思政课全年工作计划(9篇)

山崖发表网工作计划2023-01-19 12:08:52223

思政课全年工作计划 第1篇

一、学生基本情况

八年级四个班。从上学期的教学和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但基础较差,对开卷考试的适应性也比较差。本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

二、教材分析

广教版《思想品德》八年级上册共有四个单元。

第一单元主要从道德情操方面,对处于青少年时期的学生做了一些其本的要求和指南。提示。做人,首先要有强烈的自尊自信品质,要洁身自好,有羞耻心。其次,在与他人交往时,必须明辨是非,有正确的是非观,弘扬正气,除此之外,还要有责任感,对他人。对社会敢于承担应承担的责任。

第二单元学习做人的另外一个基本道德准则——诚信。这是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。必须了解诚信的基本原则和重要性。明白只有诚实守信才能得到他人的信任。也才能取得事业的成功。

第三单元学习如何尊重、理解他人,同时要认识合作与竞争的关系。在理解与宽容他人时,首先要善解人意,积极地接纳他人,善于与他人沟通、互助、合作。建立和谐的人际关系。其次,要学会宽容,以谅解和包容的言行对待他人。最后要正确认识竞争与合作的关系。

第四单元学习如何培养爱国情操,积极并善于吸收外来文化。首先了解中国的先进文化,包括过去的独特的思想和科技文化,同时了解现在的中国国情,与发达国家相比,我们还有许多的不足。作为青少年,必须冷静思考,树立忧患意识,并自觉参与到各方面建设中去,积极做一些力所能及的社会公益活动。做一个对国家、对社会有责任的人。其次,培养一种爱国情怀,明白个人的一切都离不开祖国。再次,还要明白,除了中国文化外,世界上还有许多先进的文化,我们要善于学习外国文化,吸收人家的对我们有用的先进文化。

三、教学目标

通过本册的教学应达到以下目标:

1、认识自尊是健康人格的基点,懂得要有羞耻之心,洁身自爱,才能确立自尊;

正确看待自己的优点和缺点,克服自卑,树立自信,摈弃自负和虚荣,维护自尊的人格;懂得辨别是非善恶是做人的良知,铸就心中良知的标尺;学习对复杂的社会现象作出正确判断,对自己的行为作出正确抉择;明确做人必须有责任感,要对自己的行为后果承担责任,谨言慎行,避免不良后果的发生。

2、懂得诚信是人的高尚品性,是重要的交往品德;

只有诚实守信才能得到他人的信任,才能取得事业的成功;学会做一个诚实的人,过诚实的生活;懂得每个人生而平等。法律地位平等;学会正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象;懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德,也是现代人应具备的基本素质;领会善良是博大无私的爱心,是美好品德的基石;培养与人为善的品质,在助人和奉献中提升自己的精神境界;体会己所不欲、勿施于人的道理。

3、懂得宽容他人,以尊重和善意积极地与他人交往;

懂得宽容他人,拓展自己的眼光和胸怀,化解人际矛盾和冲突;学会欣赏他人,善于发现别人的优点,感受他人身上的美好闪光之处,体会真诚的相互欣赏和肯定对于营造良好的人际环境的作用,使我们的生活充满热情、乐趣和希望;认识竞争的作用和合作的力量,学会将竞争的压力变为动力,锻炼合作的能力和技巧,懂得重视集体荣誉,为集体作出贡献。

4、树立忧患意识,培养关爱社会的态度和亲社会的行为习惯,锻炼参与社会公益活动的能力。

学习做一个有社会责任感的人;培养爱国情怀,体会祖国命运与个人情感的关系,增强对民族文化的归属感,做一个立志报国、有民族文化素养的人;开拓世界视野。认识世界文化的丰富性和多样性,懂得与各国各民族人民相互尊重、相互理解、友好相处的道理;体会和平的可贵,懂得避免冲突与战争、世界各国各民族平等协商、和平共处的重要意义。树立维护世界和平与开创人类美好未来的使命感。

四、教学进度计划

思政课全年工作计划 第2篇

一、指导思想

坚持以人为本,坚持求真务实的精神和作风,认真抓好初中思想品德的日常教学,加大课堂教学改革和教学评价改革的力度,更新教育观念,改进教学方法,努力培养学生创新精神和实践能力,努力提高的教育实效和教学质量。

