形容石头奇特的句子 优选131句

1. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

2. 不多一会，他就走到一片开阔的草地，草地的对面，在一个缓坡上耸立着一块岩石，过路的人一眼就能看到因风雨而剥落的灰色石壁。岩石的两边有些地方给爬山虎覆盖住，还有些地方长着橡树和冬青，树根盘生在岩石的空隙中，从那里吸取着养分。这些树木摇曳在这块峭壁上，酷似战士钢盔上的翎毛，给那副严峻可怕的山岩峭壁增添了几分风韵。

3. 黄昏，夕阳已它最后的余晖，创造了永恒的美，留在远路归来的人们记忆里，形成永远的美回忆。

4. 黄山可真险啊！我从来没看过这样陡峭的山峰。一座座峰危屹立，怪石嶙峋。崖峭似刀削，几乎是九十度垂真的真梯，隔老远也让人心惊肉跳，好像一失足立刻就会从崖上跌下去摔的粉身碎骨似的。

5. 指名朗读生字、新词,检查生字、新词掌握情况。

6. 这些巧石，或叫怪石，大的就是一座山峰，如仙桃峰、笔锋，老人峰等，这些亦峰亦石的景观，它们之所以能成为称奇于世的奇峰，盖由于这些峰上形象生动的怪石而得名；小的如同盆景古玩如“猴子观海”上的“猴石”，“鳌鱼吃螺蛳”中的“螺蛳石”等，块石大小均在3米以内，如雕如塑，妙趣横生。有的怪石因观赏角度改变，景致随之变化，具有移布换景的奇趣，如天都峰侧的“金鸡叫天门”，由天门坎再回首东望，石景变成了“五老上天都”；石门溪旁的“喜鹊登梅”，若从皮篷的入口处观之，则又变成了“仙人指路”。

7. 当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候，老家有多少娇贵的树种都“秃顶”了，只有那几棵松树还生气勃勃的，它满身的针叶圆滚滚的，已吸足了水份，预备度过漫长而又干燥的冬季。我常常在秋风中观赏松树的倔强与坚韧，赞美它与众不同的风格和精神。

8. 北方的乡间，石头随处可见。大的石头，往往突兀在村口，深情守望离乡的游子;那些不大不小的石头，被农夫粗糙的大手砌入院墙，支撑风雨四起的岁月;而更多的石头，点缀在村庄四周，布施着或坚硬或柔和的光芒。泛滥的季节河，流水做了匆忙的过客，而石头，布满了时间和空间。石头可以小成沙粒，钻入我们的鞋子，打磨我们的脚掌;也可大成山体，塞满我们的眼睛，让我们的内心涌动伟岸。更大的石头，在天空飞翔，和我们相距千**个光年，那是我们始终仰望着的，永不熟悉和抵达的星群。

9. 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

10. 易错提示

11. 就说“仙女弹琴”吧，远远望去，那巨石真像一位仙女坐在山峰上。仿佛在弹奏着动听的曲子。它弹出来的曲子优美极了！

12. 在你的心目中腊八粥是什么样的?谈谈你对腊八粥的印象。

13. 我赞美青松更重要的原因却是它那种自我**的精神。青松的叶子可以提炼挥发油，枝子可以做松香、松节油，是很重要的工业原料；它的枝干更伟大，能力挺千钧之栋梁，从紫禁城里皇宫大殿的横梁立柱，到民间的舍屋草棚的支柱梁架，都是松木成就了它们的耀眼光辉。

14. 蓝宝石与红宝石一样，其硬度都是，仅次于金刚石，因此坚固无比，它曾与钻石珍珠一同成为英帝国国王俄国沙皇皇冠上和制服上不可短少的金饰。

15. 《黄山望客松》望客殷勤上雨台，才逢君面又离开；热情挥手由兹去，恭请明年又再来。

16. 黄山上最高的山峰是莲花峰，它海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石，似乎正在下坠，令人心惊胆颤。

17. 从五个“戏”你能体会到什么?

18. 认识10个生字和三个偏旁，会写4个字。

19. 还有人说黄山上一位美丽的“仙女”坐在石凳上，每天都快乐地弹着优美的曲子。她弹得多么认真啊！

20. 黄山上的景色雄奇秀丽，峰峦如海，波澜壮阔，最令人叫绝的是那些千奇百怪的石头，星罗棋布，妙趣横生，有的像人，有的像珍禽异兽。

21. 戴舒扬就说，有一块宏大的石头如雄狮，后面有一块大圆石，好像一个大圆球。狮子看着后面的石球，似乎要伸出爪子推进石球游玩。

22. 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

23. 但是在浩繁的黄山奇石中，有座山峰，我们把它称作“仙女奏琴”。

24. 课堂小结：

25. 元宵节的特点是什么?(处处张灯结彩,像办喜事,红火而美丽。)

26. 指导书写“了、子、人、大”

27. 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

28. 说一说“元旦(旧时指农历正月初一)”与“除夕”有什么截然不同之处。

29. 当晚霞烧红了半边天时，海边沙滩上的人们有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在尽情地嬉笑，于是，这里的欢声像海浪一样一阵高过一阵。

30. 请一位同学朗读文章第1自然段,其他同学思考:作者写腊八粥时,为什么要花费那么多的笔墨去列举腊八粥的原料?(写出了腊八粥的材料丰富。)我们在上节课也曾经提到过关于腊八粥的句子,回忆一下。

31. 别具一格的还有那些石头有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向，有的什么也不像，黑忽忽的，一动不动，堵住你的去路。

32. 看到八儿有这样的反应时,妈妈是如何表现的?(“捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿”。)

33. 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》 闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》 灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》 偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》 随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》 北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》 师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》 王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》 天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》 孔子云：何陋之有？。 —— 刘禹锡《陋室铭》 明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 —— 郑燮《新竹》 东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》 王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》 蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》 军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望*送朔方大》 玉壶存冰心 —— 冰心《冰心》 自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》 灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。 —— 韩愈《送灵师》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

34. 戎仪说，在黄山上有一座陡峭的山峰上，有两只狮子在抢球。一只狮子扑向了球，还有一只狮子显得十分凶猛。它们就这样争执着，到了现在它们还在争斗呢！

35. 弄好预习是基石。始终至今语文的学习都是壹个循规蹈矩的操作流程，学好基石知识及知识点，学会上课所讲解教授的知识点是关键。在学大老师讲课前同学们需要独立把课文读3至5遍，明白从开始到结束的文章讲什么，中心想法是多少，写作者背景是多少等......，完全了解文章后以便于同学在上课上学会学大所讲授知识点。

36. 《春思》唐李白

37. 也有人说，远远望去，那巨石真像一位仙女坐在山峰上，弹着古筝，发出美妙的音乐。

38. 《早春南征寄洛中诸友》宋欧阳修

39. 坚硬的石头像经霜的老人，古朴苍桑。

40. 它们因以酷似的形态和优美的神话传说结合在一起，使得个个有画的蕴含，诗的韵味，可谓形神兼备，给人以艺术美的享受，令人神往。

41. 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。----《石头城》刘禹锡唐代

42. 课堂小结。

43. 总结全课

44. 黄山一峰一姿，一石一态，一松一画，充满了美意。岁月的磨砺和风雨的剥蚀，让黄山以巧夺天工的自然奇景有别于五岳的古迹。它的美，美在奇松、奇峰、奇石之上。

45. 暗闻歌吹声，知是长安路----《长安道》储光羲 唐代

46. 接下来又看了鳌鱼峰的鳌鱼驮金龟，百步云梯旁的猪八戒照镜子、鳌鱼吃螺蛳，玉屏楼的狮石、象石和松鼠跳天都等奇石。

47. 驿外断桥边，寂寞开无主。____陆游《卜算子·咏梅》

48. 其旁还有一峰，顶分五叉，如一个大笔架，被誉为笔架峰。有笔有架，天然成趣。

49. 北京的春节

50. 在雪封的冬天结束后，温和的春日被春姑娘悄悄带来了，在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，随后的日子里，松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子，我隐约看见了那点缀在其间的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如鱼鳞般的小塔是那么坚韧。

