环境设计就业意向范文模板(优选9篇)

山崖发表网范文2024-01-01 15:40:3528

环境设计就业意向范文模板 第1篇

一、调查研究的实施

(一)调查的对象与范围。本次调查覆盖了xx大学经济学院、财政金融学院、国际经济与贸易学院等三个学院大三年级与大四年级的学生。我们按照各个学院总人数的比例从其中随意抽取同比例的学生进行调查。

(二)调查方法。本次调查主要采用问卷调查的方法。由小组同学共同设

计问卷、发放问卷、回收问卷、统计并整理调查数据、分析归纳调查结果、撰写调查报告。

(三)调查内容与问卷设计。本次调查内容主要从“毕业后的选择”、“职业准备”、“就业心态”、“就业去向”、“就业因素”、“就业薪酬期望值”、“就业政策”等七个方面展开,设计了15个选择题。

(四)调查问卷的发放与回收。本次调查问卷发放与回收工作从20xx年4月19日至20xx年4月22日进行。从最后调查问卷的回收情况来看,回收率达到85%以上,没有无效问卷,故本次调查结果真实可信,调查分析以调查结果为基础进行分析。

二、调查统计与分析

(一)毕业后的选择。根据本次调查,有17%的同学在毕业后选择直接就业,58%的大学生选择参加研究生考试,部分大学生选择考公务员,另外还有较少数的大学生选择出国深造、自主创业。由此可见,有超过一半的大学生在毕业后会继续学业,所以,对于选择直接就业的大学生来说会减少一部分竞争对手;对于各就业单位来说,可供选择的应届大学生人数也减少了。

(二)就业准备。从本次调查来看,有90%的大学生在大四之前就已经开始关注就业了,其中从大一开始关注就业资讯的占26%,从大

二开始关注的占28%,从大三开始关注的占37%。可见,在就业准备上大部分学生具有主动意识。大学生的就业渠道主要有:人才招聘市场,校园招聘会,网上投简历,父母朋友的介绍。其中,人才招聘市场与校园招聘会是大学生获取就业机会的最主要的方式。这表明学生能开拓多种渠道求职,另网上求职的方式也开始为学生所接受。在调查中有的学生提出应提高校园招聘会的针对性,只有专业对口率较高的招聘会才能提高就业的成功率。另外我们对找工作时同学愿意为就业知识准备和技能准备所做的金钱投资也进行了调查,其中愿意投入500~1000元的人最多,占总人数的45%。有13%的人不愿意为其投入过多的资金,17%的人愿意投入500元以下,还有25%的人愿意花费1000元以上为找工作做准备。这表明大部分同学愿意在找工作前先武装自己,这样做会给同学增加成功的机会。

(三)就业心态。在对当前大学生就业形势的认识上,有52%的同学对自己的就业前景感到有信心,33%的同学对就业前景感到迷茫没有信心,另外还有8%的同学对就业前景感到心灰意冷毫无信心,5%的同学还没有考虑过这个问题。这说明,面对全球经济危机的影响,虽然当前就业形势严峻,但是过半的大学生还是有信心的,然而那些对未来感到迷茫失去信心的同学也是不能忽视的。在专业与工作性质的问题上,66%的大学生愿意选择一份与专业有关联性但不一定对口的工作,有13%的大学生一定要找与专业对口的工作,另外还有14%的大学生会根据自己的喜好选择工作,有7%的同学也愿意选择工作性质与专业无关的工作。其中,选择专业与工作性质有关的比例最高,说明在大学生群体中存在着“学以致用”的工作认识。

(四)就业去向。关于就业单位的意向,除学校、科研设计单位只有少数人(不到10%)愿意考虑外,其它就业单位都被大学生所接受,国家机关、事业单位、国有企业、民营或私人企业、中外合资企业等均有超过17%的大学生愿意选择。可见,学生基本能够结合自身实际进行选择,就业行业意向相对分散,已明显呈多元化趋势,这也相对拓宽了大学生就业的路子。在就业区域的选择上,只有不到15%的大学生愿意选择上海、广州等经济发达城市,有21%的大学生选择在北京就业,有将近30%的大学生选择在上大学的地方即太原就业,另外还有34%的大学生选择在其他大众城市就业。由这组数据可以看出,大部分学生会避开竞争压力过大的经济发达地区转而选择中等水平的城市,还有部分大学生想利用自己在大学期间建立的人脉关系而选择留在太原工作。

(五)就业因素。在选择工作时大学生考虑最多的两个因素是经济收入与个人发展机会,它们分别占到37%和32%的比重。此外大学生考虑的因素还有工作地点(占15%的比例)、工作单位性质(占9%的比例)。但是考虑专业对口的人数不到5%。由此可见,个人的收入与利益已经在很大程度上影响着大学生对工作的选择。另外大学生在应聘时最看重企业的是企业的发展前景(占40%),有37%的大学生看中个人的发展空间,16%的人看重薪水的高低,13%的人看重公司重视人才的程度,只有不到5%的人看中的是公司的名气。这说明大学生看待企业已经不仅仅是看企业的外在而更加注

重企业的内在发展了。

(六)就业薪酬期望值。对于将来就业薪酬的期望值,800~1000元的占4%,2000~3000元的占56%,3000~4000元的占26%,4000元以上的占14% 。 而且大学生对薪酬标准的考虑是主要是根据以下三个因素确定的:第一,对自身价值的评价(占45%);第二,用人单位的实力(占29%);第三,人才市场的行情(占26%)。这个调查结果说明,学生对于薪金的要求主要集中在2000~3000元,这与太原地区的经济发展水平和消费水平是比较相符的,而且大学生对薪酬也可以依据企业状况市场行情等因素综合考虑。说明大部分学生的薪金要求已趋于理性化,能开始对自身进行正确的定位,以提高应聘工作的成功率。

(七)就业政策。关于国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施,着有不到4%的大学生非常了解,24%的大学生比较了解,57%的大学生不太了解,6%的大学生不了解。这就说明大多数大学生对于国家级政府的就业政策不关心,而且学校等对这些政策措施的宣传力度不够,以至于这些政策对大学生就业没有起到很多作用。

