书信体议论文范文 第1篇

●适用文体：书信体(议论文)

●考查点：法理与情感;社会秩序与亲情。

●立意角度：

(1)给小陈写信：为大义“灭”亲的好闺女点赞;用法律来维护亲情是爱不是害;爱亲之情诚可贵，所用之法待商榷。(不为亲者讳是法治精神的体现;批判地继承传统文化)

(2)给老陈写信：爱她，就要坚守法律底线;遵守法律，为孩子撑起一片爱的晴空;

●难度系数：★★★☆☆

【立意解析】

首先确定作文形式为书信体，从内容上说关注社会现实，让学生运用所学知识正确认识和处理现实生活中的问题，并引导学生形成积极正确的价值观。从题目“请给小陈、老陈或其他相关地方写一封信”的要求看，给考生提供了较多的选择，让学生有话可说。但如果没有对现实的关注，没有较高的见识，写不出有深刻思想的文章来。这也恰是这则作文材料的高明之处。

审题是深刻立意的前提，从现实出发是解决问题的根本。材料中说：“父亲总在高速路上开车时接电话，警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚” 可知父亲违反交通规则，存在安全隐患，可能害己害人，但家人屡劝不改，正反映现实生活中，一些人法律意识淡薄、知法犯法、投机心理浓厚。如果给老陈写信，可以写开车打手机影响自身和他人安全，安全无小事，行车安全、食品安全、住房安全等等都是小处出错，最后形成大祸。也可以深层次分析一个人法律意识淡薄、知法犯法的危害性。如果任其发展，小时偷针，长大偷金，势必形成更大的错误。而知法犯法的行为出现蝴蝶效应，势必会引发社会秩序的混乱，一旦酿成无法挽回的事态，悔之晚矣。

若站在给小陈写信的角度，似乎可以从肯定或否定的角度表示看法并列举理由。但实际上对小陈做法的肯定与否定可见立意之高下。肯定小陈的思想境界要高于否定小陈的思想境界。当传统遭遇现代，当人情PK法制，我们将何去何从。孔子三季人的故事，告诉我们，情大于公理，情大于法。我们不是被某些外国人嗤笑“人情大国”而心怀不满吗?但我们不是都渴望真正进入社会主义法治国家吗?为什么，遇到小陈举报老陈，我们就一定要纠结举报人的身份——被告的女儿，而不想想“内举不避亲，外举不避仇”的祁黄羊，而不想想开车打手机对当事人和他人可能造成的危害。难道真的非在血的教训前痛哭流涕才甘心吗?女大学生的“迫于无奈”饱含多少辛酸，“出于生命安全的考虑”又是多么深谋远虑。“父母之爱子，则为之计深远”。那么作为儿女，又岂能因为父亲的身份，所谓的“孝心”而放弃真正的孝道。国人对子女的溺爱与国人对亲人毫无原则的迁就是国家发展的强大敌人。女大学生小陈用她的行为，明白无误的告诉我们当法制遭遇人情，我们应该实行法治。

书信体议论文范文 第2篇

致亲爱的老师一封信

您好!我是您的学生，离开学校离开您已有好几年了。最近您过得好吗?

风悄悄地带走了冬天的信号，迎面拂来，带着新鲜泥土的所息，和那刚钻出坡的嫩芽的味道，令人感到一种不可名状的清纯的美。

三月的雨，那么轻柔，缠绕着我不尽的情思，三月的云，是那么飘逸，满载着我的无尽的不舍，三月的星，是那么闪亮，代表着我真挚的祝福，三月的风，吹开了我学海生涯的记忆。

我回想起了前些年与您和同学们的点点滴滴，一幕幕逝去的记忆，顿进如潮水般、纷至沓来，那一个个仿佛还散发的甜味的故事蓦地涌上了心头，这一刻我才体会到我与您曾一起度过的是一段流金岁月。

记得从前不懂事的我与同桌划分“三八”线。她说我画偏了，要让她画，可是我不放心她画，我们就你一句，我一句地吵了起来，直到后来动起手来……你知道后并没有骂我们，而是告诉我们：“世界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”两人产生矛盾时，各自退一步，我们的心胸就会比海更宽比天空更广，是啊!退一步，海阔天空!这短短的一句话，看似轻薄，实际重如千斤。一字一字地铭印在我心里。您教我以广大的胸怀去处理人情世故，这句良言一直被我延用至今，由始至终都让我受益非浅。

还有一次，我代表班上去参加运动会。我反复地练习跑步，希望能取得优异的成绩拿到名次。终于到了比赛的一天了。

“呜!”裁判的哨声一响，我如疯如狂般地飞奔了出去，近了近了，眼看就要到终点了，可戏剧性的一幕又发生了，我一个踉跄摔倒在地。旁边的同学很快超过了我。我甚至想放弃了。可我转过头来，看到您，您和同学们一起挥动着啦啦棒，用温柔的眼看着我，我从您的坚毅的目光中看到了你在为我加油打气。加油!要坚持下去!坚持就是胜利!我又站了起来，再次鼓足了劲，奋力奔向终点……

虽然赶上了大部队，可最终只得了第四名，仍与前三名擦肩而过。你看到了垂头丧气的我，于是语重心长地跟我说：“其实，名次并不是最重要的，最重要的是你为之努力过，并在比赛时奋力搏击过。更何况在这次比赛中，你还得到了一个别人没得到的品德——那就是坚持，一个人遇到困难，坚持能帮他度过，一个人陷入困境，坚持能帮他脱险。要永远记住：坚持就是胜利……

谢谢您，老师!谢谢您，传授我丰富的知识，谢谢您将我播种在一片广阔的沃土，谢谢您为我千百个日夜浇水施肥把我培育成为新一代青年。

“谢谢!一个多么平凡而又伟大的字眼，可是，此时此刻，千言万语都无法描绘声绘色出我这些年来心中对您的感动!也只有“谢谢。”这最质朴而又最华丽的词语，浸满了我的感激，将满腔的深情遥寄。愿老师永远健康快乐!

