听什么在歌唱作文 第1篇

喜欢音乐，可以让人感伤的音乐。

就像刘若英的歌，让人感到它碰触到了自己心灵最柔弱的地方。

一直很喜欢刘若英，爱她的人都喜欢叫她“奶茶”，因为她的英文名字叫Rene，念起来很像台语的”牛奶”，陈升就常常开玩笑地称呼她”奶茶”，久了就变成习惯的呢称。

刘若英是一个天生的才女，许多人都这么说。因为她不但歌唱得好听而且还有好的文笔，可以写出像她的歌一样的文字，散发着知性的芬芳。很多时候我也都在模仿着她，这是不是一种表达喜欢的方式呢？

以前从没有听过王菲的歌，她出道应该是很早了吧，但直到前一段时间才无意中点开一首她的“旋木”，才喜欢上的她。她的声音干净没有一点杂质，有她独特的语言表达，她自己的个性，虽然有些歌曲谈不上是很优美但她绝对是用心去唱的。

“旋木”“奔驰的木马，让你忘了伤，在这一个供应欢笑的天堂，看着他们的，羡慕眼光，不需放我在心上，旋转的木马，没有翅膀，但却能够带着你到处飞翔，音乐停下来，你将离场我也只能这样”

有点讽刺，在她退出歌坛的时候才喜欢上，错过了多少呢？

听什么在歌唱作文 第2篇

去年暑假，我到乡下奶奶家玩。

一天中午，我一边看书，一边沉醉在收音机美妙的音乐里，心里惬意极了。这时，奶奶叫我去喂猪，我端着猪食走向猪舍，脑子里突然产生了一个怪念头：让猪也听听音乐，看看它是不是也有愉快的心情。

说办就办，我拿起收音机来到猪舍旁，把声音开到最大。嘿，还真怪!猪的耳朵立刻竖起来了，尾巴本来是卷着的，但现在成了直的，仿佛正在欣赏音乐呢！

我为自己的发现兴奋不已。后来奶奶喂猪时，我都要争着去喂。每次喂猪前，我都要先放音乐，猪听到音乐就知道来喂食了。猪竖起耳朵边听边吃，过了两周，猪就被喂得肥肥壮壮的，真可爱。

暑假结束了。离开乡下时，我对奶奶说：“奶奶，猪也喜欢听音乐，你喂猪前得先放音乐，猪会吃得更香。”奶奶笑着点点头。

回到城里不久，奶奶来电话说：“你的馊主义还可以嘛，这几周猪特别能吃。”我听了，心里美滋滋的。

原来，猪真的喜欢听音乐！

听什么在歌唱作文 第3篇

听听风的声音，风姑娘从耳边走过，还唱着歌，那歌声真是太美妙、太动听了。风姑娘不停“呼呼呼”地唱歌，那整个世界就都是“她”的音乐厅。

听听大海的声音，那广阔的大海真是一眼望不到边啊！海浪起来的时候，那声音真好听，“哗哗哗”，那整个世界就是“他”的游乐场。

听听雨的声音，下雨的时候，小雨滴敲敲打打，“滴滴答答”、“哗哗啦啦”，一场热闹的音乐会便要马上开始了。

听听知了的声音，它在树上“知知、知知”地大声叫着，像演奏乐器一般。听听我们吃东西的声音，“咔嚓咔嚓”好吃极了。

听听我们喝果汁的声音，“咕噜咕噜”好玩极了。

听听妈妈洗衣服的声音，“哗啦呼啦”，那泡泡能够着天上的云呢！泡泡爆掉的时候，那声音“啪啪啪”地响着。

听听小动物们的声音，小鸟“叽叽喳喳”，小松鼠“吱吱吱”，小猫“喵喵喵”。

大自然的歌声真是太有趣了！

听什么在歌唱作文 第4篇

听风，就像在听大自然尽情地歌唱；听风，能让人忘记烦恼，让人沉醉其中，忘记自我。

我爱听风，它犹如一位小姐姐，与我交换心声。它的声音是那么清脆悦耳，总是耐人寻味…… 春风是温暖的、和煦的。它就像一个温柔的公主，迈着轻盈的脚步向我们走来。她悄悄地画着一幅五彩斑斓的画：在太阳的照耀下，花儿害羞地遮着脸，绿油油的小草随风舞动，大树吮吸着阳光茁壮地成长着。春风轻轻地抚摸着我的脸，好像母亲甜甜的吻，犹如老师悦耳动听的声音，又像是小姑娘喃喃的细语…… 夏风是一个淘气的孩子，他东跑西跑，从来没有真正和你在一起。夏日炎炎中，能听到风的歌唱，是很难得的。太阳公公犹如一名^v^分子，不停地散发出热量，人们不得不扇风扇，不得不游泳……夏天就这样在不知不觉中溜走了。

