橡皮泥水果拼盘日记范文(推荐33篇)

山崖发表网范文2024-01-11 09:16:0832

橡皮泥水果拼盘日记范文 第1篇

上午,吃完早饭后,便是我们的劳技课。

我们跟着老师来到劳技室,这回我们学习的是水果拼盘,我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。

老师把我的苹果切下来三块,我首先拿了一个蓝色的小刀,拿出其中的一个苹果片,按照老师的方法,以苹果的中心为起点,往右边切,快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发,与后面那一条的切痕留下空隙,在同一个点收尾,然后再取下来。再用同样的方法,在对面也切好,取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边,把从右边取下来的那瓣苹果放到左边,这样荷花就做成了。

再取出一条黄瓜丝,从上往下切,并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方,再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了,并且放到盘子上了,结果,谁知飞来横祸,李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第2篇

为了参加水果拼盘活动,我带着妈妈帮我准备好的水果早早地来到学校。走进教室,看到很多同学都已经到了,他们的桌子上堆放着各种各样的水果:有红彤彤的苹果,绿油油的提子,黄橙橙的橘子……

水果拼盘比赛在食堂拉开了帷幕。我们小组找到根据地后就忙开了。有的负责领餐盘,有的负责领刀具,有的负责洗水果。一切准备就绪后,我们便开始各抒己见,讨论制作目标了。由于我之前在网上百度了有关水果拼盘的制作方法和图片,恰巧我们组带的香蕉、橘子和猕猴桃比较多。我提议做椰子树。协商一致后,我们组就开动了。我先挑选两根弯弯的香蕉剥开,分别切成一小节一小节的,然后摆在盘子的中央,做成椰子树的树干。陈泊宇负责将猕猴桃剥开,切成一瓣一瓣的,做成椰子树的树叶。陈扬挑选了几颗颜色鲜艳的圣女果放到椰子树的`树叶和树梢连接的地方。先麓翰将橘子剥开,一瓣一瓣整齐的摆在椰子树下面。就这样,我们的椰子树就做成了。最后,我们共同给它起了个好听的名字,叫“迷你椰子树”。

我很喜欢这次的水果拼盘活动,它不仅锻炼了我们的动手能力,而且给我们带来了无价的快乐。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第3篇

做水果拼盘在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盘,我很想自己亲手做一个。

星期天,我便要妈妈带我去超市买水果。妈妈同意了,她带我到“三联超市”买了三种水果:鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。

一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半,再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈做成花瓣。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正看着我笑呢。最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我将它放在盘子的中间做花蕊。哇,一盘美丽的“水果花”做成了,真好看呀。

我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们可都不舍得吃掉呢。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第4篇

三月里的一天,我们全班同学在老师的带领下出发,来到鼓浪屿实践基地,进行我们三天的社会实践活动。让我最难忘的是女生们一起合作做水果拼盘。

当我们来到活动室时,一眼就看到了子上有着各种各样的水果,桌前站着一位亲切的老师,正笑盈盈地等待着我们,今天,她要教我们做水果拼盘呢。

老师开始给我们示范,她先拿了一个巨大的火龙果,再轻轻地用水果刀往火龙果中间切去,哇,张牙舞爪的火龙果变成了玫红色的金鱼,真有意思。接着,老师拿出了一个小番茄,把它们切成两瓣,做成金鱼的两个眼睛,顿时,火龙果金鱼就像活的一样,说不定放在水里,它们能马上游起来呢。老师又接着变戏法,她拿起一根香蕉,三下两下就做成了一只黄色的企鹅。老师那灵巧的双手让我啧啧赞叹,原来水果还可以这么玩的呀,太有趣了。我们手痒痒的,恨不得马上也来试一试。

老师给我们二十元,一起去水果店买水果,买了猕猴桃。香蕉。橘子……五颜六色的水果,我们轮流提着高高兴兴的返回基地。一路上我们还讨论着要做些水果拼盘。

我们洗好水果,开始做了,我拿出香蕉,用右手抓住水果刀,芭香蕉的头切成两辧变成企鹅的'嘴巴,在香蕉的两旁切成两个手,用一个小东西让他伸开来,最后一部是最难的,香蕉是弯的,就像一艘木舟,得让它立起来,我把香蕉尾斜斜的,切了下去,将它立起来,可是,没几秒钟的时间,香蕉就倒了下去,我又试了一次,香蕉终于立了起来。变成了一只可爱的小企鹅。我赶紧把企鹅放到盘子的中间。

有了小企鹅,那我们接着给它变出一些小伙伴吧。我们拿起了橙子,不知做什么,我们正想着想着,老师走了过来,给我们做了示范,她拿起刀往橙子的中心切了一条美丽的波浪线,再把橙子切开变成两辧,她最后把西红柿放在上面,变成了两个小橙灯,我把它摆在企鹅的两旁,轮到下一位同学,她拿起草莓,把它切成了一朵花,一只小白兔,真好看。最后我们把梨子。猕猴桃。橘子做成了边框,我们的水果拼盘完成了,心里别提有多开心。!