二、教材特点

九年级思想品德教材共四个单元,每个单元相互独立又联系紧密。该教材的主题是“责任与使命”,重点探讨我与集体、国家和社会的关系。第一单元目的要培养学生的责任意识,努力做一个负责任的公民。而其内在要求就使得我们中学生要认清国情、国策,肩负民族振兴的使命,这是对第一单元的深化,又为第二单元打下基础。中学生要自觉肩负责任和使命,更好地融入社会,就要在了解国情、国策的基础上进一步了解我国的基本政治制度、基本经济制度、社会主义精神文明建设等内容。可见,第三单元是第二单元内容的具体化。在前面内容的基础上,第四单元进一步让学生认识到应承担的社会责任,树立共同理想,培养艰苦奋斗、创新精神,立志报效祖国。同时,青少年作为祖国的未来,民族的希望,帮助学生解决成长中的问题,这体现了对学生成长的关注,也是全书的落脚点。

三、学情分析

目前,许多学生的“责任”概念模糊。一些学生认为责任只是对成人和职业人员的道德,与自己没有关系,,一些学生对责任的范围认定比较狭窄,认为只有法律规定的才是应该承担的责任,法律没有明确规定的就不属于责任范围之内。在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,积极向上的思想道德观念不断发展,但是,个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想也借机蔓延。这两方面的思想都对中学生有所影响。现在的学生生长在对外开放的时代,感受着外面精彩的世界,但是,一些学生盲目崇拜西方发达国家,认为外国的一切都比中国好,主张全面引进,独立自主和自力更生的意识较弱。一些学生对人口、资源和环境等问题的严峻性认识不足,对保护环境、实施可持续发展战略的重要性认识不足;另外,部分学生缺乏远大的人生目标,面临考试时,不同程度的陷入考试焦虑;缺乏选择的策略和勇气;缺乏学习积极性。

本届学生大部分学习态度不是很好,基础比较差,理解运用能力有待加强,上课时缺乏自主表达的勇气,做主观题时总是回答不到重点。

四、教学措施

1、认真分析研究20xx年中考思想品德试卷。领会其精神、把握命题方向。认真研读课程标准,在平时的教学中要主动渗透、体现新课程理念,切忌照本宣科,要特别注意培养学生发散思维能力,注意培养学生联系实际分析、解决问题的能力。

2、认真研究、全面把握教材。在教学之前全面熟悉新教材全册的知识和结构设计,认真研究、仔细领会,既要能够抓住教材中具体的知识点,又要能够高屋建瓴,从整体上把握教材,还要认清九年级教材与七、八年级的内在联系,讲授新课和复习都要充分利用这一点。

3、制定科学的教学计划,打好扎实的基本功。平时的教学要真正做到要点突出;抓好学生对基础知识和基本理论的理解掌握;搞好章节和单元复习巩固;并在每单元的复习中注重理论联系实际,培养学生运用教材知识分析、解决现实问题的能力。

4、处理好知识教学与能力培养的关系。要加强基础知识、基本技能和基本思想方法的教学,将学生应知、应会的要求落到实处,在此基础上,通过教学将学生掌握的知识和技能转变为沟通与其他科目联系的能力并用于解决实际问题。要改变把整体知识肢解为所谓的知识点,再按“点”分别进行要求的教学方式,应该在整体要求的前提下把握所谓的知识点及其教学要求。要淡化针对事实性知识或现象性知识本身的教学要求,强调培养学生利用这些知识解决问题的能力。

5、联系社会生活和学生实际的教学实践。要面向丰富多彩的社会生活,重视并利用学生已有的生活经验,尊重学生的个体体验,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。

6、帮助学生树立科学探索精神,引导学生自主学习。在教学中主动探索与学生相关的社会现实与学生成长的问题,通过调查、讨论、访谈等活动,在合作和分享中丰富、扩展学生的经验,提升学生自我成长的需求。

7、不以掌握教材知识为惟一目标。改变大量机械、重复性训练模式,不搞题海战术,克服僵化的思维训练,建议教师自行编制练习,增强训练的针对性、有效性。每堂课有课堂检测(3+1模式);每周有一份练习(可以是创新训练,也可以自编;形式同中考)。

