社工线上培训简报范文 第1篇

为进一步巩固“全省人力资源市场高校毕业生服务周”招聘会成果，实现离校未就业高校毕业生更充分就业，xx月xx日，xx县人社局在xx广场成功举办“xx省离校未就业高校毕业生就业帮扶专场”招聘会。

为烘托招聘会氛围，提高社会关注度，企业和求职者参与率，工作人员在搭建帐篷、摆放桌椅、张贴标语的同时，在会场入口处摆放双彩虹门，两侧竖立彩旗，使会场靓丽醒目。本场招聘会征集40家县域企业参加，提供各类岗位1500余个。招聘专员按时签到，积极向未就业高校毕业生及其他求职者推介公司岗位，介绍企业性质、用工需求和薪资待遇等情况；高校毕业生及各类求职者在参会企业展板前驻足浏览招聘信息，向企业招聘专员询问工资待遇、工作时间、劳动保障等关注关心的问题。5名会计、药学、机械、生物专业的高校毕业生分别与对口企业达成初步就业意向。招聘会设置政策咨询台，提供就业创业、见习岗位相关政策咨询服务，帮助企业、求职者按流程关注、注册、登录“xx公共招聘网服务平台”和“xx就业”小程序，进一步融合招聘信息，提供更便捷服务。

社工线上培训简报范文 第2篇

虽然我校的线上教学工作得到了上级部门和学生家长的肯定，但是还没有达到预期效果，存在以下问题：

(一)教师重视“缺”。部分教师在思想上对目前形势和线上教学工作认识不足，假期效应还没有结束。备课不够扎实，导学准备不足，与线上教学的实际结合不够，教学效果相对较差。

经局长办公会同意，全省安全培训工作会议于11月24日至25日在汉召开。各市、州、扩权县（市）安监局、部分中央省属企业、安全生产培训机构共125名代表参加了会议。会议下发了国家总局最近制定的《安全生产培训十一五规划》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员培训考核管理办法》等文件资料，转发了省财政省物价关于特种作业考核收费的重要文件，学习了《湖北省安全生产培训考核发证实施细则》、《特种作业考核工作程序和步骤》，交流了经验，会上还就下一步安全培训、考核和一些具体工作提出了要求。

省局领导对这次会议十分重视。党组书记、局长詹才泳同志，党组成员、纪检组长舒永健同志出席会议并作了重要讲话，简报大全《安全生产培训简报》。宜昌、黄石、襄樊安监局；武汉钢铁公司、汉江集团、恩施州教育中心、襄樊市特检所等单位在会上进行了交流发言。会议还分组进行了讨论，讨论中代表们提出了许多宝贵的意见和建议。

会议代表普遍认为，这次会议召开的很及时、很成功。会议时间虽短，但会议内容丰富、会务组织有序、解决问题实在，交流经验生动。大家一致认为这是一次成功的大会，是湖北安全生产培训继往开来的大会，为今后我省安全生产培训健康发展打下了良好的基础。

2月24日下午，官渡路小学在考务办公室开展了“官渡路小学骨干教师培训学习交流会”。

本次活动共有四位教师参加，她们分别从不同的角度介绍了自己的学习心得，畅谈了自己在北京学习的收获与感悟。赵坤老师从“教师要多学习，多反思，注重综合学科的发展”等几个方面分享了自己的所思、所想。刘俊老师从“守住信念，备课要有竭泽而渔的理念，让数学好玩起来，以爱育爱化错化人”等几个方面分享了“心之所向，素履以往”的执着与坚持；王明明老师更是详细解读了课标，并对自己未来工作的新的规划和对学校工作的期望。张瑞云老师用简单朴素的语言娓娓道来，为老师们解读了什么是课堂，要注重孩子的问题，并引导他们从提问题到提真问题进而提好问题。会场中老师们积极交流分享自己的心得体会，气氛欢快和谐。

最后，副校长陈葵总结道：他山之石，可以攻玉，学习能使人明理，借鉴可使人睿智，学校会高度重视教师外出学习，积极为教师创造学习机会，使教师在“走出去”的学习过程中开拓眼界，提高教学水平。校长张慧茹对老师们提出了殷切希望，希望教师们通过学习提升完善个人素养，并在不断地学习中使自己成为更好的教师。

为了普及消防安全知识，提高消防安全意识，强化消防安全职责，防止各类火灾事故的发生，全面做好公司的消防安全工作，安全xxx于20xx年x月x日下午14时许，由组织公司全体员工，参加由XX社安消防知识宣传中心陈X讲师的消防专项培训讲座。在讲堂上，陈X讲师首当其冲的为员工，阐述了消防意识的重要性，讲述了发生在我们身边的大大小小的消防案例及惨痛的教训，发人深省。