每一种水果都变身了,变得那么可爱,那么漂亮。我们久久地欣赏着一起合作完成的水果拼盘,像比喝了蜜还甜。这次的水果拼盘是多么的有创意,让我学习到了水果也可以玩出许多花样。更重要的是,在这次鼓浪屿实践活动中,让我体会到了,学习新知识,和同学互相合作互相帮助,是一件非常快乐的事情,大有收获啊!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第5篇

“哈哈哈,我们要做水果拼盘了”我大声的喊道,不一会儿,做水果拼盘的时间到了。

我们开始动手做了,拼盘的主题是:四季花开。我们先用刀把草莓切成一半一半的,再把一个草莓切成一片一片的,拿一片草莓放在盘子的正中间,拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三个方向。拿一个桔子剥开做花瓣,可是要连皮一起剥下来,怎么办?我们被难住了,不知道怎么办才好?便开始了小组讨论,小组成员你一言,我一语。最后决定,用刀切。切完了,我们把桔瓣围着那片草莓的四周。我们想削猕猴桃,可不知道怎么削?我们推荐让“大厨”削。“大厨”用刀削掉猕猴桃的皮。我们又叫“大厨”把猕猴桃切成片,他一会儿就切完了。我们把猕猴桃片放在三瓣草莓之间。我们把黄瓜分成四半,拿出一半,在边上切出三角形,切完以后,把它放盘子的'最下面。再拿出一半切成片,放在猕猴桃与那片草莓之间。

我们作品的意思是:中间有一朵花,春天的花是绿的,用黄瓜表示;夏天的花是红的,用草莓表示;秋天的花是黄的,用猕猴桃表示;冬天的人喜欢吃桔子,所以用桔子来做花瓣。

我们今天玩了最有意思的水果拼盘DTY。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第6篇

我姐姐不喜欢吃水果,觉得水果难吃。于是我和我的家人们就有了一个想法:做个水果拼盘。

制作水果拼盘的过程很多,为了完美的做出水果拼盘,我们准备了多种水果。我们要做的是一个“太阳”水果拼盘,要用橙子香蕉等多种水果。

首先我们摆上白色塑料底盘,把橙子切成片,摆在底盘中间。接着把香蕉切一半,再切成一个个长条,围着橙子一圈摆上。这样一个“小太阳”就做好了。然后一个我锦上添花,把鲜美多汁的.橘子摆在香蕉片顶上。于是“太阳”就发出了橙色的光芒,最后在小太阳上用各种水果摆上hello字样。这个水果拼盘就完工了。我们给他取了一个好听的名字“你好阳光”。

我们把“你好阳光”拿到我姐姐面前,姐姐的眼睛笑成了弯月亮。她立刻食欲大增,一边吃起水果一边赞不绝口地说:“真好吃,真好吃,这个‘小太阳’好看又好吃。”

看到姐姐喜欢吃水果,我们大家都发自内心地笑了。我为家中浓浓的亲情陶醉了。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第7篇

哦!看起来好好吃的“水果”,我们正在教室里开心地用纸做水果拼盘。

老师先发给了我们要用的材料:一包彩色纸,一只泡沫盘,一把小剪刀,做好准备工作后我们就要开始做了。我先把红色的彩纸小心翼翼地撕开,再拿出晶莹色的小剪刀,小小的剪刀就像一对亲密爱人嘴对嘴一并一并地亲了起来,“嚓嚓嚓”,红色的小圆圈被我剪出来了,我又拿出黑色的钢笔在红圆圈上画上地一个个小黑点,我再用绿色的卡纸剪出了绿叶子,一个让人垂涎欲滴的草莓就这样出世了。

接下来,我又剪出了金黄色的香蕉,把“果肉”卷起来放在拼盘上,我真想尝一口自已亲手做的“水果拼盘”。

看着自已的杰作,我真是得意极了,我还给它取了个名字叫”奇妙水果拼盘”。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第8篇

红的、黄的、绿的、紫的……有的像花朵、有的像动物……它们既漂亮又美味,你能猜出来那是什么了吗?对,那就是“水果拼盘”!

