全市高考总结大会精神 第1篇

各位领导、老师：

大家上午好!

首先，我很高兴今天在这里参加高考备考工作座谈会。回顾过去一年的高考备考工作，感触良多。因为今年是我校合作办学结束后的第一年高考，各级领导和社会各界都很关注今年的高考成绩会怎样?对于我们来说，承受的压力很大。在上级的正确领导和全体师生的共同努力下，我校今年高考取得了可喜的成绩，给儋州人民交了一份满意的答卷!

回顾过去一年的备考工作，我们注重统一教职工的思想认识，旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，突出重点抓备考。具体主要在以下几个方面作出了不懈的努力。

一、确定高考目标

众所周知，无论是个人还是集体，定一个奋斗目标并不是一件难事，但要定一个明确、具体、可行性强，能引领我们的行动，激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考虑各方面因素。为此，学校领导、教务处、年级组合力研究、再三斟酌，参考我校这届高三学生的“入口”成绩和往届高三年级高考备考的各项数据，详细的分析了本届学生的学情，充分考虑今年高考可能存在的一些新的变数，最终确定了本届高三的目标：赶超14届高考成绩，13届高考成绩800分有--人，700分以上--人，一本上线--人，一、二本上线--人。我们还把奋斗目标具体细化、量化，并把量化目标分解到各个班、各个学科。用这些鲜明的奋斗目标为整个高三的教学工作导航。可喜的是，今年我校的高考成绩超额完成了预定的目标任务，并有了新突破(我校欧怡同学以829分考取了全市文科第一名的好成绩)。800分以上--人，700分以上--人，一本上线--人，一、二本上线--人。

二、着力调整备考策略

我们根据确定的高考目标和学生的实际情况，制定出总体备考策略:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时，两个学期的备考工作重点各有侧重，上学期主要“抓两头、带中间”，下学期主要“抓中间、带两头”。上学期的高考复习(第一轮)注重夯实基础，各班树立典型，放领头羊，指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生，抓两头的同时，努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生(临界生)上，争取使中间生向一本线冲刺。从而有力地提高了重本的入围率。

三、强化“三个管理”，增强备考工作系统性

第一，强化学生的自我管理。因为高三学生有一定的自律性，所以我们主张让学生自治，充分发挥班干部的作用，强化学生的自我管理意识。我们从进行纪律教育开始慢慢培养学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。首先，我们每学期给各班都发一本班风记录本，由班干部每天如实记录班里早读、上课、晚修等学生到位和学习情况，每月年级组收上来检查评比一次。其次，我们规定在自习课(或晚自习课)各班要做到“三零”(即“零”抬头、“零”声音、“零”进出)，由班长用粉笔把“三零”要求写在黑板上，让学生相互监督。此外，安排年级领导值班巡查各班对“三零”规定的遵守情况，每周通报一次检查结果(与班主任的津贴挂钩)，对做得好的班级要表扬，对存在不足的班级要批评，并要求班主任立即加强整改管理。我们的目的是让更多的学生都能达到了自我约束、自我管理的目的'。我认为复习备考不在于老师讲多少，而在于学生能学进多少，所以我们十分注重发挥学生的主观能动性，培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。

第二，强化班级管理。高考成绩的好坏，在一定程度上取决于管理水平的高低。在高考备考中，我们先后制定了《高三年级学生管理规定》、《高三年级强化管理的补充规定》等制度，要求高三学生严格遵守。我们要求每天高三学生要做到早、晚七点前到班学习，每天都安排年级领导和班主任值班检查登记，对违反规定的学生进行通报批评教育。同时在这两个时间段(早、晚七点)学生到班后要复习什么科目，年级都有具体的安排和要求。我们通过加强班级管理，让各班形成“求实、守纪、开拓、进取”的班风，达到“勤学好问、刻苦成才”的学风，提高了复习的效率。此外，我们还要求班主任在平时的工作中，要做到三点：严、勤、细，对学生要做到两“跟踪”(关注学生的学习成绩和日常行为)。班主任不管在任何时间，都要实施对学生高效、科学的管理，为高考备考营造良好的学习氛围，提高复习备考的效率。