51. 如果你是石头，便应当做磁石，如果你是植物，便应当做含羞草;如果你是人，便应当做意中人。

52. 假山上的石头是奇形怪状的。远看，有的像尖刀，有的像利斧，还有的像瀑布……在假山脚下的东西两侧，各有一只洁白的仙鹤，那神态，好像正在唱歌。用手触摸它一下，它便左右摆动，又好似要翩翩起舞。原来这两只仙鹤的脚，被固定安装在水泥柱上的两个弹簧上。两只仙鹤仿佛是两个卫兵，护着这座小假山。

53. 《早春呈水部张十八员外》唐韩愈

54. 天福大酒店象一个高大无比的巨人挺立在市中心，最奇特的要算楼顶上旋转式餐厅了。只要坐在餐厅里，一小时内旋转一周，全福州的风光便可尽收眼底。

55. 学生汇报。

56. 走进松树林，你有没有听到几声洪亮的鸟叫声呀。这里是鸟的天堂。我们走在松枝上，发出沙沙的响声，把树上的鸟儿吓着了，纷纷飞出家。鸟儿真多啊，松树林变得喧闹起来，四处都是鸟声，四处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，各种各样，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。这景象真壮观啊！每天傍晚，小伙伴们来到松树林，尽情地嬉戏。那欢快的笑声好像要把树上的松仔都震落下来。

57. 导入新课:通过上一节课的学习,我们已经感受到了老北京春节的热闹气氛。这节课就让我们一起走进热闹而又喜庆的老北京的春节,好不好?

58. 四个方位词表现了什么?

59. 看完了日出，我们去登百步云梯。要说黄山的险要，这前山的“百步云梯”但是最险要的了！我基础就不能正常的往上爬，只能手脚并用——四脚爬了。我用颤动的手抓着雕栏，往下一看，就迈不出进步的步调了——太高了，太险了！

60. 黄山是一片松与石的海洋，山峰也是石头，石头也是山峰，千奇百怪的松树长在奇形怪状的石头上，到处都是松树，到处都是石头，奇松怪石，相映成趣。

61. 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。

62. 黄山的奇，奇在奇松奇峰奇石之上。

63. 别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向，有的什么也不像，黑忽忽的，一动不动，堵住你的去路。

64. 别具一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向，有的什么也不像，黑忽忽的，一动不动，堵住你的去路。

65. 叶珂君赞美“仙女弹琴”很有意思。远远望去，那巨石真像一个婀娜多姿的仙女，只见她优雅地坐在一块岩石上，两只手伸向前面，好像正弹琴呢！

66. 作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段,仿写一种你最喜爱的食物。

67. 。教学与教育教师关爱学生，在传授专业知识的同时，用自己的道德行为和魅力，传道授业，引导学生找到自己的人生意义，实现人生价值，塑造自己完美的人格。

68. 精读领悟

69. 作者的写作目的并不是写腊八粥的美味,而是通过描绘这个生活场景体现普通百姓对生活和家庭的热爱。

70. 假山是由河中的石头砌成的'。这些石头形态各异，有的像卧着的鸵鸟，有的像笨重的河马，还有的像可爱的猴子。假山上长着碧绿的竹子，假山下面的水中种着莲藕。荷叶碧绿，荷花盛开，金鱼在水中游来游去。真美啊！这座假山给我们带来了很多乐趣。大家在假山边乘凉，我们围着假山跑来跑去。我们有时看看里面的金鱼。我们玩的真开心！

71. 精读课文,体会情感。

72. 《登始信峰》黄山绝妙神奇境，萦绕经年梦幻真；始信峰巅横宇外，渡仙桥下乱云湮；双连松臂风姿秀，独饮琴台浊酒醇；人世灵应无此景，九霄日月可为邻。

73. 机遇像一块粗糙的石头，只有在雕刻家手中才能获得新生，除此比喻，机遇又能是什么呢？上天给了我们机遇，而我们则必须按自己的设计塑造它。

74. 美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！

75. 到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。

76. 站在高楼上遥遥远眺，只见远处的建筑物鳞次栉比，一条条纵横交错的街道上车辆穿梭，行人往来不断。

77. 山脚下有一座石拱小桥。小桥造型别致，有光滑的桥面，笔直的桥栏。桥下有水，有小鱼虾。沿桥头向上望去，一条弯弯曲曲的小路，由桥面一直通向山顶。在半山腰的悬崖上，建有一座石头雕刻成的宝塔，它气势雄伟，形象逼真，不亚于一座真宝塔。在宝塔的尖顶上，有一只鹰（石头做的）展开双翅，好像盘旋在天空。在宝塔左右的草丛中（塑料的）有一只色彩斑斓的东北虎（石头的），那神态好似正在觅食吼叫。

78. 学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。

79. 我家乡东北丘陵地带的松树多为红松，没有那么高大，也没有那么挺拔，但她高雅的气质，钢筋铁骨般的身躯，以及那苍翠的松枝绿，与其他松树如出一辙没什么两样。

80. 青石一两片，白莲三四枝。——白居易《莲石》

81. 三月三日空气新，长安水边多丽人----《丽人行》杜甫唐代

82. 《成都曲》——唐代张籍

83. 找出文中描写细腻的句子,体会其表达效果。

84. 横渡激流Ho!Ho! Ho! Ho!梦想总是，远在天边，感觉遥不可及。将脚边的石头，捡起一颗，奋不顾身的投掷出去吧!在你眼前，是奔腾的激流，宽广无比的河水，哪怕深不见底!哪怕怒涛湍急!都不需要惊恐!哪怕距离遥远!终会到达彼岸!请相信自己吧!在黑暗中，拼命向前游吧!不要回头Ho! Ho! Ho! Ho!作者：秋元康 出处：River

85. 冬天到了，所有的树木与花草都枯萎凋谢了，有些动物也进入了冬眠。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特别娇艳。箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。

86. 从始信峰东游，导游把我带到北海宾馆的观峰亭上，视线随着导游的手移向远方，只见一山峰如一支大毛笔，笔端古松盘旋如花，黄山人予其美名“梦笔生花”。

87. 我赞美松树，还有一个主要的原因就是松树的大公无私，自我**的精神，“要求于人的甚少，给予人的甚多。”这是松树的精神，也是边防战士的精神。

88. 千姿百态的高楼大厦雨后春笋般拔地而起。远处是刚竣工的五十三层的国际商场大厦，大厦披红挂绿，巍然屹立。

89. 长安一片月，万户捣衣声----《子夜吴歌·秋歌》李白 唐代

90. 石头的爱最牢固。只要一块石爱上一块石，只要一块石与一块石拥抱在一起，一亿年也不会分开。

91. 湖面倒映着对岸斑斓的彩灯，在风的带动下，居然泛起了鱼鳞般的涟漪，一片接着一片，调皮地闪动着。不过由于其中充溢着奢靡与浪费，难免不让人对这景致产生一些油腻之感。

92. 引导观察，指导书写

93. 《江南春绝句 》唐杜牧

94. 说一说哪一部分写得详细。(等粥)哪一部分写得简略?(吃粥)

95. 提出读书要求:朗读课文,小组内合作认读本课生字、新词。

96. 作业布置

97. 这样的“截然不同”让我们感受到了什么呢? (悠闲)

98. 朔风如解意，容易莫摧残。 —— 崔道融《梅花》

99. 有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。

100. 陌上风光浓处。第一寒梅先吐。____李弥逊《十样花·陌上风光浓处》

101. 我愿化身您手中的粉笔，伴随您写下哲理的文字，我盼变身您站立的讲台，看着您在教室指点江山，我更愿化为这一条短信，带去我的真诚的祝福，祝您教师节快乐！

102. “冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放，她便是梅花——那超凡脱俗的梅花!

