中考英语作文誊写模板范文 第1篇

英语书面表达题思路点拨

1.认真审题，明确要求

1)审文体。首先要弄清写何种体裁的文章。体裁有记叙文，应用文，议论文等。应用文又包括书信，通知，日记，便条等。

2)审人称。即要弄清书面表达要用第一人称，第二人称，还是第三人称。

3)审时态。记叙文尤其日记多以一般过去时为主，说明文和议论文多以一般现在时为主。

2.紧扣主题，组织要点

书面表达评分的主要依据是内容，因此在认真审题，弄清题意的基础上，要逐个地完整无缺地把内容要点列出来，对于以图画或图表为内容的提示，更要仔细观察。写作时必要的细节要紧扣主题，发挥要适度，不要太随意。

3.选词造句，表达准确

一篇好的文章，要尽可能使用较多的词语和句式结构，如：从句、非谓语动词结构、插入语、谚语、倒装句、强调句、被动结构和其他常见句型。如：1>.Many people believe that we should keep our own tradition不如换成It is widely believed that we should keep our own tradition. 2>.This is the best hotel you can find here可以改为You can’t find a better hotel here或Nowhere else can you find a better hotel. 3>.We can solve the problem only when everybody takes action不如改为：Only when everybody takes action can we solve the problem会更好。

4.整理成篇，行文连贯

一篇好的书面表达要有合理的段落层次，让人感觉条理清新，易得高分。每一段落要有一个主题句和几个支撑句。一般文章有三段：主题段------提出问题或论点;发展段-------围绕主题讨论、论据或列举;结尾段-------得出结论，即论证。

为了使文章结构紧凑，自然流畅，段落之间要使用适当的过度语;句子之间要使用合理的逻辑衔接词。如：It was very noisy, I could hardly go to sleep.这句话可以修改为：It was so noisy that I could hardly go to sleep / I could hardly go to sleep because it was very noisy / As a result of the noise, I could hardly go to sleep / With so much noise, I could hardly go to sleep等等。

5.书面表达注意事项：

卷面要干净，字迹要工整。阅卷者首先是凭印象归档，看你的作文够得上什么等级，所以第一印象最为重要，正所谓先入为主，因此开头几句和结尾几句显得特别重要：阅卷者大多是大学老师和高中老师，因此他们往往注重语言的地道程度，一两句Chinglish可能会使你的作文大打折扣，至少会引起他查找更多错误的意向。

直接切题，不宜过多发挥

书面表达不同于翻译。遇到生词、难句要善于换个角度思考，绕道而行。

中考英语作文誊写模板范文 第2篇

检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误：

live more and more comfortable.

改正：comfortably(副词修饰动词)

can get many informations by reading newspapers.

改正：much information

(不可数名词由much修饰)

has many programs in TV.

改正：There are many programs on TV.

(There be句型和介词短语)

think ride a bike can keep our health.

改正：I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)