第三，强化年级管理。为了提高年级管理效率，学校成立了以中层行政领导挂帅的高三年级领导小组，配备两个年级主任，一个主要负责教学方面，另一个主要负责德育方面，做到年级事事有人管，事事有人做，各成员之间相互配合，各尽其职抓好备考。此外，在年级管理中，注重抓好班主任和备课组长这两个“龙头”，定期召开班主任和备课组长会议，总结前段备考工作，安排下阶段备考计划等。班主任工作侧重于学生管理，协调好各科任课教师间的关系，促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理，集思广益，把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息，分析高考形势，为复习备考提供可靠的知识引导。

四、分层教学，分类指导，全面提高

针对我校学生基础参差不齐的实际情况，对高三年级的学生进行分层教学。首先，我们把整个年级学生按不同层次进行了分类(分班)，摸准哪些学生能冲刺700分或800分(编入实验班)，哪些学生考一本有希望(编入重点班)，哪些学生考二本有把握(编入平行班)，年级有针对性地根据学生情况进行分层教学。其次，经过细化分类之后，通过每次月考的成绩进行对比和分析，对存在的问题及时找对策解决(实验班老师要利用课后时间对学生一对一交谈，有针对性地指出问题，帮助学生查缺补漏)。第三，在教学过程中，教师也根据学生的层次，有针对性地辅导。如：能考一般本科的学生，重点在应知应会的题上多下工功夫;而对于冲一本线的学生不仅要有牢固的基础，而且要重点在知识的再提高方面多下功夫。不仅要求知识掌握准确，而且在答题速度、技巧等方面也要进行训练。我们这样做，不仅让学生明确了自己的奋斗目标，还提高了备考的效率。第四，在制定教学进度、教学计划、讲评、辅导等，工作都根据层次来落实。通过划分层次，学生在学习上有了目标，教师在教学上也有侧重，摒弃那种大帮哄、一起赶的现象。这样做既有利于学生个性的发展，又解决了尖子生吃不饱，中等生吃不好，学困生吃不了的问题。

五、注重与名校交流学习，提高备考质量

多年的成功备考经验告诉我们要通过“走出去，请进来”的模式来提高备考质量。我校在高考备考中，不是单打独斗，更不是“闭门造车”，而是注重与名校交流学习。首先，我校多次组织高三教师到省内名校“取经”。如组织到海南华侨中学、海口一中等学校听课，课后与名校备课组长、教师等交流学习;其次，我们邀请省内名校的专家和老师到我校“传经送宝”，到班听课，实地指导我校高考备考;第三，我们注重收集和利用省内名校的高考备考信息和试题，提高我校的备考质量;第四，积极参加市教育局和市继续教育培训中心组织的各种备考活动，与各兄弟学校交流学习;第五，通过与省内名校的联考、参加全市的统考等，对成绩进行分析，查找存在的不足问题，及时解决。

今年高考我校有了突破，我们感到高兴!但我们更明白只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止，我们才能在今后的育人道路上走的更稳，走的更远。

最后，谢谢大家!

全市高考总结大会精神 第2篇

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先向期中考试获奖的高一高二各位同学表示衷心的祝贺!向高二年级各位家长的到来表示诚挚的感谢!

同学们,两周前,我们在这里为20--届毕业生举行毕业典礼,也是高考前的誓师大会.今天,我们还是在这里集会,再次向即将升入高三的同学们进行备考总动员,三百六十天后,你们又将走向高考的考场,它将决定你们上什么大学,选择什么专业,如此重大选择,我们必须心无旁骛,全力以赴.

同学们,自你们20__年入学以来,大家亲历着学校的变化:我们使用了塑胶运动场,搬进了新教学楼,我校本二上线逐年攀升.20--年有一批同学被南开大学、南京大学、中国政法、中国传媒、天津大学、厦门大学、华东政法大学、西北工业大学、北京体育大学、中央戏剧学院、天津美术学院等全国一流名校录取.这不仅仅是我校的办学实力在提升,学生的综合素质在提高,也是国家高考招生的新政策惠及了青龙学子的结果.

