日记的范文(篇一)

某月某日星期一阴

老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心，越是怕写作越是逼我们，难道记记日记就能把作文写好了?

要不是害怕老师的严厉，我才不会在这个日记本上写下这几行字。

某月某日星期三多云

老师说，日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想，今天见到的这件事应该记下来：

那是一个父亲，他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前，一定在等他的孩子。日光很烈，整个上午，他一直站在那灼热的日光里。放学后，我在校园的一角，见到那个父亲的儿子，他正在抱怨父亲：“你的衣服那么破旧，在楼前让我怎么认你呢?”

唉!这真是一个混账儿子!

某月某日星期五晴

星期五是一个让我胆战心惊的日子，因为今天下午是作文课。而我，是最怕写作文埃

作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢?我一时间抓耳挠腮，不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记，在里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我渡过作文难关?

我也拿出我的日记本，开始一页一页地翻看。我突然发现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈，有了，我就写那个父亲，题目叫做“阳光下的父亲”。

某月某日星期五晴

又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是，我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说，我才发现我的作文写得真不错。

感谢那篇日记，它帮了我大忙埃

某月某日星期一晴

真快，一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天，我买了一本新的日记本。呵呵，我在不知不觉中已经爱上了日记。

这是新的日记本的第一页，在这一页上，我一定得欢呼：我养成了记日记的好习惯了!

日记的范文(篇二)

10月26日星期六多云

今天我要回奶奶家啦！我心想：奶奶家的桔子和柚子也该熟了吧？因为每年这个时候我都能吃到奶奶家的水果。爸爸开了两个多小时的车，我们就到啦。

我跟爷爷奶奶打了招呼，就迫不及待地跑去看果树，那桔子树上挂着金黄黄的桔子，沉甸甸的，非常好看，不时看看还像一个个小娃娃的脸，当它们在树上摇晃的时候，又像一个个小铃铛，当夜幕降临时，它们又像一个个小灯笼，非常可爱。奶奶家还有柚子也成熟了，亮晶晶的，咬下去有点酸也有一些甜，我还看见有的果子圆圆的像个皮球，有的果子小小的像个小兵乓球，有的大大的像个大气球。

愉快的一天很快就过去了，今天我学到了一个道理：好多事情，只有肯努力，才能有好的结果。

日记的范文(篇三)

It is a nice week I have have been to the swimming pool to have fun playing with my all are very good at swimming and so am was a hot afternoon on Wednesday we met at the pool when a little girl suddenly fell into the is not difficult to see she haven't got a talent in swimming or in other words she couldn't swim at all.

At that time we were quit close to her and rushed to save her life without of course we did appreciation on the parents' face was so unforgettable to us all.

英语日记10

Oh，Wow， I was going to die. I was very，very tired after two hours swimming lesson. Today the swimming coach taught us to do the leg action before jumping into the water.

Everyone needed to practise the only and simple action, after a short while I felt bored. It was very boring , it was not so interesting as I thought. I did it again and again, because my dad was beside me and watched me and reported my situation to mum, I didn't want Mum to worry about me , as a result I kept on doing it until the coach thought my action was perfect!

日记的范文(篇四)

我并不是叛逆，不听爸爸的话。而是我有自己的想法。

也许大人的思想和我们是不一样的，要不然他们怎么叫大人，而我们叫小孩呢。

也许在父母的眼中，我是个很不听话的孩子，可是我认为作为父母应该尊重自己的子女。日记毕竟是个人隐私。即使日记中记得都是些大人们认为鸡毛蒜皮的小事，但是孩子毕竟是不一样的，他们会觉得这是他们自己的秘密。如果，让孩子从小就在父母的要求下写日记给父母看，这只能让孩子抱着一种完成任务的心态，这样写出来的日记也就失去“写日记”的原味。因为这是“应付”的日记。

即使孩子在小，也是有自己的思想的。也许很好笑，这就是孩子与大人的不同，他们想问题很简单，也很天真。

我不知道，我在日记里写下这些话，爸爸会怎么想我，但是这是我想说的：孩子应该有自己的秘密。

……

日记的范文(篇五)