星期五下午,我们班举行了一次别开生面的水果拼盘活动。同学们带来了各种各样、五彩缤纷的水果,我也准备了许多。

大显身手的时刻到了。我用一片圆圆的橙子做了一个太阳,还用棒棒饼干给太阳添上灿烂的阳光。用青瓜铺成嫩绿的草坪,草坪上停着一辆香蕉汽车,两个樱桃娃娃正坐在香蕉汽车上欢快地歌唱。巧克力棒棒树上住着许多快乐的葡萄娃娃和樱桃娃娃,它们正摇头晃脑跟着音乐跳舞呢。我独一无二的创意水果拼盘完成啦!我既开心又有点小得意。看着这些漂亮的水果,我都要忍不住吃上一口了……

水果拼盘营养、美味、又好玩,你可千万不要错过自己动手制作的好机会哦!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第9篇

今天,老师走上讲台说:“我们制作水果拼盘的课马上开始,同学们都带水果了吗?”我们兴奋地答道:“都带了!”接着,我们就开始制作了。

我和我的同桌一组,我们带了三种水果,有红彤彤的苹果,它就像一个红扑扑的小脸,有紫盈盈的葡萄,像一个个紫色的水晶,还有圆圆的红枣,像一个个红宝石。做水果拼盘的时候,我们把苹果用水果刀切成一片一片的。接着,我们把切好的苹果放在了盘子上,我一下就闻到了苹果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我们一边吃,一边做水果拼盘。我把一片片的苹果摆成了一条小鱼,红枣做它的眼睛,把其他的水果围在了小鱼的旁边,这样就做好了。

在评比的时候,我们只得了三等奖。虽然名次不太好,但是这节活动课真有趣。如果下次还有这样的活动课,我一定要更努力,争取取得一等奖。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第10篇

它和它的伙伴们不一样,它从不会带黑色的颗粒,切开它的身子,溅出了鲜红的汁水,其他的伙伴的身体里都嵌着黑色的籽,而它却没有,它就像一块红色的美玉,一块红色的,毫无瑕疵的美玉,那么细腻、那么光滑、那么高贵、那么完美无缺。

拿出小勺,舀出一小块鲜红的`果肉,放进嘴里,一泯,顿时果肉融化了,化成了一股股清凉的、甜蜜的、爽口的汁水,从舌尖涌到四周,像可口的饮料,又像解渴的清泉,像沙漠中的一片绿洲,又像盛夏中的一袋清凉的水,汁水通过食道,缓缓流下,就像在回味一顿丰盛的冰淇淋大餐,那种感受,实在是太美妙了。

虽然果肉和汁水已经下肚,但还有一股残余的味道在舌尖缠绕,就像一抹轻纱,摩擦着你的舌头……

没错,它就是西瓜家族的一员,大名鼎鼎的——无籽西瓜是也。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第11篇

这个周末,老师布置了一项特殊的作业——制作水果拼盘。

我选择的是做圣诞树拼盘。它需要的水果材料是奇异果和草莓,还有一个长方形的盘子。洗好了所需要的材料后,就开始动手操作了。

我先是把奇异果切成片。妈妈示范了一颗后,我看着很简单的样子就迫不及待地说:“妈妈快把刀给我,让我来吧!”我切了几片后发现,原来并不是我看到的那么简单,因为我如果切得不均匀摆起来就会不好看了。但是妈妈说:“没关系,慢慢来,不切到手就是最棒的。”切完了奇异果后,我们就开始在盘子上摆圣诞树的形状了。总的摆了三层的三角形,形状也就出来了。完后我们又切了几颗草莓来进行点缀。我们的圣诞树水果拼盘就这样诞生了。这期间切剩下的水果我也没有浪费,把它们洗洗盐水后全部喂进了我的肚子。

不管我的圣诞树水果拼盘在别人眼里好不好看,但它在我心里是最好看的,因为是我和妈妈齐心协力共同完成的,里面有着笑声和快乐的陪伴。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第12篇

我的妈妈是一名平平常常的家庭妇女,但我却很敬佩她,因为她能做出各种各样、色香味美的水果拼盘。

小时候,在家里看见姐姐吃的糖果,我就很想吃,但我小,妈妈怕我得蛀牙,不让我吃,又说:“宝贝儿,我给你做一个比糖更好吃的`东西。”

我很好奇,就跟妈妈走进厨房。妈妈拿了火龙果和哈密瓜,去了皮,几刀下去,火龙果变成了薄薄的圆片,哈密瓜变成了细细的长条。然后再把它们摆成花儿,又放了几个小西红柿做装饰,看上去特别美丽,我一尝,真美味,便不再嚷嚷着要吃糖了。

那份水果拼盘,不仅是我饱了口福,还让我免除了长蛀牙的痛苦。

六、七岁时,我在老家里玩,不小心跌了一跤,碰破了一大块皮,还在流血。我非常痛,哇哇大哭。这时,妈妈急忙走过来给我包好伤口,然后说:“我们一起做水果拼盘吧!”

