我是班级小水滴作文 第1篇

我是班级小主人作文

我是班级小主人作文（一）

“叮”，上课铃响后，王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前，弯腰低下头，望了望地面，顿时皱起了眉头，目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面，突然大吃一惊：地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛，还有数不尽的纸片。

身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的带头人，我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人，其他毛病没有，只有一个，是什么毛病呢？-----懒惰！这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它，不要以为坏事小而去做它。是呀，捡垃圾是一件小事，但它里面体现了人与人之间的品德。

王老师还给我们讲述过这样一件事：在台湾的立信学校，毕业的学生很受用人企业的欢迎，为什么呢？举一个例子吧，假如学校的楼梯上有一片纸屑，一位老师路过，恰好碰到一位同学，老师就会严肃地对那位同学说：“怎么回事？”同学说：“对不起，这是我的责任。”说完，赶紧捡起，虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德，但是老师依然严格要求。

我们每位同学都是集体的小主人，大家一起行动，让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽！

我是班级小主人作文（二）

周四的晚上，我像往常一样和小伙伴一起在学校锻炼，锻炼结束，我和黄品皓，何川准备回家。到了校门口，却发现教室的灯亮着。“咦！”我们想，“会有谁在教室？灯怎么没关呢？”我们决定去看个究竟。

可是我又突然想到：如果我去的话，回家就会晚了呀！我心里做着激烈的斗争，后来我还是决定跟小伙伴去看看，因为我不能眼睁睁地看着资源浪费，说不定班级还会因此被扣分，我们可都是小主人呢！

我们先走了小楼梯，门关着，接着又走了高楼梯，门也关着。()最后我们抱着试试看的心情走中楼梯，啊！谢天谢地，中楼梯的门竟然开着。我们从中楼梯走到了教室门口。

教室里空无一人，明晃晃的灯却开着。我们想进去关灯，可是门锁着，怎么办呢？一开始，何川说：“我们给袁老师打电话吧！”我反驳说：“袁老师白天很累的，那么晚了，让她休息一下吧！”我们左思右想，想不出办法。“有了”，黄品皓转着圆溜溜的眼睛说，“我们去问门卫伯伯拿钥匙吧！”“好主意”我连连称赞道。我们来到门卫，“门卫伯伯”，何川有礼貌地说道，“我们202班的灯开着，我想借钥匙去关下灯……”门卫伯伯答道：“202教室的灯，等一下我会去关的。”听了这句话，我悬在半空的心终于放了下来。

虽然回家晚了一会儿，但我心里很踏实，因为我为保护资源和班级荣誉尽到了一份力，我是名副其实的小主人！

我是班级小主人作文（三）

我来拖地”

“我来擦窗户”

“我来擦黑板”

……教室里，扫地的同学、擦窗的同学都井然有序地忙碌着，一片繁忙的景象。看着同学们热火朝天的干劲儿，我不由想起了上一回的值日经历。不知不觉，轮到我当值周班长，值日的.重任有传到了我的手里。“你，快擦桌子1“你把地拖一下1我尽职尽责地监督着。忽然，吴丹萍跑来报告：“班长，陈超凡几个人不打扫卫生，在楼道上玩。”我一听，怒发冲冠，气势汹汹地跑到楼道找到他们。可他们对我的到来，理也不理，照玩不误。我上前说了几句，没想到他们竟恶人先告状：“你不就是小小的班长吗？凭什么管我们，我们才不扫地呢1说着还玩得更起劲了。可是，最近班里开展了“优秀班级小主人”的评比，大家都跃跃欲试，争当班级小主人，都希望在自己的名字前加上一颗红星。你看，吃了中饭，大扫除开始了，同学们就像一位位小清洁工，守在自己的岗位上，辛勤地工作着。有的挥着笤帚清扫地面，有的拿着黑板擦擦黑板，有的把桌椅排得整整齐齐。“刷刷”的扫地声和朗朗的欢声笑语汇成一支劳动的交响曲，洋溢着整个班级，整个校园。瞧，那不是陈超凡吗，他正在专心地擦玻璃？他眼睛注视着玻璃，一手把住玻璃框，另一只手拿着抹布，仔细地擦着。有时窗户上有些顽固的污垢，他就歪着头，哈口气，摁着擦。他多么专注啊！不久，班主任张老师来了，她看着亮堂堂的玻璃和干净的地面，满意地点点头。保护环境，人人有责；保护环境，从我做起，从身边做起。人人争当班级小主人，校园小主人，让校园更美好！

我是班级小水滴作文 第2篇

“叮”，上课铃响后，王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前，弯腰低下头，望了望地面，顿时皱起了眉头，目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面，突然大吃一惊：地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛，还有数不尽的纸片。

身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的带头人，我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人，其他毛病没有，只有一个，是什么毛病呢？-----懒惰！这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它，不要以为坏事小而去做它。是呀，捡垃圾是一件小事，但它里面体现了人与人之间的品德。

王老师还给我们讲述过这样一件事：在台湾的立信学校，毕业的学生很受用人企业的欢迎，为什么呢？举一个例子吧，假如学校的楼梯上有一片纸屑，一位老师路过，恰好碰到一位同学，老师就会严肃地对那位同学说：“怎么回事？”同学说：“对不起，这是我的责任。”说完，赶紧捡起，虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德，但是老师依然严格要求。

我们每位同学都是集体的小主人，大家一起行动，让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽！

我是班级小水滴作文 第3篇

我们这一班，是一群所向无敌、不轻易向别人低头的运动员；我们这一班，是一组文武兼备、品学兼优的好学生；我们这一班，是一队自动自发、循规蹈矩的人马。总之，我们是团结合作、乐观进取的一班。说到本班大帅哥曾于轩，总是会令人联想到“子弹列车”，他有着一头刺刺的黑发，讲起话来非常严肃，很让人震憾。刘灿廉，他有着“亚洲水果大王”──榴莲的称号，是我排球队的队友，个性活泼，做事认真，如果有人有困难，他总会二话不说，三步做两步的冲上前去协助别人，令人赞叹不已。

还有乐观开朗的“哆啦A梦”林思贤，他是我们班上的班长，属于“搞笑大队”的一份子，一直到现在，他不只是班上的风云人物，更风靡了全校，很多老师都夸他是能力超强的干部呢！

接下来是本班的大美女吴芸蓁同学，俗称“乌鱼子”小姐，每天总带着她那头乌黑柔顺的长发，远远的，一眼就能瞧出她高贵的气质，老师们都非常信任她，出口成章是她最好的业务伙伴。

我是“韩Baby”――它是我最常用的暱称，我是男排校队的队长，体力充沛是我的利器，成绩优良是我的长项，师长及同学都说我是一个文武全才的人。

我和班上同学们相处得很融洽，每天都快快乐乐的度过。其中，我和萧闵谦最要好，他为人慷慨，待人和气，是我最亲近的好伙伴。当我有困难时，闵谦总会不吝啬的伸出援手；有时他面临了不会的数学问题，我也会面带笑容的帮他解答；如果我抄笔记慢了一步时，他更会不假思索的把课本借给我，我们就是这样子相互协助、扶持的超级好朋友。

郑宇廷也是我三五好友里的一位，大家昵称他叫“正雨停”，虽然他是一位数学高手，不过他在数学方面时常因为急着要解题，反而将题目会错意，他经常和我一起在走廊玩“怪怪游戏”，他上课时常有乐事发生，总能让全班哄堂大笑，这令我觉得很有趣；不过，这也难怪，他可是我们“小太阳娱乐事业股份有限公司”的总经理呢！我觉得我很幸运被分到这一班，与“小葵老师”及这个“全能班”一起快乐的度过整个学期。我希望我们班的纪律、荣誉和秩序达到满分，也希望未来的这一年半，将有更多的欢笑出现在我们班上。

