初三作文范文(篇一)

由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文；二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

2、预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师、预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。

3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

数学：做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重、有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习、根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标、一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担、预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容、同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。

在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题、做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。

从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高、如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。

英语：各个环节都不放松

暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

1、单词

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升；中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习；英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

2、作文

作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法、对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。

3、口语

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述、暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。

初三作文范文(篇二)

现在总会有人感叹：自己也曾年少过，但只是没有收敛或是稍稍放开些，于是只能与梦想擦肩而过。语气中不免有少许不甘。

尽管如此，可我们还年少，还在成长的路上，仍拥有无数渴望与希翼。

那么，请呐喊：向上吧!少年。

在某些时刻，我们要追随自己的心，活出真实的自己。或许，我们会受到打击，但这并不该成为阻拦我们前进的障碍，真正的障碍，其实是自己吧!

从我们用哭泣和沉默来试探这个世界，一直到，在父母的宠爱下安心的肆意胡闹。这便是我们成长了吧。可也因为长大，我们难免会错过什么……

曾写过一篇文章，叫《曾经错过的缱绻流年》，我用文字寻找着我曾经错过的，我曾经期许过的，可那终究还是过去了。只是我的幻想罢了。但不管怎样，我还是懂得了，放弃一些，才能更好地追求我的梦。

所以，我常对自己说：向上吧!少年。

正值年少的我们，脸上总会写满对这个世界的桀骜和倔强，眸中也充满了反抗。“我一定可以做到!”我总爱像个任性的小孩一样赌气的和自己说。正值年少的我们，或许不容许失望与伤悲，就算是没有等到王子的灰姑娘，就算没有观众，没有掌声，也可以穿着最华丽的舞裙，来一场一个人的舞会。踮起脚尖，提起裙边，在自己的世界里不断旋转，向上!

成长中的我们免不了有些倔强，免不了爱逞强，但不大胆地尝试，又如何在茫茫苍穹中找到属于自己的位置，找到属于自己的繁华?我们还年少，许多梦还要追，不单单是实现一个愿望就止步，就满足。

我们要用我们专属的倔强，放手去拼搏。或许就像墙角的狗尾草，能活出自己的姿态，活出自己的风采，抑或是活出自己的梦想。

依稀记得看过的一段话：成长之路并非到处都是玫瑰，虽布有荆棘，但只要不退缩，用气势镇压住缺陷，再加以努力，即使是草，也将再次拥有绚烂的花期。

我们正是处于青春最美的时刻，我们要用自己的双手，为自己的年少时期，绘出一幅无与伦比的画。

向上吧!少年。

向上吧!青春。

初三作文范文(篇三)

时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初二的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。

在初二的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。

不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初三的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“来临”。

老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋！

我相信我会做得更好！努力吧！

初三作文范文(篇四)

初中生活，已成为回忆，面对高中生活，我们在憧憬，回忆在脑海里，挥之不去，却也成为了我们在憧憬路上的动力，曾经的失败，我们不能挽救，但我们也不能如此下去，曾经的微笑，我们不能骄傲，回忆我们一起走过的日子，有太多的悲欢离合。

三载春秋，一晃而过，我们只能回忆着，你是否还记得刚上初一时的我们，我们在别人背后的小动作，我们会搭帮结派，针对某某同学。有一年，我们过去了，这 时的我们，长大了一岁，是的，我们团结了，我们的课程增加了，科任老师也成为了我们针对的对象，我们会对班主任接电话的动作进行模仿，我们会对老师批评我 们而憎恨，我们会团结起来整蛊老师。到了初三，我们懂得了学习的重要性，我们会比以前更加团结，对老师的依依不舍，就这样，我们一起走过了从懵懂到成熟的 日子。

