学校每周总结300字 第1篇

学校是我们这些学生的生活圈一部分，几乎天天都去！

繁杂的考试，下课时间目不暇给，笨重的书包，赶不完的作业，和时钟一样规律的课表，这些常是一般人觉得在学校苦的原因。从小我就是家人眼中的活宝，个性就像男生一样，粗枝大叶的，喜爱活蹦乱跳，所以总是为了方便而不穿裙子，不过现在每天穿上8至9个小时的裙子，在学校各个角落穿梭，让我非常不自在也很不习惯，尤其冬天的时候，当冷风飘过时，令人顿时觉得冬天的寒冷。

既然学校是生活圈的一部分，当然会在这当中认识一群知心好友，又可以在课堂上找到解题的乐趣，听老师们的笑话和同学尽享竞争的滋味，看到校园中的`美丽花卉，在走廊上和同学们谈论八卦，和同学们一起共享妈妈的爱心便当，参加刺激又令人紧张的各项竞赛，在音乐课，唱着拥有异国风味的歌谣，这些说不完的快乐，多不胜数。

我不为烦人的考试而头痛，没有考试怎么能知道自己上课是否有认真学习呢？没有作业我们又怎么能轻松的复习呢？所以去学校是件称心快意的事，学校中的乐一定远远胜过学校中的苦！

学校每周总结300字 第2篇

今年的五一劳动节，我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心，减轻工作压力，过一个属于劳动者共同的节日。

一、教工乒乓球单打赛

x月x日—x月x日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前x名，其中我校副校长xxx获得男子组第一名。此次活动共有xx多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心。达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、校园之声师生诗朗诵

x月x日下午2：20，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，x余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。

三、组织迎五一教职工篮球运球投篮接力赛

x月x日—x月x日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。

x月x日下午全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

学校每周总结300字 第3篇

“当！当！当！”每次一听到上课钟声，都让我觉得很期待，终于要上课了！不知道这节课要上些什么，每天的学习，都带着许多快乐，不过，我也希望上课有些比较新鲜的变化，这样应该会比较好玩。

我希望每天的课程都有电脑课，这样就可以天天玩电脑，打电脑可以学到很多东西，透过网路可以知道很多事情，就可以比别人多知道一些知识，那就太棒了。

如果体育课是梅西来上，简直酷毙了。他盘球的技巧，我们看得目瞪口呆，看他的拉球转身和抽球射门也是一样，他最拿手的是左脚射门，这样我们就有机会挑战世足赛。

我希望我的.同学都是孙悟空，连老师也不例外，每天都学七十二变或觔斗云，就可以把讨厌的坏人变成妖怪或虎姑婆，这样学习就会充满乐趣，激荡出更多的法术变化。

我希望能在花果山上课，就可以边上课边吃果子，还可以在水帘洞里睡觉。或是在恐龙世界里上课，因为可以亲眼看到真正的恐龙，看到我最喜欢的五角龙，不知道它是不是有五个尖尖的角？它是过群体生活，因为火山爆发、陨石撞到地球而灭绝的吗？

如果上课能有这么多花样，我每天一定会开心的去上课，上课时也会更有精神，学习更有勇气，考试也会更有信心考第一名。

学校每周总结300字 第4篇

金秋十月，我院为培养学生做事的积极性和提高自己动手的能力，举行了一次公益劳动周课。我就被分配到校图书馆电子阅览室。

通过几天的劳动，我深有体会，也懂得了许多。万事都不是那么容易，只有自己不断克服困难才能成功，做事要认真、塌实。

高兴的是，“大小姐、公子哥”的我们在老师的带领下经受住了考验，大家工作都很认真、积极!

工作的同时也让我们锻炼了自己、认识了自己。很感激学校给了我们这次锻炼自我的机会，让我们体验了工作的不易，思索着爸妈的辛苦。

我相信：我们终有一天回超越自我，一步一步，塌塌实实干出自己的风采!

学校每周总结300字 第5篇

有一天，我们班里两位男同学吵架了。他们俩像两头牛一样斗在一起，眼珠子瞪的比葡萄还要大。

当我看到他们斗在一起时，想起了有篇小古文，叫《猫斗》，现场特别像。于是我又改编了一下，那你们听好了！

“人斗”：两位男同学，斗于教室，呼呼而鸣，四目对射，两不相下，久之一同学稍退缩，另一同学愤起逐之，被逐同学躲入自己的.位置不敢复出。哈！哈！是不是感到很可笑？这两位同学，经常吵架，就是对头冤家！

我觉得他们俩好不团结啊！要是他们俩每天都这样，每天都这样，因为一点鸡毛蒜皮的小事“大闹天宫”，那我们美好的学习生活就让他们破坏了，同学们之间还能有友谊可言吗？教室的秩序何在？

通过这件事情我明白了一个道理，只要我们大家团结友爱，就不会闹矛盾，我们的班集体就会变得和谐。同时也呼吁同学们，团结友爱、包容谦让，让我们的校园生活更加美好！

学校每周总结300字 第6篇

劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来研究的一个重要课题之一。

一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣，培养积极的劳动情感

小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。

二、 让学生在实践中发展

皮亚杰指出_儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。_劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。 小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径 实践操作。

劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以通过组织学生开展丰富的课外劳动，如：带领学生参观参加中玉米，收玉米的全过程；组织学生参加社会服务性劳动，校内绿化、净化课外劳动实践，以及科技实验兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的劳动实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素。

（1） 在劳动实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:_想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。_要创新就必须会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

例如，在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸发出创新的火花。

（2） 在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探索，对原有的制作方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比

例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

（3） 在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。

在劳动各科教学中，我们总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白劳动成果属于自己，也属于集体。