我和妈妈一起到厨房,我选西瓜和草莓,我去完皮后,妈妈微笑着对我说:“宝贝儿,你来切吧。”于是在妈妈的指导下,我把水果都切成圆片。我虽然切得不好看,但也像模像样的。接着,我们摆成了一个爱心桃,红色的水果,特别美观,我迫不及待地尝了一口,哇,真好吃,又凉又甜,就大口大口吃起来。

那份水果拼盘,让我忘记了伤痛,还使我变得更坚强。

我的妈妈虽然很普通,但您那用爱拼成的水果盘是无价之宝,在我成长的过程中,给了我无尽的爱与温暖,妈妈,我爱您!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第13篇

星期三下午的英语课上,肖老师给我们带来了一个好消息,明天一整个下午都让我们来做水果拼盘!我们大家听了,都高兴得一蹦三尺高,巴不得马上就到星期四下午。

终于,在我们大家盼星星盼月亮的盼望下,我们快乐的水果拼盘开始了。

我们首先先找好自己的小组,把桌子排好。然后,肖老师给我们讲了水果拼盘的色彩搭配、刀法、配料等等技术问题。接下来就是我们自己讨论和做的时候了。经过讨论,我们大家采取了我的“十全食美号” 和高卓挺的“嫦娥奔月”的构思。 “十全食美号”是把套空的哈密瓜做成船的形状,里面放入十种美味的水果;“嫦娥奔月”是以黄瓜为材料,作成火箭,旁边有一条用香蕉做的.龙把火箭围住,火箭周围是黑压压的葡萄代表宇宙,再过去就是一块半圆型的哈密瓜,代表月亮。随后,我们就开始动工了!首先,我们带上手套把哈密瓜里面的瓤全都挖出来,把外形削成船的形状,然后把剥好削好的龙眼、火龙果、苹果、梨、香蕉、西瓜等等十种水果都放进去,又拿削成一片片的猕猴桃铺在哈密瓜的四周,最后把它放进盘子里,在它下面铺上小番茄、橘子,我们的“十全食美号”就完成了。在我们做“十全食美号”的同时,“嫦娥奔月”也开始动工了,大家先把黄瓜火箭做好,然后小心翼翼地把香蕉串成的龙围住黄瓜火箭,再把葡萄撒上去,最后把哈密瓜月亮放上去,这样,我们的“嫦娥奔月”也完成了。

“嫦娥奔月”寓意中华民族腾飞,“十全食美号”代表我们的生活甜美幸福。大家看着做好的水果拼盘,心里都很高兴。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第14篇

今天是星期四,是同学们盼望已久的日子,究竟是会么日子呢?大家心里一定起了许多问号,让我来告诉你们吧!今天就是可以做水果拼盘的日子。

上午的几节课我都无精打采的,但是我只要听见水果拼盘这几个字我就立刻神采奕奕,一个劲儿的说关于水果拼盘。时间过得真慢啊。我不时发出这们的赞叹,那时我真希望整天都变成劳动与技术课。过了几小时,终于我等到了梦寐以求劳动与技术课,可是老天爷偏偏于我做对,还把眼保健操安排了这节课,我开始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操时间怎么会这么长呢,以前我玩游戏的时候时间怎么会这么短呢?”我不由自主地想道。眼保健操完了,我兴备地与组员分工动手做起了,“啊!我们三个合起来水果可真丰富啊!有提子、橘子、香蕉、青枣……”真是看着口水都要流出来了。我们也把橘子掰好,放在盘子中间靠外一点的位置。然后切好香蕉、提子后,把它摆在中间,这们就行了,再来点别的水果,水果拼盘就算完成了。完成后,大家你争我抢的'吃水果,吃得脸上脏了也不知道,就顾着吃,不一会时间,我们的水果拼盘就被一抢而空,今天大家吃得真是大饱口福啊!

我喜欢吃自己做的水果拼盘,既然人们都要吃水果,为什么不自己做一个既好看、又有营养的水果拼盘呢?做水果拼盘又不浪费时间,只要你少看一会电视,少玩点电脑就做出这么美丽营养的水果拼盘。何乐而不为呢?

橡皮泥水果拼盘日记范文 第15篇

今天我们班举办了水果拼盘比赛,大家都带了很多水果,我也不例外!

开始上课!大家像受惊的羊群一样跑回教室,像兔子一样安静地等着第二组说话。“我们今天水果拼盘的规则是……”请仔细做。声音背后,教室突然爆炸,有的在削苹果,有的在拿水果,有的在放大盘子。我们组带了苹果、梨、樱桃和橘子。盛陶佳在削苹果,姜元阳在削梨,我在放拼盘,周滨进在拨橘子。我们绝对不含糊。“周滨进,去把拨的水果拿来!”“我们开始放水果拼盘吧!”“哦耶!”每个人都在欢呼,我们开始了!

我们先在盘子中央放一个大草莓,然后在草莓边缘放一圈桂圆。太美了!戴上苹果、橘子等。效果很棒!这是一个漂亮的水果拼盘。经过群评,这个水果拼盘的名字叫“七彩仙女”。看看其他群体。有“鲤鱼跃龙门”、“含苞待放”等意象和比喻,五颜六色,各有特色,但很美!

