1、学而时习之，不亦乐乎？

2、教育是事业，需要奉献。

3、教育是信念，需要坚守。

4、教育是关爱，需要情怀。

5、教育是理想，需要追求。

6、教育是艺术，需要创新。

7、为人师表，品德最为可贵。

8、天行健，君子以自强不息。

9、好笋出好竹，好师出好徒。

10、教人治人，宜皆以正直为先。

11、资之深，取之左右而逢其源。

12、师也者，教之以事而喻诸德也。

13、师德如利器，扫除道路的荆棘。

14、师德如明灯，照亮幼儿的道路。

15、师德如春雨，拭去心灵的尘埃。

16、师德如暖阳，温暖幼儿的心灵。

17、循循善诱，诲人不倦的是老师。

18、教师要用心去爱，去教育学生。

19、自行束修以上，吾未尝无诲焉。

20、认认真真工作，老老实实做人。

21、一切为了学生，为了学生的一切。

22、务学不如求师，师者，人之模范。

23、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

24、养不教，父之过；教不严，师之惰。

25、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

26、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

27、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。

28、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

29、教师的人格就是教育工作者的一切。

30、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

32、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

33、落红不是无情物，化作春泥更护花。

34、身传言教之典范，勤读博学之楷模。

35、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

36、师者为师亦为范，学高为师，德高为范。

37、想让学生喜爱学习，教师必有好学精神。

38、想让学生学会尊重，教师必要尊重学生。

39、想让学生有创造性，教师必有创新能力。

40、想让学生有责任感，教师必有责任意识。

41、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。

42、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

43、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

44、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

45、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

46、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

47、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

48、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

49、师魂者，师之正气也；正气者，真善美也。

50、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

51、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

52、欲求根深叶茂，德如树之根，行似树之叶。

53、师为尺，生为规，尺规在心中，方圆终可成！

54、做心里有阳光的老师，并将阳光洒向学生心里。

55、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

56、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

57、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

58、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

59、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

60、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

61、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

62、当老师就是要做一个懂得奉献的老师，敬业的老师。

63、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

64、不愤不启，不排不发，举一隅不以三隅反，则不复也。

65、唯有理想与信仰不可背叛，唯有教育与学生不可辜负。

66、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

67、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

68、教师既是学生成长的阶梯，也是和学生携手前行的伙伴。

69、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

70、爱是一种奉献，它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。

71、师德如春雨、夏荷、秋叶、冬阳，滋润、纯洁、多彩、温暖。

72、教育的本质是一股坚持的力量，十年、百年方彰显树人正气。

73、采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地关心学生。

74、你希望你的孩子遇到什么样的老师，你就用心去做什么样的老师。

75、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

76、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

77、老师的善举，可以使学生终身受益；老师的失范，也可以使学生没齿难忘。

78、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

79、用正直勇敢的人格、质朴温暖的感情、进取求学的态度，陪伴学生一起成长。

80、为师表，品先行；率先垂范，共勉共进。立壮志，书豪情；携手青年，筑梦圆梦！

81、己欲立立人、己欲达达人、己所不欲勿施于人，见贤思齐，择善而从，同心同德。

82、教师要热爱教育对象，应该像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱。

83、只有真诚的对待每一个孩子，用爱来浇灌心灵，才能培养出热爱生活的，真善美的生命。

84、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

85、教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每一个学生培养好。

86、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

87、教书，要甘愿做一盏黑夜的明灯，点亮智慧、教人求真。育人，要努力去背负太阳的光辉，坦荡磊落、学做真人。

关于师德的短句

师德的名言警句

 1、想教学生如何正派为人，先从自己正派为人做起。

2、教育是智慧与智慧的启迪，是创新与创新的引领，是心灵与心灵的呼唤。

3、倾注心血的爱能使学生心花绽放！

4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

6、落红不是无情物，化作春泥更护花。

7、自尊、自爱、自强、自律。

8、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

11、和蔼可亲，永远是教师的良好教态。

12、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

13、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

14、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

16、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

17、学不厌，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫子既圣矣。

18、好笋出好竹，好师出好徒。

19、教师不仅传授真理，还应教学生发现真理。

20、老老实实做人，认认真真教书。

21、学高为师，身正为范。

22、爱就是教育，没有爱便没有教育。

23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

24、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

25、燃烧自己，照亮别人。

26、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

27、德无常师，主善为师。

28、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

29、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。

30、养不教，父之过；教不严，师之惰。

31、甘将心血化时雨，润出桃花一片红。

32、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

33、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

34、甘作人梯培俊杰；乐为红烛照来人。

35、教师的人格是教育的基石。

36、教师要融于师生的相互理解中。

37、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心 。

38、教书育人，任劳任怨；师德传道，相辅相成。

39、浇花要浇根，教人要教心。

40、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

41、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

42、内外兼修，树师表形象；德艺双馨，育中华新人。

43、先做一个有品德的人，再做一个有学问的人。

44、心灵的沟通胜于知识传递。

45、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

46、师德是风，有风，学生才能鼓动翅膀，越飞越高；师德是雨，有雨，学生才能润泽根茎，愈长愈壮。

47、仁如春风沐桃李，爱满天下铸栋梁。

48、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

49、循循善诱，诲人不倦。

50、教师的`加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

51、慈父+慈母=教师。

52、教师的天职在勇于探索教育。

53、教人治人，宜皆以正直为先。

54、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

55、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

56、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

57、清廉教学，道德人生。

58、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

59、用爱心收获爱意，用奉献收获喜悦。

60、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

61、捧着一颗心来，不带半根草去。

62、拒绝诱惑、静心教书；远离浮躁、潜心育人。

63、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

64、一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。

65、知不足者好学，耻下问者自。

66、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

67、在教育界立身的人，应该以教育为唯一的趣味。

68、从教不悔，育人不止，诚心加爱心；与人为善，求同存异，身正加行正。

69、为人师道，端品为先。

70、以德感人，为人师表。

71、学为人师，德为世范。

72、言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。

73、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

74、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

75、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

76、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。

77、敦德行以端本原也，勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也，谨交游以遵礼法也。

78、主善为师，德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

79、学必求其心得，业必贵于专精。

80、无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学，成功之路也。

81、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

82、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

83、学不厌，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫子既圣矣。

84、以教为职业，仅是教书；以教为事业，方为教师。

85、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

86、有志园丁，甘洒汗珠培俊秀；无私师表，乐将热血写春秋。

87、甘当碌碌众生铺路石，乐为莘莘学子架云梯。

88、德高智广，永为致学者；文博史精，甘当育才人。

89、春蚕有心，乐献经纶铺锦绣；蜡烛无私，甘输光焰昭人寰。

90、赤胆忠心，意重情深，孜孜不倦培桃李；青丝白发，耳濡目染，默默无闻育栋梁。

91、身正为师桃李茂，德高执教梓楠多。

92、甘献青春燃玉烛，笑将碧血润鲜花。

93、辛勤耕耘精培桃李，竭尽忠智乐育英才。

93、学高为师，一心一意做学问；身正为范，八荣八耻对师德。

94、携手并肩担道义，爱生敬业献丹心。

95、循循善诱，痴情教学子；默默无闻，锐意启良才。

96、教书传道，毕世甘当铺路石；授业育才，一心愿做度人梯。

97、育才育德园丁志，爱国爱民赤子心。

98、热血盈腔，专心教学子；春风满面，锐意育英才。

99、沥血沤心，精培桃李；竭尽忠智，细育英才。