赏析句子的几种方法英语 优选74句

1. be closely related to ~~ (与...息息相关)

2. It is universally acknowledged that + 句子(全世界都知道...)

3. 小说中的环境描写及其作用

4. 记叙文第一段的作用：

5. The best way to solve the troubles is……解决这些麻烦的最好办法是……

6. 人物形象的塑造：肖像+神态+动作+语言+心理

7. 关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文

8. 形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果

9. 性格表现题答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。特别注意谁的什么性格。

10. 品味艺术特色：一般指品味文章(包括品位小说)的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙;情节是否跌宕起伏;是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大、欲扬先抑、象征、托物言志等表现手法;

11. 采取措施

12. 比较阅读。这是近几年较为常见的一种题型。常用的是两段材料比较，材料的相关点一般在于作品的题材、主题、人物、手法、社会意义等方面。有的以课内散文为主，链接课外相关材料(如江苏常州卷《邹忌讽齐王纳谏》与《成侯邹忌为齐相》，湖北黄石卷《出师表》与《诸葛亮言家事》);有的两篇都是写景的游记(广西柳州卷《三峡》与《与朱元思书》);有的是同一作者写不同景点的文章(如湖北潜江卷袁宏道的《满井游记》与《虎丘记》);有的用相关主题的两段材料(如山东滨州卷《鱼我所欲也》与《晏子谏景公》，福建厦门卷用两段赏荷的材料)。

13. 引出开头

14. From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that……(从上面提到的，我们可以得出结论……)

15. “含义具体、肤浅涉及到例子的选项往往不是答案;含义概括、抽象涉及中心大意的选项往往是答案”

16. Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that……(因此，我们最好的出这样的结论……)

17. With the rapid development of science and technology，more and more people believe that……(随着科技的迅速发展，越来越多的人认为……)

18. 反复：强调了……加强语气

19. 数字、时间、时段(包括某些介词短语)

20. 选择正确的读音一般出现的是多音字，根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。

21. 理解散文中重要句子的含义

22. 概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过__手法+抒发__感情+评价

23. 怎样论证：论证方法+论证过程

24. 小说的情节结构

25. It is a common belief that……==It is commonly believed that……(人们一般认为……)

26. 开放型试题：评+引+析+结

27. 要坚持词不离句，句不离篇的原则。

28. 常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

29. 评价人物形象：人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义

30. 结尾议论性句子的作用：总结全文，照应开头，点明中心，深化主题

31. 小说主题：通过__人的__事，歌颂了(批判了)__的精神(社会现象)

32. 拓展迁移。为了做到古为今用，学以致用，命题常考查对散文主题与人物思想感情的评价，要求考生联系实际谈谈对某些观点的看法。解答这类题目，要善于从古代史料中读取人物优秀的思想品质，从事件中读取宝贵的人文精神，用发展的眼光评价其社会意义，同时也要注意到时代的局限性，恰当地取舍，合理地扬弃。

33. The output of July in this factory increased by 15%.这个工厂7月份产量以增加了15%

34. 文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。

35. 理解上容易发生偏差的词语。有高度的概括力，并与文章的核心内容有关。

36. As far as I am concerned/In my opinion,……(就我来说……)

37. All roads lead to Rome.条条大路通罗马

38. A lot of people seem to think that……(很多人似乎认为……)

39. I sincerely believe that……==I am greatly convinced (that)子句.(我真诚地相信……)

40. 先搞定大小作文，确保最终能够完成全部试题。

41. There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of……(毫无疑问，对……问题应予以足够重视)

42. 提出建议

43. All is not gold that glitters.发光的未必都是金子

44. 看题目，不少题目都表示说明的对象。

45. 记叙的顺序及其作用：常见的有四种：顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

46. 表示好处和坏处

47. It has increased/decreased from…to…他已经从…增加/减少到…

48. 英语重结构，汉语重语义

49. 分析论据类型：事实论据、道理论据。考点：补充一个论据;(要紧扣论点，选取真实典型的事例)

50. Industry is the parent of success.勤奋是成功之母

51. 语言特征有朴实自然，清新活泼，含蓄深沉等等;语句的表现手法 有比喻，拟人，象征，烘托。

52. 抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。反之，如果要求为说明文加一个题目，也可以用说明对象作为题目，或加上一个能说明其特征的生动的题目。

