凝忘初三600字作文 第1篇

回忆似雨，击打在我的心，泛起点点涟漪。墨绿的野草疯长，艳丽的向日葵在空中尽情摇摆，刺痛我的双眼。我慢慢挪动着，拾起那残碎的记忆，用零碎的片段，纪念过往的点滴。

夏日，阳光无情地洒在大地上。树叶被烤得翻卷，蝉也在树上不住地痛叫。毒辣的阳光犹如一盏闪亮的灯，亮得人无法睁开双眼。我只在一千米的跑道上依稀看见，你就站在终点。

在金黄的太阳下，我们终于开始了一千米的测试。正午的太阳把阳光泼洒。一圈不到，豆粒般的汗珠已顺着脸颊流下，双腿的摆动频率也渐渐减小，胸口也不断剧烈起伏着。而第二圈，双腿也无知觉，只是跟着倔强地摆动着的双手而向前迈动。我想放弃，想跌坐在跑道上，目光下意识往终点望去，迎接我的，是一个眼神。

眼神之中，没有冷言的嘲讽，更没有无情的责骂，却含着一种鼓励一种信任。

我的脸微微抽搐，身体微微颤抖，原本灯枯油竭的身体却充满了力量。吞咽了一口唾沫，望向两百米外的终点，奋力向前冲去。

骄阳依旧，丝丝凉意却弥漫在我的心。耳畔飕飕的风声混杂着同学们的加油声，迈动着早已无知觉的双腿，迎着你那鼓励、钦佩的眼神，第一个冲向终点。

也许是信念的支持，亦或许是你的鼓励，我只记得，那天我拿到满分冲过终点时，便倒了下去，只是清晰地记得，你，的眼神。

时过境迁，又是一年过去了，我已离开了你，小学时的许多早已忘去，可我，却忘不掉你的眼神。谢谢你，在那时的鼓励。

冉冉檀香透过窗，锁在记忆中的眼神，永远留在我的心底。

凝忘初三600字作文 第2篇

从我上幼儿园起，教过我的老师有很多，他们都很关心我，但是，三年级时教我的那位杨老师，给我留下了深刻的印象，我始终忘不了她。

有一天早晨，天气有点冷，我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服，还在镜子前照来照去。妈妈看见了说：“天气这么冷，你穿得这么单薄，别着凉了。”我没有听妈妈的劝告，执意要穿新衣服，妈妈拗不过我，只好让我穿着去上学。

到了中午，我感觉头很痛，便趴在桌子上睡着了。不知过了多久，我隐隐约约听见有人叫我，我抬头一看，原来是杨老师，他温和地问道：“杨雨晴，你怎么了？”我无力地答道：“我的头很痛。”她摸了摸我的额头，惊讶地说：“哎呀！怎么这么烫，肯定是发烧了。”说完，她急忙朝办公室走去。

过了一会儿，她端来一杯热水，手里还拿了一片退烧药，递给我说：“快吃药吧！”我激动地接过杯子和药，泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师，她正微笑地看着我，那笑容似乎比什么都美。

还有一次，学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家，我向奶奶要钱，奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧，垂头丧气地去了学校。杨老师知道后，把我叫到办公室，对我说：“杨雨晴，我知道你家里困难，拿不出捐款的钱，我这里有五元钱，你先拿着！”说着，把钱塞到我手里。顿时，我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱，但它代表着老师对学生的感情呀！

老师，你是园丁，不管是阴天下雨，还是烈日骄阳，你都为我们浇水、施肥；你是蜡烛，燃烧着自己，却照亮了别人……我一定要好好学习，来报答我终身难忘的恩师——杨老师。

凝忘初三600字作文 第3篇

我喜欢画画，在人像的描绘中，我最喜欢的是眼睛，人物的喜怒哀乐、爱恨情仇都在这小小的眼中体现出来。但最美的，无疑就是那个爱得最深切的——母亲的眼睛和眼神了。

母亲的眼睛明亮而清澈，有时像台扫描仪，检查我的作业。有时像个摄像头，观察我的行动。还有时，像两个弯弯的小钩，哈哈，那是母亲笑了。

记得有一次考试。早上一起床，窗外便是“黑云压城城欲摧”的景象，天空中划过的惊雷使我紧张的心更加紧张了，夹带着雨水的狂风卷起我心中一圈圈焦虑的波澜，离学校只有那么一点距离，我却觉得“道阻且长”。这时，母亲给我递来一把伞，拍了拍我的肩膀，微笑着说：“儿子，你是最棒的！”听了这话，我心中似乎有一种东西化开来，从脚底到头发尖无一处不感到温暖，这大概就是幸福吧。我看着母亲，母亲看着我，母亲眼里充满了鼓励，从那明亮而透彻的眼睛里，我看见了母亲对我浓浓的爱，母亲的双眼就像两颗小小的太阳，它们温暖着我、鼓励着我，给了我力量，让我感到“甲光向日金鳞开”。这个眼神我永远难忘！

是谁点亮了梨花的泪水？幸福在这濡湿的空气中划开，雨水中渗透出彩虹的光芒。紧张与焦虑碎了一地，母亲的眼神中充满了爱与鼓励。从母亲的眼神中我看到了爱，但更多的，我看见了我的责任。母亲为我们付出这么多爱，我们应以更多的努力与爱来回报她。这是世上最爱我们的人、最爱我们的眼神。滴水之爱，我们当报以涌泉之爱！