我又回忆起了曾经和老师同学一起度过的点点滴滴，那曾经失败的心酸，那曾经成功的喜悦，每一次跌倒，都有一双温暖的手把我扶起，每一次伤心，都有一句句加糖的话语把我逗笑，每一次落后都有一张张温暖的笑脸将我鼓励……

时间像大海里不断翻涌的花，这一朵刚过去，那一朵浪花又紧接着尾随而至。一转眼，我已走出校园，步入工作岗位，也成为也一名优秀的人民教师。‘长大后我就成了你，才知道那块黑板擦去的是功利，写下的是真理’。这熟悉的旋律又萦绕在耳旁。老师您放心，我会努力学习。

时光依然在推移，岁月仍然在流逝，只有你教我的真理不变，只有我对您的感动依旧。祝老师幸福健康，年轻快乐!

致尊敬的老师一封信

您好。

您像一位园丁，在我们心灵上撒下美好的种子。您像蔚蓝的大海，哺育我们的成长。您像甘甜的露水，滋润我们的心田。

在日本侵略者侵略我国的时候，您冒着生命危险给学生们讲爱国主义。在四川大地震时，您冒着生命危险让学生们逃生，自己却在那里默默地守候。

“老师”这崇高的称谓，使人感到多么伟大啊!无私啊!

我虽然生在和平的年代里，但我还是能体会老师您那种无私的精神。

您晚上为了让我们睡好，下自修不久就来宿舍禁督我们睡觉。自己却等我们入梦后，再写备课的东西。

您为了我们，经常很晚睡觉。

“老师”您不愧为中华民族的母亲，您把无私和永恒的爱都给啦我们。

但是，在当今社会，有一部份老师为了自己的利润，开一些补习班，将那些重要的知识全教给补习班的学生。在学校课堂上只教一点。

啊!老师，您那崇高的称谓就这样被那些自私的老师一点一点的玷污了。

老师，就让中华民族的下一代做您的接班人吧。我们一定会做的更好的。

身体健康，万事如意

致亲爱的老师一封信

近日工作顺利吗?

七月，栀子花开。七月，亦是我们毕业之际。六年时间如白驹过隙，稍不留神就从你身边溜走。我们学校的老师数不胜数，性格也形形色色：有温柔的，有孩子气的，有严厉的……而您，却面面俱全。

您是一位教导有方的好老师。我们最爱上您的课。一上课，只要您那如银铃般清脆的声音在我们耳畔响起，我们就全身来劲儿。背，挺得笔直，眼神，全神贯注，大脑，快速运转。就连平时家喻户晓的“调皮鬼”也争先恐后地举手回答问题。您就像一块磁铁，无时无刻不吸引着我们的眼球，令我们孜孜不倦的跟着您到知识的海洋里尽情地遨游。

您是一个富有孩子气的“大姐姐”。在课堂上，您不时与我们为了一个问题争得面红耳赤，也不时与我们开开玩笑，您那风趣幽默的话语常常使我们捧腹大笑。如果少了您，我们班每天不知少了多少欢声笑语。您也许不知道吧，我们私底下都称您为“英姐”呢!

您是一位好学的老师。您知道自己书法写得不太好，就“不耻下拜”拜我们班众所周知的“未来书法家”为师。一有空也会勤练习。您的这种好学的精神，已为我们树立了一个好榜样，让我们都努力去改正自身的不足。

您为人处事都很低调。套用我国现代着名学者闻一多的一段名言来说就是：人家是说了再做，您是做了再说;人家说了不一定做，您是做了不一定说。

李老师，您是我小学阶段最后的启蒙人，您在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，您辛苦了!

祝：身体健康，青春常驻!

致亲爱的龚老师一封信

您好!

仔细数一数，才发现我们已有很久未见面了，不知您还认识我吗?我可是一直记着您，您对我的关心和教育，就像一位慈母对自己的孩子一样，永远呵护倍加。

老师，您知道我原来爸爸妈妈都不再身边，所以您对我特别好，每天早晨，您都在校门口等着我;每天中午，您去食堂帮我打饭，等我出完饭，您就又去帮我洗碗;每天下午放学，您又亲自把我送到包车上。记得那一次体育课，我摔在了地上，正巧您路过这里，看见了，你连忙跑过来，把我抱起，安慰着我……通过这些种种事情，班上就有了各种闲言碎语，说什么：“您偏心，您只喜欢成绩好的学生，您不公平……”之类的话，老师，您知道吗，这些话严重损害了您的形象，您明明是一位公正严明的好老师，可是，现在呢……老师，其实您不用这样对待我，我照样会很开心，可是，我没有想到的是，您听了那些话后，对我越来越好，并且您什么也不解释。龚老师，其实说实话，我也不知道您为什么会对我那么好。

记得在3月12日那天，我来到太和看桃花，没想到我在桃花园里遇见了您，当时我看见您，明明很想叫您，可是我怕您已经不认识我了，正在我犹豫时，您叫了我一声，我心里又惊又喜，您只教过我三年级，可是没有想到我六年级了您还记得我。老师，您对我说的第一句话就是问我为什么六年级转学，不来给您告别。龚老师，其实领通知书那天，开完会后，我就打算立即到您办公室来找您，可是袁老师把我留下来做了一些事情，等到事情做完后，我来找您，可是，您已经走了。

