朗诵范文(篇一)

绿意繁茂的季节，嫣然满眼，粉红的香气蔓延岁月的枝头，行走在百花深处，却依旧怀想初绿的小草鹅黄，含苞的花蕾娇羞，清晨的露珠莹润，就像遇见最真的初心，处处是喜悦，是生机，是期望，是最纯净的一见倾心。

世上有一种执着，叫静守初心。初心，简单，干净，透明；淡然，洒脱，纯美。我们渴望，我们珍惜，我们梦想着喧嚣红尘里，不让初心走失，不让灵魂染色，不让世间的缘零落红尘碾作尘，为此我们努力着，静守着，呵护着，一颗初心，本有的洁净。

不忘初心的人，眸里有温暖盛开，灵魂处有暗香滋生，人生的风雨路，有忧伤，有欣喜，有彷徨，有落寞，只要偶尔的将心放空，觅一处静地，寻本真的自我，那些世间的繁华与寂寥，草木的葱翠与枯零，想来都是寻常光阴里的自然而又必然的结果。

时光轻轻，情愫缱绻，漫过经年的水岸，一叶舟始终朝着阳光的方向前行，你的心就不会迷途。人生的喧嚣，过往的云烟，生活的惆怅，都将被阳光的温暖驱散得无影无踪。过去，前尘，是人们口里一向叨念的以往，其实那只是我们想依着的本真，怀念的初心

是啊，以一颗初心对待世界，我想世界便必须会温柔对你。红尘喧嚣，一向向往一处清幽，青藤缠绕的小院，围墙稀疏落着几多素色的小花，摘一朵别在发间，那淡淡的幽香，瞬间弥漫，再泡一壶新绿，念一个故人，和着一缕清风，看着白云蓝天，幽幽品，慢慢悟，思绪就像静静的小溪，涓涓流淌，疲惫的身心也得以宁静，此时落入灵魂深处的不仅有清欢，还有一个你，眉间心上，浅浅遇深深藏。

尘世间，多少相知与等待，在缘分的渡口，渐行渐近，亦或越行越远，或如许，或转身，或擦肩，而最终还能走进彼此心里的，念念不忘的，一守白头的，我想那必须是时光的慈悲，岁月的馈赠，在那个叫做初心的地方，种下了一颗无悔的红豆，期望的诗篇，这一世有念，心有旖旎，这一生有爱，四季秀水青山。

都说遇见无论早晚，前世的重逢，今生的邂逅，最深的红尘，定下千年之盟，你在我的流年放牧高歌，我在你的流年柔情似水，我们的年华在烟火里安静绽放，我们的情在岁月里默然静守，一份初心，红尘写爱，那是令人珍藏的幸福模样。

世间婆娑，若缘分是人生永远书不尽的话题，那么你就是我唇边轻轻念起的呓语，若缘分是流年里最美的画卷，那么你就是我人生路上永远的初见，不论四季如何变更，不管流年又蹉跎了几回，拥有一颗初心，生活少了疲惫，岁月少了沧桑，人生少了纷杂，缘分少了寂寞。

以一颗初心对待缘分，心的深处飘来淡淡的花香，草香，缘香，轻轻一吸，跌入心底，掀起的阵阵涟漪，像是有个声音在灵魂深处呼唤，那是初心在岁月的莲台奏响的美妙梵音，和着红尘的时光，由远而近，就轻轻的落在我们的心里，最柔软也是最初相遇的地方。

白落梅说，尘世行走，无论我们被世俗烟火熏染多久，被浑浊的世态浸泡多深，心灵深处始终有一处最洁净的角落，永远如初时完美。

是啊，我们每个人的内心，都有一扇晴窗，是朝着初心的方向敞开的，而我的初心始终是向着有你的方向，阳光的方向，爱的方向，温暖的花园，一朝相遇，尘世的缘不忘，岁月蹉跎，原先世上有一种执着，叫静守初心。

朗诵范文(篇二)

《校园诗歌朗诵稿》

雨后，

天空出现一道缤纷的彩虹，

彷彿是哭泣后的天空，

有了灿烂的笑容，

不再愁眉苦脸，

天空的脸，

变得容光焕发，

更热闹了！。

雨后，

小孩都跑出来了，

欢天喜地的吶喊着：

“雨停了！雨停了！”