中考英语作文誊写模板范文 第3篇

福州市中考语文作文评分尺度注：Ａ内容Ｂ言语Ｃ篇章１、一类卷：（５４—６０分）Ａ切合题意，中央突出，内容空虚；Ｂ言语顺畅，没有语病；Ｃ布局完备，条理清晰。①具有ＡＢＣ三项条件的，评一类下（５４分）；②立意深、构想巧、言语生动抽象的评满分；具有此中两项条件的，评一类上（５８一５９分）。具有此中一项条件的，评一类中（５５—５７分）。２、二类卷：（４５—５３分）Ａ切合题意，中央明白，内容详细；Ｂ言语通畅，偶有语病；Ｃ布局完备，条理较清晰。以４９分为基准分，得当浮动；①具有Ｂ项和另一项条件。别的一项到达三类卷尺度的，得到基准分；②具有ＡＢＣ三项条件的，酌情加分；③具有Ｂ项条件，而另两项只到达三类卷尺度的，酌情减分。３、三类卷：（３６—４４分）Ａ根本切合题意，中央较明白，内容尚详细；Ｂ言语尚通畅，语病不多；Ｃ条理尚清晰，能分段。以４０分为基准分，得当浮动：①根本具有ＡＢＣ三项条件的，得到基准分；②此中Ｂ项比力好的酌情加分；③尚有某些缺陷的，酌情减分。４、四类卷：（１８—３５分）Ａ偏切题意，中央欠明白，内容不详细；Ｂ言语不通畅，语病较多；Ｃ条理不清晰。以２６分为基准分，得当浮动：①凡属ＡＢＣ三项之一者，评为四类卷，得到基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ＡＢＣ两项以下情况的，酌情减分。５、五类卷：（０—ｌ７分）Ａ文不对题，不知所云；Ｂ语病严峻，文理不通；Ｃ布局杂乱，不能完篇。以９分为基准分，得当浮动：①凡属ＡＢＣ三项之一者，评为五类卷，得到基准分；②别的两项尚好的，酌情加分；③兼有ＡＢＣ两项以下情况的，酌情减分。阐明：１．漏写标题扣３分。２．错别字每３个扣ｌ分。重现不计，扣满３分为止。３．字迹工致的加２分，字迹潦草，难以识别的扣２分。４．凡以为看法有严峻错误，或文不对题的答卷。应提约请评卷向导小组研讨处置惩罚。福州市中考作文评分尺度中一项条件的，评一类中（５５－５７分）。二类尺度：以４９分为基准分，得当浮动：①具有Ｂ项和另一项条件，别的一项到达三类卷尺度的，获得基准分；②具有ＡＢＣ三项条件的，酌情加分；或质料奇怪，或立意新奇，或布局新巧，可评为二类上；③具有Ｂ项条件，而另两项只到达三类卷尺度的，酌情减分。三类尺度：以４０分为基准分，得当浮动：①根本具有ＡＢＣ三项条件的，得到基准分；②此中Ｂ项较好的，酌情加分；③尚有某些缺陷的，酌情减分。四类基准：以２６分为基准分，得当浮动：①凡属ＡＢＣ三项之一者，评为四类卷，得到基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ＡＢＣ两项以下情况的，酌情减分。五类尺度：以９分为基准分，得当浮动：①凡属ＡＢＣ三项之一者，评为五类卷，得到基准分；②其他两项尚好，酌情加分；③兼有ＡＢＣ两项以下情况的，酌情减分。阐明：１．漏写标题扣３分。２．错别字每３个扣１分，重现不计，最多扣３分３．卷面整齐，字迹工致，无涂抹征象。加３分；字迹工致的加１—２分；字迹潦草，难以识别的酌情扣１—３分。４．无分段扣２分；标点标记一逗究竟，扣２分。５．字数不敷６００字，每少５０字扣１分；不敷４５０字，降一等。

