五年级作文范文(篇一)

告别母校随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，五年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今

我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树，我就是您枝头摇曳的硕果您是一艘航空母舰，我就是您身上一架威武的飞机您是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学五年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校!告别了，母校!您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是祖国的栋梁!母校别了，我全心爱着的母校!天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。

五年级作文范文(篇二)

告别母校随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，五年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今

我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树，我就是您枝头摇曳的硕果您是一艘母舰，我就是您身上一架威武的飞机您是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学五年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校！告别了，母校！您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是祖国的栋梁！母校别了，我全心爱着的母校！天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。

五年级作文范文(篇三)

校园伴着我已过了五个春秋。它的变化我也都看在眼里、记在心理。新增设的心理健康辅导室、充满幻想的科技长廊、宽敞明亮的新舞蹈室、书香气十足的图书馆……在这样美丽的校园中，我在快乐地成长！

步入校门直通操场。操场前方是一幢五层楼高并集教学办公于一体的教学楼，白色瓷砖的教学楼在湛蓝的天空下，略显羞涩。一袭有着理石纹理的瓷砖地板清雅素淡，原本调皮的脚步一踩上去便不由地轻柔了许多。五年里，校园每学期都有着变化，变得越来越美丽。以往普普通通的走廊在经过心灵手巧的老师们的布置下变成了知识的海洋；孤孤单单的校园楼梯在同学们栩栩如生的手工作品的点缀下变得生机盎然……一楼的科技长廊上面有着丰富多彩的科学知识，作为科技特色学校的中心小学曾获得的各项殊荣也都记录在墙上了。

三楼大厅的图书角散发着浓厚的书香气息；四楼的“金点子墙”上有着同学们创新的足迹……校园在变化中成长，我同校园一同在成长！在今年的校体育节前夕，学校领导要从五年经的几个班级中选拔体育节的主持人。在中心小学已经生活了五年的我，已不再是那个胆小懦弱的丑小鸭，而蜕变成一个亭亭玉立、谈吐不凡的大姑娘了。正是这样的我，才以独道的优势击败对手成为了今年体育节的主持人之一。

体育节开幕那天，一开始我紧张万分、手脚冰凉，但我真正站到主席台上的那一刻我忽然有了力量，于是乎我激情四射、慷慨激昴、铿锵有力的主持词仿佛让我置身于你追我赶的竞技场。正是这一桩桩小事记录了我成长的足迹！我在成长，校园也在成长，我爱我的母校！

五年级作文范文(篇四)

我是一颗依米花的种子，与其他的植物一齐生长在荒漠里。

在我来到这个荒无人烟的大沙漠后，在第一场雨的滋润下，我，发芽了。伴随着我发芽的是仙人掌与其他同伴的嘲笑：“喂！可怜的家伙，你怎样只有一条根须？放弃吧！你注定是活不长的……”我丝毫不理会他们的冷嘲热讽，我唯一的根须正穿过层层沙子寻找水源。

在我长叶时，在我长茎时，仙人掌们的嘲笑一向都徘徊在我耳边。这样的声音已经“陪伴”我五年了。五年来，不论是被太阳暴晒，还是遇到干旱，我脆弱的花茎、花叶都顽强的不让这些挫折击垮自己。这天，从前经历过的磨难，付出的辛苦，受到的嘲笑，全都因为——这个小花苞，而从我心底里不见得无影无踪了。

几个月后的一个清晨，我惊奇的发现，我头顶花苞正在缓缓的舒展开来。阿！我开花了！我头顶的那朵小小的，可爱的四片花瓣展开了，竟然是四种不同的色彩：红、黄、蓝、白。此时此刻，几年来的辛劳全都转成了喜极而泣的快乐﹑幸福，平日里对我冷嘲热讽的植物也都呆呆的望着我，我真想大喊出来：我是世界上最幸福的花！