我曾经无数次想过这样一个问题：如果我们再次见面，您还会认识我吗?我曾经无数次幻想过，我们再次见面的情景。我也无数次怀疑过我们也许以后都不会再见面了吧。可是，现在，这些问题、幻想、怀疑全都得到了解决，并且还是圆满的、令人高兴的结果。老师，自从在太和的那么一相遇，我就更想再见到您，那时到现在也有一年多了。那天我在QQ上给周老师说，我想见您，她告诉我，只有在行课期间去。我想了想，正好可以在6月份中高考放假时，我到大石小学来找您。可是龚老师，您知道吗，我6月8日来过学校的，只是那时是中午，我听您的学生说，您已经去寝室午休了，我就在寝室下面一直等您，可是2点了，您还没有下来，和我一起的同学等得不耐烦了，就一直拉着我走，我拗不过她，就被她拉走了。

龚老师，您知道吗，我好想再次见到您，因为我有好多话想对您说。

最后祝您身体健康，工作顺利!

致未来的老师一封信

您好!在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲，知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友。。

我叫李梦晴，是一个即将向您报到的初一新生，我有很多的爱好与特长，您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧!

我的爱好与兴趣很广泛，简直数不胜数。比如：游泳、看书、唱歌、弹电子琴等等。也许当您看到这儿，会让你感觉到我是一个贪玩的学生，会质疑我的学习，请老师放心，对学习我从不放松，在小学我的各科成绩都是很优秀的，由于自己的努力，我得过很多荣誉。其实。

我为人幽默风趣，谈吐举止都很优雅。我很爱看书，经常购买各种古今中外的名着，家里的书架已近塞的满满的了，可我还是喜欢购买各种书籍。

除了这些优点，我也有不少缺点，我最大的缺点就是“马虎、粗心”等，不知为什么总想改掉它们，却总是办不到，不过请老师放心，我一定会克服这些缺点，努力做到更好。通过我的自我介绍，您一定对我有所了解了。

离开了我生活了六年的小学，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯，一切都要从头开始。“不知道初中的生活会是怎样呢?”我的脑袋里蹦出了这个问题。我希望能在初中多些朋友，能和老师和谐的相处，更重要的，希望自己的成绩能更上一层楼，希望能在班级里排到前几名;让我能够锻炼好自己雏鹰的翅膀，能忍受巨大的考验，取得更好的成绩。我渴望得到您的支持与帮助。

最后祝您：每天开开心心，工作顺利!

书信体议论文范文 第3篇

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。

否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。③正文。

这是信的主体，可以分为若干段来书写。④祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。

“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。

古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。

最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿***、父***、你的朋友***等。再下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。例：敬爱的老师： 您好，我看了巴金爷爷给家乡孩子的一封信]我心情很不平静，巴金爷爷在有限生命还懂得珍惜一封一秒，我后悔年级浪费很多时间，从现在开始，决定珍惜光阴，好好学习，天天向上，学好本领，为社会做出贡献，为我们班级体做好事，团结。

书信体议论文范文 第4篇

亲爱的小朋友：

大家好！

我是一名xx年级的小学生，在这里写信给你了，在这里我要向所有的人说一声“谢谢”。

我叫，现住在xx小学，我的家住在四川省汶川县的一个小县城里，那儿有许多可怜的小动物，他们有的饿死了，有的被人杀死，还有的人没有了家园，他们都在这里孤独地生活着，这里的人们过的非常不幸福。

我的妈妈是一位医生，每天早上，妈妈一起床就去帮人们检查，一看，就会觉得很辛苦，因为她每天都要帮人们检查身体，一看，身子都要散架了，她每天都要给人们做饭，我妈妈每天都要做饭，做菜的时候，我妈妈还帮人们做家务，做完家务后，就会休息一会儿，我妈妈还很爱护小动物，我每天都给它们吃一点儿青菜，一点儿肉，一点儿肉，可是现在，我家有一个老鼠洞，老鼠洞里有一只小猫，我妈妈每天都给它们洗澡，可是，小猫都没有洗好，小猫就一直哭闹，我妈妈每次都很生气，可是，有一次，我妈妈还是没有理过，就这样，这条小猫就没有了家，我妈妈也不知道怎么了，就一直生气，就这样，过了几天，我妈妈就开始生气了，我妈妈就去做饭了，可是，没有做好，就去做饭了，妈妈去做饭了，我爸爸去做菜了，我就自己在家，我想，我妈妈也不知道怎么了，就一直在做，做完饭，我爸爸回来了，爸爸就一直看电视，我妈妈就一直在做饭，一直做到吃完饭，然后我妈妈就去做家务了，我妈妈还是一直看电视，一直看到晚上，我妈妈还是在看电视。

亲爱的小朋友们，你们觉得我妈妈对你的恩情，你们对我的恩情，我能回报得完吗？我一定要好好学习，天天向上，长大以后好去报答你们，我要向你们说声“对不起”！

你们的妈妈：

书信体议论文范文 第5篇

人清，文明，此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者，常有人说我心思细腻，因而行文结构缜密，文字灵动，大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局，而人品格局又框架了文章格局。““””之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润，在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”，生命的沉重塑造了她清澈如水的医心，给予了她有条不紊的规章，历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤，这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹，但我相信手掌加上手指的力量”，这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”，这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是，正所谓“文如其人”，每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

文清，人明，此乃文字的反作用，即为“以文辅仁”。

文字以一种无形力量使人与之发生共鸣，即便个人品行与行文有轻微错位，人也会受文字陶冶，走向文中所向往追求的特质，从而完满自身，更使人与文相接近，共同走向美好一端。周国平曾言：“阅读作为一种精神财富，任何人都无法剥夺。”如此看来，文字所迸发的力量着实能深刻影响人，那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?