我是班级小水滴作文 第4篇

傍晚，同学们都陆续回家了。我们五人和平时一样拿着扫把分着任务去打扫卫生。 我扫第二排，还真不用说，垃圾真不少。我扫呀扫呀，可有些灰尘太顽固了，怎么也不肯和扫把上的塑料毛一起走。不看不知道，一看吓一跳，哦，好多同学的课桌里布满了废纸团，有的甚至把用过的餐巾纸和红领巾也塞在了里边儿，乱七八糟的！也不知怎么搞的，每次他们放学后，桌子底下和走道里都会有几块橡皮和几支断了铅的铅笔，我可不会手下留情，总往垃圾桶里一扔，这些可怜的文具也就玩完了！ 我还发现，这桌子底下全都是黑糊糊的，我以为这个是泼到水了，被同学们踩到的脚印儿。我用拖把三番四次死命地拖着，可就是拖不掉。

经过研究，才知道这个黑糊糊的原来都是凳子与瓷砖摩擦后的结果，怪不得上课时，老是听到有叽叽嘎嘎的声音。我心想：同学们也太不爱护我们的教室了！另外，有些同学发于一片好心，给我们后面的植物浇水，可是水总是一不小心就会泼到地上，然后没留意的同学又会踩到水上，无缘无故地弄上几个黑色的脚印，我们也只好用拖把去拖。垃圾桶旁边还有几块黏糊糊又恶心的果皮，如果用扫把去扫，那岂不是糟蹋了它？于是，我们隔着餐巾纸拾起果皮，扔进了垃圾桶。 我们一丝不苟地排完了桌子，完工后，我还特意检查了一番，还有剩下的灰尘，我们就用拖把再仔仔细细地拖一遍。爱护我们的班级，就像爱护我们自己的家。争做班级的小主人吧！

我是班级小水滴作文 第5篇

“只要走出教室，你就代表着卓远班！”班主任黄老师的这句话，是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员，我们是无比幸福的，但一支精干的军队，单靠主帅是不行的。班级的荣与辱，是我们所有人的责任。

开学典礼上，我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到：“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上，响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学，同学之间还不熟悉，可是，当易品纯站起来，走向主席台时，班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光：“哇，是你们班的同学诶！”“为什么不是我们班的？”……听到这些话语，我们挺直了腰板，对，这就是我们班的同学！

以后的每次晨会，每每表扬到我们班时，大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时，报到：“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃，手掌都拍红了，这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉，是班级的骄傲。

前几天体育课结束时，大家三三两两，喘着气走回教室。不知谁喊了一句：“看小猫！”我还没反应过来，一些原本在我身后慢悠悠走着的同学，便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前，“哇，真可爱！”有些大胆的男生索性伸出手，摸了摸小猫的头，捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来，别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过：“哪个班级的，他们怎么玩猫呢？”我记不清是哪些男生了，只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

事后，黄老师说，一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫，甚至还有人在动消防栓，用水喷猫。学校领导看到了，才不管你叫什么名字，而是会打听是哪个班级的。这种行为，就是抹黑班级的形象。我们听了，深以为然。

班级强大，我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱，又何尝不是我们全体同学的荣辱？荣，我们脸上有光；辱，我们心中有泪。戴上卓远班徽，唱响《卓远辉煌》，接过战狼旗，卓远班就是我们永远的家。我们是水滴，班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的，一言一行就代表着卓远班。

班级荣辱，就是我的责任，每位同学的责任！

我是班级小水滴作文 第6篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!

我国旗下讲话的题目是《争当班级好主人》。

转眼间，我们已经在学校已经生活两年了。这两年来，通过我们大家的共同努力，携手并进，把班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

在与同学相处时，我们应该讲文明、懂礼貌，这样我们的集体会更和睦，生活在这样的班级里也会更快乐。

在学校开展的各项活动中，我们都应该积极参加，心里怀着热爱集体，处处为集体着想的思想，力争为班级争光。

学校制定的各项规章制度，我们应该牢牢记住。不给班级抹黑，把班级的荣誉当成自己的责任，因为种子的发芽离不开沃土，而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。

在做值日时，我们应该坚守岗位，勤勤恳恳，一丝不苟地做好自己的本职工作，把班级当成自己的家一样对待。我们的集体会更美好。

相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。

假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它;假如班级班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。

人无德不立，国无德不兴。道德建设的好坏，体现着一个国家民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴旺。《公民道德建设实施纲要》提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境”为主要内容的社会公德。因此，我们作为^v^的一个公民，都应该按照这个要求规范我们的行为。每一位同学，应该从小事做起，从现在做起，从爱我们的班级做起，从爱我们的校园做起。

同学们，爱我们班级吧，爱我们的校园吧，爱天空暖暖的阳光，爱大地淡淡的薄雾，爱参天大树上的每一片绿叶，爱拂过脸颊的每一缕轻风。同学们，让我们把对这一切的爱付诸行动吧，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行，以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起、从爱护我们班级，爱护我们的校园做起，争做文明的小学生。我们要用双手创造美的环境，去爱一棵树、一片草，去呵护每一朵花、每一片绿，让这学期的每一天都过得充实、有意义，让朗朗的读书声散发花的芬芳、草的清香，让我们露珠般清亮的眼神闪烁自信、快乐的'光芒!

我的讲话完了，谢谢大家!

我是班级小水滴作文 第7篇

旗峰小学是一个大集体，我们班是大集体中的一个邪家庭”，我们每个同学都是这个“家”的小主人。一个合格的小主人，既要管好自己，又要管好别人，做起来不容易。这一点，我深有体会。

开学以来，最新鲜的莫过于到饭堂吃饭和午睡了。吃饭时说说笑笑倒好过，午睡最难挨。趴在桌子上睡，同学们一点也不习惯。开始时由班主任看着，大家不敢动。两个星期后，老师见我们开始安定了，就要求我们学会自己管自己，全班同学轮流当值日，负责管好同学午睡的纪律。

这一天，轮到我值日了，我非常紧张。午睡铃响了，同学们上洗手间的，收拾作业本的，拉好台椅的……一遍混乱。我颤着声音左喊右叫，好不容易，大家才安静下来。我看见没有人动，以为大家都睡了，便坐在教坛旁边的椅子上，想写午睡日记。“笃、笃、笃”，“沙、沙、沙”，什么声音？我四处张望，哎呀，原来是我们班最霸道的那个人，一边玩笔，一边用鞋子擦地。怎么办？说不说他？说可能被他打，不说又影响其他同学。“做值日的同学，对自己的职责一定要认真负责……”老师的话在我的耳边回响。我咬咬牙，轻步走到他身边，小声说：“请你遵守纪律。”谁知他不理我，继续玩他的。我生气了，严肃地说：“你这样会影响别人的，再这样，我把你的名字记下来。”也许是我这招有用，他虽然不服，却不敢玩了。坐回座位，松了一口气的我才发觉心还在砰砰直跳。

好景不长，不到五分钟，一个女同学又叫起来“很冷啊，关掉风扇吧。”可是马上有人反对说“什么？关风扇？你想热死我们吗？”“热可以脱-衣服嘛。”“怕冷为什么不穿衣服？”他们你一言，我一句地吵起来，简直当我透明。“你们一人少一句吧，还睡不睡呀!不睡向老师申请去!”我不知哪来的勇气，声音大得很，一下子把他们镇住了。我把叫冷的同学头顶上的风扇关掉，再把窗门打开说：“快睡吧，已经过了十五分钟了。”

终于，教室里渐渐安静了，许多同学渐渐入睡了，偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了，看了看，满意地走了。我打开日记本准备写午睡日记，才发现手心了满是汗呢。真的.，管好一个“家”并不容易啊!但是，每个同学都来当好这个“家”的小主人，我们的学校一定会变得更加美好。

我是班级小水滴作文 第8篇

篇一：我是班级小主人

我想为班级做些力所能及的事情,争一面礼仪锦旗,这几天我要细心的发书,认真打扫卫生,要把烂书都粘好放整齐.从小事做起,把丢在外面的垃圾都捡到垃圾桶.

