au法语发音规则总结 第1篇

[[g] [] [h] [[k] [[[θ] [[k] [[:]:]

英语单词拼读规则表 1.单词注音方法推荐 在阅读过程中经常需要给一些生词注音，如果把音标写在单词的附近，一是麻烦，二是没有足够的空间来写音标，三是不需要把所有的音标符号都标注出来。 实际上许多字组的发音不需要查字典也知道该读什么音，不知道的信息可能是这个词的重音位置、重读音节中元字组的读音、个别辅音字母的读音等。 所以使用几个符号就可以很完美地给一个单词注音。 使用的符号为：长音符号_ 短音符号 .重音符号′[ ]音符号。[i]音符号丨哑音符号\ 其中短音符号 . 和重音符号′也可以充当音节分割符号。 这些符号主要用来标注元音字组的读音。绝大多数辅音字组无需注音，少数辅音字组的读音还得靠音标来标注。 以整个词为单位，如果词中某个字组读音不规则，或词的重音位置不规则，那么这个词就属于读音不规则的词。 以音节为单位，如果词中某个音节读音不规则，那么这个音节就属于读音不规则的音节。 以字组为单位，如果词中某个字组读音不规则，那么这个字组就属于读音不规则的字组。 3.辅音字母双写的含义 辅音字母双写，主要是为了强调双写辅音字母前面的元音字母要发短音，或者说要按元音字母在重读闭音节中的拼读规则读音。例如：Se attle。通常ea被看作一个元字组，具有不可分割性，即便是这样，在双写辅音字母前面也被拆分开了。 例外的情况也有：suggestion collapse 4.字组的不可分割性 不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性，所以在给一个词划分音节时，不把字组拆分到两个音节中去。例如：daugh-ter chil-dren。但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。例如：wardroom,dr 被划分到不同的音节里，是因为ward和room本来就是两个词。有时辅音字母连缀也有这种现象。辅音字母双写，一方面可以方便找出音节划分点，另一方面是为了强调双写辅音字母前面的单个元音字母是个闭音节，例如：Seattle ，其中的字母a发短音。又例如：worry，现在把o读成[ ]音的人多起来了。 5.判断单词读音的三个步骤 一、数元字组的个数 数一数元字组的数目。有几个元字组就有几个音节。 二、划分音节 划分音节时以元字组为核心。 三、找出重读音节 1.单音节词都是重读音节 2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读） 3.多音节词在倒数第三个音节上重读 6.如何判断双音节词的重读位置？

au法语发音规则总结 第2篇

法语动词变位后词尾读音规则

法语动词变位后词尾读音规则 法语动词是法语中最重要、也最复杂的一个词类，它分为及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称动词和助动词五类。尤主动语态和被动语态，还有直陈式、命令式、虚拟式、条件式、不定式和分词式六种语式。每种语式都有相应的动词形态变化，其中直陈式的时间体系最为繁杂。根据动作或情况发生时间的先后直陈式又分为现在时（le présent)、未完成过去时（l'imparfait）、简单过去时（le passé simple）、简单将来时（lefutur simple）、复合过去时（le passé composé）、愈过去时（le plus-que-parfait）、先过去时（lepassé antérieur）和先将来时（：也称为超复合过去时，le passé surcomposé）8种形态。 动词按变位形式一般分成下列3类： 第一类包括以-er结尾的原形动词（aller除外），约4000个左右，属于有规则变位。 第二组包括以-ir结尾的原形动词，属于有规则变位，这类动词有300多个。 第三类动词包括以-oir、-re、-er、-ir结尾的不规则变位动词，大约有150个。 一般法语词典都附有不规则动词表，列出它们的变位形式。前两类动词统称为活性变位动词，占法语动词的95%多，第三类动词又称为惰性变位动词，今后不再出现新词，而且由于它们中的一部分被前两组动词所代替，故数量呈现出递减趋势。如clore（封锁）已被cl?turer（封锁）代替，émouvoir（使感动）已被émotionner（使感动）代替。 第一类动词总是以er结尾作为其不定式形式。如：manger（to eat），chanter（to sing），parler（to talk），donner（to give）。其变位方法最简单，而且总是一样的，下面以俩个例子说明，注意各动词变位后的发音情况： donner to give je donne I give

