看见蛇作文 第1篇

《捕蛇者说》中的文段。（8分）

余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”

蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”

余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。

【小题1】下列哪组加点词的意思相同？（ ）（2分）

A．自吾氏三世居是乡经纶世务者，窥谷忘反。（《与朱元思书》）

B．退而甘食其土之有故君子有不战，战必胜矣（《得道多助失道寡助》）

C．又安敢毒耶燕雀安知鸿鹄之志哉！（《陈涉世家》）

D．故为之说不足为外人道也（《桃花源记》）

【小题2】下列哪一项加点词的词性活用情况与其它三项不同？( )（2分）

A．然得而腊之以为饵

B．置人所罾鱼腹中

C．名之者谁

D．殚其地之出

【小题3】选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇时主要运用了什么手法，并请结合文章举出一例。（2分）

看见蛇作文 第2篇

周末了，一家人决定去山上采蘑菇，小鸟歌唱的清晨，山上的蘑菇是最好吃的，而且这是个摘玉米的季节了，鲜嫩的玉米，在刚刚成熟的时候，又嫩又甜，十分可口，我们把大包小包，干粮，水壶准备好，就出发了。

刚出发在路上的时候，我们还是在听着爸爸新安装的大喇叭里面的歌曲的，虽然这个事情干过多次，已经失去了新鲜感，但是还是好玩的。

乡村的清晨，小鸟鸣叫，翠叶滴露，入眼的是一幅很美的风景，在树林中，枯叶下，我们耐心寻觅着，终于，一朵，两朵，漂亮的大红蘑菇被我们找到了，还有白蘑菇，牛肚菌，一一被采收入包包内。

采完蘑菇又去摘玉米，玉米田很宽阔，一人多高的玉米静静地立在那里，每根玉米杆上，都是一到两个大玉米棒子，玉米这个时候大部分成熟了，静静地躺在绿色的叶片中，露一点玉米须在外面，好像一个熟睡的婴儿，嘴角吐着泡泡睡得又香又甜，非常可爱。

我像冲锋军冲锋陷阵一样闯入玉米地，抓着几个大的玉米就开始掰，刚动手，看到前面一个黑乎乎的东西像流水一样的流过来，快到跟前，我定睛一瞧，我的妈，居然是条黑色的大蛇，我惊声尖叫，吓得魂都飞了，爸爸妈妈从别的地方赶来，但还是来不及了，万幸的是，可能是被我的尖叫声吓到了，这条蛇在距离我半米远的地方停了下来，转头游走了。我吓得腿都软了，剩下的玉米都是他们摘的。

据说蛇的出现是一种不好的兆头，但是偏偏就让我遇到，回到家，我头昏得很，后来爷爷不知道用什么办法打死了一条三角脑袋的毒蛇，把尸体给我看，还在火炉里把那条蛇的尸体烧了一会，我才没事的。之后的一段时间，我只要看到玉米地，看到玉米，都会想起那条蛇，真是难忘的经历。

看见蛇作文 第3篇

一个人姓郭，安家在东山外的小庄园。那里附近，住着几户人家，共有五六个小孩。因为那个郭生是一个秀才，所以那几户人家想请他给孩子们当老师，郭生欣然答应。

那教室怎麽办呢？于是人们找了一处闲着的屋子，当作教室。教室的南面是一栋厕所，一面靠着牛栏，另一面则靠着一堵石墙。于是，郭生便勤勤勉勉的教课。

最近郭生发现，其中的一个小孩每天去厕所都要呆很长时间，便等他回来后指责他浪费时间。那孩子分辩说他在厕所里练习腾云驾雾。郭生有些不相信，便等他再去厕所时悄悄跟着他。

进了厕所，那孩子果真腾空越起来两三尺，接着又坠下来。郭生见了很是惊讶，他四处瞅了瞅，结果发现墙缝中有一只大蛇，正在向上吸气，那孩子也腾空越起。郭生大骇，急忙叫来几个村民，用火把把墙烧着，把蛇烧死了。

后来人们才发现，那蛇身体并不长，但是很粗，所以才被卡在墙里，出不来了。

看见蛇作文 第4篇

有一次，我去一个风景区去旅游，在那里有好多小贩在卖东西，排成一条长龙。那里的商品琳琅满目，有小杯子、有手链、有……我想买一个作为纪念品。我左挑右挑，终于一条幸运的玩具蛇被我挑中了。那条蛇制作精细，非常逼真。我来到两位正在有说有笑的姐姐面前，把蛇拿出来。本想叫那两位姐姐评一评我买的东西好不好，但那两位姐姐的脸色顿时由红润润的，变成苍白苍白。过了一会儿便听到一声尖叫！等我回过神，她俩已经跑得老远了。之后又把蛇N次拿到她们面前，结果还是一样（那两位姐姐再一看见我就躲得远远的）。我心想：她们肯定是怕了我这条玩具蛇，对了！回家去吓吓老妈，看她被吓的样子是不是很滑稽。