春天，母爱是繁花似锦。

夏天，母爱是盛木繁荫。

秋天，母爱是累累硕果。

冬天，母亲累了，让我们报以春华秋实。

母亲的眼神，我终身难忘

凝忘初三600字作文 第4篇

看着池塘里的水清澈而又闪动，真是水是眼波横’啊，这清澈而又闪动的水面让我连想起那双清澈而又闪动的眼睛和那坚定不移的眼神。

那天阳光明媚，草木萌发，杨柳早已绿树成萌，走在江岸边，我正漫步在这条看似无尽的江岸。这时，我一想到一件心烦的事——考试又失败了，心中一股无名的怒火油然而生。碰地一声，把我从内心的火场中拉了回来，是一位小女孩摔倒在地上，我跑过去正想把她扶起来时，小女孩说：大哥哥，谢谢，不过我还是自己来吧。这时我发现她的脚。只见她慢慢地爬起来渐渐地站立起来，缓缓地走向远方。又是一声碰，我眼一闭一开，发现小女孩才走了几步又摔倒了下来，小女孩又站了起来，我是好心想帮她可又被她拒绝了，她是希望自己可以站起来！

大哥哥看吧，我自己是可以站起来的，你不需要为我而担心。小女孩微笑地对我说。我发现她那双清澈又闪动的眼睛正给我一种力量。她那眼神似乎可以看破尘世，坚定不移。我的心一颤，这坚定的眼神犹如夏日的暴雨，洗涤我的心灵，内心中的怒火也被这强大的暴雨冲刷得无影无踪。

我看着江边的风景，回想这她的眼神，似乎看见了她又倒了下来，又站了起来。月亮升起来了，银色的月光散在清澈又闪动的池塘水面上，犹如一处仙境，听着夜里昆虫的鸣叫，看着清澈的银水，滴，一滴水落入池塘，池塘却起了不小的涟漪。

是啊，那个小女孩的眼里就是那滴水，我的内心就是那池塘中的水，她的眼神让我的内心泛起一道道的涟漪，那眼神教会了我如何乐观坚强！

凝忘初三600字作文 第5篇

我是一名初一的学生，大家喜欢叫我冰冰。进入初中后的我，感到各种的不适。我总感觉得到在我的身边每时每刻都有许多双眼睛在盯着我，我不禁害怕起来，害怕我有什么事没做好，让他们失望。

但我能感觉到在这些眼睛中有一双最为特别。

在学校里，我总是能很感觉到这双眼睛的强烈光芒。于是我开始四处寻找它！我在书香弥漫的教室里，在花香密布的走廊上，在充满爱的寝室里，在莫大的操场上，在……。在一次偶然的机会里，我似乎看到了它，在我找到它后甚至不敢相信那是…张老师的眼神。张老师，是一个很严厉的班主任，但是她总是为我们着想，俗话说“严师出高徒”嘛！

在她的眼神里，我仿佛看到了另一个我，在她的眼里，我看到了：她对我的期望，给予了我信心。似乎她在她的眼里，她对每一个学生都充满了期望，她对我们就像对她自己的孩子她是那么的辛苦，她是那么的尽心尽力，而我们却忽视了她对我们的爱，忽视了她的存在，甚至对她产生不满，为此我心里总是酸酸的，很是愧怍。

她的眼神，让我做任何事都想努力做到最好。因为她总是对我充满信心，而我在现实中却总是让她失望，而她不但没有责怪我，而是在周末里与我交流，发信息，不断鼓励我，让我有了信心；不断帮助我，让我变得更加优秀；不断开导我，让我在一些失误上不那么难过。她的眼神是我终身难忘的。

难忘的眼神呀！你总是那么的犀利；你总是那么的耀眼；你总是那么的美丽；你总是那么的淳朴！你将是我终身的助力，你是我前行的光芒，你是我客服困难的勇气，你是我永远难忘的眼神！

凝忘初三600字作文 第6篇

在小学的五年生活中，令我印象最深刻的还是我们的数学老师！她对待学习时是一丝不苟的；她在生活处处都关心着我们！

她有着像假小子一样的短头发，有一张能说会道的嘴巴，还有一对一笑起来就像月牙的眼睛上了五年级你们的计算一定不能出错，要不然想得高分是不可能的事情！成绩才是硬道理！这些都是王老师的口头禅。

王老师是对待学习，是一丝不苟的的！就在发校考卷的那一天，上课铃声响了，王老师拿着一厚沓的卷子走进教室！王老师脸色十分不好，我们就放好数学书，准备开始上课了，王老师声音低沉的说：这是你们八次中考的最不好的一次，咱们班这次考得还没有人家五班好，还一直给五班表扬你们呢！接着，王老师把卷子重重地放在了讲桌上，虽然她没有发火，可我们知道老师不发火，说明王老师对我们十分的失望，这是最让我们害怕的事情！全班顿时鸦雀无声，王老师说：这次我认为可以考到九十分以上的人，都没有考上去，我来点名！王老师念着名字，脸上越来越不高兴，越来越更加的生气！

有时候，王老师是和蔼可亲的，也是幽默的！ 中午时分，午睡铃打响了，这时候，有些同学就说起悄悄话了！这时，王老师从讲台上走了下来，在我们的餐桌旁边，说道：谁要是再不睡觉的话，就惩罚你！惩罚你的妈妈，就让***妈帮我做一个课件！顺便还给我们讲起了道理：只有你睡好了，下午的知识你才可以记住的；只有我好好工作，才可以给你们上好课，让你们更好的吸收知识！

王老师教了我们四年的数学，您还是我们的好朋友，十年树木，百年树人；插柳之恩，我终生难忘！

凝忘初三600字作文 第7篇

都说眼睛是心灵的窗户，不同的眼神会传递给人不同的感受。一个坚定的眼神会使你无比温暖，一个鼓励的眼神会让你重拾信心，一个温柔的眼神会让世界充满阳光……但只有那个眼神让我刻骨铭心，永生难忘。

那天，我打开电脑，网页上突然弹出了一张图片。我怀着好奇心点了进去，手指在鼠标上快速地滑动着，一张张图片像河水一样流过眼睛。突然，一张图片投射出一位小女孩的无助的眼神，一下子抓住我了心。