五、教学进度:

思政课全年工作计划 第3篇

一、指导思想

以课程改革为导向,以提高教学成绩和学生实践应用能力为目的,以新的课程标准为轴心,着力从学生成长,发展与生活实际出发,从学生思想品德发展的现状、问题和需要出发,教育学生做负责任的公民,生有意义的生活,从而培养出一代“四有”新人。

二、教材分析:

《思想品德》九年级(全一册)教材共分四单元十课,设计了28个框。从总的思路来看,第一单元“承担责任服务社会”开门见山,让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上,感悟对自己、对家庭、对集体、对社会所应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。第二单元“了解祖国爱我中华”,从作为一个中国公民所应负的社会责任和肩负的使命这一逻辑角度与第一单元相承接,引导学生从自己的实际生活出发,了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增进对社会主义祖国的热爱之情。从大的逻辑来看,第三单元“融入社会肩负使命”也是从责任与使命这一角度切入的。如果说第二单元主要是从宏观的角度进行概略性的描绘,第三单元则从政治生活、经济生活与文化生活三个维度作具体的介绍,帮助学生了解我国的基本经济制度、基本政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。第四单元“满怀希望迎接明天”,从社会与个人两个角度,引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。这样,全书四个单元贯穿“责任与使命”这一核心价值观,凸显“承担社会责任迎接希望明天”这一主题。

三、学情分析:

该年级学生的基础一般,有的学生学习积极性不高,自觉性比较弱,所以这给教学带来了一定难度。但也有优势,就是思维比较活跃,加之本学期学习的一些知识,和现实生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性。作为教师也要严格要求学生、控制组织好课堂纪律,改进教学方法,使学生尽快进入学习状态,争取一部分学习不认真,成绩较差学生,要做好他们的转化工作,面对全体学生一个也不能放弃,在教学中体现以人为本的观念,力争明年升学考试成绩又上一个台阶。

四、教学目标

使学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上,感悟对自己、对家庭、对集体、对社会所应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。引导学生从自己的实际生活出发,了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增进对社会主义祖国的热爱之情。帮助学生了解我国的基本经济制度、基本政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容。引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。

五、教学重点和难点:

教学重点:探讨个人与国家和社会的关系。

教学难点:培养学生分析问题和解决问题的能力。

六、教学措施:

1、在教学中要转变教学观念、教学方式,采用“自主、合作、探究”的学习方式,激发学生的学习兴趣。

2、联系学生和本校的实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,特别是学生身边发生的事例,与学生共同分析和讨论,正面积极的引导学生,以提高学生明辨事非的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、教师的角色是学生学习的伙伴,主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法,引导学生自主学习,主动参与教学活动,做学习的主人。

4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践。在教学中关注学生,发挥学生特长,挖掘学生的学习潜力。

5、激发学生学习兴趣,调动积极性,以学生为中心开展教学,树立为学生的终身服务的教学思想;

6、采用互动式教学,注重学生的全面发展,活跃课堂,激发学生主动学习;

7、扎实基础、突出重点,培养学生坚强意志,能够坚持学习。

8、充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实。

9、加强对后进学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。

10、单元有小结,期中期末有总结,坚持单元、期中、期末检测,发现问题,及时解决

思政课全年工作计划 第4篇

2010年思想政治工作计划

2010年政工工作总体思路:以党的^v^和十七届四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持党建工作融入中心工作,加大基层党组织建设力度,继续加大企业文化建设力度,不断丰富文明创建工作的内涵,为实现企业经营目标推进企业持续协调健康发展提供强有力的保障。

一、继续深入学习实践科学发展观,着力加强党员和党员领导干部思想政治建设。坚持用科学发展观武装干部头脑,不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。建立长效的学习机制,把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中,做到长期化、经常化。坚持理论联系实际的学风,深入实际,深入群众,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,切实用科学发展观指导工作,努力把学习成果转化为推动企业工作的实际行动。

二、继续深化“四好”领导班子创建活动,切实加强各级班子建设和干部队伍建设。当前企业面临的市场经济环境对领导干部的精神状态和领导企业科学发展的能力提出了更高的要求。全公司各级党组织要把加强领导班子建设、提高领导干部能力素质作为当前事关企业成败的重要战略任务来抓。切实把各级领导班子建设成为职工群众信任和拥护的“四好”领导班子。要实现“四好”领导班子创建和党建工作与绩效考核的有机结合。