（4） 在实践操作中体验成功的快乐

苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。”每个学生总是希望自己成功，总是能得到老师的赞赏，可见，让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

教师尽力满足了学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣。

学校每周总结300字 第7篇

时间过得真快呀！转眼间我已经是小学一年级的小学生了。昨天那个整天缠着爸妈讲故事的我已经长大了许多，董事了许多。每天起床铃声一响，我们会迅速起床，穿好衣服，折好被子，再到操场上集合，在老师的.带领下跑步和做操。

还自己打饭吃，洗饭盒呢。上课了，老师用动听的声音把书本上一个个陌生的拼音宝宝介绍给我们，它们有好多读音和拼法呢！听老师说，学会它们可以认好多字呢！所以我们学的很认真，书本上一个个陌生的字，词和句子，一道道不解的数学题，老师都讲给我们听，让我们这些无知的小毛毛孩子一步步走进知识的海洋。

有几次我的数学没有听懂，字没有写好，我急的哭鼻子了。每一次老师都耐心的给我讲解。并说：“你很聪明，只是这次你上课不细心，没听清楚我讲的罢了。这句话深深地印在我的心里。从此以后，我遇到问题坚强多了，上课认真听讲。下课了，我和同学们一起到操场上做游戏，一起跑呀，跳呀，心里特别高兴。觉等自己好开心，好开行！

学校每周总结300字 第8篇

我的学校屹立在一座小山上，现在已有了两幢教学楼，一个大大的操场。只要下课铃一响，同学们以每秒80迈的速度冲向操场！！！之前冷冷清清的操场，霎那间充满了欢声笑语。低年级的小弟弟小妹妹们，正津津乐道地玩着对我们来说已经“过时”了的游戏。

再看我们高年级的同胞们，没一个敢跑到操场上玩的，因为班主任老师总以神出鬼没的.方法查出我们带了多少零食和玩具。弄得我们人心惶惶。每班同学总有那么一些的“敢死队”冒险到老师办公室前面看自己班的老师准备什么时候动身前往班级。每次都是在老师到达的前一分钟内，班里早已经做好准备，安安静静的坐在位置上等着老师来上课。绝不绝？

学校里的生活就像被打翻了的五味瓶一样，不管酸。甜。苦。辣，都有值得细细品味的地方......

学校每周总结300字 第9篇

今天上数学课，张老师问：“同学们，比例尺是尺子吗？”我们班立刻就开始争执起来，一部分人坚持说：是尺子，一部分坚持说：不是尺子。双方各持己见。老师又问：“那么什么是尺子？你们认识那些尺子？有什么作用？”同学纷纷说，认识有刻度尺、直尺、米尺、卷尺，钢尺、钢卷尺等等；通常用于测量长度，用来画线段。

听了大家的发言，张老师说:今天我们一起学习一种特殊的“尺子”--比例尺。因为我急切的想知道比例尺是一种什么样的尺子，带着特别兴奋的心情学会了本节课的内容。

原来比例尺不是我想像的那种尺子，而是用我们学过的比例，求出长度的'一种数学知识。我被他的名字“欺骗”了。看来我原来脑子里尺子的信息意识“迷惑”了我。

学校每周总结300字 第10篇

随着学校的发展，我们的在校生活是越来越丰富多彩，晚上的自习课改成了兴趣班活动；还开展了服装秀等表演；也有了外教体育课；上室内课时，我们也改了学习方法。

在兴趣班活动课，我们积极参与、认真学习，晚上的课程不再乏味，时间过得很快，我们也都很开心，晚上的兴趣班活成了我们生活中重要的一部分。

服装秀的表演，给了我们自我展现的舞台，让我们自我组合，提升了团队合作精神。

在外教的`体育课上，我们不用向往常一样老是重复同样的体育动作，而是换一种学习方式。这样的课堂不仅能让我们学习到新东西，也能让我们更加熟悉英语。

在上室内课时，我们每人可以坐在地毯上听课，发言时不用起立，同学在一起讨论也方便了很多。大家都能做到认真听讲、积极发言。我相信这种形式会使我们成绩更上一层楼。

学校每周总结300字 第11篇

本学期我校根据“小学劳动教育实施纲要”结合我区责任教育，立足于培养学生劳动的意识，乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践，养成自己的事情自己做，不会的事情学着做的好习惯，主要做了一下工作：

1、组织一至五年级学生到劳动实践基地(大柳滩村社区)开展社会实践活动。学生们通过参观学习看到了太空蔬菜的成长过程，了解了蔬菜的种类。更体验到了劳动的快乐。

2、四、五年级各班组建好为民服务小队，定员、定时、定岗，每周为社服务一次。他们定期到村街道、市场、老年活动室等地劳动。他们的劳动得到了地区村民的称赞。

3、五年级少先队干部担任一年级的小辅导员，到对口班级带领指导小弟弟妹妹进行卫生劳动。他们每个班与自己对应的班级结成手拉手关系，每到卫生打扫除他们就主动帮助低年级的班级去做卫生，其中在体验了劳动的快乐，同时更感到了助人的快乐。

