初三作文以成才为题500字 第1篇

夏姑娘一去，秋姑娘就来了。天气变凉爽了，动物们都开始储备食物了。秋姑娘来到了我们的校园，我们在校园里迎接她。

顺着教学楼往西走，走下台阶是一条笔直的水泥道，约有8米宽，直通西大门。水泥道两旁有一排傲然屹立、苍翠挺拔的樟树。

远看，樟树一排排就像站着的士兵，一动也不动。而你近看就可以发现涂在粗糙树皮上的白漆脱落了许多，而且樟树的树冠上少许树叶已经变得火红了，把树冠装点成了“绿里透红”就像正走向衰老的士兵黑发中隐隐约约透着白发一样，使他失去了往日的活力，昔日的青春。让他显得苍翠。

学校西南后的角落有一块草坪，那是我们的乐园。以前我们经常在那里捉蛐蛐，做游戏。但现在野草遍地，荒草连连。一团团毛乎乎的枯黄的野草随处可见，整个草坪几乎都被他们“装点”成黄色，只剩下太阳草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草长着许多毛茸茸软绵绵的毛，种子已经被染成了酒红色。一阵微风吹来，狗尾巴草随地飘曳，就像一只小狗在那里轻轻摇动着尾巴，真是“草如其名”啊。草这么美，花当然也不甘落后了。草坪到处都有能看见黄茸茸的野菊花。有的蓓蕾初绽，有的奇香四溢、花香醉人，正在怒放。在这万物调零的秋天真是一枝独秀。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没开花时，人们以为它是一颗小草。秋天，一旦开花它就很美，美得自然，美得朴实。

在校园西大门的旁边，是我们的游乐场。那里经常传来我们的欢声笑语。我们在那儿荡秋千，爬云梯，玩得可快乐了。

秋天真的来了！

校园的秋色

校园的秋色 我爱温暖的春天，酷热的夏天，寒冷的冬天，可我更爱凉爽的秋天，特别是校园的秋天。

走进校门，便看见操场两旁种着几排挺拔的梧桐树，像一个个威武的战士守卫着边疆。秋天到了，梧桐树的叶子有的已经变黄，有的还半绿半黄，有的还是绿油油的。一阵风吹来，树上的叶子纷纷落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飞着。树叶落到了地上，像一张金黄的地毯，踩上去发出“咯吱”“咯吱”的声音。

操场的四个角有四棵苍翠的松树，从远看，像四个小朋友手拉着手在做游戏，走进看，像四个虎背熊腰的大将军，在等待着出师的号令。松树的叶子呈针形，很扎手，虽然已经是秋天了，别的树都枯萎了，但是松树的叶子还是像春天一样可爱，一样苍翠。

站在操场上，以前经历过的每一场比赛都浮现在我的脑海中，让我无比地感到骄傲，感到自豪。

秋天美，校园的秋天更美！我爱秋天，我更爱校园的秋天！

初三作文以成才为题500字 第2篇

xx年10月，郎*来郴州参加*女排首次荣获世界冠军十周年纪念活动后，就再也没有回过“娘家”郴州。

20xx年9月23日，时隔22年后，郎*重回“福地”郴州，开始谋划新一届*女排重新起飞的蓝图。20xx年7月3日至5日，*女排主教练郎*率队再次回到“娘家”郴州，参加20xx年*(郴州)国际女子排球精英赛。连续两年，郎*回到郴州参加比赛，完成她率领*女排在郴州重新起飞的梦想。本报记者独家采访到郎*在郴州一些鲜为人知的幕后故事。

重回郴州谋起飞的郎*

“来到郴州就像是回娘家一样，虽然这么多年没来，但还是很亲切。郴州是女排福地，我希望以前是，以后也是。”这是郎*踏上郴州土地后饱含深情的一句话。

“小惠，这就是我们当年训练的竹棚。”在郴州，郎*带领*女排回到郴州体育训练基地参观了“竹棚训练馆”的模型后，立即把*女排队长惠若琪等女排队员叫到身边，“郴州天气阴冷潮湿，这个‘竹棚训练馆’没有空调、没有暖气，竹木地板还有刺，我们就是在这样的球馆摸爬滚打训练的。”“老女排穿这么薄的球鞋也能跳得那么高!”队员杨珺箐看到 xx年郎*、杨希和周晓兰在郴州集训穿过的一双磨烂的回力运动鞋后，不禁惊呼。

郎*在郴州谋划*女排重新起飞的愿望在本届世界杯上终于成为了现实，这也正如郎*所言，郴州是*女排的福地。

钟爱《郴州日报》的郎*

在郴期间，为了专心打好比赛，郎*带领*女排实行封闭式训练。除了参加赛后新闻发布会，郎*婉拒了多家媒体的采访要求。在郴比赛之余，她关注些什么?这都引起了大家的兴趣。

记者连续两年跟踪采访了郎*和*女排在郴州的所有赛事，印象中的郎*一直很低调。除了赛后的新闻发布会，郎*接受记者的联合采访外，郎*概不接受采访，专注带好*女排的训练。

20xx年7月3日下午，在20xx年*国际女排精英赛郴州站的的揭幕战中，由*队对多米尼加队，郴州体育中心综合体育馆内聚集了全国众多媒体的“长枪短炮”，郎*丝毫不为所动，亲自喂球给朱婷、惠若琪、曾春蕾等球员扣球，提醒她们注意技术上的细节。

揭幕战上，*女排以3：0干净利落地战胜了多米尼加队。赛后新闻发布会举行前，记者将本报的两张报纸带到了现场，一张是20xx年周末版以《22年后，郎*重回郴州谋起飞》为题报道了她回郴参赛的点点滴滴。另一张是20xx年7月1日，本报再次在封面中用大幅照片报道了郎*回郴参赛的喜悦心情。记者把两份报纸带到了现场，并递给了郎*。