沙沙……沙沙…… 秋天来了！大地换上了金黄色的睡衣，秋风也一天比一天吹得凉了。风“沙沙”地吹来，吹遍了铺着金黄地毯的田野，吹遍了成熟的果园，吹进了人们的心里，给人一种凉嗖嗖的感觉。如果秋天是一条项链，那么秋风就是嵌在上面的五光十色的钻石。每当这时，我喜欢悠闲地坐在阳台上，捏几片茶叶，泡一杯美味的奶茶，伴随着缕缕清香，聆听风的声音，我的心里舒畅极了。

冬天的风是冰冷的。刺骨的寒风怒吼着，猛烈地扑过来，让人冷得要窒息。冬天的风如刀一样刺着我的背，像平日里爸爸手中的皮带抽打着我。 我喜欢听风，感受它那复杂的心声。

听，风又“呼呼地刮着，它在和我倾诉心声了，声音依然那么清脆，我又一次沉醉其中了……

听什么在歌唱作文 第5篇

音乐，就好似小精灵，神奇得不得了。每当它悄然来到你身边，你便会惊奇地发现：不良情绪不见了踪影，自己的心十分平静。我便有过一次亲身的经历。

那一天，仿佛像是刚逝去的昨天，在我脑海中十分清晰。老天似乎应着我的心情，阴沉沉的。黑，笼罩着大地；雨，一丝丝地滴落下来，滴落在道路上，滴落在绿叶上，滴落在行人的雨伞上。我的心情糟糕透了！不仅是得了个不理想的成绩，还挨了一顿臭批！人都会咒骂，谁也不例外。踩着小水坑，我不断地咒骂着自己：“浑蛋！倒霉鬼！混账东西……”

没了雨中漫步的心情，我干脆乘坐三轮车回家。一路上，我的眉头紧锁着，恶狠狠地看着周围一切事物。在我眼中，它们全都显得丑陋可恶，即使它们与我毫不相干。这一刻，连清风和雨声也显得多余、讨厌。

回到家，心情更加烦躁了，有想打人的欲望，但是这是无法实现的。时间流逝着，我的心情越来越糟糕。于是，我终于忍不住了，跑进房间，对着安安静静、规规矩矩躺在床上的枕头，狠狠地暴打了它一顿！家里养的小狗见我如此疯狂，瑟瑟发抖着躲在门边，偷偷地望着我，好像做错事的小孩儿。

打完了，心情相比之前好了那么一点儿。看见门外的小狗，便想听音乐了。这是一件容易事儿，家中有电脑，戴上耳机，听着音乐，我听见自己那急促的呼吸声！

“你灰色头像不会在跳动，哪怕……”略显悲伤的旋律流过我的耳朵，流进我的内心。渐渐地，呼吸缓和了下来，我闭上了眼睛，聆听着音乐……

不知过了多久，当我睁开眼睛时，发现雨已经停了，天边出现了一道绚丽的彩虹。窗前的树叶上，挂着晶莹的小水珠，折射着太阳的光辉。雨过天晴了啊！我的嘴边扬起一道弧线，我在这一刻露出了笑颜。关了电脑，起身走出房间。我发现烦躁的心情不见了踪影，紧缩的眉头舒展了开来，心中豁然开朗，留下的只有开心与舒畅。

原来音乐如此神奇，听音乐的感觉如此美妙，竟驱散了我心中满天的乌云，留下美丽的雨过天晴。听音乐的感觉真好！

细细回想，人生不就是一首动人心弦的音乐，有时欢喜有时愁吗？愿我们这些聆听音乐成长的人，永远像这雨过天晴后的天空一样，多姿多彩，绽放灿烂的光芒。

听什么在歌唱作文 第6篇

八年级。初中时光已过半，学习到了承上启下的时刻。可我不知怎么回事，没有以前那样干练了，是少了些什么吗？

百无聊赖之际我便去公园放风筝。我的风筝是一只棕色、栩栩如生的老鹰。把它拖起，起跑，迎着风一点点放绳，老鹰一点点升高。

线绳我已经放了大半，有50多米高。那老鹰棕色的身躯在空中盘旋着。突然起风了。老鹰摇摇晃晃，仿佛马上就要落下。我想要收回风筝，可因为风太大，线紧绷着，鞭长莫及，只好牢牢拽着线。眼看老鹰就要坚持不住，我把手中的线放了放，奇迹出现了，：老鹰竟然抬起了头，向前，向上，稳稳地前行，不再像刚才一样柔弱。