我是班级小主人,爱护班级就像爱护自己的家一样.只要我们每个人都做班级的小主人,我们班级会变的干净整洁.

篇二：我是班级小主人

其实同学们都是班级的小主人，但同学们没有小主人的样子，我们不能只依靠老师来管理班级，我们也要自己管理。不能给班级抹黑，比如说：做*做不好扣分，入校时嬉戏打闹，作业完成不了······这些都不是主人应该做的。小主人应该积极表现，为班级增光。比如说：在课堂上积极回答问题，作业认真完成，按时交上，多多参加体育活动，不要老在屋里呆着······这些才是主人应该做的事情。

每一个人都是主人，无论在家里，还是在学校里，都要有种小主人的意识，这样班级才会更好。

篇三：我是班级的小主人

我是我们班的一分子，可是我也是这个班的小主人。

班级里的桌椅板凳，花花草草，都有我来爱护，因为班级里的每一件事都和我有关，因为有了我的参与才能让我的班级更加优秀。要对自己要求严格，要学习好，团结同学，互相关爱，互相帮助，班级的活动积极参加，要用我的努力给班级带来荣誉，才能做好小主人。

篇四：我是班级小主人

时间真短暂，转眼我们就成为了中一班小朋友，长大了的我们要学着为班级为大家服务了！

瞧，我们今天学会了擦桌椅，每位小朋友都非常专注，先擦桌面、再擦桌腿，把桌椅擦得锃亮，可真勤劳呀！我们还要学会更多的本领，争做班级能干的小主人！

篇五：我是班级小主人

今天老师宣布了班级小主人，那时我很激动，老师说我们是班级的副班主任，我心里觉得很奇怪，老师宣布了每个人的职责，有管理卫生的，有管理图书角的，还有管理橱柜的，我是管理带零食零钱的。

只要我们认真当好，老师还会评选优秀小主人，只要每个同学努力，我们班的坏毛病都会改掉，养成良好的习惯，只要有了好的习惯，才能取得好的学习成绩。

我是班级小水滴作文 第9篇

如果我是班级小主人的话，我会管好教室的卫生。

我们的教室里，透明的玻璃窗没有一丝痕迹，洁白的墙壁，崭新的课桌椅，摆放得整整齐齐，地面干干净净。我们每天在教室里读书、上课、做作业，感到很舒心。可是有些同学却不文明，忘带本子，就撕下一张纸抄作业，抄完了，就捏成一团随手扔到地上，有的放在桌板下，渐渐地，桌板下的纸团越来越多，每一次拿书包，总有纸团掉下来。有些同学在玩“打、官、捉、贼”这种游戏，就是把这些字分别写在一张纸上，抛下来，玩的同学就过来抢。玩够了，就扔在地上……再这样下去，这个教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上课。你们舒心吗？

我要让同学之间互相监督，如果谁发现就奖励一朵小红花，谁在地上扔一片纸，就罚谁扫地一星期。

希望大家遵守制度，保护环境。

我是班级小水滴作文 第10篇

这就是我作文100字（一）

一张圆圆的脸，头上扎着两根小辫子，黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，这就是我！

在班里，上课时，总是管不住自己的嘴巴，总是说一些不着边的悄悄话；考试的时候，粗心大意，不认真，大错没有，小错不断，所以才会总是得一百分以下的99分这就是我！

在班上不但成绩好，作文也是名列前茅的，在妈妈辅导的下总是>好词好句不断，妙语连珠，这就是我！

理想是长大了当一名外交官。不过现在仍要努力学习，不断充实自己，努力的培养自己的学识和情*，努力让自己做的最好，这就是我！

记住！这就是我——钟杨薇，一个*格温柔，也是一个做事慢吞吞的女孩。嘻嘻我正在努力改正慢吞吞的坏习惯呢！

这就是我作文100字（二）

读小学一年级的我，是一个文静，好学的女生。

由于我的文静，让我更爱看书，因为看书让我感到生活的精*和充实。每当我翻开书本时，总会情不自禁地涌出一种感觉：“看书，真好！”所以也让我小小的鼻梁架着一副近视眼镜。

我也有一个不良的习惯—爱拖拉。每次的作业我都爱拖到最后来完成。总是换来妈妈的唠叨和爸爸的责骂。对于这个坏习惯我一定要克服它。

我从小的梦想是：长大后当一名科学家。为了实现我的梦想，我会发奋图强的。这就是我，一个既有理想又有缺点的我！

这就是我作文100字（三）

我的*格有一点点的急躁。有一次，我拿着勺子喝汤，由于我急躁不稳，汤洒了一桌子。就因为急躁，妈妈没少批评我。

我的爱好很广泛，比如：看书、*钢琴、画画我一有空，经常会去看书，到现在我已经看了不少书了呢！

我优点有很多，在发现一个奇怪的东西以后，我总会把它弄明白当然，我也有缺点，我最大缺点就是马虎，因为马虎，我考试没少丢分。

这就是我，马马虎虎的我，爱好广泛的我，你们愿意和我做朋友吗？

这就是我作文100字（四）

我非常喜欢看书。每次我一回到家，写完作业，就立刻拿起我喜爱的书，认认真真地看了起来。妈妈叫我吃饭，我看得太入迷了，没有听见妈妈的声音。我看到主人公要跳楼了，我大声地说：“不要啊！你还有机会！”妈妈听到了，连忙跑进来，说：“怎么了，谁要跳楼？”我说：“嘿嘿，看得太入迷了。”

我不但爱看书，还喜欢花花草草。我家阳台上种了许多花。有茉莉花，有栀子花，还有仙人掌。我每天都给这些植物浇水，这些植物都长得很茁壮。过了几天，植物开花了，我非常高兴。

这就是我，一个爱看书。喜欢花草的女孩。

这就是我作文100字（五）

我特别有爱心。如果街边有什么小猫、小*我都会去和它们嬉戏玩耍，有时身上有

零花钱就会给它们买一些肠。

我十分胆小，虽然我不怕黑天出门，虽然我不怕半夜起床，虽然我不怕鬼>故事，但是我非常害怕蜘蛛。记的前几天我一个人去我家后屋找子，一打开箱子我大吃一惊：“啊！蜘蛛。”我马上扑到爸爸怀里一下子就哭了。看我多胆小啊！

我很喜欢画画。妈妈说我小时候经常在墙上、床上画各种东西，妈妈只好把所有笔都藏了起来。不过我现在画画很好。

现在大家认识我了吧？忘了告诉你们我叫王雨涵。

我是班级小水滴作文 第11篇

新的一学期开始了，升入三年级的同学们又长高了一些、又懂事了一点。作为班级小主人，每个同学都有义务和责任，协助班主任共同管理好班级。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部选拔改变了方式，让班内学生自主报名，参加竞选。

这个消息一出，班内学生都很兴奋，大家都踊跃报名参加了这项活动。正式竞选的日子到了，第一位出场的是吴同学，别看她年龄小，可是为班级服务的意识很强，在竞选中她表示自己要做劳动委员，如果自己当选了，每天都会认真督促学生打扫卫生，发现问题会及时让值日生改正；第二位出场的是方同学，她是班内的大姐姐，而且有了两年当班干部的经验，只见她不急不慢地表达了自己的想法：我是一位有经验的班干部，我要竞选是班长一职，如果我当选了，我会和班主任老师共同管理号班级，让我们班在各项活动中创出佳绩；第三位出场的是万同学……