“《郴州日报》的这两篇报道我都看到了，非常感谢!”接过报纸，郎*对记者说。当记者要郎*为《郴州日报》的读者签字留念时。郎*笑着说：“我也是《郴州日报》的读者，你要我签哪里我就签在哪里。”很快，郎*在两份《郴州日报》签上了自己的名字，并在一个排球签上了自己的名字，送给了记者。

“害怕”面对官员的郎*

在世界女排排坛叱咤风云的.“铁榔头”最“害怕”的事情居然是面对官员，你信吗?可这就是郎*的真实个性。

20xx年，郎*率*女排在郴州训练比赛期间，正好是午餐时间，恰好一位官员想来看望正在用餐的*女排，郎*立即起身，安排队内教练和队员做好接待工作后，自己则返回酒店房间，从头到尾没有参与这次应酬。

“我不愿当官”在《激情岁月――郎*自传》一书中，郎*这样写道。郎*之所以不愿意当官和不擅长和官员打交道，源自一次很深刻的教训。当年，一个训练基地的主任找到郎*，说领队让郎*跟他去一趟国家经委。这个基地主任是向国家经委要钱，说是建设训练基地，让郎*帮着说话。单纯的郎*认为这是领队安排的事情，很爽快答应了。钱拨下来后，郎*才知道，这笔款到位以后，并没有马上用来建设训练基地，有人把这情况告到纪委，说是郎*去要的钱。郎*根本不知道他们拿了钱用在什么地方。可是，领队把责任推得一千二净，说没让郎*去。郎*受到了严厉的批评，最后写了情况说明材料交上去，才没再追究。这事的阴影在郎*心里再也抹不去。她在自传中写道，自己心太软，老同情人，不是当官的料。

也正是这样一个不愿意当官和“害怕”面对官员的郎*，才会把全部精力投入到她挚爱的排球事业中，才能心无旁骛，在球场上毫无所惧，在球员时代和教练时代带领*女排一次次走向辉煌，带给国人无数的惊喜和感动。

初三作文以成才为题500字 第3篇

我不否认逆境中的人才。我也相信。谁说顺利的环境不会有人才？

当爱因斯坦还是个孩子的时候，他才上过两个月的学校。有些人认为这是他成功的逆境，我认为这是一个更愉快的成分，他的母亲相信他。这也是一种*静吗？有几个母亲会这么做的。爱因斯坦很幸运，他的母亲让他的奇怪思想跳跃，让他采取行动来实现他的想法。这不是他的好去处吗？有人想说他是逆境中的天才吗？此外，电影明星张子仪从小就喜欢唱歌和表演，并获得了第一支舞蹈的奖项。有人能否认这样一帆风顺的航行吗？

关于她的许多争论，但不可否认的是，她的大部分成功都是好的，而不是逆境。有时顺境对人的'帮助比逆境更快。如果你被鼓励的话，你的确必是一种自信的力量。金钱是成功的首都。信任感动了我们的助推器。这是再次站起来的勇气。我们有时会说逆境中有鼓舞人心的钢，我会说，在好的机器和技术下，好的钢是好的。顺利和逆境都是人才。但总的来说，游乐设施越来越完善。

写一篇论文最重要的是生活的积累和生活的经历。由于年龄的限制，普通学生对生活的体验较少，这也是写作能力提高缓慢的主要原因。学生应该在日常生活中注意国内外的重大事件，并注意周围发生的小事情。有一个对联在耳边说得很好，读书的声音；家庭事务和国家事务都是关心的。我们应该从实际生活中汲取教材，既要听别人说什么，又要仔细思考和提炼。有自己明确的评价和正确的观点。只有这样，我们才能写出真实而有价值的文章。此外，阅读是提高写作能力的重要途径。

近年来，我国青岛中学语文教学正在开展广泛的阅读课题。

初三作文以成才为题500字 第4篇

如果成功是一艘船，那么行动就是船上的一只桨，它会帮你到达成功的彼岸，而如果没有这只桨，你与成功之间永远相隔一条河。行动是一切成功的基础，任何事情都离不了实实在在的行动，行动成就人才。

作为*人，北京大学是我们国家的骄傲，是我们国家首屈一指的高等学府，为国家培养了一代又一代的人才，其成就令国人啧啧称道。那么是什么成就了北京大学的今天呢?是行动，一步一个脚印，切实的行动见证了它的发展。首先是北京大学历代宗师以自己的行动做出榜样，不空谈大道理，踏踏实实的去做。为北大学子提供了良好榜样，从而激励无数学子崛起而读书。代代相传，生生不息。

行动是做好一切的前提。试想一下，如果你想要盖一幢楼，即使你设计的图纸结构精巧，造型美观，图纸摆在你面前只是一张大好蓝图，没有一砖一瓦，没有工人的汗水，没有行动都只是纸上谈兵，不可能凭空捏造的。当然辉煌的背后也不可能是一片空白，它是由人的行动一点一滴积累而成，最终由量变到达质变，实现了质的飞跃，取得了成功。

行动是做好一切的关键。古人都明白：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”虽说是与几率有关，但行动是其中的关键。不迈开腿永远不可能到达千里，没有小流的奔腾汇集不成大海。懒是人的劣根性，一味贪图安逸终究到达不了成功。我们需要与懒彻底说再见，不付出行动，就不会得到收获，一分耕耘，一分收获，说的就是这个道理。

行动就是力量，行动就是方向。中华民族带着自己的行动不断向前，精准扶贫，全面建设小康社会是中华民族的坚实努力。不忘初心，砥励前行，改革开放以来，国民生活大幅改善，各项机制不断完善，终于成为世界第二大经济体。

行动成就强国，行动成就人才，行动成就梦想。带着你的行动，在梦想的海洋里扬帆起航，乘风破浪，强者无惧，勇往直前，终究会到达成功彼岸。

说教让你与成功渐行渐远，行动让你在生活中的高山上直达顶峰!