水果拼盘真的很好玩!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第16篇

午饭后,我觉得有点渴,环顾四周--一大堆水果,心里一动,做个水果拼盘吧。

我拿为一个水晶盘子,挑出一些水果,有火龙果,西瓜,樱桃,菠萝,还有提子。好了,可以开工了。

我先取出一个带叶头的鲜菠萝切成十等份,再节去头尾,接着用桑刀片去菠萝的外皮,然后用桑刀片切去硬骨,把菠萝切成一厘米的片状,下面我们将切好果片摆放在水晶盘的.四周,按三四厘米的间隔贴着。在间隔之间放上洗好的提子,一层漂亮的花边做好了。我把火龙果切成片状,围成一个圈,把西瓜一分为六,取出一分切成三等份,随后找来橄榄叶将西瓜装饰好,瓜头的头尖簇拥在一起,放上一颗鲜红的樱桃。耶!完工!

我欣赏着,金灿灿的菠萝,紫色的提子,火龙果那白色果肉镶嵌着“小眼睛”,站在玫瑰红的地毯上,鲜红的樱桃西瓜,翠绿的橄榄叶,给人一种温馨的,春意盎然的感觉。我想了一想,给她取名为“春回大地”吧。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第17篇

今天下午第三节课,我们举行了盼望已久的水果拼盘活动。

我们准备就绪。随着老师的一声“开始”,各小组快速讨论起来。我们小组确定主题后赶紧行动起来。我们先把桔子一瓣瓣分开,摆在盘子左边做“花纹”。这“花纹”有两层,上层立着,下层躺着,很有创意吧?我们又在每两瓣桔子中间放一颗“珍珠”,你猜“珍珠”是什么水果装饰的?当然是晶莹剔透的.石榴喽!我们又把一根香蕉切成两半,头和尾面对面,码在盘子左边。最后,我们在盘子中间精心地放了几瓣柚子、几个番茄和一小块火龙果。瞧,一盘完美的水果拼盘大功告成。

陈老师为我们拍照留念。大家早已经等不及了,我和林建磊狂吃起来。不一会儿,我们组的水果几乎都吃完了,可这还不够,我们又去其他组要水果吃。大家都兴奋地吃着、聊着、笑着。

做水果拼盘会成为我一生中最快乐的事。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第18篇

昨天我亲手做了一个漂亮又好吃的水果拼盘,我的主题是“水果圣诞节。”上面有一棵圣诞树,圣诞树的最顶部是一个切成三角形的苹果,下面是三颗切了一半的`草莓夹着几颗蓝莓,接下来是奇异果,中间下面夹几颗,按这样的规律,下一层放小桔子,两个桔子合在一起,可滑了哟!下面当然再夹几颗蓝莓啦!下面我是用冬瓜皮来代替木头,但是要记住哦“冬瓜皮不可以吃哟”!

接下来我要做一个可爱的雪人。先准备好一个去皮的梨竖着切一个大的圆和一个小的圆,然后把这放好,小的圆放在上面,大的圆在下面,再把蓝莓切一半摆上去,下面拿出一个草莓切一半然后下切一半,就切出了这个嘴巴的造型。后来我又想:圣诞节,天气很冷,所以要给雪人带上帽子,扣上扣子,于是请爸爸教我切扣子、帽子。学会之后,我亲手试了一下,真的切出了帽子和扣子,我把它们也摆好,取出我之前切好的手臂,奇异果也摆了上去。一个可爱的雪人就做好了!

再来爸爸给我提建议:摆点梨皮上去装饰一下。于是我就照做。

这边这个位置很空,我想不到该摆什么,突然我灵机一动,想到了,摆个蘑菇形状的信箱,我立即动手很快蘑菇形状的信箱就做好了,我在上面插了一朵雪花。

大功告成!

这次做水果拼盘虽然很累,但是吃着做的水果,就觉得心一点也不累了。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第19篇

今天上午第3节课,林老师带我们上了一节有趣的课,是水果拼盘课。

首先,林老师给我们四张白纸当桌布。然后,让同学们把水果拿出来。

大家都把水果舍了出来,有红红的草莓,青青的冬,还有胖胖的'大西瓜,当然,还要一次性的盘子。

“拼什么好呢?”同学们都很疑惑脸上好像写满了大大的问号。

之后,我们各拼各的,谁都不打扰谁。

大家拼了各种各样的东西,有的拼了一朵小花,有的拼了一棵大树,还有的拼了一张搞笑的脸,而我,拼了一个太空飞船。

大家经过精心设计后,美丽的拼盘就出炉了。有诗意的果盘,有花朵果盘,我的是太空飞船果盘。首先,剥好一个桔子,然后再桔子旁边插上一个冬枣,再在桔子的另一边插上草莓,最后在桔子左右两边插上葡萄,太空飞船就做好了。

啊!好一节好玩的水果拼盘课啊!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第20篇

“今天,你自己去买水果吧,给你20元钱。妈妈说。我既为难又高兴。为难,我这可是第一次独自去超市,高兴,我又有一次锻炼的机会了。终于,我下定决心,坚定的接过了钱,挺着胸神气地走出了家门。