我赶紧倒回去，眼睛被锁定在一张黑白图片上。一个山区贫困的小女孩握着一根仅剩一截的短短的铅笔头在本上写着什么，某个时刻正抬起头看着面前这个“庞然大物”——照相机。凝视着她那晶莹剔透的大眼睛，你会发现，她的眼神中没有对生活的抱怨与悲伤。或许是因为早已习惯，也或许在这群孩子心里并不知道什么是苦，又或许是因为他们并没有感受过城市里车水马龙的繁华。

他们的眼神里并没有对生活的不满，而是充满着对知识的渴望，对外面世界的好奇与天真的童趣。在这种困苦的生活环境下，贫困山区的孩子们仍保留着一颗纯净的心，面对生活的艰难他们能够默默承受。也正是因为没有物质的污染，所以他们的眼神总是那么清澈明亮，充满了对未来的向往。

环顾我的像公主房一样的小闺房，垂到地上的漂亮纱帘，高低床上如梦如幻的的粉色蚊帐，可以转动的舒适的椅子，还有笔盒里大把大把的笔，哪一样不是她梦寐以求的呢？再回想起昨天，仅仅是因为妈妈做的饭菜不合口，就不高兴地放下碗筷离开饭桌的我，真是羞愧难当！

这个女孩清澈的大眼睛，好奇而纯真的的眼神一针一针地刺进我的心里，越来越深越来越痛。我羞愧自己不懂得珍惜生活美好的同时，也恨自己稚嫩的双手还不能改变什么。我只能在心里祈祷：希望她们也能吃上可口的饭菜，在严冬中穿暖，学习知识不再只是他们的梦想！

凝忘初三600字作文 第8篇

现在的我已经是一个初二的学生，而初二上学学期又将要与我挥手告别，也有将要迎来新的一个学期！

在这段日子里，我经历了许多在成长中的酸、甜、苦、辣、咸。也让我感受到了朋友的珍贵可在。亲情和友情是人一生中最值得珍惜的.。因为亲情是无法改变，也是无法选择的；而朋友友情是决定一个人的品德好坏和一个人再生活和社会中为人处事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。

和我有几个非常要好的几个姐儿，我们几乎无话不谈，即使说了不该说的话也只是当耳旁风一样说了就只等于只是开心话而已。虽然有的时候也偶尔也闹一闹小别扭，但是这种经历也是不可避免的，我们都会各自去体谅对方。

友情珍贵但是亲情更加可珍。一个人一生中不可能由始至终都是一帆风顺的，也不知道在哪就会出来一套酸、甜、苦、辣、咸在等这着你。父母是自己最亲的人，也可能真得只有经历过大事后才会更加珍惜他们吧！

初二学习很累不像初一时只是复习一下以前的知识和为了初二打一个基础那么容易。有的时候遇到自己的弱科不行的题一次做对了，就觉得这次自己很行又进步了！但是有的时候遇到自己的强科目一次马虎没有做对题的时候，就觉得自己在一点点退步。

以前我是真的不敢和老师多谈话，因为总是认为一和老师对话就肯定没有好的事情发生。但是到了初二增加了新的一个科目物理，才让我发现屋里其实并没有以前想象的那么难，只要理解了就会了，我也知道每个学科都是这样的，但是唯独只有教我们的这个物理老师才让我对学习物理有了兴趣，也让我知道了老师也有善良的一处！

人生挫折和失败都不可怕，因为只有在失败中才能总结吸取教训，可怕的是没有一颗敢于去摸索、探险发现智慧的心罢了！

凝忘初三600字作文 第9篇

一个眼神让你重拾信心，一个眼神让你改变主意，一个眼神让你难忘，一个眼神

一个来自铃铃的悦耳铃声让学生们的心飞出了教室。哦，演讲比赛，你说这次谁将是第一个，参赛者会说什么，你期待什么？学生们在大声说话，但我无法平静下来。我太紧张了。我的手在发抖，我真的想哭。这时，我的班主任来到我的身边，拍了拍我的肩膀，笑了，好像要让我振作起来，让我振作起来。是的，正是这种表情让我想起了去年的这一天，当我第一次参加演讲比赛时，我的心跳如此之快，以至于我根本无法平静下来。也是因为这种表情，我坚持到了最后。突然，我觉得自己充满了力量。我想我知道我应该做什么，因为我找到了前进的道路。

轮到我了，我看见自己迈着轻盈的步伐走上了舞台。开始的时候，一切都很顺利，但是当我正要说一半的时候，我忘了接下来要说什么。我的上帝，这是怎么回事，我该怎么办？正当我不知所措的时候，我又见到了班主任。他的眼睛是如此平静和温暖，以至于我紧张的心突然变得如此平静。我看了看演讲稿，然后继续说。我不再在乎排名，因为我已经为自己奋斗并努力过了。

演讲结束后不久，我回到座位上，看了其他参赛者精彩的演讲。泪水湿润了我的眼睛。我哭了。我责怪自己太没用了，忘记了所有我已经记住的演讲。那一刻，我真的很想在地上找到一条裂缝，再也没有出来。我感到很丢脸，犯了一个如此低的价格错误。就在我不经意抬头的时候，班主任已经站在了我身边。他微笑着看着我，认真地说:“我相信你下次会做得更好。只要我们为之奋斗，我们就赢了。”

这种表情和这些话让我感觉很深。让我有信心迎接光明的明天。这是我的眼神，让我充满自信、积极和进取。

凝忘初三600字作文 第10篇

曾 经，有许多的困难被解决；曾经，有许多快乐与我们一起分享；曾经，由胆小的我变成现在胆大的我，这些都离不开我敬爱的老师。古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血 ; 地北天南，哪一项不蕴含着教师的的辛劳。是老师把知识传授给我，老师辛勤劳作，默默奉献，把一个个无知的孩子教育成有理想，有道德，有文化，守纪律的一代代新人，帮助他们寻找并实现美好的人生理想。

