采访老师的新闻稿范文 第1篇

在这个满载收获和喜悦的初秋时节里，第xx个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来，带着祝福，带着责任，带着希冀，校园里处处洋溢着浓浓的真情。20xx年9月9日下午，全校师生欢聚在阶梯教室，以简朴而隆重的形式共同庆祝我们自己的节日。

活动在十位女生清脆甜美的歌曲声中拉开帷幕，女生们身着红裙，用自己的歌声表达对老师们的感恩，在场的老师纷纷鼓掌。

紧接着，便是本次活动的第一个议程——20xx学年感动华林人物颁奖典礼。在前期投票过程中，共产生了10位“感动华林人物”，其中包括6位学生及4位教师。他们虽然没有感天动地的丰功伟业，然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。活动中，初三（1）班班长作为获奖学生代表进行了发言，她说到：“唯有继续努力才不负这份荣誉，不负学校对我们的信任”。希望获得荣誉的同学们能继续加油，老师们能继续努力，享受教师这份职业带给我们的感动。

活动的第二个议程是进行青年教师《我有一个教师梦》征文演讲。蒋萍、程晓薇、颜洁颖三位老师作为代表，声情并茂地阐述了她们的“教师梦”。在老师们的言语中，我们感受到了我校青年教师对这份职业的执着和坚持，也看到了他们的不断努力和进步，现场的气氛推向高潮。之后，工会主席俞秀华老师宣布了获奖名单并由教导主任尹永刚老师进行了颁奖。

青年教师不仅是学校工作的'中流砥柱，更是学校的重点培养对象。今年，我校又迎来了三位青年教师，学校早已为她们安排好了带教导师。活动现场师傅与徒弟进行了带教签约仪式。伴着音乐声，三对师徒在协议书上郑重地签上自己的名字，让薪火相传，让初心勿忘。新教师代表尚怡文老师进行了发言，她表示，将会不负众望，争做一位优秀的教师！

通过这次活动，让全校教职员工都能够紧密地团结在一起，同心同德，力争把华林中学办成家长放心、教师安心、学生开心、社会满意的规范化学校。

采访老师的新闻稿范文 第2篇

My name is Brenton Reid, and I'm from a small town of around 10,000 people called Kings Mountain, North Carolina. I come from large family with two younger brothers and one older sister, and over a dozen cousins. I can truly say there was never a dull moment in our family. My siblings and cousins and I were often outside exploring and trying out as many new and different things as we could. This curiosity led to a lot of unique experiences and life lessons. This curiosity has also fueled me well beyond my youth.

我是Brenton Reid，来自North Carolina一个约有10000人的小镇Kings Mountain。我有一个大家庭，两个弟弟和一个姐姐，还有十几个堂兄弟姐妹。真的可以说，我们家从来没有过无聊的时刻。我和我的兄弟姐妹、堂兄弟姐妹经常在外面探索和尝试尽可能多的新鲜事物。这种好奇心导致了我们收获了许多独特的经历和人生教训。这种好奇心也激励着我，使我远远超越了我年轻时代的小伙伴们。

After high school, I moved to Raleigh, NC to go to school at North Carolina State University. At university I uncovered a new world, there were so many new people, ideas, opportunities, and experiences. My time in university was a large part of what shaped me into the man I am today. I learned the importance of self-control, responsibility, self-sustainability, money management, time management, and many other skills that have helped me in my personal and professional adult life.

高中毕业后，我搬到North Carolina的Raleigh，前往North Carolina State University上学。在大学里，我开启了人生中的新世界——有很多新的人、新的想法、新的机会和新的经历。大学的时光，是塑造我成为今天这个人的重要因素。我学会并认识到自我控制、责任担当、自我维持、金钱管理、时间管理以及其他许多在我的个人和职业生涯中对我有帮助的技能的重要性。

Following graduating in finance, I worked in corporate America for around 2 years before realizing that it wasn't for me. I found myself seeking a new direction and after about a month of praying and looking around, I came across an opportunity to teach in China for one year. I figured a year abroad would be nice, that was 6 years ago. Now, I have found a second home in China and I've expanded my family – marrying a lovely young woman and adding a son to our ever-growing family. I've learned and grown a lot since the boy running around outside with his cousins. I hope to pass on many of the life lessons I've learned to the students who pass through Northcross School Shanghai.

大学毕业后，我在美企工作了大概2年，才意识到这并不适合我。我发现自己正在寻找新的方向，经过一个月的祈祷和环顾四周后，我遇到了一个可以在中国任教一年的机会。我想在国外呆一年也不错的，那是6年前的事情了。现在，我在中国找到了第二个家，我也发展了我的家庭——娶了一个可爱又年轻的女子，并给我们不断扩大的家庭添了一个儿子。自从那个男孩和他的堂兄弟们在外面跑来跑去，我学到了很多，也成长了很多。我希望能把我学到的许多人生经验传授给诺科的学生。

采访老师的新闻稿范文 第3篇

做笔记的好处是查阅方便、加深记忆，但是坏处也很明显，太浪费时间了，而且容易陷入到为了做一本好看的笔记而做笔记的无用功中。在纠结了一个星期以后，我还是决定自己做笔记，一本新闻学一本传播学。

新闻学综合了十讲和概论两本书，把核心内容整理出来，并且给自己梳理了一个框架。传播学用的书就比较多，框架参照了范式与流派，然后用郭庆光的教程、塞弗林的传播理论还有李彬的引论作补充，最后把四本书总结成了几十页的笔记。

事实证明，做笔记真的很耗时间，尤其是传播学，我大概用了一个半月。但是效果也很明显，四本书翻下来，基础知识就算不背也能记住十之八九了，而且各个知识点都能穿起来，放到一个大框架里。

笔记尽量分专题做，举例来说我除了新闻学和传播学基本理论这两部分，还分了新技术、新闻实务、传播实务（企业传播、视觉传播、健康传播）、传播学派、研究方法等模块。专题的划分可以参照传设院给出的考试大纲。

采访老师的新闻稿范文 第4篇

金色九月，秋风送爽，在这个如诗如画的季节里，县幼儿园迎来了的第xx个教师节。

9月10日上午8:30，县政府副县长文建军、教育局副局长曹佑元一行3人，来到县幼儿园，代表县委、县政府，以及全县人民，向辛勤工作在学前教育教学一线的县幼儿园全体教职员工表示节日的问候，并送来了节日慰问金。县幼儿园园长曹虹、书记曹小红热情接待了文建军一行，代表幼儿园全体教师，由衷的感谢县领导对幼儿园的关心与支持！曹虹、曹小红还汇报了县幼儿园教育教学工作、发展设想与园文化建设等情况，表示将更加努力地做好教育教学工作，为永兴的学前教育作贡献。

当天下午,该园教职员工举行了别开生面的跳绳比赛。工会将教师按照小、中、大班和后勤组分成四组集体跳长绳比赛，再按照年龄划分老、中、青三组个人跳短绳比赛。比赛还没开始，大家的心情无比兴奋，双手拿着跳绳，静静的等待比赛。在比赛中参赛的教师在场上跳跃着双脚，挥动着双臂。脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线，场下的教师都为她们呐喊加油，下午在五点活动在一片快乐中圆满地结束。

