韩国留学文书成功范文 第1篇

一、韩国留学签证需要的材料：

1.入学志愿书;

2.财政担保人在职及收入证明书(有营业执照并加盖公章较好，而且月收入不得少于5000元人民币);

3.银行存款证明书(美元3千元以上或等值人民币)和中国银行、交通银行、建设银行、招商银行等4大银行3个月以上定期存款单复印件。

4.留学的理由书，这是非常重要的内容，需要详细记录去韩国留学的理由，然后再由申请人签字并盖章。

6.申请者的学历原件，成绩单证明原件及复印件。

7.申请人身份证双面复印件或护照复印件。

8.彩色照片2张(4cm×5cm)。

9.申请人及经济担保人户口本复印件(父亲一栏、母亲一栏、本人的一栏等双面复印件)，假如申请人的户口与父母的户口不在一起时，需要做亲属关系公证。

10.父母的身份证双面复印件(经济担保人的身份证双面复印件)。

11.申请人的名章。

二、申请韩国留学办理签证时还需要注意以下几个方面：

1.申请人须携带户口簿、居民证及各自身份证、邀请函、签证颁发的许可书等签证申请文件的原件进行申请;如申请人有工作单位，还需提供有单位名称、地址、法人代表姓名、电话号码以及证明信日期等内容的在职证明书，并加盖公司公章。

2.邀请函、签证颁发的许可书等签证申请文件的有效期为3个月;如果申请人已拿到这类申请文件的原件就必须递交原件，如果只拿到了签证发给的编号也可以用编号进行申请;

3.申请人在申请签证时如有部分资料未来得及准备的前提下，递交时可以说明会在事后补充;申请人也可以按照接受窗口所标明的内容，准备好材料后重新递交材料;无需重新预约;

4.补充材料需要直接在窗口递交，建议不要通过传真发送，以防发生收不到或丢失的情况;

5.在递交补充材料时，需将领事馆的补充材料告知单及补充材料一并附上。

6.如发现申请人伪造户籍，居民登录表，事业者登录证，认证书，族谱，身份证，户口本，结婚证，营业执照，毕业证，在职证明，印鉴证明书等由国家、公共团体及企业发行的资料或伪造照片时，使馆将对其申请人予以1年的禁止申请制裁。

7.如发现申请人本人或委托代理人填写的履历表以及自我介绍书等材料中记载有与事实不符的内容，使馆将对其申请人予以6个月的禁止申请制裁。

韩国艺术留学优秀专业

1、表演、舞蹈、音乐方向

我们都知道韩国艺术行业非常发达，培养了很多世界知名的演员，舞蹈家，音乐家，也出品了很多世界知名的电视，电影，舞台剧，音乐剧作品。无论是传统的艺术专业如舞蹈、音乐、以及表演学，韩国的大学还设有艺术管理、文化管管理等符合现在社会市场发展的专业。

2、新闻、传媒、编导方向

近年来，韩国综艺、韩剧在中国爆红，不少同学怀揣着离偶像更近一步的梦，准备去韩国学习传媒影像，新闻舆论，电影制作专业。因为偶像而喜欢上韩国的娱乐文化，这一点可以说是毫不夸张，并且韩国的新闻和娱乐传媒行业体系相对完善，新闻传媒专业也是传统的强势学科。

3、美术、设计方向

韩国在美术和设计方面又有自身独特的优势，尤其是近几年来随着韩流的发展，更是引起了人们的关注，同时也促进了韩国美术及设计专业的发展。其中韩国的设计专业不仅为学生提供了理论课程，还为学生提供了丰富的实践活动，注重培养学生的想象力和创造力，对学生的发展非常具有好处。

4、美容管理方向

韩国是公认的美容、整容、美发技术高超的国家，在美容方面的技术具有很高的世界水平。而在中国美容美发行业由原来完全独立的两个传统行业已转变为现代的融美容美发为一体的新型服务行业，从业者的收入逐渐丰厚，社会地位也得到明显改善，化妆、发型造型设计师也逐渐成为了众多年轻人心目中的理想职业之一。

韩国留学在校注意事项

1、出勤率

不是说一定要达到100%的出勤率，但每个教授都有不同的评分标准，比如有的一个学期不能超过3次等。

2、作业、分组实验

有的教授会在课下布置作业，有的专业或教授作业有可能会多一些，像理工科，要做实验以及写实验报告等。也有的教授会让学生们分组完成某一课题，让大家一起搜集资料和准备材料，然后在上课时请该组的一名成员来发表。

3、考试

像是前面所讲到的，同学们一定要保证出勤率，并且认真上课，认真完成教授布置的`作业等。但除了这些，还有一些是印象分，也可以说是感情分。比如说有问题要积极地向教授提问，让教授对你印象深刻。

所以说，除了因为旷课出勤不达标、不能升级或者续签、以及学习成绩太差的这些情况，基本都是可以顺利毕业的。即使出现了某科考试不及格的情况，也可以选择重修。当然，如果在同一学期里有太多科目不及格，你就有可能被退学了。

韩国留学文书成功范文 第2篇

1.允许对象：

①受指导教授(专任讲师以上)推荐的留学生及专科大学以上的高等教育机关等在校生在接受学校教程6个月(1学期)以上，持有留学(D-2)滞留资格。此规定只适用于正规课程入学6个月(1学期)以上的留学生，不包括语言进修在国内滞留的期间。

②修完正规学位课程后正在撰写论文且已获得论文指导教授推荐的人员，硕士课程允许在修完正规课程后1年内打工，博士不超过2年。

2.允许范围：

打工时间：学期中一周不超过20小时，打工场所限制在2处。

打工领域：

①与专业科目有密切关系的职业种类;

②社会一般观念上学生可从事的职业种类。但，必须具备各个领域相关法令规定的资格。

限制领域：

为保护产业机密，对在尖端产业和研究所等地打工加以限制。

禁止在^v^射幸行爲营业^v^场所打工，即禁止在侥幸行为行业打工，例：彩票发行业、悬赏业等。

禁止在声色娱乐场所等^v^场所打工。

禁止在违反良好风俗的营业场所等地打工。学院设立、运营及课外辅导相关法律中所限制的针对个人课外辅导行为及语言讲师。

其他有违学生身份的活动及法务部长官认为有必要限制的其他领域。

3.须提交的材料：

①护照、外国人登录证。

②滞留资格以外的活动许可申请书。

③雇佣人的雇佣确认书(填写包括打工期间、场所、工种、担当业务、营业者营业执照号等内容)。

④指导教授的推荐信(包括论文准备中的学生)。

⑤手续费6万元韩币，若是国外侨胞(提交证明材料者)则免除手续费。

注：如果审查过程中需要，可根据具体情况增减须提交的文件。

韩国本科留学基本要求

①学历要求：普高/三校生，普高生的认可度——三校生

普高生认可范围：所有韩国院校

三校生认可范围：部分院校，如中央大学、西江大学、檀国大学、国民大学等。(SKY、成均馆等顶尖大学不认可三校生学历)

②语言基本要求：韩语T O PIK3-4证或英语成绩(雅思托福80)

大部分学校的语言要求会分为韩语和英语，以韩语为主。部分学校可用韩语或英语成绩申请所有专业，大多数学校则会根据专业来区分语言要求。一般人文社科类专业以韩语为主，理工科专业可用韩语或英语成绩申请，国际学部则必须提交英语成绩。

可否只用英语成绩申请韩国留学呢?

答案是部分学校和部分专业是可以的，但其实，如果想冲击高校和融于韩国生活，还是建议一定要学习韩语。

③经济条件

韩国留学是目前留学市场中性价比比较高的国家之一，首尔一年的开销在10-12万左右，地方一年开销在7-8万左右。韩国学校为留学生设置了很多奖学金，兼职机会也比较多，对家境中等的学生还是比较友好的，但是，一定的经济基础也是必要的，尤其是前期1-2万美金的存款证明以及留学准备都需要一定的经济基础，完全靠个人能力实现经济独立是比较难的。

韩国留学文书成功范文 第3篇

1、国语国文

国语国文主要可以分为两个方向，一个是国语方向，一个是国文方向。国语学主要研究语言学的普遍知识、音像语言、文字语言以及韩文文字研究。国文学可分为古典文学和现代文学两个部分，通过研究两者的区别和联系，分析在大众影像文化盛行的时代如何促进文学的进步和发展。

推荐院校：高丽大学、成均馆大学、汉阳大学，东国大学、梨花女子大学、庆熙大学。

2、传媒专业

属于社会科学专业中的一类。专业课有很多，部分偏实践，例如播音主持、舆论报道分析等，对韩语口语要求较高;部分偏理论，例如广告学、社会调查方法 论，PR(Public Relationship)的理解等等。

推荐院校：高丽大学、中央大学、东国大学、延世大学、梨花女子大学。

3、经营学专业

经营学是研究人类经营现象及其规律的学说，从广义上来说是对企业组织的运营进行研究的学术领域。其对象多为企业组织，除此之外各种组织团体(如自治团体、NPO法人-即非营利性组织)也是经营学所可能研究的对象。狭义地说，经营学被看做以立足于长远、构建使组织团体更高效、更有效地运营的学术理论为目标的科学。专业大体分为组织、人事、运营管理、营销、财务管理。

推荐院校：高丽大学、西江大学、延世大学、中央大学、成均馆大学、东国大学、庆熙大学等。

4、艺术类专业

去韩国读艺术类的学生非常多，去韩国留学选择艺术类专业主要有四大类：美术类、音乐类、舞蹈类和影视戏剧类。

推荐院校：首尔大学、弘益大学、东国大学、中央大学、檀国大学、庆熙大学、首尔艺术大学、梨花女子大学。

韩国留学文书成功范文 第4篇

韩国本科留学基本要求

①学历要求：普高/三校生，普高生的认可度——三校生

普高生认可范围：所有韩国院校

三校生认可范围：部分院校，如中央大学、西江大学、檀国大学、国民大学等。(SKY、成均馆等顶尖大学不认可三校生学历)

②语言基本要求：韩语T O PIK3-4证或英语成绩(雅思托福80)

大部分学校的语言要求会分为韩语和英语，以韩语为主。部分学校可用韩语或英语成绩申请所有专业，大多数学校则会根据专业来区分语言要求。一般人文社科类专业以韩语为主，理工科专业可用韩语或英语成绩申请，国际学部则必须提交英语成绩。

可否只用英语成绩申请韩国留学呢?

答案是部分学校和部分专业是可以的，但其实，如果想冲击高校和融于韩国生活，还是建议一定要学习韩语。

③经济条件

韩国留学是目前留学市场中性价比比较高的国家之一，首尔一年的开销在10-12万左右，地方一年开销在7-8万左右。韩国学校为留学生设置了很多奖学金，兼职机会也比较多，对家境中等的学生还是比较友好的，但是，一定的经济基础也是必要的，尤其是前期1-2万美金的存款证明以及留学准备都需要一定的经济基础，完全靠个人能力实现经济独立是比较难的。

韩国留学热门专业推荐

1、国语国文

国语国文主要可以分为两个方向，一个是国语方向，一个是国文方向。国语学主要研究语言学的普遍知识、音像语言、文字语言以及韩文文字研究。国文学可分为古典文学和现代文学两个部分，通过研究两者的区别和联系，分析在大众影像文化盛行的时代如何促进文学的进步和发展。

推荐院校：高丽大学、成均馆大学、汉阳大学，东国大学、梨花女子大学、庆熙大学。

2、传媒专业

属于社会科学专业中的一类。专业课有很多，部分偏实践，例如播音主持、舆论报道分析等，对韩语口语要求较高;部分偏理论，例如广告学、社会调查方法论，PR(Public Relationship)的理解等等。

推荐院校：高丽大学、中央大学、东国大学、延世大学、梨花女子大学。

3、经营学专业

经营学是研究人类经营现象及其规律的学说，从广义上来说是对企业组织的运营进行研究的学术领域。其对象多为企业组织，除此之外各种组织团体(如自治团体、NPO法人-即非营利性组织)也是经营学所可能研究的对象。狭义地说，经营学被看做以立足于长远、构建使组织团体更高效、更有效地运营的学术理论为目标的科学。专业大体分为组织、人事、运营管理、营销、财务管理。

推荐院校：高丽大学、西江大学、延世大学、中央大学、成均馆大学、东国大学、庆熙大学等。

4、艺术类专业

去韩国读艺术类的学生非常多，去韩国留学选择艺术类专业主要有四大类：美术类、音乐类、舞蹈类和影视戏剧类。

推荐院校：首尔大学、弘益大学、东国大学、中央大学、檀国大学、庆熙大学、首尔艺术大学、梨花女子大学。

韩国留学文书成功范文 第5篇

1、选择学校

大部分的排行前列的名牌大学都集中在首尔地区，首尔地区大学的教育水平以及学校设施，社会环境都比其他地区的大学优秀，首尔地区的大学校内大多没有宿舍，外国学生要通过学校附近的他人经营的专门宿舍解决自身的住宿问题。

所以想去韩国留学的学生可以先考虑父母的经济能力，决定进入首尔地区名牌大学，还是进入韩国留学花费低廉的地方城市大学。

2、申请韩国留学

想要到韩国留学的学生可以直接申请心目中的韩国大学。

优点是有利于节省留学手续费，但是学生在直接申请韩国留学中极可能发生种种困难。

学生直接申请时必须将学费以及其他费用在申请签证之前汇入韩国大学指定的账户。

此外还规定申请人在留学期间必须要提供韩国人做经济担保人。

签证没有申请成功时，要求退还学费办理的时间约2个月左右，并且在此期间发生的各项费用以及银行手续费都由申请人本人负担。

因此希望想到韩国留学的同学们，可以通过韩国大学在中国指定的留学中介公司申请留学，这样不但提高了留学签证的成功率，还可以避免发生学生在直接申请留学过程中的种种困难。

