一周后感的作文600字(精选26篇)

山崖发表网作文2023-01-11 12:32:57153

一周后感的作文600字 第一篇

9月1日,我拥有了一个新身份,那就是“初中生”。

在这一周——开学的第一周,我来到了新的班级,见到了新的同学,认识了新的老师。教室也安装了两台新的空调,一切都是焕然一新的和陌生的。

新的班级固然和原来的班级不一样。现在的班级和原来的班级相比显然冷清的多,气氛再也没有了那几分热闹和活跃。同学们也都很腼腆,特别是女同学,都比较害羞。居然跟同学们相处的比较生疏,但老师们都很热情和幽默。

初一的老师也比小学的多了几位,那是因为同学们的科目也多了几门。随着主课的增加,从前的学习计划也应该修改修改了。

年级的升高知识也会随着变难,所以在每次上课前都应该翻开书本好好预习。需要解决一些预习问题要用铅笔解答,到上课老师讲解才能将不正确的一字不留的进行更正。还可以用不同的笔画出本课的重点,方便复习。老师讲课时就可以核对预习时做好的解答笔记。再做一些关于预习内容的习题,英语也需要朗读和提前背诵单词。在上课的时候,也得更加认真地听讲,记好老师说的重难点,做好标记。在自己的方法上也有老师建议的方法。

课下也要重温知识点,在写作业之前在回忆一下课上老师讲的内容。“温故而知新”是一个很有效的学习方法。写作业时也要认真,书写工整书面整洁。在复习时应整理好错题并重做一遍,加深自己的印象,争取不再犯错。

还要合理安排休息时间、学习时间还有饮食均衡,要劳逸结合。毕竟科目多、任务重、压力大,不合理的安排会让我们身心疲惫,还不能学到更多的知识。

新的学期,新的起点,新的开始,期待新的生活,努力超越自我,看到新的我。

一周后感的作文600字 第二篇

哈哈!转眼间又星期了,该干点儿什么呢?嗯,还是总结一下这周所发生的事情吧!

首先,我觉得新学期,要有新面貌,当然,也要养成好习惯,做一个阳光、文明的小学生。可是,我在***学校门口,看见一名大概四五年级的小学生,他竟然把头发烫了,更不应该的是还染成了红颜色。当时,我就想:既然我们都是学生,就应该遵守学生规则,不能养成不好的行为习惯。我个人认为,如果真想烫染头发,可以在假期里,开学以前要把头发给重新染回来,这样的话,一举两得。

还有一件让我这几天烦恼又头疼的事情,那就是上数学课的时候,我不知怎的,老是听不进老师讲的旋转图形那一类型的题。于是,我便回家让母亲给我讲,可母亲讲的我也听不懂。唉——!看来还得靠我自己呀!我一定要把这个难题攻破!加油啊!

最近,我们学校特别流行玩儿蜜蜂,一元钱两个卵。我觉得商家特别会做我们小孩子的生意。近日,同学也送我了两个。于是,我宝贝似得带回了家,准备给母亲炫耀,没成想母亲却说我这是在伤害无辜的小生命,让我赶快把它们放了。我虽然很不情愿,但又觉得母亲说的对,很有道理,就把它们轻轻地放到了我家的花池里了。

当然,让我最最开心的是,爸爸母亲给我买了一条白色的小狗,我给它取了一个名字,叫——安贝。寓意是让它成为一只平平安安的宝贝。安贝的样子很可爱,全身长满了白色的绒毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圆很圆,黑的像块黑色的宝石,可爱极了!在它奔跑的时候,最为可爱,胖乎乎的,像只小北极熊,别提我有多喜欢它了。

瞧!这一周的每一天都是不一样的。

一周后感的作文600字 第三篇

这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的初一生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初一的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为初一的学习与初中的学习最大的不同就在于初一主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应初一的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入初一、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

一周后感的作文600字 第四篇

今天是星期日,也是我来到华校的第一个周末,对于一个新学校,对于一个中学生,我充满了喜悦和憧憬,但更多的却是迷茫。上一周,我刚刚融入了这个新的集体,虽然有些不太适应,但我知道,我只能去适应环境,而不能让环境来适应我自己。在这短短的华校的四天生活之中,我懂得了很多,不仅仅是知识方面的,还有规范、做人的方面。“华老师”教育我们去求真、求善、求美,老老实实做人,踏踏实实做事,做一名遵纪守法、品学兼优的合格的一名华校的中学生。