我要说，师恩似花。八岁时我非常胆小，每当课堂上同学们举手回答问题时，只有我缩在那里，一个人在那里呆着，听别人讲。老师是您一点点给我启发，一次次给我机会，使我变得越来越大胆。看着在课堂上踊跃发言的我，你笑了。深深地记得一次放学，由于奶奶带我太晚，正好又是下雨天，您撑着伞往我这边跑来，把我送回家，我身上没湿，反而把你的衣服弄湿了。我要感谢你，交给了我知识让我们成为有知识的人。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。您像一只蜡烛在我们身边，我在黑暗的地方，是您把我路照亮，老师，您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献让我们永远难忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽是一尾红烛，却心连学子之心。

人说“春蚕到死丝方尽”，您的爱如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜，您的爱，多么高洁而伟大，在金秋收获的日子里，我们新潮汹涌，心绪万千，怎么说感谢也无法深深表达我们的感激，怎么说，也说不尽我们心中对您的爱。

我真希望，长大之后，也要做一名人类灵魂的工程师把知识撒到全世界的每个角落。

凝忘初三600字作文 第11篇

清晨，太阳一蹦一跳地从东方升起，我和老爸老妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过，二龙山的美景不断袭击着我们的眼球，一道道亮丽的风景映入我们的.眼帘，脚步不由得加快了，我们的心也立刻变得神采飞扬。

一路谈笑着漫步山涧，拾级而上，不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中，水库旁边依水而建一栋二层木制小楼，据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼，而以前也和老爸老妈来过两次，都没有机会进去坐坐，此刻，因着这位叔叔的原因，我们有可以坐在这里品茗聊天，喝着用崂山山泉水泡制的春茶，吹着山涧飘着花草树木自然清香的悠悠微风，依水而居，透过窗户随处可见的满树槐花，无不让人感受到的心旷神怡，心想神仙眷侣的日子尚且如此吧！

喝醉了茶，我们不忍放弃这样的美景屈居室内，亦然依水而行，清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住，却意外发现不光有小金鱼，还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是兴奋，眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开，于是我一显小小当哥哥气概，一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。

我们，很快爬到了半山腰，只见那里还有一个更大的水库，水面清澈见底，绿树环绕在四周，百花争艳，山中五颜六色的花草树木装扮着自然，身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着自然散发的新鲜氧气。

遥望远处，只见群山与明净的天空相交辉映，如诗如画，望着这苍翠的山，嗅着这沁人的风，拥有着迷人的景，感受着自然的丰韵，真让人心旷神怡。

时间在一天天流逝，但自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球，就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的自然。

凝忘初三600字作文 第12篇

在我的脑海里，不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影，但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。

记得刚上小学的第一天，我踏进一年五班，加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人，但是看见班上都是陌生人，难免有些恐慌，这让观察细致的林老师发现了，她走到我面前，笑着对我说：“不用怕，以后你要在这个班级学习，他们都将是你的好同学，好朋友！”说着，老师指向其他同学，我听后只觉得一股暖流涌上心头，我开始有了信心，从那一刻开始，我便喜欢上了林老师，无论做什么事都十分积极。

在新课改的引领下，您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始，林老师您敏锐的眼睛，便发现了我，不断地给我机会，让我谋上一官半职，让我有机会参加各种各样的比赛，使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高，为此，我感谢林老师给我这么多的机会，让我得到了锻炼。

我亲爱的林老师啊！是您耐心的教育，让我的学习成绩有了进步，我作文显著的进步，都是您教得好，教育得当，在您精心的指导下，我还改掉一些不好的习惯，林老师我不会辜负您的，我会努力，使自己做得更好的。

林老师，在这四年来，您针对每个学生，因材施教，总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁，林老师您不辞辛苦，在自己的岗位上默默无闻地工作，从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜，但您仍然在改我们的作业、思量每个

学生的差距，您为我们付出多少，我将铭记在心头，我永远不会忘记您：敬爱的林老师！！！

凝忘初三600字作文 第13篇

二月，黎明。一抹光亮冲淡了深夜的浓稠，将星月驱散，一阵啼哭声划破天际。婴儿娇嫩的肌肤暴露在湿润的空气当中，这日，便是我的出生之日。

母亲拖着疲惫的身子，和父亲一起，欢欢喜喜地望着我，母亲扬起的嘴角上边，是两汪清透的潭水。这日，我与世界相逢。

晓雾缭绕，和煦的阳光也不等了，穿过雾霭，由玻璃窗过滤下一束束柔光，轻轻地抚摸着我的.脸颊。妈妈说，我的手从那一刻起，便在寻找阳光。

不知何时，我睁开了眼睛，好奇地打量眼前这缤纷的世界；也不知何时，我学会了屁颠屁颠的走路；更不知何时，母亲将我抱进了那所刷着五彩油漆的幼儿园，那个处处都洋溢着孩童们欢声笑语的地方。金黄的阳曦被黛色的树冠搅碎，零星的光斑下，是我们朝着目标奔跑的小小身影。

书包里的书籍开始变多，份量开始变重，抬头，望向眼前这方求知的土地，不免显得有些生怯。但来自几位同学的呼唤，让我慢慢地熟悉了这个校园。开学典礼时，一条鲜红的信念被我系上，火一般的天空炼出橙红的骄阳，今天，是热烈的。

蔚蓝的云层下，总能看见球筐因进了球而晃荡两下，操场上矫健的步伐，将汗水融进塑胶跑道。错落有致的灌木丛，被暖阳照映的熠熠闪光。

摊开书页，会闻见书香气息；俯身窗边，能嗅到树木独有的清香。初春的草绿，盛夏的蝉鸣，秋末的归雁，冬至的薄雪，都一一与我相逢。

熔金的余晖下，一叶船只压在星河上，船夫摇着桨，摆向眼前的世界，与世界交手，不忘初心。船划过，水泛起，波纹荡漾，渲染一片，像是一湖金子。这世界正撞着了我的心灵，胸腔里，一股蓬勃的力量喷涌而出，不复收。

