友,在老师的带领下，在好奇与期盼中，积极参与了“垃圾分类”丰富多彩的'宣传活动。

目标明确，宣传真到位

我们通过层层召开会议，在教师、学生和家长中，广泛宣传垃圾分类工作的重要意义，普及生活垃圾分类知识与方法，强化广大师生珍惜资源、爱护环境的意识，增强做好生活垃圾分类工作的责任感，努力实现“教育一名学生、带动一个家庭、文明整个社会”，真正把生活垃圾分类观念扎根于校园，切实将环境保护教育延伸至家庭和社会。我们充分利用学校LED屏、板报、宣传栏、班队会等载体和空间，营造垃圾分类活动氛围，使师生明确此项工作人人有责。

生活垃圾分类经验简报范文 第23篇

生活垃圾处理不当，不仅会对城市环境构成危害，还会损害到人民的身体健康，如何处理好垃圾分类和可回收垃圾资源再利用，是一件利国利民的事。处理生活垃圾已经成为全国各个城市需要解决的问题，近段时间全国上下各个城市都在开展城市垃圾分类宣传活动，目的就是让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性，从而引导和增强居民低碳环保理念。

随着垃圾分类活动的全面铺开，丹凤社区也行动起来，倡导辖区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活,了解垃圾分类的益处，让辖区居民人人都参与到垃圾分类的实践中来。丹凤社区近期组织工作人员，深入居民区、农贸市场开展垃圾分类宣传活动。主要向居民宣传垃圾分类从自身做起，自觉养成文明礼貌，保护环境，不随处乱丢垃圾的习惯，积极行动起来，人人参与垃圾分类，提高环保意识，分发垃圾分类宣传资料、环保垃圾袋等宣传小礼品。

通过这几次的活动，不仅让辖区居民了解垃圾分类知识，更让居民增强垃圾分类的意识，让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性。

生活垃圾分类经验简报范文 第24篇

为全面推进中小学垃圾分类宣传，引导学生牢固树立垃圾分类意识，xx月xx日上午，xx区xx街道xx社区开展垃圾分类宣传进校园活动。

活动当天，xx街道干部及xx社区工作人员来到xx中学，通过“垃圾分类”小课堂的形式，让学生了解垃圾的来源，使学生懂得垃圾分类的重要性，初步学会处理垃圾，树立节约资源，保护环境的意识。

课堂结束后，工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的`分类方法。

通过此次活动，进一步引到学生们建立环保意识，了解了“垃圾”对环境的危害，也了解到如何对“垃圾”进行分类，从而更加珍爱地球，进行低碳生活。

生活垃圾分类经验简报范文 第25篇

校园是来及生产比较多的地方，每天都会产生很多来及，有很多学生也生活在校园，每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的，同时这些垃圾中有很多可以回收的来及，把这些垃圾回，能够减少污染，并且在学校培养学生们养成还干净，知道把垃圾分类，让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的，因为他们是新生代，从这一代中培养让他们知道分类的重要性，学会分类是非常有必要的。

在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作，对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问，知道向其他同学老师寻求帮助，没有睡意丢弃来及，是非常好的。

在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方，就算放错的地方也有其他同学及时提醒，在老师的知道下，在学生的积极学习下，很快大家就学会了垃圾分类，并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。

每一个同学都心动起来了，每一个同学都做好了来及分类，虽然垃圾比较脏，但是也没有人去说脏，也没有人反对这次的活动，因为大家都知道要保护环境，要从自己做起，对于来及分类也是非常感兴趣，也做的非常好，没有做任何的逃避，每个人都把垃圾分类做的最好，不断的去更新自己的知识，不断的去实践，通过这次活动去了解一些常见的问题，每一个人都做到了，学校要求的，没有人做错，都认真的做好。

这次的垃圾分类活动做的非常好，每个同学都参与了，连老师也一起参加期中，并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍，让校园焕然一新，同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类，都知道了怎样去分类，对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了，这次的活动很顺利，也非常成功，因为通过这次活动学生学到了垃圾分类，并且行动起来，把该做的任务都做好了，这是非常值得高兴的事情。

通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要，让他们养成丢来及要分类的习惯，知道了垃圾可以回收，有利于保护环境，减少资源的浪费，在老师和同学的共同努力下顺利完成。