103. 当我们在远处望见一座假山时，不禁被它深深地吸引了。出于好奇，我们一行三人踏**“探险”之路。在绕过重重弯道后，假山终于出现在了我们的面前。爬山计划开始实施。起初，路还算好走，经过有点难度的地方，大家互相帮助，也能解决。可是，后面的道路不像我们预想的那样顺利，显得越来越艰险了。但是，我们才不在乎，大家手拉着手，小心地往前走。

104. 创设情境，导入新课

105. 播放视频《美丽的秋天》。

106. 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨**，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

107. 一座隆起的岩石，长着矮树，变得毛茸茸的；岩石脚下被阿伏纳河河水冲坏，这样一个使它有几分像一只巨大的乌龟横卧水面，又像一座拱桥，从底下可以望见一段明丽如镜的河水。阿伏纳河在这儿仿佛睡着了，尽头远远有飞瀑倒泻于巨石之间；石上有几株矮小的杨柳，受水力激荡，经常东摇西摆，活像一些弹簧。

108. 请按顺序说说课文主要写了什么内容。(课文主要介绍了老北京的春节从腊月初旬开始直到正月十九结束。人们在腊八那天熬腊八粥、泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除夕非常热闹,初一的光景截然不同,元宵节是春节的又一个高潮,正月十九春节结束。)

109. 老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默地奉献自我!

110. 《相思》唐王维

111. 《早发白帝城》——唐代李白

112. 梅花，是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜。

113. 情境导入,激发兴趣。

114. 大地**何一块石头。都有自己的呼吸自己的感情，都咀嚼着一段岁月蕴藏着一部历史，都是一个会思考却沉默不语的大自然精灵。 世界上没有两片完全相同的树叶。也没有两块完全相同的石头。每一块石都有自己的性格，每一块石都有自己的灵魂，每一块石都有自己的高度，每一块石都想***。

115. 远远望去，那巨石真像一位仙女坐在山峰上，弹着古筝，发出美妙的音乐。

116. 板书课题,介绍作者和作品。

117. 说一说腊月二十三为什么是过春节的“彩排”。(天一擦黑……过年的味道)

118. 豫章故郡，洪都新府。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。----《滕王阁序》王勃唐代

119. 黄山不仅有奇石，奇松，云海，而且有壮丽多姿的瀑布美景。九龙瀑悬挂在百丈危崖上，从罗汉峰与香炉峰之间倾泻而下，沿着山势跳跃着，舞动着，在好几重山峰上蜿蜒折叠，每叠一次就有个水潭，一共有九个瀑布和九个水潭，宛如九条腾空而降的白龙，壮观美丽，气势磅礴。

120. 黄山怪石的命名，既各具不同的含义，也饶有趣味，主要体现了形似或神似的特征，石名或与宗教仅相依联，带有浓重的仙家色彩；或以禽兽形象或以物件状态、人物行为、历史故事和民间传说为题材，对各种形态毕肖的怪石作形神兼具的命名，给静态的石景赋予了活力。

121. 导入新课,激发兴趣。

122. 我会写

123. 指名读第7自然段,说说除夕给你什么样的感觉。(热闹)

124. 甚至有人说，每当月亮升起，人们就会在皎洁的月光中看到一只可爱的石狗呆呆地蹲在一块岩石上，仰着又大又圆的脑袋，出神地望着天上的月亮。这就是有名的“天狗望月”。

125. 教师范读课文，学生认真倾听，注意不认识的生字。

126. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

127. 黄山的峰巍峨耸立，黄山的石奇形怪状，黄山的松挺拔葱郁，黄山的雾神秘朦胧，这一次我充分感受到了黄山的神秘和奇特，我为我能够看到这些优美的景色而自豪！

128. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。----《题临安邸》林升宋代

129. 《玉楼春》宋辛弃疾

130. 拓展：小朋友们，秋天来了，想一想，秋天里还有哪些变化呢？你还感受到了秋天哪些美丽景色呢？（鼓励学生大胆说，不怕出错。）

131. 黄山之奇，最奇之处莫过于闻名于世的“黄山四绝”—奇松，怪石、温泉、云海。

形容石头奇特的句子 优选62句

1. 学习第三段。

2. 找出自己喜欢的部分,小组内读一读,谈一谈你的感受。

3. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——于谦 《石灰吟》

4. 我会写。

5. 《春宿左省》唐杜甫

6. 在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。

7. 佳人成古石，藓驳覆花黄。——刘方*《望夫石》

8. 播放视频，激趣导入

9. 快速浏览课文,从哪儿能体会到作者对年文化的热爱?

10. 随文识字，品读课文

11. 黄山怪石，有的酷似珍禽异兽，诸如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”。

12. 教师是人类灵魂的工程师。 ———* 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ———李商隐 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。 这是对教师最朴实的写照，（查看全文）

13. 假山四周有一潭江水，水上还立着一座拱桥。妈妈说，这水还是我省引黑工程从黑龙江引来的呢！春天，小草和小花都长得非常旺盛，假山上的花草也不例外，山上花儿争奇斗艳，百花齐放，小蜜蜂们都忙不过来了。夏天，山上的树木都长出了粗壮的枝丫，密密的，好像一把把大伞，为人们制造出一片片阴凉。

14. 徐楚蓥是这样描述“仙女弹琴”的，云海中，“仙女”修长的手指伸向那架精致的古琴，闭上了双眼，似乎听到悦耳的曲声，使我置身于仙境，唯美的奇石——“仙女弹琴”。

15. 老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。

16. 这里高楼林立，街道上车水马龙。熙来攘往的人群，像潮水，霓虹刺眼，灯光恍惚，亦幻亦真。

17. 更有人看见黄山奇景“天狗望月”是在远处山峰的另一侧，有一只“老黄狗”伏在山腰上，望着天上圆圆的月亮，好像要把月亮一口吞下，真是惟妙惟肖。

18. 到黄山观光的游客说黄山山峰上的几块巨石，每当太阳升起，就变成了一位美丽的仙女，还有几块巨石，就变成了一架古琴。仙女优雅地弹着琴，弹得太阳都笑了。

19. 有感情地朗读课文，背诵课文。

20. 跟着幽默有趣指点迷津的导游来到悬崖峭壁深千丈的排云亭，扶着连心锁链观望对面的一组奇石“天狗望月”、“乌龟爬山”维妙维俏，“飞来石”威武壮观……

21. 指导书写

22. 多音字

23. 接下来又看了鳌鱼峰的“鳌鱼驮金龟”，“百步云梯”旁的“猪八戒照镜子”、“鳌鱼吃螺蛳”，玉屏楼的狮石、象石和“松鼠跳天都”等奇石。

24. 指名读生字、新词。

25. 金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

26. 黄山神奇的佛光出现了，投在云雾中人的影子上，每个人头上都出现了一轮美丽的五彩光环，人在动的时候，它也在动。

27. 联系生活,写一写你是怎样过春节的。

28. 《春词》唐刘禹锡

29. 啊——珠江，白天你是一个健壮的小伙子，有着宽广的胸怀，向着天空长笑，夜晚，你就是一个温柔婉盈的女子，披戴着五彩的霓裳，轻轻舞蹈着。

30. 领悟写法,拓展延伸。

31. 有的宛如各式人物，诸如：“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”、“童子拜观音”。有的形同各种物品，诸如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来钟”。有的又以历史故事、神话传说而命名，有“苏武牧羊”、“太白醉旧”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。

