初中阳光少年范文开头结尾 第1篇

1.人的一生并非是一帆风顺的，遭受挫折是在所难免的。

我是“人中人”，也不例外。 2.当流星闪过的地方，呈现了爱的踪迹；当下雨时候，雨水里渗透着我的思念；当我成功的时候，便忍不住喊道：“我真的很棒！” 3.当掌声陪我走出我心中的自卑时，我真切的感到：其实只要是晴天，每个人都能沐浴阳光。

有自信，有实力，必定会成功 4.当我战胜眼前这条长河时，当教练员给我送上资格证书时，当妈妈在一旁为我欢呼叫好时，我的心沸腾了，全身就像脱胎换骨一般，欢乐的气氛遍布身上每一处地方，这时，一种豪迈的语言在我心中回荡：“我真的挺棒！” 5.大家都说：“自信是迈向成功的第一步。”你如果没有自信，那就没有了人生的意义；如果没有自信，那就没有了人生的目标！所以我必须说我很棒是因为我有极大的自信。

6.自信是走向成功之路的第一步。没有自信，就像一只失去了方向盘的小船；没有自信，就像一只受了伤的小鸟；没有自信，人生就等于没有目标，生活就等于没有色彩。

自信，主宰你的人生，抉择你的未来，判定你的明天。我很庆幸，自信心正一步一步地向我迈进，我觉得自己真的很棒，永远是自己心中的第一。

7.时间如水，飞快的流逝了，但是一些记忆的影子，还依然印在我的脑海中，依稀记得，那一次，我真的很棒！！ 8.人的一生并非是一帆风顺的，遭受挫折是在所难免的。当然，我也不例外，但是我坚持到了最后，我成功了，我真的很棒！！ 参考一下吧，可以自己修改修改。

好吧，希望对您有用【我作业做一半闪了。

Ps：亲，记得给个满意唔。

初中阳光少年范文开头结尾 第2篇

一、开场

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们

大家上午好!

为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办第一小学首届校园文化艺术节文艺汇演。中心学校的领导对本次活动非常重视，今天他们也来到了我们活动的现场。首先让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

二、下面大会进行第一项。

首先有请迟校长为本届艺术节致辞，掌声有请。

三、谢谢，谢谢迟校长的精彩发言。五月因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。同学们, 敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿第一小学首届校园文化艺术节圆满成功!下面我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!有请主持人上场。

四、谢谢同学们的精彩表演。

老师们、同学们，在这个美好的时刻我们共同见证了艺术与欢乐同在、艺术与生活相通、艺术与梦想共存、艺术与我们无法分离。 幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总是让人留恋，本届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。

四.最后让我们以热烈的掌声有请付校长致闭幕词。

付校长对本次活动的意义以及本次活动情况进行了全面的总结。“没有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程!

我宣布：第一小学首届校园文化艺术节至此结束!我们明年再见!

初中阳光少年范文开头结尾 第3篇

滑雪之旅 我足不出户已经三四天了，好动的我早就如坐针毡了。

吃早饭时，爸爸似乎看出了我的心思，便心血来潮地说了一句：“走，咱们到巴里坤滑雪！”“好耶好耶！”我从凳子上跳起来狂吼着。吃完饭后我们便整装待发，踏上了去冰雪山城的路…… 离山脉近在咫尺，路旁的积雪也多了起来，我激动的心情难以抑制。

可是，路旁的积雪越多，我们走的冰雪路面就越多。老爸老妈在前面紧张地盯着路面，而我却坐在后面若无其事的看着在太阳下闪烁的冰晶，还时不时地催促他们快一点。

看着百里冰封的巴里坤和一望无际的雪地，我仿佛进入了一个美丽的白色世界。这个白色世界是美丽的自然界恩赐给大地的礼物。

不知不觉中，“松树塘滑雪场”已映入眼帘，我想起了去年在此“威风”地惨状，不由得打了个寒战，那昂扬的斗志便消了大半。“拼了！”我在心里暗暗给自己打气。

我毫不犹豫地穿上雪橇，一鼓作气地上到令老妈畏惧的半山腰，刚松开扶手，准备向下俯冲的时候，就来了个精彩的“狗啃泥”，老爸摇头叹息。但我又坚强的站起来了，失败乃成功之母，我一定会成功的！我重新来过： 高度：半山腰增加十米。