走进超市的水果区.超市的水果真多呀!一筐挨一筐,一篮接一篮,一个个都拥挤在一起,像多年没见的亲兄弟.超市的水果真美呀!淡黄的柠檬一头尖,一头钝,像个大陀螺;青绿的青提葡萄,闪闪发绿,长的'歪歪斜斜,一点也不象我们家的葡萄规规矩距,真是一群野孩子;超市的水果真香呀!柠檬的清香,苹果的甜香,橘子的浓香,香橙的淡香。真是各大香家在一块聚会啊。望着这一群水果小孩,我真不知领那一个回家。还是拣我们一家爱吃的买吧,我爱吃青提葡萄。买。妈妈爱吃柠檬,买。爸爸爱吃灯笼果,奶奶爱吃橘子。就这样,我领着一群水果小孩回了家。

今天,我可真高兴。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第21篇

星期六下午,在作文班,岳老师组织我们玩水果拼盘的游戏。

活动前,岳老师给我们看了一些水果拼盘作品图片。我们都很吃惊,真是太美了。

活动开始了,我和郭雨晴一组,我们商量做一个“雪人”拼盘。说做就做。

我左手拿起一个桔子,右手拿起水果刀,把桔子切成两半,一半当“雪人”的大肚子,另一半再对半切开,放在“雪人”肚子的两边当“雪人”的小手。这时,郭雨晴也把苹果切开了,拿起一半的苹果当“雪人”的头,再把另一半的苹果籽抠出来,给“雪人”当眼睛与嘴巴,最后我们还用叶子给雪人做了一顶小帽子,这样我们的水果拼盘——“雪人”就做完了。

游戏结束了,岳老师给我们合影留恋。快下课了,岳老师要我们吃掉自己的劳动成果,虽然有点舍不得,但是吃起来都觉得格外的香甜。

这个游戏真是太好玩了!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第22篇

今天老师布置了一项家庭作业———水果拼盘。感觉很新奇,根据家里现有的材料,我与妈妈决定做一只孔雀。

首先,我们准备了黄瓜,小西红柿,胡萝卜,梨子,草莓及彩纸,牙签等辅材。我们用梨子切出孔雀的身体,胡萝卜与草莓切出脖子及头。黄瓜,小西红柿,胡萝卜切片与剪成条状的彩纸摆出五彩的尾巴。不一会儿一只可爱骄傲的孔雀造型出来了。我们拍照,发给老师,效果不错哦。

我和妈妈欣赏着,品尝着自己的'劳动成果。深刻体会了劳动的乐趣与成功的喜悦。妈妈说:通过这项活动,提高了我的动手能力与审美情趣。我很开心!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第23篇

盼星星,盼月亮,终于把我最喜欢的元旦盼来了。这一天上午,我们正常上课,下午我们看了演出,也经历了激动人心的抽奖时间,下面就是开心的水果拼盘大作战了。

我们组有8个人,每个人都带好了相应的水果,所有人都面面相觑,带着要打仗的气势。教室里充满了浓浓的火药味,仿佛这件事我们组必须要胜。

老师大喊一声,“比赛开始”教室里原来,那一根针掉在地上都能听见的。时刻安静没有了,代替它的是震耳欲聋的嘈杂声。

在我们组里,作为组长的`我拿出“秘密武器”---水果刀。小心翼翼的拿出草莓,又小心翼翼地把草莓隔成两半。接着拿出奶油,轻轻挤在草莓上,因为第一次接触奶油,所以挤出来的奶油不忍直视,经过“导师”黄羽菲的指导后,那奶油才算正常了。

接着,我们组里的“刀师”卢可欣开始展示她那“厉害”刀功了。猕猴桃在她的手里,成功的成为“四不像,”不过还好,在其它同学的帮助下,也算补救回来了!我们将好的猕猴桃一片片叠起来,堆成了一个圣诞树,再加上“草莓雪”人,在加上小装饰,这个拼盘就完成了。

我们组里其它成员也没有什么事,便开始“投喂”工作,时不时就往你嘴里塞点儿巧克力,金桔、菠萝蜜……所以我们组每个人既吃到了,又玩到了,还学到了!

比赛结束后,虽然我们没有胜利,不过,能和好朋友们一起动手创造,是一件值得留恋的事啊!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第24篇

“草莓20个、香瓜2个、苹果5个。”听了这些,你或许会问,这是干啥呢?做数学题啊?NO!告诉你,这些水果是我买来做水果拼盘用的。

一到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀,开始啦!我先把香瓜切成两半,再把香瓜籽儿挖空,然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈,做成一个大“花瓣”。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像极了一个个可爱的小脸蛋,好像正看着我笑呢!最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我把它错开切成玫瑰花的样子,放在盘子的中间做“花蕊”,一盘美丽的“水果花”就做成了。

我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们连连说我长大了,夸我真能干,我好有成就感啊!

同学们,你们想吃吗?

橡皮泥水果拼盘日记范文 第25篇

今天,我桌上摆满了各种各样的水果,琳琅满目,看得我眼花缭乱。因为今天我们要做水果拼盘。怎么样?羡慕吗?

