采访活动过程怎么写范文 第1篇

一、 活动目的：

在激烈的角逐中，增强自信；在充分的自我展示中，获取成长的快乐

二、 活动时间：

9月24日下午2：30—4：30

三、 活动地点：

风雨球场

四、 活动形式：

演讲比赛、才艺展示、即时作答等

五、 活动成员：

丑小鸭小记者站及文学社成员

六、 活动准备：

横幅、主持人培训、参赛成员指导、考查题目准备、音响等

七、 活动过程：

（一） 主持人宣布比赛流程及规定（道明活动目的）

（二） 参赛成员3分钟演讲比赛（包括一分钟自我介绍）（班主任指导）

（三） 参赛成员5分钟才艺展示（班主任跟进）

（四） 参赛成员随机抽取题目，即时作答

（五） 评委评分，并公布参赛成员成绩

（六） 连主任颁发奖状

八、 后勤工作安排：

1、 总指挥：连主任

2、 音响控制：连沛煊 音乐跟进：梁小莉

3、 摄像、投影：黎远景 拍照：叶银添

4、 集队、纪律：周荣国、梁焕荣

5、 会场布置：麦彬彬、詹海洲、许欢、李余仙、唐国峰

6、 邀请六名家长评委：林晓华

7、 横幅准备：詹素珍

8、 考查题目准备：潘演

9、 通讯稿：杜静静

10、 奖状准备：邓毅娟

采访活动过程怎么写范文 第2篇

家长也是鼓励选手加油的主要部分，在比赛中，我们找到了一位跳日本舞的小女孩。她身穿大红色的和服，乌黑的头发披到肩部，双脚穿着木屐，看来她是做了充分的准备，准备好好秀一翻，不过这也少不了她妈妈的帮助。

小记者：“请问您是这位选手的家长吗?“

家长：“是啊!请问有什么事吗?“

小记者：“我们是崇文的小记者，可以采访一下您吗?“

家长：“可以，你们问吧!”

小记者：“您的孩子跳得很好，她平时训练苦吗?”

家长：“苦啊。”

小记者：“那她刻苦在那些方面呢?”

家长：“她在好几个星期之前就开始排练了，而且付出了许多的努力。就说她脚上的这上木屐，这个木屐不是高出一节的吗?穿上去很容易摔跤，她好几次都把脚给扭伤了。”

小记者：“她在平时那么的辛苦，你觉得她今天表现的怎么样?有希望得一等奖吗?”

家长：“我觉得她今天表现得很好，希望她可以得一等奖。即使没有，在我的心里她已经是第一名了，因为她现在跳的比一开始要好多少都不知道了，我看见了她的努力。”

小记者：“听了您的话我们很感动，那您对这次的大型舞蹈比赛有什么看法吗?”

家长：“我觉得这次比赛办得不错，给了一个展示自己机会的机会，崇文满不错的。”

小记者：“谢谢您的配合，再见!”

家长：“再见。”

这次比赛有好多感动人的地方，是选手坚强的表演完节目，是家长对自己孩子的鼓励与支持，是老师拍的一张张照片。我想用八个字来形容：快乐第一，比赛第二。

采访活动过程怎么写范文 第3篇

今天艳阳高照，连蝉都不叫了，扬州日报组织我们小记者去美丽的镇江世业洲游玩。一路上我们欢声笑语，兴奋极了。

车行了一小时，我们终于来到了目的地——世业洲，大家争先恐后地跳下车。我们先参观了茅以升纪念馆，采访了世业洲镇的赵书记，接着参观了航天蔬果园，其中有个南瓜200公斤重，最后采摘了晶莹剔透的葡萄。令我难忘的还是采访。

“叔叔，润扬长江大桥有多长，”我紧张万分，“呵呵，润扬大桥分为南汊悬索桥1490米和北汊斜拉桥680米。南汊悬索桥还是中国第一，世界第三的特大跨径悬索桥呢!”赵书记那慈祥的面容消除了我们的顾忌，我们开始大胆提问……

通过这次采访，我明白了：万事开头难，只要有第一次，就有第二次，第三次，甚至成百上千次。

采访活动过程怎么写范文 第4篇

有一天，我采访了昂立外语学校校长。我问：“昂立学校接受多少岁的小朋友?”校长答道：“我们这儿是从中班至高中的。”