又一阵风刮来，老鹰没有向前，避其锋芒，后退一些。风拍打在它身上，在地上的我仿佛也听见了那“哗啦”的冲击声。支撑它的骨架紧绷着，向后弯曲，将老鹰支撑的菱角分明。整个身体被风吹的忽上忽下，就是不肯退一步。

风渐渐小了，而老鹰开始动起来，向上冒进。它倾斜着身体，风呼呼的从它胸膛下穿过。它踏着风，冲上了蓝天！它越飞越高！

刹那间，我仿佛明白了什么，我知道我少了什么。

我少了一颗迎难而上，斗志昂扬的心。就像这风筝一般在风险中，困难中平稳地磨炼自己。在同困难做斗争中，不放弃，静等机会的降临，相信风雨之后的美丽一定能使自己收获更多！

我明白了，看着那风中徐徐翱翔的风筝，心中燃烧起斗志昂扬的火焰。

听什么在歌唱作文 第7篇

现在，已经步入秋季，时时的刮起一阵阵凉爽的秋风，天高云淡，大雁南飞。这景真真是极好的，也极难忘。

放学了，我一路上感受微风的抚摸，恋恋不舍的回了家，告别了微风。放下书包，准备开始做作业。但是，我刚拿出一支笔，就听见“叮当当”的声音。这 声音极轻，好像是有调皮的孩子再拿瓷碗互相碰击，发出了响亮而清脆的声音。我坐不住了，想四处寻找这悦耳的声音来自哪里，生怕一辈子就没了。

“叮呤呤“我顺着声音下了楼。在楼下玩耍嬉闹的小孩子发出爽朗的”哈哈“大笑声，这发自肺腑的声音只可惜并不是我要寻找的。

路过一颗大树，树枝树叶重叠的幻影间，我听见鸟儿”叽叽喳喳“的叫声。虽不像黄鹂那般好听，却也没有麻雀那般吵闹。我猜想是觅了丰富的食物回巢带给妻儿，发出的喜悦的'叫声？还是感叹难得有这样凉爽的风？或者是在讨论如何度过冬天？我已无心猜测。

”叮呤呤——叮呤呤”。

难忘的声音一再响起，到像是铃铛用力摇晃，而发出的铃铛声。

有一阵风划过。

“叮呤呤——叮呤呤”。声音再次响起。

我下意识的抬头一看。

“哦！原来是邻居家挂在阳台上的风铃。难怪每次风一起就有声音！”我像发现了新大陆那样高兴，自言自语道。

回到家，我开始专心的写作业，倾听那美妙的声音。

风一刮，风铃也随风舞动，那“叮呤呤”的声音好像是因为风铃也感觉到了微风的凉爽，恋恋不舍的与微风告别。顺便也即兴跳一场临别舞。

孩子“哈哈”的嬉闹声、鸟儿叽叽喳喳的觅食声、风儿“呼呼”吹动声、再加上风铃的梦幻声，交织成了一曲美妙的交响乐。

夕阳西下时，太阳和我听着这悦耳的轻音乐，睡着了。

音乐的世界可真是奇妙。

听什么在歌唱作文 第8篇

清晨，我走进森林的小径，聆听大自然的歌喉。

走进森林，清闲的空气扑面而来。林中的小径十分幽静，走了很久，忽然听到远处的两只小鸟在一应一和的啼叫。我屏住呼吸，仔细聆听这美好的协奏曲。慢慢地，树梢上开始冒出一只只被歌声叫醒的鸟儿，越来越多，越来越多，它们在树梢上成立了人数庞大的合唱团。我开始沉醉于这清脆但井然有序的歌喉中，我的'身体慢慢往前倾，想仔细聆听，却开始保持不住平衡，重重地摔了一跤。沉闷的一声让鸟儿吓了一跳，一片乌压压地飞起，仿佛是这首曲子匆忙的尾声。