三、以党的基层组织建设为重点,加强党员队伍建设。全公司各级党组织要以创新的精神,积极推进企业党建工作,在谋大公司、议大事、把方向上发挥政治核心作用,保证企业正确的发展方向。要在党和国家方针政策的贯彻落实方面发挥保证监督作用,在促进企业生产经营任务完成方面发挥支持协助作用,在企业重大问题决策方面发挥沟通参与作用,在构建和谐企业方面发挥指导协调作用,在加强党的自身建设、干部人才队伍建设和群众工作方面发挥领导组织作用。

四、着力推进企业文化建设。继续深入落实行业共同价值观。在企业文化的推进工作中,要把落实“两个至上”行业价值观作为进一步提升企业发展水平的重要推动力,切实增强大局意识、责任意识,持续推进各项工作的深入开展;要把企业经营发展战略与企业文化培育结合起来,把不断创新、与时俱进的文化理念贯穿到各项管理制度、工作标准、考评体系中,运用于生产经营管理实际过程中,在生产经营活动中切实体现和落实“ 两个至上 ”的要求。

进一步按照《行业 VI 视觉识别系统》相关工作要求,规范公司视觉识别系统。《行业VI 视觉识别系统》是体现和承载行业文化的外在表现形式。公司在此项工作中要做到严格规范使用。尤其对基础部分和规范应用部分,要严格按照国家局要求抓好落实,以形成中国烟草统一、有序的整体

形象。

利用企业文化评价体系的建立,推动企业文化落地。要以《行业企业文化评价体系》为标准,建立企业文化评价长效机制,坚持做到边建设、边实施、边推进、边考核、边总结的原则,推动企业文化的落地。

继续以各种活动为载体,推进企业文化融合。在企业文化建设的推进工作中,继续搭建交流沟通的平台,把 “态度”的企业文化理念,渗透到员工思想意识中,推进企业文化融合。举办“**杯”篮球赛、羽毛球赛、文艺演出等积极向上的文体活动振奋干部职工精神风貌。协调社会资源,举办“**杯”贵州围棋赛,力争将赛事建设成为贵州有一定影响力的体育品牌,借助健康向上的载体表达品牌形象,传递企业精神。

五、加强政治思想和宣传教育工作。围绕公司的中心任务,加强和改进思想政治工作,加大宣传教育工作力度,切实发挥思想政治工作效能。坚持和完善政工考评机制。按照省委、省^v^党委关于政工工作考核的要求结合公司开展政工工作考评以来的实践情况健全、完善《政工考核办法》及《考核评分细则》,扎实开展政工考评,切实提高政工工作管理水平。开展职工思想政治工作研究。切实提高公司思想政治工作人员理论研究水平和论文撰写水平。紧密围绕中心工作,加大宣传力度。重点在企业文化建设、精细化管

理、科技创新、品牌培育等方面狠下功夫,不断创新宣传形式,发挥《黄果树专业报》喉舌作用。

六、履行社会责任,开展帮扶活动。按照省委关于帮扶活动的部署及公司党组的具体要求,做好各项工作任务的落实。指导协调各直属单位继续开展好“双万结对帮扶”活动,充分发挥基层党组织和广大党员在企业改革发展、抗灾救灾、灾后重建中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。继续抓好机关“双万结对帮扶”及“十万干部下基层”活动、支持新农村建设工作。三是按照党组关于落实“城市支持农村,工业反哺农业”的有关部署,组织做好为群众办实事工作。四是关注社会弱势群体,组织开展各种捐赠、救助活动。

二O一一年一月

竹审组发„2011‟11号^v^竹山县审计局党组2011年宣传思想文化工作要点各股室站、经责局、固定资产投资审计局:2011年,是中国^v^成立90周年,是实施“十二五”规划、在新的起......

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思想政治工作计划为了更好的开展思想政治工作,夯实我委思想政治工作基础,树立“立党为公、执政为民”政府形象,切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,把思想政治工作......