3、准备材料

材料将根据学生所申请的大学以及课程的要求，准备的材料也有不同。

驻中国各省份的韩国领事馆在签发签证时，各领事馆的要求材料也不同。

韩国法务部在签发的签证时，也要根据学校、申请签证种类来区分。

在办理韩国留学时备齐所要准备的材料以及其他注意事项为宜。

4、护照申办

现^v^已经放宽了护照申领的手续要求，无需入学许可书也能随时申请护照。

5、签证申请

韩国语研修签证C-3通过驻中国的韩国领事馆申请。

D-4、D-2签证则由韩国大学代替学生向韩国出入境管理事务申请。

韩国研究生留学申请条件【2】

1、申请时间

韩国大学研究生开学时间分别每年3月份、9月份一年2次，需要提前半年进行申请。

2、申请条件

(1)大学毕业，获得毕业证、学学位证(或大学大四在读);

(2)大学成绩的平均绩点在以上或主课平均分70分以上;

(3)自考本科毕业，获得毕业证(同时具备学士学位)。

(4)有TOEFL或雅思成绩。

3、开学时间

春季学期：每年三月份上、中旬到六月左右结束;

秋季学期：每年九月上旬到十二月中、下旬结束;

六月中、下旬到八月下旬为暑假，十二月下旬到二月下旬为寒假，暑假和寒假假期为五个月时间。

4、授课语言

在韩国英文非常重要，硕士课程的教材大多采用的是英文版，所以在韩国读硕士一般来讲英文也会很好的。

5、学费

韩国读研一年的'学费大约是7万人民币。

6、硕士奖学金

韩国理工科研究生奖学金作为一种普及型福利型制度申请非常容易，成功入学生请人将有97%以上的可能性得到奖学金，而得到奖学金的申请人绝大部分是拿到包括生活费在内的全额奖学金。

这就是韩国留学研究生的申请情况，同学们在申请的时候一定要根据自身情况满足了申请条件才能成功。

2017韩国硕士申请指南【3】

学制： 硕士一般2-3年

要求：

1、接受教育。

2、学校毕业3年之内者。

3、韩语水平：无韩语基础亦可申请。

4、大学成绩没有要求，但有毕业证书和学士学位证书。

5、存款证明8万人民币冻结半年，以学生的名义。

奖学金： 研究生入校一般减免50%-100%学费

开学日期： 每年的3月或9月。

一般提前半年至一年开始申请

可申请大学：

例如：韩国成均馆大学

韩国名校，全韩排名第四，世界超一流企业—三星集团做学校财团， 财政实力雄厚，本科提供35%奖学金，研究生提供50%奖学金

研究生/需要的文件材料：

1.硕士学位

研究生/申请费

硕士和博士：70000韩币(409)(医学院：100000韩币)(585)

研究生/学费和资助(韩币) 院 系 4,148,000--4,728,000(万万)

人文/社会 研究 物质科学/体育科学 工程学/人类生活科学 制 药

医 学 工商管理硕士

奖学金-对留学生减免50%学费

2.专升硕：

方案：转学分形式，拿到韩国本科学历直升硕士

要求：

1、国内专科在校生或已毕业学生

2、入读韩国大学专业和国内所修专业类似或相同

3、无需语言成绩，入读韩国一年预科

学制：大二学生修习大二或大三(根据学分转换)

大三学生修习大三或大四

研究生阶段：2-3年

总费用

本科阶段：约4-6万/年

研究生阶段：2-4万/年

韩国只要开设研究生院的大学均可申请，具体对学生的要求体现在韩语水平，韩语水平高的相应申请的学校会好一些。

私立比公立学费高，重点大学比普通大学学费高，一般都有50%-100%奖学金不等。

可入读学校：首尔大学、庆熙大学、延世大学等等韩国所有大学。

韩国留学文书成功范文 第6篇

Dear _,

Hello!

My name is __, this year__, and I am a senior high school student from __provincial__ senior middle school. Thank you for taking time out of your busy schedule to read my cover letter.

Your school has a long history, profound cultural heritage, rich teaching resources, and a good academic atmosphere. It has cultivated many outstanding talents for the society, and many majors are among the best in China. Many of my elder brothers and sisters unanimously choose your school as their first choice. I am also eager to get the acceptance letter from your school next summer. I hope to become a student of your school, hope to study in your school, and become a talent for society and the motherland, and hope to become a glorious student of your school. Witness of history. I hope that this self-enrollment test can change my life track and put me in the arms of your school. I hope to be accepted by your school.

I chose your school because I think your school focuses on both process and results. I think I am personally suitable to receive education in your school.

I come from the high school science experiment class. In this class of master Rulin, my academic performance always has the upper hand. This kind of achievement makes me firmly rooted in the forefront of the school's academic performance. In fact, my potential is still great, and my score still has room for appreciation. My in-depth analysis of the problem and my proficiency in knowledge are not fully reflected in my volume. Many times, my answer is correct, but the problem-solving process is not understood by the grading teacher. Sometimes the process is clear, but the result is missed with the correct answer due to a small mistake.

I am quite proud of the results in the Olympiad. How to put it, the results are not the best, but they are enough to make me proud. When I was in the first year of high school, I participated in the chemistry competition and won the city's third prize. At that time, I was just trying my skills for the first time. In the second year of high school, I opened a biology class. My interest in biology made me participate in the competition class without hesitation, and devoted myself to the vast ocean of ”biology“. In fact, it was only more than ten days away from the city competition and the provincial competition. Only half a month can be prepared. I was eager to finish a 600-page ”Biology Olympiad Tutorial“ in less than ten days, and at the same time I did dozens of exercises. The effort paid off, I entered the provincial competition as the second in the __ city competition. In order to meet the provincial competition, I taught myself biology at the university and did the Olympiad test questions for nearly five years. I was busy late at night and rushed to the school library early in the morning. At that time, the school was holding the Summer Games, athletes were sweating like rain on the field, and I was sweating in the sultry room. I was well prepared, confident, and sure to win. I even praised Haikou: ”Strive for saving one, save two.“ Now it seems that I was like a bow at that time, both mentally and physically. Overfilled, days of exhaustion have crossed the cordon like a flood. As a result, I did not bring my dreams into reality, and I missed the second prize of the province by a two-point gap. I only won the third prize of the province. At that time, I was very sad and sad for what I had given. My mother advised me: ”This process of hard work is a lot of wealth in life.“ It seems that even if it is the third prize of the province, it is not very good in the independent enrollment. Does it make a big difference? Doesn't it also help me move closer to my favorite university? I think the Olympiad is an unforgettable experience for me. It shows me that the process is as important as the result.

I am a science major, and I am careful and well-founded in doing things. I not only value IQ, but I also attach great importance to the development of EQ while developing the brain's intellectual resources. I was a math class representative when I was in the first year of high school. At that time, I received and sent homework every day to help teachers complete teaching tasks. I was divided into classes in the second year of high school liberal arts and science, and was elected by the students as the representative of the biology class. In addition to studying, I often help those students with weak biology and explain their difficult problems. Therefore, I was welcomed by the students and was selected as the representative for many times. Three good students. I take an active part in class activities, and have edited historical dramas ”Tiger Symbol“ and ”Thunderstorm“, which were warmly praised by my classmates. In the debate contest organized by the school, I helped my class to win six straight games and hung the banner of ”first place“.

My hobby of literature has broadened my horizons and broadened my thinking. I have published more than ten essays in provincial and municipal newspapers, and I have many articles on the _ website. I think a big tree, no matter how big it is, its roots are always deep in the ground. The roots of literature are deeply rooted in our country's long traditional culture. I like ”Journey to the West“, especially ”The Romance of the Three Kingdoms“, and I love ”A Dream of Red Mansions“. I love ”The Romance of the Three Kingdoms“ as much as it is simple and cool, and I love ”A Dream of Red Mansions“ as much as its gentleness. When I read that Zhuge Liang has fallen to the Five Battlefields, I always lament infinitely. Every time I read the scene before Lin Daiyu's death, the sentence ”Baoyu, you -------“ that tried my best, couldn't help but pick up the sentence ”Baoyu, you are so cruel.“ Then I felt heartache. I think, ”The Romance of the Three Kingdoms“ taught me to look at problems with suspicion, and ”Dream of Red Mansions“ taught me to solve problems with ideal eyes. I use traditional classics to build a unified bridge between ideal and reality.

In my opinion, high school students should develop all-round moral, intellectual, physical, and beautiful. What high school cultivates is not only ”talents“ with a large amount of knowledge reserves, but also ”talents“ who can fully utilize their knowledge reserves. ”. The goal of my high school is not only to be admitted to a prestigious university like yours, and to have a good food and clothing in the future. My high school goal is to become an all-round high-quality talent with thought, morality, knowledge and skills. I want to immerse myself in the modernization of the motherland like fire. I don't want to become a person who has an empty stomach and a lot of money, but has nothing to do and spends a lifetime. To me, your school is the Great Wall in my heart. I think that only by entering your school can you “heroes have a place to do their best”. Looking forward to your recognition!

Yours sincerely,

xuexila

韩国留学文书成功范文 第7篇

Dear _,

I have chosen the courses listed because I feel that these will benefit me most in my goal to become a primary school teacher.

After experiencing the BA (Hons.) Performance: Theatre at Saint Johns College, York, I decided it was not the course I wanted to do, and that a Primary Education degree would be a better preparation for teaching rather than a one year PGCE course. I have always held aspirations to become a teacher, specifically in the primary sector. Since , I have held voluntary work experience placements at Holbrook Primary School, amounting to two and a half terms work in total.

After withdrawing from York, I decided to take the opportunity to extend my experience in schools on a voluntary basis at a local Special School (Beacon Hill Special School, Ipswich). This resulted in my being offered a full-time paid position as a Special Support Assistant. I have found myself inspired by the challenge of encouraging these young people to realise their potential and this has further cemented my decision to become a teacher.

I have a particular interest in drama. During High School I was a member of the Wolsey Youth Theatre in Ipswich. This involved me in various productions; The Railway Children, Watership Down, A Christmas Carol, and Roald Dahls Boy. I also participated in High School productions. I think that these skills are very important, because I have already found that drama can be a useful educational tool, especially in the early stages of learning.

I have completed my Duke of Edinburgh Bronze Award, which I found a great challenge, but very rewarding. I also hold Grade 5 in Trombone, Grade 1 cornet, and Award 6 in trampolining.

Yours sincerely,

xuexila

韩国留学文书成功范文 第8篇

优秀学生韩国留学申请书

Dear _,

In my undergraduate program， I received education across two fields—a degree program in law at the Law School of _ University and a degree program in psychology at _ University. My rigorous academic trainings across those two fields have given me necessary qualifications for pursuing a more advanced program either in psychology or in law， endowing me with a unique advantage in interdisciplinary knowledge.

As far as I am concerned， law and psychology are reciprocal. They all pertain to human behavior. As a matter of fact， my thesis in law， entitled “ _” explores juvenile delinquency by examining the complicated psychological factors of the younger generation of China in family， school and neighborhood settings. However， there are essential differences between them. In terms of the causal relationships of human behavior， law is primarily concerned with the treatment of the consequences of human behavior while psychology probes into the motivations that cause people to act as they do. In the framework of human relations， law aims at orderly and well-regulated social relationship while psychology， with its interventions into the process of human development， seeks to facilitate the healthy development of the individuals.

While law and psychology are both indispensable to the proper functioning of our society， when it comes to making a choice between those two fields in which to pursue a graduate program， I decide to opt for a program in Developmental Psychology. My decision is motivated by the fact that law can only deal with the aftermath of human behavior whereas psychology can provide preventive measures against possible negative human behavior. Child & adolescent psychology， a field I am interested in， may facilitate the development of healthy personality structure that may enable children and adolescents interact with the society in a harmonious manner.

I have received sound academic trainings that a student of psychology can expect in China， excelling particularly in Developmental Psychology， Cognitive Psychology， Experimental Psychology and other core courses， all of which have imparted to me the necessary theoretical knowledge. My 87/100 GPA in Psychology has made me the top student in my class and the winner of a series of the university's top-level scholarships. As an undergraduate， I have attempted at some tentative research by submitting essays and research papers to provincial-level and university-level journals (please refer to my Resume)。 In performing those researches， I find that I have benefited considerably from my solid mathematics foundation and the related methodology—my score for the Advanced Mathematics course is 98/100 while the SPSS was nearly full mark. I have mastered important statistical and quantitative methods， computer programming and LISREL with much facility and I excel in designing experiments and preparing questionnaires.

I started to perform formal academic research at the Developmental Psychology Lab in _ University two years by working as a research assistant to Prof. _， a leading Chinese scholar on social development in childhood and adolescence and peer relations. By focusing on the peer relations， social cognition， social self-concept， attributions， and past social experiences， I completed a full-length research paper _， which became a poster presentation at the _. My research indicates that in addition to maintaining an appropriate level of social self-concept and optimistic attributional style， it is essentially worthwhile to emphasize another two strategies to improve the positive peer nominations： to pay special attention to the attributions to negative events of the life， and to attribute social popularity or success to some stable causes. Based on my distinguished academic performance， I attended the _ and the _.

Off campus， I have worked as a social worker offering psychological consulting for the “No Worry Teenagers” column for the authoritative journal _， dealing with the problems concerning interpersonal relations and social cognition of adolescents and young adults. This experience allowed me to gain insight into many important aspects of the mental lives of this group of people beyond the mere statistical data. However， it is a regret that my knowledge is insufficient to offer adequate consulting service to my audience of such diverse backgrounds. This fact reveals to me the need to undertake more advanced studies to improve my professional competence.

I am strongly interested in the developmental psychology of adolescents because by helping adolescents build up a healthy psychology that may enable them to successfully integrate into the competitive world of adults， hence fewer social problems could be created. In my proposed program， I would like to concentrate on the following subjects： social cognitive and social-emotional development in childhood and adolescence; peer relations and family relations and their influence on development; resilience in high risk settings; development of self-esteem; gender differences and similarities， and research methods. The University of _'s graduate education is very strong in those fields. Your faculty consists of distinguished professors who come from leading universities and have made important research achievements. Your program offers students a total of 14 labs， among which Multiple Identities and Interpersonal Interactions Lab is most relevant to my study. I expect that your . program can give me instruction in the fundamental theories and knowledge of developmental psychology and also give me rigorous training in planning， conducting and evaluating research. I would like to identify as my potential advisor， whose research interests covers a wide spectrum， including most of the fields I am interested in.