文与人品相辅相成，共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的，复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点：文如其人，言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承，即便如此，也只表现出其为人的假意逢迎，也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清，人至明。“文如其人”既是必然，又为清正之人的终生追求。

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书信体议论文范文 第6篇

亲爱的人类：

你们好!

首先，我有必要自我介绍一番：我就是那只在水中奋力跃出沸水锅、而在温水中享受温水浴、却不知有人给温水加热，最终被活煮的青蛙。如今，我已转世投胎，再次成为青蛙，今天给你们写信，希望你们能从我上辈子的遭遇中悟出点什么。

唉，往事不堪回首啊!想当年我青蛙那奋力一跃，是何等辉煌，休说你们，就是我也不敢相信自己竟有这么好的弹跳力。而温水中的感受更是让我刻骨铭心，当人类把我放入温水中时，我尽情地享受着温水浴，那是一件多么惬意的事啊!可当危险降临时，一切都晚了，我因享受温水浴而酥软了身体，无论如何也跳不起来，最终只有葬身锅底。这不正应了你们人类那个什么孟子说的“生于忧患，死于安乐”吗?

作为动物的我是如此，作为万物之灵的人类更是如此。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;司马迁遭宫刑，而成“史家之绝唱，无韵之离骚”;雪芹举家食粥作《石头记》;蒲松龄贫病交加著《聊斋》;巴尔扎克流浪街头写《人间喜剧》。“艰难困苦，玉汝于成”，他们正是靠“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风”的百折不挠，于逆境中崛起，这不正类似沸水中我的辉煌一跃吗?

你们人类中好像还有个叫“江郎才尽”的故事吧，说的是一个叫江淹的人因家境贫寒而发奋读书，以至“洛阳纸贵”，在他高中后却整日沉迷于荣华富贵之中，再也无法写出好的文章来了。这正如温水中的我啊!希望人类好好反思!

敬礼!

人类的朋友：青蛙

20**年6月20日

书信体议论文范文 第7篇

一般而言，感谢信标题单独由文种名称“感谢信”组成。位置在第一行正中。

称谓：

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的单位、机关、团体或个人的名称或者是姓名。写给个人 的感谢信，应在姓名之后加上“先生”、“同志”等字样，后边加冒号。若直接张贴到单位、某机 关、团体的感谢信，开头可不必再写受文单位。

正文：

正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。

1、交代感谢的理由

用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

2、指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。

结尾：

该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予感谢。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以感谢。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。

落款：

日期，和个人姓名。落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

【拓展】书信格式参考

【篇一：给美国小朋友的一封信】

亲爱的同学们：

你们好！

我们同处在一个美丽的校园，一起上课，一起玩耍，度过了许多开心的日子。可在玩耍的同时，可别忘了遵守走廊纪律啊。

最近我发现有许多不良的现象：有的同学时而在走廊里乱扔纸片，时而大声讲话，时而快速奔跑，时而嬉戏打闹。我不明白，那些的同学为什么要这样做呢？难道这样做会有什么好处吗？请这些同学们认真地思考一下，你们是想生活在一个满地纸屑，吵闹无比的校园里呢，还是想生活在安静，有秩序的校园里呢？我想，大家一定会选择后者吧。既然是这样，大家为何要不遵守纪律呢？其实改正这些不良行为并不是难事，让我们用实际行动，共同创造一个干净、舒适、安静、健康、文明的校园！

希望那些不守纪律的同学看到我的这封信后，能够有则改之，无则加勉。

最后，祝大家学习进步。

你们的老同学

【篇二：给美国小朋友的一封信】

亲爱的美国小朋友：

你们好！我是一个来自中国的小男孩，不知道我比你们大，还是比你们小，总之我会向你介绍我们的国家。拥有古老文明的——中国。

我是龙的传人，长着黑色的头发，黄色的皮肤，黑色的眼睛。但真正造就我们的是，我们踩在脚下的这片神奇的土地。就来让我介绍一下我们的国家吧！

中国的版图。好似一只站立在地球上的雄鸡。在唐朝的时候。我们的国家的版图像一头公牛。我居住的城市叫宝鸡市。它不大不小，天蓝水绿，环境优美，风景秀丽，历史悠久。有中华石鼓园、大散关、炎帝陵、法门寺等等著名旅游景点。

世界八大奇迹之一的兵马俑，就出自于我们的陕西西安。我们的首都北京是一个现代化的繁华大都市的奥运会相信你应该知道吧！就是在北京举行的，这里有鸟巢，还有水立方。

此时，我也想去看看你们的华盛顿、看看白宫、看看高楼大厦……我多么希望梦想成真啊！一条绿色的纽带——邮政，把我们心灵沟通了。绿色使者能使我们相互了解各自的国家。

祝你们：

天天向上，天天快乐！

你的中国小朋友：

【篇三：给清洁工的一封信作文】

清洁工阿姨：

您好！

虽然我不知道您的名字，我们也算不上萍水相逢，只是匆匆地擦肩而过，但是您的身影无处不在，马路上，大街上，小巷口……您着一身橘黄色的衣服，在茫茫人海中显得格外耀眼。

清晨，当天色还朦朦胧胧的时候，我们还沉睡在梦中。一阵阵熟悉而有节奏的“刷刷”声打破了清晨的宁静。这种声音与风吹动树枝的“沙沙”声和起早赶路的汽车发出的“嘟嘟”声构成了一曲独特的交响曲，每天，只要这交响曲响起就代表新的一天的开始。