53. 答案来源：

54. 听力其实是英语环节里最容易提高的一环，你可以从四级真题入手，不要嫌烦，五遍十遍的听，要听得自己都很清楚每一个单词的读音含义，更重要的是你能掌握到题目的考法，等你把所有的题目都听得很熟了你会发现那些题目的考法都是差不多的，究竟怎么个差不多法，你自己好好体会。

55. 明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证一般指引

56. 比较好的，比这个好一点的是背模版，没有背好，没有用对地方，仅仅是第2档次，也就是“手中有剑，心中无剑”。

57. 翻译一定要做，但是不要求拿满分，但是要得分。

58. It is never too old to learn.活到老，学到老

59. 整体阅读，快速感知

60. 友情提示：

61. I prefer to read rather than watch TV.

62. It is important(necessary/difficult/convenient/possible)for sb to do sth.对于某人做……是……

63. 记叙的线索以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受)为线索。

64. 围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受：答题模式：先用1句话概括出自己的看法或体会，再用2-3句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求，还要结合亲身经历。

65. 说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

66. Obviously ,if we want to do something … it is essential that……(显然，如果我们想要做么事，很重要的是……)

67. This phenomenon exists for a number of reasons .First,…….Second,…….Third，……。这一现象存在有很多原因的，第一……第二……第三……

68. 描写方法：分两类：人物描写和环境描写。(1)人物描写细节描写(2)环境描写的作用(3)侧面描写：用他人的反应、与其他人物对比表现人物。

69. 英语多从句，汉语多分句

70. 完型一部分同学自己做的正确率还不如猜的正确率。

71. 手法类：揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果

72. 标点符号的作用：引号：(1)表引用(2)反语，表讽刺否定(3)表强调(4)特指破折号：(1)表解释说明(2)表意思的递进或转折(3)表声音延长(4)表插说或中断。省略号：(1)表内容的省略(2)表静默或思考(3)表语言的中断(4)表说话断断续续(5)表话未说完，语意未尽。

73. 文段的作用：开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文，或是深化主旨等。

74. Attitudes towards (drugs)vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards(failure)(人们对待吸毒的态度因人而异)

赏析句子的几种方法英语 优选140句

1. Knowledge is power.知识就是力量

2. It is beneficial/harmful to us.==It is of great benefit/harm to us.它对我们有益处

3. 条件词、因果词、比较词等虚词(往往起到辅助作用)

4. 常用英语谚语

5. 说明文语言的准确性答题规范：答：不能删去，“”表示……，去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化)

6. 议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样。格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

7. 作文来讲，只要你买一本专门讲写作的书，如果你词汇量过关的话，把历年的作文都写写，并找学的好的人好好改改，多背一些比较好的英语句子，写作文用处非常大，这个在很多教材里都有。一般来说掌握一些常用的巨型，就很容易写出很漂亮的文章了。

8. 景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思

9. 明确说明对象：辨析说明对象可以：

10. 阅读是四级中分最重的一环，你一定要多读，最开始的时候，精读，每一句都读的很清晰，这个可以读往年真题，而且仔细体会考题答案和文章的关系，仔细体会考试的出题方法。十来套题精读出来，你心里肯定会对考的东西心里有谱了。然后开始大量的阅读，这个时候要注意速度，把阅读的准确性和速度提上去

11. 炼字类：该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)

12. 对比：强调了……突出了……

13. The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (...的原因是...)

14. 文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。

15. 运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了……

16. 步骤：(读文章共两遍)

17. A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半

18. 把握故事情节

19. It is natural to believe that……but we shouldn't ignore that……认为……是自然的，但我们不应忽视……

20. 基本要领：整体把握， 抓住关键语句， 在文中找答案。

21. 散文特点：形散而神不散。形指结构，神指中心意旨写作手段：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。

22. 谈看法或补叙结尾：感悟+引申

23. 答现代文阅读题，掌握四项原则

24. No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that ……(毫无疑问，除非我们采取有效措施，否则我们很可能会……)

25. 意境类：描绘画面(忠于原诗，语言优美)+概括氛围+分析思想感情

26. 论证结构：一般结构：提出问题-分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。

27. 文言实词题 答题技巧：分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后照应，保持一致。

28. Spare no effort to + V (不遗余力的)

29. 颈肩疼痛乱按摩。近来常感觉颈肩疼痛，于是就到私人按摩诊所去按摩。刚做完按摩，感到颈肩非常舒服，可夜间却被颈部阵痛疼醒，再到后来，因颈肩疼痛无法*躺，只能倚靠沙发半卧入睡。