对中学生和小学生的要求不一样,中学生要以更加严格的行为准则来要求自己,而不是再像小学生那样。不过回想起来,还是小学的那段时光最令人怀念,我现在甚至想回到三个月前,那时虽然忙碌但是亲切,失去了数学老师拿着棍子给我们上课,讲评考卷,没有了语文老师让我们默写课文并罚我们抄课文的日子还真不习惯。那时候总想:快一点考试,做一名中学生多好啊!现在想起来还真幼稚。小孩子总是想当大人,至中学的第二天我才明白妈妈为什么说小孩子最好了。他们能为了一本新书合不拢嘴;能为了一件玩具摆弄上两个小时;能为了一个电视节目前仰后合;能为了一个手电筒研究三两个小时。孩子的确是无忧无虑的……

听不见殷老师骂人,看不见黄老师发火,总觉得缺了些什么,我知道那叫思念,思念过去那美好而又忙碌的时光。我总想再听一次殷老师用正宗的丹阳话说一遍:吃了忘狗屎的你!

不对,我好像忘了些什么。瞧我这脑子,年纪大了脑袋都不……啊呀!不好,想起来了,今天十点半要到校,现在十点十五了。我得赶快走了。总之,在这中学生活之中,我一定再接再厉,勇攀高峰!

一周后感的作文600字 第五篇

光阴似水,一恍,我就不再是以前跑来跑去的小朋友了,不再是低处级大声读:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我们已经正式成为青少年了。今天,我怀着对对同学们的想念走进了学校。

刚进校园,就感到有种不一们的感觉的改变,在教学楼右侧的大楼已经完工了一大半。学校里又迎来了一批一年级的弟弟妹妹们,我按耐不住激动的心情,几个箭步冲向五一班。哦!不,是六一班。

刚进班就看到了我的死党们:陈杨、代凯文、闰尚方……过了一个暑假,大家都有很大的变化,我和王新磊的声音都变得十分沙哑,已经听不出有儿童的声音了。代凯文、陈杨、闰尚方只过了两个月,又窜了十几公分。尤其是代凯文他恨不得跟数学陈老师差不多高了。看着同学们一个人上都有变了。我也想起了以前的事。和陈杨一起拽女生辨子。和代凯文一起打球;和闰尚方一起讨论数学题……呵呵!那时多么有趣呀!

这时上课铃响来,班主任依然是盛老师,数学老师仍是陈老师,英语还是由包老师带,我们都很熟悉,像是有一种归属感似的。

下午,有我们最喜欢的体育课。突然有个默生的声音传出:“同学们,集合”。我们转身一看,是位新老师。于是,我们便像上学期一样,懒懒散散地集合在一起。老师见状,吼了一声:“快点,快点!别象蜗牛一样啊!”新学期,教师也不像以前那样温和了。看来,我们要加强纪律性了。

让我们除去一些贪玩,洗去一些无知,丢掉一些任性。多一份努力;多一份责任;多一份理解和宽容。呼吸着清新的空气,迈着轻松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有个崭新的开始。在学习的天地里感受学习知识的乐趣。让我们为自己的明天而奋斗吧!

一周后感的作文600字 第六篇

经过了一个月,四个星期,长达二十八天的寒假终于结束了,这周一,背上那沉重的书包,坐在那熟悉的校车上,我“回家”了。到学校的第一周,用个不恰当的词来形容我的感受,可以说是“五味俱全”啊!根据我全部的感受,可以将这一周分为这样一类:第一天——兴奋紧张日,第二天——无忧无虑日,第三天——超级无聊日,第四天——伤心舒坦日,第五天——劳累快乐日。第一天:看到了多日不见的朋友,心情无比激动,可正当大家兴奋的讨论自己寒假的见闻时,老师抱着一摞摞的试卷走了进来,大家看到那一摞摞的试卷,不觉紧张起来,那还有时间说话?

回位复习起来、第二天:好不容易过了考试,接下来,就再也没有什么风浪阻止我们兴奋的聊天了,下课之后,总会出现“三五一大话”的情景,三个五个人的凑到一起,总会有个公共的话题。第三天:这一天的课程最多,用脑自然也会多了不少,下课后总会感觉脑袋涨涨的,想休息一会又发觉下节课更重要,只好又赶快拿出课本,仔细想一想要讲什么。好不容易到了晚上,本算一算还有几天回家,上了几天学,一算两边全是两天,一点偏重情况也没有,只好心里想着好无聊,嘴里喊着“好难过”!第四天:考试成绩陆续发了下来,有人“三喜临门”,有人“三门皆灰”,而我却“双喜临门”,不过有一门课考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不觉伤心万分,又一想马上回家,心里便舒坦下来。