大地起死回生，

处处充满了孩子的欢笑，

不再死气沉沉。

雨后，

五颜六色的花朵，

灿烂夺目的夕阳，

大地恢复了光采，

如此美丽的风景，

如此清新的空气，

就在雨后。

雨后，

天色暗了，

皓月高挂天空，

繁星璀璨耀眼，

伴着荷塘蛙鸣，

和阵阵的荷香，

我沉沉的进入梦乡。

雨后，

是那么的美好，

产生的生机，

如雨后春笋，

叫人心中的阴霾，

一扫而空！

朗诵范文(篇三)

各位领导、老师们、同学们：

“浩然正气冲天地，赤胆忠心照古今。”伴着夏日热情的阳光，在老师和同学们慷慨激昂的朗诵声里，我校“中国梦、我的梦”经典诗歌朗诵会即将落下帷幕。这是一场精彩的诗歌朗诵比赛，是对我校学生良好精神风貌和朗诵水平的集中检阅。在此我代表学校，对参与此次活动的组织教师和所有参赛学生表示衷心的感谢！

经典诗文是我国民族文化的精髓，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。我们经典诵读的宗旨就是开启传统文化基因，奠基高尚精神底色。引导广大同学培养自己讲仁爱、崇正义、尚和合的文化品格。刚才的朗诵会上，优美的诗歌再加上同学们充满激情的朗诵，使这里每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华。

下面对本次活动简作总结：

一是同学们对古诗文“家国天下”的思想境界了解比较透彻，在朗诵过程中感情充沛，把朗诵的感情和诗的意境、思想能融为一体，有很强的感染力。尤其是数百人一起朗诵《正气歌》，整个会场充满了令人震撼的力量。

二是同学们的语调抑扬顿挫，有时像雷霆万钧、有时像涓涓细流，生动地诠释了古代经典诗文在朗诵上的韵律和景象美，同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。

三是学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高，师生同台朗诵，搭建起师生交流、共同学习、共同促进的平台。政教处、级部和团支部都能密切配合，把本次活动组织的很严谨、很成功，达到了预期的目的、收到了预期的效果。

四是我校开展了经典诵读活动和诗香校园建设的目的，就是要引导大家喜读书、多读书、读好书，尤其要加强经典诗文的诵读。本次组织的古经典诗文读诵活动，不仅能让我们重温了历史、追溯了文化，激发我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是诗香校园建设的重要形式。五是通过这次活动，希望大家逐渐养成长期诵读积累的习惯。用经典熏陶气质、培养品德、濡养正气。特别是同学们正是读书的最好时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵。下一学期我们准备开展诗香班级评选，从而推进诗香校园建设。

老师们、同学们，中华古诗文经典经历了几千年的积累沉淀，思想内容上无不闪耀着灿烂中华文化的博大精深，是中华民族的精神和力量之源。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“天下兴亡，匹夫有责”等古人们的博大胸怀和爱国豪情，会让同学们终身受益。同学们，有梦才有远方，有梦才能出彩！让我们根植优秀传统，构建远大梦想，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗！

朗诵范文(篇四)

各位老师、同学们：

为提高学生朗读水平，丰富校园文化生活，全面推进素质教育深入发展，营造和谐校园文化环境，郭老庄、郭刘、郭水坑三个完小共10个班级参加了刚才的朗读比赛。

这次比赛，学区政教处作了精心设计和安排，各班、各语文老师认真组织准备。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境，书的花园。同时，在优美隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操，给予了我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功，达到了预期目的，收到了良好的效果。在此，我代表学校向精心组织、辛勤工作的老师、班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢，向经过认真准备、激烈角逐，获得优异成绩的参赛班级和个人表示最热烈的祝贺！

刚才大家听到的诗歌和散文，其中既有名人诗词，也有凡人作品，既有经典诗文，也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生，要不讴歌时代与祖国。精美的文字，凝结了文人的心声，记录了文人的喜怒哀乐，具有强烈的艺术感染力。同时，比赛中，所有参赛同学能使用比较标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得流利，感情真挚，用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。