今年,教育部又出台了新的高考招生政策,对我们更加有利.一是贫困地区专项生计划,我县户口,在我校取得三年学籍并实际就读,报考985和211院校,就可以在录取分数线上降30-60分录取.二是农村单独招生计划,我县农村户籍,在我校取得三年学籍并实际就读,高考后参加高校单独招生测试,成绩合格后,在高考录取时成绩达到一本录取分数线即可录取.20--年我校党宝双、刘鹏同学分别享受到了降低73分、66分的优惠.被东南大学、西北工业大学录取.三是我县农村独生子女,报考省内高校可以降低分数录取.四是从20--年起,在我县就读的少数民族考生继续享受10分优惠,在外地就读的不再享受该项优惠.

近几天,许多去外地就读的学生家长纷纷要求转学回来就读.可惜的是因为他们在外地注册了学籍,已经痛失良机,因不符合“我校三年学籍并实际就读”这个条件,即使转学回来也不能享受贫困地区专项生计划和农村单独招生计划,从这个意义上说,大家当初选择了青龙一中,既明智也很幸运.因为只要你有一本的实力就可以走进全国名校.

既然我们有机遇,就要认真准备,因为机遇只给有准备的人.所以,我们今天召开高三转段动员大会,就是要告诉大家,我们高考必须定下高远目标,非理想大学不去.到20--年5月,全国有高校2845所,河北省有118所,全国211院校有112所,985院校仅39所,211院校是国家面向21世纪重点建设的大学.985院校是国家重点建设的世界一流学科院校,是重点中的重点.所以国家许多重要岗位招聘的条件是211或985院校应届毕业生.所以我希望我们大家要转变观念,我们入职的起点必须提高,我们选择的余地更大,最起码应该是重点院校.为此,许多地方的学生二本上线根本不走,宁可复读也要报考211或985院校.因为从我校的情况来看,复读一年平均能长60-70分,而重本分数线一般比二本分数线高50-70分,可是重本院校是我们进入理想岗位的敲门砖,否则没有资格申报.同学们,二本不该是我们的目标,更不该考上三本就走,多读一年也要读一本,因为不久的将来,三本即将并入二本,我们都应有这样的理想和目标.

要实现这样的目标,我要求同学们:一是要勤奋刻苦.时间是挤出来的,天道酬勤,勤能补拙,扎扎实实,从一轮复习开始,从头起步,从头学起,夯实基础靠勤奋,靠毅力,不要幻想走捷径,世界上没有免费的午餐.宁可付出汗水,绝不流出泪水.辛苦一年,换来幸福一辈子,再苦再累都值得.二是要用心专一.摒弃一切杂念,全身心投入到学习中来.我们必须克服浮躁,入楼即静,入室即学,不该做的事情不想,让教师的教和学生的学和谐统一,按时完成作业,把每一次训练当做考试对待,把每一次测试当做高考对待.认真的态度,不懈的坚持是高考必胜的法宝.三是要讲究方法.各学科有各学科学习的方法,每个人又有每个人学习的特点.三个轮次的复习也有各阶段的复习侧重,我们必须研究高效学习的方法,事半而功倍.如果你学累了或想放弃的时候,你就应该想到你们绝不是为了自己在奋斗.想想父母的养育之恩和殷切希望,他们宁愿自己吃苦,也要让自己的孩子有出息,盼望着你们用知识改变全家人的命运,你们肩负着全家人的厚望.因此,你们怎么努力都不为过.学业有成之后,我们不仅要报效父母,更要回来建设农村,至少能为家乡脱贫致富贡献一份自己的力量,不做逃避现实追求享受的懦夫,而作勇于面对现实,立志改造农村的承担者.