难度： 挑战结果：飞出雪墙，摔得不轻。 战况：我又一次向雪山发起冲击，这次我从山上飞奔而下，下山过程还算顺利，但危险却在我洋洋得意之时悄悄袭来，眼看我的速度越来越快，又不会刹车，借助惯性我飞出了雪墙之外，只听见一声凄厉的惨叫，在场所有人的目光都转向这个事发点，一阵欢笑声在我耳边响起。

“幸灾乐祸！”我心里想着。我可怜的屁股呦！我仔细听别人说刹车的技巧，就暗暗记在心里，再次发起冲锋。

高度：加十米。 难度： 挑战结果：没有摔倒，反而有意外收获。

战况：我在山坡上用力向前一倾，像剑一样冲下山坡。就在这咬紧牙关的时候，前面的人突然摔倒了，我可不想来一场“连环撞车”，急中生智，用雪杖使劲向左一撑，居然拐过来了，真是虚惊一场。

到了雪墙跟前，我想起了刹车秘籍，还挺管用，这下我就什么也不怕啦！继续挑战： 高度：顶峰极限。 难度： 挑战结果：太爽啦！ 战况：我来到顶峰，看着脚下陡峭的山坡，不禁起了胆怯之心，但上来了就要滑下去，我一狠心，拿雪杖一顶，以惊人的速度冲下去。

我感觉自己飞起来了，仿佛在白茫茫的云中穿梭。就在要和雪墙撞击的一瞬间，我使出了我自己的“杀手锏”：闪电飘移！方才躲过大难。

啊，滑雪真是爽！ 金色的童年 “一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……”我在乡间的小路上哼唱着这首清脆的旋律。是啊，现在很多孩子都希望快快长大，但我却与众不同。

我希望永远都不要长大，因为我那金色的童年有太多太多值得我回味的欢乐…… 我喜欢乡下，因为那里安静、美丽，最重要的是那里充满了我无限稚气的美妙遐想。记得一个秋天，爸爸又带我去乡下，一到那里，我就感觉无比惬意，因为我可以随心所欲了。

我一会跑到狗窝前逗逗小狗，转过身看见一个黄瓜熟了，就去摘黄瓜，黄瓜吃了一半，忽然身边跳过一只蚂蚱，我去捉可是没捉不到，一抬头，鸡窝！我想钻进去抱个鸡摸一摸，没摸着反被鸡啄了一口，只好闷闷不乐的出来，嘟嘟囔囔的到别处取乐子去了。爸爸终于看到了没有嘻嘻哈哈可寻的我有了要调皮捣蛋的，整的满园子鸡飞狗跳的倾向时，便使出了他的“杀手锏”，从车里拿出“等候多时”的红薯，把如何“垒锅锅，烤红薯”的方法教给了我，我就欣喜若狂地去干我的“工程”去了。

第一步：搭建一个用大小不一的土块围成的较为坚固的“小堡垒”。但实践下来却有点难度，因为一不小心就前功尽弃——塌了，吸取几次失败的教训，终于把小堡垒建好了。

第二步：找来一大堆干木柴，放在“小堡垒”里点燃，目的是把土块烧的通红。这期间在土块被熏黑之前我先被熏得满眼泪水了。

半个小时之后终于达到了预期的效果。第三步：扒出热灰，然后把红薯扔进“小堡垒”，再把“小堡垒”弄塌，用砖块把烧红的土块拍碎，均匀地盖在红薯上。

剩下的就是焦急的等待啦！大约一个小时后，妈妈和我一起去把在“热被窝”里的红薯小心翼翼地挖出来。我把香喷喷的烤红薯递给家里每一个人，那天夜晚我们一家人被烤红薯甜丝丝的香味所笼罩，爸爸妈妈也饶有兴致的回想起儿时“垒锅锅，烤红薯”的快乐时光。

啊，我多想抓住童年的尾巴，永远不要长大。魅力天池 在一个美好的假期，妈妈再次带我坐上了去乌鲁木齐的列车。

妈妈答应我一起去天山天池，这句话使我一天都处在“精神恍惚”的状态下。列车到站了。

先去吃早饭，再去与旅行团汇合。“你这烦人的早饭，时间怎么这么长？”我在心里抱怨着。

坐中巴车到友好商场，看到了几辆旅行团的大巴。我激动万分的上了车，经过一段耐心地等待后，大巴终于开动了，我津津有味的环顾着沿途的风景，听着导游绘声绘色的讲解，突然，我听到导游说，由于昨天下了一场雪，现在天山上可以看到春夏秋冬四个季节奇丽的景色，让你大饱眼福。

这让我眼前一亮：在温暖的春末夏初，会有我最喜欢的雪景吗？不可能吧……我半信半疑，大巴来到了天池的脚下，我发疯似的在。

初中阳光少年范文开头结尾 第4篇

尊敬的各位领导(张)、各位家长、(孙)老师们、亲爱的同学们(王)：(合)大家早上好!