第五天:没有比这一天更快乐的了,谁都知道,今天就回家!但只这一天,就要把东西全带回家,回到家不觉劳累了几分,不过到家了,躺床上就可以大睡一觉。学习如搭桥,这一周,就是桥基了,切记,桥基断,则桥断矣。

一周后感的作文600字 第七篇

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融

入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

一周后感的作文600字 第八篇

时间如白驹过隙,一周的时间飞驰而过,在枫杨的一周里,我收获了很多。

上午要上5节课,没到吃饭时间我的肚子就提出抗议了。第5节课,老师一宣布放学,我便冲向食堂。快到食堂时却发现饭卡忘带了!只好以百米冲刺的速度返回教室,拿到饭卡,再往食堂跑。这时食堂已经人满为患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了长龙,我只要咽了口唾沫,到排队人最少的卖热干面的窗口,买了一碗。风卷残云般地吃完,这才赶在12点40前吃完了饭!避开了被宿舍老师狠批的结局。

收获:做事要有准备,有条理,不要丢三落四,这样才能提高效率!

平时在家我做事磨磨蹭蹭,到了枫杨我发现“磨蹭害死人”,现在我的移动方向基本是三点一线,宿舍——食堂——教室,生活用一个字来形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否则赶不上跑操,在食堂买饭更是要“快!狠!准!”冲进食堂,不要有丝毫犹豫,瞄准目标,直奔过去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否则买了饭就站着吃吧!下午你要是想打篮球什么的,就更要快了,毕竟中间只有1个小时的时间。

枫杨的课间有一个小预备,也就是说,你必须提前3分钟进教室,十分钟的课间就剩下了七分钟,所以课间你哪里都不要去,除非老师要你抱作业或者你“有事”要办,最好在班里看书或者在以教室为圆心,半径为10米的圆内运动,否则上课铃结束你肯定回不到教室,结果可想而知。

收获:时间是宝贵的,浪费了时间,你就只能吃西北风,喝白开水了,外加老师的狠批当作料!

总之在枫杨的一周里我感受到了时间的珍贵,习惯的重要,我收获了很多。我相信我会很快融入到枫杨的生活中,融入到这个温暖的大家庭!

一周后感的作文600字 第九篇

开学了,真是又紧张又开心!好想快点去学校看看同学们。

一大早,爸爸、妈妈和弟弟就送我和妹妹来到了学校。学校的花开得特别鲜艳,像漂亮的小姑娘在向我们招手致意。花坛里的树木郁郁葱葱,像一位位英姿飒爽的军人,站在道路两旁为我们保驾护航。

“嗒嗒嗒”,一阵脚步声飘入了我的耳朵。是谁呢?原来是新来的晓丽老师。哇!从我身边走过时,一身浓浓的书香扑鼻而来,终于盼来了晓丽老师的语文课。外教的“Classbegins”一遍遍响起,伴着柔和的音乐,语文课拉开了序幕。晓丽老师温柔又睿智,我印象最深刻的是她上课常常提醒我们的“好记性不如烂笔头”、“不动笔墨不读书”、“书山有路勤为径”等,这些,我都牢牢地记在了心里。

我知道只有努力才能取得优异的成绩。晓丽老师还抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二琅”等名字特点,很快记住了我们。晓丽老师告诉我们学语文很简单,以下这几点是学习秘诀:读读作家、背背美文、练练书法、写写故事。预习很重要,所以晓丽老师教我们五读预习法。

有一天上语文课,我正在思考老师提出的问题,一时拿不准思考的内容是否正确,晓丽老师好像看穿了我的心思,点了我的名字。顿时,我的心里像闯进一只小鹿怦怦乱撞。老师微笑着鼓励我:“不要紧张,说错了没关系,学习就是从不会到会,都会就不要学了。相信你一定可以的!”于是,我的心慢慢平静下来,回答问题的声音也渐渐响亮了,就像森林里的小溪发出了动听的乐声。

开学第一周愉快而又难忘。在新学期,我将整装待发,迎接更灿烂的明天!