上完补习班，我走在回家的路上。路旁的风景十分的迷人，有一座座高楼大厦，一块块青青草坪，一棵棵参天大树……简直太美了！

我边走边参观这画一般的世界。走啊走，看啊看，突然我觉得好像踩着了什么东西似的，于是我低头一看。啊，这是谁扔的橘子皮啊！真是一点儿也不爱护环境。我的目光不停地朝周围望去，最后停留在前方一位边吃橘子边扔橘皮的叔叔身上，于是我马上跑到那位叔叔身旁，拦住他，然后问叔叔：“叔叔，叔叔，这些橘子皮是不是您扔的？”那个叔叔好像很不在意，他说：“是啊。”我很不高兴，于是我对他说：“您怎么能乱扔果皮呢？您应该保护环境，果皮要仍在垃圾箱内，不应该扔在地上；所以您应该把橘皮捡起来扔进垃圾箱里。”

听了我的话，这个叔叔十分后悔。于是我就和他一起捡，捡完后我们就各回各的家了。

日记的范文(篇六)

最近的日记，比较沉闷。就像夜里的燥热，天空无法驱离，一样的无奈。月色白惨惨的到处都是的时候，我也就记录着一天天的经过，静下心来，总是要先对自己说，尽力了，才可以握着笔，从时期开始写起。

许多天不想写诗，诗的维美，让太阳晒干了，成了一个个生硬的字，土地的气息没有了，泛着盐粒子的地表面，白惨惨的到和月色相映，可是月色已经热烈的如火如荼了。我总不能每天都在日记里写着，生硬的诗情，僵直了的思绪。

花儿，这些日子，我只看到了干瘪的花魂，再也没有花痕，伴着露珠的泪滴，水，还有一滴，是我从井里打上来的，不知道，浇给谁了。我的那一片栀子花，本来应该白色浓香的花容，如今，连叶子也成了灰白色的了，风里的哀鸣，婆娑的没有了灵魂的驻守。

我的日记本里，下一张纸也是白色的空着。无语的日子，也是无雨的困惑。也许，我的意念在此时才是最真实的了，因为这样的日子，才是我在没有风花雪月的日子里，疲倦了身心。日记本张着嘴，渴望着我的语言，滋润着它的心脏，它的灵魂，或许会在几十年后，我的孩子们会看看到，一个白色的夏日，我留下一本白色的日记，记叙着一个个白色的夜晚。

翻看着昨天的那一页，已经枯萎了的思绪，还有一点一滴的痕迹。绿叶耷拉了，阳光的紫外线，能穿透了皮层，煮熟了心脏，体液里的热度，足够杀死了任何生命的供养。我的被前卫的诗情，折磨的毛骨悚然。是的，太阳下的绿色生命核素，如今都蜷缩在了干涸的躯壳里，停止了一切继续。

我躲在空日调房里，缓解着中暑的压力。我看着今天的日记，头痛欲裂的天气，我连埋怨的力气都不肯花去。心里憔悴的谜底，我想往好的地方去，记叙一朵花的美丽。我记得百日红的紫薇，正是红颜纷繁的时节。而今天，我到过的地方，秋天的初期，紫薇的花朵谢了，一地干粉般的花瓣，被轻风扫着，滚落在沟里，一条花被，安抚着死寂的生物界。

我想写些什么，我还能记些什么。我听着音乐的情调，编织一个欺骗自己的梦境。还是以前一样的花园，绿草与树木，花开与花谢，总是它们自己的规律，我只是置身于其中的游客，我倾倒在这个美丽花裙里，醉在每一次的收获里，这就是我的生活，记录在我的日记里。有些空闲的夜晚，我会在日记搜寻，那些回忆，填满一个实实在在的时间。

去的抽屉里，有着的日记，一本一本的沉淀着，那些年月的心语。我与幸运同行，有过的陪伴，是这些花草给我的诗情，安静的思绪，隐匿在我的世界里。而今，我在这样的夜晚，躲进了一个变温的房间里。花没了，树没了，草也没了。

今夜，我的日记开始空白了。我无力编织一个欺骗自己的谎言，我把日记翻开，笔端的汁水，干涸的灵魂，是我的境地。我对着过去的日子，有着一种眷恋，一种思索。在绿色的过去里，我是只无有风浪的小船。行驶在春江水暖的芳菲四月，烟雨里的诗情画意，我俨然是个世外的隐者。我的失落有多少，我不再记叙，日记的惨白无神，就是夜的安慰了。

我用一片干枯的枫叶，作为我的书签，夹在自己断行的日记里。这是一个绝笔的告白。从此，我失去了事情的慰藉，我在今后的日子里，我记叙的是一个农夫的笔记。我的双手，又要去翻开黑土的胸膛，种植我的望春花，夏日荷花，秋红叶。