回到家，见姨坐在沙发上。我眼珠子一转，嘿嘿。先试一遍也无妨。我先把玩具蛇放在我背后，然后对姨说：“姨，给你看一样东西。”说着拿出藏在后面的玩具蛇，姨一见身子往后一蹦还说了声：“呀！”我马上笑了起来，说：“这是假蛇，你看看。”说着把蛇放到姨的面前。姨听了我说的话，尽管没以前那么紧张但还是把身子往后挪了挪，没敢接那条蛇。耶！实验成功。把妈妈吓到，我有了百分之百的信心，嘿嘿！妈妈等着瞧吧。

老妈应该快回来了，我把蛇放到床上。果然刚放好妈妈就回来了，大概是累了，一回来就往卧室走，真是天赐良机。我在她旁边阴笑着~~，妈妈一定会被吓到的。老妈把门一推开，发出一阵女高音，接着跑出卧室，我问：“妈叫那大声干什么呢？”我妈拍了拍胸脯，眼睛睁得大大的说：“你看妈妈床上有条蛇呀!快拿棍子去打呀。”我一听心里一阵窃喜，装摸做样的也拿了根棍子跟着妈妈进了卧室，只见妈妈一棍打下去。我本想阻止，但来不及了，我的玩具蛇已经成两半了。妈妈一看，还说：“这条蛇怎么不扭动，打断了还不出血呢。”我走到床边，拿起玩具蛇对我妈说：“这是假的啦，我不管，你赔我蛇。”……

妈妈是吓到了，蛇是断了，真是“有失必有得，有得必有失”啊!

看见蛇作文 第5篇

第一课时

一、基础驿站

1.加点字注音和解释不完全正确的一项（ ）

A.而乡邻之生日蹙(cù )蹙：窘迫。 B. 谨食（sì ）之，时而献焉食：吃

C.曩（nǎng）与吾祖居者曩：从前。 D. 蒋氏大戚（qī ）戚：悲伤

2.解释下面加粗的字。

（1）然得而腊之 （ ） （2）以俟夫观人风者得焉 （ ）

（3）苛政猛于虎也（ ）

3. 写出下列加点词的古今异义。

①则久已病矣

古义： 今义：

②可以已大风

古义： 今义：

③以尽吾齿

古义： 今义：

4.翻译句子。

（1）今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？

译文：

（2）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？

译文：

5.《捕蛇者说》选自________，这篇文章是柳宗元被贬到________时写的。柳宗元是唐宋八大家之一。其他七人中唐朝有________，宋朝有 、 、 、 、 、 。

二、综合园地

6.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）

A.比吾乡邻/之死则已后矣 B.比吾乡邻之死/则已后矣

C.比/吾乡邻/之死则已后矣 D.比吾乡/邻之死/则/已后矣下面

7. 下列四项中，加点虚词的意义或用法相同的一项是（ ）

A.而乡邻之生日蹙／黑质而白章 B.竭其庐之入／其真不知马也

C.悍吏之来吾乡／主人处处款之 D.虽鸡狗不得宁焉／故虽有名马

8.加点词的用法或意义相同的一项是（ ）

A 退而甘食其土之有 B 吾恂恂而起

其真无马耶 北山愚公者，年且九十，面山而居

C 岂若若乡邻之旦旦有是哉 D 又安敢毒耶

桓侯故使人问之 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

9.补出下列句子中省略的成分。

永州之野产异蛇，（ ）黑质而白章；（ ）触草木，（ ）尽死；（ ）以啮人，（ ）无御之者。

10.根据提供意思从学过课文中找出八个带“然”的形容语。

例：像鸟儿张开翅膀似的坐落在泉边（翼然临于泉上）

①眼泪汪汪的。（ ） ②放心地躺下（睡着）。（ ）

③被吓得哭天叫地的。（ ） ④醉醺醺的倒在众宾当中。（ ）

⑤高高兴兴，自得其乐。（ ） ⑥房屋整齐美观。（ ）

⑦眼前一片凄凉景象。（ ） ⑧七嘴八舌表示赞成。（ ）

11.封建社会的蒋氏在重税的压迫下痛不欲生，而在社会主义制度下，*常委会决定自20xx年1月1日起废止《农业税条例》，这意味着在*延续了2600多年的农业税寿终正寝。联系课文内容，写一段话，表达下农民的喜悦之情。