4、一、二年级的小朋友，着眼于“自理能力”的培养，自己的事情学着做，自己的事情自己做，开展自理能力的竞赛，提高学生的自理能力。

5、结合每月一次的学校大扫除活动，增强学生的劳动意识，对学生进行劳动技巧的指导。

6、三一五年级的学生以“家务劳动”为主，帮父母承担力所能及的家务事，自己的事情自己做，争做父母的小帮手。

7、班级卫生劳动每日检查，每月评比由卫生室负责。本学期通过这些活动的开展孩子们增强了劳动意识，学习了一劳动技能。在今后的工作中我们会不断创新，力争取得新的成绩。

学校每周总结300字 第12篇

周一：不喜欢的一天，因为得去早早的，有时连饭都来不及吃，一大早地站在那里，吹着冷风，站在下面，听着那校长、老师在上面吐着口水沫子，说的尽是废话。真受不了。

周二：也勉强过得去吧~上午最后一节课是电脑课 ，我们组的那人，一下课就跑，快得要命，经常用不到电脑~~晕啊 知道不让他来我们组了。

周三：奥~有美术，美术课在下面玩手机，还放歌听，还不挨抓，厉害啊 ，他们音乐课考试？我是第二个上去，趁着下面乱，在上面直接念出来，哈哈 居然得个68分。

周四：最累的一天，不仅要写作业，还要写周记，生物老师在上面讲什么要抓个人来打一顿？ 生物老师真拽啊~~~体育课的时候冷死了，害我猛地跑步，扭到脚了，无语啊。

周五：最犀利的.一天，下午最后一节课是活动课，之前的那课是政治课，政治课一下课，大家马上冲下去，不顾校警阻拦，一帮人冲了出去，至少都有五六十个人冲了，把那校门都给挤开了~~我冲出去后就回家了 然后一周就准备这样过了。

学校每周总结300字 第13篇

随着学校的发展，我们的学校生活越来越丰富多彩，晚自习课变成了兴趣班活动；还进行了时装表演等表演；还有外教体育课；我们在室内课上也改变了学习方法。

兴趣班的活动课，我们积极参与，努力学习。晚自习不再枯燥，时间过得很快。我们都很开心。晚间兴趣班已经成为我们生活的重要组成部分。

时装秀的`表演给我们一个自我展示的舞台，让我们自我组装，促进团队精神。

在外教的体育课上，我们不必像往常一样重复同样的运动动作，而是改变学习方法。这种课不仅可以让我们学习新的东西，还可以让我们更加熟悉英语。

在室内课堂上，我们每个人都可以坐在地毯上听讲座，说话时不需要站起来，学生们一起讨论要方便得多。大家可以认真听，积极发言。我相信这种形式会让我们通过上一段楼梯来实现。

学校每周总结300字 第14篇

新的学期开始了，刚刚来到学校的我似乎有一些不适应，我不仅仅是因为突然来到一个新的环境，更多的则是不适应这里的吃住情况！

有一句话叫做“每逢佳节胖三斤”，尤其是在这个过年时，家里有了各种各样不同的食物，我每一天随时随地都可以在家里吃饭，并且家里的伙食真的'很不错，所以刚刚到来的我总是感觉有一些饥饿，似乎这种情况不仅仅发生在我一个人身上，我发现其他人同样如此，因为他们也表现的和我一个样子，看来还是想念家啊！

不过在学校的生活真的更加有规律，因为在这里需要我们准时起床，准时上课，准时吃饭，一切都需要有规律，即使是睡觉也不再是以前那样依靠心情，此刻的我们更加需要注意明天的课程，因为这一切都是作为一名学生的责任以及义务！

而且在这里有了很多的朋友，我也不是如同在家里总是孤独的一个人，看来这一切都是有好处的，或许学生就是如此，大家快快乐乐的学习着，一起努力奋斗为了实现自己的目标！

学校每周总结300字 第15篇

今天是周一，所以我早早地起床，吃完早餐，接着跳舞，唱着歌，高高兴兴的去上学了。

走进教室，我似乎进了吵吵闹闹的大菜场，没有朗朗书声。我们教室里，早自修的时候会分为三大门派，分别是补作王派，迟到大王派还有学霸门派，而我则是学霸门派的中级人物，叮铃铃，叮铃铃关门时间到了，迟到大王派的领导者才刚刚到呢，因为他们，我们班在学校里的`分数很低。早读时间到了，我们学霸派的领导人物，也就是班长，也叫“夜杀千”开始用功了，只要“夜杀千”看到有谁在搞小动作或是不好好看书，轻则骨折，重则粉身碎骨，超重则片甲不留。

“午饭时间到了，请大家有序排好队伍，到食堂吃饭。”当千年老姚一说完，同学就一窝蜂的向食堂冲去，几分钟后，教室里便瞬间鸦雀无声了。到了食堂，同学们立刻十分安份地坐在自己位置上，因为只要做好才可以吃饭，这时小A已经伸出一只脚，做好了万全准备，大厨一叫到他，他就立刻冲上去。

“同学们，放学了，放学了。”广播一放好，同学们就像风一般冲出了校门，有的立刻就回家了，有的一直在学校门口买东西。

学校生活真美好啊！

学校每周总结300字 第16篇

从小学到初中，从小学生到初中生，似乎只有两种变化，但我的生活和以前大不相同。

现在，我是一名中学生。这里学习的科目比小学多，从小学语文和数学两科到语文、数学、外语、政治、历史、地理、卫生七科。作业当然比以前多了，要背的多了，要记的也多了。以前想着玩，现在小脑子里全是数学公式，语文课文，英语单词，政治原因，地理位置。初一的生活好无聊好无聊。

我们教室下面是小学教室。每当看到那些无忧无虑的小学生4: 30前回家，心里就酸酸的'。站在高高的教学楼上，等待下一节课和晚自习，感觉第一天的生活酸酸的。

一年级的书很厚，每一本都很厚。一年级的书很难背，每一本都很难背，但偏偏每一本都要背，尤其是英语和历史，几乎从头到尾。一天结束时，人们会头晕、口渴和眼冒金星，但他们仍然要背诵。初一的生活真的很苦。

