人物通讯的范文(篇一)

人们常说：老师是辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵；老师是太阳，散发着万丈光芒，给我们带来温暖。但我觉得老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

黄老师梳着条长长的马尾辫，一直拖到肩上，像一个大姐姐，明明很小的眼睛却被大大的黑框眼镜映衬得大大的。

上课时，黄老师是一本包罗万象的《百科全书》。它让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，带我们去寻找人生的真谛。瞧，她手拿着粉笔，平稳地站在讲台边，知识从嘴巴里不停的“流”出来，飘到同学们的耳朵里，进到同学们的记忆里，她的知识就像甘泉一样浇灌到了我们求知若渴的心里。

生活中，黄老师则像一本教会我们很多道理的思想与品德书。她经常教育我们要好好学习，要勤奋，要乐于助人，不能有虚荣心，要发自内心地去帮助他人，做好每一件事……

黄老师，您多像一个魔术师啊！在不同的时间、不同的地点、不同的事情里，您可以可以随意地变幻，随意地转变自己的角色，变成许多种不同的“书”，给我们带来知识与快乐！你知识渊博，通过您这本“好书”，我汲取了丰富的营养，健康快乐地成长着。

人物通讯的范文(篇二)

运动会通讯稿 “友谊第一，比赛第二。”

这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第一，回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒！虽然这次发挥不好，下次还有机会。”

在你最伤心的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。 人不可能永远旭日东升，也不会永远在低谷品尝失落。

就算失败，还能从头再来，海迪说过一句话：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起来！” 因此，我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气，你们真的很棒！ 通讯稿 通讯的概念 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点 一般来说，通讯有四大特点： （1）严格的真实性。 （2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。 （4）描写的形象性。

3.通讯的种类 （1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 （2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作 第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

5.常见通讯简 介与实例 （1）人物通讯 所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。

同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

〈实例〉 严师·慈父·名医 ——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！ 1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。

说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。

这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。

喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。

喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。

为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。他爱生如子。

三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。

喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。

问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。他抓校风、学风十分严格。

有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。

课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。

他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。

突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村。

人物通讯的范文(篇三)

什么都可以改变生活，但是，在我们小孩子的心里，动漫能带给我们快乐，也给我们这些孩子的生活带来了色彩。今天，学校组织我们去动漫展，里面有很多我喜欢的卡通人物呢！

一开始看到的是一些很老的片子里的一些人物的石膏头像。走进去之后，里面就有卡通人物图片秀，其中有一幅图片让我印象深刻，图上画了一个地球，地球的颜色是土黄色，上面有许许多多动物，大家都是很惊慌的表情，一边有许多的火箭载满了各类动物！我看清楚了，火箭上写着“逃亡号”三个字，讲解员阿姨说道：“这幅画的意思是现在地球污染严重，都变成黄色的了，动物们无法生存，都纷纷的准备逃离地球。”我看着这幅画，心里面想着：地球是我们的家，我们每个人都要好好的保护它，我们的生活中不能离开环保的意识，每个人都要热爱地球，爱护我们的家。接着我又看到了小丸子一家，他们一家都和和睦睦的，每天都很快乐，和我的家一样，爸爸妈妈相亲相爱，尊敬长辈，爱护小辈，我爱我的家。后来我们又看到了很多国产的和外国的动漫人物，还了解了很多的动漫知识，原来我们很早以前就有动漫了，不过以前的人把动漫人物都画在山洞的石头上的。自由活动的时候我看了制作动画的流程图，可好玩了，有机会我自己也要试试看！我还和同学们一起用橡皮泥设计动漫形象，我做了个小章鱼，很可爱哦！动漫展上的动画电影《百变宝贝》也是我喜欢的。

这次去动漫展真是太开心了，学到了很多动漫知识，动漫人物形象生动，动漫故事也让我学会了很多书本上没有的道理，这个活动太有意义了！

人物通讯的范文(篇四)

这是鲁迅说的，意思是遇到任何事情，都不要逃避，只有这样，才能达到最终目的。正视现实，自己，正确认识现实的种种与自己的不足等等，才可以有可能往下一步，敢想，敢做，指的是怎么做是对的是好的，是自己可以做的，最后做了就有了觉悟，可以胜败平常心对待。

所以，这句名言的主旨是：正视现实，不避艰险，勇于进取。

第6句：“数风流人物，还看今朝。”语出xxx词《沁园春 雪》。

意思是纵然历史出了许许多多的英雄人物，但也毕竟已成历史，如今的江山，掌握在如今的人手中，唯有今朝的英雄，才能解今朝的困难!从整首词来看，这一句点出了全词“数风流人物，还看今朝”的主题。“今朝”是一个新的时代，新的时代需要新的风流人物。“今朝”的风流人物不负历史的使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造空前伟大的业绩，这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。