最后,我要告诫大家的是:做任何事情都没有比做人更重要,高考也不例外.先做个好人,然后再做学问.否则,越努力越优秀对社会危害就会越多大.据6月13日中国之声《新闻纵横》报道,在美国洛杉矶地区中国留学生绑架案经过3天的预审,案情逐步浮出水面:今年3月,两名年满18岁的中国留学生翟云瑶、张兴磊因涉嫌绑架、关押且利用残忍手段,折磨另外两名中国留学生.扒光衣服、用烟头烫伤身体、强迫其吃沙子、剔掉头发逼她吃掉等等.折磨时间长达5个小时,导致两人严重受伤.翟云瑶、张兴磊被加州警方逮捕.目前,共有12名中国留学生涉案.其中6人在押,三人逃回中国,另外还有3人在追击中.有人认为这不过是在国内校园司空见惯的女学生打群架之类的小事,但是根据加州法律,这些已属“酷刑折磨”,是一项重罪.惩罚是判处终身监禁,并处最高1万美元罚金.据悉,6名在押的被告留学生中的一名学生家长被指因涉嫌贿赂证人目前也被警方抓捕.有人说这是再次上演中国家长试图“花钱摆平”不成,反而搬起石头砸自己脚的丑闻.根据加州法律,行贿家长要被判30年监禁.而此外,人们也注意到几名男生家长表示,此案中动手的都是女生,男生只在一旁看热闹,另一被告人张兴磊只是开车而已.但是,根据加州法律,开车、望风的从犯也同罪并处.他们都将承担最重的惩罚――终身监禁.如此无知的留学生,无视法律,践踏别人的人格和尊严,其本人和家长将付出沉重的代价.

同学们,学习成绩不好,还可以从头学起,什么时候都不晚.可是如果做人的根基不正,一失足就成千古恨.有些事情永远无法弥补.勿以恶小而为之,千里之堤毁于蚁穴.我们必须心存敬畏,有所为,有所不为.方向对了,你的人生就对了.选择永远比努力更重要.

人生态度决定事业高度.一个人的心胸有多大,他的人生的舞台就有多大.我们也知道千里之行始于足下.十一年的打拼,为的就是明年高考.这最后一年,将会是更艰苦的一年.行百里者半九十,讲的就是越是临近终点,越是艰苦,人们往往是在最后的十公里因难以坚持而放弃.所以,最后一年,我们别无选择,努力打拼就不留遗憾,坚持到最后就是胜利!

当然,高考的成功离不开老师的辛勤耕耘和共同努力.真诚的希望每一位老师再接再厉,潜心钻研教材,认真研究高考试题,精心备好每一节课,耐心辅导每一名同学,发挥集体智慧,提高复习的针对性、有效性,让每名学生都学有所得.为了学生的未来,为了众多学子家庭的幸福,是我们的责任,更是我们的心愿,任何奉献和付出都值得!

同学们,选择了大海,就要去乘风破浪;选择了蓝天,就要去展翅翱翔;选择了高山,就要去努力攀登;选择了高考,就要奋力攻坚.行动,是最好的誓言.奋斗,让梦想在六月放飞;拼搏,让雄心与智慧在六月闪光.同学们,我相信,有老师的精心指导,有家长的大力支持,拼搏一年、赢在高考,向着心中的目标出发,胜利一定属于你们!狭路相逢勇者胜.只要你有目标,世界都会为你让路!勇士们,今天已经吹响了冲锋的号角,战胜自己,所向披靡!超越自己,战无不胜!预祝20--年高考我们再创辉煌,预祝各位同学,明年六月,金榜题名,梦想成真!

谢谢大家!

全市高考总结大会精神 第3篇

老师们、同学们：

大家好!今天我们在此召开20--年高考动员大会，此时此刻，我们已经能清晰地看到，在百米冲刺的终点，那来自亲朋好友们期待和关切的目光;此时此刻，我们再没有丝毫动摇和退缩的余地，只能义无返顾、勇往直前。

高考冲刺只有240天了，在这短短的时间里，我们还能够做些什么呢?我认为：

首先，要明确奋斗目标。有一句话说得好：“心有多大，舞台就有多大”。一个人只有确立高远目标、树立远大理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，才能有所作为。因此，同学们要尽快明确自己的高考目标，并把自己理想中的大学写下来放在显眼位置，时时提醒自己，时时鞭策自己。

其次，要始终保持良好的精神状态。高考不仅是知识和能力的考查，也是勇气、干劲和意志力的较量。“奋斗就会有艰辛，艰辛孕育新的发展。”困难在弱者面前才是一座山，而强者凭借自信和顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奋斗，一个人才能真正强大起来;唯有奋斗才会有出路，才会有光明的发展前途。虽说拼搏未必成功，但放弃注定失败。只要我们奋力拼搏，短短二百多天，同样可以演绎无限精彩，让生命如夏花般灿烂。为此，同学们要激励斗志，增强信心，鼓足战胜一切困难的勇气，敢于拼搏和抗争，坚持到底，决不轻言放弃。“只要有一线希望，就要付出百倍努力”。为此，同学们要端正态度，脚踏实地，认真对待复习。切实遵循老师要求，听好每节课，做好每次作业，过好单元测试关和月考关。