凝忘初三600字作文 第14篇

记得我们刚向高年级走进一步，您就是我们的第一个班主任，您总是那么慈祥，那么善解人意。记得每一年的六一儿童节您总是很担心我们练舞把身体忽略了。总陪在我们的身边教我们。即使我们有的不会了，您也会不耐烦的教我们全懂无止。只要我们要上台表演时您总是告诉我们：不用紧张这是一个考验你克服了，你们就成功了。

听了老师您的话我们才放下心理障碍放心得去完成我们在舞台上的`任务，在学习上您是我们最好的开导师，当我在学习上遇到困难，您总是在我的身边帮助我支持我，使我在学习困难面前能再次站起来克服。您是我克服困难的一股力量。您曾对我说过：你是一个与众不同的女孩，你有一个好桑子，也能跳出决然不同的舞蹈，还能写出一篇篇好文章。您的一句话使我在唱歌。跳舞。写作方面起了更大的兴趣。我心里明白您对我抱着多大的期望啊，我也会更加努力发挥我的特长，但当我在这三方面有了不错的成就，然而您却离开了我们，但新来的班主任告诉我您走了，我们全班同学热泪盈眶，夜晚来临时，我们面向夕阳，希望风儿。云儿能把我们的思念传达给您的身边。漆黑的夜晚我躺在床上，望着满天星斗，我对您的思念就像咖啡一样溶，星星眨着眼睛对我说：你们会再见面的。星星和我们都有着盼望，老师，您听到了我们的心声了吗？我们永远盼望，着我们再次相逢。缘分是一种妙不可言的东西，它把我们从相知到相遇只要我们相信缘分，它一定会在把我们牵到一起的。

无论天上人间我永远思念着你，我亲爱的老师。但愿在山花烂漫时您能想起我们。时光没有头，难望的往事留在记忆里，你天天在我的思念里一直到永远。

盼望着我们的再次相逢。

凝忘初三600字作文 第15篇

从相识到相知，短短几载，我们之间的情谊比山高，比路远，比水深，就如一首友谊之歌，悠远而深沉，歌中的每一个音符都是我们之间的精彩片段、美好回忆。

那是一个遥远的夏天，现在回想起来仿佛隔着许多个世纪，是那么的模糊不清。我独自一人静静的走在路上，走进了十四中的大门，我看到学校通知栏前挤满了许多人，他们应该与我一样是新初一的学生，正在看分班通知，我也急忙走了过去，你刚好从人群中走出，我们撞在了一起，急忙向彼此道歉并相视一笑，那笑容真美，后来走到班里才知道我们是同班同学，经过一段时间的相处我们之间可以说是无话不谈，总会时不时的调侃一下对方，嘻嘻哈哈的大笑，全然不顾一点儿淑女的形象，在别人看来我们就像是两个疯子一样，但这种感觉真的很棒！我们一起在校园操场上奔跑，一起畅谈人生，分享快乐，一起走在追梦的旅途中……

周末时，我们相约在一起到城市的各个角落闲逛，在马路上你追我赶，引得路人频频回头，这时我们便会羞涩的'看一眼对方，然后放声一笑，继续向前奔跑；在夜晚，我们一起漫步在运河河岸，抬头仰望星空，闭眼感受那美丽的月色，共同想象美好的明天。

这些年走来，有快乐也有痛苦，我们之间也曾产生过间隙，但随着时间的流逝，一些不好的回忆自然也会消失，到最后留下的全是美好时光，我曾无数次想象我们分离的一幕，心中总有说不出来的酸涩。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，不必悲伤，有相逢就会有分离，我只希望即使将来相隔千里，但我们的内心能够仍然念着对方。

因为相逢，让我们从陌生到熟悉，从而有了难忘的友谊，就算我们会分隔两地，但我坚信我们之间的友谊长存！

凝忘初三600字作文 第16篇

每天，你的心是否会因一些无足轻重的小事而悸动。像父母为儿女撑伞的背影，像看到孩子将被风吹倒的小树扶起……这些伴随着心灵震颤的感觉，就是感动。

每天，我们都会与感动悄然相逢。嘈杂的市场，破旧的小摊，斑驳的墙面，一间小小的简陋的早餐铺，店主是一对年迈的老夫妇，每每在他们的摊前买东西，那挥之不去的.温暖难以描述。睹目他们的笑容比手中温热的早餐更令人倍感温馨；七月艳阳，他们的问候更如微风拂过般，令人心旷神怡。

常常看到老人为自己的妻子拭汗，而妻子为丈夫捶背，仿佛时光荏苒，在他们的身上刻下痕迹，却使那份爱沉淀得更为深刻。每每看到他们相互扶持的一幕，心中便悄然悸动，那一刻，我与感动悄然相逢。 暑假来了，我与父亲带着爷爷奶奶旅游，路上，爷爷要休息，父亲便买了一个糖人让我吃着，甜腻的味觉让我很是惬意。不久，便吃完了，而棍子上薄薄的一层糖衣是那么晶莹剔透，我舍不得扔，含在嘴里等它化开。可就在这时，一只苍老的手轻轻的把棍子抽走，我惊愕的抬头，便想发火。但一位慈祥的奶奶笑着说；“不要这样会弄到喉咙的！”亲切的方言的关心，她怕我听不懂，还手舞足蹈的示意。“好，我知道了，谢谢老奶奶。”我点着头，再三保证不会这样了，她才心满意足的离开。我从没想过，会有一个陌生人害怕我卡到喉咙而如此关切，那一刻，那笑容让我内心激动，感动与我悄然相逢。

