植物篇要有象征意义的作文 第1篇

红领巾的意义是被**先烈的鲜血浸染的红旗的一角。红领巾是用*人民的鲜血染红的，它**着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着**的胜利。少先队队礼是：右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。少先队呼号是：准备着，为*事业而奋斗！其实红领巾不仅仅**红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前生劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入**事业，经历了血与火的考验。

烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前生劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入**事业，经历了血与火的考验。

红领巾是少先队员的标志。红领巾，它**队旗的一角，是用**先烈的鲜血染成。 每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

红领巾是**的一个角，是少年儿童先锋队的标志。红领巾是象征无数**先烈的鲜血和*的关爱。

红领巾是用*人民的鲜血染红的，它**着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着**的胜利。少先队队礼是右手五指并拢高举过头，表示人民的利益高于一切。

扩展资料：

红领巾历史来源

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

红领巾是红旗的一角，象征着**的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为*事业而奋斗。

红领巾不仅仅**红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入**事业，经历了血与火的.考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情，建议观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。

**继承苏联的传统，所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。

其他国家

在其他东欧、亚洲的****国家，也有少年先锋队的类似**成员佩戴红领巾。

在朝鲜****人民***，红领巾的佩戴习惯并非像*一样戴在领子下面，而是盖住衣领，同时在佩戴前也不沿长边折叠。

在德意志*****，刚加入少年先锋队**的小学生先佩戴绿领巾，三年之后才改为红领巾。

古巴***小孩小学一到三年级戴蓝领巾；四年级以上戴红领巾。

如今，拥有少先队的国家有朝鲜、**。

植物篇要有象征意义的作文 第2篇

黄色是三原色之一，给人轻快、充满希望和活力的感觉。黄色总是与金色，太阳，启迪，等事物联系在一起。许多春天开放的花都是黄色的，因此黄色也象征新生。在许多国家，黄色还**胆小，怯懦，有一些国家认为，黄色**嫉妒，黄色旗帜则表示疾病与检疫隔离。

*的五行论中，把黄色与土相配，在古人心目中常常被看作君权的象征。“土为尊”，这首先起源于古代农业民族的“敬土”思想。此后这种思想又与儒家大一统思想揉合在一起，认为以汉族为主体的****就是这样一个处于“**土”的帝国，而有别于周边的“四夷”，这样“黄色”通过土就与“**”、“尊崇”联系起来，为君主的**提供了“合理性”的论证。古代又有“龙战于野，其血玄黄”的说法：龙在打仗的时候，流的血是黄色的，而君主又以龙为象征，黄色与君主就发生了更为直接的联系。这样，黄色就象征着君权神授，**尊贵、庄严，至高无上，神圣不可侵犯。

周代以黄钺**天子**，隋代以后**穿黄龙袍，黄色成为君主独占的颜色。宋朝以后，明黄色是**专用的颜色。清朝也规定，明黄是帝王专用色，贵族只能用深黄色（美称金黄），稍带***杏黄不禁，民间也可用。

黄色是**民族文化象征。*人是黄种人，古代有“黄帝”，我们常称自己为“炎黄子孙”，把适合举行重大仪式的日子称为黄道吉日。

佛教也崇尚黄色，和尚、*的袈裟皆为黄色。《释名·释采帛》释：“黄，晃也，犹晃晃，像日光色也”，象征光明。特别是在藏传佛教中的**意义非常多：黄颜色**着兴旺；在五色经幡中黄颜色则象征着土地；藏传佛教五大_中“格鲁派”的特定颜色也是黄颜色，因为此派僧众所着袈裟和僧帽均为黄色。

在**中，黄色、特别是金黄色是宗教节日庆典的主要色调。按旧约记载，五旬节称为收成节（出23：16）；为建造装饰圣所奉献的黄金和黄铜等金色饰品，**着欢庆和喜乐气氛。