一周后感的作文600字 第十篇

度过了一个快乐的暑假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们高中的生活。

本以为开学将会是一个温暖的的初春,殊不知却依旧同严冬般寒冷,竟下起了雪。整周都没见到太阳,阴沉沉的,就像一个学生对假期的依依不舍,些许的失落……

这个星期我们暑假作业检测的成绩下来了,我考得并不理想,在初中的时候,对假期的作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上了事,看来假期作业也是不能小看的呢,以后要自己认真的做才行。

这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了高二就来不及了。

让我感到高兴的是,这学期的数学教的是设计程序的基础——算法,这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音,由于系统自带录音机限制时间,所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间,这不就是个算法吗?于是我分析了算法,设计出了程序……

同样有趣的还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

这周上了六天课,很累,虽然只是短短的六天,不过这学期可是已经过去十二分之一了呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

一周后感的作文600字 第十一篇

每当即将开学时,几乎所有的学生都会抱怨、感叹,就连假期中有着满满的辅导班的同学也会忍不住烦恼。毕竟上学没有假期自由,但曾经的我,会因为假期大把的时间用来预习、背课文、记单词而想要上课。但是上学虽然开始了,却又出现了让人意想不到的生活。

开学第一天的'早晨,迎接我们的不是我们与老师久别重逢,重回校园的喜悦。而是10首枯燥无味却又熟悉的古诗,还有两篇蕴含诗味小古文,这都如同一把无形的剑插在我们心头。第二天在老师正常的课堂下我们是异常的兴奋,只是可惜老天爷压根就没想让我们好过。送去了古诗古文迎来了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同学们的背诵里,我眼中本应万里无云的天空,霎时间变得乌云密布。那心情我无法用语言描述,只能引用课文‘我不禁头涔涔而泪潸潸了’。

日子溜走了一日又一日,一去不复返,试卷考了一张又一张,却没能离开。

下课时,终于不再有同学出去玩,而是齐刷刷的低头订作业了。那时就连写字的声音都听不见啊!看着笔下还有一大堆没完成的作业,我终于开始发现时间的珍贵与一去不复返了。只是可惜,时间老人挥一挥衣袖没带走一片云彩,却带走了我的时间。

短短一周时间,我仿佛渡过了整整一年。在这“整整一年中”我感受到了时间的流逝,发现时间飞快的流逝。终于知道朱自清为什么因为时间走的匆匆而‘头涔涔而泪潸潸了’。我也在曾经走的无影无踪的时间中明白了,时间是在你不知不觉中悄悄离开,然而我们也会在时间流逝中成长。倘若你不牢牢抓紧它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦恼不是真正的苦恼,时间不会因为你后悔的苦恼而回去。

一周后感的作文600字 第十二篇

这一周是开学的第一周,我在学校的生活虽然忙碌,但很充实。

还记得开学第一天的那个早晨,闹钟刚刚唱起歌,我就立刻从床上爬了起来,揉揉眼睛,一想到今天第一天开学,立马就来了精神,抖抖双腿,穿上拖鞋,一阵风似的冲进了卫生间,洗漱完毕后,兴冲冲的走出了家门。

来到学校,宽大的教室,明亮的灯光,活力四射的同学和尊敬的老师,都还是那么亲切,听着那朗朗的读书声,我的嘴角不禁荡起了一丝笑容。

在学校的每时每刻都很快乐,但让我最快乐的就是当值周生了。每天,我都会早早的来到学校,站在学校门口,在带上绶带的那一刻,我感到无比的光荣。看着一个又一个满脸笑容的同学,一句句一成不变的“早上好!”但我的内心还是喜滋滋的。

当一群同学笑语盈盈地走进大门,我们都会异口同声的地说上一句:“亲爱的同学,你们好!”那个时候,我更是喜不自胜。因为是值周生,我很荣幸的参加了下周一的国旗下讲话,拿到稿子的那个中午,我的心中充满了紧张与兴奋。

我们在主席台上练了一遍又一遍,看似简单的事,实则困难重重。光是敬礼这个动作,我们就漏洞百出,不是敬礼方向不对,就是敬礼姿势不对,我甚至有些懊恼,但是一想起下周一,我站在主席台上讲话的画面,我就立刻重新燃起了希望,终于,我们练好了敬礼,动作整齐划一,但是更难的还在后面,朗诵过程中,不仅声音要大,还要注意阴阳顿挫和上下起伏,体会文章想要表达的感情,好在我们没有灰心,克服了一个又一个的困难,终于达到了要求。

这是快乐的一周,我收获了不少知识,在下一周里,我要更加努力。

一周后感的作文600字 第十三篇

似水流年,今天的我们已不再就是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再就是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了高一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

上高一了,第二个感觉就是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其就是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。

一周后感的作文600字 第十四篇

一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期到来。是的!开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