To me， psychology means care， psychological research is to find out how to care and psychological service is to offer the care. My career objective is to develop into a research-oriented professor who can perform substantial research on adolescent psychology. I will study those features of psychology that Chinese adolescents share with their _ counterparts as China is under heavy influences of _ culture. But I would also examine the role of traditional Chinese culture in shaping the psychology of Chinese adolescents. Apart from my professional activities， I will continue to offer voluntary， non-profit consulting services to those who are in need. Adolescent psychological consulting is only of recent origin and much is to be improved. My prospective _ education will enable me to make important contributions in this regard.

Yours sincerely,

xuexila

韩国留学申请条件及方案

申请条件

1.本科GPA成绩

申请韩国研究生留学的学生，本科GPA成绩是院校审核的重要参考因素，各科目的成绩不能出现挂科现象，且GPA成绩在分以上，申请名校，GPA成绩至少要达到分以上。除了GPA成绩外，申请者毕业院校也能直接影响录取率，有985/211院校背景的学生竞争优势更大。

而且研究生阶段专业的选择，不能与本科阶段所选的专业相差过大，否则申请的成功率会大大降低。

2.语言成绩

在韩国，绝大多数的高校均采用韩语授课，所以想要留学韩国，申请者的韩语成绩是非常关键的，必须满足T O PIK五级以上，若申请者的韩语水平一般，只具备日常的交流水平，那么必须先上语言学校学一段时间的韩语，考取到相应的级别后才能去读研究生。

还有部分课程是用英文来授课，如GSIS课程，那么申请者的英语成绩也是留学基本条件，最低要求为雅思分+/托福80分+。

3.综合能力

申请韩国的研究生，除了GPA成绩和语言成绩要达标外，各大院校其实更加看重学生的综合能力。即有的学生学习成绩一般，但有丰富的工作经验，且自身有一定的爱好及特长，这样的学生也能成功申请到去韩国研究生留学。

留学方案

1.本科毕业后直接申请研究生

这种申请方式的难度大，对学生的韩语水平(韩语五级以上)及文化成绩(GPA成绩在分以上)有很高的要求，此类申请者必须具备全日制本科毕业证书，至少要提前半年准备。

2.语言班+研究生

这种方式主要针对韩语成绩不合格的学生，因为韩国大学对申请者的韩语要求非常高，所以这种绝大多数的学生最为青睐的留学方案。一来可以提前适应韩国的留学生活，二来在大的环境下，学习好韩语所花费的时间更少。有的学生通过这种方式成功入读韩国名校的例子也不在少数。

3.硕博连读

在韩国读硕博连读至少需要5年的时间，硕士2年，博士3年。

对于希望申请韩国留学硕博连读的同学来说，申请是一件既刺激又头疼的事情。各种准备材料和手续让人一时之间摸不到头脑，如何联系导师获得入学许可又是一道很难逾越的鸿沟，种种难题让许多申请者望而却步。

其实，只要客观评价学生的综合水平、专业素质、研究方向还有个人兴趣，然后寻找与之匹配度较高的专业和导师，申请韩国留学硕博连读也不是那么遥不可及的事情。

申请韩国留学院校的大学院，也就是我们说的研究生院校，主要分为硕士申请、博士申请以及硕博连读申请。其中，硕博连读的学研周期一般会短于硕士加博士的周期之和。因此，在毕业时间上具有很大的优势。

但是，由于硕博连读对学生的研修能力要求较高，所以教授要求申请者的条件会几乎等同于博士申请者。综合评定的内容主要包括出身学校的排名、专业匹配度、研究成果以及研究意向等等。

韩语要达到T O PIK4级以上，有的专业还会要求提供英语成绩。

韩国比较倾向于雅思成绩，所以建议同学们在考英语成绩时尽量选择雅思考试。申请的成功率跟韩国留学专业的选择也有直接的关系。如果跨专业申请，而且是专业跨度较大的情况下申请，则成功率会大受影响。

特别是文科类毕业生申请理工科相关专业时，被拒绝的可能性非常大。

跟指导教授的沟通，特别是在性格和研究室氛围上的匹配度也是至关重要。

韩国文化注重小团体氛围，与其说是工作环境其实更像是家庭环境。因此，作为一个新加入的“家庭成员”，是否能够适应崭新的环境也是衡量入学可能性的重要标准之一。

韩国留学所需费用

1.申请费:

申请韩国学校都需要申请费，一般为约人民币200~600元左右(三到八万韩元左右)。

2.学费花费:

不同地区的院校以及不同的专业，锁足要的学费都有所区别，总的来说，公立大学的学费普遍低于私立大学，非首尔地区的学费普遍低于首尔地区。

公立大学：每年约人民币万元。

私立大学：每年约人民币万元。

首尔地区的大学：每年约人民币万元。

首尔以外地区的大学：每年约人民币万~3万元。

3.韩国留学生活费花费:

首尔地区：约人民币1500~2300元/月。

其他地区：约人民币800~1500元/月。

以上就是为大家介绍的去韩国留学所需要的费用，零韩语基础的学生，可以考虑报名对外经济贸易大学韩国留学预科，提升韩语成绩，打下韩国留学的基础，顺利申请到韩国的院校就读课程。

韩国留学文书成功范文 第9篇

有一个好的计划，就像有个人在监督者你，带着你前进。有了学习计划，提高学习成绩，也会更快。

(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析

我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为：数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。

全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容在进行时间安排时，还要注意以下两点：

1、 要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上√。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。

韩国留学文书成功范文 第10篇

1、自我介绍

自我介绍，是韩国留学申请书中非常重要的元素。其主要内容包括学习的成长环境及学习背景，参加校内外活动的经验，为什么要选择这个学校和专业等等。如果是申请研究书，还需要重点描写学习期间与申请专业领域相关的活动或者实习经验。自我介绍是留学申请中非常重要的参考材料之一，也是申请书全面展现自己的关键机会。同时自我介绍也是对所有申请材料的综合和总结，它就像是一条贯穿始终的主线。一封好的自我介绍可以帮助出国留学生在众多的申请材料中脱颖而出，申请顺利成功。

2、简历

韩国一般只有个别院校会要求提交简历，比如高丽大学。但是在申请之前如果想和教授进行套磁的话，有一个简历是非常不错的选择。简历的特点要高度概括，大家要提取自己的闪光点放在这里，这样可以让教授对你产生深刻的印象。另外，由于韩国大学会严格规定自我介绍的字数，所以你可以把你觉得需要补充的其他方面放在简历里去写。简历中需要至少涵盖你的个人信息、教育背景、所获荣誉、个人重大影响事件、发表的著作、参加社团组织及其他能力和爱好等。

3、个人陈述

1）欲研究的方向；

2）未来的职业目标。

3）申请人的学术或专业兴趣及背景；

如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请人获得录取和奖学金的机会，这对申请人来说是一个绝好的机会。可惜的是，很多申请人对雅思、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就、敷衍了事、内容贫乏、语法错误连篇。

而韩国的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请人的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否是他们想要的学生时，首先希望听一听你对于自己作何评价。当你通过申请文书来介绍自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。

要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）远远不够。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。

这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是，我们中国人还需克服语言的障碍。

4、推荐信

推荐信是学生的出身学校老师等那些教导、熟悉学生的人，站在第三方的角度，对学生进行客观的评价。申请过程中，通常需要一封或两封推荐信。推荐信的作用举足轻重，因为除成绩单和语言标准成绩外，推荐信是对学生的客观评价材料。

5、学业计划

学习计划，对于申请文书来说是重中之重，可以说韩国大学基本上是从申请人的学习计划中了解你写论文的能力的。在专业的区分方面，绝大部分专业，例如社会学、哲学、商科、传媒等，都是需要写学习计划的的。首要目的是考查申请者的语言能力。如果能写出很漂亮的韩语文书，至少也从侧面证明你有使用很流利的口语的潜力，而这对这些专业申请是非常有帮助的。在写的过程当中决不可写的比较空，比如“我入学后会努力完成教授课题”、“入学后计划继续增进韩语能力，努力考6级”。如何去完成教授的课题，如何去考出IK6级这些点需要细化，列出来具体的实施计划。

韩国留学文书成功范文 第11篇

研究生韩国留学申请书

Dear _,

Hello! I am ___, an activist who joins the party, and a student of __ province. I lead by example everywhere in my daily study and life, and use the power of example to infect and drive my classmates. I work hard in my studies and have always achieved excellent results. The school I attended is a provincial model school with nearly 4,000 students. Every semester, our school takes a joint examination of 10 provincial model high schools. Approximately more than 13,000 candidates in this grade took the exams in this type of area, and my results have always been among the best. In the last semester of 20__, I got the first place in the regional entrance exam, the first place in the school's grade, and the first place in the class. First in the region in the next semester of 20__, first in the school's grade, first in the class, 9th in the region in the last semester of 20__, first in English individual subjects; second in the school, first in the class. In the next semester of 20__, the first place in the region, the first place in the school's grade, the first place in the class. I won the first place in the first exam in the third year of high school in 20__. I have participated in the national middle school students’ Olympic competitions in various subjects many times since junior high school, and won the first prize of the National Middle School Students’ Olympiad in 20__, and won the first prize of the National Middle School Students’ Olympiad in English, Mathematics and Chemistry in 20__. , Second prize in physics competition. After 20 years of high school, I won the first prize of the National Middle School Students English Proficiency Competition and the third prize of the Hope Cup in the National Middle School Students Mathematics Competition. In 20__, he won the final qualification of the national middle school student biology and mathematics competition. Competitions in various disciplines broadened my learning ideas, tested my learning effects, and also strengthened my self-confidence.

I was promoted to high school in August 20__. In December, there was a student named ___ who unfortunately suffered from uremia in our school. Facing a young life, he was stubbornly fighting against death. I decided to launch a donation activity with my classmates to save this young life with collective strength. I wrote a proposal. At the school, I called on teachers and classmates to donate to ___ classmates. I also promoted it in the society. I got help from teachers, classmates and people from all walks of life, donating more than 60,000 yuan in total. Dedicated our love to Qiu Chunliang's kidney transplant operation. Our charity donation activity has aroused strong response in the society. The TV station of our city made a special report in the recent news section of the evening. The process of saving this dying life shocked my soul. Because I have the ability to continue a young life through my own efforts, and at the same time, the charity donation activity has also verified my organizational ability, cohesion and charisma, and it is a test of my own comprehensive quality. Later, when working in class and organizing other activities, my self-confidence became stronger.

When I entered the gate of the university, I also entered the most important and exciting stage of my life. I will cherish every minute and every second I have spent on campus. In this gathering of masters, in the sacred academic hall, in this sacred academic institution, I am eager to absorb the latest knowledge and information, carry forward the fine traditions of forestry students, and work hard. Learn, strive for perfection, make yourself an excellent student of this major through down-to-earth efforts, and at the same time strive to explore and verify scientific knowledge related to this subject and major, study diligently, think deeply, and seek with a materialistic and scientific attitude The latest knowledge in this subject field makes me a student with development potential and training value in this subject field, and becomes the pride of Beijing Forestry University.

Yours sincerely,

xuexila

申请韩国留学读研的条件

1、本科GPA成绩

学生本科期间的GPA成绩是韩国院校所看重的重要条件之一，GPA一般需要在以上，如果学生想要申请韩国的名校，比如首尔大学，成均馆大学，梨花女子大学等等，至少要保证自己的平均成绩在以上。

2、语言成绩

韩国留学读研不同于其他国家，韩国研究生分为三种：

第1种是韩语授课，需要提交T O PIK成绩，也就是韩语成绩，当然根据专业以及申请院校的不同存在一定差异，但大部分院校都要求达到3级到6级，如果此时学生还能提供雅思成绩会大大增加申请成功率。

第2种就是英文授课GSIS课程，这样的课程是韩语成绩直接用雅思成绩代替申请即可。

第3中是中文授课，不需要提交韩语成绩或者英语成绩，例如韩国全南大学中文MBA研究生。

3、经济条件

去韩国留学的费用不高，一年大概在8~10万人民币左右，学生也可以通过奖学金或者打工减轻韩国留学的花销。

4、材料准备

申请韩国研究生，材料也一定要准备齐全，如果准备较为充分而且比较好的话，可以在学校教授面前留下一个非常不错的印象，由此增加自己被录取的几率。

5、教授面试

本科和研究生在面试环节也有很大的差异，申请韩国研究生，面试的时候面试官不再只关注留学生的韩语水平，还会考察留学生的专业知识，保持自信严谨的态度，这会增加教授对于申请者的好感。

韩国留学热门专业

1、新闻传媒专业

韩国留学文书成功范文 第12篇

第一学期我们全力推进新课程改革，让我们充满了激情、豪气，取得了可喜的成就，但也存在诸多问题，也还有许多困惑。那么，本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴，无疑是引领我们破解困惑的导航仪、助推器，真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。下面结合自身教学实际谈两点体会：

1、 抓联动。第一学期我们高三历史组成员真正做到了全员动、全面动、一

致动、协调动。本学期我们将在良好的基础上，进一步在“全面齐动、师生互动、内外匀动”上发掘潜能、下足功夫，千方百计显神通。

① 教材整合。扣准“重难疑要考”五点，进一步成模式，要纵成线、横成面，

②导学案编写使用。对重点、难点和疑点的突破，我们进一步科学设计，扣准高考脉搏的同时增强趣味性。把握历史高考隐性考查热点的特点，合理链接新闻时政热点、焦点，与核心知识有机衔接。问题设计围绕高考四种基本能力进行阶段性专项训练，进一步提升解题技巧和规范能力。

③思维导图化为思想，成为利器。思维导图如一朵美丽的智慧之花，显示出

了她无穷的魅力。我们要以其为标为本，应用在二轮教材整合、知识体系和阶段特征体系的构建和完善、主观题的规范审题和解题思路等一系列教学环节上。目前学生每人拥有一个导图本，每一个专题分别构建一个知识体系导图和一个阶段特征导图，力求通过二轮复习，整理并掌握28个导图，从而解决几年来现有教材的局限性，系统掌握通史知识体系。

④师生互动、内外匀动上展示魅力。时刻以学生为主体、为主角，按照“信任、示弱、放手”的原则，当好导演，做好策划。这一点在我培训学生使用电脑画思维导图的实践中感受颇深，放寒假前，我将玄丽华老师培训使用的导图工具，在我们23班给学生非常生熟地演示了一遍，要求他们在假期里，对一轮复习中的薄弱环节进一步画出思维导图，返校后上交，有条件的可以用电脑导图工具画，随时传到我邮箱里，互动交流。我当时只是报着一线希望，结果他们给了我一个大大的惊喜，利用电脑画出的导图完全超出我的想象，量多、布局合理、知识关联紧密、有的设计非常美观精巧。可以想象这些同学过了一个多么快乐又充满智慧而收获颇丰的春节，仅仅是因为老师的一次放手、作业换了一种方式。

2、 促灵动。

① 在第一学期知识记忆检测自动化、程序化、展示规范化基础上，本学期力

求在方法能力体系构建上实现模式化、程序化，从而完善知识体系、能力体系、方法体系和思想体系。

②面对实验班与复课班合班人数多、习惯差异等一系列新的困难和挑战，我讲要求、做规范、巧引导，虽然距理想化还有很大差距，但已逐步步入正轨，实验班新生有了导图本和错题本，有了自我纠正自己错题的勇气，能站在展台上展示讲解了……。

总之，新学期，我将一如既往的全身心投身课改，示范引领历史组教师创新劳动、科学劳动、艰苦劳动、协作劳动。在创新劳动中求突破、科学劳动中求成效、在艰苦劳动中求快乐、在协作劳动中求团结求共赢，为实现我校复兴梦竭尽全力。

韩国留学文书成功范文 第13篇

高中生去韩国留学需要高考成绩吗?