黄色也**着悲伤和耻辱。放救世主入坟墓的圣像中使用黄色；黄色令人联想到**故事中犹达斯为了30枚银币出卖了耶稣，在教会许多的绘画中犹达斯一直穿黄色的衣服，因此黄色往往在**成为背叛、胆小、卑怯和病态象征。

在教会弥撒礼仪中，由于华夏民族以黄色为尊，曾特别申请圣座让华人用黄色祭衣。得到比约十二世的批准。且在没有其他祭衣的情况下，除**黑色外，黄色祭衣可代替一切颜色。

植物篇要有象征意义的作文 第3篇

雄性有交配器，卵生，水栖者产卵也在陆地上，并在陆地上发育。

胚胎发育早期，肋骨位于骨板内。由于背腹甲发育迅速，肋骨并合在背甲里随同发育。后因肢常发育较晚，成体的肋骨落在肢带外面，后段还有腹膜肋。

繁殖季节为5～10月，此期雄性的颜色特别鲜明。交配后产卵1至数次。体内**。雌龟用后肢掘土成穴，在穴中产卵，然后覆以沙土，靠自然气温孵化。卵的大小与数目因种而异(1～200枚不等)。卵有皮膜或钙质外壳。孵化期随气温而有异，越冷时间越长。海产龟类能从数十里外返回原地交配产卵。

有关植物的象征意义 (菁选2篇)（扩展4）

——鲸鱼的象征意义 (菁选2篇)

植物篇要有象征意义的作文 第4篇

棕色**着稳定和中立。棕色也是地球母亲的颜色，体现着广泛存在于自然界的真实与**。

棕色是稳定与保护的颜色，它**着充满生命力和感情。在颜色金字塔的测试中，棕色被看作是具有精神抵抗力的颜色。它的这些特点主要是因为棕色是由橙色和黑色混合而成。

棕色是一种可靠、值得信赖的颜色。当颜色由浅棕色逐渐加深时，一种真实的感觉也逐渐演变成了让人信赖。棕色也可以令人感到难过、沮丧，但总的来说棕色是象征着阳刚之气的颜色。

棕色也给人一种强调逐渐减少的感觉，其实意味着这种要求的态度已经变得很固执，棕色也意味着确定和旺盛的生命力。喜欢棕色的人非常热爱生活中最美好的事物，他们富有感情，喜欢美食、美酒和有人陪伴。

有关植物的象征意义 (菁选2篇)（扩展6）

——红领巾象征意义

植物篇要有象征意义的作文 第5篇

今天，我家又多了一盆新植物啦！“来猜猜看是什么吧！”

这盆植物长得非常茂盛，几乎把整个盆子的空间都占据了！再从它的外形来说吧：叶子的两边各有一排非常小的刺，摸上去麻麻的、刺刺的，身上穿着一件绿衣服，上面还有一颗颗小白点，像衣服上的装饰品一样，好看极了。

知道了它的外表，我们再来看看这种植物有什么作用吧！这盆植物不像别的植物，是用来做摆设的，或者是象征着什么，它不是，它有很多功能，比如说：妈妈们喜欢的：美容。小孩子经常摔跤，就可以把它直接涂在伤口上，可以让伤快点好起来……，就连我们喝的酸奶里都有它哦！怎么样？它的作用大吧！

听了我的介绍，你是不是已经知道它是什么了？哈！哈！告诉你们吧，它就是：芦荟！

植物篇要有象征意义的作文 第6篇

在热带雨林里有各种各样的植物，比如世界上最大的霸王花、吃肉的猪笼草和捕蝇草等很多奇妙的植物。有一个国家有一种矮小植物名叫卷柏，它会走路。当它遇到干旱的时候，会把根从土壤里抽出来，缩成一团随风移动。

当它遇到水后，它的根会重新钻进土壤里继续生长。我还见过上千岁的柏树 ，真的好大好大。还有一种紫薇树，用手轻轻摸一摸它的树干，它就会摇晃，我都叫它痒痒树。大自然的植物真的很有趣呀！

植物篇要有象征意义的作文 第7篇

在天边里有一条线很美，也对天边很重要，我们不能没有这一线，它住在每一处，人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。