我们举办这样的诗文朗诵比赛，是一种有益的尝试，也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课，是校园文化建设的重要形式，陶冶了学生心灵，为校园文化建设增添了新气象。其实，从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛，乃至后天即将举行的文化知识竞赛，每项活动，都是为同学们整体素质的提高创造机会的。

今后，学校会更多、更好的`开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华。

最后，衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情，对中华文化的景仰之情，养成多读书、读好书的习惯，从而实现好读书的目标。

谢谢大家！

朗诵范文(篇五)

“读经典，展大同精气神；颂经典，让大同娃才情飞扬”。为了让同学们更好地了解博大精深的传统文化，领略诗歌的艺术魅力，培养对诗歌朗诵的盎然兴趣，一是结合我校科技艺术节和语文教育教学活动，让同学们与传统文化再一次近距离接触，以诗歌朗诵为平台，丰富同学们的文化底蕴，提高同学们的综合素质；二是在我校营造一个浓厚的书香氛围，提高同学们的文学修养，丰富同学们的语文素养，服务于语文教学，使同学们的语文素养能够得之有效的提高，并为学校浓厚的书香气氛再次注入新的活力。我校三年级组经过近一个月的精心准备于五月十三日中午在操场举办了诗歌朗诵比赛。

二十名小选手深情地朗诵了《红》、《祖国，妈妈》、《银杏》、《我骄傲，我是中国人》、《乡愁》等诗篇。朗诵比赛持续了一个小时， 整个活动纪律良好，秩序井然，体现了我校学生较高的文明素养， 会场气氛热烈，观众情绪高涨。我校领导 和老师等出席了本次朗诵比赛，并做了精彩的点评和总结。朗诵比赛结束后，很多同学表示， “ 这次比赛使自己又进步了”。

这次活动丰富了同学们的学习生活，提升了同学们学习语文的兴趣，激发了同学们对诗歌的热爱。 对小学生进行经典颂读教育，推进我校小学生素质拓展，整体较好地达到了预期目标和效果。

朗诵范文(篇六)

《春天的小雨》

某个寒意未消的清晨

忽然嗅得一股泥土的清新

这久违的味道让人无比惬意

无意间，瞟了一眼路边的小草

一缕隐约的绿色

飕的，就浸入到了心里

这定是昨夜那场小雨的功劳

初春的小雨羞涩而含蓄

总是轻手轻脚地触摸着黑土的脸庞

生怕吵醒了这沉睡一冬的宁静

初春的小雨更是乖巧

十指纤动，秀发微扬

她用少女般的柔情

滋润着大地的每一寸肌肤

初春的小雨心惠如兰

她懂得“好雨知时节”的情份

在点点滴滴、丝丝缕缕中

抒写着每一分、每一秒的变化

悄悄的，缓缓的

她期待着与春天的约定

孕育那破土而出的生命

诗歌朗诵稿02-14

诗歌朗诵稿12-26

诗歌朗诵稿01-03

朗诵范文(篇七)

老师们、同学们：

大家下午好！

在这“书声朗朗，书韵留香”的岁月里，迎来了我校“加强民族团结”主题校园诗歌朗诵会！

诗歌是一种极高的文学表现形式，古往今来，诗歌深受人们的喜爱，它以凝练的语言抒发着人们强烈的思想感情，表达着强烈的爱憎。屈原“亦余心之所向兮，虽九死其犹未悔”的爱国精神，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想追求，给后世树立了爱国主义和理想主义的典范。杜甫一生坎坷，穷困潦倒，却坚持以天下为己任，仍发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的祈求。陆游垂暮之年“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，临死之际仍叨念“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”。民族英雄岳飞的“还我河山”的豪言壮语是一首爱国主义的绝唱。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”彪柄史册，光照万代。他们的作品连同他们的精神已经深深地积淀在中华民族子孙的血液之中。

没有民族文化之根，我们在世界上将没有立身之地；没有民族精神的薪火，我们将找不到回归精神家园之路。与经典诗文为伴，我们将不再空虚；与经典诗文为伴，我们将不再浮躁；与经典诗文为伴，我们将不再贫寒。拥有了经典，我们便拥有了充实；拥有了经典，我们便拥有了高尚；拥有了经典，我们便拥有了美好的人生！