第二课时

一、课文检阅

12. 文中写蒋氏的自述，采用了对比和衬托的手法。蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比：以他“捕蛇独存”和乡邻“ ”相对比；以他“ ”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比；以他和“一岁之犯死者二焉”和乡邻“ ”相对比；以他的“ ”和乡邻的“先死”相对比，说明捕蛇的“幸运”。

13.对下面句子分析有误的一项是（ ）

A.“ 蒋氏大戚，汪然出涕曰”，蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来，“赋敛之毒”可知也。

B.“向吾不为斯役，则久已病矣。”该句引起下文，直贯至“捕蛇独存”。极言赋敛之苦。

C.后面句子朗读时的停顿应这样划分：而/乡邻之生/日蹙

D.“ 退而甘食其土之有，以尽吾齿”的意思是：（捕蛇）回来后就可以很有滋味的吃着那土地上所有的东西，以满足我牙齿的需要。

14.对蒋氏的自述理解不正确的一项是（ ）

A.表现了蒋氏及其乡邻的悲惨生活。

B.说明捕蛇给蒋氏三代人带来的好处。

C.揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪恶。

D.通过对比反衬揭示了“赋敛之毒有甚是蛇者”的社会现实。

15.蒋氏捕蛇九死一生，却不以捕蛇为苦，反而自得其乐。造成这种反常心理的根本原因是什么？请用一句话回答（不超过10字）。

二、美文点将

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝；香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

16.解释加点的字。

①可爱者甚蕃 蕃

②濯清涟而不妖 濯

③不蔓不枝 枝

④陶后鲜有闻 鲜

17.翻译文中划横线的句子。

①予独爱莲之出淤泥而不染，

②可远观而不可亵玩焉

18. 根据要求，用原文回答问题。

⑴描写莲花高洁质朴的句子是：

⑵全文的中心句是：

19. 《捕蛇者说》一文最大的特点是运用对比，将蒋氏的遭遇和乡邻们作对比突出文章主旨，那选文有没有运用到这种手法，试简要分析一下。

20.你喜欢什么花？请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。（可只谈原因或只谈思想感情）

23.《捕蛇者说》

1、B 食：喂养 2.（1）腊：把肉晾干 （2）俟：等待，含有“希望”之意 （3）于：比3. ①古义：困苦不堪 今义： 生病②古义：可以用来 今义： 连词，可以③古义：年龄 今义：牙齿4.（1）（我）现在即使死在捕蛇这件事上，比起我乡邻们的死已经是死在后面了（或晚多了、活得长了等），又怎么敢怨恨呢？（2）谁能想到横征暴敛的毒害比这种毒蛇还要厉害呢!5. （1）《柳宗元集》 永州 韩愈 欧阳修 王安石 苏轼 苏洵 苏辙 曾巩 D中的“而”都是即使的意思。而A中的“而”一个表转折，一个表并列；B中的“其”，一个是代词“他们的”，一个是语气词“难道”；C中的“之”，一个是不翻译，一个是代词。 9.蛇 蛇 草木 蛇 人 10①汪然出涕 ②弛然而卧 ③哗然而骇 ④颓然乎其间 ⑤怡然自乐 ⑥屋舍俨然 ⑦满目萧然 ⑧杂然相许 11.解析：表达出对优越的社会主义制度的认识和感激即可。

12.乡邻非死即徙，十室九空 驰然而卧 旦旦有是 晚死 15.苛政猛于虎也（或：赋敛之毒甚于蛇）16.①多② 洗涤 ③长枝节 ④很少 17.①我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染 ②（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。 18. ①出淤泥而不染，濯清涟而不妖②莲，花之君子者也。19.选文将“莲”和“菊、牡丹”作对比，突出莲是花中的君子这一中心。20. 示例l：兰花，兰花无论生于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。示例2：梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3：桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、入茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）

看见蛇作文 第6篇

农夫和蛇的故事可以说是家喻户晓了，故事的主要内容是农夫把蛇救了，然而却被蛇以德报怨的咬了一口，然后就死了。而下面我要说的这个故事正好和之前的语言故事相个反，蛇不但没有咬死农夫，反而报答了他，现在就听我慢慢道来。

在狭窄的巷子里面，住着那么一户人家。这户家庭有两个年过八旬的老人，另外还有一个六七岁的孙女。

有一次，农夫看见家里的柴快要烧光了，于是对他的老伴说：“我现在要上山打柴去，你在家里照看孙女，我去去就回。”