同时，在宣教的过程中穿插了相关的法律法规以及与本公司相关联的资料，如：消防三级职责制（包括消防第一职责人、消防安全管理人、专职消防安全员）；消防部门规定的天然气爆炸极限标准（爆炸上下极限为5%～9%）与公司、行业标准（爆炸上下极限为15%～5%）有出入且标准高；燃烧的不同阶段；专业消防装备的使用；火灾发生后的自救与施救；纠正错误的自救与逃生方法等资料。在培训的过程中，大家唏嘘不已，深切地体会到对于消防安全的无知所招致来的惨重后果而感到后怕。讲师同时，也提醒大家消防安全不是挂在嘴边的口号，要提高自身意识、贯彻执行才是目的，生命财产安全要靠大家来维系。

就此，陈讲师的消防安全专项培训在员工热烈的气氛中圆满结束。

20xx年×月×日，×××举办驾驶员安全培训讲座，各单位接送学生车辆驾驶员32人参加了培训。

为加强××接送学生车辆驾驶员的交通安全意识，增强交通法制观念，进一步加强对接送学生车辆的监督力度，针对××当前安全生产形势，安办、派出所、校园、综治办、公路办、教育科和司法所用心联合开展治理农场辖区内接送学生车辆三超等违规行为活动。

活动首先由××交警队路警官为培训班讲课，此次讲课主要是透过国家xxx新颁布的道路交通相关法律法规的解读与发生在×××管辖区内案例相结合的方式，从相关法律法规和鲜活的事例两个角度，从实际切入形象生动的为驾驶员讲解了交通安全在现实生活中的重要好处。培训过后由校园向各位参加培训的驾驶员发放了《致驾驶员的一封信》，要求各位接送学生的驾驶员能够牢固树立安全第一的思想意识，营造一个良好的安全交通氛围。

××安办、教育科、综治办、司法所、派出所做了相关方面的要求。农场将在近期内集中对农场辖区内接送学生车辆三超等违规行为进行治理。

为了提升员工职业技能，提高工作效率，适应信息化的工作趋势，商务分公司配送业务部于20xx年8月5日及6日下午在XX分公司会议室举办了办公软件应用培训，资料涉及Excel软件基础、图表制作、函数运用、综合实例等。来自拓展中心、项目运营中心、投递中心、制作中心的三十五位同事参加了本次培训。

此次培训由配送业务部项目经理担任讲师，采用理论讲解和实例分析相结合的形式，旨在提高应用软件基本技能。培训主要分为四个环节：

第一环节是对应用软件培训必要性进行简要阐述，并对Excel办公软件进行介绍;

第二环节是由浅到深，循序渐进地对Excel软件操作和使用技巧进行介绍和剖析;

第三环节是讲师答疑，由培训讲师详细解答同事在软件日常使用中出现的各种问题。

第四环节是互动讨论，各位同事就办公软件日常运用及新业务系统使用问题进行了讨论，提出切实的推荐。

透过本次培训，提高了配送业务部员工职业技能，为业务数据处理带给了更便捷的方式，扫除了投递扫描中的操作盲点，并使得业绩统计更清晰透明。应用软件技能提升，有利于日后工作的顺利进行和新业务系统的推广运用，更好地适应日益激烈的市场竞争。最后感谢各位领导的大力支持以及同事的努力配合，使得此次培训取得圆满成功。

“期待各位展示一流高中，一流教师的水平！”

“收到！一定认真教学，切实履行工作职责。”

“今天所有人圆满完成教学任务！”

连日来，在山西省实验中学的内部工作群，从学校领导到各部门负责人再到普通教职工，大家被一股空前的力量所激发、鼓舞和鞭策着。

医者有仁心，教者有大爱。在山西省实验中学校领导和年级组呼吁各备课组“停课不停教、不停学”的大背景下，高二英语备课组第一时间响应学校号召，从亲切叮嘱、设计课程、到反复实操、精心打磨，八位英语教师秉承“追求卓越，敢为人先”的精神，守土负责、守土尽责，迅速开展面向全体高二学生开展线上教学工作。

四周来，高二英语组体现了强大的师资团队，提供了丰富的课程资源，展现了实中教育的高度；四周来，学生们在家中不忘学生职责，珍惜时间，努力学习；四周来，高二英语组各项教学工作扎实推进，经过校领导和全体家长的检阅，受到了广大学生的一致好评，得到了广泛的鼓励与赞誉！这是高二英语组线上课程教学的第一步，也是新课程标准下英语教育发展的一大步！这是每一位高二英语教师践行职业使命、履行社会责任的担当，更是秉持山西省实验中学“令德令才，实验实知”精神的体现！