采访老师的新闻稿范文 第5篇

[访谈对象简介]采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。

祁晓霞，女，1965年1月出生，1983年8月参加工作，xxx党员，

本科学历，中学高级教师，江苏省特级教师，盐城市音乐教学幼教专业委员会理事，盐城市教育学会幼儿教育专业委员会理事，盐城市教育学会艺术学科专业委员会副秘书长，省、市“”立项课题主持人。先后荣获“江苏省优秀教育工者”“盐城市优秀教师银奖”“盐城市教育系统十佳勤廉校长”“盐城市本 土创业致富典型”等荣誉称号。盐城市第一小学教育集团副校长、党委委员，市六一幼儿园园长

[访问记录]

时间：20xx年x月x日上午

地点：盐城市六一幼儿园 会议室

方式：面对面交流

访谈记录：

【问】： 祁园长您好，之前我们了解了一些关于您的不平凡的生涯经历，那么您可以具体和我们分享一下吗?谢谢。

【答】： 可以。那我就说说我的学习经历吧。其实我一直有一个遗憾， 就是没有机会读硕士课程。因为当时那个年代的特殊条件，我英语基础不 好，所以„„我有时做梦都能梦到我在考英语。但是我希望在我的有生之 年能弥补这个遗憾，因此我一直没有放弃学习，学习是一辈子的追求，任 何时候都应该有所追求。现在的你们学习条件这么优越，说实话我是很羡慕你们的，我也希望你们能把学习当做一辈子的事，坚持做下去。

【问】： 我们知道您在幼儿园创办之初遇到了许多困难，那么您是如何解决的这些困难的呢?您当初想过放弃吗?

【答】： 老实说，在幼儿园创办之初，我就做好了了面对各种困难的心理准备。这所学校目前属于民办性质，因此与那些公办的幼儿园相比，政策、资金、教师等方面还是有很大差异的。我感谢那些在最困难的阶段和我一起努力的老师们，我们没有放弃。我们知道光坐着等是没有用的、抱怨再多也无济于事。

我们首先要保证幼儿园的正常运转，此外还要保证小朋友和老师们的的发展。再苦也不能苦了小朋友，孩子的健康成长是首要的;教师的成长发展也是不可或缺的一个环节，教师的职业素养提高了，那么整个的教学水平就提高了一个水准。幼儿园的各项水准提高了，家长就会我们有了信任，我们也就有了更高的信心，幼儿园就会进入一个良性的运转，那么再大的困难都会解决的。

【问】： 我们了解到您是当年几个园长中最年轻的一位园长，许多老教师可能会不认可您，那么您是如何处理在工作中遇到的诸如这些问题的呢?

【答】： 一句话，用规章制度管理，以德服人。作为管理者，拥有一定的权力，但千万不要把权力作为管理的手段或方法。他们起初不认可我，我也很理解，换了谁都会有这种想法的，换位思考嘛。沟通很重要，另外还要学会尊重和关心。要有原则地宽容，脚踏实地的工作。

管理者是为大家服务的，所以有时候受点委屈是难免的，但自己一定要清楚什么是大局，不要将个人的情绪带到工作中。只有把工作做好，处理好人际关系，大家才会认可你的能力，才会更乐于接受你。

【问】：您认为作为一名优秀的教师应该具备哪些素质呢?

【答】：从事音乐行业的人很多，但成为音乐家的人很少。我认为作为一名教师，基本的素质应该要有两颗“心”：责任心和爱心。要想成为一名优秀的教师，那就要不断地学习，不断地追求。

访谈对象二： 熊新华(盐城市第一中学校长)

[访谈对象简介]

采访老师的新闻稿范文 第6篇

本次宣传周活动得到了市新闻、市委宣传部的高度赞扬，市委宣传部副部长陈新林和市政协副军表示祝贺，同时，对这次宣传周活动给予的大力支持表示感谢。

本次宣传周活动的主要内容包括：

一)、宣传发动和组织实施，确保各项活动的顺利开展。

本次宣传周活动的主要内容包括：《宣传周》、《开封市新闻采风条例》、《开封市新闻采风条例》、《开封市新闻采风条例》、《开封市新闻采风条例》等10多篇新闻报道、130余篇新闻宣传文章;

二)、新闻报道的准备工作和撰写工作。

本次活动的第一天，市新闻、市纪委、市委宣传部联合召开2004-xx年度全市新闻宣传工作会议，对新闻报道工作进行全程监督;

第二天，由市新闻联合组织召开第二次新闻报道大会;

第三天，市纪委、市、市政协组织召开xx年度全市新闻宣传工作会议，对新闻宣传工作进行全程督查。

市委宣传部副部长军表示祝贺，对这次活动给予的大力支持表示感谢;

军表示祝贺，对这次活动给予的大力支持表示感谢;

军表示祝贺，对这次活动给予的大力支持表示感谢。

三、本次宣传周活动的组织实施，是各级新闻媒体和新闻媒体以及社会各界人士参与宣传新闻宣传工作的重要平台。

市^v^主任陈新林同志向全市新闻宣传工作提出了明确要求，希望各级新闻媒体要认真抓好落实，认真总结，扎实工作，为新闻宣传工作提出新的要求，创造新的成绩。

本次宣传周活动的开展，对于促进全市新闻媒体和社会各界人士、各级各类新闻媒体和社会各界人士参与宣传、组织实施新闻宣传工作具有十分重要的意义。各级新闻媒体要进一步加强自身建设，加强新闻宣传工作，充分发挥新闻媒体宣传的监督作用和反映社会公众关心的新闻信息作用，切实保障和改进新闻宣传工作的正确有序、稳步有力地进行，以更加有效的手段和更加有力的措施，切实做好新闻宣传工作，为促进全市新闻宣传事业的发展和建设做出新的更大的贡献。

市^v^主任、市新闻记者联合会军表示祝贺，同时，要对本次新闻宣传工作提出明确要求：

一是要进一步加强新闻宣传工作。各级新闻媒体要把开展新闻宣传工作摆上重要议事日程，不断创新宣传方式和形式，努力把宣传工作做到更好、更实、更具影响力。

二是要进一步加强新闻宣传工作。要按照“一报一刊”的要求，结合实际，突出重点，抓好新闻宣传，不断提高新闻宣传的质量。要认真研究制定好本次活动的各项规划、办法和实施方案，并加以推进，切实抓好落实。

三是要进一步加强新闻宣传工作。各级新闻媒体要进一步增强主动性、创造性和主动性，把新闻宣传工作纳入本职工作的重要议事日程，不断创造新闻宣传的良好环境，积极引导广大新闻单位、社会各界、广大群众，积极参与新闻宣传的各项工作，充分利用广播、电视、报刊等媒体，广泛发动各类新闻媒体，积极主动、主动地