不知不觉,开学的第一周已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册的那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校的时候,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆的走过,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到了课室注册时,面对陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完之后,我们便开始了大扫除。我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。

住宿生活既快乐又紧张。每天5点40分起床,6点20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早读,8点00分上第一节课,中午12点00分放午学,大家都往饭堂跑,生怕排队,有些同学吃完午饭又没有时间午睡了,中午14点40分上课,17点00分放学,宿舍老是停水,饭堂伙食差,这是经常看到的空间说说。晚上18点50分上晚修,21点30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃点东西,一天就这么过去了,咱们宿舍的人都是县城的,第一次住宿,都住得不习惯。

我倒不觉得,我觉得现在是最好的锻炼机会,毕竟以后要到大城市读书,现在都是怕苦,那以后该怎么办,总得要有付出才会有收获吧!所以每天都在和时间赛跑。

同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

一周后感的作文600字 第十五篇

刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……

但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,其实在小学毕业的时候,在我们班,有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,也是应该高兴的才对,就更谈不上悲伤了。

其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?到了初中,你会发现上初中的好处。

在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!

一周后感的作文600字 第十六篇

时间过的飞快,感觉昨天刚刚从家里回来,现在开学已经一个星期了。开学第一周,最大的感觉就是忙,几乎每天都是全天的课,而且还有晚自习,每节课都是在不同的楼里上,在半个小时内我们就像赶场一样从一个楼奔向另一个楼。感觉自己勉强能跟上这种快的节奏,或许习惯了就好了吧。

开学第一天,不知道因为什么,我的决心特别大,立志要好好学习天天向上,看着熟悉又陌生的精读课本,看着不熟悉也很陌生的单词,我的信心好像飞机坠毁,一下子掉进了太平洋。也是因为这样,加上这几天降温,雪又下的那么认真,感冒便来造访我。于是我的鼻涕如小河淌水一般,就在我写这篇日志的时候,我还在不停的擤鼻涕。想想这感冒来的真不是时候,在我刚下定决心发奋的时候,弄的我整天很颓废的样子,还是希望感冒快好吧~

当然也有开心的事,就是见到了所有想见的人,看到他们感觉真的很好,还是那么亲切。而且我感冒的时候我收到了很多祝福,很温暖。寝室又新增了3个本,我们也要告别8个人用一台电脑的悲惨日子了,可是不知道我的本什么时候能来啊。说实话我不喜欢用别人的东西,但是现在我一点办法也没有。到了大学才知道原来电脑是那么有用。

这一周的活动也不少,周三时候学生会的干部们开了一个会,周五学生会开大会,布置这个学期各项活动计划。这个学期活动还真不少,而且4月18号07级的学长们要面临专四的考验,看到他们整日为专四奋斗,还要为学生会做那么多工作,我也看到了我到大二的时候,那时候我们也会像他们一样,整天忙的不可开交,但我相信我能做到。

开学一周了,我在努力,努力找到自己的节奏,努力让自己变强,努力把学习搞上去,不管怎样我必须过专四,没有借口!

一周后感的作文600字 第十七篇

九月是一个分别的季节,可又是一个相遇的季节。九月,象征着丰收,象征着热情,象征着快乐,象征着伤感,也同时象征着开学!

我如今已是一个合格的中学生,因为我已经度过了开学第一周——初一生活的第一周。

五天前,我背着沉重的书包,怀着好奇的心情,迈着轻盈的步伐。走进了一个偌大而又崭新的学校,开始我的中学之旅。

不到半天我和同学,舍友们就熟了。本以为要一周才要融入这个大集体呢!第一天顺利的很,和同学们相处的十分融洽,老师们都很和蔼可亲,我甚至觉得这是第二个家。

第二天,爸爸妈妈就来看我了,拿了一大包吃的,还问我:“有蚊子吗?妈给你拿蚊帐来了。”我感动的都快哭出来了。因为在家我爸爸妈妈虽然都很关心我,但是像这样被浓浓的爱包围的感觉,还真不多。

第三天我就有点想家了。因为我班上的同学有的想家都想哭了,包括我以前的同学都哭了,我只顾安慰她们说:“有什么好想的,别哭了,好不好?”但是我的心里也想,只是不那么强烈,我不会哭,因为我会换一个角度去想——还有两天就回家了。

接下来的几天也是如此快乐,好奇。

开学第一周我就认识了不少于十个朋友。因为有七个的是我宿舍的,其余五,六个也是个性开朗而又爱交朋友的,当然,我也是如此。我们熟得像认识了好几年的朋友似的,虽然还有两个,我记不清名字。