三、总结与建议

此次调查结果显示,xx大学经济类专业大学生对当前严峻的就业形势有比较清醒的认识,自我定位较准确,就业态度务实,就业选择趋于理性,但也发现少部分学生存在对就业形势过分悲观,就业态度相对被动,或者就业准备不足等问题。对此我们提出以下几点建议:

(一)大学生自身观念的转变。其一,从资源稀缺性角度考虑,大学生应树立起正确的就业观。我们知道人类的欲望是无限的,而我们所拥有的资源是有限的。因此,从我们对未来无限的欲望来看,再多的就业机会也是稀缺的,而且随着高校扩招政策的实施,大学教育由精英化逐渐向一般化转变,大学生人数与日俱增,所以大学生应该建立正确的积极的就业观,摆正心态,正式现实,既不急于求成,也不优柔寡断,面对稀缺的就业资源,善于抓住机会,自己做出选择。其二,对于就业目标的选择,大学生应该根据自身特点制定适合自己的目标。资源的稀缺性意味着每个人必须做出的选择,而且我们都会努力

达到效用最大化即使自己的资源达到最优配置。这就需要我们正确深入地认识自己,选择自己认为可以达到效用最大的就业单位。其三,大学生应该到社会最需要的地方去。用边际分析法考虑,只有当大学生到社会最需要的岗位上去的时候,社会所收获的利益才能达到最大化。到社会最需要的地方去,从短期来说,自身的效用可能没有达到最大,但是从长期来看,随着社会经济的不断发展,自身潜力不断开发,边际效用也会不断增加,实现学以致用,发挥自身特长,实现自身价值。

(二)完善高校对大学生的培养与指导。第一,高校对大学生的培养应该与时俱进。各个高校都应及时了解市场动向,获取市场信息,根据市场需求对学生进行相应的教育。如果高校脱离社会,不管市场变化而只顾埋头教书,最终会造成供求结构矛盾,毕业生不符合市场需求,最终会使学生就不了业。第二,加强高校的就业指导工作。就业指导不能只停留在为学生提供有限的需求信息、讲解简单求职技巧等方面,而是要结合学校实际对学生进行深入的针对性强的指导。同时,高校还应增加就业指导的内容,如:

①开设大学生就业指导课,讲授就业形势与择业观点、就业政策与择业程序、就业市场求职向导、择业方法与求职技巧;

②邀请专家、校友等举办大学生就业指导的专题系列讲座;

③广泛邀请用人单位,举办校内供需洽谈会和招聘会。洽谈会和招聘会不要求“大而全”,而是要“精益求精”,便于学生参加,而且能够有效提高毕业生的就业成功率,促进毕业生充分就业等。通过这种形式的就业指导,及时准确地把当前最新的就业信息传达到大学生那里,使学生能在第一时间里掌握就业动向与国家政府的就业政策。

(三)政府部门应加强在大学生就业工作中的职责。

首先,政府部门应该通过制定政策法规等方法来规范大学生就业市场,取消那些不合理社会壁垒,如:性别歧视,户籍档案等因素的限制。各级政府应该建立健全法律法规,逐步把大学生就业纳入合法化合理化的轨道。

其次,政府应加强宏观调控,促进人才资源的合理配置。在市场经济中,政府不仅是守夜人,它更是一只看得见的手。政府可以掌握全部市场信息,了解市场需求,从而通过宏观调控措施,加以行政政策的辅助,实现人才资源的最优组合。

第三,政府也应该为大学生提供就业培训。大学生是我国宝贵的人力资源,大学生失业是人力资源的浪费。

环境设计就业意向范文模板 第2篇

20xx年,武汉天区高校毕业生(原科)同93449人,他们的就业状态怎样?昨夜,市己事局颁布了20xx暮年度文汉地域大教毕业生就业率指数讲演。蒙金融安机影响,取去年比拟,往年的《呈文》只要“一半”:便仅无就业率演讲,却出无对于本年度大先生就业的猜测。纲后,危机对于威严汉的影响借已睹顶,就业形势的佳好仍易预测。据引见,20xx年,包含硕士生正在外的高校毕业生,将会送来就业“最费劲”的时代。

下考期近,如何猜测将来的便业压力,当怎样挑选本人的博业?市己事局淌静分配处处少王星称,除了小教毕业生就业才能需培育外,挑选佳博业非最主要的影响之一。就纲后形势望,农科专业毕业生,一夕失业,不只薪火较高,而且很易被为代,而理科博业薪火较矮,且呈没有稳固状态。

20xx年,文汉高地区高校原科毕业生比上一年仅增加56人,远7年来毕业生人数删少率为最矮,缘由非一些沉面高校,如武汉大学、华外科技大教招支的本科生持仄或者加长。

统计成果隐示,20xx年威严汉地域下校原科毕业生便业率为,失业率比下年矮出,就业率指数降落。重要缘由非蒙邦际金融安机影响,20xx暮年用己双位的需供质较来年同早期小幅加长。

从纲后了系的情形来望,影响次要散外正在金融、证券、房天产、从事入入口产品减农制作等止业;自范围下瞅,重要为外大企业战官营企业。

20xx年武汉高地区高校大学毕业生考研率为,取上年比拟大幅增添,否睹20xx年的就业形势严酷,委婉而考研,考研数质在xx年降落先,委婉而上降,到达历史最高程度。

据引见,文汉天区高校毕业生的就业人数,减上考研人数实践到达88%借少,其他1万人归了小野,出邦1%,守业及三四千人自事集体户,从就业、考研及出邦人数来瞅,武汉地域高校毕业生就业“降真率”约90%。

自第一季度来望,威严汉市的gdp增加坚持正在9%以下,但金融安机的影响尚已睹顶,高校毕业生失业仍遭到猛烈冲打。据猜测,往年,下校毕业生便业固然里临很小困易,但亮暮年的高校毕业生就业将步进最难题的“费劲早期”。