30. 写法分析。包括语言品味、修辞赏析、结构分析、文章风格阐释等等。答题时尽力借助已学过的课文，联想已做过的训练题，举一反三，由此及彼，寻求答案。

31. 理解句子的含义

32. 找到“说明对象”

33. It has the following advantages.它有如下优势

34. Only in this way can we ……(只有这样，我们才能……)

35. 列出解决办法和批判错误观点做法

36. 诗歌含义：表层含义+深层含义

37. Every advantage has its disadvantage有利必有弊

38. 英语多长句，汉语多短句

39. It is well-known to us that……(我们都知道……)==As far as my knowledge is concerned, …( 就我所知…)

40. We should take some effective measures.我们应该采取有效措施

41. 分析议论文的语言特点(准确性、概括性)

42. Nowadays(overpopulation)has become a problem we have to face.(现今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题)

43. 文章表达了作者什么样的'思想感情？

44. Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.(互联网已在我们的生活扮演着越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处但也产生了一些严重的问题)

45. 鉴赏类：写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)

46. 句子的作用：A.思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果

47. 记叙的人称：(1)第一人称(以‘’我“的口吻展开叙述)写法的作用：以当事人的身份叙述，使故事显得真实(作为故事的见证人)、自然、有亲切感。(2)第三人称写法不受任何限制，写起来开阔充分。(3)第二人称记叙，最贴近读者，使人感到特别亲切。

48. 鉴赏故事情节。

49. 小说三要素：情节、人物、环境小说结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声)

50. We should do our utmost in doing sth.我们应该尽力去做……

51. 最不好的其实就是没有背模版，自己还没有好东西，那叫“手中无剑，心中也无剑”，就是属于“裸考”，属于“等死”的档次。

52. Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why ……(最后，坦率地说，还有另外一个实际的原因……)

53. 中间句段的作用：承上启下的过度作用

54. “体现中心思想的选项往往是答案”

55. 文中写了__情景在小说中起到什么作用?

56. I quite agree with the statement that……The reasons are chiefly as follows.我十分赞同这一论述，即……。其主要原因如下。

57. There is no doubt that (job-hopping)has its drawbacks as well as merits.(毫无疑问，跳槽有优点也有缺点)

58. 比喻、拟人：生动形象；

59. 写_为什么要从Y写起：揭示_与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点

60. 运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了……

61. Actions speak louder than words.事实胜于雄辩

62. 记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

63. A miss is as good as a mile.失之毫厘，差之千里

64. 内容概括的形式命题：做这类题目，要抓住核心要素----人物和事件。当然，有时候，重要的时间、地点、人物的身份，事件的起因和结果也要体现在答题中，同时，要注意题目是否有字数方面的限制，在字数范围之类，尽可能详细，字数超过要删去次要信息。

65. It is high time that we put an end to the (trend).(该是我们停止这一趋势的时候了)

66. “含有表示‘发展变化’含义的选项往往是答案”

67. 小说概念及三要素

68. There are different opinions among people as to……(对于……人们的观点大不相同)

69. 预示后果

70. 要重视表达功能强烈的词语。

71. 明确说明文的结构(作为划分层次的依据)：常用的结构模式：总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

72. “含有某种、某些、某人的不确定的指代含义的选项往往是答案”

73. “含有表示‘重要’含义的选项往往是答案”

74. 要注意与文章的核心内容密切相关的词语，有的词语与全文的核心内容或与局部的主要内容密切相关，要正确理解并给予足够的关注。

75. 滥服抗痛药物。颈肩疼痛时自己滥服抗痛药往往会掩盖真实病情。因抗痛药的作用，疼痛症状虽暂时缓解，但病根未除，膨出的颈椎间盘逐渐压迫脊髓，会造成肢体功能障碍，再重者可致瘫痪。

76. 症状稍缓就停止治疗。椎动脉型颈椎病是因颈椎炎症、水肿，压迫椎动脉导致脑供血不足的颈椎疾病。当治疗一段时间症状明显改善后，患者千万不可放松警惕，应遵医嘱继续进行针灸、推拿等中医综合治疗，以改善脑供血状况，否则会因脑组织慢性缺血、缺氧引发脑萎缩病症。

77. 简析人物：人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)