采访老师的新闻稿范文 第7篇

一、访谈提纲

(一)、访谈主题：成功人士访谈

(二)、访谈目的： 有人说：“体育教师四肢发达，头脑简单，一介武夫而已”。我不这么认为。通过访谈能让学生们了解当代体育课的现状以及了解现代老师的生活的丰富多样性，希望更多的学生能够更加重视我们的体育课，更加关心我们的老师。

(三)、人物介绍

1)、采访人：，桂林x学院工商管理系10级人力资源管理专业学生。

二、访谈笔录

采访稿

采访时间：20xx年x月x日

采访人：

被采访人：

曾：李老师，谢谢您在百忙之中抽出时间给我做这次的采访。 李：哪里，这是我的荣幸。

曾：为了不打搅你更多的时间我们直接进入我们的主题吧。 李：不用那么认真严肃吧。

曾：呵呵，我只是觉得有点别扭还有一点点小紧张。

李：像我们平时聊天一样就可以了。

采访老师的新闻稿范文 第8篇

一、采访主题：关于教师这个职业的采访

二、自己想从事的职业：教师

三、采访日期：20xx年x月x日

四、采访地点：老师家中

五、采访对象：余老师

六、采访提纲：

1、你为什么选择了教师这条道路?

2、你用什么方法教你的学生的?

3、你觉得学生眼中的你是个什么形象呢?

4、你认为在你教的学生中都听你的话或很努力吗?那些既不听你话又不努力的学生你应该怎样管教呢?

七、采访过程

清晨，我一切准备好后，看看外面的天气大好晴天，希望今天是一个特别有意义的一天，能带给我好运气，于是我坐上了公交车前往去周家坝的方向，我这次要采访的是我们高中时的一位老师，她叫余老师，是一位女老师，家住在周家坝。

正好，趁着放假的时间去探望一下我们亲爱的老师，以后就难得有这样的机会了，当然，她是曾经带过我的老师，我就有机会接近她，也是想通过这次访谈更加了解教师这个职业，还可以向老师取取经。

大概9点多的时候，我就来到了老师家，她开门时热情地让我进屋里坐，见到老师当时我很激动，为了缓解我内心的激动情绪，缓和采访气氛，我先问了老师一个不是太难回答的问题，就是老师为什么会选择了教师这条道路。她思索了一阵，然后说她当时学习很刻苦，学得很扎实，后来考上了西南师范大学，也是自己的选择，后来在大学里一直学专业没再学其它技能，她接着说知识很重要，知识就是未来工作的基础。

话说的有道理呀，我也开始思索起来：的确如此，人的成长历程很重要，当成长到一定阶段后，会考虑到自己某些毕生的事情，比如：事业。说得简单点就是在考虑自己事业时，往往会考虑目前所能达到的程度，因为这样才能更大限度地发挥出自己的价值来。

看着老师已经慢慢进入了采访状态，我乘胜追击，接着问老师一般都用什么方法教你的学生的。听到这个问题，老师不加思考地说道：“我认为教学生先应把基础知识教给他，后面还将理论与实际操作结合起来练习，这样就成功了一半了，关键是在练习的过程中还要多思考，思考应该怎样做才做得更好。哦，教学生其实最关键的是基础知识和重点。

听完老师口若悬河的回答后，颇有许多收获。老师说有点累了，她喝了几口茶，我让她休息了一会儿再继续。其实一开始采访前我也觉得问题提得是不是有点多了，我向老师提供了我精心的准备，她一看问题就觉得太多了，后来我才删了一半的题。

休息了片刻后，我又向她提出了一个很有趣的问题，那就是：“老师你觉得学生眼中的你是个什么形象呢?”,老师笑了笑说：“我把学生就当自己的孩子看待，他们犯了错或是懒惰，我就要批评他们把他们的错误都纠正过来要是有苦恼了，我就叫他们向我倾诉，我会帮助他们解决烦恼，所以他们也把我当妈一样看待，有些学生在有空的时候还会来看望我，有时还带来礼物送给我，我教了一届一届的学生，他们都觉得我很爱他们，所以他们也爱我。”

是啊，爱是可以感化人心的，我想起了曾经老师教我们的时候，教完那些学生的课后又跑过来看我们，她对每个学生都不放弃，很负心。那时，如果不是老师的细心指导，就没有今天的我们。

想了一阵后，我们又将转入正题，这是最后一个问题了，就是“你认为在你教的学生中都听你的话或很努力吗?那些既不听你的话又不努力的学生你应该怎样管教呢?”然后，她说：“那些很努力的学生一般都会听我的话，因为他们都想考上好的大学。对于这类学生，我会教得轻松一点，但我对每个学生都会尽自己的心血把重要的知识都教给他们，争取每个人都有所提高，但如果是有些同学既不听我的话又不努力的话，那也没办法，我也是尽了力的。”话说到这里，我想老师也是尽了自己的心的，那些不努力的学生你们不能怪老师，只能怪自己，我们应该为这样一个好老师而骄傲，以后我想我也要做像老师这样好的好老师，拿出那种“一个都不能少”的精神。

八、采访收获

通过这次采访我走进了老师，更加了解了老师这个职业。

记得曾听说过有这么一句话：老师如粉笔，默默奉献，宁可牺牲自己;老师如蜡烛，带给人光明，带给人前进的方向;老师如母爱，给幼苗以甘露，将其茁壮成长。

忘不了老师在夜深人静的时候还给我们批改作业的场景;忘不了在我们犯错误的时候，老师的谆谆教诲;忘不了我们考了好成绩的时候老师满脸的欣喜;忘不了我们在弄不懂一道题的时候老师耐心的讲解。

所以，我想大声地对老师说一声：“老师，您辛苦了!”是你让我们的世界充满灿烂的光辉、充满丰富的色彩。是你把感动和爱赐给我，所以我感谢您，是您使我有取之不尽，用之不竭的能量，是你照亮了我人生前进的道路。

九、采访后对以后道路的打算

1、实习前多做准备，向老师多提问、学会提问

在讲课之前都要在第一时间认真了解听课的学生的心理活动、主题、重点、想提问的问题等等，只有做好充分的准备，才不会在讲课的过程中没话说、问不到重点上等问题。此外，也应保持头脑高度集中，认真思考，发挥自己主观能动性进行提问。作为教师，备课的功力一定要到位，好的备课是讲好课的基础。很多时候还是要靠说话的逻辑性，能使学生有感染力。教学过程最重要的是要讲究气氛，能和学生进行对话及良好沟通营造好的气氛，要对学生负责，对自己的工作负责。

我们现在正修大三，还没实习，但是可以提前做些准备了，通过长辈的指导和教导，我还学到，作为一名人民教师，掌握课堂教学艺术的技巧是十分重要的。要提高讲课的质量，首当其冲的是要提高教学艺术的质量。

一要与学生们拉近心理距离。比如上课时对学生一直微笑面对，下课后下来跟学生们交谈，认真聆听他们跟我说的话，赞美他们的优点，要严厉对待，但不要太严肃了，多参加学生的课外活动，了解学生的喜好，对所有学生都充满爱。