环境设计就业意向范文模板 第3篇

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,xxx年xx月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,xxx年x月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

环境设计就业意向范文模板 第4篇

王某简历:求职意向“开天窗”

简介:20xx届古籍研究专业毕业生,无工作经验。大学期间学习的专业课程有:中国古代诗学、宗教典籍整理、古白话文献与词汇研究、唐宋文献研究等。

实习实践经历:参与某出版社文字校对工作2周,从事麦当劳餐厅服务员2个月,宝山区某公司内刊记者1个月。

个人技能特长:大学英语四级、计算机二级。

求职意向:无。

王某告诉记者,高考填报志愿时,并不知道自己到底要学什么,大学毕业后,也不知道自己究竟能做什么。所学专业与市场严重脱节,看着招聘会上形形色色的职位,却发现没有一个与自己的专业对口。再加上实习经历太短暂,以往的三段实践经历并没能给自己指明职业方向。这样的情况在她的同班同学中普遍存在。

环境设计就业意向范文模板 第5篇

本意向书的.修改经双方协商一致。终止意向书应提前三个月提出。

甲方:____________

地址:____________

乙方:____________

地址:____________

电话:____________

尊敬的领导:

您好!

感谢您抽空来阅读我的个人求职信,我叫王力宏,毕业于四川医科大学,主修护理专业。借此择业之际向您毛遂自荐。我渴望加入贵单位,希望能为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。

进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行实践活动,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己。锐意进取,永不自满是我的座右铭。我不满足于自己所拥有的学历,但由于条件所限,我只报了自考。理论和实践对我来说同等重要。总之,充实的头脑,健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富殷切的期望在您的领导下为这一光荣的事业奉献我的一片真情,并在实践中不断学习进步。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

敬礼!

求职者:

xx年x月x日

就业意向书

甲方:

地址:

乙方(毕业生姓名):

身份证号码:

甲乙就乙方通过甲方校园招聘笔试及面试合格后,甲乙双方就毕业后相互选择达成以下一致:

一.背景:

1. 甲方是从事XX企业,本次甲方进行校园招聘,接收考核合格的应届毕业生人才。

2. 乙方自愿参加甲方举办的校园招聘会,并通过考核成绩合格,乙方决定毕业后进入甲方工作。

二.有关约定:

1. 报到时间:

1) 甲方拟接收 学校 专业 (学号 )的X届毕业本科生 毕业后到甲方公司工作。

2) 乙方须在 年 月 日前到甲方公司报到。

2. 试用期和合同期限:

1) 试用期:X个月

2) 劳动合同期限:甲、乙双方拟签订的劳动合同期限为X年(含)至X年X月。

3) 正式劳动合同应在乙方报到后 内签订。

3. 工作地点和待遇:

1) 工作地点:

2) 待遇:第一年的税前年收入在人民币 元至 元人民币之间,在劳动合同中详细约定。

3) 甲方将按照国家法律法规及上海市的相关规定为乙方缴纳社会保险。

三.意向书终止:

乙方出现以下情形之一的,本意向书自动终止:

1)未能取得毕业证书或学位证书;

2)未经甲方许可未在本意向书约定的报到期限内报到的;

3)方安排的统一入职体检中被认定不合格的;

4)有违反法律法规等违法犯罪行为的。

四.违约责任:

1.乙方在本意向书约定的期限内未到甲方公司报到或未与甲方签订劳动合同的,甲方有权终止本意向书,并有权要求乙方支付违约金人民币 元。

2.甲方无正当理由拒绝接收乙方到甲方公司工作的,乙方有权终止本意向书,并有权要求甲方支付违约金人民币 元。

五.纠纷解决:

本意向书在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向上海市浦东新区人民法院提起诉讼。

六.其他:

根据上海市的相关规定甲方不为乙方保管档案及转调户口,乙方对此已了解并无异议。 本意向书的终止不影响守约方向违约方主张违约责任的权利。

本意向书一式 二 份,签字盖章后立即生效,甲乙双方各执一份,具有相同的法律效力。

甲方: 乙方:

法定代表(授权代表) (签字)

年 月 日 年 月 日

甲方:_____有限公司

乙方:__________

经甲乙双方自愿、平等协商,现签定就业协议如下:

一、甲方的权利与义务

一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________ 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20xx元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

__________方经济责任由__________担保。保证方有权检查督促__________方履行合同,保证方同意当__________方不履行合同时,由保证方连带承担经济责任。

1.甲方安排乙方在__________部门__________岗位工作,乙方须根据甲方公司各项规章制度履行职责。

(2)通过______________________________证书全国统考,(如不能一次性通过证书考试,按照______规定,允许三年内补考),并满足____________规定的____________标准;

(3)、北京市接收非本地生源毕业生,若要求打印报到证,毕业生户籍、档案调入北京市,签订就业协议后,必须提供中央直属单位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、广州(杭州、南京等)等城市,接收非本地生源毕业生,若要求打印报到证,毕业生户籍、档案调入该市,签订就业协议后,必须提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源毕业生,签约办法一般与上述省内相关规定相同。

2.甲方根据需要应对乙方进行相关的培训,如乙方培训不合格,甲方有权对乙方做出相关的经济处罚、职务调整直至辞退。

依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习学生的实习津贴,月津贴人民币_________元。如实习学生需变动实习岗位,甲方相应调整实习津贴(月津贴人民币_________元)。

3.甲方应依照国家《劳动法》的有关规定,同时结合公司的实际情况,为乙方提供相应的福利保障,如办理社会保险。

4.若乙方违反此协议的相关规定,甲方有权单方面解除协议。

二。乙方的权利与义务

1.乙方应在本就业协议终止日前,带上本人的毕业证书、学位证等相关证书,和学校发放的正式“大学生就业推荐表” “就业协议书”前往甲方公司所在地签订正式劳动合同及办理相关的入职手续。