32. 这些巧石，或叫怪石，大的就是一座山峰，如仙桃峰笔锋，老人峰等，这些亦峰亦石的景观，它们之所以能成为称奇于世的奇峰，盖由于这些峰上形象生动的怪石而得名；小的如同盆景古玩如猴子观海上的猴石 ， 鳌鱼吃螺蛳中的螺蛳石等，每块石大小均在米以内，如雕如塑，妙趣横生。有的怪石因观赏角度改变，景致随之变化，具有移布换景的奇趣，如天都峰侧的金鸡叫天门 ，由天门坎再回首东望，石景变成了五老都；石门溪旁的喜鹊登梅，若从皮篷的入口处观之，则又变成了指。

33. 黄山真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷，非常美丽。

34. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。----《饮湖上初晴后雨二首·其二》苏轼宋代

35. 除夕这一天,你以前是怎么过的呢?打开记忆的闸门,让我们分享你的快乐吧!让学生自由发言。

36. 认识自然段：

37. “梦笔生花”的旁边还有一个石老人，手里握着一根渔竿，这就是“姜太公钓鱼”了，“姜太公”还回头看我们，好像在和我们打招呼呢！

38. 在冬天，松树又被人们选来做圣诞树，你瞧，白花花的雪挂在松枝上，等到雪停了，太阳出来了，我急忙跑出去看“圣诞树”只见它还是那么有活力，那么生机勃勃，松树——你真了不起。

39. 她趁着我醉酒将我绑来这里，大约是想一尝夙愿，激得墨渊同她打一场，好在这一场打斗里与墨渊惺惺相惜，继而暗生情愫，继而你猜我我猜你，继而**大白郎有情妾有意，继而琴瑟**双宿双飞。 却连累我成这一颗垫背的石头子，我觉得无辜得很，委屈得很。作者：唐七公子 51句子网 ju.51tietu.net

40. 今天，我观察了一个假山，它的形状奇特表面凸凹不*，有五座假山，“三长两短”意思是有三座长的假山，有两座短的假山。它凸出来的线弯弯曲曲，假山上灰尘很多，很脏，看上去已经好几年没人动了。

41. 城阙辅三秦，风烟望五津。----《送杜少府之任蜀州》王勃 唐代

42. 《春晓》唐孟浩然

43. 一夜相思，水边清浅横枝瘦。——陈亮《点绛唇·咏梅月》

44. 每当太阳升起的时候，笼罩在黄山上层的云雾渐渐消失，阳光透过云雾照在山峰上仿佛世外仙境，“仙女弹琴”便显得格外迷人了。

45. 黄山的奇，奇在奇松、奇峰、奇石之上。

46. 老师指引我们做事，教我们做人，永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样，默默无闻，燃烧自己，照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。

47. 世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个*凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。

48. 北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束。都提到了哪些日子?哪些日子写得详细呢?再讨论一下这样写的好处。

49. 默读课文,说一说这篇课文写了什么内容。(老北京过春节的情景。)

50. 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

51. 揣摩文章的表达顺序,体会作者是如何详写主要部分的,了解详写、略写的好处。

52. 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

53. 我们再往前走，就是“飞来石”。“飞来石”的外表就象一颗桃子，而这桃子又是那么巨大，非同一般，所以也叫它仙桃石。

54. 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

55. 黄山的石真奇啊!有的像仙人背篓，有的像八戒吃瓜，还有的像武松**等等奇峰罗列，形态万千。

56. 一位同学朗读第14自然段,其他同学思考:八儿猜想的腊八粥是怎样的呢?画出相关句子并进行品析。

57. 融入梅花，感悟梅花的品格；我赞美贞坚的松柏，我欣赏莲花的出淤泥而不染！可我更爱梅花的傲雪怒放，任你数九隆冬，地冻天寒，梅花依然开的那么艳丽，遥知不是雪，唯有暗香来。

58. 她俯下身子凑近我的脸睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量 她一讲起上帝天堂天使就显得和蔼面孔也变得年轻湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒 但的眼她是小个子和她的爸爸一样的小而俊俏她的眼最好看很深的双眼皮一对很亮

59. 朗读课文,想象八儿的馋样儿。

60. 小组内交流,说一说自己喜欢的节日活动或印象最深的部分。

61. 云阴带残日，怅别此何时。欲望黄山道，无由见所思。

62. 一座隆起的岩石，上面长着矮树，变得毛茸茸的；岩石脚下被阿伏纳河河水冲坏，这样一个位置使它有几分像一只巨大的乌龟横卧水面，又像一座拱桥，从底下可以望见一段明丽如镜的河水……

形容石头奇特的句子 优选56句

1. 《春望》唐杜甫

2. 看，是一座多高的小假山呀！小假山“位于”我家。从假山的顶部看起，一队可爱的丹顶鹤兄弟准备“展翅欲飞”，那“笔抖”的石级左拐右拐，真像一位青年在摇摇晃晃地寻找回家的路呢！假山的左下侧有一个美丽的小亭子，亭子左边，有一间破破烂烂的小茅屋，里面静静地，好像一个人都没住进来过。啊，唐朝最著名的诗仙 李白 业在这儿，他笑口颜开，好像在自己欣赏自己写的 古诗 呢！诗人的下面，有一架用竹板造成的拱形小桥，游人在桥上一边欣赏风景，一边慢慢地散步，啊，在这清澈透底的水池里也游着许多五颜六色的鱼儿，鱼儿成群结队地游着，真像是在给桥上的游人们表演呢！

3. 听爸爸说这座假山下面以前有水，水里有小蝌蚪和金鱼，他们在里面游泳嬉戏；现在水干枯了，金钱和小蝌蚪没有了，但是它依然那么美丽。这座假山给我们带来了不少乐趣，春天我们在假山旁种花，夏天，我们在假山下纳凉，秋天我们在假山旁捉迷藏，冬天我们在假山旁堆雪人打雪仗。

4. 我们的生命总有过度的时候，过度的时期常有孤独相伴。害怕孤独的人，总是逃避这一时期，认为所有的苦难都经历了，人生真的是很悲剧。有的人看待人生，不把主观的思想放在主要位置，他们相信一切皆有宿命。既是（查看全文）

5. 指导背诵

6. 不看不知道，看了才知黄山真奇妙。这些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅图画，内容异彩纷呈，不是亲眼所见，真是难以相信。

7. 松树，并不像柏树那样笔直挺立，庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛，绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿，闪耀着油亮的光泽。但是，松树却有坚强的高贵质量，这是其他树都没有的。

8. 山上有很多石，一块石紧挨着一块石，一块石依偎着一块石，石与石最爱相聚。千万块石相拥着挤在一起，这一“挤”就是亿万年，挤出了石的个性与灵魂。石，你被挤疼了吗?

9. 蓝宝石的蓝给人一种*静沉稳的富丽感，拥有秘密的气力。

10. 《泊船瓜洲》宋王安石

11. 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干其身正不令而行；其身不正虽令不从——孔子身教重于言传——王夫之动人以言者其感不深；动人以行者其应必速——李贽

12. 对比阅读链接,体会文章抓住主要特点来描写北京春节的方法,对老北京人过春节的风俗习惯有更深刻的了解。

13. 在白雪的映衬下，花朵显得那么高雅。梅不争春，在严冬大雪之下，唯有梅能在风雪中傲放，开得如此艳丽。正如我们的命运，只有在逆境中扎根，茁壮成长，才能让今后的成就更大，更出色，社会上的一席之地更稳固。

14. 板书课题,交流作者信息。

15. 我爱腊梅花，爱它那傲霜斗雪，永不退缩和顽强的精神，看到腊梅花，我就会想起两首古诗，一首是王安石写的梅花――墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。另外一首是（北宋）卢梅坡写的――梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。是啊！那美丽的梅花，点缀在奇妙的大自然中，怎么不叫人陶醉呢？