初三作文以成才为题500字 第5篇

在我眼里，司机是一种特别*凡的职业。有些大巴车司机总是板着脸，一脸怒气，对乘客说话也没有好声气。因此我对司机的印象也是大打折扣。可那次，我碰到了一位特别的司机，使我对大巴司机的态度来了180度大转弯。

那天下午，我和家人一起坐大巴车去肇庆过寒假。车子准备发动前，司机在车厢巡视了一遍，并大声提醒：“各位乘客，请系好安全带。”当时我妈妈抱着妹妹，不方便系安全带，司机见状，就主动帮妈妈系好安全带。还关切地说：“你要抱好孩子，注意安全。”在一旁的我，听了这番话，心里暖暖的。

当车子行驶到中途时，我和妈妈都有点晕车，想呕吐。我对妈妈说：“妈妈，我晕车，想吐。”司机听到后，就说：“想呕吐的乘客到前面来取垃圾袋。”我心里暗暗地想：这个司机真是个既负责任，又很细心的人。

到了终点站，我和爸爸下车去洗手间，妈妈抱着妹妹照看行李。我们从洗手间出来，见到刚才那个司机打开驾驶位车窗，向候车室高高扬起手中的手机大声向：“谁丢了手机，红色外壳的手机？”妈妈一看到自己熟悉的红色手机，连声说：“是我的手机，我的手机。”爸爸立刻跑过去，接过手机，对司机连声道谢。原来在车上时，妈妈把手机交给爸爸保管，可爸爸一时大意，把手机落在座位上了。爸爸拿回这失而复得的手机，激动地说：“这真是一位热心的司机。”我也打心眼里赞美这热心的司机。

他真是一位既有职业责任感，又能热心服务乘客的好司机。

初三作文以成才为题500字 第6篇

成长路上缺不了泪水，有开心的泪水，也有伤心的泪水，有骄傲的泪水，也有懊悔的泪水。但不管是什么样的泪水，都是成长的泪水，每一次流泪都是一段我们成长的经历。我虽然不是一个爱哭的女孩，但也时不时流泪，但有那么一次泪水，让我时时记起。

三年级期末考试后，我回到家后心里总是想着：哎呀，这次我还有一个大题没有做，这次肯定考不好了。我那一晚上都没有睡着，总是在默默祈求：希望老师明天千万不要把我的成绩给妈妈讲，不然这次就别想过一个好年了。

该来的总是会来。到了第二天，我总是在想怎样躲避妈妈。中午，妈妈接了一个电话，脸色突然就变了，我原本是想悄悄溜出去的，可是没想到妈妈刚好从卧室里出来。“别跑，过来我问你话。“我假装从容地回答了一声：“喔”我小心翼翼地走到了妈妈面前。妈妈脸都快拉到地上了，声音提高了几度：“你知道你这次考了多少分吗？”我摇了摇头。“72分，你觉得72分考得好吗？”我低下了头，当然这样不算完，接着就是一顿语气严厉彻彻彻底底的训斥。

训斥完了，妈妈又像是变了个人似的温柔地说：“过来。”我乖乖地走到了妈妈面前。妈妈语调很轻，抚摸着我的背说：“你知道吗，做父母的都希望自己的子女能比别人的优秀。我对你这样，也是为了你好。你以后考试的时候要细心！”这时，我的眼泪已不由自主的流淌，这是悔恨的泪水，也是感激的泪水。

这次成长的泪水深深的藏在了我的心里，亲爱的妈妈，我会努力的！

初三作文以成才为题500字 第7篇

1啊！美丽的校园是我成长的摇篮，也是我们学习和读书的乐园。

我的学校是花园。一进校门，呈现在我眼前的是一个美丽的大花园。

里面种有百合、菊花、杜鹃……它们争奇斗艳，红的似火、粉的如霞、黄的像金。它们形状各异，有的向着太阳，就像一只展翅欲飞的雄鹰；有的低下了头，如同一个犯了错的孩子。

在花园周围种有许多棵大榕树，就像列兵一样。一阵风吹过，树叶发出沙沙的响声，好像在说：“欢迎来参观大花园。”

我的学校是学园。学校为了加强我们对科学的热爱，建起了音乐室、电脑室、舞蹈室……现在，我们上音乐呀、科学呀、电脑呀什么的，都不局限在教室里上了（除了语文、数学、英语）。

我的学校是乐园。下课铃声响了，同学们像一窝蜂似的跑了出去。

低年级的同学们在滑滑梯、荡秋千、玩老鹰捉小鸡……而高年级的在捧着一本厚厚的书在那复习，累了就望望天空、看看树木，不然就是躺在嫩绿的草坪上放松。这里就是我人生之梦起航的地方，是知识的天堂。

我在这留下了我童年时最美的梦。2当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。

这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。 我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。

朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。 夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。

那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。

鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？ 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。

当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！ 还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？ 谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。

看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩3我爱我的校园，爱她那美丽的外表和华丽的一幢. 走进校园大门，首先映入眼帘的是一个双层圆形的大花坛.画坛的正中央有一个长方形石台，上面是三个用大理石雕刻的少先队员雕像.花坛里种满了各种花.春天的时候，花坛里的各种花长出了茁壮的花苗，为校园带来了一丝春意，随着时间的流逝，花苗也一天天长高，长大. 很快夏神来到人间，花坛里的花竞相开放，争艳斗丽.你看那美人蕉像一个个美丽的少女亭亭玉立在花坛中央.五彩缤纷的月季花在风中跳舞，阵阵花香沁人心脾. 看完争奇斗艳的花坛，我们在去一睹教学楼的风采吧！ 一座三层教学楼耸立在学校中央，白色瓷砖在阳光下闪闪发光，和教学楼紧紧相连的是多功能教室，那是一个形状奇异的六角八面体.我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，我们在这里学习，就像一群小蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉. ^v^叮铃铃。