时间悄悄地流逝，班干部竞选活动在不知不觉中落下了帷幕。最后在大家共同投票下，有四位同学成功胜出，班主任给四位新班干部提出了本学期的工作要求。

在这次活动中，发现三年级同学虽然年龄不大，可是每个同学都想为班级工作奉献自己的一份力量，有的同学虽然落选了，但是他们并不气馁，纷纷表示在今后还会参加类似的活动。每个人都是班级的一份子，每个同学都把自己当做班级的小主人，那么我们的班级建设将会越来越成功。

时间真短暂，转眼我们就成为了中一班小朋友，长大了的我们要学着为班级为大家服务了！

瞧，我们今天学会了擦桌椅，每位小朋友都非常专注，先擦桌面、再擦桌腿，把桌椅擦得锃亮，可真勤劳呀！我们还要学会更多的本领，争做班级能干的小主人！

我是班级小水滴作文 第12篇

我是小主人_作文

我从小就是一个“娇娇女”，谁都不能惹我，在家里，爸爸妈妈娇生惯养，使我成了一个“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”，谁叫我是他们的独生女呢！现在，我都是四年级的学生了，总不能两手空空——连一点家务活都不会干吧！再说了，学校也在要求我们要学会当家。

终于，在星期六的晚上，机会来了。妈妈严肃地对我说：“玮玮，你也不小了，除了学习，该动手干干家务了，我和你爸商量了，冰箱里准备了生菜，决定让你明天当一天的家，怎么样？”我一听，顿时来了劲儿，机不可失，时不再来，我一口答应了妈妈的要求，下决心好好当一次家。

第二天早上六点，我在闹钟的催促下，睁开朦胧的双眼，懒洋洋地起身，又迷迷糊糊地穿好衣服，一看，呀！不好，都六点三十分了，我就像蹦紧的弹黄，一骨碌从床上跳下来，飞快地刷牙洗脸，来到厨房，准备好要煮早饭的架势，早餐还是吃蛋炒饭加牛奶吧，在经过爸妈的同意后，从冰箱里拿出三个鸡蛋打在碗里，光打鸡蛋就害惨了我，瞧，蛋青洒了一地，不管了，先干正事要紧，我连忙把鸡蛋搅拌开，拿出一大桶“金龙鱼”往锅里倒，我的天啊！一倒就倒了三分之一的油，太多了，只好把它往水斗里倒掉一半，接着打开煤气灶，等油热了，把饭放入锅里，“哗啦”，一下子，油花四溅，“哇，烫死我了！”我大叫起来，卧室里的爸妈好像没听见我的叫声，对我不理不睬，不理就不理吧，反正我也想独自完成。终于，黄灿灿的蛋炒饭出来了，再

往上撒上些香菜，哇，香喷喷，真是色香味俱全呢！热好牛奶，赶紧请出爸妈用餐，在爸妈的'赞扬声中，解决了我当家的第一件事。接着，就是打扫场地，地上、桌上全都粘忽忽的，最后还是洗洁净帮的忙，全都变得干干静静的。午饭，相比之下，就简单多了，电饭褒、微波炉连连出场，帮我解决了一桩大事，总算放下心了。晚饭，也够简单，把中午吃剩的饭菜热一热就完事了。可是饭后，我又把自己给出丑了，“砰”的一声，一个饭碗“粉身碎骨”，正当我手忙脚乱地拿来扫把，妈妈闻声走了出来，一看地上的破碗，狠狠地K了我一顿，那滋味真不好受！

不知不觉，夜幕降临，终于我可以轻松一番了，可爸爸还是不放过我，他从打印机里拉出一张单子：一天的饭菜准备+浪费的三分之一桶油+一个打碎的碗=一天当家的经验

我一看，羞愧得脸红脖子根，不由得明白了爸爸妈妈当家的不容易啊！

我是班级小水滴作文 第13篇

我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。

我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很努力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮助别人，同学们都很喜欢她。

我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，老师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的朗读。

我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，后来和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的的甜足以让你陶醉。

我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。

我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自己的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会幸福，快乐的成长。

我是班级小水滴作文 第14篇

小学一年级班主任个人工作总结范文一

我又一次荣升班主任。这一次我已是一位13个月孩子的妈妈，并且接管了新生一年级。由于没有带一年级班主任的工作经验，对于我来说这无疑又是我的第一次。本着对学生负责，与家长交心的原则，边做边学，我开始尽心地投入到巨大的挑战中。

一、思考优良点子。

1、培养一些有能力的管理人才分担老师们的工作，为同学们服务。

2、带领学生学习遵守校纪班规，形成良好稳定的习惯。

3、常与学生在一起，常与任课老师交流，快速掌握学生的动态，加速了解。

4、多留意孩子们的新闻，成为关心的有心人。

5、采

我是班级小水滴作文 第15篇

“天下兴亡，匹夫有责”，我对顾炎武的这句话似懂非懂。责任是什么？看不见也摸不着，妈妈告诉我：“责任是应该做的事不逃避，所以做人要有责任心。”我想了想，想到了一件我在班里做值日时发生的一件事。

上学期，学校要进行一次卫生大检查，刚好轮到我们小队值日，放学后同学们把地扫好了，就一溜烟儿地跑了，当我也正想离开时却发现讲台还没擦，卫生角旁边有一些垃圾，我想：老师下班了了，同学们都走了，这会儿谁也不知道，不如也一走了之，再说早点回家做完作业，还可以多玩会呢！可转念又想：明天检查得了最后一名的话，老师肯定会批评我们的，我们就不是一个优秀的班集体了。最后我还是决定留下来，把讲台用湿布一遍一遍地擦得一尘不染，把墙角的纸屑扫得一干二净，又在教室里仔仔细细地检查了三遍，才安安心心地回家了。

后来，我们班得了全年级第一名，我高兴地跳了起来，我觉得这是我们全组的努力，为班级争得了的荣誉，心里比蜜还甜。

我问妈妈：“这算不算有责任心？”妈妈竖起大拇指笑着说：“算！”我好像有点明白了责任，责任无处不在，在课堂上，在校园里，在家庭中，在小区里，如果人人有一份责任心，世界将会更加美好！

我是班级小水滴作文 第16篇

如果一家三口是一个温馨小家庭的话，那么我们七年级十二班就是一个和谐美好的大家庭。

我爱这个大家庭，爱她融洽的`师生关系。老师呵护着我们成长，教给我们知识，助力我们烂漫梦想；雕琢着我们的心灵，洗礼着我们的思想。课余时间，老师与我们谈心、交流，了解我们的喜好，消除彼此的陌生，把我们当作孩子一样，和蔼而亲近，愉快而亲切，亲密而融洽，这样的一个美好而又和谐的大家庭，有谁不喜爱呢？

我爱我的班级，因为她怀抱中的每个孩子，都团结友爱，积极向上。在我们七年级十二班中，每一位同学都真诚待人，就是连最调皮的学生也不例外，不会说哪位同学有困难了，其他同学在一旁冷眼相看，袖手旁观。如果哪位同学有了不适，同学们都会上前嘘寒问暖，力所能及地给予帮助，或是第一时间告诉老师。我们50颗心就像一家人紧紧地连在一起，相互关心，团结一致。学习上，同学们上课认真听讲，课下认真仔细地复习或者预习下节课的内容，每一位同学都在用自己的努力，争取取得良好的学习成绩，努力为班级争光。这样一个团结友爱、积极向上的班级谁能不打心底热爱和喜欢呢？

我爱这个大家庭，因为她文化氛围浓厚。我们每个同学都精心装扮着我们这个班级，有的同学看到班级里没有绿色，就主动把家里养的花草拿到班级来养，不仅养成了爱劳动好习惯，还美化了班级环境。还有的同学主动把家里的存书拿到班级建图书角，不仅增强了班级的文化味，还方便了同学阅读。