所以，这句名言的主旨是：责任担当，坚定自信，伟大抱负。

为什么：六个名句为什么能“化育后世”？六个名句为什么彰显“中国文化博大精深”？

怎么做：作为当代青年我们如何践行六个名句给我们的多重启示？

（4）审出道理

——自信、自强，活出真我

——有理想、有担当，做一个有益于社会和国家的人

——立足当下，抓住时代机遇，砥砺自我，成就自我

……

2.读懂要求

（1）任务要求：

话题要求：六则材料，至少六个话题

‚角色要求：读了上面六句，你有怎样的感触与思考？

ƒ读者要求：

④目的要求：请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

⑤角度要求：其中两三句为基础确定立意

（2）形式要求：文体、标题、字数

3.确定立意

——①⑤：自强奋发、敢作敢为……

——③④⑤：自信与正视问题、开放进取之间的关系……

——①③④⑤：全面提升个人的人格境界……

——②⑤：家国情怀、社会现实……

——③⑤⑥：坚持自我与承担社会责任……

◎佳作推荐

人物通讯的范文(篇五)

1、情境描写调动起悬念；

2、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

3、简要叙述前因进行铺垫

4、这一部分可以加入对话或者一些心理描写

5、将…改成…更合适些

6、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

7、叙事中夹写景以已度人将心比心

8、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

9、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

10、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

11、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

12、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

13、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

14、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

17、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

18、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

19、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

20、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切

人物通讯的范文(篇六)

朋友，我想问你：你真的享受过你的苦难吗？而且我觉得与其被动的承受，不如心甘情愿的吃苦，你会发现你其实是在苦中作乐。

成大事的人，必须经历苦难的煎熬，才能努力，才能成为“人人都是高人一等的人”。孟子曾说：“天将减轻对斯里兰卡人民的责任。你首先要忍受他们的心态，疲劳他们的筋骨，饿他们的身体和皮肤，缺他们的身体，做什么他们就做什么，所以要有耐心，收获他们做不到的东西。”所以，人只有在吃苦之后才能成功。你可能嫉妒别人的名气，那么你知道他们的背后有十几年的努力吗；你可能会羡慕姚明的成功，那你知道背后的艰苦训练吗；也许你会梦想成为一名科学家，然后你就可以知道一次成功背后的数万次失败。成功的甜蜜，只能让人在经历磨难之后，觉得格外甜蜜。但你要相信：“太阳总在雨后。”

大人物刚开始都是小人物。只有大人物能承受小人物不能承受的，才能成就大事。

而我们这些有抱负的小人物，又如何面对苦难，才能成为大人物，成就大事呢？"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."记得在书上看过一个故事：一个人的脸是由眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴组成的。如果把两道眉毛看成草书头，两只眼睛看成一横，鼻子看成一竖，嘴巴连在下面，那正好是个“苦”字。从这个角度来说，人的一生应该是多苦少乐的。那么与其面对痛苦，不如快乐的度过。与其一直抱怨，不如以苦为乐，肯吃苦，这样总有一天我们这种小人物也能变成大人物。

无论大人物还是小人物，只要肯吃苦，最后都会成功。

人物通讯的范文(篇七)

新闻稿件写作指导

1．通讯的概念

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2．通讯的特点

一般来说，通讯有四大特点：

3．通讯的种类

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、 集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4．通讯的写作

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、 结尾才有依据。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映 事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通 讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离 开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

…… …… 余下全文

人物通讯的范文(篇八)

奇葩人物，可能每个班都有吧！但是我们班就有这么一个奇葩人物，让我哭笑不得！

在刚刚进入这陌生的校园的时候我是那么孤单！——重要的是我的四周都是男生，我真的快气疯了！

在慢慢地相处过程中，我觉得还蛮好相处的，我左边的是个多嘴的，但是他的头很大，所以大家叫他“大头鬼”，这个称号他还是很喜欢的；我右边的是个瞌睡虫，一天到晚只知道睡，真是拿他没办法；我后面的是一个脾气很好的人，他很平易近人，有点像哥哥；我前面的是一个成绩蛮好的人。刚开始觉得的很正常，但是一上音乐可就疯了，准确的说说一听到音乐！

介绍这么多我想大家应该知道那几个奇葩人物了吧！就是我前面的那个男生！

我前面的男生吧！我记得很清楚那是一节音乐课，我们的老师在上课。音乐课上难免会听一点歌吧！我喜欢趴在桌子上闭上眼睛听，但是我则么也不能静下心，因为我前面的那个人，他正在边唱歌边“跳舞”哦！我看着他闭着眼睛在那里手舞足蹈的，我要笑死了！我听到了我右后方那个女生的笑声，我又看看他那陶醉的样子，真的是太。难用言语表达呀！老师也在那里看着，但是没说什么。我边看他的样子边笑，只要音乐不停我想他也不会停吧！

在歌曲激昂的部分我好像看到了一幅画，那是一幅“小鸡食米图”，他的头一点一点的，真的像只小鸡在那里食米的样子，我捂着肚子在那里笑着！老师也在笑！我们没有关掉音乐，让它一直在那里放着直至下课。但是我是要疯了，我居然笑到眼泪都出来了！