78. 抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。

79. 运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题

80. 其实还有第5档次，第5档次不用追求，它名字等于第1档次，仍然是“手中无剑，心中也无剑”，那是种超凡脱俗超然世外的心态，那就是不考。

81. 小说表现形式：表现手法+描写手法+结构安排+语言特色

82. 有的放矢，就题答题

83. 表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论

84. 记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙

85. 分析表达技巧与表达手法上的作用

86. 脆弱，脆弱的，脆弱地对应的名词，形容词，副词，你写对了吗？

87. 提高作文分数，除了背套句，要有自己发挥的内容，需要背话题词、常见词

88. From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.(在我看来，支持第一种观点比第二种更有道理)

89. 议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。

90. 就是通过客观的事，景，物，深入理解作者的情，理，意。句子的含义有基本含义深层含义之别。要准确把握住作者的情感态度，不能孤立的加以理解。

91. 概括文章主旨。

92. 找准论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。

93. 记叙的详略：考试中，常以这样的形式考查：“什么内容为何要详写或略写?”，回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大，所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切，能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物，所以详写。”

94. 小说中插叙的作用：情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度

95. 专有名词优先，包括人名、地名、书名以及带引号的词等

96. People may have different opinions on……(人们对……可能会持有不同见解)

97. 联想感悟型：A.感：根据文本，联系全文

98. Recently the problem of…… has been brought into focus. ==Nowadays there is a growing concern over ……(最近……问题引起了关注)

99. 表示重要、方便、可能

100. 记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。

101. 首先标出明确告诉位置的题目所在(某段某行)

102. It has more disadvantages than advantage.他有很多不足之处

103. 明确说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序常见的有：

104. 词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性

105. “语气过于绝对的选项往往不是答案”

106. 记叙的线索：记叙的线索可分为：以人为线，以物为线，以事为线，以人物思想感情变化为线(考查的较多)，以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

107. 某事物、人物在小说中有什么作用?

108. I cannot entirely agree with the idea that……(我无法完全同意这一观点)

109. 排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

110. Great changes will certainly be produced in the international communications.在国际交流中理所当然会发生很多大的变化

111. 以写景抒情为主的记叙文，要理清写景的顺序，找出观察点(定点观察或移步换景)。(1)观察角度：平视(远视)、仰视、俯视。(2)观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。(3)感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。

112. 说明文常见的结构形式：总分式，总分总式，分总式.

113. Failure is the mother of success.失败是成功之母

114. 小说塑造人物的方法

115. 节约完型的时间，尽可能的分配给阅读理解部分，仔细多，多得分。

116. 反问：强调，加强语气等。

117. People's views on……vary from person to person. Some hold that……However, others believe that……(人们对……的观点因人而异，有些人认为……然而其他人却认为……)

118. 文体知识备忘录：

119. 文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？

120. 理解段落的作用，分析概括散文的内容大意。

121. 比较阅读理解。

122. 第4档次，就是大家更应该追求的，有自己的写法，模版的句子也可以变。

123. Obviously，if we don't control the problem, the chances are that……will lead us in danger.(很明显，如果我们不能控制这一问题，很有可能我们会陷入危险)

124. 设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下

125. 概括说明内容：事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)

126. 复合词的概念，构成以及词性-Aircraft-carriers

127. “含义丰富的小词往往是答案”

128. 抒情方式：直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。

129. 关键词类：主旨作用+结构作用

130. 选择或概括文章的中心有很多的问答题都是根据中心解答的，例如：谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发。有些文章可以直接在文中找到中心句。

131. 分析“说明对象的特征”

132. It plays an important role in our life.

133. 考研英语做题顺序及策略

134. As far as something is concerned,……就某事而言，……

135. 进行比较

136. 准确解释字词含义。注意利用注释，利用平时积累的实词虚词知识，利用拓展联想和关联组词，确认字词在上下文语言环境中的意思。

137. All in all, we cannot live without……,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.(总之，我们没有……无法生活，但同时我们必须寻求新的解决办法来面对可能出现的新问题)

138. 理清说明顺序，分析文章结构

139. 考研阅读的猜题技巧及救命法则

140. 表示结尾

赏析句子的几种方法英语 优选69句

1. 当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑，(1)内容方面，如深化主题、强调感情等;(2)结构方面的，如过渡、呼应等;(3)语言方面，如引人入胜、生动活泼等。

2. For one thing,…… For another thing，…… ==On the one hand,……On the other hand……一方面……另一方面……

3. 语言特点评价用词：准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。

4. 记叙文的人称及作用：第一人称，便于直抒胸臆，读起来可以增添文章的真实感。第二人称，如同作者和读者对话，读起来给人一种亲切感。第三人称，不受时空的限制，能从多方面自由叙述。