中考英语作文誊写模板范文 第4篇

中考作文评分尺度一类卷（４３－５０分）Ａ．内容：切合题意头脑康健中央突出内容空虚情感逼真Ｂ．言语：言语顺畅没有语病Ｃ．篇章：布局完备条理清晰评分细则：①具有ＡＢＣ易项条件的，评一类下（４３－４５分）。②具有此中两项条件的，评一类中（４６－４７分）。③立意深、构想巧、言语生动抽象的，评满分；具有此中三项条件的，评一类上（４８－４９分）。二类卷（３５－４２分）Ａ．内容：切合题意头脑康健中央明白内容详细情感真实Ｂ．言语：言语通畅偶有语病Ｃ．篇章：布局完备条理较清晰评分细则：以３８分为基准分，得当浮动：①具有Ｂ项条件，而另两项只到达三类卷尺度的，酌情减分。②具有Ｂ项和另一项条件，别的一项到达三类卷尺度的，得到基准分。③具有ＡＢＣ三项条件的，酌情加分；或质料奇怪，或立意新奇，或布局新巧，可评为二类上。三类卷（２７－３４分）Ａ．内容：根本合题意中央尚明白内容尚详细感觉尚真实Ｂ．言语：言语尚通畅语病不多Ｃ．篇章：条理尚清晰能分段评分细则：以３０分为基准分，得当浮动：①根本具有ＡＢＣ三项条件的，得到基准分；，②此中Ｂ项较好的，酌情加分；③尚有某些缺陷的，酌情减分。四类卷（１８－２６分）Ａ．内容：偏切题意中央欠明白内容不详细Ｂ．言语：言语不通畅语病较多Ｃ．篇章：条理不清晰评分细则：以２２分为基准分，得当浮动：①凡属ＡＢＣ三项之一者，评为四类卷，得到基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ＡＢＣ两项以下情况的，酌情减分。五类卷（０－１７分）Ａ．内容：文不对题不知所云Ｂ．言语：语病严峻文理不通Ｃ．篇章：布局杂乱不能完篇评分细则：以１３分为基准分，得当浮动：①凡属ＡＢＣ三项之一者，评为五类卷，得到基准分；②其他两项尚好，酌情加分；③兼有ＡＢＣ两项以下情况的，酌情减分。阐明：１．漏写标题扣１分。２．错别字每３个扣１分，重现不计，最多扣２分。３．字迹工致的加１─２分；字迹潦草，难以识别的酌情扣１－３分。４．字数不敷５５０字，每少５０字扣１分；不敷４００字，降一等。５．凡以为有严峻错误的答卷，评卷向导小组研讨处置惩罚

中考英语作文誊写模板范文 第5篇

Tointroducemyself

Hello，everyone!

My name is a 15 years old girl. I live in the beautiful city of Rizhao.

Im an active，lovely and clever the school，my favourite subject is someone thinks its difficult to study I like belive that if you try your best，everything can be done well.

I also like sports very as，running，volleyball and so on.

Im kind-hearted. If you need help，please come to me .

I hope we can be good friends!

is me .A sunny girl.

