钩织社团工作计划 第1篇

There are many kinds of receations ,such as climbing mountains,group singsings,cycling around the seaside,listening to music,seeing a film,playing games on Internet ect.

Some are healthy to aour mind and body,for example,climbing mountains,group singsings,cycling around the seaside,listening to music,seeing a film,and so on,all these activities not only make us enjoy the beauty of nature,the melody of the music,the exciting plot of the film but also enlarge our other games may be harm to us ,especially to the children,for instance,the * film,if seen by the children,it's harmful to them,because they want to imitate the action and make them violate the other people and even our society.

So to speak,we must mke good use of the recreations and make suitable arrangement for the children learn to play.

——娱乐活动策划3篇

钩织社团工作计划 第2篇

As is known to all， the birth of the Internet and progress to improve the development of human society speed， destined to promoting the human society civilization process， destined to constantly to bring convenience and happy people。 But everything has advantages and disadvantages double properties， the Internet is no exception。Internet is extensive and deep penetration to people work and all aspects of life， is changing our way of life， the study and working methods。 As with high cultural quality of the college students， it is undoubtedly network spokesman。 On one hand， college students through the network access to unprecedented wide space， can be more effective and widely access to information， knowledge and exchange emotions and know the society； On the other hand， the network space and dizzying colour entice wet behind the ears of the students， make part of students encounter some confusion。 Network in todays college students has become an important channel for the exchange of information and entertainment。 During the university have no contact with the network of college students have no。 Click on the network， civilization and pollution also with the click of a mouse moves in each window display， have the sun， but also a dark corner。

钩织社团工作计划 第3篇

手工编织培训教学计划

1、培训目标

总体目标

培养具备以下条件人员：具备编织和刺绣的基本技能，同时掌握仿做和独立设计的知识和技能，能够完成完整作品，并形成商品的知识和技能。

理论知识培训目标

依据《国家职业标准》的理论知识要求，通过培训使培训对象掌握基本针法、设计制作常识，了解编织刺绣发展的总体趋势和前景。

操作技能培训目标

依据《国家职业标准》操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握棒针、勾针针法，掌握刺绣基础，掌握十字绣、苏绣、中国结的制作方法并形成完整作品。

2、教学要求

理论知识要求

手工编织基本概念和编织材料知识 棒针编织基础知识 钩针编织基础知识 刺绣基础知识 十字绣基础知识 苏绣基础知识 中国结相关基础知识 操作技能要求 棒针技法 钩针技法 刺绣基本技法 十字绣基本技法 苏绣基本技法 中国结基本技法

1 教学计划安排

总课时数：80课时 理论知识授课：10课时 理论知识复习：0 操作技能授课：15课时 操作技能练习：60课时 机动课时：5课时

2 3.

钩织社团工作计划 第4篇

淘气堡：是根据儿童成长初期喜欢钻、爬、跳、跑、滚的天性来培养儿童以后的各种习惯的一种综合性儿童娱乐项目。它不仅能培养儿童的各种兴趣，锻炼儿童的身体，还能达到开发智力的效果。淘气堡项目有滑梯、海洋球池、开心八爪鱼、椰子树、宝船、充气跳床、时空穿梭、彩色滚筒等。

智勇大闯关：智勇大闯关主要是针对孩子喜欢钻、爬、跳、骑、穿、沿等天性设计的，丰富多彩的环境、形象逼真的动漫形象，让孩子们仿佛置身于美妙的童话世界。智勇大闯关设备以其刺激性、娱乐性和强大的造势功能形成强大的吸引力，它可同时通过多个人，各个关卡风格迥异，玩法丰富多样。

3D摄像馆：在3D摄像馆内，你可以使用相机或摄像工具进行拍摄，在这里你是导演，你是画中的主人公，只管发挥你的想象力，去融入其中，特别适合带上家人和孩子去体验的多彩魔幻世界。场馆在每幅画中都会标注一个最佳的视觉位置，供你去感受和体验。

亲子烘焙：烘焙坊集合趣味性、动手能力和创意性为一体。通过父母和孩子一起动手和努力，亲手完成精美的烘焙作品，让孩子在制作的过程中充分调动感官和手指的协调，孩子用双手敲敲、打打、揉揉、拉拉，以及调配运用各种材料进行创作，让孩子的创造力得到最大限度的体现。