但是，第二天晚上，我昏昏欲睡，头顶的花也像蔫了似地耷拉下来，失去了昨日的光彩，我明白，我就要不见了，说明五年来的努力，仅仅两天就要不见，但，我不后悔。既然一开始就选取了用一生来开花，那我还有什么后悔的呢？这个世界上万物都有灿烂的时候，这是上帝赐给万物的权利！一生一次，秀丽一次。在艰辛的跋涉中，在慢慢的求索中，生命的尽头，我最后绽放出自己的精彩！

五年级作文范文(篇五)

教师个人五年发展规划

(2011-2015)

学校 姓名

为适应时代的要求，不断培养自己的教育教学能力，做一个与时俱进的教师，特为自己制定2011——2015五年发展规划。

一、.指导思想。

我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的教学能力，在先进理念的引领下，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。更好地服务于教育事业;探索教育规律和教育方法，切实减负增效。真正做到学有目的教有计划

二、个人情况分析 ：

1、 发展优势：罗列几点

从1995年踏上工作岗位至今，已有14个年头了，也可以称得上是一名年轻的老教师了。

多年来一直从事班主任工作，一直工作在教学第一线，不断地研究实践使我的课堂教学有了质的飞跃和跨越式的发展，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。

同时我更是一个对工作极度负责的人。平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。“不放弃任何一个学生”是我一贯的工作作风，我的工作也得到了领导的认可和家长的满意。

2、 存在问题：罗列几点

但我也清楚地知道自己的不足。首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。

其次，课堂教学能力尚可，但还有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新意。

三、个人专业发展目标 ：(可按年度分步确立目标) 1.认认真真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人，学生、家长信赖的教师。

2.发展目标：努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力;练就处事豁达、谨慎，待人真诚、和善的处世能力;提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平;形成“李云龙的激情、+李镇西的爱心+魏书生的权威+王晓春的科研”式的教师。

四、分项目标和任务

师德方面目标：

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

学识方面目标：

1.认真参加每一次的教研活动，主动向有经验、有先进教学理念的老师学习，多听同行的课，取他人之长，补自己之短。

2.结合班级学生的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分准备，课后写好教学反思。

3.课堂教学中，鼓励学生发现问题，质疑问难，使学生养成自主学习，独立思考习惯，指导学生开展研究性的学习活动。

教育教学方面：

以学生为本。使学生整个身心投入学习活动，去经历和体验知识形成的过程，在教学中去感受学习的乐趣，去体会学习的方法。新课改特别强调的一点是，就是学生学习方法的习得……要求学生联系自己的经验、体验、以及收集到的新的知识信息，开发学生的原始资源，把学生的想法、问题进行交流，达成新的知识资源，不断综合、完善新的知识体系。多向互动，通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。

教育科研方面：

加强人文底蕴，增强人文精神，做有反思能力的研究型教师。

1.将课题研究的思想渗透到教育教学中，落实在课堂上。

2.及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。

五、通过五年对规划的逐步实施，应达到如下预期效果：

1.学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

2.能够产生比较强烈的自我提高欲望。

3.努力成为英语学科的学科带头人。

4.成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的资深教师。

5.成为能够适应教育改革和学校发展所需要的优秀教师。

六、措施与对策

1.专业水平的提高

(1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期读一本教育专著，如《教师心理健康教育》等，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如《小学语文教师》、《班主任之友》、《中国教育报》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)专业素质的提高，在汲纳中充实自我

坚持教学相长，获得自我发展。勤听平行班级老师的课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。同时多上观摩课，争取每学期上1-2次各级观摩课。

2.日常教学常规的扎实与提升

精心备课，探索趣味性作业，创新性作业。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生，切实促进后进生各方面能力的提高。

3.善于思考，在实践中探求、感悟

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

4.勤于思考，提升教育教学研究能力

教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中，教师可以将理论与实践有机结合，更好理解课堂和改善教育实践，不断扩展自己的专业知识和能力。

(1)尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例1篇。

(2)通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

5.利用信息技术手段辅助教学

在今后的工作中我会严格要求自己，争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

以上是我今后五年中的个人发展设想，在今后的五年中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，经常对照自己的五年发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高

五年级作文范文(篇六)