^v^下课铃响了，同学们如同彩蝶般飞向教学楼后面的操场，操场上顿时沸腾起来.我们的操场非常大，夏天的时候绿草如茵仿佛给操场铺上了毛绒地毯，秋天地上落满了黄叶，踩上去软软得格外舒服. 这就是我们美丽的校园，同时也是我们的乐园.我爱你校园，爱你的一草一木，爱你的一砖一瓦，爱你的所有，爱你的全部.将来无论我走到哪里，你都是我魂牵梦绕的地。

初三作文以成才为题500字 第8篇

一帆风顺固然十分美好，但大多数人在一帆风顺的环境中是无法取得成功的。当你身处逆境，你可能会遇到前所未有的困难，但当你克服了这些困难，你就会看到成功的曙光。

世上有许许多多从逆境中走出来的人，比如说：贝多芬和海伦。贝多芬的家庭是悲惨的，他的父亲爱喝酒，常常逼迫贝多芬学习音乐，他的母亲是一个女仆，虽然家境如此，但是贝多芬从来没有放弃对音乐的执着追求，而是毅然的选择在音乐之路上保持大步前进的姿势。

后来，他逐渐出名了，当他名声大噪时，他却双耳失聪了!这对一个刚开始拥有普通身份，后来逐渐成名的人来说，是多么痛苦和悲惨一件事情啊!他遇到逆境仍选择继续前行，追求他所热爱的事情——音乐创作，最终，他创造出了许多优秀的音乐作品，而被后世的人们所称赞。在逆境中选择坚持到最后的他走了一条与众不同的成功之路!

海伦从小就被病痛折磨，但她并没有放弃，她一次又一次地与病痛抗争着，最终，她赢了!她考上了英国著名的剑桥大学，之后还出了她自己的书，从而被后世的人们称作“奇迹”。毕竟很少有人能在失聪、失明的情况下，站起来!并追求她所热爱的事业，这是何其的伟大啊!

当人身处逆境中，大多数人会选择退缩，只有少数人能走过逆境，在我们的身边，也有一些人是从逆境中走出来的，就像现在的奥运会允许残疾人参赛一样，从逆境走出的人更能使人们内心产生极大的震撼，并给与他们相应的帮助。

不得不承认，一帆风顺有时能让人走向成功，但很多时候也能迷惑人的心，而让我们慢慢沉沦、堕落……从逆境中出来的人，大部分都是人才，因为他们经历了他人无法经历的事情，他们的经历是生活中的偶然，但是他们的奋斗却让这渺小的偶然变成了人生的必然。

初三作文以成才为题500字 第9篇

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

在学习历史的时候，我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬，在他们身上，那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是，我们有时也会有这样的想法：“现在是和平年代呢，要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉，报效祖国是如此抽象的一个概念。

我曾经也有这种感受，仿佛不用为保卫国家而牺牲，就难以表达自己心中的爱国热情。但是，随着时间的推移，我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏，但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀！

刘翔，是为大家所熟悉的运动健儿，他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影，成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范，他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现？

这就是属于他的志向，很单纯也很直接，但是却是如此真实而高尚！我们能做到吗？还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢？

“我会好好读书，将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。”……

诸如此类的宣言，你尽管说吧！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，你真的不感到心里发虚吗？

今天我站在这里，不是来领导你们喊口号的，立志不是只喊口号，而是要有实际行动。无需迟疑，现在就行动吧！我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中！或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步！

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登！

初三作文以成才为题500字 第10篇

“自古英雄出少年”这句名言，我早就听说过但理解它真正的含义，是在我进学学校读书时，是老师教会我识字，让我知道在中华民族五千年的历史长河中，有着许许多多的英雄人物，他们在在少年时候就是一个有志气的人。

有一次，他的老师在班上问同学们，“你们为什么要读书？”有的同学说为了功名，有的同学说为了财富，而^v^站起来理直气壮地说：“我是为了中华之崛起而读书”。

多豪迈的誓言！正因为周爷爷小时候就胸怀大志，不屈不挠，这我们中华民族的崛起立下了丰功伟绩，成为全中国乃至全世界人民都为之称颂的一位伟人。我们应该向周爷爷那样，为了把我们国家建设得更加繁荣富强，从小就要胸怀大志，勤奋学习，这样长大才能成为建设祖国的有用人才。

还有我们当代的少年英雄赖宁，为了挽救山林，保护电视地面卫星接收站的安全，在突然发生的山林火灾中，不顾个人安危，在烈火中挥动着树枝与大火搏斗了四五个小时，最终献出了年仅十四岁的宝贵生命。

他的光荣事迹是我们当代少先队员学习的楷模。我们应该象赖宁同学那样从小做一个胸怀大志，品学兼优的少先队员，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。

同学们，让我们从现在起珍惜每一分时间，努力学习各种本领，为把祖国建设成为现代化的社会主义国家而共同努力吧！从小立志长大成才。

初三作文以成才为题500字 第11篇

每个人都有一个大的笼子，飞出去你就获得了自由，当然，飞不出去便是我们不想的那种境况了。而我，却不知道自己是在笼子里，还是在笼子外自由玩耍。

我本想飞出去，看看外面世界的精彩与缤纷，看一看天地的广阔与生机。可是，爸爸却总是怕我受到伤害，把我囚禁在他身边的笼子中，让我感到不快与孤寂。

我想对爸爸说：“女儿已经长大，不必为我担心，我已经应该独立了。我也想像其他人一样，走出这个地方，走到更广阔的天地，也应该让我去读高中，考上大学，体验一次大学生活的美好，尝试一下外面世界的酸、酸、甜、苦、辣。我知道爸爸是过来人，知道生活的艰辛和困苦，想的很现实，希望我长大后有一份稳定的工作，每月收一份固定的工资，可这并不是我的希望，我想要飞得更高更远，看到更精彩的世界。所以，爸爸寄托在我身上的希望，我也会努力试一试。