你看班里那几个有绘画特长的学生，正在办国庆板报呢，那鲜艳的红旗、美丽的天安门等，不仅为国庆献上了自己的礼物，还激发出了同学们的爱国热情。而那些爱好写作的同学正在书写着迎国庆的作文，他们要用优美的文字赞美歌颂我们伟大的祖国，为即将到来的祖国七十一周年国庆献上他们的厚礼。望着美丽的图画，读着优美的文字，欣赏着充满生机的花草心灵被浸润着，精神被净化着，梦想茁壮着，这样充满文化味的班级，我又怎能不喜欢吗？

我爱我的班级，一个和谐、友爱，充满文化味的班级。

我是班级小水滴作文 第17篇

日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经五年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极性，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作，在其他同学有病或有事时，还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作，全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。

除此之外，我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢？四月份的第二个周五，轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组，收集了许多有意义的金点子，再与班干部一同商量班队活动的流程；接着我在班级招募愿意参加表演的同学，与他们共同练习，以便能够在活动当天发挥自己的才能；后来我发现有些同学虽然不喜欢表演，但是他们愿意查找资料，在征求他们的同意以后，也让他们为班队活动出了一份力。就这样，一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美，但是活动锻炼了我们的能力，让我们理解了老师管理班级的辛苦，更让我们体会了做班级小主人的自豪。

因为我用自己的才能为班级的活动增添了光彩，今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶，做班级最称职的小主人。

假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。

我是班级小水滴作文 第18篇

作为班级的小主人，我们同学应该拧成一股绳，不破坏我们班级的桌子、椅子……也更不能让别班的人来破坏我们的东西。

作为小主人，我们看到其它班的同学拿着纸走到我们班没口，假装没看见，一扔，赶快逃走了。当我们看到这种情况，不要捡起纸屑往他们班扔，不管谁在旁边看，我们都应该捡起纸屑，立刻阻止他不要这样做。

我们班经常有人丢东西，而且都是他不在的时候丢的.，这是为什么呢？因为我们班有人看中了别人的东西，趁人家不在座位的时候去把人家的东西拿过来。当我们遇到这种情况，不要忙着自己的事情，你应该去制止他，要不然他偷了这一次，又有下一次，最后他犯的罪越来越大了。

我们班经常得不到卫生红旗，这是因为，下课的时候只有个别人知道把自己座位整理干净，。只要他们一听到音乐响，就像箭似的冲出教室，他们都害怕抢不到第一，反而老师让他们都进教室把自己的座位整理干净才出去。

班级还有很多需要小主人的时候，比如：我们班的卫生区不让别人破坏……

我爱我的班级，我们都是它的主人。

我是班级小水滴作文 第19篇

《我是班级小主人》教案

活动目标：

1、知道自己是班级小主人，并乐意为班级服务。

2、学会简单的劳动方法（如擦桌子、椅子、玩具等）。

3、通过亲自参与，能体会到劳动带来的快乐。

活动重点：

学习简单的劳动方法

活动难点：

知道自己是班级小主人，并乐意为班级服务

活动准备：

经验准备：在尊重幼儿的基础上，教师事先给幼儿分配劳动

物质准备：每人一块抹布

活动过程：

一、导入

师：小朋友，我们每天都能看见妈妈打扫房间，看见清洁工阿姨在打扫人行道，还有我们的徐老师每天打扫班上的卫生，多么的辛苦呀！老师想问你们想不想为我们中一班做点什么？我们又该如何做呢？今天老师就教你们一个新本领，这样我们以后都可以把我们的环境卫生保持干净，那我们需要保持哪里呢？

二、知道自己是班级小主人，并乐意为班级服务。

1、师：刚刚小朋友们说了许多需要保持的地方，现在老师想请你们来说说怎样才可以让我们的`桌子、椅子变干净？那我们要怎样来擦呢？

2、师：老师想情一些小朋友来做示范，看看我们的小朋友谁擦得最干净？

师：刚刚老师请了小朋友们来做示范，现在老师教你们如何来做？

师：在擦桌子时，要先擦桌面，再擦桌腿。

在擦小椅子时，先擦椅背，再擦椅面，最后擦椅腿，从上到下的顺序擦。

三、让幼儿自己尝试，体验集体劳动的快乐。

1、师：现在老师请小朋友将自己的桌子和椅子擦干净，为我们中一班服务。

2、师：小朋友们，打扫卫生时，一定要按照老师示范的方法来擦桌椅。（老师巡回指导）

四、体验劳动带来的快乐

师：现在、小朋友们都擦好了，老师来检查看谁擦得最干净？

活动结束：

师小结：经老师检查后，发现小朋友们都擦得很干净，小朋友们都很棒。所以老师希望一直将桌椅保持干净。

活动延伸：

师：小朋友回家后为，为爸爸、妈妈做点家务。做作家里的小主人，爸爸妈妈会很高兴的。

我是班级小水滴作文 第20篇

今天，姐姐和大姨到我家来玩，可是爸爸妈妈都不在家，所以，家里的小主人就是我。

我先把她们请进我的卧室，让她们先歇会儿，然后，我把门窗关起来，把空调开下来凉快凉快，这时，大姨和姐姐想打开电脑看电影，我赶紧，把电脑打开，完成了任务。我走出我的房间，来到厨房，，拿出两个干净的玻璃杯，又洗了一遍，放在桌子，用两只细细的胳膊艰难地拿起重重的茶瓶，小心翼翼地把水倒入杯中，我拿出几个玻璃罐子，这第一个罐子是放枸杞的，第二个是放菊花的，第三个罐子是放参片的，我先打开第一个罐子，拿出一撮红红的枸杞洗净，放入杯子中，又拿了一撮枸杞洗净放入另一个杯中，那红通通的枸杞在热水中变得又大又饱满。我打开第二个罐子，拿出两朵又香又大的胎菊，洗净放入杯中，又拿出两朵，洗净，放入另外一个杯子中。要放参片了，因为参片比较苦，我怕姐姐和大姨不喜欢吃，所以，我得先去房间问一下她们，我推开门，问：“我帮你们泡了茶，你们要参片吗？”结果大姨和姐姐都要，“好嘞，我这就去放，准备饮茶吧。”我边关门边对她们说，我打开第三个罐子，拿了六个参片，洗净，分为两份，放入两个杯子中，我把两个杯子端进房间，放到桌子上，说道：“请用茶。”“谢谢，外面很热吧，来到空调间歇会吧。”大姨和姐姐说。“嘻嘻，谢谢啦！”我们看了一部恐怖片，吓得我的腿都动不了。

我突然想起一件事：我要让她们尝尝我做得沙拉。我再次回到厨房，准备好材料：小布丁冰激凌，酸奶，哈密瓜。我先切了一片哈密瓜，然后把它去皮，并切成块，洗净，放入一个干净的小碗里。又拆开小布丁，把它放入另一个碗里，让它化成液体，接着放入酸奶，用筷子将酸奶与小布丁摇匀，最后放入哈密瓜块儿，放入冰箱内，过了几分钟，我将它取出，再次端进房间里，

并喊道：“尝尝我的沙拉吧。”大姨尝了一口，说道：“好像太甜太腻了，不过，很好吃。”姐姐没有吃，因为她不喜欢吃太甜的东西，结果，我和大姨只好一人吃了一半。

晚上，大姨和姐姐回家了，我有点舍不得，大姨说：“我们下次再来玩，好吗？”我点点头，姐姐说：“你今天小主人当得不错哟！”听了这话，我开心极了。

我是班级小水滴作文 第21篇

我们班是一个很温暖的集体，无论喜与乐，我们都不曾退缩，一起大声欢笑。今天，我就向你介绍一下我们班所发生过的甜酸苦辣吧!