高一作业很多，但是每次克服下一道难题，每次被老师表扬，每次被同学表扬，都觉得高一的生活好甜好甜。

这是人生的第一天，它是甜的，不全是甜的；是酸的，不是酸的；很苦，更别说苦了。它充满了酸、甜、苦、辣。这就是我多彩而真实的第一天生活。

学校每周总结300字 第17篇

此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力，更激发了幼儿爱劳动的强烈意识，感受到了辛勤劳动者的光荣。

今天，我班充分挖掘潜在教育资源，开展了“劳动真快乐”的主题活动，为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历，让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，体验劳动的快乐，帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上，我们开展了系列教育活动。通过劳动实践，孩子们感受了劳动的辛劳，同时也体验了劳动的乐趣。

此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力，更激发了幼儿爱劳动的强烈意识，重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情！此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节，增添了丰富的教育内涵，培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

学校每周总结300字 第18篇

“叮铃铃……”随着上午第四节课下课铃声的打响，午餐时间到了，教室里蜷缩已久的“饿狼”们都听说今天有骨头汤喝，而拿出十二分精力，带着自己的超大号汤碗，在第一时间飞奔至盛汤处。我也紧随其后，当我这个拿汤碗速度有点慢，冲刺不够快，还差点摔个“狗啃泥”的家伙到达时，那里已排起了加长版的长龙。

我只能排在最后，前面大老远我班的短跑健将们像招呼小狗一样向我招手，示意让我过去。哼！士可杀，不可辱！再说我是大队委员，才不和你们同流合污。我呆在队伍的最后耐心地等着。

好一会儿过去了，不见前面的队伍缩短也没个垫背的'。我奇怪地朝四周望了望。只见一刚来的家伙见有熟人就插了进去，我顿时火冒三丈！不过谁叫我当初愿意排在最后的呢？

又过了一会儿，身后总算有了几个有公德心的，不过向前的速度仍是慢得出奇。没办法，为了骨头汤，我也就等吧！

也许又过了一个世纪，终于轮到我了。我历经千辛万苦却只盛到了不到半碗已经凉了，只有半粒黄豆没有肉的骨头汤。不过看在我身后的那位连一滴汤也没的仁兄，心里也平衡多了。喝着自己遵守规则所换来的汤，感觉还不错！

听说明天有鱼汤喝！哈哈！那我一定要冲刺到底，争取喝到第一碗汤！

学校每周总结300字 第19篇

小青是个学习成绩很好的同学。上课的时候小青认真听讲，老师叫他答问题，他也答得很快。考试分数一直在全班前十名，默写生字也全对，字也写得漂亮。家庭作业一直记得清清楚楚。下课的时候不象一些同学只光顾着玩，小青是先做好课间准备，然后开开心心地玩，也不玩一些危险的游戏。放学以后的第一件事是先做作业，然后他会检查一遍。星期二小青是值日生，做完值日再认认真真地读书。而且他做值日很认真的。到了放学的时候，小青没有走，留下来做值日，做完值日他就背起书包回家了。回到家，他很快地就把作业做完了，然后他就放心的玩了。

星期三是口算比赛，小青得了第一名，小青口算很厉害的.，每次都得第一名，数学老师还叫他去年级里参加口算比赛，他得了第二名的好成绩，回家给爸爸妈妈看了奖状，爸爸妈妈高兴的差点晕了，小青很开心，他把奖状放在专门放奖状的夹子里，数了数，哇噻！已经有17张奖状了，其中11张是数学的，6张是语文的。

到了星期六星期天，小青开开心心地玩了很久很久！

学校每周总结300字 第20篇

为期一周的劳动周结束了，然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会语重心长的告诉他，这不仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。四年的学习生活，四年的做人做事，我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园，回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

虽然有的同学拖地手拖出的水泡，有的同学拎垃圾拎的手臂酸痛，有的同学劳动一天下来浑身酸软。但是，这些对于即将踏入社会的我们都不算什么。在这里我们不光学习了打扫，更懂得了保持清洁，不光学习了一起劳作，更懂得了怎么团结，不光学会了劳动，更看透了劳动背后的艰酸。

劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们，可是我们五名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过，我们劳动在一起，就算活脏了些、累了些，我们边劳动边聊天，欢笑声一直伴随着我们，谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们，每天为我们安排的任务都不是很多，所以这一周的劳动，我们可谓收获大于付出。

学校每周总结300字 第21篇

有的同学说：“玫瑰花真漂亮!”;有的同学说：“茶花美得大气!”;有的同学说：“油菜花一大片一大片的，真壮观!”可在我的心中紫槿花才是最美的。

一树的紫槿花，花团锦簇，这儿一团，那儿一堆，犹如在举行选美大赛，如果我是评委一定会被迷得如痴如醉，口水如同瀑布般流。

再看那一枝枝的'花，像一个个穿着红色连衣裙的毛毛虫，顶上的嫩叶就像那生动、美丽的触角;也像小孩在跳扇子舞呢!绿绿的扇子随着风翩翩起舞，把我们都迷住了，真想也摇一摇，摆一摆。

这一树的花，有紧紧抱着的花骨朵儿;有羞答答露出半边脸的;也有尽情绽放的，贪婪地吮吸着新鲜的空气。

美丽的紫槿花，你令我陶醉，看你千遍也不厌!这就是我心目中最美的花——紫槿花。

学校每周总结300字 第22篇

五年前，我们还是一个不懂事的孩子，日月如梭，光阴似箭，转眼间，我们已经成了一名要毕业的小学生，但我还是有点眷恋着小学的生活。

忘不了，学校每一位老师的面孔，老师您用汗水哺育了我们，让我们茁壮成长，老师您不仅教我们书本上的'知识，还教会我们做人的道理，您用温柔语调，教会了我们所有知识点，让我们遨游在知识的海洋。老师，您虽然不是歌唱家，但您的谆谆教诲，我们永远也忘不了。