二要认真听老师和长辈的指导，并借助有关书籍进行收获，再加以实践和创新。比如可以去听某位老师的课，并做好听课笔记，从长辈那里获取灵感和经验。还可以多看点教学片，都可以得到帮助和提升。

2、平时勤学苦练，不断提高口头表达能力

在实习之前，最让我力不从心的就是我的口头表达能力。我深深觉得口头表达能力对于一名老师来说是多么重要。那么，怎样用看似简单的语言怎么能把知识和跟学生的交流叙述得更有条理更吸引人呢，那就在于平时要跟人多交流多说话，可以寻求一些方法，尽量把话说得漂亮，让人听起来舒服。说口漂亮的话不仅自己受益，学生也会大受感染崇拜你。

现在，在大学里并没有重视老师说的勤学多练，所以讲课对于我来说感觉还是很吃力的事，语言的运用不太自如，没有方法，尤其看到给我们上课的老师讲课都是生动有气氛的，时而口若悬河、滔滔不绝，有亲近学生的感觉，但目前换作我去讲台讲课，那肯定是非常紧张的、茫然的和不知讲什么的。长辈告诉我要练胆量，练口才，多参加一些演讲和交流的活动。

其实，还有以后一个方面的是自己的知识跟不上。因此，勤学就很重要。老老实实地学，放下架子学，向同学学，向群众学，向书本学。各方面的知识都要学，尤其是专业知识，也可以学学社会知识，人际交往知识，文学知识等等„„如果连自己都没将专业知识弄得透彻，就更别说要将知识传授给学生了，要是那样的话，那简直是误人子弟。另外，还要学得广泛，可以无所不涉，学习各行各业各方面的知识，不断丰富自己的阅历和经验，知识是相通的，有联系的，因为学生的问题是很多的，如果老师的知识丰富，学生将会收益很多从而敬佩你。

口头表达能力是衡量教师能力高低的重要标准。从平时跟人说话学起，想好了再说。先练把话说清楚，再练语言的组织和优美以及连贯，经常多反思自己的话中的缺点，尽量下一次说得更漂亮。

3、要多思考，热爱教师这个岗位

我很喜欢教师这个职业，因为我祖辈也是干教师的，他说教师这个职业很光荣：“桃李满天下，”而且作息时间规律，讲课也不是很难，工资收入稳定，还有假期和业余时间可供休息和做其它的事，我也认为这个职业还不错。当然困难是有的，别看老师一天在讲台上滔滔不绝地讲课，一副领头人的样子。长大后，渐渐也了解到了教师背后所要付出的巨大的辛苦与努力。

思考是教师的养成的习惯，做什么，不做什么。怎么做，都要全方位地去思考。并将思考化为实际行动，那应该去怎么做呢?我认为应好好地去教学，多给国家培养一些德能兼备的人才，将自己的长处发扬光大，为国家多做贡献。只有多思考，才能做得有深度、有高度、有力度，才能成为一名优秀的人民教师。

我既然选择了师范学，将来有可能走上教师这个岗位，因此，我必须热爱这个岗位。有人说热爱是最好的老师。虽然当好老师是比较困难一点，但我决定一定要全身心投入进去，爱护关照每一个学生，把自己所学都传授给他们，并自身不断提升充实技能，树立好强的敬业精神和责任感，才能干好教师这一工作。

对于教师这个职业，我认为要有默默无闻的奉献精神是很有必要的，我相信通过自己的努力，还有两年的大学学习，打好基础，为做一名合格的教师时刻准备着。

虽然要走的路还很长，途中还要经过很多次，但我愿意去走那些坎，相信走得坎越多，收获得也就越多，过程才是最重要的。现在还没有进行实习，所以更要好好锻炼自己，锻炼说话的能力;虽然与前辈们还有一些差距，但还有时间，让我有更多的动力去充实自己，提高自己。遇到问题不会太过慌张，更多地是去考虑如何克服，如果我们实习了，我不要去预想困难，因为预想的都没有现实中遇到的难，但是只要认真努力，往往现实遇到的困难会比想象中的容易克服，所以我要不畏惧困难，一直努力下去。

采访老师的新闻稿范文 第9篇

九月的秋风送来阵阵舒爽，孩子们的祝福增添浓浓暖意。九月的校园里，教师们神采奕奕，孩子们文明有礼，处处洋溢着温馨且欢乐的气氛，我们就在这样美好的日子里，迎来了第三十三个教师节。

9月9日下午两点，杉木塘小学全校师生欢聚在焕然一新的运动场，开展了教师节庆祝活动。庆祝会上主持人表彰了老师们在过去一年的卓越贡献，黄凤伟校长、刘其林书记、文芬副校长、张顺义主席向余娟、陈英红、杨彩月、周艳等18位老师和2个年级组颁发了“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”“幸福团队”等6个奖项。学生代表们身穿干净整洁的校服，向获奖老师一一献上精心准备的鲜花。

“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，通过这次的教师节活动，让我们向可亲可敬的老师们致以无尽的感激之情，感谢老师的教诲、关怀和无私奉献。老师，您辛苦了！

采访老师的新闻稿范文 第10篇

This is the first international school I've worked at, and what really surprises me is the need for emotional support. Before coming to Northcross, I taught at East China Normal University and Shanghai Jiaotong University, so the students were all adults. The moment that most moved me was during my first year at Northcross. I was sitting at my desk when a homeroom teacher came over to me and asked me if I could talk to a student who was crying. I asked the other teacher why me, and she responded that the student felt closest to me out of all teachers. I was nearly brought to tears while I listened to her tell me about the pressure she faced from her mom to be the top student. She cried for half an hour about how she wasn't allowed to do much of anything she was interested in. She was forced to study constantly, every hour of every day was scheduled with some class or tutor. I did all I could to help her, but wasn't sure it was enough. After about an hour of talking, she was laughing and smiling – though still quite sad. It made me realize that as teachers, we have the power to influence students' outlook on their circumstances.

这是我工作的第一所国际学校，真正令我称奇的是，情感上的支撑。来诺科之前，我在华东师范大学和上海交通大学任教，所以学生都是成年人。最让我感动的时刻是在诺科的第一年。当时，我正坐在办公桌旁，一名班主任走过来询问我是否可以和一名哭泣的学生谈谈。我问另一位老师“为什么是我”，她回答说，在所有的老师中，这名学生觉得和我最亲近。当我听她讲述她妈妈为了让她成为优等生所施加的压力时，我几乎要哭了。她哭了半个小时，说她不被允许做任何她感兴趣的事。她被迫不停地学习，每天的每一个小时都安排了一些课程或导师。我尽我所能帮助她，但不确定这是否足够。我们聊了大约一个小时后，她笑了，虽然还是很伤心。但这让我意识到，作为教师，我们有能力影响学生对他们所处环境的看法。

采访老师的新闻稿范文 第11篇

在确定学校之后，先看看学校是否有推荐书目，假如没有推荐书目，一定要去查找你所报考学校考研成功的学长学姐们的推荐。可能具体书目有偏差，但是核心的不会有太大出入，而且大家不要完全依赖推荐书目，可以适当添加。中大不考新闻史，可以不看中外新闻史方面的教材，有一年考过，但这种情况少见。不考史不代表内容少，慢慢研究你就会发现考的真的很多……