我一直相信一句话“心有多高，你就会飞多高、多远。”也就是这句话让我充满高飞的希望，让我想要逃脱笼子的束缚，我也不像小鸟一样，因为小鸟也会有被猎人捕捉的时候，我想做一只老鹰，不同凡响的老鹰，飞翔在天空的上方，不被掩挡，不被束缚，有白云的相伴。或许我会是美丽的海欧，飞翔在湛蓝的大海上，自由奔放、无忧无虑。

外面的世界，你会欢迎我吧；外面的自由动物，你也期待我的加入吧；外面的景色，你也希望我的陪伴吧

我也想飞出笼子，希望这为期不远。

初三作文以成才为题500字 第12篇

从小到大，父母照顾我，养育我，呵护我，而我却毫不在意。有很多事情我都忘了，但是，其中一件事还是令我记忆犹新。也是那时，我明白了父母对我的爱和亲情的温暖。

那是一个秋天。早上出门时，阳光明媚的，于是我把毛衣给脱了，谁知，下午却下起了雨，天气一下子变冷了。放学了，还好，雨停了，望着拥挤的人流，我寻找着妈妈的身影。等了一阵子，妈妈的身影出此刻我的视野里，我急忙跑到妈妈面前，坐上车。妈妈开起车来，路上，风呼呼作响的。因为衣服穿的少，冷的我直发抖，紧紧地抱住妈妈的腰，手还不停的搓着。口里还念叨着：“好冷啊......”妈妈听见了，停下车，问：“怎样了？”我说：“毛衣没穿。”她说：“哎，真是的，那么冷的天，还把毛衣脱了，这可不行，会着凉的。这样吧，你把我的外套拿去穿吧。”我摇摇头说：“算了吧，你也穿的很薄，会更冷的。”妈妈笑着说：“我抵抗力很强的，乖，穿上。”我只好穿上了。顿时，身上暖和了起来。

妈妈又继续骑车前行。妈妈的衣服薄，她那瘦弱的身躯迎着风前进着。过了一会儿，她咳嗽起来。我问：“妈妈，你感冒了啊？”妈妈随意的说：“没什么，只是有点感冒而已。我听了，心想：妈妈都已经感冒了，却还把外套给我穿。宁愿自己挨冻，也不想我受冷。妈，我想对你说：谢谢你那充满爱和温暖的外套。

亲情伴随着我的成长。

亲情是温暖的，亲情是完美的，亲情是充满爱的。

初三作文以成才为题500字 第13篇

原本有些冷清的`艺术中心突然间涌过了许多人流，喧闹顿时充斥着整个地方。我坐在最前边，一个人静静地坐着。就如一年前的这一天。

门口那寒冷的风吹打着门，追赶着人们，搜刮着唏哩哗啦地叫喊着的小草，屋里是暖和的，顶上洒下金黄的光溢满在了舞台上，凝固久了的心也不自觉地暖和了起来。一年后的我，可能不再懵懂，也不会因此而激动得全身发抖，可我依旧爱着我工作过的这个地方，爱着这里的人们。

拿起相机，着魔似的拍向空无一人的地方，一年前，就是从这开始的吧……

一年前的我，怀揣着满腔的激情与热血，参加了学生会的竞选，校运会，内部联欢……从一个兢兢业业做着所有事的我，到一个在所有情况都应付自如的我，我获得了许多期望，也收获了许多。

现在，我站在这里，拥抱着收获的喜悦，或许也夹杂着离开的几丝悲伤，周围少了许多熟悉的面孔，又多了几个如同那时的我般胆怯而又激动的人。

学生办的老师在我当上干部的那天便跟我说过：“既然选择远方，便要风雨兼程。”一直以来，委屈过，被狠狠的骂过，有时会因为做事做的不好，会低着头去找老师认错挨骂，会反思，会沮丧，也会振作起来继续努力，在这条路上继续走下去。我也收获过感动，还记得运动会那天，忙碌了一天的我早就把自己的生日忘却在脑后，而最后走的干部们，拖着有些疲惫的声音，拍着节拍，在几抹夕阳下为我唱着歌。

他们都来了，有的在我边上，有的在我心里，庄严的*响起，老一届的干部在台上总结，新一届的干部拉着手唱着歌，忽然之间心静得可怕。我在这条路上，认识了各种各样的人，一起奋斗了很久，经历了许多不寻常的事……而他们，也会像我一样，在这条路上走着，一年后的我，拿着鲜红的聘书，在这里结束，带着些许感动，也在这里重新开始。