韩国目前只有个别大学需要学生提供高考成绩：国立首尔大学、高丽大学、延世大学多数专业要求高考成绩过本科线，如果学生提供的高考成绩优异，那么一些大学会提供50%--100%的奖学金。

韩国的本科对外国留学生录取采用的都是申请制，最重要的考核标准是材料审核和韩国语水平，一般不需要高考成绩，部分学校和专业会有入学考试或面试。

大部分的韩国大学都不需要中国学生提供高考成绩，例如建国大学，国民大学，翰林大学，釜山国立大学，西江大学，延世大学，中央大学等。

大家可以参考申请韩国本科入学时的材料，需要提交学生本人的学籍材料、户籍材料、文案材料、语言成绩和存款证明等相关材料。

其中学籍材料里，包括学生的高中毕业证、成绩单、会考成绩或者高考成绩，根据不同学校申请条件的差异，这些材料是可以有选择的提交的。

韩国留学本科的要求

1、韩语要求

想要去韩国读本科，最重要的就是韩语，韩国人都是用韩语进行交流的，如果你韩语不会的话，课堂上你是听不懂老师的讲课内容的，生活上，也是非常有障碍的，如果你需要寻求别人的帮助，他们听不懂你想表达的意思，你也听不懂他们在说些什么。韩国的本科需要通过韩语的考试，一般是三级的水平，这是最低的标准，当然越高越好了，通过的概率就越大，如果还有英语成绩就更好了。如果韩语没有达到本科的要求，可以先去韩国的语言学校进行学习，等到韩语的考试通过了，就可以去本科的学校学习了。

2、学历要求

对于想去韩国读本科的国内学生，必须是拿到高中的毕业证书，并且高中的每一门课程的成绩在八十五分以上，这是本科对学生的学历上面要求，年龄在十八到二十五岁之间，韩国的一些好大学对学生的要求当然是的。

3、资金要求

韩国大部分的学校都是私立的学校，一般私立的学校要交的学费贵一些，专业不同，学费也不一样，最低的大概是在一个学期要交两万五左右，的大概是交三万四一个学期，跟欧美国家的学费相比还是低的，在学费方面的负担不是很大。去韩国读书，还要求有财产证明，一般是十万元的存款证明。

韩国留学要通过的三关

第一关：学历关

首先，量体裁衣，考虑自身的学历，根据自身的学历的情况，选择门当户对的大学。这样做一方面，跟同学之间的学习能力相差不大，提高自己的信心。另外一方面，能够最终修得正果，顺利拿到毕业证书。目前韩国的大学教育处于宽进严出的现状，往往语言关通过以后入学还是相对比较容易，但是每年要修的学分修不够，最终只能看着别的同学拿毕业证了。

第二关：财政关

韩国的经济中心位于首尔，韩国的大学也大部分位于首尔地区，因此首尔地区的学费和生活费都要相对昂贵，对家庭财政的要求也比较高。但是，韩国的很多国立大学都位于首尔以外的地区，像忠南国立大学、忠北国立大学、釜山国立大学等韩国国立大学，学费相对低廉，排名也相对较高，性价比非常高。

同时，学生得到签证的难易程度也跟韩国大学的知名度紧密联系，一般韩国排名前十位的名门大学签证率都有保障，另外韩国的优秀的国立大学留学签证率几乎也都是百分百的，因为国立大学的职员和教授都是韩国的国家公务员，跟法务部工作人员关系处理地比较好，在法务部信誉也高，因此国立大学的签证率很有保障。

第三关：签证关

韩国留学最主要的是签证关，如果学生本人或者家庭成员有非法滞留史的话很难拿到签证。学生去韩国留学一定要态度端正、目的明确，韩国的工商业发达能为韩国留学生提供众多的打工机会，但是很多学生去韩国之后就会拣了芝麻丢了西瓜，甚至有的学生放弃学业非法打工，这对于学生自身成长是一个很大的危害同时对学生家庭也是一种变相的危害，所以出国留学前一定要有正确的观念，一定要通过合法的渠道了解获取正确、充分的留学知识。准确地、充分地了解韩国留学知识是出国留学的一个非常重要的环节。

韩国留学文书成功范文 第14篇

我叫xx。

xx—大学综合实力名列前茅，了解贵校的校风和专业后，我就深深的喜欢上了xx—大学，所以我准备申请在xx—大学读经济学。

首先，课堂上要跟随老师的思维方式，积极提问和参加学习相关组织聚会，课后积极复习，和其他学生勤恳韩语交流，有问题积极提问，我会经常去图书馆查询韩国文化，历史和相关书籍，加深对韩国的了解，深入韩国语的学习。

我要优秀的成绩考入韩国大学开始专业课程的学习，如果能顺利考上大学，我将经常与教师和同学交流，尽力在课外时间接触专业和相关专业的书籍和发行物，拓宽自身的知识面。以最大的能力结束大学课程，争取学位。

我努力争取在4年内完成xx—大学的学士课程，这期间我要把所有精力放在学业上，为习得坚实的专业不间断的努力，毕业之后，我还准备在xx—大学继续读研究生深造，为以后工作打下坚实的基础。

毕业后归国，希望能找到可以赋予一生热情的职场，不仅，期望也为中韩两国的友好发展贡献微薄之力。

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日

韩国留学文书成功范文 第15篇

外国留学韩国留学申请书范本

Dear _,

The media's the most powerful entity on earth. An interesting quote from Malcolm X, who also claimed, Without education, you're not going anywhere in this world. I wish to combine these two passions and follow my ambition to become a journalist by continuing my studies into Higher Education. It is well known that power attracts and I, like many others, have become enchanted by the power of the written and spoken word. This fascination has created a deep interest in writing, and Journalism provides the perfect outlet to develop my skills.

Ive heard enough about the media industry to realise that experience is everything, and as Sixth Form Reporter on the College committee, I gain regular experience of journalistic writing and meeting deadlines. I have written for the official college Network, which is sent home to parents, and the Student Newspaper.

When selecting my A Level subjects, I seemed drawn to essay based courses. I enjoy writing and the courses undoubtedly helped my writing skills. However, I was required to make the opening of a film in Media, which was an experience to say the least! It increased my interest in Broadcast Journalism. Until that moment, I only had eyes for Print. Creative writing has always been one of my favourite aspects of English, and the coursework gave me the chance to write in whichever style I chose, one piece was a newspaper feature on Chelsea Football Club. I have always been interested in Sports Writing and Im considering specialising in it at a later date. I have chosen to continue four of my five AS Levels onto A2, even though it was not necessary. I have always found Psychology quite challenging as it involves deep levels of critical analysis, so I decided to carry on as I find it extremely intriguing. The different theories as to why humans do the things they do, attract me because I am interested in how people act, though one could hardly call me an anthropologist! My main priorities are English, Media and Sociology as I feel they will aid me most in my ambition, although I still find Psychology a fascinating subject.

I have often said that nothing is impossible, yet asking me to name my favourite book is asking too much. Some much-loved literature includes The Hobbit, Gone With The Wind, and Jane Eyre. In my opinion a good novel should evoke a variety of emotions from beginning to end. Music may not be my first love, but it is definitely one of my passions; I have high passes in grade 3 flute, singing, and grade 5 piano. Like my literary tastes, my choice of music is eclectic; I like anything from hip-hop to classical, soul to rock, and past to present. I also love Black history, musicals, and icons of film and music, such as Audrey Hepburn, John Lennon, and Sinatra. Lennon once said, We all want to change the world, I empathise with this view and seek to achieve it using my chosen profession and the power of the media.

Yours sincerely,

xuexila

韩国留学优势

1、宽进严出，可以无语言基础

韩国的教育体制和中国的差不多，都是需要高考的，对于韩国人来说也是埋头苦读十几年的努力成果，但是对于外国留学生来说就会放宽很多，只要在中国接受12年的教育，无论是高中，中专或者职高毕业的学生，不需要高考成绩，不需要语言基础，都可以申请韩国的语言课程，只要达到韩国语能力等级考试(TOPIK3级)就可以申请本科包括世界知名的大学学习专业课程。

2、留学费用低廉

相对于欧美的一些国家韩国的留学费用比较低廉，所以对于工薪阶层的家庭来说是个不错的选择，既不用花费太多又可以在世界有名的学府学习。而且学生可以利用课余时间勤工俭学，还可以减轻家庭的负担。

3、可以培养孩子的独立能力

对于高中毕业就去韩国留学的孩子来说无疑是一种巨大的考验，大部分可能是第一次离开家，离开父母开始接触社会，对于他们所有的事情都是新鲜的，在那里他们会体验到好多人生中的第一次，所有的事情都需要自己来解决，从而也就锻炼了他们自主、独立的性格，对以后踏入社会工作也会有很大的帮助。

4、就业前景宽

韩语不像是英语在世界上广泛被人们使用，但是作为一种小语种也是有它不可缺少的世界地位，随着韩流的影响，越来越多的人开始喜欢韩国的文化，开始学习韩语。韩国企业也看到了中国市场的巨大利益，纷纷进军中国或者和中国的企业合作，这样就会需要大量的各种不同领域会韩语的人才，对于以后不管是在韩国找工作或者回国工作都会有更多的选择。

5、世界教育竞争力上升

瑞士国际管理学院(IMD)公布的“2011年世界竞争力报告”中分析到韩国的教育竞争力排名第29位，在亚洲地区继新加坡(第10)、中国台湾(第25)、中国香港(第26)后，排名第四。比日本(34)和中国(43)排名靠前，在教育竞争力上有了大幅度的提高。

韩国本科留学费用

1、韩国大学学费

对于留学生来说，学费是最大的开支，韩国的私立大学(韩国教育以私立为主)学费要高于国立大学。当然根据申请学校不同，专业不同，学费也会有很大差异，韩国的专业一般来说分人文专业、工科专业、艺体类专业，学费也是依次递增。

韩国大学本科学费大约需要2-4万多元人民币/年

韩国大学研究生/博士生学费大约需要3-5万多元人民币/年

2、生活花销

住宿费

在校外租房的费用，也是根据房间类型的不同，费用也会有较大差异，每月大概是需要1500-3000人民币左右。

学校宿舍的费用，根据学校、房间人数，费用也是不同的，每月的费用大概是在1000到2000人民币不等。

餐饮费

韩国的大学都配有学生食堂，每餐的费用是在15到30人民币左右。如果校外就餐，每餐需要40元人民币左右。如果是校外住宿的话，同学们可以自己做饭，餐饮花费会降低很多。

交通费用

首尔地铁：成人单程票大概1400韩元(人民币8元)

出租车：3000韩元(人民币17元)

大巴：12000~30000韩元(人民币66~160)

根据地域不同，生活费也会有较大的出入，一般来说非首尔地区一年的生活开销在 3-4 万人民币，首尔地区则要 4-5 万人民币。

韩国留学文书成功范文 第16篇

韩国留学签证种类和办理流程

1、韩国留学签证种类

(1)C-3签证：为短期综合签证，适合90天以下的语言课程申请人申请;

(2)D-4签证：为语言课程签证，适合90天以上的语言课程申请人申请;

(3)D-2签证：为长期留学签证，适合90天以上的专业课程申请人申请。

2、韩国留学签证办理流程

(1)C-3签证的办理流程

将学生记录表发往中国相应各地办事处—校方审查学生材料—通知合格者交纳报名费—将报名费汇往韩国校方指定的中国账号—准备申请签证材料—学校将入学通知书和签证材料寄往当地招生处—申请人收到入学通知书和签证材料—申请人到驻中韩国领事馆申请签证—签证获取3日之内把费用汇往校方指定账户内—出国日程应在出国3日前通知给中国招生处。

(2)D-4、D-2签证办理流程

将学生记录表发往中国相应各地办事处—校方审查学生材料—通知合格者交纳报名费—将报名费汇往韩国校方指定的中国账号—申请人将签证材料寄往中国地区招生处—学校到韩国法务部申请签证—一到两个月后领取返签证—学校将返签证复印件传真到申请人或中国地区招生处—学生确认签证复印件—学生把费用汇往校方指定账户—学校确认汇款将返签证寄往中国指定招生处—出国日程应在出国3日前通知给中国招生处。

3、签证申请途径和办理时间

(1)C-3语言学习签证

申请者如果要在语言教育院学习韩国语，可以申请C-3签证(Tourist Visa or General Short-termVisa)或者D-4签证(Short-time StudentVisa)。如果准备在语言教育院学习一个学期，可以向韩国大使馆(或领事馆)申请居留期为三个月的C-3签证，并能直接取得签证。

(2)D-4语言签证

如果要在语言教育院学习一个学期以上，那么申请在韩国可以得到延长的D-4签证。在韩国大使馆(或领事馆)申请D-4签证后到取得签证大约需要一个月。持有D-4签证的学生上课期间缺席两周以上时，签证自动取消。