中考英语作文誊写模板范文 第6篇

２００９年中考作文评分尺度满分５０分，分五个品级评分第一品级：写作范畴切合标题要求，情感诚挚，头脑康健，内容空虚，中央明白，能适当地运用表达方法，有较强的熏染力或压服力，言语流通，条理清晰，布局严谨，誊写工致，卷面整齐，可评４５分至５０分。第二品级：写作范畴切合标题要求，头脑康健，内容空虚，中央明白，言语流通，条理清晰，布局严谨，誊写工致，卷面较整齐，可评３８分至４４分。第三品级：写作范畴根本切合标题要求，文章有中央，质料较详细，言语根本通畅，条理较清晰，布局严谨，誊写较工致，卷面较整齐，可评３０分至３７分。第四品级：有下列环境之一的可评２０分至２９分：１．语句不通，显着的语病在五句以上；２．内容空泛，中央不明白；３．条理不明白，条理不清晰；４．不敷４００字。第五品级：有下列环境之一的评２０分以下：１．写作范畴不切合标题要求，文不对题；２．有显着的看法错误；３．文理不通；４．布局紊乱。阐明：１．三个错别字扣一分，重现的不计，扣到２分为止。２．字迹潦草，卷面不整齐，酌情扣１～２分。３．有文采、有创意的文章可酌情加２～５分。作文评分细则（１）凭据练习重点，突出写生存；动笔行文就要写有所体验、有所动情、有所感悟、有所劳绩的生存，在写作中表现真情实感、一孔之见、文明视野、学问功底；突出亮点：文章要有给亲身己带来写作亲身决心的优点、长处，让他人能有所学习、有所鉴戒。这方面２０分。（２）体现伎俩方面，突出本性：从小我私家独到的生存视野内，浮想联翩，提笔成文；选材带小我私家颜色、立意是有亲身己的棱角、言语有亲身己的风俗、特征和气势派头。这方面２０分。（３）一样平常作文的要求，突出写空虚：文章要写得详细、写得生动、写得富厚、写得严谨。这方面１５分以上三点是作文内容上的要求，是“软件”，属“变量”，每次因文而异，门生据此修正作文时发明作文特征，公平、公道的写出考语。（４错别字、病句、标点等方面，合计１０分。错别字包罗错字、别字、不范例用字、掉字、添字等，每三个扣一分，句中语法、逻辑、言语风俗等方面的显着不敷，生造词语等，每个扣一分；较突出的错误标点每三扣一分。直到扣完非常为止。（５）字数能否到达划定要求，该项１０分。中考作文以６００字左右为宜，多于５８０字不扣分，顺次递加扣分，少于５７０扣２分，直到扣完该项分为止。（６）能否在划定工夫内完成，该项１０分。夸大“４０分钟６００字”，不能定时完成者，该项不得分。（７）誊写潦草，文面庞杂者，酌情扣分，最多５分；誊写仔细，文面清晰匀整，酌情加分，最多５分。以上四点是作文文面上的要求，是“硬件”，属“常量”，每文云云。门生据此批作文时，必需严酷尺度。（８）勉励本性。本性作文起首必需切合以上内容方面的要求，在此底子上再捉住审题独到、选材新奇、头脑深入贴切，誊写仔细等特征中的一项或几项，酌情加分，最多１０分，而这些特征在批语中应有所表现。亲身改作文引导１、作文内容方面亲身改八查：一查错别字，二查语句能否通畅，三查标点能否精确，四查卷面能否整齐，五查内容能否详细，六查有无真情实感，七查详略能否恰当，八查能否有条理。西席对门生评改是即时评价。如许恒久对峙，门生亲身改作文本领就会渐渐进步。２、瓜代互批。修正方法有以下几种：选择式，西席抽改三分之一给全班讲评，别的由门生亲身己修正；开导式，西席并不精批细改，而是提出一些题目，利用一些标记，然后发给门生让其亲身己改；发言式，即当堂面批；交换式，展开同桌之间互改；讨论式，把全班门生分红多少小组，一人朗诵，其别人修正，或三四人之间互相阅读修正延时评改。３、鼓励为上。在门生较好的修正作文上，加上教师的考语，“你真可谓小教师”、“未来你大概成为文学品评家”；联合课外运动举行“亲身改作文小展览”；构造对同一篇文章的修正角逐。这些运动能引发门生亲身改的爱好，品味互评的愉悦，强化亲身改认识。四、作文评价多元化作文评价的基础面貌的是促进门生的生长，作文批语应注入生命生机，存眷生命的发展，提拔作文批语的导向档次、文明档次和与品德位，使之成为门生心中高条理的养分富厚的精力快餐。针对门生差别的作文，接纳差别评价。１、勉励性评价。２、安慰性评价。３、交心式评价。４、劝勉式评价。“你晓得吗？清静的大海会有波涛汹涌时，万里晴空会有乌云密布的时间。你肯定要以清静的心态去面临学习，面临乐成和失败。教师信赖能精确看待。”５、探究式评价。６、门生亲身我评价。作文修正考语典范字迹Ａ、本子秀气、整齐，如同海滨小城的街道一样，找不到一点脏。端端正正的字迹，让人看了真惬意。你的字像印的一样美丽。很内疚，我字没有你写的悦目。Ｂ、马马虎虎，字哪能不像猫掏的似的。字不在格子中心，固然看起来不顺眼。你的字乱七八糟，是不是本日风太大，才刮成如许的。我不信赖你的字写欠好，永久就这么潦草。仔细耐烦地写，你会写的比我还要棒。内容Ａ、这般富厚的内容，几乎和作家写出来的差不多呀。你的习作有血有肉，读起来真是一大享用。你的作文内容详细，我读的非常过瘾。你平常一定爱看作文书，才写出这么多字。