中大传播学考的很活，一般都与时事热点以及学界研究热点有关，这也是考传播学要注意的，一定要关注今年的热点。比如今年考的“国内外传统媒体面临的危机，表现及影响”“ 公关与新闻职业的关系，二者当前国内形势的分析以及如何处理二者关系”，“ 针对8月12日天津大爆炸，请设计一个研究方案，分析新媒体在舆论形成和作用的规律”。如果自己没有时间关注，在临考前抱抱佛脚，看看小王子《80讲》里面的热点案例整理。

我是每天晚上6:30-10:00看专业课，有时候看书，有时候看看论文。我个人刷书很快，一般教材一天一本书，像麦奎尔的大众传播理论这种书要十天才能看完，生涩难懂。比较困难的书，一天看两三章，然后再看看简单的书，你会觉得看书也是一件幸福的事。快速刷完第一遍，然后开始看第二遍，第二遍看书就要进一步筛选，看核心书目，拓展性的就可以暂时搁浅了。这个阶段也需要整理笔记，传播学我是以郭书为框架，有的人觉得中大考很少传播学教程的知识，但是这本书真的是很基础，基础都不打牢，何谈内容的深入拔高？以一本书为框架，然后就是将其他知识往里面糅合，整理笔记的时候，每个大的板块可以留空，后面添加内容比较方便。按照郭书大框架以后，整理出来的比较会很丰富，但还不够，可以分版块再作补充。新闻学我以陈力丹老师的《新闻理论十讲》为框架，这本书真的很棒，文字有趣，一口气轻松读完。新闻价值、新闻真实、客观性原则、新闻自由、舆论和宣传，都是中大历年考试重点，这本书结合《新闻传播学概论》一起看，相互补充。

采访老师的新闻稿范文 第12篇

为不断提高我镇教育质量，努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使我镇幼儿教师专业发展化发展程度再上新台阶，我校根据上级文件精神，对全镇幼儿教师进行了全面培训，学校积极组织，特将培训总结如下:

一、坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以学习贯彻精神为动力，以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线，以科学发展观为指导，以“自主、多元、实效”为主题，以提高教师实践能力为根本，更新培训理念，完善培训机制，创新培训模式，丰富培训内容，使培训更具自主性、选择性和实效性，注重教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用，形成实、活、新为特征的教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。

二、我园对教师的培训所采取的培训策略是：以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革。积极开展教育科学研究、集中理论学习、自我反思等多种形式，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以达到提高教师综合素质的目的。

三、我们采取多样性培训方式，培训形式从加强针对性、注重实效性出发，立足园本资源开发和利用，充分发挥现有教师的作用，坚持理论学习与实际训练相结合、集中研修与分散自学相结合，通过集中学习﹑专题培训、读书交流﹑教师沙龙、自我反思等多种形式开展培训。

四、建立幼儿教师培训领导小组，初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，提高教师培训活动的实效性，为提高我镇幼教教育质量提供强大精神动力和智力支持。

五、我们培训的内容包括五个方面：

1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。

2、教育理论培训。从教育基础理论入手，通过专家引领、教育理论专着自学等途径，主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果，对教师实施有针对性的培训，以提高教育水平。

3、学科实践培训。着眼深化素质教育，以课程标准为依据，充分运用专题教研、等有效形式，帮助教师更好把握理念、驾驭教材，并将其转化为先进的教学行为。

4、教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位，带领和指导广大教师开展行动研究，从解决实际问题入手，帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题，同时进行教育科研基本方法的培训。

5、心理健康培训。推进心理健康培训，培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设，做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作，切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力，使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法，从心理健康教育过程中有所收获，取得成就，为心理健康教育工作做出更大的贡献。

六、具体培训措施：

1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。

2、加强对新《纲要》的学习培训，通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。

3、根据教师自身特点，为教师创造自我发展的空间与条件，使教师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才能。

4、拓宽教师文化视野，充实教师文化内涵，不断积淀文化底蕴，倡导教师读名著、专业理论书，注重吸纳社会各行业信息，使教师具有宽广的视野。

5、采取“走出去，请进来”等多种方式方法，加强对教师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。

6、加大对青年教师的培养培训力度，争取培养出 1—3 名园级骨干教师，力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。

7、创设机会组织教师外出参观学习，加强教师对实践活动的操作能力。

8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。

9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨，对其内容、组织、实施，评价等方面进行学习和研究，鼓励教师通读新教材，熟读新教材，提高教师灵活运用新教材的能力。

10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地，

七、培训成效

1、开展生动的师德教育活动，加强师德建设。

组织教师认真学习精神，学习贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。

2.提高教师了的整体素质，认真组织好教师的业务学习。

我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动，重在深入研讨《幼儿园教育指导纲要》精神。

3、围绕课题“培养幼儿关心他人”，搞好幼儿教学工作。

采访老师的新闻稿范文 第13篇

我的英语很差，这不是一句谦词。英语四级裸考刚过线，六级没过大学最遗憾的就是把英语荒废了，这让我在备考的过程多次焦心。但考研和四六级真的没有多大关系，只要你踏实准备，英语就有戏。

看了一些经验贴推荐张剑的《阅读150篇》，我买来做，难度适中，能够读懂，但正确率不高。做了五六篇之后就放弃了，因为三个月时间太短，没有时间慢熬打基础，有时间的同学可以看看这本书，都是选取《经济学人》类期刊的文章，与考研阅读题材类似。

我的英语资料就是张剑的黄皮书，即近十年的真题配详解，加上《考研真相》、《考研英语大趋势》、《英语大纲》，作文是用的陈正康的《考研英语写作通关66篇》。有的同学是用的黄皮书，讲真，黄皮书讲解真题比较详细，比较容易理解，但个人发现，在真题讲解中有时候有错误。《考研大趋势》讲语法是比较详细，《考研真相》罗列高频词和优秀句子都是可取的。建议同时采用两种资料，根据自己需要选《考研真相》、《考研英语大趋势》，当一个知识点不懂时，从不同视角可以得到答案。

采访老师的新闻稿范文 第14篇

A teacher can show responsibility and love in the teaching process by ALWAYS teaching, not just teaching in the classroom. This includes teaching appropriate etiquette for the appropriate situation and disciplining students who misbehave. I'm still trying to figure out the right method to deal with individual differences among students and establishing good rapport. I tried to do this by simply talking to students about things that aren't related to classes-their hobbies, weekend plans, family life, friends, etc. I also enjoy sharing my own personal life with students, I hope this allows them to see me as a human and not just a teacher. I like to share photos from my life - family, travel, events, etc. Generally, students have been much more receptive of talking to me after I share personal things with them.