傍晚，夜幕悄悄降临，读书的小孩和工作的大人拖着疲惫的身躯回家享受天伦之乐去了。而您的工作哈远远没有结束，一条条大街小巷都等着您去做美容呢。您这位“美容师”认真，耐心地坚守自己的岗位，在黄昏下您的身影是那么高大美丽。

夏天是一个令所有人都烦躁的季节。我们一躲到空调房里就不敢出来了，您顶着骄阳，冒着炎热，义无反顾地踏上了马路。不一会儿，豆大的汗珠从您脸颊滑落，大片汗水浸透了您的衣裳，而您却依旧坚持着。

冬天来了，寒风呼啸，吹在脸上，犹如刀割一样，我们都戴上了帽子，围巾，而您依旧是那一身橘黄色的衣服。北风吹乱了您的头发，可您只是低着头默默地扫着。

日复一日，年复一年，您一直坚守着自己那份平凡的岗位。您是城市的美容师，有了您我们的`地球才更美好。谢谢您。

身体健康。

【篇四：给爸爸的一封信】

敬爱的爸爸：

您好！

爸爸：你在遥远的内蒙古，身体好吗？爸爸，我想你，您呢？想我吗？爸爸我想说：“我常常看见别人的爸爸妈妈带着孩子去玩，我是多么的羡慕他们呀！”

特别是那次，我发烧，您不在家，妈妈给我量了体温，然后把我送进医院。我在输液的时候，看见了别人的爸爸妈妈陪在他们孩子的身旁，他们在给孩子讲故事，讲笑话，逗他们开心，还不时的摸摸孩子的头，而我的爸爸却不在家，别提有多伤心了。我在想：如果我爸爸在，那该多好呀！我想起您说的话：你是一个懂事的孩子，你会理解爸爸的。我知道，你是为了工作才离开我们的，我不怪你。

这次期中考试，考得不理想。我一直提心吊胆的，我回到家里，把成绩告诉了你，你并没有骂我，而是和蔼可亲地说“没有关系，下次细心些就好了。我常常记起你的话：我一定要把粗心的毛病改掉，把成绩搞好，不让你担心。

爸爸：你那边的风沙大，经常有沙尘暴，您要注意安全，注意身体！

身体健康，工作顺利！

【篇五：写给母校的一封信】

亲爱的母校：

我们毕业了！

在你的怀抱，我们已经度过了六年的小学生涯，我已经舍不得你那温暖的怀抱。

回想起那一个个小学时光的记忆，眼泪就洋溢在眼眶里。我舍不得这里的一草一木，我舍不得这里的回忆，我舍不得这里的老师，我舍不得这里的快乐和悲伤。千言万语总是一句话：“母校，我舍不得离开这里！”

踏进这美丽的校园，才发现母校您是那么的美丽。校门、大堂、操场、跑道、食堂、后花园、快乐园地、教室……是那么的迷人，难怪我离不开这里。母校，你知道吗？在校门有我那小小的背影；在大堂有我演讲时的严肃、舞蹈时的柔姿；在操场有我做操的英姿；在跑道有我挥洒的汗水；在食堂有我那叽里呱啦要吃饭的回忆；在后花园有我在文学社记录的花草树木；在快乐园地，有我那荡秋千时的快乐；在教室有我那管理的课堂、同学的追逐打闹、课堂的朗声、举手发言的胆量。一切都是那么的美丽让我不舍得离开母校。

六年的小学生涯就在今天画上了圆满的句号，望母校能越办越红火！

【篇六：致弟弟的一封信】

亲爱的弟弟：

你好！

当你阅读这封信的时候，我可能还在与一堆作业艰苦斗争呢！所以我要关切地问你一句：最近作业多不多？答案肯定是不多，几个字写完就去玩了。我真想与你换一下，回到那个无忧无虑、丰富多彩的二年级，让你来“继承”我的学业，帮我迎接完毕业考试的重担后，咱俩再交换过来。我在假期中去天南海北放松之后再去学校上课。当然你哥也不是忘恩负义的小人，就给你寄几枚精美的贝壳作补偿吧！

弟弟，也许你对我们班还不太了解吧，因为今年新转来了一个同学，名叫李栋，长得就像和段闯是一个模子里倒出来似的。虽然说的是民勤方言，但很快就会入乡随俗的。当你学了平年和闰年后，就会明白闰年四年才会有一次，而我们班就有人出生在那天。俗话说，福不双降，祸不单行，可有人总是好事连连，这不，跨世纪的2月29日出生别说，还是个双胞胎，她俩就是我们班的王晓昕和王晓伟。

祝你身体健康，心情愉快。

书信体议论文范文 第8篇

各位灾区的朋友们：

你们好！

我们虽然没见过面，但是我很同情你们，因为我们心是相连的！

5月12日下午2：28，一场突如其来的大地震夺去了你们的亲人，这场８级大地震给你们心中埋下了悲痛的种子。我知道你们的悲痛，我心里也很难过，因为大地震夺去了那么多同胞的生命。每当在电视上看到你们那血肉模糊的伤口时，我都禁不住流下同情的眼泪。

亲爱的朋友们，你们不要难过，一定要坚强，有党和政府以及我们这些关心你们的人在你们身后，相信一定能战胜困难！相信已经去世的亲人能看到我们能坚强地活着，也会感到欣慰和骄傲！

我相信你们一定会不怕苦难，能勇敢地面对现实，重建美好家园！

你们的朋友：

书信体议论文范文 第9篇

亲爱的自己：

你还好吗?是否最近总是烦恼不安，是否想甩掉所有压力好好放松自己呢?看着你总是愁眉苦脸的样子我也很担心，不妨听听我的话，也许你会明白很多道理!