(张、王、孙)阳春三月,花红柳绿、燕语莺歌;阳春三月，草木萌发，万紫千红;阳春三月，让我们活力无限，让我们一起在这充满希望的季节里，炫舞青春!

(张)下面我们共同进入美在九中艺术节开幕式第一篇章：舞动华彩青春!

(王)炫舞青春，激情飞扬，下面进入第二篇章：启幕别样风采(学生校长助理致开幕词)

(孙)第三篇章：谱写多彩画卷(学生校长助理宣读艺术节方案)

(张)第四篇章：放飞艺术梦想(歌曲《我的未来式》)

(孙)伴随着青春活力的乐曲，我们带着年轻的温度，感受艺术带给我们的无限遐想，让我们共同步入艺术节的精彩旅程吧!

艺术节开幕词艺术节开幕式主持词王：我们的校园,青春流淌，魅力无限。踏着春天的脚步，我们一路欢歌笑语、激情洋溢，共同迎来“美在九中”20xx年校园文化科技艺术节。

孙：在寂静的时刻，艺术会化作无数闪闪发光的音符，在你的周围翩翩起舞;在喧嚣的时刻，艺术会化作缕缕清风，洗涤你心头的烦躁和苦恼;在忧虑的时刻，艺术会化作点点繁星，照亮你自信的丰碑。

张：回首过去，民歌故乡运动会，我们身着艳丽夺目的七彩衣装，若彩蝶随青春飞扬的乐曲翩翩起舞;我们怀揣追求艺术的梦想，用不懈的努力谱写着艺术的华彩篇章。

孙：新春伊始的元旦大联欢，同学们一展歌喉，炫舞青春，他们多才多艺，初露锋芒,充分彰显青春的活力。

张：记忆中定格的美好瞬间，让我们充满了对美的崇尚,今天我们将在对美在九中的不懈追求里,一起发现美、鉴赏美、创造美，让我们一起张扬个性，在青春活力的舞台上各美其美，尽善尽美。

王：一幅幅宣传的海报，寄托了我们无限的期盼;一次次精心的准备，体现了我们要努力绽放。这是我们对美的崇尚。

孙：我们相信会有一阵阵悦耳悠扬的歌声，一抹抹淡柔清香的芬芳。这样的歌声，我们会用心灵感受，感受那汗水之中的发现，感受那毅力之中的坚持。

张：彩色的蜡笔，代表着我们对艺术向往的风帆;洁白的画纸，展现

着我们对艺术的赞扬;嘴角的笑容，透露着我们对艺术的憧憬。让我们一起在这里来描绘七彩的人生。

王：创新中，我们激励自我，不断向上。我们动手实践，在活动中发现自我，探索科技的无穷奥秘。拼搏中，我们不断进取，发现我们身边的科学。

孙：校园有了文化，底蕴才会更加深厚;校园有了艺术，精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。

张：艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。

王：学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件，让每个同学得到充分自由和谐可持续的发展，引导同学们认识美，培养审美情趣和审美能力。

孙：我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-----这就是我们九中人的艺术!

张：九中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将会，尽现我们的才艺，尽显我们的风貌。做到“崇尚美、发现美、鉴赏美、创造美”，做最美九中人。

王：今天是我们欢乐的节日，这里是我们展示的舞台，让我们用热情的歌声抒发心中的情感，让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐，放飞希望追求梦想，艺术节我们会大展鸿图。