一名教师在教学过程中，通过不断的教学，可以表现出他的责任心和爱心，而不仅仅是在课堂上。这包括针对适当的场合教授适当的礼仪，以及惩戒行为不端的学生。现在，我仍在努力寻找正确的方法来处理学生之间的个体差异并与之建立良好的关系。我试着通过简单地和学生谈论与课堂无关的事情来做到这一点——他们的爱好、周末计划、家庭生活、朋友等等。我也喜欢与学生分享我自己的个人生活，我希望这能让他们看到我是一个人，而不仅仅是一名老师。我喜欢分享我生活中的照片——家庭，旅行，重大事件等等。一般来说，学生们在我和他们分享了个人的事情之后，更愿意和我交谈。

采访老师的新闻稿范文 第15篇

I balance personal, family, and student relationships on WeChat (haha). Seriously, I'm not quite sure. I guess it comes down to priorities and clear communication. I do my best to prioritize my family over all other relationships, but at the same time commit specific time to different relationships. When I'm at work, my relationships with my colleagues and students are my main priority. I make it clear to my students that they can find me at anytime during the school day, and email me after school. I also make it clear that after a certain time at night, my time is committed to my family, so I may not reply to non-emergency messages. When I'm at home, my familial relationships are my main priority. I also make it clear to my family that when I'm at work, I may not reply to a message or phone call because my priority is work.

我在微信上平衡个人、家庭和学生之间的关系（哈哈）。说真的，我也不太确定。我想这要归结于事情的优先级和良好的沟通。我尽我最大的努力把我的家庭放在其他关系之上，但同时也要为不同的关系投入特定的时间。比如，当我在工作的时候，处理好与同事和学生的关系是我的首要任务。我告诉我的学生们，他们可以在学校的任何时候找到我，放学后还可以给我发邮件。我还向他们明确表示，晚上的某一段特定时间，我是留给我家人的，所以，如果不是非常紧急的事情，我可能就不会立即回复消息了。当我在家的时候，处理好家庭关系是我的首要任务。我也会向我的家人表明，当我在工作的时候，我可能不会立即回复他们的短信或电话，因为那时候我的首要任务就是工作。

采访老师的新闻稿范文 第16篇

九月是一个收获的季节，九月硕果飘香，九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里，五原县第四小学的全体师生迎来了我国第xx个教师节。值此之际，学校通过组织学生开展一系列庆祝活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，表达对老师的敬爱之情。与此同时组织教师师德师风演讲比赛和庆祝活动，也让老师们感受到教师职业的光荣与崇高。

在这个崇高的节日里，为了体现同学们对老师的诚挚的祝福感激之情，加深师生之间的情感，大队部向全体学生发起倡议，号召全校同学以中队为单位，通过各种形式向全体教师祝贺教师节。校领导班子也开展了送祝福活动。9月10日一早，校领导在校门口列队，为辛勤的教师献上一枝芳香的康乃馨，并送上一句真诚的祝福。周一的升旗仪式上，房静校长通过国旗下讲话，统一教师的思想认识、培养孩子尊师、爱师的品格。老师们在欢度节日的同时，更明确了应自省自励、奋发进取的治学态度。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。红领巾广播站也为教师节举办了一次教师节的专题广播。 9月10日下午，学校举行以“立德树人，同心共筑中国梦”的师德演讲比赛和文艺演出，邀请教育局领导和离退休教师共同参与。活动现场，来自各学校的9名选手结合自己教育教学的亲身经历和感受，畅谈了对教育事业的忠诚和责任，讲述了对学生的热爱、关心和帮助；他们以饱满的热情，从不同的角度阐述了对师德师风的理解。

他们富有激情、声情并茂的演讲获得台下教师的阵阵掌声。音美组、幼儿园的教师献上丰富多彩的文艺节目更是把整个庆祝活动推向高潮。

采访老师的新闻稿范文 第17篇

对于未来想要入读诺科的学生，您有什么想要对孩子们说的话吗？

If I could say one thing to my own child and future NCSH students, it'd be to learn from your mistakes and failures. As human beings, we're doomed to make countless mistakes and to fail again and again over the course of our lives – and that's okay. It's not okay, however, to make the same mistake or failure over and over again. We must do our best to learn from our shortcomings, as to not repeat them. One quote I love is attributed to Thomas Edison, he says, ^v^I have not failed. I've just found 10,000 ways that won't work.^v^ This is how we must look at life. No one can be perfect, but anyone can give up. Don't be one of those people.

我想对我的孩子和未来的诺科学子说，要学会从你的错误和失败中吸取教训。作为人类，我们注定要犯无数的错误，在我们的一生中遭遇一次又一次地失败——这很正常。但是，我们一次又一次地犯同样的错误或失败，这就不行了。我们必须尽力从我们的缺点中吸取经验，以免重蹈覆辙。托马斯·爱迪生有句名言我很喜欢，他说：“我并没有失败。我只是发现了一万种行不通的方法。“这才是我们看待生活的方式。没有人可以做到十全十美，但任何人都可以选择放弃。所以，别跟那些人一样。

来源丨教务处

采访老师的新闻稿范文 第18篇

1、问：老师，您当班主任多少年了？都是从高一到高三吗？

答：当了十几年了，大部分都是从高一到高三。

2、问：从您高一接手这个班级，您有过什么设想吗？（班风、学风之类的）比如初步如何建设这个班级？高一阶段会有什么做法？高二呢？高三呢？

答：设想？设想？（老师显得很惊讶，很惊讶）这个是书上的理论，现在现实当中就不讲求这么多了。就是做好班主任的常规工作就行了，比如早上6点40来看他们是否到齐早读、晚上也来巡视一下，而且现在班主任要管好晚睡纪律，总之就是每天做好每天的事情，每周做好每周的事情，每月做好每月的事情，就可以了的。

3、问：您的班级有什么特别的规定吗？比如每个月有什么特别的活动？比如制定了什么班规制度？

答：这个······除学校的规章制度外，班级会视自己的情况来定吧。而一般来说班级出现什么问题了就制定相关的规矩，不然，班级制定太多规矩，学生也会烦，如果做不到或不顾学生、现实情况，则会使学生厌恶及减弱班规的执行力。

4、问：您是如何看待您现在所带的班级呢？面对不断加进来的新学生，您又如何对待呢？

答：如何看待我班级的学生？（老师转过头来很惊讶地看着我），这个问题，怎么说？（老师好像不知从哪里说起，也似是老师从来没想过这个问题，然后我立刻转话题，“就是不断加进来的新学生，您怎么看待？怎么让他们尽快融入班级和同学熟悉？”）怎么说呢？其实这一届学生比较特殊，每个学期班级人员都在变人数也在变，一开始是四中合并过来，人员多了，然后是明瑞高中成立，分了一部分学生过去，人员少了，然后就是现在艺术生零零星星地回来几个，所以很难说怎么看待。如果是新加入的学生，或者说艺术生久不久地回来一两个，我就会让新同学跟着班级一些同学，同学们做什么，就让他们做什么，尽快让他们跟上学习进度，尽快融入这个班级。面对新加入的艺术生，等到他们（差不多）全部回来之后，我就会召开一个小会，跟他们讲清班级的一些规矩。