忘不了，亲爱的同学们，是你们伴随我成长，春天，在校园里我们朗朗读书声无人听不见，夏天，我们在花丛中观察叶子发育成长，看蝴蝶互相追逐嬉戏，尽管夏天那么热，我们在操场上还是玩的不亦乐乎。秋天，凉爽的季节，我们采集叶子，做叶贴画，冬天，我们堆雪人，打雪仗。

忘不了，昨天我们还在间操里，耍太极扇，练踢足球，列队操。

忘不了，我们在一起玩打联合，偷地雷，我们玩的是那么尽情，快乐。

啊，学校忘不了我们每天生活的脚印，放学后，还有我们那活泼的声影。

啊，学校我忘不了在你身边学习生活，学校我永远忘不了你。

学校每周总结300字 第23篇

“下课是10什么？”“分钟——”同学们拖长了音。“秒。”身边的同学用怨念的目光看着数学题，轻轻呢喃，我们则暗暗窃笑，笑过之后又正襟危坐仔细听老师讲课。尽管想下课，不过，数学课还是要认认真真上啊。

终于，在老师依依不舍的一声“下课”之后，课间算是真正开始了。我立刻从座位上站起来，伸了一个大大的懒腰，打了一个大大的.哈欠，算是对这堂课的总结。抬望眼，仰天长打哈欠，蓦然回首，他人却都端坐在位子上写作业。不过，过了三四秒，教室便沸腾了。

这边，几个女生凑在一起，聊着一个个话题，摆弄着手上的笔和小本子，眉飞色舞，让人想插嘴都插不上；那边，男生勾肩搭背，说说笑笑走出教室；再那边，几个普通的好学生仍奋笔疾书。教室里充满了笑声和谈话声。回头一看，有个同学看着我笑了起来，我开了一句玩笑：“我的脸有那么好笑吗。”同桌本来在写作业，听到这话，朝我看了一眼，大笑了起来，笑得前俯后仰，我又气又笑，跟他对视一眼，两个人都大笑起来，笑得脸都涨红了。“‘学生，学生，越学越生’，唉……”作业没订正好的同学在旁边唉声叹气，无奈“知音少”，没人听。

多姿多彩的学校生活，多姿多彩的同学们。

学校每周总结300字 第24篇

小学生活犹如一颗颗耀眼的珍珠，它们串联起来，像一条美丽的项链展现在我的眼前，值得我珍惜和回味。

前不久的一次表演至今还令我难忘。那是星期五的下午，语文老师说今天我们来玩一次击鼓传花的游戏。我们异口同声地说：“好。”游戏开始了，老师把我们分成了四个大组，每个组都有一条红领巾，我们开始传，可只传了一下，老师就喊道：“停。”一组的是罗傲富，二组的是欧阳宇翔，三组的是马睿，四组的是熊沁研，罗傲富、马睿、熊沁研表演的都是背诵古诗，只有欧阳宇翔是最有趣的，他把一只手放在头上当作花冠，另一只手则放在腰后面当尾巴。同学们有的.笑的合不拢嘴，有的笑得跳了起来……大家都觉得下课时间太快了。

还有一次运动会时，我们参加的是迎面接力，同学们弯下腰，做好起跑的准备。口哨响起，最先起跑的是我们班上的人，她脚下有风，把其他班的女生远远甩在了后面，我们班暂时领先。别人班也有跑得快的男生，超过了我们。就这样，男生跑过去，女生跑过来，反复跑了几次，最后还是我们领先。我们获得了五年级第三名。

小学的生活是甜美的，让我永生难忘，可它又像一片羽毛轻轻地溜走，留给我一段美好而温馨的回忆。

学校每周总结300字 第25篇

我在学校是过得特别有趣，请大家来欣赏我的有趣吧！

作文课时，稍稍望一眼周遭人物，可谓芸芸众生，人生百态！有的挥洒自如，面带得意之色，想必正思如泉涌，到尽澎湃之意；邻座亦难免有面带愁容，长声谓叹：“江郎才尽啊！”如此可是“书到用时方恨少”了。

开始，同学们挺安静的，没过多久就乱了营：说的说，笑的笑，有的'竟唱起了流行歌曲可真是“千姿百态”。蔡文晨生气地巡视课堂，发现说的最起劲的邵世超我们班的坏蛋之一哦），就走过去，大叫道：“你别说了行不行？”他吐了吐舌头（可见他多么“好”），笑着说“不说了，不说了。”可蔡文晨一转身，他又开始了“演讲”，望着这混乱的局面，他只是无可奈何地叹了口气（我们是多么的乱啊）。

伴随着“丁零零”的清脆的下课铃声，同学们像小鸟一样从教室里往外挤，顿时，操场上随处可见同学们生龙活虎的身影和他们可爱天真的（笑脸，可爱吧！）。同学们尽情地玩耍，生怕这10分钟里玩不够。

我的学校生活怎么样，有趣吗∩∩

通过这篇作文，我想对大家说：请大家都和我交朋友，都可以和我谈心，聊天，我随时欢迎！

学校每周总结300字 第26篇

20xx年4月26日下午，为了迎接“五一劳动节”提升园区的环境品质，同时提高大家的道德素养和修养，让每个人都有一个干净美丽的工作环境。

大运xx小镇物业服务中心项目经理孔运江组织物业全体员工开展了一次园区义务劳动的活动，这也是我入项目以来第一次参加园区义务劳动的活动。

此次义务劳动主要对园区草坪的杂草、绿化的落叶和卫生进行清理。

公司的党员充分发挥了吃苦耐劳的精神，虽然天气有些炎热，但参加活动的热情不减，有付出就有收获，经过大家的努力，杂草和落叶都被清理的干干净净，也受到了甲方和园区企业的一致好评。