au法语发音规则总结 第3篇

1. 词尾巴规则：单词词末字母的发音规则 元音字母中只有E在词尾不发音。例如: ami [ami], amie [ami] 多数的辅音在词末通常不发音，除了c,f,l,r，这四个字母大多数情况下载词尾发音。例如: sac [sak] c在词末发k ；vif [vif]；mal[mal]；soir[swar] 词末的c，有时候也不发音。例如：estomac[εstoma], porc[p r], franc[frɑ], blanc：] 词末的f，有时候也不发音。例如：nerf [nεr] 词末的l，有时候也不发音。例如：gentil：[?ɑ?ti],cul[ky],outil[uti] 2. 字母E的不发音情况：通常词末不发音 元音字母前或后：Jeannette [?anεt], soierie[swari] 在同一个节奏组中，“元辅e辅元”: samedi [samdi] 3. 安静的H：在法语中，H这个字母永远不发音的。 1）哑音H 出现的情况： 哑音H为首字母，这类单词很常见。例如：heure, humide 如果H在单词中间，哑音H往往出现在辅音之后。例如：bonheur, malheur 哑音H还出现于在有前缀的单词中。例如：inhabituel, inhumain 哑音H还出现于来源于希腊语的单词中。例如：arithmétique, théatre 注1 : 哑音H 在词首，要注意其省音和联诵的问题。 注2：如果在单词中，H前后的辅音和元音需要连成一个音节，例如：inhabituel：[inabit ?εl]

2）嘘音H出现的情况： 嘘音H开头的单词，需要大家个别记忆。例如：hauteur, hache, hall, hardi 如果H在单词中间，嘘音H出现在两个元音之间。例如：trahir,ahuri 注意：反之，嘘音H不可以省音及联诵，如在单词中出现嘘音H，H前后的元音需要分成两个音节单独发音。例如：trahir：[trair] 4. 字母P 在单词中不发音的情况： pt的组合在词末，其中的字母p常不发音. 例如：prompt, sept 动词变形后，pt在词末，p也不发音. 例如：il rompt, il interrompt 1.发[a]音e在两个mm前要发[a]音如femme;个别词如：solennel[s?lanεl]