（而从平常听课时跟老师到班里的观察情况来看，面对略难管理的男生，廖老师会在男生中找一个男生当“亲信”，即一个和老师关系较好并且在男生中有一定的友好关系、有“威信”的学生来做“督促员”，来督促其他男同学遵守纪律，比如冬天的中午比较寒冷，就让男生督促员来及时叫其他男生起床。）

5、问：老师，您能给我在班主任工作方面的一些建议吗？

答：因为老师比较忙，一上完课就走了，所以很多时候并不能问老师很多问题。

采访稿：

采访老师的新闻稿范文 第19篇

金黄飘飞的落叶，带我们走进了丰收的九月时节。九月，不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。在这个月里，有一个特别的节日---教师节。对于刚刚从幼儿园毕业迈入小学的孩子们及我们这些做家长的，教师节是有着特殊意义的节日。

20xx年9月10日，丽景学校一（5）班的孩子们早早地来到学校。在早读课时孩子们整齐的排成四列，手里拿着早就准备好的鲜花送给班级的科任老师及生活老师。没在场的老师，孩子们将鲜花送到老师的办公室。“老师，祝您节日快乐，老师，您辛苦了，我们永远爱您”这样的美好的话语一直环绕在班级、教师办公室。只要有老师的地方，周围就被学生团团围住，孩子们纯真的脸上露出可爱的笑容，老师的脸上洋溢着幸福的喜悦。多么温馨美好的画面！

一个国家一个民族的发展，是靠教育；而一个教育的发展，是来自于老师的无私付出。一年级的小学生刚刚离开幼儿园老师们的精心呵护，踏入小学校门的那一刻，家长除了感叹孩子长大级了，更多的是担心。担心他们在校园内的生活、学习等等。入学后的一个星期，无论从孩子们的各项进步中，还是从班级群中观察到的一些细节，无不反映了老师们对这群孩子们的关心。作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出。孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开。教师节到来之际，感谢丽景学校，感谢一（5）班所有的老师。

采访老师的新闻稿范文 第20篇

1月～2月：刷经验贴、买书，寒假期间刷第一遍考研英语词汇

3月～4月：继续刷经验贴、看完新传基础书籍

5月：确定考中大、二刷英语单词，并且开始每天一篇外刊精读、继续啃专业书

7月：二刷读过的外刊、开始着手英语真题、核心专业书啃得差不多了

8月：做英语真题、刷完政治马原部分、不再啃新的专业书了开始做笔记和框架

9月～10月：每天英语真题2h、政治2h、其他时间根据看过的书做笔记和自己的框架

11月：英语政治节奏不变、开始背书、刷论文和热点为主、加入模拟练习

12月：背书和模拟为主、回顾笔记

前期大概每天6h～8h学习时间；中期的话，暑假的时候大概每天9h～10h学习时间；后期就是10h+的状态了，玩一小会都会有负罪感。

采访老师的新闻稿范文 第21篇

就中大来说，初试和复试各占五百分，能不能上岸很大程度上靠的是复试综合能力的展现，而复试只靠初试的应试学习是很难拿高分的。所以这里就有了一个矛盾，初试是非常应试而且套路的，而复试更看重我们的个人思考。我的建议是，两者兼顾。就应试来说，可以背几个答题模板或者套话或者名人名言，重点关注高频考点；就深入思考来说，不考的知识也是要看的，而且重在理解。但是，无论如何，后期一定要掐表模拟！一定要掐表模拟！一定要掐表模拟！熟悉一下考试的感觉，合理分配时间，这样真正考试才不会慌。

当然，英语和政治就没有这种困扰了，怎么能拿高分怎么来，英语不需要从头学语法，政治不考的也不需要看，一切以应试和拿分为导向。初试的确很难完全展现出个人实力，但我们又必须跨过这道硬性门槛。所以不管你多么讨厌考试和应试，我们还是要以功利的眼光来看待拿分这件事情。

采访老师的新闻稿范文 第22篇

20xx年9月10日,为庆祝我国第xx个教师节的到来,我校研究生团委、研究生会积极号召组织广大同学开展教师节送祝福活动.

在这阳光和煦，云淡风轻的美好日子里，我们迎来了我国第xx个教师节。为庆祝教师节的到来，我校研究生团委、研究生会以倡议书的形式向全校在学研究生发出号召——在教师节里为敬爱的老师献上自己真诚的祝福：“请给恩师打一个电话、发一条短信、发一封邮件，请为恩师挑一束鲜花、做一张贺卡、沏一杯茶，请为恩师献上一个灿烂的笑脸，加上一声真挚的问候！”同时，校研究生团委、研究生会还以横幅的形式代表全体同学向敬爱的老师献上教师节的问候：“老师，教师节快乐！祝您永远健康、幸福！”据悉，各学院也积极开展了丰富多彩的教师节活动。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。我校同学纷纷通过送花、写贺卡、写邮件、发短信等方式向恩师传递了莘莘学子们最真诚的祝福。以真诚的感恩行动伴随着我校教师度过了一个温暖贴心的教师节！

采访老师的新闻稿范文 第23篇

时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下：

一、思想政治方面：

作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩：

本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

采访老师的新闻稿范文 第24篇

九月是一个收获的季节。

九月硕果飘香。

九月祝福飞扬。

在这样一个秋韵荡漾的季节，我们迎来了第xx个教师节。这一天，是最寻常的一天，又是最不寻常的一天。清晨，老师们如约站在教室门口，等待着小宝贝们的到来，虽然知道是教师节，虽然心里多少都有些准备，可是面对那一声声稚嫩的“老师节日快乐”时，老师还是忍不住的高兴和满足。不论是一块小小的糖，还是一个苹果，一个饼干，亦或是一只笔，一张自制的贺卡，一枝花，又或者是一个杯子，一个蛋糕……礼物虽小，但它们代表的是孩子对老师的喜欢，对老师的爱。

教师以培养人才，教书育人为己任，被誉为人类灵魂的工程师，在教师节这个特殊的日子里，我们深深感到责任之重，我们唯有更加努力，才能不辜负孩子对我们的爱，家长对我们的信任。

老师们，节日快乐。亲爱的老师们，共同加油哦！

采访老师的新闻稿范文 第25篇

老师姓名：廖海彬（女）

所带年级：高三2011级

所教科目：政治

所带班级：1108班

1、问：老师，您从事政治教学工作多少年了呢？

答：差不多20年了。

2、问：老师，您觉得高一、高二、高三的政治教学有什么特点？哪个阶段比较难呢？（之前写成了“您觉得高一、高二、高三的政治教学哪个阶段比较难？难在哪？”难度没有调整好，一开始过难）

答：这个问题太笼统了，挺难回答的。高一、高二、高三政治学科的特点？（旧教材，因为这位老师一直以来都是叫旧教材，还没有接触过新教材的教学）也就是分三个板块，分别是经济常识、哲学知识、政治常识吧，经济方面最难，哲学方面最容易，但却是学生觉得难的部分。

3、问：老师，为组织教学，或者说上课之前，您会做什么准备工作呢？能否把备课工作说得详细点？

这个没有问老师

4、问：老师，现在很现实的.一个说法是学生的升学率、成绩是评判教师教学水平的一个重要指标，您对此有什么看法呢？

答：这个怎么说呢？学生的成绩高与低，的确是反映着这个老师的教学过程是否被学生所接受的情况，也是老师的教学水平表现的一个体现。而且在同一水平素质的学生之中，班级平均分最好不要超过五分，超过五分就不正常了，就说明老师要多注意自己的教学方法。

5、问：老师，您觉得旧教材存在着哪些优缺点呢？

这个问题没问。

6、问：老师，您能否给我这些初步接触教学工作的师范生一些建议呢？

答：作为新老师呢，就是要多听课，在听课中学习教学的方法和技巧，还有就是一定要熟悉课本教材，尤其是理解教材到位，多看书多做题，注重自己的学科知识补充理解。

采访老师的新闻稿范文 第26篇

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

我是一名小学生。很荣幸今天能够站在这里和大家一起分享我的快乐!