(3)D-2学生签证

申请者如果要在韩国的学院或大学进行学术学习或研究，可申请D-2学生签证(StudentVisa)，可以向韩国大使馆(领事馆)或法务省申请取得签证。D-2签证可以在韩国得到签证延期。

韩国建国大学留学费用

1、报名费

本科：韩币100，000元

韩国留学文书成功范文 第17篇

为深入贯彻落实市、街道关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见，扎实推进学习实践活动的各项工作，及时将理论学习成果转化为推动村级经济社会更好更快发展的实践成效，经村两委会讨论研究，制订如下工作计划：

一、召开由全村党员参加的动员大会，统一思想、凝心聚力，以高度的责任心和政治觉悟来投入这次学习实践科学发展观活动。

二、召开一次由全村党员参加的理论学习大会，将学习材料和学习笔记发放给每一位党员，实行集中学习与自学相结合，并要求每一位党员都要认真做好学习笔记，笔记要能充分体现党员个人的思想和见解。

三、结合街道统一安排，邀请相关领导或专家作一期专题报告，对村里的党员进行教育。

四、组织全村党员开展新一轮解放思想大讨论，围绕“科学发展、开放创新、进位争先、富民强区”的主题，结合xx实际，重点针对下一阶段开发区扩容和xx公路建设涉及到我村的征地、拆迁等各项工作，积极开展讨论，为09年各项重点工作的顺利开展奠定基础。

五、召集全村党员开展一次座谈会，交流学习心得体会，并结合本村实际，以村级集体经济发展与新农村规划为重点开展讨论，营造共谋发展的和谐氛围。

六、制订20xx年工作计划，对各项重点工作进行认真分析和梳理，对具体工作进行任务分解和落实，并在党员、组长和村民代表大会上公布。

七、由学习实践活动联络员与村两委会成员带头，其他党员协助，分小组到各个因各种原因无法参加集中学习的党员家中，对其进行单独辅导，并将街道的有关学习精神与党员大会学习成果传达给他们，使他们也能及时跟上学习的进度。

韩国留学文书成功范文 第18篇

我叫xx。

xxx大学综合实力名列前茅，了解贵校的校风和专业后，我就深深的喜欢上了xxx大学，所以我准备申请在xxx大学读经济学。

首先，课堂上要跟随老师的思维方式，积极提问和参加学习相关组织聚会，课后积极复习，和其他学生勤恳韩语交流，有问题积极提问，我会经常去图书馆查询韩国文化，历史和相关书籍，加深对韩国的了解，深入韩国语的学习。

我要优秀的成绩考入韩国大学开始专业课程的学习，如果能顺利考上大学，我将经常与教师和同学交流，尽力在课外时间接触专业和相关专业的书籍和发行物，拓宽自身的知识面。以最大的能力结束大学课程，争取学位。

我努力争取在4年内完成xxx大学的学士课程，这期间我要把所有精力放在学业上，为习得坚实的专业不间断的努力，毕业之后，我还准备在xxx大学继续读研究生深造，为以后工作打下坚实的基础。

毕业后归国，希望能找到可以赋予一生热情的职场，不仅，期望也为中韩两国的友好发展贡献微薄之力。

韩国留学文书成功范文 第19篇

韩国国立大学一般指韩国全北国立大学

韩国全北国立大学，是韩国10所国立旗帜大学之一，亦是其中历史最为悠久者。坐落在韩国南部全罗北道的全州市，占地面积1,300,000平方米，是韩国校园面积的学校之一。校园风景优美，安静而又充满活力，拥有优质的教育与研究环境及设施。

开校以来全北大学为地域及国家发展做出了重要贡献，在英国全球大学评估机构QS(Quacquarelli Symonds)和朝鲜日报共同举办的“亚洲大学评估”中占据了亚洲第74位，国内综合性大学第11位。

全北大学是以1947年道立里里农学大学为母体，合并明伦学院和君山大学馆，5个学院，16个专业，2700名学生出发，现具备两个专门研究生院，14个学院，22个系，36个专业及研究生院，特殊研究生院的，成长为地区据点的起带头作用的大学。201月，韩国中央日报公布韩国大学排名。国立大学中，全北大学仅次于首尔大和釜山大，与庆北大并列全国第3名。

入学条件

本科申请要求：有高中毕业证，韩语的要求是T o p lk4级以上。

硕士申请要求：需提供学历、学位、T o p lk4级证书。

韩国留学打工基本原则

韩国留学生就读期间(包括假期)由于经济能力不足难以支付学费、食宿费情况下不违背学生身份、不背离留学目的活动范围内。

韩国留学打工允许对象

作为本科大学或者大专院校校长推荐的对象。具有留学(D-2)滞留资格、在大专以上的高等院校就读，且已经完成了一年(2学期)以上修学课程人员(不包括语言研修生)修完正规学位课程后正在撰写论文的人员(对于修完硕士或博士课程正在准备论文的人员，限于已经获得论文指导教授推荐，并仅在2年内允许其打工。硕士课程允许在修完正规课程后1年内打工，博士不能超过2年。)

韩国留学打工允许范围

打工时间：学期中一周不超过20小时，打工场所不多于一处;

打工领域：专业科目有密切关系的职业种类.社会一般观念上学生可从事的职业种类。但必须具备各个领域相关法令规定的资格

限制领域：基于产业机密保护原则，禁止在有必要限制就业的尖端产业和研究所等地打工;

禁止在风俗营业规定相关法律第2条及同法施行令第2条等中规定的风俗营业中违反良好风俗的营业场所等地打工;

其他有违韩国留学生学生身份的活动及法务部长官认为有必要限制的其他领域。

申请打工所需提交材料

护照、外国人登录证、申请书、公司法人登陆证复印件、外国人留学生打工推荐书(雇用单位学校留学生业务负责人确认)。

韩国留学文书成功范文 第20篇

Dear xx,

In my undergraduate program，I received education across two fields―adegree program in law at the Law School of xx University and a degree program inpsychology at xx University. My rigorous academic trainings across those twofields have given me necessary qualifications for pursuing a more advancedprogram either in psychology or in law，endowing me with a unique advantage ininterdisciplinary knowledge.

As far as I am concerned，law and psychology are reciprocal. They allpertain to human behavior. As a matter of fact，my thesis in law，entitled “ xx”explores juvenile delinquency by examining the complicated psychological factorsof the younger generation of China in family，school and neighborhood ，there are essential differences between them. In terms of the causalrelationships of human behavior，law is primarily concerned with the treatmentof the consequences of human behavior while psychology probes into themotivations that cause people to act as they do. In the framework of humanrelations，law aims at orderly and well-regulated social relationship whilepsychology，with its interventions into the process of human development，seeksto facilitate the healthy development of the individuals.

While law and psychology are both indispensable to the proper functioningof our society，when it comes to making a choice between those two fields inwhich to pursue a graduate program，I decide to opt for a program inDevelopmental Psychology. My decision is motivated by the fact that law can onlydeal with the aftermath of human behavior whereas psychology can providepreventive measures against possible negative human behavior. Child &adolescent psychology，a field I am interested in，may facilitate thedevelopment of healthy personality structure that may enable children andadolescents interact with the society in a harmonious manner.

I have received sound academic trainings that a student of psychology canexpect in China，excelling particularly in Developmental Psychology，CognitivePsychology，Experimental Psychology and other core courses，all of which haveimparted to me the necessary theoretical knowledge. My 87/100 GPA in Psychologyhas made me the top student in my class and the winner of a series of theuniversity's top-level scholarships. As an undergraduate，I have attempted atsome tentative research by submitting essays and research papers toprovincial-level and university-level journals (please refer to my Resume)。 Inperforming those researches，I find that I have benefited considerably from mysolid mathematics foundation and the related methodology―my score for theAdvanced Mathematics course is 98/100 while the SPSS was nearly full mark. Ihave mastered important statistical and quantitative methods，computerprogramming and LISREL with much facility and I excel in designing experimentsand preparing questionnaires.

I started to perform formal academic research at the DevelopmentalPsychology Lab in xx University two years by working as a research assistant toProf. xx，a leading Chinese scholar on social development in childhood andadolescence and peer relations. By focusing on the peer relations，socialcognition，social self-concept，attributions，and past social experiences，Icompleted a full-length research paper xx，which became a poster presentation atthe xx. My research indicates that in addition to maintaining an appropriatelevel of social self-concept and optimistic attributional style，it isessentially worthwhile to emphasize another two strategies to improve thepositive peer nominations：to pay special attention to the attributions tonegative events of the life，and to attribute social popularity or success tosome stable causes. Based on my distinguished academic performance，I attendedthe xx and the xx.

Off campus，I have worked as a social worker offering for the “No Worry Teenagers” column for the authoritative journal xx，dealing with the problems concerning interpersonal relations and socialcognition of adolescents and young adults. This experience allowed me to gaininsight into many important aspects of the mental lives of this group of peoplebeyond the mere statistical data. However，it is a regret that my knowledge isinsufficient to offer adequate consulting service to my audience of such diversebackgrounds. This fact reveals to me the need to undertake more advanced studiesto improve my professional competence.

I am strongly interested in the developmental psychology of adolescentsbecause by helping adolescents build up a healthy psychology that may enablethem to successfully integrate into the competitive world of adults，hence fewersocial problems could be created. In my proposed program，I would like toconcentrate on the following subjects：social cognitive and social- in childhood and adolescence; peer relations and family relationsand their influence on development; resilience in high risk settings;development of self-esteem; gender differences and similarities，and researchmethods. The University of xx's graduate education is very strong in thosefields. Your faculty consists of distinguished professors who come from leadinguniversities and have made important research achievements. Your program offersstudents a total of 14 labs，among which Multiple Identities and InterpersonalInteractions Lab is most relevant to my study. I expect that your . programcan give me instruction in the fundamental theories and knowledge ofdevelopmental psychology and also give me rigorous training in planning，conducting and evaluating research. I would like to identify as mypotential advisor，whose research interests covers a wide spectrum，includingmost of the fields I am interested in.

To me，psychology means care，psychological research is to find out how tocare and psychological service is to offer the care. My career objective is todevelop into a research-oriented professor who can perform substantial researchon adolescent psychology. I will study those features of psychology that Chineseadolescents share with their xx counterparts as China is under heavy influencesof xx culture. But I would also examine the role of traditional Chinese culturein shaping the psychology of Chinese adolescents. Apart from my ，I will continue to offer voluntary，non-profit consulting servicesto those who are in need. Adolescent psychological consulting is only of recentorigin and much is to be improved. My prospective xx education will enable me tomake important contributions in this regard.

Yours sincerely,

xxx

韩国留学文书成功范文 第21篇

商科专业申请个人陈述范文及说明：

As a child I often accompanied my father to his small coin shop and spent hours watching him work. When I was older, I sometimes set up displays, waited on customers, and even balanced the books. This experience instilled in me the desire to own and manage my own business someday, yet I understand that the business world today is more complex.

This complexity requires more education,and with that in mind, I am applying to the Master’s of Business A at Indiana University Bloomington (IUB).

通过一个故事开头，讲述自己为何对business感兴趣。

韩国留学文书成功范文 第22篇

韩语零基础：先入读韩国大学语言课程一年，再升读韩国大学本科

次年3-4月：联系经贸留学韩国部顾问了解确定院校，提前准备学历认证材料(需时1个月)

次年5-6月：准备申请材料;

次年6-7月：递交申请;

次年7-8月：获得录取，安排学费预交;材料交由韩国法务部审核发放返签号;获签后入学。

注：3、6、9、12月入学时间安排以此类推

韩语三级以上水平：直申韩国大学本科

第一年10月-次年年4月(高三上、下学期)：明确韩国留学，参加3月、4月IK(韩语水平等级)考试;

次年1-3月(高三寒假学期)：确定报读专业方向及院校，丰富经历，为文书准备材料;

次年4-5月(高三下学期)：参加首批申请，制作申请材料，递交申请(如错过首批或想再冲刺可参加第二批申请)，参加4月T o pik开始;

次年5-6月(高三下学期)：获得录取，安排学费预交;补交学校要求的语言成绩;

次年7-8月：缴纳学校费用后，材料交由韩国法务部审核发放返签号;获签后入学。

入学报名时间：

韩国大学入学一般分为春季(3月)和秋季(9月)，但是申请时间要比入学时间提早五个月左右。

春季入学申请时间大致为前一年度的8月-11月;秋季入学申请时间大致为4月-8月。

韩国留学文书成功范文 第23篇

2)自我介绍书;

3)韩文或英文推荐信及大学顾问推荐信;

4)高中(预)毕业证明;

5)高只能怪全学年成绩证明书;

6)高等学校招生考试(会考、高考)成绩证明书;

7)小学、初中、高中的在学事实证明;

8)韩国语能力证明资料;

9)申请者与父母的身份证明;

10)申请者与父母的家族关系证明;

11)学历查询同意书及学历查询申请书;

12)学费支援申请书;

13)其他材料(初中成绩证明、获奖经历、海外标准化学历评价资料、各种外语能力资格证明材料、各种资格证书、出身学校总则等)。

三、本科专业

首尔校区

文科学院：国语国文系、汉语中文系、英语英文系、德语德文系、法语法文系、俄语俄文系、史学系、哲学系、文献情报系、心理学系;

经营学院：Marketing、国际经营、Management、财务、保险、会计、Operations、Decisions、and Information;

商经学院：经济系、应用统计系;

社会科学院：政治外交系、行政系、言论宣传影像系、社会福利系、社会学、文化人类学;

法学院：法学系;

神学院：神学系;

理科学院：数学系、物理系、化学系、地球系统科学系、天文宇宙系、大气科学系;

工科学院：电器电子工学系、土木环境工学系、城市工学系、机械工学系、新素材工学、信息产业工学、建筑工学系、计算机工学系、化学生命工学系、全球化融合工学系;

生命系统学院：系统生物学、生化学、生命工学。

原州校区

音乐学院：教会音乐系、声乐系、钢琴系、管弦乐系、作曲系;

生活科学学院：服装环境学、食品营养学、室内建筑学、儿童家庭学、生活设计学;

