大气诗词适合工作计划(热门6篇)

山崖发表网工作计划2023-01-11 17:34:33147

大气诗词适合工作计划 第1篇

1.光景不待人,须叟发成丝。

2.盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人.

3.逝者如斯夫,不舍昼夜 .

4.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

5.天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。

6.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。

7.今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

8.圣人不贵尺之壁而重寸之阴。

9.老冉冉其将至兮,恐修名之不立。

10.东隅已逝,桑榆非晚。

11.惊风飘白日,光景西驰流。

12.失之东隅,收之桑榆。

13.志士惜日短,愁人知夜长。

13.人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。

14.冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。

15山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。

大气诗词适合工作计划 第2篇

开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——初三年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!

五年级下期的期末考试,我仍然没有考好,96的95,所以我现在依然没有太自信。在没有关于学习上的思路时,姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了一级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

大气诗词适合工作计划 第3篇

加强校园文化建设,展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己、显示自己的舞台,激发广大大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,我校于举行“中国梦,我的梦”诗歌朗诵会,特制定活动方案:

一、活动宗旨:

为深入学习宣传贯彻党的优秀精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。

二、活动主题

“中国梦,我的梦”歌朗诵会

三、活动地点:

学校一楼阶梯教室

四、组织部门:

学校政教处

五、活动对象:

初一、初二学生

六、活动时间:

20xx年12月4日下午六、七、节课

七、相关要求:

1、关于作品

(1)作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品。

(2)作品时间不超过5分钟。

(3)比赛采用个人朗诵的形式。

(4)可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法,以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。

2、参赛要求:

(1)朗诵以班级为单位,选送作品。

(2)朗诵作品自行选取或创作,内容积极向上,突出爱国特色。

(3)时间需要控制在5分钟以内。

(4)形象、气质大方良好,着装得体。

3、奖项设置:设有一、二、三等奖及纪念奖,最佳主持人奖。

4、背景音乐和服装:合理得当,服装统一。

八、评分标准:

(1)正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不漏字,不改字;

(2)流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词;

大气诗词适合工作计划 第4篇

1、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!——两汉《长歌行》

释义:百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

2、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝伸。——唐代杜甫《寄李十二白二十韵》

释义:看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。从此李白之名震动京师,以前的困顿失意自此一并扫除,并被玄宗召入朝廷任翰林。

3、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——唐代杜甫《戏为六绝句》

释义:区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗,学习《诗经》风雅的传统,虚心向前贤学习,老师越多,这才是你们真正的老师。

4、博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣。——宋代苏轼《稼说送张琥》

释义:在广博读书而简约审慎地取用,在深厚积累之后慢慢地释放出来,我能告诫您的也就到此为止了。

5、臣鞠躬尽瘁,死而后已。至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。——魏晋诸葛亮《后出师表》

释义:臣下只有竭尽全力,到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功是失败,是顺利还是困难,那是臣下的智力所不能预见的。

6、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——宋代文天祥《扬子江》

释义:臣的心好似一块磁铁,不指向南方誓不罢休。

7、白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。——唐代王之涣《登鹳雀楼》

释义:夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。

这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取,认真勤奋工作的精神。

8、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——三国魏曹操 《龟虽寿 / 神龟虽寿》

释义:年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里。壮志凌云的人士即便到了晚年,奋发思进的心也永不止息。

大气诗词适合工作计划 第5篇

上周我们结束了所有新授内容,本周起初三历史教学进入复习阶段。在注重考察学生能力的今天,如何引导学生复习,提高他们的综合能力,取得理想的成绩呢?下面结合今年的历史复习工作,和大家谈谈备课组的复习计划。

一、系统复习,夯实基础

根据考试内容和时间,拟订切实可行的复习计划,内容包括复习进度、教学案的编写、周练的安排,整个复习分为三个阶段:第一阶段是“梳理教材”。时间大约在1月8日-5月10日左右,即按照教材的编写体系,以《考标》规定的考试内容为重点,提纲挈领地复习,此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间,目的是使学生掌握教材中最基本的知识,同时对历史事件之间的联系,教材的整体线索有一定的了解。第二阶段是综合训练,时间是在5月11日-5月27日,将六本书的知识有机融合,根据中考的具体要求,选择若干题目进行一系列综合训练,目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、形成能力。第三阶段是查漏补缺。模拟测试,时间大约在5月27日——中考,根据列次训练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一步巩固知识、提高能力。历史复习内容较多,一共考六本书,但课时少,虽然《考标》规定了考试内容,但历史知识是相互联系的,因此我们必须合理地利用时间,全面地有重点地复习,这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变,从容面对中考。为了更好地提高复习效果,我们在以课本为主的前提下,为学生设计科学、合理的教学案,包括知识结构和习题两部分,知识结构使学生对本课内容有提纲挈领的认识,习题涉及所有题型,突出重点知识。使所复习的知识得到巩固,以提高学生的能力。

二、抓住重点,加强训练

六本书的内容很多,在复习时教师首先要全面系统地进行复习,同时又要有侧重点,重点是什么呢?就是《考标》里的考查内容及要求,复习时这部分内容要强化。此外,我们认为七年级第二、三、五、十单元,八年级上册第一、二、三单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容,教学时要强调,平时的训练要强化,我们每两周进行一次周练,每月进行一次考试,每次周练、月考的内容都是滚动式的,带着学过的内容一起考察,对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高学生学习历史知识的能力。

三、注重应试能力的提高

基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧,通过近几年的教学,我们认为学生应注意以下几个方面的问题:

(1)审题,在平日练习和考试过程中一定要仔细审题,题目问的是什么要弄明白,然后根据题目要求回答,千万不能草草看一眼就解答。

(2)对课本内容一定要熟悉,我们对学生的要求是,做选择题尽量不看书,材料题和问答题一定要看书。

大气诗词适合工作计划 第6篇

1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——唐代李白《行路难·其一》

译文:相信总有一天,能乘长风破万里浪; 高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!

2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋代陆游《冬夜读书示子聿》

译文:从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。

3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——战国屈原《离骚》

译文:前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。

4、凡事预则立,不预则废。—— 西汉·戴圣《礼记·中庸》

做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败。说话先有准备,就不会词穷理屈站不住脚;行事前计划先有定夺,就不会发生错误或后悔的事。

5、丈夫志四海,万里犹比邻。——出自两汉曹植的《赠白马王彪·并序》

译文:大丈夫理应志在四海,纵使相隔万里也犹如比邻。

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