在学校的边角，我们都能看见。有的人家里，养了一大堆花，例如我姥姥家，我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了，姥姥都会用尽一切办法去挽回它，它好像也很听话，过了几天就慢慢恢复了，而且还很健康呢！姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。

在校园的花芸里的花儿，给我们增添了笑容。在校园的草坪上的小草，给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点，它那样高大，让人们有安全感，它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。

我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草，它的长相似乎有点奇怪，它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的叶子有点大，上面有一道白色的花纹，如果你不仔细看它，你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹，很特别也很漂亮。

在我们校园的南面有着一群威武的战士们（树），就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是最强大的，它不管自己被人们整坏，但它一直给我们挡风挡雨，它虽然输在外表上，但它的尊严是很强大的。它也是在土里生长的，它也会有生命的。

每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的，我们要他（它）们在没有结束自己的生命之前，都要快乐地生活幸存或（生长着）。它们都是最美的天边一线。

植物篇要有象征意义的作文 第8篇

你喜欢什么植物呢？也许你喜欢傲立雪中的梅花，或在沙漠中顽强生长的仙人掌，而我却独爱那看似不起眼实在默默奉献的竹子。

竹是一种生长在树林里的植物，它用三年的时间只会长高十厘米，而在第四年它就能长高到三米，三年的积累只为第四年的蓄势待发。竹子的根须十分发达，能够抓住土壤，防止土崩的灾难发生。

此外，把竹子的壳剥下来，劈成条，还可以编成各种各样的竹篮、背篓、簸箕等。这些竹制品又好看还很耐用。

但最重要的一点就是它不像别的植物一样，把结的果子高高地挂在枝头生怕别人看不见，竹子总是默默地立于森林的一角，悄悄的生长。待到长成一片竹林，再为人类奉献出它的所有。

课文《落花生》中告诉我们：不要做只讲体面的人，而要做一个有用的人。我觉得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成为像竹子一样的人，做个对社会有用的人。

植物篇要有象征意义的作文 第9篇

我家阳台养了很多的植物，有文竹、芦荟、玻璃翠等等。最近爸爸又买了两棵像小草一样的植物。我觉得很好奇，就问他是什么名字。爸爸说：“它叫含羞草。”含羞草，多么好听的名字，难道它也会像小女生一样会害羞吗？好像我还读过关于含羞草的一篇短文，难道就是它吗？

于是，我每天放学都会观察它。它的叶子有深绿、有浅绿，层次分明，非常好看。每一片叶子都是水滴形的，还像小鸟的羽毛，左右对称，这不就是我们刚学过的图形——轴对称图形吗？真的美丽极了。我发现一到晚上，它的叶子就全部合起来了，而早上起来去看它，叶子又恢复了原样。更好玩的是，如果你用手指轻轻碰一下它的叶子，那片叶子的两边就会慢慢合起来，变成了一条线。就像一个门关了起来，也像一个含羞的小孩儿不好意思的低下了头，太可爱了。这时候，如果不去继续“打扰”它，慢慢地它又会展开叶子，变成原来的样子。

爸爸说：“好好养着它，到时候它还会开花呢！”我真的太期待了。我会每天给含羞草浇水，盼望她快点长大！

大自然里的植物很神奇，只要你用一双明亮的眼睛去观察它，一定会发现更多奇妙的事情！

植物篇要有象征意义的作文 第10篇

一年四季都有着不同的变化，一年四季的植物们都有着不同的变化，小花、小草、树木从发芽到枯萎一直都有坚持不懈的力量。

当春天到来时，阳光把雪照耀的融化了，雪，在阳光的照耀下为迫不及待出来的植物们开辟了一条无比光彩的道路，而植物们也耐不住寂寞小草从地下探出头来，把大地都点缀了一丝绿意，织成一块块绿茵茵的地毯。小花发出嫩绿的芽，还没有那么光鲜亮丽。