初中阳光少年范文开头结尾 第5篇

甲：火树银花，夜色阑珊，

乙：流光溢彩，星河灿烂。

甲：璀璨的灯火，欢乐的海洋，

乙：真诚的祝福，尽情的歌唱！

合：x学校庆祝20xx年文艺晚会今晚隆重举行。

甲：我是

乙：我是

甲：今天的晚会由我们主持，

乙：愿我们一同把快乐分享。

甲：尊敬的来宾，敬爱的家长，

乙：尊敬的领导，敬爱的老师，

甲：在过去的一年，

乙：你们为我们倾注了大量的心血，

甲：在新年来临之际，

乙：请允许我们代表全体同学，

合：向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

甲：亲爱的同学们，

乙：亲密的学友们，

合：我们向大家表示真诚的祝福：祝愿大家在新的一年里：认认真真，努努力力，平平安安，快快乐乐！

甲：演出现在开始！

初中阳光少年范文开头结尾 第6篇

其实，每个人都有优点，原来我还没有真正的了解自己。

后来，我发现：其实，我真的很棒。 自信是走向成功之路的第一步。

没有自信，就像一只失去了方向盘的小船；没有自信，就像一只受了伤的小鸟；没有自信，人生就等于没有目标，生活就等于没有色彩。自信，主宰你的人生，抉择你的未来，判定你的明天。

我很庆幸，自信心正一步一步地向我迈进，我觉得自己真的很棒，永远是自己心中的第一。 十五岁的花季在落寞，心灰意冷的悬崖度过。

原本，我以为一切都无法主宰我的人生，活泼开朗的性格无法被人剥夺，可是我彻底的错了。我深深地领悟到，成绩是魔鬼，龇牙咧嘴地向我靠近，抢走我的一切。

它真的太可怕了，它使一个本应该在阳光下享受大自然的美的小孩跌到了一个四下无人的山谷里面，只有孤单与灰心丧气同他相处，得不到阳光的滋润，得不到花儿的陶醉，得不到雨水的灌溉。 分，分，分，学生的心根，考，考，考，老师的法宝。

那一次的考试，使我丧失了信心。我不懂，为什么分数如此重要呢？感觉人生已无色彩的我投入到书的海洋中，享受精神上的慰藉。

猛然间，我看到了这样一篇文章。文中说到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起来。

你必须学会，从哪儿摔倒，就坚强地从哪儿站起来，一次失败并不代表永远的失败。失败乃成功之母，不是吗？校园操场上，有我嬉戏的身影；体育场上，有我奔跑的足迹；教室里，有我抱着书的踪影。

我战胜了一切，拾回久别的信心，不拒绝阳光的沐浴，不拒绝雨水的滋润，不拒绝花儿的陶醉。开放自己的心灵世界，置身于快乐与知识的海洋中，不再悲伤，不再丧气，不再啜泣。

是的，我恍然大悟，我一切都明白了。 我真的很棒，不是因为芳名榜上有我的名字，也不是因为成绩节节高升，而是因为我懂得找回信心。

寻回迷失已久的信心，就等于寻回了一切，我为次而自豪。我真的很棒。

我真的很棒 我是一个信心十足的人，但绝不是一个高傲自大的人。我做的这件成功事就是信心帮助了我。

有一次运动会，我报名参加了八百米长跑比赛。 赛前，我在做热身运动的时候，突然听说二班的何化也参加了这项比赛，他可是在全市都夺得过金牌的呀！天呐，为什么这种倒霉事将临到了我身上了呀！我的心一下凉了半截。

张老师似乎看出了我的心事，走过来说：“别怕！孩子，相信自己是最棒的。”听了老师的话，我轻松多了。

比赛开始了。“预备，开始！”裁判一声令下，选手们个个都像离弦的箭一样冲出了起点。

我起跑慢了点，现在位居第四。前面的是王统，跑得不快，一下子我就超过了他。

跑在第二的是付强，跑得也没我快，一使劲儿便超过了他。最难的是何化，他简直是飞奔！我多次想超过他，可都没成功。

有一次，我离他只有几分米了，我使出全身的劲，猛地超过了他，正当我高兴的劲儿，他又以同样的速度超过了我，“哎……”不知过了多久离终点只有十几米了，我离何化还有半米多。此时，我心里想着：“我能行，我能行，我一定能行。”

便一咬牙，使出了吃奶的劲，向前猛冲过去……“呀，我超过何化了！我是冠军了！”我叫着。全场也一片欢呼。

站在领奖台上时，我心里特别乐，我觉得我真的很棒！我真的很棒“天生我才必有用”这句话说得很对。大家都说我是一个调皮的孩子，但老师常夸我很聪明，确实，对一些别人看来很平常的事情，我总爱去探究。

记得有一次，下了第二节课后，我和同学们玩得正高兴的时候，碰落了一根粉笔，正好掉进了装满了水的桶里。我走近一看，粉笔头居然沉到水里去了，我非常好奇，心想：粉笔头这么轻，怎么会沉下去呢？于是，我又丢了几个粉笔头到水里。