5. 议论文常用设问句作过渡，反问句式以示强调。

6. 感情类：通过__内容+抒发(寄寓/揭露)__感情

7. Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.世上无难事，只怕有心人

8. 记叙文阅读规则

9. 内容归纳题答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有、强加因果等。

10. 文言文翻译题：

11. 记叙文语言评析：可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多：时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

12. 如何读懂文言文文段

13. 语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果

14. 记叙文阅读答题技巧

15. It may be true that……but it doesn't mean that……可能……是对的，但这并不意味着……

16. 找线索的方法：标题;反复出现的.某个词语或某个事物;抒情议论句

17. “不看文章时，看似极其合理的选项不是答案;看似不太合理的选项往往是答案”

18. 考研阅读的整体解题思路与步骤

19. 熟悉知识体系，分清基本概念

20. 记住一些小诀窍

21. 你首先得把你的词汇量过关了，这个是基础，否则其他的东西都是空中楼阁，词汇是最最最最最最基础的东西，你拿一本四级词汇，每天花两个小时以上的时间来背，否则你的.后面的步骤完全没法开展，因为如果你词汇还没有过关，怎么复习都会觉得困难重重，无法下手。

22. “完全照抄原文的选项往往不是答案;和原文作关键词同义替换的选项往往是答案”

23. There is no evidence to suggest that……没有证据表明……

24. “语气委婉不绝对的选项往往是答案”

25. 写作人称的好处：第一人称，真实可信;第二人称，亲切自然;第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制

26. 明确说明方法:

27. 表示论证

28. 给出原因

29. 常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

30. 概括文意。往往通过填空、回答问题的方式，考查对文章层次、景物特点、内容要点(如湖北武汉卷10题：年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面，请简要概括。吉林卷15题：请用简洁的语言概括本文所记叙的范仲淹读书时的轶事)、人物性格特征与感情态度、作品意义、阅读感受等方面的把握程度。这是除了字词解释和语句翻译之外考查频率最高的点。解答时务必注意，在通读全文的基础上，善于从细微处着眼，筛选重要信息，归纳概括要点，同时要推敲答案用语的准确性，概括力求要言不烦，不偏不倚，切中要旨。

31. 反问句的作用：加强语气，引起下文，承上启下

32. 更好一点儿的是第3档次，就是背准了用对了，手中心中都有剑，但其实还不是最好的。

33. 赏析句段从三方面考虑：内容(写了什么，选材有什么独特之处);形式(写作方法，语言特色，修辞);感情(文章的社会价值，意义，作用等

34. In short, it can be said that……(总之，他的意思是……)

35. 表明事实现状

36. 常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次.

37. Taking all these factors into consideration, we naturally/reasonably come to the conclusion that……(把所有的这些因素加以考虑，我们自然可以得出结论……)

38. 全文把握题注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。

39. This is a phenomenon that many people are interested in.

40. 有吸引力的，除了attractive你还记得另外两个吗？

41. It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation(很紧迫的是应立即采取措施阻止这一事态的发展)

42. Some changes have taken place in the past five years.过去五年发生了很多变化

43. 记叙文里的环境描写及其作用：(以自然环境描写考查的多)

44. 分析概括散文的内容大意

45. 常见说明方法的作用：

46. 文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？

47. 解答此题目不能漫无边际，要抓住表现手法，语言特征，和表达效果三个要素。

48. We cannot ignore the fact that……我们不能忽略这个事实……

49. No one can deny the fact that……没人能否认这个事实……

50. 熟悉和研究历年真题，熟练背诵所考作文的几种模板

51. 记叙文人物形象刻画多样性：概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

52. 题目的作用：概括内容;揭示主题;提示线索

53. 原因题：客观原因+主观原因

54. 显示变化

55. 正确、顺畅地翻译句子。翻译句子，第一，要内容正确，符合文意;其次，译出来的句子要表达准确，得体流畅。

56. Compared with A,B……与A比较，B……

57. 表达不同观点

58. 题型：段意、主要内容的归纳

59. It is obvious that……很显然……

60. 记叙线索的形式：实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

61. We should try our best to overcome/conquer the difficulties.我们应该尽最大努力去克服困难

62. 较长、较复杂的词组(名词动词词组优先)

63. 对症下药，循序渐进，注意速度

64. We should solve the problems that we are confronted/faced with.我们应该解决我们面临的困难

65. 知识链接

66. 重要的动词、形容词或副词等实词

67. 要学会分析散文中的重要词语和短句的含义

68. 分析人物形象：人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析

69. 整体感知、快速阅读的技巧：