Ｂ、干巴巴的内容犹如白开水，一点滋味也没有，多加些精美的词句就好喝了。语句Ａ、流通生动的语句，恰似庐山瀑布，飞流直下，通畅极了。比喻得非常贴切，阐明你一直视察仔细。你怎样想出这么奇妙的拟人句的。反问句运用在这里何等符合。这个叹息句表达了你其时真实的情感。古诗援用恰如其分，我当前也要把学过的诗用到作文中去。歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了。Ｂ、作文疙疙瘩瘩，读起来很难熬，犹如走在乡间凹凸不平的小路上，不警惕就轻易跌一跤。句子像被谁堵截了，不完备。写好后细致读一读，就会发明不通的中央。不要怕贫苦，好文章都是改出来的。不能老指望他人替你改，要学会亲身己修正每句话……条理Ａ、末节分的清清晰楚……末节分别符合。一个末节讲一层意思，段落明白。Ｂ、条理杂乱，一节包罗那么多内容，读着有喘不外气来的觉得。末节分的太少，你舍不得多分吗？中心一节还能再分几个末节。一、二末节不应分，要归并，这一节与下面末节内容接洽不上。详略Ａ、重点突出，重点部门写的具体，不错。事变的颠末如数家珍都叙说清晰了按旅游的次序记叙了各个风物点，重点形貌了。Ｂ、第Ｘ节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么。不是重点的内容应该简朴写一写。标题Ａ、标题奇怪，像春天的竹笋，又嫩又脆。标题很故意思，让人不由得想看下去。报告我，你从哪想出这么绝妙的标题。标题加标点标记（省略号、问号、叹息号、破折号），异乎寻常，我很喜好你这个风趣的标题。Ｂ、标题老一套，人家就没多大爱好看你的作文了。如许的标题大家都市起，太一样平常。内容写的好像和标题对不上号。动动头脑，换个啥标题更符合。我看标题不如叫《……》更适当一些。标点：Ａ、标点打得规行矩步，看出来你是个办事顶真的人，标点用得非常正确。Ｂ、内容再出色，标点敷衍了事乱打，各人也不肯意读你的作文。丢了很多标点，你想让我一口吻不绝地读下去，憋死我呀，标点可欠好吃啊，标点打的太多，读起来一跳一跳的，好像瘸子走路，盼望你仔细打好每个标点，一句话意思说完了应该打句号，……省略号占两格，不能打在一个格子里。鼓励的话语这篇写的凌驾上一篇，继承加油啊，内容再详细生动点，你很有盼望成为作文小构成员，多念书细视察勤思索，你的习作很快就会在报刊上颁发。每晚对峙看作文书，我就是如许把握了许多好词语的。世上无难事，只怕故意人。如今你习作的字数比从前多多了，这是你仔细写日志的效果。你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧。前次你的作文在班里公然朗诵，向你表现庆贺。下次夺取写得更棒，好吗？不要总担忧亲身己比他人笨，只需按秦教师要求做，你的空想早晚会完成。总是写不出什么内容，是由于你支付的汗水还太少。把作文小组同砚的日志、作文借去多看看，包管对你有很大资助灵感历来不喜好造访懒汉。勤劳勤劳再勤劳，当你的名字呈现在报纸上的时间，你会以为吃点苦是值得的。中考语文作文评分尺度表种别内容Ａ．内容Ｂ．言语Ｃ．篇章评分细则一类卷（４３－５０分）切合题意头脑康健中央突出内容空虚情感逼真言语顺畅没有语病布局完备条理清晰①具有ＡＢＣ三项条件的，评一类下（４３－４５分）。②立意深、构想巧、言语生动抽象的，评满分；具有此中两项条件的，评一类上（４８－４９分）；具有此中一项条件的，评一类中（４６－４７分）。二类卷（３５－４２分）切合题意头脑康健中央明白内容详细情感真实言语通畅偶有语病布局完备条理较清晰以３８分为基准分，得当浮动：①具有Ｂ项和另一项条件，别的一项到达三类卷尺度的，得到基准分；②具有ＡＢＣ三项条件的，酌情加分；或质料奇怪，或立意新奇，或布局新巧，可评为二类上；③具有Ｂ项条件，而另两项只到达三类卷尺度的，酌情减分。三类卷（２７－３４分）根本合题意中央尚明白内容尚详细感觉尚真实言语尚通畅语病不多条理尚清晰能分段以３０分为基准分，得当浮动：①根本具有ＡＢＣ三项条件的，得到基准分；②此中Ｂ项较好的，酌情加分；③尚有某些缺陷的，酌情减分。四类卷（１８－２６分）偏切题意中央欠明白内容不详细言语不通畅语病较多条理不清晰以２２分为基准分，得当浮动：①凡属ＡＢＣ三项之一者，评为四类卷，得到基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ＡＢＣ两项以下情况的，酌情减分。五类卷（０－１７分）文不对题不知所云语病严峻文理不通布局杂乱不能完篇以１３分为基准分，得当浮动：①凡属ＡＢＣ三项之一者，评为五类卷，得到基准分；②其他两项尚好，酌情加分；③兼有ＡＢＣ两项以下情况的，酌情减分。阐明：１．漏写标题扣１分。２．错别字每３个扣１分，重现不计，最多扣２分。３．字迹工致的加１─２分；字迹潦草，难以识别的酌情扣１—３分。４．字数不敷５５０字，每少５０字扣１分；不敷４００字，降一等。５．凡以为有严峻错误的答卷，评卷向导小组研讨处置惩罚。