au法语发音规则总结 第4篇

gn /ɲ/

ph /f/

qu /k/

gu 在e,i前读/g/

ch,sh,sch /ʃ/,ch在辅音前读/k/

ex-,inex- 在辅音前分别读/ɛks/,/inɛks/

在元音前分别读/ɛgz/,/inɛgz/

-il 在元音后读/j/

在辅音后读/i/

-ill 在元音后读/j/

在辅音后或元音前读/i:j/

动词变位中-ent不读音

规定辅音字母在词末不读音，但c,f,l,q,r,-ct 要读。

在同一节奏组中，如果前一词词末是原来不发音的辅音字母，后一词以元音开始，则前一辅音字母发音，这称为联诵，联诵有特定规则，后边会提到。

两个相同相连的辅音合为一个发音。

两个及两个以上的辅音相连为辅音群，辅音群中，/p/ /t/ /k/ 送气。

少数以元音字母结尾的单音节词在元音开头的词前常去掉结尾元音和下一词合读，这称为省音，书写上去掉结尾元音字母，加 ’ 与后一词合写。

分音符“¨”用于元音字母，表示该元音字母单独发音。

钝音符不用于e变为“è”时不影响字母读音。

长音符不用于e,o变为“ê,ô”时不影响字母读音。

元音字母或字母组合后加m或n时共同发

但当m,n后再分别有m,n或有元音则不发鼻化元音，正常发音。

以/r/ /ʒ/ /v/ /z/ /j/ /vr/结尾的重读闭音节中，紧接这些音的元音发长音。

鼻化元音及/ø/,/o/在词末闭音节中读长音。

词或词组的重音落在它的最后一个音节上，每个节奏组的最后一个音节为节奏重音，节奏组中无停顿，但句首及/ə/不能有重音。

联诵规则

以下情况不准联诵

1. 在作主语的名词和动词间。

2. 主语是代词的主谓倒装的疑问句中，倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵。

3.连词et一般禁止和前，后的单词联诵，数字中可以和单词连音或联诵。

4. 鼻化元音在联诵中的变化，基本原则是在给鼻化音之后加/n/。Bon, -ain, ein, yen结尾的形容词有联诵时，失去原来的鼻化元音。

以下情况不限制是否联诵

1.复数名词和后面的形容词，有时为了强调数的区别，可以联诵。

2. et 以成对名词出现，可以和其前面单词联诵。

3. 副词和后面的修饰成分。

4. mais 和其后成分。

5. 动词或助动词和其后成分。

音调最高点

一个句子中，声调逐渐上升，最后在句末下降。

否定叙述句中在“pas”上，但“pas”在词末时语调正常变化。

陈述语序的疑问句中在句末，主谓倒装后在句末或主语上。

Est-ce que引导的疑问句中在句末或“que”上。

特殊疑问句中在特殊疑问词上。

1.以上音标采用国际音标宽式音标。

2.法语中还有一个元音/ɑ/，由于几乎已经被/a/代替，所以没有提到。

3.半元音属于辅音。

4.要区分元（辅）音字母和元（辅）音的概念。

au法语发音规则总结 第5篇

元音[i] 同英语[i:]，但不延长读音。字母i,?,?,y发。 例词：lit nid ?le midi 元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a?,词末-et,e在相同的两个辅音字母前及闭音节中发[ε] 例词：lait même Seine elle 元音[a] 字母a, à发[a]。 例词：là mal salle malade 元音[y] 舌尖抵下齿，双唇突出呈圆形，开口度极小，读音近似中文_玉_。字母u,?发[y]。 例词：tu salut statue usine 元音[e]近似英语[e]，但开口度较小，字母é，词尾-er,ez发[e]，es在少数单音节词中发[e]。 例词：café fumer lisez ces [?]舌尖抵下齿，双唇突出略呈圆形，开口度近似[?]，气流同时从口、鼻腔外出。字母un,um发[oe~]。 例词：un lundi chacun quelqu'un 元音[o] 近似英语[R:]，但开口度较小，且不延长读音。字母?，au,eau发[o]，o在词末开音节及[z]前发[o]。 例词：auto bateau h?tel chose 元音[R] 同英语[R]。字母o一般发[R]。 例词：moto photo monnaie tomate 元音[S] 口形同[o]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母on,om发[S]。 例词：non bonbon maison tombe 元音[u] 同英语[u:]但不延长读音。字母ou,où,o?发。 例词：où nous jour soupe 元音[D] 发音部位同[D]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母an,am,en,em发[D]。 例词：enfant manteau lampe ensemble 元音[Y] 发音部位同[ε]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母in,im,ein,ain,aim,yn,ym发[Y]。 例词：pain fain magasin syndicat 元音[?]，但双唇突出略呈圆形。字母e在单音节词及词首开音节发[?]。 例词：je menu demain semaine 元音[O]，发音同[?]，但肌肉更紧张，双唇突出呈圆形。字母eu,Ou发此音。 例词：neuf facteur bOuf sOur 元音[X] 舌位和开口度同[e]，但双唇用力突出呈圆开。字母eu,Ou在词末开音节或[z]前发[X]。 例词：peu deux vOu heureuseFONT 半元音[j] 同英语[j]，但肌肉紧张，有摩擦音。字母i,y在元音前发[j]。 例词：bière cahier piano viande 半元音[H] 发音部位同[y]，但肌肉更紧张，气流通道更窄，产生摩擦音。字母u在元音前发[H]。 例词：nuit nuage pluie manuel 半元音[w] 同英语[w]，但肌肉紧张，有摩擦音。字母ou在元音前发[w]。 例词：oui ouate louer jouet [m] [n] [l] [d] [k] [s] 辅音[m] 同英语[m]。字母m发[m]。

au法语发音规则总结 第6篇

Le?on un - Première le?on 法语音素表 Exercices de phonétique

Le?on deux - Deuxième le?on Exercices de phonétique

Le?on trois - Troisième le?on Exercices de phonétique

Le?on quatre - Quatrième le?on Exercices de phonétique e 的读法：1）e 在闭音节中，在相同的2个辅音字母前/在词末–et 中读[ε]

merci cadet je m'appelle 2) e 前后都是单辅音，而辅音的2侧又都是原音e 不发音s'appeler [sap'le] 3）e在词末不发音madame x 的读法：X一般读[ks] 如：texte [tεkst] 在 中读[s] [sis] [dis] 在联诵中及少数词中，X 读[z] dix heures h的读法: 永远不发音，但在词首时有2种不同情况： h- 1）哑音h 有省音和联诵l'heure dix heures 2）嘘音h 不能省音和联诵le héro deux héros * 标明 c 的读法： c 在（a o u ）和辅音字母前读[k] cafécomment culture c 在（e i y ）前读[s] cette merci bicyclette g 的读法：g 在（e i y ）前读[?] gens agir g在（a o u ）及辅音字母前读[g] gare gorge anglais gris y 的读法：y 一般读[i] stylo 但在元音前读[j] il y a [ilja] cahier [kaje] y在两个元音字母之间时等于i+i crayon （=crai+ion）[krεj?] moyen （=moi+ien）[mwaj?] -3- suis es suis est est est est Il est fran?ais C’est Pascal -lui Elle est une actrice elle est sympa Elle est étudiante Il est grand 5- comment je m’apelle Quel Mon est suisêtes C’est es d’accord 7- comment oùQuelle Qui quoi ?