2.乙方保证报到时身体健康,无传染病史。

3.如甲方违约,乙方有权单方终止该协议。

4.乙方试用期薪资为税前_____(元/月)

丙方经甲方考试、考核,成绩不合格者,甲方有权不予录用;或经甲方录用后,丙方未去工作,乙方有权不再为丙方推荐工作;

三。协议效力

1.本协议自双方签订之日起立即生效。

本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份;自甲、乙、丙三方签字之日起生效,于丙方学习期满工作后自行失效。协议中如有未尽事宜,须经三方共同协商,作出补充规定。补充规定与本协议具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。

2.有效期:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

3.甲乙双方如需对本协议进行补充,均须以书面形式作出,并经双方签字方可生效。

四。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:__________(盖章)乙方(手印)__________身份证号码:__________

日期:___年___月___日_____日期:___年___月___日

甲方(用人单位):

乙方(毕 业 生):

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。

二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

三、乙方到甲方所属单位报到(签订劳动合同)时,必须取得毕业证及学位证,否则,甲方不予录用。

四、三方就业协议签定时间:

乙方最迟于20xx年 12 月 31 日前与甲方签订三方就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。

五、违约责任

鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情况视为违约,并向对方支付违约金人民币(¥)元:

1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;

2、乙方被录取后未按规定在20xx年12月31日前(两周内)

到甲方报到(并签订劳动合同);

3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。

六、协议生效及其他

本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定,不视为劳动关系的成立。

本协议经双方签字后生效。

本协议一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方(用人单位)

人事部门签章:

年 月 日

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封自荐信。

我是xxx,厦门大学02级工商企业管理专业的毕业生。从XX年入校到现在,我一直恪守“奋力攻坚志在必夺,坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。

在学校期间主要学习了《生产运作管理》,《财务管理》,《组织行为学》,《管理学》,《质量管理》,《企业经营管理》,《人力资源管理》,《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。

大学四年,我一直保持着优良的成绩,多次获得校级奖学金奖励。我热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。知识面广,适应能力,执行力,学习力及实践能力较强。二是实践能力:工厂实践,企业营销策划,产品推销,三年中与社会实践联系有较强的协调、组织能力。三是专业训练及模拟:模拟创办企业,市场推广,超市流程改造,现场商场谈判,企业策划。

求职意向:人力资源管理, 市场营销, 经理助理, 业务代表,企业策划及与工商企业管理相关工作。

希望贵公司能给我一次展现自我的机会,能成为贵公司一员,我三生有幸!

最后祝贵公司大展宏图。

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

环境设计就业意向范文模板 第6篇

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。2006年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。20xx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

环境设计就业意向范文模板 第7篇

1、乙方在培训期间出现以下情形之一,本协议自动终止:

1)乙方违反甲方的管理规定,经教育不改的

2)根据工作情景,甲方认为乙方不具备工作本事的

3)乙方出现健康情景,不能继续完成或胜任将来的工作的

4)乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的

2、本合同签订后,乙方取得毕业证,必须在规定时限内到甲方参加工作,不得再到其他机构就业,否则将按有关法律法规赔偿甲方前期培训等相关费用。

环境设计就业意向范文模板 第8篇

本协议一式叁份,甲、乙双方各一份,乙方学校一份,签字盖章后立即生效,具有同等法律效力

甲方:

乙方:

甲方:__________ 地址:_______________

乙方(毕业生姓名):__________ 身份证号码:__________

甲乙就乙方通过甲方校园招聘笔试及面试合格后,甲乙双方就毕业后相互选择达成以下一致:

一.背景:

1.甲方是从事__________企业,本次甲方进行校园招聘,接收考核合格的__________应届毕业生人才。

2.乙方自愿参加甲方举办的校园招聘会,并通过考核成绩合格,乙方决定毕业后进入甲方工作。

二.有关约定:

1.报到时间:

1)甲方拟接收__________学校_____专业_____(学号__________)的20___届毕业本科生_____毕业后到甲方公司工作。

2)乙方须在_____年_____月_____日前到甲方公司报到。

2.试用期和合同期限:

1)试用期:_____个月

2)劳动合同期限:甲、乙双方拟签订的劳动合同期限为_____年(含)至_____年_____月。

3)正式劳动合同应在乙方报到后_____内签订。

3.工作地点和待遇:

1)工作地点:__________

2)待遇:第一年的税前年收入在人民币_____元至_____元人民币之间,在劳动合同中详细约定。

3)甲方将按照国家法律法规及___市的相关规定为乙方缴纳社会保险。

三.意向书终止:

乙方出现以下情形之一的,本意向书自动终止:

1)未能取得毕业证书或学位证书;

2)未经甲方许可未在本意向书约定的报到期限内报到的;

3)方安排的统一入职体检中被认定不合格的;

4)有违反法律法规等违法犯罪行为的。

四.违约责任:

1.乙方在本意向书约定的期限内未到甲方公司报到或未与甲方签订劳动合同的,甲方有权终止本意向书,并有权要求乙方支付违约金人民币_____元。

2.甲方无正当理由拒绝接收乙方到甲方公司工作的,乙方有权终止本意向书,并有权要求甲方支付违约金人民币_____元。

五.纠纷解决:

本意向书在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向___市___区人民法院提起诉讼。

六.其他:

根据___市的相关规定甲方不为乙方保管档案及转调户口,乙方对此已了解并无异议。本意向书的终止不影响守约方向违约方主张违约责任的权利。

本意向书一式二份,签字盖章后立即生效,甲乙双方各执一份,具有相同的法律效力。

甲方:_____________

20_____年_____月_____日

乙方:__________

20_____年_____月_____日

法定代表:_________(签字)

甲方:_____有限公司

乙方:__________

经甲乙双方自愿、平等协商,现签定就业协议如下:

一、甲方的权利与义务

1、甲方安排乙方在__________部门__________岗位工作,乙方须根据甲方公司各项规章制度履行职责。

(2)通过______________________________证书全国统考,(如不能一次性通过证书考试,按照______规定,允许三年内补考),并满足____________规定的____________标准;