农夫走着走着，突然，在走到半山腰的时候，见着了一条已经受伤的小白蛇。农夫见它可怜，于是把他带了回来，然而把打柴的事情忘记了。刚刚回到家，老伴就问：“你不是去打柴的吗，柴呢？”农夫这才恍然大悟：“啊！我是把小蛇带回来了，但是把砍柴忘记了！”这时候，小白蛇醒了，用微弱的声音向农夫问道：“主人，你有什么麻烦吗？”农夫似乎听到了蛇在说话，于是回答道：“小蛇，你居然可以说话？我刚刚救了你之后忘记去砍柴了，莫非你还可以变出来吗？”蛇点了点头，自信满满地说：“可以啊。你看那里！”农夫一看，放柴的地方居然真有一堆柴，还是一大堆柴，于是他欣喜若狂。

不久后，农夫带着伤那只已经痊愈的蛇到处帮助穷人。小蛇觉得农夫心肠好，给了农夫一间很好的房子。可是农夫很善良，还把房子让给了那些比他还穷的老人。小蛇一见，又决定给了农夫一百年的寿命。小蛇觉得它这样做，寿命是转让不了的。但出乎小蛇的意料是，农夫居然叫小蛇把寿命给他的孙女。小蛇无法拒绝，只好从了农夫的话。

小蛇渐渐地长大了，农夫把它放回了森林，不过最后，农夫还是活到了九十九岁。可以说，或许这还是小蛇多给的他的寿命吧？

看见蛇作文 第7篇

周六，我亲爱滴爹地车友会组织了一次活动——横头山旅游。偶那是相当高兴呀！

第二天(周日)，我们开始了正式旅游，比昨天晚上的篝火晚会兴奋多了(篝火等等会在下几章中介绍)。在接近尾声的时候，也就是蛙鸣溪的那一站。马上要接近车队时，我们看见了一条真真正正的嘶嘶鬼——蛇！那是我第一次看到蛇，虽然之前了解的蛇资料很多，但是还是有些害怕，也很激动。爸爸很高兴，拿着相机左拍右拍，妈妈吓得都不敢动了，抓着我的手。根据观察，它的颜色并不非常鲜艳(灰黑色，腹部有三角形条纹)，头部呈半椭圆，不像有毒蛇的三角形头部。观察之后，我认为(不一定对，但是根据偶的阅历来看啦，应该对)是一条无毒蛇。可是还是惊出了一身冷汗。妈妈老是说让我爸爸快撤，我也急得快哭了(虽然认为不是有毒的)。毕竟是第一次遇蛇，爸爸也拍了几张相片就回来了。爸爸还开玩笑说要让我摸摸它，我也呵呵笑了。

虽然有些惊险，但是事后觉得很有意义。并且真正感觉到了：蛇并不可怕，只要你不惹它。生活中也一样，遇到身边的蛇，别理他。

看见蛇作文 第8篇

（甲）蒋氏大戚，汪然出涕曰：君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？

余闻而愈悲。孔子曰：苛政猛于虎也。吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。

（乙）孔子过泰山侧．有妇人哭于墓者而哀。夫子①式②而听之，使子路问之，曰：子之哭也，一③似重有忧者。而④曰：然，昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉!夫子曰：何为不去⑤也?曰：无苛政。夫子曰：小子识⑥之，苛政猛于虎也!

[注]①夫子：即孔子。②式：通轼，车前横木。③一：或。④而：乃，即指你。⑤去：离开。⑥识：记住。

17、找出甲文中能表达下列成语的句子：（4分）

⑴尸横遍野： ⑵十室九空：

⑶倾家荡产： ⑷颠沛流离：

18、择朗读停顿错误的一项（ ）（2分）

A、非死／则徙尔 B、而／乡邻之生／日蹙

C、使子路／问之 D、殚其地／之出，竭其庐／之入

19、下列各句中之的用法与其它不同类的一项是（ ）（2分）

A、悍吏之来吾乡 B、盖一岁之犯死者二焉

C、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 D、岂若吾乡邻之旦旦有是哉

20、甲文中能揭示全文主旨的句子是 （2分）

21、翻译句子。（4分）

(1)今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？

(2)小子识之，苛政猛于虎也!

22．回答问题。

(1)蒋氏大戚的原因是什么？妇人哭于墓者而哀的原因是什么?（2分）

(2)妇人一家有三人被老虎吃掉却为什么不搬家?甲文蒋氏的乡邻为什么要号呼而转徙？你认为在文中所述的社会里老百姓要想活命唯一的出路是什么？（5分）

参考答案：

17、（1）往往而死者相藉也⑵今其室十无一焉（3））殚其地之出，竭其庐之入（4）号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠（答号呼而转徙，饥渴而顿踣也可）

18、B（2分）

19、C （2分）

20孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎（答孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉得1分）。

21第一句翻译重点是虽字和毒字；第二句的重点是识字。（每句2分）