六年级上学期的退学典礼，英语老师神色凝重地走进教室，低声宣布我们班的英语成绩是全级的最后一名。这时，班里一阵嘘气，有些眼浅的女同学甚至抽泣起来。我们都记得，临近期末的那些日子，我们都很努力地学习，连英语老师上的课都安静得几乎一根针掉在地上都听见响声，没想到……

秋季运动会上，男子跳高比赛的决赛正在紧张进行中。新转来的文小波同学是个跳高好手，他一路过关斩将，一次又一次跨过面前的“高山”和剩下的两位选手“决斗”。这时，我们全班同学都聚集在操场上，为文小波呐喊助威，文小波也不负众望。可在后面最关键的一跳，我们明明都看见文小波稳稳跃过了栏杆，可栏杆却无缘无故地掉了下来，使文小波只能屈居第二。后来我们班有些男生觉得有蹊跷，甚至出手查这“离奇案件”，终于发现原来这是二班那些控制栏杆高低的人搞的“鬼”!于是，我们班恨二班恨得咬牙切齿。

每周一无一例外的升旗例会上，校长宣布一个月以来的四项评比结果。当他读到“六一班获得卫生流动红旗”的时候，全班的同学都欣喜若狂，毕竟我们班已经很久没拿到流动红旗了。老师把挂在教室门口的旁边的那一刹那，连路过的小鸟也听见我们的欢呼声……

风再猛，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家;海再深，浪再高，鱼儿不会怕，因为它有家;天再冷，雪再厚，小鹿不会怕，因为它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——温暖的班集体。在这里，不管有多大的困难，同学和老师都会支持你、鼓励你一直走下去。只要记得，这里永远是你的家……

我是班级小水滴作文 第22篇

今天，我做了一次小主人招待客人，我真的太开心了。

吃晚饭时，妈妈说等会有客人来。吃好饭，爸爸和我就忙了起来。妈妈和爸爸擦地、擦桌子、整理房间。我洗水果、摆水果、摆拖鞋。我们忙得满头大汗，可房子被打扫得干干净净，一尘不染，舒服极了。

客人终于来了，这时我激动极了，从房间里飞快地跑出来接待客人，我大声地叫着：“阿姨、叔叔、伯伯们好。”接着，我赶紧去倒茶，倒了一杯又一杯，我两杯两杯地拿过去，分别给阿姨、叔叔、伯伯还有爸爸妈妈。我放好杯子，又去拿我摆的西瓜，分别给了他们一块，其中给伯伯一块最大最甜。然后，我又把最近做的作业给他们看，还有我的成绩报告单。大家都夸赞我呢！最后，我这个害羞的小女孩就跑进房间去看电视了。过了一会，客人们要走了，我穿上鞋子去送他们，到门口，我大声喊：“再见，下次来玩啊！”

客人们走了，我又把家里收拾了一下，爸爸妈妈赞扬我这个小主人做得好！

我是班级小水滴作文 第23篇

各位老师、同学们：

大家好！

今天我们演讲的题目是《我是班级小主人》。

光阴荏苒，日月如梭，我们已经在学校在自己的班级相处了将近一年甚至五年了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们各自的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

在学校开展的各项活动中，我们都应该积极参加，心里怀着热爱集体，处处为集体着想的思想，力争为班级争光。

在与同学相处时，我们应该讲文明、懂礼貌，这样我们的集体会更和睦，生活在这样的班级里也会更快乐。

在做值日时，我们应该坚守岗位，勤勤恳恳，一丝不苟地做好自己的本职工作，把班级当成自己的家一样对待，我们的集体会更美好。

学校制定的各项规章制度，我们应该牢牢记住。不给班级抹黑，把班级的荣誉当成自己的责任，因为种子的发芽离不开沃土，而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。

相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。

我是班级小水滴作文 第24篇

一、活动目标

通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长在集体里的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，做到心中有集体，心中有他人。

二、活动准备

1、蚂蚁搬粮食的幻灯片、录音带。

2、玻璃瓶5个，每个瓶放6个用线吊着的小球。

三、活动过程

（一）明理

1、集体力量大

（1）边看小蚂蚁搬粮食的幻灯片边听录音故事。

故事梗概：一只小蚂蚁看到一只大蜗牛，它很想把蜗牛扛回家，让兄弟姐妹们饱餐一顿。可是它使尽了所有力气也搬不动，怎么办呢？小蚂蚁想出了好办法，回到家把兄弟姐妹都叫来：“一、二、三”大家一用力，大蜗牛给抬起来

我是班级小水滴作文 第25篇

今天我们四（3）班的同学和大家一起聊一聊怎样创建优秀班集体。日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经三年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极性，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作，在其他同学有病或有事时，还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作，全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。

除此之外，我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢？十月份的第二个周五，轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组，收集了许多有意义的金点子，再与班干部一同商量班队活动的流程；接着我在班级招募愿意参加表演的同学，与他们共同练习，以便能够在活动当天发挥自己的才能；后来我发现有些同学虽然不喜欢表演，但是他们愿意查找资料，还有的擅长制作电脑幻灯，在征求他们的同意以后，也让他们为班队活动出了一份力。就这样，一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美，但是活动锻炼了我们的能力，让我们理解了老师管理班级的辛苦，更让我们体会了做班级小主人的自豪。

在上次的班队活动中，我虽然没有上台表演节目，但是所有的幻灯片都是我做的，大家都纷纷向我竖起大拇指，夸我很能干，我特别自豪，因为我用自己的才能为班级的活动增添了光彩，今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶，做班级最称职的小主人。

假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。我们班级的同学最喜欢常《萤火虫》这首歌，其实这首歌也表达了我们的心声：“我是一只萤火虫，快乐又闪亮！”相信我们班级的每位同学都是一只闪亮的萤火虫，我们每个同学都是班级里最优秀的小主人。

我是班级小水滴作文 第26篇

大家好，我是新荣中心小学三年级的二班的学生，我来到这里已经有一个春夏秋冬了，在这段时间里，有过欢声笑语，有过悲欢离合。但是，在我的心里这个班级却像我家一样亲，谁也离不开谁。下面我就简单介绍一下我们这个班级吧。

我们班级真的是一个人才济济的地方。你只要在下课的时候，你就能听到娓娓动听的歌声，看到如同蝴蝶在花朵上翩翩起舞般的舞姿，听到同学之间比赛书法的嬉笑声……要是你身临其境的话想必也会沉醉在多姿多彩的文艺海洋之中。这是属于我们的纯真年代，做着属于我们的梦，用我们欢笑带走一切烦恼，这就是我们班级。

我们不曾后悔付出的努力，每年的文艺晚会，每年的书法比赛，必定会在前三强的位置，这是我们背后辛勤付出的汗水的成果，我们从来不死读硬背，因为那样永远也无法了解知识的力量，知识是来源于现实生活，书本上的知识就是来源于现实，将书本上的知识结合实际并和同学分享，那么你收获的是比课本上的东西还要多，别一心只读圣贤书，那叫愚昧，将自己融合到班集体去，班级团结了成绩自然名列全校第一。

我们这个人才济济的地方离不开主人黄老师它有一颗与孩同乐的心。我们每一个同学生日都会收到老师送的精美卡片和祝福，我们大伙都很喜欢她，爱极她了。

听了我的介绍是不是很羡慕我的班级呢？那还等什么，赶紧来加入吧。

我是班级小水滴作文 第27篇

“叮”，上课铃响后，王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前，弯腰低下头，望了望地面，顿时皱起了眉头，目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面，突然大吃一惊：地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛，还有数不尽的纸片。

身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的带头人，我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人，其他毛病没有，只有一个，是什么毛病呢？-----懒惰！这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它，不要以为坏事小而去做它。是呀，捡垃圾是一件小事，但它里面体现了人与人之间的品德。