社工线上培训简报范文 第3篇

随着城市结构调整与升级，全力做好辖区稳就业、保就业、促就业工作，20xx年xx月xx日下午，xx社区联合xx市xx区xx社会工作服务中心在社区会议室开展了“民生微实事”就业帮扶指导职业技能培训系列活动。此次民生微实事就业帮扶项目是以就业专业培训为切入口，以周边工业园区企业就业为资源手段，为xx街道居民建立“社区搭台-社会组织培训-企业提供就业”的转移农民就业帮扶模式，整合辖区各类资源，促进失业居民参与，从而激发就业活力。

培训结束后，学员们表示“从未想过整理收纳也能成为一种职业！原来不是家里的房子不够大，而是我们不会整理，小小的收纳也是一门大学问。这样贴近生活的课程很接地气，很实用，希望以后能多开展类似培训！”还有学员说“衣柜整理好了，心情也变得更好了。”

通过此次培训，不仅让学员学会了家庭空间管理的魅力，同时也为居民提供能力技能的提升，为居民解决实际就业问题，改善居民生活，提高居民生活幸福感。今天的培训仅仅只是开始，后续项目还会有职业规划、创业就业指导、创客辅导孵化、就业资源对接会等一系列帮扶活动将会展开为更多有需求的群众提供帮助和服务。

社工线上培训简报范文 第4篇

为进一步做好就业困难人员就业援助工作，集中帮扶各类就业困难人员和残疾登记失业人员就业创业，xx街道xx社区开展了就业援助月专项活动。

在辖区内大力宣传，使辖区内居民了解就业援助政策，社区工作人员到小区内的企业网点走访，宣传就业援助优惠政策，开发适应性岗位。走访就业困难人员，摸清各类就业困难人员的基本情况和就业服务需求，进行一对一就业帮扶。在社区举办就业援助月专场招聘会，参会的用工单位15家，提供用工岗位40多个，辖区内很多就业困难人员通过参加招聘会找到适合的工作岗位。在活动期间未能实现就业援助的困难人员，社区将进一步调整和完善就业援助方案，登记备案并纳入后续的就业援助工作，确保在不挑不拣的基础上，让就业困难人员都能实现就业。

就业帮扶，真情相助，不让一个困难群众掉队，通过就业援助月的专项活动，希望能够帮助更多就业困难人员实现就业。

社工线上培训简报范文 第5篇

为帮助新教师尽快转变角色，规范从教行为，9月5日，富官庄镇联区对新入职教师开展了专题集中培训活动。来自全镇中小学、幼儿园的30名新教师参加了培训。

本次培训包括教师职业生涯规划、师德师风、教育教学管理、教师专业成长发展等内容。培训会上，富官庄镇初级中学校长、联区主任荣庆才代表联区对新教师的到来表示热烈的欢迎，并向他们介绍了全镇教育基本情况，包括教师队伍、办学条件、取得的成绩等。同时对新入职教师提出了殷切的期望和要求，希望所有新老师找准定位，志存高远，尽快适应新环境，迎接新挑战，努力提升自己的教学水平，用最饱满的热情投入到教育教学中。

郭海全主任带领新教师学习了《中小学教师职业道德规范》，详细解读了新形势下作为一名教师所具备的职业道德素质，理论结合实际剖析了教师职业道德的重要性与落实，并对教师如何备课、上课、批改作业、辅导等方面的工作进行了详细讲解。

本次培训搭建了新教师融入富官庄镇教育的桥梁，为新教师们今后更好地开展教育教学工作打下了坚实的基础。

社工线上培训简报范文 第6篇

我校的线上教学经历了以下四个阶段：

1、试播调研——x月xx日---xx日，对全校科任教师安排了三天线上试播，目的是让师生熟悉平台操作，上课流程，调试设备，督促检查寒假作业完成情况。x月xx日通报了线上试播情况，制定了课表，规范了教学计划进度、教案作业、导学案、课后辅导等教学常规要求，每节课30分钟，周授课30节，每天6节。试播阶段通过调查，家庭装有宽带的学生大约为xx%，同时有宽带和电脑的学生不足xx%，用手机上课的学生占xx%。每天6节课对于部分家庭来说，不能保证手机一直在学生手中，家长还要用，也不利于学生视力健康。