16. 登上山巅，四周都是云海翻腾，好像进入了瑶池，远处的山峰若隐若现。瞻仰天空，成群的鸟儿展翅高飞。一块块怪石屹立在山巅之上，风雨飘摇。伸开双臂，一阵阵和风吹过，你能感觉到大亲身然的神奇和绚丽。

17. 还有人是这样描述“天狗望月”的。每当月亮升起，一座山峰上的几块巨石就成了一只“天狗”，它蹲在山头，望着月亮，好像在和嫦娥说话。

18. 《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》

19. 远处一座座高楼，挺直地耸入蔚蓝的天空中使人联想到山水画时瘦骨嶙峋的奇峰，联想到拔地而起、动人心魄的石林。

20. 通读课文,你认为整个小故事可以分为哪几个部分?能否用小标题概括故事情节?(盼粥—想粥—猜粥—看粥—喝粥)

21. 再读课文,整体感知。

22. 蓝宝石也象红宝石一样，传说有医疗作用。一余下全文>>

23. 我会认

24. 每到秋天，别的树上的叶子像蝴蝶似的翩翩起舞，给大地铺了一层*的地毯。而松树，却很例外。松树不但不落叶，而且也只比原来更有精神，勇敢地面向困难。只有松树遇到困难是迎上去的，而不是退缩。

25. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。----《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白 唐代

26. 黄山的石真奇啊！有的像仙人背篓，有的像八戒吃瓜，还有的像武松打虎等等奇峰罗列，形态万千。

27. 上课有方法的听讲。在上课上听完课要和学大的技巧走，有重要之处的写上课笔记，跟随的上课节奏逐步总结文章技巧，掌握文章重点。大多数学员不会记上课笔记，不晓得哪一些内容必定记哪一些内容不需要记，怎么才可以满足即不有影响上课听讲又能把重要之处内容查看下来?对此学大会火速重要之处讲解，帮同学解决掉以上所有困惑。对学大上课所讲解教授的课文与试题中的困惑及题目答案，万万别硬背，一些要真真满足明白文章，学会的答题技巧及答题窍门，活学灵活使用，今后会解答如此的考题。

28. 坚硬的身躯随处可见，灰色的身影在阳光下投入一片阴暗。那不平的棱角，显示沧桑的轮回。不屈不挠。在尘世，独显张扬。

29. 同学们，你们知道这是哪个季节的景色呢？

30. 黄山奇石真奇妙，那些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅图画。一棵棵松树像威武的士兵，守卫着黄山。

31. 课堂练习

32. 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。作者：歌德

33. 雨果曾经形容巴黎圣母院是巨大石头的交响乐，建筑是凝固的音乐，每一块精心情堆砌建筑物的石头就是美妙的音符，因为不同的搭配组合奏出各种乐曲。阿萝去过**故宫，沈阳故宫，泰国曼谷王宫，法国卢浮宫。见过影视基地里仿的汉宫秦宫，看到依山而建的宁王宫却是叹为观止。从山月却下巨大的广场往仰望，脖子弯到不能弯的角度似乎还没把山上的王宫看尽。作者：桩桩 出处：蔓蔓青萝

34. 站在假山顶上的小亭子里，是那么有诗意，我就像诗人站在高高的山上抬头仰望作诗似的。假山上的柳树已长出新绿色的枝条松树也比冬天的更加苍翠欲滴小草也探出了自己的脑袋，像小孩一样好奇的探望着新的世界冬青比以前更加有活力。下方的假山有许多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路连接着山顶。记着小的时候，我经常和小朋友在假山上玩，一会儿玩枪战，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩攀登，一会儿玩接力跑，一会儿玩滑滑梯，一会儿……想着以前我和同学玩的样子，在心里想来想去直痒痒！真想在聚在一起玩。

35. 我会变。

36. 很早很早，一块石头在地壳运动中诞生。它静静地站在山上，看沧桑，看变迁，这一站，这一看，就是几十亿年。

37. 一棵棵松树，褐色的树干足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒穴伞，风一吹，悄悄摇曳。

38. 自由读课文,说一说这篇课文围绕“腊八粥”主要讲了一件什么事。(围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景,表现了一家人的其乐融融。)

39. 世间的万物，自古至今，几乎被中外文人逐个赞美，而赞美石头的篇幅所见不多。偶睹一五律曰： 胸广足填海，艺高曾补天。浑泥掩铮骨，不露是真贤。 自觉是赞美和形容石头的警语绝句。石头，坚硬执着，几千年来，经历风吹日晒雨淋霜打，不论是沉没在戈壁荒漠，还是做建筑的根基；不论是当铺路石，还是被人们称作 玉 而价值连城，本色如故。不论 人为 的地位高低，为社会做的贡献大小，从不炫耀，默默地按照人们的意愿发 光 发 热 ；即便成为 玉 ，也在体现着 人生 的价值。

40. 教会学生认识自然段，初步了解课文段落。

41. 交流探讨,感受年味。

42. 从妈妈对八儿的回答中,你能感受到什么?(妈妈是非常疼爱八儿的。)

43. 徐楚蓥是如许形貌“仙女奏琴”的，云海中，“仙女”细长的手指伸向那架风雅的古琴，闭**双眼，好像听到动听的曲声，使我置身于瑶池，唯美的奇石——“仙女奏琴”。

44. 江南的美景有什么特点?

45. 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。

46. 腊八粥

47. 有感情的朗读课文。进一步感受秋天的变化。

48. 那花朵里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪……梅花开或有早有迟。有的含羞待放，粉红的花苞，鲜嫩可爱，有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。

49. 黄山怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山峰海中。它们形态别致，或大或小，争相竞秀，意趣无穷。

50. 我曾登临黄山，赏过庐山；这次峒山之行给了我不同以往任何一次登山的感受。人们登山，或感其雄姿挺拔，或惊其险峻幽深。仰看悬崖陡峭入云，面壁而立，使人慨叹人生之渺小，如沧海一粟；环眺远山之绵延，却又逐起夸父逐日之志。

51. 初读课文,整体感知。

52. 还有人说在一座高高的山峰上，远远望去，有一块石头，像一条天狗一样。每当月亮升起，它就痴痴地望着月亮，似乎在期待着什么。这就是有名的“天狗望月”。

53. 江南可采莲，莲叶何田田。

54. 这一大堆岩石守卫着一个隘口似的地方，……再过去一点，山已经抖掉了草地和花朵，只剩下石楠做衣服，巉岩作宝石--那儿，山把荒芜渲染成了蛮荒，把娇艳换成了严峻--那儿，山守护着孤独的残余希望和寂静的最后藏身处。

55. 阳光因您而灿烂，心灵因您而纯洁，世界因而您而美丽。老师，在教师节，我用真心祝福来表达对您的谢意，祝您教师节快乐!

56. 指导书写课后方格中的字。

形容石头奇特的句子 优选68句

1. 也有去过黄山的人回来说，在一座高高的山峰上，有一条“天狗”。它伸着脖子望着月亮，这就是有趣的“天狗望月”。

2. 街中心设有一个大花园，五颜六色的彩旗拉起了花园的围墙，空中绳子上挂着五彩缤纷的彩灯，一闪一闪，好象是缀满珍珠的彩带。

3. 蓝宝石以其晶莹剔透的漂亮颜色被现代人民蒙上秘密的超亲身然的颜色，被视为祥瑞之物，天下各地都传播着关于蓝宝石的种种传说。

4. 虽然文章的标题是《腊八粥》,但读完全文后,我们发现文章详写的部分是第二部分,等腊八粥,而喝腊八粥则略写。为什么?