开学第一周,我住了人生第一次宿舍;我吃了人生第一次学校食堂的饭;我上了第一次,地理,历史和生物的课……有许许多多的人生第一次都是在这个开学第一周完成的。

一直挺到第五天时,回家后,我第一次觉得家是那么的温暖。当然,开学第一周很愉快,只要多适应时间就好了。

一周后感的作文600字 第十八篇

时间就像水,我不再是一个经常跑来跑去读“我的床脚有那么亮的微光,会不会已经结霜了?”大声地。我们已经正式成为青少年了。今天,我带着对同学的怀念走进了学校。

一进校园就感觉到了一种不一样的感觉的变化。教学楼右侧建筑已完成一半以上。学校一年级有一群弟弟妹妹。我受不了这种刺激,就几步冲到了51班。哦!不,是六班。

一进教室,我就看到了我最好的朋友:戴、颜。过了一个暑假,大家都变了很多。我和王鑫磊的声音变得非常嘶哑,我听不清孩子们的声音。一代的凯文杨晨,仅在两个月后就飞跃方上,并且跳了十几厘米。特别是代表凯文,他恨不得在数学上和陈先生一样高。看着学生,大家都变了。我也想起了过去。拉着女孩去认同杨晨的孩子。和戴打球;与方上讨论数学问题。呵呵!那时候多有趣啊!

这时,铃响了,班主任还是盛老师,数学老师还是陈老师,英语还是包老师教的。我们彼此都很熟悉,仿佛有了归属感。

下午,有我们最喜欢的体育课。突然一个爱默生的声音传了出来:“同学们,集合”。我们转身一看,是新来的老师。于是,像上学期一样,我们闲散地聚在一起。老师看见了,就喊:“快点,快点!不要像蜗牛一样!”新学期,老师不像以前那么温柔了。看来我们应该加强纪律。

让我们丢掉一些乐趣,洗掉一些无知,丢掉一些任性。再努力一次;多一份责任;多一些理解和包容。呼吸新鲜空气,迈出轻松的一步,洗掉自己幼稚无知的一面;我们需要一个新的开始。在学习的世界里感受学习知识的乐趣。让我们为自己的明天而战!

一周后感的作文600字 第十九篇

两个月的暑假很快过去了,我们迎来了新的学年。现在我是小学六年级的学生,应该好好学习,准备下学期的入学考试。虽然我之前的成绩都不错,但是我觉得:之前的成绩就是之前的成绩,不代表现在六年级的每个人都站在同一起跑线上。不好好学习怎么能不辜负家长和老师的期望?

开学已经一个星期了,但是我已经感觉到六年级和五年级的区别了,好像肩膀上长了很多肉。但是,新学期,我也认识了很多新老师。有的幽默,有的严谨,有的内涵丰富,有的不确定。

先说语文老师!他不仅是我们的语文老师,也是我们的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老师虽然有点严格,但讲课内容丰富,管理我们班有条不紊。我们都暗暗佩服他!

数学方面的林老师是一位善良细心的老师。她上课很认真的给我们讲,生怕漏了什么。只要有我们不理解的问题,林老师就会不厌其烦地给我们一遍又一遍地讲解,直到我们理解为止。

还有一个实习班的老师,还没有自我介绍,但是给我留下了很深的印象。第一节实践课,她给我们讲了很多故事,我的第一印象是内涵很丰富。

当然,我们最喜欢的是教音乐的黄老师!她很幽默。音乐课,我们玩游戏,一直玩到下课。游戏过程中,只说一句话(当然可以回答老师的问题!)听同学的话,表演一个节目。勇新连续三次犯规,成绩就更不用说了。表演让我们笑得上气不接下气!

当然,现在已经进入六年级,我们是全校1—5年级学生的兄弟姐妹。一定要以身作则!记得开学前四天,我们六年级做早操,升国旗,得到了校长和老师的表扬。在我心里,别提我有多开心了!

新学期,新开始,同学们,努力吧,让我们度过小学最后一年!