2、调整打卡——x月x-xx日，我们调整课表，音乐、体育、美术通过打卡的方式完成，要求家长督促，特别对于中考项目，要求学生加强训练。为考虑学生家庭学习条件和视力健康，调整为每天4节课，每节课40分钟，周授课25节。

3、教室直播——x月xx日起，我校班子成员、后勤人员、九年级任课教师到校召开了工作会，反思总结前期线上教学工作，开始了毕业年级科任教师全部在校在教室进行线上直播授课，对线上授课工作进行再推进，再要求，对课程安排再做调整，九年级学生每天授课6节，在线学习4小时。

4、走访劝学——x月xx日开始，除前期到校人员外，所有班主任到校，结合前期线上教学信息反馈，各班主任认真分析教学情况，按照学校提出“不漏一人，每生必访”的要求，全体教师分组对全体学生进行大走访大劝学活动，深入学生家庭，详细了解学生居家学习环境，实地检查线上学习落实情况，向学生和家长讲线上学习的要求，督促家长为学生线上学习创造条件、提供支持、配合监督。发放了《xx中学疫情防控暨2020年春季入学工作告家长书》、《给全体学生的一封信》，同时巩固控辍保学成果。

社工线上培训简报范文 第7篇

20xx年7月29日至8月2日，麻城市第四期骨干教师培训班在麻城师范进行，来自全市108名中学数学教师接受了培训。8月9日至8月13日，第五期骨干教师培训继续进行，来自全市小学数学教师132人参加了培训。

培训期间，市教育局教师管理科张志林同志、范敏同志参加了这两期的开班仪式并讲话，继教中心全面负责培训工作。特聘教师项锦华、余志、蔡尤臻、张卫民、王祖德、袁永玲讲授了《如何做一名成功的教师》、《课堂教学艺术和技法》等课程。7月28日，市教研室陈中柱老师主持第四期中学数学观摩研讨课，来自市实验中学的陈刚、顺河中心学校的郑德武、中驿中心学校的徐建军、乘马中心学校的姚荣明在观摩研讨课上展示了自己的说课课件。8月12日，教研室占发莲主持第五期小学数学观摩研讨课，来自实验一小的屈元华、实验二小的袁继莲、师范附小的毕晶、乘马中心学校易华兵展示了自己的说课，学员积极参与，气氛十分热烈。在第四期班总结发言课上，来自实验中学的陈刚、黄金桥中心学校的肖朝霞、福田河中心学校的夏晴等老师先后发言畅谈感想；在第五期总结发言课上，阎河中心学校的胡回家、实验一小的宁丽华、实验二小的祝秋玉、铁门中心学校的张绪全、黄土岗中心学校的黄庆合、张家畈中心学校的汪任峰交流了学习的收获和体会。

社工线上培训简报范文 第8篇

20xx年8月25日下午两点，华渝实验学校教师发展中心杨春容主任主持召开了我校20xx-20xx学年度新教师培训大会。参与会议有但伟波副校长、学校各部门负责人以及刚加入华渝实验学校的新教师。在此次培训大会上，各位新教师认真听取了各部门负责人和但伟波副校长的讲话，深受启发和鼓舞。

会议伊始，杨春容主任首先肯定了各位新教师所具有的青春活力和无限的教学潜能，然后简要介绍了本次新教师培训的内容菜单，目的是为了让各位新教师尽快熟悉学校环境和规章制度，为开学后的教育教学工作顺利开展做足准备。

此次培训由学校的5位部门负责人主讲。信息技术主任石磊老师对教师使用电子教学设备及维护维修等相关问题进行了说明与交代，以便各位新教师能更加熟悉班级教学设备的日常使用及管理；学校办公室兼财务处操雄主任重点围绕学校基本情况、考核制度、费用报销等三个方面进行了详细的介绍；教导处邓远奎主任针对新教师的特点，从教学常规、作业批改、教研活动三方面进行了具体阐释，并结合具体的教材，对新教师进行了备课方法、目标设定等方面的详尽指导；德育处李德智主任根据学校常规管理要求、学校国防教育的办学特色以及学校育人目标等方面详细解读了此次“立规养习、立德树人”的新教师德育工作主题培训。李主任尤其强调，小学阶段是培养习惯的关键期，习惯决定着品质，品质决定着命运，所以要求新老师一定要关注德育一日常规，加强常规管理，并善于通过评比表彰等方式来帮助孩子们养成良好的习惯。