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思政课全年工作计划 第5篇

围绕北安市教育局的工作要求,综合我校教育工作实际,以教师素养提升工程为核心,认真落实提高教育教学质量和提高教师业务水平两大重点工作,发挥校本教研作用,提高校本教研管理水平和校本教研质量。特制定本学期教研室工作计划。

一、指导思想

学校教研室将继续在北安教育局指导下,在学校校长的直接领导下,以提升教育教学质量为中心,以深化课程改革为重点,以促进教师的专业化发展为根本,紧密结合我校教育教学工作实际,以课题研究为龙头,以课堂教学为主阵地,以高效课堂教学模式研讨为主要内容,广泛深入地开展科研和培训等各项活动。以各教研组、备课组为集体研究单位,鼓励教师全员参与,营造出我校教科研氛围,为较大幅度提高我校教育、教学质量做出应有贡献。

二、工作目标

1、做好常规教学工作,夯实基础教学,提升教学质量。

2、加强教师队伍建设,鼓励和支持教师的专业成长。

3、以课题研究为抓手,努力促进教师教学理念、教学方法适应新课程改革要求,对各级的三个课题要加强研究力度,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。让课题研究真正成为解决教学问题的科研方法。

4、推进校本教研的开展,提升教师业务水平。

三、具体措施

(一)、课堂教学常规常抓不懈

1、省教育厅组织基础教育专家研究制定了义务教育阶段分学科课堂教学基本要求,按照省教育厅及北安教育局的有关要求,请各学部组织全体领导及教师,认真学习研讨各学段,各学科课堂教学基本要求及学业标准,并在学校教育教学管理中具体落实。

(1)加强学习宣传。学科课堂教学基本要求是严格执行课程标准、提升课堂教学质量的有效抓手。各学部要大力学习宣传学科教学基本要求,深入领会其中蕴含的先进教育理论和科学的教育方法,积极引导教师更新理念,创新思维,规范行为,努力推动学习宣传覆盖和教育教学质量整体提升。

(2)加强组织领导。将学科课堂教学基本要求纳入教学常规管理检查,纳入教师培养培训内容,着力提升课堂教学质量和效率。

(3)加强教学研究。结合本地本校实际,因地制宜落实课程方案。

2、严抓教案。教师课堂教学中要有教案,教学设计项目要全,要具有实用性,课堂教学以此为纲领,做到备用一致。教案可手写版也可是电子版。

3、抓实课堂教学。每学期每位教师要力争上好每堂常规课。课堂教学继续推行“信息技术与课堂教学相融合”的教学模式,并能将信息技术有效应用于课堂教学之中。能够熟练的运用希沃软件,班级优化大师等教学辅助软件辅助教学,且将学业标准及课堂分科教学要求的理念融入课堂教学中。

本学期,学校教导处、教研室要不定时、不定期随堂听课,查教师上课状态,查学生学习状态,查课堂纪律,查备教是否一致。对教师的常规课进行指导。学校的各级领导也要深入课堂,了解教师授课情况,从而提高教师教学水平。

(二)开展各项公开课,促进课堂教学研究。

1、依据《义务教育阶段分学科课堂教学基本要求》及《学业标准》的理念进行公开课展示。在授课过程中能使用希沃软件,将其合理运用于课堂教学。(各学科展示一节)

2、做好各项赛课。根据北安教育局下发的文件精神,做好各项赛课。初中部做好“黑河杯”的录像课赛课。学部要有选拔,有质量的推送优秀的课堂教学录像课。

3、课题研讨课。继续深化课题研究,根据本学部刚立项以课题,开展课题研讨课,要求每个课题组至少有一节课题研讨课。(分别是由张伟、王远玲主持的课题以及卢凤江的个人课题)

4、青年教师汇报课。加强青年教师培养,使青年教师快速成长。每学部的青年教师必须展示一节汇报课。中学部吴楠、范丽波、蔡景华、卜文军、于佳华及小学部李慧各展示一节汇报课。

5、骨干教师示范课。各学部各展示两节骨干教师示范课。骨干教师的展示课要起到示范作用,为青年教师引路。

要求:

1、各学部组织好各位教师听课。同学科教师必须参加听课,并记好听课笔记。课后学校领导及同学科教师做好评课工作,要求有记录。

2、进一步落实听课制度,要求每人每学期听课不少于16节,做到“凡听必评”,及时与上课老师交换意见。

(三)做好校本培训

思政课全年工作计划 第6篇

一、班级情况分析

今年我任教初一年级3个班的政治课。据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,但一般在严格的督促下都能改正。

二、教材分析

初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。

三、指导思想

对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。

四、教学目标

根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体,引导学生确立尊重、关爱、责任的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。

五、主要措施

1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节课。

2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。

3、课堂上要求学生大胆发言,结合自身实际发表观点。

4、以讨论形式促进学生的学习积极性,活跃课堂气氛并巩固知识。

5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成,独立完成。

思政课全年工作计划 第7篇

2018年思想政治工作计划3篇

~年是xxxx股份公司组建成立运营的 公司党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

进一步理顺党的组织关系,合理设置组织形式。从有利于党政协调和党组织集中精力抓党建、促发展的角度出发,合理设置基层党支部组织,抓好公司的党建工作,确保公司部门设在那里,基层党组织的战斗堡垒作用就延伸到哪里。

认真做好发展党员工作,制定党员发展规划,注意保护职工特别是青年职工政治上追求进步的积极性,把符合条件的人才尽可能吸收到党内来,逐步改善党员队伍的结构。

(四)、认真开展思想政治工作,为公司的改革发展提供思想保证。

要加强思想政治工作、增强针对性、实效性和吸引力、感染力,必须贴近实际、贴近生活、贴近群众,~年在开展思想政治工作中要从员工的思想实际出发,扎扎实实地做好教育引导、鼓舞士气、解疑释惑、凝聚人心的工作,坚持尊重人、理解人、关心人。运用”说服教育、思想疏导、示范引导、提供服务”等方法,认真做好员工的思想政治工作。

~年公司党组织要定期分析干部职工的思想状况,及时掌握思想动态,有针对性地做好教育疏导工作。通过认真倾听员工的意见和呼声,平等交流、双向互动、相互启发、共同提高。把解决思想问题同解决实际问题结合起来,为职工群众”诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事”,把服务员工的各项政策举措落到实处,把广大干部员工的积极性和创造力调动好、发挥好、保护好。

(五)、进一步加强企业文化建设,切实维护职工队伍稳定。

企业文化是企业的灵魂,是实现企业经营发展战略的长久动力。因此我们在企业文化建设中要以企业制度建设作为突破口,通过制度管理的方式规范员工的思想。把企业精神、价值观念、诚实守信、行为准则和团队精神作为企业文化建设的重点,作为员工培训的重要内容。要把企业文化同精神文明建设紧密结合起来,继续深入地开展爱岗敬业、创先争优和文明单位、文明岗位等创建活动,努力把精神文明建设提高到一个新的水平。

企业文化还是企业文明的一种体现。员工队伍稳定程度与企业文明程度息息相关。因此在稳定员工队伍的工作中要把发展员工的根本利益和维护队伍稳定作为党组织一项重要工作抓紧抓好抓落实。实行稳定工作党总支负责制,书记是第一责任人,党政一把手密切配合,发挥党员在维护队伍稳定工作中的先锋模范作用,健全思想政治工作预警机制,及时发现不利于稳定的思想动向,有针对性地做好解疑释惑,化解矛盾。

(六)、加强对工会、青工委和女工委的领导,充分发挥他们在公司发展稳定中的作用。

~年要按照《工会法》和《公司法》的规定,加强工会组织建设,指导公司工会工作。工会组织也要积极探索在现代企业制度下员工参与民主管理和民主决策的途径和方式,推动厂务公开健康发展。

~年我们要强化员工素质教育,积极开展职业道德建设和技能比武活动。要加强对青工委、女工委的工作的指导,深入开展创建”青年文明号”等活动,充分发挥广大青年员工的生力军作用。

(七)、围绕中心、服务大局,进一步做好纪检监察工作。

急诊科护理工作计划

XX年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术

例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识,提供优质服务

1、强化服务理念

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象。

三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

思政课全年工作计划 第8篇

一、指导思想

xx学年上学期的教学工作已经开始。为了进一步提高我校综合文科教育的教学质量,促进综合文科教研室的持续快速发展,必须坚持以三个学生的课堂改革为主线,以学业评价为重点,以校本教研为重点,全面提高教师自身素质。