生活垃圾分类经验简报范文 第26篇

市镇对生活垃圾分类处理中，主要做了前期垃圾分类宣传发动、制定垃圾分类方案、确定实施垃圾分类的试点村庄等。主要推进村有缆头、一市寺前、前岙等村。

一、领导重视，健全组织。一市镇的垃圾分类试点工作得到主要领导的高度重视和关注，镇领导、第一书记多次深入试点先行村调研学习垃圾分类工作，研究垃圾分类推进工作中存在的困难与问题，通过三个第一书记试点探索一条如何让农村村民接受垃圾分类的路子，确保了垃圾分类试点工作的方向。

为切实加强对垃圾分类试点工作的组织领导，由镇副书记牵头，镇环境整治办、镇社会事务办、镇环卫所等成立了垃圾分类试点工作领导小组，领导小组下设办公室，专门负责垃圾分类试点工作的宣传发动和组织运行。着力构建以政府为主导、全社会共同参与的生活垃圾分类运行体系，促进垃圾分类工作稳步推进，实现“减量化、无害化、资源化”目标。

二、宣教先行，全民参与。通过开展“五进”活动将垃圾分类试点工作引向深入。一是进村庄。按计划每个片区选择一个村作为试点村，全面推广垃圾分类工作，在推广过程中发现问题、解决问题，形成成熟的工作经验，并逐步向全镇各个村推广；二是进学校。以中小学校、幼儿园为宣传阵地，从娃娃抓起，实施“大手牵小手”工程，培养孩子们的环保意识，以一个学生带动一个家庭，一个学校带动整个农村，从而带动家庭、社会共同参与垃圾分类减量收集工作；三是进集市。利用双休日、节假日、一市街集市日，在一市镇人流集中的三角站、市场等地开展宣传活动，通过发放宣传彩页、垃圾分类知识问答等方式，使垃圾分类工作成为市民茶余饭后学习谈论的话题；四是进机关。率先将镇国土所、电管站、卫生院等纳入试点范围，充分发挥机关部门带头、领导干部带头的作用，从而推进垃圾分类宣传工作；五是进家庭。采取主动上门服务指导、开展居民垃圾分类讨论学习等方式，将垃圾分类的意识、知识延伸到每一户居民家庭中。以“一人带动一户，一户带动一个小组，一个小组带动一个村”的形式，从源头上增强垃圾分类的宣传力度。

推进工作中，将采取“政府主导、强力推进；镇政府主抓、村庄为主；部门联动、齐抓共管；行业牵头、一抓到底；全民参与、宣教先行；健全法规、严格奖惩”等措施。计划落实各村党员、村民代表等层面聘请垃圾分类指导员，每天在垃圾投放的高峰时段，现场宣传指导分类工作，使垃圾分类的意识、做法不仅深入百姓心中，更落实到行动上。同时，计划加大资金投入，设立垃圾分类专项基金用于分类工作。并建立起相应有效的激励机制，促进垃圾分类试点工作的顺利开展。

三、存在问题：

1、农村百姓对垃圾分类意识不强，相关知识模糊。村民早已养成了将垃圾统一装袋扔掉的习惯，要改变这种习惯非一朝一夕之功，且目前缺乏一套行之有效的激励和奖惩机制。

2、生活垃圾分类中端及末端处理不配套。生活垃圾分类中端处理就是指垃圾中转站对垃圾的进一步分类的工作，是决定垃圾末端处理的关键一步。

3、垃圾分类出来后的可回收物及有害垃圾的收运处理体系尚未建立，亟需进一步完善。

4、垃圾分类基础设施投入资金缺口大，餐厨生活垃圾处理设备、分捡员工资等支出经费无法保障。

四、下步计划对21个行政村推行50%（10个村）垃圾分类处理：

1、试点期间，由政府免费为试点村、基层单位、学校提供垃圾分类收集袋、分类垃圾桶等。

2、对试点村的村民实行累计积分制，即：每正确实施一次垃圾分类及投放计1分，满50分后兑现一次价格在5——10元的生活用品。

3、明确责任，奖罚分明。严格按照垃圾分类要求，对组织垃圾分类工作的村、基层站所等相关负责人、组织者按照工作实效，每月给予适当的经费补助，作为推动垃圾分类工作的奖励，对落实不到位的试点区域不给予补助奖励。