结果都一样。它们先是浮在水面，四周出现了许多小气泡，过了呢？于是，我又丢了几个粉笔头到水里。

结果都一样。它们先是浮在水面，四周出现了许多小气泡，过了一下又沉了下去。

同学们说：“熊程亮（名字可以改），什么不好看你偏偏要看那个破粉笔头。来，我们继续玩。”

我仍在沉思：真奇怪，它为什么会沉下去呢？我漫不经心地对他们说：“你们玩吧，我要好好想想。”一个上午我都在思考，可是总想不出原因，但我不我灰心，对自己说一定要找答案。

一放学，我到妈妈那里“报了到”后，就直奔图书馆。可是那里的书太多，我一个中午都没找到资料。

下午放学后我又去了图书馆，我想这应该含有一个科学道理，应该在科普读物中找。于是我一本一本的翻阅，功夫不负有心人，我终于在《科学的奥妙》这本书中得知：粉笔是用染了色的石粉晒干制成的。

我撇开身上带的粉笔仔细一看，发现了里面有许多像海绵一样的小气孔。啊！我想到了，海绵吸水后不是会变沉吗？粉笔浸水后，就成了吸水的海绵，吸水时由于空气被挤了出来，它四周自然会产生小气泡。

等吸饱水后，粉笔的重量增加了，所以沉了下去。 我这么爱思考，善于发现，你们说我是不是很棒呢。

初中阳光少年范文开头结尾 第7篇

甲：尊敬的各位领导、各位老师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，_的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

初中阳光少年范文开头结尾 第8篇

每个在这世上的人都有他独一无二的价值，我也不例外，每次抬头仰望天空，都想大喊一句：“我真的很棒！”

我并没有多么杰出，我也不是多么聪明，可是，我却总是那个最努力的，把要做的事情认认真真的完成，没有一丝懈怠。我喜欢那句，知之为知之，不知为不知，是知也。事实上，我也做到这一点了，不懂的就问，每次都会不厌其烦的把问题问到清楚为止，每当这时候，也是我最快乐的时候。这时候，我会对自己竖起大拇指，我真的很棒！

每次在操场，看到同学们像白驹一样飞驰而过，而自己，总在队伍的后面，我也有灰心过，但是，看看湛蓝的天空，感受着凉爽的清风后，我也会在心中大喊：“我可以的！”于是，在他们都休息时，我会一个人在操场上一圈又一圈的奔跑着，直到自己满意为止，在付出汗水后，我微笑着对自己说：“我是最棒的！”

在家里，我也会主动帮爸爸妈妈做家务，虽然微不足道，但是却可以让爸爸妈妈高兴，在听到爸爸妈妈说：“你真棒”时，我也会高兴地对他们说：“应为爸爸妈妈很棒，所以我也真的很棒~”

是的，每次我都只和自己比，努力做后，我才会大声对自己说：“我是最棒的！”

（随便编了一篇，是写初中或小学作文吧，希望采纳，O（∩_∩）O哈！）

初中阳光少年范文开头结尾 第9篇

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

合：大家上午好！

甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。

乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

甲：在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。

乙：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！

甲：祝愿同学们健康成长、学习进步！

乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您们辛苦了！”甲：旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇报演出——

合：现在开始！

乙：下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。

甲：感谢唐校长的致辞，下面请允许我为大家介绍本次文艺演出的评委老师：禹文诚主任、蒋坤老师、唐登贵老师、胡雪琴老师、周建宾老师

乙：大家掌声欢迎各位评委入座

1、甲：瞧，一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。

乙：看，他们来了，他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》，请一年级的《我是一条小青龙》准备。

2、甲：伴随着优美的舞蹈，我们又迎来了一条小青龙。

乙：请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》，请四年级的《和我们一样享受春天》准备。

3、甲：春是绿色的绽放，春是希望的摇篮，春是和谐的暗示。

乙：春是生命的象征，有一群孩子想和我们一样享受生活，享受爱。

甲：请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》，请六年级的《快乐宝贝》准备。

4、甲：我们是快乐的宝贝，生活在快乐的校园里。

乙：我健康我快乐，下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，请幼儿园的《数字歌》准备。

5、甲：请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。

6、甲：留守儿童盼关爱，让爱心温暖孩子的心灵。

乙：留守一份真情，奉献一片爱心，让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》，请二年级的《小红帽》准备。