我想：“如果中班的小朋友一到学校就哇哇大哭怎么办呢?”校长好像看透了我的心思，说：“他们要是哭的话，老师和别的小朋友仍接着玩，让他感到他来这儿是来玩的，他就愿意和老师和别的小朋友一起玩了。”我又问：“有没有表现很不好的小朋友?那又是怎么处理的?”校长说：“当然有啦，我们会调查他是不想上课还是不舒服，或是上厕所来不及。如果是不想上学，听从孩子的。”我想了想又问：“如果发生了一场小误会，闹啊闹，突然打起来了怎么办?”校长说：“一般不会这样的。”这时带队老师喊停了，其实我还有许许多多的问题要问校长，但是，时间到了。

今天，是多么美好的一天啊。

采访活动过程怎么写范文 第5篇

“咚咚咚”，菜刀有节奏地敲击着切板。

无比迷恋这切板上的音符，妈妈像个拥有奇幻法术的魔术师，手臂起起落落间，便蹦出一个又一个调皮玲珑的精灵，飞旋着，将这称作“家”的空间渲染得气氛浓烈。

妈妈是个闲不住的人。早年家中贫寒，妈妈在无聊之际，便会给我织一件件色彩艳丽的毛衣，毛衣的图案各不相同，有活泼可爱的HELLOKITTY，有趣味十足的唐老鸭……现在，我的衣服早就由织变成了买，妈妈便把功夫下在了厨房里。只要我一回来，厨房里就这么热气腾腾。

妈妈不知道我痴迷她织的毛线衣，更不知道我痴迷这耳边的音符，她只看到，她贪婪的女儿在客厅里心急地等着。

切板声加快了速度。“快了!”她头也不回地冲我喊。妈妈以为，呆在一旁的我早就饿了，她想让她心爱的女儿早点吃得到香喷喷的饭菜。每天早上，当我从暖暖的被窝探出脑袋时，总会听见厨房里有切板的声音，有油在锅中翻腾的声音，随即便有一阵阵香味飘进我的房里。细心的妈妈从不放过每个为我做早餐的机会。这一做就是八年，不论寒暑，从无间断。香香的早餐中浓浓的爱，香甜了我每一个上学的日子。

“哎呦”妈妈一声轻叫，富有节奏的切板声也一下子停住了。“怎么了，妈妈?”我放下手中翻动的书。

“没什么。”妈妈背对着我，用手捋一下发梢，那微湿的肩只是轻轻一耸，将手指放入口中，微微吮吸了几下。

“咚咚”声重又响起。

香喷喷的菜上来了。金黄的炒鸡蛋，油油的片皮鸭，脆脆的绿黄瓜……满桌都是我喜欢的颜色喜欢的味道。爸爸过来了，爷爷过来了，妈妈过来了，满座都是我眼悦的人。

妈妈递给我一个匙子。我突然发现妈妈手上的异样，食指肚上缠着几圈纱布，隐隐有些血迹。她没有发现我的异常，顾自笑吟吟地用伤手给我舀汤。

望我着碗中的菜，泪水不禁夺眶而出。渐渐地，一件件平日里的小事，都像放电影一般，从我的脑海中闪过。这时的我，才真正明白妈妈心中那潭对我的爱，有多深。

母爱如水，温柔细腻，有一种渗透灵魂的清凉与甘甜。

“咚咚咚”，耳畔那让我陶醉令我心疼的声音，轻轻拨动了我颤栗的心弦……

采访活动过程怎么写范文 第6篇

“母亲是个很平凡的人”，每一次写母亲我总会这样加上一句。但今天要写人物传记，我忽然发现我对我母亲竟一点也不了解，记忆里原本很深刻的几件事却似乎是一件也想不起来了。原来我竟是如此不孝。或许反省一下：你可曾记得母亲的生日?可曾知道母亲钟爱的色彩?母亲偏爱的衣着?你又可曾问过母亲最爱的食物?……是否在你熟记偶像资料的同时，也该熟悉母亲呢?

在我的印象中，母亲是个非常干净、利落的人，这也许与她当过兵有关。不管是衣着，还是家饰，母亲从不会过多装饰;母亲的衣着穿得很讲究，看起来很高雅，也许是家教;母亲总说：衣服是要体面的，即使没有昂贵的价格，也要干净、得体、落落大方;母亲长得不算漂亮，但如果你见到她，就会觉得母亲很好看，我只认为只是因为母亲的素面(母亲化妆也只是涂口红)和自身的气质造成的;母亲总会给人一种利落、开朗、和蔼的感觉，我几乎所有的同学都这样说。

从小，母亲的家教很严，但母亲却不是一个内敛秀中的闺香气质之人，却有一股子的爽朗。母亲的朋友很多，和谁关系都很好，也不为小事而生气，她总说那样划不来，有时与朋友聊到开心时还会突然发出超大分贝的爽朗笑声。母亲是个老实、认真的人，工作做的得心应手，快速而且准确，母亲又老实到别人占了自己很大的小便宜也一笑而过;母亲很善良，遇到乞丐，总会在他们碗中放上一块、两块钱，尽管她知道有些乞丐是骗人的，既然我们不缺这几块钱，万一是真的，也可以应应急嘛!