时间过得真快，转眼间就要小学毕业了，回想起我刚进校园的时候，只是一个充满稚气、好奇的顽童，但当我毕业时，已是一个朝气蓬勃的少年了。

五年的点点滴滴，像一只只蝴蝶，扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来，又像走马灯一般，从眼前一闪而过。我想起了在熟悉的操场上，在教室里，和大家一起欢笑，一起流泪，一起吃零食，一起写作业……

五年中，最让我难忘的还是去年的“六·一义卖”活动了。记得那一天，大家都带来了许许多多自己喜爱的物品作为义卖品，我也不例外，我带来的义卖品是五本《十万个为什么》的书。那天大家开开心心地围坐在一起，谈论着今天到底要买什么。在义卖开始之前，有的同学甚至已经看中了自己喜欢的义卖品了。义卖终于开始了，整个学校就像是一个热热闹闹的超市，同学们就像在抢购般，疯狂地买着自己想要的东西，看着我们这些生龙活虎的同学们，站在旁边的老师和那些来帮忙的家长们都高兴地笑了。因为我们大家都知道，这次义卖的钱是用来帮助雅安地震中失去亲人和家园的像我们一样的孩子们！

啊，母校，再见了！给我五年快乐回忆的母校，再见了！我即将离开您的怀抱，跨入新的学校，我会永远记住我的母校——福山的校园的。

五年级作文范文(篇七)

尊敬的领导：

大家好！

这天我怀着依依不舍的情绪写下这封信，俗话说：人生没有不散的宴席。这天选取离开这个我生活与工作了五年的地方，并不是因为公司给予我的太少，也不是待遇问题。回顾五年，公司给予我的实在是太多太多，自己在公司也尽了自己微薄的力量。选取离开是觉得在公司这个完美的平台上，自己就像是温室里的花朵，务必到外面经历风雨才能茁壮成长，也许会碰得头破血流，但也是人生中的一段精彩的回忆。

首先十分感谢公司给了我一个很好的工作平台，以及在职的五年里对我的栽培和关怀，让我在任何时候内心都洋溢着感激之情，我从毕业来到新邦，作为新邦发展壮大的见证人，内心无比的骄傲，一路走来，收获了太多太多，都是新邦给我的，但是由于个人原因，不能为公司辉煌的明天继续贡献自己微薄的力量，为此感到深深的歉意。

在职的这些时间里，我从一个懵懂少年学会了物流的专业知识，学会了客户谈判、学会了管理技能，公司给予了我实现自身价值的机会，使我不断的成长，积累了工作的经验，学会了为人处世的道理，所有的这些都是我所珍惜的，带给我工作和生活中很大的帮忙，感恩新邦，感谢石总、感谢袁总、感谢杨总、感谢程总、感谢艾总、感谢梁总、感谢吕总，感谢所有帮忙与支持过我的同事和朋友。

在新邦的日子是充实而且快乐的，与优秀的新邦人成为同事，自己共事，让我受益匪浅，并且也将深深的影响我，我诚挚的感谢大家，因为你们让我成长，成熟，在朝夕相处的时间里建立的深深的友谊，是我一辈子的财富。

千言万语还是一句感谢，感谢过去的五年新邦给予我的栽培，感谢领导给我的帮忙，给我的支持。

衷心的祝福公司的规模不断的扩大，业绩不断的提升，祝愿公司领导工作顺利，生活愉快！

此致

敬礼！

感恩人：xxx

20xx年x月x日

五年级作文范文(篇八)