7、甲：在这美好的夏天，艳阳高照。

乙：你瞧，一群小红帽去给外婆送好东西去啦！请欣赏舞蹈——《小红帽》，请六年级的《中国少年》准备。

8、甲：我们是祖国的孩子，我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。

乙：我们勤奋好学，我们勇敢坚强，我们聪明活泼，我们自信自强！我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》，请四年级的《让我们荡起双桨》准备。

9、甲：我们荡漾在碧波的湖面上，享受着美好的生活。

乙：我们的童年充满金色，请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。

10、甲：雷锋叔叔早已逝去，离开了我们，但他的精神永存。乙：请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》，请《中国武术》准备。

11、甲：中华武术，博大精深，享誉世界，中华儿女，笑傲天下。中国的四方水土，也养育了中华武术之魂。

乙：请大家欣赏《中国武术》

甲：五月，阳光灿烂，五月，鲜花芬芳。

乙：五月的校园，流淌着青春，五月的校园，放飞着梦想。甲：火红的五月，向我们健步走来；充满希望的五月，承载着欢乐与期待；

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

甲：旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。

初中阳光少年范文开头结尾 第10篇

甲：尊敬的各位领导、各位老师：

乙：亲爱的同学们：

合：大家好

甲：沐浴着明媚的阳光，我们共同走进了激情燃烧的十月。

乙：在这普天同庆，喜气洋洋的幸福时刻，我们共同奏响了喜迎国庆的赞歌

甲：看，这里山青水秀，龙腾虎跃

乙：听，这里唢呐声声，凯歌阵阵

甲：千歌万曲献给你

合：伟大的祖国——母亲

甲：祖国，我要让你的熊熊火炬点亮我心灵的灯盏

乙：祖国，我要让你轰鸣的惊雷化作我心灵的呐喊

甲：今天在这收获的季节里，我校如期举行了第三届校园文化艺术节，值此之际让我们共同用生命的激情来演绎对祖国的热爱和祝福吧！

乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎戴校长为本届艺术节致词。

甲：掌声雷动，是我们对我们未来的美好向往

乙：群情激昂，是师生对伟大祖国的热情与歌唱

甲：唱吧，用欢乐的歌声，汹涌的激情化作动人的宣言

乙：跳吧，用飒爽的英姿，澎湃的朝气演绎真诚的祝福

甲：让我们在素质教育的感召下，纵情欢呼，弹奏出人生最壮美的奋进诗篇

合：让我们与祖国共辉煌

乙：第三届校园文化艺术节暨歌舞演唱会现在开始

甲：新世纪，新的征程。让我们载着历史的辉煌，昂首向前。

乙：同学们，让我们一起来实现心中的光荣与梦想。

甲：为创造出无愧于前人的辉煌业绩而努力奋斗吧！

乙：本场演出到此结束，谢谢大家！

初中阳光少年范文开头结尾 第11篇

我们班上有一个同学，真的很棒，她是我们班的中队长，康莹莹。

她很大方也很谦虚，大家都很喜欢她。每次看到她，我都会忍不住想要夸夸她，同学，你真的很棒！有一次，她从家乡带出来了许多特产食品拿到学校来分给大家吃，她对老师说：“老师，这是我从家乡带出来的一些食品，拿来给大家尝一尝”。

老师特别惊讶，同时也向她表示：“太谢谢你了，你总是想到大家，你真是一个特别大方的人啊！”老师连忙把食品分发给大家吃，大家都开心极了，下课的时候，同学们纷纷都跑到康莹莹面前跟康莹莹说“谢谢你，康莹莹。”康莹莹笑着说“不用谢，这些是我妈妈让我带来给大家的。”

大家听了纷纷向她表示：感谢她的妈妈对大家的爱。这一天我们班的同学可开心了。

还有一次，老师让同学们推选阳光少年，同学们用自己的目光扫视了一下，认为康莹莹进步最大，每天都帮助大家打早餐，收作业，工作非常认真，所以几乎都投她的票。老师也认为她很棒，决定把阳光少年给康莹莹。

可就在这时候康莹莹悄悄举起了手，老师示意她说话，只见她从位子上站起来微笑着说：“老师我已经当过阳光少年了，我还是把它让给梅妮同学吧，我觉得她很棒！”老师和同学们听了这句话，纷纷将掌声送给了她。大家感觉康莹莹很谦虚，真是值得大家夸赞的人。

因此，老师就让梅妮当了阳光少年。让康莹莹当上了中队委。

这就是我的同班同学——康莹莹，她真的很优秀！我要以她为榜样，成为一个像她那么优秀的人。