其实，感动无处不在。因一只狗维护主人而，因女孩摔倒不哭不闹还自己爬起来而感动。只要认真地，仔细感受，我们每天都与感动悄然相逢。

凝忘初三600字作文 第17篇

百川东到海，明日复西归？时间就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我们却生活在这时间的大海里，不停地挖掘“宝藏”，随着时间的流逝，我挖了许多“小宝藏”，于是，我便从幼稚的童年跨出，站在童年与青年的中间。告别了童年的一切，而童年只是我记忆仓库中一颗流光溢彩的珍珠。

“六一”一个童年时代不可缺少的节日，是我们快乐的日子，那天我们同学与老师一起欢呼，一起享受，共同度过这美好的时光，也时刻存在脑海中。

可今年的六一，我们在欢乐中有多出了一丝苦涩，因为它是我们最后的一个六一，那天我们虽然很快乐，参加游活动，有的参加夹着篮球走路，比谁跑得快，瞧！那个人夹得连豌豆似的汗珠都从额头情不自禁流了下来，旁边的同学都为他喝彩，最后他赢了，得到胜利的果实；而有的人去参加钓鱼，就是钓瓶子，比谁细心，看那人眼睛瞪得比葡萄还大，两对眼睛时刻望着那瓶口；又有的人去猜对联，回答历史问题，那可是专为爱读书的人设计的，但还弄出了许多笑话：孙权的军师——无（吴）用、诸葛亮挥泪斩马谡——两三拳打死蒋门神、诸葛亮的的鹅毛扇——慌了神。笑话一个接着一个，让老师出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁边同学却傻乎乎注视着老师们，疑惑的双眼看着老师，心想老师为何哈哈大笑呢！

在这欢乐的六一，也是人生中最后的六一，那天的欢呼声、呐喊声、笑声洋溢在这天的校园，这天校园的开心值最高，嘿！只可惜“夕阳不限好，只是近黄昏”快乐的日子总是太短暂了。

花有重开日，人无再少年。往事的桩桩件件映衬在我们的脑海里，六个多春秋像一幅幅画卷，个画卷都充满了人世间的酸、甜、苦、咸，都记载了哺育我们成长的故事，都记录了一个个成功与失败的过程，如：第一次得奖、第一次被老师批评、第一次参加校运会......

凝忘初三600字作文 第18篇

暑假里的一天下午，我按照订的暑假计划开始完成自己的“工作”，那就是完成老师布置的暑假作业。想到做完作业后又可以轻松、愉快地玩游戏，我心里有点高兴。

我认真地做啊，做啊，时而抬起头认真地思考一下，时而又低下头“沙沙”地写起来。当我做到最后一道题的时候，我想：今天做题很顺利，肯定能全对。可是偏偏在这时，我的心就有点静不下来了，打游戏时的画面不时浮现在我的眼前。我马马虎虎地做完了最后一道题。做完暑假作业，我连检查也没有检查，合上本子，文具用品也顾不上收拾，就赶紧去打游戏了。

刚打一会儿游戏，奶奶走过来问我：“小宇，作业做完没有？”我说：“做完了。”奶奶又问：“做对没有？”“当然做对了，不信你去检查。”我满有把握地回答。奶奶带着严肃的面容检查着我的作业，我则站在一旁，以为全对了，露出一丝微笑。可是事实和我想的不一样。奶奶看到最后一道题时，不高兴地对我说：“小宇，这道题怎么也会出错呢？”我半信半疑，还当奶奶看错了。奶奶指着这道题说：“你仔细看看吧。”我仔细看了一下，脸不由红到了耳朵根。这道题我怎么会出错？而且就是最后一道题。这是一道四则混合运算的应用题，我式子是列对的。我在计算“376＋94”这一步时少进了一位，把“470”算成“460”，由于这一个地方出了差错，导致整道题的结果全错了。奶奶严厉地批评了我。我真后悔，要是认真一点，就不会出现这样的差错了。我红着脸，连忙把做错的地方改正过来。奶奶语重心长地对我说：“孩子，今后不管做什么事都应该认真、仔细，不能有丝毫马虎。”我不好意思地点点头，把奶奶的话牢牢记在心中。

晚上，我红着脸躺在被窝里惭愧地想：粗心真害死人啦。我长大了想要当一名工程师，设计工程，如果像这样粗心大意出了问题，那后果才不堪设想呢！我的心里就像大海里的波涛，久久不能平静这次教训，使我难忘。

凝忘初三600字作文 第19篇

期末考试快到了，许多老师的教诲令我难以忘怀。其中让我印象最深的还是三年级教我们数学的吴老师。

吴老师30岁左右，中等个子，衣着朴素，红彤彤的脸蛋上嵌着一对明亮的眼睛。

上吴老师的第一节课时，老师经常讲一些课外知识、笑话给我们听，这给我们增添了许多我们不知道的知识。每次，我们背书或读书时，吴老师都会叫我们大声读背，这样脑子才会记得牢。

每当我们的考试成绩不理想时，吴老师都会鼓励我们：“考得不好怕什么，只要尽力了就行。”

从吴老师教我们数学开始，我期中、期末考试的数学成绩差不多都得一百分，这得要感谢吴老师每节课对我的教育，虽然吴老师发现我们欠作业、上课讲话时会用木棍很重地打我们的手板，可这样也是为了教育我们，如果挨打能换来一百分，我情愿挨打。吴老师，谢谢您！篇七：师恩难忘

老师，一个多么伟大的字眼；一个多么崇高的字眼；一个多么普通的字眼；一个多么可爱的字眼。常说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是树木，为别人抵挡风沙。每当我们遇到各种各样的困难时，他都会放下手中的工作，坐下来耐心的给我们讲解。当我们上课做小动作时，他会用那种训斥的眼光望着我们，挡我们偷懒不完成他布置的作业时，他就会说下不为例哦。这温柔的话语使我们更加勤奋学习了。6月，是我们毕业的日子；6月是我们充满欢笑的日子；6月，是一个快乐的日子。老师，我在这里深深的祝福您教师节快乐。张老师，我永远忘不了您，您是天使；您是大树；您是我们心目中的伟人。