开始了!我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来,令人舒畅。这时,橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空,再往里面摆上苹果块,香蕉块......再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着,把黄瓜切成一片片的,按顺序放在盘子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳,味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫:心心相印。

接着,我们做第二份,阳光小孩。先把一根香蕉去皮,切去两端,再用红毛丹的半个皮做头发,接着用西瓜籽做眼睛和鼻子,用一层西瓜片做嘴巴。最后用小牙签做手,戴上小阳伞,最后在他身边用一些水果做小花,小草水果拼盘的作文400字(5篇)。这样,一个天真可爱的小男孩就出现了。他正撑着小伞,哼着小调,在温柔的.阳光下散步呢!

今天的时间仿佛加了轮子,使劲跑,一个愉快的下午很快就过去了。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第26篇

“太阳太阳,给我们带来,七色光——彩。”我一边哼着小曲,一边做着我的水果拼盘。

为什么我会一反常态的`做起水果拼盘呢?因为老师今天别出心裁,想让我们增强动手能力,准备了各种水果,让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。

我先剥开了香蕉皮,把香蕉切了数十片,铺在盘子周围,在上面又铺了一层橘子片。然后,我在里面放上了五个小番茄,每个小番茄后面放上杨桃块,看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最后,我在盘子中心放上了一片杨桃,又在上面放了一块小山丘似的苹果,在上面小心翼翼的刻上了一个笑脸,呵,一个活灵活现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾,又切了一片火龙果放在苹果上,又用小番茄做了一个笑脸。这样,既让这张脸变得更形象,又让这个果盘变得更丰富了。

这时候,大家都差不多做完了。老师见了,便宣布道:“好了,大家都把桌子移回原位,我们准备评比‘最佳果盘’了!”“耶!”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来:“太好了!终于可以吃了!”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说:“我看你就是个吃货!”这句话又引起了一阵哄堂大笑。

一阵欢笑声中,果盘评选终于开始了。经过一番激烈的评选,结果终于出炉了,我和搭档做的果盘拿到了第一名,我高兴得蹦了起来。

今天的水果拼盘课真是兴味盎然啊。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第27篇

3月7日,我们班做了一个水果拼盘,真的很有创意,很好吃(好吃只给我吃)。

比赛开始的时候,各组真的很忙。有的用小刀子削苹果,有的削香蕉,有的削金橘,有的削葡萄…

我们组先剥一个橘子的皮,把橘子胶囊拿出来。然后用小刀将另一个橘皮分成四份,取出橘皮囊,将四份分开,放在盘子的“东”“南”“西”“北”四个方向。然后把第一个去皮的橘子胶囊放在盘子的外环,把一个苹果切成十分之一苹果片大小,然后把苹果片放在周围橘子皮的中间,最后把剩下的橘子胶囊放在橘子皮的中间。但是我们总觉得好像少了什么。可以,中间放一个桂圆就可以了。不,我们应该在龙眼下面放一根香蕉,这样我们就可以把龙眼举起来,所以我们就把它放下了.

啊,终于完成了。赶紧交上来!紧张的时刻来了。只听同学说你们组拿了第三!太棒了!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第28篇

星期二下午的班会课,我们班级要进行一次分小组“水果拼盘”比赛。同学们听了,别提有多高兴呢!

终于,经过漫长的等待,我们期待已久的班队课终于要开始了。铃声一响,我们小组4个同学:我、施千儿、徐?、李逸珈,便迫不及待的从袋子里拿出准备好的水果:圆圆的苹果和橙子,金黄的橘子、淡黄的鸭梨,鲜艳欲滴的番茄、红绿相间的火龙果,新鲜的葡萄和蓝莓满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、勺子、盘子、牙签等一大堆用具。

李逸珈剥开橘子,用小刀切开橙子,一瓣瓣的摆放在盘子的周围边上;徐?把鸭梨当中挖一个小洞,按上一颗鲜黄的圣女果,摆放在盘子正中,周围围满了俏皮可爱的蓝莓;我在空档处点缀着葡萄。施千儿则用沙拉酱小心翼翼得撕开一个小口,均匀地撒在水果上面。我们4个同学既分工又合作,剥的剥、切的切、摆的摆,一盘“水果拼盘”很快就完成了。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第29篇

小朋友们,你们有没有用橡皮泥做过水果拼盘呢?今天,我就给你们展示一下我用橡皮泥做的水果拼盘吧。

首先,我拿出半块红色橡皮泥搓成水滴形;接着,我再拿出一小块绿色橡皮泥,做成两片绿色的小叶子;然后,拿出一点点黄色橡皮泥,做成像芝麻一样的小球;最后,把黄色的小芝麻粘在红色的水滴上,把绿色的小叶子粘在红色的水滴的.头上,于是一颗可爱的小草莓就做好了。我还做了苹果、葡萄、樱桃、水蜜桃、蓝莓等水果。