一场雨，竟然在灾难的最后，今夜深了的时候，我站在窗口，听着雨里的吵杂声，而心里的死灰，已经冷却了，我的一切静静的结束了，日记里的一行行空白，已经无法继续。

雨来迟了。就像我已经合上了日记本，再去打开，只是过去了。那一页的书签，枯萎了思绪。

日记的范文(篇七)

科学课上老师叫我们种黄豆。一回到家，我连忙挑选了几颗又大又肥的黄豆，准备了一个小玻璃杯，开始种了起来。

首先，我用餐巾纸把杯子里面围了一圈，在里面倒上大半杯泥土。然后，把几粒黄豆放到纸和杯子之间的夹缝里，最后浇上水，让它们美美的饱喝一顿，这样种黄豆的任务就完成了。

经过我的细心照料，过了五天，黄豆长出了黄里带绿的根，我开心极了！于是每天放学，我的第一件事就是看看黄豆又有了什么新的变化。又过了一个星期，两瓣肥肥的小豆苗从土里拱了出来，看来它们已经等的不耐烦了！随后的几天里，小豆苗就像雨后的春笋，一天一个样，让我的心里有种说不出来的快乐。

现在黄豆的叶子已经有婴儿的手掌那么大了，我把它们移到了大花盆里，放在我卧室外的窗台上。我仿佛看到它们开出了一朵朵美丽的小花，结出了一个个饱满的果实。

日记的范文(篇八)

The night of the New Year's eve, my brothers and sisters and I bought a lot of fireworks, eager to find a lit the stubby little rockets, did not think of is a thundering sound, scare us into sell fireworks also is really of, if tell us in advance, so also won't get scared.

Then I took out a color the scourge of god, but listen to the sound of scratching, colorful fireworks, let's dazzling."Flare", "lumbricus", "small rockets" and "happiness"...All off in fireworks blooming in the sky, high and low, glittering, colorful, like a group of beautiful butterfly in the , the whole sky, like bright garden, beautiful!We appreciate with relish, yet, a colored, become a happy, happy picture.

英语日记范文10

I am free now as I am spending my winter holiday.

Although we have some homework, we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least, I will have a good rest.

I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

日记的范文(篇九)

今天下午，老师突然告诉我们，学校决定让同学们轮流在一个日记本上写日记。顿时，教室里一片喧哗。同学们都在说：“日记是个人隐私，怎么能给别人看呢?”是啊，我也有这种想法，记得以前，如果哪位同学偷看了别人的日记本，就会遭到一顿“毒打”，弄不好还会惊动老师。可现在，学校竟然让同学们轮流用一个日记本，我们怎能不生气呢?想到这，我也加入了“起义队伍”中，坚持一人用一个日记本。

但冷静思考一下，我改变了想法，我又觉得这是一次大胆的尝试与创新。第一，这样做可以让更多人看到自己的日记，让更多人对自己的日记提出意见。第二，老师批改起来方便，每天只有十本。第三，这样，我们每周只写一篇日记，既减少了作业量，有保证了日记的质量，真是一举三得。

今天，作为组长的我，在这日记本的第一页上写下了第一篇循环日记本。我相信，同学们能理解学校的决定，能在循环日记本上写下一篇篇优美的文章，不辜负老师的期望!

日记的范文(篇十)

洞头宛如一串珠子，镶嵌在浩瀚无边的东海上。那里有大小不一的海岛，海岛上有宽阔的沙滩。每次去玩，我都舍不得回来。

这次我是乘着船去的，船开动了，周围的白色浪花拍打着船身，让人感觉很激动。即将看见那美丽的洞头，我向窗外望去，远处海岛上树木茂盛，不时还有海鸟飞过，似乎在和我打招呼。

一下船，映入眼帘的是一排海鲜，有扇贝，有螃蟹，有虾……引人驻足观赏。登上岛后，我发现迎面扑来了一股海鲜味，咸咸的，鲜鲜的，我捏着鼻子说：“这是什么味道呀！”妈妈指着地上说：“这是大海的味道。”从公路望下去，一片片海田里养着许多海鲜。随着潮一涨一落，带来了许多营养，让海鲜长得更快。勤劳的农民们正推着很小的船去收海鲜。

走着走着，我们就到了一片小沙滩，沙滩里有各种宝贝，有花纹多样的贝壳，有小小的螃蟹，有大小不一的石子，可有趣了。我走到浪能拍到的地方，那浪头轻轻拍着我的腿，真的是太舒服了。

洞头的美景，真是美不胜收。

日记的范文(篇十一)