随后，以“愿有岁月可回首，且以深情共白头”的主题培训，由教师发展中心杨春容主任充满诗意般的语言娓娓道来，她为各位新老师开启了一段关于教师职业规划和素养修炼之旅。杨主任从“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”引入话题，激发了在场所有教师的深度思考和热烈讨论。通过这一话题的研讨，新教师更加明晰了教师的职业特点，只有通过不断锤炼自己的基本功，强化研究意识，才能在教学之路上行稳致远。

会议最后，但伟波副校长对学校5位部门负责人的培训进行了高度评价，并对新教师未来教学工作提出了几点期望，即新教师要善于适应新的教学环境，明确学校的规章制度，尽快融入华渝这个大家庭。此外，还需要不断提高自身修炼，努力践行五要素课堂，落实好教学“六认真”工作，努力提高自身的教育教学质量。

“生命从此更精彩！”通过此次新教师培训大会，有效地促进了新教师更好、更快地熟悉新的工作环境，了解学校教育教学工作和各项规章制度，尽快融入华渝这个大集体。相信未来在学校各领导的支持和引领下，新教师们能带着所学、所感、所悟，在教育这条道路上不断成长、不断进步。

社工线上培训简报范文 第9篇

五社联动·以访促学

3月24日上午，____市民政局组织部分乡镇（街道）社工站骨干社工实地参观了____市社工总站、____区____街道社工站、____区____街道社工站，在实地参访、经验互学中，进一步深化乡镇（街道）社工站建设理念，推进我市乡镇（街道）社工站提质增效，形成赶学比超的浓厚氛围。

五社联动·携手并进

3月24日下午，一场以“推进‘五社联动’，关爱‘一小一老’”为主题的____市社会工作主题沙龙活动，在瓯e善____市慈善基地举行。活动中，5名____首批社会工作督导交流了青少年社会工作、老年社会工作经验；2名入选20__年社会工作优秀案例的社工分享了实务案例；与会人员就如何更好发挥社工作用、整合各方资源推动“五社联动”以及乡镇（街道）社工站运营展开了热烈的讨论。

社工线上培训简报范文 第10篇

推进五社联动，关爱“一小一老”。3月18日，20__年____市暨____区社会工作主题宣传周、____区邻里节活动在____公园启动。

启动仪式为____市首批社会工作督导人才、____区镇街社工站20__年服务项目、____区区慈善义工服务项目颁发了证书，并在现场宣读《爱____·迎____，邻里守望一家亲》倡议书。同时为____市引领型乡镇（街道）社工站和____区邻里好组织授牌，并设立100万元的“____慈善奖学基金”。

暖心集市一条街

启动仪式结束后，社工机构、公益慈善组织、志愿服务组织及____镇街社工站开展大型集市宣传和服务活动，公益理发、应急救护、健康义诊、口腔检查等多项便民服务吸引了众多居民驻足参与，气氛热烈，线上图文直播围观突破37万人次。

社工活动我来赛

启动仪式结束后，13支镇街社工队伍开展了社工素质拓展活动，进一步激发社工活力，增强社工队伍凝聚力，全面展示社工风采，营造了喜迎____、全民健身的良好氛围。

社工知识我来答

为进一步宣传社会工作专业知识，扩大社会工作影响力，提高群众对社会工作的认知度，活动现场设置社工知识答题专区，开展了社工知识有奖答题系列活动，359人参与答题。

社工故事我来展

收集了社区、社工站、社工机构、公益组织中社工开展服务的照片，分参与疫情防控、助力文明城市创建、关爱“一小一老”、365暖心服务四大主题在启动仪式现场进行展示，再现社工服务场景，同时，设置了全市首批社工督导人才、引领型乡镇（街道）社工站、____区镇街社工站、公益创投项目等展板，进一步加深公众对社工的认识。

社工培训我来听

3月__日，社工日当天，邀请____市首批社会工作督导人才陈乐晓，以“线下互动+线上直播”方式，以《社会工作实务运用和项目解析》为题，从自身的社会工作经历、实务经验、培训督导和项目设计等方面出发，为社工同仁们分享了在社会工作服务中，社工需要掌握的价值理论和实操技能。本次培训线上参与人数达600余人。

社工线上培训简报范文 第11篇

5月11-12日下午，我校2021年新入职的教师们在行政楼三楼会议室，以统一线上培训的方式，参加了由惠山区教育局组织开展的新教师“二轮培训”（第二阶段）。

本次培训旨在通过专家讲座的形式，将先进的教育方法和教育理念与新教师进行分享，坚持教、学、用相结合，帮助教师提高自身素质、提升专业素养，从而帮助新教师们更好地胜任教育教学工作，加速专业发展。