手工DIY：集动手能力、审美情趣、创造性思维于一体，无形地培养出另类的艺术美感，发展孩子的观察力、想象力、动手能力和创造力等。我们提倡释放天性，孩子爱玩是天性，手工DIY不仅满足了孩子的天性，同时给孩子一个自由创作的空间，伴作孩子的智慧与灵感，创造“世上仅此一件”的个性作品，这就是手工DIY的魅力所在。

电玩系列：家长和儿童都可以参与，由一系列的产品构成一个电玩家族。包括抓娃娃机、摩托车赛车、机上跳舞、打仓鼠、丛林大冒险等各种游戏项目。通过这些简单的小游戏充分激活孩子全身的细胞，让孩子的各个身体部位都紧密配合，共同完成任务，享受成功的喜悦。

模拟驾校：构建一个真实的驾驶道路场景，小朋友们必须要遵守相应的交通规则，通过重重考验获得驾驶证。这个模拟驾校的项目一方面可以让小朋友们体验在车中行驶达到玩游戏的效果，另一方面又能让小孩子按照交通规则一步步前进，从小养成遵守交通规则的好习惯，达到思维教育的效果。

运动拓展：儿童拓展乐园是一项健康而又时尚的儿童娱乐项目，引进国际流行的'拓展理念，将运动、拓展、娱乐和教育完美的结合起来。将青少年置身于一个惊险刺激、安全放心的游乐环境，是一种创新性的青少年户外素质教育基地。

魔幻泡泡乐园：七彩泡泡，世界孩子们的快乐魔法师。魔幻泡泡乐园将“泡泡娱乐”和“科学教育”相结合，不仅能提高孩子的身体素质，更有助于发展社会性及创意能力。小朋友可以在泡泡乐园玩泡泡世界，探索泡泡的奥秘。

儿童城市剧场体验：社会高级职业体验，从小塑造领袖气质。为儿童设计的生活城市，扮演多个角色体验大人世界，公司、*、电视台、警察局……精致的道具制服，高仿真度的场景配合专业的指导老师，让小朋友们对社会职业有充分认识，从而建立完善的社会观和世界观。

——工会娱乐活动策划方案 (菁选3篇)

钩织社团工作计划 第5篇

编织兴趣小组活动计划

编织兴趣小组活动计划

为了提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活，学校组建编织兴趣小组,为今后培养人才起到添砖加瓦的作用，本学期编织兴趣小组活动计划如下：

一、指导思想

“编织工艺”是我国民间艺术的瑰宝，其内容的制作可涉及到生活的方方面面。由于工艺取材方便，价廉物美，制作时安全性能高，又能充分发挥学生的个性，有广阔的想象空间，作品形态各异，故学生制作兴致高。

二、活动目标

本学期开设的编织活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进我校校本课程的发展。提高学生的动手能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作乐趣。

三、活动方式:

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周活动，小组成员必须按时参加活动。

3、每次老师布置的作业，学生尽量按时完成。

4、按自由组合的形式完成编织作品

教师要精心指导，严格把关。让学生大胆构思，不拘一格，精心设计，精心制作，多出佳作，多出精品。

钩织社团工作计划 第6篇

为提高工会的服务质量，凝聚工会的人气，让工会向团结，祥合，稳定的方向发展，提高会员的游戏娱乐性。现工会组织娱乐活动，欢迎会员积极参加。

（一）工会娱乐活动方案设定：

1、娱乐活动由独孤小菜主管，休闲的宝贝蛋、阿芙洛黛狄协助。有些大型活动可能会招聘其他协助人员。

2、活动开展时间：活动将每周开展1—3次，时间以在线人员数较多及不影响MC活动为前提。

3、娱乐活动采取金币与称号双重奖励方式。

4、独孤小菜将在每次活动前2天在工会频道和论坛宣布本次活动的时间、主题、形式。有需要提前报名的活动一律以论坛报名贴为准（可以代报名），不接受当场临时报名。

5、为了保证活动的公正性，某些活动的任务主题将由孤独小菜独立决定，某些活动策划小组及工作人员家属不接受报名。

6、活动中有不听从组织者指挥、不按活动要求操作、作弊行为等参与者，独孤小菜有权利取消其本次活动的参与权利。

（二）工会娱乐活动现行主题简介：

1、主题：RP大比拼

活动时间：半小时

报名形式：无须报名

任务目的：以个人为单位，在规定时间内用最快速度将指定物品交到组织者手中。第一个和组织者交易的将获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。