然而到了酷热的夏天。小草在炎热的太阳下却依然顽强地坚持不懈的干着属于它的那份工作，依然坚持在它们的岗位上，小花在夏天的时候显得格外漂亮、美丽，然而它却明显有些骄傲了，被人们观赏的小花，都耷拉着脑袋，显得没有精神。在当暴风雨袭来时候，虽然植物们被风雨吹打得东倒西歪，但植物们没有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里任凭风吹雨打。

当秋天到来时，秋高气爽，是农民们丰收的好季节，大地上的植物大多数都变成金黄色的了，植物们都枯萎了，植物们就脱去了绿色的面纱，换上金黄色的衣服，我的脚深深地扎进泥土。风沙来时，我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽。

冬天，雪花飞舞，大地披上了雪白雪白的衣服，植物们悄悄的躲进厚厚的棉被里，美美的睡一觉，静静的等着春姑娘的叫醒，准备再一次为人们服务。冬天大多数植物都被雪的洁白盖住了，冬天哪里都是一片洁白

“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是植物们顽强的精神。

植物篇要有象征意义的作文 第11篇

庭院中的吉祥植物

瑞草：小巧的吉祥草终年青翠，泥中、水中均易繁衍，象征着“吉祥如意”，所以叫它瑞草。

椿树：椿树易长而长寿，有的地方盛行摸椿风俗，除夕晚上，让小孩摸树后绕着转几圈，意寓快快长高。有的地方在正月初一早上，让小孩抱着椿树念：“椿树椿树你为王，你长粗我长长。”

槐树：槐树被认为**“禄”。古代朝廷种三槐九棘，公卿大夫坐其下，面对三槐者为三公。后世人在庭院植槐，自古视为祥兆。另外，槐树多子，与“怀子”谐音，多被栽于宅院内以求多生儿子。

榆钱：榆荚又叫“榆钱”，因与“余钱”谐音，故载于大门外以祈发家。

梅树：梅花的五片花瓣被认为是五个吉祥神，于是有了“梅开五福”图。

此外，还有一些人组合栽种几种植物，寓意吉祥，如在院中种梅、兰、竹、菊，称“四君子”;松、竹、梅，为“岁寒三友”;海棠、牡丹，叫作“玉堂富贵”等。当然，各地由于风俗*惯不同，庭院植物的栽种也会有差别。

另外，庭院中也有一些植物是不被人们喜欢的。例如，老**人从不将松柏树种进四合院;即使是结最好吃的'桑椹，桑树也不会受到主人的青睐;至于清口爽心的梨，其树也被拒之于前院、后院。原来“桑”与“丧”，“梨”与“离”谐音。**人有句俗话：“桑松柏梨槐，不进府王宅”，就是这个道理。

“镇妖驱邪”的植物

如桃树，相传为五行之精，能制百鬼，故而过年以桃符悬门上;也有以柳条插门户驱邪的;端午节用菖蒲、艾叶挂门旁，或用艾做成“艾虎”佩带身上，也是为了驱毒避邪;银杏树因在夜间开花，人不得见，传为有阴灵，故而术家的符印要有银杏木刻制;柏树刚直不阿，被尊为百木之长，传能驱妖孽，坟墓旁多种植柏树;还有茱萸，重阳登高时佩戴，认为可避灾祸。

尤为受到尊崇的是无患子。这种落叶乔木，五六月间开白花，果实比枇杷稍大，生青熟黄，***一核，坚硬如珠，俗名鬼见愁，佛教称为菩提子，用以串联做念珠，有它“无患”。

葫芦被认为是能驱邪的植物，常被人们种植在房前屋后。现代物理测试证明“宝葫芦”形状的器皿能屏蔽各种波的辐射。由此，就不难理解八仙之一的张果老用“宝葫芦”装酒了，因为“宝葫芦”不仅驱邪，还能使酒的味道长久不变。

其实，庭院植物就现在来说，仍有重要意义。植物通常都具有非常旺盛的生命力，种植大量的健康植物，会创造清新、充满活力的环境。而许多植物因其特殊的质地和功能，更具有灵性，对家居起着保护作用，对人类的生活细意呵护，可称之为住宅的守护神。