凝忘初三600字作文 第20篇

时间在一分一秒中过去，每个下一秒都是崭新的，每一个上一秒都已经成了过去，我们为什么不去拥有新的，而沉浸在过去一点点的快乐甚至悲伤呢？

不要对过去说“再见”，因为你和它分别了以后最好再也不见，何必与它再见，和它告别吧，过去总是你的过去，把可以装点未来的珍藏于心吧，在未来的时光里，你可以用过去的珍藏让未来更灿烂，你可以在闲暇的时光中细细的品味它，你会发现，很多你觉得永远挥之不去的悲伤被时间一秒秒地冲淡了，直至只剩下一粒沙一样大小的记忆，并且汇聚成了金黄的沙滩。

过去：你一直往后走，我一直往前走，我们之间的距离越来越远，属于我们的那段记忆越来越模糊，但永远不会忘记：我们曾面对面一步步地靠近，直到擦肩而过，就永远不见了。时间从不停留，过去也沿着直线匀速地向后走去，我们又何必走几步就回头看一眼滞留在原地呢？人生是一步步走过去的，如果你曾无数次的停留向后看，那后半段就要跑了。

再也不见，我的过去。你一路走好，你会逐渐从我的视线中消失，只会在我大脑中的一个细胞残存。谢谢我快乐的过去，让我开心的度过那一段时光，谢谢我悲伤的过去，让我变得比以往更加的坚强。人生就像一座座连绵起伏的山峰，谁都曾路过低谷，甚至是遭受过洪水的冲击，也都攀上过人生最高的山顶，一览山下的风采。山谷，我们终是有一天走过了，将它留在过去，而我们又继续自己的行程。

和它们告别吧，不要迷恋过去的快乐而舍不得离开，也不要沉浸在过去的悲伤中无法自拔，它们都属于过去，现在它们不属于自己，未来还有巅峰。不要以为过去的快乐足够了，不要以为那些悲伤一辈子都在，对过去说一声“永远不见”，去创造属于自己的未来。

凝忘初三600字作文 第21篇

在我的生活中有许许多多让我难忘的人，但到今天为止，最让我难忘的不是我的同学，不是我的亲友，而是那即将要和我们分别的数学老师，她是一位严厉的老师，她长着那仿佛可以发出寒光的眼睛，一个大眼镜夹的鼻梁上，短短的黑发整齐的梳着，还有一张常批评同学的嘴。

她是一位严厉的老师，还记得那一次是上数学课，老师正在讲重点内容解方程，同学们都在津津有味的听着，但只有李宏伟和闫志钧在小声的捣乱说话，只见数学老师用那尖锐的目光扫了一下他们俩，闫志钧和李宏伟不说了，但是过了一小会儿，他们又开始说了起来，有再一再二没再三再四，这次数学老师直接让他们俩站了起来之后让他们说怎么解方程，这会儿他们闭嘴了，老师又说：“不会？那你们把书上所有关于解方程的公式抄三次，抄不好重抄，下课来我办公室！”之后老师又开始讲起来，不知是老师施了什么法，这次以后他们俩再也没有在课上捣乱。

数学老师虽然很严厉，但他也是一位慈爱的老师，有一次我去给老师送作业，刚走到门口，发现老师正在全心全意给我们批改作业，于是我就没有打扰她，忽然我看到老师眼镜下那一双布满血丝的眼睛，还有那枯瘦如竹枝的手，这时我想老师每天都要为我们批改作业，全班有40多人，每人都要。那些调皮的同学老师还要一一批评，那双眼睛一定是晚上备课时间长，睡得晚留下的痕迹，这完全是为我们明天可以更好的理解书中的内容，而不顾自己。老师的形象，在这一刻我觉得高大了起来。

这就是让我难忘的一个人，他就是即将和我们分别的数学老师。

凝忘初三600字作文 第22篇

弱质纤纤，风韵淡淡，别人都说她似一朵玫瑰花，拼命地用刺来保护自己。我认为，她不过是只蜜蜂，蛰了别人又何尝没有伤到自己？冰雪聪明、才华横溢是她的人生优点；优柔寡断是她的性格特点；体弱多病是她的人生缺点；容貌似玉是她的`样貌特点。就是我眼中的林黛玉。

林黛玉伤情吟诵《葬花词》，焚诗稿断痴情梦。“林黛玉怎么这么可怜呢？小小年纪就失去了母亲，还体弱多病，哎！”刚看完《红楼梦》这本书的我正自言自语地嘀咕着，“哎！还是别想了，赶快睡觉吧！”

第二天早上，当第一束阳光射到床上时，我睁开了眼睛。伸懒腰时，看到一个穿着精美古装的姑娘趴在我的床边。她头上佩戴着一挂珠钗，裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩，身上穿着缕金大红洋缎窄银袄，外罩五彩刻丝石青金鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。我用手抚摸她的衣服。也许受到了惊吓，她猛地抬起头来。我说：“你看起来像你是不是林黛玉呀！”“没错，我是林黛玉。”你怎么会出现在我的家里？”我惊讶地问。她对我说：“我在后花园时，突然一阵大风吹来，我就来到这里了。”我恍然大悟，原来林黛玉姐姐是穿越过来的。

接着，她在我的房间左顾右看：“这是哪儿啊，为什么你们这里和我们那里不大相同？”我说：“因为这是21世纪啊！”解答疑问后我和林黛玉姐姐一起练字，《红楼梦》里的林黛玉可是琴棋书画样样精通。