母亲就是这样很平凡，平凡的工作，平凡的生活，平凡的只关心自己的小家，也平凡的深深地爱着我……

小时候同学们写作文，总是爱写“妈妈爱我。有一次，我肚子疼，妈妈背着我到医院……”老师看到准会说写这些虚假的有什么意思。每每听到这些我总会悄悄地哭，因为毕竟也有真情啊!五岁的时候，我的头不小心碰在了暖气片角上，顷刻血流了一地，母亲快速抱起我，冲下楼梯，外面雨下得很大，拦了几次面的都没拦到，于是母亲毫不犹豫一边背起我，一边用雨伞替我遮住伤口跑到医院。我依稀仿佛记得，母亲到医院的时候全身湿透了，但我清楚地记得母亲哭了，泪水和雨水我是可以分清的。这是我坚强的母亲，又是脆弱的母亲。

我只能对母亲说，我原来是不了解您，但我会慢慢了解，慢慢更爱您……

采访活动过程怎么写范文 第7篇

星期六天气晴朗，我们《小主人报》的小记者们兴高采烈地来到泉城公园，一起进行社会大采访活动。

在公园大门口集合，我们异口同声的喊出了口号：“关心他人，关爱健康，关注未来。”分好组后，我怀着激动的心情出发了，我们四人小组奋力向前寻找着合适的采访对象。

这时迎面走来一位散步的阿姨，我们连忙过去围在阿姨身边，“阿姨您好，我们是济南小主人报的实习记者，我能请问您几个关于食品安全的问题吗?”我说。阿姨笑着对我们说：“你们问吧。”“请问您知道什么是绿色食品吗?”阿姨说：“我认为绿色食品就是无公害、纯天然食品。”“您认为在日常生活中，怎样才能做到食品安全呢?”“我认为应该去大型的商场购买食品，这样比较安全”……我们四个人七嘴八舌的问了阿姨设定好的采访提纲，阿姨笑着一一答复了我们，我们也迅速的进行了记录。

耶!初战告捷，增加了我的自信心，我紧张而忐忑的心情平静下来。我深深地吸了口气，满怀信心的向着自己的目标前行……我们四个人齐心合力，成功地完成了这次社会大采访任务。

通过这几次的采访，我渐渐地喜欢上了这样的采访活动。每次活动，不仅能感受到户外阳光的抚摸，还能学到许多课堂外的知识，更能丰富自己的眼界，提高自己的胆识，锻炼自己的独立思考能力。

我期待着下次采访活动的到来!

采访活动过程怎么写范文 第8篇

星期六这天，老师说：“今天，大家体验一下，电视上记者们是怎样采访的，自己亲身体验一下吧!”

要求：可以下座位，去找你想要采访的同学，完后在一一来正式采访。

大家下座位的下座位，找伙伴的找，教室乱做一团，有说有笑，教室洋溢着温暖的气氛。

大家在热闹的气氛中，采访正式开始了，老师找来一张蜜蜂报，用蜜蜂报来当话筒，老师说：“谁先来”…教室里鸦雀无声……没有同学敢来表现自己。老师说。过了2分钟王晶举起了手，说：“我来”。王晶拿起话筒走到刘秋慧身边问：“你是被采访者，我是采访者，我今天要问你一个问题。”刘秋慧毫不犹豫的答应了。你认为这个学期你的学习成绩好吗?对期末考试的心情?王晶问。我认为这个学期成绩还可以。对期末考试的心情很紧张，心理怕考不好。第二个举手的是张成，张成走到我旁边，温柔的目光看着我问：“你欣赏那些唱歌明星，个人或者是组合，那些电视剧明星，唱歌：我欣赏个人明星很多如：罗志祥(小猪)、吴克群、蔡依琳、郁可唯、魏晟等一些，组合：SJ、WonderGirls、SHINEE、少女时代等，翔，赵又廷等。张成说：“谢谢你的合作。”希望下次合作愉快!

从这件事情中我懂得了：要亲身体验了才知道做事情是不容易的，要努力获取成功。

希望大家努力前进，勇往直前，不知难而退……

90后的你也来体验体验吧!

采访活动过程怎么写范文 第9篇

一、活动目的

二、活动主题

牢记使命 释放激情

三、活动时间

10月27日至11月18日

四、活动内容

（一）开展送慰问送祝福采访活动；

（二）开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动；

（三）开展以“进社区办实事”为主题的采访活动；