中考英语作文誊写模板范文 第7篇

书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：

一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式

时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。

如ago，last…——过去时

next，in…——将来时等

人称：注意在句子中人称的统一。

例如：Thanks to the teachers, we have improved our English.

其中we和our就是人称的统一。

格式：注意书信格式的开头和结尾。

中考英语作文誊写模板范文 第8篇

阐明：（１）没写标题扣２分（２）错别字每３个扣一分，重现不计，最多扣２分（３）字数不敷５５０字，每少５０字扣一分；不敷４００字，降一等。（４）凡内容有严峻错误的答卷，由评卷向导小组研讨处置惩罚。２７、作文评分尺度：一类卷（４５—５０分）：切合题意，有新意，头脑康健，情感诚挚，中央明白，内容详细，言语流通，条理清晰。二类卷（４０—４４分）：切合题意，头脑康健，情感诚挚，中央比力明白，笔墨比力通畅，条理比力清晰。三类卷（３５—３９分）：切合题意，头脑康健，情感诚挚，中央大抵明白，内容大抵详细，笔墨大抵通畅，条理大抵清晰。四类卷（３０—３４分）：根本切合题意，头脑康健，情感诚挚，中央不敷明白，内容不敷详细，笔墨不敷通畅，条理不敷清晰。五类卷（２９分以下）：不合题意，中央不明白，内容不详细，笔墨不通畅，条理不清晰（不成篇）。评分要求：①须二人阅一卷，各亲身独立给分，再求均匀分。②未写标题的扣２分；不敷６００字的，每少５０字扣１分；卷面不整齐，字迹潦草的酌情扣１—２分；标点标记一逗究竟的扣１分。③到达一类卷要求的作文，应给高分乃至给满分。满分作文应占全部作文的得当比例。

中考英语作文誊写模板范文 第9篇

May I have your attention, please? I have an announcement to make. The Students’ Union is going to hold a party on Saturday evening, August 15, to welcome our friends from the United States. The party will be held in the roof garden of the Main Building (主搂) .It will begin at 7:30 . There will be music, dancing, singing, games and exchange of gifts. Will everybody please bring along a small gift for this purpose? Remember to wrap it up, sign your name and write a few words of good wishes ( 祝愿).

Don’t forget: 7:30 Saturday evening, roof garden, Main Building. There’s sure to be a lot of fun. Everybody is welcome.

Dear Peter,

We’re so glad you’re coming to join us on Sunday. Here is how you can find us. We’ll have our picnic in the People’s park. You know where that is, don’t you? After you enter the park by the main gate, walk straight on till you come to a stream. Cross the stream and turn right. After walking for a while, you’ll come to a hill. Walk round to the other side of the hill. There you’ll see a lake. We’ll have our picnic there in the small woods by the lake. I’m sure you’ll have no trouble finding come.

Today we visited a farm. Early in the morning, we met at the school gate and went there together The farm workers gave us a warm welcome. Then the head of the farm showed us around.