王老师还给我们讲述过这样一件事：在*的立信学校，毕业的学生很受用人企业的欢迎，为什么呢？举一个例子吧，假如学校的楼梯上有一片纸屑，一位老师路过，恰好碰到一位同学，老师就会严肃地对那位同学说：“怎么回事？”同学说：“对不起，这是我的责任。”说完，赶紧捡起，虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德，但是老师依然严格要求。

我们每位同学都是集体的小主人，大家一起行动，让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽！

周四的晚上，我像往常一样和小伙伴一起在学校锻炼，锻炼结束，我和黄品皓，何川准备回家。到了校门口，却发现教室的灯亮着。“咦！”我们想，“会有谁在教室？灯怎么没关呢？”我们决定去看个究竟。

可是我又突然想到：如果我去的话，回家就会晚了呀！我心里做着激烈的斗争，后来我还是决定跟小伙伴去看看，因为我不能眼睁睁地看着资源浪费，说不定班级还会因此被扣分，我们可都是小主人呢！

我们先走了小楼梯，门关着，接着又走了高楼梯，门也关着。()最后我们抱着试试看的心情走中楼梯，啊！谢天谢地，中楼梯的门竟然开着。我们从中楼梯走到了教室门口。

教室里空无一人，明晃晃的灯却开着。我们想进去关灯，可是门锁着，怎么办呢？一开始，何川说：“我们给袁老师打电话吧！”我反驳说：“袁老师白天很累的，那么晚了，让她休息一下吧！”我们左思右想，想不出办法。“有了”，黄品皓转着圆溜溜的眼睛说，“我们去问门卫伯伯拿钥匙吧！”“好主意”我连连称赞道。我们来到门卫，“门卫伯伯”，何川有礼貌地说道，“我们202班的灯开着，我想借钥匙去关下灯……”门卫伯伯答道：“202教室的灯，等一下我会去关的。”听了这句话，我悬在半空的心终于放了下来。

虽然回家晚了一会儿，但我心里很踏实，因为我为保护资源和班级荣誉尽到了一份力，我是名副其实的小主人！

“我来拖地”

“我来擦窗户”

“我来擦黑板”

……教室里，扫地的同学、擦窗的同学都井然有序地忙碌着，一片繁忙的景象。看着同学们热火朝天的干劲儿，我不由想起了上一回的值日经历。不知不觉，轮到我当值周班长，值日的重任有传到了我的手里。“你，快擦桌子１“你把地拖一下１我尽职尽责地监督着。忽然，吴丹萍跑来报告：“班长，陈超凡几个人不打扫卫生，在楼道上玩。”我一听，怒发冲冠，气势汹汹地跑到楼道找到他们。可他们对我的到来，理也不理，照玩不误。我上前说了几句，没想到他们竟恶人先告状：“你不就是小小的班长吗？凭什么管我们，我们才不扫地呢１说着还玩得更起劲了。可是，最近班里开展了“优秀班级小主人”的评比，大家都跃跃欲试，争当班级小主人，都希望在自己的名字前加上一颗红星。你看，吃了中饭，大扫除开始了，同学们就像一位位小清洁工，守在自己的岗位上，*勤地工作着。有的挥着笤帚清扫地面，有的拿着黑板擦擦黑板，有的把桌椅排得整整齐齐。“刷刷”的扫地声和朗朗的欢声笑语汇成一支劳动的交响曲，洋溢着整个班级，整个校园。瞧，那不是陈超凡吗，他正在专心地擦玻璃？他眼睛注视着玻璃，一手把住玻璃框，另一只手拿着抹布，仔细地擦着。有时窗户上有些顽固的污垢，他就歪着头，哈口气，摁着擦。他多么专注啊！不久，班主任张老师来了，她看着亮堂堂的玻璃和干净的地面，满意地点点头。保护环境，人人有责；保护环境，从我做起，从身边做起。人人争当班级小主人，校园小主人，让校园更美好！

我是班级小水滴作文 第28篇

班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！

六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但此刻，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自我无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班群众给自我带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的期望。这真是这温暖的群众创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家情绪沉重，时时唱唱歌让自我的情绪放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮忙，一路上互相照顾，使人深刻感到群众的温暖。作为群众的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到群众的温暖。

群众，这个名字十分亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。群众给我带来的温暖，我将铭记于心。

我是班级小水滴作文 第29篇

篇一：关于我是谁作文

晚饭前，妈妈让我自己读《我是谁》，有些字我不认识，就拼读拼音，但有些拼音也还没学到，所以我读得很慢。

吃饭时，妈妈问我能不能说说“我是谁”，我说了“我是人”，“我是周文轩”，“我是男人”，“我是小学生”，“我是少先队员”，妈妈表扬我很棒，可是妈妈说我现在还只是小男孩，要长大才能变成男人，呵呵。

篇二：关于我是谁作文

我是谁？

户口本说：姓名：杨舒越；民族：汉；年龄：7岁。

枕头说：她是一个爱哭的小姑娘，她的头枕在我身上，“金豆豆”直往下掉。

在爷爷奶奶和爸爸妈妈眼里，我是一个活泼可爱，

我是班级小水滴作文 第30篇

“我来拖地“

“我来擦窗户”

“我来擦黑板”

……..教室里，扫地的同学、擦窗的同学都井然有序地忙碌着，一片繁忙的景象。看着同学们热火朝天的干劲儿，我不由想起了上一回的值日经历。不知不觉，轮到我当值周班长，值日的重任有传到了我的手里。“你，快擦桌子１“你把地拖一下１我尽职尽责地监督着。忽然，吴丹萍跑来报告：“班长，陈超凡几个人不打扫卫生，在楼道上玩。”我一听，怒发冲冠，气势汹汹地跑到楼道找到他们。可他们对我的到来，理也不理，照玩不误。我上前说了几句，没想到他们竟恶人先告状：“你不就是小小的班长吗？凭什么管我们，我们才不扫地呢１说着还玩得更起劲了。可是，最近班里开展了“优秀班级小主人”的评比，大家都跃跃欲试，争当班级小主人，都希望在自己的名字前加上一颗红星。你看，吃了中饭，大扫除开始了，同学们就像一位位小清洁工，守在自己的岗位上，辛勤地工作着。有的挥着笤帚清扫地面，有的拿着黑板擦擦黑板，有的把桌椅排得整整齐齐。“刷刷”的扫地声和朗朗的欢声笑语汇成一支劳动的交响曲，洋溢着整个班级，整个校园。瞧，那不是陈超凡吗，他正在专心地擦玻璃？他眼睛注视着玻璃，一手把住玻璃框，另一只手拿着抹布，仔细地擦着。有时窗户上有些顽固的污垢，他就歪着头，哈口气，摁着擦。他多么专注啊！不久，班主任张老师来了，她看着亮堂堂的玻璃和干净的地面，满意地点点头。保护环境，人人有责；保护环境，从我做起，从身边做起。人人争当班级小主人，校园小主人，让校园更美好！

我是班级小水滴作文 第31篇

新的一学期开始了，升入三年级的同学们又长高了一些、又懂事了一点。作为班级小主人，每个同学都有义务和责任，协助班主任共同管理好班级。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部选拔改变了方式，让班内学生自主报名，参加竞选。

这个消息一出，班内学生都很兴奋，大家都踊跃报名参加了这项活动。正式竞选的日子到了，第一位出场的是吴同学，别看她年龄小，可是为班级服务的意识很强，在竞选中她表示自己要做劳动委员，如果自己当选了，每天都会认真督促学生打扫卫生，发现问题会及时让值日生改正；第二位出场的是方同学，她是班内的大姐姐，而且有了两年当班干部的经验，只见她不急不慢地表达了自己的想法：我是一位有经验的班干部，我要竞选是班长一职，如果我当选了，我会和班主任老师 共同管理号班级，让我们班在各项活动中创出佳绩；第三位出场的是万同学……