时光飞逝，一转眼，五年的小学时光就要结束了。五年了，整整五年，我曾在这五年里做过许多事情。有些使我快乐，有些使我悲伤，有些使我惭愧……再见了，母校！

母校啊，你可记得一年级时，我刚从幼儿园中带着稚气走入你的怀抱。那时，我什么也不懂：遇见老师，就当作看到了爸爸妈妈；碰到同学，都不敢和对方说一句话；看到打扫卫生的阿姨，还以为是自己的阿姨呢！我天真烂漫，是在你的精心哺育下，我变得懂事了，听话了，知道自己已是小学生了……母校啊，你或许已经渐渐淡忘了二年级时在我身上发生的事情。我在第一次竞选大队长时，全票通过获得“大队长”这个称号了！我高兴，我兴奋，以至自己都忘记“伤心”和“哭泣”了。我的心中，已被您——母校，埋下了一颗正在向上跳跃着、精神饱满的小幼苗。母校啊，你的脑海中是否还保留着三年级时的“美好往事”。那时，班主任常常对我和同学们说“你们已经长大了！”“三年级的同学应该很懂事了。”我认真牢记着老师的话语，督促自己履行一个三年级小学生的职责。但有一次，我的数学考试成绩只有七十多分，这可不是我应该考出来的分数呀！是您——母校，让我重新树立起了信心，使我在第二次测验中取得了100分的好成绩！母校啊，你是不是很想念四年级时的时光呢？没错，四年级的时光的确是值得“铭记”的时光，那时，我刚刚进入高年级段，有自己的想法，自己的爱好，更有自己对生命的新的理解。我就像是一只被困在鸟笼中的小鸟，天天要想着挣脱出去。那时，我几乎对学习没有丝毫的兴趣。可是，“母校”这个亲切的名字让我克制住了自己的情绪，下定决心要好好学习。母校啊，五年级的生活肯定让你我留恋。

在最后一年的学习道路上，您让我真正感受到了什么叫“大队长”，什么叫“少先队员”，什么有叫“责任”。您让我成功地迈开了人生的第一步，我为您喝彩，您也为我喝彩！我想永远留在你的怀抱里，可是，时光老人终将要把我们分开，让你我痛心。可是，我一定会记住您的，您也要记住我呀！“母校啊”，让我再一次大声地叫一次这亲切的名字吧！“再见了，母校！我亲爱的母校！”

五年级作文范文(篇九)

这学期是我们在小学学习的最后一个学期，不久我们就要毕业了，就要离开已养育我五年的母校，想到这里我不禁地想着我们在教室里读书、写字、唱歌······在校园里跳绳、玩耍······我就有一种说不出来的感觉，这种感觉是无法用语言来形容的。“要好好学习，长大了报效祖国。”这句话是老师在我们面前常说的一句话。在这里我要感谢所有关心过我的老师们，向你们说声“谢谢”。

母校，我们成长的摇篮，在这五年中，你们教我怎样迈出了人生的第一步，您给了我无穷无尽的知识让我终生受益。老师们从简单的算术、生字一直教到复杂的应用题、论文。让我懂得了很多道理、学习了很多知识。总之，一句话：“谢谢您”。

我会永远记得培育我五年的母校第一实验小学。

五年级作文范文(篇十)

日月如梭，光阴似箭，五年美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

思想方面：

在平日的学习生活中努力将之付诸实践，学会用先进的理论武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观。

在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，并不断努力地追求人格的升华，注重自己的品行。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。

我坚持奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。五年的求学生活中，我充分认识到助人为乐和团队精神的重要意义，当我遇到困难感到迷茫无助时，是老师和同学用真诚和耐心，帮助指导我走出困境；我也在尽自己所能地去帮助其他遇到困难的同学和朋友，一个人的力量是绝对有限，但所有的人凝聚成一种相互协助扶持的力量却是无限巨大，我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社会生活，甚至整个一生来说都有其非同小可的意义。

学习方面：

进入大学后，我努力认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是中医学专业，这就不仅要求我们要有扎实的理论基础，更要求我要有过硬的临床实践能力。起初，我对这样的学习转变有些难以适应，所以成绩并非理想，在反思与总结后，我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆，更重要的是要将它真正灵活运用起来，而我不仅要锻炼自己独立思考，更重要的是要多多交流与积累临床经验。

归纳理论与临床上的相同与相异，留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后，我的成绩渐渐进步，而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼，科学地将“独立思考”与“积极讨论”有机的结合起来，做到具体问题具体分析，更重要地是在心智上有了质的飞跃，在面对困难有了前所未有的信心和勇气。