庭院植物栽种禁忌

1、庭院**不宜种栽植物(树根会破坏*坦的庭院，且不利于采光)。

2、宅前不应有树倾斜(住宅所受的阳光有特定的角度，且存在安全隐患)。

3、前门不宜有枯树(此地的地气存在问题，且枯树在门前，在视觉、心理上都形成阴影，影响情绪)。

4、窗前不宜有树(招致阴湿之气，不利于居住者的身体健康)。

5、庭院内不可种植有刺的花或仙人掌(生皮肤怪病，玫瑰花除外)。

6、庭院右方不可有假山造景(不要有水，或多种花草)。

7、庭院花不可太多太杂(心情烦躁、诸事不顺)，阴气湿重(影响鼻子)。

8、庭院地面不应有青苔湿气(宜光 照)。

9、庭院白虎方不可种高大树(伤女人、小孩)。

10、庭院白虎方不要有花架(白虎动、琐事多)。

11、庭院大门外面右方不可有大树。

有关植物的象征意义 (菁选2篇)扩展阅读

有关植物的象征意义 (菁选2篇)（扩展1）

——虎的象征意义 (菁选2篇)

植物篇要有象征意义的作文 第12篇

老虎象征威严与权势。

虎的性格特征勇猛、威武、凶暴以至使人望而生畏，不敢亲近，就如同在“帝王”或者权威的面前。在人们心目中，老虎是威严与权势的象征，言谈举止一派凛然不可侵犯的王者气度，是不可得罪的也是惹不起的，于是民谚中就有这样的说法：“老虎的屁股摸不得”、“老虎的胡子谁敢摸?”、“老虎未**，样子赫**”。

有些谚语表现了老虎的习性，以及它与人、与环境、与其他动物之间的某种特殊关系。前者如“老虎也有打盹的时候”、“老虎藏在洞里不显威风”;后者如“前门拒虎，后门进狼”、“羊儿跑进虎群”、“老虎进了城，家家都闭门”、“好虎架不住狼群”……有些谚语，绝大多数除了表面的具有比喻或象征性的浅层含义之外，还有其本质的深层含义，表现为或具有某种人生哲理，或提示事物的本质特征，或是人们生活经验的总结，或者在这些谚语的背后，潜藏着首先的意味和生活的情趣。这种谚语实际上是种比喻，可能是某种象征，都是思维 的美丽之花，是人们出于某种目的.而设想或虚构出来的。如：“老虎头上扑苍蝇”、“老虎头上搔痒”、“两虎相斗，必有一伤”、“羊披上虎皮，见到老虎还是害怕”、“羊跟老虎交朋友，总有一天会吃亏”、“猪给老虎拜年，有去而无归”、“苛政猛于虎”、“不入虎穴，焉得虎子?”、“山中无老虎，猴子称大王”……这些谚语，都有弦外之音，言外之意，都具有言在此而意在彼的特点，有的甚至可以就是寓言故事的概括与浓缩，是极为精湛的语言艺术。

植物篇要有象征意义的作文 第13篇

1、竹

彰显气节，虽不粗壮，但却正直，坚韧挺拔；不惧严寒酷暑，**长青。 竹是君子的化身，是“四君子”中的君子。

竹之七德：竹身形挺直，宁折不弯；是正直。 竹虽有竹节，却不止步；是奋进。 竹外直中空，襟怀若谷；是虚怀。 竹有花不开，素面朝天；是质朴。 竹超然**，顶天立地；是卓尔。 竹虽卓尔，却不似松；是善群。 竹载文传世，任劳任怨；是担当。

2、兰花

*人历来把兰花看做是高洁典雅的象征，并与“梅、竹、菊”并列，合称“四君子”。通常以“兰章”喻诗文之美，以“兰交”喻友谊之真。也有借兰来表达纯洁的爱情。

3、牡丹

牡丹象征着富贵。花色泽艳丽，玉笑珠香，风流潇洒，富丽堂皇，素有“花中之王”的美誉。牡丹花大而香，故又有“国色天香”之称。在清代末年，牡丹就曾被当作*的国花，是*特有的木本名贵花卉，有数千年的自然生长和1500多年的人工栽培历史。