每天我们身边都有很多友善的事件发生，周末我就发现了两个友善的小故事，让我说一说吧。

小故事一

周末我出去玩时，发现只要有一个快递员走过时，不管汽车还是行人都会给他们让路。快递员从早到晚一直在送快递，他们需要在少少的时间里快快地送最多的快递，为的是让有买东西的人在最少的时间内收到自己买的东西。虽然他们只是小小的快递员，但他们也很可敬，像小蜜蜂一样。虽然他们只不过为快递员让了一下路，但可以看出他们的心是友善的。理解和体谅让友善和快乐的种子在每个人心中生根发芽。

小故事二

我和妈妈在小区看桃花，就发现一个人好像要去走近看盛开的桃花时，但他发现有人在远处拍桃花后，向后退了几步，不让拍花的人拍上自己。

这个人为了让拍照的人不拍上自己，就想着让别人先拍照吧，自己有时间也不怕看迟了、自己远点观看桃花也没有关系。后来我才发现拍照的人和后退的人相互笑了笑。彼此之间一个友善的微笑传递温暖和幸福的力量。

友善的人心里一定是美的，我们都要做一个友善的人。

日记的范文(篇十二)

今天早上，来到教室，同学们跟平时一样，向我问好，然后做天天练。我站在讲台，这时，有一大批同学各自拿着日记本，交给我。本子放在一起差不多有一尺高了，我开心地抱着精美的日记本回到办公室，边吃早餐边津津有味地欣赏着同学们写的精彩的日记。他们为什么会每天写日记给我看？你们可能不知道，他们就是我们五（4）班的“日记团”的团员们。那么“日记团”是怎么回事？等我告诉你们吧。

这个学期我听宋主任说，他们班（五一班）开展一项“写日记接龙”的活动，让学生轮流着写班级日记，既可以记录孩子们的校园生活，又可以锻炼学生的写作能力，一举两得，我觉得这个方法很好，于是，就借用过来。从国庆假期回来，我在文具店挑选了一本漂亮的皮面日记本，给同学们写“日记接龙”，这本“日记接龙”里的内容太精彩了，每天，我只要把题目一说，全班同学都强烈地要求我把它读出来……这就是我们班的第一本日记的诞生。

有一次，我发现了班里有部分同学做家庭作业不够自觉，于是，我就开展了一次看谁在家做作业认真、自觉的评选活动，由各位家长做评委，在班级博客中跟帖发表评论，我在阅读家长的评论时发现，肖瑜亮的家长说，他孩子在家做作业够拖拉，尤其是做作文、周记之类的作业更是不自觉，我根据情况分析，觉得该孩子是怕写作，越怕越不知写什么，于是，我对孩子说：“孩子，你是否觉得写作难?那老师送你一份礼物——”瑜亮一听，眼睛一亮：“啊！老师，你送我什么礼物？”我说：“写作钥匙！”亮疑惑不解：“？”我说：“看了你妈妈的评价，现在，老师要求你每天写一篇日记，内容是写当天印象最深刻的事，要求把事情写清楚，每天早晨把日记交给我，写一个星期。”于是，亮每天早晨都把日记交给我，从开始写40分钟一篇，到现在的.20分钟就可以写出500字的真实事件的日记，内容、描写方面更是越来越生动、具体、形象。于是，班级就出现了第二本日记。同样的情况，班里出现了王清平的第三本日记。

从这以后的日子里，同学们每天都想听我读日记，有空时我就读一两篇，没空时只读题目，同学们觉得写日记太有趣了，还可以给自己组加分，于是今儿几个，明儿几个的，纷纷来找我：“陈老师，我也想参加日记团，可以吗？”我心中暗喜，于是我看着她，我的眼神告诉她：“你够资格参加吗？”我稍作思考，回答孩子们：“好吧，给个机会你吧，看你写的日记怎么样，再说吧！”一个个孩子像得了奖一样，“日记团”的名字也不知是哪位有才的孩子起的，“日记团”就这样成立了。

现在，团员们好像比赛一样的，日记本越来越漂亮，图文并茂，而且多人都有家长评语，我在惊叹：“孩子们既能完成作业，又能安排时间写日记，而且每篇都不少于400字呀，孩子们很神啊！！”

我们班“日记团”队伍日益壮大，我心里像吃了蜜一样，甜甜的。现在，每天到校的第一件事就是：边吃早餐边美美地看孩子们的日记，走进他们的心里，走进他们的世界，与他们一起分享他们的快乐和烦恼……我感到我多么的幸福。

同学们，日记团的相片出炉了，在相册里，打开看看吧，希望你们继续努力，坚持下去哟！

日记的范文(篇十三)