所以我觉得自己五年的求学时光不但是对知识的学习与积累更重要的是对心智和人生的学习与锻炼，而我所学到一切都将使我受益终生。

工作方面：

因为专业的特殊性，我们分为四年的在校理论学习与一年的医院实习学习两个阶段。作为一个医学生，实习的重要意义是不可言喻的，20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中医医院实习，在这宝贵的一年时间里，我先后在心电图，放射，儿科，妇科，针灸，国医馆，眼科，急诊，骨伤，外科，肿瘤，神内等近20个科室里工作学习，虽然相比在校学习付出的汗水更多，可这一年的收获也是其他学习无法代替的。

既是对前四年在校所积累的理论知识在实践中的锻炼，又是从一次理论到实践质的飞跃，这一年的实习不仅让我更好地巩固和发展了理论学习成果，更重要的是为我毕业后所要面对的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力，当然这些都离不开所有老师的帮助与指导，在此表示由衷地感谢！

生活方面：

不论是在校的四年生活还是医院的一年实习，我真诚而热情地与人相处，始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友，力所能及地去帮助他人，谦卑友善地配合工作，积极乐观地应对生活，所以我对自己的生活感到非常幸福和满足，而这种幸福满足感也对我人生的前进也起着积极促进地作用。

体育方面：

我兴趣广泛，喜欢羽毛球，篮球，足球，排球等球类运动。大一时还加入班上女子篮球队，虽然限于球队差距未能替班争光，但我们球队的团队精神和每个球员艰苦奋斗的意志是绝对值得赞扬与敬佩，我也因为是这样一个团队中的一员而感到非常自豪。

五年的大学生活，使我懂得了很多，刚入校园时一如白纸的我在经历了挫折与坎坷后，明白许多，人生不存在一帆风顺，只有勇敢地面对生活中的每一个挫折，我们才能活得精彩。当然人无完人，五年之中，我也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这些也大都由于我自身的缺点和不足。在学习和总结中我发现自己的不足在于有时心思不够缜密，意志不够坚强，专业知识水平还有待进一步提高，社会阅历和经验也亟需丰富，性格上的缺陷我会长期努力克服去改善，经验的不足我会在今后的工作学习生活中努力完善。

五年的大学生活是我人生这条长路上的一处美丽的风景，它闪闪发光，包含了汗水与收获，象征着蜕变与憧憬，对我的人生起着至关重要的作用。大学生活的这个句号，只是人生中的一个逗号，而我相信这不是一个阶段的结束，却是另一阶段的开始，是我踏上旅途寻求下一站更美的风景的起点，所以我相信我的人生会更加精彩与美丽。

作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻，也许会带有冲动，但我相信年轻更多地意味着激情与活力。我更自信我能凭自己的能力和学识在毕业后的工作与生活中克服种种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

我相信人生生而为赢，并且赢得漂亮。

五年级作文范文(篇十一)

世界上有很多种灯，路灯、台灯、电灯……数也数不清，但我最不能忘记的，还是那盏指引我的长明灯。

一天下课，已经很晚了，再加上老师拖堂，结果可想而知。的确，当我走在回家的路上时，已经十点半了，我一个人走在空荡荡的大街上，很害怕，怕有鬼神的干扰。我不安地边走边朝家的小区看，也是一片漆黑，我习惯性地跺了跺脚，表示不满并且加快了步伐，快步走着。突然，一盏长明灯在眼前晃动，虽然不知是谁，但我觉得这光亮是那么熟悉，它帮我驱散了黑暗。

脚步慢了，思绪还停留在昨天晚上，半夜起身时，妈妈曾经拿着那盏旧油灯。对，就是昨天我们家借来的长明灯！可是，它的主人是谁呢？竟然那么好心地为我开灯，这驱赶黑暗和不安的人在哪里呢？

思绪更浓了，又追溯到了五年前的一个晚上，那个幼小的我，在星空下玩耍，忽见一位慈祥的老人手提长明灯，放在我面前，说：“孩子，要是村子里的路灯关了，就拎它回去，知道了吗？”谜团解开了，照看我回家之路的，正是五年前那位慈祥的老人！

灯，不管是亮或暗，好或坏，重要的是我们要一盏能指引前方之路的灯，能把人从迷茫和恐惧中解救出来的灯，能让人感受到人与人之间温暖和谐的灯！