教育科学学院：教育学、体育教育学、运动休闲学;

医学院：医史学、法医学、医学统计学、医学教育学、医疗^v^理学、临床遗传学;

牙科学院：综合诊疗学;

护理学院：家庭健康管理学、护理环境系统学、临床护理科学;

药学：生命药学、药理科学、临床药学、产业药学新药科学、保健社会药学;

全球化人才学院：韩国文化、通商专业。

四、学费

延世大学本科学费每年大概在3-6万元人民币左右，不同的专业学费有所不同，其中人文类专业学费较便宜一些，医学类专业学费比较贵，下面来看看具体的学费情况。

人文类:国语国文、汉语中文、英语英文、德语德文、法语法文、俄语俄文、史学、哲学、文献情报学、心理学等专业每年学费大概在3万元人民币左右;

理科类:数学、物理、化学、地球系统科学、天文宇宙、大气科学等专业每年学费大概在4万元人民币左右;

工科类:化工生命工学、电气电子工学、建筑工学、社会环境系统工学、机器工学、新素材工学、计算机工学、情报工学等专业每年学费大概在5万元人民币左右;

艺术类:教会音乐、声乐、钢琴、管弦乐、作曲、电影与电视、表演等专业每年学费大概在5. 5万元人民币左右;

医学类:医学、护理学、牙医学等专业每年学费大概在6万元人民市左右。

韩国留学文书成功范文 第24篇

一、申请费

而办理签证，同样需要支付手续费，大概200元左右，功能和申请费一致，也是支付给工作人员的审核费，而办签证本身也是要收费的，费用大概在600元左右。

二、学杂费

公立院校的收费会相对要便宜一点，而且专业的影响也会小一些，一般一年的学费和杂费开销，在2万左右，需要大家一次性缴清，然后在办理入学的时候出示缴费证明。

私立的大学由于是独立的财团或者组织办理，在收费上会偏贵一些，当然在高科技的器材上的提供会更齐全一些，而且高收费是相对于公立院校来说的，整体上也不算贵，年费用在万之间。

而所有学校的共同收费，就是注册费，用来支付学校为学生提供的各项服务，每年随学费一起缴纳，一般来说，需要2000元左右，个别精英大学会稍贵一些。

三、生活费

首尔地区的学生每个月的生活开销在20～30万韩元之间，约合人民币1500～2300元，其他的地区开小会便宜一些，约10～20万韩元，约合人民币800～1500元，当然这只是最低的生活标准，大部分学生的消费是需要翻倍的。

韩国的物价和国内大城市差别不大，而且很多品牌的还会比国内便宜30%-50%不等;在这里吃饭的开销会比国内高一些，但是也没有一些人说得那么夸张;韩国有T Money卡，坐公家单程的票价需要3元左右，地铁按路程收费，岂不是8元。

韩国留学文书成功范文 第25篇

虽然一直都没有机会在国外的校园学习，然而我经常听身边出国留学的朋友说起，在那里你将会看得更广阔，产生各种各样的思考，自然流畅地和来自世界各地的人交谈分享。我想知道他们为什么这么说。此外，我的专业是经济学。经过大量的搜索，我在您学校的主页上发现了许多和我专业相关的课程。我们知道，一个国家的经济与其他国家的经济紧密相连。为了更好地理解经济全球化，包括它的运行机制，分析模型，未来的发展趋势等等问题，我非常想要得到这次NTHU提供的交换机会，和其他学生一起交流讨论。出境交换学习将不仅仅是一种肯定，一种荣幸，它还是对自我管理的一种挑战。这是我第一次独立地为自己制定详细的学习计划。我将尽自己最大的努力充分利用身边的学习资源，抓住各种锻炼机会。以下就是我的具体计划：

1. 课程学习

在已掌握的知识的基础上，考虑到我的学习能力和兴趣，我计划选择如下课程：

---经济学原理(II)

这门课程将会让我理解基础的经济学原理，让我知道各种各样的经济学分类，帮助我用经济学的思考角度来解释经济现象，让我具备在就业时必不可少的商业和管理知识。

---商业银行学

这门课程主要介绍如何将先进的经济学和金融学理论应用在商业货币市场和银行业。我将会掌握许多与货币和银行相关的理论技巧和专业知识。

---文化经济学

文化经济学这门学科将着重思考文化（艺术）产品的生产，流通和消费等问题。随着越来越多的文化产品的产生，这个领域非常值得我去学习。

---计量经济学

计量经济学将数学理论、统计学方法和应用越来越普遍的计算机科学应用到经济数据的分析中。作为经济学的一门分支，它帮助我们将经验型的分析转变成经济学的理论知识。我已经学习过许多的数学课程，包括高等代数、概率论，数学分析和微分方程等课程，我相信我可以将这门学科学好。

---经济全球化

经济全球化是指伴随着持续快速增长的商品、服务、技术和资本的运动，全世界各个国家的经济相互之间越来越依赖的发展状况。作为一名交换生，我的计划之一就是学习如何在全球的视角下看到经济现象。

---行为决策学

决策学研究价值定义、不确定性和在给定决策时与之相关的其他因素，它的合理性和最优化的最终选择。它与博弈论这一领域紧密相关，研究彼此相互影响且至少存在部分利益冲突的情况下，决策者行为的相关关系。我现在正在学习博弈论，因为我想在这门课程上学到更多知识。

除了必修课程外，我还会选择一些体育、艺术和其他有意思的学科。

学生交换项目 个人简历

2. 积极的学术交流

由于缺少交换经历（我只去过一次日本），我看待问题还是不太全面的，无法从许多不同的视角上进行分析。因此，我及其渴望和台湾的学生、学者进行关于学术的直接沟通和探讨。一方面，我可以体会到我们教育上的差异，另一方面，我将会尽力学习他们的思考方式来看待各种经济现象。

以下这些方法将会帮助我将自己的想法表达给我的同伴们和老师们：

---在课上发言和进行演讲展示

---加入学术研讨会

---参加团队合作

3. 科研&其他学术项目

具备研究课题的能力对于一个大学学生来说是必备的。目前，我已大致了解如何去搜索文献资料、如何去写一篇形式规范的论文、如何去分析大量的数据。因此，在台湾交换时我将会继续进行我的研究项目。首先，我将会向我的同学们请教，加入他们的科研活动。与此同时，我将会花费许多时间到图书馆阅读大量的图书。听取讲座也将会是一个非常好的机会，让我找到自己感兴趣的课题，还可以扩大我的眼界。之后，我计划主要依靠自己的能力开展一些研究。当我遇到难题的时候，我将会尽自己最大的努力处理它们。如果我的任课老师在做一些项目，如果有机会，我非常希望能够提供一些帮助。

4. 多彩课外活动

学术是一个非常重要的部分，然而，对于全面发展的教育来说，在常规的学术课程外还有一个多姿多彩的部分，那就是课外活动。课外活动除了给我们乐趣，让我们与同伴们交流合作，还可以提高我们的时间管理、压力管理能力，提高总效率。在BNU读书时，我就非常喜欢打排球。每逢周末，我都会和几个好朋友相约一起去球场练习。此外，参加课外活动还可以增强我们的学术和生活技巧，包括纪律、目标设定、团队合作、责任和义务。总之，课堂外学习到的这些东西，比如在玩排球、下棋的过程中，可以帮助我应对未来工作中的挑战。

5. 建立深厚友谊

由于一些历史因素，台湾与大陆之间的交流并不是很充分。我将会了解他们是如何看待我们的社会状况，更为重要的是，我将会尽我最大的努力向他们展示一个客观、真实的大陆社会画面，让他们更好地了解我们，增强我们之间的联系。我保证，我将会严格要求自己，树立良好的形象，遵守NTHU的校规校纪，巩固两校之间的合作关系，加强大陆和台湾之间的联系。

韩国留学文书成功范文 第26篇

尊敬的x大学的老师们：

您们好!

我叫xx，女，17岁，是xx的学生。

我是一个喜欢热闹的人，我总喜欢和同学们聚在一起谈论身边的大事小事，也会一起讨论一些很复杂的问题，但更多的是一起畅想未来，每当这时我们都会笑得很开心。其实我是一个特别喜欢笑的女孩，因为我坚信笑容可以给我的朋友们带来快乐，而我自己也在同时收获到快乐。所以我爱笑，就算遇到挫折也选择用这样的态度来迎接，以给自己更多的信心。也就是因为爱笑，同学们有时会说我像个傻瓜，不过我从未介意过，因为我希望我的朋友都快乐。

在学习上，我态度端正，曾担任学习委员和语文课代表，并且获得了许多荣誉。在生活中，因为我的笑让我与同学更团结了，也因此在小学一直担任班长，升入高年级后开始担任大队委、大队长，多年获得“三好学生”、“优秀班干部”，这些荣誉是我今生难忘的

它们是老师、学校对我的学习、工作的一种肯定，也一直激励着我向前。但我从未因此骄傲，而是怀着一颗感恩的心，感谢我的老师始终关心我、爱护我;感谢老师给我的荣誉，让我看到自己努力的价值;感谢老师教会我如何做一个正直的人。

我最喜欢的运动是游泳，我觉得在水里可以让我的头脑更清醒，所以无论是酷夏还是寒冬，只要有机会我就泡在水里。我也喜欢听音乐并且涉猎的范围很广，从通俗音乐到交响乐都有我喜欢的，之所以喜欢听音乐大概是因为我觉得这样可以让我的心静下来吧。

考试失利或遇到烦心事时我都会借此来舒缓压力。我还喜欢写随笔和涂鸦，把自己的开心或不快写出来、画出来，有时也会义愤填膺地写上一篇文章评论当下的新闻和一些社会现象。

我自认是一个爱玩的人，但对学习还是很认真的。我感觉自己是一个比较有自制力的人，知道什么时候该学习，也知道学习时不能分心，并且能遵守它。可我不觉得自己是人们通常所说的“书呆子”--只是一心扑在学习上，而不注重与别人交往。

所以我有很多朋友，我们一起学习，也约定一起向目标努力。同时我的外向性格也理所当然使我拥有了对外界强烈的好奇心和探索欲望，这也让我的眼界更加开阔。长得越大，懂得越多，我的探索欲望也越强烈，它驱使着我不停地向未知世界“进攻”，同时我也收获到学习的快乐。

x校园里树木很多，我经常能闻到绿树青草的香味，而一旁古朴的教学楼更让这个校园显得优雅，久而久之我也就对这所伫立在闹事之中却能保持它原有气息的高校产生了浓厚的兴趣。后来，我开始查看有关x大学的资料。

我深知确定了目标就要为之而努力，否则一切都是徒劳的，但我有时也会对大学的生活充满想象：我想象着与大学里的同学一起生活的那种快乐;想象着与教授们一起探讨问题时的那种学习氛围;想象着丰富多彩的社会实践活动……而现在，为了我的目标和我所幻想的一切美好我必须更加刻苦地学习。

但在众多的优秀学生之间，我常常会感到力不从心，甚至是自卑，这是我的一大缺点。但在成长的过程中我一直在努力克服它，并且我也认识到唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功的路。

我现在就在这条路上走着，虽然辛苦但我甘之若饴。我相信既然我有缘每天与x擦肩而过，我就会在不远的一天怀抱感恩的心骄傲地踏进那扇我向往已久的大门。

敬礼!

申请人：张三

20xx年xx月xx日

韩国留学文书成功范文 第27篇

1、学历要求

学历条件方面，学生要有高中学历或同等学历，包括职高、中专毕业，在国内接受完教育。目前，韩国首尔地区的绝大部分名校都要求学生提供高中毕业证，地方大学相对宽松，高中或者中专学历都可以，但国立大学很少接受中专毕业生申请。所以学生要提前向学校了解清楚，而且还需要提交符合要求的高中毕业证、高中三年成绩单，以及会考成绩验证报告等学历材料。

2、语言要求

如果不是全英授课或者中文授课项目的学生，就需要先在国内进行语言的提升，或者选择进入韩国语学院学习。从韩语基础开始学起，不断提升听说读写的能力，然后再参加TOPIK考试，努力考级。

专业的韩语测试会根据学生能力的不同进行分级，而入读名校的本科，至少要达到5级以上，才能够保证自己可以跟得上授课的安排，当然本身的能力也要能够匹配自己出示的成绩。

3、文书要求

文书写作需要时刻以展示自己的优势为目标，不需要长篇大论的夸奖，而要简明扼要的说明自己获取的成果，以及将所有基本的信息进行直观的展示，让人抓住重点。要注意推荐信写作人的身份和地位，而且对自己也要有一定的了解，如果没有很深的了解的话，需要花时间熟悉，然后才能写出有说服力的文书。

韩国延世大学本科申请条件

一、申请条件

1.学历条件

高考成绩较近也才出来,如果你想在刚毕业的时候去延世大学读本科的话,只需要你的毕业证就行了,不要求你的高考分数有多高,当然你的成绩越高你的好处也就越多;

当然如果你读大学读到一半不想读下去了,想去延世大学留学,这也是可以的,但是你要读满两年并且修满一半的大学学分。

2.国籍条件

申请者及父母均为中国国籍，双重国籍的学生不具备申请资格。

3.语言条件

TOPIK 5级以上， 申请英文授课项目的学生雅思需要达到分以上

4.经济条件

我们要知道,韩国经济是很达的,去韩国读大学我们要有一定的经济条件,留学一年大学花费在10万人民币左右。

5.其他条件

虽说活到老学到老,但是我们的年龄在18岁到25岁之间才能去申请首尔大学,达不到年龄的要求一般不会让你过的 ;在延世大学留学有的专业可以能会要求你过一-定的工作经验;

艺术类专业要求-定要有作品集,比如说你是音乐的,你就要创作过属于你的一定量的歌;

韩国文化和我国的很相近,但是也大有不同,出门在外我们一-定要要适应和尊重。

二、申请材料

韩国留学文书成功范文 第28篇

如今有很多学生都计划要去韩国读研，那么对于这些学生来说，韩国读研要读几年这个问题就必须知道了。今天就来给大家解答去韩国读研究生一般需要几年，需要的花费有多少。

一、韩国研究生留学读几年

韩国的研究生和咱们国内的研究生是不太一样的。

韩国研究生是两年制，但这限于已经有韩语基础并且考过了TOPIK韩语等级考试的同学。

如果你的韩语零基础，那么还需要花费一些时间学习韩语，大概会花费一年的时间。所以建议各位想去韩国读研的同学，如果你已经有了去韩国读研的想法，可以在你的学习课余时间多学习一些韩语打下一定的基础，这样会或多或少节约你一些时间，更快地投入到下一个阶段的学习中。