学校每周总结300字 第27篇

当我一觉醒来的时候已经早上十点左右了，然而其他人根本就没有醒来的迹象，这就意味着他们奋斗到很晚才睡觉，或许是在今天早上才开始睡觉，真不是一般人啊！

我原本以为他们都会起床，都会准备去吃午饭，因此一直就在等待其他人的召唤，只不过时间过去了，这些人陆陆续续醒来了，然而他们根本就没有几个人起床，似乎所有人都在等待其他人首先起床，只不过所有人都没有起床。

我们几个人就这样拖延着时间，十一点过去了，十二点过去了，一点过去了，谁也没有准备起床的心思，而我也没有饥饿的感觉，所以一直也没有起床！

宿舍里第一个起床的`人还是我，本来我也是不想起床，只不过因为另一个人想喝水，结果自己不想动手，因此就让我帮忙，不过我距离他有一定的距离，所以我起床了！

在我起床以后，大家或许是因为有了先行人的表率，所以都陆陆续续起床了，而现在已经两点多了，而我们也不打算吃午饭了！

学校每周总结300字 第28篇

天色刚亮，就能够看到校园里有人在树阴中读外语了，那种专注的样貌，让行人都放轻了步子，怕打扰了他们。找个座位坐下来，掏出课本，一天的大学生活拉开了序幕。

渐渐路上的行人多了，打破了校园的宁静，快到上课的时间了，和同学边聊着昨晚的球赛，边走向教室。课堂上很快就沉浸到老师精彩的讲课中去，思绪跟着老师在飞扬，年迈的教授脸上透着青春的光彩。

下午放学后的时光是最难忘的'，这是自己能够分配的时间了，能够去上网，约会，聚餐，等等，同时也是各种活动举办的时间，从文体馆传来喝彩的声音，足球场上一群学生在踢球，还有几个小女生在喊着加油……

不知不觉度过了两年的大学生活了，这两年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎样样，我们都在一天天的长大，成熟，一步一步向着自己的梦想前进着。

学校每周总结300字 第29篇

时间在飞逝，一转眼，四年级就要过去了，马上就进行四年级的最后一次考试—期末考试。在这一年里我不仅有收获，还有一些遗憾。

四年级我收获了许多，我在语文方面收获到了许多的诗句、成语、词语、名言警句还有诚实。在数学方面学到了许多我们以前没见过的题型和公式。在英语方面我学到了amisaye的运用还有一些新的词句。我在生活方面学到了一些节日的意义，比如端午节是为了纪念屈原等。除了这些还有团结，有一次我们学校举行了运动会，其中有一项是“接力赛”。每班参加比赛的.都是十人，比赛前，我看其他班都有秘密武器，我想我们班得不了好成绩，可正是我们团结，得了第三名的好成绩。

在四年级里我也有遗憾，遗憾的是我考试时并没有认真，一次考试我因为不认真只考了80分，我很伤心。

我的四年级有收获有遗憾，所以我要在五年级更加努力学习。

学校每周总结300字 第30篇

放学后，教室里静悄悄的。突然，从讲台下发出哭泣的声音。原来是被丢掉的铅笔。红领巾。垒球。橡皮在哭。讲台伯伯问；你们为什么哭呀？‘铅笔说；讲台伯伯，我的小主人吃午饭的时候，把我丢在地上，这个小朋友踩踩，那个小朋友踩踩，踩得我的皮都烂了，辛好有一个小朋友把我捡起来，放在你的肚子里，这才保住了一命。

铅笔刚说完，垒球说；讲台伯伯我的'小主人上体育课的时候，把我扔得太远了，是别的小朋友把我捡来放在讲台伯伯你的身上。

红领巾说；讲台伯伯，我的小主人下课的时候玩得满头大汗，他打的结也松开了，就这样让我躺在地上，不来管我，有一个好新的小朋友把我带到这儿来的。

讲台伯伯，我的小主人把我的身字刺得千疮百孔，到现在还疼呢！；橡皮连声说道。

它们把事情一五一十的告诉了讲台伯伯。讲台伯伯气得胡子都翘起来了。铅笔说；讲台伯伯，你要为我们讨回一个公到。讲台伯伯拿来一张纸和一支铅笔写了一张字条。上面写着；请爱护学习用品；，大家依次在下面签了名，然后让躺在那的固体胶水贴在黑板上。

第二天早上，小朋友走过看见了这张字条，都红着脸，低下头。从此再也没有人把学习用品扔在地上了。

学校每周总结300字 第31篇

在学校的六年里，我学到了很多。在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。

从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。

我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的.喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。

学校每周总结300字 第32篇

开怀的笑声回荡耳际，灿烂的笑容布满面孔，夸张的动作上映眼前，炙热的太阳召唤汗水，激情的呼喊撼动人心。运球、传球、上篮，每一个动作虽然生疏且不标准，但取而代之的是尽心尽力奔洒出来的汗水。

“当—当—当—”上课钟一响，老师便带着同学一起做操。随着大家有精神的节奏，做完了操也跑完了操场，体力不好的我像一只身负二十公斤货物的驴子，半倒的坐在地上，看着我十分不喜爱也不会打的'篮球，心想:该不会要打篮球了吧！果真，体育老师像魔鬼一般说:“今天大家来练习篮球。” 唉！说到篮球，我连球赛都不看了，更何况是打呢？就在此时，有一位同学对我说：“我们来玩三对三斗牛吧！”虽然心中很想拒绝，但基于好朋友的份上，而且不玩也很无聊，所以就答应了。“开始！”内心不由自主的忐忑不安，而且队友一直传球给我，更是比热锅上的蚂蚁紧张。此时，队友说:“快投篮！”我手足无措的投了球，真巧，我投进了，为队上赢了一分，真开心！大家也觉得我很厉害，不自禁的全都笑了起来。