本次培训的内容主要是聆听两场精彩的讲座，首先是张鲁川老师带来的讲座：《以教育案例做叙事研究》。张老师从“案例研究的意义和价值”、“案例的内涵、特征及一般体例”以及“案例撰写的常见问题及原因”这三个方面，为新老师进行案例研究的探索和实践，提供了新思路、新方法，起到了指点迷津的作用。张老师指出，教师要做生活中的有心人，用慧眼发现身边值得研究的教育现象，运用巧思分析现象背后事件的机理，最终用真心理解事例背后学生的心灵和诉求。在讲解中，张老师运用了大量的事例，有理有据、深入浅出地分享了他的`主张和建议，使各位新老师受益匪浅。

社工线上培训简报范文 第12篇

活动现场，社工们通过游戏、折页、入户等方式，向辖区内的群众普及社会工作服务领域、服务对象以及相关政策法规，宣传社工在社会救助、儿童关爱、民生保障等方面发挥的重要作用，同时呼吁群众主动参与到社工服务中去，营造助人自助的良好氛围。

通过此次宣传活动，提高了群众对社会工作的知晓度和认同度，让群众更加了解相关的惠民政策，真正做到政策与群众“零距离”接触，为社会工作的开展奠定基础。

社工线上培训简报范文 第13篇

3月25日（周六），____街道社工站联合____街道____社区、____街道明心志愿服务联盟在____共同举办了主题为“五社联动聚合力·公益服务暖人心”社工周暨雷锋月宣传活动。

志愿者招募

本次活动以创益集市的形式开展，以“雷锋宣传月”、“中国社工周”为契机。向居民宣传雷锋助人精神，招募____街道志愿者；向居民宣传中国社工周主题：推进“五社联动”，关爱“一小一老”；加深____街道居民对社会工作的认识理解，促进____街道社会工作事业进步发展。

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本次活动积极链接“五社”力量，共链接了义剪、中医义诊、养老服务、家政服务、银行服务等5类6家公益服务资源单位，为居民带来了丰富多彩的公益爱心服务。本次活动积极发动“社会参与”，其中____街道明心志愿服务联盟的115名居民志愿者带来了12个精彩的文艺演出节目及场务服务，长春理工大学与光同行志愿者服务团队的17名学生志愿者带来了社工知识宣讲及志愿宣传服务。

社区公益企业提供便民服务

通过本次活动，____街道社工站、____社区、街道居民志愿者、大学生志愿者、街道社会组织、街道公益慈善资源实现积极互动，共同宣传“雷锋精神”，以实际践行推进“五社联动”，关爱“一小一老”的中国社工周宣传主题。今后，____街道“五社力量”，还将以公益服务温暖____民心，以真心奉献共建美丽____。

社工线上培训简报范文 第14篇

1、建章立制。

我社区以社区职能为核心，建立健全了城镇人口管理服务网格化工作网格长工作职责、城镇人口管理服务网格化工作网格员工作职责；并分别制定了网格长、网格员的考核制度等，以完善的规章制度，为确保网格化管理顺利施行，提供强有力的支撑。

2、合理划分网格、确实澄清家底。

网格化管理实际上就是精细化管理，要做到小事不出院落（网格），大事不出社区的管理目的，人口信息不清是制约精细化管理的瓶颈。从去年开始，我社区全面开展辖区内人口信息摸底工作，共建立12个信息网格、建立人口信息册、社区基本信息图，并逐渐逐步输入各类信息，目前我们已在3个大项27个小项中实现人口信息录入4220人，商铺、企事业单位信息录入200多家，保障房29户，低保90多人，养老保险197人，医疗保险359人，居民健康档案3655人，企业退休人员206人，社区志愿者34人，残疾人11人，刑释人员9人，_人员4人等详实的基础信息，为人员网格化管理、信息网格化管理提供了赖以生存的条件。

3、组建队伍。

创新社区网格化管理，畅通社情民意渠道，社区网格员是关键因素，通过社区考察、岗前培训等方式成立了一支以社区主任为网格长，能胜任日常社区管理工作的高素质网格员队伍，并天天记民情日记，周周写周报告单，把网格内每天发生的大事小情都详细记录在案，把为居民服务经常化，基础化。

社工线上培训简报范文 第15篇

突如其来的疫情，让我们师生一起改变了上课方式，一起感受不一样的课堂，领略不一样的学习乐趣，收获意想不到的惊喜。线上教学已开展了两个星期，老师和同学们都慢慢适应了这样的教学模式，携手共寻特殊时期的最有效课堂。