在生活的海洋里，我们会遇到各种各样的人，我们会和各种各样的事打交道，有着各种各样的人和事让我们受益匪浅。当遇到困难时，我们就会想方设法解决;当遇到挫折时，我们就会想方设法克服;当遇到打击时，我们就会想方设法逃避。在这不算什么，我们都应该用一颗平常心去面对。

我曾经是一名小记者，在采访中我看到，在采访时的我都有一颗平常心，因为这些平常心让我感受到我们的工作是多么的重要。我们在工作上遇到的一些问题，有时候会觉得有些枯燥，但这些不能影响我们的工作。我们的工作是为了我们的学生、我们的家庭和社会。

我曾经是一名小记者，在采访时，我看到有些小记者因为自己的疏忽，在采访时发生了一些事情。有一位女记者为了给一位老人让座，不顾老人的反对，在自己的座位上大声说出脏话，还把老人的话当成了脏话，这位女记者的一句话，让所有的人看到了，也许她是因为自己的疏忽导致她的这种行为。有人说，一名小记者的职能就是一个小小的错误。但我认为这种职能的确是一种责任心、耐心、爱心、责任心。

记得在去年的一次采访中，一位老人，在采访的途中，有一个小女孩在哭，她的小腿不舒服，而且还流血，这时候，我就告诉了他这件事情。我就问老人她为什么那么难受，他说因为我们家的房子在下雨，所以她就没有带伞。那是因为妈把她从楼上搬到家里面来，所以我就问了问他，为什么她不能来接送我们回家，我就说，那是因为你不小心，把他的东西掉了下来，还说他不要，所以她还是很难受的。听了那位老人的话，我很感动。

记得我曾经去采访，我们家的房子在下雨，而我却在下雨的时候，因为我妈妈把我从家里搬到了家门口，所以我就没有带雨伞，而是去打水，我就让爸爸帮我买下来。那个时候，他还没有上班，我就说爸爸妈妈要我送他到他家去。当听了这句话后，他说没带雨伞，我就送到了他家去，可是他不让我带雨伞。我就说，我也不带雨伞。

当他说我不带雨伞的时候，我就送他回家去，而是去打水，我就让爸爸去送他回去，可是因为我们都不知道他在家里的地位。我就让妈妈去买一些，他也不知道，因为他家的房子在下雨的时候，因为他家房子在下雨的时候，所以他还要去打水，那样他就会很累。但是我们都知道，在我们的身边，有许许多多的人正在为我们的工作默默努力，而默默的付出。

记得在上一次的采访中，有个同学的爸妈来电话，问他是不是有事，他说他不知道你的爸妈在做什么。听完这话以后，我就问妈妈，是不是爸妈没有来接你了?爸妈说没有，我说爸爸妈妈都很想我，我都不知道爸妈是不是来我家了。

记得在去年的一次采访中，我们家的房子在下雨的时候，因为我们家的房子在下雨的时候，我们都没有带伞，而是家里没有人，所以爸妈都很难过。那一次的采访过后，有一位老人，他非常感动，就说他不知道你的爸妈在做什么，但是他却说，我是一名小记者，我们都知道，爸妈是一名记者，他们的职责就是为社会、为家庭的发展服务、为服务。

我们作为小记者，我们每天都要面对各种各样的人和事，不管什么样的人和事，我们都应该用一颗平常心去面对，用我们的心去对待。

采访老师的新闻稿范文 第27篇

20xx年9月8日,离教师节还有2天,9月10日教师节对于各大院校的教师们是个值得尊敬,喜庆的日子,对于集美家居也是值得我们尊敬的一天,在这一天,集美商学院邀请名誉院长孟国强院长,客座教授梁向忠教授,及34名集美家居内部兼职讲师、以往有教师从业经历的同事们共赴晚宴，庆祝20xx年教师节。

此次晚宴由集美商学院常务副院长王晓雷担当主持，首先他对大家的到来表示感谢，并表示了集美商学院的培养人才战略性工作离不开广大在座同事们的支持与配合！并表示感谢；孟院长及梁教授纷纷对大家寄予期望，希望广大教师们、讲师们围绕着赵总指出的“培养人才，尊师重教，担任重要责任”的思想回到工作岗位中努力工作。最后赵总表示对大家为集美的培训培养人才基础工作做出的工作表示忠心的感谢和崇高的敬意！对未来的工作还要继续努力！

集美商学院自7月10日揭牌仪式开幕以来,已成立29名内部兼职讲师,为了表示讲师对培训工作的支持与奉献，公司决定特设立讲师费于当日奖励给第一批讲师团的同事们，希望大家再接再厉，日后为公司集团的教育培训事业再添辉煌！

采访老师的新闻稿范文 第28篇

Teachers are possible the most important influence in the lives of our children. From the age of 3 or 4 until 18, children spend hundreds of hours in the presence of teachers. Teachers are responsible for not only teaching young people things that will be tested, but also for teaching young people how to be good people. It's more important for a teacher to teach a child how to be a good person than it is for the teacher to teach the child how to pass a test. I'm not sure I can comment on how to grow rapidly from a new teacher to an excellent teacher, I don't believe I would qualify as an excellent teacher. If I could comment on how a teacher can be better, I would say to constantly try and learn from others-other teachers, parents, administrators, and students. Over the past 6 years in education, I've learned that you can never learn enough about being a better teacher.

老师可能是我们孩子生活中最重要的影响因素之一。从3、4岁到18岁，孩子们要在老师面前待上几百个小时。老师不仅要教年轻人要考试的东西，还要教年轻人如何做好人。对老师来说，教孩子如何做一个好人比教孩子如何通过考试更重要。我不确定我能否评论“如何从一名新手教师迅速成长为一名优秀教师”这个问题，我不认为我现在就有资格成为一名优秀的教师。如果是对“一名教师如何才能变得更好”这一问题发表评论，我想说的是，要不断地尝试并向其他人学习——其他老师、家长、管理者和学生。在过去6年的教育生涯中，我明白了要做一名好老师，永远学无止境。