当然，韩国也是有全英文授课的研究生的，GSIS，但这需要你的英语成绩非常好。所以同学们可以根据自己的切身情况来选择去韩国读研究生的具体方法。

二、韩国申请研究生的基本条件

1、申请条件

本科学历：本科毕业并且必须有本科学位证

本科成绩：本科成绩就是大学本科在校成绩，如果想申请比较好的大学，那么大学的在校平均成绩是保证在80分以上。

自考本科毕业：获得毕业证（同时具备学士学位）。

2、语言要求

韩国研究生有两种：

韩语授课研究生：根据学校的排名和专业等不同，需要提交topik3～6级的语言成绩，学校的排名越高，专业越出色，需要的语言要求就更高，而且topik成绩高的话，申请上学校之后能申请到的奖学金会相应增加。

部分排名高的大学的优势专业还需提交公认的英语成绩，如雅思、托福、托业成绩，比如经营学、新闻放送等

英语授课的GSIS课程：这是韩国部分的的全英文授课项目，主要针对商科专业，需要提交至少雅思以上的英语成绩或者是同等的托福、托业成绩。因此，同学们至少考出以上的雅思或者其他英语成绩，这样申请的话比较会有把握。

3、申请时间

韩国大学研究生开学时间分别每年3月份、9月份一年2次，需要提前半年进行申请。

三、留学韩国读研费用

学费：

韩国的研究生是两年制，一年两个学期，研究生的费用相对要高一些的，一个学期的学费是在2万-3万人民币左右。

注：不同学校专业不同费用不同，具体以每年公布的专业学费为准。

实际上，你并不需要花费这么多，研究生的奖学金会相对高一些，一般都是可以申请到50%-100%的学费减免作为奖学金，有的学校甚至会拿免费提供宿舍来作为奖学金的一部分。

生活费：

1、住宿费

韩国大学都有宿舍，但是首尔地区的大学宿舍比较紧张，大多数学生只能选择寄宿和租房的方式。

首尔高校：寄宿花费约人民币20xx~4000元/月（约25万~50万韩元/月），租房花费约人民币2400元/月（约30万韩元左右/月）。

地方大学：学校宿舍根据宿舍环境不同，费用约人民币600~1000元/月（约7万~14万韩元/月）

2、餐费

学校食堂给学生提供经济、营养的饮食，一顿饭约15~20元人民币（1800~2500韩元）。

3、交通费用

公交1000韩元（6元人民币一次），地铁（1050韩元）6元人民币起，按里程收费，虽然看起来较贵，但是一般学生都会住在学校周边，上学不需要坐车，所以花销不大。出租车2400韩元起价，模范出租车稍贵。

韩国留学文书成功范文 第29篇

1.????(申请动机)

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2 .??? ??? (性格优缺点)

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韩国留学文书成功范文 第30篇

思想品德考试越来越侧重学生能力的考查，强调学生综合能力的培养，这给教师提出了更高的要求。为了在有限的时间里，把握考试要点，作到科学合理、优质高效地安排复习，我计划从以下做起：

一、复习目的：

力争通过复习，使学生较为系统地掌握教材知识，提高分析问题和解决问题的能力，具备应有的考试技巧和方法，最终让学生以百倍的信心迎接考试。

二、复习内容及要点：

本册教材有四个单元，共9课。

第一课《相亲相爱一家人》复习要点：为什么要孝敬父母；孝敬父母的要求；影响青少年与父母沟通的原因；与父母进行更好沟通的要求。

第二课《我们共有一个家》复习要点：祖国的可爱之处；热爱祖国的表现；维护民族团结的要求；炎黄子孙一脉相承；中华民族精神的内涵；在生活中落实爱国行动。

第四课《掌握交往艺术》：讲文明有礼貌的重要性；讲文明有礼貌的表现；交往礼仪三原则；交往的艺术

第五课《合作竞争求发展》：合作的重要性；竞争的积极作用；竞争与合作的关系；怎样实现双赢；正确对待竞争与合作的关系。

第六课《合奏好生活的乐章》：如何做到心中有他人；诚实守信的重要性；诚信做人到永远。

第七课《法律保护我们的权利》：什么是法律；公民的基本权利和基本义务；我国公民权利和义务的关系；正确行使权利，自觉履行义务；法律的作用。

第八课《伴我们一生的权利》：生命健康权是最根本的人身权；怎样依法保护公民的生命健康权；青少年怎样维护自己的隐私权；维护自己的人格尊严权。

第九课《依法享有财产权、消费者权》：公民合法的私有财产权；如何维护公民的财产所有权；怎样维护公民的继承权；怎样保护公民的智力成果权；消费者享有什么权利；消费者维权的正确途径。

三、复习安排

20xx年从12月30日开始到20xx年12月13日止，共2个周7节课（含自习）。 用2节课复习一二单元；用5节课，重点复习三四两个单元。

四、复习措施

—、狠抓基础知识和基本技能 在复习的过程中，应做到：

1、在基础知识的梳理过程中，要重视帮助学生完善知识结构； 2、在完善知识结构后，要重视挖掘知识间的内在联系；

3、要重视基础知识中的基本观点和观点的探究，发现、归纳乃至运用的过程，进行联系实际的运用。

二、梳理体系，讲练结合。

1、梳理体系环节。打破章节之间的界限，以单元为中心，整合相关思想品德知识，形成知识系统。以帮助学生形成完整的知识结构，便于学生复习。

2、讲练结合环节。通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法，解决某一类问题的切入点、方法，规范表达的方法，分析材料的方法及提取有效信息的方法。

韩国留学文书成功范文 第31篇

一、高中生韩国留学申请条件

1、申请资格条件

高中生韩国留学申请首先要满足韩国大学的资格要求，韩国大学规定，申请者本人及其父母必须是外国国籍，且申请者在国内接受过相当于韩国高中水平的正规教育。还在上高中的同学们首先需要通过高中的会考考试，会考成绩不及格的话是没有办法申请韩国的大学的。已经通过会考考试预计取得毕业证的同学可以着手准备申请材料。

2、韩语水平条件

高中生韩国留学申请的问题基本都是语言问题。相对欧美国家来说，韩国大学对留学生的语言要求并不是很高，高中生在申请韩国本科留学时，达到所申请专业的语言要求即可申请，一般要求申请者具有topik3级或4级的语言成绩。没有语言基础的同学可以在国内边上高中边学习韩语，但是这样学习的比较缓慢，想要快速提高韩语等级的同学，可以在会考通过后申请入学韩国的语学院。一般在韩国的语学院学习一年的时间就可以达到本科入学的语言要求，而且部分学校要求的语言成绩可以用该校语学院的考试成绩代替。

二、韩国留学申请材料

1、护照复印件

2、护照用照片5张(最近3个月内的彩色免冠照片)

3 、身份证复印件(申请人和父母)

4 、户口本复印件(申请人和父母)如果学生本人的户口和父母的不在一起，需要做亲属关系公证

5 、最终学校校长，班主任或教授的推荐书(必需使用在学校的抬头信纸上)

6 、最终学校毕业证原件和成绩单原件(成绩单必须使用在学校的抬头信纸上盖学校公章，签名)

7 、在读学生要在学证明(必须使用在学校的抬头信纸上盖学校公章，签名)

8 、个人简历，留学计划书。(A4纸上各写一张)

9 、申请人的工作证明(有工作的话)

10、单位工作职员：在职证明(由公司抬头信纸上盖公司公章，注明工作期限，职位等内容)

11 、经济能力的证明材料原件和复印件(需要提供父母经济能力的所有证明材料原件和复印件)

12 、父母在职证明，收入证明(必须使用在公司的抬头信纸上盖公司的公章，签名)

13、一万美金或10万人民币的存款证明和存单复印件(存期六个月以上)

14、家庭房产、车产及有价证券复印件

三、留学韩国面试注意细节

1、着装整洁

面试的第一印象非常的重要，大家在出发之前，一定要先对自己的面容和着装进行整理，韩国是一个比较重视流程和规则的国家，虽然是留学面试，但是大家还是穿上正装。

而且女生一定要记得化好淡妆，并且将头发整理好扎起来;男生也要记得刮好胡子保持整洁，好的精神面貌，是会为大家的申请加分的，一定要重视起来，入座前还要先问候。

2、语言流畅

面试会使用韩语进行，所以大家还要有比较不错的语言水平，不过面试的问题一般都不会特别深奥，大家可以在准备期间多熟悉一下流程，并且准备好基础的问答。

当然逻辑性也是非常重要的，大家都在回答之前，一定要先打好腹稿，尽量做到条理清楚，这里理解起来也会相对简单，而且能够展示自己的真实水平。

3、回答真实

而面试最重要的，就是要保证自己所有的的回答都是正式有效的，千万不要撒谎，一旦被发现，或者后续被调查出来，是会被直接拒绝的，影响大家的申请。

而且还需要保证自己的回答和准备的材料保持一致性，即大家如果对自己的材料进行了优化，一定要记清楚细节，需要大家对自己准备的材料进行充分的熟悉。

4、规划完整

而在所有的问题中，比较重要的还有申请者的留学规划，这对大家的考验是非常大的，在回答的时候一定要上升到一定的高度，这样才能够打动面试官。

同学们可以根据自己本科专业内容或者相关实习经验进行作答，再加一些自己对该专业的独特看法，并且分清楚短期和长期的规划，这样调理和逻辑会更清晰一些，表述起来也更方便。

韩国留学文书成功范文 第32篇

Dear _,

I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 20_. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.

First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is mo

re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.

As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.

My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.

I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.

Yours sincerely,

xuexila

韩国留学文书成功范文 第33篇

要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说，教师也是学生。因材施教，变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。

一、研修的目标：

结合二期质量工程对信息技术教学的要求和信息技术课堂教育有效性的现实反思，在教师培训期间，不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。并积极投身一线教学，积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。

二、研修计划：

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。

3、提升业务，乐于动笔， 扬长补短。加强基本功的训练，让学生听说读写之前，教师的自身业务也要能跟上。听明家诵读，说精准的语言，读经典的著述，写生活札记。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

三、具体措施

1、看2本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术教学方面的著作。做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。结合教学实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学行为方式。

韩国留学文书成功范文 第34篇

学习目标1、培养有计划、有步骤进行实验的严谨态度。

2、感受科学技术与社会生活的关系。

学习重点能有计划地做实验，分类整理实验证据找出规律。

学习难点知道磁铁能指南北方向，指南的磁极叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示。

学习准备为小组准备:磁铁，悬挂磁铁的支架或磁铁座，上节课使用的无标识的磁铁，其他形状的没有标识的磁铁。

集体备课二度备课

导学过程设问导读

1、上节课我们把两块磁铁的磁极标记为A、B、C、D来研究磁极的相互作用，结果全班出现了不同的结果。这是为什么呢？（我们对磁极的的认识还不够深入，未能把本是相同的磁极标上相同的字母。）

2、磁铁的两个磁极还有什么不同呢？今天这节课就让我们继续研究吧！

3、研究之前，老师想考考小朋友们：谁能正确指出我们教室的东、南、西、北方？

合作探究

1、我们研究磁铁，老师怎么忽然让我们认方向了啊？小朋友们心里一定非常纳闷吧？不着急，老师今天给大家带来了一个小礼物，出示（把一块条形磁铁横着悬挂起来或放在磁铁座上，使它能在水平方向自由转动。）

导学过程2、可不要小看它哦，仔细观察磁铁静止下来的位置吧，发现了什么？（一端指南，一端指北）

3、我们再让它转动一下。注意观察磁铁静止下来的位置，变化了吗？

4、小朋友们一定很想自己动手做一做吧？好，下面小组实验，边实验边注意观察磁铁静止下来的位置，反复多做几次。

5、汇报交流。

汇报点评

1、现在我们已经给两块磁铁正确标记上了南（S）、北（N）极，想想让两块磁铁的磁极相互靠近，共有几种情况？

2、让我们用添加了新标记的两块磁铁重做磁铁两极相互作用的实验吧，别忘记实验结果记录！

巩固练习：

两块磁铁相互接近时，是哪两个磁极相互吸引，哪两个磁极间相互排斥了吗？

拓展延伸： 1.对于其他形状的磁铁，我们能找到它们的南极和北极吗?

2、资料阅读“磁悬浮列车”，课后制作一个悬浮磁铁。

板书设计

导学反思

水东教学区课堂导学案

年级 三学科科学 课型新授课 授课 教师

设计时间 总课时30 授课 时间

学习内容磁力大小会变化吗

学习目标1.提出问题，作出猜测，做实验获取数据，分析数据，得出结论。

2.学习改变磁铁磁力大小的一些方法。

学习重点经历提出问题，作出猜测，做实验获取数据，分析数据，得出结论的探究过程，明白两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。

学习难点具体、细致的指导学生做一个磁铁能吸多少个回形针的实验。

学习准备为小组准备:4个——6个大小相等、磁力大小一样的环形磁铁，两个杯子(或其他支撑物)，薄木片、回形针、回形针制作的小钩。

集体备课二度备课

导学过程设问导读

1、教师演示比较两个磁力大小差别较大的磁铁各吸回形针的多少，让学生直观看出这两块磁铁的磁力大小是不同的。

2、我们能改变一个磁铁的磁力大小吗?（不能，一个磁铁磁力大小是不变的。）

3、两个磁铁吸在一起，磁力会变化吗?如果磁力大小会变化，是变大还是变小呢?我们可以很方便地把很多个环形磁铁相互吸引着重叠在一起(演示方法)，它们的磁力又会怎样呢?