我终于知道其实生活周围有很多趣事，只要勇于挑战，用心体会，生活也会被涂上许多色彩。

学校每周总结300字 第33篇

俗话说：劳动最光荣。作为我们学校的特色项目劳动周，以为期一周的劳动来训练大家吃苦耐劳、团结协作的能力。刚开学我们就迎来了第一周的劳动周，听到这个消息到家还是很兴奋的，可以调节一下从家刚来学校的不适应。也增加了大家的积极性，都很期待第一周的劳动的开始。

每天大家以小组为单位，带好各自的装备来到管辖区分工劳动。在这之前我们也有一个共同的口号“一起来一起走，一条心一起挥洒汗水”，为的是能更好的美化校园，让大家走进来有一种回到家的感觉，这是我们最想要的。

随着劳动的一天天展开，也许是开学的第一个星期时间比较特殊，工作量较大也比较杂，刚开始大家有点力不从心，时间长了也开始累了，效率也较低。在这时，平时有几个比较活跃的同学，就开始用手机放歌，不一会，大家不知不觉就随着音乐一起唱了起来，顿时大家的疲惫一扫而空，脸上洋溢着灿烂的笑容。大家似乎不感觉累了，工作越来越有劲了，工作不再累了，到处都是欢声笑语。路过的同学看到了觉得我们不是在扫地，而是在做一件快乐的事。

在工作中大家也体会很多，当自己亲自拿着扫帚，才知道到底也不是简单的事，一直以为在学校做着自以为不轻松的事，却不曾想过后勤有多少人默默每天为我们做着繁琐、辛苦的事、凡是亲身体会过才知道个中滋味。劳动也是一件很快乐的事，看到学校在自己清扫后变得别样的洁净，流过的汗水都蒸发成甜甜的味道了。通过这段时

间，增进了彼此的情意，加深了相互之间的了解，一幅幅憨厚淳朴的画面出现了，同学们彼此看到另一个不为大家所熟知而又真实的自己。同时，大家也对劳动也有了新的认识，洁净的校园是许多人在背后默默奉献的结果，我们应该更珍惜才对，而且有责任把它维持下去。

劳动周结束了，在我看来感恩的心和灿烂的笑是我们这次劳动的代名词。走在校园的小路上，我感到无比欣慰，因为那里曾留下过我们的身影……。

通过对校园环境的打扫，虽然只有短短的五天，最后我们用行动证明我们是可以的，也让我们体会到“一分耕耘，一分收获”的道理，此次劳动周让我们受益匪浅。

学校每周总结300字 第34篇

二十年的等待，终于迎来了这一生一次的劳动周，艰辛、困苦、快乐、忧伤，一幕幕充满了我的回忆。我也相信，这会是我乃至我们机电班全体成员一生最最难忘的记忆。

最开始，我们对劳动周还没有很全面的定义，只知道它是给我们一次在学校里面劳动的机会，就是给我们一个在劳动中锻炼自己的机会，甚至是一种折磨，因为平日里的我们都不愿意去搞劳动，甚至连寝室的卫生都不愿意去打扫一下。所以，面对它，我们都充满了抱怨，都有一种被迫的感觉。但是，经过几天的`劳动之后，我发现不仅仅是我，还有我们班的学生，都对它的看法改变了许多。从最开始的认识不全面，到后来的认识深刻；从最开始的不愿意，到最后的积极工作；从最开始的单打独斗，到最后的积极配合；从最开始的抱怨到最后的开心劳动这些，我都看在眼里，记在心里。这是我也慢慢的对劳动周更全面的认识，更加感谢学校给我们这次机会锻炼。

从某一方面来讲，这次劳动周，给了我们一次集体配合的机会。平日里，同学们的交流除了上课以外基本上就是没有了，所以，这一次就是一次难得的机会，让同学们都聚集在一起，让大家一起劳动，一起干有意义的事情。这样使得大家更好地、更深入的认识了对方。于是，通过此次劳动周，同学们互相加深了了解、增进了感情，这对以后的大学生活会是一个很好的影响。

另外，通过此次劳动周，大家对学校的卫生更加的爱惜。以前，有很多同学就是走在哪里就丢在哪里，完全没有什么卫生意识，就是只知道自己的方便高于一切。但是经过一次劳动周之后，大家都体会到了把学校的卫生打扫好、维持好是那么的艰辛，是那么的难，所以大家都开始改变以前的那些习惯，变得爱卫生，不会再到处丢垃圾，甚至还有学习的更好的同学就是看到地上的垃圾都会捡起来丢到垃圾桶里面去。所以，这个也是我看见的同学们的很好的一个变化。还有就是同学们意识到了劳动的艰难性，意识到劳苦人民的难处，在日常的生活中都把这种爱干净的意识保留着。比如说，在教学楼里面，大家都开始很爱干净，再也不会随意乱丢，因为他们终于意识到了扫地阿姨的劳苦，意识到了原来他们随意的一丢，扫地阿姨的工作量都会增大很多，所以他们都改变了以前的那些态度、那些习惯，更加的会想他人之所想，为他人之所为，为学校的卫生做出自己力所能及的事情。

还有就是，大家通过此次劳动，意识到了金钱来之不易，变得更朴素节俭。大学里面现在存在一种铺张浪费的情况，但是，这次劳动周使得大家认识到挣钱的艰难性。就比如说，清洁工那么艰辛的劳动，却只能得到那么少的报酬，而我们自己的一个月的开销就那么多。所以，大家从这种劳动中认识到了钱财的来之不易，以及自己的铺张浪费，也认识到了养成良好消费习惯的重要性，以及勤俭节约是那么不可迟疑的一件事情。