5. 松树一年四季枝叶茂盛，生机勃勃。到了冬天，花草都凋谢了没有一点绿意，可是松树依旧是苍翠挺拔。寒冬大雪纷飞，松树的枝条上落满了雪花，好像一层白色的棉被。真是另一番北国的风光景象，是我们得到美的享受。

6. 初读课文，整体感知

7. 最开心的 时光 和你在一起吃的饱饱的 总把爱吃给我吃吃饱了然后散散步 然后去奶茶店玩玩石头剪刀布然后在手上乱画 笑的开心是真的

8. 课堂外阅读始终是小学一年级语文试题中同学们的丢分点，对课堂外阅读这1块也需要同学们有方法的学习。盼望在课堂外阅读这1块不丢分，就需满足多读好书、多解答题目。完全用平时日常生活中的零碎时间，当日至少腾出半小时到六十分钟的时间阅读优良的文章或者书籍，小编在这里特荐同学和父母阅读《大家》、《故事会》与学大为同学和父母所用的内部优秀课堂外读物，学大会在与同学用正确的方法阅读文章，并讲授同学答题窍门。

9. 其旁还有一峰，顶分五叉，如一个大笔架，被誉为“笔架峰”。有笔有架，天然成趣。

10. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 在我们从幼稚走向成熟，从（查看全文）

11. 黄山最高的峰是莲花峰。海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石，似乎正在下坠，令人心惊胆颤。

12. 松树是没有牡丹那样娇贵，没有白杨那杨挺拔，没有春竹那样细长。但，它有一颗为别人着想的心，有一颗无私奉献的心。当大自然遭到暴雨的突击时，松树手牵手，肩并肩，不让沃土流失，不让花草被雨淋，而自己，却仰头挺胸，坚强地忍耐着暴雨的突击。当骄阳无情地炙烤着大地，松树伸出手臂，为身旁的花草带来荫凉和爽快，自己，却为大自然蒸发身上的水分，去换取大雨的滋润。

13. 正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。

14. 站在一棵高大挺拔的古松之下，抬起头，似乎一眼看不到那湛蓝的天空，因为松树那宽敞的胸怀包揽了大千世界，茂盛的树冠遮住我头上的烈日，只有一丝丝的阳光从纤细的松针的孔隙中投下一个个小圆点，风吹过，松针“哗啦啦”地奏起交响乐，圆点也随之起舞。

15. 那一座座青山，连绵不断，一座挨着一座，()不断地向远处延伸，气势磅礴。这山虽比不上华山的深邃惊险，没有黄山的雄奇秀美，没有泰山的帝皇之气，但她以她的憨厚稳重独树一帜，尽显我们岭南人的风格。岭南这一带的山海拔不算高，西樵山的最高峰海拔才300多米。但是她群山相拥，错落有致；群峰叠翠，景色清秀，古木、名木众多，层峦叠嶂，把整个西樵山装扮成一座天然的绿色宝库。

16. 有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的 教育 ，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

17. 我看见这松树，不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的*战士，他们与松树一样，在严寒的冬天，还要去迎风站哨。难怪*将军为它题诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

18. 指名读第5自然段,说说人们在腊月二十三的主要活动。(放鞭炮,吃糖)

19. 天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！

20. 《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》——唐代李白

21. 那一座座青山，连绵不断，一座挨着一座，不断地向远处延伸，气势磅礴。这山虽比不上华山的深邃惊险，没有黄山的雄奇秀美，没有泰山的帝皇之气，但她以她的憨厚稳重独树一帜，尽显我们岭南人的风格。岭南这一带的山海拔不算高，西樵山的最高峰海拔才300多米。但是她群山相拥，错落有致；群峰叠翠，景色清秀，古木、名木众多，层峦叠嶂，把整个西樵山装扮成一座天然的绿色宝库。

22. 然后，我们又来到了“仙人指路”。“仙人指路”大家一定都听说过，但真正的“仙人指路”是什么样子的呢？其实，“仙人指路”只是一只很大的石手，伸出食指，指向湛蓝的天空，又象一只小灵通竖立在那儿，似乎被神仙抛弃了！

23. 一块石与一朵花一样，都有自己的心。不同的是，花开花落，花盛花衰。而一块石，几万年前甚至几亿年前，它就是一块石；再过几万年甚至几亿年，它仍然是一块石。

24. 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

25. 戴舒扬就说，有一块巨大的石头如雄狮，前面有一块大圆石，仿佛一个大圆球。狮子看着前面的石球，好像要伸出爪子推动石球玩耍。

26. 百千家似围棋局，十二街如种菜畦----《登观音台望城》白居易 唐代

27. 写腊八粥的材料和煮的状态除了能够衬托腊八粥的香甜可口,还有什么作用?(为后文的故事情节做铺垫。)

28. 作文题目不可忽视。对作文题目这部分，学大会从怎么审作文题目考题到怎么构想作文题目最终到怎么动笔写作到最终的怎么给作文题目壹个当然是的收尾这四个流程开始教学，帮同学们逐渐会应用写出作文题目，写出好作文题目，在教学中会配部分典型作文题目模式与作课文中的佳词好句，需要孩子们记下来。

29. 检查预习,扫清字词障碍。

30. 那么作者是如何描写腊八粥的美味的呢?(运用拟人的手法,写出了腊八粥在锅里煮的状态,还有腊八粥的香气。)

31. 你们还从哪些地方感受到元旦(旧时指农历正月初一)人们的悠闲自在?

32. 初读课文,扫清字词障碍。

33. 总结全文,拓展延伸。

34. 李老师对我们总是那么和蔼可亲，而且又是那样的严格。所以我们全班同学都很尊敬，很爱戴她。

35. 。经书易遇，人难老师难经书古代教官;人与教师模范的人;遇到。仅仅教授知识的老师很容易遇到。

36. 当我凭栏俯瞰的时候，眼前豁然开朗，美丽的城市尽收眼底；整整齐齐的高楼大厦，车水马龙的十字街头，工整的厂房，林立的烟囱。

37. 《玉楼春》宋宋祁

38. 我，普普通通虽然长相不算帅气，但也说不出丑陋。我，用自己的*凡和朴实印证着真实。我用一份黄土地的憨厚包裹着内心七彩的绚烂。其实我就是一块石头，我用自己朴实的方式展现着我的精彩。我曾经锋利的能割伤流水，可是几经岁月的磨砺，我渐无棱角。我想有一个角落，静静的依靠着任时光匆匆溜走。我想有一个像我一样的影子陪我左右。我想站在高高的山巅，俯瞰世间的悲欢离合，看人间花开花谢。我想沉入浩瀚的海洋，给鱼儿伴舞，给珊瑚依托。我想深深的埋在泥土，感觉母亲的怀抱，感觉家的欢乐。

39. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

40. 我看见了南浦大桥的引桥像盘旋而上的蟒蛇；看见了像彩虹般的卢浦大桥；还有桥梁远看像一个巨大“人”字的杨浦大桥；又看见高架曲折蜿蜒、四通八达；还有桃红柳绿、鸟语花香的世纪公园。

41. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

42. 你觉得当八儿看到这锅粥的时候,心里是怎么想的呢?从哪里可以看出来?