再次，要适度的自我加压。高考的压力固然很重，但没有压力就没有动力，没有动力就没有干劲，没有干劲就搞不好学习。因此，我们要勇敢地面对压力，变压力为我们前进的动力，把压力踩在脚下变成铺路石，让压力成为我们笑傲高考的筹码。

最后，要珍惜宝贵时光。“时不我待，只争朝夕”。高考越来越近，同学们应该以倒计时的方式来增强紧迫感和危机感。我们已没有时间打瞌睡、说闲话，也没有时间看杂书、玩游戏，更没有时间去幻想、去消沉。在这240天里要成功塑造出一个全新的自我，一个敢于超越的自我，一个成功的自我，就必须以对自己一生负责、对老师和家长负责的态度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒!这240天，足以改变你的一生!

接下来，我想对同学们今后的复习提几点建议：

第一要紧紧抓住课本，加强积累，夯实知识基础;

第二要重视归纳总结，查缺补漏，及时纠正错误;

第三要强化题型训练，规范答题，讲究解题技巧;

第四要学会调节心态，放下包袱，做到轻装上阵;

第五要注意劳逸结合，加强营养锻炼，保证复习效率。

同学们，你们不是孤军奋战，你们有校领导的亲切关怀，又有同学们的互帮互助，还有父母的后勤保障，更有老师们和大家一道始终坚守阵地，并肩战斗。作为老师，我们一定会深入研究高考，摸透规律，找准方向，科学备考，备好课，上好课，精心选题，认真评改，向课堂45分钟要效益，让每一位同学课课有收获，节节在提高!

“无限的风光在险峰”!同学们，高考是本文来自免费人生中一个重要的转折点，是未来抢占社会竞争的制高点，只有战胜它，我们才能欣赏到更加美丽的风景，才能拥有更加绚丽的舞台，才能创造我们更加美好的生活。

全市高考总结大会精神 第4篇

尊敬的各位领导、各位老师，下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

--高级中学高考之所以取得比较优异的成绩，是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施，是因为重庆一中与--中学联盟办学的引领扶持与资源共享，是因为--中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。

回顾一年来，全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面：

一、提高手艺、硬练手艺的教育素质

教师要“提高手艺”，是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三老师按照这一要求，硬练教育教学基本功。

一方面，集体备课教研严格“三段式”的步骤，备课、上课、评课、总结，每一个环节不能少，每一个细节都认真落实;在处理学生作业时，坚持做到“有发必收，有收必改，有改必评”。

另一方面，全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习，还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课，进一步提升了自身的教育素质，并且把所学所得合理的运用到自身的教育教学活动中，教育教学效果显著。

二、锐意进取、勇于拼搏的奉献精神

高--级的所有老师锐意进取、勇于拼搏，为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室，为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母，却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿，却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤，还没有完全康复就又回到班上，放不下自身的学生啊。有的老师患了疾病需要手术，却忍受着疼痛坚持到高考结束，放不下自身的学生啊。这样的事例举不胜举。

我们高三得每一个老师都深知，区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知，全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知，作为高三老师自身肩上的义不容辞的责任：不锐意进取不行，不拼搏奋进不行，不忘我工作不行!

三、团结一心、精诚协作的团队意识

为了实现上级确定的高考奋斗目标，全体高三老师团结一心、精诚协作，心往一处想，劲往一处使，没有一个老师搞单打独斗，没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知，靠一个老师、靠一个学科，学生不可能取得优异成绩，一朵鲜花打扮不出春天，只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师，教育教学互通信息、资源共享，具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级，集体讨论备课，个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级，不管是哪一个老师发现了问题，都自觉地及时处理。

团结、拼搏、奋斗的一年，如弹指挥间。成绩只能说明过去，继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下，在全区人民的大力支持下，在一中领导和教师的引领扶持下，在全校领导和师生的共同努力下，我们有理由相信，--中学会踏上新的里程，--中学的明天会更加辉煌!--中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!