那是初一的我们，一个下午，因为第二天是五四青年节，我们要准备节目，我们需要大扫除，我们去逃跑，对班长说坏话，会不理班长，那时的我们多么可笑，多么幼稚。

还记得初二的我们，那是愚人节，我们全班一起骗英语老师，让他在操场上等了近二十分钟，回到班上，我们一起喊“愚人节快乐”老师笑了，那时的我们迈向了成长。

初三了，经历了俩年的风风雨雨，我们彼此更加了解，那年的我们紧张的学习，老师一直鼓励着我们，“你想成龙还是成蛇”这是老师一直不变的话，三年了，是 时候分开了，那时的我们想着的不是那短暂的分离，而是日后用怎样的方式见面，从毕业照咔嚓的那一瞬间，班歌到尾声的那一霎那，离开校园的一个脚印，最后一 滴泪水，我们成熟了，三年，我们一起走过那悲欢离合的日子。

如今的我们，各奔东西，神话里的生活我们在向往着，那些回忆我们各自收藏，成为了抹不去的记忆，只是那些话语，你是否还记得？是否还记得一起走过的日子里有你有我？

初三作文范文(篇五)

初三的时光和每届都一样，不会有所改变，同学们都在紧张的学习气氛中努力奋斗，而我，在这十分冲促的环境下，结识了三个形影不离的好朋友。

雨林，她十分外向，不论你遇到什么困难，什么伤心事，她都会想办法使你开心，为你分忧。娜，她是一个性格内向的人，和别人不太说话，她总是为别人默默付出，乐于助人。阿斯，是一个十分活泼的“小女孩”，人很是可爱，让人不得不对她“一见钟情”！这三个好朋友使我在初三生活中无比快乐。

值得提笔叙述还是初三离别前的那一天。

那天，中考前的一天，19号！如果不是那天的到来，我以为我们三个会永远的在一起，无忧无虑的过着。就像那句话所说的：“天下没有不散的宴席。”

中考前一天，同学们举行了一个小小的“离别聚会”。那天进班时，同学们都在黑板上留下了自己的签名，在密密麻麻的字迹中，可以看到我们四个连在一块儿的签名！同学们都在谈话，有的在和老师做最后的告别，还有的同学在和自己的好朋友们合影，做为留念，空气中流露出一丝丝不舍。

我们四人走出教室，在操场上走了一圈又一圈，没有一个人说话。我打破沉寂“呵……呵！这有什么的，以后不在一起上学，大不了在休息的时候大家一起出来聚一聚嘛！而且我们有时间的时候可以打电话相互联系嘛！没什么，。没什么！”阿斯接话了，说：“对呀！倩姐说的没错，更何况考试都没考说不定我们会在一个学校呢？”雨林说道：“没关系，以后大家会经常见面的：”娜，没有出声。说完，我们都流下了友谊的泪水。大家又陷入了沉默……

那天的场景历历在目，有时想起来，觉得友谊，它真是一个你生命中必不可少的一份情感。熟话说：在家靠父母。出门靠朋友。

有时，我捧起她们给我写的留言本，我觉得，不管我们在。哪里，友谊它就像一条无形的线，把我们系在一起，让我们永远都是朋友。

在初三这一年中，我懂得了友谊的珍贵，让我懂得，真挚的友谊，它是能经历时间的磨练的。

友谊，生命的必须：朋友，我生命中的知己。

初三作文范文(篇六)

倏忽就上了初三。一群学弟学妹在一楼遥望初三，那种感觉仿佛有人盯着你的眼睛问：“最后一年了，怎么样？”最后一年了！驿动的岁月又到了打点行装的季节，却又不知道该收拾些什么。是不是分别的时候要唱《祝你一路顺风》？每人脸上挂些晶莹的泪珠？和同学深情地拥抱，对这三年来建立的情谊做个“了断”？……