2、甲方根据需要应对乙方进行相关的培训,如乙方培训不合格,甲方有权对乙方做出相关的经济处罚、职务调整直至辞退。

3、甲方应依照国家《劳动法》的有关规定,同时结合公司的实际情况,为乙方提供相应的福利保障,如办理社会保险。

4、若乙方违反此协议的相关规定,甲方有权单方面解除协议。

二、乙方的权利与义务

1、乙方应在本就业协议终止日前,带上本人的毕业证书、学位证等相关证书,和学校发放的正式“大学生就业推荐表” “就业协议书”前往甲方公司所在地签订正式劳动合同及办理相关的入职手续。

2、乙方保证报到时身体健康,无传染病史。

3、如甲方违约,乙方有权单方终止该协议。

乙方在本意向书约定的期限内未到甲方公司报到或未与甲方签订劳动合同的,甲方有权终止本意向书,并有权要求乙方支付违约金人民币元。

4、乙方试用期薪资为税前_____(元/月)。

三、协议效力

第十条乙方安排甲方推荐的人员加班或延长工作时间超过本协议书第四条规定的,按《劳动法》第44条支付工资报酬。

1、本协议自双方签订之日起立即生效。

2、有效期:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

3、甲乙双方如需对本协议进行补充,均须以书面形式作出,并经双方签字方可生效。

第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

儿子xxx由女方抚养,由男方每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费)500元,在每月10号前付清,直到孩子完成高中教育阶段止。高中教育阶段之后的有关费用双方日后重新协商。

五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份、

甲方:__________(盖章)乙方(手印):__________身份证号码:__________

日期:___年___月___日_____日期:___年___月___日

四年的大学生生活即将过去,这段经历让我收获丰盛,无论是从思想上还是从处事能力上,从生活上还是工作上都有一定质的飞跃.

本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。在校期间,本人勤奋学习,通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系,曾获得学校二等、三等奖学金。在大一的时候通过英语四级和计算机一级。

除了认真学习之外,我也积极参与学校的社团活动。曾在院里担任生活部部长一职,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,被评为“电子科技大学中山学院优秀团员”,得到了老师及同学们的肯定。另外,作为青协的成员,我也经常参与志愿活动。如探访老人院、中山市运动会开幕式、慈善万人行嘉年华、中越商谈会开幕式等志愿活动,并在亚运会火炬传递中山站活动中担任举牌志愿者,开拓了视野,增强了自身服务社会、贡献爱心的责任感。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。大三的时候,曾经在3G门户旅游频道实习,负责日常的稿件更新,专题的制作,也到过中山电视台实习。通过专业实习,更好地了解本专业的工作。在校期间,通过不同的兼职,如英语助教、益华百货工作人员、采蝶轩包装人员、派传单、服务员、家电促销、眼镜销售、手机销售的工作,锻炼了自己在艰苦条件下和陌生环境里开展工作的能力,更能吃苦耐

劳。而作为新闻人,体验基层老百姓的生活很重要,也为日后的工作做铺垫。

作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值而不懈努力!

本人愿意到与新闻学专业相关的工作单位,如电视台、报社、电台任职。希望能在广州就职,工资能在每月两千元以上。

甲方(用人单位):

乙方:

甲、乙双方通过双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。

二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

三、甲乙双方有下列情况之一的,另一方可以解除协议,不承担违约责任:

1.乙方报到时未取得上海市住院医师规范化培训合格证书;

2.乙方报到时未取得医师执业资格证书;

3.甲方被撤销或依法宣告破产;

4.甲乙双方在签约时所介绍和提供的信息严重失实;

5.法律、法规规定的其他情况。

四、甲乙双方协商一致,可以变更协议中的有关条款或解除协议。违反本协议条款规定的应承担相应的违约责任,违约方应向对方支付违约金 元。

五、乙方到甲方报到后,本协议自动终止。双方应按照《劳动合同法》等相关法律法规规定,及时订立劳动合同(聘用合同)。

六、本意向协议书一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(用人单位) 乙方

盖章: 签名:

本次期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:

虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:

(1)班级有的学生有骄傲情绪·上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小·

(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学·

(3)自习纪律较差·好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃·

(4)学习习惯有待加强·上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低·

刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:

(1)加强班风建设·针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,进一步提高凝聚力·

(2)狠抓班级常规·开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习·

(3)加强学习方法的指导·针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导·

《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》(以下简称“就业推荐表”)和《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》(以下简称“就业协议书”)是毕业生在择业过程中必需的重要文本。为规范我院就业推荐表和就业协议书的管理工作,特制定本规定。

就业推荐表的管理

第一条 就业推荐表由广东省高等学校毕业生就业指导中心统一印制。就业推荐表是学校向用人单位推荐毕业生,证明持有者属于国家计划内应届毕业生的书面材料。

第二条 就业推荐表由学院学生就业指导中心于每年10月份根据各系毕业生资格审查通过后的人数发放,国家统招非定向应届毕业生每生限发一份。

第三条 毕业生应认真、如实填写就业推荐表中的相关内容。 第四条 各系负责审查就业推荐表中的相关内容,并根据学生的实际表现出具院系推荐意见并加盖本系公章后,统一交学院学生就业指导中心统一出具学校推荐意见并加盖公章。

第五条 毕业生必须慎重使用就业推荐表。就业推荐表可以复印,复印件不具有法律效力。毕业生求职时,可以将复印件交给用人单位,当双方达成求职意向后,方可将原件交给用人单位。

第六条 毕业生不得涂改已经盖有公章的就业推荐表。

就业协议书的管理

第八条 就业协议书由广东省高等学校毕业生就业指导中心统一印制。就业协议书是毕业生就业之前规范毕业生和用人单位的权利和义务,保障毕业生和用人单位相关利益的书面材料,具有相应的法律效力,经学院鉴证有效的就业协议书将作为编制就业方案的依据。

第九条 我院毕业生就业时与用人单位签订的就业协议必须使用学院统一发放的《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》。