今天，让我们在这里敞开心扉，诉说大家的心里话！让我们以美妙的语言，抒发最纯真的感情！让我们用豪迈的激情，歌颂美好的生活！让书香、书声弥漫在温馨的校园中，让文化伴随着每一位同学成长！愿我们的人生更精彩！

同学们，我们生活在这个和谐的时代，让我们用诗歌歌颂祖国；用诗歌赞美生活；用诗歌讴歌生命！今天，我们在这里带着对经典诗文的虔诚，恪守那份纯净，用隽永和流畅的文字触摸历史的心跳，展示人间的平凡和感动。

老师们，同学们，虽然人生年华易逝，但诗歌的青春永远会伴随美好的生活！让我们以这次“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题校园诗歌朗诵会为契机，共同唱响诗的赞歌，歌颂我们伟大的祖国，歌颂我们诗一般的金色年华！让诗歌的旋律响彻我们的美丽校园！

希望通过这次比赛，提高学生普通话表达能力和朗诵水平，进一步激发全校师生读书的兴趣与热情，使大家在诗歌朗诵中沐浴传统文化的恩泽，受到中华语言文化美的熏陶，受到正确的人生观和价值观的教育。

最后，我祝愿每一位参加朗诵会的小选手都发挥出自己最好的水平！祝愿本次的朗诵会取得圆满成功！

朗诵范文(篇八)

生活的大海，在源源不断地流着。其中，有一块闪亮的石头，走过去，还愿再回首……

再回首，遥望诗朗诵的片刻美好时光。时间已经过去，美好不停留。但愿再回首，精彩依旧。

想那时，我们在刻苦训练，汗流浃背也不停息。在艺术室里，苦苦练习的是我们，我们知道，为了那金灿灿的奖杯，只得这样付出。

想那时，为了成绩，为了场上那短短的4分钟，我们连功课都少学了很多，辅导老师们也一遍遍地给我们讲解朗诵要领，这都是为了什么？为了给我们的大家庭——学校，增添一道亮丽的光彩！我们时刻期盼那荣耀的到来。

终于，在我们久久的期待中，迎来了“管城区经典诵读比赛”。十多天的精心准备都化为一个希望——赛场上的精彩发挥。

功夫不负有心人，我们激情地朗诵，忘记了自我，超越了时空。当大家自信地走下舞台时，送给我们的是雷鸣般的掌声与领导们的肯定。

当我们摘下全区第二名的桂冠时，大家欢呼雀跃和辅导老师紧紧拥抱在一起，训练时的苦辣早已忘得九霄云外，随之而来是收获成功后的喜悦。

再回首，但愿时间永留，让我回望——永久。

再回首……

朗诵范文(篇九)

我是谁？哈哈，我就是暨阳小学五（4）班中的一名女生——包圣煜，平时大家都管我叫包包，你也同样可以这么叫我。

你想知道我长什么样吗？让本人来告诉你吧：我生有一双浓眉大眼，嘴巴目前可以算是樱桃小嘴，只不过在吃饭时，就会暴露出我吃货的本性，对桌上所有菜都有风卷云残处置，标准的一张大饼脸和一头童发竟让我有了“可爱”的称号，嘻嘻，对不起啦，我可是个小胖子呢！

或许胖子生来就豪爽吧，在同学们当中，我颇有一番大姐大风范。额，只不过，小女子家境一般，平时自己用东西都是省之又省，更不要说是借给别人了，所以即便是大姐大，也逃不过“小气”之名。

不要小看胖子！我的成绩好着呢，次次考试都名列前茅，甚至在奥数班这等“高手云集”之地，我也是数一数二的高材生，人缘自然没话说。正因为如此，在班级里，我一连几年都坐上了班长的宝座，不要羡慕哦，这都是我努力得来的成果。

我也有值得骄傲的一技之长，别看我貌不惊人，可有时我也会诗兴大发，在文艺晚会上，与其他朗诵队伙伴们一起表演诗朗诵，或者是在平常，参加一些小小的朗诵活动。哦，对了，我的棋艺也得到过老师们的认同，获得过校象棋比赛第三名。

总的来说，你可以给我贴上这么几个标签：吃货、大姐大、抠门、高材生、爱幻想、爱写作。虽然我很普通，也很平凡，有时还会很偏执很孩子气，但我想说，这就是我！