43. 课堂总结

44. 王浚楼船下益州．叠陵王气黯然收；千寻铁锁沉江底．一片降幡出石头。

45. 东南形胜，三吴都会。----《望海潮·东南形胜》柳永 宋代

46. 春风细雨适合植被生长。隐喻有助于陶冶情操和教育情操。

47. 理智是经验阅历的成果，它潜在人身内部，如同火藏在石块内部，两块石头相撞，就迸出火花，人的经验越多，理智就越多。

48. 《钱塘湖春行》唐白居易

49. 黄山的秋天，还因为林茂色鲜，鸟语花香，生气盎然。竟是秋天里的春天;。令常见的悲秋之情为之一扫。

50. 我面对这片松林，面对这千万棵松树，常常引吭高歌，一股激越的情感如火山迸发，美呵！壮丽的山河，漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果，有挺拔的枝干，有呼啸的涛声。我喜爱松树，喜爱它傲视风霜雨雪的姿势，不论严寒不论酷暑都能坚韧生长，我最爱读**的《松树的风格》，崇尚松树的质量。

51. 《春夜喜雨》——唐代杜甫

52. 步移景换，从黄山龙幡坡上回头看老人峰，“金鸡”已不见，却见五石如五位老翁，携手持杖，摩肩接踵，向天都峰顶攀登，形象逼真生动，被称为“五老上天都”。

53. 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。----《望海潮·东南形胜》柳永 宋代

54. 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。——唐 · 李贺《李凭箜篌引》

55. 会写“醋、饺”等15个字,会写“腊月、展览”等35个词语。

56. 作业布置，拓展延伸

57. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。____黄蘖禅师《上堂开示颂》

58. 罗浮山的石头不光奇并且险，在远处望一线天，犹如两堵薄薄的墙上悬着两块巨石，在和风中摇摇摆晃，使人望而却步。走进一线天的石缝中，凹凸不*的石壁宽窄差别，有的是“星光小道”宽达cm左右；有的是羊肠大道，只够一人侧身进步；有的是“鸡肠大道”只够一人侧身，踮着脚用力挤已往。在岩缝中望天，犹如灰中透蓝的丝带在雨雾中幻化。悬在半空的巨石，好像在对着我们狰狞地笑着。

59. 有人说每当夜幕降临时，有座山峰上的几块巨石就变成了一只银光闪闪的天狗。天狗抬着头翘着尾巴，一动不动地蹲在山头，望着洁白的月亮，好像在想：哇！这又白又亮的东西好像一个大月饼噢！到现在那只天狗还蹲在山头呢！

60. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。____林逋《山园小梅·其一》

61. 从前有对夫妻他们遇到了死神 死神说你们两个只能活一个 你们猜拳吧 输的就得死 最后妻子输了 丈夫抱著死去的妻子说说好一起出石头的 为什么我出了剪刀你却出了布 这就是现实这就是人心 这就是一部分人的自私一部分人的傻 现实的世界现实的人类 算计别人最后也就算计了自己 当有些人傻乎乎的想输时 其实TA就已经赢了 所以要一直善良下去你就赢了 做人 还是厚道好 P/S人心莫测 唯善爱永存

62. 黄山的石真奇啊！有的像仙人背篓，有的像八戒吃瓜，还有的像武松**等等奇峰罗列，形态万千。

63. 您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮**方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

64. 复习词语

65. 接下来，大家都玩了个痛快。有的看着哼哈二将的大肚皮笑个不停；有的尽管有点昏暗，还是探进头去瞧瞧那昏暗的佛堂里的佛像；还有的孩子把自己的脚踩到石头上残存的天狗大脚印里，比量比量大小；有的孩子围绕在水池周围向正在划小船的人们问安；也有的孩子借着坟墓四周那乌黑光滑的油石板在玩踢石头跳方格的游戏。

66. 黄山可真险啊！我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似斧削，山石如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

67. 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

68. 句子解析

形容石头奇特的句子 优选36句

1. 有些人，他只会爱上闪闪发光的你。可是不是还有这样的一些人，在你只是一块普通的石头时，就记住了你，不需要你受尽磨砺努力的挣扎出虚幻的光彩。作者：莫峻

2. 黄山的峰巍峨耸立，黄山的石奇形怪状，黄山的松挺拔葱郁，黄山的雾神秘朦胧，感受到黄山的神秘和奇特。

3. 一到夜晚，万盏灯火大放光明，一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。

4. 到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

5. 《春日》宋朱熹

6. 朗读这一部分,读出元宵节的热闹。

7. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲----《不第后赋菊》黄巢唐代

8. 从这段富有生活气息的对话中,我们还能感受到八儿与妈妈之间浓厚温馨的亲情。

9. 课文主题

10. 梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。____李清照《鹧鸪天·桂花》

11. 学习生字词。出示带音生字：秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个

12. 同学们,你们喜欢过春节吗?说说理由。(唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。)

13. 我们可搬动石头举起石头踩着石头砸碎石头……在石头面前，你以为你征服了石头，可是你真的强过了石头吗?你能搬动一块石头。可你能搬动整座大山整个地球上的石头吗?

14. 词语游戏

15. 导入新课:今天,我们就跟着沈从文一起去品尝一碗热腾腾的腊八粥。

16. 另有人说，每当月亮升起，有座山峰上的一块巨石，就变成了一只银光闪闪的天狗。它抬着头，张着大嘴巴，对着圆圆的月亮“汪汪”地叫。

17. 那一座座青山，连绵不断，一座挨着一座，不断地向远处延伸，气势磅礴。这山虽比不上华山的深邃惊险，没有黄山的雄奇秀美，没有泰山的帝皇之气，但她以她的憨厚稳重独树一帜，尽显我们岭南人的风格。岭南这一带的山海拔不算高，西樵山的最高峰海拔才多米。但是她群山相拥，错落有致;群峰叠翠，景色清秀，古木名木众多，层峦叠嶂，把整个西樵山装扮成一座天然的绿色宝库。

18. 烟柳画桥，参美十万人家。----《望海潮·东南形胜》柳永 宋代

19. 《惠崇春江晚景》宋苏轼

20. 河里的石头像少女的脸颊，圆润光滑。

21. 零落成泥碾作尘，只有香如故。 —— 陆游《卜算子·咏梅》

22. 指导朗读:想象一下文章中描绘的热闹场面,有滋有味地读读这一段。

23. 理解词语

24. 这一大堆岩石守卫着一个隘口似的地方，再过去一点，山已经抖掉了草地和花朵，只剩下石楠做衣服，巉岩作宝石--那儿，山把荒芜渲染成了蛮荒，把娇艳换成了严峻--那儿，山守护着孤独的残余希望和寂静的最后藏身处。

25. 一座隆起的岩石，上面长着矮树，变得毛茸茸的;岩石脚下被阿伏纳河河水冲坏，这样一个位置使它有几分像一只巨大的乌龟横卧水面，又像一座拱桥，从底下可以望见一段明丽如镜的河水。阿伏纳河在这儿仿佛睡着了，尽头远远有飞瀑倒泻于巨石之间;石上有几株矮小的杨柳，受水力激荡，经常东摇西摆，活像一些弹簧。

26. 画一画自己眼中的秋天。

27. 酒吧内外大呼小叫恣意放纵的人群，古香古色的街道闪烁着名牌啤酒的广告灯，到了深夜却虫声唧唧、满眼烟岚的深山。

28. 学习第二段。

29. 黄山奇石真奇妙，那些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅图画。一棵棵松树像威武的士兵，守卫着黄山。山顶上有一块仙人石，像一只靴子，倒置在石台上，人们称为仙人晒靴。在一座陡峭的山峰上，只见一块像猴子似的石头蹲在山上，看着一望无际的云海，真是又淘气又可爱。这就是有趣的猴子观海。

30. 用“有的……有的……还有的……”这个句式说说元宵节上还有什么灯,并写一写。

31. 作者用这么多的笔墨写灯的数量多、种类多,其用意何在?(突出元宵节的热闹)

32. 指导朗读:读出轻松自在的感觉。

33. 会写“腊、粥”等15个字,会写“糊涂、搅和”等9个词语。

34. 它们个个巧夺天工，或形似，或神似，惟妙惟肖，妙趣横生。黄山有名称可指的巧石多达120余处。

35. 《春夜喜雨》唐杜甫

36. 我慢慢明白了为什么我不快乐，因为我总是期待一个结果。看一本书期待它让我变得深刻，吃饭游泳期待它让我一斤斤瘦下来，发一条短信期待它被回复，对别人好期待被回待以好，写一个故事说一个心情期待被关注被安慰，参加一个活动期待换来充实丰富的经历。这些预设的期待如果实现了，长舒一口气，如果没有实现呢，自怨自艾。可是小时候也是同一个我，用一个下午的时间看**搬家，等石头开花，小时候不期待结果，小时候哭笑都不打折。