时间悄悄地流逝，班干部竞选活动在不知不觉中落下了帷幕。最后在大家共同投票下，有四位同学成功胜出，班主任给四位新班干部提出了本学期的工作要求。

在这次活动中，发现三年级同学虽然年龄不大，可是每个同学都想为班级工作奉献自己的一份力量，有的同学虽然落选了，但是他们并不气馁，纷纷表示在今后还会参加类似的活动。每个人都是班级的'一份子，每个同学都把自己当做班级的小主人，那么我们的班级建设将会越来越成功。

我是班级小水滴作文 第32篇

“我来拖地”

“我来擦窗户”

“我来擦黑板”

……教室里，扫地的同学、擦窗的同学都井然有序地忙碌着，一片繁忙的景象。看着同学们热火朝天的干劲儿，我不由想起了上一回的值日经历。不知不觉，轮到我当值周班长，值日的重任有传到了我的手里。“你，快擦桌子1“你把地拖一下1我尽职尽责地监督着。忽然，吴丹萍跑来报告：“班长，陈超凡几个人不打扫卫生，在楼道上玩。”我一听，怒发冲冠，气势汹汹地跑到楼道找到他们。可他们对我的到来，理也不理，照玩不误。我上前说了几句，没想到他们竟恶人先告状：“你不就是小小的班长吗？凭什么管我们，我们才不扫地呢1说着还玩得更起劲了。可是，最近班里开展了“优秀班级小主人”的评比，大家都跃跃欲试，争当班级小主人，都希望在自己的名字前加上一颗红星。你看，吃了中饭，大扫除开始了，同学们就像一位位小清洁工，守在自己的岗位上，辛勤地工作着。有的挥着笤帚清扫地面，有的拿着黑板擦擦黑板，有的把桌椅排得整整齐齐。“刷刷”的扫地声和朗朗的欢声笑语汇成一支劳动的交响曲，洋溢着整个班级，整个校园。瞧，那不是陈超凡吗，他正在专心地擦玻璃？他眼睛注视着玻璃，一手把住玻璃框，另一只手拿着抹布，仔细地擦着。有时窗户上有些顽固的污垢，他就歪着头，哈口气，摁着擦。他多么专注啊！不久，班主任张老师来了，她看着亮堂堂的玻璃和干净的地面，满意地点点头。保护环境，人人有责；保护环境，从我做起，从身边做起。人人争当班级小主人，校园小主人，让校园更美好！

我是班级小水滴作文 第33篇

“叮”，上课铃响后，王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前，弯腰低下头，望了望地面，顿时皱起了眉头，目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面，突然大吃一惊：地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛，还有数不尽的纸片。

身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的带头人，我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人，其他毛病没有，只有一个，是什么毛病呢？——懒惰！这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它，不要以为坏事小而去做它。是呀，捡垃圾是一件小事，但它里面体现了人与人之间的品德。

王老师还给我们讲述过这样一件事：立信学校，毕业的学生很受用人企业的欢迎，为什么呢？举一个例子吧，假如学校的楼梯上有一片纸屑，一位老师路过，恰好碰到一位同学，老师就会严肃地对那位同学说：“怎么回事？”同学说：“对不起，这是我的责任。”说完，赶紧捡起，虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德，但是老师依然严格要求。

我们每位同学都是集体的小主人，大家一起行动，让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽！

周三是我值日，负责在放学后打扫全班的卫生。

放学了，同学们在老师的带领下陆续离开了教室，平日里热闹的教室显得空荡荡的。我脱下外套，挽起袖子，准备“大干一场”。我们值日组的三个同学，计划先把黑板擦干净，然后扫地，最后把课桌抹干净。来吧，说干就干！

我的工作首先是擦黑板。我飞快地冲到讲台，黑板上写满了老师布置的家庭作业，这么近距离的看老师的字，由衷地钦佩老师的字是写得如此地洒脱啊！我用力地挥动着手臂，粉笔灰四溅，呛到了鼻子，我忍不住一阵咳嗽。想到老师在课堂上经常擦黑板，经常受到粉笔灰的侵害，真心疼老师啊。

擦完黑板，我们开始扫地。先拣掉地上的纸屑，再从后向前认真地扫。一会功夫，地就扫完了，我们的头上也沁出了汗水。如果平时同学们不随地扔纸屑，那值日的同学也一定会轻松很多了。

看着被我们打扫得干干净净的教室，我们三个人都开心地笑了，因为我们都是班级的小主人！

今天我们四（3）班的同学和大家一起聊一聊怎样创建优秀班集体。日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经三年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极*，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作，在其他同学有病或有事时，还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作，全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。

除此之外，我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢？十月份的第二个周五，轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组，收集了许多有意义的金点子，再与班干部一同商量班队活动的流程；接着我在班级招募愿意参加表演的同学，与他们共同练习，以便能够在活动当天发挥自己的才能；后来我发现有些同学虽然不喜欢表演，但是他们愿意查找资料，还有的擅长制作电脑幻灯，在征求他们的同意以后，也让他们为班队活动出了一份力。就这样，一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美，但是活动锻炼了我们的能力，让我们理解了老师管理班级的*苦，更让我们体会了做班级小主人的自豪。

在上次的班队活动中，我虽然没有上台表演节目，但是所有的幻灯片都是我做的，大家都纷纷向我竖起大拇指，夸我很能干，我特别自豪，因为我用自己的才能为班级的活动增添了光*，今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶，做班级最称职的小主人。

假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。我们班级的同学最喜欢常《萤火虫》这首歌，其实这首歌也表达了我们的心声：“我是一只萤火虫，快乐又闪亮！”相信我们班级的每位同学都是一只闪亮的萤火虫，我们每个同学都是班级里最优秀的小主人。

我是班级小水滴作文 第34篇

假如只能用一个字来描绘我们班的话就是“好”清中超級無敵技術班

我们班的拼劲真的很强

——运动会开幕式彩排队列时声音一直不响，实在是没法跟别的班比，可当8班的口号整齐地刷过我们班时，好像现在每个人都顾不得那手中道具的丢脸，竟拼上了命般，力争用最响的声音，果真在场的所有人都齐刷刷的看则我们班，8班老师的微笑消失了，班主任扬起了嘴角，那一刻我真的被感动了…。

——开始比赛了，我在比赛中在侯琴的眼睛里读懂了………在叶良跃接力赛中看懂了………。在XX霞，陈佳琦，张楠在所有人身上都发现了…。.女子4/100接力赛我们以很大的优势冲进决赛，在比赛中，我在加油助威中听到了……

___400米耐力跑是侯替跑的，因为我真的跑不快，我有的时候我真的好恨自己为什么跑不快，侯是感冒替我跑得，跑完就吐了，虽然她恢复真的很快，2分钟后就在吃冰棍了，还傻乎乎的一个劲笑，来庆祝自己跑了第一名为班级拿了分。

___16/50米男女混合接力赛中，因为掉了棒，屈居第二，但我能肯定他们每个人都很尽力，其中我最有印象的还是叶良跃，他是男生最后1棒了，在他之前掉棒了，他起跑的那一刻我真的很难忘，他本来就很瘦，他绷紧每根神经，咬紧牙，冲向前，扳回了一点距离，真的当时很多人看到他的样，真的觉得是不要命，平时不正经的家伙，能这样，我真得好惊奇，我想我不该写下去了，因为总而言之，我在每一个人身上看见了那别班没有的强烈的荣誉感，无论是男是女，是高是矮，是胖是瘦，无论是什么比赛…。.

比赛结果出来了，全校第一，初一只有我们班上榜，听到班主任以前的学生带着点嫉妒来夸奖我们，听到发奖状的人说我们班哪来这么多第一，听到体育老师说我们班像群疯子，看到那流着运动员辛勤汗血的全校第一名奖状时，看到同学兴奋的脸蛋时，看到老师扬起的嘴角时……。