总之，这次劳动周让我们都学到了许多，也使得我们在实践中践行了许多我们学习到的许多。然而，劳动周中许多不好的现象也是我们不得忽视的，我们要把它提出来加以改正，才能有更多的收获和长进。比如说大家的迟到早退现象，以及卫生死角的没有好好搞，这些都是我们需要注意的。本来前几天，大家的劳动积极性还是很高的，但是后期大家就开始有些懒散，劳动开始不积极，对自己的劳动成果的保持也变得不如开始的那么好。随即我对他们进行了耐心的劝解以及深刻的思想教育，但是维持不了多久便变得还是那么的难堪。在我很无奈的时候，“单车王子”以身作则的给大家做示范，把大家没有做好的事情，自己一个人做完了，使得大家有了很好的榜样，也使得大家很感动的接受了批评教育，慢慢开始改正。所以在此也很感谢“单车王子”对我们很好的师范与教育，也希望我们再以后的劳动生活中能更好的践行他教给我们的这一切。

这个劳动周，我们很艰辛，因为我们每天都在劳作；我们很快乐，因为每天都在收获。希望这次劳作给我们美好回忆，影响我们一生，对我们以后的生活有着前仰性的指导意义。

学校每周总结300字 第35篇

我所读的学校是位于乡村，这所学校拥有四十多年的历史岁月。校内种植各式各样的花草树木，还有绿草如茵的操场，在那儿成天都可以听见小朋友们快乐的'嬉闹声。

还记得一年级刚入学时，抱着恐惧的心情走入陌生的教室，没想到，不一会儿就跟同学打成一片，玩得不亦乐乎呢！那时根本还不知道成绩代表着什么意义，只是随便考一考就矇混过去了。到了中年级慢慢才了解成绩的重要性，才开始懂得要用功唸书，并且努力争取好成绩。上了高年级之后，要考的科目越来越多，也越来越困难，身上的负担也增添了不少。

其中最令我难以忘怀的，就是上一届毕业的六年级学长学姐们，在毕业典礼当天，哭的唏哩哗啦的，连五年级同学们也因为这感伤的场景而哭了起来，当时虽然我不知道他们为何而哭，不过应该是不想离开自己最要好的学长姐们吧！

不知不觉我已升上六年级了，我的学校让我留下了许多快乐与美好的回忆，从懵懵懂懂的低年级，到对学校无所不知的高年级，已经过了好久好久，对于有些事物总是有些不舍，真希望能永远都一直待在这儿，永远不要离开了！

学校每周总结300字 第36篇

向往常一样的今天，我背着沉重的书包以轻快的脚步走到了我的学校－“安平小学”，它是位于广州市的.一所小学。

今天的早晨时光老师让我们自由活动，于是我和同学一起玩扑克牌，玩到了上午第一节课我就得动动脑来算数学，时间过得好快好快，一下子就到了午餐时间，今天的午餐好丰富，有好多菜都是我最爱吃的，接着一场美梦把我早上的烦恼都赶走了。下午第一节课就是我最喜欢的体育课，今天的体育课舒展了我的筋骨真舒服， 然而最后一节电脑课让我学会运用电脑程序，也让我更喜欢电脑了，但是时光飞逝，转眼间就要放学了，也结束了今天的学校生活，更希望每天都可以这么快快乐乐去上学。

学校生活的这一天我不但充实许多知识，也享受上学的新奇和快乐，希望下次我能够找到更多上学的乐趣。

学校每周总结300字 第37篇

时光匆匆，如飞箭般奔向前方。转眼间，回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前，当我还是一个什么都不懂的小女孩时，就来到了这美丽的校园。在这儿，我曾经历了酸甜苦辣，在这儿，我曾学习、玩耍......一幕幕的'画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光，依旧在记忆中翻来覆去，不肯消失。

从不识半字进入学校，光阴如梭，转眼间。我成了一位六年级的大哥哥。回忆初入小学时，每当抱着爸爸妈妈的大腿，拉着他们的衣角又哭又闹的幼稚行为，总会哑然失笑。要不是现在漫天的同学录，我还不会想到自己即将离开小学。说实话，在暨阳小学这个大家庭里生活了近六年，马上要离开，心中只剩不舍。毕进有太多的美好回忆。难忘的学校生活作文。

依依不舍的泪水，冲刷着我的心。点点滴滴，我岂能忘记?我望着无边的记忆，也曾怨恨道：_时间你为什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步，让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!_

在这段生活中是他们给了我快乐，让我知道了什么是友谊，是他们鼓励了我，谢谢同学们给我的快乐和鼓励，再见了

学校每周总结300字 第38篇

我的学校叫作永福小学，它很美丽，环境也很优美，下课时我都会迫不急待地跟朋友跑去三楼办公室外看小蝌蚪，有一次我还跑到一楼观察小虫呢！我很喜欢上学，因为在学校可以找朋友玩，在家里我只能自己玩，所以我非常喜欢学校。

早上到学校的时候，我看到了导护妈妈们辛苦的指挥交通，真感谢他们，保护我们可以快快乐乐出门、平平安安回家。到校后，同学们有的`在操场追逐嬉戏，有的在教室复习功课，展开永福小学充满活力的一天。

当当当当！上课钟响时，常常就会有一群同学蜂涌而进教室；一到了下课，就又消失到校园中的各个角落。一天当中，我最喜欢体育课，因为体育课可以增加自己的运动量，也可学习一些新的技巧。

我的学校生活真是多采多姿，拥有许多朋友的我真是幸福！我们一起读书、一起玩耍；有困难时互相帮助，有欢乐时一同分享，老师也对我们很温柔，希望我们永远相亲相爱在一起！