4、建立分类日记制度，各分类指导员每天对所负责的试点村的分类情况进行记录，征求村民意见，分类总结相关问题，有针对性的展开分类工作。通过各项激励机制的实施，使垃圾分类试点工作真正落到实处。

生活垃圾分类经验简报范文 第27篇

为扩大垃圾分类宣传力度，了解小区分类知识认知度，近日，宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。

本次宣传活动在社区广场进行，活动一开始，四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与，个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越，对答不出的难题也不甘心，仔细研读宣传手册再做回答。活动中，学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料，向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说，垃圾分类知识答题不难，而主要需要每个人的参与，才能真正做好垃圾分类工作。

垃圾分类工作是我们每个人的责任，发扬主人翁的精神，从自身做起，从日常生活中做起，带动身边的每个人参与进来，提升生活品质，建设美丽大碶。

生活垃圾分类经验简报范文 第28篇

环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在社区举行。协会理事长及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念，普及垃圾分类常识，打造绿色社区。

活动开始后，沈阳市环保志愿者协会理事长同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识，并与居民们进行环保知识互动，居民们收益良多，并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说：“第一次接触垃圾分类的知识，以后也要这样做，为咱们沈阳环保出一点力”。

本次活动，环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份，参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况，收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议；同时，此次活动的开展，对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡，会继续努力将活动开展下去，将宣传环保进行到底！

生活垃圾分类经验简报范文 第29篇

地球只有一个，保护地球，减少垃圾对环境的污染，是世界上每个人的义不容辞的责任。9月21日，xx学校开展“垃圾分类从我做起”主题班会，目的在于宣传垃圾分类，让学生能在日常生活中从自己做起，对垃圾进行分类，保护环境。

此次主题班会各班主任通过精美的图片、动画视频、实际观察等形式开展垃圾分类学习。垃圾大致可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，分别是蓝色、绿色、红色、黄色来表示。学生们有很高的学习积极性，都能对垃圾进行正确的分类。

通过此次垃圾分类主题班会的开展，增强了学生的环保和节约意识，学生们都表示在今后的生活中，从自己做起，对垃圾进行分类，告诉家人朋友垃圾分类的重要性，真正做到垃圾分类从我做起。

生活垃圾分类经验简报范文 第30篇

为进一步营造优美、和谐、文明的人居环境，加快推进辖区垃圾分类工作，提高工作实效，紫金社区开展垃圾分类常态化工作，紫金社区网格员每日去网格巡查垃圾分类情况，对外观整洁程度、垃圾是否溢出等进行检查，并做好《垃圾分类巡查记录》。

发现垃圾溢出、处置点附近有建筑垃圾或大件垃圾等问题，会及时向物业反映并第一时间处理，物业工作人员也会根据社区反映的问题进行查漏补缺，进一步完善垃圾分类工作。遇到居民倾倒垃圾不分类和分类不彻底情况，网格员会耐心讲解并宣传垃圾分类的好处，让居民对如何分类有更深层次的理解。

生活垃圾分类经验简报范文 第31篇

现代科技文明进步神速，日新月异，但是一方面也污染了环境，破坏了大自然。原本蔚蓝的天空，变得灰暗混浊，晶莹剔透的河水，变成了“黑龙江”，绿油油的.草地，变成了公寓社区，花草树木消失了，飞鸟走兽绝迹了，环境日渐骯脏，想要拯救生病的地球，我们应该要重视环保。

环保工作，人人有责，每个人都应该要为环保尽一份心力，而做好垃圾分类，是最首要，也是最基本的。但是，要如何做好垃圾分类呢?