倏忽就上了初三。抬起那沉浸在书海中而疲惫不堪的头，望着远处一片透明的蓝色，莫名其妙地说：“天上的人很快乐。”蔚和甜问：“你怎么知道？”我半真半假地答：“我为什么不知道？”于是，又笑了一回。转过头向窗外望，那蓝天总也望不到边。蔚和甜不笨，她明白我在说：“明天谁也料不定！”大人们总爱拿未来吓唬我们，让我们在“逆境”中长大，还摆出一副饱经沧桑的模样，深有感触地说道：“先苦后甜！”“十年寒窗无人问，一举成名天下知！”我们也都尽力配合长辈们，只有在心里默念着：人都有长大的那一天，我们盼望着苦尽甘来后的生活。我总想快些长大，长大后便能进入家长们说的－－复杂的社会；老师们说的－－充满荆棘的社会；团组织说的－－前进的社会；我们自己说的－－充满梦想、快乐的社会。

倏忽就上了初三。倩拿留言簿让我写，提笔想了好半天，最终也没留下什么。若有缘再相见，何必留言；若缘悭一面，从此风云万里，又何必留言？我不愿把回忆写在纸上，从此以后密封保存；我也不愿像放风筝一样紧紧攥住快乐不敢放，这一段记忆是抹不去的－－让它像蒲公英一般，乘着风，找到属于自己的一片净土，这不是很好吗？

倏忽就上了初三。自己像被悬在半空中一样，头眩得很，还好，不久就适应了。初三的学生好比国家级保护动物，各项课外活动全部取消，音乐、美术课想都不敢想。老师只会站在讲台上大讲特讲习题，狂发试卷，成绩好的同学会秉灯苦做试卷，而成绩差的同学只有在两眼雾气还未散尽的早晨珍惜宝贵的早读前的几分钟……

初三的第一个学期将在白驹过隙的弹指瞬间中溜走，接下来的生活已不能说是未知了，我知道，等待我的将是忙碌和难忘。但我相信，当我试着走进并习惯了那种繁忙的学习生活之后，一切又都会好起来的。就在长大与没长大之间，我会告诉自己：坚强，忍耐，勇敢，不哭！

初三作文范文(篇七)

请原谅，北京的老规矩咱不知道，咱只得拿河南的老规矩说事情，咱河南，老规矩也多了去。这老规矩，究竟有多少？恐怕老学究们也弄不清楚。这些事情，都是些陈谷子烂芝麻，有些甚至已经变成了粪土，实在没有多少价值。即使有些规矩人们还在沿袭，那也是形式罢了。

然而，偏偏有人重视这老规矩，似乎离了老规矩就办不了事儿，就无法生存。南阳有规矩：大年初二外甥要给舅舅拜年。有一家人，弟兄几个每年正月初二无论刮风下雪，都要老老实实去给舅舅拜年。这一年，偏偏初二这天有了要紧事情，弟兄们商量着初三再去舅舅家。谁知道初三一大早，弟兄们还没有起床，舅舅就带着礼物来了，说要给外甥们拜年。弟兄几个好不尴尬，给舅舅好说歹说，磕头求饶，赔礼道歉，才算完事。当然，舅舅的数落绝对少不了。

当然，老规矩也有专门找麻烦的时候。有人家请客，老舅爷嫌座位不如意，有失身份，吃喝到了二八板上，那人一下子掀翻酒席，大骂一阵子，扬长而去。这还不够滑稽？这也叫规矩？难道没有这样的规矩就不成方圆，天就要塌，地就要陷？

这就是老规矩。这样的老规矩有多少？外甥跟舅舅，事情难办；当新女婿去岳父家，更难。当然，那些事情，能把人整治得欲哭无泪，还得装笑。这些事儿，说实在，就两条理由：争竞面子，争竞钱。无论那一条理由，摆到桌面上，都经不起推敲。初二跟初三，就是一天的时间，有那么重要？新女婿，那是贵客，能是取笑欺辱的对象？这些事情，跟实实在在地处家常过日子，跟朴朴实实的亲情，跟正正经经的人情世故格格不入，实在是借着强势欺负人罢了。

敬畏老规矩，把那些东西翻出来，那些人不是精神病就是圣人蛋，再不就有自己心里的小算盘。大千世界，少了老规矩，人还是人，天还是天，该吃还吃饭，该喝还喝酒。相反，人们更自由，更自然，更如意。

初三作文范文(篇八)