第十条 就业协议书采取条形码管理的形式。每份就业协议书配备一份条形码,条形码由学院学生就业指导中心印制,条形码中包括学生的姓名、专业、学号。

第十一条 就业协议书由各系负责就业工作老师保存,毕业生使用时方可发放。

第十二条 为维护就业协议书的严肃性,每个毕业生只能持有一份就业协议书。复印、自制协议书无效,姓名栏涂改无效,用人单位签章栏涂改无效。

第十三条 毕业生与用人单位经双向选择达成就业意向后方可领取就业协议书,各系在毕业生领取就业协议书时需登记《毕业生就业协议书签领表》,并将该毕业生的条形码粘贴到协议书左上角或右上角。未粘贴条形码或条形码信息与协议书信息不一致的就业协议书,学院学生就业指导中心不予以鉴证。

第十四条 就业协议书中的个人信息由学生本人填写。

第十五条 就业协议书必须填写清晰,单位名称必须与单位的公章一致,不要简写、误写或写别名。

第十六条 用人单位用人指标须经上级主管部门同意的,则应报上级主管部门批准并在就业协议书相关签章栏中加盖公章。北京、上海、天津、广州、深圳、珠海、宁波、青岛、大连等地的单位还需所在市人事局加盖公章或填写单独的审批表或接收函。

自我分析:

本人性格有点内向,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。

回首四年的大学校园生活生涯和专业实训生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,通过这四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识,可为以后工作打下基础的,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,

英语、计算机等方面的等级考试已达标。

在生活中,我最大的特点是诚实守信,热心待人。由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽,和同学团结一致。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

作为一名即将毕业的大学生, 我深知三年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,

从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人自己在这个社会上的人生价值。

在这将挥手告别的美好大学生活和踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接每一个新的挑战,攀登新的高峰。

转眼半个学期又已经过去,一个学期下来,逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自我所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围。

在这学期社会实践、学校文化活动中,我能积极参加。在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在实习课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我学习了许多门课程,我的学习目的是要认真学习为自我的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,必须要有好学的精神,在学习中必须要树立了良好的学风,这样才能使自我热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自我的学习中必须会有好的成果。

除了努力之外,却隐藏着另一种压力-如今不再为了单纯的考试而学习,更多的是为了自我走向工作岗位而打基础,需要自我加倍的努力。看似简便的课堂,如果在平时不多加用功,就很有可能会使自我在同学面前出尽洋相。教师甚至会完全脱离书本给你讲一些毫不相干的事情,但他又会将书本的原理穿插其中,如果稍不留神,那么一节课可能什么收获也没有。所以,这样的授课方式仅有自我在对书本有必须了解的情景下,才会觉得受益非浅。而并不算太繁重的学业其实是需要自我在课外更多的搜索相关资料,才能理解透彻的。

其实这也是对自我自习本事的一种锻炼和考验。我渐渐的发现自我在中学时代曾一度埋怨过的课前预习工作在高中里是那样的重要,细致的预习会使自我更好地理解上课的资料,更牢固地掌握知识。此刻再也不用一整天都坐在教室里埋头苦读,有了更多的闲暇时间,就必须学会自我更好的利用与支配。在高中里,不仅仅是要学习专业知识,更要学习与人相处交流等一些社会技巧。

这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在高中生活里有许多欢乐的时光,在那里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

本学期我的优点是:我的品德方面也很好了,我尊敬师长,关心同学,爱护公物、热爱团体。

本学期我的缺点是:没有职责心、对学习不是十分的重视、书写太不好了。我今后要有职责心、对学习重视、书写好,多交几个朋友。

我的目标是:没有最好,仅有更好,防止和同学们发生矛盾、防止学习下降。

为了这个目标,我要发奋图强、好好学习,天天向上。

甲方(用人单位):

乙方(实习生):

甲、乙双方通过双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位实习情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。

二、甲方录用乙方的方式为实习聘用 。

三、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

四、本意向协议书一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(用人单位) 乙方(实习生)

公司签章: 签名:

年 月 日 年 月 日

姓 名 学 号 专业名称 用人单位

二0一五 年 月

经用人单位和毕业生双向选择,达成如下就业意向:

就业意向合同书

甲方: 有限公司

乙方: 身份证号码:

有限公司(甲方)拟录用 学院 专业 年应届毕业生 (乙方)为本单位职工,乙方自愿报名应聘甲方单位并已知甲方有关毕业生录用的相关内容和规定。经双方友好协商,同意签订本意向书如下:

一、就业意向

1、乙方自愿参加学校与甲方联合举办的古筝班培训,学习期满后,正式上岗。

2、培训结束:

1)乙方培训期满合格后,乙方将进入 工作,与 甲 方正式签订劳动合同

2) 甲 方同意乙方进入 工作,签订劳动合同。 甲 方对此没有异议

3、工作地点和待遇:

1)工作地点: 泉州 。

2)待遇:试用期: 元;转正后,薪资按基本工资+课时补贴+业务提成+交通补贴+房补+其他进行核算,薪资保底3000元。 二、协议的终止

1、乙方在培训期间出现以下情形之一,本协议自动终

1) 乙方违反甲方的管理规定,经教育不改的; 2) 根据工作情况,甲方认为乙方不具备工作能力的; 3) 乙方出现健康情况,不能继续完成或胜任将来的工作的;

4) 乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的。

2、本合同签订后,乙方取得毕业证,必须在规定时限内到甲方参加工作,不得再到其他机构就业,否则将按有关法律法规赔偿甲方前期培训等相关费用。

三、争议解决

本协议在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向泉州市丰泽区人民法院提起诉讼。

四、其他

本协议一式 叁 份,甲、乙双方各壹份,乙方学校壹份,签字盖章后立即生效,具有同等法律效力

甲方: 乙方: 法定代表(授权代表): 身份证号:

甲方(用人单位):

乙方(毕业生):