奖励：“人品暴发户”称号及奖金20G

2、主题：渔夫乐趣赛

活动时间：半小时

报名形式：当场报名

任务目的：以个人为单位，在规定时间规定地点钓到最多指定物品者获得奖品。

奖励：“首席渔夫”称号及奖金20G

3、主题：乐透找找看

活动时间：半小时

报名形式：无须报名

任务目的：以个人为单位，在规定时间内最快找到指定会员，（该会员在这半小时内在固定地点蹲点不移动，并由策划小组监督）并与该会员交易者获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。

奖励：“极品搜索者”称号及奖金30G

4、主题：副本大挑战

活动时间：2小时

报名形式：无须报名

任务目的：以个人或小队为单位，在指定时间内冲击指定副本，打落指定BOSS掉落的指定装备，最快将该物品与组织者交易者获得奖品。若2小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。

奖励：“副本冲击者”称号及奖金50G（团队参加的请提前自行商议奖金分配，以免发生矛盾）

5、主题：PK大决战

活动时间：3小时

报名形式：提前以小组名义论坛报名

任务目的：以3人小组为单位，进行PK大赛。每人一场，出场顺序以ROLL的方式决定。使用淘汰赛，3战2胜者晋级。最后胜出的队伍获得奖品。并可在下次比赛中守擂。

奖励：“PK大将军”称号和奖金100G。以后若挑战方胜出奖金为100G，守擂方减少为50G。

钩织社团工作计划 第7篇

手工编织活动计划 浦光小学一（2）班

编织在我国有着悠久的历史，是深受人们喜爱的一种手工技术，在教学的过程中，教师和学生一起收获了编织知识，掌握了简单的编织技术，提高了欣赏美、创造美的能力，享受到了手工编织的乐趣。

一、教材分析

通过一系列的编织学习活动，以毛线为载体，引导学生动手实践，学习编织技术，了解编织材料等方面的技术信息，激发学生热爱祖国传统工艺的感情以及创新制作的兴趣。

1、图片资料丰富实用

在教学内容中，精彩的图片信息带来多姿多彩的编织物，拉近了学生和手工编织的距离，体会到我们的生活中处处都有编织，激发学生编织的兴趣。

2、在第二部分“我们一起学编织”中，清晰的图片使学生在学习编织方法时更主动，更准确，有助于提高学生的自学能力和技术素养。

3、编织方法逐步深入

编织方法不断深入，学生的编织技能得到深入发展。

二、教学目标

1、第一部分“多姿多彩的编织物”的教学，通过展示编织物的实物和图片，介绍编织以及编织材料等技术信息，使学生了解编织在我们生活中的运用，激发热爱祖国传统工艺的感情以及动手制作的欲望。

2、通过编织学习，使学生知道编织是我国民间的传统工艺，了解编织品与人们的生活有着密切联系，学习多种编织技法，设计编织物品，在实践活动中，培养认真细致的劳动态度和勇于探索的科学精神。

三、教学活动基本策略

在编织课堂教学中，我努力寻找能激发学生学习兴趣，培养学生探究意识的教学方法，使学生在编织活动中提高技术素养。我在编织教学实践中环节处理如下： 1.看一看，拆一拆

学习者基本技能和态度的习得都是以每个学生的个体经验和亲身实践为基础的。在教学活动中，要激发学生对编织技术的关注，鼓励学生通过观察获得知识和技能信息。让学生看一看，拆一拆。思考：这个绳结是怎么做出来的？通过组织观察活动，帮助学生加深对新事物，新技能的印象。学生充满探究的兴趣，对编织技法的学习更主动、更投入。2.做一做，比一比