心在远方，路在脚下，以梦为马，随处可栖。

——热心的作文500字5篇

初三作文以成才为题500字 第14篇

我们的校园处处美，愿美传遍世界的每个角落。

美，无处不在，美充满了世界的每一个角落。美，给我们的校园带来了无限生机，趣味。

在我们的校园中，可以看到一丛丛的绿化，它们为校园带来了无限的生机，使我们的校园变得更加美了。

绿葱葱的一片草坪，使我们感到心情无比的舒展，走道两旁巍然屹立着的香樟树，也给校园里带来了美的色彩。整整齐齐地依次排列在道路的两旁，嫩绿的树叶缀满枝头，使同学们也感到心情无比的愉悦。校园的中央还有一个大花坛，一进校门，便能醒目地看到它。花坛中间还矗立着一块偌大的石碑，上面刻着“奋发向上”这一类的字，周围种植了许许多多的花，五颜六色，使人感到焕然一新。绕过大花坛，看到的便是一片落英缤纷的景象，庞大的雪松，枝叶茂密，如一把大伞为校园打开了另一番美的色彩，由一朵朵花围成的一个个形状，使我们的校园多姿多彩。每天我们都能够在这片“绿色”中感受到大自然的气息，校园的美丽色彩。教学楼前是一条长廊，上面爬满了一丛丛的爬山虎，为校园增添了不少的美的色彩……

校园中处处都是美的色彩，不光景物都十分的美，人也很美。

校园里欢快的嘻戏声，轻巧地脚步声，我们总能看到同学们三五成群的在一起散步，聊天……但是也常常能够看到一些好人好事，听啊，广播里喊着XX班级的XXX同学捡到了X钱，请丢失的同学来领取。从而见得我们校园中有许许多多的拾金不昧的同学；校园中，只见几个身影，在校园中捡着废纸，果皮等等；那一角，一位同学因走路不慎，摔倒在地，几位同学在连忙扶起摔倒在地的同学，问他的伤势情况，将他送到了医务室……他们互帮互助，使我们的校园充满了美的生机。他们的精神美让我们的校园更为美。

我们的校园处处美，愿美传遍世界的每个角落。

初三作文以成才为题500字 第15篇

古人有云：以德服人。在源远流长的*的历史上，圣贤之人无不德行端正，其次才以才论之。《千字文》、《三字经》、《第子规》……

无不体现着古人对道德品质的重视。四书五经中也多涉及道德的培养，而这些古籍被古人奉为圣贤之书，足见道德的重要性已在先人心中根深蒂固了。

而当今的现代社会，人们总将德才兼备之人视为人才，德仍排列于才字之前，其间的深意不言自明。一个人，可以无才，但决不可无德。

一个德字，卷起历史的风云涌动，掀起历史的惊涛骇浪，震撼着后人的心灵。无数前车之鉴，怎能不令我们对德与才有正确的权衡和认知？

无德无才，虚度一生；无德有才，或*淡一生，亦或为祸他人；有德无才，虽无丰功伟绩，却也受人欢迎，安然一生；德才兼备，人中龙凤，前途不可限量。

初三作文以成才为题500字 第16篇

什么是快乐呢？可想而知，答案有很多，有人认为给予是一种快乐，有人认为收获是一种快乐，而我却认为帮助别人是一种快乐，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖我的心。

记得前几天刚刚下完一场大雪，院子里的雪堆还没有被清走，可今天清早起床后，我却发现院子里又铺上了一层厚厚的雪毯。外边的楼梯上有几只晚上下夜班的叔叔回家时留下的脚印。我猛然间想起楼下的李奶奶行走不方便，而且每天都要到外面锻炼身体。这么厚的雪，李奶奶下楼多不方便呀！不小心滑到了怎么办？我越想越着急，赶快下楼扫雪。我先用小铁锹一铲一铲地端，然后再用扫笤扫，一会功夫我就干得浑身是汗。

此时我听到有人在喊我：“孩子，你歇会儿吧！”我抬头一看是李奶奶打开窗子对我说话呢。我微笑着说：“李奶奶我不累，快关上窗户小心着凉。”李奶奶又说：“如果你不扫雪，我今天就不能出去运动了，我真怕这外边的楼梯滑呢！”我回应说：“李奶奶，您不用怕，一会等我扫完你就可以出来运动了。”李奶奶深情地说：“你真是一个好孩子！”我冲李奶奶笑了笑。走在上学的路上，我觉得特别暖和，看着胸前的红领巾，我感到无比自豪。如果有人问我什么是快乐，我会毫不犹豫的说：“帮助别人才是最大的快乐！”

初三作文以成才为题500字 第17篇

修身守正，有担当，有公心，方为“正才”。

成都七中的“立志成才”讲座益趣良多。前端易校长说：“平庸的人仅有一条性命；优秀的人还多了一条生命；卓越的人还多了一份使命！”作为当代中学生应该培养以天下为己任的责任感，使命感；做时代向上，向善的力量；坚定信念，崇尚学术，建设拔尖创新人才。

成才先成人，做事先做人。成都七中校内没有“只要学不死，就往死里学”的标语；没有“提高一分，干掉千人”的横幅。他们看重知识教育，但更重视素质教育。成七学子从内而外散发自信，大气的气场；他们积极向上，爱党爱国。贤者在位，能者在职。胸怀使命的人，有高远的目标，崇高的理想，矢志不渝的人生信条，他们不仅仅追求一日三餐的温饱，而是成为卓越的人。

虽然不如成七学子优秀，但作为同样拥有优良师资的中学生，我们也应该积极进取，爱党爱国，做担当中华复兴大任的时代新人。相信天生我材必有用，自信，乐观，开朗大方。不比父母比自己，不比智商比情商；不比聪明比勤奋，不比昨天比明天。相信修明己身，坚守正义，热爱祖国，勤奋努力，定能为国家“正才”，明德四方，立志大成。

初三作文以成才为题500字 第18篇

进入初三，我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中，只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中，也充满着欢乐。

“考考，老师的法宝”，可不是，一听见考试，我们这帮初三的学生脑子胀得像个球那么大。有一次，老师站在讲台前大声说:“明天我们有个××测验，请大家回去复习……”“什么?又考试了，哎!”同学们不由地埋怨起来。“这次测验，我们要有奖品送给得分前几名的同学……”“什么，有礼物，太好了。”大家一听来了劲头，纷纷表决心争第一。第二天考完试，我们从未像这次一样如此期盼成绩出来，大家幻想着抱着奖品的感觉。考试成绩出来，我的名字也在得奖名单之中，我兴奋地接过奖品，第一次感到考试也是如此快乐的事。