最近，你是不是感觉考试临近压力很大呢?其实，你大可不必把考试成绩看得那么重，只要你学习的基础知识扎实，有一颗斗志昂扬的心，在考试的时候能够发挥自己的水平就好。有时候你越想考好越容易给自己造成很大的心理压力，这样在考试的时候容易紧张，原本能够想起的知识都忘记了，又或者随着考试答题时间的越来越少就越容易紧张，影响发挥。所以每次考试前千万不要去估算自己这次考试能考多少分，也不要给出过高的'期望，沉着冷静迎考，以一颗平常心曲对待考试，你才可以考出理想成绩。

如果考好了你不要骄傲，鼓励自己让自己的同时不要忘了告诫自己要谦虚，然后埋头苦学平复开心的心情;如果考差了你也不要懊恼，要寻找自身原因，及时找出考试中自己遗漏的知识，认真复习攻克难题，调整好心态，多进行心理暗示和鼓舞，告诉自己：我行的，我一定行的!

其实影响考试成绩的原因有很多种，最主要的还是心态和知识的积累程度。假如能够处理好人际关系和保持一颗积极进取的心，把心态保持平横，考试的时候你便不会因为心态问题影响考试成绩。知识的积累要靠平时的刻苦学习，上课认真听讲，跟着老师的思路走，看看老师解题思路和方法，课后及时巩固和加强练习，只有真正掌握知识，不浮躁，不敷衍地对待学习才可以在考试的时候从容应对。

其次，人际关系的好坏也会影响到心态。你是住校的学生更应该注意和室友同学的关系，只有团结同学，增进同学间的友谊，才不会因为一些小的矛盾影响到自己学习。

希望讲的这些能够对你有所帮助，也希望我们能够一如既往地认真学习，只有不抛弃，不放弃，珍惜时间、乐观向上的人才可以在考试中屡战屡胜。

祝：成绩节节高升!

书信体议论文范文 第10篇

桃源各位父老乡亲：

吾密言：吾之书信，为不负众亲临别之所望也。

当年东晋武陵渔人迷途误至桃源，吾众与外界间隔已有四百余载，闻说自暴秦以来，时局风去变幻，新朝次第更新旧朝，社会大有所进，吾因难耐桃源早耕晚息之故，垂诞帝乡富贵，本图宦达，决意出源赌注运气。未料待出境，方知外人日子难熬也!政朝庸君不亚当年胡亥，贪官腐败无能，烽火连年不断，徭役惨重，瘟疫四起，常年蝗灾，禾生陇亩颗粒无收，朝庭紧锁皇仓，勒令求索，为之者杀无赦!且百市皆废，百姓挣扎于火热水深之中也!

他日，吾路过一座城池，曰长安，经问同行者，方知长安乃今朝“大唐”之国都，有“天国”之称者也。然入城一切令人失色，城内黯然萧条，破茅处处可见。四墙萧瑟，内无炊具，老弱幼小，瘦削身躯不经风吹，摇晃欲倒，有余气而无余力，幼童八方盘旋，拾遗粒掘草皮，聊赖充饥，时日贫穷潦倒。望尽长安，州司收刮之重，郡县索租之急，路人皆明知于心，惊恐于情，后有余悸：富国之雅望，徒有其名也。

哀唐穷民常恻恻传唱：生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。

吾路出各处城池县村，所到之处，白骨匍匐累累，死草纵横层层，户户声啾啾，家家无成丁，万田荒尽，纺机作废，面面无以生计，生活之难乃吾众不可想象也。

然于钟鸣鼎食之家，彩灯盈挂，朱阁高檐耸立云间，山珍海味缀满红桌;琼浆占尽空房难存，杜康流遍贵人之口。通宵达旦，还怨风情不尽;醉生梦死，犹恨欢饮迟晚。出则冠盖满街，入则百侍候门，白马嚼啮黄金勒，或骑麒麟翳凤凰。吾常猜忌，同一人间，乌纱与布衣之时日何为如此之远，胜于暴秦。贵家笑尽天下事，贫民哭透万物死!百姓之辛苦直绞吾之心腑也。

顾首冥思，桃源中，吾众有良田耕耘，食粮共享，上下男女无贫贱高底之分，早起晚睡，虽是艰辛，相照于外界之大唐，吾众之日子甚足矣!

吾密言，吾众应珍惜别源中生活，切莫私生别心，迷惘品性，今吾众能外隔人间而生活者，实为不易也!