形容石头奇特的句子 优选52句

1. 了解课文的内容,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略,想想这样写的好处。体会作者是如何详写主要部分的。

2. 学习第一段。

3. 黄山奇石真奇妙，那些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅图画。一棵棵松树像威武的士兵，守卫着黄山。山顶上有一块仙人石，像一只靴子，倒置在石台上，人们称为“仙人晒靴”。在一座陡峭的山峰上，只见一块像猴子似的石头蹲在山上，看着一望无际的云海，真是又淘气又可爱。这就是有趣的“猴子观海”。

4. 复习故知,导入新课。

5. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

6. 当妈妈把八儿抱起来以后,他终于看到了腊八粥的庐山真面目了。妈妈煮的粥究竟是怎样的呢?作者是怎样描写的?齐读第15~17自然段,找出相关语句。

7. 导入新课:现在,我们就跟随作家老舍走进老北京,过一个“京味儿”十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。

8. 品读课文,感受节日气氛。

9. 《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首·双假山》

10. 《春思》唐皇甫冉

11. 梅花是桃***，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。

12. 山，好似让众人拥戴的伟人，仁厚是他的本色，静立，献出了唐古拉山的皑皑白雪，献出了黄山的温泉、云海、迎客松;山，相信沉默是金，他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中，却永不停息地为世人演绎着动人的神话，最美的风景。

13. 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》 闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》 灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》 偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》 随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》 北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》 师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》 王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》 天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》 孔子云：何陋之有？。 —— 刘禹锡《陋室铭》 明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 —— 郑燮《新竹》 东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》 王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》 蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》 军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望**送朔方大》 玉壶存冰心 —— 冰心《冰心》 自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》 灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。 —— 韩愈《送灵师》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

14. 全班交流。(重点关注“京味儿”语言。)

15. 但悬崖下边，地势崎岖不平，上面累积得很好看，堆着许多火山喷出的大块石头和巨大的火山浮石。所有这些大堆石头分解了，受地下火的力量，上面浮起一层光滑的珐琅质，一经探照灯的照射，发出辉煌的光彩。岸上云母石的微粒，在我们步行时掀扬起来，像一阵火花的浓云一般飞走。

16. 春节是我国最重要的传统节日,北京人过得是这样热闹、开心,文章字里行间都弥漫着浓浓的年味。选择春节中你印象最深的一个日子,反复读一读,说说能品出年的什么味道,在空白处做批注。

17. 梅花，是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜 斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒，它也能“疏影横斜水 浅清，暗香浮动月黄昏”，笑傲乾坤。

18. 天才 永远存在人民中间，就像火藏在燧石里一样，只要具备了条件，这种死的石头就能够发出火来。作者：司汤达

19. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。----《题临安邸》林升宋代

20. 然而在众多的黄山奇石中，有座山峰，我们把它称作“仙女弹琴”。

21. 《赋得古原草送别》唐白居易

22. 那晶莹透亮，带着清香远溢的花瓣是多么精致，多么美丽，多么秀美。恐怕只有画家才能画下这么美的花来!有的红如火焰，有的艳如朝霞，有的白如珍珠……你看，那朵朵玉洁冰清的梅花开满枝头，花朵上还挂着一团团洁白无瑕的小雪球;你瞧，有的花中还隐约出现一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你听，有多少人在赞叹它的“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”

23. 一座隆起的岩石，上面长着矮树，变得毛茸茸的；岩石脚下被阿伏纳河河水冲坏，这样一个位置使它有几分像一只巨大的乌龟横卧水面，又像一座拱桥，从底下可以望见一段明丽如镜的河水。阿伏纳河在这儿仿佛睡着了，尽头远远有飞瀑倒泻于巨石之间；石上有几株矮小的杨柳，受水力激荡，经常东摇西摆，活像一些弹簧。

24. 闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。——李白《早春寄王汉阳》

25. 《绝句》宋僧志南

26. 有人说，每当太阳升起，有座山峰上的一块巨石就变成了一位美丽的仙女。山顶有一块石头就像一把凤凰琴，她坐在石琴旁，聚精会神地抚弄着琴弦，弹着优美的旋律。不用说，这就是有名的“仙女弹琴”。

27. 胡天风说黄山的狮子比动物园里的更有趣。远远望去，那几块巨石真像狮子妈妈带着三只小狮子，在山顶上玩抢球的游戏。狮子妈妈站在中间，手里捧着一只大大的球，三只小狮子紧紧地围住妈妈，伸出小手，抬着头，仿佛在说：“妈妈，给我吧！给我吧！”

28. 江祖一片石，青天扫画屏。——唐 · 李白《秋浦歌十七首》

29. 《咏柳》唐贺知章

30. 是啊，秋天是个美丽的季节，我们现在所处的季节就是秋季。今天老师就领着小朋友们一起去欣赏这美丽的《秋天》。

31. 哪些内容描写了元宵节的灯?这些灯有什么特点?

32. 问题归纳

33. 再默读课文,想一想:按照老规矩,北京人是怎么过春节的?自读课文,然后小组讨论,完成下表。

34. 徐楚蓥说黄山奇石栩栩如生，瞧！那“两只狮子”好像正比赛抢球，一只狮子正往上跳起接住了球，而另一只趴在下面正准备向那只跳跃的狮子进攻。这就是黄山著名的奇石“狮子抢球”。

35. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世； 老师 ，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

36. 在上节课中,我们跟着老舍先生一起去看了北京的春节,其中提到了一种腊八那天会吃的食物——腊八粥。民间有句俗语“腊七腊八,冻掉下巴”,这说明在腊月天气很冷。于是,产生了一种民俗,在腊八这一天要喝腊八粥,把下巴粘牢。这就是腊八粥的由来。

37. 他不知所措地***，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。

38. 在 青春 的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才是青春的 快乐 ，青春的本份。

39. 老师是辛勤的园丁浇灌着祖国的花朵;老师是舍己为人的红烛燃烧自己照亮他人;老师是灵魂的工程师为打造出祖国的栋梁奉献出自己宝贵的青春

40. 指名读第8自然段,理解“截然不同”的意思。(形容两件事物毫无共同之处。)

41. 黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。

42. 朗读第9~13自然段,从八儿与妈妈的对话中,你能感受到八儿的心理和人物特点是怎样的呢?

43. 跟着幽默有趣指点迷津的导游来到悬崖峭壁深千丈的排云亭，扶着连心锁链观望对面的一组奇石天狗望月、乌龟爬山维妙维俏，飞来石威武壮观

44. 我走在街上，五颜六色的，晶莹剔透的霓虹灯将我的视线吸引过去。我停了下来，仔细观察，原来的霓虹灯不仅会一闪一闪的，它还可以通过其他方式让霓虹更加丰富多彩，晶莹剔透。

45. 拓展延伸

46. 从始信峰东游，导游把我带到北海宾馆的观峰亭上，视线随着导游的手移向远方，只见一山峰如一支大毛笔，笔端古松盘旋如花，黄山人予其美名梦笔生花。

47. 《峨眉山月歌》——唐代李白

48. 同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。

49. 石头已经成为我们生活的一部分，不信你看山野里到，那里到处都是石头，河边上、海滩上也能见到各种各样滚圆的或有棱角的小石头，就连我们的城市里也拥有大量的石头：石头铺成的路面，石头砌就的建筑和台阶，石头装饰的墙面和雕塑。

50. 你们从哪些地方可以感受到“除夕真热闹”?

51. 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

52. 最后，我又来到一个大山谷里，站在那里往上看，一片蓝天，往下看，都是危险的悬崖奇峰，“梦笔生花”就在那儿，但是“梦笔生花”虽然说是奇石，可也有松树的功劳呀，因为“梦笔生花”是由一座高耸的、像笔一样的石峰和石峰顶端一棵破石而生的松树组成的。