How glad we were to see the crops and vegetables growing well. At noon we had a picnic lunch in the sunshine. After a ten minutes’ break, we had great fun singing and dancing, telling jokes(笑话) or stories. Two of us even played a game of chess. The time passed quickly. Before we knew it,we had to say goodbye to the workers.

Today is the 16th Teacher’s Day. This morning, the headmaster praised the teachers who did well in their teaching work and gave some teachers medals for their having completed thirty years of teaching. Our English teacher was among them. This afternoon some of my classmates and I went to visit him in his office and we were warmly received by him. We had a talk with him for some encouraged us to study hard and be good students. By talking with him we were deeply inspired.

Dear manager,

I learn from the newspaper that a secretary of the English language is wanted in your beg to apply for the post.

My name is Li Hua, a girl of twenty-six. I graduated from the English Department of a university four years ’ve been working as a guide of English for four I take more pleasure in the job as a can speak good English as well as Chinese.

I want very much to be accepted by your give me an answer if these satisfy you.

Yours faithfully,

Li Hua

Ladies and gentlemen,

How time flies! Two years have passed since Mrs Brown came to our school to teach English in September,.Now she’s completed her work successfully and will leave for home tomorrow.

Mrs Brown is very strict with ’s very patient and never tired of helping us in our teaching is so lively and interesting that we can easily remember what she teaches all like to attend her lectures.

Now I will,on behalf of all the students,express our gratitude to Mrs Brown for her remarkable wish her a pleasant journey and good health.

The other day my brother and I went to the cinema by brother was riding with me sitting on the seat we came to the crossroads(十字路口) a young man and a girl came up and stopped “We’ve found you at long last,”they said, “but we didn’t know to a policeman not far away,the young man explained. “He stopped us about half an hour ago and made us catch the come on,stand you don’t have to wait as long as we luck.

My hometown

I was born in a beautiful town with high mountains around mountains are covered with all kinds of green the town runs a small ’s said that a new railway is going to be built to the east of the town and a bamboo factory to the the children of the school age can go to anyone is ill,he can go to see the doctor in the newly-built in the town are

hard-working and never take the backwardness lying they are having a richer and better life,they are not satisfied with what they have are working hard to build their town into a modern one.

My Beloved Teacher

Mr Li is one of my beloved taught us physics when we were in Senior was old,but he taught very could make his classes lively and Li made good preparations for his lessons and was strict with us, we made mistakes in our homework,he would ask us to correct and do it used to be poor in Li often helped me with my lessons very to his help and hard work,I have made good progress and caught up with the a retired teacher,he’s still working hard for our educational cause(教育事业).

Dear friends,

Though you stay at our school for only a short time,everything you’ve seen,I think,has made a deep impression on you.

You’ve been told the introduction about our school,knowing the great changes and you were shown around our school,you were interested in what you had also you attended our classes and chatted with our teachers and ’m sure you have known more.

Now you are hope that the friendship between you and us will last forever.

Wish you a pleasant journey.

中考英语作文誊写模板范文 第10篇

作文评分留意事项：①内容、言语、布局三项条件都具有，可得该类卷下限分；具有该类卷两项条件，另一项属于下一类者，可得该类卷的中平分；具有该类卷一项条件，另两项部属一类者，可得该类卷的上限分。②关于语病这里的语病是指显着的语法、修辞或逻辑上的错误，不是显着的语病不计。“偶有语病”是指显着的病句不凌驾２个，“大批语病”是指显着的病句不凌驾４个。③关于誊写卷面整齐，誊写格式精确，字体雅观，另加３分；卷面整齐，誊写格式精确，字体端正，另加２分；卷面整齐，誊写格式精确，字迹清晰，另加１分。加分的条件是“卷面整洁，誊写格式精确”。加３分者应经阅卷组长赞同。卷面脏乱，扣１分；字迹潦草扣１－２分。卷面、誊写扣分累计不凌驾３分。标点标记显着错误较多的扣１分；错别字３个扣１分，反复的不计，扣满３分为止。④不敷６００字者，每少５０字扣１分。⑤如遇呈现或表示自己姓名、地点学校的试卷，同等交阅卷向导小组处置惩罚。