书信体议论文范文 第11篇

【训练目的】

学习并列式议论文并列层次的拟定角度。

【写作指导】

中心论点确定之后，如何展开论述，是最头痛的事。经常是搜肠刮肚，无从写起；即使勉强成篇，或者东拉西扯，思路不清；或者原地打转，空洞无物；或者堆叠论据，凑足字数等。很难写出文体规范、条理清晰、内容充实、论点深刻的有说服力感染力的文章。究其原因，在于认识模糊、思维狭窄、方法单一。因此，明确并列式议论文并列层次的拟定角度，帮助大家明确思考方向，开拓思路，形成条理化、清晰化的思维习惯，对于完成思路清晰，条理分明，气韵酣畅，议论有深度、有广度、有说服力的并列式议论文写作有极为重大的意义。

并列式议论文并列层次的拟定角度：

一、分论阐释。

戈多是信念。

戈多是理想。

戈多是道德。

二、存在类型。

事物皆可按一定的标准进行分类，不同的类型有不同的原因、功用和要求等。以此为思考角度，可以构思出一篇篇优秀的文章。例如阅读这个话题，我们就可以根据阅读的对象类型构思出如下几个并列层次

首先，我们要重视阅读有形之书。

1、读诗使人浪漫。

2、读史使人明理。

3、读哲使人睿智。

同时，我们更要重视阅读无形之书。

4、阅读人生。

5、阅读社会。

三、具体表现。

任何事物的外在表现都不会是单一的。往往因时、地、人、物等的不同而不同，经常还有轻重显隐内外等区别。以此为思考角度，也可以构思出一篇篇条理清晰、层次分明的好文章。例如有一篇高考优秀作文《谈意气》是这样分层论述的

1、充满意气的人是坚韧不拔的，他们不畏风霜，不畏冷雨。

2、充满意气的人是勇敢无惧的，他们不怕牺牲，勇往直前。

3、充满意气的人是自信乐观的，他们总能拨开云雾看见明媚的阳光。

四、由果索因。

因果联系是客观存在的普遍关系，没有无果之因，也没有无因之果。一个矛盾的产生，一种现象的出现，总是有前因的。分析它，发现它，弄清来龙去脉，就能找到问题产生的原因，找到矛盾的主次关系，也就找到了解决问题的途径。找到某种原因，比不揭示原因深刻；找到根本原因，比找到一般原因深刻。推敲这些现象的产生复杂的多样的原因，也比较容易构成并列式议论文。以高考作文《边走边问》为例。文章开篇提出观点在人生的道路上，边走边问，才会无悔今生。接着就从为什么会得出这一观点的原因的角度分层阐述

1、一个爱问的人一定是一个对自己负责的人。

2、一个爱问的人一定是一个善良的、热心肠的人。

3、一个爱问的人一定是一个正直的充满社会责任感的人。

书信体议论文范文 第12篇

诚信即诚实守信，在学习生活中我们会遇到许多事情，接触更多的人，我们应以诚实态度对待这些人和事。孔子有云：‘‘人而无信，不知其可也。’’。只有诚信待人才能获得他人认可。（开门见山+引用式开头，引出下文。）

诚信是商家盈亏关键，是企业发展的奠基石。（过渡引出下文。）

诚信是商家盈亏关键。（中心句。概括段落内容。）北京同仁堂药店距今有300多年历史了。历代同仁堂人恪守“炮制虽繁必不敢省人工 ，品味虽贵必不敢减物力”的传统古训，树立“修合无人见 存心有天知”的自律意识，坚守诚信，经久不衰；而众所周知的三鹿奶粉，因制作过程不认真只是掺入化工原料——三聚氰胺，引起消费者恐慌，失去信誉不久倒闭。（所选事例典型而有说服力！这一段写的很好，最好后面再加入反面材料组成排比句，前后对比就更具张力了！）

诚信是让人信任的一块试金石。（中心句，概括段落内容。）一小孩帮妈妈卖瓜，有一个老板模样的人到瓜摊前问：‘‘你的瓜甜不甜啊？小孩回答：“叔叔，今年夏天阴雨多阳光少，这瓜不太甜。’’听了小孩的回答大家惊呆了，纷纷嘲笑小孩；“王婆卖瓜还自卖自夸呢，哪有说自己家瓜不甜的，真傻！”那个老板模样的人听了了小孩的回答，拍了拍小孩的肩膀说：“你是个诚实的孩子，你的瓜我全包了。”原来老板是一个多年的糖尿病患者，正想解馋为买不到不甜的瓜而犯愁呢？如果换了一个撒谎的人，事情结果就必然是另一番景象了！（为了文章所举事例显得真实，请你注意老师的加红部分。）

诚实守信是一种美德。“人无信而不立”，一个人要想在社会上立足，就必须诚实守信！不讲诚信可能会在短期内给你带来利益，但骗人一时不能骗人一世，一旦被识破，受损的还是自己。社会需要诚信，社会呼唤诚信。每个人都希望生活在一个充满诚信的世界，谁也不愿和说谎的人生活在一起。只有诚实的人才能博得大家的掌声和热烈的欢迎！（议论再深刻一些会更好！）

诚信待人，诚重如山，诚信是金！（卒章显志结尾，文章显得干净利落，是议论文常见的结尾方式之一。）

书信体议论文范文 第13篇

您好！

首先，感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的信，这是我对您的感谢，请允许我以我最诚挚的谢意，谢谢您的阅读。

自从你接触我们班后，就对我们班有了极大的信任，让我在学习上取得了很大进步。

在上学期，您给我们班的语文成绩排名第十一名的时候，我看了您对我们班的成绩表，我的心里不由得紧张起来，心想：“这次您不会让我们班的语文成绩排名排名第十二名的！”

但是，您的一句话让我有了一个坚定的信念：“我们班的语文成绩不会让我们班失望的！”

您说：“不能让一个学习上的问题影响到同学，不能让一个同学落后，这是我的责任，这不是我的责任，一个班，是我们班的责任！

您的这种信念一直鼓励着我，让我重拾信心，让我重新振作起来，在期末考试之前，我们一定要认真复习，争取考出好成绩，让您在我们心目中的好成绩！

谢谢您，我的同学！

身体健康，万事如意！

您的学生：

书信体议论文范文 第14篇

我是xx大学xx级xx班毕业的xx学生xx，今天我怀着十分激动的心情给大家写信，希望能够和大家交流。

我来自湖南省xx市。在大学里我们学的是英语，在xx省我们学的是数学，这次考试我只有86分。我想这些都是我在学好英语以后才考出来的，所以我们不要学那些死记硬背才能够考出好的成绩来。