又走了一会，我遇见了一条小溪在静静地流淌。一阵风忽然吹过，溪旁的梧桐树吹下渐黄的落叶。“沙啦啦……沙啦啦……”仿佛在给溪水的独唱伴奏。

听完这两首山间小曲，太阳已经在头顶上火辣辣的烧了。我顶着烈日，不知不觉走到了悬崖峭壁之间。山风在崖深处呼啸而过，粗糙的岩石如同古老的书页，诉说着久远的故事。

站在悬崖旁端详了许久，我已被这雄伟的奇观震憾。在夕阳即将下班的时候，口袋里的铃声才唤回我的灵魂。

原路返回的时候，我再次遇见我认识的歌者，诗人。溪水再次为我吟诵起小诗，鸟儿站在树梢上，仿佛是遇到老朋友一般，与我道别。

幽幽的月光洒在地面上，一天听完、走完、看完，这座森林在我眼中已然成了一座宏伟的音乐厅。飞扬的是提琴声，清高的歌声，从大门中传出来。怪不得，会让人们如此痴迷。

听什么在歌唱作文 第9篇

今天，我下载了好几首歌，但我只听了两首，这两首歌表达的意思各不一样，接下来，我就给大家讲讲这段音乐里面的故事吧！

我听的第一首歌是《渔舟唱晚》，我听着听着，自己好像也看到了夜晚，渔夫在清澈见底的河面上打鱼，渔船倒映在了水面上，河边那葱绿的小草和粗壮的大树也都倒映在了河面，可以想象那时的河面该是多美呀！到了后面的快板部分，所有的渔夫都钓到了鱼，那些渔夫很高兴，围着鱼桶又是唱又是跳，整个渔船一片欢腾。这真是一幅了不起的画卷呀！

我听的第二首歌是《新春乐》，我入神地听着听着，突然感觉到我就是其中的一员，那时，我正在和我的爸爸妈妈一起逛街呢，那大街上的人可真多呀，他们有的演皮影，有的踩高跷，有的做玩具……可真是热闹呀！大街上人来人往，还不时传来人们的吵闹声、嬉戏声和欢笑声。过了好一会儿我才想起我不是《新春乐》里的那个人，我是在听音乐呢！

听什么在歌唱作文 第10篇

“我不要，将你多绑住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《风筝》，不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝，我们被太多的东西束缚，太多东西绑住我们，我们向往广阔而美妙的天空。

“胡思乱想又过了一夜，思念的疑问并没有解决，我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。

“我的小时侯，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象这样唱的……”

听到这首歌时，便会勾起对童年的回忆，怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多，但它不可替代。

“离开你以后才知道，你对我是那么那么重要……”这是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每听到这里，我便会想到姥爷。他是一个好父亲，一个好姥爷。一个我永远深爱的人，然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。

“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会在我手上，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方。”一切都像这歌中唱的一样，让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧！

无数次在聆听这动人的歌声，接触这跳动的文字时，我都会回忆起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脱俗的境界里，感受生活的旋律，领悟生命的真谛。

听什么在歌唱作文 第11篇

轰隆来了！轰隆来了”！小兔子跌跌撞撞地一边跑一边大声喊道，它告诉小牛：“小牛，小牛，可怕的轰隆来了，它大声吼叫，手里拿着银光闪闪的宝剑，可吓人了。”小牛心里害怕极了，撒腿就跑。正在这时“轰隆”又来了，小兔浑身发抖，声音发颤，它告诉小牛：“这……这……这就是轰隆，我们快跑吧！”小牛哈哈大笑：“胆小如鼠的小兔，这是雷声，哪是什么怪物呀！”

小兔和小牛来到了另外一片茂密的树林，它们又听到好多种声音：一会儿是呼呼的刮风声，一会儿是哗啦啦的下雨声，一会儿是轰隆隆的打雷声……

从此以后，小兔子喜欢上了大自然各种各样的声音，它也喜欢听到咚咚咚的敲鼓声，嗒嗒嗒的跑步声，噼哩啪啦的放炮声……它觉得各种声音都非常丰富、美妙。

听什么在歌唱作文 第12篇

在音乐的世界里，大自然的音乐是最奇妙的，是人类无论如何也演奏不出来的。大自然的音乐，是一种奇妙的音乐。

你听，那呼呼的声音，是谁，用他那美丽的风琴在演奏？原来是风伯伯。听他拥有着高超的技艺，能够轻松的演奏一首首精妙动听的乐曲。那动听的声音，让人忍不住去赞叹这位可敬的音乐家。

你听，从远处传来了一阵叮咚声。是谁，用她的钢琴，在弹奏一首悦耳的歌？原来是小溪姐姐。她的技艺可一点都不输给风伯伯，她用她那纤细的手指，弹奏着一首首美妙的交响曲，就连凶猛的老虎，也沉浸在声音里。