一起玩耍过后，林黛玉姐姐介绍了他们的生活习惯。我还做了我最爱的蛋炒饭给她吃，告诉她电话的使用方法。

“起床了！”我被妈妈的叫声叫醒了，原来这是一场梦啊！

凝忘初三600字作文 第23篇

眼睛是心灵的窗户。从我妈妈的眼睛里，我看到了充满我内心的爱。

我喜欢画画。在肖像绘画中，我最喜欢的是眼睛，在眼睛里反映了人物的喜怒哀乐、爱恨情仇。但最美的无疑是最爱的妈妈的眼睛和眼睛。

妈妈的眼睛明亮清澈，有时像扫描仪，检查我的作业；有时候像相机一样，观察我的动作；有时候，像两个弯钩，哈哈，那是我妈在笑。

我记得有一次考试。早上一起床，窗外就出现了“乌云压城毁城”的景象。划过天空的雷声让我紧张的心更加紧张。带着雨的风卷起了我心中焦虑的波浪，离学校只有一点点的距离，但我觉得路又堵又长。这时，妈妈递给我一把伞，拍了拍我的肩膀，笑着说：孩子，你是最棒的！听了这话，我心里好像有什么东西从脚底到发梢都感觉不到温暖。这大概就是幸福吧。我看着妈妈。我妈妈的眼里充满了鼓励。从那双明亮透彻的眼睛里，我看到了妈妈对我深深的爱。我母亲的眼睛就像两个小太阳。他们温暖了我，鼓励了我，给了我力量，让我觉得“金光闪闪”。我永远不会忘记这个眼神！

谁点燃了梨花的眼泪？幸福在潮湿的空气中被划破，彩虹在雨里闪耀。紧张和焦虑粉碎了一地，妈妈的眼里充满了爱和鼓励。我在妈妈的眼里看到了爱，但更多的，我看到了我的责任。母亲给了我们这么多的爱，我们应该用更多的努力和爱来回报她。这是世界上最爱我们的人的眼睛。滴水之爱，要报答泉水之爱！

春天，母爱开满鲜花；夏天，母爱是树荫；秋天，母爱硕果累累；冬天，妈妈累了，让我们来报答春秋的果实吧。

我永远不会忘记我母亲的眼睛。

凝忘初三600字作文 第24篇

转眼已升上六年级了，真希望您继续当我们的语文老师。回想过去的两年，您总是绘声绘色地给我们讲解每一篇课文，时而神采飞扬，时而眉头紧锁，时而瞠目结舌，时而喜笑颜开。

记得一节作文课上，您手捧一叠作文卷，迈着沉重的步伐走进教室，将作文往讲桌上一摊，神情严肃地说：“这次作文许多同学都没写好，写校园一角，要抓住景物的特点来写，要写出特点必须仔细观察……”说完，您便带我们走出教室，游览中庭花园，一路走一路观察。回来后，您详细地为我们讲解移步换景的写法，并把习作要点罗列在黑板上。看着黑板上清秀的字迹，同学们似乎有了写作思路，纷纷挥起笔杆子。

过了半刻钟，我直起身子，瞅了一眼同桌，见他还是一脸茫然，不时皱着眉，用手挠挠脑袋，很是苦恼。您见了，立刻走下讲台，来到他身边，轻声细语地问：“刚才我讲的都听明白了吗？”同桌仰起头，脑袋摇得像拨浪鼓似的。您俯下身，又为他讲解了一遍，可他仍不知如何下笔，我都替他急。“没关系，我带你到中庭花园再仔细观察一遍。”您语重心长地对他说。望着您牵着同桌的手越走越远的背影，我有一种莫名的感动。

曾经有一次，因为同桌太调皮，我实在忍受不了，便向您提出换同桌的要求，您却没有答应，我很失落。在和您的一番谈话之后，我明白了：要用爱包容别人的缺点，尽自己的力量帮助他们改正缺点，带动大家共同进步。

您就是这样一位热爱学生的好老师，有句话深藏在我心里，借此机会，我想大声说出来：“遇上您，是我的幸运！”

凝忘初三600字作文 第25篇

一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见时光倒流了，我又回到了过去。上小学时候的我喜欢玩，由于有几灵气，成绩也还不错。上了初中后我持着这个“护照”继续逍遥。一次惨败到自己难以置信的程度，才使我成为现在的我。那是上初二的时候。一天，老师对我说：“过几天要举行数学竞赛，你要好好干，准备拿个名次。”我一听，心想：“哼，我还用好好干吗？凭我那聪明劲儿，特等奖非我莫属。”有了这点“自信”，在别人积极翻阅各种资料时，我却活跃在篮球场上。竞赛的日子转眼就到了。我心不在焉的拿起资料瞟了几眼，看了几道难题，就觉得不用再费劲了。

考场上，我傻眼了，且不说试题之难，有些数学符号我就从未见过。我勉强做了几个题，虽在试卷上留了大片空白，可我仍认为自己做的题有百分之百的把握。我想，自己不会做的，别人也不比我强。下课铃响了，我信心十足地交了卷子。颁奖仪式开始了，我静坐着，期盼着“第一名”和紧跟着的赞扬声。可是，上帝是公正的，他不会轻易地将成功赐予一个未付出艰辛的人，我落选了。我垂下了头，心灰意冷，怏怏地离开会场，心中有着不可名状的迷惑：我一直是幸运儿，这回是怎么了？痛定思痛，我想了《愚公移山》。与老愚公相比，我就失败在梦想不费力气，不必刻苦努力，就可以取得好成绩；就在于没有从内心深处意识到学习中的困难就像太行、王屋两座大山，使人“出入之迂”；学习就像搬走这两座大山一样，本来就是苦差事。我这次失败，正因为潜意识中不自觉地企图绕开困难，这不是对自己不负责任吗？从此我奋发学习，中考时，终于取得了优异的成绩。“铃”该起床了，梦醒了。过去，带着自豪与遗憾过去了。告别过去，从今开始，当这一切过去，我们将是第一。