我现在的英语学的是一种很有趣的语言方面，在我们学校里的时候，英语老师说的话都是一些很难学的，但是在学校里的时候我们不知道这是什么意思我们就是学不会。

在家我们要好好学习，这样才能够把我们在学校里学不到的知识都学会。

我来自广东省xx市，在这里的时候我们学的不是一般的概念英语，所以在学校里面我们也不是会背书，但是我们在学好的时候可以把我们学过的知识都背得滚瓜烂熟，所以我们一定要好好学。

我来自安徽省xx区，我们是在我上一学期才刚刚开始的一门英语单词的基础上考的，这次的考试我一点都不会，所以我要考出好成绩来回报父母和老师，这次的考试我一定要考出好成绩。

这次我考了93分，这次的考试我一定要考的很好!我要加油哦!

书信体议论文范文 第15篇

我最亲爱的妈妈：

您好！

我想搂一片芬芳，您就为我种遍地的鲜花；我想吹一缕清风，您就为我植满山的树木；我想听一首小曲，您就为我哼百听不厌的小调。

妈妈，其实有件事堵在我心口很久了，出于羞愧几次想开口却总是难以启齿，现在趁此机会就借写信的方式来诉说吧。不知您还记得吗，在一次超市购物的时候，我们一家人都各自在挑选所需的商品。我跑到童装区，当时一下子就看上了一件带有蕾丝花纹的连衣裙，我特别喜欢，感觉它挂在架子上闪闪发光，试穿后爱不释手。我眼巴巴望着您，您翻看了下价格，犹豫着说这件衣服价格太贵了，让我再看看别的。我当时根本听不进去，心里又酸又涩，怒气冲冲地跑出了超市，躲在角落里抽泣起来。当时的我怎么想怎么难受，特别不理解您，一直在跟您冷战。我们彼此三天没有说话。

但您最终还是“输”了……

您竟然偷偷的把那件衣服给我买了回来，我回家看到后先是一惊，接着不禁鼻子一酸，一下子扑进您的怀抱，放声大哭，您的眼泪也从眼眶中掉了下来。在这件事情之后，我如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”般理解了妈妈。突然发现妈妈的外套已经穿了已有几年，都已经褪了颜色，都舍不得买新的。我意识到了自己的任性和无理取闹，感觉自己不应该耍小孩子脾气。在这里，我想郑重的对您说声对不起。

依稀记得在我七、八岁的时候，您在一次体检中被查出患有胆囊炎。当时我还在老家上学，您不想让我知道您生病的事情，瞒着我，但不经意间我还是发现了。我害怕极了，内心一下子坍塌了。在妈妈生病期间，我一直不肯去上学，非要在医院里陪着妈妈，爸爸和奶奶对我也没有办法，只好让妈妈亲自说服我。妈妈把我叫到病床前，对我说：“妮儿，妈妈没事，只要你听爷爷奶奶的话去上学，妈妈身体里的“小怪兽”就会被打败的。”我听了妈妈的话之后，心里悬着的大石头终于沉了下来，稍有轻快之感。但仍是不敢懈怠，期间，我白天去上学，晚上就留在医院里和爸爸一起照顾妈妈。经过我和爸爸的悉心照料，妈妈的病很快就好起来了，妈妈高兴地摸着我的头说：“宝贝长大了，懂事了。”我当时虽没有言语，但喜悦早已飞上眉梢，好像有一丝清清凉凉的风掠过了我心头。

不知不觉中，我已陪您走过十几个春夏秋冬，这一路上有欢笑，有泪水，有风雨，有彩虹……

“妈妈”这个词语包含了多大的力量啊！是妈妈让我从无知变得成熟、从弱小变的强大、从脆弱变得坚强、从幼稚的孩童变成懂事的少年。妈妈像阳光，温暖我的心窝；妈妈像清风，抚慰我的心灵；妈妈像细雨，滋润我的心田。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”这是一首母爱的颂歌。表现了母亲对儿女的深笃之情，虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情。扣人心弦，催人泪下，寄托了赤子炽热的情怀。对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？

祝身体健康，工作顺利。

您的女儿：陈佳媛

20xx年3月28日

书信体议论文范文 第16篇

您是否还记得，当时您为了我，在寒风中不知道跑了多少次？当时您为了我，在黑暗中不知道跑了多少路？当我的数学考砸时，您会用那双会说话的眼睛看着我，用那双会说的嘴巴来安慰我，来鼓励我；当我考差了时，您会给我说出我所做过的错事，让我吸取教训。您的眼神让我觉得很温暖，很亲切，我的心情不知不觉地好起来。我知道，您是爱我的。

我知道，您为了我，付出了很多。我知道，您是想让我过得很好，不要让别人看不起你，也不要让别人看不起你。我知道，你的眼神是在鼓励我，告诉我：“加油！你能做到的！”当我考砸时，您会用那双会说话的眼睛看着我，鼓励我：“加油！你能做到的！”当我考差时，您会用那双会说话的眼睛看着我，告诉我：“别灰心！你能做到的！你能做到！”

我知道，您对我的鼓励，我会永远记在心上，我也知道，您为了能让我有进步，就在寒冷中给我送来了温暖，在我的心里，您是永远的妈妈。

祝您：

工作顺利！笑口常开！

您的女儿：刘佳怡

xx年xx月xx日