我是一名初三的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。

在初一的时候由于我不是很重视入团，结果自然是我在初一的时候没有能够加入到共青团中来。我现在已经意识到我的错误了，我决心一定要在初三补上初一犯下的错误，我一定要加入到中国共青团！

如果团组织没有批准我的入团申请的话，我一定不会灰心的，我会在高中的时候继续努力的，直至我能够入团为止。我的决心不会变，所以我的信心也不会变。我相信凭借我的努力，是可以打动团组织的。

如果团组织批准我的入团申请，我一定不会骄傲、自满，这只是我对初一错误的改正而已，我一定会继续以一名中国共青团团员的身份来要求自己，我要继续提高自己的思想道德素质。团结好周围的同学，帮助学习不好的同学补习功课，认真听家长和老师的话，将自己的思想境界提升到一个新的高度！

请团组织在实践中考验我！

此致

敬礼！

初三作文范文(篇九)

初三，初中的初，三年的三。

我想要的初三到底是什么样子？是整天沉浸在题海中，在晚上挑灯夜战到凌晨两点，和同学有抱怨不完的烦恼，每天焦虑不安……其实都不是，我想要的初三，是一个平凡的初三，平凡到和小草一样。

初二是初中的关键时刻，我卯足了劲，但还是抵不住青春的萌动。初二下学期，我好像觉得自己成绩稳定了，起码是班级前十，但后来，第一次月考给我敲了警钟，我成绩下降了，我开始努力的学，下一次的成绩上升了，我又开始像海带一样“飘”了，反复的考试，我悲伤了又快乐，快乐了又悲伤，在此之间像个皮球般来回滚动。

复习那几个周，我认识了一个很好的朋友，从此我的快乐就开始了。我和这位朋友无话不谈，天天玩在一起，吃饭，走路都在一起，但他的成绩也紧追在我之后。我不敢相信自己这么孤僻的人既然也有了这么一个知己，但这迟来的友情，终是庄周梦了蝶。

这次初二总结期末考试，我失利了，跌出了前十，成绩很不理想。其实在几次模拟考中，我也发现了这位朋友比我越来越好，我却始终保持那一份傲娇的“自信”，这次，他超越了我，代替了我的位置。

我不知道怎么办，但我知道，我想要的初三，一定是这样的。

一个明媚的早晨，我来到了学校，踏进教室的一刻，我将初二的失败，苦恼，遗憾，幸福，美好全部抛之门后，因为我是一名准初三生。

我每天开始认真学习，将一切精力放在学习上。老师和同学们的嘲笑和谈笑，我都不予理会；体育课我也不会一滥再滥，会为了我体考的完美收官而坚持奋斗；至于那位知心朋友，我也要开始学会控制，以他为目标，超过他，将原属于自己的位置夺回来。我不会再沉浸在吃喝玩乐，谈笑风生，上课混日子。因为我知道，我坚决不能拿自己的未来开玩笑！

少一份享受温暖的心，多一份学学习的苦，总会开花结果的。

河水结了冰，杏叶也变黄了，我过完了在初中的最后一个国庆节，冬季运动会，中秋节，又迎来了假期，但我不敢松懈，我开始总复习。

最后一个学期，最后一次的放手一搏。初中的课本整齐划一，随时翻阅，不计其数的知识点在脑海中扫描，嘴上滔滔不绝的外语，笔尖上一道道的演算，还有那“噩梦”一般的总规划师绿皮大衣的万唯。

这是我们在对中考宣战。

距中考只有几天了，我可能会心跳加速，手忙脚乱，但总归大脑深处是寂静的，伴着月光，我又习惯性的开始了复习。

中考来了！我们带上准考证和考试用具，奔赴这生命转折的考场。

结束了，铃声最后一次响起，笔放下了，但青春还没停下。

毕业照出来了，我们也成为了老师囗中的“那一届学生”，夏天开始的绚丽青春，也在夏天挂上了那神秘的省略号。

这是我想要的初三，一个平凡的初三，一个我第一次为自己拼命的初三……