一周后感的作文600字 第二十篇

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

一周后感的作文600字 第二十一篇

开学第一周,总会发生一些新鲜事,换任课老师,也算得是新学期的`一道风景线吧,因为,同学们会比较,所以新来的老师,第一堂课总会上的别具一格,以博得我们的喜欢,或者说好感吧。

先来说说我们新的体育老师吧。新体育老师姓应,我们叫他应老师,应老师的个子很高,他一走进教师,往讲台上那么一站,简直就像个“巨人”,我们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了,有的同学说,这,应老师怎么长得那么高呀,要仰视着他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。只见应老师斜斜地靠在讲台上,抹了抹头发,便开始滔滔不绝地讲开了,一边说还一边加上丰富的形体动作,我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊,这么会表现。

只听见他说:“我知道现在的小孩子都很聪明,喜欢抓老师说话的漏洞,比如说,我说道上体育课要穿软底鞋,例举了几种鞋。有个同学就马上抓住我说:‘老师,你好像还少说一种鞋哦。我问他:‘什么?’同学回答:‘拖鞋’!拖鞋也是软底的呀!’真让我哭笑不得耶”。还一次,应老师说,他带几个同学去柳浪闻莺公园上公开课,告诉他们不能玩泥土、石头、树枝……,结果,1分08秒后,立刻有人来报告说,有同学受伤了,我赶忙紧张地赶过去看,原来是个女生脸上的皮肤被划了一条,红红的,女生捂着脸,掉眼泪了。于是,我就责问那位划破女孩子脸的男生,那个男生则委屈地说:“应老师,你说的东西,我一样也没碰啊?!”“那你用的是什么?”我问道。“铁丝……”应老师说,当时他听了,就觉得眼前有小星星在四周跳舞了……(彻底晕了)。

应老师的课堂故事,引来我们阵阵笑声,我知道,应老师首战告捷了,我们班的同学由此都喜欢上这个高个子,充满风趣的体育老师了。

一周后感的作文600字 第二十二篇

开学第一周,通常都是我们学习热情最高涨的一周,在这一周里,我们会把所有对新学期的期待都表现出来,直到我们遇上学习的难题。

“快教教我,这题我不会!”同桌一改从前不爱学习的模样,拿着今天的作业题问我怎么做。要像以前的`他,早就背着书包拉上他的好兄弟去打球了,这就是开学第一周的魔力,总能让那些不爱学习的同学都爱上学习,也总能让我们这些爱学习的学生,在一片世界将因为学习而改变的美好里,耐心教着他们做题。

“哎呦,又不想做了,不然还是留着周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,将开学第一天对我发过的誓言“我要天天写完了作业再回家!”忘得一干二净了。此时的他,又摆出了一副学习有什么意思的表情,让我这个同桌不知道该叹气好,还是骂他好。

就在我差点儿就要开口骂他时,他把作业本一合,以最快的速度将书本装进了书包里,对着我笑嘻嘻地说:“你可以回家了,不用管我的学习了。我要去打球了!再不去活动活动,我肯定得憋死了!”我的开口,忽然就只能是叹息,为他的现在叹息,也为他的未来叹息。

开学第一周,只需要不到五天的时间,那些不爱学习的同学就会将他们对新学期的期待都抛到脑后,而我们这些爱学习的同学,则望着难以改变的世界,继续埋头学习。

一周后感的作文600字 第二十三篇

度过了一个快乐的寒假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们高中的生活。

本以为开学将会是一个温暖的的初春,殊不知却依旧同严冬般寒冷,竟下起了雪。整周都没见到太阳,阴沉沉的,就像一个学生对假期的依依不舍,些许的失落……

这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了,我考得并不理想,在初中的时候,对假期的作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上了事,看来假期作业也是不能小看的呢,以后要自己认真的做才行。

这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了高二就来不及了。

让我感到高兴的是,这学期的数学教的是设计程序的基础——算法,这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音,由于系统自带录音机限制时间,所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间,这不就是个算法吗?于是我分析了算法,设计出了程序……

同样有趣的还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

这周上了六天课,很累,虽然只是短短的六天,不过这学期可是已经过去十二分之一了呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

一周后感的作文600字 第二十四篇

天空下起了小雨,刚被家人批评了一顿的我,心情无比落寞。

暗暗对自己说:没关系,没关系。

小时候只要一受委屈,就会去睡觉,总是觉得,睡着了就什么都不知道了,在另一个世界,没有冷眼,没有心碎。

身体渐渐沉重了起来,终于“碰”地一声倒在床上。灭了灯,把头完全盖在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。

不知过了多久,张开朦胧的睡眼,只觉得四周一片漆黑。脸已被熏得滚烫,腿基本上已经麻木了,不知道之前是睡着还是没睡着。原本雪白的墙被院中的月光映得发青,想要天亮的样子。窗外滴滴咚咚下着小雨,是否也在诉说着我的悲哀?