第一：垃圾大致上来说可分为两大类，可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分为纸类、铁铝罐、塑胶类、厨余、玻璃……等。

第二：纸类回收时，要摊平迭好才能减少回收体积。

第三：宝特瓶以及铁铝罐须先冲洗后、压扁，才能回收。

第四：干电池体积小，且含有害物质，随意丢弃恐造成土壤污染及水源污染，所以一定要集中回收。

第五：玻璃制品先用报纸包好后才能回收，以免造成清洁人员受伤。

第六：回收食用油，制作成环保肥皂，一举两得。

另外，我们也要懂得“举手之劳做环保”，随手捡起地上的垃圾，如果每个人都会随手捡垃圾，随手做好垃圾分类，我们的环境就可以变得更加美好。当然，良好的公德心也不可少，不可随手丢垃圾，并且检举乱丢垃圾、破坏环境的人，做个遵守法律的好公民。

地球只有一个，所以我们必须好好珍惜，协力保护地球，做好垃圾分类，净化我们的环境，减少资源浪费，地球才得以永续发展，人类的生命才能延续下去。

生活垃圾分类经验简报范文 第32篇

为进一步提升学生素质和优化校园环境，增强学生规范投放垃圾意识，纠正垃圾乱扔的不良行为，积极引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新风，打造健康校园，双流实小（东区）于20xx年10月27日开展了“垃圾分类”主题教育活动，向学生宣传垃圾分类知识，让学生能在日常生活中从自己做起，对垃圾进行分类，保护环境。

实小（东区）利用班队会向学生进行了《垃圾分类，从我做起》专题培训。活动中，各班班主任利用班会课组织学生学习了垃圾分类相关知识，介绍了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类、垃圾的危害和进行垃圾分类的好处等，带领同学们认识了不同类型的垃圾筒和各种回收标识，引导同学们从思想上支持环保，从行动上积极参与垃圾分类活动。老师们向学生讲解了生活垃圾的种类、收集、运输、处置方式以及垃圾不分类对环境造成的危害，通过现场讲解、互动问答等形式向孩子们普及了垃圾分类的`相关知识。

为了让学生进一步掌握垃圾分类知识，教师选择最贴近小学生日常生活的“生活垃圾分类”图片，通过转发、张贴垃圾分类宣传图片，具体、形象的宣传了垃圾分类知识，引导学生从小树立文明意识，养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的良好行为习惯。同时，示范文明行为，传递文明观念，带动身边的家长和亲友共创文明城市。

实小东区通过此次开展“垃圾分类，从我做起”系列教育活动，进一步提高了学生对垃圾分类的认识，激发了学生对环保的热情，培养了学生环境保护的意识，为创造优美的校园环境打下坚实的基础。

生活垃圾分类经验简报范文 第33篇

7月初至今，县分类办宣传讲师团每周积极开展进各个试点单位宣讲垃圾分类知识活动。截至目前，已经在县政府行政大楼、教育局、始丰街道、银轮阳光、三江中心菜场、赤城街道、汇泉楼等7个试点单位完成宣讲工作，现场发放垃圾分类宣传册页千余份，我县已基本形成“每周一培训”的工作机制。该机制提高了各试点单位工作人员对垃圾分类的知晓率，营造出“垃圾分一分，天台美十分”的宣传氛围，为全县“名县美城”建设添砖加瓦。

我县开展物业垃圾分类职责培训8月10日上午，县物业服务企业工作培训会议在该县综合行政执法局五楼会议室召开。全县所有物业小区物业企业负责人、项目经理参加培训。会议总结上阶段工作，部署下阶段工作。重点是对涉及物业垃圾分类职责，会议作了全面明晰的解读。相关执法人员解读了物业企业的考核与信用评定相关文件，讲解了物业专项维修资金、物业保修金的交存及使用方法，并针对垃圾处置费收缴、保安制服更换、垃圾分类等做了专项培训。

生活垃圾分类经验简报范文 第34篇

随着社会的进步与发展，垃圾分类已经成为人们生活中不可缺少的一部分，它即符合科学发展观的要求，又能实现资源的再循环与可持续发展，利于经济、社会与坏境的和谐发展。根据吴江区政府及教育局的相关要求，我校以“垃圾分类，从我做起”为主题开展丰富多彩的活动，现将活动情况总结如下：

一、成立领导小组

组织全体教师认真学习相关文件，成立垃圾分类工作领导小组，由顾建荣校长任组长，指定专人负责，并明确职责，落实到人。

二、配备相关设施

在校园、教室、食堂等处分别设置不同规格的垃圾分类回收箱，贴好“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”等标识，由专人负责管理，并组织学生成立校园护卫队，经常提醒全体师生注意“垃圾分类，从我做起”。