小学劳动与技术课程以项目为载体，培养学生的劳动态度，提高劳动技能，形成劳动素养。在课堂教学中，“做一做”是学生掌握编织技能的重要环节。教师要充分了解学生的技能水平，给学生提供充分的实践时间。在获得实践体验的基础上，组织开展“比一比”的活动。比什么呢？比一比，谁的制作方法准确？哪个小组分工更合理？谁的编织效果最好？基于这样的目标，将在本单元教学最后一课时，设计一个环节“手工编织乐趣多”。重点围绕一个主题进行比赛制作，综合运用学到的编织技法，开展小组比赛活动，进行分工合作，使学生在这个比赛制作活动中，体会编织的乐趣，比一比，让我们收获了技能操作中的新经验。3.想一想，改一改

培养创新能力是新课程改革的重点，在小学劳动与技术这样实践性强的课程中，创新精神的培养尤为重要。在编织单元中，教师应该关注学生编织方法的改进、作品造型的变化，编织材料的合理选择等，使创新意识渗透到每个细节中！“想一想，改一改”这个环节的设计，让学生带着问题去实践和尝试，体验编织的乐趣。

四、教学要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周五午休课开始活动，小组成员必须准时到达一（2）班教室。活动时间为12：10——13：05。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在班级大声喧哗，不准做与手工制作无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、保持教室内的干净和整洁。

钩织社团工作计划 第8篇

我校本着“周周正正写字、周周正正做人”的教育思想，特别注重学生的写字教学。并依托写字教学特色基地的建设，让学生通过课内、课外、活动、展示、交流、竞赛、参观等潜移默化的熏陶途径，在审美中提升人文素养，从而提高人的整体素质。在实践中，我们也深深体会到一个学校的学生如果能把字写得有格，做到正确、端正、整洁，这对形成良好的学风，形成学校特有的治学风格有很大的促进作用。我校本学期特色学校建设工作计划如下：

一、健全写字的组织机构

二、强化教师的写字培训。

学高为师，德高为范，教师素质是提高写字教学质量的关键。要想提高学生的写字水平，首先要提高写字教师的书写和教学水平。定期开展学习、交流、参观、研讨等活动。书法贵在持之以恒，逐渐形成提笔即练字，备课也练字的意识。“三字”训练常抓不懈。对于练写情况，定期通报。在此基础上举行教师的“三字”比赛活动，人人参与，比赛成绩作为教师业务考核的一个方面，记入教师个人业务档案，不断增强教师的练写热情。

三、开展写字的教研活动

教育科研既是提高写字教学质量的向导，也是促进教师成长的有效途径。在写字教学过程中，按照新课程关于课程是经验、课程是范例，教学是对话交流，引导建构活动等理念积极开展工作。一抓教育行动研究。引导教师认真钻研写字教材，要求教师充分利用学校写字教学的课程资源，制定教学计划，精心备课、上课，精心创设写字教学情境，唤起学生写字兴趣的教学方法。不断优化写字教学模式，进行写字指导课的评优，让优秀教师上示范课，以点带面，全面提高。二抓写字教育课题研究。鼓励教师在写字教学中及时发现问题，并选择有价值的问题，确立研究课题，持之以恒地进行研究。

四、提高学生的写字质量。

1、专业辅导与定期练习相结合。学校开设专门的写字课，教师有计划的开展写字辅导，教会学生写字的要领，掌握写字的技巧。把每周一节的写字课作为开展写字教学的第一课堂，而每周二和周四下午半个小时则作为提高巩固学生写字技能的重要阵地。无论是每周一节的写字课，还是下午练习时间，任何人不得挪作他用。

2、培养良好的书写习惯。叶圣陶老先生曾说：培养良好的写字习惯比写字本身更为重要。良好的学习习惯是影响学生学习效果的一个重要的非智力因素。

钩织社团工作计划 第9篇

巧手编织社团教学计划

课外编织兴趣小组，在于培养学生对编织的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活。为了给爱好编织的同学一个良好的学习环境，现将本学期编织小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过编织兴趣小组的活动，使学生的编织特长得到更好的发展，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、双周二下午第三节课时间进行活动，小组成员必须准时到达编织班。

3、编织小组成员应严格遵守纪律，不准在编织室大声喧哗，不准做与编织学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护编织教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的编织常识知识（钩针的基本编织方法和技巧）。

2、以钩针编织主，以自己创作为主进行教学。

3、给学生自己编织作品的时间和空间。

4、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定有工作能力、纪律好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周三下午组织一次。

（4）订立必要制度，抓好思想工作，要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加编织学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的编织作品展览会，展示学生的学习成果。

五、活动安排

第二周： 学会线的拿法。

第四周：学习短针的钩织方法。第六周：学习中长针的钩织方法。第八周：学习长针的钩织方法。第十-----十四周：钩线围巾。

钩织社团工作计划 第10篇

Nowadays, there are many kinds of activities for people entertaining in their leisure time, especially in holiday, such as climbing a mountain, having a picnic, holding a party and so on. However, these recreational activities have its advantages but also bring some harmful influences to people’s lives.