身体就像断了,没力气,终于,只能闭上眼睛。“咚,咚”是谁上楼了?从脚步声可以依稀辨出是妈妈,她看见我了,拉住了我的胳膊把我拖起来,我站在一边,眼皮却像有千斤重似的,怎么也抬不起来。

我走了出去,冰冷的雨点打在我的脸上,随即被蒸腾了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微动的树影,惨白的院墙,连灯光都带着凄凉的味道,他们似乎像野兽一般,疯狂地,吼叫着向我扑来。忽然一静,像林中的啼鸟忽然看见一只老鹰。我怔住了,不愿胆怯,却也不想看见这一切。天空上,几颗星星在闪耀着他们的光环,却显得更清冷。

风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞,一切都不知怎么办似的,连路旁的树儿也惊疑不定的等待着什么,枝上连只鸟儿都没有。

后来我便睡了,早晨起来,一切又恢复了往日的平静,天空上也没有一块乌云,洗过了天空与洗过了一切,像有黑暗里刚生出一个新的。不知为何,心情已好了很多,白云也笑着看我。

现在我正在坐在这里,静静地写着,没有任何干扰,只有笔尖磨出的沙沙声——每个人都可以自己拿起画笔,挑选颜色,为自己画个天堂,然后走进去……

一周后感的作文600字 第二十五篇

开学第一周,总会发生一些新鲜事,换任课老师,也算得是新学期的一道风景线吧,因为,同学们会比较,所以新来的老师,第一堂课总会上的别具一格,以博得我们的喜欢,或者说好感吧。

先来说说我们新的体育老师吧。新体育老师姓应,我们叫他应老师,应老师的个子很高,他一走进教师,往讲台上那么一站,简直就像个“巨人”,我们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了,有的同学说,这,应老师怎么长得那么高呀,要仰视着他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。只见应老师斜斜地靠在讲台上,抹了抹头发,便开始滔滔不绝地讲开了,一边说还一边加上丰富的形体动作,我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊,这么会表现。

只听见他说:“我知道现在的小孩子都很聪明,喜欢抓老师说话的漏洞,比如说,我说道上体育课要穿软底鞋,例举了几种鞋。有个同学就马上抓住我说:‘老师,你好像还少说一种鞋哦。我问他:‘什么?’同学回答:‘拖鞋’!拖鞋也是软底的呀!’真让我哭笑不得耶”。还一次,应老师说,他带几个同学去柳浪闻莺公园上公开课,告诉他们不能玩泥土、石头、树枝……,结果,1分08秒后,立刻有人来报告说,有同学受伤了,我赶忙紧张地赶过去看,原来是个女生脸上的皮肤被划了一条,红红的,女生捂着脸,掉眼泪了。于是,我就责问那位划破女孩子脸的男生,那个男生则委屈地说:“应老师,你说的东西,我一样也没碰啊?!”“那你用的是什么?”我问道。“铁丝……”应老师说,当时他听了,就觉得眼前有小星星在四周跳舞了……(彻底晕了)。

应老师的课堂故事,引来我们阵阵笑声,我知道,应老师首战告捷了,我们班的同学由此都喜欢上这个高个子,充满风趣的体育老师了。

一周后感的作文600字 第二十六篇

开学第一周,通常都是我们学习热情最高涨的一周,在这一周里,我们会把所有对新学期的期待都表现出来,直到我们遇上学习的难题。

“快教教我,这题我不会!”同桌一改从前不爱学习的模样,拿着今天的作业题问我怎么做。要像以前的他,早就背着书包拉上他的好兄弟去打球了,这就是开学第一周的魔力,总能让那些不爱学习的同学都爱上学习,也总能让我们这些爱学习的学生,在一片世界将因为学习而改变的美好里,耐心教着他们做题。

“哎呦,又不想做了,不然还是留着周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,将开学第一天对我发过的誓言“我要天天写完了作业再回家!”忘得一干二净了。此时的他,又摆出了一副学习有什么意思的表情,让我这个同桌不知道该叹气好,还是骂他好。

就在我差点儿就要开口骂他时,他把作业本一合,以最快的速度将书本装进了书包里,对着我笑嘻嘻地说:“你可以回家了,不用管我的学习了。我要去打球了!再不去活动活动,我肯定得憋死了!”我的开口,忽然就只能是叹息,为他的现在叹息,也为他的未来叹息。

开学第一周,只需要不到五天的时间,那些不爱学习的同学就会将他们对新学期的期待都抛到脑后,而我们这些爱学习的同学,则望着难以改变的世界,继续埋头学习。

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