三、加强宣传教育

利用学校宣传橱窗、班级公告栏张贴有关于垃圾如何分类及爱护环境等环保知识，发放“垃圾分类，从我做起”倡议书，同时利用升旗仪式、晨会或黑板板对全体学生加强教育，使学生了解垃圾分类的意义和概念，传授垃圾分类的知识和方法，不断提高分类意识，逐步形成自觉的环保行为。

四、开展主题班会

在德育处的精心策划下，各班认真开展了有关垃圾分类的主题教育活动。通过幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识，并以小游戏形式，让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动，让全校学生了解更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

五、组织志愿队伍

学校成立了由32名教师、64名学生组成的垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中宣传垃圾分类常识，以身作则，并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对工作认真的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖，鼓励学生都来了解垃圾分类，都来参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，以此达到减少生活污染的目的。

六、开展系列活动

5月21日，学校德育处、少先队组织全校学生开展“垃圾分类，以物换物”活动，让学生亲身体验垃圾分类，提高参与活动的积极性；10月22日，吴江人民广播电_合区城管局、教育局走进xx小学，开展了“小手拉大手，垃圾分类进校园”活动。区广播电台副台长_珍、区城管局市容科科长孙洁、区人民广播电台新闻综合频率部总监张晟以及吴江电视台、吴江日报的记者参加了本次活动。孙洁科长给参加活动的同学、老师作了一个关于“小手拉大手，垃圾分类我先行”的讲座，孙科长结合视频用通俗易懂的语言给学生们介绍了垃圾分类、回收、焚烧的意义，让学生们了解垃圾是如何分类、再回收利用等等。接着，由电台主持人与学生进行互动，开展现场有奖知识竟答。同学们积极互动，踊跃参与，通过垃圾分类知识问答，进一步加深了解了垃圾分类的目的、意义。活动中，电台和城管部门的“大手”拉起学生们的“小手”，倡导学生垃圾分类从我做起、从小做起、从身边做起！平时生活中，学会废物利用，处理好生活垃圾，齐心协力共建文明、和谐的市容环境！

在校园中开展垃圾分类活动，既能培养学生保护环境的意识，又能普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实垃圾分类的相关政策，构建绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，xx小学将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。

生活垃圾分类经验简报范文 第35篇

为了增强学生对垃圾分类知识的了解，引导学生树立低碳、绿色、环保意识，进一步推动垃圾分类进校园，营造整洁优美的校园环境，11月11日下午，维扬实验小学四季园分校开展了“垃圾分类 从我做起”主题教育活动。

班会课上，班主任老师带领学生共同学习《扬州市生活垃圾分类投放指南》，介绍了生活垃圾的种类、垃圾的危害以及进行垃圾分类的`好处等。课后，同学们纷纷传阅该指南，进一步认识不同种类的生活垃圾。

为了让生活垃圾分类的知识宣传走进每一户家庭，维扬实验小学四季园分校还成立小小志愿者宣讲团，小小志愿者还为家人们普及垃圾分类的重要性。

本次活动的开展，在学生心中种下了垃圾分类、低碳环保的种子，期待学生们在今后的学习生活中主动做环保的宣传者、倡导者和践行者，为建设美丽校园、美丽扬州贡献自己的一份力量！

生活垃圾分类经验简报范文 第36篇

7月21日，为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动，杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队，在这个炎热的暑假里，开展了以“垃圾分类一小步，健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

在前期的活动调查中，豆芽小队的队员们发现，虽然垃圾分类已经倡导多年，身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而，在很大程度上，这些垃圾桶并没有发挥相应的作用，人们还是按照以往的习惯，将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中，特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染，更是资源的浪费。

活动当天，天气非常的'炎热，气温高达40℃，豆芽小队来到后珠苑社区后，小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料，宣传垃圾分类的相关知识。傍晚，到了居民们扔垃圾高峰时期，豆芽们蹲守在各垃圾桶旁，向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类，还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外，在活动中，小队员们在居民比较集中的时段，在社区开展文化活动，播放了垃圾分类重要性的宣传片，进一步提高居民垃圾分类的意识。

豆芽们相信，通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动，可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义，并行动起来参与其中，让家园更美好！