学生猜测，记录并交流。

合作探究

1、怎么知道磁力的变化呢？

导学过程2、今天我们就做一次小懒汉吧！用书上现成的方法来实验。（投影出示图片）

（1）、磁力的大小用什么来表示？（磁铁吸住回形针的个数表示）

（2）、实验时，为了公平比较磁力的大小，要注意什么？

3、学生实验，并记录。

（1）、教师演示并指导学生做一个磁铁能吸多少个回形针的实验。（注意提醒学生把回形针先挂在钩子上，再把小钩子往磁铁上吸。）

（2）、指导填写记录表。

（3）、学生继续实验。

汇报点评

巩固练习：

1、观察汇总表里的数据，我们发现了什么？

2、我们先前的猜测对吗？

3、由此，我们可以推出什么结论？

拓展延伸：

1.如果把相互排斥的两个磁铁结合在一起，磁力大小又会怎样变化呢？请课后进行研究，并与大家及时交流。

2.收集有关指南针的资料，下节课带来。

板书设计

导学反思

水东教学区课堂导学案

年级三 学科科学 课型新授课 授课 教师

设计时间 —总课时31 授课 时间

学习内容指南针

学习目标1.用指南针确定方向。

2.感受科学技术是不断发展的，科学技术与社会生活密切相关。

学习重点了解指南针的用途，知道指南针的历史，学会正确使用指南针，利用指南针确定方向。

学习难点利用指南针确定方向，认识东、南、西、北、东北、东南、西南、西北等八个方向。

学习准备为小组准备:指南针。

教师准备:有关指南针历史的影像资料（）。

集体备课二度备课

导学过程设问导读

一艘大船在东海航行，海上一片令人心旷神怡的景象，突然天空变得阴暗起来眼看一场大雨要来临，怎么办？必须马上回到港口才会比较安全。可是茫茫大海该往哪儿回呢？小朋友们我们用什么办法来帮助船长确定方向啊？（指南针）

合作探究

1、大家见过指南针吗？说说在哪儿见过？关于指南针都知道些什么？学生回答。

2、大家知道的真不少，关于指南针还想了解它的哪些方面的知识？

3、小朋友们头脑中有这么多问题，这需要我们自己来研究寻找答案。

导学过程汇报点评

1、通过刚才的阅读资料和观看影片，我们对指南针有了更深的了解。那么在生活中指南针到底为我们带来了哪些方便呢？它又是如何使用的呢？学生回答。

2、观察教学用的指南针。

（1）、指南针由几部分组成？（主要由磁针、支架、标明方向的底盘、盒子组成。）

（2）、磁针的哪一端指北，哪一端指南？

（3）、方位盘上的方向是怎么表示的？

巩固练习：

1.我们一起了解了指南针的历史，此时此刻大家最想说些什么？

2、我们用指南针还能做什么？

拓展延伸：

一块铁，一块磁铁，有本事测出来吗？想一想怎么来判断？怎样区别判断看到什么现象说明口袋里的是铁还是磁铁？经过这个实验，小朋友们有什么想法？特别是对大家在使用指南针的时候有什么启示？

板书设计

导学反思

水东教学区课堂导学案

年级 三学科科学 课型新授课 授课 教师

设计时间 —总课时32授课 时间

学习内容做一个指南针

学习目标1、用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。

2、判断自制磁针的南北极。

学习重点用磁铁摩擦钢针的方法做磁针，发现能让磁针水平旋转的方法。

学习难点判断自制磁针的南北极。

学习准备强力磁铁、钢针、吹塑纸、线，剪子、小水槽、盒式指南针。

集体备课二度备课

导学过程温故互查：

1、上节课我们研究了指南针，知道它是由哪几部分组成的吗？

2、好多小朋友也想亲自制作一个指南针，要制作一个指南针，一般需要哪些材料？ （学生回答，教师选择性板书。）

合作探究：

1、要制作一个指南针，首先需要什么材料？（磁铁），如何得到一个磁铁呢？讲解磁化现象。

2、学生磁化钢针。

3、怎样知道这根磁针的南极和北极呢？

4、学生分析并做相关实验，确认两极（可作记号，也可默记）

导学过程安装磁针：

1、寻找能让磁针水平旋转的方法。（让学生设想，小组讨论后陈述理由。）

2、验证自己的方法。

3、我们的指南针能否准确地指示方向？试一次能表明制作成功吗？我们需要反复的实验，才能提高准确性。

4、用自制的指南针辨认方向。

交流展示：

1、展示小组制作的指南针。

2、评比后小组讨论并改进指南针。

巩固练习：

1、小朋友们的指南针已经制作成功，那么除了这种方法外，大家想一想还有别的方法可以制作指南针吗？

2、大家想不想也试一试当发明家的感觉，请小组之间进行讨论，将你们设计的指南针样式画下来。

拓展延伸：

资料阅读，了解GPS全球定位系统。

韩国留学文书成功范文 第35篇

韩国留学申请文书：自我介绍和学习计划书书写要点

1、介绍一下自己的教育经历。

2、介绍一下自己的兴趣爱好。

3、介绍一下父母工作情况，家庭情况，收入程度。（体现家里有一定经济能力）

4、介绍一下父母对韩国的认识。（图片转自百度）

写留学计划书的.要点：

1、学生自己的上学情况，喜欢的科目。（体现自己会好好学习）

2、选择XX学院的原因，去这个大学的目的。（体现想去这个大学）

3、学语言的打算和学完语言打算选什么专业。

4、将来毕业以后想干什么。（简单描述一下）

另外兴趣爱好可以简单的介绍一下，不需要长篇大论，可以多写一些跟学习相关的兴趣爱好。还有比较重要的一点就是，写自我介绍毕竟是为了韩国留学的，所以里面一定要提现自己和家人对韩国的认识，喜欢韩国这个国家，并且要写出父母很支持你的留学，家里也有足够的经济条件支付你的留学费用。

特别重要的一个问题是，尽量不要表现自己有要去打工的意向，也根本就别写自己去了韩国多久多久之后要去打工，哪怕是勤工俭学，半工半读。关于打工的问题，同学们不用担心，语言半年之后都可以合法的打工，可以办理合法的打工证。但是不要在留学计划里提现出自己要去打工。

韩国留学文书成功范文 第36篇

韩国留学申请书

Dear _,

I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 20_. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.

First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is mo

re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.

As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.

My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.

I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.

Yours sincerely,

xuexila

韩国留学打工政策

1.允许对象：

①受指导教授(专任讲师以上)推荐的留学生及专科大学以上的高等教育机关等在校生在接受学校教程6个月(1学期)以上，持有留学(D-2)滞留资格。此规定只适用于正规课程入学6个月(1学期)以上的留学生，不包括语言进修在国内滞留的期间。

②修完正规学位课程后正在撰写论文且已获得论文指导教授推荐的人员，硕士课程允许在修完正规课程后1年内打工，博士不超过2年。

2.允许范围：

打工时间：学期中一周不超过20小时，打工场所限制在2处。

打工领域：

①与专业科目有密切关系的职业种类;

②社会一般观念上学生可从事的职业种类。但，必须具备各个领域相关法令规定的资格。

限制领域：

为保护产业机密，对在尖端产业和研究所等地打工加以限制。

禁止在“射幸行爲营业”场所打工，即禁止在侥幸行为行业打工，例：彩票发行业、悬赏业等。

禁止在声色娱乐场所等^v^场所打工。

禁止在违反良好风俗的营业场所等地打工。学院设立、运营及课外辅导相关法律中所限制的针对个人课外辅导行为及语言讲师。

其他有违学生身份的活动及法务部长官认为有必要限制的其他领域。

3.须提交的材料：

①护照、外国人登录证。

②滞留资格以外的活动许可申请书。

③雇佣人的雇佣确认书(填写包括打工期间、场所、工种、担当业务、营业者营业执照号等内容)。

④指导教授的推荐信(包括论文准备中的学生)。

⑤手续费6万元韩币，若是国外侨胞(提交证明材料者)则免除手续费。

注：如果审查过程中需要，可根据具体情况增减须提交的文件。

韩国本科留学基本要求

①学历要求：普高/三校生，普高生的认可度——三校生

普高生认可范围：所有韩国院校

三校生认可范围：部分院校，如中央大学、西江大学、檀国大学、国民大学等。(SKY、成均馆等顶尖大学不认可三校生学历)

②语言基本要求：韩语T O PIK3-4证或英语成绩(雅思托福80)

大部分学校的语言要求会分为韩语和英语，以韩语为主。部分学校可用韩语或英语成绩申请所有专业，大多数学校则会根据专业来区分语言要求。一般人文社科类专业以韩语为主，理工科专业可用韩语或英语成绩申请，国际学部则必须提交英语成绩。

可否只用英语成绩申请韩国留学呢?

答案是部分学校和部分专业是可以的，但其实，如果想冲击高校和融于韩国生活，还是建议一定要学习韩语。

③经济条件

韩国留学是目前留学市场中性价比比较高的国家之一，首尔一年的开销在10-12万左右，地方一年开销在7-8万左右。韩国学校为留学生设置了很多奖学金，兼职机会也比较多，对家境中等的学生还是比较友好的，但是，一定的经济基础也是必要的，尤其是前期1-2万美金的存款证明以及留学准备都需要一定的经济基础，完全靠个人能力实现经济独立是比较难的。

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1、国语国文

国语国文主要可以分为两个方向，一个是国语方向，一个是国文方向。国语学主要研究语言学的普遍知识、音像语言、文字语言以及韩文文字研究。国文学可分为古典文学和现代文学两个部分，通过研究两者的区别和联系，分析在大众影像文化盛行的时代如何促进文学的进步和发展。

推荐院校：高丽大学、成均馆大学、汉阳大学，东国大学、梨花女子大学、庆熙大学。

2、传媒专业

属于社会科学专业中的一类。专业课有很多，部分偏实践，例如播音主持、舆论报道分析等，对韩语口语要求较高;部分偏理论，例如广告学、社会调查方法 论，PR(Public Relationship)的理解等等。

推荐院校：高丽大学、中央大学、东国大学、延世大学、梨花女子大学。

3、经营学专业

经营学是研究人类经营现象及其规律的学说，从广义上来说是对企业组织的运营进行研究的学术领域。其对象多为企业组织，除此之外各种组织团体(如自治团体、NPO法人-即非营利性组织)也是经营学所可能研究的对象。狭义地说，经营学被看做以立足于长远、构建使组织团体更高效、更有效地运营的学术理论为目标的科学。专业大体分为组织、人事、运营管理、营销、财务管理。

推荐院校：高丽大学、西江大学、延世大学、中央大学、成均馆大学、东国大学、庆熙大学等。

4、艺术类专业

去韩国读艺术类的学生非常多，去韩国留学选择艺术类专业主要有四大类：美术类、音乐类、舞蹈类和影视戏剧类。

推荐院校：首尔大学、弘益大学、东国大学、中央大学、檀国大学、庆熙大学、首尔艺术大学、梨花女子大学。

韩国留学文书成功范文 第37篇

1.衣服费用

衣服，鞋子等生活用品，韩国的衣服的设计和做工是世界闻名的，明洞，东大门都是购物的好场所。而且即使非品牌的衣服也是做工细致，再加上价格优势，是学生们的最爱。生活用品和国内的消费水平差不多，而且大品牌化妆品会比国内价格低30%-50%，尤其是韩国本土品牌会更便宜。此部分价格只能说因人而异。

2.餐饮费用

3.出行费用

住有两种选择，住学校宿舍和自己租房子。两者的价格差别不大，也有可能自己租房子住会更便宜。租房子的时候会要求交一些保证金，但是这些钱是会在退房的时候归还给您。学校附近会有很多考试院、单间房可以住，价格不等，大家可以根据自己的经济状况选择房子。一般自己住2000元人民币/月，合租的话会更便宜。

4.交通费用

交通费用，首尔市交通类似于中国的公交卡，韩国有TMoney卡，各个便利店都可以买到，都可以充值，可以乘坐公交，地铁，出租车。公交约元人民币一次，地铁约元人民币起，按里程收费。虽然看起来较贵，但是一般学生都会住在学校周边，上学不需要坐车，所以花销不大。

韩国留学文书成功范文 第38篇

学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。

从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面掌握是十分重要的。总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果。

下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后，老师一般会按他出的计划带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做。首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实。其次，考试题型训练，熟悉高考，消除手生的感觉，做到熟练解题。第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的。最后，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考。

以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信同学们都可以考出个好成绩。

韩国留学文书成功范文 第39篇

去韩国留学条件

很多人想出国，不知道出国韩国留学条件是怎样的，下面该文章会为大家详细的简述这些相关内容。

1、韩语基础要好

360教育集团表示，韩国语基础越好的学生越有机会申请韩国优秀的大学，包括申请学校的奖学金的几率也会相应提高。

2、综合学习能力

从开始，中国学生的高考成绩和一定的韩语基础可能会成为韩国名牌大学的强制入学条件。首先，很多韩国大学将招生范围缩小到应届高中毕业生、连续受教育者和学习能力好的学生（平均成绩达到70分以上）。其次，对高考成绩有要求。从目前的趋势来看，部分韩国学校将从 开始要求中国申请者参加高考，提供高考成绩。

3、家庭经济能力

韩国大学还是非常看重学生家庭稳定的经济收入和殷实的经济基础的，因为它是留学生正常学习与稳定生活的保障，也有效遏制恶意打工和非法滞留问题的发生。

韩国政府正在悄然提高留学门槛，所以在此首先建议准备赴韩的学生和家长要多了解国内韩国大学的预科课程情况，要找与韩国学校合作的正规的韩国语培训机构，这点学生家长和学生本人一定要清楚这个事实，因为只有韩国学校委托的教学机构才有减免学校的语言学习时间的可能性。现在国内市场上出现了很多韩国大学预科班，其中大部分就是随便找几个朝^v^的老师教授韩国语，首先是发音问题，朝鲜语和韩国语是有区别；其次，正规的韩国语培训中心的教材是与韩国大学教学同步的'，可以让学生提前适应韩国的学习生活。所以这点大家千万要注意，对于选择韩国语预科班或者培训班进行出国前的语言培训一定要慎重！

另外还有一个误区是绝对要不得的，很多学生和家长认为韩国人教韩国语一定会比中国老师教得好。但是事实只有教授韩国语的中国老师才受过绝对正统的语法和发音训练的，对于教授中国学生有着相应的教学体系与方法，与韩国人的母语学习性质是不同的。