十月底，妈妈从南疆回来了，这次回来除了休假，还有一个很特别的'任务，那就是要给南疆的叔叔阿姨和小朋友们捐赠一些衣物，用我们的爱心来帮助那些需要帮助的人。

一天下午，我们一家三口开始分头行动，寻找要捐赠的衣物。我马上直奔自己的房间，首先打开了我的“百宝箱”，我熟悉的汽车、恐龙、机器人都在眼巴巴地看着我，好像在说：“你终于来和我玩了。”

我笑了笑心想：我要为你们找新的小主人啦！我选了一些心爱的玩具放进箱子里，又打开小衣柜，把棉衣、衬衣、裤子都翻了出来，由于我长得比较快，有好多衣服没怎么穿却小了，但它们依然崭新。

这时，我看到了一件我保护的最好的黄色小棉袄，每次穿它时我都小心翼翼，生怕把它弄脏，每次穿完后都把它叠得整整齐齐。我想：如果把它捐赠给更需要它的人，一定会给他带去一份甜甜的温暖。

我们一家三口忙活了一下午，爸爸把这些精心挑选的衣服和玩具装到了一个大大的纸箱里，并用胶带把它封好。我找来一支红颜色的画笔，在上面画上了一个大大的爱心。

那天晚上我做了一个梦，梦见一个叫买买提的小弟弟穿上了我的黄色小棉袄，在田野里快乐地奔跑着，我从他的笑容里看出，他比我还喜欢这件小棉袄呢！

假期结束了，妈妈带着我们的爱心向南疆“飞”去！

树作文作文03-06

日记的范文(篇十四)

日记的十种形式

1、观察日记：把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

2、剪贴日记：把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记：把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记：把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记：把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。

6、摘录日记：把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记：把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记：记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。

9、实验日记：如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

10、思考日记：（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的好处。

一是可以记录备查；

二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质；

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库；

四是可以作为练习写作的重要手段

二、掌握记日记的方法

世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的：

1、学会观察，懂得观察什么，怎样观察

观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，平时留心各样事情，养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法，发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑斓，有事可记，写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。

2、持之以恒，坚持每日记写

坚持每日记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作材料。俗话说：“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记，做到有话则长，无话则短。或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等，长期的训练，我班学生基本做到了坚持每日记日记，且持之以恒。

3、日记必须真实

日记必须讲真话，因为日记是写给自己看的，是个人历史的忠实记录，如果说了谎，岂不是在欺骗自己？要讲真话，就是说每天记的事要真实，每天记的感情也要真实。

不过在生活中可以这样教孩子，你可以先叫他每天记录一些生活中的琐事（例如：在什么时间干了些什么），再叫他在这些事情后面写下他对这些事的看法（相当于总结），并且要他在看法后面写下他的感受与明天的计划，时间长了他也就会写日记了。

日记的范文(篇十五)

要学好写英语短文，就必须经常练习写作。记日记是提高书面表达能力的有效方法之一。日记是每日生活的记载，是一种记事文体。那么正确的作文书写格式你知道吗?

一、英语日记格式

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端 是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况， 如：Sunny，Fine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy等。

1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如：

A)September 1，2004或September 1st，2004也可省略写成Sept. 1，2004或Sept. 1st，2004;the 1st of September in 2004(月份不可以缩写)

B)只有月、日：September 1或September 1st(月份可以缩写)

C)只有年、月：September 2004或the September of 2004(月份不可以缩写)

以上的1或1st都应读作the first.

2、星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。

如：Saturday，October 22nd，2004;October 22nd，2004 Saturday

3. 天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如：Sunny，Fine，Rainy，Snowy 等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。

如：Saturday，March 4，2004，Windy;1st January，2004，Fine

二、日记的要求

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去 时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或 将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

三、日记的类型和训练

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中，可按以下步骤进行：

①将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来，不附加任何感*彩，这是最简单的记日记的方法;

②阅读别人的日记，并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情。

[英语日记范文及点评]

March 12th，2003，Tuesday Sunny (Fine)

Today is Tree Planting Day. At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate. We walked to the park. Miss Gao and other teachers went and worked with us. All the students worked very hard，and we planted about 200 trees. Though we were dirty and tired，we still felt very happy.

这是一篇记叙型的日记。结构严谨，中心突出，有选择地记录当天的见闻(人或事)，并加以分析和评论。

这下知道英语日记以后该怎么写了吧!就不会再出错闹笑话了，写日记是个好习惯，大家可以养成写日记的好习惯哦!