生活垃圾分类经验简报范文 第37篇

xx月xx日上午，由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下：

一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识

有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。如：在当天的启动仪式上，市环卫处垃圾分类专职宣传员xx用通俗易懂的语言，向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法；通过校红领巾广播，以生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么；借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片，将垃圾分类活动落实到每个班级；各中队积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。

二、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯

良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”；中年级则将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类；高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。

形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。

三、举行垃圾分类知识竞赛，强化主人翁意识

我校于xx月xx日下午，组织四～六年级的近xx名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识，学生答题已变得非常轻松，他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议，并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终，有xx名学生分获一、二、三等奖。在xx月xx日下午的颁奖典礼上，市环卫处的有关领导给予队员们殷切的希望——不仅要勤奋学习，还要从现在做起，积极参与垃圾分类，为环保出力。

四、组织参观垃圾焚烧发电厂，感受垃圾分类意义

xx月xx日下午，我校xx多名师生代表参观了xx热电能源有限公司（市垃圾焚烧发电厂）。他们在工作人员的`带领下，仔细察看了焚烧炉口和中控室工程设施及垃圾焚烧情况，并大致了解了焚烧垃圾产生电能的原理。当队员们了解到每天这里会接纳xx多吨城市生活垃圾，而焚烧一吨垃圾可产生xx度左右的电能时，都欣喜万分，暗下决心一定要从自身做起，发动周围人，将垃圾正确分类，为我市的垃圾焚烧发电工程献出绵薄之力。

“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”，尽管这项活动已接近尾声，但我校师生垃圾分类的脚步不会停止，不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。

生活垃圾分类经验简报范文 第38篇

为助力垃圾分类工作，普及生活垃圾分类及资源综合利用知识，20xx年10月27日上午，市清洗中心联合市渣土处置指导中心开展了“环境关系你我他 垃圾分类靠大家”为主题的志愿者宣传活动。以实际行动践行初心使命，开展垃圾分类宣传活动，志愿推行垃圾分类工作。

清洗中心制作了一千份垃圾分类指引手册，垃圾分类志愿者们纷纷走进小区、巷道、街头，向市民发放垃圾分类手册，详细地讲解垃圾分类的重要性以及如何进行垃圾分类，并用手册内容告知居民如何正确辨别。以正在投放垃圾的居民为例，手把手进行分类投放指导，对在场居民提出的问题一一耐心细致地解答，并向居民发放可降解垃圾袋，呼吁大家更深入地了解垃圾分类，一起参与到垃圾分类队伍中去。

通过志愿服务宣传的切实行动，增强了社区居民对垃圾分类的认识，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到垃圾分类的`行动中来，从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，受到居民们的一致好评。

生活垃圾分类经验简报范文 第39篇

为加强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与到垃圾分类行动中来。6月24日上午，全国最美志愿者钱宏伟、茶亭街道宣传委员阮道毅与阳光社区工作人员一起在永辉花园内开展垃圾分类宣传活动，向广大居民宣传垃圾分类知识。

活动现场工作人员向居民发放垃圾分类知识宣传单，并详细的讲解了如何进行垃圾分类以及怎么分类，分类后如何处理等相关问题，鼓励居民从自身做起，坚持做好垃圾分类，努力带动身边的人。

通过此次垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，促使社区居民能够积极参与实践到垃圾分类的行动中来，不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。

生活垃圾分类经验简报范文 第40篇

近日，百官街道绿城社区党员干部组织开展垃圾分类宣传进社区活动，向暑期学生宣传垃圾分类知识。

活动现场，社区拉起“垃圾分类益处多环境保护靠你我”的.横幅，并邀请了垃圾分类督导员为大家现场演示如何对垃圾进行分类。同时，为了进一步增强孩子们对垃圾分类知识的认知，社区还专门开展了垃圾分类知识竞赛活动。

此次垃圾分类公益活动，居民参与度很高，效果显著。实践活动不仅增加了社区学生对垃圾分类重要性的认知，而且形成了小手拉大手的模式，令更多的成年居民认识到垃圾正确分类的重要性，为构建绿色小区、创建“品质之城”奠定了基础。

生活垃圾分类经验简报范文 第41篇

社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动，活动现场来了很多家长和小朋友，组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。

活动开始，在志愿者们的引导下，参加活动的孩子们自选项目，有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏，有的`在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想，还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛，通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。

活动结束后，无论是参与活动的孩子，还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示：能带着腹中的宝宝参与这样的活动，真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的组织开展外，还为大家准备了铅笔、橡皮、记录本等奖品，让参与的小朋友得到很大的鼓励，还感觉到小小的温暖。希望这次活动能带动更多的人做到“垃圾分类从我做起”，这样我们的天会更蓝，水会更净，空气更清新。

生活垃圾分类经验简报范文 第42篇

为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。

一、宣传工作

在本次主题教育活动期间，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

二、设立垃圾分类领导小组

学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。

三、开展丰富多彩的垃圾分类活动

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，xx小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!