看着自己亲手做的水果拼盘就想流口水。我想:这个水果拼盘如果能吃一定很好吃哦!我端着自己做好的水果拼盘给妈妈看,妈妈笑着对我说:“琪琪,你真棒!手工做得很好!”我端着水果拼盘来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。

哈哈,我的水果拼盘还不错吧!手工制作真有趣,既激发智力,还锻炼手艺。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第30篇

今天是建队节,我们四年级段举行了小组水果拼盘比赛。

比赛还没开始,大家就先开始了紧张的准备工作,同学们有的放水果,有的拿盘子,还有的摆起了五颜六色的装饰品。我们组也不例外,瞧!桌子上早已摆满了需要的东西,有我带来的水果:梨、苹果、香蕉和番茄、朱雨洁的装饰品、张子恒的刀……大家都迫不及待地盼望着比赛的到来。

比赛开始了!我把香蕉切成一片一片的,放在盘子边上,康若梵也熟练地切起了小番茄,把它做成荷花摆在香蕉片中间。装饰完成了,接下来做些什么放在中间呢?大家七嘴八舌地讨论起来,这时,徐王哲说道:“要不我们就把火龙果切成半个,吃掉里面的肉,把其中一个剩下的壳放在中间做条小船吧。”“好呀好呀!”大家都同意。经过一番忙碌,水果拼盘终于大功告成了,你瞧!这简直就是花的.世界,鲜艳的荷花一朵一朵地盛开着,一条小船徜徉在其中,船上还点着一盏西瓜灯呢!我感觉自己仿佛坐在这条船上观赏着美丽的荷花,真惬意!

我们把这份作品交给了老师,等待着老师的评价。过了一会儿,时间到了,大家也都把自己组的作品交了上去,老师开始宣布名次:“伍小语一组一等奖……徐王哲一组三等奖。”我们一蹦三丈高,我心想:原来团结就会取得好成绩呀!我们以后要更加团结,争取在任何活动中都能取得好成绩!

橡皮泥水果拼盘日记范文 第31篇

星期五老师布置了一项作业,回家做水果拼盘。听到这个消息我可兴奋了。

今天一早,我和妈妈一起去水果市场买水果。一到市场,哇!那里的水果可真多啊!有金灿灿的菠萝、红彤彤的苹果、还有黄橙橙的桔子等等。我和妈妈把需要的水果买了回家。

到了家。我们开始做水果拼盘了。妈妈切水果,我拿着星星、爱心模具来压图案。不一会儿,我压了好多水果图形出来,有用苹果压的小星星,有用哈蜜瓜压的小爱心,用火龙挖的.小球球等等。我们把这些水果做的图形串成一串串的,然后再把这一串串水果排放在哈密瓜上。一盘五彩缤纷的水果拼盘完成了。看着这水果拼盘把我馋的口水直流。

我希望我做的水果拼盘能被同学们选上,这样到下个星期五的综合实践课,我就能和同学一起再做这个又好吃又漂亮的水果拼盘。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第32篇

我拿着一个红红的圆滚滚的`小苹果来到学校,进到教室我闻到了多种水果的味道,放下书包我四处看看,看到了橘子、苹果、香蕉…有些带了我喜欢吃的水果,我一直看着他,嘴里一直在咽口水心想:好想吃一小口啊!

我看着它好像一个小灯笼或小太阳,长得圆滚滚的,放在桌子上你用手轻轻一推它就滚走了。闻起来一股清香味,闻着她,我好想吃我口水都没来得及咽回去口水流出来了一点点我赶紧咽了回去,当时我心想:好饿啊!好想吃,什么时候才能吃啊?

吴老师上课一直在说怎么写,直到他说了一句“可以写了也可以吃了”。我开心极了,赶紧咬了一口,甜甜的像一颗糖。我咬着咬着,咬出来了一个五角星,再咬了一会儿就咬出了一个爱心形。

这个苹果太好吃了没吃几口就没了。

橡皮泥水果拼盘日记范文 第33篇

今天,我们班级举行了水果拼盘这个活动,宣布以后,全班沸腾起来了,第二天下午,们拿着水果兴高采烈地走进教室。

活动开始了,同学们拿出水果、水果刀、盘子,做出了形态各异的水果拼盘,有、笑脸、花朵,我们小组不合作,女生一组、男生一组,我们做了一个大家非常熟悉的飞船,得了一等奖,评过奖以后,陈主任把我们班得到一等奖的拍了下来,我心里非常希望他能把我们的作品发送到二小网站上或者传到报纸上。

拍过以后,老师叫我们把自己做的作品吃掉,全班同学有的在位子上吃水果,有的同学甚至到人家桌子上抢了吃,有的同学还把自己剩下的水果分给同学,分给办公室里的语文老师、数学老师。

活动结束后收拾好自己的小刀,上课的时候我的心还定不下来,还想举办一次,今天真是太开心了!

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