4、百合

百合象征着清新脱俗的百合有如婀娜多姿的美丽佳人，不问尘事，只可远观而不可亵玩；也象征着顺利、心想事成、友情、祝福、高贵 、百年好合。

5、风信子

风信子（别名西洋水仙）象征着永远的怀念。只要点燃生命之火，便可同享丰富人生风信子；也象征着胜利、竞技、得意。

风信子的花期过后，若要再开花，需要剪掉之前奄奄一息的花朵。所以风信子也**着重生的爱——忘记过去的悲伤，开始崭新的爱。

植物篇要有象征意义的作文 第14篇

大自然的颜色总让人看不透，猜不出。绿，是植物的颜色：红、黄、蓝、紫、白……也是植物的颜色。可我却自私地想让它们不在有别的颜色，永远活在最娇艳的时候，是多么美妙啊！

不再枯萎的小草是多么绿莹莹的呀！总会引来许多小朋友好奇的目光，伸出小手摸摸，柔嫩的小叶子在指尖滑过，用鼻子嗅嗅，闻滑过，用鼻子嗅嗅，闻那雨后掺着泥土的淡淡芳香。听听看，小草们有没有在碎碎交谈，诉说着绿的美妙。风轻拂过，不再枯萎的小草，装饰着世界的任意角落。

看着这些挺拔的树，已不会再有黄色的树叶，就算是落叶，也是青绿。想象着身处漫天落叶飞舞之中是如此的美好。这些永远不会枯萎的树，让人心旷神怡，_沉醉不知归路_!

百花齐放的春季，花儿不再凋零了。绽放在枝头的花儿，比往常更美。眼光散落在花上，似乎这一切只是幻想，一碰即碎。看着美丽无暇的百合，仿佛它正在快乐地笑，为生命而笑。

那不知名的草丛中，我仿佛看见了一株特别的草——四叶草。这种草长得很美丽并且奇特，它的每一片叶子都是心形的。传说中发现四叶草的人会拥有幸福。它不会枯萎了，它会在那儿永远等待，终有一日，有人会发现它并许下愿望。

假如植物不再枯萎，那么大自然将更加美妙。大自然总能使人觉得悠闲或恬淡，让人觉得快乐放松。

假如植物不再枯萎，那么请一起保护，并欣赏……

植物篇要有象征意义的作文 第15篇

大自然中奇妙的植物有很多，在我们身边就随处可见。

你们知道有哪一种植物不会缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一种常见植物，它的神奇在于叶子。你们肯定会觉得仙人掌没有叶子，但事实上是有的。因为它的叶子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里，很少会下雨，如果把水分用在叶子上，那它就会渴死，所以它把叶子尽量缩到最小、最硬，而且这样还可以防备动物吞食。

在我家的花盆里，还有一株神奇的会吃虫的植物——猪笼草。听奶奶说：它会吃虫，我不信。于是，下午我躲在猪笼草的附近观察。只见，一只小虫飞了过来，趴在“瓶口”上探望。一会儿，小虫子滑进去了，“瓶口”的“盖子”马上盖严了。我轻轻地打开盖子，看见“瓶”里的小虫子不是在饱餐，而是在挣扎；哦，它落入陷阱了。

除了这些，我们身边还有会“咬人”的漆树、能进化水的水葫芦等等。

小朋友，你们说，大自然是不是很奇妙啊！

植物篇要有象征意义的作文 第16篇

我相信每个人都有一种自己喜欢的植物，我也有自己喜欢的植物，那种植物就是骆驼草了，也许大家并没有听说过骆驼草，下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧！

骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里，白天的时候它要经受烈日的暴晒，夜晚还要经受酷寒的考验，而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧，则是默默的在沙漠里生存。