生活垃圾分类经验简报范文 第43篇

为进一步强化孩子们的环保意识和垃圾分类的能力，同时使垃圾分类的知识在社区内得到传播和实践。积成社区活动中心于7月17日下午进行了垃圾分类的社区探索。引导孩子们仔细观察社区内的垃圾桶分布情况、垃圾桶的种类以及垃圾是否被正确分类，倡导孩子们在今后生活中可以自觉进行垃圾分类，并通过我们的行动影响身边人，营造起垃圾分类的环保氛围！

活动开始前，社工将孩子们均分成三组，为每个孩子分发小黄帽，分别对东河区，西河区，兴济河区三个社区进行实地探索，组织孩子们画社区地图，标识井盖位置、标识分类垃圾桶位置，观察分类垃圾桶的数量与分类情况。在探索过程中，虽然天气又热又晒，但并不影响孩子们的探索热情；即使有些小朋友年纪小，但也毫不落后；即使探索路程又远又长，但孩子们也丝毫不退缩，坐下来休息一会儿，喝口水，便继续这有意义的探索过程。孩子们有序的排着队，拿着画板和铅笔，描绘着自己的画作。

不同小组的小朋友们围绕着不同社区转了一圈，垃圾桶的分布及其分类情况差不多了然于心，画板上的画作也已基本完成，大家开开心心带着自己的成果安全回到了活动室，分享着在画社区地图的过程中遇到的有趣的事或社区需要改善的地方。随后，社工组织由每组选出一位小朋友在活动室分享介绍社区地图及观察情况，小朋友们都积极发言，从商铺种类情况、整体或局部卫生情况、井盖分布情况、分类垃圾桶的数量及安排情况、其他社区问题等方面逐一进行了介绍。

最后，由社工通过小朋友们的发言总结了社区内垃圾分类情况以及其中存在的问题，倡导小朋友们积极践行垃圾分类的理念，从自身做起，把垃圾分类的理念贯穿于日常生活中，使垃圾分类观念在儿童与社区之间得到良好地传播。此次垃圾分类社区探索活动在小朋友们的。心中种下了一颗种子，它把儿童与社区串联起来，使垃圾分类的理念深入人心。垃圾分类政策实行已在不远处，希望大家积极践行垃圾分类政策，从自身做起！

生活垃圾分类经验简报范文 第44篇

为全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作，提高幼儿和家长的垃圾分类意识，xx区第五幼儿园在20xx年11月开展了《xx市生活垃圾分类管理条例》宣传月活动。

活动中，xx区第五幼儿园利用幼儿园电子屏与知校平台积极进行《xx市生活垃圾分类管理条例》宣传，面向幼儿园内相关联的每一户家庭开放了解垃圾分类知识的大门。

在此基础上，xx区第五幼儿园请到了国家自然资源部北海局xx海洋环境监测中心站高级工程师李玉鹏来到xx区第五幼儿园，为全体教师进行垃圾分类知识教育，讲解《xx市生活垃圾分类管理条例》，提高教师对垃圾分类工作的认识高度，并请到xx市电视台少儿频道来到幼儿园拍摄幼儿园垃圾分类相关工作，进一步宣传幼儿园的垃圾分类工作。

幼儿园此次系列《xx市生活垃圾分类管理条例》宣传活动只是市区推动垃圾分类工作中一朵小小的浪花，在市区领导的'关注和支持下，xx区第五幼儿园一定会坚持不懈的进行垃圾分类知识宣传教育，将垃圾分类相关知识普及到教师、家长、幼儿之中，将环保教育延伸到家庭，带动家庭和社会共同参与到垃圾分类工作之中。