下课后，有个男生问他觉得舒服吗？他居然说舒服！真是一个奇葩人物。以后的音乐课要么不要放音乐，一放音乐他就这样，真不知道他累不累！

人物通讯的范文(篇九)

xx，男，xx年xx月xx日生，汉族，大学本科，现任xx人民法院政治处副主任兼宣教科科长。下面是他的通讯员事迹材料:

该同志具有较高政治理论水平和业务素质，注重政治学习和思想道德修养，工作勤奋，清正廉洁，公道正派，团结同志，尊重领导。他在我院精神文明建设、扶贫工作、普法工作、司法宣传等项工作中，能够积极筹划、科学安排，爱岗敬业，努力工作，做出了突出的贡献，受到大家的一致好评。近年来，他负责的司法宣传工作在全省基层法院中，一直处于优胜地位，他本人多次被省、市法院评为宣传工作先进个人。连续多年被评为优秀党员和优秀公务员。

一、政治坚定，业务过硬，充分发挥院领导的参谋和助手作用

二、树正气，讲团结，率先垂范，发挥模范带头作用

该同志做到了不利于团结的事不做，不利于工作的事不为，有较高的集体荣誉感和团结协作的工作精神。优秀通讯员事迹他牢记党的宗旨，看重党员的先锋模范作用，在政治教育中，十分注重党组织的战斗力、凝聚力和吸引力，提倡重奉献、淡私利;重清廉，反腐朽。积极协助院领导在我院形成讲团结、树正气的高效廉洁的工作氛围。在制定全院政治学习计划时，能够做到了全面、周密、科学的安排，使学习工作两不误，不仅提高了干警学习积极性，而且还取得了较好的学习效果。由于该同志团结协作精神发挥得好，使政治处的司法宣传工作、精神文明工作、扶困助残工作、普法工作、老干部工作等都取得了优异的成绩，通讯员主要事迹使干警的士气不断提高，集体荣誉感不断增强。他的.大局意识和工作作风在干警中产生一定的影响。

三、任劳任怨，忘我工作，为审判工作发挥保障作用

该同志曾在审判工作第一线工作六年之久，深知一线干警的工作艰辛和重要。审判工作是法院的中心工作，为使一线干警能够安心审判工作，他积极配合政治处的其他同志认真落实从优待警，今年，使6名家庭贫因的干警得到了救济、1名伤残干警得到了补助。多次为我院干警工资晋级及其他待遇而认真地去工作。为了完成工作进度和院领导交办的临时性任务，他经常加班加点干工作。为了提高审判工作质量，该同志经常提出合理化建议，用以改进和推动法院的审判工作。为审判方式改革，通讯员事迹发挥了积极的作用。

人物通讯的范文(篇十)

很小的时候，妈妈就给我讲过许多英雄人物的故事，有一心报效国家，却被奸人害死的岳飞；有都城被毁，投江殉国的屈原；有渴望山河统一，至死挂念的陆游；有捍卫国人利益，愤然禁烟的林则徐……妈妈告诉我，这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国，但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。

渐渐地，长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花与日军抗争，誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇；有放弃国外优越条件，回国做贡献的数学家华罗庚；有隐姓埋名28年，研究xxx、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上，我看到了一个共同的特点：他们都不怕牺牲个人利益，甚至是牺牲自己宝贵的生命，来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感，这就是爱国。

那么我该怎样来表达对祖国的热爱呢？疫情期间自觉做好个人防护是一种表达；用自制手抄报宣传抗洪英雄的事迹，也是一种表达；把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人，当然是一种表达；好好学习科学文化知识，立志将来做一个对社会有用的人，这更是一种表达……

现在的我还只是一个小学生，暂时还做不出轰轰烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样，心里装着国家，做好身边的每一件小事，这就是爱国最简单的表达。

人物通讯的范文(篇十一)

在每个人的记忆河流里，总有那么一两个特殊的人。我也一样，我心里的她——与众不同……

说来也真是可笑，初次见她，是在狂风呼啸的冬天。她坐在她家门前的阶梯上，一只手捧着肉嘟嘟的小脸，一只手在雪地里画来画去，嘴里还嘀咕着不知名的“咒语”。

我走上前，试着和她进行交谈：“嗯……你好，你在……做什么呢?”

她听见我的话语，睁着一双铜铃般的大眼睛，眼珠子滴溜地转着圈，简短地说道：“画画。”

“哦?画画?画画干什么?你家没有纸吗?”

对于我的一连串提问，她也不慌乱，笑眯眯地看着我，张嘴说道：“当然有纸啊!可我觉得在狂风呼啸的冰天雪地里，用手指去触摸那些小人儿似的雪花很好玩啊!比画在冷冰冰的纸上有趣多了!不是吗?”

听了她的话，我哑口无言，是啊!用心去感受大自然，总比以后看那些纸上的风景好吧?

也许因为我们是邻居，到后来，我们都敞开了心扉，聊着一些有的没的的事情，就这样，我们成了无话不说的好朋友。

之后，她搬家了，我们再也没有见过面，可她知道吗?我好想念她啊!想念那个与众不同的她……