有一天，老师说:“我们初三年级要举办一个体育比赛，每班挑选男女各20人，抱着三个球接力赛跑，谁参加呀?”“我……我……”只听老师话音未落，便有同学报名参加，全班立即变得热热闹闹。最后，大家选举了二十名同学参加比赛，其中包括我。在赛场上，同学们争先恐后，比赛非常激烈。轮到我接球了，只见我一手抱着两个球，另一只手拽着一个球，直奔前方同学，生怕中途掉下一个球。比赛结束了，我们班拿了第一名，同学们相互拥抱在一起。

看，这就是丰富多彩的初三生活，在学习中我们共同向上，在生活中我们团结互助。为我留下了美好的人生回忆。

初三作文以成才为题500字 第19篇

残留的半抹余霞，映红了你的眼眶。时光列车刻画下的印记，柔软了你我的'心，朝朝又暮暮，且叹何处是风景？

一根细线轻轻牵。

草地绿意渐浓，我手执一根细线，将风筝放上天。风轮声沙沙作响，风筝在晴朗的填空中浮动。远处的小山上，杨柳已经发芽，那星星点点的红色是吐蕊的桃树。这一刻的景致，和身旁孩童们肆意奔跑追逐的笑闹声混合成了春日里的温和。再抬头，那春意似乎随着风筝在天空中荡漾开去。

一把蒲扇慢慢摇。

蝉声起，草木的绿渐渐就浓重了起来。夏日里的星光光辉似乎要比其他时候都亮堂一些。

我喜欢坐着小板凳依偎在奶奶身旁看月亮。奶奶一边摇着大蒲扇，一边低声唱着“天黑黑，欲落雨”，我便睡在这软糯温柔的歌声里。醒来时多半是深夜了，扒着窗户看月亮，瞪了半天也没瞧出“床前明月光，疑是地上霜”的意境，倒是奶奶手里还攥着那把蒲扇，即使是睡梦中也不忘时不时晃一下。

一根钓竿静静垂。

看习惯了城市之中的车水马龙，田园小憩自然是别有一番滋味。

一人独钓一江秋。

这诗句竟是如此绝妙，赏一江秋景，感一江秋色，得一份逍遥自在。

秋雨清冷，带着斗笠，穿过农田，在湖边静静垂的。空气中满是泥土的芬芳，天地间只有沙沙雨声。在这一刻——静谧，少有的静谧！

何处是风景？

于天、于地、于心、于你——那根细线、那把蒲扇、那根钓竿……

人生虽坎坷，但处处皆风景！

初三作文以成才为题500字 第20篇

做一个有德才兼备的人“才者德之资也，德者才之帅也。”德行要靠才能做资本，才能要用德行来统帅，两者不可或缺。

从前，有一个人非常有才华，可道德品质却十分败坏。因此他只当了一个小小的县令，可他还是不知道为什么自己那么有才华，却只当上了一个小小的县令。

一天，他走在街上，看见一个衣服打了许多补丁的老奶奶正在卖鸡蛋。老奶奶身上传来一种臭味，他捂着鼻子走过去，用力地踢翻了装着鸡蛋的笼子，还对那位可怜的老奶奶恶狠狠地说：“卖什么鸡蛋，你身上的臭味太难闻了，死回家去！”老奶奶看着破碎的鸡蛋，流下了伤心的眼泪，因为那可是他们一家人唯一的生计。

鸡蛋碎了，他们一家可怎么办啊？街上的人纷纷停下了脚步，因为他们都知道老奶奶家就剩下她和孙子两人了，全靠卖鸡蛋维持生计。这时有人忍不住了，冲上去想打那位县官，却被捕头给挡了下来，还有人拿钱给那位老奶奶。就在这时，那位县官却气势汹汹地说：“好啊！原来你就是想骗钱啊！”他对着老奶奶狠狠地踢了一脚。

老奶奶倒在了地上，有人把老奶奶送回了家中。就在那天晚上，人们忍不住了，不约而同地拿起了家中农具走向了县官的住地。大家都下定了决心，一定要“解决”掉这个县官。虽有侍卫招架，可在如潮的民愤面前，不是逃走就是倒下，县官最后还是被人们给打死了。

有才华而没有德行注定会失败，有德行而没有才能也注定会碌碌无为，只有德才兼备的人才能够成就一番伟大的事业。

请记住这个故事，也请铭记：我们一定要做一个德才兼备的人。

初三作文以成才为题500字 第21篇

九年级作文：机遇不一定出人才

在现实生活中，有很多人在抱怨自己“生不逢时”，命运不济；没有遇到好机遇，以至于始终默默无闻，无所成就。

在他们看来，似乎只有承蒙机遇眷顾，才能一举成才，名扬天下

有机遇就一定会出人才吗？纵观古今中外，机遇出人才的例子确实不少。如果没有机遇，丘吉尔可能只是皇家军事学院中的一名普通的毕业生：如果没有机遇，法拉第也许也始终难以发现电磁感应现象；如果没有机遇，费雯丽也不一定会成为电影史上赫赫有名的大明星。

可见，机遇对于一个人的发展确实有不小的影响。

然而，有机遇一定会出现人才吗？这就不一定了。

俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。要想取得成功并非不是一蹴而就的事。它好比一粒种子，深埋在泥土之中，不断地从土壤中汲取着养料和水分，经过严冬和干旱的考验。日已具备了破土的条件。而机遇，便是一场及时的春雨滋润了种子，使之顺利地破土而出，进而开花结果。但假如这是一粒干瘪的种子，及时春雨下的再及时，也是无济于事的。