骆驼草没有华丽的外衣，它就像花生一样，默默无闻的做着贡献，却毫不为自己的生命而悲伤，它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中，然后奋力的使根继续往下扎，最后扎到地下水中，所以这样它才保住了性命，如果它没有顽强的生命力，我相信他的根还没有扎到水里，应该就被晒死了，或者被冻死了。

它没有花、没有翠绿的叶子，也没有挺拔的茎，看起来普通再也不能再普通了，而这样普通的草，当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的，也有叫“无私草”的，它无私就是因为，在长途跋涉的骆驼队，找不到水喝的时候，快要渴死的时候，它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。

骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死，把自己的身体用一根根刺包围起来，也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅，我喜欢这普通的不能在普通的骆驼草，它们那无私奉献的精神，我们每个人都要学习。

看到我亲手种的植物，我欣慰的笑了。

植物篇要有象征意义的作文 第17篇

今天，迎来了一次非常好玩、有趣的班队活动这么有趣的活动主题到底是是么呢？是一次关于植物的。名叫《植物的奥秘》……这次活动是由七色光假日小队演讲的。先是队长沈胤哲给大家简单介绍了一下大家的分工，然后就开始讲了。

最先讲的人是章楚玥，她讲的是楚楚动人的铃兰花，听说它在法国还拥有一个特殊的节日呢！就是铃兰节。在5月1日，大家都会欢天喜地地抱着铃兰花，在街上走。她还讲了一个传说，章楚玥在说的时候，全班都目不转睛地盯着她，专注的很！下一个讲的是吴若楠，她讲的植物是风信子，她还带了一盆来呢！正在介绍苹果风信子时，全班顿时哄堂大笑，想必风信子的种类非常繁多了吧！还介绍到风信子是已知会开花的植物花最香的之一，但是它的花季还没到，闻不到香味，真是太可惜了……下一位来讲的是叶鹏伟 ，他讲的是火龙果，火龙果是一种仙人掌，名叫量天尺。当他给大家看火龙果的图片时，大部分人嘴角都挂着一滴口水，不用说你也知道，火龙果是多么的好吃！说完了吃的就该说点玩的。爱玩的龚楷真讲可以玩的含羞草。以前大家可能还不知道含羞草为啥会合上，现在，龚楷真来告诉你：原来这全靠它叶子的“膨压作用，才能合上的。含羞草还能预知地震呢！胡亦哲介绍了番薯，全班的口水又流下来了……吴可凡介绍了佛手。听说佛手还能做成酒呢！最后，沈胤哲讲了猪笼草。猪笼草还是少见的食虫植物呢！

真是一节有意义的队活动课！

植物篇要有象征意义的作文 第18篇

虎为十二生肖之一，排行第三，称为寅虎。

虎图腾崇拜与文化遗产

《跳於菟》(就是《跳老虎》)传统民俗仪式，是古羌部族虎图腾崇拜的一种遗俗，目前仅存于青海省黄南州同仁县年都乎村，每年农历十一月初五至二十日，都要进行驱魔逐疫的《跳於菟》(wu tú)—— 即“跳老虎”活动。2006年5月20日，土族於菟经*批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

虎的崇拜应源自楚文化中对虎的图腾崇拜。虎一直受到汉民族的崇拜，是正义、勇猛无适度、威严的象征。据考证，虎的形象在古羌戎族也有出现，但在我国西南地区最为流行。新石器时代良渚文化中的玉琮的兽面和殷商青铜器上的兽面都与虎的形象相似，直到今天我国的彝族、白族、布依族、土家族等民族仍称虎是其祖先。汉代人把虎看作是百兽之王。白虎是***才能变白的虎，是神物，而且仙人往往也乘虎升天。是镇西之兽。 自汉代以后虎一直成为劳动人民喜爱的保护神，而没有成为帝王的象征，经过漫长的历史演化与发展，崇虎的文化意识，已成为**民族的共同的文化观念。

有关植物的象征意义 (菁选2篇)（扩展2）

——黄色的象征意义 (菁选2篇)