甲、乙双方经过供需见面、考试测评、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情景,以及拟安排乙方到________________________岗位工作,并承诺乙方的经过体检、考察、公示合格后,聘用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情景,并经过对甲方的了解,愿意到甲方就业。

二、甲方为乙方供给的工作条件、劳动报酬及福利应贴合国家有关规定。

三、乙方到甲方所属单位报到(签订聘用合同)时,必须在规定时间内取得毕业证、学位证及岗位要求的资格证书(证件),否则,甲方不予聘用。

四、双方就业协议签定时间:

乙方最迟于_____年____月____日前与甲方签订双方就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,5个工作日内将经甲方盖章后的就业协议反馈给乙方。

五、违约职责

鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情景视为违约,并向对方支付违约金人民币元(大写):______________。

1、乙方无正当理由与甲方解除已签订的就业协议;

2、甲方无正当理由拒绝理解贴合聘用条件的乙方报到。

调查目的:大学生就业意向”调查,了解到大学生对待就业问题的想法。 调查对象:在校大学生 调查时间:11月6日 调查方法:问卷调查

现在大学生就业问题已经成为社会热点问题,大学生就业率下降,就业问题比较突出。作为在校的大学生们,要想成功就业,就必须未雨绸缪,塑造正确的择业观,提早准备,化被动为主动,提高自身素质和能力。

一、 现状分析

“民以生为本,以业为基,有业为乐,无业为祸”。就业是大学生人生一次重要的选择,

每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置,为社会做贡献,实现自身价值。在这个高速发展的阶段,我国的大学生人数逐年上升,大学生就业成为需要解决的首要问题,

大学生如何应对就业难问题显得尤为重要。

在崛起中的中国,大学毕业生不是社会的包袱,而是社会宝贵的财富,是人力资源的主要来源和组成部分。大学不能实现就业,是对人力资源和财富的巨大浪费,会给社会和对劳动力市场带来负面影响。大学生就业问题既是一个经济问题,一个民生问题,也是一个政治问题。它直接关系到我国社会主义现代化的进程,关系到社会的繁荣和稳定。因此,高校大学生就业问题,需要引起高度重视,切实加以解决。大学生就业状况,是劳动力供求关系的信号。对正在发展的中国来说,人才不是太多了,而是人才不够用,关键是大学生如何定位。

二、 大学生就业意向的基本情况

(1) 大学生对就业形势的态度

通过调查分析可以看出,大部分大学生对就业形势的态度是提高技能通过努力能找到

工作。很少部分的大学生报着无所谓的态度。 (2) 求职中的困扰因素和自身素质

通过调查可以看出,在求职的困扰因素中对企业岗位专业知识缺乏了解因素占得比重最大,为30%;但是,其他几个因素也占了一定比重,几个因素所占比重并没有很大程度上的差异。在自身素质方面,通过图可以得出,专业知识和相关工作或实习经念所占比重相对较大,所占比重分别为27%、24%;其次是承受压力、克服困难能力与沟通协调能力因素,所占比重均为18%。

(3) 专业前景与证书

由下图表可以得出,60%的大学生对自己所学专业很有信心,34%的大学生觉得所学专业比较有前途,其余部分对自己专业没信心也是对自己没信心的表现。同样,有46%的同学认为英语四六级证书对工作是比较重要的。

(4) 求职途径

1、意向要明确

求职意向一定要非常明确,不能什么都想做,也不能让人看不到。所以具体的岗位名称一定要完整的表达出来,你的意向可能不止一个,但一定要清晰具体的表达出来。

2、位置要合理

求职意向应该出现在简历中合理的地方,让人一眼就能看出来。最好出现在简历上方,让看简历的人有一个清晰的认识。

3、定位准确

你的求职意向必须与你的工作经验非常一致。你不能把你的求职意向定位在你从未做过的工作中,这不会被人事认可。

4、经验要一致

你的求职意向是基础岗位还是管理岗位,取决于你在这个岗位上的经验和资历。如果你只是一个新手,想做管理岗位,那就很不靠谱了,一定要提出合理的求职意向。

5、工资有范围

你不能把工资限制在一个数字上,这样会让你失去很多机会。一个可以灵活变化的范围一个可以谈的基础,从而更好的确定工资。

6、事实充分

我之前说的各种就业经历一定要有事实依据,但是没有人相信说大话。一个个事实要摆出相关依据,尤其是一些重要的成功经验。

我的目标企业是宝洁公司青岛分公司,理想的工作岗位是从事行政人员。

在此之前,为了更好的找到适合我的工作,我进行了SWOT测验进行个人分析,结果如下:

一、内部环境分析

二、外部环境分析

我的目标职业是该公司也就是宝洁公司的行政人员。P&G是一家股份制公司,也是目前全球最大的日用品公司之一,全球员工近110,000人。主要经营美容美发、居家护理家庭健康用品等,拥有超过29,000项技术专利和28个全球技术中心。宝洁公司始终坚信“众志成城,开创未来”,不断超越自己,领导变革,创新。宝洁公司充分利用不同市场的优势,充分理解和掌握各地市场、消费者和客户的差异,不断试验和发展各种成功模式建立策略性的伙伴关系。

宝洁公司在用人方面给毕业大学生提供了许多机会。考察应聘者的逻辑能力、理解能力、沟通能力,包括组织领导能力。考察合格后,会对其进行个人培训和工作发展计划。根据具体的实际需要进行人员培训工作,以便更快的投入到实际的工作中。

在政策上,国家对外资企业在税收上给予优惠政策。在公司员工福利政策方面,宝洁公司员工在每五个工作日中可以选择一天在家工作。除了基本的工资和保险,其对员工的福利待遇也是不错的。因此我选择该公司作为理想的企业。

通过自身SWOT分析和对宝洁公司的了解,分析自身的优势和劣势。我需要提高自身的能力,扬长避短、抓住机遇,实现自身目标。 首先要了解相关专业知识,提升自身专业知识,达到企业应聘要求。查找有关资料增加阅历,寻找相关实习机会。更加深入的了解行政人员所需具备的因素,努力向理想目标靠近!