1.各年级的教学以中考为中心,以《课程标准》为主线,坚持学科教学,落实基础知识,提高学生各科基本技能,培养学生掌握各科整体知识和综合分析解决问题的能力。

2.根据新形势下的考试要求,在教学中要注意知识体系和线索的梳理以及知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点,适当培养学生多角度全方位分析问题的能力。

3.政治、历史、地理教师应多听跨学科讲座,相互讨论、相互借鉴,拓宽知识面,形成全面、综合分析问题的思维习惯,提高自身素质和修养。

4.做习题要把握适度原则,紧跟襄阳近几年中考趋势,不追求偏难陌生,从学生实际出发,落实基础,提高能力。

二、教学研究目标

1.使三个学生的课堂教研活动成为真正提高教师专业素质的有效途径。要改变传统的教师一课一教的教育模式,推进三学生课堂教学改革,加大改革力度,注重改革过程和经验积累,及时组织教研组教师开展教研活动,提高教研组整体水平,使我校在三学生课堂改革活动中脱颖而出,独树一帜。

2.改革落后的教学方法,真正落实课程改革在课堂教学中的地位,注重实效,认真分析改革中存在的问题,鼓励教师进行认真大胆的实验,推进读写改革的进程,尝试在其他方面进行教学改革实验。

3.讨论“初中思想品德小组合作”课题,脚踏实地开展教研活动,认真完成讨论课题,创新性地组织各种教研和教改活动,最大限度地提高教师的教学水平,提高我校的教研水平。

三、教学要求

1.严格按照学校统一发布的教案格式编写教案,至少提前一节课备课。

2.做好不同层次学生的辅导工作。特别是要关心后进生,爱护差生,积极参加关心帮助活动。

3、积极参加各种教研活动,深入学习新教材,及时了解新的教学动态,把握重点,突破难点。

4.加强学习,转变观念,搞好组内教研,建设学习研究型教研团队。

5.在课堂教学中注意调动学生的积极性和主动性,注重实效,让学生尽可能有机会和感受参与体验,从而达到教学目标的综合要求。根据学生的不同情况,因材施教,搞好分层教学和集体指导,不放弃每一个学生。

6.操作是在有限的时间内完成的,不需要太多,需要精准。

四、活动安排

1.督促各年级的学科主任拟定本学期的教研工作计划,督促各教师拟定本学期的教学工作计划并上传至cyj

2.召开一次由本学科组全体教师参加的教研会,听取教师对本学期的意见和建议,并记录下来,供今后工作参考。

1、根据上次会议精神,制定下一步工作计划。

2.开展深入的教学活动。

十一月

1.总结课堂比较教学活动的相关情况。

2.组织期中考试。

十二月

1、落实“准备、教学、审批、辅助、考试、评估、思考”七个环节,做好日常流程管理。

2.配合学校教务处每月检查,并做好详细记录和总结。

1.加强组内学习交流,讨论教学中的实际问题,把握重点难点,设计教学方法。

2.各科要根据自己学科的特点,找方法,加措施,充分发挥学生的主体作用,合作学习,有趣学习,探究学习,增加课堂教学的含金量。

思政课全年工作计划 第9篇

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,定期对学校安全隐患的排查做到早发现早整改,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

在11月份期间开展安全教育月活动。

(二)加强文明礼仪教育

1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、为促进学生更好地发展,学校将优化学生“星卡”激励性评价制度,让学生文明程度有一定的提升。

3、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。教室安排要做到有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强队伍建设

1、加强班主任队伍建设,强化全员育人机制,继续做好学校特色项目“班主任德育管理工作及队伍建设”;开展“创建特色中队”活动,利用班队课或课余时间开展综合实践活动,繁华班级文化生活。尝试班干部轮流制度。开展第二届校级班主任论坛工作。

2、加强少先队建设,认真举办“大队委竞选”、“一年级入队仪式”、“毕业典礼”等主题大队会仪式。

3、加强学生社团建设,成立校篮球队、乒乓球队、健美操队、象棋队、国旗班、队长学校、绿叶广播站等。

(四)高质量举办校科技节,继续做好“学军”活动;积极参加瑞安市体育节等各类赛事,力争在比赛中取得新的突破。

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