你听，有人合着琴声，展示起他那金嗓子来。这又是谁呢？原来是大海弟弟。虽然刚入“自然乐坛”不久，但他的歌声却如此豪迈，连风伯伯都忍不住用他的风琴，给这位新秀鼓鼓掌呢。这几个人一唱一和，颇有三人乐队的感觉。

这时，从远处传来一阵优美的哗哗声，原来，是山泉姐姐来助阵了。她的歌声听起来十分优美，连久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飞向远方。连早早仰望她声音的人，也呆住了，只有她自己的声音在空中飘荡。这声音虽然美妙，但略显空洞。为了精妙一点，风伯伯有弹起来风琴，其它伙伴在他的带动下也来帮忙合奏。

你听，那儿传来了布谷鸟叽叽喳喳的声音，它兴致勃勃的样子，是想当一次解说员吗？

你听，那土地上的小草钻出来的滋滋声。这个小弟弟刚来到这个世界，对这一切都十分好奇，周围的景物和声音，让他忍不住赞叹起来。

你听，那……

听什么在歌唱作文 第13篇

听大海在唱歌

春姑娘踏着轻快的步子，蹦蹦跳跳地来到了宽广的大海，她看见海面上满是寒冰，那是大海演唱会开始的“大锁”，只要有把冰化成水的人，就可以听大海的演唱会。

“呼——呼——”春姑娘用嘴吹了一口气，寒冰化为了冰水，解了冰冻。大海精心准备的演唱会快开始了。先是海鸥的开场曲，“咕咕，喳喳……”几种不同的海鸥的歌声重叠在一起，形成了一首美妙的曲子。接下来是各种鱼儿、鲸、鲨……一起唱歌、伴奏唱出的一曲歌谣。春姑娘听得笑开了花，连连拍手。最后的重点戏调是由海浪拍打它可爱的鼓，打出来的美妙曲子。“咚咚——哗啦啦——咚”美妙的音符一个个在空中飞舞。

一场演唱会唱完了，春姑娘意犹未尽，依旧陶醉在其中，过了好一会儿才走。

听什么在歌唱作文 第14篇

聆听四周，一片寂静。我心里一阵狂喜，时机成熟，马上行动……

我轻轻地从床上坐起来，努力不发出一点声音，悄悄地把手伸向床前的柜子上，小心翼翼地抽出藏在柜子里的手机和耳机，关上柜子，插上耳机，一个敏捷的翻身，藏在被窝里打开“酷狗音乐”。

把手机亮度开到最低，声音开到中等，生怕被爸爸妈妈听见我在被窝里听音乐，那就惨了……

我闭上眼睛，聆听着这美妙的音乐，一个一个音符从手机里流出来，流入我的心田。

我沉醉其中，好像我就是手机里那个正在唱歌的人，头一点一个节拍，手好像在现场弹着吉他。

不过，可能是因为动作幅度太大的原因吧，我仿佛听见妈妈的脚步声越来越近，我赶紧以迅雷不及掩耳之势摘下耳机，装成一副熟睡的样子。果然，门开了，妈妈看见我睡得正香，就走了，我被吓了一跳，不过，风浪已过，算了，继续听吧……

海鸥老师点评：动作描写到位，不错！

听什么在歌唱作文 第15篇

布满百合花香的山谷，萦绕在谁人的梦中?黄昏，幽寂。夕月一弯，淡若清梦。一缕风，泛起心间的涟漪。

深谷传音，颇显迷情。一席清风，味虽淡，却甚雅。自然不输给粉墙黛瓦，曲水深巷。谷底藏着白玉。终寻不见人造的长堤与那别致的乌蓬，却另有一番情趣。那朦胧的白雾，与风儿缠绵，这纯粹的交织，便是对生命最好的诠释。

杳杳的幽幽小谷，初见惊艳，再见依然。百合生于岩边，风过花飘散，犹如灵魂散落于诗的行间。长水悠悠，是风儿吹去了这里的无尽离愁，难眠此宿，凄苦一行词汇怎忍心在此逗留?意惘然，莫惊怪，随风而来，心字尽成灰。一树红楼，风拂轻柔。宝黛至此也必会挥去半生忧愁。静听，细水长流。

轩窗隐倦，霓裳捻忆。氤氲蘸，幽谷听风嗅。至此佳境怎个愁?终不见白头。此处未曾忧，哪寻断续寒弦断续箫?夜长非愁，痴醉寒露酿酒窑。水湄柔波随风摆。宁静甚好。

一抹残阳，随风划过天际，定格幽谷。苍凉不失美丽。寒鸦掠空，群山苍苍，暮色冥冥。携意同人共茗。