如今，在闲暇的时间里有多的活动供人们娱乐，尤其是在假日，如登山，野餐，举行晚会等。然而，这些娱乐活动有其优势，但也给人们的生活带来了一些不利的影响。

First, to some extent, these recreational activities enrich people’s lives. Those who take part in different activities will not be easy to feel lonely or boring in their leisure time and live wonderful lives instead. Second, taking part in some group activities is a good form to strengthen friendships. For example, many students will hold a union to collect their old classmates or friends in winter holiday so that they have a common time to communicate with each other. Last but not least, such activities like climbing a mountain provide a good chance to do exercise.

首先，在某种程度上，这些娱乐活动丰富了人们的生活。那些参加不同活动的人在他们闲暇的时间里不会是很容易感到寂寞、无聊而是过着美好的生活。第二，参加一些集体活动是加强友谊的一种好方式。比如，很多学生会在寒假和他们的老同学或者朋友聚会，这样大家就有一个共同的时间来相互交流了。最后但并非最不重要的，像爬山这样的活动为人们提供了一个锻炼的好机会。

However, these recreational activities also bring some problems at the same time. For one thing, taking part in too many these activities will increase the burden of themselves or their families because it is inevitable to spend some money in holding these activities. For another, some recreational activities have potential harm for participants’ health, particularly staying up all night, drinking and smoking.

然而，这些娱乐活动同时也带来了一些问题。首先，参加太多这些活动会增加他们自己或他们家庭的负担，因为举行这些活动不可避免要花一些钱。另一方面，一些娱乐活动对参与者的健康存在潜在危害，特别是熬夜，饮酒和吸烟。

Therefore, in my opinion, we have to make a careful consideration before we take part in these recreational activities.

因此，在我看来，在我们参加这些娱乐活动前必须要仔细的考虑。

钩织社团工作计划 第11篇

加工饲料

人们对健康需要的增加，对禽畜肉质要求随之增加，开发新型加工饲料，能够保证禽畜肉质。黄粉虫、蚯蚓粉、白**、蝇组粉、血组虫、血肾粉、啤酒渣等富含蛋白质，可替代精饲料，开发前景较佳。

压面店

现在市场上出售的一种面食转化机彩三相电或两相电作为动力，每小时**面粉25公斤到15公斤不等，投资约需3000-5000元。这种面食转化机可**空心面、削面、五角星、菱形、猫耳朵、银耳面等多种造型，迎和不同消费者的需求。可在交通便利的城乡结合部或居民区附近开店，租金加上机器投资总共需7000元左右，以每天加工50公斤面粉为例，纯收入可达40元。如果能捎带出售面粉、杂粮、食用油之类的商品，赚得更多。

米面加工加工

现在有些地方的农民存在着磨米磨面难的问题。有专长的'农民可以开办个米面加工加工，既能方便当地农民，又能利用冬春农闲致富。

来料加工

通过和乡镇企业、私营企业挂钩、利用来料加工、来料组装、来料生产的经营方式，从事各种加工经营。一不用资金投入，二不用担市场风险，是无本取利的好门路。

粗粮营养早餐加工

在小区，学校等人口较为密集地区租一间门面，经营各种粗粮，杂粮等为主的稀饭，面点，如小米，玉米，高梁，花生，黄豆等，要求环境卫生，干净，品种齐全，口味丰富。

利用当地丰富的玉米棒皮、桑柳条等自然资源，**剩余劳力，编织门帘、坐垫、床垫、茶盘等手工艺品、小生活用品，是**外市场的抢手货，能够小本换大利。

手工加工

农村老人和妇女农闲时家庭加工式生产项目可就地取材加工制作花篮、玉米皮坐垫、椅垫、麦秆帽子，也可制作鞋垫、布老虎、布鞋等工艺品。此类产品投资小，赚头却不小。