甲方:

乙方:

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解,考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在约定期限内签署相关就业协议。

二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

三、乙方到甲方报到(签订劳动合同)时,必须取得毕业证及学位证,否则,甲方不予录用。

四、就业协议签订时间:

乙方最迟于______年5月4日前与甲方签订就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,15个工作日内将经甲方盖章后的就业协议反馈给乙方。

五:违约责任

鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情况视为违约,并向对方支付违约金人民币贰仟(¥)元;

1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;

2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;

3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。

六、协议生效及其他

本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定,不视为劳动关系的成立。

本协议经双方签字后生效。

本协议一式两份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方:

乙方:

财务会计求职简历范文 简历编号: 更新日期:

姓 名:DD先生国籍:中国

目前所在地:广州民族:汉族

户口所在地:梅州身材:182 cm 68 kg

婚姻状况:未婚年龄:21 岁

培训认证: 诚信徽章: 求职意向及工作经历

人才类型:应届毕业生 应聘职位:财务类:会计、

工作年限:0职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:1000--1500希望工作地区:广州

个人工作经历:

公司名称:中国成套设备进出口有限公司(广州分公司)起止年月:20xx-11 ~ 20xx-03

公司性质:所属行业:

担任职务:财务部

工作描述:在这个进出口公司里,全面接触了外贸公司财务部的基本操作流程和账务的处理,以及进出口商品结算,利润的计算,成本的分配,费用的归结。同时涉及了进出口报税,退税的学习,退税的计算以及税的账务处理。还学习了资产负责表,利润表的分析与编制。对自身的能力有了进一步的提高,积累了一定的经验,使做起工作来更加得心应手。

离职原因:

公司名称:广州市白云国际会议中心起止年月:20xx-11 ~ 20xx-03 公司性质:所属行业:

担任职务:财务部

工作描述:在此期间,把书本上学到的会计知识应用到了实际工作中,从最基础的基层工作开始,慢慢对会计在实际工作中的应用有了基本的认识和实际的可操作性。对于提升我的会计专业技能有很大的帮助。比如说一些费用的归结,低值易耗品的辅助核算等。

离职原因:

教育背景

毕业院校:广东省轻工业技师学院

甲方:北京吉科英普科技发展有限公司

乙方(学员): 身份证号码:

丙方:北京恩梯梯数据系统集成有限公司

丁方(学校)

甲乙丙丁就丙方参加甲乙方举办的岗前培训班达成以下一致:

一.背景:

1. 甲方和丙方是从事对日软件开发的企业,目前双方都缺乏人才,本次甲丙双方合作,共同招聘培养对日软件开发人才。

2. 乙方自愿参加甲方和丙方联合举办的岗前培训,学习期满后,进入 方工作。

二.有关约定:

1. 培训期间:

1) 乙方以甲方未来员工的身份,进行培训,由甲方统一管理,丙方进行监督

2) 培训期间:6个月

3) 培训内容:参见招聘简章

2. 培训结束:

1) 乙方培训期满考核合格后,乙方将进入 方工作,与 方正式签订为期 年的劳动合同

2) 方同意乙方进入 方工作,签订为期 年的劳动合同。 方对此没有异议

3) 上述劳动合同应在培训期满前 周签订。

3. 工作地点和待遇:

1) 工作地点:北京。 方的所在地。

2) 待遇:第一年的税前年收入在人民币30000元至45000元之间。在劳动合同中约定。

三.协议的终止:

1.乙方在培训期间出现以下情形之一,本协议自动终止:

1)乙方违反培训管理规定,经教育不改的

2)根据培训情况,甲方认为乙方不具备培养前途的

3)乙方不认真学习,不能按时完成培养计划的

4)乙方出现健康情况,不能继续完成培训或胜任将来的工作的

5)乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的

四.争议解决:

本协议在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向北京市海淀区人民法院提起诉讼

五.其他:

本协议一式 份,签字盖章后立即生效,协议方各执壹份,具有同等法律效力

甲方:

丙方:

法定代表(授权代表) 法定代表(授权代表)

xx年 月 日 xx年 月 日

乙方: 丁方:

xx年 月 日 xx年 月 日

甲方:

乙方:

第三方:系接受甲方规定学时培训,经考试合格取得相关证书的新东方学员。

环境设计就业意向范文模板 第9篇

20xx年4月-10月,市妇联与xx大学、xx科技大学等六大驻青高校联合开展了这一调查,关于女大学生就业状况的调查报告。据统计,六大驻青高校20xx年应届毕业生中女大学生10782人,本次调查共发出女大学生和用人单位两种调查问卷共7005份,。调查结果显示,女大学生的就业率、一次签约率和月收入均低于同届男大学生。那么,女大学生们到底遇到了什么问题呢?

择业观念仍存在误区

求职过程中遇性别歧视

在问及女大学生就业面临的最大问题是什么,65%的人回答是求职过程中遇到过男女不平等的情况,主要表现是:用人单位在招聘简章中明确写着“只限男性”、“同等条件下男性优先”等字样,也有些用人单位虽没明确说只要男性,但女大学生在面试中也被问到过带有性别倾向的问题,如“我们这个职位会经常要求加班加点,你认为女性从事合适吗”和“你有男朋友吗”等等。

而用人单位被问及选人首先考虑的因素是什么时,86%的单位认为他们看重的是“综合劳动能力”(劳动效率),除此之外他们还要看劳动力成本。女大学生工作后结婚、生育、哺乳、养育幼儿的职能对工作会产生一定影响,在此期间,企业需要安排人选临时替代其工作,从而增加企业的劳动成本。

缺乏实际操作能力

调查结果显示,因缺乏工作经验和应试技巧而被用人单位拒绝的女大学生高达87%。在问及用人单位女大学生的素质能力有哪些不足时,59%的单位回答是女大学生缺乏工作经验和实际操作能力,培养成本高,相比之下,他们更愿招聘有过工作经历的大学生。

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