记得法国化学家巴斯德曾说过：机遇只偏爱那些有准备的头脑，正是指那些经过艰苦努力后具备了成才素质的人。仍以法拉第的例子来说吧，如果他不是个刻苦钻研、顽强奋斗的人，如果他没有深邃的思想和敏锐的洞察力，也许就会疏忽了一次小小的失误，就会错过一次极好的机遇。但他没有，他及时地握住了这一次机遇，从而使电磁学理论得到了极大的进展。

机遇，是成功的梯子，仅有梯子还不够，还需要具备登高的能力与才智，那样梯子才能发挥其价值。

——以远方为主题初一作文5篇

初三作文以成才为题500字 第22篇

立志是成功的动力，立志是成功的阶梯。翻开史册，少有大志者，如天上的繁星，数不胜数。

君不见，西汉时的大学问家匡衡，小时候家境贫寒，但他从小就立志要成为一个最有学问的人。为此，白天，他在邻居文不识家里打工，一边干活，一边看书。到了晚上，因家穷买不起蜡烛，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于他的志向，他的勤奋感动了邻居，在大家的帮助下，小匡衡学有所成，在汉元帝时被封为郎中，迁博士。

君不见，宋代抗金名将岳云，是中国历史上少有的少年英雄。国金兵的入侵，岳云从小与父母分离，在颠沛流离中目睹了金兵的恶行和宋人的艰辛。在祖母的教育下，他立下了保卫国家成为像父亲一样的大英雄的志向。他旦夕勤学苦练，大有乃父之风。有一次，小岳云与将士们一起骑马进行爬山练习，不小心马失前蹄，摔在地上，父亲见了大怒指责他不认真，如在战场上要误了国家大事。从此，岳云更加刻苦，练就了一副钢筋铁骨。

君不见，伟大的^v^总理，十二岁时，在奉天做事的四伯想让^v^到东北读书。^v^高高兴兴地就去了。^v^是品学兼优的学生。有一天，校长在课堂上问同学们：“你们说说，读书是为了什么呀？”同学们的回答五花八门，有的说为了懂得礼节；有的说为了光耀门庭；有的说为了他父亲，引起了一阵大笑。这时候，一个脆亮的声音响起：“为了中华之崛起而读书！”校长大喜，一看原来是^v^，后来^v^成了新中国第一任^v^。

立志，方能成才！立志方能成就大事！

初三作文以成才为题500字 第23篇

我最要好的朋友是李悦敏，准确的说应该是老朋友了，因为我们是从小一起长大的，还以姐妹相称。

她长着一张圆圆的脸，上面镶着一双细长的丹凤眼，笑起来眯成了一条弯弯的月牙。她是一个性格内向又文静的女孩，待人很热心，总是用笑容来面对生活。

记得那年冬天下的第一场雪，鹅毛般得大雪整整下了一天，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体，大地像盖了一层厚厚被子。我们俩和小伙伴一起去公园里忙于堆雪人，捏雪球，打雪仗，我们玩得特别开心。我们来到溜冰场时，看到许多小朋友在滑雪。那流光可照出人影的滑道排着长长的队，大家依次按着顺序滑，于是我们也加入了这长长的队伍。终于排到我了，因为太滑，我不小心碰到柱子上，李悦敏马上跑过来，准备将我扶起来，由于她急于扶我，一不小心踩到滑道上，一个趔趄重重的滑了一跤。可是她却立刻爬起来，然后三步并作两步跑来把我扶起来，还关心地问我：“怎么样，没摔到哪吧。”当我问她怎么样了，她只是笑了笑对我说：“没事。”当时我的心中一股暖流涌出。这件事深深的印在我的心里，它就像一个热水袋让我们在这寒冷的冬天里感到无比的温暖；它就像一根蜡烛，时时刻刻的照亮别人的心田。她让我感到朋友之间的关爱。

李悦敏将是我一生最好的朋友，她对我的关心，我永远不会忘记。我永远也不会忘记和你在一起的幸福童年。

初三作文以成才为题500字 第24篇

站在车站旁等待公交车，绵绵细雨诠释着带有几分惆怅的秋日，一辆辆车在我眼前驶过，逝者如斯，人群来来往往不知在下一刻这些人会在何处，又不知这些人又会不会在与我相见，若相见是否还在这里，是否还会想起。

一辆车驶过乘客有上有下，井然有序。人们匆匆而过，一辆车行驶过来，有离开，接着又是下一辆。一次次循环，虽然人不一样，做的样子却如此的相似。焦急，忧愁，悲伤，欣喜充盈着车站，淡淡的月光洒在黝黑的柏油路上，洒在人们的那多愁善感的心畔间。以许只有哪朦胧的月，青石板的台阶和深邃的车站铭记着历史，夜的苍穹、月、车站、车，人竟构成了一幅悠然平和的画。

上车，离开了驻足已久的车站仿佛现在我已孑然一身，坐在斑驳的车椅上望着窗外不知下一站在哪里会遇到什么，会看到什么。暮然间竟想到人生不就像一辆车或者是坐车的人，没有人会知道下一站在哪，下一站会做什么。在下一站会不会和你相识的人离别，会不会又有不认识的结识。

车上还有一老一小，一长一幼。小女孩在车上玩，老人则神态安然的坐着，看着的一老一小，心随之一颤小女孩老了不就好那老人一样吗，老人还是孩童时不是和那小女孩一样吗。此是生命像梦一般，今天我所见得想的会是巧合吗。

车停了下车撑开伞消失在冥冥黑夜，留下的还有命运曲折的安排

也许不同的人会有不同的经历，但却有纤毫的相似的人生。

车虽停了，我还在人生的轨迹上相遇知己。