一、帕丁顿初中数学老师们一直在行动

一接到网课的通知，初中数学教研组就在第一时间迅速召开线上会议，每个老师提前模拟课堂，完成“直播”的各项准备。各年级调整教学计划、教学进度和内容，利用空中课堂和区里提供的教学资源共享，一起录视频课分享经验，一起研讨有效的上课方式、反馈教学效果和“主播”的困惑，组内成员进行每周一次的教学反馈研讨，及时沟通反馈一周教学效果。

二、随时云端相见，高效解惑答疑

虽然都说网课教师不可控学生，但是却由于网课的特殊性，也给多样的课后辅导带来了优势。我校杨宝莉老师利用早上、中午的碎片式时间建立分层辅导的“专题辅导小组”“每日过关”、“一日一题”等群，有针对地给不同能力的孩子进行个性化辅导。李卓老师分层建立“学霸群”、“数学兴趣小组”等，给不同层次水平的学生答疑解惑。七年级梁宏老师针对几何学习的特点，建立了“讲题小组”“订正小组”等个性化辅导小群，加强对解题思路以及书写规范性过关，学生和老师一起讲题。轩春芝老师利用晚上和周末的时间，一对一语音解答每一个学生的错误，做到了随时云端相见，高效解惑答疑。

三、新颖的在线教学，惊喜的课堂笔记

疫情让我们突破了传统的教学模式，也给予了学生无限可能和机会。很多学生远比我们想象的要认真，看看他们上课的课堂笔记，每一份都是用心书写，每一份都倾注了自己的细心，呈现了孩子们不因上课形式改变而改变的良好学习状态和习惯。

四、赏心悦目的作业，令人欣慰的“春天”

在虚拟的云端上课，不能与老师和学生的面对面交流，更没有了课堂之外的欢声笑语，没有同学之间的课余交流……有时候学习确实会变得枯燥乏味。为了提升学生的学习兴趣，老师们会设计不同的作业给予不同能力的学生，通过录视频做PPT等，让很多同学找到自己的优势。同时还会在周末设计寻找与数学有关的科学小实验，用身边可拥有的工具完成，激发学生学习的兴趣，培养孩子们的动手能力。

社工线上培训简报范文 第16篇

为帮助新教师尽快适应工作要求，迈好职业成长的第一步，20xx年8月31日至9月8日，教研培训中心培训部将对20xx年考录的35名新教师进行岗前集中培训。培训内容包括教育政策法规、教育教学常规、新时期师德修养、班级管理、教师心理健康等。通过培训，使新教师进一步增强爱岗敬业的师德修养，提高对新课改的理解和认识，丰富教育方法和手段，树立正确的人才观、教育观、评价观，熟悉教育政策法规和本市教育现状及发展趋势，形成为xx教育的腾飞而努力的责任感和使命感，让新教师们在培训中充实、在培训中锻炼、在培训中提升。

8月31日新教师培训开学典礼在xx市第五小学举行，教育局教师教育科邢斌科长和教研培训中心培训部张丽主任参加了此次开学典礼。邢科长做了专题发言，向新教师明确提出本次培训的目的，并期望大家珍惜所在的工作环境，把握各种学习机会，发展自身，在xx的教育平台上找到属于自己的一方舞台。

集中培训结束后，培训部和教研部成员将组成听评课小组，负责对新教师一年内在各自学校的教育教学情况跟踪考核。

社工线上培训简报范文 第17篇

为贯彻落实上级相关文件精神，切实做好疫情防控工作，保障全校师生安全和教育教学等各项工作的顺利开展，2022年10月7日下午三点，学校召开线上专题行政会、教师会议，向全体教职工传达线上教学通知及学生线上教学、疫情防控注意事项。会议由金沙五中副校长徐军主持。

会上，副校长徐军就金沙五中关于疫情防控期间线上教学工作部署做总体安排，强调全体教师要明确职责分工，牢记立德树人根本任务，立足本职岗位，切实把学校各项工作要求落到实处，要求着重提升线上教育教学质量的同时，也要注重学生的心理健康疏导，重视与家长的良好沟通。并对国庆假期以后的线上教学工作全盘统筹调度，要求线上教学与线下教学作息时间一致、教学科目一致。

学校副校长谭孟波做进一步的补充和说明。他认为，学校要充分利用网络技术开展学习效果评价，做实网上巡查工作，及时做好线上教学相关信息的沟通与反馈，对线上授课及学生听课情况实时监督和动态管理，强化有效互动、即时反馈，精准分析学情，确保线上教学、线上答疑有的放矢。

副校长古开军带领全体教职工重新领会《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》等文件精神，他说：“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。疫情是危机也是契机，是灾难也是教材。疫情之下，如何培养孩子的自律自强，孩子们如何度过这段居家学习的时光，如何提高线上教学的实效性，不仅仅是学校考虑的问题，更需要家长的努力配合。”

最后，学校校长章本全就本次会议作总结。五育并举展宏图壮志，百花齐放奏青春华章。疫情当下，金沙五中进一步落实立德树人根本任务，践行“大爱”“敬业”的办学理念，积极开展各项线上教学活动、德育活动，着眼于学生的思想教育和身心健康，通过班会、居家锻炼、心理健康课等活动，以疫情防控为契机，五育并举，保障学生身心健康发展。

社工线上培训简报范文 第18篇

为进一步推动我校教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，全面提升信息素养，积极有效开展教育教学，圆满完成我校教师信息技术应用能力提升工程的各项任务，2月24日下午，xx市第十四小学邀请希沃公司的培训讲师，开展了一场生动有趣的希沃交互智能平板使用培训。

作为我校教师信息技术能力提升工程的重要培训活动之一，黄xx校长亲自主持了培训会，并对全体老师提出了具体的学习要求和学习任务。

培训中，覃老师从基础工具、学科工具、课堂活动、学科资源、云端存储等方面，全面细致的为我校老师介绍了希沃里面每个功能的具体应用，各个学科的都有涉及，同时为现场老师存在的问题进行了当场的解答，帮助教师熟练地使用希沃白板5，提高教师课堂教学与信息化技术整合能力。

在语文学科应用中，希沃白板为我们提供了汉字工具、拼音工具、古诗词等工具，配备读音、声调的演示功能，方便老师们课堂中使用以及课后备课。

在数学课堂的教学中，尺规工具的运用能使图形与几何的课堂教学更加地形象、直观，生动、有趣，易于学生正确认识图形的特点，加深理解。

教师还可以根据课程内容需要设计小游戏，让更多的孩子参与其中，不仅要求有正确率，还有时间要求，增加了课堂的趣味性。

同时，覃老师还利用希沃白板演示各学科的精彩教学片段，各位老师津津有味地听着。

另外，覃讲师还介绍了班级优化大师软件的使用，让各班主任以及各学科教师熟悉操作，对班级的日常管理的统计、学生的学情，行为表现的统计等实现信息化管理，减轻工作负担。

课堂上，老师们对希沃白板5的学习产生浓厚兴趣，精彩的课例所展现出的希沃白板功能强烈地触动着老师们的心灵，使人有马上尝试的冲动。

本次培训让老师们了解了希沃交互智能平板的功能及使用方法，感受到先进的设备给教学带来的方便，体会到数字化校园的巨大魅力，认识到信息技术与教学相融合能更好地激发学生的学习兴趣，促进师生互动，提高课堂效率，为常规课堂教学的多样化、趣味化铺设了路径。

本学期，我校教师信息技术能力提升工程即将全面铺开，全体教师会努力提高自身信息技术能力和师生信息素养，促进信息技术与教学与教学融合创新，为真正实现智慧课堂、高效课堂的目标努力前行！

社工线上培训简报范文 第19篇

为进一步推动教师信息技术应用能力提升工程顺利进行，帮助教师更好地理解并确定能力点，促进校本研修有效开展。3月7日下午，xx市第十四小学开展了信息技术应用能力提升工程能力点解读专题培训。

黄xx校长亲自主持本次专题培训，并在培训前对各教研组组长提出了具体的学习要求和学习任务。

企业微信团队的技术员小陈通过举例，将信息技术应用能力提升工程中能力点逐一解读，并结合教学情境中的具体问题给出了具体的解决方法。老师们认真听讲，做好随堂笔记。

随后，各科教研组组长开始进行能力点的讨论与选择，最终确定本学科教研组的能力点。

培训结束后，个别老师虚心向讲师请教。

相信通过本次培训，老师们必将会更快、更好地了解和掌握所选择的微能力点，提交更加规范的应用证据和作业，提升自身的信息化教学能力。

社工线上培训简报范文 第20篇

为进一步掌握最新政策规定和工作动态，促进"撤二建一"后社区矫正与安置帮教工作的.深度融合，近日，静安区司法局组织全区司法所所长、专职干部、公安派出所专职民警、区新航社工站、矫正民警开展了为期2天的业务培训。培训中，市矫正局相关处室领导受邀为参训人员授课，静安区司法局通报了社区矫正工作中的违法违纪案例，部门相关工作人员就如何各司其职、规范执法与强化衔接配合进行了深入探讨和交流。

静安区公安分局、区检察院、区人民法院相关工作负责人受邀出席培训会议。